Discussion:Histogramme

message: erratum : On ne laisse pas d'espace entre les colonnes d'un histogramme car il s'agit de l'étude d'une variable continue. Pour une explication claire et concise de l'histogramme aller à l'adresse suivante []
:Est-ce que par le plus grand des hasard vous connaissez une méthode pour ne pas laisser d'espace sous Excel.Romary 26 juin 2006 à 09:18 (CEST)
replies: text:  Oui, il suffit de cliquer sur la série de données, de choisir Format de la série de données - option- largeur de l'intervalle = 0. mais je m'apprêtais à reconstituer une image svg de l'histogramme homogène avec tes autres créations qu'en penses-tu ? HB 26 juin 2006 à 13:09 (CEST)
replies: text: Je voulais donner un exemple de réalisation pratique avec un tableur, mais je ne connaissait pas la fonction largeur de l'intervalle. mais je n'ai aucun problème pour que l'image png soit remplacée par une image svg.Romary 26 juin 2006 à 14:15 (CEST)
thread_title: espace

message: Salut,
Merci pour cette page bien complete sur les histogrammes (et plus complete que la page en anglais).
Toutefois, je me pose des questions au sujet du nombre de classes.
La racine carre du nombre total de donnees exploitables ne donne pas un resultat du meme ordre que la formule en log. J'ai retrouve cette formule en log sur d'autres sites, mais jamais la racine carre. J'ai donc des doutes quand a sa validite.
J'ai fait le test avec un total de donnees egal a 30000.
La formule avec la racine carre me donne 173.
La formule avec le log me donne 15.
Help, please.
Non c'est exact, cela donne souvent une valeur différente. Cela veut dire qu'il ne faut pas prendre le résultat au pied de la lettre. L'utilisation de l'histogramme comme outil de l'assurance qualité doit être souple. Quand j'en fait, je fait varier le nombre de classes autour de la valeur d'une des 2 formule et je regarde la tête de l'histogramme. Ca même arrivé de ne  pas calculer le nombre de classes mais de faire des essais avec différents intervalles (vive les tableurs) avant de me décider sur les intervalles. Dans l'exemple pratique que j'ai donné dans l'article, j'ai essayé les deux formules et j'ai pris le résultat qui me donnait un histogramme présentable. sans chercher à orienter le résultat, il faut un peu de souplesse, dans ce cadre ce ne sont  pas des mathématiques mais un outil visuel. Quand à la racine carrée, la formule provient des livres qui développent les histogrammes comme outil de la qualité (le  Pillet par exemple). Elle est assez classique. M.Pillet donne les 2 formules.  Mais il est vrai que je n'ai jamais utilisé ces deux formules avec 30000 valeurs. Mais 173 classes si l'étendue entre la valeurs min et la valeurs max n'est pas très étendue, ça doit donner un drôle d'histogramme. Romary 21 juillet 2006 à 23:18 (CEST)
thread_title:  nombre de classes 

message: En statistiques, un histogramme est un graphe permettant de représenter la répartition d'une variable continue. Pourquoi réduire le sujet à des variables continues, notion peut-être un petit peu trop abstraite ici ? Jct (d) 26 mai 2008 à 09:37 (CEST)
thread_title:  Définition 

message: Pourquoi ne traite-t-on absolument pas le cas où les largeurs sont différentes ? Je sais que les tableurs en sont incapables, mais c'est pas une raison... --Vanicat (d) 26 septembre 2011 à 18:06 (CEST)
replies: text: La largeur d'un rectangle de l'histogramme est donné par l'intervalle de la classe correspondante. Les classes peuvent être choisies de même taille ou non, c'est généralement un vrai choix. Ce qui est proportionnel aux effectifs c'est l'aire et non la hauteur du rectangle(voir ce cours  en ligne). Évidemment, lorsque les classes sont de même taille, la hauteur et l'aire sont proportionnelles aux effectifs. Après une lecture rapide de l'article, je crois que c'est effectivement pas très clair. Il faudrait peut-être améliorer la partie construction et mettre une définition claire et succinte dans l'intro de l'article. Je vous laisse faire, j'ai pas trop de temps en ce moment. Ipipipourax (d) 26 septembre 2011 à 18:43 (CEST)
replies: text:  Oui, la définition me semble réductrice (voir Statistiques élémentaires continues#histogramme pour le traitement à amplitude non constante). HB (d) 4 octobre 2011 à 16:59 (CEST)
replies: text:  L'absence d'illustrations avec largeurs de classes différentes est regrettable en effet : j'ai rajouté un lien externe à la fin de l'article et fait un renvoi quand il est question de hauteur du rectangle à l'article Statistiques élémentaires continues mais il faut améliorer tout ça selon moi.--Stefan jaouen (discuter) 14 juin 2019 à 17:30 (CEST)
thread_title:  Largeur de classe 

message: Pourquoi restreindre l'usage des histogrammes (et la définition) à l'assurance qualité? C'en est une application, mais c'est très restrictif. Je pense qu'il faudrait commencer par des généralités mathématiques qui permettent de définir les histogrammes, indépendamment des applications, avant de parler des applications. La version anglaise est plus neutre de ce point de vue Eeric (discuter) 3 février 2015 à 11:21 (CET)
thread_title:  Portée de la page trop restrictive