Citation: 2C_15/2024 E. 6.2

6.2. Le recourant estime qu'il est erroné de retenir qu'aucune reconnaissance de ses diplômes ne pouvait entrer en ligne de compte. L'interprétation effectuée par le Tribunal cantonal ne serait pas conforme aux exigences prévues par le droit intercantonal, à l'art. 5 du Règlement de la Conférence des directrices et directeurs cantonaux de l'instruction publique concernant la reconnaissance des diplômes d'enseignement du degré primaire, du degré secondaire I et pour les écoles de maturité du 28 mars 2019 (RRDE; RS/CDIP 4.2.2.10; cf. nfra consid. 8). Son raisonnement serait en outre constitutif d'une interprétation arbitraire du droit cantonal, soit de l'art. 10 al. 1 et 2 OFPES-2008 (cf. infra consid. 9).