Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1112

2. évfolyam Ajánlott tananyag Az öt népzenei dialektus (Dunántúl, Észak, Alföld, Erdély, Moldva) kistájaiból a kamaracsoport korosztályától, hangszerösszetételétõl, létszámától függõen választott népzenei anyag, mely tartalmazzon parlando rubato elõadásmódú népdalokat és különbözõ karakterû, lüktetésû, ritmikájú, tempójú táncdallamokat. Követelmények A tanuló legyen képes – játék közben új tempót felvenni a partner jelzése alapján, – lassítani–gyorsítani a partner jelzése alapján, – tempóváltozásokat õ maga is jelezni. – stílusosan játszani a tanult népzenei dialektus dallamait. A tanuló legyen tisztában – az együttesben szereplõ hangszerek hangolásával (C–hangolású vagy transzponáló jellegével), – a saját hangszerére jellemzõ intonációs hibák javítási lehetõségeivel, – a játszott népzenei dialektus hangszeres, énekes népzenei anyagának jellegzetességeivel. Az év végi vizsga javasolt anyaga – Két különbözõ karakterû és tempójú népdalokat tartalmazó összeállítás és egy táncfüzér, táncrend elõadása a tanév közben megismert népzenei tájak anyagából. Követelmények az alapfok évfolyamainak elvégzése után A tanuló legyen képes – szükség esetén önállóan hangolni, – önállóan, tisztán intonálni, – pontos ritmusban, biztos tempótartással játszani, – új tempót felvenni, tempót változtatni a kamarapartner jelzései alapján, – saját maga is jelezni a tempóváltozásokat, – hiba esetén az összjáték komolyabb mérvû megzavarása nélkül tévedését kiigazítani, szólamába újból bekapcsolódni, – szólamát magas szintû hangszertudással, stílusérzékkel megszólaltatni, – figyelmét megosztani a saját és a többiek szólama között, – állandóan figyelemmel kísérni az együttes összjátékát, – saját szólamát önállóan megtanulni és kigyakorolni akár kotta, akár hangzóanyag alapján, – zeneiskolai tanulmányai befejezését követõen a kamarazene önálló mûvelésére. Rendelkezzék – a társas muzsikáláshoz szükséges koncentrálóképességgel, alkalmazkodóképességgel, – a játszott népzenei anyagra vonatkozó sokrétû ismerettel, – kottaolvasási, illetve hangzóanyag feldolgozási készséggel. A mûvészeti alapvizsga követelményei A vizsga részei A vizsga gyakorlati vizsgarészbõl áll. A vizsga tantárgya és idõtartama Kamarazene fõtárgy „A” tagozat: minimum 10 perc A vizsga tartalma Két különbözõ karakterû és tempójú népdalokat tartalmazó összeállítás és egy táncfüzér, táncrend elõadása a tanév közben megismert népzenei tájak anyagából. A vizsga értékelése – megfelelés az elõírt követelményeknek, – helyes légzés, testtartás, hangszertartás, – hangszerkezelés, – technikai felkészültség, – állóképesség. – hangképzés, – intonáció, – a zenei stílus és az elõírások megvalósítása, – díszítések alkalmazása, – helyes ritmus és tempó, – változó tempók önállóan és együttesben, – elõadásmód, – alkalmazkodóképesség, – szép, érthetõ szövegmondás (vokális kamarazene). Továbbképzõ évfolyamok

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes