Verordnung des SBFI vom 1. November 2013 über die berufliche Grundbildung Berufsfeld «Verkehrswegbau» mit eidgenössischem Berufsattest (EBA) <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><akomaNtoso xmlns="http://docs.oasis-open.org/legaldocml/ns/akn/3.0" xmlns:fedlex="http://fedlex.admin.ch/"><act name="publicLaw"><meta><identification source="#ch.bk"><FRBRWork><FRBRthis value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2013/867/20240401/main-text"/><FRBRuri value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2013/867/20240401"/><FRBRdate date="2024-04-01" name="jolux:dateApplicability"/><FRBRdate date="2013-11-01" name="jolux:dateDocument"/><FRBRdate date="2014-01-01" name="jolux:dateEntryInForce"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#publisher"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#rightsHolder"/><FRBRcountry value="CH"/><FRBRnumber value="412.101.220.81"/><FRBRname xml:lang="it" value="Ordinanza della SEFRI del 1° novembre 2013 sulla formazione professionale di base Campo professionale «Costruzione delle vie di traffico» con certificato federale di formazione pratica (CFP)" shortForm=""/><FRBRname xml:lang="fr" value="Ordonnance du SEFRI du 1&lt;sup&gt;er&lt;/sup&gt; novembre 2013 sur la formation professionnelle initiale dans le champ professionnel «construction de voies de communication» avec attestation fédérale de formation professionnelle (AFP)" shortForm=""/><FRBRname xml:lang="de" value="Verordnung des SBFI vom 1. November 2013 über die berufliche Grundbildung Berufsfeld «Verkehrswegbau» mit eidgenössischem Berufsattest (EBA)" shortForm=""/><FRBRauthoritative value="true"/></FRBRWork><FRBRExpression><FRBRthis value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2013/867/20240401/de/main-text"/><FRBRuri value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2013/867/20240401/de"/><FRBRdate date="2024-04-01" name="jolux:dateApplicability"/><FRBRdate date="2013-11-01" name="jolux:dateDocument"/><FRBRdate date="2014-01-01" name="jolux:dateEntryInForce"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#publisher"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#rightsHolder"/><FRBRlanguage language="de"/></FRBRExpression><FRBRManifestation><FRBRthis value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2013/867/20240401/de/xml/main-text"/><FRBRuri value="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2013/867/20240401/de/xml"/><FRBRdate date="2024-04-01" name="jolux:dateApplicability"/><FRBRdate date="2013-11-01" name="jolux:dateDocument"/><FRBRdate date="2014-01-01" name="jolux:dateEntryInForce"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#publisher"/><FRBRauthor href="#ch.bk" as="#rightsHolder"/><FRBRformat value="xml" fedlex:generator="2024-q4-rel-1.6.5"/></FRBRManifestation></identification><references source="#ch.bk"><TLCOrganization eId="ch.bk" href="https://fedlex.data.admin.ch/vocabulary/legal-institution/2" showAs="Bundeskanzlei"/><TLCRole eId="publisher" href="http://data.legilux.public.lu/resource/ontology/jolux#publisher" showAs="Editeur"/><TLCRole eId="rightsHolder" href="http://data.legilux.public.lu/resource/ontology/jolux#rightsHolder" showAs="Détenteur des droits"/><TLCReference name="language" href="http://publications.europa.eu/resource/authority/language/DEU" showAs="de"/><TLCReference name="format" href="https://fedlex.data.admin.ch/vocabulary/user-format/xml" showAs="xml"/></references></meta><preface><p><docNumber>412.101.220.81 </docNumber></p><p><docTitle>Verordnung des SBFI <br/>über die berufliche Grundbildung <br/>Berufsfeld «Verkehrswegbau» <br/>mit eidgenössischem Berufsattest (EBA)</docTitle></p><p>vom 1. November 2013 (Stand am 1. April 2024)</p></preface><preamble><table fedlex:function="layout"><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">51422</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Gleisbaupraktikerin EBA/Gleisbaupraktiker EBA</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Assistante-constructrice de voies ferrées AFP/</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Assistant-constructeur de voies ferrées AFP</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Addetta alla costruzione di binari CFP/</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Addetto alla costruzione di binari CFP</p></td></tr></table><table fedlex:function="layout"><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">51423</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Grundbaupraktikerin EBA/Grundbaupraktiker EBA</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Assistante-constructrice de fondations AFP/</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Assistant-constructeur de fondations AFP</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Addetta sondatrice CFP/Addetto sondatore CFP</p></td></tr></table><table fedlex:function="layout"><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">51424</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Industrie- und Unterlagsbodenbaupraktikerin EBA/</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Industrie- und Unterlagsbodenbaupraktiker EBA</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Assistante-constructrice de sols industriels et de chapes AFP/</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Assistant-constructeur de sols industriels et de chapes AFP</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Addetta alla costruzione di sottofondi e pavimenti industriali CFP/</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Addetto alla costruzione di sottofondi e pavimenti industriali CFP</p></td></tr></table><table fedlex:function="layout"><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">51425</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Steinsetzerin EBA/Steinsetzer EBA</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Poseuse de pierres AFP/Poseur de pierres AFP</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Posatrice di pietre CFP/Posatore di pietre CFP</p></td></tr></table><table fedlex:function="layout"><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">51426</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Strassenbaupraktikerin EBA/Strassenbaupraktiker EBA</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Assistante-constructrice de routes AFP/</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Assistant-constructeur de routes AFP</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Addetta alla costruzione stradale CFP/</p><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Addetto alla costruzione stradale CFP</p></td></tr></table><p>Das Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI), </p><p>gestützt auf Artikel 19 des Berufsbildungsgesetzes vom 13. Dezember 2002<authorialNote><p> <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2003/674" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">SR <b>412.10</b></ref></p></authorialNote>, <br/>auf Artikel 12 der Berufsbildungsverordnung vom 19. November 2003<authorialNote><p> <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2003/748" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">SR <b>412.101</b></ref></p></authorialNote> (BBV) <br/>und auf Artikel 4<i>a</i> Absatz 1<authorialNote><p> Der Verweis wurde in Anwendung von Art. 12 Abs. 2 des Publikationsgesetzes vom 18. Juni 2004 (<ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2004/745" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">SR <b>170.512</b></ref>) auf den 1. April 2024 angepasst (siehe <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/oc/2024/156" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">AS <b>2024</b> 156</ref>).</p></authorialNote> der Jugendarbeitsschutzverordnung <br/>vom 28. September 2007<authorialNote><p> <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2007/692" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">SR <b>822.115</b></ref></p></authorialNote> (ArGV 5),</p><p>verordnet:<inline name="man-font-style-normal"><authorialNote><p> Fassung gemäss Ziff. I 56 der V des SBFI vom 24. Nov. 2017 über die Änderung von Bildungsverordnungen betreffend das Verbot gefährlicher Arbeiten, in Kraft seit  1. Jan. 2018 (<ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/oc/2017/799" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">AS <b>2017</b> 7331</ref>).</p></authorialNote></inline></p></preamble><body><section eId="sec_1"><num>1. Abschnitt: </num><heading>Gegenstand und Dauer</heading><article eId="art_1"><num><b>Art. 1</b></num><heading>Berufsbezeichnungen und Berufsbild</heading><paragraph eId="art_1/para_1"><num>1</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_1/para_1/listintro"> Die Berufsbezeichnungen im Berufsfeld Verkehrswegbau auf Stufe EBA sind:</listIntroduction><item eId="art_1/para_1/lbl_a"><num>a. </num><p>Gleisbaupraktikerin EBA/Gleisbaupraktiker EBA;</p></item><item eId="art_1/para_1/lbl_b"><num>b. </num><p>Grundbaupraktikerin EBA/Grundbaupraktiker EBA;</p></item><item eId="art_1/para_1/lbl_c"><num>c. </num><p>Industrie- und Unterlagsbodenbaupraktikerin EBA/Industrie- und Unterlagsbodenbaupraktiker EBA;</p></item><item eId="art_1/para_1/lbl_d"><num>d. </num><p>Steinsetzerin EBA/Steinsetzer EBA;</p></item><item eId="art_1/para_1/lbl_e"><num>e. </num><p>Strassenbaupraktikerin EBA/Strassenbaupraktiker EBA.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_1/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_1/para_2/listintro"> Fachleute im Berufsfeld Verkehrswegbau auf Stufe EBA beherrschen namentlich die folgenden Tätigkeiten und zeichnen sich durch folgende Kenntnisse, Fähigkeiten und Haltungen aus:</listIntroduction><item eId="art_1/para_2/lbl_a"><num>a. </num><p>Sie unterstützen die Erstellung und Gestaltung sowie die Instandhaltung und dem Unterhalt von Verkehrswegen und deren Infrastruktur und führen im Interesse von Wirtschaft und Gesellschaft allgemeine Arbeiten im Verkehrswegbau aus.</p></item><item eId="art_1/para_2/lbl_b"><num>b. </num><p>Sie unterstützen die Organisation der Arbeiten auf den Arbeits- und Baustellen, führen sie gemäss betrieblichen und gesetzlichen Vorgaben qualitätsbewusst, umweltgerecht und nachhaltig aus und gewährleisten dabei die Arbeitssicherheit sowie den Gesundheitsschutz und den Umweltschutz.</p></item><item eId="art_1/para_2/lbl_c"><num>c. </num><p>Gleisbaupraktikerinnen EBA und Gleisbaupraktiker EBA tragen dazu bei, dass Personen und Güter auf einem sicheren Schienennetz transportiert werden können und helfen mit, Weichen und Gleise zu wechseln oder neue Bahnstrecken zu bauen. Sie bauen Gleise auf Schottersteinen oder auf Beton und führen Betonier- oder Umgebungsarbeiten aus.</p></item><item eId="art_1/para_2/lbl_d"><num>d. </num><p>Grundbaupraktikerinnen EBA und Grundbaupraktiker EBA tragen dazu bei, dass der Untergrund, auf dem später ein Gebäude oder ein Verkehrsweg gebaut wird, tragfähig und sicher ist. Sie helfen mit, den Boden zu verfestigen und unterstützen das Sichern von Baugruben und das Beachten des Grundwasserspiegels.</p></item><item eId="art_1/para_2/lbl_e"><num>e. </num><p>Industrie- und Unterlagsbodenbaupraktikerinnen EBA sowie Industrie- und Unterlagsbodenbaupraktiker EBA helfen mit, Industrie- und Unterlagsböden in Fabrikhallen und Lagerhäusern sowie Bodenbeläge als Unterlage für den Teppich, das Parkett oder andere Bodenbeläge in öffentlichen und privaten Bauten zu erstellen.</p></item><item eId="art_1/para_2/lbl_f"><num>f. </num><p>Steinsetzerinnen EBA und Steinsetzer EBA tragen dazu bei, Altstädte, Vorplätze, Parkanlagen, Gärten, Strassenränder, Verkehrsteiler oder Gehwege mit ihren Pflästerungen zu verschönern und wenden dabei unterschiedlichste Verlegearten an. Sie helfen mit, Schächte, Randabschlüsse sowie Strasseneinfassungen zu setzen oder kleine Betonarbeiten auszuführen.</p></item><item eId="art_1/para_2/lbl_g"><num>g. </num><p>Strassenbaupraktikerinnen EBA und Strassenbaupraktiker EBA helfen mit, Fahrbahnen aller Art zu erstellen, Asphaltbeläge einzubauen, Plätze und Trottoirs sowie Rad- und Fusswege, kleine Mauern und Treppen, Strassenkreisel und Verkehrsinseln zu erstellen, Stromleitungen und Wasserrohre in den Boden zu verlegen und Schächte zu setzen.</p></item></blockList></content></paragraph></article><article eId="art_2"><num><b>Art. 2</b></num><heading>Dauer und Beginn</heading><paragraph eId="art_2/para_1"><num>1</num><content><p> Die berufliche Grundbildung im Berufsfeld Verkehrswegbau auf Stufe EBA dauert 2 Jahre.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_2/para_2"><num>2</num><content><p> Der Beginn der beruflichen Grundbildung richtet sich nach dem Schuljahr der zuständigen Berufsfachschule.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_2"><num>2. Abschnitt: </num><heading>Ziele und Anforderungen</heading><article eId="art_3"><num><b>Art. 3</b></num><heading>Grundsätze </heading><paragraph eId="art_3/para_1"><num>1</num><content><p> Die Ziele und die Anforderungen der beruflichen Grundbildung werden in Form von Handlungskompetenzen, gruppiert nach Handlungskompetenzbereichen, festgelegt.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_3/para_2"><num>2</num><content><p> Die Handlungskompetenzen umfassen Fach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenzen.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_3/para_3"><num>3</num><content><p> Beim Aufbau der Handlungskompetenzen arbeiten alle Lernorte zusammen. Sie koordinieren die Inhalte der Ausbildung und der Qualifikationsverfahren.</p></content></paragraph></article><article eId="art_4"><num><b>Art. 4</b></num><heading>Handlungskompetenzen</heading><paragraph eId="art_4/para"><content><blockList><listIntroduction eId="art_4/para/listintro">Die Ausbildung umfasst in den folgenden Handlungskompetenzbereichen die nachstehenden Handlungskompetenzen. Der Aufbau der Handlungskompetenzen in den Handlungskompetenzbereichen a und b ist für alle Berufe im Berufsfeld Verkehrswegbau auf Stufe EBA verbindlich. Der Aufbau der übrigen Handlungskompetenzen ist spezifisch für die einzelnen Berufe:</listIntroduction><item eId="art_4/para/lbl_a"><num>a. </num><blockList><listIntroduction eId="art_4/para/lbl_a/listintro">Organisieren der Arbeiten und Gewährleisten von Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz sowie Umweltschutz:</listIntroduction><item eId="art_4/para/lbl_a/lbl_1"><num>1. </num><p>Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz konsequent umsetzen,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_a/lbl_2"><num>2. </num><p>eigene Arbeiten gemäss Vorgaben selbstständig vorbereiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_a/lbl_3"><num>3. </num><p>eigene Arbeiten gemäss betrieblichen Vorgaben qualitätsbewusst und umweltgerecht ausführen,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_a/lbl_4"><num>4. </num><p>eigene Arbeiten selbstständig für Dritte nachvollziehbar dokumentieren,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_a/lbl_5"><num>5. </num><p>Kleinmaschinen, Geräte und Werkzeuge bedienen;</p></item></blockList></item><item eId="art_4/para/lbl_b"><num>b. </num><blockList><listIntroduction eId="art_4/para/lbl_b/listintro">Ausführen allgemeiner Arbeiten im Verkehrswegbau:</listIntroduction><item eId="art_4/para/lbl_b/lbl_1"><num>1. </num><p>Eigene Arbeitsstelle gemäss Vorgaben betriebsbereit einrichten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_b/lbl_2"><num>2. </num><p>einfache Objekte im Team einmessen und abstecken,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_b/lbl_3"><num>3. </num><p>eigene Arbeitsstelle selbstständig abräumen;</p></item></blockList></item><item eId="art_4/para/lbl_c"><num>c. </num><blockList><listIntroduction eId="art_4/para/lbl_c/listintro">Ausführen von Gleisbauarbeiten:</listIntroduction><item eId="art_4/para/lbl_c/lbl_1"><num>1. </num><p>beim Verlegen und Montieren von Gleisen und Weichen im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_c/lbl_2"><num>2. </num><p>beim Unterhalt an Gleisen und Weichen im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_c/lbl_3"><num>3. </num><p>bei Umgebungsarbeiten im Team mitarbeiten;</p></item></blockList></item><item eId="art_4/para/lbl_d"><num>d. </num><blockList><listIntroduction eId="art_4/para/lbl_d/listintro">Ausführen von Grundbauarbeiten:</listIntroduction><item eId="art_4/para/lbl_d/lbl_1"><num>1. </num><p>beim Fassen und Absenken von Grundwasser im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_d/lbl_2"><num>2. </num><p>bei Baugrubenabschlüssen, Aussteifungen und Spritzbetonarbeiten im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_d/lbl_3"><num>3. </num><p>bei Anker-, Vernagelungs- und Injektionsarbeiten im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_d/lbl_4"><num>4. </num><p>bei Pfahl- und Jettingarbeiten im Team mitarbeiten;</p></item></blockList></item><item eId="art_4/para/lbl_e"><num>e. </num><blockList><listIntroduction eId="art_4/para/lbl_e/listintro">Ausführen von Arbeiten an schwimmenden Estrichen und Industrieböden:</listIntroduction><item eId="art_4/para/lbl_e/lbl_1"><num>1. </num><p>beim Vorbereiten des Untergrunds im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_e/lbl_2"><num>2. </num><p>beim Erstellen von schwimmenden Estrichen auf Feuchtigkeitsisolationen, Trennlagen und Dämmschichten im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_e/lbl_3"><num>3. </num><p>beim Erstellen von Industrieböden im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_e/lbl_4"><num>4. </num><p>beim Erstellen von Fugen, Abschlussprofilen und Nebenarbeiten im Team mitarbeiten,</p></item></blockList></item><item eId="art_4/para/lbl_f"><num>f. </num><blockList><listIntroduction eId="art_4/para/lbl_f/listintro">Ausführen von Steinsetzerarbeiten:</listIntroduction><item eId="art_4/para/lbl_f/lbl_1"><num>1. </num><p>beim Erstellen von Randabschlüssen und Einfassungen im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_f/lbl_2"><num>2. </num><p>beim Erstellen von Flächenpflästerungen im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_f/lbl_3"><num>3. </num><p>beim Erstellen von Natursteinplattenbelägen im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_f/lbl_4"><num>4. </num><p>beim Unterhalten und Sanieren von Pflästerungen im Team mitarbeiten;</p></item></blockList></item><item eId="art_4/para/lbl_g"><num>g. </num><p>Ausführen von Strassenbauarbeiten</p><blockList><item eId="art_4/para/lbl_g/lbl_1"><num>1. </num><p>bei Aushubarbeiten, Schüttungen, Hinterfüllungen und beim Erstellen des Planums im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_g/lbl_2"><num>2. </num><p>beim Erstellen von Entwässerungen, Kanalisationen und Werkleitungen im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_g/lbl_3"><num>3. </num><p>beim Erstellen des Strassenoberbaus im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_g/lbl_4"><num>4. </num><p>beim Erstellen von Randabschlüssen sowie Verlegen von Betonverbund- und Betonformsteinen im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_g/lbl_5"><num>5. </num><p>beim Einbauen und Verdichten von bitumenhaltigen Belägen im Team mitarbeiten,</p></item><item eId="art_4/para/lbl_g/lbl_6"><num>6. </num><p>beim Sanieren von bitumenhaltigen Belägen im Team mitarbeiten.</p></item></blockList></item></blockList></content></paragraph></article></section><section eId="sec_3"><num>3. Abschnitt: </num><heading>Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz und Umweltschutz</heading><article eId="art_5"><num><b>Art. 5</b><authorialNote><p> Fassung gemäss Ziff. II 56 der V des SBFI vom 24. Nov. 2017 über die Änderung von Bildungsverordnungen betreffend das Verbot gefährlicher Arbeiten, in Kraft seit  1. Jan. 2018 (<ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/oc/2017/799" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">AS <b>2017</b> 7331</ref>).</p></authorialNote></num><paragraph eId="art_5/para_1"><num>1</num><content><p> Die Anbieter der Bildung geben den Lernenden zu Beginn und während der Bildung Vorschriften und Empfehlungen zur Arbeitssicherheit, zum Gesundheitsschutz und zum Umweltschutz, insbesondere zur Gefahrenkommunikation (Gefahrensymbole, Piktogramme, Gebotszeichen) in diesen drei Bereichen, ab und erklären sie ihnen.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_5/para_2"><num>2</num><content><p> Diese Vorschriften und Empfehlungen werden an allen Lernorten vermittelt und in den Qualifikationsverfahren berücksichtigt.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_5/para_3"><num>3</num><content><p> Den Lernenden wird an allen Lernorten das Wissen über nachhaltige Entwicklung, insbesondere über den Ausgleich zwischen gesellschaftlichen, ökologischen und wirtschaftlichen Interessen, vermittelt.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_5/para_4"><num>4</num><content><p> In Abweichung von Artikel 4 Absatz 1 ArGV 5 und gemäss den Vorgaben nach Artikel 4<i>a</i> Absatz 1<authorialNote><p> Der Verweis wurde in Anwendung von Art. 12 Abs. 2 des Publikationsgesetzes vom 18. Juni 2004 (<ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2004/745" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">SR <b>170.512</b></ref>) auf den 1. April 2024 angepasst (siehe <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/oc/2024/156" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">AS <b>2024</b> 156</ref>).</p></authorialNote> ArGV 5 können die Lernenden entsprechend ihrem Ausbildungsstand für die im Anhang zum Bildungsplan aufgeführten Arbeiten herangezogen werden.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_5/para_5"><num>5</num><content><p> Voraussetzung für einen Einsatz nach Absatz 4 ist, dass die Lernenden entsprechend den erhöhten Gefährdungen ausgebildet, angeleitet und überwacht werden; diese besonderen Vorkehrungen werden im Anhang zum Bildungsplan als begleitende Massnahmen der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsschutzes festgelegt.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_4"><num>4. Abschnitt: </num><heading>Umfang der Bildung an den einzelnen Lernorten und Unterrichtssprache</heading><article eId="art_6"><num><b>Art. 6</b></num><heading>Bildung in beruflicher Praxis im Betrieb und an vergleichbaren Lernorten</heading><paragraph eId="art_6/para"><content><p>Die Bildung in beruflicher Praxis im Betrieb umfasst über die ganze Dauer der beruflichen Grundbildung im Durchschnitt 4 Tage pro Woche.</p></content></paragraph></article><article eId="art_7"><num><b>Art. 7</b></num><heading>Berufsfachschule</heading><paragraph eId="art_7/para_1"><num>1</num><content><p> Der obligatorische Unterricht an der Berufsfachschule umfasst 720 Lektionen. Diese teilen sich gemäss nachfolgender Tabelle auf:</p><table border="1"><tr><td><p>Unterricht</p></td><td><p>1. Lehrjahr</p></td><td><p>2. Lehrjahr</p></td><td><p>Total</p></td></tr><tr><td><blockList><item><num>a. </num><p>Berufskenntnisse</p><blockList><item><num>– </num><p>Organisieren der Arbeiten und Gewährleisten von Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz sowie Umweltschutz</p></item></blockList></item></blockList></td><td><p>40</p></td><td><p>40</p></td><td><p>80</p></td></tr><tr><td><blockList><item><num>– </num><p>Ausführen allgemeiner Arbeiten im Verkehrswegbau</p></item></blockList></td><td><p>40</p></td><td><p>40</p></td><td><p>80</p></td></tr><tr><td><blockList><item><num>– </num><p>berufsspezifische Handlungskompetenzbereiche</p></item></blockList></td><td><p>120</p></td><td><p>120</p></td><td><p>240</p></td></tr><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">200</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">200</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">400</p></td></tr><tr><td><blockList><item><num>b. </num><p>Allgemeinbildung</p></item></blockList></td><td><p>120</p></td><td><p>120</p></td><td><p>240</p></td></tr><tr><td><blockList><item><num>c. </num><p>Sport</p></item></blockList></td><td><p>40</p></td><td><p>40</p></td><td><p>80</p></td></tr><tr><td/><td/><td/><td/></tr><tr><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total Lektionen</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">360</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">360</p></td><td><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">720</p></td></tr></table></content></paragraph><paragraph eId="art_7/para_2"><num>2</num><content><p> Geringfügige Abweichungen der vorgegebenen Anzahl Lektionen pro Lehrjahr innerhalb eines Handlungskompetenzbereichs sind in Absprache mit den zuständigen kantonalen Behörden und den zuständigen Organisationen der Arbeitswelt möglich.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_7/para_3"><num>3</num><content><p> Für den allgemeinbildenden Unterricht gilt die Verordnung des SBFI vom 27. April 2006<authorialNote><p> <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2006/510" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">SR <b>412.101.241</b></ref></p></authorialNote> über die Mindestvorschriften für die Allgemeinbildung in der beruflichen Grundbildung.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_7/para_4"><num>4</num><content><p> Unterrichtssprache ist in der Regel die Landessprache des Schulortes.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_7/para_5"><num>5</num><content><p> Zweisprachiger Unterricht in der Landessprache des Schulortes und in einer weiteren Landessprache oder in Englisch ist empfohlen.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_7/para_6"><num>6</num><content><p> Die Kantone können andere Unterrichtssprachen zulassen.</p></content></paragraph></article><article eId="art_8"><num><b>Art. 8</b></num><heading>Überbetriebliche Kurse</heading><paragraph eId="art_8/para_1"><num>1</num><content><p> Die überbetrieblichen Kurse umfassen je nach Beruf im Berufsfeld Verkehrswegbau auf Stufe EBA 20-35 Tage zu acht Stunden.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_8/para_2"><num>2</num><content><blockList eId="art_8/para_2/list_u1"><listIntroduction eId="art_8/para_2/list_u1/listintro"> Die Tage und die Inhalte sind wie folgt auf 4–6 überbetriebliche Kurse aufgeteilt:</listIntroduction><item eId="art_8/para_2/list_u1/lbl_a"><num>a. </num><p>Berufsübergreifende überbetriebliche Kurse für alle Berufe:</p></item></blockList><table border="1"><tr><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Kurs</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Handlungskompetenzbereiche</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Inhalte</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>LJ</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Tage</p></th></tr><tr><td><p>A1</p></td><td><p>Organisieren der Arbeiten und Gewährleisten von Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz sowie Umweltschutz</p><p>Ausführen allgemeiner Arbeiten im Verkehrswegbau</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz</p></item><item><num>– </num><p>Arbeitsstellen vorbereiten</p></item><item><num>– </num><p>Arbeitsstellen einrichten und abräumen</p></item><item><num>– </num><p>Arbeiten qualitätsbewusst, umweltgerecht und nachhaltig ausführen</p></item><item><num>– </num><p>Objekte einmessen und abstecken</p></item></blockList></td><td><p>1.</p></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>A2</p></td><td><p>Organisieren der Arbeiten und Gewährleisten von Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz sowie Umweltschutz</p><p>Ausführen allgemeiner Arbeiten im Verkehrswegbau</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Maschinen, Geräte und Werkzeuge bedienen und warten</p></item><item><num>– </num><p>Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz</p></item><item><num>– </num><p>Objekte einmessen und abstecken</p></item></blockList></td><td><p>1.</p></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td colspan="5"/></tr><tr><td colspan="3"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total Tage</p></td><td/><td><p><b>10</b></p></td></tr></table><blockList eId="art_8/para_2/list_u2"><item eId="art_8/para_2/list_u2/lbl_b"><num>b. </num><p>Berufsspezifische überbetriebliche Kurse für Gleisbaupraktikerin und Gleisbaupraktiker EBA:</p></item></blockList><table border="1"><tr><td><p>Kurs</p></td><td><p>Handlungskompetenzbereiche</p></td><td><p>Inhalte</p></td><td><p>LJ</p></td><td><p>Tage</p></td></tr><tr><td><p>GLBP1</p></td><td><p>Ausführen von Gleisbauarbeiten</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Gleise und Weichen montieren</p></item></blockList></td><td><p>1.</p></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>GLBP2</p></td><td><p>Ausführen von Gleisbauarbeiten</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Gleise und Weichen unterhalten</p></item><item><num>– </num><p>Umgebungsarbeiten</p></item></blockList></td><td><p>2.</p></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td colspan="5"/></tr><tr><td colspan="3"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total Tage</p></td><td/><td><p><b>10</b></p></td></tr></table><blockList eId="art_8/para_2/list_u3"><item eId="art_8/para_2/list_u3/lbl_c"><num>c. </num><p>Berufsspezifische überbetriebliche Kurse für Grundbaupraktikerin und Grundbaupraktiker EBA:</p></item></blockList><table border="1"><tr><td><p>Kurs</p></td><td><p>Handlungskompetenzbereiche</p></td><td><p>Inhalte</p></td><td><p>LJ</p></td><td colspan="2"><p>Tage</p></td></tr><tr><td><p>GRBP1</p></td><td><p>Ausführen von Grundbauarbeiten</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Grundwasserfassung/-absenkung</p></item><item><num>– </num><p>Baugrubenabschlüsse, Aussteifungen, Spritzbetonarbeiten</p></item></blockList></td><td><p>1.</p></td><td colspan="2"><p>5</p></td></tr><tr><td><p>GRBP2</p></td><td><p>Ausführen von Grundbauarbeiten</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Anker-, Vernagelungs-, Injektions-arbeiten </p></item><item><num>– </num><p>Pfahl- und Jettingarbeiten</p></item></blockList></td><td><p>2.</p></td><td colspan="2"><p>5</p></td></tr><tr><td colspan="6"/></tr><tr><td colspan="3"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total Tage</p></td><td colspan="2"/><td><p><b>10</b></p></td></tr></table><blockList eId="art_8/para_2/list_u4"><item eId="art_8/para_2/list_u4/lbl_d"><num>d. </num><p>Berufsspezifische überbetriebliche Kurse für Industrie- und Unterlagsbodenbaupraktikerin und -praktiker EBA:</p></item></blockList><table border="1"><tr><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Kurs</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Handlungskompetenzbereiche</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Inhalte</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>LJ</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Tage</p></th></tr><tr><td><p>IUBP1</p></td><td><p>Ausführen von Arbeiten an schwimmenden Estrichen und Industrie-böden</p></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>Schwimmende Estriche</p></item><item><num>– </num><p>Untergrundprüfung/-vorbereitung</p></item><item><num>– </num><p>Fugen, Abschlussprofile, Nebenarbeiten</p></item><item><num>– </num><p>Schwimmende Estriche und Industrieböden erstellen</p></item></blockList></td><td><p>1.</p></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>IUBP2</p></td><td><p>Ausführen von Arbeiten an schwimmenden Estrichen und Industrie-böden</p></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>Zementöse und Magnesiabeläge</p></item><item><num>– </num><p>Untergrundprüfung/-vorbereitung</p></item><item><num>– </num><p>Fugen, Abschlussprofile, Nebenarbeiten</p></item><item><num>– </num><p>Schwimmende Estriche und Industrieböden erstellen</p></item></blockList></td><td><p>1.</p></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td><p>IUBP3</p></td><td><p>Ausführen von Arbeiten an schwimmenden Estrichen und Industrie-böden</p></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>Kunstharzbeläge</p></item><item><num>– </num><p>Untergrundprüfung/-vorbereitung</p></item><item><num>– </num><p>Fugen, Abschlussprofile, Nebenarbeiten</p></item><item><num>– </num><p>Schwimmende Estriche und Industrieböden erstellen</p></item></blockList></td><td><p>2.</p></td><td><p>10</p></td></tr><tr><td><p>IUBP4</p></td><td><p>Ausführen von Arbeiten an schwimmenden Estrichen und Industrie-böden</p></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>Zement-Kunstharzbeläge</p></item><item><num>– </num><p>Untergrundprüfung/-vorbereitung</p></item><item><num>– </num><p>Fugen, Abschlussprofile, Nebenarbeiten</p></item><item><num>– </num><p>Schwimmende Estriche und Industrieböden erstellen</p></item></blockList></td><td><p>2.</p></td><td><p>5</p></td></tr><tr><td colspan="3"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total Tage</p></td><td/><td><p><b>25</b></p></td></tr></table><blockList eId="art_8/para_2/list_u5"><item eId="art_8/para_2/list_u5/lbl_e"><num>e. </num><p>Berufsspezifische überbetriebliche Kurse für Steinsetzerin und Steinsetzer EBA:</p></item></blockList><table border="1"><tr><td><p>Kurs</p></td><td><p>Handlungskompetenzbereiche</p></td><td><p>Inhalte</p></td><td><p>LJ</p></td><td><p>Tage</p></td></tr><tr><td><p>STS1</p></td><td><p>Ausführen von Steinsetzerarbeiten</p><p>Ausführen von Strassenbauarbeiten</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Absteckungen</p></item><item><num>– </num><p>Flächenpflästerungen</p></item><item><num>– </num><p>Unterhalt und Sanierung</p></item><item><num>– </num><p>Randabschlüsse</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>1.</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>10</p></item></blockList></td></tr><tr><td><p>STS2</p></td><td><p>Ausführen von Steinsetzerarbeiten</p><p>Ausführen von Strassenbauarbeiten</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Absteckungen</p></item><item><num>– </num><p>Flächenpflästerungen</p></item><item><num>– </num><p>Randabschlüsse</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>1.</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>5</p></item></blockList></td></tr><tr><td><p>STS3</p></td><td><p>Ausführen von Steinsetzerarbeiten</p><p>Ausführen von Strassenbauarbeiten </p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Absteckungen</p></item><item><num>– </num><p>Flächenpflästerungen</p></item><item><num>– </num><p>Natursteinplattenbeläge</p></item><item><num>– </num><p>Randabschlüsse</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>2.</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>5</p></item></blockList></td></tr><tr><td colspan="3"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total Tage</p></td><td/><td><p><b>20</b></p></td></tr></table><blockList eId="art_8/para_2/list_u6"><item eId="art_8/para_2/list_u6/lbl_f"><num>f. </num><p>Berufsspezifische Kurse für Strassenbaupraktikerin und Strassenbaupraktiker EBA:</p></item></blockList><table border="1"><tr><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Kurs</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Handlungskompetenzbereiche</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Inhalte</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>LJ</p></th><th xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration"><p>Tage</p></th></tr><tr><td><p>STBP1</p></td><td><p>Ausführen von Strassenbauarbeiten</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Aushubarbeiten von Hand, Schüttungen, Hinterfüllungen</p></item><item><num>– </num><p>Entwässerungen, Kanalisationen, Werkleitungen</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>1.</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>5</p></item></blockList></td></tr><tr><td><p>STBP2</p></td><td><p>Ausführen von Strassenbauarbeiten</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Randabschlüsse, Betonverbund- und Betonformsteine</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>1.</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>5</p></item></blockList></td></tr><tr><td><p>STBP3</p></td><td><p>Ausführen von Strassenbauarbeiten</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>Fundationsschichten, Planie</p></item><item><num>– </num><p>bitumenhaltige Beläge einbauen</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>2.</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>5</p></item></blockList></td></tr><tr><td><p>STBP4</p></td><td><p>Ausführen von Strassenbauarbeiten</p></td><td><blockList><item><num>– </num><p>bitumenhaltige Beläge einbauen und sanieren</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>2.</p></item></blockList></td><td><blockList><item><num><placeholder fedlex:message="E40S10-TAB">[tab]</placeholder></num><p>5</p></item></blockList></td></tr><tr><td colspan="5"/></tr><tr><td colspan="3"><p xmlns:mig="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:migration">Total Tage</p></td><td/><td><p><b>20</b></p></td></tr></table></content></paragraph><paragraph eId="art_8/para_3"><num>3</num><content><p> Im letzten Semester der beruflichen Grundbildung finden keine überbetrieblichen Kurse mehr statt.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_5"><num>5. Abschnitt: </num><heading>Bildungsplan</heading><article eId="art_9"><num><b>Art. 9</b></num><paragraph eId="art_9/para_1"><num>1</num><content><p> Mit dem Inkrafttreten dieser Verordnung liegt ein Bildungsplan vor, der von der zuständigen Organisation der Arbeitswelt erlassen wird und vom SBFI genehmigt ist.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_9/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_9/para_2/listintro"> Der Bildungsplan hat folgenden Inhalt:</listIntroduction><item eId="art_9/para_2/lbl_a"><num>a. </num><blockList><listIntroduction eId="art_9/para_2/lbl_a/listintro">Er enthält das Qualifikationsprofil; dieses besteht aus:</listIntroduction><item eId="art_9/para_2/lbl_a/lbl_1"><num>1. </num><p>dem Berufsbild;</p></item><item eId="art_9/para_2/lbl_a/lbl_2"><num>2. </num><p>der Übersicht der Handlungskompetenzbereiche und der Handlungskompetenzen;</p></item><item eId="art_9/para_2/lbl_a/lbl_3"><num>3. </num><p>dem Anforderungsniveau des Berufes.</p></item></blockList></item><item eId="art_9/para_2/lbl_b"><num>b. </num><p>Er führt die Inhalte der Grundbildung sowie die Bestimmungen zur Arbeitssicherheit, zum Gesundheitsschutz und zum Umweltschutz aus und bestimmt, an welchen Lernorten welche Handlungskompetenzen vermittelt und gelernt werden.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_9/para_3"><num>3</num><content><p> Dem Bildungsplan angefügt ist das Verzeichnis der Instrumente zur Förderung der Qualität der beruflichen Grundbildung mit Angabe der Bezugsquelle.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_6"><num>6. Abschnitt: </num><heading>Mindestanforderungen an die Berufsbildnerinnen und Berufsbildner und Höchstzahl der Lernenden im Betrieb</heading><article eId="art_10"><num><b>Art. 10</b></num><heading>Fachliche Mindestanforderungen an Berufsbildnerinnen <br/>und Berufsbildner</heading><paragraph eId="art_10/para"><content><blockList><listIntroduction eId="art_10/para/listintro">Die fachlichen Mindestanforderungen im Sinne von Artikel 44 Absatz 1 Buchstaben a und b BBV an eine Berufsbildnerin oder einen Berufsbildner erfüllt, wer über eine der folgenden Qualifikationen verfügt:</listIntroduction><item eId="art_10/para/lbl_a"><num>a. </num><p>eidgenössisches Fähigkeitszeugnis im Berufsfeld Verkehrswegbau mit mindestens 2 Jahren beruflicher Praxis im Lehrgebiet;</p></item><item eId="art_10/para/lbl_b"><num>b. </num><p>gelernte Gleisbauerin/gelernter Gleisbauer, gelernte Grundbauerin/gelernter Grundbauer, gelernte Industrie- und Unterlagsbodenbauerin/gelernter Industrie- und Unterlagsbodenbauer, gelernte Pflästerin/gelernter Pflästerer, gelernte Strassenbauerin/gelernter Strassenbauer mit mindestens 2 Jahren beruflicher Praxis im Lehrgebiet;</p></item><item eId="art_10/para/lbl_c"><num>c. </num><p>eidgenössisches Fähigkeitszeugnis eines verwandten Berufs mit den notwendigen Berufskenntnissen im Bereich des Berufsfeldes Verkehrswegbau auf Stufe EFZ und mit mindestens 5 Jahren beruflicher Praxis im Lehrgebiet;</p></item><item eId="art_10/para/lbl_d"><num>d. </num><p>einschlägiger Abschluss der höheren Berufsbildung;</p></item><item eId="art_10/para/lbl_e"><num>e. </num><p>einschlägiger Hochschulabschluss mit mindestens 2 Jahren beruflicher Praxis im Lehrgebiet.</p></item></blockList></content></paragraph></article><article eId="art_11"><num><b>Art. 11</b></num><heading>Höchstzahl der Lernenden</heading><paragraph eId="art_11/para_1"><num>1</num><content><p> Betriebe, welche eine Berufsbildnerin oder einen Berufsbildner zu 100 Prozent oder zwei Berufsbildnerinnen oder Berufsbildner zu je mindestens 60 Prozent beschäftigen, dürfen eine lernende Person ausbilden.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_11/para_2"><num>2</num><content><p> Mit jeder zusätzlichen Beschäftigung einer Fachkraft zu 100 Prozent oder von 2 Fachkräften zu je mindestens 60 Prozent darf eine weitere lernende Person im Betrieb ausgebildet werden.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_11/para_3"><num>3</num><content><p> Als Fachkraft gilt, wer im Fachbereich der lernenden Person über ein eidgenössisches Fähigkeitszeugnis, ein eidgenössisches Berufsattest oder über eine gleichwertige Qualifikation verfügt.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_11/para_4"><num>4</num><content><p> In Betrieben, die nur eine lernende Person ausbilden dürfen, kann eine zweite lernende Person ihre Bildung beginnen, wenn die erste in das letzte Jahr der beruflichen Grundbildung eintritt.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_11/para_5"><num>5</num><content><p> In besonderen Fällen kann die kantonale Behörde einem Betrieb, der seit mehreren Jahren Lernende mit überdurchschnittlichem Erfolg ausgebildet hat, die Überschreitung der Höchstzahl der Lernenden bewilligen.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_7"><num>7. Abschnitt: </num><heading>Lerndokumentation, Bildungsbericht und Leistungsdokumentationen</heading><article eId="art_12"><num><b>Art. 12</b></num><heading>Lerndokumentation</heading><paragraph eId="art_12/para_1"><num>1</num><content><p> Die lernende Person führt während der Bildung in beruflicher Praxis eine Lerndokumentation, in der sie laufend alle wesentlichen Arbeiten im Zusammenhang mit den zu erwerbenden Handlungskompetenzen festhält.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_12/para_2"><num>2</num><content><p> Die Berufsbildnerin oder der Berufsbildner kontrolliert und unterzeichnet die Lerndokumentation mindestens einmal pro Semester. Sie oder er bespricht sie mindestens einmal pro Semester mit der lernenden Person.</p></content></paragraph></article><article eId="art_13"><num><b>Art. 13</b></num><heading>Bildungsbericht</heading><paragraph eId="art_13/para_1"><num>1</num><content><p> Die Berufsbildnerin oder der Berufsbildner hält am Ende jedes Semesters den Bildungsstand der lernenden Person in einem Bildungsbericht fest. Sie oder er stützt sich dabei auf die Leistungen in der beruflichen Praxis und auf Rückmeldungen über die Leistungen in der Berufsfachschule und in den überbetrieblichen Kursen. Sie oder er bespricht den Bildungsbericht mindestens einmal pro Semester mit der lernenden Person.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_13/para_2"><num>2</num><content><p> Die Berufsbildnerin oder der Berufsbildner und die lernende Person vereinbaren wenn nötig Massnahmen zum Erreichen der Bildungsziele und setzen dafür Fristen. Sie halten die getroffenen Entscheide und Massnahmen schriftlich fest.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_13/para_3"><num>3</num><content><p> Die Berufsbildnerin oder der Berufsbildner überprüft die Wirkung der vereinbarten Massnahmen nach der gesetzten Frist und hält den Befund im Bildungsbericht fest.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_13/para_4"><num>4</num><content><p> Werden die Ziele der vereinbarten Massnahmen nicht erreicht oder ist der Ausbildungserfolg gefährdet, teilt die Berufsbildnerin oder der Berufsbildner dies den Vertragsparteien und der kantonalen Behörde schriftlich mit.</p></content></paragraph></article><article eId="art_14"><num><b>Art. 14</b></num><heading>Leistungsdokumentation in der Berufsfachschule</heading><paragraph eId="art_14/para"><content><p>Die Berufsfachschulen dokumentieren die Leistungen der Lernenden in den unterrichteten Handlungskompetenzbereichen und in der Allgemeinbildung und stellen ihnen am Ende jedes Semesters ein Zeugnis aus.</p></content></paragraph></article><article eId="art_15"><num><b>Art. 15</b></num><heading>Leistungsdokumentation in den überbetrieblichen Kursen</heading><paragraph eId="art_15/para_1"><num>1</num><content><p> Die Anbieter der überbetrieblichen Kurse dokumentieren die Leistungen der Lernenden in Form eines Kompetenznachweises für jeden überbetrieblichen Kurs.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_15/para_2"><num>2</num><content><p> Die Kompetenznachweise werden in Noten ausgedrückt. Diese fliessen ein in die Berechnung der Erfahrungsnote.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_8"><num>8. Abschnitt: </num><heading>Qualifikationsverfahren</heading><article eId="art_16"><num><b>Art. 16</b></num><heading>Zulassung</heading><paragraph eId="art_16/para"><content><blockList><listIntroduction eId="art_16/para/listintro">Zu den Qualifikationsverfahren wird zugelassen, wer die berufliche Grundbildung absolviert hat:</listIntroduction><item eId="art_16/para/lbl_a"><num>a. </num><p>nach den Bestimmungen dieser Verordnung;</p></item><item eId="art_16/para/lbl_b"><num>b. </num><p>in einer vom Kanton dafür anerkannten Bildungsinstitution; oder</p></item><item eId="art_16/para/lbl_c"><num>c. </num><blockList><listIntroduction eId="art_16/para/lbl_c/listintro">ausserhalb eines geregelten Bildungsganges und:</listIntroduction><item eId="art_16/para/lbl_c/lbl_1"><num>1. </num><p>die nach Artikel 32 BBV erforderliche Erfahrung erworben hat,</p></item><item eId="art_16/para/lbl_c/lbl_2"><num>2. </num><p>von dieser beruflichen Erfahrung mindestens 3 Jahre im Bereich des angestrebten Berufes erworben hat, und</p></item><item eId="art_16/para/lbl_c/lbl_3"><num>3. </num><p>glaubhaft macht, den Anforderungen der jeweiligen Qualifikationsverfahren gewachsen zu sein.</p></item></blockList></item></blockList></content></paragraph></article><article eId="art_17"><num><b>Art. 17</b></num><heading>Gegenstand </heading><paragraph eId="art_17/para"><content><p>In den Qualifikationsverfahren ist nachzuweisen, dass die Handlungskompetenzen nach Artikel 4 erworben worden sind.</p></content></paragraph></article><article eId="art_18"><num><b>Art. 18</b></num><heading>Umfang und Durchführung des Qualifikationsverfahrens <br/>mit Abschlussprüfung</heading><paragraph eId="art_18/para_1"><num>1</num><content><blockList eId="art_18/para_1/list_u1"><listIntroduction eId="art_18/para_1/list_u1/listintro"> Im Qualifikationsverfahren mit Abschlussprüfung werden die Handlungskompetenzen in den nachstehenden Qualifikationsbereichen wie folgt geprüft: </listIntroduction><item eId="art_18/para_1/list_u1/lbl_a"><num>a. </num><p>Praktische Arbeit: Praktische Arbeit, als vorgegebene praktische Arbeit (VPA) im Umfang von 8–22 Stunden. Dieser Qualifikationsbereich wird gegen Ende der beruflichen Grundbildung geprüft. Die lernende Person muss zeigen, dass sie fähig ist, die geforderten Tätigkeiten fachlich korrekt sowie bedarfs- und situationsgerecht auszuführen. Die Lerndokumentation und die Unterlagen der überbetrieblichen Kurse dürfen als Hilfsmittel verwendet werden. Der Qualifikationsbereich umfasst die folgenden Handlungskompetenzbereiche mit den nachstehenden Gewichtungen:</p></item></blockList><table border="1"><tr><td><p>Position</p></td><td><p>Handlungskompetenzbereiche</p></td><td><p>Gewichtung</p></td></tr><tr><td><p>1</p></td><td><p>Organisieren der Arbeiten und Gewährleisten von Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz sowie Umweltschutz</p></td><td><p>20 %</p></td></tr><tr><td><p>2</p></td><td><p>Ausführen allgemeiner Arbeiten im Verkehrswegbau</p></td><td><p>10 %</p></td></tr><tr><td><p>3</p></td><td><p>Ausführen von berufsspezifischen Arbeiten</p></td><td><p>70 %</p></td></tr></table><blockList eId="art_18/para_1/list_u2"><item eId="art_18/para_1/list_u2/bull_u1"><num/><blockList><listIntroduction eId="art_18/para_1/list_u2/bull_u1/listintro">Die vorgegebene praktische Arbeit dauert:</listIntroduction><item eId="art_18/para_1/list_u2/bull_u1/lbl_1"><num>1. </num><p>für Gleisbaupraktiker/in EBA 8 Stunden,</p></item><item eId="art_18/para_1/list_u2/bull_u1/lbl_2"><num>2. </num><p>für Grundbaupraktiker/in EBA 8 Stunden,</p></item><item eId="art_18/para_1/list_u2/bull_u1/lbl_3"><num>3. </num><p>für Industrie- und Unterlagsbodenbaupraktiker/in EBA 22 Stunden,</p></item><item eId="art_18/para_1/list_u2/bull_u1/lbl_4"><num>4. </num><p>für Steinsetzer/in EBA 18 Stunden, und</p></item><item eId="art_18/para_1/list_u2/bull_u1/lbl_5"><num>5. </num><p>für Strassenbaupraktiker/in EBA 18 Stunden.</p></item></blockList></item><item eId="art_18/para_1/list_u2/lbl_b"><num>b. </num><p>Berufskenntnisse, im Umfang von 1.5 Stunden. Dieser Qualifikationsbereich wird gegen Ende der beruflichen Grundbildung geprüft. Der Qualifikationsbereich Berufskenntnisse umfasst die folgenden Handlungskompetenzbereiche und Prüfungsformen mit den nachstehenden Gewichtungen:</p></item></blockList><table border="1"><tr><td><p>Position</p></td><td><p>Handlungskompetenzbereiche</p></td><td colspan="2"><p>Prüfungsform/Dauer</p></td><td><p>Gewichtung</p></td></tr><tr><td/><td/><td><p>schriftlich</p></td><td><p>mündlich</p></td><td/></tr><tr><td><p>1</p></td><td><p>Organisieren der Arbeiten und Gewährleisten von Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz sowie Umweltschutz </p><p>Ausführen allgemeiner Arbeiten im Verkehrswegbau</p></td><td><p>30 Min.</p></td><td/><td><p>30 %</p></td></tr><tr><td><p>2</p></td><td><p>Ausführen von berufsspezifischen Arbeiten</p></td><td><p>30 Min.</p></td><td><p>30 Min.</p></td><td><p>70 %</p></td></tr></table><blockList eId="art_18/para_1/list_u3"><item eId="art_18/para_1/list_u3/lbl_c"><num>c. </num><p>Allgemeinbildung. Der Qualifikationsbereich richtet sich nach der Verordnung des SBFI vom 27. April 2006<authorialNote><p> <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2006/510" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">SR <b>412.101.241</b></ref></p></authorialNote> über die Mindestvorschriften für die Allgemeinbildung in der beruflichen Grundbildung.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_18/para_2"><num>2</num><content><p> In jedem Qualifikationsbereich beurteilen mindestens zwei Prüfungsexpertinnen oder -experten die Leistungen.</p></content></paragraph></article><article eId="art_19"><num><b>Art. 19</b></num><heading>Bestehen, Notenberechnung, Notengewichtung</heading><paragraph eId="art_19/para_1"><num>1</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_19/para_1/listintro"> Das Qualifikationsverfahren mit Abschlussprüfung ist bestanden, wenn:</listIntroduction><item eId="art_19/para_1/lbl_a"><num>a. </num><p>der Qualifikationsbereich «praktische Arbeit» mindestens mit der Note 4 bewertet wird; und </p></item><item eId="art_19/para_1/lbl_b"><num>b. </num><p>die Gesamtnote mindestens 4 beträgt.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_19/para_2"><num>2</num><content><p> Die Gesamtnote ist das auf eine Dezimalstelle gerundete Mittel aus der Summe der gewichteten Noten der einzelnen Qualifikationsbereiche der Abschlussprüfung und der gewichteten Erfahrungsnote.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_19/para_3"><num>3</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_19/para_3/listintro"> Die Erfahrungsnote ist das auf eine Dezimalstelle gerundete Mittel aus der Summe der Noten für:</listIntroduction><item eId="art_19/para_3/lbl_a"><num>a. </num><p>den Unterricht in den Berufskenntnissen;</p></item><item eId="art_19/para_3/lbl_b"><num>b. </num><p>die überbetrieblichen Kurse.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_19/para_4"><num>4</num><content><p> Die Note für den Unterricht in den Berufskenntnissen ist das auf eine ganze oder halbe Note gerundete Mittel aus der Summe der vier Semesterzeugnisnoten.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_19/para_5"><num>5</num><content><p> Die Note für die überbetrieblichen Kurse ist das auf eine ganze oder halbe Note gerundete Mittel aus der Summe der benoteten Kompetenznachweise der jeweiligen Berufe.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_19/para_6"><num>6</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_19/para_6/listintro"> Für die Berechnung der Gesamtnote werden die einzelnen Noten wie folgt gewichtet:</listIntroduction><item eId="art_19/para_6/lbl_a"><num>a. </num><p>praktische Arbeit: 40 %;</p></item><item eId="art_19/para_6/lbl_b"><num>b. </num><p>Berufskenntnisse: 20 %;</p></item><item eId="art_19/para_6/lbl_c"><num>c. </num><p>Allgemeinbildung: 20 %;</p></item><item eId="art_19/para_6/lbl_d"><num>d. </num><p>Erfahrungsnote: 20 %.</p></item></blockList></content></paragraph></article><article eId="art_20"><num><b>Art. 20</b></num><heading>Wiederholungen</heading><paragraph eId="art_20/para_1"><num>1</num><content><p> Die Wiederholung des Qualifikationsverfahrens richtet sich nach Artikel 33 BBV.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_20/para_2"><num>2</num><content><p> Muss ein Qualifikationsbereich wiederholt werden, so ist er in seiner Gesamtheit zu wiederholen.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_20/para_3"><num>3</num><content><p> Wird die Abschlussprüfung ohne erneuten Besuch des Unterrichts in den Berufskenntnissen wiederholt, so wird die bisherige Erfahrungsnote beibehalten. Wird der Unterricht in den Berufskenntnissen während mindestens zwei Semestern wiederholt, so zählen für die Berechnung der Erfahrungsnote nur die neuen Noten.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_20/para_4"><num>4</num><content><p> Wird die Abschlussprüfung ohne erneuten Besuch von überbetrieblichen Kursen wiederholt, so wird die bisherige Note beibehalten. Werden die letzten zwei bewerteten überbetrieblichen Kurse wiederholt, so zählen für die Berechnung der Erfahrungsnote nur die neuen Noten.</p></content></paragraph></article><article eId="art_21"><num><b>Art. 21</b></num><heading>Spezialfall</heading><paragraph eId="art_21/para_1"><num>1</num><content><p> Hat eine lernende Person die Vorbildung ausserhalb der geregelten beruflichen Grundbildung erworben und die Abschlussprüfung nach dieser Verordnung absolviert, so entfällt die Erfahrungsnote.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_21/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_21/para_2/listintro"> Für die Berechnung der Gesamtnote werden die einzelnen Noten wie folgt gewichtet:</listIntroduction><item eId="art_21/para_2/lbl_a"><num>a. </num><p>praktische Arbeit: 50 %;</p></item><item eId="art_21/para_2/lbl_b"><num>b. </num><p>Berufskenntnisse: 30 %;</p></item><item eId="art_21/para_2/lbl_c"><num>c. </num><p>Allgemeinbildung: 20 %.</p></item></blockList></content></paragraph></article></section><section eId="sec_9"><num>9. Abschnitt: </num><heading>Ausweise und Titel</heading><article eId="art_22"><num><b>Art. 2</b><b>2</b></num><paragraph eId="art_22/para_1"><num>1</num><content><p> Wer ein Qualifikationsverfahren erfolgreich durchlaufen hat, erhält das eidgenössische Berufsattest (EBA).</p></content></paragraph><paragraph eId="art_22/para_2"><num>2</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_22/para_2/listintro"> Das Berufsattest berechtigt, den gesetzlich geschützten Titel im erlernten Beruf wie folgt zu führen:</listIntroduction><item eId="art_22/para_2/lbl_a"><num>a. </num><p>«Gleisbaupraktikerin EBA» oder «Gleisbaupraktiker EBA»;</p></item><item eId="art_22/para_2/lbl_b"><num>b. </num><p>«Grundbaupraktikerin EBA» oder «Grundbaupraktiker EBA»;</p></item><item eId="art_22/para_2/lbl_c"><num>c. </num><p>«Industrie- und Unterlagsbodenbaupraktikerin EBA» oder «Industrie- und Unterlagsbodenbaupraktiker EBA»;</p></item><item eId="art_22/para_2/lbl_d"><num>d. </num><p>«Steinsetzerin EBA» oder «Steinsetzer EBA»; oder</p></item><item eId="art_22/para_2/lbl_e"><num>e. </num><p>«Strassenbaupraktikerin EBA» oder «Strassenbaupraktiker EBA».</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_22/para_3"><num>3</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_22/para_3/listintro"> Ist das Berufsattest mittels Qualifikationsverfahren mit Abschlussprüfung erworben worden, so werden im Notenausweis aufgeführt:</listIntroduction><item eId="art_22/para_3/lbl_a"><num>a. </num><p>die Gesamtnote; </p></item><item eId="art_22/para_3/lbl_b"><num>b. </num><p>die Noten jedes Qualifikationsbereichs der Abschlussprüfung sowie, unter dem Vorbehalt von Artikel 21 Absatz 1, die Erfahrungsnote.</p></item></blockList></content></paragraph></article></section><section eId="sec_10"><num>10. Abschnitt: </num><heading>Qualitätsentwicklung und Organisation </heading><article eId="art_23"><num><b>Art. 23</b></num><heading>SchweizerischeKommission für Berufsentwicklung und Qualität <br/>fürdas Berufsfeld Verkehrswegbau</heading><paragraph eId="art_23/para_1"><num>1</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_23/para_1/listintro"> Die schweizerische Kommission für Berufsentwicklung und Qualität für das Berufsfeld Verkehrswegbau setzt sich zusammen aus:</listIntroduction><item eId="art_23/para_1/lbl_a"><num>a. </num><p>3–4 Vertreterinnen oder Vertretern des Fachverbands Infra (FV Infra);</p></item><item eId="art_23/para_1/lbl_b"><num>b. </num><p>1 Vertreterin oder 1 Vertreter der Trägerschaft für die Gleisbaulehre im Berufsfeld Verkehrswegbau;</p></item><item eId="art_23/para_1/lbl_c"><num>c. </num><p>1 Vertreterin oder 1 Vertreter des Verbandes PAVIDENSA;</p></item><item eId="art_23/para_1/lbl_d"><num>d. </num><p>1 Vertreterin oder 1 Vertreter des Verbandes Schweizerischer Pflästerermeister (VSP);</p></item><item eId="art_23/para_1/lbl_e"><num>e. </num><p>1 Vertreterin oder 1 Vertreter des Sozialpartners (Unia);</p></item><item eId="art_23/para_1/lbl_f"><num>f. </num><p>3 Vertreterinnen oder Vertretern der Fachlehrerschaft;</p></item><item eId="art_23/para_1/lbl_g"><num>g. </num><p>je mindestens 1 Vertreterin oder 1 Vertreter des Bundes und der Kantone.</p></item></blockList></content></paragraph><paragraph eId="art_23/para_2"><num>2</num><content><p> Alle Berufe im Berufsfeld Verkehrswegbau müssen vertreten sein.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_23/para_3"><num>3</num><content><p> Die Sprachregionen müssen gebührend vertreten sein.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_23/para_4"><num>4</num><content><p> Die Kommission konstituiert sich selbst.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_23/para_5"><num>5</num><content><blockList><listIntroduction eId="art_23/para_5/listintro"> Sie hat insbesondere folgende Aufgaben:</listIntroduction><item eId="art_23/para_5/lbl_a"><num>a. </num><p>Sie überprüft die Bildungsverordnung und den Bildungsplan laufend, mindestens aber alle fünf Jahre, auf wirtschaftliche, technologische, ökologische und didaktische Entwicklungen. Dabei berücksichtigt sie allfällige neue organisatorische Aspekte der beruflichen Grundbildung;</p></item><item eId="art_23/para_5/lbl_b"><num>b. </num><p>Sie ersucht die zuständige Organisation der Arbeitswelt, dem SBFI Änderungen der Verordnung zu beantragen, sofern die beobachteten Entwicklungen eine Änderung der Verordnung erfordern;</p></item><item eId="art_23/para_5/lbl_c"><num>c. </num><p>Sie stellt der zuständigen Organisation der Arbeitswelt Antrag auf Anpassung des Bildungsplans, sofern die beobachteten Entwicklungen eine Anpassung des Bildungsplans erfordern;</p></item><item eId="art_23/para_5/lbl_d"><num>d. </num><p>Sie nimmt Stellung zu den Instrumenten für die Validierung von Bildungsleistungen;</p></item><item eId="art_23/para_5/lbl_e"><num>e. </num><p>Sie nimmt Stellung zu Instrumenten zur Förderung der Qualität der beruflichen Grundbildung, insbesondere zu den Ausführungsbestimmungen über die Qualifikationsverfahren.</p></item></blockList></content></paragraph></article><article eId="art_24"><num><b>Art. 24</b></num><heading>Trägerschaft und Organisation der überbetrieblichen Kurse</heading><paragraph eId="art_24/para_1"><num>1</num><content><p> Träger für die überbetrieblichen Kurse ist der Fachverband Infra in Zusammenarbeit mit den beteiligten Berufsverbänden oder paritätischen Kommissionen.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_24/para_2"><num>2</num><content><p> Die Kantone können die Durchführung der überbetrieblichen Kurse unter Mitwirkung der zuständigen Organisationen der Arbeitswelt einer anderen Trägerschaft übertragen, namentlich wenn die Qualität oder die Durchführung der überbetrieblichen Kurse nicht mehr gewährleistet ist.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_24/para_3"><num>3</num><content><p> Die Kantone regeln mit der Trägerschaft die Organisation und Durchführung der überbetrieblichen Kurse.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_24/para_4"><num>4</num><content><p> Die zuständigen Behörden der Kantone haben jederzeit Zutritt zu den Kursen.</p></content></paragraph></article></section><section eId="sec_11"><num>11. Abschnitt: </num><heading>Schlussbestimmungen</heading><article eId="art_25"><num><b>Art. 25</b></num><heading>Aufhebung bisherigen Rechts</heading><paragraph eId="art_25/para_1"><num>1</num><content><p> Die Verordnung des SBFI vom 18. Dezember 2007<authorialNote><p> <ref href="https://fedlex.data.admin.ch/eli/cc/2013/867" xmlns:data="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:data" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp">SR <b>412.101.220.81</b></ref></p></authorialNote> über die berufliche Grundbildung Berufsfeld «Verkehrswegbau» wird aufgehoben.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_25/para_2"><num>2</num><content><p> Die Genehmigung des Bildungsplans Berufsfeld «Verkehrswegbau» vom 18. Dezember 2007 wird widerrufen.</p></content></paragraph></article><article eId="art_26"><num><b>Art. 26</b></num><heading>Übergangsbestimmungen</heading><paragraph eId="art_26/para_1"><num>1</num><content><p> Lernende, die ihre Bildung im Berufsfeld Verkehrswegbau vor dem 1. Januar 2014 begonnen haben, schliessen sie nach bisherigem Recht ab.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_26/para_2"><num>2</num><content><p> Wer die Lehrabschlussprüfung im Berufsfeld Verkehrswegbau bis zum 31. Dezember 2017 wiederholt, kann verlangen, nach bisherigem Recht beurteilt zu werden.</p></content></paragraph></article><article eId="art_27"><num><b>Art. 27</b></num><heading>Inkrafttreten</heading><paragraph eId="art_27/para_1"><num>1</num><content><p> Diese Verordnung tritt unter Vorbehalt von Absatz 2 am 1. Januar 2014 in Kraft.</p></content></paragraph><paragraph eId="art_27/para_2"><num>2</num><content><p> Die Bestimmungen über Qualifikationsverfahren, Ausweise und Titel (Art. 16–22) treten am 1. Januar 2016 in Kraft.</p></content></paragraph></article></section></body></act></akomaNtoso>