Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 2044

17. TÉMAKÖR / FEJEZET A feldolgozáshoz ajánlott óraszám Tematikus fókusz  EgyüttmĦködés a csapatjátékokban, a legjobb helyzetben lévĘ társ kiválasztása, közösség kialakítása.  Az edzĘ, csapatkapitány által választott taktika elfogadása, követése.  A csapatjáték hierarchiájának megismerése: edzĘ (tanár), csapatkapitány, játékos szerepei.  Az egyéni érdek alárendelése a közösségi érdeknek.  A körülményekhez és/vagy a partnerekhez (csapattárshoz) való igazodás következményeinek ismerete adott helyzetben.  A saját és a partner (csapattárs) érdekeinek felismerése.  A csapat számára optimális teljesítmény és szerepvállalás megtalálása.  A siker és a kudarc feldolgozása, a sztárhelyzet kezelése, a siker és a vereség elemzése. Önmeghatározás Normakövetés, normaismeret, normatudatos magatartás: a norma és helyzetismereten alapuló normaválasztás, a helyzetben mĦködĘ normákhoz való igazodás. Alkalmazkodás. A körülményekhez és/vagy a partnerekhez való igazodás következményeinek ismerete adott helyzetben. A saját és a partner érdekeinek ismerete. Szolidaritás, segítĘkészség, együttmĦködési készség, csoporttudat, saját szükségletek és igények kielégítésének késleltetni tudása. Önbemutatás Önismeret, adott helyzet normáinak ismerete, adott helyzetben a saját pozíció ismerete. Önérdekérvényesítés. Megnyilvánulási igény. Stratégiaalkotás Tervezés: célmeghatározás, útkeresés, az utak közötti választás, a haladás módjának meghatározása, a tevékenységek tartalmának tervezése, a tevékenységek ütemezése. Céltudatosság, pontosság, idĘérzék. KÉPESSÉGFEJLESZTÉSI FÓ- KUSZOK Stratégia megvalósítása A terveknek megfelelĘ haladás, elemzés, értékelés, szükség esetén tervmódosítás. Kontrolligény. AJÁNLOTT TEVÉKENYSÉGEK  Labdás játékok, amelyet az osztály minden tagja egy idĘben játszhat.  Csapatjátékok kitalálása.  Régen játszott csapatjátékok felidézése. ISMERETEK, TANANYAGTARTALMAK  A célszerĦ helyezkedés, a pontos és jól kezelhetĘ átadás, a célzott dobás alapvetĘ követelményének kialakítása a játék során.  Szabályismeret, taktikai elemek ismerete. MÁS MĥVELTSÉGTERÜLETI KAPCSOLÓDÁSI LEHETėSÉ- GEK  Ember és társadalom (történelem): régi idĘk játékai. A régió (kerület, város, kisváros, község) legendás csapatai. KÖVETELMÉNYEK  A szabályok megismerése és betartása a játék során (a csapatjáték lényege).  A társak közül a legjobb helyzetben lévĘk kiválasztása. 2008/177. szám Cím EMBER ÉS MUNKÁJA

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes