Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-43 (Year: 2003, Number: 43)
Era: 1990-2004
Section: [2. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 343

11. évfolyam Évi óraszám: 185 óra Belépõ tevékenységformák Számítógép-programozási gyakorlatok II.: Forráskódok tervezése és készítése programozási feladatra. A forráskód bevitele. Adatdeklarációk, adatszerkezet elvi és gyakorlati megfogalmazása. Típuskonverziók, típusok alkalmazása. Értékadások, felhasználói párbeszédek tervezése és kivitelezése. Elágazások programozása, feltételvizsgálat, esetvizsgálat. Iteráció programozása. Vektorok és tömbök feltöltése, vizsgálata iterációval. Az iterációs feltétel megfogalmazása. Elöl és hátul tesztelõ ciklusok programozása. Számláló típusú ciklusok alkalmazása. Programozási tételek gyakorlati alkalmazása. Adathalmaz összegzése, adatelem kiválasztása, szélsõérték-keresés. Feltételek megfogalmazása és programozása. Rendezési algoritmusok vizsgálata. Állománykezelés programból. Feltételes állománykezelés. Adatok rögzítése és visszatöltése fájlból. Függvények és eljárások használata. Sajátfüggvény készítése. Paraméterátadás. Objektumok viselkedésének tanulmányozása egyszerû mintaprogramokon keresztül. Számítógép-programozási gyakorlatok II. Témakörök Tartalmak Programozástechnikai alapismeretek, programtervezés A tanult programnyelv szolgáltatásai, forráskód szerkesztése, szintaktikai szabályok alkalmazása, ellenõrzése. Fordítás, szerkesztés. Az objektumkönyvtár használata. Tesztelés. Kódolási gyakorlatok, deklarációk, programtörzskészítés. Értékadás, változók, konstansok Adatbevitel és elsõdleges outputmegjelenítés. Ki- és beviteli utasítások. Egyszerû algoritmusok kódolása és tesztelése. A tanult fejlesztõprogram adatstruktúrájának használata. A programok szerkezete, fõbb elemeik, felépítésük gyakorlása. Azonosság és egyedi sajátosságok vizsgálata a különbözõ nyelvekben (pl. C, Pascal, Logo). Elágazások és ciklusok szervezése, függvényhívások Gyakorlatok az elágazás- és ciklusszervezésre. A függvények és eljárások alkalmazása. A unit és a programkönyvtár használata. Szubrutinok készítése, hívása, hívási konvenciók alkalmazása. Kiválasztás, megszámlálás, rendezés — programozási tételek Mûveletek összetett adatszerkezetekkel. Összetett feladatok keretében a programozási tételek alkalmazása. Az objektumok felépítése és tulajdonságai A vizuális fejlesztõeszköz megismerése, használata. Egyszerû munkaform készítése. Adatmezõk és metódusok definiálása. Privat, public, static, globál stb. adattípusok definiálása kódmodulban. A továbbhaladás feltételei Számítógép-programozási gyakorlatok II.: A tanulók szintaktikailag és szemantikailag helyes forráskódot készítsenek. Tudják használni a programozói kézikönyvet. Legyenek gyakorlottak az elkészült munka archiválásában. A tanulók ismerjék az általuk használt programfejlesztõ eszköz adatszerkezetét, az értékadás szemantikai szabályait. Legyenek képesek deklarációk programozására és kipróbálására. Tudják ellenõrizni munkájuk eredményét egyszerû adatmegjelenítési módszerekkel. Tanulmányozzák és ismerjék fel a különbözõ programnyelvek adatszerkezete közötti különbséget és hasonlóságot. A tanulók ismerjék az alapvetõ logikai vizsgálatok módszereit, a strukturált, függvényhívás alapú programozás fõbb jellemzõit. Legyen gyakorlatuk a ciklusszervezésben, a logikai feltételek elõ- és utótesztelésében. Ismerjék a megfelelõ módszer kiválasztásának szempontjait. Tudjanak meghívni alapfüggvényeket, ismerjék a paraméterátadás alapjait és a hívási szabályokat az adott nyelvben. A tanulók legyenek képesek szerzett elméleti és gyakorlati ismereteik szintetizálására, összetett adatszerkezetekkel való munkára. Tudatosan válasszák ki és alkalmazzák a programozási alaptételeket feladataik megoldásához.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/69faaa30923f18c966333a63b79ab2d66a83adbc/dokumentumok/05042b60c96755fdec94db0ecfff17417a66413f/letoltes