لا توردن على سمعي من الْكَلِمِ
عند الملاقاة إلا طيِّبَ الحكمِ
أما سؤال قصد الرشد حرره
ذو فطنة آخذ للعلم عن عَلَمِ
ليس المراء ورد الحق مذهبه
وإنما هو بالتحصيل ذو نَهَمِ
أو زبدة من فنون العلم خالصة
عن التشكك والتخليط والوهم
أو نكتة لذوي الآداب مطربة
يهتز منها فؤاد الحاذق الفهم
أو سيرة لأناس أصبحوا رمماً
تحت التراب وكانوا ذوي همم
أو خير قول عن الأحباب تنقله
ليس اغتياباً ولا هتكاً لمنكتم
إياك إياك أعراض الرجال وإن
راقت بفيك فإن السم في الدسم
لا تتخمن من لحوم الناس تأكلها
فرب مخمصة خير من التخم
واعط الرجال من التوقير حقهم
ولا تعاد امرءاً منهم على التهم
وإن أخذت عن الأحبار علمهم
فجازهم بجميل الذكر في الأمم
فللشيوخ حقوق إذ بعلمهم
خرجت من موحش التغفيل والظلم
وإن رأيت جميلاً فافشه كرما
وإن رأيت قبيحاً كن كذي صمم
هذي النصيحة مني للجليس لما
في حق صحبته عندي من الذمم