Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-43 (Year: 2003, Number: 43)
Era: 1990-2004
Section: [2. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 704

10. évfolyam Évi óraszám: 111 óra Belépõ tevékenységformák Információk gyûjtése, értelmezése, következtetések megfogalmazása. Lényegkiemelés megadott szempontok szerint. Tájékozódás kézikönyvekben, a nyomtatott és elektronikus információhordozókon és a szakmai folyóiratokban. Mindennapi ismeretek Témakörök Tartalmak Hivatalos ügyek intézése Útlevél, erkölcsi bizonyítvány igénylése. Lakcímbejelentés. Használati utasítások, vevõtájékoztatók értelmezése. Menetrend használata. Fontosabb telefonszámok (mentõ, rendõrség, tûzoltóság — tennivalók). Vásárlás interneten, katalógusból. Álláskeresési technikák. Mozi, színház, hangverseny, kiállítás látogatásának módja, szempontjai. Családi ünnepek és szervezésük. Környezetkultúra (munkahely, lakás, kollégium stb.). Elsõsegélynyújtással kapcsolatos ismeretek Eljárás baleset esetén, az egészség és a munkavédelem összefüggései. Tûzvédelmi, tûzrendészeti szabályok Tûzjelzés módja. Tûzveszélyességi fokozatok. Tûzoltó készülékek és kezelésük. Jogi alapismeretek Témakörök Tartalmak Jogi alapfogalmak A jog keletkezése, fogalma, feladatai. A jogszabályok érvényessége, hatálya, jelölése. A jogszabályok megjelenése, a jogrendszer. Az állam felépítése, igazgatása Az Alkotmány fogalma és jelentõsége, történelmi kialakulása, az Alkotmány szerkezete, felépítése. Az Országgyûlés feladata és hatásköre, mûködésének szabályai. A köztársasági elnök feladata, hatásköre. A kormány és a miniszterelnök. Az államigazgatás helyi szervei: az önkormányzatok. Az Alkotmánybíróság, a parlamenti ellenõrzés szervei. Az igazságszolgáltatás rendszere, a bírói és ügyészi szervezet. Az állampolgári jogok, magyar állampolgárság. A polgári jog A polgári jog fogalma, kialakulása, forrásai. A polgári jog alapelvei, a polgári jog személyei, a polgári jogi védelem. A tulajdonjog. A kötelmi jog általános részei. A szerzõdés fogalma, alanyai, a szerzõdések megkötése, módosítása és megszûnése. A családjog A családjog fogalma, rendszere és alapelvei. A házasságkötés, a házasság megszûnése. A házassági vagyonközösség. A munkajog A munkaviszony fogalma, alanyai. A munkaszerzõdés, a munkaviszony keletkezése, megszûnése. A munkanélküliség. Vállalkozási jogi ismeretek Az egyéni vállalkozásokra és gazdasági társaságokra vonatkozó jogszabályok. A büntetõjog A büntetõjog fogalma, alapelvei. A bûncselekmények. Esettanulmányok, tanulmányi kirándulás Bírósági tárgyalások látogatása. A továbbhaladás feltételei Alakuljon ki a tanulókban az önmaguk és a környezetük iránti igényesség. Legyenek képesek információk és egyszerûbb mutatószámok alapján jelenségek, törvényszerûségek felismerésére, a tendenciák megfogalmazására. Legyenek képesek a másokkal együtt végzendõ munkára, együttmûködésre. Tudjanak információkat gyûjteni kiadványok, szakmai folyóiratok, elektronikus ismerethordozó eszközök segítségével. Tudják definiálni a legfontosabb jogi alapfogalmakat. Tudjanak közlönyökben tájékozódni. Tudják ismertetni az államszervezet felépítését. Legyenek tisztában a magyar állampolgárság kritériumaival, az állampolgárok jogaival és kötelességeivel. Tudjanak eligazodni egyszerûbb jogi esetekben, ismerjék meg a cselekvõképesség, a jogképesség feltételeit. Legyenek képesek elkészíteni egyszerûbb szerzõdéseket, ismerjék meg a szerzõdések tartalmi és formai elemeit. ÜGYVITELI SZAKMAI ALAPOZÓ GYAKORLATOK 9–10. évfolyam Célok és feladatok A szakiskolákban 9–10. évfolyamon folyó szakmai alapozó oktatás keretében egy szakmacsoport közös szakmai (elméleti és gyakorlati) ismereteinek nyújtása; készségek, képességek fejlesztése folyik. A szakmai alapozó oktatás keretében a tanulók az általános szakmai elméleti ismeretek elsajátítása mellett megismerkednek a kiválasztott szakmacsoport jellemzõ technológiáival, a felhasznált anyagokkal, megismerik a szakmacsoportba tartozó szakképesítéseket, s felkészülnek az Országos Képzési Jegyzékben szereplõ konkrét szakképesítés kiválasztására. A „B” változatú kerettanterv célja a megalapozott elméleti ismeretekkel és tanulói képességekkel belépõ, jobban terhelhetõ tanulók mûveltségének továbbfejlesztése. A gyakorlati oktatás célja – megfelelõ tanulói aktivitás mellett – a szakképzésbe való belépéshez szükséges készségek és képességek továbbfejlesztése. A szakmai alapozó oktatás lehetõséget nyújt az ügyvitel szakmacsoport közös szakmai gyakorlati ismereteinek elsajátítására, a készségek, képességek fejlesztésére, megismerteti a szakmacsoportba tartozó szakképesítéseket a pályaválasztási döntés megalapozásához. Az Ügyviteli szakmai alapozó gyakorlatok tantárgy célja, hogy bõvítse, rendszerezze és mélyítse el a közismereti és a szakmai alapozó gyakorlatok keretében tanultakat, fejlessze, alapozza meg a szakmai mûveltséget. A szakmacsoport aktív tanulói magatartást és tanulási élményeket is eredményezõ bemutatásával hívja fel a tanulók figyelmét az ügyviteli szakképesítések sajátosságaira, keltse fel az érdeklõdésüket azok gyakorlata iránt. Segítse a tanulókat leendõ szakmai szerepük kiválasztásában, megfogalmazásában, az egyéni életpályájuk reális megtervezésében. Teremtsen feladathelyzeteket a tanulók képességei, szakmai tehetsége kibontakoztatására, keltse fel az érdeklõdést a szakmai tevékenységek gyakorlata iránt. Biztosítson lehetõséget a szakmacsoport munkaköreiben szükséges magatartás kialakulásához, a motiváció fejlesztéséhez, megerõsítéséhez. Neveljen a szakmai tevékenységekkel kapcsolatban felelõsségteljes magatartásra, alakítsa ki a tanulókban az önálló, pontos és minõségi munkavégzés igényét. Készítse fel a tanulókat arra, hogy a tantárgy keretein belül szerzett tapasztalataikat más tantárgyak tanulása során is hasznosítsák, önállóan és nagy biztonsággal tudják kiaknázni a számítógép felkínálta lehetõségeket. A Gépírás I. és Gépírás II. oktatásának célja a tízujjas vakíráson alapuló helyes írástechnika elsajátítása, a másolási készség megalapozása. A gyakorlati életben általánosan elõforduló levelek és egyszerû ügyiratok formai kivitelezése. A sebesség fokozásával és a másolási készség továbbfejlesztésével az üzleti adminisztrációban elõforduló bármilyen téma, szöveg másolása és megformázása. Készítse fel a tanulókat a gyakorlati életben általánosan elõforduló levelek és egyszerû ügyiratok formai kivitelezésére az érvényes mûszaki irányelveknek megfelelõen, a sebesség fokozásával és a másolási készség továbbfejlesztésével az üzleti adminisztrációban elõforduló bármilyen feladat, szöveg másolására és megformázására. A tanulók tudják alkalmazni az ügyfélfogadás hétköznapi és protokollszabályait a munkájuk során, a beérkezõ és kimenõ postai küldeményekkel, levelekkel kapcsolatos feladatokat önállóan végezni, gondoskodni nyilvántartásukról, ellenõrzésükrõl, megõrzésükrõl. Ismerjék és tudják alkalmazni azokat az eszközöket, amelyek elõsegítik a gyors, pontos ügyintézést. Tudják használni a telekommunikációs adatátviteli eszközöket, az elõírt formai és tartalmi követelményekkel iratokat készíteni. Tegye képessé a tanulókat a gazdálkodó szervezetekben elõforduló egyszerû ügyviteli munkák elvégzésére, az irodatechnikai berendezések szakszerû, balesetmentes kezelésére, az irodai ügyvitelben használt alkalmazói számítástechnikai programok kezelésére. Fejlesztési követelmények A tantárgy tanulása során fejlõdjenek a tanulók szakmai gyakorlati tantárgyak tanulásához szükséges képességei, így különösen az önálló tapasztalatszerzés, a kreativitás, az ismeretek alkalmazási képessége. Év végén tíz perc alatt legalább 800 leütés terjedelmû, összefüggõ, könnyû, ismeretlen szöveg másolására legyenek képesek vakírással, sortartással, nyomtatott szövegbõl. Ismerjék a használt szövegszerkesztõ program szerkezetét, kezelését. Fogalmazódjanak meg a szakmacsoporthoz kapcsolódó életcélok. A gyakorlati tevékenységek során maradéktalanul tartsák be a balesetmentes és biztonságos munkavégzés szabályait, fejlõdjön munkabírásuk, kitartásuk. A tanulók legyenek képesek a megszerzett ismeretek alapján az alkalmazás közeli szintjén használni a számítógépes programokat. Tevékenységük legyen pontos, precíz, hibamentes. Váljanak képessé team-munkában való tevékenység végzésére. Alakuljon ki bennük az állandó önfejlesztés igénye.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/3bf8730af1b3595fb6b226ee411214b86221b151/dokumentumok/e23f4aa14cc9e6e39ad67d8c49dc9d0b2a709ef3/letoltes