Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 636

2. Témakör: Térorientációs gyakorlatok Fejlesztendő kompetencia: Helyhatározás síkban és térben. Óraszám: 20 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Lépegetés társasjáték-táblán. Játékos feladatok. Képolvasás. Tájékozódási gyakorlat 3x3-as négyzethálón. Közös társasjáték, lépés bábuval. Tárgyak eldugása, megkeresése. A kép szereplőinek helyzete, tulajdonságai emlékezetből. Adott sor és oszlop („emelet, lakás”) jelölése bábuval, rajzzal. Előre lép, hátra lép, még egyszer dob. Pontos helymeghatározások. Külső és belső tulajdonságok (Szógyűjtés „milyen a…?” kérdésre). Alsó, felső, jobb- és bal oldali szomszédok. Legyen képes bábujával megfelelő számú és irányú lépésre (kis segítséggel). Kövesse a megadott instrukciókat, társaival legyen türelmes. Adjon adekvát, egyszavas választ ki?, mit csinál? milyen? Stb. kérdésekre. Ismerje fel önállóan a Játékra nevelés 4/4 4/5 Számolás-mérés 4/5 Ismerkedés a tanterem alaprajzával. Saját-, társai- és berendezési tárgyak helyének bejelölése. Térkép, irányok. felső, alsó, szélső és középső sorokat, oszlopokat. Ismerje fel az alaprajz és a valóság közti összefüggést.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes