<h2>SubmittedText<h2><p>Il Consiglio nazionale è incaricato di presentare un rapporto sulla relazione tra la conoscenza delle lingue nazionali e la coesione del Paese.</p><h2>FederalCouncilResponseText<h2><p>Il Consiglio federale ha sottolineato in vari interventi parlamentari (interpellanza Comte 14.3153, interpellanza Levrat 14.3287, mozione del gruppo socialista 14.3182) che l'insegnamento delle lingue nazionali contribuisce alla coesione nazionale e alla comprensione reciproca tra le regioni linguistiche ricordando che si tratta di una questione politica.</p><p>Vi sono poi altri fattori, non direttamente legati alla questione delle lingue, che contribuiscono a promuovere la coesione nazionale.</p><p>Uno studio che si limiti al tema proposto dall'autore del postulato non solo sarebbe incompleto, ma risulterebbe anche troppo astratto e poco pertinente. Misurando il grado di coesione nazionale mediante indicatori scientifici si trascura infatti la dimensione politica della questione delle lingue in un Paese plurilingue.</p>  Il Consiglio federale propone di respingere il postulato.