토론:직접식 교수법

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*  2018년 5월 16일 (수) 20:26‎ Sjsws1078 토론 기여 차단‎ 잔글  7,423 바이트 +56‎  날짜 매개변수 추가 및 여러문제 틀로 묶음 편집 취소감사 표현
*  2018년 5월 16일 (수) 17:12‎ Jjw 토론 기여 차단‎  7,367 바이트 +40‎  편집 취소감사 표현
*  2018년 5월 4일 (금) 13:38‎ 95016maphack 토론 기여 차단‎ 잔글  7,327 바이트 -14‎  →‎정의 편집 취소감사 표현
*  2018년 4월 29일 (일) 11:47‎ Ykhwong 토론 기여 차단‎  7,341 바이트 +24‎  편집 취소감사 표현
*  2018년 4월 25일 (수) 22:46‎ WINDXSHICHU 토론 기여 차단‎  7,317 바이트 +5,456‎  편집 취소감사 표현
*  2018년 4월 25일 (수) 22:16‎ WINDXSHICHU 토론 기여 차단‎  1,861 바이트 +1,861‎  새 문서: == 정의 == 직접교수법은 외국어교수법의 한 방법으로써 하나의 언어에 대한 통달과 언어능력을 보여주는 것을 목표로 한다. 수업시간 중,... 감사 표현 태그: 새 문서에 분류 없음
직접식 교수법 (언어)
*  2020년 1월 6일 (월) 02:21‎ 오모군 토론 기여 차단‎  5,526 바이트 +3,120‎  내용 추가, 각주 추가, 글 다듬음 편집 1회 되돌리기|C|B편집 취소감사 표현
*  2017년 9월 17일 (일) 18:46‎ TedBot 토론 기여 차단‎ 잔글  2,406 바이트 +1‎  봇: 문단 이름 변경 (같이보기 → 같이 보기) 편집 취소
*  2017년 2월 27일 (월) 00:54‎ 115.86.26.24 토론 차단‎  2,405 바이트 +3‎  편집 취소 태그: m 모바일 웹
*  2016년 11월 3일 (목) 19:10‎ 김스 토론 기여 차단‎  2,402 바이트 +1‎  →‎단점 편집 취소감사 표현 태그: m 모바일 웹
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*  2016년 11월 3일 (목) 19:09‎ 김스 토론 기여 차단‎  2,399 바이트 -22‎  편집 취소감사 표현 태그: m 모바일 웹
*  2016년 11월 3일 (목) 19:08‎ 김스 토론 기여 차단‎  2,421 바이트 +1‎  →‎= 장점 편집 취소감사 표현 태그: m 모바일 웹
*  2016년 11월 3일 (목) 19:07‎ 김스 토론 기여 차단‎  2,420 바이트 +55‎  편집 취소감사 표현 태그: m 모바일 웹
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*  2016년 7월 9일 (토) 09:34‎ 115.86.26.24 토론 차단‎  2,331 바이트 +9‎  →‎단점 편집 취소
*  2016년 7월 9일 (토) 09:33‎ 115.86.26.24 토론 차단‎  2,322 바이트 -44‎  →‎직접식 교수법을 주로 사용하는 국가 목록 편집 취소
*  2016년 7월 5일 (화) 19:44‎ 115.86.26.24 토론 차단‎  2,366 바이트 +1‎  →‎출처 편집 취소
*  2016년 7월 5일 (화) 19:44‎ 115.86.26.24 토론 차단‎  2,365 바이트 -5‎  편집 취소 태그: 시각편집: 전환됨
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*  2016년 7월 3일 (일) 18:29‎ 양념파닭 토론 기여 차단‎  2,378 바이트 +37‎  →‎top 편집 취소감사 표현
*  2016년 7월 3일 (일) 18:29‎ Halfkimoon 토론 기여 차단‎ 잔글  2,341 바이트 0‎  Halfkimoon님이 직접식 교수법(언어) 문서를 직접식 교수법 (언어) 문서로 이동했습니다 편집 취소감사 표현
*  2016년 7월 3일 (일) 13:33‎ 김스 토론 기여 차단‎  2,341 바이트 +18‎  →‎같이보기 편집 취소감사 표현
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*  2016년 7월 3일 (일) 12:58‎ 김스 토론 기여 차단‎  1,153 바이트 +39‎  →‎대표적 특징 편집 취소감사 표현
*  2016년 7월 3일 (일) 12:57‎ 김스 토론 기여 차단‎  1,114 바이트 +1,114‎  새 문서: 직접식 교수법은 언어를 회화로써 영어에 대한 학습을 자연스럽게 익히도록 하는 교수법을 뜻한다. 대표적으로 그림이나 예... 감사 표현
* 위키백과:문서 관리 요청/2020년 1월#문서 역사 병합 요청
요청에 따라 두 문서를 병합하고, 각각의 문서 편집 역사를 기록으로 남겨둡니다. 병합된 문서는 식별자를 떼어내고, 직접식 교수법 표제어로 이동하였습니다. ※특수:차이/25636763 -- 메이 (토론) 2020년 1월 28일 (화) 02:44 (KST)
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