שיחה:מתתיהו דגן

message: חשיבות: ראש מנהל החינוך הדתי הוא תפקיד בעל חשיבות רבה ביותר בכל מערכת החינוך הממ"ד. כמדומני שסמכויותיו (ובוודאי השפעתו) מקבילות בפועל לאלה של המנכ"ל. יש מקום לערך לכל אחד מן הנושאים בתפקיד זה ועל השפעתם על המערכת. נרו יאיר • שיחה • י"ב בסיוון ה'תשס"ט • 09:14, 4 ביוני 2009 (IDT)
replies: text: כיום זה בוודאי לא נכון. משרד החינוך ביטל בשנים האחרונות רבות מסמכויות המנהל. אבל ייתכן שגם בעבר זה לא היה נכון, ובוודאי שלא באופן האוטומטי שבו אתה מציג זאת. אדם נבו;שיחה 09:20, 4 ביוני 2009 (IDT)
replies: text: :אשמח לשמוע אלו סמכויות בוטלו, ועדיין החשיבות עומדת בעינה בשל ההשפעה. ולמערכת החינוך הממ"ד ישנה חשיבות רבה ביותר בציבור הזה. נרו יאיר • שיחה • י"ב בסיוון ה'תשס"ט • 09:33, 4 ביוני 2009 (IDT)
replies: text: ::נרו יאיר, אני חולק עליך. ראש מנהל החינוך הוא עובד מדינה במשרד החינוך, שלדעתי אינו זכאי אוטומטית לערך רק בשל תפקיד זה. אם נאמר אחרת, הרי שכל סמנכ"ל של משרד ממשלתי וכל ראש אגף יהיו זכאים לערך. מקובלת עליי המדיניות הקיימת, לפיה רק המנכ"לים של משרדי הממשלה זכאים לערך אוטומטית, ולגבי שאר הבכירים - עקרונית הם אינם זכאים לערך, אלא במקרים יוצאים מן הכלל, או שיש להם עיסוקים נוספים המצדיקים ערך. במקרה של דגן, לא מצאתי נסיבות יוצאות מן הכלל, וגם לא עיסוקים נוספים שעשויים להביא במצטבר לחשיבות אנציקלופדית. Lostam - שיחה 21:49, 4 ביוני 2009 (IDT)
replies: text: :::שאלתי את אמא שלי שהייתה מורה בנושא, והיא אמרה שהוא אישיות חשובה, ראש מנהל החינוך הדתי לשעבר ומחבר של כמה ספרים, אז אני נוטה לומר שיש חשיבות. נת- ה- - שיחה 00:02, 5 ביוני 2009 (IDT)
replies: text: ::::לאסתם, אני לא אמרתי שכל סמנכ"ל ומטה זכאי לערך. כן אמרתי שלדעתי כל ראש מנהל חינוך דתי (בהנחה שהיה פרק זמן מינימלי) ראוי לערך, משום שסמכויותיו חריגות ביחס לפקידים אחרים, ומקובל להשוותן למנכ"ל. נרו יאיר • שיחה • י"ג בסיוון ה'תשס"ט • 00:28, 5 ביוני 2009 (IDT)

text: מתי דגן היה בין החשובים והמשפיעים מבין ראשי מינהל החמ"ד במשרד החינוך. אמנם הוא לא בדרגה של מנכ"ל משרד ממשלתי, אך יש לו חשיבות רבה במגזר חינוכי שלם, ועפ"י החוק הוא זה שעומד בראש הזרם האמור. מעבר להגדרת התפקיד, גם האיש עצמו הותיר חותם חשוב במינהל. זה אמנם לא מופיע בערך, ולכן התבנית המתאימה היא תבנית השלמה. קלונימוס - שיחה 13:55, 5 ביוני 2009 (IDT)
replies: text: :לאור החשיבות המיוחסת לו בדף שיחה זה, הסרתי את תבנית החשיבות. עם זאת אציין שהמערך לא ניתן ללמוד דבר על חשיבות האיש, משום שהערך כמעט ואינו אומר דבר על מעשיו. עיקר הערך עוסק בדעותיו, בלי לתת אסמכתא כלשהי לכך. זהו ערך גרוע, שתבנית "שכתוב" יאה לו, ואם לו ישתפר, ראוי יהיה להעמידו למחיקה. דוד שי - שיחה 14:51, 5 ביוני 2009 (IDT)
thread_title:  חשיבות 

message: כרגע הערך מפרט אך ורק את משנתו החינוכית של דגן. יש להוסיף פרטים נוספים, כמו שאמר דוד שי.
# טכני: באיזו תקופה כיהן דגן כראש המינהל? מי מינה אותו? מתי סיים את כהונתו, מי החליף אותו, וכו'.
# מעשיו בראש המינהל: האם הוא ניהל רפורמות חשובות? אילו שינויים או פיתוחים חשובים הוא הנהיג?
# יהיה טוב אם ייכתב הערך על המינהל לחינוך דתי. אם ראש המינהל זכאי לערך ולמינהל עצמו אין ערך,  זה כמו לכתוב את הערך עלמעון הקיץ של מלך נפאל בלי הערך על מלך נפאל - כמו שכבר אמרו טובים לפני. אדם נבו;שיחה 16:56, 10 ביוני 2009 (IDT)
לא יודעת איך כותבים בויקיפדיה אבל רוצה  לציין שמדובר באחד האנשים פורצי הדרך בחינוך שהיו. הוא עשה רפורמה מוצלחת ביותר ומעוררת מחלוקות בחינוך הממלכתי דתי, ממש פורץ דרך בצמצום פערים. יש את המאמר של ד"ר יריב פנייגר שמנתח את הרפורמה שעשה: 
פניגר י. 2013. פסיכולוגיה, הסללה ואי-שוויון: הרפורמה בבתי הספר המקיפים הדתיים כמקרה מבחן. אלנבראס 7: 106-136.
thread_title: למי שמעוניין לשפר את הערך

message: שלום עורכים יקרים,
מצאתי קישור חיצוני אחד או יותר ב שזקוק לתשומת לב. אנא קחו רגע כדי לבדוק את הקישורים שמצאתי ולתקן אותם בערך אם נדרש. מצאתי את הבעיות הבאות:
*http://noar.education.gov.il/main/upload/perut/zionut022.doc נמצא כקישור שבור. מומלץ להוסיף https://web.archive.org/web/20200611064736/https://edu.gov.il/noar/minhal/Pages/hp.aspx לכתובת המקורית.
כאשר תסיימו לערוך את השינויים הנדרשים, אנא בקרו בדף השו"ת למידע נוסף לתיקון בעיות עם הקישורים לעיל.
הודעה זו תופיע רק פעם אחת לקישורים אלו.
בידידות.—InternetArchiveBot (דווח על באג) 12:56, 19 בנובמבר 2022 (IST)
thread_title:  נמצאו קישורים חיצוניים שצריכים תיקון (נובמבר 2022)