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Le Conseil fédéral est chargé d'examiner les conséquences, pour les jeunes et pour leur avenir professionnel, du moment auquel les places d'apprentissage sont mises au concours et attribuées. Il présentera ses conclusions dans un rapport, qui détaillera également les mesures à mettre en oeuvre par les différents acteurs de la formation professionnelle.

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Il importe aux partenaires de la formation professionnelle (cantons, organisations du monde du travail et Confédération) que les jeunes trouvent une place d'apprentissage qui leur conviennent et que les entreprises formatrices puissent recruter les apprentis dont elles ont besoin.

Le processus de choix d'une profession est ancré dans le Plan d'études romand (PER) pour la scolarité obligatoire. Les services d'orientation professionnelle des cantons proposent diverses offres concernant l'information sur les professions et le choix d'une profession. En outre, le Centre suisse de services Formation professionnelle, orientation professionnelle, universitaire et de carrière (CSFO) gère le portail www.orientation.ch, qui vise à répondre à toutes les questions relatives aux places d'apprentissage, aux métiers et aux formations.

En 2020, afin d'adapter au mieux l'offre de places d'apprentissage aux besoins des entreprises formatrices et des jeunes à la recherche d'une place d'apprentissage, la Conférence suisse des offices de la formation professionnelle (CSFP) a élaboré une stratégie pour la Bourse suisse des places d'apprentissage. La décision de publier les places d'apprentissage au plus tôt en mars, environ un an et demi avant le début de l'apprentissage, ne vise pas à avancer la date du processus de candidature. La fonction prévue pour les candidatures en ligne ne permettra de se porter candidat qu'un an à l'avance au plus tôt, comme c'est aujourd'hui le cas. Mais les jeunes et leurs parents doivent avoir la possibilité, dès le moment où ils recherchent une place pour un stage d'orientation, de voir quelles places d'apprentissage seront proposées par quelles entreprises formatrices durant l'été de l'année suivante. Par contre, une publication en ligne des places d'apprentissage deux ans avant le début de l'apprentissage a délibérément été écartée.

Afin que la préparation au choix d'une profession puisse se dérouler sur de bonnes bases et selon un calendrier judicieux pour les jeunes, les partenaires de la formation professionnelle élaborent actuellement, sous l'égide de la Conférence tripartite de la formation professionnelle (CTFP), une déclaration d'engagement correspondante. La Confédération soutient les efforts des cantons et des organisations du monde du travail dans ce contexte. La déclaration d'engagement en faveur des places d'apprentissage est censée garantir, dans l'intérêt de toutes les parties prenantes, que le choix d'une profession se fasse avec le plus grand soin et selon un calendrier opportun. Cette déclaration d'engagement portera sur l'offre de stages d'orientation, le moment de la mise au concours des places d'apprentissage et celui de l'attribution de ces places. Elle s'adressera à tous les acteurs de la formation professionnelle. Les prestataires privés seront eux aussi invités à soutenir cette déclaration.

Du côté des pouvoirs publics, les conditions-cadres liées au choix d'une profession dépendent des cantons en leur qualité d'organes responsables de la scolarité obligatoire et de l'orientation professionnelle, universitaire et de carrière. C'est pourquoi le Conseil fédéral estime que des mesures supplémentaires de la Confédération ne seraient pas pertinentes.

Le Conseil fédéral propose de rejeter le postulat.