Diskussion:Gatekeeper (Soziologie)

message: Hallo!
Zwar bin ich grundsätzlich ähnlicher Ansicht, jedoch ist die Aussage Grundschullehrer in Deutschland seien Gatekeeper, da sie grundsätzlich Schulkinder nach "..ihrer sozialen Herkunft.." selektieren in diesem Artikel blosse Polemik und hat meiner Meinung nach keine sachliche Grundlage.
:die sachliche grundlage dieser aussage besteht in dem gemeinsamen ergebnis der LAU-Studie aus hamburg, der internationalen grundschulleseuntersuchung (IGLU-Studien), der auf mehrere Jahre angelegten langzeituntersuchung im auftrag der arbeiterwohlfahrt (AWO-Studie) und der PISA-II-E-Studie. diese vier studien kamen unabhängig voneinander zu dem schluss, dass grundschullehrer und -lehrerinnen nicht nur die leistungen der kinder als grundlage für eine gymnasialempfehlung heranziehen, sondern im wesentlichen auch die soziale herkunft berücksichtigen. dies ergebnis heißt natürlich nicht, dass es auch sehr engagierte grundschullehrerInnen gibt, die sich für migrantenkinder oder kinder mit einer niedrigen sozialen herkunft einsetzen... im regelfall werden sie jedoch diskriminiert durch die lehrerInnen. eine erklärung für dieses diskriminierende verhalten wird darin gesehen, dass die lehrerInnen nicht schülerInnen mit einer niedrigen sozialen herkunft benachteiligen wollen, sondern dass sie davon ausgehen, dass man für das gymnasium die unterstützung der eltern braucht und daher ein vermeintliches schulversagen verhindern wollen. unabhängig von der motivation für das diskriminierende verhalten betätigen sie sich aber als gatekeeper. eine polemik mag ich in dem artikel nicht zu erkennen. lieben gruß -- schwarze feder 14:28, 5. Jan. 2007 (CET)

message: Beide Links wurden entfernt mit der Begründung, dass nicht plausibel sei, weswegen verlinkt werde.
Abgesehen davon, dass es bislang noch nicht die Praxis ist, Wikilinks quellenbasiert belegen zu müssen, liegt hier meiner Meinung nach ideologisch motivierter Vandalismus vor, da ja eine Verlinkung auf der Hand liegt. Nun gut, stellvertretend also eine Referenz:
:"Institutional classism refers to a form of hegenomy whereby privileged-class-based ideas, values, norms, language styles, an social behavoirs prevail in organizations dominated by this class. From school to the workplace to government, the gatekeepers in privileged-class-controlled organizations actively sreen out or marginalize working-class-based values, nomrs, language styles, and behaviors." Robert Perruci Earl Wysong: The New Class Society. Goodbye American Dream?, Oxford 2003, s. 285 (Hervorhebung von mir)
Für die Verlinkung von Gatekeeper zu Theorie sozialer Schließung erspare ich mir eine Begründung. Einfach mal den Text dort lesen. 
Es gibt übrigens auch den Baustein "Quellen". Man muss nicht alles immer sofort löschen, was man nicht kennt. -- schwarze feder talk discr 13:13, 27. Apr. 2008 (CEST)
replies: text: Zu SF`s Äußerung: -> "liegt hier meiner Meinung nach ideologisch motivierter Vandalismus vor" -> weise ich prophylaktisch auf die Richtlinie WP:KPA hin. Gruß Boris Fernbacher 18:43, 27. Apr. 2008 (CEST)
replies: text: Unterlasse bitte das systematische Löschen bestimmter Inhalte, dann kommt so ein Verdacht auch nicht auf. Es ist mühselig, dass alles wieder reinzufriemeln. Der Baustein "Quelle" reicht völlig, er ist genau für solche Fälle gedacht. -- schwarze feder talk discr 18:49, 27. Apr. 2008 (CEST)
replies: text: Wie wäre es denn mal, seine Artikel gleich von Anfang an mal ordentlich zu belegen/referenzieren. Und nicht einfach erstmal zu schreiben, was einem so gerade mal einfällt. Dann gibt es auch keine Probleme mit Löschungen. Gruß Boris Fernbacher 18:56, 27. Apr. 2008 (CEST)

text: Und unterlasse du bitte WP:KPA. Sonst muss ich dich auch mal melden (was ja sonst eigentlich dein Spezialgebiet ist). Gruß Boris Fernbacher 18:54, 27. Apr. 2008 (CEST)
thread_title:  Klassismus und Theorie der sozialen Schließung 

message: 'nuff said. Fossa net ?! 15:13, 23. Mai 2010 (CEST)
thread_title:  Es gibt keine zwei trennschafren Begriffe zwischen Soziologie und Medienwissenschaft