exclusivos grupos de compañeros con los que son particularmente cercanos
¿Cómo se definen los cliques?
Los adolescentes tienden a asociarse con "camarillas" a pequeña escala y "multitudes" a mayor escala. Durante la adolescencia temprana, los adolescentes a menudo se asocian en camarillas, exclusivos grupos de compañeros con los que son particularmente cercanos. A pesar de la noción común de que las cliques son una influencia inherentemente negativa, pueden ayudar a los adolescentes a ser aclimatados socialmente y formar un sentido de identidad más fuerte. Dentro de una camarilla de homólogos masculinos altamente atléticos, por ejemplo, la camarilla puede crear un mayor sentido de fidelidad y competencia. Los cliques también se han convertido en algo "padre colectivo", i.e. Decirle a los adolescentes qué hacer y no hacer. Hacia la adolescencia tardía, los cliques a menudo se fusionan en grupos mixtos a medida que los adolescentes comienzan a relacionarse románticamente entre sí. Estos pequeños grupos de amigos se descomponen aún más a medida que la socialización se vuelve más orientada a la pareja. A mayor escala, los adolescentes a menudo se asocian con multitudes, grupos de individuos que comparten un interés o actividad común. A menudo, las identidades de las multitudes pueden ser la base para estereotipar a los jóvenes, como los deportistas o los nerds. En las grandes escuelas secundarias multiétnicas, a menudo hay multitudes étnicamente determinadas. Mientras que las multitudes son muy influyentes durante la adolescencia temprana y media, pierden relevancia durante la escuela secundaria mientras los estudiantes se identifican más individualmente.
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