先要看你是老师还是学生;如果是老师你需要从学生考试中优、良、合格等不同分数段进行数据统计,得出总的考试水平;也可以从个例中寻找学生中进步最大、下降最大、成绩平稳等情况;<br>如果你是学生,首先是分析试卷中的错题了,错题数目,如何做错的,是会没做对还是压根没掌握这块知识,还有就是复习重心与试卷考察范围的吻合度;其次就是对于自己的成绩变动的观点;最后表个态,具体的补救办法;当然试卷分析重点在错题分析、学习方法分析等等。