Discussion:Culture de la Tunisie/Article de qualité

message: Article promu au terme du premier tour.
* Bilan : 15 pour, 0 bon article, 0 attendre, 0 autre(s) vote(s).
* Commentaire : au moins 8 votes  et (pour) / (pour + bon article + attendre) = 100% > 90%
Galpha [On veut me parler ?] 16 mars 2008 à 17:04 (CET)

message: Proposé par : Moumou82  [message] 15 février 2008 à 21:13 (CET)
replies: text: Je l'ai remaniée pour la rendre plus clair. J'espère que c'est plus compréhensible ainsi . Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)

text: C'est bien tout le problème avec un thématique aussi vaste que « la » culture. Certains y mettront le sport parce qu'il s'agit d'un type de culture populaire, l'enseignement parce qu'il contribue à la diffusion de la culture et la vie sociétale parce que la place de la femme va au-delà du problème de société pour devenir un trait de la culture locale. Quel dilemme pour choisir ce qui est culturel et ce qui ne l'est pas . Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)

text: Dans ce chapitre, nous nous sommes concentrés sur les civilisations qui ont dominé la Tunisie, ce qui n'est pas le cas de la population juive qui est demeurée une minorité sujette au comportement du dominant de l'époque. Lorsqu'ils n'étaient pas soumis à la répression, les Juifs ont toutefois joué un rôle important dans les échanges commerciaux avec l'étranger (cf. Histoire des Juifs en Tunisie). Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)

text: C'est pour cela que l'on parle d'une « véritable école africaine » dans la section Artisanat. Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)

text: Elles sont abordées dans les chapitres Littérature et Musique. Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)

text: Effectivement, c'était mal tourné. Merci. Cimoi (d) 27 février 2008 à 17:32 (CET)

text: Une phrase comme La conquête turque au XVIe siècle permet au pays d’acquérir peu à peu son indépendance me parait obscure et un peu contradictoire et j'aimerais avant de voter une explication Thierry Lucas (d) 28 février 2008 à 08:56 (CET)
replies: text: Merci pour la remarque ! J'ai reformulé la phrase qui pouvait en effet prêter à confusion. Contrairement aux dynasties arabes qui régnaient à Tunis ou Kairouan, la conquête turque éloigna le centre de gravité du pouvoir à Istanbul, laissant le pouvoir local aux représentants du sultan (pacha) qui cohabitaient avec les chefs de la garnison locale (bey). Peu à peu, ce sont ces derniers qui prirent le pas sur les représentants du sultan pour finir par fonder une nouvelle dynastie, les Mouradites (tiens encore rouge ), qui prit ses distances avec Istanbul tout en continuant à respecter les formalités de la suzeraineté. J'espère avoir ainsi répondu à tes interrogations. Moumou82  [message] 28 février 2008 à 19:40 (CET)
replies: text: oui la formulation actuelle est plus judicieuse. je prend part au voteThierry Lucas (d) 28 février 2008 à 23:16 (CET)
thread_title:  [[:Culture de la Tunisie]] 

message: Format : Motivation, signature.
====Article de qualité====
#  Très intéressant ! FR ¤habla con él¤ 17 février 2008 à 14:06 (CET)
thread_title:  Votes 

message: #  Très intéressant ! FR ¤habla con él¤ 17 février 2008 à 14:06 (CET)
thread_title: Article de qualité

message: Toutes les discussions vont ci-dessous.
==== Remarques de Sylenius ====
* L'intro n'est pas très claire/bien écrite. La troisième partie est constituée d'une phrase interminable qui est bien difficile à comprendre (j'ai du m'y reprendre à plusieurs fois)
:Je l'ai remaniée pour la rendre plus clair. J'espère que c'est plus compréhensible ainsi . Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)
replies: text: C'est bien tout le problème avec un thématique aussi vaste que « la » culture. Certains y mettront le sport parce qu'il s'agit d'un type de culture populaire, l'enseignement parce qu'il contribue à la diffusion de la culture et la vie sociétale parce que la place de la femme va au-delà du problème de société pour devenir un trait de la culture locale. Quel dilemme pour choisir ce qui est culturel et ce qui ne l'est pas . Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)

text: Dans ce chapitre, nous nous sommes concentrés sur les civilisations qui ont dominé la Tunisie, ce qui n'est pas le cas de la population juive qui est demeurée une minorité sujette au comportement du dominant de l'époque. Lorsqu'ils n'étaient pas soumis à la répression, les Juifs ont toutefois joué un rôle important dans les échanges commerciaux avec l'étranger (cf. Histoire des Juifs en Tunisie). Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)

text: C'est pour cela que l'on parle d'une « véritable école africaine » dans la section Artisanat. Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)

text: Elles sont abordées dans les chapitres Littérature et Musique. Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)

text: Effectivement, c'était mal tourné. Merci. Cimoi (d) 27 février 2008 à 17:32 (CET)

text: Une phrase comme La conquête turque au XVIe siècle permet au pays d’acquérir peu à peu son indépendance me parait obscure et un peu contradictoire et j'aimerais avant de voter une explication Thierry Lucas (d) 28 février 2008 à 08:56 (CET)
replies: text: Merci pour la remarque ! J'ai reformulé la phrase qui pouvait en effet prêter à confusion. Contrairement aux dynasties arabes qui régnaient à Tunis ou Kairouan, la conquête turque éloigna le centre de gravité du pouvoir à Istanbul, laissant le pouvoir local aux représentants du sultan (pacha) qui cohabitaient avec les chefs de la garnison locale (bey). Peu à peu, ce sont ces derniers qui prirent le pas sur les représentants du sultan pour finir par fonder une nouvelle dynastie, les Mouradites (tiens encore rouge ), qui prit ses distances avec Istanbul tout en continuant à respecter les formalités de la suzeraineté. J'espère avoir ainsi répondu à tes interrogations. Moumou82  [message] 28 février 2008 à 19:40 (CET)
replies: text: oui la formulation actuelle est plus judicieuse. je prend part au voteThierry Lucas (d) 28 février 2008 à 23:16 (CET)
thread_title:  Discussions 

message: * L'intro n'est pas très claire/bien écrite. La troisième partie est constituée d'une phrase interminable qui est bien difficile à comprendre (j'ai du m'y reprendre à plusieurs fois)
:Je l'ai remaniée pour la rendre plus clair. J'espère que c'est plus compréhensible ainsi . Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)
thread_title:  Remarques de Sylenius 

message: *J'ai du mal à m'y retrouver dans le plan et cet article traite de très nombreux sujets dont une partie que je n'aurai pas placés là mais dans un article sur la société tunisienne (place de la femme par exemple). Très exactement les paragraphes enseignement, vie sociétale et sport.
:C'est bien tout le problème avec un thématique aussi vaste que « la » culture. Certains y mettront le sport parce qu'il s'agit d'un type de culture populaire, l'enseignement parce qu'il contribue à la diffusion de la culture et la vie sociétale parce que la place de la femme va au-delà du problème de société pour devenir un trait de la culture locale. Quel dilemme pour choisir ce qui est culturel et ce qui ne l'est pas . Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)
replies: text: Dans ce chapitre, nous nous sommes concentrés sur les civilisations qui ont dominé la Tunisie, ce qui n'est pas le cas de la population juive qui est demeurée une minorité sujette au comportement du dominant de l'époque. Lorsqu'ils n'étaient pas soumis à la répression, les Juifs ont toutefois joué un rôle important dans les échanges commerciaux avec l'étranger (cf. Histoire des Juifs en Tunisie). Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)

text: C'est pour cela que l'on parle d'une « véritable école africaine » dans la section Artisanat. Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)

text: Elles sont abordées dans les chapitres Littérature et Musique. Moumou82  [message] 17 février 2008 à 09:24 (CET)
thread_title:  Remarques de Rosier 

message: Il y a un problème avec cette phrase de l'intro : « La Tunisie a en effet été un carrefour de civilisations et sa culture, héritage de quelques 3 000 ans d’histoire, témoigne d’un pays qui, par sa position géographique en plein bassin méditerranéen, fut un berceau des civilisations les plus prestigieuses et des principales religions monothéistes. » car grammaticalement c'est ce pays (la Tunisie) qui est alors considéré comme le berceau de ces civilisations, ce qui est évidemment abusif. Je propose : « La Tunisie a en effet été un carrefour de civilisations et sa culture, héritage de quelques 3 000 ans d’histoire, témoigne d’un pays qui, par sa position géographique en plein bassin méditerranéen, a été au cœur du mouvement d'expansion des civilisations majeures du Mare Nostrum et des principales religions monothéistes. » DocteurCosmos - ✉ 27 février 2008 à 17:06 (CET)
replies: text: Effectivement, c'était mal tourné. Merci. Cimoi (d) 27 février 2008 à 17:32 (CET)
thread_title: Remarques de DocteurCosmos

message: :Une phrase comme La conquête turque au XVIe siècle permet au pays d’acquérir peu à peu son indépendance me parait obscure et un peu contradictoire et j'aimerais avant de voter une explication Thierry Lucas (d) 28 février 2008 à 08:56 (CET)
replies: text: Merci pour la remarque ! J'ai reformulé la phrase qui pouvait en effet prêter à confusion. Contrairement aux dynasties arabes qui régnaient à Tunis ou Kairouan, la conquête turque éloigna le centre de gravité du pouvoir à Istanbul, laissant le pouvoir local aux représentants du sultan (pacha) qui cohabitaient avec les chefs de la garnison locale (bey). Peu à peu, ce sont ces derniers qui prirent le pas sur les représentants du sultan pour finir par fonder une nouvelle dynastie, les Mouradites (tiens encore rouge ), qui prit ses distances avec Istanbul tout en continuant à respecter les formalités de la suzeraineté. J'espère avoir ainsi répondu à tes interrogations. Moumou82  [message] 28 février 2008 à 19:40 (CET)
replies: text: oui la formulation actuelle est plus judicieuse. je prend part au voteThierry Lucas (d) 28 février 2008 à 23:16 (CET)
thread_title: Remarque de Thierry Lucas