Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2000-135 (Year: 2000, Number: 135)
Era: 1990-2004
Section: 2. számú melléklet a 37/2000. (XII. 29.) OM rendelethez
Paragraph Index: 177

4. évfolyam Témakör Tartalom Beszédfejlesztési gyakorlatok Beszédmotoros gyakorlatok. Tárgymegnevezés segítséggel, mondatbővítés kérdőszó segítségével, tárgy, melléknév, helyhatározó alkalmazásával. Mondókák, versek tanulása. Iskolánk Padlás, pince megismerése, funkciója; irányítással. Család Nagyszülők felismerése képről, megnevezése irányítással. Munkanap, pihenőnap különbségének megfigyelése, képes napirend összeállítása. Foglalkozások Iparosok munkájának megismerése, eszközeik csoportosítása. Lakás A lakás további helyiségei, berendezési tárgyainak, eszközeinek megnevezése, funkciójuk. Étkezés Tízórai, uzsonna napszakokhoz rendelése, ételféleségek, eszközök csoportosítása, ünnepi szokások kialakítása. Ünnepek Ünnepi szokások, hozzájuk kapcsolódó versek, dalok, segítséggel. Testünk ápolása Köröm, haj, szempilla megnevezése, ápolása. Az ápoláshoz használt eszközök felismerése, megnevezése. Ruházat Alsó- és felsőruházat csoportosítása képekkel. Utca, közlekedés Megkülönböztető jelzések megismerése, felismerése, közlekedési és utazási szabályok betartása, balesetek megelőzésére törekvés. Üzletek, vásárlás Vásárlás önkiszolgáló boltban, viselkedési szabályok alkalmazása. Növények Növény részeinek bemutatása, megnevezése. Konyhakert fogalmának kialakítása, megnevezése. Állatok Háziállatok és kicsinyeik elnevezése. Gazdasági udvar fogalmának kialakítása. Néhány erdei állat bemutatása, mesék az állatokról. Időbeli tájékozódás Évszakok változásainak megfigyelése, a hét napjainak felsorolása. Napszakok — tegnap, ma, holnap — fogalmának kialakítása, képes órarend készítése. Követelmény — Mondataiban tudja használni a bővítményeket. — Fejlettségi szintjének megfelelően használja a gyűjtőfogalmakat, igényelje a segítséget. — Beszédkészségének megfelelően tudjon egy-két mondatot képről elmondani. — Mutassa meg testrészeit, érzékszerveit. — Képességeinek megfelelően tájékozódjon az időben. — Ügyeljen önmaga és környezete tisztaságára. — Ismerjen néhány verset és mondókát. — Tanulmányai előrehaladtával legyen képes a számára szükséges segítséget felismerni és igényelni. — Tudja használni a legfontosabb metakommunikációs jeleket. 2000/135/II. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/8f3039098dd0a3c3ddb89c41e5d8fcdfc87f5a05/dokumentumok/095a3ed8bf929e87ee8769e9b03af8ae397fa247/letoltes