{"Signatur": "LU_KG_999", "Spider": "LU_Gerichte", "Sprache": "de", "Datum": "2010-03-18", "HTML": {"Datei": "LU_Gerichte/LU_KG_999_V-09-266-1_2010-03-18.html", "URL": "https://gerichte.lu.ch/recht_sprechung/lgve/Ajax?EnId=4119", "Checksum": "b832ac8ac9216401b10ff5f751d5a907"}, "Scrapedate": "2023-01-01", "Num": ["V 09 266_1"], "Kopfzeile": [{"Sprachen": ["de", "fr", "it"], "Text": "Luzern Kantonsgericht sonstige 18.03.2010 V 09 266_1"}], "Meta": [{"Sprachen": ["de"], "Text": "Luzern Kantonsgericht sonstige"}, {"Sprachen": ["fr"], "Text": "Lucerne sonstige"}, {"Sprachen": ["it"], "Text": "Lucerna sonstige"}, {"Sprachen": ["de", "fr", "it"], "Text": "Verwaltungsgericht Verwaltungsrechtliche Abteilung"}], "Abstract": [{"Sprachen": ["de", "fr", "it"], "Text": "Ein Entscheid im Rechtssinne ist das unabdingbare Anfechtungsobjekt auch der Beschwerde im Bereich der Notengebung in der Volksschule (E. 1a und b). Bei der Beurteilung von Noten ist die Kognition der Rechtsmittelinstanzen eingeschr\u00e4nkt auf Verfahrensfragen sowie - bei materieller Beurteilung - auf Willk\u00fcr. Keine Verletzung von Rechtsanspr\u00fcchen im Kontext des Behindertengleichstellungsgesetzes bei einer Sch\u00fclerin der 4. Primarklasse, die eine Teilleistungsschw\u00e4che (Legasthenie und Dyslexie) kennt, aber dennoch benotet werden will. Best\u00e4tigung, dass der Sch\u00fclerin im Rahmen der integrativen F\u00f6rderung (IF) in verh\u00e4ltnism\u00e4ssiger Weise ein Nachteilsausgleich gew\u00e4hrt wurde. Weitergehende Anspr\u00fcche finden weder im Bundes- noch im kantonalen Recht eine St\u00fctze. | Bildung"}], "ScrapyJob": "446973/63/2039", "Zeit UTC": "19.03.2025 04:35:41", "Checksum": "bb25d6235a9a15b196affd0da2e20e39"}