Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-39 (Year: 2011, Number: 39)
Era: contemporary
Section: jóváhagyásáról szóló 1013/2011. (I. 19.) Korm. határozathoz
Paragraph Index: 241

4. A prioritás ütemezése – kötelezettségvállalás (IH döntés) 2014-2015 Összesen 11,73 5,76 0,34 32,50 KMR 63,95 70,46 33,07 238,80 KONV 75,68 76,22 33,41 271,30 Összesen 0,45 1,94 0,00 14,22 69,38 83,60 3,56 30,63 0,00 A prioritási tengely az egész életen át tartó tanulás stratégiájával összhangban a közoktatási rendszer reformjának az előmozdításával, elsősorban az oktatás eredményességének és hatékonyságának a javítása, a minőségi oktatáshoz történő jobb hozzáférés biztosítása révén el kívánja érni, hogy a közoktatás használható és európai szinten versenyképes tudást, valamint a megszerzett tudás és kompetenciák folyamatos fejlesztését megalapozó és ösztönző alapkészségeket adjon át mindenki számára. Prioritás rövid tartalma Az Országos Kompetenciamérés szövegértési skáláján 1-es, vagy az alatti szinten teljesítők aránya a 8. évfolyamon A prioritás keretében megvalósuló tevékenységek eredményeképpen a legalább 80 %-os arányban hátrányos helyzetű tanulókat oktató általános iskolai feladat-ellátási helyek száma A tanulók közötti különbségeken belül az iskolák közötti különbségeknek tulajdonítható hányad Korai iskolaelhagyók (A 18-24 éves népességben azok aránya, akiknek az iskolai végzettsége legfeljebb alsó középfok (nem haladja meg az ISCED2 szintet), és nem vesz részt oktatásban, képzésben) A kompetenciaalapú oktatáshoz kapcsolódó új programcsomagokat és módszereket legalább 4 évfolyamon és legalább három kompetencia területen bevezető bevezető iskolák száma. A 3. prioritás keretében támogatott, kompetenciaalapú oktatás módszertani képzésein részvett pedagógusok száma A 3. prioritás keretében támogatott, közművelődési intézményekben és múzeumokban szervezett nem formális tanulási alkalmak résztvevőinek száma A prioritás keretében támogatott települési/térségi oktatási deszegregációs programok száma (az elfogadott közoktatási esélyegyenlőségi intézkedési helyzetelemzés és terv alapján megkezdett programok) Indikatív forrásallokáció (Mrd Ft, folyó áron, 280 HUF/EUR árfolyamon) Összesen % (településtípusonként) Indikátor mértékegysége Indikátor típusa Bázisérték 17,83 A prioritás keretében támogatott integrációs nevelésben részesített halmozottan hátrányos helyzetű tanulók száma kontextus 14,27 Indikátor megnevezése 167,48 185,31 136,85 151,12 2007-2010 Indikatív forrásallokáció (Mrd Ft, folyó áron, 280 HUF/EUR árfolyamon) Támogatás mértéke (%) KMR KONV KMR KONV KMR KONV Min. Max. Max. utód 3.1.1 XXI. századi közoktatás (fejlesztéskoordináció)

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/4dd15f2890ac0f7b79e5eed0ffbc0bd10a6fd59a/dokumentumok/958fee6ef23c1d76469087a32dd11520e9d7bb58/letoltes