活动目标:<br>1. 在游戏的过程中提高幼儿的反应速度和灵敏性<br>2. 乐与参加游戏,体验游戏活动的快乐。<br>活动准备:<br>彩圈21个,狼和兔妈妈的挂饰。<br>活动过程:<br>一、热身活动。<br>1.教师带幼儿进场。<br>兔宝宝们我们一起来活动活动,准备好了吗?<br>2.教师边念儿歌边带幼儿做动作:<br>今天天气真正好,小兔小兔起得早。 跟着妈妈来做操,要把身体锻炼好!<br>点点头、点点头,伸伸臂、伸伸臂。 弯弯腰、弯弯腰,踢踢腿、踢踢腿。<br>转一圈、转一圈,蹦蹦跳、蹦蹦跳。 一二一二往前跳,我们是快乐的兔宝宝。<br>二、玩游戏:老狼、老狼几点钟。<br>1.师:小兔子们一活动起来就会很开心!想不想来玩一个有趣的游戏?今天我们来玩个老狼、老狼几点钟的游戏。怎么玩?<br>2.师:是的,老狼在前面走,小兔子跟在后面一边跳一边齐声问:“老狼老狼几点了?”等到老狼回答:天黑了时,老狼就会转身追小兔子,小兔子就要逃跑然后找个地方蹲下躲起来,一动都不能动。如果动了,就会被老狼发现然后就被捉走。<br>3.老师扮演老狼进行游戏。<br>师:那我们来试一试,现在我是老狼啦,我可厉害啦!小兔子们你们可要当心点哦。(幼儿游戏一次)<br>游戏后提醒幼儿:躲起来时一动都不能动,老狼的耳朵很厉害的,只要有一点动静就会被发现。<br>4.增加游戏难度:小兔子躲在“兔洞”里。(教师摆放20个圈)<br>(1)师:这个游戏好玩吗?可是现在老狼越来越聪明了,我们小兔子光蹲着也有危险,怎么办呢?你们看,那边有什么?那边就是兔子洞,如果老狼说天黑啦,我们每人就要找一个兔子洞躲起来。<br>我们先来试一试:(师:“天黑啦!”幼儿躲起来)<br>(2)幼儿游戏一遍。师:谁来做老狼呀?这次我们要请……X老师来做老狼。<br>老狼:呵呵,这次我绕着这个大圆圈走,不怕抓不到小兔子啦!<br>师:“刚才那只兔子怎么会被抓到的呀?<br>5.减少5个圈圈。<br>(1)师:看那边发生什么事情了?<br>大灰狼:老狼想我怎么一只小兔子都没抓到呢,原来这儿有那么多兔子洞,我要破坏几个。<br>(2)师:刚才每人一个兔子洞,可是现在有几个被破坏了怎么办?(……)这是个好办法!可以两个人在一起,你们同意吗?<br>(3)幼儿完整游戏。<br>6.再减少5个圈圈(教师将兔子洞减少至10个)