Discussione:Scienze della comunicazione

message: Scienze della Comunicazione è una denominazione che viene usata sia per una facoltà ben specifica sia per un indirizzo particolare di molte facoltà, come la facoltà di Lettere e Filosofia, La Facoltà di Sociologia, La facoltà di Scienze Politiche etc...
Quando parliamo di Scienze della Comunicazione è d'obbligo puntualizzare che stiamo parlando di una facoltà non completamente umanistica ma di una facoltà ibrida che unisce ad un buon numero di materie umanistiche come Sociologia, Psicologia e Semiotica altrettante materie economiche come Statistica, Economia Aziendale ed Economia Politica. Inoltre una materia come il marketing viene analizzata sia dal punto di vista economico sia dal punto di vista sociologico.
Ecco perchè questa falcoltà non può intendersi come esclusivamente umanistica. 
www.comunicazione.uniroma1.it
www.iulm.it
::Se la sociologia e la psicologia sono materie umansitiche, allora io, che giusto un paio d'ore fa fa ho preso 30 e lode al mio ennesimo esame di sociologia (il penultimo), sono Napoleone. La sociologia è una scienza sociale, come pure l'economia, diversamente, ad esempio, dalla letteratura.
Ad ogni modo, quest'articolo parla di cosa s'intende con la locuzione "scienze della comunicazione" in senso scientifico-metodologico: a parte il fatto che non ha l'intento di stabilire cos'è umanistico e cosa non lo è (dunque non capisco cosa tu stia contestando), non riguarda principalmente i corsi universitari in scienze della comunicazione (che, per inciso, come puntualmente e compiutamente specificato nell'articolo, sono attivi presso le più svariate facoltà, poiché solo pochsisimi atenei - quelli elencati - hanno facoltà specifiche di Scienze della comunicazione). Il fatto che in molti corsi di laurea in scienze della comunicazione (*non tutti*) si studi economia, statistica, informatica, diritto e chi più ne ha più ne metta, non significa che queste discipline facciano parte delle scienze della comunicazione; esse vengono inserite nei progetti formativi perché possono essere complementari o funzionali a profili professionali che quei corsi intendono formare, ma non costituiscono essi stessi scienze della comunicazione. Il marketing nemmeno è una scienza della comunicazione, ma una vera e propria pratica, cioè tecnica, attività, prassi della comunicazione stessa. Infine, la centralità della semiotica come scienza della comunicazione è controversa, è una particolarità italiana (in altri paesi la semiotica si studia nell'àmbito di percorsi filosofici, antropologici o psicologici e non comunicazionali) ed è dovuta all'influsso di Umberto Eco: costui, che ha peraltro notevole influenza nell'università italiana, è considerato il pioniere dei corsi di laurea in SdC (tant'è vero che è stato nominato presidente onorario della Conferenza dei corsi di laurea, composta per il resto quasi esclusivamente da sociologi) ed è stato a lungo presidente di quello di Bologna, di cui si considera il fondatore, il quale, con il nuovo ordinamento, grazie a lui è divenuto a base di semiotica. Questo fenomeno è stato particolarmente evidente negli anni 2001-2005 (in séguito all'implementazione della riforma ex DM 509/1999). La drastica riduzione degli insegnamenti conseguente all'entrata in vigore del DM 270/2004 ha poi provocato, attraverso l'accorpamento degli esami ai fini di ridurre i momenti di valutazione (massimo 20 esami in tre anni, che sono prevalentemente da 10 crediti, mentre prima erano tutti da 5 e dunque erano più di 30), l'effetto collaterale di un riequilibrio degli insegnamenti semiotici e sociologici a favore di questi ultimi. --150.217.1.30 (msg) 14:04, 11 feb 2010 (CET)
thread_title:  Facciamo delle distinzioni 

message: Il primo ,vero corso pilota è stato quello attivato dalla facoltà di lettere di Torino nel 1989:si trattava per la verità di un "indirizzo" denominato "tecniche della comunicazione"che comprendeva dieci esami obbligatori per il corso di laurea in lettere moderne a cui si aggiungevano altri dieci esami specifici quali Semiotica,Filosofia del Linguaggio,Psicologia dell'Età Evolutiva,Retorica e Stilistica.Una parte importante nei testi usati era riservata al linguaggio pubblicitario e a quello della propaganda in senso generale.Così si confrontavano orazioni politiche di Cicerone o Demostene con i discorsi di Kennedy, oppure un quadro di Magritte con una pubblicità commerciale.Inoltre per avvicinare gli studenti alla futura realtà lavorativa erano inoltre previste delle "uscite"con visite guidate alla Olivetti di Ivrea,alla Ferrero di Alba e ad altre aziende locali di fama nazionale.L'esperimento stava funzionando egregiamente,mancava solo il riconoscimento ufficiale da parte del Ministero della Pubblica Istruzione per permettere la conversione da semplice indirizzo a corso di laurea vero e proprio,conversione che,benchè promessa agli inizi,non fu mai concessa.Cos'era accaduto?L' Università di Milano aveva arrogato il diritto di primogenitura nel campo delle comunicazioni ed era in procinto di attivare un Corso di laurea in Scienza delle Comunicazioni che era dal punto di vista strutturale sorprendentemente simile a quello dell'Università di Torino,ma perfettamente in regola dal punto di vista burocratico.
Potete immaginare lo sconforto degli studenti(io era tra questi)all'idea che,per l'ennesima volta, Torino era stata giudicata in base ad alcuni pregiudizi che la vedevano come città chiusa e priva di approcci creativi verso il mondo del lavoro.Alla fine ci ritrovammo in tasca una Laurea in Lettere che non ci permetteva di insegnare-perchè Latino e Geografia non erano contemplate nel nostro piano di studio-e tanta amarezza.Nel 1992 Torino ebbe la sua Laurea in Scienza delle Comunicazioni,così come altre città.
::Hai fatto bene a eliminare questo sfogo da blog (nemmeno da forum) dalla voce. Poi, so che Wikipedia non è un forum, ma sarei contento se magari questo anonimo ci spiegasse cosa c'entra la psicologia dell'età evolutiva, la retorica e la stilistica con le scienze della comunicazione. Al massimo possono essere utili affinare le tecniche di comunicazione, appunto, che non hanno pertinenza con quest'articolo.
::Ah, dimenticavo: la Statale di Milano non ha nessuna primogenitura nel campo della comunicazione (al singolare). Inoltre non esiste alcun corso di laurea in SdC perfettamente simile a quello che dice l'anonimo, visto e considerato che quelle materie sono tipiche di corsi di laurea in filosofia e in lettere. D'altro canto, se fossero stati così simili, l'anonimo avrebbe facilmente, e senza particolari sforzi, ottenuto una seconda laurea. --150.217.1.30 (msg) 14:09, 11 feb 2010 (CET)
thread_title:  Testo di anonimo spostato dalla voce 

message: Ritengo sia opportuno modificare profondamente la voce perché scritta non con l'animo di uno studioso di sociologia, ma con quello di un fan di questa disciplina. Ogni studioso di rilievo sa che la sociologia è solo uno dei possibili approcci di studio alla comunicazione. Altri approcci sono non solo possibili, ma anche necessari per cogliere la complessità di questo fenomeno. Stabilire il primato di una disciplina sulle altre risponde più a logiche di potere accademico che a effettive esigenze di ricerca. Sia la semiotica che la psicologia sono descritte in termini quasi caricaturali, mentre alla sociologia viene attribuito un ruolo che credo imbarazzerebbe la maggior parte dei sociologi di rango, con un tono la cui enfasi male si addice a una voce enciclopedica. In generale, la voce è molto parziale; personalmente sconsiglierei a uno studente di scienze della comunicazione, per esempio, di considerarlo un contributo scientifico alla conoscenza di questo ambito disciplinare.
*Il contributo più corposo allo studio dei fenomeni comunicativi, e in particolare mediatici, proviene dalla sociologia (affermazione non giustificata 1), tant'è che, anche se i sociologi stessi preferiscono parlare di scienze della comunicazione al plurale, la sociologia è considerata la vera scienza della comunicazione (affermazione non giustificata 2).
*A distanza di più di vent'anni il celebre manuale tradotto in italiano con il titolo "Teorie delle comunicazioni di massa" dei sociologi Melvin DeFleur e Sandra Ball-Rokeach, pubblicato per la prima volta nel 1985, che raccoglie i presupposti teorici fondamentali per lo studio della comunicazione, è ancora considerato la base di tutti gli studi comunicazionali (affermazione non giustificata)
*Un altro celebre modello teorico di approccio sociologico è stato proposto da John Baptist Thompson nel suo capolavoro (enfasi inutile), noto in italiano con il titolo "Mezzi di comunicazione e modernità. Una teoria sociale dei media", inizialmente sviluppato quale tesi di dottorato. In tale saggio Thompson propone un modello teorico efficacissimo (enfasi inutile) per comprendere l'influenza determinante che i media hanno sui comportamenti umani.
*Proprio per questo la sociologia della comunicazione è anche detta "scienza della comunicazione" e quando si parla di teorie delle comunicazioni di massa si sottintende che si tratta di teorie sociologiche. (affermazione non giustificata)
*Un contributo importante, seppur più modesto, allo studio dei processi di comunicazione di massa proviene dalla psicologia cognitiva e dalla psicologia sociale. (affermazione non giustificata: la psicologia della comunicazione ha dato un contributo di pari valore rispetto a quello della sociologia, a seconda degli studiosi, naturalmente; di nuovo: una voce enciclopedica non dovrebbe mirare ad attribuire medaglie agli approcci disciplinari, ma ad esporne le caratteristiche salienti).
L'INTERA SEZIONE SULLA SEMIOTICA è A MIO PARERE DA RISCRIVERE. ESPRIME IL PUNTO DI VISTA DI ALCUNI SOCIOLOGI PARTICOLARMENTE SETTARI NEI CONFRONTI DI UN'ALTRA DISCIPLINA, E NON QUELLO DELLA DISCIPLINA STESSA. SICCOME IL TITOLO DELLA VOCE è "SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE" E NON "LA SEMIOTICA SECONDO I SOCIOLOGI DELLA COMUNICAZIONE CUI NON PIACE LA SEMIOTICA", LA SEZIONE DOVREBBE ESSERE INTERAMENTE RISCRITTA.
La lista degli studiosi è altrettanto parziale.
La seguente affermazione è DEL TUTTO TENDENZIOSA: "A costoro, la maggior parte sociologi, si potrebbe aggiungere Maria Pia Pozzato, che si occupa di semiotica del testo.
Infine, occorre tenere presente che, diversamente da quanto si creda comunemente fuori dagli ambienti accademici, Umberto Eco non si è mai occupato di studi comunicazionali, ma solo filosofici, in particolare semiotici."
:Non mi considero esperto in materia, ma proverò comunque a valutare la situazione. Intanto ho avvisato i progetti che mi sembravano più correlati e gli utente registrati che hanno lavorato alla voce.--Midnight bird  00:05, 18 feb 2011 (CET)
replies: text: Scusate per il ritardo. Le scienze della comunicazione, come tutte le altre aree analizzate da diversi punti di vista scientifici, risultano difficile da inquadrare. Comunque tutta la parte della sociologia è tendenzialmente errata: non esista tutta qesta enfasi e non ho mai sentito dire che la sociologia della comunicazione corrispondi alla vera scienza della comunicazione. Invito quindi l'IP a modificare i punti che crede errati, visto che conosce l'argomento meglio del sottoscritto. --EXE.eseguibile 03:47, 7 mar 2011 (CET)
replies: text: Che significa che le scienze risulta difficile? Ci dev'essere qualche problema di concordanza. --87.17.37.187 (msg) 16:05, 20 ago 2014 (CEST)
replies: text: Typo. --Wanjan 16:31, 20 ago 2014 (CEST)
thread_title:  Parzialità della voce "Scienze della Comunicazione" 

message: Ha senso e utilità enciclopedica la lunghissima elencazione di tutte le istituzioni amministrative dei corsi di laurea in Italia, o la si può sforbiciare energicamente ? --Veneziano- dai, parliamone! 18:56, 1 nov 2013 (CET)
thread_title:  Dubbio 

message: Qualche giorno fa ho effettuato una modifica sostanziosa (ancorché non radicale) della voce, quale primo intervento per recepire alcuni suggerimenti emersi nella discussione e superare ulteriori criticità, dato che l'articolo conteneva alte imprecisioni e inesattezze. Non capisco per quale ragione è stao effettuato un rollback integrale. Provvedo a ripristinare la mia versione, decisamente più corretta e aggiornata rispetto a quella precedente, risalente ad anni prima. Anche le informazioni relative alle classi dei corsi di studio erano obsolete e per questo le avevo rimosse; la sezione relativa alle università sarebbe invero da riscrivere interamente, posto che con il passaggio dal D.M. 509/1999 al D.M. 270/2004 almeno un terzo dei corsi di laurea in Scienze della comunicazione è stato disattivato_ siamo passati a una decina abbondante di sedi in cui era attivo il corso di laurea quinquennale (ante-riforma) a una sessantina di corsi corsi di classe 14 attivati in una quarantina o poco più di sedi sino agli attuali circa trentacinque corsi di classe L-20. Inoltre le facoltà non esistono più in virtù della legge 240/2010. La questione delle classi di concorso per l'insegnamento secondario (che non c'entra niente con le classi dei corsi di studio) è affrontata solo marginalmente nella voce, oserei dire appena accennata. In realtà i titolari della vecchia laurea in SdC potevano accedere alla classe A036 (Filosofia, psicologia e scienze dell'educazione), classe alla quale possono accedere anche i laureati specialisti di classe 67/S e i laureati magistrali di classe LM-59. In tutti e tre i casi sono previsti dei requisiti aggiuntivi rispeto al mero titolo, e segnatamente, per i laureati di vecchio ordinamento (cfr. D.M. 39/1998), due annualità di psicologia, due di pedagogia, due di filosofia e due di sociologia, mentre per i laureati specialisti o magistrali (cfr. D.M. 22/2005, in combinato con il D.I. 09/07/2009 per i laureati magistrali) 24 crediti per ciascuno di 4 gruppi di settori scientifico-disciplinari, per96 crediti complessivi. Non si tratta. comunque, di informazioni rilevanti ai fini di questa voce. --151.77.35.180 (msg) 22:40, 31 lug 2014 (CEST)
thread_title:  Modifica voce 

message: Che differenza c'è tra Scienze della Comunicazione e Scienze della Comunicazione, Informazione e Marketing?
::Quella che tu hai citato è semplicemente la denominazione di un corso di laurea, offerto dalla [[LUMSA] è, afferente alla classe di Scienze della comunicazione. L'articolo si occupa ddelle scienze della comuicazione, non dell'offerta formativa degli atenei italiani al riguardo. --151.77.38.102 (msg) 12:55, 11 set 2014 (CEST)
thread_title:  Spiegare bene le differenze 

message: Perdonatemi ma questo passaggio è errato:
"le "teorie cognitivo-comportamentali" (soggettiviste). Anche qui i più pignoli distinguono in cognitivismo e comportamentismo. Queste teorie hanno carattere squisitamente psicologico e il loro interesse centrale non risiede nelle strutture sociali e culturali ma nell'individuo, anche se colto nelle manifestazioni oggettive e non nell'introspezione. Questo carattere fa assumere loro importanza centrale per la psicologia sociale, ma sono state talvolta richiamate anche in campo sociologico come teorie dello stimolo e della risposta, anch'esse di tipo biologico, come quelle funzionalistiche, ma non organiciste, bensì neurali. Esse studiano le relazioni che intercorrono tra le variabili cognitive che agiscono nel corso dei fenomeni: per poter studiare i fenomeni stessi, vanno isolate e analizzate quelle più importanti."
Cosa significa che i più pignoli le distinguono? Stiamo parlando di due mondi agli antipodi, tanto che la psicologia cognitiva nasce in contrapposizione al comportamentismo. Forse ci si sta confondendo con la terapia cognitivo-comportamntale, che unisce i due modelli. Quindi chiedo: il paragrafo si riferisce solo alle teorie della psicologia cognitiva? Perché se è così allora sarebbe da togliere tutto il riferimento alla parte comportamentale, senza contare che sarebbe da eliminare il punto in cui viene detto che l'introspezione viene abbandonata (perché viene utilizzata anche nella psicologia cognitiva). Se invece ci si riferisce alla sole teorie comportamentiste allora la parte finale sulle variabili cognitive è sbagliata. Oppure ci si riferiva effettivamente a entrambe le teorie? In ogni caso sarebbe una parte da correggere--79.50.237.103 (msg) 14:37, 9 nov 2021 (CET)
thread_title:  Teorie cognitivo-comportamentiste