Template talk:Unblock

message: 添加IPBE按钮，一些小修改。--Stang c 2016年5月10日 (二) 02:17 (UTC)
thread_title:  编辑请求 

message: 僅限管理員使用框不會自動隱藏，修改方案參見Draft:Template:Blocks_review。
--A2093064#Talk 2016年8月7日 (日) 09:05 (UTC)
*--Antigng（留言） 2016年8月7日 (日) 13:57 (UTC)
thread_title:  編輯請求 

message: 请求将开始的修改为。理由：清理:Category:使用无效自封闭HTML标签的页面
--XYZ指示物（留言） 2016年8月8日 (一) 23:00 (UTC)
replies: text: ，感谢提醒。--Stang 2016年8月10日 (三) 14:48 (UTC)
thread_title:  编辑请求 

message: 看見管理員如AT等對處理過期的封禁申訴均以拒絕回應。本人在此希望管理員使用其參數「無效」和「過期」，謝謝！--沉迷酒色的人（留言 | 簽到）發表於 2016年11月19日 (六) 01:27 (UTC)
*(？)疑問，如果某次封禁理由明顯不成立，但是管理員審核時封禁已經到時解除，那麼這次封禁算作不合理封禁嗎？（即不會影響Admin申請的封禁）--Innocentius Aiolos  2016年11月19日 (六) 02:31 (UTC)
**@-{Lnnocentius}-：這應該可以使用參數「過期」。--沉迷酒色的人（留言 | 簽到）發表於 2016年11月19日 (六) 02:38 (UTC)
*小弟不才，我及後才知道有無效和過期這兩種選項。今後處理時務必採用。—AT 2016年11月19日 (六) 05:12 (UTC)
**謝謝您！--沉迷酒色的人（留言 | 簽到）發表於 2016年11月19日 (六) 06:02 (UTC)
thread_title:  建議管理員使用&#123;&#123;[[Template:封禁申訴|封禁申訴]]&#125;&#125;中的參數「無效」和「過期」 

message: 对是否加入:Category:已接受的封禁申诉的判断不够精确。注：可能里哪里出了问题，模版没显示好，我手打一遍：请检查修改方案无误。  --砜中嘌呤的白磷萃取 打谱 2017年2月28日 (二) 08:18 (UTC)
replies: text: --Antigng（留言） 2017年2月28日 (二) 09:00 (UTC)
thread_title:  ep 

message: 今天突然发现一个问题。
模版里面写着这样的操作指示：
不过，可见数量庞大的用户并不选择在查封解除或者查封自然结束之后，移除这个模版。基本上，就这样原样留在用户讨论页面上和存档里。模版当初规定要求解封后移除的理由我不清楚，可能是为了整洁、站务方便或者减少嵌入式引用HRT的考虑，用户保留则可能有着存档和记录清晰的考虑。总之，这种规定和做法不一样的情况很是奇怪，我认为可以讨论一下究竟是应该推广执行“解封后删模版”，还是应该去掉这个谁也不遵从的要求。Bluedeck 2017年3月9日 (四) 18:38 (UTC)
replies: text: 如果“解封后删模版”，那:Category:已接受的封禁申诉就没什么卵用了。 --砜中嘌呤的白磷萃取 打谱 2017年3月9日 (四) 19:04 (UTC)
「移除本模板」似乎是从旧样式的封禁申诉模板沿用下来的（），现在显然已无用，且没有任何方针指引依据，我认为可以去掉。--Wcam（留言） 2017年3月9日 (四) 23:27 (UTC)
replies: text: :我认为那是用于标示已经处理的分类吧，分类应该保持为空，也就是已经处理好了。——路过围观的Sakamotosan 2017年3月10日 (五) 04:47 (UTC)

text: 本人认为应当去掉这项要求。-雨-{宮}-千夏❀（留言）直接ping我回复 2017年3月10日 (五) 13:06 (UTC)

text: 留住模版當然較好。--Temp3600（留言） 2017年3月10日 (五) 18:30 (UTC)

text: 我也觉得模版留在用户页面上起到很好的存档作用，用户愿意留着，就没有理由强制删除。那么，就正式提出删除上述操作提示。Bluedeck 2017年3月10日 (五) 19:00 (UTC)

text: 有存档作用，是应该留。——Artoria2e5编 保持讨论完整，直接我回复。 2017年3月11日 (六) 05:10 (UTC)
=== done ===
由于没有反对意见，上述操作提示由bluedeck移除。Bluedeck 2017年3月17日 (五) 17:19 (UTC)
thread_title:  {{tl|封禁申诉}}模版的长时间存留的疑问 

message: 由于没有反对意见，上述操作提示由bluedeck移除。Bluedeck 2017年3月17日 (五) 17:19 (UTC)
thread_title:  done 

message: 擬於該模板中加入對接受解封請求的提醒，以提醒管理員落實封禁方針中對解封的相關要求。修改細節詳見草稿頁。——Aotfs2013 留於 2017年10月24日 (二) 13:21 (UTC)
*。请自行申请删除草稿页。不知为什么，模板提供的链接做不出修改。 --达师 - 345 - 574 2017年11月6日 (一) 12:23 (UTC)
thread_title: 編輯請求

message: 把"當前封禁作出複檢"當前封禁／禁-{制}-作出複檢"。以上。--1233( T / C） 2018年5月7日 (一) 14:01 (UTC)
replies: text: 建議是做新的模板，要不然封禁記錄之類的連結在禁制根本沒用處。--Xiplus#Talk 2018年5月7日 (一) 14:22 (UTC)
replies: text: :不關我事，我也不想做模板。我只是根據方針要求而要求進行事實性修改。--1233( T / C） 2018年5月7日 (一) 14:27 (UTC)
replies: text: ::：。--Xiplus#Talk 2018年5月11日 (五) 04:47 (UTC)
thread_title:  相關編輯禁制方針下的修正 

message: 我發現模板的指示為︰
請把{{封禁申訴|理由或提問}}中的「理由或提問」替換成您的請求理由或疑問。
但實際需要有「1=」，即︰
請把{{封禁申訴|1=理由或提問}}中的「理由或提問」替換成您的請求理由或疑問。
請幫忙修正。謝謝！——番薯 SweetPotato (留言給我 Talk to me) 2018年12月19日 (三) 16:49 (UTC)
thread_title:  编辑请求 

message: 參考此---Zest 2019年4月3日 (三) 08:28 (UTC)
thread_title: 編輯請求 2019-04-03

message: 第11行：**由于技术原因，如果启用了“用户讨论页上的结构式讨论”功能的话，请将该请求放到讨论页主页面的“关于此版块”中，否则该请求无法显示在请求分类中让管理员留意到。「啟用了」後面的開引號後多了個空格。繁體的-{「}-後面多了空格就很明顯。--路西法人 2023年6月15日 (四) 13:20 (UTC)
replies: text: 我收到MediaWiki軟件通知我在這裏發了三個通知，我完全沒看懂為何，如果您被ping來這裏了，先說聲抱歉，但我也不知道為啥。--路西法人 2023年6月15日 (四) 13:22 (UTC)
replies: text: :Template:乐意处理EP的管理员。--Xiplus#Talk 2023年6月18日 (日) 06:15 (UTC)

text: ---{百無一用是書生}- (☎) 2023年7月26日 (三) 07:45 (UTC)
thread_title: 編輯請求 2023-06-15

message: 将工具条显示的内容按申请者是否为匿名用户做了差分显示，新增了查看过滤器日志链接，修正了以前增加授予 IPBE 链接时括号位置错误导致该链接不起作用（但没法验证）--广雅 范★  2023年10月16日 (一) 10:01 (UTC)
replies: text: ---{百無一用是書生}- (☎) 2023年10月20日 (五) 11:53 (UTC)
thread_title: 編輯請求 2023-10-16

message: 建议将此模板所有“封禁”改为“封禁或禁制”，因为此模板可以用于禁制申诉。--桐生ここ★[讨论] 2023年11月3日 (五) 04:37 (UTC)
replies: text: 封禁和禁制有很大不同，不能实行上述修改---{百無一用是書生}- (☎) 2023年11月14日 (二) 11:59 (UTC)
thread_title:  编辑请求 2023-11-03 

message: 请求管理员或模板编辑员修正内链与标点符号，更改后的效果为：
此用戶
谢谢。--Shwangtianyuan 不忘初心 牢记使命 2024年4月1日 (一) 15:52 (UTC)
replies: text: ---{百無一用是書生}- (☎) 2024年4月9日 (二) 03:33 (UTC)
thread_title: 編輯請求 2024-04-01