Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-139 (Year: 2008, Number: 139)
Era: 2004-2010
Section: 6. számú melléklet a 27/2008. (IX. 26.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 1091

4. Орієнтація у часі и пространстві 1-4. класы 5-6. класы 7-8. класы 9-12. класы Хоснованя выраженій діла описанія даякоі кулькости времени: минута, година, день, тиждень, місяць, рук. Хоснованя термінув, отділяющих періоды времени: коли я быв (была) малым, коли родителі были молоді, коли дідик и бабка были молоді, коли билися на мечах (дуже давно) и т.д. Отработка порозуміння термінув: сперед тим, пуздніше, якраз, тогды, типирь, давніше, дуже давно. Событія, явленія, предметы личности и т.д. розположеніє їх у времени. Ручноє копированіє простоі мапи. Обозначеніє майважных обозначеній на мапі: вода, возвышенности, державні гатары, поселенія. Моделірованіє на місті: (макет, чертеж, макетный стол). Исчисленя часа по извістным событіям: (напримір, пусля обретенія отцюзнины, пуд час правленія короля Матяша, пусля рождения Христа.) Отработка порозуміння термінув: раньше, пуздніше, тогды, типирь, дуже давно. Знаніє времени дакотрых одокремленых событій, явленій. Росприділеніє изученого матеріала по опріділеным часткам времени. Прості хронологічеські вычисленія. Розложеніє событій, явленій предметув, лиць и т.д. по времени. Копійованя простых мап. Познаваня важных частей мапы: вода, возвышенности, державні гатары, поселенія. Гляданя изученного на мапі. основаня выраженій, котрі опріділявуть продолжительность часа: місяць, рук, десятируччя, столітіє, время жизни чоловіка. Оприділеня времени из помочов извістных событій: явленій. До рожденія Христа, послі рожденія Христа. Изображеніє времени пространственно- візуальными методами. Изученіє хронологічеських данных. Познатя времени даяких извістных событій, явленій, относно выделених часток времени. Гляданя изученного на мапі. Хоснованя назв историчеських епох, періодув, котрі опріділявуть исторчеськоє время. Знаня времени дакотрых событій, явленій. Розположеня изученого матеріала по времени относительно выделенных часток времени. Розклад событій, явленій предметув, личностей по времени. Порунаня историчеських мап разних столітій, отнайденя причин изміненій. Выбор май нужноі мапы діла изученя данноі темы. Мальованя контурноі мапы на основаніи жерела текстовоі информаціи.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/88ca5c9dfa3a58780f0e827caef87f115d5b9017/dokumentumok/76e18e3a897291d14661d3cec10f4f93aaab9e18/letoltes