Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 493

2. e–moll etûd, III/B kötetbõl (EMB 4430) 32. old. 29. B–dúr etûd; E. Stokch: 32 etûdbõl 3. e–moll etûd, 7. a–moll etûd; Fr. Simandl: 10 etûd (Hofmeister, Music Minus One CD–vel) 4. b–moll etûd, 10. d–moll etûd nehézségi szintjén. – Preklasszikus szonáta két tétele, vagy klasszikus versenymû egy tétele; W. de Fesch: d–moll szonáta, B. Marcello: 6 szonáta, Ariosti: Szonáta; W. Pichl: Koncert (Hofmeister), Capuzzi: Koncert (Hofmeister), A. Vivaldi: a–moll koncert nehézségi szintjén. A vizsgaanyagot kotta nélkül kell játszani. A vizsga értékelése – megfelelés az elõírt követelményeknek, – technikai felkészültség, – helyes testtartás, hangszertartás, – hangképzés, – intonáció, – a vibrato helyes alkalmazása, – hangszerkezelés, – artikulációk és díszítések alkalmazása, – helyes ritmus és tempó, – elõadásmód, – a zenei stílus és az elõírások megvalósítása, – memória, – alkalmazkodóképesség, – állóképesség. Továbbképzõ évfolyamok „A” tagozat A továbbképzõ évfolyamok eléréséig az egyes tanulók tudásszintje között jelentõs különbség alakulhat ki képességeik, teherbírásuk és szorgalmuk alapján. Ezért a továbbképzõ évfolyamokban elsõsorban a fejlesztés lehetséges irányait és céljait fogalmazzuk meg.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes