Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2001-80 (Year: 2001, Number: 80)
Era: 1990-2004
Section: a 129/2001. (VII. 13.) Korm. rendelethez
Paragraph Index: 715

4. A képzés főbb tanulmányi területei és azok arányai 4.1. Az összes kreditmennyiségen belül gyakorlathoz kapcsolódik: 32% 4.2. Főbb képzési szakaszok, témakörök és ezek kreditszáma 4.2.1. Alapozó képzés: 18 kredit — bevezetés a nyelvtudományba, — bevezetés az alkalmazott nyelvészetbe, — elméleti nyelvészeti alapozó képzés, — bevezetés a nyelvleírás elméletébe, — interkulturális tanulmányok, — bevezetés a didaktikai kutatásba, — statisztika. 2001/80. szám 4.2.2. Törzs- és szakképzés: 87 kredit Nyelv és gondolkodás, megismerés tantárgycsoport: — kommunikáció, — pszicholingvisztika, — alkalmazott pszicholingvisztika, — gyermeknyelv, — kétnyelvűség, — pedagógiai grammatika. A nyelv, nyelvhasználat társadalmi aspektusai tantárgycsoport: — szociolingvisztika, — alkalmazott szociolingvisztika, — diskurzuselemzés, — kétnyelvűség, — a második idegen nyelv elsajátításának elméletei, — szakmai kommunikáció, — nyelvi jogok. A nyelv (a kód) feldolgozásának aspektusai tantárgycsoport: — az alkalmazott nyelvészet történeti aspektusai, — számítógépes nyelvészet, — korpuszlingvisztika, — kontrasztív nyelvészet, — fordítástudomány, — tolmácsolás, — alkalmazott stilisztika (műfajelmélet), — nyelvi tantervek és tananyagok, — a nyelvoktatás technológiája, — a nyelvi teljesítmény mérése és értékelése, — a magyar mint idegen nyelv, — lexikográfia, — a nyelvészeti kutatás módszertana. Kiegészítő/speciális tanulmányok: — szemiotika, — nyelvtipológia, — kisebbségtudomány, — neurolingvisztika, — nyelvi retardáció, — igazságügyi nyelvészet. Az intézményi tantárgyi listák 25%-os eltérése megengedett mind a meghirdetett kurzusok, mind a tematika tekintetében.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/c27aef8bad888f243e743ce19b7e6aeb0578bc80/dokumentumok/233c18ee3306e46ea81ff8ef04ba00b38343305e/letoltes