Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: a 29/2009. (VIII. 19.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 1047

4. Az ember és egészsége (4. osztály) FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Énkép, önismeret Testi és lelki egészség Felkészülés a felnĘttlét szerepeire Anyanyelvi kommunikáció (szóbeliség, írásbeli munka, képi Matematikai kommunikáció (számlálás, becslés, mérés) Természettudományos kompetencia (megfigyelések, magyarázatok, elĘrejelzések, kölcsönhatások felismerése) A hatékony önálló tanulás (új ismeretek elsajátítása, feldolgozása, beépítése, Az ember életkori szakaszai. A különbözĘ korú emberek szervezetének, életmĦködéseinek, viselkedésének összehasonlítása. Helyes és helytelen szokásaink. Az egészséget károsító szokások (dohányzás, alkoholfogyasztás, kábítószerezés) kialakulása, veszélye, felkészülés az elutasításukra. A reklámok hatása életmódunkra. Fogyasztóvédelem szerepe. Megfigyelés, mérés a testen. A mérések rögzítése tanítói segítséggel, s önállóan. Dramatikus játékok az életkorok jellemzĘirĘl, helyes és helytelen szokásainkról. A reklámok elemzése az elérni kívánt hatás és a valóság összevetésével. Reklámokban és az akciókban rejlĘ csábítások felismerése. Magyar irodalom (tapasztalatok megfogalmazása, elmondása, leírása, gyermekenciklopédiák, lexikonok, térképek, álló, -és mozgóképek használata Matematika (becslés, mérés, mértékegységek) Technika – életvitel (gyĦjtemények készítése a tárgyakból) 2009/116. szám figyelem összpontosítása,) Szociális és állampolgári kompetencia (önértékelés, nyitottság, empátia, társas aktivitás, önfejlesztés, pozitív gondolkodás, egészségtudatosság, környezettudatosság, rendelkezés a fizikai és mentális egészségre való ismeretekkel, s, normatudat, viselkedési, magatartási szabályok megértése, alkalmazása, az egészségre káros szokások elutasítása) Különbség megfogalmazása az egészséges termékeket és szokásokat népszerĦsítĘ, tájékoztató és a káros hatású reklámok között. Összehasonlítás, csoportosítás. Egyéni élmények elmondása. Rajz (élmények kifejezése rajzban)

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes