Diskusjon:Diversity Icebreaker

message: Dette er reklame for: BJØRN Z. EKELUND [] som har laget et produkt: [] [] [], De har også et humor prosjekt:  []
* Boken til Ekelund er anmeldt i Tidsskrift for Norsk Psykologforening, Vol 46, nummer 9, 2009, side 882-885[]: «Ekelund og Langvik presenterer en bok om et mangfoldsverktøy uten en klar definisjon av mangfold eller en klar beskrivelse av verktøyet.» .. «Boken tar utgangspunkt i et konsulentfirmas verktøy som heter Diversity Icebreaker (DI). DI er et spørreskjema som brukes til å klassifisere mennesker inn i tre grupper: røde, blå eller grønne. Dette er omtalt av og til i boken som Tricolor-modellen. Instrumentet ble opprinnelig utviklet for å identifisere markedssegmenter og har senere blitt brukt i mange ulike konsulent-sammenhenger for å klassifisere folk, samt diskutere forskjeller og likheter.» .. «Min vurdering av boken er at innhold, vitenskapelig dokumentasjon og presentasjonsform har betydelige mangler i klarhet og kvalitet. I boken er det ingen diskusjon av mangfoldskompleksitet (komposisjon, type, statusforskjeller i dimensjoner, kontekst osv.) og hvordan ulike typer mangfold har forskjellige konsekvenser for gruppeprosesser. Kapitlene gir motstridende meldinger om hvordan Diversity Icebreaker skal brukes, og om dette er et psykologisk målinstrument eller et konsulentverktøy.» .. «Så hvor «bra» er Diversity Icebreaker? Det er flere kapitler som forsøker å demonstrere «vitenskapelig gyldighet» uten å overbevise. For eksempel inneholder teksten flere kommentarer som: det magiske med spørreskjemaet eller det er viktig for respondentene å legge sine egne tolkninger i spørreskjemaet. Dette reflekterer neppe en vitenskapelig tilnærming til gyldighet. I tillegg påstås dette verktøyet å være moderat ipsativt, noe som i seg selv utgjør en trussel mot muligheten for validering.» .. «Selve manuskriptet er også preget av skrivefeil, grammatiske feil og grafiske feil, samt av at plasseringen av referanser varierer avhengig av hvilket kapittel du leser. Boken gir inntrykk av å være uferdig og raskt satt sammen. Jeg sitter igjen med et inntrykk av at forfatterne er forvirret med hensyn til bokens hovedbudskap. Det du får gjennom Diversity Icebreaker, er en rask innføring i et gruppeverktøy og noen interessante innsikter. Som en praktisk guide eller akademisk tekst kommer den imidlertid til kort.»
* Dagens Næringsliv har omtalt dette konsulentproduktet (Publisert: 28.03.2011 - 13:28 Oppdatert: 28.03.2011 - 16:06) []«Det er blitt moderne å teste folk i ledergrupper for å kartlegge deres personlige adferdsstil på jobben. Denne praksisen er i beste fall er meningsløs og i verste fall direkte skadelig. Hvorfor skal arbeidsgivere adferdsteste folk de kjenner fra før?» .. «Ifølge hjemmesiden selges det 13.000 Diversity icebreaker-tester verden over årlig, og den anbefales særlig til bruk på jobbseminarer fordi den er så rask og enkel å gjennomføre, og at ingen spesiell sertifisering trengs.» .. «Det kan utvilsomt være underholdende å bli spådd eller å få satt sitt horoskop, på samme måte som det kanskje kan være moro for noen å bli kategorisert i fargekoder på et kick-off-seminar. Men kategoriene blir ikke mindre sjablongmessige og forenklende av at selgerne kaller testene «interpersonal dynamics inventory» eller «diversity icebreaker».» .. «Om du er en relator, producer, rød eller blå? Det er kanskje spørsmål du ikke har tenkt så mye over. Og det er faktisk like greit.»
I artikkelen oppgis som Litteratur bøker som har liten relevans for innholdet i artikkelen: 
* Said: Orientalismen, som klart ikke er en bok om testemetoder generelt eller har noe som helst med Diversity Icebreaker spesielt. 
* Intercultural Educational Practices: Opening Paths for Dialogue -Kristin Skare orgeret Oslo University College, Norway -Abstract: og her står []: «The present article offers an overview of the concept of ‘othering’ from the field of intercultural and postcolonial theories, and discusses empirical processes of ‘othering’ through a small ‘experiment’ with Master students in journalism, media and communication from Bangladesh and Nepal at Dhaka University in November 2010. The issue of concern is how socio-cultural diversity and societal integration exist in a relationship of greater or lesser tension, depending on the degree of reflexivity and flexibility of collective identities. The article is based upon a small qualitative research study that explored the awareness of group identity in intercultural communication. The article reveals how students responded to and made sense of constructed ‘imagined communities’ in the broader context of intercultural communication.»
* Scandinavian Journal of Organizational Psychology Vol 4, No 2, 2012 - Urstad: Keeping a Diverse Work-force: More than glossy Rhetorics? - Birgit Urstad, og denne handler om[]: «Sammendrag: Artikkelen bruker Hegels dialektiske modell som rammeverk til å utrede a) hvordan man kan forstå Mary Parker Folletts teorier om diversity, og b) hvordan man kan være en god leder av, og dra nytte av, en arbeidsstokk som er preget av diversity. Ved å bruke begrepet kunnskapsregimer, utvider artikkelen forståelsen av hva diversity/mangfold er, fra ofte å kun dreie seg om kjønn, etnisitet, alder, etc., til å dreie seg om kognitive modeller. Vi ser at relevansen av å kunne håndtere/lede diversity er grunnleggende både i forhold til lønnsomhet og overlevelse i bedrifter, og i forhold til sameksistens i en tidvis overspent verden.»
Antagelig burde oppslaget vært slettet i fjor. Stallo (diskusjon) 10. feb 2013 kl. 15:42 (CET)
Artikkelen har blitt redigert betydelig siden denne diskusjonen ovenfor ble skrevet:
*Said-referansen og andre, mindre relevante referanser (Zhang & Sternberg 2006; McCann 1988; og Post 2011) ble fjernet fra artikkelen
*Stallo (10. feb 2013) nevner også to andre referanser for fjerning – mest sannsynligvis fordi abstraktene ikke nevner temaet.  Men dersom man ser på selve artiklene omtaler disse Diversity Icebreaker: 1) «In an attempt to make the idea of integrated diversity become more practical, the third objective [of the present article] is to present and discuss the tool Diversity Icebreaker, which could enable leaders with the how-to and look into some possible implications for the executing of leadership.» I: Urstad, B. (2012) Keeping a Diverse Work-Force: More than glossy Rhetorics? Scandinavian Journal of Organizational Psychology, s. 23; hele artikkelen er også tilgjengelig på nettet: http://www.sjop.no/index.php/sjop/article/view/262/275; og 2) «The ‘experiment’ involved the introduction of a test called Diversity Icebreaker (DI).» i: Orgeret, K.S. (2012) Intercultural Educational Practices: Opening Paths for Dialogue. Intercultural Communication Studies 21(1), s. 191.; hele Diversity Icebreaker-metodikken omtales over 2 sider i artikkelen og den synes å være ganske sentral for hovedtemaet i Orgerets artikkel. 
Videre er nå begge referansene nå nevnt i en relevant kontekst i Wikipedia-artikkelen etter siste redigering 
*Siden boken til Ekelund som beskriver konseptet ble anmeldt i Tidsskrift for Norsk Psykologforening, Vol 46, nummer 9, 2009, side 882-885 og kritisert på mange måter, bl.a. med at «Det er flere kapitler som forsøker å demonstrere «vitenskapelig gyldighet» uten å overbevise.»; er det i ettertid gjort forbedringer i dokumentasjonen som støtter vitenskapelig gyldighet av konseptet. Verktøyet ble i 2013 sertifisert av Det Norske Veritas i tråd med retningslinjene fra Sertifiseringsrådet for testbruk i Norge; artikkelen viser også til en 95-sider nedlastbar PDF-fil med vitenskapelig dokumentasjon, som visstnok utgjorde en viktig del av det vitenskapelige grunnlaget som ble vurdert av DNV i sammenheng med sertifiseringen.. 
*Det har blitt lagt inn en ny referanse til fagvurdert tidsskrift: Romani, L. (2013). Diversity Icebreaker for Cross-Cultural Management Teaching: Much More Than Breaking the Ice! Academy of Management Learning & Education, 12(3).
*Bjørn Z. Ekelunds navn er nå kun nevnt kun under «Historikk»-delen og ikke i en reklame-preget sammenheng.
På bakgrunn av disse 6 punktene ovenfor synes det ikke være grunnlag for å slette artikkelen lenger.(artikkelen ble beholdt den 4. april 2012 med følgende begrunnelse: «Beholdt - Ikke av de beste artiklene vi har, men etter opprydningen er det ikke tilstrekkelig tunge encyclopedi-faglige argumenter for sletting. Temaet har omtale i vitenskaplig litteratur og har IW. Keanu (diskusjon) 4. apr 2012 kl. 13:57 (CEST)»).
Basert på punktene ovenfor, bør samtidig «Reklame»-banneren over artikkelen nå også tas bort.
Bruker:HumorPsy (diskusjon) 12. des 2013 kl. 14:22 (CET)

message: Jeg har nettopp endret 1 ekstern(e) lenke(r) i artikkelen Diversity Icebreaker. Sjekk gjerne at endringen min er OK. Hvis du ønsker at jeg skal ignorere disse lenkene eller hele siden, eller hvis du har andre spørsmål, se denne spørsmålssiden. Jeg har gjort følgende endringer:
*La til arkivet https://web.archive.org/web/20131213202343/http://kusif.ku.edu.tr/diversity_icebreaker til http://kusif.ku.edu.tr/diversity_icebreaker
Med hilsen—InternetArchiveBot (Rapporter feil) 29. jun. 2017 kl. 14:03 (CEST)
thread_title:  Endret eksterne lenker 

message: Jeg har nettopp endret 1 ekstern(e) lenke(r) i artikkelen Diversity Icebreaker. Sjekk gjerne at endringen min er OK. Hvis du ønsker at jeg skal ignorere disse lenkene eller hele siden, eller hvis du har andre spørsmål, se denne spørsmålssiden. Jeg har gjort følgende endringer:
*La til arkivet https://web.archive.org/web/20131216222746/http://www.psykol.no/Fag-og-profesjon/For-fagutoevere/Fag/Testbruk/Psykologforeningen-tar-medansvar-for-testsertifisering til http://www.psykol.no/Fag-og-profesjon/For-fagutoevere/Fag/Testbruk/Psykologforeningen-tar-medansvar-for-testsertifisering
Med hilsen—InternetArchiveBot (Rapporter feil) 29. jul. 2017 kl. 03:47 (CEST)
thread_title:  Endret eksterne lenker 

message: Jeg har nettopp endret 1 ekstern(e) lenke(r) i artikkelen Diversity Icebreaker. Sjekk gjerne at endringen min er OK. Hvis du ønsker at jeg skal ignorere disse lenkene eller hele siden, eller hvis du har andre spørsmål, se denne spørsmålssiden. Jeg har gjort følgende endringer:
*La til arkivet https://web.archive.org/web/20150427111501/http://diversityicebreaker.com/material/book-2015 til http://diversityicebreaker.com/material/book-2015
Med hilsen—InternetArchiveBot (Rapporter feil) 27. okt. 2017 kl. 22:51 (CEST)
thread_title:  Endret eksterne lenker 

message: Jeg har nettopp endret 1 ekstern(e) lenke(r) i artikkelen Diversity Icebreaker. Sjekk gjerne at endringen min er OK. Hvis du ønsker at jeg skal ignorere disse lenkene eller hele siden, eller hvis du har andre spørsmål, se denne spørsmålssiden. Jeg har gjort følgende endringer:
*La til arkivet https://web.archive.org/web/20131214095700/http://www.mangfoldsportalen.no/arbeidsmiljo/diversity-icebreaker/ til http://www.mangfoldsportalen.no/arbeidsmiljo/diversity-icebreaker
Med hilsen—InternetArchiveBot (Rapporter feil) 10. des. 2017 kl. 12:46 (CET)
thread_title:  Endret eksterne lenker 

message: Jeg har nettopp endret 1 ekstern(e) lenke(r) i artikkelen Diversity Icebreaker. Sjekk gjerne at endringen min er OK. Hvis du ønsker at jeg skal ignorere disse lenkene eller hele siden, eller hvis du har andre spørsmål, se denne spørsmålssiden. Jeg har gjort følgende endringer:
*La til arkivet https://web.archive.org/web/20150402090511/http://www.sjop.no/index.php/sjop/article/view/262/275 til http://www.sjop.no/index.php/sjop/article/view/262/275
Med hilsen—InternetArchiveBot (Rapporter feil) 13. apr. 2019 kl. 14:50 (CEST)
thread_title:  Endret eksterne lenker 

message: Jeg har nettopp endret 1 ekstern(e) lenke(r) i artikkelen Diversity Icebreaker. Sjekk gjerne at endringen min er OK. Hvis du ønsker at jeg skal ignorere disse lenkene eller hele siden, eller hvis du har andre spørsmål, se denne spørsmålssiden. Jeg har gjort følgende endringer:
*La til arkivet https://web.archive.org/web/20131214035353/http://www.forskningsradet.no/servlet/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf&blobheadername1=Content-Disposition%3A&blobheadervalue1=+attachment%3B+filename%3DSkatteFUNN2012-Prosjekteksemplertilweb.pdf&blobkey=id&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1274502793646&ssbinary=true til http://www.forskningsradet.no/servlet/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf&blobheadername1=Content-Disposition%3A&blobheadervalue1=+attachment%3B+filename%3DSkatteFUNN2012-Prosjekteksemplertilweb.pdf&blobkey=id&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1274502793646&ssbinary=true
Med hilsen—InternetArchiveBot (Rapporter feil) 16. mai 2019 kl. 11:59 (CEST)
thread_title:  Endret eksterne lenker 

message: Jeg har nettopp endret 1 ekstern(e) lenke(r) i artikkelen Diversity Icebreaker. Sjekk gjerne at endringen min er OK. Hvis du ønsker at jeg skal ignorere disse lenkene eller hele siden, eller hvis du har andre spørsmål, se denne spørsmålssiden. Jeg har gjort følgende endringer:
*La til arkivet https://web.archive.org/web/20191211105303/https://arbeidsgiver.difi.no/sites/arbeidsgiver/files/ny_konstruktiv_uro_-_toppledelse_i_staten_-_erfaringsrapport_program_for_toppledergrupper.pdf til https://arbeidsgiver.difi.no/sites/arbeidsgiver/files/ny_konstruktiv_uro_-_toppledelse_i_staten_-_erfaringsrapport_program_for_toppledergrupper.pdf
Med hilsen—InternetArchiveBot (Rapporter feil) 6. feb. 2023 kl. 17:05 (CET)
thread_title:  Endret eksterne lenker