Обсуждение:Лицей № 81

message: Пожалуйста, подскажите, не могу разобраться, как сослаться на один и тот же источник? Делаю сноску, допустим, (2), потом в тексте мне надо снова на него сослаться, мне нужно, чтобы он сослался на (2), всего в списке их 8, при добавлении сноски он   идет следующим в списке (9), дублируя при этом (2)?
Заранее спасибо! Gen831 15:06, 5 февраля 2015 (UTC)
* Вам нужно оформить сноски следующим образом: Первая - <ref name="НАЗВАНИЕ">http://www... </ref>, следующие сноски на этот же адрес оформляются так: <ref name="НАЗВАНИЕ" />. Текст «НАЗВАНИЕ» замените на легко узнаваемый для себя. --V.Petrov(обс) 21:18, 10 февраля 2015 (UTC)
*Виктор!  Gen831 14:41, 11 февраля 2015 (UTC)
thread_title: Как повторить сноску?

message: В принципе, статья написана неплохо, хотя, всё же чувствуется некоторый перекос с нейтральной точкой зрения. В частности, такие фразы как: «под чутким и талантливым руководством», «Гордостью Лицея № 81 являются его выпускники...» явно не годятся. Впрочем не это самое главное. Согласно критериям значимости Википедии «Предмет или тема предположительно являются значимыми, если они достаточно подробно освещаются в независимых авторитетных источниках.» Так вот, в данной статье нет ни одного независимого авторитетного источника, в котором подробно рассказано о лицее. Вся информация взята, в основном, с официального сайта. Но он может использоваться лишь для подтверждения тривиальной информации. Те несколько источников, не относящиеся к сайту лицея, не описывают подробно именно этой лицей. В лучшем случае, он лишь упоминается в списке других. Рейтинги, приказ министра образования, Доска почёта, это всё хорошо, но мало. Статья на сайте nios.ru не может считаться независимой, поскольку в ней не подробное описание лицея а лишь один абзац , да и тот со слов аффилированного лица - заместителя директора. В таком виде при переносе в основное пространство статья будет выставлена на удаление, и скорее всего будет удалена. Елена, попробуйте воспользоваться методом трёх источников. Найдите три независимых авторитетных источника, в которых лицей описан подробно и представьте их здесь. Тогда можно будет посмотреть дальше, что можно сделать. --V.Petrov(обс) 18:34, 18 февраля 2015 (UTC)
*Виктор, спасибо большое за помощь! Я постараюсь найти источники, но у меня вопрос: эти источники скорее всего будут содержать что-то новое, не отраженное в уже имеющемся материале, я должна буду расширить данный вариант статьи на ту информацию, что будут содержать авторитетные источники? Авторитетным источником не является выпуск, допустим, Лицейского вестника, издательством которого занимается сам лицей? Виктор, вопрос, может, конечно, не к вам, но меня удивило достаточно сильно, допустим, статья Дневник.ру совсем не выдерживает требований значимости, но тем не менее она существует... причем не только этот критерий, материал достаточно интересный и ёмкий, но написано буквально две строки... Я это пишу не в оправдание моих недочетов, просто поделиться впечатлениями, я, конечно настроена доработать свою статью до должного уровня, спасибо вам, что помогаете. С уважением, Елена Gen831 09:45, 20 февраля 2015 (UTC)
*Спасибо, замечания проработала, настоящий вариант не содержит указанных недочетов, проверьте, пожалуйста, готова ли в таком виде статья для публикации в общем пространстве?
thread_title:  Замечание по статье