Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-139 (Year: 2008, Number: 139)
Era: 2004-2010
Section: 6. számú melléklet a 27/2008. (IX. 26.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 1090

3. Комуникація 1-4. класы 5-6. класы 7-8. класы 9-12. класы Бисіда и спор на общественну , вадь историчеську тему. Выслухованя мненій других лиць Познаня и бисіда на уроках про русинські поселеня и іх географічні условія. Бисіды из старыми людьми. Штудійованя приказок, пісень, стихув, игор, збираных у русинськуй общині. Збираня матеріалув про минулость и типирішню жизнь подкарпатськых, сербськых, хорватських, словацькых поселений русинув. Нахоженя ïх на мапі. Удновленя традицій, малёваня писанок по старым традиціям, давні подаркы на Великдень, Руздво, Руздвяні прикрасы. Рисунок про Великодні Свята. Драматизованя дакотрых казок. Изученя приказок, што ся односять до Великодных и Руздвяных Свят. Представленіє даякоі казки. Бисіда и спор на общественну вадь историчеську тему. Разниця межи предметнов документаційов и личностными замічаніями. Розказ про событія, историчеські факты по памняти. Бисіда про каждодневну жизнь русинув у прошлости. Бисіда про гастрономичні обычаі русинського народа. Показ обстановкы и утвари давньоі русинськоі кухни и іі хоснованя. Малёваня давньоі кухоноі утвари. Збираня рецептув. Порунаня русинськоі и мадярськоі іды. Познаня основных елементув русинського танцю. Упознаня разниці межи парным танцём и танцём у кругу. Перечисленя русинського національного убраня. Усний реферат про своі познаня, опыт, што достали пуд час збираня и изглядованя матеріала. Писемный реферат про давне и днишне убраня русинув. Бетлегемска игра. Бисіда и спор на общественну вадь историчеську тематику. Разниця межи предметнов аргументаційов и личностными замічаніями. По ходу спора опріділеніє разниці у мненіях, обогащеніє собственного мненія. Бисіда и роль русинськоі літературы у світі. Перечисленя майзнамых творув русинськых писателюв. Най ученик годен сформулювати цілі и намаганя поетув и писателюв, познавши ïх произведения. Устный реферат про свуй опыт, знаня, што дустали збираням и изглядованям сих матеріалув. Писемний реферат про жизнь русинув грекокатоличеськоі віры, што живуть у Мадярщині. Познаня таких понять, як національна и етнична меншина, нація, материнськый язык. Выступ из рефератом на уроці. Театралізація сценок на школьных міроприятиях. Высказованя мненія про извістні русинські личности (Ерделі, Варгол) Бисіда и спор на общественну вадь историчеську тематику. Разниця межи предметнов аргументаційов и личностными замічаніями. По ходу спора опріділеніє разниці у мненіях, обогащеніє собственного мненія. Розвитіє собственноі мыслі из учётом другых мненій, розказ про факты, исторіи живым словом. Самостоятельное формулюваня вопросув, звязаных из вывчеными историчными событіями, ідеями и понятиями. Формованя собственого мненія и споры по вопросам актуальноі меншиновоі політики. Принятие мнения собісидника и практикованя толеранціи. Выступ у школі из рефератом по результатам изглядовательськоі роботы по етнографіи русинув. Подготовка докладув про культурну жизнь русинув из новинок, передач по радио и телевідению на русинськум языку. Организація выставки, вадь презентація проекта. 2008/139. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/88ca5c9dfa3a58780f0e827caef87f115d5b9017/dokumentumok/76e18e3a897291d14661d3cec10f4f93aaab9e18/letoltes