user: (Habla en lengua indígena)

assistant: Amigas, amigos…

user: Presentación de propuestas de las maestras y los maestros indígenas de Durango. Licenciado Andrés Manuel López Obrador, presidente de la República Mexicana.  Presente. Los que suscribimos, las maestras y los maestros indígenas o’dam, wixárika, náhuatl, de las comunidades indígenas de Durango, que nos sumamos a la lucha de su gran proyecto de nación con la Cuarta Transformación a través de su mandato y con la esperanza de que nuestras comunidades indígenas seamos tomadas en cuenta y atendidas. En este tenor acudimos a su distinguida y generosa personalidad como presidente de la República de nuestra gran patria, que es México, para presentarle de manera respetuosa los siguientes planteamientos: Uno. Solicitamos que se destine mayor presupuesto de manera directa a la Dirección de Educación Indígena del estado de Durango, para ejercer, a través de diferentes proyectos y acciones previstos por año fiscal, que Hacienda dé 800 mil pesos que les dan anualmente a cinco millones anuales, para así promover acciones y seguimiento de mejora de la calidad de la educación de las niñas y los niños indígenas de las comunidades indígenas de nuestro estado de Durango. Y también para la profesionalización, preparación del magisterio indígena, ya que esta dirección atiende 57 escuelas de inicial, 98 de preescolar y 221 de primaria, con un total de 376 centros educativos, que son parte de la Dirección de Educación Indígena. Dos. Le pedimos la creación de una escuela normal básica y superior indígena dentro de nuestra región, con una infraestructura adecuada, y que tenga el servicio de alimentación gratuita. Además, que cuente con carreras de licenciatura de educación indígena, maestrías, doctorados de los diferentes niveles de educación básica, para que promueva la formación integral de las nuevas maestras y maestros indígenas con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, donde se les dote con las competencias necesarias para asumir ese reto con vocación y con responsabilidad social, donde se formen profesionales de educación capaces de ser agentes de cambio en el entorno local y global, a través del conocimiento, la innovación, el liderazgo académico y ético para construir una sociedad próspera y justa. Siguiente. Como ha hecho su compromiso que habrá justicia laboral para los maestros, que garantizará los maestros como servidores públicos, solicitamos que el pago de los maestros del municipio del Mezquital pasen de la zona económica dos a la zona económica tres, tabulador tres. ¿Por qué? Porque la vida de este municipio es muy cara. Siguiente. Pedimos que las escuelas y las cabeceras de zona, supervisiones escolares, del Mezquital se instalen equipos de conectividad de internet con tecnología de punta para que los maestros, supervisores escolares, suban la información en plataformas requeridas por la Secretaría de Educación del estado para evitar el ausentismo de los maestros y docentes frente a grupo. Cinco. Le pedimos que otorgue el incentivo a los docentes, directores, intendentes, supervisores de educación indígena a través del programa La Escuela es Nuestra, así como era antes del programa de tiempo completo. También le pedimos que a los hijos de los maestros y las maestras se les otorguen las Becas ‘Benito Juárez’, porque a muchos de los maestros ya se les quitó por ser servidores públicos a través de la educación.  También pedimos que el programa La Escuela es Nuestra del 2022 ya se les entregue a las escuelas, porque hasta ahorita no se les ha entregado. Le pedimos a quien sea el responsable que de una vez se aterrice en las escuelas.  Y también, por último, le pedimos que dé indicaciones a los responsables de la Comisión Federal de Electricidad, que en estos momentos en muchas comunidades no están funcionando solamente están las redes ahí, pero sin funcionar, queremos que en nuestras escuelas haya electricidad, eso es lo que pedimos. Aprovecho también para decirle que nos ayude con la carretera de Durango hasta Nayarit porque gracias a los gobernantes anteriores hemos sido olvidados por más de 10 años sobre ese punto de la carretera. Muchas gracias, presidente.

assistant: Amigas, amigos.

user: (Inaudible)

assistant: Más.

user: (Inaudible)

assistant: Que hable, dicen.

user: Aquí no está funcionando el Banco del Bienestar.

assistant: No está funcionando en todos lados porque faltan las instalaciones, sobre todo el internet, pero ya estamos atendiendo esto, antes de que yo termine van a estar funcionando las tres mil sucursales del Banco del Bienestar, y ahí van a estar recibiendo sus apoyos los campesinos, los estudiantes, los adultos mayores, repito, para que no haya intermediarios, somos respetuosos de las organizaciones, pero cuando el dinero llega a la organización muchas veces se queda en manos de dirigentes corruptos y no baja el apoyo a la gente.  Por eso tiene que ser directo para que no haya moche y que llegue completo. Les decía yo que estamos trabajando con la Comisión Federal de Electricidad para electrificar los pueblos y también para que tengamos internet en todo el territorio nacional y vamos avanzar más. Quiero también hacer el compromiso con ustedes que se va a entregar, ya empezó este año a entregarse de manera gratuita el fertilizante a todos los productores. Escuché lo que planteó el maestro de educación indígena, lo entiendo bien, porque yo cuando empecé a trabajar con la gente fue cuando terminé la escuela, la universidad.  Empecé como director del Instituto Nacional Indigenista en Tabasco, fui director del INI, Instituto Nacional Indigenista, en mi estado natal, de 1977 a 1982; viví en comunidades indígenas y ahí aprendí a trabajar para la gente humilde, para la gente pobre, y entonces habíalos internados y la educación bilingüe, que qué bueno que se mantiene en todo el país. Vamos a tomar en cuenta lo que planteó aquí el maestro. También registro la petición sobre la gasolinería, la estación para que tengan combustibles. Vamos a que se logre este propósito que tienen, va a haber una gasolinería, y vamos a ver dónde se necesita no solo una, sino las que se requieran en toda la región. Y aquí está conmigo el secretario de la Defensa, Luis Cresencio Sandoval González, el general secretario de la Defensa, y él es el encargado de la operación de la Guardia Nacional, y ya hemos tomado nota para que se puedan crear, construir los cuarteles de la Guardia Nacional para que haya paz y haya tranquilidad para toda la familia, para todos. Y vamos a seguir visitando las comunidades. Yo quisiera estar en todas, pero imagínense nada más municipios son cerca de dos mil 500, solo Oaxaca tiene 570 municipios, ustedes tienen 39 aquí en Durango, y vamos a apoyar para que se pueda constituir el municipio 40 de Durango, hago ese compromiso. ¿Si están de acuerdo en eso?

user: Sí.

assistant: A ver,que levanten la mano los que estén de acuerdo. Bueno, ya lo tomamos en cuenta. Ya vamos a hacer nosotros los trámites y vamos a ayudar para que se constituya el municipio 40. Les propongo, les propongo que nos volvamos a encontrar. Miren, al compañero de San Francisco de Pueblo Nuevo, y aquí lo apunté, hago con él el compromiso de que lo vamos a visitar, nada más déjenme que yo vea la agenda y sí voy a ir a Pueblo Nuevo, que es un municipio también, así como Mezquital, que es un municipio con mucha población marginada, pobre, abandonada, y vamos a tomar en cuenta también el planteamiento del compañero presidente municipal. Ya le preguntaba yo al comisario ejidal y de las tierras comunales,que este ejido de Santa María Ocotán es excepcional, porque tiene 421 mil 139 hectáreas, lo estoy diciendo para que lo escuchen en todo el país, 421 mil 139 hectáreas, como en los pueblos yaquis tienen 480 mil, y dos municipios de Oaxaca: Santa María Chimalapa y San Miguel, que tienen, entre los dos, deben de tener como 500 mil, 500 mil hectáreas, pero nada más para que esta superficie es equivalente casi a lo que tiene uno de los estados del país, de los con menos territorio, es bastante esta extensión territorial del ejido de Santa María Ocotán. Entonces, les propongo que nos dejen un tiempo, que nos den oportunidad de revisar todas las peticiones, empezar a trabajar y venir a rendirles cuentas de lo que hemos avanzando, si les parece. Les propongo que nos volvamos a reunir aquí mismo, aparte es lo de San Francisco Pueblo Nuevo, ya hice el compromiso, aparte, pero que aquí mismo tengamos la reunión de evaluación en seis meses. ¿Les parece?

user: Sí.

assistant: Porque que nos dé tiempo y de todo lo que están planteando decir: ‘Esto ya se resolvió’, porque vamos a empezar a trabajar ya. Bueno, no vamos a empezar a trabajar ya, estamos trabajando desde hace cerca de cuatro años, porque aquí nada más en Mezquital, que incluye Santa María, nada más les voy a dar un dato para que vean que no somos iguales que los otros. Miren, este municipio tiene, de acuerdo al censo, 48 mil 583 habitantes y tiene nueve mil 316 viviendas, nueve mil 316 viviendas en todo el municipio de Mezquital. Bueno, ¿saben cuántos beneficiarios hay del programa de Bienestar? Veintiún mil 76, quiere decir que si hay nueve mil 316 viviendas hay dos beneficiarios por vivienda en promedio. ¿Qué significa esto? De que casi toda la gente recibe, cuando menos, un apoyo, el que no tiene una beca tiene una pensión, está en Sembrando Vida o tiene cualquier otro apoyo. Esto es lo que nos distingue, atendemos a todos, escuchamos a todos, respetamos a todos, pero le damos preferencia a la gente más humilde, a la gente más pobre, desde que comenzó el gobierno y ahora con este plan vamos a reforzar todos los apoyos. Voy a regresar, hoy es día 9 de septiembre, a ver si alguien tiene una agenda y nos pueda decir ¿el 9 de febrero qué cae?

user: Jueves.

assistant: Jueves, entonces vamos a dejarlo para el viernes 10, 10 de febrero aquí estoy. Nos vamos a volver a encontrar a la misma hora. ¿De acuerdo?

user: Sí.

assistant: Muchas gracias de todo corazón.

user: Oiga, en Producción de Bienestar estándetenidos los pagos, nada más hubo un proceso, es cosa de que antes se pagaba un solo galón, ahora…

assistant: Ya lo voy a ver.