<h2>SubmittedText<h2><p>Il Consiglio federale è invitato ad ampliare l'articolo 18 LFPr e ad avviare le misure necessarie al sostegno individuale professionale degli apprendisti anche delle formazioni professionali di base triennali e quadriennali.</p><h2>FederalCouncilResponseText<h2><p>Il cambiamento strutturale e tecnologico nell'economia determina, in un contesto di ulteriore pressione dei costi, esigenze sempre maggiori, cui i giovani e la formazione professionale devono far fronte. L'obiettivo a livello sociale è che possibilmente tutti conseguano un primo diploma post-obbligatorio (livello secondario II). </p><p>Già da tempo la legge federale sulla formazione professionale (LFPr) prevede corsi di recupero nelle scuole universitarie professionali. Con la sua revisione, entrata in vigore nel 2004, sono aumentate le possibilità di risoluzione dei problemi: essa prescrive offerte formative supplementari (ad esempio la formazione professionale di base su due anni), forme organizzative flessibili e adeguate ai bisogni specifici della formazione e dei rami e le misure sul sostegno individuale citate nel testo della mozione.</p><p>Il sostegno individuale speciale previsto dall'articolo 18 della LFPr circoscrive il diritto di usufruire di tale sostegno agli apprendisti della formazione di base professionale su due anni. La commissione di esperti ritiene che l'esperienza in questo campo, soprattutto a livello finanziario, sia ancora limitata per rendere tale sostegno obbligatorio; il testo legislativo non ne esclude però l'applicazione in altri ambiti della formazione professionale</p><p>I cantoni sono liberi di determinare le prescrizioni minime. Nell'ambito della promozione di progetti la Confederazione appoggia diverse offerte cantonali di sostegno individuale atte, ad esempio, a evitare interruzioni di tirocinio o a permettere, eventualmente, un riorientamento (ad es. cambiamento della professione o del posto di tirocinio). Il sostegno individuale è anche una delle misure attuabili nell'ambito del "Case Management formazione professionale", attualmente utilizzato dai cantoni come struttura ausiliare per evitare che i giovani abbandonino il sistema di formazione.</p><p>Il 30 marzo 2007, l'Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia ha pubblicato la guida generale "Encadrement individuel des jeunes dans la formation professionelle initiale", realizzata in collaborazione con i cantoni e i rappresentanti delle organizzazioni del mondo del lavoro. Tale pubblicazione è stata occasione, per i cantoni, di sottolineare che le misure di sostegno non devono diventare un obbligo per l'intero ambito della formazione professionale, fermo restando che, in caso di problemi, il sostegno individuale deve essere accessibile a prescindere dal tipo di formazione. Per tale motivo il Consiglio federale non vede la necessità di modificare la nuova disposizione della legge sulla formazione professionale.</p>  Il Consiglio federale propone di respingere la mozione.