שיחה:אולפנת ערד

message: האם כיתת האתיופיות ראויה לאזכור נפרד? קשה לי להחליט אם ציונה של כיתה נפרדת כזו בערך הוא נקודה לזכות האולפנה או לחובתה, ואני מציע להסיר את האזכור הזה. ‏odedee • שיחה 05:10, 24 בנובמבר 2006 (IST)
thread_title: מאתיופיה?

message: בס"ד
זו כיתה של בנות עולות חדשות אשר לומדות במסגרת תוכנית עולים של משרד החינוך. רמתן אינה כשל בנות האולפנה הותיקות בארץ. וחוץ מזה,הן חלק מתוכנית של "עליית הנוער" אשר דורשת כיתות נפרדות. למרות כל זאת, הן שותפות פעילות ומשפיעות באולפנה. לא בכל אולפנה יש כזה פרוייקט אדיר, שעוזר גם לבנות מתקשות להגיע להישגים של 100% עם תעודת בגרות בכיתה. זו אחת הסיבות שהזכרתי את הקטע הזה בערך, אולפנת ערד היא אחת מהאולפנות היחידות שנותנות מענה לעולות חדשות בעלות קשיי למידה. (moria_b)
thread_title:  כיתת קל"ע באולפנת ערד 

message: לדעתי הערך הזה לא ויקיפדי וניתן למחוק אותו. להלן נימוקיי:
#עקרון "בהיעדר היכולת לכתוב ערך ראוי, מוטב שלא לכתוב כלל" - הערך כולל במהותו רק: "אולפנת <שם האולפנה> היא אולפנה לבנות ב<יישוב זה> השייכת ל<ארגון זה>. האולפנה הוקמה בשנת <כך וכך> על ידי <כך וכך>. ראש האולפנה הוא <זה וזה>. האולפנה מונה <מספר כזה של> תלמידות." המשפט הנוסף על פרס החינוך הדתי הוא טפל ואינו מוסר מידע חשוב. מדוע בית הספר זכה בפרס ? על איזו פעילות ? מה היו נימוקי השופטים ? ראו גם סעיף 12 בויקיפדיה:מה ויקיפדיה איננה.
#הערך נכתב ב 22 בנובמבר 2006 ומאז כלל מספר משפטים בודדים בלבד. לא נראה שיש תקווה שיורחב.
#לא ברור מדוע בית ספר תיכון עם 200 תלמידות זכאי לערך. לאחר עיון באתר האינטרנט שלו נראה שזה בית ספר רגיל כמו עוד רבים אחרים. כמובן שיש לו חשיבות מקומית עבור העיר והקהילה אך אין לו חשיבות אנציקלופדאית.
#הערך מקושר לשני דפים בלבד במרחב הראשי: אולפנה ואברהם סילברט. הקישור באולפנה הוא מתוך רשימה ארוכה של אולפנות נוספות. אברהם סילברט הוא המייסד של האולפנה, לא ברור איך הערך הזה מוסיף מידע עליו.
מה דעתכם? מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 23:02, 18 במרץ 2009 (IST)
replies: text: מקובל שזכייה בפרס יוצרת חשיבות. מדובר בפרס רשמי של משרד החינוך וממילא נימוקי הפרס לא רלוונטיים, כפי שאין מקום להתווכח על מי שזכה בפרסים רשמיים אחרים (למשל פרס ישראל) אם הנימוקים נראים לנו או לא. נרו יאיר • שיחה • כ"ג באדר ה'תשס"ט • 01:09, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :נרו יאיר, לא שאלתי מה הנימוקים כדי שנוכל לדעת אם השופטים צדקו או לא. זה כמובן לא תפקידנו ולא לזה הייתה הכוונה. ההתייחסות לנימוקי השופטים היא לצורך השלמות של הערך - כרגע יש רק את המשפט הסתום "האולפנה קיבלה בשנת 2005 את פרס החינוך הדתי מטעם משרד החינוך." לא ברור למה קיבלה את הפרס, לדוגמא: "האולפנה קיבלה את הפרס בזכות ציוני הבגרות הגבוהים של התלמידות בתלמוד." מצפה לתשובות לגבי הנימוקים שהעליתי. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 02:11, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :: "האולפנה קיבלה בשנת 2005 את פרס החינוך הדתי מטעם משרד החינוך." לא צריך לנמק מעבר לזה רק משום שמישהו פתח כאן במתקפה פרועה. חגי אדלר • שיחה • ל-76 ערי מיליונים אין עדיין ערך. קחו אחת! •  כ"ג באדר ה'תשס"ט • 05:38, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::לא מתקפה פרועה ולא נעליים. עקרון "בהיעדר היכולת לכתוב ערך ראוי, מוטב שלא לכתוב כלל" חל גם על בתי ספר תיכוניים כמו שהוא חל על כל ערך אחר. תקרא את הערך בעיון (זה יקח לך רק 20 שניות) ותגיד לי אם זה ערך ראוי. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 11:39, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: ::::אני מסכים שזו לא מתקפה פרועה אלא דיון לגיטימי. לעצם העניין, אנחנו דנים כרגע בחשיבות. ערך ראוי והשלמת הערך זה משהו אחר. נרו יאיר • שיחה • כ"ג באדר ה'תשס"ט • 12:17, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::הערך כולל במהותו רק: "אולפנת <שם האולפנה> היא אולפנה לבנות ב<יישוב זה> השייכת ל<ארגון זה>. האולפנה הוקמה בשנת <כך וכך> על ידי <כך וכך>. ראש האולפנה הוא <זה וזה>. האולפנה מונה <מספר כזה של> תלמידות." אני שואל אותך, זה ערך אנציקלופדאי ? אם כן אז אפשר לפתוח ערך כזה על עוד אלפי תיכונים, בתי ספר יסודיים, גני ילדים (חובה ורשות) וכו'. ראה גם את שאר הסעיפים. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 12:32, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::: סליחה על הביטוי "במתקפה פרועה". פשוט הייתי עצבני באותה שנייה אחרי שראיתי ששמו תבנית חשיבות על מייקל דוקאקיס שגם מיקי יסכים איתי שיש לו חשיבות מסוימת... במונח זה התכוונתי להתקפה כללית, ולאו דווקא ערך זה. אשר לטיעונים, שוב אני מצטרף לטענותיו של נרו יאיר. חגי אדלר • שיחה • ל-76 ערי מיליונים אין עדיין ערך. קחו אחת! •  כ"ג באדר ה'תשס"ט • 15:31, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::::סבבה, מקבל את התנצלותך. ראה סעיף 2 למעלה - הערך קיים בצורתו הנוכחית פחות או יותר כבר יותר משנתיים. עד מתי אנחנו אמורים לחכות להשלמת הערך ? חגי, בוא נודה שפשוט אין מידע אנציקלופדאי לכתוב על בית הספר הזה. גם המכלילן הקיצוני ביותר יכול לראות שהערך לא נותן לקורא כלום. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 18:36, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::::: פה זה כבר עניין של השקפה ויקיפדית. סרטנים עילאיים הוא רק שורה אחת כבר חמש שנים, ולרגע לא עלה בדעתך למחוק אותו. אני חושב שאם תוכן הערך חשוב, ויש קצרמר סביר, כמו פה, יש לערך מקום, גם אם לא מרחיבים אותו בשנה הקרובה. אני מתעסק הרבה בהידעת? ואני יודע כמה ערכים קצרים מורחבים ביום בהיר אחד על ידי מישהו, בלי ששמים בכלל לב. ערך קצר, כתוב בסדר, על נושא שמוסכם שיש לו מקום, עדיף על כלום. חגי אדלר • שיחה • ל-76 ערי מיליונים אין עדיין ערך. קחו אחת! •  כ"ד באדר ה'תשס"ט • 18:43, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::::::אכן זה עניין של השקפה ויקיפדית. ייתכן שאם זאת הייתה הבעיה היחידה לא היה קורה כלום אם היינו משאירים אותו. אבל מה לגבי שאר הנימוקים ? חגי, ההתעקשות האוטומטית שלך על כל ערך של 2 משפטים פוגעת בעמדה שלך כאשר אתה בא להגן על ערכים אחרים חשובים באמת. הרי רק לאחרונה פתחת הצבעת מחיקה על בית ספר תיכון שהיה לו פי 100 יותר מידע מפה. בוא לא נגרור את הקהילה להצבעת מחיקה על הערך הזה. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 19:22, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::::::: זה לא היה תיכון אלא יסודי, והנימוקים שם היו שונים לחלוטין. הערך נכתב ועמד יפה, כשייצג את הנושא הכללי. מרגע שנפתח ערך על יד ביד היה מקום לאחדו לשם, וכך רציתי. היות שכותב הערך התנגד, נאלצתי להעמידו למחיקה, ועכשיו יש לנו שני ערכים זהים שנכתבו על ידי שני כותבים שונים, לתהילת ויקיפדיה. אתה יודע יפה שההצבעה שם לא בדיוק הייתה תוכנית. פה זה מקרה אחר. אין איזה ערך שאפשר לאחד אליו בצורה קלילה, ואני לא רואה סיבה למחוק ערך שזכה בפרס חשוב. זה אגב כלול גם בצעה שהובאה כקווים מנחים. פרס חשוב נותן זכאות. חגי אדלר • שיחה • ל-76 ערי מיליונים אין עדיין ערך. קחו אחת! •  כ"ד באדר ה'תשס"ט • 19:28, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::::::::אחרי מה שקרה בפרלמנט עדיף שלא תביא את הקווים המנחים כטיעון לטובתך... (ראה הרצחת וגם ירשת) אתה לא יכול להיתלות בהצעה אחרי שקברת אותה. ראה סעיף 5 בויקיפדיה:כללי התנהגות בין חברי הקהילה. אם צריך נלך להצבעת מחיקה אבל אני מעדיף להמנע מכך אם אפשר. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 19:47, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::::::::: אז למה אתה מחכה? במחיקה מהירה הוא כבר לא ימחק, ואת טיעוני התומכים כבר שמעת מכל הכיוונים. קצת מוזר שמי שקבר הצעה מבולבלת ומקושקשת, עובר על כללי ההתנהגות, אבל בעצם כבר הספקתי להכיר אותך לא רע. חגי אדלר • שיחה • ל-76 ערי מיליונים אין עדיין ערך. קחו אחת! •  כ"ד באדר ה'תשס"ט • 19:55, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::::::::::סבבה. אז נחכה שיעבור שבוע. ד"א נראה שגם המכלילן הקיצוני ביותר יודע שהערך אליהו פרץ לא ראוי. כנראה שיש אור בקצה המנהרה. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 20:00, 19 במרץ 2009 (IST)

text: :::::::::::בקווים המנחים לא כל פרס נתן זכאות לערך, ובכל מקרה בגלל הפארסה שהייתה (ידוע לך משהו על כך) ייתכן שהקריטריון הזה ירד בהצבעה הבאה לאחר שנסיים את הניסוח מחדש של ההצעה. הבעיה העיקרית עם הערך הזה הוא שהוא אכן קצר מידי. במילים אחרות אם שניי המשפטים וחצי שכתובים כרגע בערך זה כל הפרטים הכי חושבים על הבית ספר אז אין לו חשיבות לדעתי. באופן כללי חגי, הייתי מעדיף לראות אותך משקיע קצת יותר בניסוח הטיעונים להבהרת חשיבות. כרגע מה שאתה עושה גורם להרגשה לא נעימה כאילו אתה עובר על כל הערכים בקטגוריה ופולט משפט סתמי שמתיימר להבהיר חשיבות רק כדי שהערך לא ימחק. דוגמא: זכה בפרס, בית ספר גדול עם X תלמידים, ידוע מאוד ביישוב שלו וכו... זה ניצול לרע של המדיניות הקיימת. אני משוכנע שכאשר המדיניות הזו נקבע אף אחד לא חשב שיגיע בנאדם ויעבור בצורה סיטונאית על קטגורית הערכים שיש להבהיר את מעמדם ויפלוט הבהרות חשיבות תמוהות רק כדי למנוע מחיקה מהירה של ערך שברור ל-90% מהויקיפדים שאין לו חשיבות. בלי קשר לכך, אמרתי פעם ואני אגיד זאת שוב. הצורה שאתה מדבר היא מבישה, וזה ניכר גם בהודעתך האחרונה. תתבייש לך. יורי - שיחה 20:15, 19 במרץ 2009 (IST)

text: : אתה מתבלבל. מה שמביש הוא שאתה והחבר החדש שלך עוברים בשיטתיות על ערכים שנמצאים פה כבר שלוש שנים ולא מפריעים לאף אחד, ומעוררים מהומות בצורת תבנית חשיבות. את הנגע הזה יש לבער, וחבל שאני כמעט היחידי שעוד מסוגל לעמוד בפרץ. אם תפסיקו עם המשחקים האלה ותתחילו לכתוב אנציקלופדיה, גם אני אהיה פנוי יותר לעשות דברים מועילים. קח כדוגמה חיובית את מה שעשיתי היום בתבנית:כדורסלן ובדראפט ה-NBA. חומר למחשבה. חגי אדלר • שיחה • ל-76 ערי מיליונים אין עדיין ערך. קחו אחת! •  כ"ד באדר ה'תשס"ט • 20:50, 19 במרץ 2009 (IST)
replies: text: ::אף אחד לא מנסה לעורר מהומות. המהומה מתעוררת רק כאשר אתה מגיע ובמקום לדבר לנושא תוקף את המדיינים. זאת דרך הפעולה הקבוע שלך.  אתה תורם רבות לויקיפדיה (הרבה יותר ממני, אני יודע זאת) אבל הנזק שאתה גורם עם דרך הפעולה שלך וצורת הדיבור שלך מוחקות את כל הדברים הטובים שאתה עושה. אתה אוהב ליצור תבניות ולהכניס אותם לערכים רבים. על פי השקפתי הדבר הזה הרבה פעמים מזיק. האם אתה רואה אותי תוקף אותך על כך על ימין ועל שמאל וקורא לך בכינויים מעליבים כמו מתבנני? האם אמרתי לך פעם שאתה מתעסק בשטויות וכי שלוש שנים המצב היה מצוין וזה לא הפריע לאף אחד? לא. אז למה אתה תוקף אותי כך? אני חושב שאיתור ערכיי הבל ומחיקתם משפרים את ויקיפדיה בדיוק כפי שאתה חושב שהתבניות עושות. אתה יכול לא להסכים איתי אבל אל תתקוף אותי אישית בגלל שאתה לא מסכים עם השקפתי. בסופו של דבר כולנו (גם אני וגם אתה) עוסקים בכתיבת ערכים. כולנו רוצים את טובת של ויקיפדיה. כדי להציג את עמדתך אתה לא חייב להשתמש במילים כמו: את הנגע הזה יש לבער, חבל שאני היחיד שמסוגל לעמוד בפרץ, תפסיק עם המשחקים האלה, וזה רק פנינים מהודעתך האחרונה. עכשיו תחשוב האם הייתה דרך אחרת שבה יכולת להעביר את אותו המסר רק במילים אחרות. מי יודע, אולי אז אפילו הייתי מקשיב לך. תחשוב גם כמה זה מביש שאדם בן 21 (כמחצית גילך אם אינני טועה) צריך להסביר לך את זה. יורי - שיחה 07:57, 20 במרץ 2009 (IST)
replies: text: ::: בציטוטים מתגובות גם אני טוב... "בגלל הפארסה שהייתה (ידוע לך משהו על כך)", "כרגע מה שאתה עושה גורם להרגשה לא נעימה כאילו אתה עובר על כל הערכים בקטגוריה ופולט משפט סתמי שמתיימר להבהיר חשיבות רק כדי שהערך לא ימחק", "זה ניצול לרע של המדיניות הקיימת", "ויפלוט הבהרות חשיבות תמוהות רק כדי למנוע מחיקה מהירה של ערך שברור ל-90% מהויקיפדים שאין לו חשיבות", "הצורה שאתה מדבר היא מבישה, וזה ניכר גם בהודעתך האחרונה. תתבייש לך". בעצם, יכולתי לצטט כבלוק את כל התגובה הקודמת שלך. אז אולי אני לא הכי, אבל גם אתה צריך ללמוד לנצור את לשונך. ולשאלתך, אתה מתברג בין בתי האמצעית לבתי הקטנה... חגי אדלר • שיחה • ל-76 ערי מיליונים אין עדיין ערך. קחו אחת! •  כ"ד באדר ה'תשס"ט • 09:56, 20 במרץ 2009 (IST)
replies: text: ::::יופי טוב לדעת. גם אני חוטא בלשוני לא פעם אבל ברוב המוחלט של הפעמים זה מגיע כתגובה לצורת הדיבור שלך. גם בתגובתי האחרונה לא היה את אותו טון מזלזל-תוקפני-יהיר שיש במרבית הודעותיך. מה בדיוק הבעיה במשפטים כמו ניצול לרע של המדיניות הקיימת? או במשפט שמתחיל בכרגע מה שאתה עושה גורם להרגשה לא נעימה...? תסביר לי בבקשה כי לא הבנתי? אני חושב שדווקא הייתי די מנומס ועדין. אם הייתה אתה אומר את אותם הדברים שאני אמרתי זה היה נשמע בערך ככה: הנה לו בוט הבהרות החשיבות מכה שנית. לאחר שנחשף פרצופך האמיתי מול כל הקהילה בהצבעת הפרלמנט האחרונה הייתי בטוח שתוריד את הראש מעתה והלאה. כנראה שמילוי המכסה המכלילנית השבועית הוא דבר יותר חשוב. הרי זה הבייבי שלך בויקיפדיה יותר מכל דבר אחר. נחכה שהנגע יעבור ואז נמשיך בדיון. אני מקווה שיהיו עוד אנשים מלבדי שיוכלו לעמוד בפרץ ולעלות למחיקה את כל הערכים שברור ל-90% מהויקיפדים שהם חסרי חשיבות. האם אתה שם לב להבדל? יורי - שיחה 12:34, 20 במרץ 2009 (IST)
thread_title:  חשיבות 

message: בהמשך לנימוקים שלי מלמעלה, ראו את הפרטים של בית הספר במשרד החינוך - איזה מידע אנחנו מוסיפים פה ? אם זה ערך אנציקלופדאי אז אפשר לכתוב עוד אלפים כמוהו בעזרת האתר של משרד החינוך. סעיף 12 בויקיפדיה:מה ויקיפדיה איננה רלוונטי מתמיד. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 19:11, 23 במרץ 2009 (IST)
replies: text: כיוון שהיו לי מספר דקות פנויות החלטתי לכתוב ערך שעדיין לא קיים לצערי בויקיפדיה. מיד פניתי לרשימה של משרד החינוך וכתבתי ערך לתפארת, לפחות בסדר גודל של אולפנת ערד אם לא יותר. בקרוב אני אעלה אותו לאורט אפרידר רונסון ואקשר מאשקלון#חינוך ואורט:

text: בית הספר אורט אפרידר רונסון הוא חטיבת ביניים ובית ספר תיכון (עד כיתה י"ג) באשקלון השייך לרשת אורט. בית הספר הוקם בשנת 1955 וכולל גם כיתות חינוך מיוחד עבור ליקויי למידה. כיום מנהלת בית הספר היא אסתר אורן.

text: לילה טוב, מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 23:19, 23 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :מיקי מה הבעיה. תעלה את הערך להצבעת מחיקה וזהו. יורי - שיחה 23:20, 23 במרץ 2009 (IST)
replies: text: ::צריך לעבוד לפי הנהלים המקובלים. נחכה שייגמר השבוע. אם יש חשיבות לאולפנת ערד אז יש חשיבות גם ל אורט אפרידר רונסון - שני בתי ספר תיכוניים שהערכים עליהם דומים. האמת, אני לא יודע כמה תלמידים יש באורט אפרידר רונסון. אני אנסה לברר. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 23:58, 23 במרץ 2009 (IST)
replies: text: ::: נהלים מקובלים? הנה, לך תבקש שישחזרו את עין כפתור, כי הוא נמחק לפני חמש דקות לפי "הנהלים המקובלים" אחרי חמישה ימים. חלאס עם הצחוקים האלה. הערך הזה לא ימחק, גם אם החזרת את תבנית החשיבות. חגי אדלר • שיחה • ל-73 ערי מיליונים אין עדיין ערך. קחו אחת! •  כ"ח באדר ה'תשס"ט • 00:05, 24 במרץ 2009 (IST)
replies: text: ::::אני מטפל בזה. תן דקה. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 00:28, 24 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::הערך שוחזר תוך רבע שעה. לדברי מוטי זאת הייתה טעות בחישוב מספר הימים. אני מבקש שוב, בפעם אני לא יודע כמה, הבהרת חשיבות עניינית. אם הטיעון היחיד הוא "קיבלה פרס ממשרד החינוך" אז אני אוסיף עמודת הערות באולפנה#אולפנות בישראל. זה לא מצדיק ערך עצמאי של 3 שורות. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 01:11, 24 במרץ 2009 (IST)
ראו דיון חשיבות באותו עניין בדיוק בשיחה:תיכון עירוני י"ד (תל אביב). כולי תקווה שנקבל החלטה זהה בשתי הערכים האלה ולא ניצור אפלייה חסרת סיבה. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 16:05, 24 במרץ 2009 (IST)

text: מבקש להשאיר את תבנית החשיבות ולא לפתוח הצבעת מחיקה עד שנמצה את הדיון פה ובשיחה:תיכון עירוני י"ד (תל אביב). מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 16:12, 24 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :אני לא רואה מה הקשר. עירוני י"ד זכה בפרס של משרד החינוך? נרו יאיר • שיחה • א' בניסן ה'תשס"ט • 11:30, 26 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :: מיקי, חלאס עם הנסיונות. התבנית פה כבר 8 ימים. הסר אותה וזהו. חגי אדלר • שיחה • ל-73 ערי מיליונים אין עדיין ערך. קחו אחת! •  א' בניסן ה'תשס"ט • 16:13, 26 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::הורדתי. אני אחזור לזה שבוע הבא כשיהיה יותר זמן ונלך להצבעה. בבקשה ! תרחיבו את הערך הזה. אין לי שום דבר נגד ערכים על בתי ספר אבל ערך של 2 שורות הוא מיותר ולא אנצי' בעליל. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 17:43, 26 במרץ 2009 (IST)
replies: text: ::::קצרמר זה לא אנציקלופדי? מה הקשר לאורך? נרו יאיר • שיחה • א' בניסן ה'תשס"ט • 21:54, 26 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::"בית הספר אורט אפרידר רונסון הוא חטיבת ביניים ובית ספר תיכון (עד כיתה י"ג) באשקלון השייך לרשת אורט. בית הספר הוקם בשנת 1955 וכולל גם כיתות חינוך מיוחד עבור ליקויי למידה. כיום מנהלת בית הספר היא אסתר אורן." (מתוך רשימה של משרד החינוך) - מקובל עליך כערך באנציקלופדיה ? אם אתה מרוצה מהערך הזה אני יכול לייצר עוד מאות כאלה עם בוט. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 22:20, 26 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::::התשובה היא כן. אני רוצה שיהיה ערך לכל תיכון במדינת ישראל, וזה מספיק טוב מבחינתי בתור התחלה. יכול להיות שביחס לאורט הנ"ל תהיה התנגדות מסיבת חשיבות, אבל אורך איננו סיבה למחיקה. נרו יאיר • שיחה • א' בניסן ה'תשס"ט • 22:24, 26 במרץ 2009 (IST)
replies: text: ::::::::אין בעיה, תוך יומיים אני מביא לך אלף ערכים של 2 משפטים. נוכל להחליף את האתר של משרד החינוך - הכל יעבור אלינו. בשלב הבא נכתוב ערך על כל אזרח ונחליף את משרד הפנים. משרד התיירות  (כל מלון) ? משרד הבריאות (כל רופא) ? ומה עם סעיף 12 בויקיפדיה:מה ויקיפדיה איננה ? מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 22:28, 26 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::::::בתי ספר - כמובן זה רק בסיס, על גביו אפשר וצריך להוסיף. לצערי אין באתר משרד הפנים מידע על כל אזרח, אז אין חשש שנגיע לזה. בתי ספר אינם עסק ואינם בדפי זהב, לכן לא מצאתי קשר לסעיף 12ב. בכל מקרה, אני לא מבין איך הוויכוח הזה קשור לאולפנת ערד. נרו יאיר • שיחה • א' בניסן ה'תשס"ט • 22:34, 26 במרץ 2009 (IST)
replies: text: ::::::::::ערך קצרצר זה הוא קלון לאולפנה, שכל תומכיה ואוהביה לא הצליחו לכתוב עליה יותר מחמישה משפטים.
replies: text: ::::::::::דף שיחה ארוך זה הוא קלון לוויקיפדיה, שכותביה מתמקדים בכתיבת דפי שיחה במקום בתיבת ערכים. דוד שי - שיחה 23:57, 26 במרץ 2009 (IST)
replies: text: :::::::::::א. "תומכיה ואוהביה" המובהקים פשוט אינם בוויקיפדיה. יש חיים גם מחוץ לאתר הזה, והם לא מיוצגים כאן באופן שוויוני. זה נושא למחקר סוציולוגי, אבל לא סיבה ל"הדרה" של מוסדות מסקטורים מסוימים. ב. אני חושב שקלון היא מילה קצת גדולה מכדי להחיל אותה בנסיבות האלה. שמור אותה למקרים חמורים במיוחד. נרו יאיר • שיחה • ב' בניסן ה'תשס"ט • 10:15, 27 במרץ 2009 (IDT)
replies: text: ::::::::::::דוד שי - "קלון" היא מילה חמורה מידי למקרה הזה, אני הייתי אומר "בושה". שימו לב שאי שם במעלה הדף (4 PgUp ייקחו אתכם לשם) העליתי 4 נימוקים ושאלות לגבי אי-חשיבות - תשובות לא ממש קיבלתי. נרו יאיר, אתה מזהה בויקיפדיה "הדרה" של מוסדות מסקטורים מסוימים ? אשמח לשמוע תשובתך העניינית לגבי עניין זה שגם עליו לא קיבלתי תשובה. מיקיMIK • שיחה • פרסום בויקיפדיה - המכה הבלתי כתובה • 14:49, 27 במרץ 2009 (IDT)
מיקי, א. כדי להסביר חשיבות של ערך מספיק להביא סיבה אחת. הסיבה במקרה הזה היא פרס החינוך הדתי של משרד החינוך. גם לו הייתי מסכים לדבריך שמסיבות אחרות אין חשיבות - הרי שסעיף אחד של חשיבות מספיק. דיון החשיבות צריך להתמקד בפרס ולא בכל נושא אחר. ב. אני אכן חושב שרוב הקהילה אינה מכירה בחשיבות של מוסדות ואישים דתים וחרדיים, משום שהיא אינה חלק מהציבור הזה, ולכן נוטה למחוק אותם. המצב שהיה עד עכשיו ביחס לסרטי הסטודנטים ממחיש את הנקודה הזאת. סרט כזה ממלא תפקיד מרכזי בחייהם של אנשים ספורים במדינת ישראל. לעומת זאת מוסדות לימוד תיכוניים ומעלה ממלאים תפקיד כזה בחייהם של מאות ולעתים של אלפים. ג. כזכור לך, אני בעד ערך לכל תיכון, ומממילא גם לישיבת אוהל שלמה. חוץ מזה, יש לה חשיבות של ותק רב. נרו יאיר • שיחה • ב' בניסן ה'תשס"ט • 15:42, 27 במרץ 2009 (IDT)

text: הנה הזוכים בפרס החינוך הדתי לשנת תשס"ט. עם 14 הזוכים נמנה גם גן הילדים הממלכתי דתי 212 – בני ברק, טוב שטרם זכינו לערך העוסק בו. פרס החינוך הדתי הוא פרס נחמד, שבוודאי גורם הרגשה טובה לאנשי מוסדות החינוך שזוכים בו, אך חשיבותו נמוכה מעט מזו של פרס ישראל, ואין לו בזכייה בו כשלעצמה כמצדיקה ערך. דוד שי - שיחה 19:25, 28 בדצמבר 2009 (IST)
thread_title:  חשיבות - המשך