Discussione:Riforma Gelmini

message: A me non sembra molto utile un elenco di prese di posizione relativo al ddl 1905, comunque è pov presentare solo le prese di posizione a favore. Provvedo.--Pop Op 18:25, 2 dic 2010 (CET)
thread_title:  Prese di posizione 

message: Complimenti, una bella voce filo-berlusconiana. Dei tagli di cattedre, cioè di posti di lavoro, prevalentemente al sud, e di tutto il resto, per esempio lo stato pietoso dell'edilizia scolastica, sempre al sud, ovviamente, di tutto questo non si parla, vero? Certo che fra esoterismi, cure alternative e cavolate, la wikipedia italiana si configura ormai come un vero immondezzaio. Altro che POV (e non ve ne uscite sul fatto che il mio sarebbe un commento da forum)Amicuseius (msg)
:Caro Amicuseius, vedo che hai dato prezosi ed accurati contributi a wikipedia, quindi queste informazioni le potevi inserire anche tu. La voce non mi sembra affatto POV, mancano molte cose, e sarebbe meglio inserirle. È un po' disordinata, ma questo non è colpa solo di wikipedia, visto che la "riforma" è dispersa fra varie leggi, alcune delle quali apparentemente su argomenti completamente diversi. (OT: in quanto ad "esoterismi, cure alternative e cavolate", se c'è gente che ci crede, non possiamo negare il fatto che c'è gente che ci crede. La magior parte delle voci di wikipedia su questi argomenti scrivono, più o meno che "ci sono dei grossi ingenui che credono che...", e cos'altro puoi fare?)--Pop Op 14:33, 25 gen 2011 (CET)
replies: text: Complimenti a te caro amico Amicuseius, potevi modificare la pagina tu (ovviamente citando le relative fonti) e invece hai preferito insultare gente che lavora gratis per far avere anche a te un'enciclopedia fatta meglio possibile. Una critica davvero costruttiva direi. E soprattutto utile.--Etrusko XXV (msg) 21:59, 25 gen 2011 (CET)
thread_title:  Complimenti 

message: Siamo un gruppo di 4 persone che, nell'ambito di una esercitazione del corso di Tecnologie della formazione ed e-learning, previsto dal piano di studi del percorso Universitario Triennale di Scienze della Formazione Professionale dell'UNIPD, ha deciso di integrare questa voce con il seguente contributo: 
* 2.5.4 Il sistema di Istruzione e Formazione Professionale IeFP 
**2.5.4.1 Gli organismi erogativi: istituzioni formative e istituti professionali
**2.5.4.2 L'avvio al primo anno dei percorsi di IeFP 2010/2011
**2.5.4.3 Percorsi triennali e quadriennali di IeFP
**2.5.4.4 Figure professionali nazionali e indirizzi per le qualifiche di IeFP triennali
**2.5.4.5 Valore dei titoli di IeFP
Una precisazione: lavoriamo tutti nell'ambito della formazione professionale iniziale.
Il principio ispiratore:
"...Con il completamento dei decreti applicativi della legge 53/03, in particolare con l’approvazione da parte della Conferenza Stato-Regioni delle 21 figure di qualifica e le 21 di diploma professionale valevoli sul’intero territorio nazionale per l’assolvimento del diritto-dovere e, con esso, dell’obbligo di istruzione, si è compiuto un evento storico, e precisamente l’inclusione, nell’ambito del nuovo sistema educativo, del sistema di istruzione e formazione professionale (IFP). La storicità di questo evento si lega al fatto che per la prima volta in Italia è stato riconosciuta la rilevanza educativa e culturale del lavoro che risulta in tal modo un ambito dell’esperienza umana in grado di far emergere le capacità buone delle persone, di consentire loro di immergersi in maniera pienamente consapevole nel discorso culturale della nostra civiltà, infine di dotarsi delle competenze e dei saperi che consentano loro di esercitare un ruolo attivo di cittadino e, quindi, di lavoratore. Questi assume una rilevanza specifica in quanto modalità di espressione dell’identità personale, poiché in esso vengono coinvolte non unicamente le capacità operativo manuali, bensì la dimensione cognitiva, motivazionale creativa, culturale, etico valoriale» (Bocca 1998, 104)..." tratto da L’ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE È UN SISTEMA - Valore educativo e culturale del lavoro e responsabilità delle regioni (Dario Nicoli)
Ai wikipediani, cosa ne pensate?
Aldo, Giuliano, Bruno e Gianni 
:Benvenuti! Naturalmente tutti i contributi costruttivi e gli utenti come voi (supper IP) ci aiutano a crescere, quindi vi ringrazio per il vostro tempo. Quello che vi posso dire è che il contenuto aggiungo è abbastanza trasversale ed è difficile da inquadrare tutto in questa voce. La parte generale dei IeFP andrebbe spostate alla voce Formazione professionale, creando un paragrafo Formazione professione in Italia. La parte riguardante prettamente la riforma Gelmini andrebbe invece lasciata qui e snellita, inserendola sotto il paragrafo Riordino degli istituti professionali, rimandando comunque la voce generale sulla formazione. Non ti dimenticate di aggiungere questa pagina ai vostri osservati speciali e di firmare i vostri messaggi. --EXE.eseguibile 12:07, 16 apr 2011 (CEST)
thread_title:  Integrazione dei contenuti 

message: come mai la pagina non cita le modifiche dell'ordinamento di cui alla legge 240/2010 (c.d. legge Gelmini) riguardo le facoltà??? in pratica le facoltà non esisteranno più, trasferendo tutte le funzioni ai dipartimenti. ecco il testo della legge: http://www.camera.it/parlam/leggi/10240l.htm  
e alcuni commenti: http://www.ilgiorno.it/bergamo/cronaca/2012/05/29/720127-bergamo-universita-riforma-gelmini.shtml ; http://www.padovaoggi.it/cronaca/bo-addio-facolta-universitarie-padova-riforma-universita.html ; http://corrieredibologna.corriere.it/bologna/notizie/cronaca/2012/3-aprile-2012/ateneo-addio-facolta-nascono-11-scuole--2003942760271.shtml LAUD (msg) 18:01, 10 giu 2012 (CEST)
replies: text: perchè la voce è ancora incompleta, puoi aggiungerlo tu. Comunque, se leggi bene il testo della 240, le facoltà rientrano dalla finestra come "scuole", o comunque in altro modo denominate, e... se avrai tempo e pazienza di spulciare fra i vari nuovi statuti delle università, ti accorgerai che, nella maggior parte dei casi, saranno ancora meno democratiche, più baronali e potenti di prima.--Pop Op 22:54, 14 giu 2012 (CEST)
thread_title: Riforma Gelmini e Facoltà=

message: Gentili utenti,
ho appena modificato 3 collegamento/i esterno/i sulla pagina Riforma Gelmini. Per cortesia controllate la mia modifica. Se avete qualche domanda o se fosse necessario far sì che il bot ignori i link o l'intera pagina, date un'occhiata a queste FAQ. Ho effettuato le seguenti modifiche:
*Aggiunta del link all'archivio https://archive.is/20150330215046/http://www.treccani.it/scuola/lezioni/in_aula/storia/geostoria/pezzella.html per http://www.treccani.it/scuola/lezioni/in_aula/storia/geostoria/pezzella.html
*Aggiunta di  su http://www.normattiva.it/dispatcher?service=213&fromurn=yes&datagu=2011-01-14&annoatto=2010&numeroatto=240&task=ricercaatti&elementiperpagina=50&redaz=011G0009&newsearch=1&classeprv=1&paginadamostrare=1&tmstp=1302297432635
*Aggiunta del link all'archivio https://web.archive.org/web/20121101012222/http://www.mediterraneaonline.eu/it/09/view.asp?id=1789 per http://www.mediterraneaonline.eu/it/09/view.asp?id=1789
*Aggiunta del link all'archivio https://web.archive.org/web/20120417101144/http://www.tuttoscuola.com/public/uploads/000/2_2_d_sbocchi.pdf per http://www.tuttoscuola.com/public/uploads/000/2_2_d_sbocchi.pdf
*Aggiunta di  su http://www.cnos-fap.it/sites/default/files/rapporti/10_c_Cicatelli.pdf
Fate riferimento alle FAQ per informazioni su come correggere gli errori del bot
Saluti.—InternetArchiveBot (Segnala un errore) 16:58, 5 apr 2018 (CEST)
thread_title:  Collegamenti esterni modificati 

message: Gentili utenti,
ho appena modificato 2 collegamento/i esterno/i sulla pagina Riforma Gelmini. Per cortesia controllate la mia modifica. Se avete qualche domanda o se fosse necessario far sì che il bot ignori i link o l'intera pagina, date un'occhiata a queste FAQ. Ho effettuato le seguenti modifiche:
*Aggiunta del link all'archivio https://archive.is/20150401110436/http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/web/hub/riforma per http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/web/hub/riforma
*Aggiunta del link all'archivio https://web.archive.org/web/20110117081636/http://www.istruzione.it/web/istruzione/dettaglio-news/-/dettaglioNews/viewDettaglio/12973/11210 per http://www.istruzione.it/web/istruzione/dettaglio-news/-/dettaglioNews/viewDettaglio/12973/11210
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Saluti.—InternetArchiveBot (Segnala un errore) 21:42, 7 nov 2018 (CET)
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message: Gentili utenti,
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*Aggiunta del link all'archivio https://web.archive.org/web/20150907183622/http://www.istruzione.it/urp/obbligo_scolastico.shtml per http://www.istruzione.it/urp/obbligo_scolastico.shtml
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Saluti.—InternetArchiveBot (Segnala un errore) 19:28, 29 lug 2019 (CEST)
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