比如,用分针指向第四个刻度,而时针指向3。告诉孩子,显示的时间是3点4分。重复这个过程,直到孩子理解如何读时钟上的刻度为止。<br>考考孩子。和孩子一起,列出5到7项活动以及它们各自的时间。让孩子移动时钟指针,来显示活动的正确时间。开始时,你可以给孩子提供一些帮助。一直重复,直到孩子不用你的帮忙,都能让指针指向正确的数字为止。[20]在孩子表现好的时候给与奖励,通过这种方式来鼓励他们。带他们去公园或去吃冰淇淋,庆祝学习成果。<br>增加挑战性。孩子能够使用自己手工制作的时钟认时间后,你可以把它换成数字没有“秘密身份”的指针式时钟。用它重复之前的活动,看看孩子对看时间的概念掌握得怎么样。[21]