Diskussion:Brainstorming

message: Ich würde den Link zu http://www.bild-der-wissenschaft.de/bdw/bdwlive/archiv/show.php3?id=5994&nodeid=2&p=preis1 entfernen, da sich eine komische Werbung vor den Inhalt der Seite legt, der für einen Vermarkter wirbt und man die Seite nicht mehr lesen kann.
Ich habe www.meinu.de als Link eingefügt. Ich denke der passt ganz gut, ist eine Webseite für Online Brainstormings. (nicht signierter Beitrag von Nightfly7e7 (Diskussion | Beiträge) 13:26, 28. Jul 2012 (CEST)
thread_title: Links

message: Es fehlen außerdem die Nachteile, die u.a. Stroebe et Al. nennt:
Produktivitätsverluste beim Brainstorming durch:
* Ideen werden gepoolt und nicht individuell bewertet --> geringere Leistungsbereitschaft
* Trotz allem Angst vor (neg.) Bewertung --> Hemmung nichtdominanter Reaktionen
* Produktionsblockierung (nur einer kann sprechen)
AußerdemAlternativen wie NGT (nicht signierter Beitrag von 95.88.123.137 (Diskussion | Beiträge) 11:58, 4. Mai 2009 (CEST)
thread_title: Was noch fehlt

message: Es fehlt noch ganz: die 2. Phase, wie auch immer sie genannt wird, fehlt ganz. Die Reihenfolge der Abschnitte erscheint jetzt, nachdem ich Überschriften drüber gesetzt habe, ein bischen fragwürdig. Alfred Grudszus 12:09, 27. Nov 2005 (CET)
thread_title:  ÜA+ 

message: Der Abschnitt "Grundregeln" beschreibt nur Regeln für die "1. Phase", und solche stehen im entsprechenden Abschnitt schon drin. 
Das sollte aufgelöst werden und in die Beschreibung der 1. Phase integriert, so dort noch etwas fehlt. 
Außerdem sollte die Beschreibung der 2. Phase auch noch erweitert werden. 
Insgesamt ist der Artikel überarbeitungsbedürftig. --82.135.32.38 13:00, 30. Mai 2008 (CEST)
thread_title:  "Grundregeln" redundant 

message: Unter "Schwächen..." wird auf eine ziemlich kritische Würdigung durch Bild der Wissenschaft verwiesen: "Laut einem Bericht in „Bild der Wissenschaft“ 1/2005 nützt die Methode jedoch nachweislich nichts: 50 Studien zeigten ein vernichtendes Ergebnis...". Aber: Das dann folgende Zitat stammt so m.W. gar nicht aus "Bild der Wissenschaft", sondern aus einem Artikel von Wolfgang Stroebe und Bernard A. Nijstad, der online z.B. hier zu finden ist: http://www.stangl.eu/paedagogik/artikel/brainstorming.shtml. Mein Punkt: Zum einen sollte das Zitat dann auch so gekennzeichnet werden, zum anderen würde mich interessieren, was den Bild der Wissenschaft tatsächlich schreibt. Ist online leider nicht zu bekommen. Hat jemand schnellen Zugriff? -- Kaneohe 12:33, 6. Apr. 2010 (CEST)
thread_title:  Kritik / Schwächen und "Bild der Wissenschaft"? 

message: In der QS wurde folgende Erklärung abgegeben: Ich bitte um Prüfung, ob die letzte Ergänzung im Sinne von Wikipedia ist. Es wurden Ergebnisse einer Einzelstudie aus 2002 eingefügt, und zwar mengenmäßig m.E. viel zu viel Text (der Artikel soll nicht die Ergebnisse einer Einzelstudie darstellen). Das geht arg in Richtung Darstellung einer Einzelsichtweise in einer den Artikel dominierenden Form. Aus meiner Sicht wäre die gesamte Einfügung deshalb wieder zu entfernen und eine kurze Zusammenfassung zur Studie+Beleg einzufügen. -Andreas König (Diskussion) 20:03, 3. Feb. 2013 (CET)
thread_title: QS

message: Grundsätzlich wirkt Brainstorming motivationshemmend. Häufig unterbrechen die Teilnehmer die Äußerungen anderer Gruppenmitglieder und stören dadurch deren produktive Denkvorgänge. Im Kontext von Motivationsverlusten konnten im Rahmen von Brainstorming-Experimenten folgende sozialpsychologischen Phänomene beobachtet werden:
Soziales Faulenzen
Die Leute in einer Gruppe strengen sich weniger an, als es ihnen möglich wäre. Die Teilnehmer beim Brainstorming, die sozial faulenzen, strengen sich nicht nur weniger an, sie neigen auch dazu, die Arbeit anderen Gruppenmitgliedern unbewusst zu überlassen.
Trittbrettfahren
Die Teilnehmer entscheiden sich bewusst, ihre Anstrengungen zu reduzieren, da sie glauben, dass ihre eigene Leistung kaum etwas zum Gesamten beitrage. Trittbrettfahrende Gruppenmitglieder sind der Meinung, die Leistungen der anderen Mitglieder reiche bereits aus. Sie halten sich bei der Ideenäußerung bewusst zurück und beteiligen sich nicht.
Trottel-Effekt
Der Trotteleffekt ist die Reaktion der Brainstorming-Teilnehmer auf das wiederholte Trittbrettfahrerverhalten anderer Gruppenmitglieder. Starke Gruppenmitglieder fühlen sich von den anderen Gruppenmitgliedern aufgrund ihrer Mehrleistung in vorherigen Brainstorming-Runden ausgenutzt. Da sie auch beim nächsten Brainstorming nur halbherzigen Einsatz der anderen Gruppenmitglieder erwarten, reduzieren auch sie ihre Leistung.
Ende
Bitte hier über den Verbleib oder eine Zusammenfassung diskutieren. --nfu-peng  Diskuss 16:07, 12. Mär. 2013 (CET)
thread_title:  Motivationsverluste 

message: Ich stoße in der Literatur immer wieder auf das Jahr 1953 als Osborn's Entwicklungsjahr für das Brainstorming. Ich kann keinen Nachweis für 1939 finden. (nicht signierter Beitrag von Paschadre (Diskussion | Beiträge) 19:46, 20. Feb. 2017 (CET)
thread_title:  Jahr der Entwicklung