Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: 3. melléklet a 26/2011. (V. 27.) NEFMI rendelethez
Paragraph Index: 962

2. Témakör: Műveletek Fejlesztendő kompetencia: Számológép használat. Óraszám: 40 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Műveletek 100-as körben Számkör bővítés Számológép használata Szöveges példák A tanult műveletek végzése. Saját színvonalukon önálló számolás, közös ellenőrzés, önálló javítás. Helyérték gyakorlása, számjegyek egymás alá írása, nagyságrendek megállapítása. Nagy számok kiolvasása, nagyságrendjük érzékelése. Árak nézegetése árjegyzékekben a „túró rúditól az Audiig”. Számok olvasása, nagyságrendek összehasonlítása. Alaki- és helyi érték differenciálása. Telefonszám lejegyzése, elolvasása. Szorzás, osztás fogalma, előfordulása a mindennapi életben. Szorzás a számológéppel, ellenőrzése összeadásokkal, osztással. Az ellentétes műveletek fogalma. Szöveges feladatok megbeszélése, szükséges műveletek megállapítása, elvégzése, ellenőrzése. egyesek, tízesek, százasok helye, maradék hozzáadása számok nevei tízezertől olcsó, drága, akció, leértékelés sorrend, ellenőrzés becslés, kitörlés, javítás kérdés tisztázása, megválaszolása szóban Becsülje meg, számítsa ki és ellenőrizze a műveletek eredményét. Egyéni képességek szerint olvassa el a számokat és különböztesse meg reálisan a nagyságrendjüket. Üsse be pontosan a feladatokat, az eredményt ellenőrizze becsléssel. Tudja a feladatot logikusan átgondolni és a megfelelő művelet kiválasztani.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes