Diskussion:Schulbibliothek

message: {{War Löschkandidat|10. März 2007|Schulbibliothek (erledigt, bleibt)}}

message: Also, der Artikel Schulbibliothek träumt nun genau wie Schülerbibliothek nun seit einem Jahr einen sinnlosen Dornröschenschlaf und der Erkenntnisgewinn ist gleich null, daß es eine Bibliothek in der Schule bzw. für Schüler ist, sagt ja jeweils schon der Name. Darf ich die Begriffe auf die Löschliste setzen? ;-) -- robby 19:29, 27. Feb 2004 (CET)
thread_title:  löschen? 

message: Die Unterscheidung der verschiedenen Buchgattungen ist trivial, es lässt sich wohl substantielleres sagen. --Historiograf 21:17, 3. Aug 2004 (CEST)
thread_title:  Unterscheidung trivial 

message: Ich hab den Text quasi neu geschrieben, weil meineserachtens viel fehlte. Bitte nicht gleich alles löschen. Meine Frage: das mit dem historischen: muss das hier stehen? kann das nicht als eigene Seite oder so gespeichert werden? Die alten "Schulbibliotheken" haben doch mit den heutigen quasi nichts mehr zu tun. -- KarstenSchuldt 12:36, 24. Feb 2006 (CET)
replies: text: Dem würde ich aber heftigst widersprechen. Es gibt ja nicht umsonst die Unterscheidung von Archiv- und Gebrauchsbibliothek. Die erste hat ihren Schwerpunkt auf den Erhalt der Medien, die andere auf den Gebrauch, der sie qua Verschleiß automatisch "zerstört". Eine Schulbibliothek wird in der Literatur nun mal im Allgemeinen als Gebrauchsbibliothek verstanden. Wenn sie existiert, ist ihre Aufgabe nun einmal das in ihr gelernt wird. Das historische Bestände dazu genutzt werden ist nur eine Ausnahme, die - soweit ich die Literatur übersehe - dann auch zumeist bedauert wird. Meine Haltung dazu ist gänzlich unerheblich, wenn es um die faktische Darstellung bei wikipedia geht. Ich bin wahrlich auch nicht daran interessiert, dass solche Bestände verschwinden, ich finde sie nur in Schulen vollkommen falsch aufgehoben. Es gibt englische Schulen, die extra für solche Medien eine Abteilung im Schularchiv haben. Die verstehen sie aber nicht als Schulbibliothek. Die Schulbibliothek ist das, was im englisch-spachigen raum allgemein school library media center heißt und das hat nun mal im Durchschnitt keine Medien, die älter als 10 Jahre sind [siehe z.B. Morris:  Administering the School Library Media Center (2004), der einen solchen Austausch als notwendig für einen funktionierende schulbibliothekarische Arbeit ansieht oder die [Schulpforta], die gerade Schulbibliothek und historische Sammlung voneinander trennt]. Allerdings nochmal: das es solche Sammlungen gibt ist eine große Ausnahme. Und ich frage mich, wie relevant das ist. -- KarstenSchuldt 17:01, 25. Feb 2006 (CET)
replies: text:  Vielleicht informierst du mich erst mal bei Benutzer:Felistoria oder im Artikel Christianeum, bevor du deine Ignoranz raushängen lässt --Historiograf 19:05, 25. Feb 2006 (CET)

text:  Was soll das? Spielen wir jetzt, wer die meisten Quellen kennt? Stellen wir, statt zu diskutieren, immer höher liegende Forderungen, was wer wie schon mal gelesen/gesehen/wahrgenommen haben muss, bevor sie oder er mitreden darf? Willst du das wirklich? Ich erwartet ehrlich gesagt von dir nicht, dass du das liesst, was ich mir mit der Zeit zu diesem Thema und dem Bibliothekswesen im Allgemeinen erarbeitet habe, sondern biete eine Diskussion an. Wenn du daran interessiert bist: bitteschön, auch gerne per Mail. Aber auf dieses Niveau von gegenseitigen Beleidigungen habe ich ehrlich gesagt keine Lust. --KarstenSchuldt 11:05, 27. Feb 2006 (CET)
thread_title:  Besser? 

message: Ich habe von einem Revert abgesehen, obwohl die mangelnde sprachliche Kompetenz des Erstellers offensichtlich ist. Eine gründliche Überarbeitung, die auch unnötigen Fremdwortgebrauch (firmieren, variieren usw.) zu entfernen und die extrem hölzerne Formulierungsweise hätte, ist dringlich. --Historiograf 18:51, 24. Feb 2006 (CET)
thread_title:  Sprachlich unzulänglich 

message: Die Verlaufshistorie des Artikels zeigt, dass er am 23. Februar 2006 "quasi neukonzipiert" mehr oder weniger als Ganzes eingestellt worden ist; der Benutzer, der den Artikel erstellte, hat sich um ihn nicht weiter gekümmert, obwohl er hier auf der Diskussionsseite (u.a. auch von mir) einiges an Hinweisen und Anregungen erhalten hat, nachdem er seine Neufassung begründet hatte. Statt dessen hat er den Artikel in einem völlig unzureichenden Zustand anderen Benutzern hinterlassen. Ich habe nur die gröbsten sprachlichen Schnitzer beseitigt, halte das aber, um ehrlich zu sein, für eine Zumutung. Ich habe das auch nur gemacht, weil ich mich hier auf der Diskussionsseite ein wenig aus dem Fenster gelehnt habe und nicht als tatenlos erscheinen mochte. Der Artikel ist nach wie vor stilistisch unbeholfen und inhaltlich höchst fragwürdig (Differenzierungen fehlen - z.B. werden Schul- und Schülerbibliotheken in einem Atemzug genannt - und Aussagen werden durchweg nicht belegt). Ein so umfassendes Thema wie "Schulbibliotheken" hätte eine etwas hingebungsvollere Zuwendung durchaus verdient, zumal wenn es aus der Feder eines zukünftigen Bibliothekars kommt. Ich bitte den Benutzer KarstenSchuldt, sich um seinen Artikel zu kümmern oder den vorherigen Zustand des Artikels wieder herzustellen und dessen Bearbeitung anderen zu überlassen. Danke. --Felistoria 23:33, 17. Mär 2006 (CET)
replies: text: Seit dem 28. Februar kam nix mehr von dem Benutzer... Vielleicht hat er das Interesse verloren. --Henriette 11:43, 21. Apr 2006 (CEST)
thread_title: Artikelzustand

message: Gibt es in den einzelnen Bundesländern spezielle Gesetze oder Verordnungen oder sonstwas, die Regelungen bezüglich der Schulbibliotheken aufstellen? Und wenn ja, gibt es irgendwo eine Übersicht, wo genau diese Regelungen zu finden sind? --::Slomox:: >< 16:08, 16. Jun. 2007 (CEST)
thread_title:  Schulbibliotheken in den Bundesländern 

message: *  vvbad.typepad.com/ensil/2008/06/formalisation-o.html (Internet Archive) Nicht mehr im Artikel
*  www.lbz-rlp.de/fileadmin/user_upload/LBZ/downloads/doppik-arbeitshilfe-bibliotheken_rheinland-pfalz.pdf (Internet Archive) nicht mehr im Artikel
* http://www.riksdagen.se/webbnav/index.aspx?nid=3911&dok_id=SFS1985:1100&rm=1985&bet=1985:1100 (Internet Archive) Waybacklink eingestzt
– GiftBot (Diskussion) 17:58, 6. Okt. 2012 (CEST)
thread_title:  Defekte Weblinks 

message: Im Text heißt es: Bibliotheksleiter erhalten von ihrem Dienstherrn, dem jeweiligen Land, Entlastungsstunden. Das stimmt zwar, trifft aber nur die halbe Wahrheit: Im Zuge des Sytems der Selbstständigen Schule erhalten Schulen vom Land einen Pool mit Entlastungsstunden, die innerhalb der Schule aufgeteilt werden. Stunden, die vorab dem Pool entnommen werden (wie die Entlastungsstunden für Bibliotheksleiter), bewirken, dass die Punktzahl, die Lehrkräfte erreichen müssen, um eine Entlastungsstunde zu erhalten, steigt. Unterrichtsstunden, die ein Bibliotheksleiter nicht erteilen muss, werden also von seinen Kollegen und nicht vom Land erwirtschaftet.
Dieses wird eher entlastet, indem Materialien, die nicht in genügender Zahl vom Lehrmitteletat der Schule finanziert werden können (für Unterrichtsmaterialien sind die Länder zuständig), oft zu Lasten des Schulträgers oder mit Hilfe von Sponsoring (z.B. durch einen Förderverein der Schule) angeschafft werden (z.B. Klassensätze von Fremdwörter-Lexika, Atlanten usw.). --91.96.247.72 09:34, 20. Jul. 2014 (CEST)
thread_title:  Rolle der Bundesländer 

message: – GiftBot (Diskussion) 20:32, 26. Nov. 2015 (CET)
thread_title:  {{Anker|deadurl_2015-10}} Defekte Weblinks