Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 487

2. évfolyam „A” tagozat Fejlesztési feladatok Hangszeres és zenei ismeretek átadása – Hangsorok, hármashangzatok, hangközök, – A nyújtott és éles ritmus. – A II., II/III., III. és III/IV. fekvés hangjai. – Dúr skálák, hármashangzatok, hangközök. – Dallamsorok, motívumok azonosságának felismerése. – Indítás, befejezés. – Természetes dinamika. A hangszerkezelés fejlesztése – Vonóbeosztás: egész– és részvonások, ezek egyenletes sebességû összekapcsolása. – A bal kézzel történõ húrváltás – A fekvésváltás – A vibrato alapelveinek kialakítása, gyakorlása Ajánlott tananyag Montag: Nagybõgõiskola I. (EMB Z 1811) Simandl: Nagybõgõiskola I. New Methode I (Carl Fischer CF0492) Streicher: Nagybõgõiskola I. Pejtsik Á.: Gordonka ABC (1–4. lecke) (EMB Z 14177) Kovács M.: Hat kis darab Montag: Magyar szerzõk mûvei I. (EMB Z 2130) Követelmény Nagyobb terjedelmû, nehezebb ritmusú etûdök eljátszása. Többféle ritmusértéket tartalmazó dalok vagy elõadási darabok eljátszása. Év végi vizsga ajánlott anyaga: – Egy skála különbözõ vonásokkal, – Két etûd, – Egy elõadási darab lehetõleg kotta nélkül.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes