Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 638

7. Témakör: Olvasás Fejlesztendő kompetencia: Az alkalmazott jelek, jelzések által közvetített utasítások betartása. Óraszám: 36 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Szó kirakása. Szó analizálása. Tárgy-kép-szó egyeztetése. Tőmondatok olvasása. Versek, mondókák tanulása. Megadott betűkből szó kirakása. Letakart szó kitalálása 1, 2, 3 felfedett betű alapján. Kép alapján hiányos szó megfejtése, hiányzó betű pótlása. Két szavas mondatok olvasása. Alanyok illetve állítmányok cseréje. Leírt versekben szavak keresése jelölése. Betű, szótag, szó, mondat. Hasonlóság, különbség konkrét példákon. Kösd össze!, Karikázd be!, Húzd alá! stb. utasítások. Kérdőszavak, válaszok párosítása. Versek értelmezése, sorok, rímek, tartalom. Önállóan rakjon ki 3 betűs szót (minta után vagy diktálásra). Tartsa be a betűk sorrendjét, a hibákat jelezze, segítséggel javítsa. Tudatosan alkalmazza a különböző jelöléseket. Értse meg az önállóan olvasott rövid mondat tartalmát. Értelmesen, hangsúlyozva mondjon verset. Beszédfejlesztés 4/1 Játékra nevelés 4/4 4/6

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes