Ordonnance du SEFRI du 9 octobre 2019 sur la formation professionnelle initiale dans le champ professionnel «facture d'instruments de musique» avec certificat fédéral de capacité (CFC) <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><akomaNtoso xmlns="http://docs.oasis-open.org/legaldocml/ns/akn/3.0" xmlns:fedlex="http://fedlex.admin.ch/"><act name="publicLaw"><meta><identification source="#ch.bk"><FRBRWork><FRBRthis value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2019/585/20240401/main-text"/><FRBRuri value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2019/585/20240401"/><FRBRdate date="2024-04-01" name="jolux:dateApplicability"/><FRBRdate date="2020-01-01" name="jolux:dateEntryInForce"/><FRBRdate date="2019-10-09" name="jolux:dateDocument"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#publisher"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#rightsHolder"/><FRBRcountry value="CH"/><FRBRnumber value="412.101.220.60"/><FRBRname xml:lang="fr" value="Ordonnance du SEFRI du 9 octobre 2019 sur la formation professionnelle initiale dans le champ professionnel «facture d'instruments de musique» avec certificat fédéral de capacité (CFC)" shortForm=""/><FRBRname xml:lang="de" value="Verordnung des SBFI vom 9. Oktober 2019 über die berufliche Grundbildung Berufsfeld Musikinstrumentenbau mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis (EFZ)" shortForm=""/><FRBRname xml:lang="it" value="Ordinanza della SEFRI del 9 ottobre 2019 sulla formazione professionale di base Campo professionale «Fabbricazione di strumenti musicali» con attestato federale di capacità (AFC)" shortForm=""/><FRBRauthoritative value="true"/></FRBRWork><FRBRExpression><FRBRthis value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2019/585/20240401/fr/main-text"/><FRBRuri value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2019/585/20240401/fr"/><FRBRdate date="2024-04-01" name="jolux:dateApplicability"/><FRBRdate date="2020-01-01" name="jolux:dateEntryInForce"/><FRBRdate date="2019-10-09" name="jolux:dateDocument"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#publisher"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#rightsHolder"/><FRBRlanguage language="fr"/></FRBRExpression><FRBRManifestation><FRBRthis value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2019/585/20240401/fr/xml/main-text"/><FRBRuri value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2019/585/20240401/fr/xml"/><FRBRdate date="2024-04-01" name="jolux:dateApplicability"/><FRBRdate date="2020-01-01" name="jolux:dateEntryInForce"/><FRBRdate date="2019-10-09" name="jolux:dateDocument"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#publisher"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#rightsHolder"/><FRBRformat value="xml" fedlex:generator="2024-q4-rel-1.6.5"/></FRBRManifestation></identification><references source="#ch.bk"><TLCOrganization eId="ch.bk" href="https://fedlex.data.admin.ch/vocabulary/legal-institution/2" showAs="Chancellerie fédérale"/><TLCRole eId="publisher" href="http://data.legilux.public.lu/resource/ontology/jolux#publisher" showAs="Editeur"/><TLCRole eId="rightsHolder" href="http://data.legilux.public.lu/resource/ontology/jolux#rightsHolder" showAs="Détenteur des droits"/><TLCReference name="language" href="http://publications.europa.eu/resource/authority/language/FRA" showAs="fr"/><TLCReference name="format" href="https://fedlex.data.admin.ch/vocabulary/user-format/xml" showAs="xml"/></references></meta><preface><p><docNumber>412.101.220.60 </docNumber></p><p><docTitle>Ordonnance du SEFRI<inline name="man-font-weight-normal"><br/></inline>sur la formation professionnelle initiale dans le champ professionnel «facture d’instruments de musique» <br/>avec certificat fédéral de capacité (CFC)</docTitle></p><p>du 9 octobre 2019 (État le 1<sup>er</sup> avril 2024)</p></preface><preamble><table border="1"><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">54215</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Factrice d’instruments à vent CFC /<br/>Facteur d’instruments à vent CFC</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Blasinstrumentenbauerin EFZ / Blasinstrumentenbauer EFZ</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Fabbricante di strumenti a fiato AFC</p></td></tr><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">54216</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Factrice de pianos CFC / Facteur de pianos CFC </p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Klavierbauerin EFZ / Klavierbauer EFZ</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Fabbricante di pianoforti AFC</p></td></tr><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">54217</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Factrice d’orgues CFC / Facteur d’orgues CFC</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Orgelbauerin EFZ / Orgelbauer EFZ</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Fabbricante di organi AFC</p></td></tr><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">54218</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Factrice de tuyaux d’orgues CFC /<br/>Facteur de tuyaux d’orgues CFC</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Zinnpfeifenmacherin EFZ / Zinnpfeifenmacher EFZ</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Fabbricante di canne d’organo AFC</p></td></tr></table><p>Le Secrétariat d’État à la formation, à la recherche et à l’innovation (SEFRI),</p><p>vu l’art. 19 de la loi fédérale du 13 décembre 2002 sur la formation professionnelle<authorialNote><p> <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2003/674" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">RS <b>412.10</b></ref></p></authorialNote>, <br/>vu l’art. 12 de l’ordonnance du 19 novembre 2003 sur la formation professionnelle (OFPr)<authorialNote><p> <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2003/748" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">RS <b>412.101</b></ref></p></authorialNote>, <br/>vu l’art. 4<i>a</i>, al. 1<authorialNote><p> Le renvoi a été adapté en application de l’art. 12, al. 2, de la L du 18 juin 2004 sur les publications officielles (<ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2004/745" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">RS <b>170.512</b></ref>), avec effet au 1<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">er</sup> avr. 2024 (<ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/oc/2024/156" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">RO <b>2024</b> 156</ref>).</p></authorialNote>, de l’ordonnance du 28 septembre 2007 sur la protection des jeunes travailleurs (OLT 5)<sup><authorialNote><p> <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2007/692" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">RS <b>822.115</b></ref></p></authorialNote></sup>,</p><p>arrête:</p></preamble><body><section eId="sec_1"><num>Section 1</num><heading>Objet, professions et durée</heading><article eId="art_1"><num><b>Art. 1</b></num><heading>Profil de la profession, professions et domaines spécifiques</heading><paragraph eId="art_1/para_1"><num>1</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_1/para_1/listintro"> Les spécialistes du champ professionnel «facture d’instruments de musique» de niveau CFC maîtrisent notamment les activités suivantes et se distinguent par les connaissances, les aptitudes et les comportements ci-après:</listIntroduction><item eId="art_1/para_1/lbl_a"><num>a. </num><p>ils s’occupent de la confection de composants ou de pièces de rechange spécifiques aux instruments de musique en utilisant diverses matières premières, ainsi que de la réparation et la maintenance d’instruments de musique, et assurent la restauration optimale des fonctions acoustiques et mécaniques des instruments de musique;</p></item><item eId="art_1/para_1/lbl_b"><num>b. </num><p>ils s’assurent que les instruments sont prêts à l’emploi;</p></item><item eId="art_1/para_1/lbl_c"><num>c. </num><p>ils conseillent les clients en adoptant une attitude avenante et en faisant preuve de la flexibilité requise;</p></item><item eId="art_1/para_1/lbl_d"><num>d. </num><p>ils se caractérisent par un savoir-faire spécifique pour maîtriser leurs tâches;</p></item><item eId="art_1/para_1/lbl_e"><num>e. </num><p>ils adoptent un comportement respectueux de l’environnement, ils réfléchissent et agissent en tenant compte des principes de la gestion d’entreprise et ils respectent les prescriptions en matière de sécurité au travail et de protection de la santé.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_1/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_1/para_2/listintro"> Le champ professionnel «facture d’instruments de musique» de niveau CFC englobe les professions suivantes:</listIntroduction><item eId="art_1/para_2/lbl_a"><num>a.</num><p>facteur d’instruments à vent CFC;</p></item><item eId="art_1/para_2/lbl_b"><num>b.</num><p>facteur de pianos CFC;</p></item><item eId="art_1/para_2/lbl_c"><num>c.</num><p>facteur d’orgues CFC;</p></item><item eId="art_1/para_2/lbl_d"><num>d. </num><p>facteur de tuyaux d’orgues CFC.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_1/para_3"><num>3</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_1/para_3/listintro"> Les facteurs d’instruments à vent de niveau CFC peuvent choisir entre les domaines spécifiques suivants:</listIntroduction><item eId="art_1/para_3/lbl_a"><num>a.</num><p>facture d’instruments à vent;</p></item><item eId="art_1/para_3/lbl_b"><num>b.</num><p>réparation d’instruments à vent.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_1/para_4"><num>4</num><content><p> Le domaine spécifique est inscrit dans le contrat d’apprentissage et indiqué lors de l’inscription à l’examen final.</p></content></paragraph></article><article eId="art_2"><num><b>Art. 2</b></num><heading>Durée et début</heading><paragraph eId="art_2/para_1"><num>1</num><content><p> La formation professionnelle initiale dure 4 ans.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_2/para_2"><num>2</num><content><p> Le début de la formation professionnelle initiale est coordonné avec le début de la formation dispensée par l’école professionnelle fréquentée.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_2"><num>Section 2</num><heading>Objectifs et exigences</heading><article eId="art_3"><num><b>Art. 3</b></num><heading>Principes</heading><paragraph eId="art_3/para_1"><num>1</num><content><p> Les objectifs et les exigences de la formation professionnelle initiale sont fixés en termes de compétences opérationnelles, regroupées en domaines de compétences opérationnelles.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_3/para_2"><num>2</num><content><p> Les compétences opérationnelles comprennent des compétences professionnelles, méthodologiques, sociales et personnelles.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_3/para_3"><num>3</num><content><p> Tous les lieux de formation collaborent à l’acquisition des compétences opérationnelles par les personnes en formation. Ils coordonnent les contenus de la formation et des procédures de qualification.</p></content></paragraph></article><article eId="art_4"><num><b>Art. 4</b></num><heading>Compétences opérationnelles des facteurs d’instruments à vent CFC</heading><paragraph eId="art_4/para_1"><num>1</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_4/para_1/listintro"> La formation de facteur d’instruments à vent CFC comprend les compétences opérationnelles ci-après dans les domaines de compétences opérationnelles suivants:</listIntroduction><item eId="art_4/para_1/lbl_a"><num>a. </num><blockList><listIntroduction eId="art_4/para_1/lbl_a/listintro">traitement des mandats:</listIntroduction><item eId="art_4/para_1/lbl_a/lbl_1"><num>1. </num><p>conseiller les clients,</p></item><item eId="art_4/para_1/lbl_a/lbl_2"><num>2. </num><p>organiser la réalisation des mandats,</p></item><item eId="art_4/para_1/lbl_a/lbl_3"><num>3. </num><p>documenter les mandats réalisés et établir les rapports de travail;</p></item></blockList></item><item eId="art_4/para_1/lbl_b"><num>b. </num><blockList><listIntroduction eId="art_4/para_1/lbl_b/listintro">fabrication et réparation d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_4/para_1/lbl_b/lbl_1"><num>1. </num><p>dessiner des pièces pour des instruments à vent et préparer leur fabrication,</p></item><item eId="art_4/para_1/lbl_b/lbl_2"><num>2. </num><p>fabriquer des pièces pour des instruments à vent,</p></item><item eId="art_4/para_1/lbl_b/lbl_3"><num>3. </num><p>monter des pièces fabriquées sur des instruments à vent,</p></item><item eId="art_4/para_1/lbl_b/lbl_4"><num>4. </num><p>traiter la surface des pièces pour des instruments à vent,</p></item><item eId="art_4/para_1/lbl_b/lbl_5"><num>5. </num><p>fabriquer des corps d’instruments en métal ou en bois ainsi que des éléments qui en font partie et les assembler,</p></item><item eId="art_4/para_1/lbl_b/lbl_6"><num>6. </num><p>monter des instruments à vent et régler leur mécanisme,</p></item><item eId="art_4/para_1/lbl_b/lbl_7"><num>7. </num><p>réparer les tuyaux, les coulisses, les pavillons et les corps d’instruments à vent;</p></item></blockList></item><item eId="art_4/para_1/lbl_c"><num>c. </num><blockList><listIntroduction eId="art_4/para_1/lbl_c/listintro">maintenance et réglage d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_4/para_1/lbl_c/lbl_1"><num>1. </num><p>évaluer des instruments à vent et définir les travaux d’entretien à réaliser,</p></item><item eId="art_4/para_1/lbl_c/lbl_2"><num>2. </num><p>réviser et régler la mécanique d’instruments à vent,</p></item><item eId="art_4/para_1/lbl_c/lbl_3"><num>3. </num><p>nettoyer, polir et remplacer les pièces usées d’instruments à vent;</p></item></blockList></item><item eId="art_4/para_1/lbl_d"><num>d. </num><blockList><listIntroduction eId="art_4/para_1/lbl_d/listintro">préparation d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_4/para_1/lbl_d/lbl_1"><num>1. </num><p>accorder et optimiser l’intonation des instruments à vent,</p></item><item eId="art_4/para_1/lbl_d/lbl_2"><num>2. </num><p>remettre des instruments à vent prêts à l’emploi aux clients.</p></item></blockList></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_4/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_4/para_2/listintro"> Les personnes en formation des deux domaines spécifiques doivent obligatoirement acquérir l’ensemble des compétences opérationnelles dans tous les domaines de compétences opérationnelles. Dans les domaines de compétences opérationnelles suivants, l’acquisition en entreprise des compétences opérationnelles ci-après est toutefois différenciée selon les objectifs évaluateurs propres au domaine spécifique qui sont fixés dans le plan de formation: </listIntroduction><item eId="art_4/para_2/lbl_a"><num>a. </num><p>domaine de compétences opérationnelles «fabrication et réparation d’instruments de musique» visé à l’al. 1, let. b: compétences opérationnelles 5 et 6;</p></item><item eId="art_4/para_2/lbl_b"><num>b. </num><p>domaine de compétences opérationnelles «maintenance et réglage d’instruments de musique» visé à l’al. 1, let. c: compétence opérationnelle 2.</p></item></blockList></content></paragraph></article><article eId="art_5"><num><b>Art. 5</b></num><heading>Compétences opérationnelles des facteurs de pianos CFC</heading><paragraph eId="art_5/para"><content><blockList><listIntroduction eId="art_5/para/listintro">La formation de facteur de pianos CFC comprend les compétences opérationnelles ci-après dans les domaines de compétences opérationnelles suivants:</listIntroduction><item eId="art_5/para/lbl_a"><num>a. </num><blockList><listIntroduction eId="art_5/para/lbl_a/listintro">traitement des mandats:</listIntroduction><item eId="art_5/para/lbl_a/lbl_1"><num>1. </num><p>conseiller les clients,</p></item><item eId="art_5/para/lbl_a/lbl_2"><num>2. </num><p>organiser la réalisation des mandats,</p></item><item eId="art_5/para/lbl_a/lbl_3"><num>3. </num><p>documenter les mandats réalisés et établir les rapports de travail;</p></item></blockList></item><item eId="art_5/para/lbl_b"><num>b. </num><blockList><listIntroduction eId="art_5/para/lbl_b/listintro">fabrication et réparation d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_5/para/lbl_b/lbl_1"><num>1. </num><p>réparer ou changer des pièces de la mécanique,</p></item><item eId="art_5/para/lbl_b/lbl_2"><num>2. </num><p>réparer ou changer des pièces du clavier,</p></item><item eId="art_5/para/lbl_b/lbl_3"><num>3. </num><p>installer et réparer le pédalier,</p></item><item eId="art_5/para/lbl_b/lbl_4"><num>4. </num><p>réparer le corps acoustique des pianos droits et à queue,</p></item><item eId="art_5/para/lbl_b/lbl_5"><num>5. </num><p>monter en cordes le corps acoustique des pianos droits et à queue,</p></item><item eId="art_5/para/lbl_b/lbl_6"><num>6. </num><p>traiter la surface du meuble;</p></item></blockList></item><item eId="art_5/para/lbl_c"><num>c. </num><blockList><listIntroduction eId="art_5/para/lbl_c/listintro">maintenance et réglage d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_5/para/lbl_c/lbl_1"><num>1. </num><p>évaluer des pianos droits et à queue et définir les travaux d’entretien à réaliser,</p></item><item eId="art_5/para/lbl_c/lbl_2"><num>2. </num><p>remédier aux défauts et aux dysfonctionnements des pianos droits et à queue,</p></item><item eId="art_5/para/lbl_c/lbl_3"><num>3. </num><p>accorder des pianos droits et à queue, </p></item><item eId="art_5/para/lbl_c/lbl_4"><num>4. </num><p>monter des accessoires dans les pianos droits et à queue;</p></item></blockList></item><item eId="art_5/para/lbl_d"><num>d. </num><blockList><listIntroduction eId="art_5/para/lbl_d/listintro">préparation d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_5/para/lbl_d/lbl_1"><num>1. </num><p>intoner des pianos droits et à queue,</p></item><item eId="art_5/para/lbl_d/lbl_2"><num>2. </num><p>évaluer les caractéristiques de jeu et de timbre des pianos droits et à queue,</p></item><item eId="art_5/para/lbl_d/lbl_3"><num>3. </num><p>préparer les pianos droits et à queue pour la livraison.</p></item></blockList></item></blockList></content></paragraph></article><article eId="art_6"><num><b>Art. 6</b></num><heading>Compétences opérationnelles des facteurs d’orgues CFC</heading><paragraph eId="art_6/para"><content><blockList><listIntroduction eId="art_6/para/listintro">La formation de facteur d’orgues CFC comprend les compétences opérationnelles ci-après dans les domaines de compétences opérationnelles suivants:</listIntroduction><item eId="art_6/para/lbl_a"><num>a. </num><blockList><listIntroduction eId="art_6/para/lbl_a/listintro">traitement des mandats:</listIntroduction><item eId="art_6/para/lbl_a/lbl_1"><num>1. </num><p>conseiller les clients,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_a/lbl_2"><num>2. </num><p>organiser la réalisation des mandats,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_a/lbl_3"><num>3. </num><p>documenter les mandats réalisés et établir les rapports de travail;</p></item></blockList></item><item eId="art_6/para/lbl_b"><num>b. </num><blockList><listIntroduction eId="art_6/para/lbl_b/listintro">fabrication et réparation d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_6/para/lbl_b/lbl_1"><num>1. </num><p>planifier des orgues, esquisser et dessiner des pièces pour des orgues,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_b/lbl_2"><num>2. </num><p>fabriquer des pièces en bois pour des orgues,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_b/lbl_3"><num>3. </num><p>fabriquer des pièces en métal pour des orgues,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_b/lbl_4"><num>4. </num><p>fabriquer des pièces pour orgues dans d’autres matériaux,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_b/lbl_5"><num>5. </num><p>traiter la surface des pièces fabriquées pour des orgues,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_b/lbl_6"><num>6. </num><p>assembler les composants d’orgues,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_b/lbl_7"><num>7. </num><p>monter des composants électriques et électroniques dans des orgues,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_b/lbl_8"><num>8. </num><p>souder et réparer des tuyaux d’orgues;</p></item></blockList></item><item eId="art_6/para/lbl_c"><num>c. </num><blockList><listIntroduction eId="art_6/para/lbl_c/listintro">maintenance et réglage d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_6/para/lbl_c/lbl_1"><num>1. </num><p>évaluer des orgues et définir les travaux d’entretien à réaliser,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_c/lbl_2"><num>2. </num><p>remédier aux dysfonctionnements des orgues,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_c/lbl_3"><num>3. </num><p>nettoyer et réviser des orgues,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_c/lbl_4"><num>4. </num><p>régler des orgues;</p></item></blockList></item><item eId="art_6/para/lbl_d"><num>d. </num><blockList><listIntroduction eId="art_6/para/lbl_d/listintro">préparation d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_6/para/lbl_d/lbl_1"><num>1. </num><p>harmoniser des orgues,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_d/lbl_2"><num>2. </num><p>accorder des orgues,</p></item><item eId="art_6/para/lbl_d/lbl_3"><num>3. </num><p>évaluer des orgues sur le plan sonore.</p></item></blockList></item></blockList></content></paragraph></article><article eId="art_7"><num><b>Art. 7</b></num><heading>Compétences opérationnelles des facteurs de tuyaux d’orgues CFC</heading><paragraph eId="art_7/para"><content><blockList><listIntroduction eId="art_7/para/listintro">La formation de facteur de tuyaux d’orgues CFC comprend les compétences opérationnelles ci-après dans les domaines de compétences opérationnelles suivants:</listIntroduction><item eId="art_7/para/lbl_a"><num>a. </num><blockList><listIntroduction eId="art_7/para/lbl_a/listintro">traitement des mandats:</listIntroduction><item eId="art_7/para/lbl_a/lbl_1"><num>1. </num><p>conseiller les clients,</p></item><item eId="art_7/para/lbl_a/lbl_2"><num>2. </num><p>organiser la réalisation des mandats,</p></item><item eId="art_7/para/lbl_a/lbl_3"><num>3. </num><p>documenter les mandats réalisés et établir les rapports de travail;</p></item></blockList></item><item eId="art_7/para/lbl_b"><num>b. </num><blockList><listIntroduction eId="art_7/para/lbl_b/listintro">fabrication et réparation d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_7/para/lbl_b/lbl_1"><num>1. </num><p>élaborer le matériau de base pour la fabrication de tuyaux d’orgues,</p></item><item eId="art_7/para/lbl_b/lbl_2"><num>2. </num><p>fabriquer des pièces et accessoires pour tuyaux d’orgues,</p></item><item eId="art_7/para/lbl_b/lbl_3"><num>3. </num><p>fabriquer des tuyaux à bouche,</p></item><item eId="art_7/para/lbl_b/lbl_4"><num>4. </num><p>fabriquer des tuyaux à anches;</p></item></blockList></item><item eId="art_7/para/lbl_c"><num>c. </num><blockList><listIntroduction eId="art_7/para/lbl_c/listintro">maintenance et réglage d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_7/para/lbl_c/lbl_1"><num>1. </num><p>nettoyer des tuyaux d’orgues, évaluer et définir les travaux à faire,</p></item><item eId="art_7/para/lbl_c/lbl_2"><num>2. </num><p>remettre en état des tuyaux d’orgues ou intégrer de nouveaux tuyaux dans les registres existants;</p></item></blockList></item><item eId="art_7/para/lbl_d"><num>d. </num><blockList><listIntroduction eId="art_7/para/lbl_d/listintro">préparation d’instruments de musique:</listIntroduction><item eId="art_7/para/lbl_d/lbl_1"><num>1. </num><p>harmoniser et accorder les tuyaux à bouche,</p></item><item eId="art_7/para/lbl_d/lbl_2"><num>2. </num><p>harmoniser et accorder les tuyaux à anches.</p></item></blockList></item></blockList></content></paragraph></article></section><section eId="sec_3"><num>Section 3</num><heading>Sécurité au travail, protection de la santé <br/>et protection de l’environnement</heading><article eId="art_8"><num><b>Art. 8</b></num><paragraph eId="art_8/para_1"><num>1</num><content><p> Dès le début de la formation et tout au long de celle-ci, les prestataires de la formation remettent et expliquent aux personnes en formation les directives et les recommandations en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de protection de l’environnement, en particulier celles relatives à la communication des dangers (symboles de danger, pictogrammes, signes d’interdiction) dans ces trois domaines.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_8/para_2"><num>2</num><content><p> Les directives et les recommandations précitées font partie intégrante de la formation dispensée dans tous les lieux de formation et elles sont prises en considération dans les procédures de qualification.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_8/para_3"><num>3</num><content><p> Il est fait en sorte que les personnes en formation acquièrent, dans tous les lieux de formation, des connaissances en matière de développement durable, notamment en ce qui concerne l’équilibre entre les intérêts sociétaux, écologiques et économiques.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_8/para_4"><num>4</num><content><p> En dérogation à l’art. 4, al. 1, OLT 5 et conformément aux prescriptions de l’art. 4<i>a</i>, al. 1<authorialNote><p> Le renvoi a été adapté en application de l’art. 12, al. 2, de la L du 18 juin 2004 sur les publications officielles (<ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2004/745" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">RS <b>170.512</b></ref>), avec effet au 1<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">er</sup> avr. 2024 (<ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/oc/2024/156" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">RO <b>2024</b> 156</ref>).</p></authorialNote>, OLT 5, il est permis d’occuper les personnes en formation, en fonction de leur niveau de connaissance, aux travaux mentionnés dans l’annexe du plan de formation.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_8/para_5"><num>5</num><content><p> La dérogation visée à l’al. 4 présuppose que les personnes en formation soient formées, encadrées et surveillées en fonction des risques accrus qu’elles courent; ces dispositions particulières sont définies dans l’annexe du plan de formation à titre de mesures d’accompagnement en matière de sécurité au travail et de protection de la santé.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_4"><num>Section 4</num><heading>Étendue de la formation dans les différents lieux de formation et langue d’enseignement</heading><article eId="art_9"><num><b>Art. 9</b></num><heading>Formation à la pratique professionnelle en entreprise et dans d’autres lieux de formation comparables</heading><paragraph eId="art_9/para"><content><p>La formation à la pratique professionnelle en entreprise s’étend sur toute la durée de la formation professionnelle initiale, en moyenne à raison de 4 jours par semaine.</p></content></paragraph></article><article eId="art_10"><num><b>Art. 10</b></num><heading>École professionnelle</heading><paragraph eId="art_10/para_1"><num>1</num><content><p> L’enseignement obligatoire dispensé à l’école professionnelle comprend 1440 périodes d’enseignement. Celles-ci sont réparties selon le tableau suivant:</p><table border="1"><tr><td><p>Enseignement</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">1<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">re</sup> année</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">2<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup> année</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">3<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup> année</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">4<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup> année</p></td><td><p>Total</p></td></tr><tr><td/><td/><td/><td/><td/><td/></tr><tr><td><blockList><item><num>a. </num><p>Connaissances professionnelles</p></item></blockList></td><td/><td/><td/><td/><td/></tr><tr><td><p>Enseignement commun</p><blockList><item><num>– </num><p>Traitement des mandats</p></item></blockList></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">80</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">0</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">0</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">40</p></td><td><p>120</p></td></tr><tr><td><p>Enseignement spécifique à la profession 1</p><blockList><item><num>– </num><p>Fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item><item><num>– </num><p>Maintenance et réglage d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">80</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">160</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">160</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">120</p></td><td><p>520</p></td></tr><tr><td><p>Enseignement spécifique à la profession 2</p><blockList><item><num>– </num><p>Préparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">40</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">40</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">40</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">40</p></td><td><p>160</p></td></tr><tr><td/><td/><td/><td/><td/><td/></tr><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total Connaissances professionnelles</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">200</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">200</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">200</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">200</p></td><td><p><b>800</b></p></td></tr><tr><td/><td/><td/><td/><td/><td/></tr><tr><td><blockList><item><num>b. </num><p>Culture générale</p></item></blockList></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">120</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">120</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">120</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">120</p></td><td><p>480</p></td></tr><tr><td><blockList><item><num>c. </num><p>Éducation physique</p></item></blockList></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">40</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">40</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">40</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">40</p></td><td><p>160</p></td></tr><tr><td/><td/><td/><td/><td/><td/></tr><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total des périodes d’enseignement</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">360</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">360</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">360</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">360</p></td><td><p><b>1440</b></p></td></tr></table></content></paragraph><paragraph eId="art_10/para_2"><num>2</num><content><p> De légers aménagements peuvent être apportés à la répartition du nombre de périodes d’enseignement entre les années d’apprentissage au sein d’un même domaine de compétences opérationnelles, en accord avec les autorités cantonales et les organisations du monde du travail compétentes. L’atteinte des objectifs de formation prescrits doit être garantie dans tous les cas.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_10/para_3"><num>3</num><content><p> L’enseignement de la culture générale est régi par l’ordonnance du SEFRI du 27 avril 2006 concernant les conditions minimales relatives à la culture générale dans la formation professionnelle initiale<authorialNote><p> <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2006/510" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">RS <b>412.101.241</b></ref></p></authorialNote>.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_10/para_4"><num>4</num><content><p> L’enseignement est bilingue; il est donné dans la langue nationale du lieu où se trouve l’école et dans une autre langue nationale. Selon les besoins, les cantons permettent la mise en place de mesures adéquates afin de soutenir l’enseignement dans une troisième langue nationale ou en anglais.</p></content></paragraph></article><article eId="art_11"><num><b>Art. 11</b></num><heading>Cours interentreprises</heading><paragraph eId="art_11/para_1"><num>1</num><content><p> Les cours interentreprises incluent des cours communs et des cours spécifiques à chaque profession.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_11/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_11/para_2/listintro"> Ils comprennent le nombre suivant de jours de cours par profession, à raison de 8 heures de cours par jour:</listIntroduction><item eId="art_11/para_2/lbl_a"><num>a. </num><p>facteur d’instruments à vent CFC: 42 jours, dont</p><blockList><item eId="art_11/para_2/lbl_a/lbl_1"><num>1.</num><p>8 jours de cours communs (cours «C»),</p></item><item eId="art_11/para_2/lbl_a/lbl_2"><num>2.</num><p>34 jours de cours spécifiques (cours «V»);</p></item></blockList></item><item eId="art_11/para_2/lbl_b"><num>b. </num><blockList><listIntroduction eId="art_11/para_2/lbl_b/listintro">facteur de pianos CFC: 58 jours, dont:</listIntroduction><item eId="art_11/para_2/lbl_b/lbl_1"><num>1. </num><p>13 jours de cours communs (cours «C»),</p></item><item eId="art_11/para_2/lbl_b/lbl_2"><num>2. </num><p>45 jours de cours spécifiques (cours «P»);</p></item></blockList></item><item eId="art_11/para_2/lbl_c"><num>c. </num><blockList><listIntroduction eId="art_11/para_2/lbl_c/listintro">facteur d’orgues CFC: 41 jours, dont:</listIntroduction><item eId="art_11/para_2/lbl_c/lbl_1"><num>1. </num><p>15 jours de cours communs (cours «C»),</p></item><item eId="art_11/para_2/lbl_c/lbl_2"><num>2. </num><p>26 jours de cours spécifiques (cours «O»);</p></item></blockList></item><item eId="art_11/para_2/lbl_d"><num>d. </num><blockList><listIntroduction eId="art_11/para_2/lbl_d/listintro">facteur de tuyaux d’orgues CFC: 28 jours, dont:</listIntroduction><item eId="art_11/para_2/lbl_d/lbl_1"><num>1. </num><p>10 jours de cours communs (cours «C»),</p></item><item eId="art_11/para_2/lbl_d/lbl_2"><num>2. </num><p>18 jours de cours spécifiques (cours «T»).</p></item></blockList></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_11/para_3"><num>3</num><content><p> Les cours communs (cours «C») englobent les contenus ci-après, répartis comme suit sur 4 cours; ils sont obligatoires pour les professions suivantes (signalées par «x»:</p><table border="1"><tr><td/><td/><td/><td/><td/><td colspan="4"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Profession</p></td></tr><tr><td/><td/><td/><td/><td/><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Facteur d’instruments <br/>à vent CFC</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Facteur de pianos CFC</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Facteurs d’orgues CFC</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Facteur de tuyaux d’orgues CFC</p></td></tr><tr><td><p>Année </p></td><td><p>Cours</p></td><td><p>Intitulé</p></td><td><p>Domaine de compétences opérationnelles</p></td><td><p>Durée<br/>(jours)</p></td><td/><td/><td/><td/></tr><tr><td/><td/><td/><td/><td/><td/><td/><td/><td/></tr><tr><td><p>1<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">re</sup></p></td><td><p>C1</p></td><td><p>Outillage manuel <br/>et machines 1</p></td><td><p>a. traitement des mandats</p></td><td><p>5 </p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td></tr><tr><td><p>1<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">re</sup></p></td><td><p>C2</p></td><td><p>Outillage manuel <br/>et machines 2</p></td><td><p>a. traitement des mandats</p></td><td><p>5 </p></td><td/><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td><td/></tr><tr><td><p>1<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">re</sup></p></td><td><p>C3</p></td><td><p>Conduite d’entretiens et documentation de travail</p></td><td><p>a. traitement des mandats</p></td><td><p>3 </p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td></tr><tr><td><p>3</p></td><td><p>C4</p></td><td><p>Techniques d’assemblage</p></td><td><p>a. traitement des mandats</p></td><td><p>2 </p></td><td/><td/><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">x</p></td></tr><tr><td colspan="9"/></tr><tr><td colspan="5"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">8</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">13</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">15</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><b>10</b></p></td></tr></table></content></paragraph><paragraph eId="art_11/para_4"><num>4</num><content><blockList eId="art_11/para_4/list_u1"><listIntroduction eId="art_11/para_4/list_u1/listintro"> Les cours spécifiques à la profession sont organisés comme suit:</listIntroduction><item eId="art_11/para_4/list_u1/lbl_a"><num>a. </num><p>pour les facteurs d’instruments à vent CFC, les jours et les contenus sont répartis comme suit sur 7 cours (cours «V»):</p></item></blockList><table border="1"><tr><td><p>Année</p></td><td><p>Cours</p></td><td><p>Intitulé</p></td><td><p>Domaine de compétences opérationnelles</p></td><td><p>Durée<br/>(jours)</p></td></tr><tr><td/><td/><td/><td/><td/></tr><tr><td><p>1<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">re</sup></p></td><td><p>V1</p></td><td><p>Usinage<br/>par élimination de copeaux 1</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>2<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>V2</p></td><td><p>Débosselage / traitement de surface</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>2<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>V3</p></td><td><p>Connaissances de bases, pistons / coulisses</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item><item><num>c. </num><p>maintenance et réglage d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>4</p></td></tr><tr><td><p>3<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>V4</p></td><td><p>Techniques d’assemblage</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>3<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>V5</p></td><td><p>Usinage<br/>par élimination de copeaux 2</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>3<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>V6</p></td><td><p>Plier et façonner des pièces de petite taille 1</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>4<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>V7</p></td><td><p>Plier et façonner des pièces de petite taille 2</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td colspan="5"/></tr><tr><td colspan="4"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><b>34</b></p></td></tr></table><blockList eId="art_11/para_4/list_u2"><item eId="art_11/para_4/list_u2/lbl_b"><num>b. </num><p>pour les facteurs de pianos CFC, les jours et les contenus sont répartis comme suit sur 7 cours (cours «P»):</p></item></blockList><table border="1"><tr><td><p>Année</p></td><td><p>Cours</p></td><td><p>Intitulé</p></td><td><p>Domaine de compétences opérationnelles</p></td><td colspan="2"><p>Durée<br/>(jours)</p></td></tr><tr><td/><td/><td/><td/><td colspan="2"/></tr><tr><td><p>2<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>P1</p></td><td><p>Réaliser le montage des corps acoustiques</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td colspan="2"><p>5</p></td></tr><tr><td><p>2<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>P2</p></td><td><p>Monter les cordes des pianos droits</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td colspan="2"><p>5</p></td></tr><tr><td><p>2<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>P3</p></td><td><p>Monter le mécanisme et le clavier 1</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td colspan="2"><p>7</p></td></tr><tr><td><p>2<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>P4</p></td><td><p>Monter le mécanisme et le clavier 2</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item><item><num>c. </num><p>maintenance et réglage d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td colspan="2"><p>7</p></td></tr><tr><td><p>2<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup>-3<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>P5</p></td><td><p>Accorder et intoner 1 et 2</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>c. </num><p>maintenance et réglage d’instruments de musique </p></item><item><num>d. </num><p>préparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td colspan="2"><p>7</p></td></tr><tr><td><p>3<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>P6</p></td><td><p>Régler des pianos droits</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique </p></item><item><num>c. </num><p>maintenance et réglage d’instruments de musique</p></item><item><num>d. </num><p>préparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td colspan="2"><p>6</p></td></tr><tr><td><p>4<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>P7</p></td><td><p>Régler des pianos à queue et monter les étouffoirs</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique </p></item><item><num>c. </num><p>maintenance et réglage d’instruments de musique</p></item><item><num>d. </num><p>préparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td colspan="2"><p>8</p></td></tr><tr><td colspan="5"/></tr><tr><td colspan="4"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total</p></td><td colspan="2"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><b>45</b></p></td></tr></table><blockList eId="art_11/para_4/list_u3"><item eId="art_11/para_4/list_u3/lbl_c"><num>c. </num><p>pour les facteurs d’orgues, les jours et les contenus sont répartis comme suit sur 6 cours (cours «O»):</p></item></blockList><table border="1"><tr><td><p>Année</p></td><td><p>Cours</p></td><td><p>Intitulé</p></td><td><p>Domaine de compétences opérationnelles</p></td><td><p>Durée<br/>(jours)</p></td></tr><tr><td/><td/><td/><td/><td/></tr><tr><td><p>1<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">re</sup></p></td><td><p>O1</p></td><td><p>Machines à bois stationnaires 1<br/></p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>2<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>O2</p></td><td><p>Fabriquer <br/>des tuyaux d’orgue</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>4</p></td></tr><tr><td><p>2<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>O3</p></td><td><p>Machines à bois stationnaires 2</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>4</p></td></tr><tr><td><p>3<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>O4</p></td><td><p>Travailler des pièces de petite taille<br/> </p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>3<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>O5</p></td><td><p>Réparer des tuyaux d’orgue</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>4</p></td></tr><tr><td><p>4<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>O6</p></td><td><p>Harmoniser les tuyaux d’orgue</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>d. </num><p>préparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>4</p></td></tr><tr><td colspan="5"/></tr><tr><td colspan="4"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><b>26</b></p></td></tr></table><blockList eId="art_11/para_4/list_u4"><item eId="art_11/para_4/list_u4/lbl_d"><num>d. </num><p>pour les facteurs de tuyaux d’orgues, les jours et les contenus sont répartis comme suit sur 4 cours (cours «T»):</p></item></blockList><table border="1"><tr><td><p>Année</p></td><td><p>Cours</p></td><td><p>Intitulé</p></td><td><p>Domaine de compétences opérationnelles</p></td><td><p>Durée<br/>(jours)</p></td></tr><tr><td/><td/><td/><td/><td/></tr><tr><td><p>1<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">re</sup></p></td><td><p>T1</p></td><td><p>Usinage par élimination de copeaux 1</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>2<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>T2</p></td><td><p>Fabriquer des tuyaux d’orgue</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>4</p></td></tr><tr><td><p>3<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>T3</p></td><td><p>Usinage par élimination de copeaux 2</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>b. </num><p>fabrication et réparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>4<sup xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">e</sup></p></td><td><p>T4</p></td><td><p>Harmoniser les tuyaux d’orgue</p></td><td><blockList><item><num>a. </num><p>traitement des mandats</p></item><item><num>d. </num><p>préparation d’instruments de musique</p></item></blockList></td><td><p>4</p></td></tr><tr><td colspan="5"/></tr><tr><td colspan="4"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><b>18</b></p></td></tr></table></content></paragraph><paragraph eId="art_11/para_5"><num>5</num><content><p> Aucun cours interentreprises ne doit avoir lieu durant le dernier semestre de la formation professionnelle initiale.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_5"><num>Section 5</num><heading>Plan de formation</heading><article eId="art_12"><num><b>Art. </b><b>12</b></num><paragraph eId="art_12/para_1"><num>1</num><content><p> Un plan de formation<authorialNote><p> Le plan de formation du 4 avril 2007 est disponible dans la liste des professions du SEFRI à l’adresse suivante: <ref href="http://www.bvz.admin.ch">www.bvz.admin.ch</ref> &gt; Professions A-Z. </p></authorialNote> édicté par l’organisation du monde du travail compétente est disponible à l’entrée en vigueur de la présente ordonnance. </p></content></paragraph><paragraph eId="art_12/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_12/para_2/listintro"> Le plan de formation:</listIntroduction><item eId="art_12/para_2/lbl_a"><num>a. </num><blockList><listIntroduction eId="art_12/para_2/lbl_a/listintro">contient le profil de qualification, qui comprend:</listIntroduction><item eId="art_12/para_2/lbl_a/lbl_1"><num>1. </num><p>le profil de la profession,</p></item><item eId="art_12/para_2/lbl_a/lbl_2"><num>2. </num><p>la vue d’ensemble des domaines de compétences opérationnelles et des compétences opérationnelles,</p></item><item eId="art_12/para_2/lbl_a/lbl_3"><num>3. </num><p>le niveau d’exigences de la profession;</p></item></blockList></item><item eId="art_12/para_2/lbl_b"><num>b. </num><p>détaille les contenus de la formation initiale et les dispositions en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de protection de l’environnement;</p></item><item eId="art_12/para_2/lbl_c"><num>c. </num><p>définit quelles compétences opérationnelles sont transmises et acquises dans chaque lieu de formation.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_12/para_3"><num>3</num><content><p> Le plan de formation est assorti de la liste des instruments servant à garantir et à mettre en œuvre la formation professionnelle initiale et à en promouvoir la qualité, avec indication du nom de l’organisme auprès duquel ils peuvent être obtenus.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_6"><num>Section 6</num><heading>Exigences posées aux formateurs et nombre maximal <br/>de personnes en formation dans l’entreprise</heading><article eId="art_13"><num><b>Art. 13</b></num><heading>Exigences posées aux formateurs</heading><paragraph eId="art_13/para"><content><blockList><listIntroduction eId="art_13/para/listintro">Les personnes ci-après remplissent les exigences posées aux formateurs:</listIntroduction><item eId="art_13/para/lbl_a"><num>a. </num><p>les facteurs d’instruments à vent CFC, les facteurs de pianos CFC, les facteurs d’orgues CFC ou les facteurs de tuyaux d’orgues CFC justifiant d’au moins 3 ans d’expérience professionnelle dans le domaine de la formation qu’ils dispensent, étant entendu que leur qualification doit correspondre à la profession choisie par la personne en formation;</p></item><item eId="art_13/para/lbl_b"><num>b. </num><p>les facteurs d’instruments de musique CFC justifiant d’au moins 3 ans d’expérience professionnelle dans le domaine de la formation qu’ils dispensent;</p></item><item eId="art_13/para/lbl_c"><num>c. </num><p>les titulaires d’un CFC dans une profession apparentée justifiant des connaissances professionnelles requises propres à la profession concernée du champ professionnel «facture d’instruments de musique» de niveau CFC et d’au moins 5 ans d’expérience professionnelle dans le domaine de la formation qu’ils dispensent;</p></item><item eId="art_13/para/lbl_d"><num>d. </num><p>les titulaires d’un titre correspondant de la formation professionnelle supérieure;</p></item><item eId="art_13/para/lbl_e"><num>e. </num><p>les titulaires d’un diplôme correspondant d’une haute école justifiant d’au moins 5 ans d’expérience professionnelle dans le domaine de la formation qu’ils dispensent.</p></item></blockList></content></paragraph></article><article eId="art_14"><num><b>Art. 14</b></num><heading>Nombre maximal de personnes en formation</heading><paragraph eId="art_14/para_1"><num>1</num><content><p> Les entreprises qui disposent d’un formateur occupé à 100 % ou de deux formateurs occupés chacun au moins à 60 % peuvent former une personne.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_14/para_2"><num>2</num><content><p> Une autre personne peut être formée pour chaque professionnel supplémentaire occupé à 100 % ou pour chaque groupe supplémentaire de deux professionnels occupés chacun au moins à 60 %.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_14/para_3"><num>3</num><content><p> Sont réputés professionnels les titulaires d’un certificat fédéral de capacité ou d’une qualification équivalente dans le domaine de la personne en formation.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_14/para_4"><num>4</num><content><p> Dans les entreprises qui ne sont autorisées à former qu’une seule personne, une seconde personne peut commencer sa formation si la première entame sa dernière année de formation professionnelle initiale.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_14/para_5"><num>5</num><content><p> Dans des cas particuliers, l’autorité cantonale peut autoriser une entreprise ayant formé depuis plusieurs années des personnes avec grand succès à dépasser le nombre maximal de personnes en formation.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_7"><num>Section 7 </num><heading>Dossier de formation, rapport de formation et dossiers des prestations</heading><article eId="art_15"><num><b>Art. 15</b></num><heading>Dossier de formation</heading><paragraph eId="art_15/para_1"><num>1</num><content><p> Pendant la formation à la pratique professionnelle, la personne en formation tient un dossier de formation dans lequel elle inscrit au fur et à mesure les travaux importants concernant les compétences opérationnelles à acquérir.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_15/para_2"><num>2</num><content><p> Au moins une fois par semestre, le formateur contrôle et signe le dossier de formation et en discute avec la personne en formation.</p></content></paragraph></article><article eId="art_16"><num><b>Art. 16</b></num><heading>Rapport de formation</heading><paragraph eId="art_16/para_1"><num>1</num><content><p> À la fin de chaque semestre, le formateur établit un rapport attestant le niveau atteint par la personne en formation. À cette fin, il se fonde sur les prestations pendant la formation en entreprise et sur les remarques relatives aux prestations fournies à l’école professionnelle et dans les cours interentreprises. Il discute du rapport de formation avec la personne en formation.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_16/para_2"><num>2</num><content><p> Le formateur et la personne en formation conviennent si nécessaire de mesures permettant d’atteindre les objectifs de la formation et fixent des délais en conséquence. Ils consignent les décisions et les mesures prises par écrit.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_16/para_3"><num>3</num><content><p> Au terme du délai fixé, le formateur vérifie l’efficacité des mesures prises; il consigne ses conclusions dans le rapport de formation suivant.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_16/para_4"><num>4</num><content><p> Si les objectifs ne sont pas atteints malgré les mesures prises ou si les chances de réussite de la personne en formation sont compromises, le formateur le signale par écrit aux parties contractantes et à l’autorité cantonale.</p></content></paragraph></article><article eId="art_17"><num><b>Art. 17</b></num><heading>Dossier des prestations fournies à l’école professionnelle</heading><paragraph eId="art_17/para"><content><p>L’école professionnelle documente les prestations de la personne en formation relatives aux domaines de compétences opérationnelles enseignés et à la culture générale; elle établit un bulletin à son intention au terme de chaque semestre.</p></content></paragraph></article><article eId="art_18"><num><b>Art. 18</b></num><heading>Dossier des prestations fournies durant les cours interentreprises</heading><paragraph eId="art_18/para_1"><num>1</num><content><p> Les prestataires des cours interentreprises documentent les prestations de la personne en formation sous la forme d’un contrôle de compétence effectué après chaque cours interentreprises spécifique à la profession.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_18/para_2"><num>2</num><content><p> Les contrôles de compétence sont sanctionnés par des notes. Ces dernières sont prises en compte pour le calcul de la note d’expérience.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_8"><num>Section 8</num><heading>Procédures de qualification</heading><article eId="art_19"><num><b>Art. 19</b></num><heading>Admission</heading><paragraph eId="art_19/para"><content><blockList><listIntroduction eId="art_19/para/listintro">Est admise aux procédures de qualification la personne qui a suivi la formation professionnelle initiale:</listIntroduction><item eId="art_19/para/lbl_a"><num>a. </num><p>conformément à la présente ordonnance;</p></item><item eId="art_19/para/lbl_b"><num>b. </num><p>dans une institution de formation accréditée par le canton, ou</p></item><item eId="art_19/para/lbl_c"><num>c. </num><blockList><listIntroduction eId="art_19/para/lbl_c/listintro">dans un autre cadre que celui d’une filière de formation réglementée et qui:</listIntroduction><item eId="art_19/para/lbl_c/lbl_1"><num>1. </num><p>a acquis l’expérience professionnelle nécessaire visée à l’art. 32 OFPr,</p></item><item eId="art_19/para/lbl_c/lbl_2"><num>2. </num><p>a effectué 4 ans au minimum de cette expérience dans le domaine de la profession visée, et</p></item><item eId="art_19/para/lbl_c/lbl_3"><num>3. </num><p>démontre qu’elle satisfait aux exigences des procédures de qualification.</p></item></blockList></item></blockList></content></paragraph></article><article eId="art_20"><num><b>Art. 20</b></num><heading>Objet</heading><paragraph eId="art_20/para"><content><p>Les procédures de qualification visent à démontrer que les compétences opérationnelles de la profession concernée décrites aux art. 4 à 7 ont été acquises.</p></content></paragraph></article><article eId="art_21"><num><b>Art. 21</b></num><heading>Étendue et organisation de la procédure de qualification <br/>avec examen final</heading><paragraph eId="art_21/para_1"><num>1</num><content><blockList eId="art_21/para_1/list_u1"><listIntroduction eId="art_21/para_1/list_u1/listintro"> La procédure de qualification avec examen final porte sur les compétences opérationnelles dans les domaines de qualification ci-après selon les modalités suivantes: </listIntroduction><item eId="art_21/para_1/list_u1/lbl_a"><num>a. </num><blockList><listIntroduction eId="art_21/para_1/list_u1/lbl_a/listintro">travail pratique sous la forme d’un travail pratique prescrit (TPP) d’une durée de 24 heures; les règles suivantes s’appliquent:</listIntroduction><item eId="art_21/para_1/list_u1/lbl_a/lbl_1"><num>1. </num><p>le domaine de qualification est évalué vers la fin de la formation professionnelle initiale,</p></item><item eId="art_21/para_1/list_u1/lbl_a/lbl_2"><num>2. </num><p>la personne en formation doit montrer qu’elle est à même d’exécuter les tâches demandées dans les règles de l’art et en fonction des besoins et de la situation,</p></item><item eId="art_21/para_1/list_u1/lbl_a/lbl_3"><num>3. </num><p>le dossier de formation et les documents relatifs aux cours interentreprises peuvent être utilisés comme aide,</p></item><item eId="art_21/para_1/list_u1/lbl_a/lbl_4"><num>4. </num><p>le domaine de qualification porte sur les domaines de compétences opérationnelles ci-après et sur l’entretien professionnel d’une durée de 30 minutes, assortis des pondérations suivantes:</p></item></blockList></item></blockList><table border="1"><tr><td><p>Point d’appréciation</p></td><td><p>Domaine de compétences opérationnelles</p></td><td><p>Pondération</p></td></tr><tr><td/><td/><td/></tr><tr><td><p>1</p></td><td><p>Traitement des mandats</p></td><td><p>10 %</p></td></tr><tr><td><p>2</p></td><td><p>Fabrication et réparation d’instruments de musique</p><p>Maintenance et réglage d’instruments de musique</p><p>Préparation d’instruments de musique</p></td><td><p>80 %</p></td></tr><tr><td><p>3</p></td><td><p>Entretien professionnel</p></td><td><p>10 %</p></td></tr></table><blockList eId="art_21/para_1/list_u2"><item eId="art_21/para_1/list_u2/lbl_b"><num>b. </num><p>culture générale; ce domaine de qualification est régi par l’ordonnance du SEFRI du 27 avril 2006 concernant les conditions minimales relatives à la culture générale dans la formation professionnelle initiale<authorialNote><p> <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2006/510" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">RS <b>412.101.241</b></ref></p></authorialNote>.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_21/para_2"><num>2</num><content><p> Dans chaque domaine de qualification, les prestations sont évaluées par au moins deux experts aux examens.</p></content></paragraph></article><article eId="art_22"><num><b>Art. 22</b></num><heading>Conditions de réussite, calcul et pondération des notes</heading><paragraph eId="art_22/para_1"><num>1</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_22/para_1/listintro"> La procédure de qualification avec examen final est réussie si les conditions suivantes sont réunies:</listIntroduction><item eId="art_22/para_1/lbl_a"><num>a. </num><p>la note du domaine de qualification «travail pratique» est supérieure ou égale à 4;</p></item><item eId="art_22/para_1/lbl_b"><num>b. </num><p>la note globale est supérieure ou égale à 4.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_22/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_22/para_2/listintro"> La note globale correspond à la moyenne, arrondie à la première décimale, des notes pondérées des domaines de qualification de l’examen final et de la note d’expérience pondérée; la pondération suivante s’applique:</listIntroduction><item eId="art_22/para_2/lbl_a"><num>a. </num><p>travail pratique: 50 %;</p></item><item eId="art_22/para_2/lbl_b"><num>b. </num><p>culture générale: 20 %;</p></item><item eId="art_22/para_2/lbl_c"><num>c. </num><p>note d’expérience: 30 %.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_22/para_3"><num>3</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_22/para_3/listintro"> La note d’expérience correspond à la moyenne, arrondie à la première décimale, des notes ci-après pondérées de la manière suivante:</listIntroduction><item eId="art_22/para_3/lbl_a"><num>a. </num><p>enseignement des connaissances professionnelles: 50 %;</p></item><item eId="art_22/para_3/lbl_b"><num>b. </num><p>cours interentreprises: 50 %.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_22/para_4"><num>4</num><content><p> La note de l’enseignement des connaissances professionnelles correspond à la moyenne, arrondie à une note entière ou à une demi-note, des 8 notes semestrielles.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_22/para_5"><num>5</num><content><p> La note des cours interentreprises correspond à la moyenne, arrondie à une note entière ou à une demi-note, de l’ensemble des notes des contrôles de compétence.</p></content></paragraph></article><article eId="art_23"><num><b>Art. 23</b></num><heading>Répétitions</heading><paragraph eId="art_23/para_1"><num>1</num><content><p> La répétition de la procédure de qualification est régie par l’art. 33 OFPr.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_23/para_2"><num>2</num><content><p> Si un domaine de qualification doit être répété, il doit l’être dans sa globalité.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_23/para_3"><num>3</num><content><p> Pour les personnes qui répètent l’examen final et qui ne suivent plus l’enseignement des connaissances professionnelles, l’ancienne note est prise en compte. Pour les personnes qui suivent à nouveau l’enseignement des connaissances professionnelles pendant 2 semestres au minimum, seules les nouvelles notes sont prises en compte pour le calcul de la note d’expérience.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_23/para_4"><num>4</num><content><p> Pour les personnes qui répètent l’examen final et qui ne suivent plus les cours interentreprises, l’ancienne note est prise en compte. Pour les personnes qui suivent à nouveau les cours interentreprises, seules les nouvelles notes sont prises en compte pour le calcul de la note d’expérience.</p></content></paragraph></article><article eId="art_24"><num><b>Art. 24</b></num><heading>Qualifications acquises hors du cadre d’une filière de formation réglementée (cas particulier)</heading><paragraph eId="art_24/para_1"><num>1</num><content><p> Pour les personnes qui ont acquis les compétences opérationnelles requises hors du cadre de la formation professionnelle initiale réglementée et subi l’examen final régi par la présente ordonnance, il n’y a pas de note d’expérience.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_24/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_24/para_2/listintro"> Pour le calcul de la note globale, les notes sont pondérées de la manière suivante:</listIntroduction><item eId="art_24/para_2/lbl_a"><num>a. </num><p>travail pratique: 80 %;</p></item><item eId="art_24/para_2/lbl_b"><num>b. </num><p>culture générale: 20 %.</p></item></blockList></content></paragraph></article></section><section eId="sec_9"><num>Section 9</num><heading>Certificat et titre</heading><article eId="art_25"><num><b>Art. 25</b></num><paragraph eId="art_25/para_1"><num>1</num><content><p> La personne qui a réussi une procédure de qualification reçoit le certificat fédéral de capacité (CFC).</p></content></paragraph><paragraph eId="art_25/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_25/para_2/listintro"> Le CFC autorise ses titulaires à porter le titre légalement protégé dans la profession apprise comme suit:</listIntroduction><item eId="art_25/para_2/lbl_a"><num>a. </num><p>«factrice d’instruments à vent CFC» / «facteur d’instruments à vent CFC»;</p></item><item eId="art_25/para_2/lbl_b"><num>b. </num><p>«factrice de pianos CFC» / «facteur de pianos CFC»;</p></item><item eId="art_25/para_2/lbl_c"><num>c. </num><p>«factrice d’orgues CFC» / «facteur d’orgues CFC»;</p></item><item eId="art_25/para_2/lbl_d"><num>d. </num><p>«factrice de tuyaux d’orgues CFC» / «facteur de tuyaux d’orgues CFC».</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_25/para_3"><num>3</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_25/para_3/listintro"> Si le CFC a été obtenu selon la procédure de qualification avec examen final, le bulletin de notes mentionne:</listIntroduction><item eId="art_25/para_3/lbl_a"><num>a. </num><p>la note globale;</p></item><item eId="art_25/para_3/lbl_b"><num>b. </num><p>les notes de chaque domaine de qualification de l’examen final et, sous réserve de l’art. 24, al. 1, la note d’expérience.</p></item></blockList></content></paragraph></article></section><section eId="sec_10"><num>Section 10</num><heading>Développement de la qualité et organisation</heading><article eId="art_26"><num><b>Art. 26</b></num><heading>Commission suisse pour le développement de la profession <br/>et la qualité de la formation dans lechamp professionnel <br/>«facture d’instruments de musique»</heading><paragraph eId="art_26/para_1"><num>1</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_26/para_1/listintro"> La Commission suisse pour le développement de la profession et la qualité de la formation dans le champ professionnel «facture d’instruments de musique» (commission) comprend:</listIntroduction><item eId="art_26/para_1/lbl_a"><num>a. </num><p>4 à 6 représentants de la Communauté d’intérêts des facteurs d’instruments de musique (CIFIM);</p></item><item eId="art_26/para_1/lbl_b"><num>b. </num><p>1 à 2 représentants des enseignants des connaissances professionnelles;</p></item><item eId="art_26/para_1/lbl_c"><num>c. </num><p>au moins 1 représentant de la Confédération et au moins 1 représentant des cantons.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_26/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_26/para_2/listintro"> La composition de la commission doit également: </listIntroduction><item eId="art_26/para_2/lbl_a"><num>a. </num><p>tendre à une représentation paritaire des sexes;</p></item><item eId="art_26/para_2/lbl_b"><num>b. </num><p>garantir une représentation équitable des régions linguistiques;</p></item><item eId="art_26/para_2/lbl_c"><num>c. </num><p>garantir une représentation de toutes les professions du champ professionnel «facture d’instruments de musique».</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_26/para_3"><num>3 </num><content><p>La commission se constitue elle-même.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_26/para_4"><num>4 </num><content><blockList><listIntroduction eId="art_26/para_4/listintro">Elle est notamment chargée des tâches suivantes:</listIntroduction><item eId="art_26/para_4/lbl_a"><num>a. </num><p>examiner la présente ordonnance et le plan de formation au moins tous les 5 ans en fonction des développements économiques, technologiques, écologiques et didactiques; intégrer, le cas échéant, de nouveaux aspects organisationnels de la formation professionnelle initiale;</p></item><item eId="art_26/para_4/lbl_b"><num>b. </num><p>identifier les développements qui requièrent une modification de l’ordonnance et demander à l’organisation du monde du travail compétente de proposer au SEFRI les modifications voulues;</p></item><item eId="art_26/para_4/lbl_c"><num>c. </num><p>identifier les développements qui requièrent une adaptation du plan de formation et proposer à l’organisation du monde du travail compétente d’effectuer les adaptations voulues;</p></item><item eId="art_26/para_4/lbl_d"><num>d. </num><p>prendre position sur les instruments servant à garantir et à mettre en œuvre la formation professionnelle initiale et à en promouvoir la qualité, en particulier les dispositions d’exécution relatives à la procédure de qualification avec examen final.</p></item></blockList></content></paragraph></article><article eId="art_27"><num><b>Art. 27</b></num><heading>Organe responsable et organisation des cours interentreprises</heading><paragraph eId="art_27/para_1"><num>1</num><content><p> L’organe responsable des cours interentreprises est la CIFIM.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_27/para_2"><num>2</num><content><p> Les cantons peuvent, en concertation avec les organisations du monde du travail compétentes, confier l’organisation des cours interentreprises à une autre institution, notamment si la qualité ou l’organisation de ces cours ne peuvent plus être assurées.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_27/para_3"><num>3</num><content><p> Ils déterminent l’organisation et le déroulement des cours interentreprises avec l’organe responsable.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_27/para_4"><num>4</num><content><p> Les autorités cantonales compétentes ont accès aux cours en tout temps.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_11"><num>Section 11</num><heading>Dispositions finales</heading><article eId="art_28"><num><b>Art. 28</b></num><heading>Abrogation d’un autre acte</heading><paragraph eId="art_28/para"><content><p>L’ordonnance du SEFRI du 8 août 2007 sur la formation professionnelle initiale de facteur d’instruments de musique avec certificat fédéral de capacité (CFC)<authorialNote><p> [<ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/oc/2007/687" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">RO <b>2007</b> 4939</ref>, <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/oc/2017/799" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp"><b>2017 </b>7331 </ref>ch. I 39 et II 39]</p></authorialNote> est abrogée.</p></content></paragraph></article><article eId="art_29"><num><b>Art. 29</b></num><heading>Dispositions transitoires et première application de dispositions particulières</heading><paragraph eId="art_29/para_1"><num>1</num><content><p> Les personnes qui ont commencé leur formation de facteur d’instruments de musique avant l’entrée en vigueur de la présente ordonnance l’achèvent selon l’ancien droit, mais au plus tard le 31 décembre 2025.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_29/para_2"><num>2</num><content><p> Les candidats qui répètent la procédure de qualification avec examen final de facteur d’instruments de musique jusqu’au 31 décembre 2025 voient leurs prestations appréciées selon l’ancien droit. Sur demande écrite, ils sont évalués selon le nouveau droit.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_29/para_3"><num>3</num><content><p> Les dispositions relatives aux procédures de qualification, au certificat et au titre (art. 19 à 25) sont applicables au 1<sup>er</sup> janvier 2024.</p></content></paragraph></article><article eId="art_30"><num><b>Art. 30</b></num><heading>Entrée en vigueur</heading><paragraph eId="art_30/para"><content><p>La présente ordonnance entre en vigueur le 1<sup>er</sup> janvier 2020.</p></content></paragraph></article></section></body></act></akomaNtoso>