Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-20 (Year: 2006, Number: 20)
Era: 2004-2010
Section: összeállítással. Lásd: 243/2003. (XII. 17.) Korm. rendelet a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról,
Paragraph Index: 766

1. A helyes bábtartás tanulása 1.1. magasságtartás a magasságtartás gyakorlása: a fej fölé tartás levegőben szabadon, illetve a paravánon Részt vesz a magasságtartási gyakorlatban. Pontosan, hibátlanul tartja a bábot a feje fölött a levegőben, szabadon és a paravánon is. 2006/20/II. szám 1.2. közönséggel való kapcsolat a közönség felé fordulás gyakorlása Részt vesz a közönség felé fordulás gyakorlásában. Hibátlanul végzi a közönség felé fordulást bábbal. 2. Bábtípusok mozgatása A minden bábtípussal tanulható mozgatások gyakorlása 2.1. lazító kar-, kéz- és ujjgyakorlatok lazító kar-, kéz- és ujjgyakorlatok végzése Részt vesz a lazító kar-, kéz- és ujjgyakorlatok végzésében. Hibátlanul végzi a lazító kar-, kéz- és ujjgyakorlatokat. 2.2. ritmikus járás, futás, táncolás, dőlés, ugrás, szökellés bábbal a ritmikus járás, futás, táncolás, dőlés, ugrás, szökellés gyakorlása bábbal Részt vesz a bábbal való ritmikus járás, futás, táncolás, dőlés, ugrás, szökellés gyakorlásában. Hibátlanul végzi a bábbal való ritmikus járás, futás, táncolás, dőlés, ugrás, szökellés gyakorlatait. 2.3. bábmozgatás kötött zenére, dalra kötött zenére, dalra történő bábmozgatás gyakorlása Részt vesz a kötött zenére, dalra történő bábmozgatás gyakorlásában. Hibátlanul végzi a kötött zenére, dalra történő bábmozgatást. 2.4. improvizált bábmozgatás improvizált bábmozgatás: rögtönzött mozgatások gyakorlása különféle helyzetekben Részt vesz az improvizált bábmozgatásban. Ügyesen improvizál bábbal különféle helyzetekben. 2.5. kesztyűsbábok mozgatása kesztyűsbábok mozgatása: a leülés, a felállás, a hajlás, a fekvés, a fordulás, a bólintás, a fejrázás stb. gyakorlása Részt vesz a kesztyűsbábok mozgatásában. Hibátlanul tud kesztyűbábot mozgatni. 2.6. bábmozgatás összetett gyakorlatokban: etűdökben, kommunikációs helyzetgyakorlatokban bábmozgatás gyakorlása összetett gyakorlatokban Részt vesz az összetett bábmozgatási gyakorlatokban. Ügyesen mozgatja a bábot a különféle etűdökben, kommunikációs helyzetgyakorlatokban. 2.7. bábmozgatás és beszéd a bábmozgatás és a beszéd összehangolásának gyakorlása Részt vesz a bábmozgatás és a beszéd összehangolásának gyakorlásában. Képes összehangolni a báb mozgását a beszéddel. III. A SZÍNPADI BESZÉD A SZÍNPADI BESZÉD TANULÁSA 1. Artikulációs gyakorlatok Artikulációs gyakorlatok végzése a beszéd jól érthetőségének érdekében szósorokon, nyelvtörőkkel, mondókákkal Részt vesz az artikulációs gyakorlatok végzésében. Hibátlanul végzi az artikulációs gyakorlatokat. 2. Helyesejtési normáknak megfelelő vers- és mondókamondás A helyesejtési normáknak megfelelő versmondás, mondókamondás gyakorlása együttesen és egyénileg emelt hangerővel Részt vesz a helyesejtési normáknak megfelelő versmondás, mondókamondás gyakorlásában. A helyesejtési normáknak megfelelően, emelt hangerővel képes verset, mondókát mondani egyedül és csoportban is. 3. Improvizációs gyakorlatok Improvizációs gyakorlatok végzése 3.1. adott helyzetekhez kötött szöveg adott helyzetekhez kötött szöveg választása és a helyzetnek megfelelő előadásának gyakorlása Részt vesz az improvizációs gyakorlatok végzésében. Adott helyzeteket képes bábbal előadni, a helyzetekhez kötött szöveget a báb mozgatásával összhangban mondani. 2006/20/II. szám 3.2. adott helyzethez rögtönzött párbeszédek adott helyzethez párbeszédek rögtönzése egy vagy több társsal Részt vesz az improvizációs gyakorlatok végzésében. Ügyesen tud improvizálni adott helyzethez párbeszédet egy vagy több társsal, a báb mozgatásával összhangban. IV. SZÍNPADTECHNIKA A SZÍNPADTECHNIKA TANULÁSA 1. Paravánhasználat A paravánhasználat tanulása és a helyes bábtartás gyakorlása színpadi térben Képes a paraván mögött helyesen, megfelelő magasságban tartani a bábot. Képes a paraván mögött helyesen, megfelelő magasságban tartani a bábot. 2. Díszlethasználat Díszlethasználat gyakorlása alapelemek (ház, fa, folyó, hegy) alkalmazásával Részt vesz a díszlethasználat gyakorlásában. Ötletes tudja használni a tanult díszleteket. 3. Bábu és díszlet viszonya, térkitöltés Bábu és díszlet viszonyának érzékelése, a térkitöltés gyakorlása Részt vesz a térkitöltés gyakorlásában. Képes odafigyelni arra, hogy bábuja mozgatása során kitöltse a teret. 4. Kellékhasználat A kellékhasználat gyakorlása (bot, labda, stb. fogása, átadása bábbal) Részt vesz a kellékhasználat gyakorlásában. Önálló használja a bábozás tanult kellékeit. V. BÁBELŐADÁSOK BÁBELŐADÁSOK BEFOGADÁSÁNAK TANULÁSA 1. Bábszínházlátogatás Bábszínházlátogatás előkészítése; a viselkedési normák gyakorlása elsajátítása; az előadás megfigyelése (díszletelemek és mozgatásuk, bábok öltözete, hangja, mozgatása, események stb.) A bábszínházban a tanult viselkedési normáknak megfelelően viselkedik. Ismeri és betartja a bábszínház-látogatás normáit. Képes figyelemmel kísérni az előadást. 2. Bábfilm és bábszínházi előadás Bábfilm és bábszínházi előadás elemzése; a kedvenc szereplő lerajzolása; a legérdekesebb jelenet elmesélése, lerajzolása, eljátszása; egyik bábszereplő elkészítése; a szereplők felsorolása; a szereplők hangjának, mozgásának utánzása; a (teljes) cselekmény visszaadása felidézése képregény rajzolásával Fel tudja idézni a látott bábfilm, bábelőadás fontosabb eseményeit rajzolással, meséléssel. A látott bábfilm, bábelőadás eseményeit kifejezően el tudja mesélni, le tudja rajzolni. Képes utánozni a főbb szereplők hangját, mozgását bábbal. Év végi követelmények Saját készítésű, kifejező bábjait beleéléssel mozgatja, társaival kommunikál, együttműködik. 2006/20/II. szám Tanulási cél, tematikus tananyag, tanulási program, teljesítmény

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/32a31ae8d2ae2c64e65238766067b1b93e48e40a/dokumentumok/34f20848a096688ac541654fd0eeed255f3fa4a2/letoltes