健康状况是指在具有一定的健康意识、健康知识、健康能力基础上,通过个体(或群体)的健康实践而达到的情形。健康状况填写分为几类<br>在一些官方的表格里,通常有以下几种填写方法。<br>1、“本人身体健康状况”一般填写无疾病,或者写明“健康”“良好”等,如有疾病应如实填写。<br>2、健康状况”根据本人具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”;有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的,要如实简要填写。<br>健康状况一栏填什么<br>一般填“良好”即可。<br>如果你身体没有大问题的话就填写良好。如果你觉得自己身体很健康的话就写健康。不过,一般都是写良好。要是有些小毛病问题不大就填良好吧。如果有异常可以填写具体信息,比如左腿极度残疾,左耳听力几级等具体情况。<br>健康素养对健康状况造成的影响<br>在进行健康素养影响健康状况的研究时,评价健康状况的指标体系主要有两种,一种是直接从疾病出发,关注发病率、患病率、疾病的愈后以及慢性病的有效管理等指标,以此反映健康状况;另一种是从对医疗服务的利用情况来评价健康状况,包括住院次数、住院时间和急诊利用频次等指标。除此之外,与健康状况密切相关的自评健康作为补充评价的指标之一,也越来越多的被使用。<br>以关注疾病的发生和发展作为评价指标的研究较多,并且得出了健康素养和健康状况存在正相关的结论,如美国国家医学统计中心研究结果显示,低健康素养会导致多种疾病的发病率和患病率增高;Kalichman通过研究发现健康素养是影响艾滋病患者治疗和康复的重要因素,功能性健康素养与艾滋病患者的健康状态和健康知识均存在相关 ;Schillinger对2型一糖尿病患者的研究得到了相似的结论:健康素养不足的患者血糖自我控制能力差(OR=2.0;95%CI:1.1~3.7),视网膜病变率更高(OR=2.3;95%CI:1.2~4.6),因此他提出健康素养是健康状况的一个预测因子。<br>也有部分专家从对医疗服务的利用情况来探究健康素养对健康状况的影响,并获得了肯定的结论。Young通过通径分析在老年人中发现高健康素养者较低健康素养者拥有更低频率的住院(β=0.24)和急诊服务利用(β=-0.35)。Baker调查了2659名门诊和急诊病人,发现低健康素养者倾向于拥有更高的住院率和较差的自评健康,而早在1992年,Weiss就提出了低健康素养与较差的自评健康独立相关