Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1216

5. évfolyam „A” tagozat Fejlesztési feladatok Zenei ismeretek fejlesztése – Modern blues kör ismerete, játéka – Lapról olvasás gyakorlása – Az összetett jazzakkordok ismerete és alkalmazása (alterációk, per–akkordok). Hangszerkezelés fejlesztése – Egyszerû, nem modulatorikus sztenderdek elsajátítása – a walking bass játék fejlesztése. – Basszusvezetés: egyszerû akkordok fûzése harmóniabontással két–, négy–, nyolc– és tizenkét ütemes hosszúságban, adott akkordjelzések alapján. Kadenciális rögtönzésgyakorlatok. – Hangfelvételrõl leírt transzkripciók (kíséret és szóló) elemzése és a felvétellel való uniszónó játéka. Önálló szólók komponálása. – Repertoár bõvítése különbözõ tempójú és stílusú sztenderdek ismeretével. – Slap technika gyakorlása oktató anyagok segítségével. – Groove–ok gyakorlása felvétellel, oktató anyagokkal különbözõ stílusokban. Ajánlott tananyag Ed Friedland: Building Walking Bass Lines Rufus Reid: The Evolving Bassist Jaco Pastorius: Modern Electric Bass John Patitucci: Electric Bass Jamey Aebersold: A New Approach to Jazz Improvisation (valamennyi beszerezhetõ kötet) Tony Oppenheim: Slap it Chuck Sher: The Improviser's Bass Method Chuck Rainey: The Complete Electric Bass Player Róbert Lindmaier:Funky Fingers Követelmények Egyszerû sztenderdek elsajátítása. Basszusvezetés: egyszerû akkordok fûzése harmóniabontással. Slap technika. Év végi vizsga ajánlott anyaga – Skálagyakorlatok – Modern blues kíséret – Tetszõleges bebop téma játéka, kísérete, megírt szólóval – Slap technikai gyakorlat bemutatása – Felvétellel leírt groove bemutatása

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes