Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: A tanári és tanulói kísérletek elvégzésekor, a vegyszerek tárolása és kezelése során a 2000. évi XXV. törvény a kémiai biztonságról elĘírásai
Paragraph Index: 1329

6. évfolyam Óraszám: 37/év 1/hét Ajánlás az éves óraszám felosztására: Témakör sorszáma Témakör Óraszám 1. Ismétlés, ráhangolódás 2. Magyar népdalok Ránki DezsĘ: Pomádé király új ruhája 3. Magyar zenetörténeti dallamok 4. Egyházi énekek, szakrális népdalok 5. EgyszerĦ zenei formák 6. Klasszikus mĦdalok, EgyszerĦ kórusmĦvek, kánonok 2009/116. szám Ismétlés, ráhangolódás (6/1. témakör) FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Esztétikai-mĦvészeti tudatosság és kifejezĘképesség Élmények és érzések kreatív kifejezése, mĦvészi önkifejezés, saját nézĘpont összevetése másokéval, mindennapi esztétikum szerepe Énkép, önismeret Hon- és népismeret Én – azonosságtudat Anyanyelvi kommunikáció A szóbeli kapcsolattartás fĘbb típusainak használata, kulturált és kifejezĘ nyelvhasználat a mindennapi kommunikációban Mások megismerésének igénye Szociális és állampolgári kompetencia Beilleszkedés, énközlés, identitás, énkép, önismeret, viselkedési és magatartási szabályok, mások nézĘpontjainak figyelembe vétele, bizalom építése, empátia együttmĦködés, magabiztosság, integritás, sokféleség elismerése, kompromisszumra való törekvés, közösségi együvé tartozás kifejezése, kötĘdés Testi és lelki egészség Felkészülés a felnĘttlét szerepeire Ismétlés, ráhangolódás A témakör elemei: Az 5. osztályban tanult dalok Zenetörténeti, zeneelméleti ismeretek Egyházi énekek Közös dalkincs felelevenítése, dalcsokor összeállítása különbözĘ szempontok szerint, zenei élmények fölidézése MĦfajok és stílusrétegek A nyári élmények kapcsolódása az

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes