Diskussion:Svensk skoldebatt

message: * Kobran, nallen och majjen --Mats33 23 september 2011 kl. 15.48 (CEST)
* Ordningsregler för en trygg och lärande skolmiljö? --Mats33 23 september 2011 kl. 16.57 (CEST)
* Medborgarfostrans och liberaliseringstendenser --Mats33 24 september 2011 kl. 23.53 (CEST)
* I Krig och skoldebatt är allt tillåtet. --Mats33 25 september 2011 kl. 23.02 (CEST)
* F&F-artikel. De historiska avsnitten kan byggas ut lite mha den här artikeln från F&F. --Mats33 29 september 2011 kl. 12.00 (CEST)
* Uppsats Man kanske kan lyfta in lite om auktoritetstron som minskat från denna.
* DN-artikel från Lärarnas Riksförbund, om varför de vill återförstagliga. --Mats33 29 september 2011 kl. 17.29 (CEST)
thread_title:  Några böcker, rapporter etc att utgå ifrån för att bygga vidare 

message: Det kan bli för mycket om man inte är restriktiv med vilka artiklar som nämns. Förslag: Urval av artiklar publicerade i DN, SvD och GP efter 2005. --Mats33 24 september 2011 kl. 21.01 (CEST)
thread_title:  Artiklar från DN, SvD och GP - för att begränsa 

message: Stycket fokuserar på Jan Björklund, eftersom det är han som är den som stått i centrum av skoldebatten under senare år. Krävs dock lite mer om reaktionerna, och då kan dessa länkar komma till pass:
* http://www.skolaochsamhalle.se/skola/bjorn-kindeberg-polariserade-kunskapsdiskussioner/ --Mats33 25 september 2011 kl. 17.37 (CEST)
thread_title:  Under 2000- och 2010-talet 

message: Ska detta göras om till en tabell? --Mats33 25 september 2011 kl. 17.37 (CEST)
replies: text: Har gjort om till tabell nu. Ev. kan det behövas tre kolumner, där den sista är ett utrymme för att länka till utredningar, uppsatser mm i respektive fråga. T.ex. utredning om friskolor, utredning om skolmat, utredning om lärarlöner osv. --Mats33 27 september 2011 kl. 12.20 (CEST)
thread_title:  Teman i den svenska skoldebatten 

message: Stycket bör troligtvis också innehålla något om den allmänna "vänstervridna" tidsandan, 1968-rörelsen, motstånd mot auktoriteter rent allmänt o.s.v. Skoldebatten påverkades sannolikt av denna. --Mats33 25 september 2011 kl. 18.30 (CEST)
thread_title:  1960- och 1970-talet 

message: På sidan 22 i Tofsen (Chalmers) 2007 #1 kan man läsa om hur matematikkunskaperna har sjunkit drastiskt efter 1993. Och dessutom försämrats ytterligare några år efter år 2000. En bonus vore att infoga ett diagram från provresultaten på civilingenjörernas matematikdiagnostiska test i artikeln.Schh 27 september 2011 kl. 18.44 (CEST)
replies: text: Om vi hittar en bra studie om matematikämnets förfall så kan vi lägga in detta som en länk i tabellen Teman på raden Debatt om specifika ämnen (matematik mm). Tycker du att det skall vara två eller tre kolumner i denna tabell förresten, och hur skall vi utnyttja de två eller tre kolumnerna. Skall kolumnen heta "Noteringar" eller "Fördjupning" eller underteman eller vad? På raden ADHD mm skrev du "Pengar, pedagogik, och ordning". Det kanske inte är helt klart för utomstående hur det skall tolkas. Så det kanske kan tas bort, alternativt skrivas om så det blir lättare att förstå. --Mats33 27 september 2011 kl. 19.19 (CEST)
replies: text: : Hellre inflikat diagram än länk. Det senare kan användas om man vill fördjupa sig ordentligt. Noteringar är nog en ganska bra rubrik så länge. Funktionsnedsättningar som dyslexi osv kräver pengar som används till t.ex utbildning i pedagogik, fler lärartimmar för eleven eller extra lärare med specialutbildning. Ordning är ett ämne som dyker upp i samband med ADHD som kan ha svårt att sitta still och kräver uppmärksamhet av alla. Ersätt det hellre med något som verkar bättre. Schh 27 september 2011 kl. 19.30 (CEST)
thread_title:  Matematikkunskapernas fall 

message: En debatt är inte ett politikområde. En debatt avhandlar ett politikområde, rör sig om ett politikområde eller något liknande, men som sagt, som det står nu att "skoldebatten är ett politikområde" är helt enkelt fel. Då jag har ändrat detta tidigare, men någon valt att formulera tillbaka detta så tar jag upp frågan här. MVH/--Idunius 28 september 2011 kl. 12.41 (CEST)
replies: text: Vilken skrivning föreslår du? --Mats33 28 september 2011 kl. 14.20 (CEST)
replies: text: :Jag letar efter min tidigare skrivning i artikelns historik men hittar den inte. Jag skulle föreslå att man skriver ungefär att "Svensk skoldebatt är den offentliga diskussion som avhandlar skol- och utbildningsfrågor i Sverige" eller något liknande/bättre. MVH/--Idunius 28 september 2011 kl. 14.47 (CEST)
replies: text: :: Fixat. --Mats33 28 september 2011 kl. 21.13 (CEST)
thread_title:  Konstig syftning 

message: Det är en mängd delteman så det blir snabbt omfattande. Vilket/vilka teman kan slås ihop? --Mats33 28 september 2011 kl. 14.22 (CEST)
thread_title:  Kan något/några teman slås ihop?  

message: Om det skall vara några diagram så föreslår jag att dessa placeras i ett särskilt stycke, efter stycket paroller (där det nu står lite om livslångt lärande). Ser helst i så fall några diagram, inte bara ett, för att undvika att det blir bias åt höger eller vänster. Kan ju t.ex. vara något om matematikkunskaperna som sjunkigt eftersom det är en fråga som diskuteras ofta. Särskilda mattesatsningar finns också. Diagrammen kan lämpligen i så fall placeras på rad och inte göras alltför stora. --Mats33 29 september 2011 kl. 10.38 (CEST)
thread_title:  Angående diagram 

message: Det finns några olyckliga formuleringar i texten som jag har svårt att begripa innebörden av. Jag frågar mig: 
#Finns inte skolpolitiken på riktigt, utan endast i retoriken: "I den politiska retoriken finns dels en borgerligt orienterad skolpolitik och dels en mer "rödgrönt" orienterad skolpolitik." 
#Var på det politiska fältet befinner sig Socialdemokraterna och Vänsterpartiet om de inte befinner sig till vänster: "Socialdemokraterna och Vänsterpartiet har kritiserat den borgerliga skolpolitiken, men de har även samarbetat högerut i fråga om friskolor och lärlingssystem, vilket gör att de inte oproblematiskt kan räknas till vänstersidan". / einarspetz  3 oktober 2011 kl. 23.00 (CEST)
replies: text: Möjligt att man skall ta bort "i retoriken". I övrigt omformulerat såhär:  "Den borgerliga sidan betonar betyg, läxor, kadederundervisning, friskolor, lärlingssystem, entreprenörskap, spetsutbildning och yrkesinriktad utbildning. Den rödgröna sidan betonar vikten av mindre klasser (ökad lärartäthet), elevdemokrati, olika lärstilar samt vikten av satsningar på bredden. Särskilt Miljöpartiet har dock även samarbetat högerut i vissa skolfrågor, såsom friskolor och lärlingssystem, vilket gör att de inte oproblematiskt kan räknas till vänstersidan." --Mats33 4 oktober 2011 kl. 19.00 (CEST)
thread_title: Några frågor

message: ? --Mats33 4 oktober 2011 kl. 19.02 (CEST)
Vill gärna få påpeka att listan över skolpolitiska talespersoner är långt ifrån uppdaterad, jag har dock inte den korrekta informationen. Dock borde den flaggas.
thread_title:  Nämna ngt om Waldorf och Montessori, religiösa skolor?  

message: Det finns en "rapportbok", som väl beskriver och underbygger problemen med vinstsökande bolagsskolor. Den heter: "Blånekande och kunskapsresistens i skoldebatten". 217.213.145.145 16 november 2021 kl. 13.22 (CET)
thread_title:  Marknadsskolan