講演を対象とした字幕生成システムにおいて，講演文特有の長い文が複数行にまたがって表示されると読みやすさが低下するため，適切な位置に改行を挿入し，読みやすい字幕を生成する必要がある．本稿では，読みやすい字幕を生成するための要素技術として，文末を未知とした問題設定において，漸進的係り受け解析結果と残存文長推定結果を考慮した逐次的な改行挿入手法を提案する．

聴覚障碍者や高齢者，外国人らの講演音声の聞き取りや理解を支援するために，字幕を生成することが望まれている．講演では1文が長くなる傾向があり，複数行にまたがって表示される場合，字幕を読みやすく表示するために適切な位置に改行を挿入する必要がある[1]．これまでにも，改行挿入手法がいくつか提案されている[2,3,4,5,6]．従来研究[2]は，入力された1文全体を考慮して適切な改行位置を求める手法を提案している．しかし，1文全体の発話が終わるまで改行位置の推定を行えないため，講演におけるリアルタイムでの字幕生成には必ずしも適さない．それに対し従来研究[3]は，文節が入力されるたびに，その直前の文節との間に改行を挿入するか否かを最大エントロピー法を用いて，逐次的に推定する手法を提案している．しかし，使用できる係り受け情報が限定される，また，未入力部分の情報を使えないという制約があり，1文全体の情報を用いて改行挿入する従来手法[2]と比べて，その精度は低い．逐次的な処理における情報の制約を緩和する試みとして，従来研究[4]では，漸進的係り受け解析手法を提案するとともに，解析で得られる係り受け情報を使用した逐次的な改行挿入手法を提案している．従来研究[4]で提案されている漸進的係り受け解析手法では，文節が入力されるごとに，既入力文節の係り先が他の既入力文節のいずれであるか，あるいは，未入力文節であるかを同定し出力することができ，この解析結果から得られる係り受け情報に関する素性を用いた逐次的な改行挿入手法（以下，従来手法[4]）が同時に提案されている．さらに，未入力部分の情報を補う試みとして，従来研究[5]は，文の残りの長さである残存文長が短いほど改行の必要性は低下すると考え，BERT[7]を用いて，残存文長を推定しつつ，それと同時に改行を挿入するか否かを逐次的に判定する手法を提案している．両手法[4,5]を踏まえた従来研究[6]では，逐次的な改行挿入において，事前に解析した漸進的係り受け解析結果を使用するとともに残存文長の同時推定を行う手法を提案している．しかしながら，従来手法[4,6]では，改行挿入判定の前に別途，文単位での係り受け解析を行い，その解析結果を用いており，文末を既知として扱っている．実用上，必ずしも文末を既知として扱えるとは限らないため，文末を未知として扱うことが望ましい．そこで本稿では，文末を未知とした問題設定において，漸進的係り受け解析結果と残存文長推定結果を考慮した逐次的な改行挿入手法を提案する．提案手法では，各文節が入力されるごとに，改行挿入判定と残存文長推定をBERTを用いて同時実行する．また，その際の改行挿入判定において，文末情報なしで別のBERTにより推定した係り受け情報を用いることにより，精度向上を試みる．