Diskussion:Samtidsvittne

message: Artikeln är i hög grad översatt från de:wiki. Vi använder ej wp som källor, men översätter gärna.
I ett kort meningsutbyte hänvisade  i praktiken hit. Jag undrar dock om texten är helt rätt översatt. Jag tycker det mer ser ut som om kritikerna :de:Lutz Niethammer och Harald Welzer hävdat att vittnet kan ha skapat sin egen instuderade text, än ha läst in andras. Kan någon med bättre tyskkunskaper än jag har titta på detta? Jörgen B 3 november 2009 kl. 20.32 (CET)
Man kan använda Google translator om man vill ha en någorlunda bra översättning från tyska.Gegik 4 november 2009 kl. 19.31 
===Maskinöversättning===
Här kommer en maskinöversättning:
Som samtidsvittne hänvisar till en person som har levt i en historisk process i sig.
Historiavetenskapen ger vittnen som en slags källor som bedöms som kritiskt som andra källor, och endast i kombination med andra källor. En viss riktning, Oral, den historia, betonade vikten av just mindre framträdande vittnen (i de skriftliga källorna sa alldeles för litet ord som kommer) och har utvecklat metoder som inte nödvändigtvis tas upp av andra historiker.
Den trovärdighet ett vittne - som vittnen i allmänhet - beror på tidsmässiga och geografiska närhet av verksamheten (omedelbara närvaro på scen eller ens kännedom om) medieras av deras faktiska förståelse för processen) (t ex i de rättsliga förhandlingarna och deras intressen till en viss tolkning av processen.
Uttalanden som strider mot de intressen som vittnen, mer trovärdigt än att legitimera egenintresse. Således positiva uttalanden om en motståndare är trovärdig, liksom en kritisk vän.
Vi kan ge kunskap om vittnen i didaktiska sätt, t.ex. genom att integrera dem i skolorna för att rapportera om direkt erfarenhet, eller genom att fråga om positioner student forskning öppna frågor i intervjuer. Vissa elever tycker att det är lättare att höra en man berätta om sitt liv, istället för att läsa texter.
Du kan också skapa en krets av ögonvittnen, som sammanträder regelbundet. Utflyttning och förskjutning, bombningar, skola lämna sina rapporter till vittnen, detta kommer att diskuteras, skrivit och gett ut den som är intresserad läsa, säger (Erzählcafe) eller offentliggjordes på det Internet. Genom publicering av resultat i många kontakter med skolor, universitet och förfrågningar intervjuer, beskrivningar av radio-eller TV.
====Kritik====
 
Lutz Niethammer och Harald Welzer har pekat på svårigheterna med metoden för muntliga självbiografiska berättelser av historiska återuppbyggnaden i synnerhet. Den självbild påverkar minnet av äldre vittnen så starka att de är objektivt fel att tro sig själva. Vittnen dra nytta av kommunikation är ett samtal som för baktankar, till utbildad vittnen bygga sina inövade texten i ett meddelande till eftervärlden. Både tidigare koncentrationsläger fångar liksom världskriget deltagare måste uppfattas mycket kritisk. Framför allt är studenter ofta så överväldigad, bara på grund av "autentiska" vittne dem särskilt imponerad. (Maskinöversättning inlagd av .)
===Fortsatt diskussion===
Maskinöversättning ger dåligt stöd när det gäller exempelvis syftningsfrågor. Jag tycker att den maskinöversatta texten, precis som min första tolkning av den tyska texten, inte stöder den text som nu ligger ute i artikeln. Du hänvisar där till ...sådant andra tidigare har berättat eller de själva har läst..., men den tyska texten (och maskinöversättningen) tycker jag snarare handlar om att vittnena kan låsa sig i sina egna berättelser. Jag tycker att stycket är dunkelt, men det verkar inte att handla om andras texter utan om vittnets egen text.
Jag efterlyser fortfarande hjälp från någon med goda tyskkunskaper, för att avgöra detta. M. v. h., Jörgen B 5 november 2009 kl. 12.20 (CET)
replies: text: Jag gjorde en "manuell" översättning av "Kritik"-avsnittet ur den tyska artikeln. Vill bara påpeka att orsaken till att specikt koncentrationslägersfångar och deltagare i andra världskriget lyfts fram troligen är att författarna som diskuterar problematiken med samtidsvitten verkar ha haft forskningsfokus på just tredje riket och andra världskriget. Rimligen ska samma kritiska blick användas för ALLA samtidsvitten. -Sagarmatha 5 november 2009 kl. 22.16 (CET)
replies: text: :Tack; nu ser det betydligt mer ut som den tyska texten verkade att göra! Jörgen B 5 november 2009 kl. 23.19 (CET)
thread_title:  Är tyskan rätt översatt? 

message: Här kommer en maskinöversättning:
Som samtidsvittne hänvisar till en person som har levt i en historisk process i sig.
Historiavetenskapen ger vittnen som en slags källor som bedöms som kritiskt som andra källor, och endast i kombination med andra källor. En viss riktning, Oral, den historia, betonade vikten av just mindre framträdande vittnen (i de skriftliga källorna sa alldeles för litet ord som kommer) och har utvecklat metoder som inte nödvändigtvis tas upp av andra historiker.
Den trovärdighet ett vittne - som vittnen i allmänhet - beror på tidsmässiga och geografiska närhet av verksamheten (omedelbara närvaro på scen eller ens kännedom om) medieras av deras faktiska förståelse för processen) (t ex i de rättsliga förhandlingarna och deras intressen till en viss tolkning av processen.
Uttalanden som strider mot de intressen som vittnen, mer trovärdigt än att legitimera egenintresse. Således positiva uttalanden om en motståndare är trovärdig, liksom en kritisk vän.
Vi kan ge kunskap om vittnen i didaktiska sätt, t.ex. genom att integrera dem i skolorna för att rapportera om direkt erfarenhet, eller genom att fråga om positioner student forskning öppna frågor i intervjuer. Vissa elever tycker att det är lättare att höra en man berätta om sitt liv, istället för att läsa texter.
Du kan också skapa en krets av ögonvittnen, som sammanträder regelbundet. Utflyttning och förskjutning, bombningar, skola lämna sina rapporter till vittnen, detta kommer att diskuteras, skrivit och gett ut den som är intresserad läsa, säger (Erzählcafe) eller offentliggjordes på det Internet. Genom publicering av resultat i många kontakter med skolor, universitet och förfrågningar intervjuer, beskrivningar av radio-eller TV.
====Kritik====
 
Lutz Niethammer och Harald Welzer har pekat på svårigheterna med metoden för muntliga självbiografiska berättelser av historiska återuppbyggnaden i synnerhet. Den självbild påverkar minnet av äldre vittnen så starka att de är objektivt fel att tro sig själva. Vittnen dra nytta av kommunikation är ett samtal som för baktankar, till utbildad vittnen bygga sina inövade texten i ett meddelande till eftervärlden. Både tidigare koncentrationsläger fångar liksom världskriget deltagare måste uppfattas mycket kritisk. Framför allt är studenter ofta så överväldigad, bara på grund av "autentiska" vittne dem särskilt imponerad. (Maskinöversättning inlagd av .)
thread_title: Maskinöversättning

message: Lutz Niethammer och Harald Welzer har pekat på svårigheterna med metoden för muntliga självbiografiska berättelser av historiska återuppbyggnaden i synnerhet. Den självbild påverkar minnet av äldre vittnen så starka att de är objektivt fel att tro sig själva. Vittnen dra nytta av kommunikation är ett samtal som för baktankar, till utbildad vittnen bygga sina inövade texten i ett meddelande till eftervärlden. Både tidigare koncentrationsläger fångar liksom världskriget deltagare måste uppfattas mycket kritisk. Framför allt är studenter ofta så överväldigad, bara på grund av "autentiska" vittne dem särskilt imponerad. (Maskinöversättning inlagd av .)
thread_title: Kritik

message: Maskinöversättning ger dåligt stöd när det gäller exempelvis syftningsfrågor. Jag tycker att den maskinöversatta texten, precis som min första tolkning av den tyska texten, inte stöder den text som nu ligger ute i artikeln. Du hänvisar där till ...sådant andra tidigare har berättat eller de själva har läst..., men den tyska texten (och maskinöversättningen) tycker jag snarare handlar om att vittnena kan låsa sig i sina egna berättelser. Jag tycker att stycket är dunkelt, men det verkar inte att handla om andras texter utan om vittnets egen text.
Jag efterlyser fortfarande hjälp från någon med goda tyskkunskaper, för att avgöra detta. M. v. h., Jörgen B 5 november 2009 kl. 12.20 (CET)
replies: text: Jag gjorde en "manuell" översättning av "Kritik"-avsnittet ur den tyska artikeln. Vill bara påpeka att orsaken till att specikt koncentrationslägersfångar och deltagare i andra världskriget lyfts fram troligen är att författarna som diskuterar problematiken med samtidsvitten verkar ha haft forskningsfokus på just tredje riket och andra världskriget. Rimligen ska samma kritiska blick användas för ALLA samtidsvitten. -Sagarmatha 5 november 2009 kl. 22.16 (CET)
replies: text: :Tack; nu ser det betydligt mer ut som den tyska texten verkade att göra! Jörgen B 5 november 2009 kl. 23.19 (CET)
thread_title: Fortsatt diskussion

message: Hej, wikipedianer!
Jag har just ändrat 2 externa länkar på Samtidsvittne. Kontrollera gärna mina ändringar. Om du har några frågor, eller vill be boten ignorera vissa länkar eller hela artikeln, läs frågor och svar för mer information. Jag har gjort följande ändringar:
*Lade till arkiv https://web.archive.org/web/20101206151056/http://www.seniorenbuero-hamburg.de/zeitzeuand.htm till http://www.seniorenbuero-hamburg.de/zeitzeuand.htm
*Lade till arkiv https://web.archive.org/web/20180314112626/http://zeitzeugenpreis.de/ till http://www.zeitzeugenpreis.de/
När ändringarna har blivit kontrollerade kan du använda verktygen nedan för att rapportera eventuella problem.
*Om du har hittat länkar som påstås vara döda men inte är det kan du rapportera det som falskt positivt.
*Om du har hittat fel i själva ändringen kan du rapportera en bugg.
*Om du har hittat fel med själva URL:en, som till exempel att den använder en otillförlitlig arkivtjänst, kan du ändra det med URL-verktyget.
Hälsningar.—InternetArchiveBot (Rapportera fel) 11 september 2018 kl. 09.22 (CEST)
thread_title:  Externa länkar ändrade