Discussion:Brevet de technicien supérieur agricole - Aménagements paysagers/Admissibilité

message: Proposé par : Chris a liege (discuter) 30 mai 2020 à 23:18 (CEST)
replies: text: Bonjour, , pouvez-vous m'expliquer clairement la raison de cette proposition de suppression de l'article ? Il existe des articles du même genre sur la Wikipédia. Pour avoir effectué ce type de formation il y a 8 ans de cela, je me suis basé sur le référentiel du diplôme de l'époque qui correspondait à la source que j'avais renseigné. Entre temps, il y a eu une réforme de ce BTSA (notamment sur les modalités de notations, sur l'intitulé de quelques matières et sur les précisions des débouchés). J'ignore si la version en ligne sur la Wikipédia est à jour mais dans l'ensemble les informations sont correctes et peuvent être précisées. J'ai vu que la source que j'avais mis a eu son lien effacé. Merci également de préciser ce qui permettrait de juger cet article comme admissible. Cordialement.--Jejesga06 (discuter) 31 mai 2020 à 00:12 (CEST)
replies: text:  Bonsoir , je viens de voir qu'il existe effectivement d'autres pages dans la catégorie BTSA. Honnêtement, je ne vois pas comment ces articles peuvent satisfaire aux conditions d'admissibilité donc je ne comprends pas non plus les autres... Bref, il y a les critères généraux mais aussi spéciaux, cf ici, même si je doute de la possibilité de créer des pages sur des diplômes (cf. WP n'est pas une base données). --Baobabjm (discuter) 1 juin 2020 à 21:52 (CEST)
replies: text:  Bonsoir, . A titre personnel, que cet article soit maintenu ou non, ne m'intéresse que peu. Cependant, y-a-t-il un moyen de récupérer les informations existantes pour les capitaliser dans un article plus général propre à l'éducation en France (s'il existe) ? Cordialement.--Jejesga06 (discuter) 2 juin 2020 à 01:20 (CEST)
replies: text:  Bonjour , je suis relativement nouveau sur WP + je n'ai pas de connaissances particulières en matière d'éducation. Je ne peux donc pas vous aider. Questionner en ce sens https://fr.wikipedia.org/wiki/Portail:Éducation serait peut-être utile ? Bonne journée, --Baobabjm (discuter) 2 juin 2020 à 10:32 (CEST)
replies: text:  Merci.--Jejesga06 (discuter) 2 juin 2020 à 11:01 (CEST)

text: Bonjour à ceux qui passeront par ici. La source que j'avais publié est basé sur l'ancien référentiel du diplôme modifié en fin d'années étudiantes en 2014. Il n'y a pas de grand changement majeur par rapport à ce que j'ai précisé. Les débouchés ont légèrement changé entre temps. Par exemple, l'ancien référentiel, dont je suis diplômé, donnait la possibilité de devenir paysagiste concepteur. Avec le développement des écoles supérieures du paysage, le nouveau référentiel a supprimé l'appellation de paysagiste concepteur par dessinateur-projeteur. Mais de toute façon, comme pour le métier d'urbaniste, celui du paysagiste n'est pas protégé à l'instar de l'architecte (btp). De plus, les écoles supérieures du paysage sont aujourd'hui critiquées pour les raisons suivantes. Les disciplines pratiquées tournent essentiellement autour du dessin, de l'histoire et donnent une vision élargie de l'environnement, de l'écologie, mais souffrent cruellement dans les connaissances scientifiques et techniques. Or, sur le marché du travail, il y a essentiellement les jardiniers (qui abusent généralement du terme de paysagiste normalement réservé aux concepteurs), il y a ceux diplômé d'un BTS qui sont généralement chef d'équipe, chef de chantier ou chef d'entreprise et les ingénieures qui ont des statuts de conducteurs de travaux dans les entreprises de jardinage. La finalité du métier est de planter des êtres vivants ou encore de proposer des aménagements décoratifs autour de ces premiers. En l'absence de connaissance scientifique et technique dans les domaines de l'aménagement paysager (botanique, biologie, maçonnerie, pédologie, etc.) un paysagiste concepteur uniquement diplômé en école du paysage peut se retrouver limiter dans ses actions. Voilà pourquoi on retrouve encore aujourd'hui des personnes diplômées de BTS ou école d'ingénieur, plus pointu sur l'aspect scientifique et technique revêtir des missions de paysagiste concepteur. Voici ce que je peux en dire autour du BTS et des débouchés autour de la conception paysagère. Cordialement.--Jejesga06 (discuter) 17 juin 2020 à 14:24 (CEST)
thread_title:  [[BTSA Aménagements Paysagers]] 

message: Toutes les discussions vont ci-dessous.
:Bonjour, , pouvez-vous m'expliquer clairement la raison de cette proposition de suppression de l'article ? Il existe des articles du même genre sur la Wikipédia. Pour avoir effectué ce type de formation il y a 8 ans de cela, je me suis basé sur le référentiel du diplôme de l'époque qui correspondait à la source que j'avais renseigné. Entre temps, il y a eu une réforme de ce BTSA (notamment sur les modalités de notations, sur l'intitulé de quelques matières et sur les précisions des débouchés). J'ignore si la version en ligne sur la Wikipédia est à jour mais dans l'ensemble les informations sont correctes et peuvent être précisées. J'ai vu que la source que j'avais mis a eu son lien effacé. Merci également de préciser ce qui permettrait de juger cet article comme admissible. Cordialement.--Jejesga06 (discuter) 31 mai 2020 à 00:12 (CEST)
replies: text:  Bonsoir , je viens de voir qu'il existe effectivement d'autres pages dans la catégorie BTSA. Honnêtement, je ne vois pas comment ces articles peuvent satisfaire aux conditions d'admissibilité donc je ne comprends pas non plus les autres... Bref, il y a les critères généraux mais aussi spéciaux, cf ici, même si je doute de la possibilité de créer des pages sur des diplômes (cf. WP n'est pas une base données). --Baobabjm (discuter) 1 juin 2020 à 21:52 (CEST)
replies: text:  Bonsoir, . A titre personnel, que cet article soit maintenu ou non, ne m'intéresse que peu. Cependant, y-a-t-il un moyen de récupérer les informations existantes pour les capitaliser dans un article plus général propre à l'éducation en France (s'il existe) ? Cordialement.--Jejesga06 (discuter) 2 juin 2020 à 01:20 (CEST)
replies: text:  Bonjour , je suis relativement nouveau sur WP + je n'ai pas de connaissances particulières en matière d'éducation. Je ne peux donc pas vous aider. Questionner en ce sens https://fr.wikipedia.org/wiki/Portail:Éducation serait peut-être utile ? Bonne journée, --Baobabjm (discuter) 2 juin 2020 à 10:32 (CEST)
replies: text:  Merci.--Jejesga06 (discuter) 2 juin 2020 à 11:01 (CEST)
thread_title:  Discussions 

message: Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).
==== Conserver ====
#  Je suis favorable à ce que chaque BTS fasse l'objet d'un article. — Berdea (discuter) 6 juin 2020 à 17:35 (CEST)
replies: text: Bonjour à ceux qui passeront par ici. La source que j'avais publié est basé sur l'ancien référentiel du diplôme modifié en fin d'années étudiantes en 2014. Il n'y a pas de grand changement majeur par rapport à ce que j'ai précisé. Les débouchés ont légèrement changé entre temps. Par exemple, l'ancien référentiel, dont je suis diplômé, donnait la possibilité de devenir paysagiste concepteur. Avec le développement des écoles supérieures du paysage, le nouveau référentiel a supprimé l'appellation de paysagiste concepteur par dessinateur-projeteur. Mais de toute façon, comme pour le métier d'urbaniste, celui du paysagiste n'est pas protégé à l'instar de l'architecte (btp). De plus, les écoles supérieures du paysage sont aujourd'hui critiquées pour les raisons suivantes. Les disciplines pratiquées tournent essentiellement autour du dessin, de l'histoire et donnent une vision élargie de l'environnement, de l'écologie, mais souffrent cruellement dans les connaissances scientifiques et techniques. Or, sur le marché du travail, il y a essentiellement les jardiniers (qui abusent généralement du terme de paysagiste normalement réservé aux concepteurs), il y a ceux diplômé d'un BTS qui sont généralement chef d'équipe, chef de chantier ou chef d'entreprise et les ingénieures qui ont des statuts de conducteurs de travaux dans les entreprises de jardinage. La finalité du métier est de planter des êtres vivants ou encore de proposer des aménagements décoratifs autour de ces premiers. En l'absence de connaissance scientifique et technique dans les domaines de l'aménagement paysager (botanique, biologie, maçonnerie, pédologie, etc.) un paysagiste concepteur uniquement diplômé en école du paysage peut se retrouver limiter dans ses actions. Voilà pourquoi on retrouve encore aujourd'hui des personnes diplômées de BTS ou école d'ingénieur, plus pointu sur l'aspect scientifique et technique revêtir des missions de paysagiste concepteur. Voici ce que je peux en dire autour du BTS et des débouchés autour de la conception paysagère. Cordialement.--Jejesga06 (discuter) 17 juin 2020 à 14:24 (CEST)
thread_title:  Avis 

message: #  Je suis favorable à ce que chaque BTS fasse l'objet d'un article. — Berdea (discuter) 6 juin 2020 à 17:35 (CEST)
thread_title:  Conserver 

message: #  Aucune source secondaire de qualité centrée sur le sujet. Notoriété très relative. Ledublinois (discuter) 7 juin 2020 à 12:19 (CEST)
thread_title:  Supprimer 

message: # L'une des sources échoue en erreur 404 Michel421 (discuter) 14 juin 2020 à 11:01 (CEST)
replies: text: Bonjour à ceux qui passeront par ici. La source que j'avais publié est basé sur l'ancien référentiel du diplôme modifié en fin d'années étudiantes en 2014. Il n'y a pas de grand changement majeur par rapport à ce que j'ai précisé. Les débouchés ont légèrement changé entre temps. Par exemple, l'ancien référentiel, dont je suis diplômé, donnait la possibilité de devenir paysagiste concepteur. Avec le développement des écoles supérieures du paysage, le nouveau référentiel a supprimé l'appellation de paysagiste concepteur par dessinateur-projeteur. Mais de toute façon, comme pour le métier d'urbaniste, celui du paysagiste n'est pas protégé à l'instar de l'architecte (btp). De plus, les écoles supérieures du paysage sont aujourd'hui critiquées pour les raisons suivantes. Les disciplines pratiquées tournent essentiellement autour du dessin, de l'histoire et donnent une vision élargie de l'environnement, de l'écologie, mais souffrent cruellement dans les connaissances scientifiques et techniques. Or, sur le marché du travail, il y a essentiellement les jardiniers (qui abusent généralement du terme de paysagiste normalement réservé aux concepteurs), il y a ceux diplômé d'un BTS qui sont généralement chef d'équipe, chef de chantier ou chef d'entreprise et les ingénieures qui ont des statuts de conducteurs de travaux dans les entreprises de jardinage. La finalité du métier est de planter des êtres vivants ou encore de proposer des aménagements décoratifs autour de ces premiers. En l'absence de connaissance scientifique et technique dans les domaines de l'aménagement paysager (botanique, biologie, maçonnerie, pédologie, etc.) un paysagiste concepteur uniquement diplômé en école du paysage peut se retrouver limiter dans ses actions. Voilà pourquoi on retrouve encore aujourd'hui des personnes diplômées de BTS ou école d'ingénieur, plus pointu sur l'aspect scientifique et technique revêtir des missions de paysagiste concepteur. Voici ce que je peux en dire autour du BTS et des débouchés autour de la conception paysagère. Cordialement.--Jejesga06 (discuter) 17 juin 2020 à 14:24 (CEST)
thread_title:  Neutre