Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-94 (Year: 2009, Number: 94)
Era: 2004-2010
Section: 1. melléklet a 27/2009. (VII. 8.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 1166

6. Beavatás egykor és ma 1./ A fejezet alapadatai A fejezet helye és címe: 9. évfolyam 6. fejezet: Beavatás egykor és ma Javasolt óraszám: 12 óra Javasolt modulszám: 4 modul 2./ Képességfejlesztési fókuszok Tematikus fókusz: ėsi és mai rítusok, a beavatás szertartása, egyén és közösség viszonya Poétikai fókusz: Novellaelemzés és szövegkohézió Szövegértési fókusz: Látvány és szöveg megértésének összekapcsolása; ismeretterjesztĘ szövegek megértése Szövegalkotási fókusz: Kreatív írás; elbeszélĘ szövegek dekódolása és alkotása; kultúrtörténeti szövegek megértése 3./Ajánlott tevékenységek: szövegértési feladatok, ellenĘrzĘ, irányított kérdésekkel; szövegek összeillesztése; kontextus alapján hiányzó szavak pótlása; kontextus alapján szójelentések azonosítása; képek szövegekhez kapcsolása; kreatív írás saját élmények nyomán; portfolió készítése, bĘvítése; kreatív írás más szövegek nyomán; kreatív-produktív szövegelemzĘ feladatok; nézĘpontváltásos szövegalkotás; szómeghatározás; többféle értelmezési lehetĘség mérlegelése; szójelentéssel kapcsolatos feladatok, jelentéskitalálás kontextus alapján 4./ Ismeretek, tananyagtartalmak MĦvek, szövegek: x A tízparancsolat (Mózes II. könyvébĘl) x Kosztolányi DezsĘ: A Vörös ökör (Esti Kornél, 2. fejezet) 2009/94. szám Néhány mĦ az alábbiak közül: x Bruno Bettelheim: A mese bĦvölete és a bontakozó gyermeki lélek (részlet) x Kultúrtörténeti, néprajzi és irodalmi ismeretterjesztĘ szövegek, publicisztikai szövegek Film: x David Fincher: Harcosok klubja Tartalmak, fogalmak: beavatás, rítus; szövegösszetartó erĘ; szabály, törvény, parancs; interjú; novella; név és megszólítás 5./ Modulok: a fejezet részegységei, a modulok feldolgozási sorrendje (cím és a feldolgozáshoz ajánlott óraszám): 1. A beavatás rítusa (5 óra) 2. FelnĘtté válás (4 óra) 3. Emlékek, hatások, nevek (2 óra) 4. Szövegértési feladatlap (1 óra) 6./ Alternatív megoldások (képességfókusz-váltás) Kapcsolódó kereszttantervi modulok: Európai azonosságtudat – egyetemes kultúra; Hon- és népismeret; Énkép, önismeret; Testi és lelki egészség; Felkészülés a felnĘtt lét szerepeire Más mĦveltségterületi kapcsolódási lehetĘségek: Ember és társadalom; MĦvészetek: rajz és vizuális kultúra, médiaismeret 7./ Követelmények: a szövegértés és szövegalkotás fejlĘdése különösen az értekezĘ és a visszaemlékezĘ-szubjektív közlésfajtáknál; saját élmények megfogalmazásának fejlĘdése; a novellaértés és -elemzés fejlĘdése; kooperáció a munkavégzés során

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/1da5ff764db5b0e3b593d492a91e22232f127516/dokumentumok/44ce1dfcdad225b378e99baad23a0b604f520ad0/letoltes