Diskussion:Zoologisk Museum

message: Diskuter her, tak. Jeg er ligeglad med hvorfor, bare der bliver enighed. Knud Winckelmann (diskussion) 25. jan 2017, 14:59 (CET)
Kære øvrige bruger med interesse i siden om Zoologisk Museum.
Vi vil gerne holde teksten om Zoologisk Museum så kort og præcis som muligt, da Zoologisk Museum ikke står som selvstændigt museum, men er en del af Statens Naturhistoriske Museum. Alle længere beskrivelser vedr. samlinger, udstillinger, uddannelse mm. er rykket til hovedsiden, Statens Naturhistoriske Museum.
Andre bidrag fra andre brugere skal selvfølgelig respekteres.
Vi foreslår følgende ændringer, som andre brugere gerne må foretage, da siden p.t. er spærret for vores bruger:
# "Zoologisk Museum er sammen med Geologisk Museum og Botanisk Have en del af Statens Naturhistoriske Museum." ændres til: "Zoologisk Museum indgår fra 2004 sammen med Geologisk Museum og Botanisk Have i Statens Naturhistoriske Museum."
# Overskriften 'Faste udstillinger' slettes, da teksten indgår i introduktionsafsnittet. Evt. kan selve teksten om udarbejdelsen af udstillingerne flyttes til hovedafsnittet 'Udstillinger' og redigeres derefter. I så fald skal følgende afsnit i introduktionen: "Foruden udstillingerne rummer museumsbygningen i..." ændres til "Foruden udstillinger rummer museumsbygningen..."
# Afsnittet "Skoletjeneste" slettes. Det hedder ikke længere skoletjeneste, men 'Skole- og gymnasietjenesten', og denne er nævnt under hovedsiden, Statens Naturhistoriske Museum.
# Overskriften 'Videnskabelige samlinger' slettes, da teksten indgår i introduktionsafsnittet.
# Tilføj "/2004" under generelle informationer, jf. oprettelsen af Statens Naturhistoriske Museum.
# Tilføj evt. noter på indholdet.
replies: text: - hvem er "vi"? Rmir2 (diskussion) 25. jan 2017, 15:46 (CET)

text: Nogle bemærkninger: 
#Det forhold, at der er sket en administrativ ændring, betyder ikke, at museet skal have en fyldestgørende omtale, blandt andet en historisk redegørelse inklusive administrative omlægninger. 
#Blot fordi oplysninger står i en intro, betyder dette ikke, at der ikke kan være en uddybet omtale i artiklen, tværtimod. Introen skal være en sammenfatning af hele artiklen. 
#At skoletjenesten har skiftet navn kan klares med præcisering af navnet.
#At der nu findes en artikel om Statens Naturhistoriske Museum betyder ikke, at der ikke kan findes uddybende redegørelser om de enkelte samlinger på artiklerne om disse.

text: Snarere end at ændre strukturen tilbage til en mindre overskuelig form bør de enkelte afsnit uddybes og formuleringerne forbedres. Ambitionen er noget i retning af Ny Carlsberg Glyptotek. Rmir2 (diskussion) 25. jan 2017, 15:57 (CET)
thread_title: Redigeringskrig

message: Diskuter her, tak. Jeg er ligeglad med hvorfor, bare der bliver enighed. Knud Winckelmann (diskussion) 25. jan 2017, 14:59 (CET)
Kære øvrige bruger med interesse i siden om Zoologisk Museum.
Vi vil gerne holde teksten om Zoologisk Museum så kort og præcis som muligt, da Zoologisk Museum ikke står som selvstændigt museum, men er en del af Statens Naturhistoriske Museum. Alle længere beskrivelser vedr. samlinger, udstillinger, uddannelse mm. er rykket til hovedsiden, Statens Naturhistoriske Museum.
Andre bidrag fra andre brugere skal selvfølgelig respekteres.
Vi foreslår følgende ændringer, som andre brugere gerne må foretage, da siden p.t. er spærret for vores bruger:
# "Zoologisk Museum er sammen med Geologisk Museum og Botanisk Have en del af Statens Naturhistoriske Museum." ændres til: "Zoologisk Museum indgår fra 2004 sammen med Geologisk Museum og Botanisk Have i Statens Naturhistoriske Museum."
# Overskriften 'Faste udstillinger' slettes, da teksten indgår i introduktionsafsnittet. Evt. kan selve teksten om udarbejdelsen af udstillingerne flyttes til hovedafsnittet 'Udstillinger' og redigeres derefter. I så fald skal følgende afsnit i introduktionen: "Foruden udstillingerne rummer museumsbygningen i..." ændres til "Foruden udstillinger rummer museumsbygningen..."
# Afsnittet "Skoletjeneste" slettes. Det hedder ikke længere skoletjeneste, men 'Skole- og gymnasietjenesten', og denne er nævnt under hovedsiden, Statens Naturhistoriske Museum.
# Overskriften 'Videnskabelige samlinger' slettes, da teksten indgår i introduktionsafsnittet.
# Tilføj "/2004" under generelle informationer, jf. oprettelsen af Statens Naturhistoriske Museum.
# Tilføj evt. noter på indholdet.
replies: text: - hvem er "vi"? Rmir2 (diskussion) 25. jan 2017, 15:46 (CET)

text: Nogle bemærkninger: 
#Det forhold, at der er sket en administrativ ændring, betyder ikke, at museet skal have en fyldestgørende omtale, blandt andet en historisk redegørelse inklusive administrative omlægninger. 
#Blot fordi oplysninger står i en intro, betyder dette ikke, at der ikke kan være en uddybet omtale i artiklen, tværtimod. Introen skal være en sammenfatning af hele artiklen. 
#At skoletjenesten har skiftet navn kan klares med præcisering af navnet.

text: Snarere end at ændre strukturen tilbage til en mindre overskuelig form bør de enkelte afsnit uddybes og formuleringerne forbedres. Rmir2 (diskussion) 25. jan 2017, 15:57 (CET)
- hvem er "vi"?

text: Statens Naturhistoriske Museum
- #Det forhold, at der er sket en administrativ ændring, betyder ikke, at museet skal have en fyldestgørende omtale, blandt andet en historisk redegørelse inklusive administrative omlægninger.

text: Ja, det er muligt.
- #Blot fordi oplysninger står i en intro, betyder dette ikke, at der ikke kan være en uddybet omtale i artiklen, tværtimod. Introen skal være en sammenfatning af hele artiklen.

text: Ja, introen skal være en sammenfatning, men den behøver ikke at rumme underoverskrifter, jf. andre beskrivelser af internationale museer. Hold det simpelt.
- #At skoletjenesten har skiftet navn kan klares med præcisering af navnet.

text: Ja, det er en mulighed, men underoverskriften er ikke nødvendig. Se evt. hovedsiden, som inkluderer et helt afsnit om uddannelse.

text: Det opklarede jo en del. Det er en tommelfingerregel, at man ikke redigerer på artikler om sig selv eller sin arbejdsplads (tæt-på-princippet). I den foreliggende sammenhæng ville det rigtige således være på diskussionssiden at gøre opmærksom på eventuelle problemer.

text: Med hensyn til intro og underoverskrifter kan det klares med at ændre niveauet på disse, så at de ikke mere står som underoverskrifter til intro men som egne afsnit.

text: Med hensyn til skoletjenesten er der intet, der forhindrer, at den omtales både på "hovedsiden" og under omtalen af de enkelte museumsafdelinger.

text: Således kom vi et stykke videre. Rmir2 (diskussion) 25. jan 2017, 16:26 (CET)
- :Det opklarede jo en del. Det er en tommelfingerregel, at man ikke redigerer på artikler om sig selv eller sin arbejdsplads (tæt-på-princippet). I den foreliggende sammenhæng ville det rigtige således være på diskussionssiden at gøre opmærksom på eventuelle problemer. 
Tak for dit svar. Det tager vi med videre.
Hvis du har mulighed for det, må du meget gerne ændre skoletjeneste og videnskabelige samlinger til hovedoverskrifter, og dertil indsætte teksten om faste udstillinger under afsnittet 'udstillinger'. Så bliver rækkefølgen: udstillinger, skoletjeneste og videnskabelige samlinger. Den kan evt. ændres, så den har samme struktur som hovedsiden.
Hvis øvrige brugere mener, at teksterne om de konkrete udstillinger skal bevares, så må de gerne tilføje materiale om den mest aktuelle udstilling, Det dyrebare, som både er omtalt på snm.ku.dk og i diverse medier.

text: Jeg vil se, hvad jeg kan gøre. I kan altid komme med forslag på denne diskussionsside. Så vil jeg eller andre uden tilknytning til museet prøve at tage hensyn til det under det fortsatte arbejde med denne og andre artikler. Rmir2 (diskussion) 25. jan 2017, 17:08 (CET)
Mange tak. Det vigtigste er at det, der står er faktuelt korrekt, og at strukturen for artiklen er læservenlig.
thread_title: Redigeringskrig

message: Sent: Monday, January 11, 2021 12:58
To: Hans Olav Nymand
Subject: SV: Fra Pol til Pol & Danmarks dyreverden igennem 20.000 år
 
Kære Hans Olav Nymand
 
Pol til Pol blev i sin tid planlagt af daværende udstillingsleder, Bent Jørgensen, som de fleste ellers kun husker for hans tid i Zoologisk Have. Bent og hans stab påbegyndte planlægningen allerede i 60´erne, og udstillingen åbnede i flere etaper. 
 
Da Zoologisk Museum på Universitetsparken åbnede dørene den 2. november 1970, var Pol til Pol udstyret med midlertidige udstillinger. Museets besøgende skulle have noget at kigge på, og derfor blev der opsat sort/hvide fotostater af forskellige verdensdele, med de tilhørende udstoppede dyr. 
 
7. juni 1974 åbnede 2. etape af udstillingen, stadig med en del midlertidige fotostater.
 
2. november 1983 åbnede Oceanernes Dyreliv, med de monterede skeletter af kaskelotten og grønlandshvalen. I dag er de to hvalskeletter det eneste, der er bevaret fra Oceanernes Dyreliv, og rummet er i dag viet til Darwin og evolution. 
 
Maj 1986 indviedes dioramaet med sumatranæsehornet, Subur, der var blevet indfanget på en ekspedition på Sumatra i 1959. Subur levede i Kbh. zoo fra 1959 til 1972.
 
I 1994 blev den nuværende savanneudstilling åbnet, og ligeledes også det venezuelanske diorama. Hvalrosserne på drivisen er også fra 1994.
 
Jeg husker ikke helt præcist hvornår Pingvindioramaet og himalayadioramaet blev ombygget, men de blev det umiddelbart efter at jeg blev ansat, og det blev jeg i 2001. En del af de nuværende udstillinger i Pol til Pol nåede aldrig at blive bygget færdige, og de vidner om hvordan de midlertidige udstillinger har taget sig ud. Det gælder bæverboet, komodovaranudstillingen, nilkrokodillen og fuglefjældet, blot for at nævne nogle.
 
Danmarks dyreverden gennem 20000 år var jeg med til at bygge op, jeg har blandt andet arbejdet på isen, man går igennem, inden man kommer ind i udstillingen. Udstillingen blev planlagt af den daværende leder for de kvartærzoologiske samlinger, og udstillingen åbnede 20. November 2001.  
 
Mange hilsener, X
 
X Xxxxx 
Conservator, M.Sc. 
Natural History Museum of Denmark
University of Copenhagen 
Honymand (diskussion) 20. jul. 2022, 15:16 (CEST)
thread_title:  Har spurgt til udstillingerne og fået dette svar