Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 623

1. évfolyam Fejlesztési feladatok Bevezetés az egyházzenébe, a gregorián, a középkor, reneszánsz és kora–barokk egyházi zene vázlatos története az egyházzene–irodalom szemelvényein keresztül. Vázlatos népének–történet a felsorolt korszakokból. Bibliaismereti tanulmányok az elõforduló zenei részletek szövegeinek tükrében. Ajánlott tananyag Gregorián: – a gregorián ének kialakulása, elnevezése, jellemzõi, lejegyzése, énekfajtái, liturgiában betöltött szerepe. Egyházzene–irodalom: – szolmizáció keletkezése, – a többszólamúság kezdeti formái, – Ars Antiqua (13. század), – a reneszánsz zenéje: a reneszánsz kezdetei: az Ars Nova mûvészete (14. század), Németalföld mûvészete (15. század), a klasszikus vokálpolifónia (16. század), – barokk stílus kialakulása, jellemzõi (17. század) Liturgikus ismeretek: – a liturgia alapvetõ formái, annak elemei, – az egyházi év felépítése, szerkezete, a fõbb ünnepek, – a mise felépítése, – a protestáns istentiszteletek, – a liturgikus alkalmakon való részvétel és viselkedés alapvetõ szabályai. Népének: – Az egyházzene–irodalomhoz, ill. az egyházi évhez kapcsolódó felekezeti anyag. Követelmény – Az egyházzene–irodalom alapvetõ fogalmainak ismerete, – 4 népének elsajátítása a saját felekezet repertoárjának ajánlott énekei közül, – Az egyházi év saját felekezet szerinti felépítésének ismerete, – Az év közben elõforduló zenei szemelvények hallás utáni mûfaji felismerése. Év végi vizsga ajánlott anyaga – Összefoglaló óra az éves anyagból

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes