Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2004-130 (Year: 2004, Number: 130)
Era: 2004-2010
Section: speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 1219

4. Témakör: Mennyiségek felismerése, viszonyítások, mennyiségekkel végzett mûveletek. Óraszám: 24 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Mûveletek gyakorlása Számkör bõvítése 20-ig Mûveletek 20-as körben Számológép használata Összeadás, kivonás, pótlás, bontás 10-es körben Halmazok számlálása, bõvítése egyesével Számok leírása összehasonlítása Számjegy mennyiség egyeztetése, szám írása Számegyenes bõvítése a 20-as számig Bontások, pótlások 10 és 20 között10 bontása korongokkal, újabb korongok hozzáadásával 10 átlépése, 10 és 20 közötti mennyiségek létrehozása 9, 8, 7 stb. egyre kisebb tagokból kiindulva. Kivonások 10 átlépéssel tárgyak, korongok, számegyenes segítségével több tényezõs összeadások egymás mellé és egymás alá írva. Azonos tagok összeadásai során szorzás megemlítése Ismerkedés a számológéppel, billentyûkkel, jelekkel. Számolás menete, eredmény leolvasása, nagyságrend becslése, ellenõrzés ismétlés, gyakorlás számok nevei, kétjegyû szám, helyiérték összeg, maradék, kivonás, összeadás számológép billentyûi körülbelül, becslés Összeadást, kivonást önállóan végezzen. Számokat 20-as körben érték szerint rakjon sorba. Végezzen mûveleteket önállóan segédeszközökkel kis hiba százalékkal Ismerje a számológép funkcióját, használatának alapjait. Évfolyam: 7.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/cc2076d327785e51ca193a619e87bf84079a4585/dokumentumok/c9e879435083ac3f90e2805325008c3f4c4645b7/letoltes