B: ,
B: 喂，你好。,
A: 喂，你好，请问是 CCT小朋友的妈妈吗？,
B: 那你哪位啊？,
A: 呃，你好，打扰您了，我这边是看他特别引学校老师。,
A: 那前一段时间跟宝贝约了一节线上一对一外教试听课，你还有印象吗？,
B: 哎，有的。,
A: 啊，对呃，我看到咱是是停了一次，是吧？,
B: 嗯。,
A: 您，您这边，您这边还有报名还没有报名，是有什么顾虑吗？现在。,
B: 呃，没有，我暂时不会在这边报名嗯。,
A: 哦，您现在是考虑什么比较多的，这个不报名。,
B: 我，我在其他平台报名了。,
A: 哦哦啊，也也是最近刚报的名吗？,
B: 诶。,
A: 噢，咱咱就是宝贝那边一期学习大概多长时间呀？,
A: 呃，就是他那边报名学习一期多长时间呀？,
A: 大概要休息多长时间？,
B: 多长时间？,
B: 呃，我们还没开始学，还没开始学嗯。,
A: 啊。,
A: 哦，那边的课堂形式和我们也一样吗？,
B: 嗯。,
B: 嗯，不太一样。,
B: 肯定不太一样呃。,
A: 噢。,
A: 对我是我，我是觉得咱第一。,
B: 对，因为我我是我是就就就我们小家小朋友就目前的情况嗯。,
A: 嗯。,
B: 选先选择了在另外另外另外另外的地方，先先先先先把基础累累固一下。,
B: 呃。,
A: 哦，那就是上一堂试听课，呃，宝贝儿上了他，他有没有和你说他感受怎么样啊？,
B: 嗯。,
B: 一堂视频课嗯，那那个没关系，那个呃就就是就是我们结合自身，就是就是各方面嘛，就就就就已经在其他平台上报了嗯。,
A: 二。,
A: 不不。,
A: 对我，我是这样的，我想了解一下，就是我们这个试听课宝贝，现在是就是他个人感觉是比较难，还是听不懂，还是就是？,
B: 你真的是听课吗？,
A: 啊啊。,
B: 呃，没有没有，你们的事情都挺好的，就是互动啊啥的都挺好的，嗯嗯。,
A: 二。,
A: 啊。,
A: 哦哦，那那你现在。,
B: 是其他的原因，因为它现在基础基础会会不是很好，所以说我们先打一下基础这样子。,
A: 哦。,
A: 噢，您，您是怕您是拍着这个学没这样，按照这个形式学没有效果是吧？容易被拖着走是吗？,
B: 嗯，然后。,
B: 呃，也不是说也不是说没有效果，是它现在基础确实是不太好不太好，我们是想说积累一些基础嗯。,
A: 啊。,
A: 噢，他，他现在我我看倒闭之前学过是吧？,
B: 嗯，对它。,
A: 之前有学过啊。,
B: 但是它中间送了两年，嗯，中间空了两年，就是断了。,
A: 噢，这个是因为什么原因断了呀？,
B: 呃，就是家长不太重视。,
B: 是是是。,
A: 啊，这这，这这个这个确实咱咱得自我提醒一下，这个东西确实是啊，所以这个东西。,
B: 对，所以说我们现在反反反反省了一下哦。,
A: 嗯。,
A: 对对，如果说如果说咱自我评价还是现在八岁的宝贝，你如果说是他这个基础确实有点薄弱的话，有点说不说不过去，然后你也不用求着过急哈学习这个东西就是坚持他肯定不是一蹴而就的，咱先就是现阶段按照他这个年纪哈呃呃，学校现在应该开着英语课了哈。,
B: 嗯。,
B: 哦。,
B: 开了，但是频率不高。,
A: 开了吧。,
B: 嗯。,
A: 对对对呃，小小学卷还是以这个词汇积累为主，它只要是。,
A: 慢慢也能用那个呃，简短的这个单词单词回复句子呃，单词组成句子进行回复，这已经很不错了。,
B: 嗯。,
B: 对，他现在现在就就想着他先积累一些基础的嗯，单词呀，就是简短的句子呀，打招呼呀，那种之类的嗯。,
A: 噢，你先不用着急。,
A: 二。,
A: 哦，那现在咱宝贝这块就是就是现在是对外输入的，也仅仅是单个单个的单词蹦吗？,
A: 还是也能完整的一串句子表达。,
B: 嗯，因为。,
B: 会会有一些简单的句子表达啊？,
A: 噢。,
B: 什么 I LIKE THIS啊，什么 I LIKE什么什么呀，什么呃乱七八糟的，很简单的句型那个嗯？,
A: 那样整理的话。,
B: 呵呵呵。,
A: 对，那这里的话，那我们这个试听课他不应该听不懂呀，他应该是。,
A: 请您和他的这个。,
B: 他他听他听没有，他是他是那种嗯，他听没有什么问题，我在他旁边看着，他有一些他不是很懂要干嘛的时候，我会提醒他，但是他现在是我们是觉得说呃，一个是你们那边费用会比较高，然后的话是他的基础，它的基础还没有达到，说去嗯，第一他开口很多东西，他想表达的时候，他表达不出来，有一些最基本的呃，什么句型，他可能不是很清楚，另外的话，他的词汇量上面唱不来，他所有的他之前学的很多东西，可能自己都忘了。,
A: 哦。,
A: 二。,
A: 嗯。,
A: 嗯。,
B: 然后然后然后所以说我们想想说，把把机主打一下，嗯，后面有需求，我再找你们嘛，我有你们那个老师的电那那微信。,
A: 嗯。,
B: 也是我们有个朋友，他们家小孩也是在你们那上课呃。,
A: 呃，行行，然。,
A: 对我明白你，你不能说是那去，就是这种上课形式不能说是全全让孩子就是呃，他主动的主动说些什么，你可你可以感受到我们视频课老师这边儿也是引导式的，让孩子进行回复哈。,
B: 嗯嗯。,
A: 这块您不用担心，然后他呃，然后您刚才提的费用这一块哈，呃，之前老师跟您说的是费用多少呀？,
B: 嗯。,
B: 是。,
B: 呃。,
A: 是那个一个月49块套餐是吗？,
B: 我，我，我不是很记得了。,
A: 噢，我可以给您再简单介绍一下。,
B: 应该应该是一个月1000左右吧，应该是它是一个季度一个季度的吧，是吧？,
A: 啊，对对对对，差不多差不多，今天到每个月确实那个数，现在就赶上双11活动啊，咱们是一个月30节课。,
B: 嗯嗯。,
B: 嗯。,
B: 嗯。,
A: 呃，按季度收费的话是99 10节课额外的话，如果说您现在报名额是额外赠送七节课的啊，这样的话，一共是97节课，然后费用的话是三天，如果咱全款支付啊，是3678。,
B: 嗯。,
B: 是。,
B: 嗯。,
B: 嗯。,
A: 但是但是我们现在这个实际缴费学校园儿啊，它都不是按照这个来的，因为什么我们现在搞这个呃，拼团活动，您可以先支付一定的定金。,
A: 然后我这边给你出一个拼团海报这个模式啊，你可以理解为那个呃跟拼多多差不多吧。,
B: 呃，我上上次对对对，上次上次那个老师跟我讲过了，嗯嗯嗯，但是我们现在已经在其他平台报了名了，已经缴了费了啊。,
A: 啊。,
A: 哦哦，还有印象。,
A: 啊，还有印象。,
B: 是是是是，所以说我后面有需求再找找找你们吧，因为确实是现在感觉不是很合适嗯。,
A: 哦哦哦。,
A: 明白您，您那边付费现在付了多少呀？,
B: 很不方便，给你扣透露。,
A: 哦哦哦，它那个按正理真的说，因为什么我们也做市场调研哈，我们的价位就是虽然说不能说是最低的，但是相对来说，咱们普通家庭也算可以接受您，您说还有更便宜的。,
B: 嗯嗯嗯嗯。,
B: 嗯。,
B: 好的。,
B: 你们真人在真人的那个党上，真人在真人的党上，你们是比较比较比较有优势的，但是我这个报的是 AI的，它不是真人的哎，哎，哎，哎，是这样子的啊。,
A: 哦。,
A: 哦，我可以爱的。,
B: 哎，对对对嗯。,
A: 对 AI的 AI的 AI的，他做启蒙比较好，但是现在孩子这么大的话，你让他引导式的学习，他毕竟没法，他不像就是真人互动互动性那么强。,
B: 唉。,
B: 嗯，所以说我自己会花更多的时间来贴补这一部分。,
A: 是吧？,
A: 噢噢，对对对，其实一样，那孩子。,
B: 嗯嗯，是是，是因为呃。,
B: 嗯，您讲。,
A: 咱家孩子这个自制自制力怎么样？他的专注力自制力这块儿。,
B: 还行，就是我陪着他的时候，他基本上还行。,
A: 噢，那那其实他如果能独立上课的话，我们这个我们这个上课是不是也挺适合他的？,
B: 嗯。,
B: 呃，没关系，后面它那个就是基础起来了，我我一样会再找你们的。,
A: 嗯唉。,
A: 行行行行好啊，你，你这。,
B: 对，因为因为一方面是呃，他基础量起来了，我们能营造的环境已经满足不了他的时候就需要一个真正的一个外教老师来跟他去营造那样一个环境，然后因为目前目前来讲就是简单的英语环境，我们家长自己还行，所以说我们还是就后来就选择先报了一个 AI的嗯。,
A: 对。,
A: 对。,
A: AI。,
A: 对。,
A: 嗯，哎呀，就说实话，呃呃，差不多，相当于有个人陪着他玩儿了，他可能他现在他现在是不熟悉，你可能只。,
B: 那没有，我们还行。,
B: 还行嗯。,
A: 啊。,
B: 嗯。,
A: 对它，它现在是有一定的基础，无非说是中间空挡了一段时间，他忘记了，但是你你不用说，现在是刚报。,
B: 忘了就是没有了呀。,
A: 啊。,
B: 他那个问了就等于就等于到零了，没有什么印象，那天晚上那个肢体的字体的那个呃，那个那个那个单词很多地方他都不清楚了，然后他就觉得他是没有学过的，他不是想不起来，他觉得他没有学过，呃是这样子。,
A: 呃，不不不有印象。,
A: 啊啊。,
A: 二。,
A: 就就是一点想不起来是吗？,
A: 噢。,
A: 哦哦。,
B: 嗯。,
A: 行啊，行啊，那我理解了行，我知道了好吧，那我这边给您备注一下吧，就不打扰您了嗯。,
B: 我给。,
B: 查。,
B: 嗯，谢谢啊，后面有事情，我找你们好吧，肯定会有的嗯嗯。,
A: 嗯，好。,
A: 好的好的好的嗯嗯，好的好的嗯，再见。,
B: 好好好好，谢谢嗯，好拜拜嗯。,
A: 对。,
A: 嗯，好，拜拜。

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