Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: a 29/2009. (VIII. 19.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 800

5. témakör: Öltözködés FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Szociális kompetencia Lexikai ismeretek: Öltözködés, személyleírás, ruhanemĦ vásárlása „Rajzold, amit mondok!”- egy diák leírja egy képzelt személy külsejét, a többiek rajzolják Rajz 2009/116. szám Vizuális képességek Megfigyelés, értelmezés, indoklás Kritikai gondolkodás Beszédkészség Hallás utáni értés Olvasott szöveg értése Kommunikációs szándék: Információkérés, információadás Tetszés, nemtetszés ÉrdeklĘdés Köszönés, megköszönés Nyelvtani fogalomkörök: Melléknévragozás, hasonlítás KötĘszók ismétlése Olvasott szöveg szétszedett szakaszainak sorba rendezése Szerepjáték Információ kikeresése olvasott szövegbĘl Hiányos szöveg lexikai és nyelvi kiegészítése Személyek és kijelentések egymáshoz rendelése hallott szöveg alapján Anyanyelvi ismeretek Életvitel (Házirend)

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes