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¿Qué porcentaje de estudiantes en las escuelas coránicas son mujeres?
Las escuelas coránicas (también conocidas como dugsi) siguen siendo el sistema básico de instrucción religiosa tradicional en Somalia. Proporcionan educación islámica para los niños, ocupando así un claro papel religioso y social en el país. Conocido como el sistema de educación local no formal más estable que proporciona instrucción básica religiosa y moral, su fuerza se basa en el apoyo comunitario y su uso de materiales de enseñanza locales y ampliamente disponibles. El sistema coránico, que enseña el mayor número de estudiantes en relación con otros subsectores educativos, es a menudo el único sistema accesible a los somalíes en los nómadas en comparación con las zonas urbanas. Un estudio de 1993 encontró, entre otras cosas, que "a diferencia de las escuelas primarias donde la disparidad de género es enorme, alrededor del 40% de las alumnas de la escuela coránica son niñas; Pero el personal docente tiene mínimo o ninguna calificación necesaria para garantizar el desarrollo intelectual de los niños ". Para abordar estas preocupaciones, el gobierno somalí por su parte estableció posteriormente el Ministerio de Dotación y Asuntos Islámicos, bajo el cual la educación coránica está regulada.
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