Discussione:Pedagogia

message: In Cronologia i contributi alla pagina unita.--ArchEnzo 08:17, 5 gen 2006 (CET)

message: Dipendesse da me, definirei la pedagogia in termini di filosofie educative, che tendono a dare i fini, e di tecniche, che provvedono a fornire le metodologie per raggiungere tali fini e per valutare gli obiettivi raggiunti. Esempi di tecniche sarebbero la didattica e la docimologia. La voce sembra però fare riferimento a citazioni di esperti, per cui finora mi sono limitato a riorganizzare il materiale esistente. --Truman Burbank 14:46, 15 set 2006 (CEST)
thread_title:  Tecnica e filosofia 

message: Mancano i dovuti collegamenti alle pagine scienze dell'educazione e scienze della formazione. Anzi, io direi che le tre voci vadano unificate, evitando inutili duplicazioni delle stesse cose. --84.223.195.13 23:58, 16 ago 2007 (CEST)
thread_title:  Mancano collegamenti 

message: La voce sembra esprimere interpretazioni di qualche professionista del ramo, con propri convincimenti in materia. La mancanza di fonti puntuali impedisce di valutare l'attendibilità di quanto affermato. Inoltre l'esiguità della sezione critiche, differente da quanto in altre versioni di wikipedia, dà da pensare. Prima di mettere un template P o altri, vorrei però sentire altre idee --Stonehead (msg) 11:47, 26 feb 2009 (CET)
thread_title:  controllare 

message: comunque per gli interessati che sanno il tedesco e vogliono leggersi le 450 pp., risp. 650 pp. del rapporto sulla necessità di aprire la professione di psicoterapeuta anche ad altri master umanistici specifici: possonon scaricare il pdf da qui: www.mpsy.uk-j.de/Forschungsgutachten.html per il rapporto delle Università tedesche incaricate, mentre si può scaricare su www.psychotherapie.ch il rapporto del Gruppo di lavoro svizzero. Ma vi sono molte facoltà implicate anche in Austria, Francia, ecc.
--Nicola Gianinazzi (msg) 12:12, 15 mar 2011 (CET)
thread_title:  ...oltre il filtro di wikipedia, solo per la passione di informare 

message: Scusate, ma "Il Pedagogista studia l'umano e ciò che riguarda l'Uomo e la sua esistenza" non vuol dire nulla. Son frasi pompose, supponenti e campate in aria e minano seriamente la fiducia del lettore verso colui che scrive... non penso di essere solo io 
:La richiesta o la domanda quindi in cosa consiste? --Dapifer Ψ 16:01, 5 lug 2018 (CEST)
thread_title: Boh?

message: Ritengo che andrebbe riportato nella voce pedagogia che essa è una scienza.
Per argomentare questo vi lascio alcune fonti che potrete consultare.
Principale sito di ricerca scientifica internazionale sulle evidenze in educazione: 
https://ies.ed.gov/# 
Libri:
J. Hetti, Apprendimento visibile, insegnamento efficace Metodi e strategie di successo
dalla ricerca evidence-based, Erickson 2016 ISBN-13: 978-8859011743
D. Mitchell, Cosa realmente funziona nella didattica speciale e inclusiva. Le strategie basate sull’evidenza,Erickson 2018 ISBN-13: 978-8859017110
L. Contini, A. Morganti, Evidence-based education e pedagogia speciale. Principi e modelli per l'inclusione, Carrocci 2015ISBN-13: 978-8843076765
J. Dewey, Le fonti di una scienza dell'educazione, Fridericiana Editrice Univ. 2018, ebook
--Dott.Omarr. (msg) 21:23, 30 apr 2022 (CEST)
thread_title:  La Pedagogia è una scienza 

message: Ci sarebbe da integrare l'argomento con le nuove conoscenze che emergono continuamente dalle neuroscienze che portano un contributo inprescindibile a questa voce. Separando le pur grandi intuizioni di importanti pensatori e filosofi frutto del funzionamento inconsapevole del loro cervello, con le evidenze scientifiche che stanno man mano scoprendo come il cervello le ha prodotte, e di quali bias, euristiche ed influenze di varia natura le abbiano prodotte. Per una pedagogia incentrata su evidenze scientifiche sapere come il cervello funziona e da cosa è influenzato nella produzione dei suoi ragionamenti mi sembra sia indispensabile per costruire una pedagogia veramente utile ed efficace volta a costruire persone ed una società migliori. --151.36.226.32 (msg) 14:17, 8 apr 2024 (CEST)
replies: text: Ci sono filoni di ricerca che già negli anni '70, inizio anni '80, hanno riportato all'interno del dibattito pedagogico la fisiologia neuroplastica e le conseguenze sui processi apprenditivi.  --80.182.136.67 (msg) 17:32, 24 apr 2024 (CEST)
thread_title:  Arricchimento di questa voce con le nuove conoscenze che emergono continuamente dalle neuroscienze.