Déclaration d'intention entre

le Ministère de l'Europe et des Affaires Etrangères de la République française

et

le Ministère de l'Education et de la Formation de la République socialiste du Vietnam relatif à l'enseignement et à la promotion de la langue française au Vietnam

Le Ministère de l'Europe et des Affaires Etrangères de la République française, d'une part,

Et

Le Ministère de l'Education et de la Formation de la République socialiste du Vietnam, d'autre part,

Ci-après conjointement désignés les « Signataires»,

Considérant le partenariat stratégique signé le 25/9/2013 par la République française et la

République socialiste du Vietnam, et notamment son point 18 sur la coopération linguistique,

Considérant la déclaration sur le soutien à l'enseignement du et en français au Vietnam signée à Hanoi le 05 septembre 2016 entre le Gouvernement de la République française et le

Gouvernement de la République socialiste du Vietnam,

Considérant que la coopération éducative et linguistique facilite les échanges économiques, culturels et scientifiques entre les deux pays,

Considérant que le soutien à l'enseignement du français dans le système educatit vietnamien, en particulier dans les classes bilingues, favorise l'entrée des étudiants vietnamiens dans les universités, grandes écoles et instituts de formation français, dont un des critères de recrutement est le niveau de langue,

Souhaitant poursuivre leur soutien à l'enseignement du et en français au Vietnam,

Réaffirmant leur soutien au programme des classes bilingues dans le système éducatif vietnamien, au sein duquel les élèves bénéficient d'un enseignement en français et du français,

Souhaitant exprimer leur intention de renforcer et de promouvoir l'enseignement du et en français au Vietnam, selon les principes et les objectifs précis,

Déclarent ce qui suit :
Point 1

LES ACTIVITES POUR LA VALORISATION DE L'ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS

AU VIETNAM

1. Maintenir l'organisation des sessions du baccalauréat francophone :

Afin de reconnaitre la qualité du parcours des élèves inscrits dans une classe bilingue, les deux Signataires se proposent de maintenir l'organisation des épreuves de français et des disciplines non linguistiques en français de fin de collège et la mise en place des épreuves de français et des disciplines non linguistiques en français de l'examen de fin du 2° semestre de la classe de Terminale bilingue au profit de la certification francophone pour le lycée.

2. Introduire le Diplôme d'étude en langue française (DELF) en milieu scolaire :

a) Afin de faciliter l'évaluation du niveau de français des élèves à la fin de chaque cursus scolaire et de renforcer la qualité de l'enseignement du français dans les établissements scolaires au Vietnam, le Signataire français, représenté par l'Ambassade de France au

Vietnam et le Signataire vietnamien, représenté par le Ministère de l'Éducation et de la

Formation, s'attacheront à travailler à l'organisation de sessions d'examens du DELF, dans ses versions DELF Scolaire et DELF Prim, dans les établissements scolaires au Vietnam.

b) Les diplômes du DELF sont des diplômes officiels, délivrés par les ministères français chargés de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, dotés d'une valeur internationale et valables à vie.

3. Valoriser l'excellence avec le LabelFrancÉducation

a) Les meilleures classes bilingues pourront candidater au LabelFrancÉducation délivré par le

Ministère français de l'Europe et des Affaires étrangères qui reconnait la qualité de l'enseignement bilingue francophone dans le monde entier.

b) Les deux Signataires s'efforceront de promouvoir le LabelFrancÉducation auprès des établissements scolaires vietnamiens et d'accompagner la démarche de candidature pour l'obtention du LabelFrancÉducation.

4. Soutenir la présence de locuteurs francophones natifs dans les établissements scolaires vietnamiens

a) Le Signataire vietnamien veillera à faciliter la venue au Vietnam de locuteurs francophones natifs dans le cadre du Mémorandum d'accord de coopération sur la présence de locuteurs de français natifs dans les établissements scolaires vietnamiens entre l'Ambassade de la

République française au Vietnam et le Ministère de l'Education et de la Formation de la

République socialiste du Vietnam, signé le 18 mars 2016 à Hanoi.

b) L'Ambassade de France au Vietnam, s'attachera à identifier les locuteurs francophones natifs répondant aux critères et à faciliter leur arrivée, dans le respect de la législation et la réglementation françaises. Elle veillera à assurer un suivi de près de leurs activités durant leur séjour.

5. Accompagner la formation initiale et continue des enseignants et des équipes éducatives

a) L'Ambassade de France au Vietnam, s'efforcera de soutenir la formation et l'information des membres de ce réseau, les enseignants, les coordinateurs de projet, les directeurs des établissements scolaires, les directeurs des Services de l'Education et de la Formation des provinces et villes ayant l'enseignement du français, en prenant en compte les besoins spécifiques aux missions et compétences de chacun.
b) Le Signataire vietnamien est chargé de la formation initiale et continue des enseignants de et en français. L'Ambassade de France au Vietnam pourra apporter son expertise et son soutien, conjointement avec d'autres opérateurs francophones.

c) Un plan de formation et un cahier des charges, élaborés par les deux Signataires, pourra être soumis au Comité commun de pilotage décrit au point 2 ci-dessous, pour consultation.

Point 2

LE COMITE COMMUN DE PILOTAGE SUR L'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS

1. Afin de mettre en œuvre le présent Plan d'action, les Signataires mettront en place un

Comité commun de pilotage sur l'enseignement du français composé de membres désignés par l'Ambassadeur de France au Vietnam côté français, et par le Ministre de l'Education et de la Formation du Vietnam, côté vietnamien. Les représentants de l'Organisation internationale de la Francophonie et de l'Agence universitaire de la Francophonie pourront être invités à participer aux travaux du Comité commun de pilotage.

2. Le Comité commun de pilotage pourra notamment approuver les orientations et les recommandations en matière d'enseignement du et en français au Vietnam, établir un bilan annuel de l'enseignement du et en français, ou encore, définir des orientations stratégiques et prospectives pour le développement et l'amélioration de la qualité de l'enseignement du et en français au Vietnam. Il pourra être saisi des questions relatives à la formation des professionnels de l'éducation concernés, à l'évolution des classes bilingues, à l'enseignement du français comme langue première (LV1) et seconde à option (LV2), et aux filières universitaires francophones. Il pourra assurer la coordination des acteurs engagés dans la mise en œuvre de ses projets et inviter des experts, en tant que de besoin.

Le Comité commun de pilotage pourra être consulté par le Signataire vietnamicn au sujet de l'ouverture et la suppression des classes de français, sur la base des informations fournies par les Services de l'Education et de la Formation des provinces et les établissements concernés.

Point 3

L'APPUIA L'ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS DANS L'ENSEIGNEMENT

SUPERIEUR

1. Atin de favoriser la mobilité étudiante vers les universités, grandes écoles et instituts de formation français, dont un des critères de recrutement est le niveau de langues, l'Ambassade de France au Vietnam accompagnera la mise en place de cours de français à destination des jeunes vietnamiens.

2. Ces cours pourront concerner particulièrement les facultés de médecine de Hanoi, Hué et

Hô Chi Minh-Ville, le programme de formation d'ingénieurs d'excellence au Vietnam (PFIEV), l'académie diplomatique du Vietnam (ADV).

3. Les deux Signataires étudieront conjointement, les demandes d'ouverture de ce programme à d'autres instituts de formation au Vietnam.

4. La France, qui accueille chaque année sur son sol de nombreux étudiants vietnamiens venant étudier en français dans ses établissements d'enseignement supérieur, se propose de mettre à disposition des étudiants vietnamiens ses formations universitaires dont les diplômes sont reconnus internationalement ainsi que, le cas échéant, des facilités pour y accéder.

5. L'Ambassade de France au Vietnam en liaison avec le Ministère de l'Europe et des

Affaires étrangères et tout autre organisme pertinent (universités, collectivités locales etc...)
s'efforcera de poursuivre son soutien à la mobilité étudiante vietnamienne vers la France sous forme de bourses d'études, de stages et bourses de couverture sociale notamment.

Fait à Paris, le 27 mars 2018, en deux exemplaires originaux, dans les langues française et vietnamienne.

Pour le Ministère de l'Europe et des Affaires

Etrangères de la République française

Jean Baptiste LEMOYNE

Secrétaire d'Etat auprès du Ministre de l'Europe et des Affaires étrangères

Pour le Ministère de l'Education et de la

Formation de la République socialiste du

Vietnam

What

PHAM Manh Hung

Vice-ministre de l'Education et de la

Formation
Tuyên bố Hợp tác giữa

Bộ châu Âu và Ngoại giao nước Cộng hòa Pháp

và

Bộ Giáo dục và Đào tạo nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam về giảng dạy và quảng bá tiếng Pháp tại Việt Nam

Bộ châu Âu và Ngoại giao nước Cộng hòa Pháp,

Và

Bộ Giáo dục và Đào tạo nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam,

Sau đây cùng được gọi là các bên « Ký kết»,

Căn cứ Tuyên bố chung về quan hệ đối tác chiến lược giữa Cộng hòa Pháp và Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ký ngày 25/9/2013, trong đó bao gồm Điều 18 liên quan tới hợp tác phát triển ngôn ngữ,

Căn cứ Tuyên bố về việc hỗ trợ giảng dạy tiếng Pháp và bằng tiếng Pháp tại Việt Nam giữa

Chính phủ nước Cộng hòa Pháp và Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ký ngày 05 tháng 9 năm 2016,

Nhận thức rằng việc hợp tác giáo dục và ngôn ngữ tạo điều kiện thuận lợi cho việc trao đổi kinh tế, văn hóa và khoa học giữa hai nước,

Ghi nhận rằng việc hỗ trợ giảng dạy tiếng Pháp trong hệ thông giáo dục của Việt Nam, đặc biệt là tại các lớp song ngữ tiếng Pháp, tạo điều kiện thuận lợi cho các sinh viên Việt Nam được tuyển vào các trường đại học tổng hợp, các trường đại học lớn, các học viện đào tạo

Pháp, những nơi có áp dụng tiêu chí tuyển sinh là trình độ ngoại ngữ,

Mong muốn tiếp tục hỗ trợ việc giảng dạy tiếng Pháp và bằng tiếng Pháp tại Việt Nam,

Tái khẳng định sự hỗ trợ của hai bên đối với chương trình song ngữ tiếng Pháp trong hệ thống giáo dục của Việt Nam, nơi các học sinh được học tiếng Pháp và các môn học bằng tiếng

Pháp,

Mong muốn tăng cường và quảng bá giảng dạy tiếng Pháp và bằng tiếng Pháp tại Việt Nam theo các nguyên tắc và mục tiêu cụ thể,

Tuyên bố như sau :

Điều 1

CÁC HOẠT ĐỘNG ĐỀ NÂNG CAO VỊ TRÍ GIẢNG DẠY TIÊNG PHÁP TẠI VIỆT NAM
1. Duy trì việc tổ chức thi tốt nghiệp Trung học phổ thông chương trình song ngữ tiếng Pháp:

Để ghi nhận chất lượng chương trình của các học sinh lớp song ngữ tiếng Pháp, hai Bên ký kết duy trì tổ chức kỳ thi và xét tốt nghiệp Trung học cơ sở chương trình song ngữ tiếng Pháp, đồng thời tổ chức kiểm tra học kỳ II các môn tiếng Pháp và các môn học phi ngôn ngữ được giảng dạy bằng tiếng Pháp lớp 12 phục vụ việc xét và công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông chương trình song ngữ tiếng Pháp.

2. Đưa chúng chỉ Quốc tế tiếng Pháp (DELE) vào khuôn khổ trường phổ thông :

a) Nhằm đánh giá trình độ tiếng Pháp của học sinh cuối mỗi cấp học được thuận tiện hơn, đồng thời tăng cường chất lượng giảng dạy tiếng Pháp trong các cơ sở giáo dục phổ thông của

Việt Nam, Bên Pháp do Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam làm đại diện và Bên Việt Nam do Bộ

Giáo dục và Đào tạo Việt Nam làm đại diện phối hợp tổ chức các kỳ thi lấy chứng chỉ quốc tế tiếng Pháp dành cho học sinh (DELF Scolaire và DELF Prim) tại chính các co sở giáo dục phổ thông ở Việt Nam.

b) Các chứng chỉ quốc tế tiếng Pháp này là văn bằng chỉnh thức, do Bộ Giáo dục quốc gia, Giảng dạy đại học và Nghiên cứu Pháp ký và cấp, có giá trị quốc tế và suốt đời.

3. Nâng cao chất lượng chương trình với thương hiệu « LabelFrancEducation»

a) Các lớp song ngữ tiếng Pháp xuất sắc nhất sẽ có thể đăng ký làm các ứng viên cho thương hiệu LabelFrancEducation do Bộ châu Âu và Ngoại giao Pháp cấp, công nhận chất lượng giảng dạy chương trình song ngữ tiếng Pháp trên toàn thế giới.

b) Hai Bên tăng cường quảng bá LabelFrancEducation tại các cơ sở giáo dục phổ thông tại

Việt Nam và đồng hành cùng các cơ sở giáo dục phổ thông trong việc hoàn thiện các hồ sơ xin cấp thương hiệu LabelFrancEducation.

4. Ứng hộ sự hiện diện của các giáo viên nói tiếng Pháp bản ngữ tại các cơ sở giáo dục phổ thông của Việt Nam

a) Bên Việt Nam tạo điều kiện thuận lợi cho các giáo viên nói tiếng Pháp là người bản ngữ được tới Việt Nam trong khuôn khổ Bản ghi nhớ hợp tác về việc tiếp nhận tình nguyện viên người Pháp tại các cơ sở giáo dục phổ thông của Việt Nam giữa Đại sứ quán nước Cộng hòa

Pháp tại Việt Nam và Bộ Giáo dục và Đào tạo nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được ký vào ngày 18 tháng 3 năm 2016 tại Hà Nội,

b) Đại sử quán Pháp tại Việt Nam sẽ tuyến chọn các giáo viên nói tiếng Pháp bản ngữ đáp ứng đủ tiêu chuẩn và tạo điều kiện thuận lợi cho các giáo viên này đến Việt Nam theo luật pháp và các quy định của Pháp. Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam theo sát mọi hoạt động của các giáo viên được tuyển chọn trong suốt thời gian lưu trú tại Việt Nam.

5. Hỗ trợ đào tạo ban đầu và liên tục cho các giáo viên và các cán bộ ngành giáo dục

a) Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam hỗ trợ đào tạo và cung cấp thông tin cho tất cả các thành viên của mạng lưới các giáo viên, diều phối viên dự án, hiệu trưởng, giám đốc các sở giáo dục và đào tạo các tỉnh/thành phố có cơ sở giáo dục giảng dạy tiếng Pháp dựa trên cơ sở nhu cầu thực tiễn của các nhiệm vụ và năng lực của mỗi cá nhân.
b) Bên Việt Nam có trách nhiệm đào tạo ban đầu và liên tực cho các giáo viên tiếng Pháp và giảng dạy bằng tiếng Pháp. Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam hỗ trợ chuyên gia và tài chính cùng với các đối tắc Pháp ngũ khác.

c) Kế hoạch tập huấn và phân công nhiệm vụ được hai Bên soạn thảo và được trình xin ý kiến của Ban chỉ đạo chung về giảng dạy tiếng Pháp được miêu tả tại Điều 2 của bản Tuyên bố

Hợp tác này.

Điều 2

BAN CHỈ ĐẠO CHUNG VỀ GIẢNG DẠY TIẾNG PHÁP

1. Nhằm triển khai thực hiện Tuyên bố Hợp tác, hai Bên thành lập Ban chỉ đạo chung về giảng dạy tiêng Pháp (gọi tắt là Ban chỉ đạo chung), bao gồm các thành viên do Ngài Đại sứ

Pháp tại Việt Nam chỉ định đối với phía Pháp và do Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Việt

Nam chỉ định đối với phía Việt Nam. Đại diện của Tổ chức Quốc tế Pháp ngữ và Cơ quan Đại học Pháp ngữ có thể được mời tham dự vào công việc của Ban chỉ đạo chung.

2. Ban chỉ đạo chung thông qua các định hướng và khuyến nghị về giảng dạy tiếng Pháp và bằng tiếng Pháp tại Việt Nam; đánh giá tổng kết hằng năm công tác giảng dạy tiếng Pháp và bằng tiếng Pháp; xác định các mục tiêu chiến lược và dự báo liên quan tới sự phát triển và nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Pháp và bằng tiếng Pháp tại Việt Nam. Ban chỉ đạo chung tham vấn cho các chủ đề có liên quan đến đào tạo nguồn nhân lực ngành giáo dục cần thiết, sự tiến triển các lớp song ngữ, giảng dạy tiếng Pháp là ngoại ngữ 1, tiếng Pháp là ngoại ngữ 2, chuyên tiếng Pháp và các ngành đại học Pháp ngũ. Ban chỉ đạo chung đảm nhận việc điều phối các tác nhân tham gia để triển khai các dự án của mình và mời chuyên gia khi cần thiết.

3. Ban chỉ đạo chung dược Bên Việt Nam tham khảo ý kiến về việc mở mới và chấm dứt các lớp học tiếng Pháp, trên cơ sở những thông tin do Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh/thành phố và các cơ sở giáo dục liên quan cung cấp.

Điều 3

HỖ TRỢ GIẢNG DẠY TIẾNG PHÁP Ở BẠC ĐẠI HỌC

1. Nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên du học tại các trường đại học tổng hợp, khối trường Đại học uy tín hàng đầu và các cơ sở đào tạo của Pháp, có áp dụng một trong số các tiêu chí tuyển sinh là trình độ ngôn ngữ, Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam hỗ trợ tổ chức các khóa học Tiếng Pháp cho thanh thiếu niên Việt Nam.

2. Các khóa học này phù hợp với các trường Đại học y của Hà Nội, Huế và Thành phố Hồ Chí

Minh, chương trình đào tạo kỹ sư chất lượng cao tại Việt Nam (PFIEV), Học viện Ngoại giao

Việt Nam (ADV).

3. Hai Bên cùng xem xét các đon đăng ký để mở chương trình bồi dưỡng tiếng Pháp cho các cơ sở đào tạo khác ở Việt Nam.
4. Vốn là quốc gia tiếp nhận hằng năm nhiều sinh viên Việt Nam theo học bằng tiếng Pháp tại các cơ sở đào tạo đại học, nước Pháp chủ trương cung cấp cho sinh viên Việt Nam các khóa đào tạo đại học có bằng cấp được công nhận trên thế giới và tạo điều kiện thuận lợi cho các sinh viên Việt Nam được tiếp nhận vào các chương trình này.

5. Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam phối hợp với Bộ châu Âu và Ngoại giao và các cơ quan có liên quan khác (trường đại học, chính quyền địa phương ...) bảo đảm tiếp tục hỗ trợ sinh viên

Việt Nam du học tại Pháp dưới hình thức cấp học bổng, các khóa thực tập và đặc biệt là các khoản trợ cấp an sinh xã hội.

Làm tại Paris, ngày 27 tháng 3 năm 2018, thành hai bản gốc, bằng tiếng Pháp và tiếng Việt.

Thay mặt Bộ châu Ấu và Ngoại giao nước Cộng hòa Pháp

Jean-Baptiste LEMOYNE

Quốc vụ khanh bên cạnh Bộ trưởng

Bộ châu Âu và Ngoại giao

Thay mặt Bộ Giáo dục và Đào tạo nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thal

PHẠM Mạnh Hùng

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo