Обсуждение:Николаева, Любовь Алексеевна

message: Урбан75
Вы вставили шаблон «Значимость». Поясните на каком основании вы полагаете что значимость ученого Николаева Любовь Алексеевна сомнительна
Aharit (обс.) 13:09, 13 сентября 2021 (UTC)
* Прочитайте итог запросов к администраторам, там все разъяснено, на каком основании. Аргументы — у Вас на странице. Урбан75 (обс.) 13:12, 13 сентября 2021 (UTC)
** итог запросов к администраторам ниже
 оба участника по-своему не совсем правы. Есть схема поиска консенсуса, которая разрешает отменить правку, после чего надо отправляться обсуждать на страницу обсуждения статьи. То есть получается, коллега , что не надо было повторно ставить шаблон, а надо было отправляться на СО и излагать там аргументы 
Коллега Урбан75 излагайте свои аргументы Aharit (обс.) 13:24, 13 сентября 2021 (UTC)
* 1. Дочитайте итог до конца, пожалуйста. 2. От вас аргументация даже более желательна, чем от вашего оппонента, ибо именно тот, кто считает тему статьи значимой, может указать, каким именно пунктом правила о значимости (в данном случае, видимо, ВП:УЧС) она удовлетворяет и почему. Браунинг (обс.) 13:29, 13 сентября 2021 (UTC)
** Только это касается Вас, равно как и это. "В то же время коллега Aharit, конечно, зря отменял установку шаблона. В таких случаях надо приводить аргументы — «выполняются такие-то пункты ВП:УЧС, поэтому значимость есть». Если с ходу не можете привести такие аргументы — значит, шаблон должен оставаться в статье. Вторая отмена без аргументов — это уже на грани войны правок. К тому же коллега Урбан75 мог бы и вовсе вынести статью на удаление, а он всего лишь поставил шаблон, этот акт доброй воли стоит ценить". Я обосновал отсутствие значимости на Вашей странице. Теперь Ваша очередь указать на ее наличие: В таких случаях надо приводить аргументы — «выполняются такие-то пункты ВП:УЧС, поэтому значимость есть».  Урбан75 (обс.) 17:14, 13 сентября 2021 (UTC)
** Критерий 1. Члены немногих старейших и авторитетнейших научных сообществ. Нет соответствия. 2. Критерий 2. Учёные, занимающие видное положение (руководящие и высшие консультативные должности, регулярное документально подтверждаемое участие в организации мероприятий и т. п.) в иных профессиональных ассоциациях и научных обществах общенационального или международного масштаба. Нет соответствия. Критерий 3. Ректоры высших учебных заведений, созданных более 5 лет назад, имеющих государственную аккредитацию. Нет соответствия. Критерий 4. Лауреаты Нобелевской премии, известных научных конкурсов, премий в своей области. Нет соответствия. Критерий 5. Главные редакторы крупнейших международных и национальных научных периодических изданий, книжных серий и т. п. Нет соответствия. Критерий 6. Учёные, чьим именем названы сделанные ими открытия или изобретения, если эти открытия и изобретения систематически упоминаются в специальной литературе с этим названием. Нет соответствия.
Содержательные. 1. Разработка новой научной теории (пусть даже необщепринятой), широко известной гипотезы (доказанной или опровергнутой). Нет соответствия. 2. Научное, географическое или геологическое открытие, заметное участие в экспедициях и научных экспериментах. Нет соответствия. 3. Официальное участие в программных комитетах крупных (не менее 100 участников) научных конференций, наличие приглашённых докладов на крупных конференциях. Нет соответствия. 4. Профессорская работа в ведущих или уникальных вузах по данной специальности. Частичное соответствие. 5. Авторство изобретений, имеющих кардинальное значение для развития той или иной сферы производства, обслуживания или потребления. Нет соответствия. 6. Наличие публикаций в ведущих научных журналах[12]. Сомнительное соответветствие (см. сноску). 7. Значительное участие в создании крупных справочных изданий, подготовке учебных пособий для начальной, средней и высшей школы, востребованных за пределами учебного заведения, в котором работал или работает автор. Нет соответствия. 8. Значительное количество научно-популярных публикаций: на широко известных интернет-ресурсах (например, с индексом цитирования[13] больше 100), в журналах тиражом не менее 1000 экземпляров, книгах тиражом не менее 500 экземпляров. Нет соответствия. 9. Разработка оригинальной методики образования, вызвавшей резонанс в профессиональном педагогическом сообществе и в обществе в целом. Нет соответствия. 10. Почётные звания «Народный врач» или «Народный учитель», учреждённые СССР, РФ и другими государствами. Нет соответствия. Урбан75 (обс.) 17:24, 13 сентября 2021 (UTC)

message: Вниманию участников  я подвёл итог по запросу на ВП:ЗКА насчёт этой статьи. Обсудите здесь значимость героини этой статьи, пожалуйста. — Браунинг (обс.) 11:46, 13 сентября 2021 (UTC)
thread_title:  Значимость