{"Signatur": "AG_RR_001", "Spider": "AG_Gerichte", "Datum": "2001-02-21", "PDF": {"Datei": "AG_Gerichte/AG_RR_001_AGVE-2001-130_2001-02-21.pdf", "URL": "https://decwork.ag.ch/api/main/v1/de/decrees_pdf/4272", "Checksum": "6aba702ab11656fbb69c80370f2df1e4"}, "Scrapedate": "2025-08-25", "Num": ["AGVE_2001_130"], "Kopfzeile": [{"Sprachen": ["de"], "Text": "Aargau Regierungsrat 21.02.2001 AGVE_2001_130"}, {"Sprachen": ["fr"], "Text": "Argovie Regierungsrat 21.02.2001 AGVE_2001_130"}, {"Sprachen": ["it"], "Text": "Argovia Regierungsrat 21.02.2001 AGVE_2001_130"}], "Meta": [{"Sprachen": ["de"], "Text": "Aargau Regierungsrat "}, {"Sprachen": ["fr"], "Text": "Argovie Regierungsrat "}, {"Sprachen": ["it"], "Text": "Argovia Regierungsrat "}], "Abstract": [{"Sprachen": ["de", "fr", "it"], "Text": "Bewertung von schulischen Leistungen; Kognition der Rechtsmittelbeh\u00f6rde.\n- Bez\u00fcglich der Bewertung von schulischen Leistungen darf die Rechtsmittelbeh\u00f6rde ihre Kognition einschr\u00e4nken (Erw. 2 b).\n- Der Regierungsrat greift auf Beschwerde hin nur ein, wenn bei einer Pr\u00fcfung Verfahrensfehler vorgekommen sind, die sich auf das Promotions- oder Pr\u00fcfungsergebnis auswirken k\u00f6nnen, oder wenn offensichtlich falsche Bewertungen vorgenommen worden sind oder die Beh\u00f6rde sich von Erw\u00e4gungen hat leiten lassen, die keine oder keine massgebliche Rolle h\u00e4tten spielen d\u00fcrfen; auch die Auslegung und Anwendung von Rechtsvorschriften pr\u00fcft er - soweit streitig - frei (Erw. 3)."}], "ScrapyJob": "446973/34/2362", "Zeit UTC": "25.08.2025 03:18:42", "Checksum": "f3495c243cba91c7ca6732e0ec94379d"}