Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 560

4. Témakör: Előkészület a felnőtt életre. Bűnmegelőzés, áldozattá válás megelőzése. Fejlesztendő kompetencia: Helyes – helytelen elkülönítése. Óraszám: 20 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Konfliktushelyzetek felismerése, megoldási módok kitalálása (pl.: A boltban vásárol, de nem elég a pénze az áru megvásárlására. Az utcán leszólítja valaki, hogy reagáljon? Húsvéti locsoláskor alkohollal kínálják, mit tegyen?). Aktuálisan előforduló konfliktushelyzetek megbeszélése. Képek alapján adott szituációk felismerése, a probléma elemzése, megoldás keresése. A lehetséges megoldások eljátszása után a helyes megoldás kiválasztása, indoklása. Értse meg a tárgyalt eseteket, erkölcsi érzéke működjön helyesen, vegye észre a helytelen viselkedést, indokolja a választott megoldást. Véleményalkotása legyen személyes. Olvasás-írás 7/7 7/8 7/9 Tánc- és drámajáték 7/1 7/2 Társadalmi ismeretek és gyakorlatok 7/1 7/3 7/4 Gyermekkönyvek, filmek, ifjúsági filmek részleteiben megjelenő konfliktusok megoldása saját vélemény alapján, és a filmen. Pl.: Ismert sorozatokból részletek, a Kockásfülű nyúl c. rajzfilm epizódjai, Frakk filmek, Magyar népmesék stb. Irigység, füllentés, becsapás, lopás, stb.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes