Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 1955

1. A fejlesztés tartalma A NAT meghatározza azokat a kiemelt fejlesztési feladatokat, melyek „az iskolai oktatás valamennyi elemét áthatják”. Az életpálya-építés kerettanterv kiemelten – kezelve az „énkép, önismeret; hon- és népismeret; tanulás, testi és lelki egészség; felkészülés a felnĘtt lét szerepeire” területeket – határozza meg célrendszerét, írja le a tartalmakat és a megvalósításhoz ajánlott tevékenységeket, amelyek egyben az információs és kommunikációs kultúra megalapozását is szolgálják. 1.1. Célok és feladatok A programcsomag célja a tanulók énképének gazdagítása, önértékelésének formálása, fejlesztése. Ennek érdekében fejlesztjük a szabálykövetĘ és kritikai gondolkodást, az együttmĦködési képességeket. A sikeres életpálya-építés egyik legfontosabb feltétele az egyéni adottságok, készségek, képességek ismerete. Célunk a manuális és manipulációs adottságok, továbbá az intellektuális képességek feltárása. A program során, a tanulók ismerkedjenek meg népünk kulturális örökségével, hagyományaival, speciálisan a hagyományos mesterségekkel, népszokásokkal. A természeti környezet változásainak bemutatása mellett célunk a természet és az ember viszonyának megfigyeltetése. Célunk felismertetni, hogy a természet körforgásába harmonikusan beilleszkedĘ ember minden cselekedetével felelĘs környezete védelméért, a fenntartható fejlĘdésért. 2008/177. szám Az egész „életen át tartó tanulás” ma már nem csupán egy jól hangzó pedagógiai frázis. A jövĘ felnĘttjének egyre több kihívásra kell rugalmasan reagálnia, megtalálva a saját és a környezete nyújtotta lehetĘségeket. Ehhez szüksége van ismereteinek bĘvítésére, képességeinek fejlesztésére. Célunk, hogy a tanulók tegyenek szert egyre nagyobb önállóságra a tanulás terén. Szerezzenek tapasztalatot és ismerjék meg a számukra leginkább eredményes tanulási módszereket, sajátítsanak el különbözĘ tanulási technikákat. Az így megszerzett tudást legyenek képesek alkalmazni különbözĘ helyzetekben! Célunk, hogy fejlesszük döntéshozatali, problémamegoldó képességüket, konfliktusmegoldó technikákat ismertessünk meg velük. A sikeres felnĘtt lét alapja az egészség megĘrzése, a harmonikus, kiegyensúlyozott életvitel. Célunk a pozitív beállítódások, magatartások és az egészségmegĘrzéshez szükséges cselekvések, szokások kialakítása, a testi adottságok, fizikai képességek feltárása, a fogyatékkal élĘk iránti elfogadó magatartás erĘsítése. Ismerjék meg az egészséget károsító és veszélyeztetĘ tényezĘket, a megelĘzés és elkerülés lehetĘségeit. A felnĘtt lét szerepeire való felkészülést speciálisan szolgálja a munka világáról szerzett ismeretek és tapasztalatok együttese. Célunk, hogy különbözĘ tevékenységek során minél szélesebb körĦ tapasztalatra és ismeretre tegyenek szert az egyes foglalkozásokkal kapcsolatban. Legyen alkalmuk személyes tapasztalatszerzésre, találkozásra felnĘttekkel! Az ismert, gyakori szakmák mellett célunk, hogy minél több „különleges” foglalkozást is megismerjenek, így is segítve a késĘbbi pályaválasztást. Emellett kiemelten kezeljük a környék adottságainak, lehetĘségeinek megismerését, hiszen elsĘsorban a lakóhely lehetĘségeit és kínálatát figyelembe véve tudják a jövĘt tervezni.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes