Diskussion:Schuluniform

message: Schulunifrom ist eigentlich eine gute Sache, da es mehrere Pros gibt und weniger contras.
:Ich finde schuluniformen eigentlich ganz gut weil es dann nicht mehr so viele Streiterein gibt, natürlich ist es auch nicht immer so gut weil alle gleich aussehen und man seinen eigenen Styl nicht mehr vertreten kann!
:::Ich finde Schuluniformen nicht so gut, jeder sollte anziehn was er will!Ich denke man fühlt sich in seinem eigenen Klamotten - Styl besser!Wenn z.B. vorgeschrieben wäre alle mädchen müssen Röcke tragen was würden dann die etwas molligeren dazu sagen! Dies würde nie die Gemeinschaft stärken im Gegenteil! Solche Leute werden noch mehr gemobbt! 
nja nja....
also ich selbst würde nicht gerne mit einer Schuluniform rumlaufen!
Aber man muss schon sagen ,dass manche pros überzeugend sind wie aufhaltung des markenwahns, usw...
:hallo, ich bin eine schülerin aus Duisburg nach meiner meinung sind Schuluniformen nicht so schlecht. Ich finde Schuluniformen sogar gut, weil die Schüler die sich keine Markenklamotten leisten können nicht unter markenzwang stehen "KLEIDER MACHEN LEUTE".
::Ich bin gegen Schuluniform, weil ich mir absolut nicht vorstellen kann und will, dass in der Schule plötzlich ALLE mit den gleichen Klamotten rumrennen =P
:::Tja, ist so eine Sache mit dem "gegen etwas sein, weil man sich's nicht vorstellen kann und will" ... Hatte mal mit einer Gruppe Muslime aus verschiedenen Ländern wie Indonesien, Afghanistan, Pakistan zu tun, und die waren auch total überrascht, dass die Männer hier nicht über die Frauen herfallen, obwohl die doch alle unverschleiert (also praktisch nackt) rumlaufen und z.B. Alkohol frei erhältlich ist ... und ich könnte mir auch vorstellen, dass z.B. japanische Schüler die Vorstellung total merkwürdig finden "dass in der Schule plötzlich ALLE unterschiedliche Sachen anhaben" ... No offence, nur eine Anregung zum Nachdenken! :)
Viel Spaß dabei, wenn du dann mit der Gymnasialuniform auf die Jungs (ebenfalls in Uniform) von der Problemschule triffst. Da ihr dann künftig euren sozialen Status sofort erkennt, werden sie dich bestimmt viel freundlicher als sonst behandeln. :-))) Ich hoffe für dich, dass es bei blöden Bemerkungen bleibt...
:Ich glaube Schuluniformen sind nicht schlecht. Weil viele doch in der Schule sehr mit ihren neuen Sachen herumprotzen. Ich finde sie sehr sinnvoll. Ich hab nicht wirklich so richtig reiche Eltern, deswegen ist mir auch schon mal eine Hose zu kurz, dass dann immer hinter meinem Rücken getuschelt wird ist extrem doof. Ich glaube, dass es auch so manchen anderen Schülern so geht. Ich glaube, dass die Schuluniform so etwas verhindern kann. Wenn ich allerdings einen Rock oder ein Kleid tragen müsste, dann schafft die Schuluniform mal gleich wieder ab.
::Ich finde Schuluniformen sehr,sehr gut,denn ich habe sehr viele Mitschüler deren Eltern eine Menge verdienen und deshalb tragen die dann JEDEN Tag neue Sachen.Meine Eltern verdienen zwar auch nicht schlecht :), aber unwohl fühl ich mich schon.
:::Zum einen Teil sind sie gut, zum anderen Teil sind sie aber auch schlecht. Ich finde es gut, wenn jeder gleich herumläuft und dadurch niemand gehänselt wird. Jedoch ist es auch blöd, weil sie verdammt doof aussehen ^^ und weil man immer mit der gleichen Kleindung in die Schule kommen muss. :)
:::Ich finde Schuluniformen doof, denn es verschlimmert sich für Schüler alles (nicht signierter Beitrag von 80.142.174.162 (Diskussion | Beiträge) 19:39, 26. Jan. 2010 (CET)
thread_title:  Meinungen 

message: Hi, ich bin schüler in  Salem und habe ein Uniform, es ist die letzte scheiße!!! hässlich, zu teur und überhaupt nicht gemeinschaft stärkend, ganz im gegenteil seit wir eine schul kleidung habe wurde die gemeinsame stimmung um eigenes schlechter... -Marvin Rometsch
:hi, ich gehe auf ein gymnasium in deutschland. wir tragen dort keine uniformen, aber ich fände es cool, wenn unser direktor das mal mit uns einen Monat oder so ausprobieren würde. |gym-dorfen| (nicht signierter Beitrag von 217.82.89.62 (Diskussion) 14:26, 16. Mär. 2011 (CET)
thread_title:  Erfahrungsberichte 

message: === Pro Schuluniform ===
Gerade in dieser Zeit ist es wichtig, die Kinder nicht auch noch mit seelischen Problemen zu belasten. Woher sollen sie auch wissen, wie sie damit umgehen sollen? In der Klasse werden sie ausgeschlossen, es bilden sich kleine Gruppen, das Klassenklima bricht zusammen. Soll so etwa das Schulleben junger Menschen aussehen? Es kommt nicht selten vor, dass manche sogar schon Angst haben, zur Schule zu gehen oder anfangen zu stehlen, damit sie dazugehören können.
Sicherlich ist es auch wichtig, seinen eigenen Stil zu entwickeln, aber das ist auch in der Freizeit möglich. Die stundenlange Suche nach der passenden Kleidung morgens vor dem Kleiderschrank wäre auch vorbei, und man würde die unschönen Blicke auf nackte Haut im Unterricht vermeiden. 
Denn: Wollen wir wirklich jedes Hinterteil plus Unterwäsche der männlichen (und weiblichen) Mitschüler sehen? Schuluniformen müssen auch nicht immer spießig und hässlich sein, es gibt durchaus schöne Exemplare. Selbstversuche in einigen Klassen haben außerdem ergeben, dass sich die Schüler ganz anders verhalten, und dass es keine schlimme Erfahrung war, eine Schuluniform zu tragen.
Außerdem ist jedem Schüler aufgefallen, dass die Klasse sich dadurch viel näher gekommen ist, und dass sich das Klassenklima deutlich verbessert hat. In meinen Augen kommt die persönliche Entwicklung durch eine Schuluniform nicht zu kurz.
Man kann sich durch Accessoires, die Frisur oder ähnlichem immer noch von der Masse abheben, wenn man möchte. Diejenigen, die behaupten, eine Uniform würde die Entwicklung einschränken, unterscheiden sich eigentlich nie von der Masse, sondern sie sind ein Teil davon.
=== Contra Schuluniform ===
Das Stichwort "Schuluniform" klingt für viele Schüler wie eine Drohung. Augenblicklich denkt man an einen knielangen Faltenrock für Mädchen und steife Hemden für Jungen alles andere als modisch.
Möglicherweise betont sie auch noch unvorteilhaft die ungeliebten Problemzonen, kratzt auf der Haut oder die Farben entsprechen nicht dem eigenen Geschmack. Eine Schuluniform könnte nicht so entworfen werden, dass sie jedem gefällt, selbst wenn Versace sie persönlich kreieren würde. 
Jeder Schüler ist ein Individuum, und dies zeigt sich auch an der Wahl der Kleidung. Es ist wichtig für Jugendliche, sich von der Masse abzuheben, eigene Entscheidungen zu treffen und sich weiterzuentwickeln. Mit einer Schuluniform würde ihnen nur eine weitere Regel aufgezwungen werden, die ihre Entscheidungsfreiheit einschränkt und ihre Persönlichkeit unterdrückt.
Abgesehen von der Optik und dem Wohlergehen der Schüler preisen Pädagogen eine Schuluniform als Lösung einiger Probleme an. So behaupten sie, eine einheitliche Kleidung würde Neid und Mobbing vermindern und den Schülern ein Gruppengefühl vermitteln. Fakt ist jedoch, dass Jugendliche seltener wegen ihrer Kleidung als eher wegen ihres Charakters unbeliebt sind.
Zudem kann man sich auch preiswert angemessen kleiden. Die Anschaffung einer kompletten Uniform ist teuer und somit eine zusätzliche Belastung für die Eltern. Das Gruppengefühl innerhalb einer Schule wird wohl kaum durch einheitliche Kleidung gestärkt. Vielmehr grenzt es die Schüler nach außen hin ab. Andere erkennen sofort, welche Schule man besucht, und so wird man eventuell gemieden oder beschimpft.
Es kann sogar dazu führen, dass sich Freunde aus anderen Schulen ausgeschlossen fühlen. Ist es außerdem auf die Dauer nicht ziemlich eintönig, immer nur die gleiche Kleidung zu tragen? Und ist es nicht lästig, sich nach der Schule wieder komplett umzuziehen? 
In dieser Form gehören Argumente für und wider Schuluniform nicht in den Artikel, das sind private Meinungen von irgendjemandem, die nicht enzyklopädisch relevant sind. Auf der Diskseite kann man sowas diskutieren, aber bitte nicht im Artikel. Wenn sich relevante Autoren dazu geäußert haben, dann bitte mit Quellenangabe zitieren --Dinah 12:12, 30. Okt. 2006 (CET)
thread_title:  Argumente 

message: Das Stichwort "Schuluniform" klingt für viele Schüler wie eine Drohung. Augenblicklich denkt man an einen knielangen Faltenrock für Mädchen und steife Hemden für Jungen alles andere als modisch.
Möglicherweise betont sie auch noch unvorteilhaft die ungeliebten Problemzonen, kratzt auf der Haut oder die Farben entsprechen nicht dem eigenen Geschmack. Eine Schuluniform könnte nicht so entworfen werden, dass sie jedem gefällt, selbst wenn Versace sie persönlich kreieren würde. 
Jeder Schüler ist ein Individuum, und dies zeigt sich auch an der Wahl der Kleidung. Es ist wichtig für Jugendliche, sich von der Masse abzuheben, eigene Entscheidungen zu treffen und sich weiterzuentwickeln. Mit einer Schuluniform würde ihnen nur eine weitere Regel aufgezwungen werden, die ihre Entscheidungsfreiheit einschränkt und ihre Persönlichkeit unterdrückt.
Abgesehen von der Optik und dem Wohlergehen der Schüler preisen Pädagogen eine Schuluniform als Lösung einiger Probleme an. So behaupten sie, eine einheitliche Kleidung würde Neid und Mobbing vermindern und den Schülern ein Gruppengefühl vermitteln. Fakt ist jedoch, dass Jugendliche seltener wegen ihrer Kleidung als eher wegen ihres Charakters unbeliebt sind.
Zudem kann man sich auch preiswert angemessen kleiden. Die Anschaffung einer kompletten Uniform ist teuer und somit eine zusätzliche Belastung für die Eltern. Das Gruppengefühl innerhalb einer Schule wird wohl kaum durch einheitliche Kleidung gestärkt. Vielmehr grenzt es die Schüler nach außen hin ab. Andere erkennen sofort, welche Schule man besucht, und so wird man eventuell gemieden oder beschimpft.
Es kann sogar dazu führen, dass sich Freunde aus anderen Schulen ausgeschlossen fühlen. Ist es außerdem auf die Dauer nicht ziemlich eintönig, immer nur die gleiche Kleidung zu tragen? Und ist es nicht lästig, sich nach der Schule wieder komplett umzuziehen? 
In dieser Form gehören Argumente für und wider Schuluniform nicht in den Artikel, das sind private Meinungen von irgendjemandem, die nicht enzyklopädisch relevant sind. Auf der Diskseite kann man sowas diskutieren, aber bitte nicht im Artikel. Wenn sich relevante Autoren dazu geäußert haben, dann bitte mit Quellenangabe zitieren --Dinah 12:12, 30. Okt. 2006 (CET)
thread_title:  Contra Schuluniform 

message: Aus dem Artikel:
:„Es macht wenig Sinn, Schüler dazu zu drängen, Schulkleidung zu tragen. Wenn sie diese aber anwählen, um ihrem Verständnis von Miteinander Ausdruck zu geben, entfällt jegliches Problem von Ausgrenzung.“
Das ist ja wirklich reizend, aber was ist mit denen, die (warum auch immer) keine Uniform tragen wollen? Denn auf einer Schule mit mehreren 100 Schülern eine Konsensentscheidung zu finden, dürfte nahezu unmöglich sein -- es sei denn, man übt einigen Druck auf die Schüler aus. Zum Beispiel durch … Ausgrenzung. Allein der Begriff „ihr Verständnis von Miteinander“ ist fragwürdig: Haben denn alle Schüler dasselbe? --MushroomCloud 17:07, 22. Jan. 2007 (CET)
thread_title:  Freiwilligkeit vs. Mehrheitsentscheidungen 

message: Laut einer Studie der Universität Gießen lernen Schüler, die einheitliche Kleidung tragen, besser, sind rücksichtsvoller und können sich besser konzentrieren. http://www.abendblatt.de/daten/2005/02/23/402368.html Ich baue das mal in den Artikel ein. --84.58.185.253 18:54, 5. Jul. 2008 (CEST)
thread_title:  Pro Schuluniformen 

message: analog der Milit.kategorisierung, die Uniformen unter :Kategorie:Militärische Ausrüstung und ebenfalls nicht unmittelbar unter :Kategorie:Militärwesen kategorisiert, wählte ich die Kat:Schulmaterial, die jetzt wieder zurückgeschoben wurde. Das halte ich für weniger angemessen und erbitte eine "dritte Meinung". thx-- Parakletes 21:35, 24. Jan. 2010 (CET)
thread_title:  "[[:Kategorie:Schulwesen]]" oder "[[:Kategorie:Schulmaterial]]"? 

message: Schweiz: Eine neue Generation von Uniformierungen ist in Basel (Schweiz) an der Sekundarstufe (WBS Leonhard) zu sehen. Diese Uniformen entsprechen formell dem Gedanken der Uniformierung, doch sind optisch sehr stark an die Bedürfnisse von jungen Menschen angepasst. Bei der Kreation von Tanja Klein waren die beiden Versuchsklassen stark einbezogen und das Projekt wird auf Anstoß von der Budgetberatungsstelle angegangen. Wann war das? Wer ist Tanja Klein? Wo ist die Quelle? Soll so ein Mini-Modellversuch alles sein, was über die Schweiz zu berichten ist? Hier wünsche ich mir eine Überarbeitung.--Blaua (Diskussion) 10:20, 16. Jul. 2015 (CEST)
thread_title: Schweiz: fehlende Bequellung

message: – GiftBot (Diskussion) 11:13, 28. Dez. 2015 (CET)
thread_title:  {{Anker|deadurl_2015-10}} Defekter Weblink 

message: Hallo,
ich weiß nicht, ob das hierher gehört, führe es aber trotzdem einmal an:
Was ist mit Schüler/innen, die an Adipositas leiden bzw. während ihrer Schulzeit an Körpergewicht zu- oder abnehmen? (In Deutschland sind 8,7 % der Kinder und Jugendlichen im Alter von 3 bis 17 Jahren übergewichtig, 6,3 % sind adipös., siehe auch hier).
Es ist eine finanzielle Belastung für die Eltern eines von Übergewicht oder Adipositas betroffenen Kindes, alle paar Monate lang immer wieder neue Schulkleidung dazukaufen zu müssen, weil das schulpflichtige Kind wieder ein paar Kilogramm Körpergewicht zugenommen hat.
Auch für das betroffene Kind ist es eine seelische Belastung, unter psychischem Druck zu stehen, nicht noch weiter zuzunehmen, weil die Schuluniform so viel kostet und immer wieder nachgekauft werden muss.
Ich kenne es aus Erfahrung, wie es sich anfühlt, als adipöser Mensch gemobbt zu werden - sowohl durch die Familienangehörigen als auch durch Verwandte und Mitschüler. Die Verpflichtung, eine Schuluniform zu tragen, könnte das Mobbing noch verstärken.
(Ein Vorschlag zu einer Lösung wäre, keine Schuluniformen einzuführen, sondern ein Schulkleidungsstück. Etwa eine „One-size-Jacke“ oder einen „One-size-Kittel“ oder einen „One-size-Überwurf“ - also eine Art Jacke oder Kittel oder dergleichen mit einer einheitlich genormten Konfektionsgröße. Ein Kleidungsstück zum Überziehen, dass allen passt, ohne Reißverschluss, ohne Knöpfe. Jeder Schüler/in zieht dieses einheitliche Schulkleidungsstück über den Pullover oder, im Sommer, über das T-Shirt. Für wärmere Temperaturen müsste es natürlich aus dünnem Stoff gearbeitet sein, einfach in der Herstellung, und preisgünstig.)
Könnte das bitte jemand unter die „Kontra-Argumente“ einfügen, wenn er meint, dass es von Relevanz ist?
Vielen Dank im Voraus.
Mit freundlichen Grüßen
--2003:F1:13D7:5005:B56F:EE28:369E:BA76 03:32, 9. Jul. 2018 (CEST)
thread_title:  Schuluniform und Adipositas 

message: Schwarze Kittel in Frankreich? Wann früher? Ich kann mich erinnern, das die kleinen Franzosen noch in rosa und hellblauen Kitteln in Vichy-Karo zur Schule (Grundschule) gingen. --Warburg1866 (Diskussion) 07:50, 23. Jul. 2019 (CEST)
thread_title:  Frankreich