Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-43 (Year: 2003, Number: 43)
Era: 1990-2004
Section: [2. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 337

10. évfolyam Évi óraszám: 74 óra Belépõ tevékenységformák A mûszaki ábrázolás és képfeldolgozás alapjai: Vizuális nyelvi ismeretek alkalmazása. A látvány vizuális tartalmának, törvényszerûségeinek feltárása. A vizuális kommunikáció funkciói megfelelõ megjelenítési formáinak értelmezése, alkalmazása. Tárgyak és különbözõ ábrázolásaik összevetése, elemzése. A multimédiás alkalmazások alapelemeinek: rajz, fénykép, hang, videó elõállításához, illetve rögzítéséhez használt eszközök és programok ismerete. Számítógép-programozás I.: A tanult programozási nyelv(ek) alkalmazása (fejlesztési háttere, felépítése, utasításkészlete stb.). Az informatikai szabványok ismerete és alkalmazása. Algoritmusok értelmezése. Programkönyvtárak alkalmazása, beépítése saját programba. A fejlesztõi környezet telepítése, konfigurálása és használata. A mûszaki ábrázolás és képfeldolgozás alapjai Témakörök Tartalmak Alapfogalmak A mûszaki ábrázolás és képfeldolgozás feladata. Hagyományos és számítógépes rajzeszközök és alkalmazásuk. Rajzi szabványok. Síkmértani szerkesztések. Perspektívikus, axonometrikus és vetületi ábrázolás alapjai. Jelképes ábrázolás. Számítógépes rajzolás és képfeldolgozás Mûszaki rajzoló programok és képfeldolgozók. A számítógéppel támogatott tervezés és az anyagmegmunkálás kapcsolata. A digitális képrögzítés elve, formátumai, eszközei és feldolgozó programjai. Hang- és mozgókép feldolgozás Az információs és kommunikációs technológia alapjai, digitális hangrögzítés elve, formátumai és eszközei. A digitális mozgókép rögzítés elve, formátumai és eszközei. A DVD technika alapjai. Számítógép-programozás I. Témakörök Tartalmak Informatikai, programozási alapfogalmak A közismereti informatikában tanultak rendszerezése és gyakorlati alkalmazhatósága. Az ASCII-szabvány. Informatikai alapfogalmak átismétlése. A kódolás fogalma, kódrendszerek, az ASCII kódrendszer. A számítógépes adatábrázolás, adatok tárolása, fix- és lebegõpontos adatábrázolás. Átszámítás kettes, tízes és tizenhatos rendszerben. Az adattárolás fajtái és jellemzõi. A programozás eszközei Programkód és programnyelv. A kódolás és a forrásprogram fogalma, a programnyelvek mûködése, generációi és típusai. A fejlesztõi környezet és követelményei. A fordítás és szerkesztés folyamata. Programkönyvtárak. Utasítások, adatok, függvények, eljárások és objektumok fogalma, célja és tartalma egy adott nyelvben. A továbbhaladás feltételei A mûszaki ábrázolás és képfeldolgozás alapjai: A tanulók ismerjék a mûszaki ábrázolás és a számítógépes képfeldolgozás legfontosabb területeit, rendelkezzenek az ábrázoláshoz szükséges térszemléleti alapokkal. Ismerjék fel a perspektivikus, axonometrikus és vetületi ábrákat. Legyenek képesek az egyszerûbb tárgyak, valamint ezek vetületi és axonometrikus ábrái között az összefüggések megtalálására, egyeztetésére. Ismerjék a leggyakrabban használt mûszaki tervezõ programok célját, alkalmazási elvét, kapcsolatát az anyaggyártási technikákkal. Ismerjék és értelmezzék az információs és kommunikációs technológiákban alkalmazott kép-, hang- és videófeldolgozás eszközeit, szabványait és alkalmazásuk módját. Legyenek képesek értelmezni az interaktivitás fogalmát, tudjanak gyakorlati példákat hozni az interaktív multimédiás alkalmazásokra. Számítógép-programozás I.: A tanulók ismerjék a programozás általánosan elterjedt eszközeit, az aktuálisan alkalmazott programnyelvek fõbb jellemzõit, felhasználási területét. Értsék meg a fordítás és szerkesztés folyamatát, a könyvtárfájlok, meghajtók és forrásobjektumok szerepét. A tanulók tudják alkalmazni a legfontosabb programozási elveket és módszereket. Legyenek képesek a feladat megfogalmazására, a megoldási stratégia kidolgozására.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/69faaa30923f18c966333a63b79ab2d66a83adbc/dokumentumok/05042b60c96755fdec94db0ecfff17417a66413f/letoltes