Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: a 29/2009. (VIII. 19.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 603

1. témakör Bevezetés FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Anyanyelvi kommunikáció: MegfelelĘ szókincs használata, segédeszköz használata, szóbeli érvhasználat, a szóbeli kapcsolattartás fĘbb típusainak használata Esztétikai-mĦvészeti tudatosság és kifejezĘképesség: önkifejezés képessége, a tanult mĦnemi és mĦfaji sajátosságok felidézése, vázlatkészítés, saját nézĘpont összevetése más nézĘpontokkal Ismétlés, rendszerezés Tanulói tevékenységek: kérdések és válaszok a tanult irodalmi mĦvekbĘl, vázlatkészítés, lírai és prózai mĦvek értelmezése Történelem, mĦvészettörténet, ének-zene, informatika

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes