Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2004-130 (Year: 2004, Number: 130)
Era: 2004-2010
Section: speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 1027

16. Társadalmi érintkezés Évfolyam: 1. Cél: Fejleszteni a hangképzõ szerveket és az utánzókészséget játékos tevékenységek során. Ismereteket szerezni a szûkebb környezet tárgyaival, személyeivel kapcsolatban. Kellõen motiválni egyes kifejezési formák megnyilvánulása érdekében. Feladat: A helyes testtartás, feszítés, lazítás, légzés megismerése. Beszédfunkciók fejlõdését, korrekcióját segítõ gyakorlatok végzése. Környezetének ingereibõl a számára fontos hallási és vizuális információk felfedezése. Egyszerû utasítások végrehajtása. A foglalkozások során használt tárgyak felismerése. Egyszerû kérdésekre cselekvéssel, vagy szóban válaszadás. Egyszerû, ritmusos mondókák, dalok elõadása önállóan vagy társaival együtt. Elvárt teljesítmény: Érzékelje és figyelje meg a közvetlen környezetébõl érkezõ ingereket, és beszédállapotának megfelelõen reagáljon azokra. Ismerje fel a mindennapi környezetében elõforduló személyeket, tárgyakat. Érzékelje a változásokat, amelyek térben és idõben személyéhez kapcsolódnak. Ne zavarja társait. Képes legyen rövid ideig egy tárggyal egy helyen foglalkozni. Értékelés: Folyamatos megfigyelés és szóbeli értékelés élethelyzetekben, beszédében, kommunikatív megnyilvánulásokban. Évente P.A.C. felmérés. Félévkor szóbeli értékelõ tájékoztató. Év végén szöveges minõsítés. Évfolyam: 1.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/85a0e8e8d422c43d6e287e36022412650ffc7a71/dokumentumok/1aa7ebd64415cdbbe7de4e107a8bed88b23af5dd/letoltes