Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-43 (Year: 2003, Number: 43)
Era: 1990-2004
Section: [2. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 614

10. évfolyam Évi óraszám: 148 óra Belépõ tevékenységformák Bevezetés az építészeti szakmai számításokba: Az építõiparban leggyakrabban elõforduló számítások és helyszíni felmérések végzése. Építõanyagok: A fémes és nemfémes elemek, az egyszerû és az összetett anyagok megkülönböztetése, felismerése. A természetes kövek, agyagféleségek, agyaggyártmányok rendszerezése a megismert anyagminták alapján. Kötõanyagok, adalékanyagok osztályozása, építõipari anyagok osztályozása és jellemzése a megismert anyagminták alapján, szakmai és környezeti szempontból. Bevezetés az építészeti szakmai számításokba Témakörök Tartalmak Szerkezetek méretezésének alapjai Statikai alapfogalmak: erõ, nyomaték. Síkbeli erõrendszer szerkesztése, számítása. Alap-igénybevételek számításai. Felmérések készítése helyszínen A helyszíni felmérések célja, módszerei, szabályai. Anyagszükségletszámítások elkészítése, szabályai Anyagszükséglet termékkatalógusok alapján. Anyagszükséglet számítások rajzról Anyagszükséglet alapozási, falazási, szigetelési, vakolási, felületkialakítási, betonozási, ács-, állványozó, zsaluzó, egyéb szerkezet kivitelezési munkákhoz. Idõszükséglet számítások, idõütemezés Technológiai folyamatok szervezése, munkaszervezés. Építõanyagok Témakörök Tartalmak Az anyagok csoportosítása Fémes, nemfémes anyagok. A nyersanyagok, alapanyagok, segédanyagok fogalma. A hulladékok és melléktermékek fogalma, hasznosításuk gazdasági jelentõsége. Az alapanyagok alapvetõ fizikai, kémiai, mechanikai és technológiai tulajdonságai. A nemfémes anyagok A kerámiák, fa, textíliák, papír, bõr, mûanyagok, gumi, hõszigetelõ anyagok, kenõanyagok jellemzõ tulajdonságai, felhasználási területei. Fémes anyagok Vas és jellegzetes vasötvözetek, könnyû- és színesfémek, gyakoribb ötvözeteik. Természetes kövek A kövek fajtái. Építõkövek. Hazai mészköveink. Importmárványok és -mészkövek. Importgránitok. Agyagféleségek, agyaggyártmányok, kerámiaipar Képlékeny nyersanyagok. Az agyagok csoportosítása technológiai szempontból. Minõségi agyagféleségek. Vályogtermékek. Egyéb anyagok (tûzálló, nem tûzálló, kaolin, betonit, talkum). A kerámiaipari technológia alapelemei. A tégla- és cserépgyártás folyamata. Égetett gyártmányok készítése. Minõségi elõírások és szabványok. Kötõanyagok és egyéb anyagok Kötõanyagok. Adalékanyagok. Betonok. Betonacélfajták. Habarcsok. Külsõ és belsõ vakolatok. Burkolatok. Minõségi elõírások és szabványok, esztétikai követelmények. Építõipari faáruk Az építõfa. A faszerkezetek és anyagaik. A beépített faszerkezetek megelõzõ és utólagos védelme. Minõségi elõírások és szabályok. Acél- és fémgyártmányok Fém- és acéltermékek, fémek tûz elleni védelme. Egyéb fémek. Az építõiparban elõforduló fémtermékek, szerelvények, tömegcikkek, félkész termékek. Mûanyag gyártmányok Csoportosítása. A mûanyagok fizikai és kémiai tulajdonságai, alkalmazási területük. Késztermékek. Felületek kialakítása A festõ, mázoló, díszítõfestõ munkák anyagai. Pigmentek és színezõanyagok. Kötõanyagok. Segédanyagok. Szárítók (száradásgyorsítók). Oldó- és hígítószerek. Festékek. Gyanták, lakkok, zománcok a díszítõmázolásban. Vízszigetelõ — hõszigetelõ anyagok Felületi bevonatok, védõbevonatok anyagai. Felületkiegyenlítõ masszák, pótlások, kiegészítések anyagai. A továbbhaladás feltételei Bevezetés az építészeti szakmai számításokba: Ismerjék a tanulók az alapfokú méretezési számításokat, az épület szerkezeteiben lejátszódó erõtani folyamatok lényegét. Önállóan tudják elkészíteni az épületszerkezetek, szerkezeti elemek készítésének anyagszükséglet-számítását, tervrajzok és helyszíni felmérések alapján. Építõanyagok: A tanulók ismerjék az elemek csoportosítását, a fémes és a nemfémes elemek legfontosabb jellemzõit, az alapanyag és a segédanyag fogalmát, az anyagok legfontosabb tulajdonságait, az egyes nemfémes anyagok alapvetõ tulajdonságait, jellemzõ alkalmazási területeit, az alapvetõ fémek (vas, réz, alumínium és ezek ötvözetei) tulajdonságait és jellemzõ felhasználási területeit. Ismerjék az építõanyagok jellemzõ tulajdonságait, felhasználásuk területeit, környezeti hatásukat. A természetes kövek, agyagféleségek, agyaggyártmányok rendszerezése a megismert anyagminták alapján. Kötõanyagok, adalékanyagok osztályozása, építõipari anyagok osztályozása és jellemzése a megismert anyagminták alapján, szakmai és környezeti szempontból. ÉPÍTÉSI SZAKMAI ALAPOZÓ GYAKORLATOK 9–10. évfolyam Célok és feladatok A szakiskolákban 9–10. évfolyamon folyó szakmai alapozó oktatás keretében egy szakmacsoport közös szakmai (elméleti és gyakorlati) ismereteinek nyújtása; készségek, képességek fejlesztése folyik. A szakmai alapozó oktatás keretében a tanulók az általános szakmai elméleti ismeretek elsajátítása mellett megismerkednek a kiválasztott szakmacsoport jellemzõ technológiáival, a felhasznált anyagokkal, megismerik a szakmacsoportba tartozó szakképesítéseket, s felkészülnek az Országos Képzési Jegyzékben szereplõ konkrét szakképesítés kiválasztására. Az Építési szakmai alapozó gyakorlatok célja a készségek, képességek fejlesztése, olyan gyakorlati ismeretek kialakítása, amelyek megalapozzák és formálják az építészet szakmacsoportba tartozó szakképesítésekhez szükséges szemléletet. Az Állványozás tanításának célja, hogy rendszerezze a leggyakrabban és általánosan munkaállványnak felhasznált állványtípusokat és -fajtákat. Ismertesse az egyes állványok felhasználási területét. Bemutassa az állványok részeit, kapcsolatait. Ismertesse az állványok építésének lépéseit, telepítésük feltételeit. Felhívja a figyelmet a munkaállvánnyal szemben támasztott követelményekre. Tudatosítsa az állványok átvételének és használatbavételének fontosságát, az ellenõrzés jelentõségét. Megismertesse az állványokat. Gyakoroltassa a feladatok végrehajtását. Figyelmeztessen az állványok jelentõségére, a munka minõségét befolyásoló hatására, a biztonságérzetre, a munkaszint helyes kialakítására. Hívja fel a figyelmet a munkahelyi körülmények megfelelõsége vizsgálatának fontosságára. A Kitûzés és mérés tanításának célja, hogy fejlessze a tanulók távolságbecslési képességét, erõsítse mérési ismereteiket. Megismertessen a használatos mérõeszközökkel és mérési-kitûzési eljárásokkal. Rendszerezze azokat az alapozó és több építési szakma területén szükséges ismereteket, melyek elsajátítása után a tanulók képesek lesznek a szakmai gyakorlatban elõforduló egyszerûbb kitûzési feladatok ellátására. Az Építõanyagok megmunkálása és vizsgálata tananyag tanításának alapvetõ célja, hogy az építõiparban használatos anyagokkal, mint a munka tárgyával ismerkedjenek meg a tanulók. Szerezzenek jártaságot az alapvetõ építõanyagok megmunkálásában, keverésében és bedolgozásában. Emelje ki az anyagvizsgálatok jelentõségét. Tudatosítsa az egyes anyagvizsgálatok munkahelyi vagy szakvizsgálati csoportosításának meghatározó szerepét. Fejlesztési követelmények A tanulók tudják ismertetni az egyes munkaállványok fajtáit, az egyszerû állványelemek elemeit, szerkezeti részeit, legyenek képesek a munkaszint elemeit összeszerelni, a csomópontokat ellenõrizni, a terhelésre vonatkozó szabályokat betartani. Fejlõdjön a tanulók távolságbecslési képessége, fejlõdjenek mérési ismereteik. A tanulók ismerjék az építõanyagokkal végzett egyszerûbb vizsgálatok célját és menetét. A tanulók ismerjék a különbözõ építõipari munkákat, az anyagok beépítési lehetõségeit.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/69faaa30923f18c966333a63b79ab2d66a83adbc/dokumentumok/05042b60c96755fdec94db0ecfff17417a66413f/letoltes