بحث:دانش

message: من صفحه science ویکی پدیای انگلیسی رو ترجمه کردم. می خواستم ببینم کجا بذارم بهتره.Mrajabig ‏۱۰ دسامبر ۲۰۰۸، ساعت ۱۱:۱۲ (UTC)

message: آنچه روشن است این است که Science و Knowledge با هم متفاوتند. شاید بهتر بود Knowledge را «دانایی» ترجمه کنیم، اما فرهنگستان زبان فارسی در همه جا از معادل‌های «علم» به‌جای Science و «دانش» به‌جای Knowledge استفاده کرده، بنابراین خوب است ما هم نام‌گذاری کنونی مقاله‌های «علم» و «دانش» را حفظ کنیم. شاید لازم باشد توضیحی در این زمینه به مقاله افزوده شود.
به هر شکل من پیشنهاد ادغام را حذف می‌کنم.  دالباگفتگو ♣۲۹ آذر ۱۳۹۰، ساعت ‏۲۰:۱۰♣
replies: text: کاملاً درست است که Science و Knowledge دو مفهوم جداگانه اند. این دو مفهوم در غرب پروانده شده اند و به طور تاریخی ما واژه‌های متفاوتی برای بیان این دو نداشته ایم؛ ولی اکنون ناچاریم برای این دو، واژه‌های متفاوتی به کار بریم. فرهنگستان برای این دو واژه به طور مستقیم برابری را پیشنهاد نداده است. فرموده اید که فرهنگستان همه جا به جای science علم و به جای knowledge دانش را پیشنهاد کرده است. این درست نیست. برای نمونه در رشتهٔ مهندسی مخابرات «سلب انکار آگاهی» را برای «non-repudiation of knowledge» پیشنهاد داده است. البته برای «food science»، «علوم غذایی» را پیشنهاد کرده و در رشتهٔ رایانه برای ‪«knowledge discovery in databases (KDD)»‬، «کشف دانش در دادگان» را برابر نهاده است. این نشان از سردرگمی فرهنگستان در برخورد با این مفهوم‌های دقیق علمی و فلسفی دارد. پس نمی‌توان برای این منظور به فرهنگستان استناد کرد. حال می‌خواهم توجه شما را به واژهٔ «epistemology» جلب کنم که شاخه‌ای از فلسفه است که به چیستی «knowledge» می‌پردازد. در فارسی epistemology را «شناخت‌شناسی» یا «معرفت‌شناسی» ترجمه می‌کنند و نه «دانش‌شناسی». بنابراین؛ به نظر می‌رسد ترجمهٔ معمول science در فارسی امروز دانش یا علم است و ترجمهٔ معمول knowledge (دست کم در فلسفه) شناخت یا معرفت می‌باشد. توجه بفرمایید که در خبرگزاری‌ها مانند ایرنا علوم در برابر science و در برخی دیگر مانند خبرگزاری مهر، دانش به همین معنا به کار رفته است. پس می‌بینیم که در فارسی امروز دو واژهٔ دانش و علم در برابر science به کار می‌رود. مشکلی که باقی می‌ماند واژه cognition است که فرهنگستان واژهٔ «شناخت» را برای آن پیش نهاده است. این پیشنهاد ایجاد مشکل می‌کند. محمد حیدری ملایری واژهٔ «شناختار» را برای این مفهوم به کار برده است که حسن آن عدم خلط knowledge و cognition است. پیشنهاد من این است که علم و دانش یک درآیند (مدخل) باشند، شناخت و معرفت نیز یک درآیند و شناختار نیز درآیندی دیگر در برابر cognition باشد. ShFarshid؛گفت‌وگو ‏۱۴ مهٔ ۲۰۱۷، ساعت ۰۳:۲۰ (UTC)
thread_title: حذف پیشنهاد ادغام

message: سلام همکاران ویرایشگر.
من به‌تازگی ۱ پیوند خارجی موجود در دانش را اصلاح کردم. لطفاً ویرایشم را بازبینی کنید. اگر پرسشی دارید یا می‌خواهید ربات پیوندها یا چند صفحه را نادیده بگیرد، لطفاً این راهنمای ساده را برای دریافت اطلاعات بیشتر ببینید. من تغییرات زیر را انجام دادم:
*بایگانی https://web.archive.org/web/20101202153425/http://informationr.net/ir/8-1/paper142.html به http://informationr.net/ir/8-1/paper142.html افزوده شد.
لطفاً برای اصلاح خطاهای ربات به راهنما مراجعه کنید.
با احترام.—InternetArchiveBot (گزارش اشکال) ‏۲۰ سپتامبر ۲۰۱۹، ساعت ۲۲:۳۶ (UTC)
thread_title:  پیوندهای خارجی اصلاح شدند (سپتامبر ۲۰۱۹) 

message: سلام همکاران ویرایشگر.
من به‌تازگی ۲ پیوند خارجی موجود در دانش را اصلاح کردم. لطفاً ویرایشم را بازبینی کنید. اگر پرسشی دارید یا می‌خواهید ربات پیوندها یا چند صفحه را نادیده بگیرد، لطفاً این راهنمای ساده را برای دریافت اطلاعات بیشتر ببینید. من تغییرات زیر را انجام دادم:
*بایگانی https://web.archive.org/web/20090803145909/http://www.persianacademy.ir/fa/wordspdf.aspx به http://www.persianacademy.ir/fa/wordspdf.aspx افزوده شد.
*بایگانی https://web.archive.org/web/20080524054451/http://dbase.irandoc.ac.ir/00048/00048591.htm به http://dbase.irandoc.ac.ir/00048/00048591.htm افزوده شد.
لطفاً برای اصلاح خطاهای ربات به راهنما مراجعه کنید.
با احترام.—InternetArchiveBot (گزارش اشکال) ‏۱۸ اکتبر ۲۰۱۹، ساعت ۱۴:۴۳ (UTC)
thread_title:  پیوندهای خارجی اصلاح شدند (اکتبر ۲۰۱۹)