Discussion:Baccalauréat en France

message: Rajout sur la réussite au bac 2004 ; source : un tableau trouvé sur le site de l'Insee : http://www.insee.fr/fr/ffc/chifcle_liste.asp?theme=7&soustheme=2&souspop=1   --Lucipeta 2 septembre 2005 à 21:37 (CEST)
thread_title:  Réussite au bac 2004 

message: Alors moi j'ai une question : pourquoi il n'y a que pour la serie ES les coeff ?????? Les S / L / STI / STG....... il compte pour du beurre ? c'est pour rire que je le dit comme ca mais je suis serieuse dans l'idée de la question Lamardelmy 5 février 2006 à 23:55 (CET)
replies: text: je les ai déplacé sur la page ad hoc. j'ai même laissé un message pour prévenir l'auteur hier. C'est mieux de séparer les spécificités des différents bacs sur plusieurs pages à mon avis. Sinon, cette page risque de déborder... Plyd /!\ 6 février 2006 à 10:18 (CET)
thread_title: Coeff ES et les autre ?

message: "Si un lycéen a échoué au bac avec moins de 8/20 de moyenne, il a le « niveau terminale ». S'il a échoué au second groupe d'épreuves (rattrapage), avec une note moyenne au moins égale à 8/20, il n'a pas le « niveau bac »."
Ces "niveaux" sont-ils des appellations consacrées par un usage (lequel ?) ou y a-t-il un texte qui en parle ? Sur les CV, on dit "niveau tel diplôme universitaire" quand on a été inscrit dans la dernière année menant à ce diplôme (même si on n'a rien compris aux cours et qu'on a eu zéro de moyenne à l'examen ou au contrôle continu). J'ai entendu parler d'unc ertificat d'études secondaires qu'on pourrait obtenir si on a eu 8 de moyenne en terminale ou au bac. Apokrif 2 juillet 2007 à 18:40 (CEST)
thread_title:  Niveau terminale et bac 

message: Bonjour,
je cite l'article : Le décret du 17 mars 1808 fixe les règles à suivre pour obtenir ces grades. Les deux nouveaux baccalauréats, baccalauréat ès lettres et baccalauréat ès sciences, s'inscrivent dans l'héritage de la maîtrise ès arts.
Et plus loin : À l'origine, le baccalauréat était une épreuve orale exclusivement littéraire, le baccalauréat ès-sciences n'apparaissant qu'en 1852.
Il n'y a peut-être pas de contradiction entre les deux passages mais ça demande alors à être éclairci (1808 ou 1852 ?). Et de toutes façons la date de 1852 semble fausse puisque Louis Pasteur a passé son baccalauréat ès sciences mathématiques en 1842 (cf. article) ! Enro 7 août 2007 à 13:24 (CEST)
thread_title:  Date d'apparition du baccalauréat ès sciences 

message: Un Wikipédien éclairé pourrait-il apporter des précisions sur les points suivants :
* Apparition et disparition du baccalauréat en 2 parties (l’une à l’issue de la classe de 1ère, l’autre en fin de terminale). Il y a quelques décennies, on avait coutume de dire « il(elle) a ses deux bacs » ou « il (elle) a son premier bac » ; il me semble que c’est vers 1964 que le « baccalauréat a été remplacé par un « examen probatoire »
* expérience personnelle : J'ai passé le 1er bac en 1962 et comme je ne l'ai pas eu, j'ai passé l'examen probatoire en 1963...--78.221.8.7 (d) 9 juin 2011 à 15:06 (CEST)
replies: text: pour la seconde question, d'après l'article c'est 1968. Tiraden (d) 4 octobre 2009 à 12:00 (CEST)
thread_title:  Histoire du baccalauréat

message: Je suis Québécoise de naissance et Française d'adoption. Je suis allée au Cégep et j'ai un Diplôme d'Études Collégiales (DEC). Ma fille a fait ses études en France et je connais également le système français par son biais. Je ne suis pas d'accord sur l'équivalence que vous avez indiquée entre le DEC et le baccalauréat français. Et voici pourquoi.
Les études secondaires au Québec durent une année de moins qu'en France. Vient ensuite le passage au Cégep, d'une durée de deux ans pour ceux qui vont poursuivre leurs études à l'université,  et de trois pour ceux qui veulent arriver plus rapidement sur le marché du travail.
Le Cégep "général" est beaucoup plus proche d'une classe de "prépa" en France. En effet, les cours au Cégep sont constitués de: 
- Cours obligatoires pour tous: français et philosophie.
- Cours de concentration: les cours que choisit l'étudiant en fonction de la carrière à laquelle il aspire. Quelques exemples: vous voulez être traducteur, alors vous choisirez des cours de linguistique, de grammaire, de phonétique, etc., dans les langues que vous souhaitez perfectionner. Vous voulez être psychologue, vous irez plutôt vers les cours d'introduction à la psychologie, la psycho-sociale, la sociologie. Et ainsi de suite.
- Cours complémentaires: c'est ici que vous choisissez des cours qui vous intéressent mais qui ne sont pas liés à votre future orientation professionnelle.
Une parenthèse: ce qui est formidable dans ce système, c'est qu'il donne le droit à l'erreur. Si, après un trimestre (oui, chaque cours est validé à la fin de chaque trimestre) l'étudiant réalise  que les cours complémentaires en psychologie l'intéressent vraiment beaucoup et que tous comptes faits, il préférerait se diriger vers ce métier plutôt que vers celui de traducteur, alors les cours obligatoires restent les mêmes mais les cours de concentration déjà réussis deviennent des cours complémentaires et les cours complémentaires liés à la psychologie deviennent des cours obligatoires. L'étudiant peut alors continuer son cursus dans son nouveau domaine sans avoir perdu de temps.
J'ajoute qu'au Cégep, il n'y a que le français et la philo qui soient obligatoires, ce qui est fort différent de ce qui se passe en France en terminale où un grand nombre de cours sont les mêmes dans le cursus de tous les élèves qui préparent le bac général, par exemple.
Et finalement, les deux années de Cégep font que le total des années de scolarité à leur issue est de 13 ans alors qu'en France, au passage du bac, elles sont de 12 ans.
--Mjmau (discuter) 12 septembre 2016 à 15:15 (CEST)
thread_title:  Équivalence du bac français avec le DEC du Québec 

message: Il est à noter que les félicitations du jury sont devenues une mention officielle (voir la source [52] qui a été actualisée). Il faudrait mettre à jour ce paragraphe. Zarisi (discuter) 6 juillet 2022 à 17:42 (CEST)
thread_title:  Félicitations du jury