Diskussion:Rosenthal-Effekt

message: Sicher, dass der Pygmalion-Effekt sich nur auf das Lehrer-Schüler-Verhältnis beschränkt? Ich glaube mich zu erinnern gelernt zu haben, dass z.B. auch Statistiker diesem Phänomen unterliegen können... -- Emilia Ragems 17:46, 15. Aug 2005 (CEST)
thread_title:  Vorkommen des Effekts 

message: Lieber Anonym 19:07, 15. Sep 2006: "die machen weiterhin nichts" ist die Einstellung, die Ihre Underachiever weiterhin nichts machen laesst - nicht Ihre rein theoretische Einstellung, dass Sie sie für "potentiell gut" halten.
Als ich 1969-1979 durch das Gymnasium einer Schule ging, in Bremerhaven, gab es die Schule noch als halb Gymnasium und halb Hauptschule. Mein Lehrer, ein sehr gebildeter Herr, verlief sich wohl eines Tages in das andere Teil und wollte ein paar Hauptschulschüler zurechtweisen - ich hatte ihn noch nie so ungebildet reden hören - weder vorher noch nachher. Es wurde mir zu einer Frage, die mein Lebenlang bei mir blieb:  war ich intelligent, weil andere mich so behandelten? Wie hätte ich mich entwickelt, wäre auch ich stets so angesprochen?
Ich bin davon überzeugt, und es wird auch in der Ausbildung zum Lehrer in Amerika so gelehrt, dass es den Pygmalioneffekt gibt - nur habe ich den Namen für diesen Effekt nicht vor diesem Artikel gehört. (nicht signierter Beitrag von 98.20.223.250 (Diskussion) 14:44, 28. Aug. 2008 (CEST)
thread_title:  Pygmalioneffect 

message: Ich habe diesen Punkt entfernt, weil er leicht misszuverstehen war. Nach Rosenthal wurden die angeblichen "Aufblüher" nämlich von den Lehrern etwas weniger beachtet, denn die Lehrer versuchten fair zu sein. Dafür bekamen sie aber mehr positive Aufmerksamkeit (Aronson, Wilson und Akert: Sozialpsychologie; S. 68).-- Happygolucky 17:46, 11. Nov. 2009 (CET)
thread_title:  Stärkere Beachtung von Schülern 

message: Hier eine vernichtende Kritik am Effekt: http://books.google.de/books?id=sfXmYrnU3QIC (nicht signierter Beitrag von 85.183.206.138 (Diskussion) 22:29, 15. Nov. 2013 (CET)
replies: text: Die Diskussion des Effekts verdient sicherlich eine ausführlichere Darstellung. Ausgangspunkt könnte die Darstellung in Hock, Roger R., Forty Studies that Changed Psychology. Explorations into the History of Psychological Research, Upper Saddle River 1998 sein. --Filosoz (Diskussion) 15:47, 15. Mai 2014 (CEST)
thread_title:  Kritik 

message: Ich schlage zwei unterschiedliche Einträge vor, weil sich die Darstellung im Artikel auf zwei unterschiedliche Forschungsarbeiten beziehen: 
1. Rosenthal, Robert; Fode, K. L., „The Effect of Experimenter Bias on the Performance of the Albino Rat“, in: Behavioral Science 8 (1963), S. 183-189. ---) Das ist der Versuchsleiter-Effekt oder Rosenthal-Effekt, nachgewiesen in einem [[Laborexperiment] 
2. Rosenthal, Robert; Jacobson, Lenore, „Teachers' Expectancies. Determinants of Pupils' I.Q. Gains“, in: Psychological Reports 19 (1966), S. 115-118. ---) Das ist der Pygmalion-Effekt, der für die Debatte über Schulen relevant ist. 
Man erkennt die Notwendigkeit daran, dass in vielen Lehrbüchern die Texte in ganz unterschiedliche Kapitel eingeordnet werden:
Siehe z.B. Banyard, Philip; Grayson, Andrew, Introducing Psychological Reserach. Sixty Studies that Shape Psychology, New York 2000. Experiment von Rosenthal und Fode im Kapitel "Comparative Psychology" und des von Rosenthal und Jacobson in "Education and Psychology" 
Natürlich müßte man die Querverweise zwischen den Beiträgen deutlich machen und man bräuchte eine Einschätzung, um die Einträge nach den Effekten oder nach den Experimenten benannt werden sollten.
Bevor wir uns an die Arbeit machen, wäre es hiflreich eine Einschätzung zu dem Vorschlag zu bekommen.  
--Filosoz (Diskussion) 15:47, 15. Mai 2014 (CEST)
thread_title:  Trennung zwischen dem [[Rosenthal-Effekt]] und dem [[Pygmalion-Effekt]]

message: Die Verbindung zum Konzept der Selbsterfüllenden Prophezeiung müßte noch deutlicher herausgearbeitet werden. Es ist auch noch unklar, welche Rolle die beiden Experimente bei der Entwicklung und Diffusion des soziologischen Konzepts gespielt haben.
--Filosoz (Diskussion) 15:47, 15. Mai 2014 (CEST)
thread_title:  Die Verbindung zur Self-Fullfilling Prophecy