Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: A tanári és tanulói kísérletek elvégzésekor, a vegyszerek tárolása és kezelése során a 2000. évi XXV. törvény a kémiai biztonságról elĘírásai
Paragraph Index: 1442

2. Közlekedési ismeretek (9. osztály) FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Hon- és népismeret Európai azonosságtudat – egyetemes kultúra Aktív állampolgárságra, demokráciára nevelés Környezettudatosság Tanulás tanítása Hatékony, önálló tanulás (önálló ismeretszerzés, tesztkitöltés) Digitális kompetencia (képi információk. feldolgozása, tájékozódás interneten) Szociális és állampolgári komp. (felelĘsségérzet, döntésképesség, empátia, társas aktivitás) 2.1 Tájékozódás Lakóhelyünk megközelítési módjai. Tájékozódás ismeretlen városban, országban. 2.2 Közlekedési szabályok gyalogos és kerékpáros közlekedés. KRESZ szabályok. Közlekedési táblák. 2.3 Közlekedési helyzetek Gyors és helyes helyzetértékelés. Veszélyhelyzetek felismerése, elhárítása. Túlzott gyorsaság, lassúság. Agresszivitás és határozottság. Városi és vidéki közlekedés különbözĘsége. Kerékpárutak. 2.4 Közlekedési magatartás Érdekek rangsorolása az utakon. Udvariasság, elĘzékenység. Kisgyermekek, idĘsek, vakok és mozgássérültek segítése. Osztálykirándulás megtervezése, megszervezése. Útvonalterv készítése. Menetrend, térkép, útikönyv, útikalauz, internet használata. KRESZ-tesztek kitöltése, értékelése Kerékpáros térképek tanulmányozása. Szituációs játékok. OsztályfĘnöki (szervezési feladatok, közösségépítés, etikus magatartás, normák) Földrajz (Magyarország gazdasági és természeti földrajza, tájékozódás térképen) Rajz (mĦvészettörténet: mĦemlékeink, mĦemlékvédelem) Informatika (internet használata) 2009/116. szám Fogalmak (9. osztály) Háztartástan – életvitel A család egészsége: családfa-kutatás, családtörténet, rokonság (anyós, após, nászasszony, koma, ángy, sógor, sógornĘ), élettársi viszony, gyermekáldás, terhesgondozás, terheskönyv, terhesség-megszakítás, fogamzásgátlás, terhestorna, mélylégzés, könnyĦ-vegyes étrend, részmunkaidĘ, szülési fájdalmak, méhlepény, köldökzsinór, kutacs, szoptatás, tápszer, babakelengye, pólya, rékli, partedli, pelenka, pelenkázó, csecsemĘmérleg, etetĘszék, járóka, böfiztetés, koszmó, körömágy, textíliák (természetes alapú, állati eredetĦ, mesterségesen elĘállított fonalból), patent, párizsi kapocs, biztosítótĦ, varró- és hímzĘtĦ, szabóolló, háziszappan, hamulúg, spiritusz, szalmiákszesz, pókhálózó gumiélĦ törlĘ, spaletta, linóleum, padlószĘnyeg, parketta, hidegburkolat, szelektív hulladékgyĦjtés, veszélyes anyagok, ártalmatlanítás, komposztálás, újrahasznosítás Gazdálkodás: munka (szellemi, fizikai, monoton, statikus, dinamikus), biológiai teljesítmény-görbe, biológiai elfáradás, túlterheltség, pihenés (aktív, passzív), ergonómia, munkamozdulat, munkaút, közlekedési út, felkészülési idĘ, jövedelemkiegészítĘ tevékenység, termékszerkezet, termékelemzés, áruismertetĘ, márkajegy, garancia, érdekvédelem, marketing Közlekedés: útvonalterv, közlekedési morál, veszélyhelyzetek A továbbhaladás feltételei (9. osztály) A család történelmi kialakulásának ismerete, a családi hagyományok ápolása, a család szerepének és jelentĘségének tudatosulása a gyermeknevelés terén. Ismerjék az apai-anyai szerepeket, értsék meg és kezeljék jól a nemzedéki konfliktusokat. Legyenek tisztában a szülĘk és gyerekek kötelességeivel és jogaival, tudják milyen feltételeken alapul a tartós párkapcsolat és a házasság. Tudják mit jelent a családtervezés. Ismerjék a terhesség folyamatait és ezen idĘ alatti feladatokat. Szerezzenek jártasságot a csecsemĘápolás és gyermekgondozás minden alapvetĘ területén: Ismerjék a gyermeknevelés céljait, a nevelési stílusokat és eszközöket. Ismerjék az egyéni és környezeti higiénia alapvetĘ szabályait, különös tekintettel az életkori sajátosságokra. Legyenek tisztában a munka, a pihenés, teljesítmény, munkaszervezés fogalmaival. Tudják beosztani az idejüket és szabadidejüket. Legyenek tudatos vásárlók, ismerjék a vásárló jogait, a fogyasztóvédelem szerepét. Közvetlen és tágabb környezetében jól és magabiztosan tájékozódjanak. Ismerjék és alkalmazzák a közlekedési szabályokat és a közlekedési etikát. 2009/116. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes