Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-43 (Year: 2003, Number: 43)
Era: 1990-2004
Section: [2. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 355

11. évfolyam Évi óraszám: 148 óra Belépõ tevékenységformák A jelenségek, folyamatok megfigyelése, a törvényszerûségek felismerése. A fontosabb kémiai, fizikai kémiai törvények ismerete, azok gyakorlati alkalmazása. Az elméletben tanult ismeretek gyakorlati alkalmazása. A mûszaki, szakmai nyelv használata. A mérési eredmények, kísérletek jegyzõkönyvének szakszerû elkészítése, a munka dokumentálása. Titrálási görbék szerkesztése. A szakirodalom, a vegyipari táblázatok, nomogramok használata. A laboratóriumi munkarend, a munkavédelmi, baleset-elhárítási, környezetvédelmi és tûzvédelmi ismeretek gyakorlatban történõ alkalmazása. Berendezések, mérõeszközök leírás alapján történõ összeszerelése, üzemeltetése, tisztítása, egyszerû karbantartása. A munkavégzéshez, mérésekhez szükséges eszközök, anyagok kiválasztása. A mérési feladatok, laboratóriumi munkák megtervezése. Pontos munkavégzés. Mérési, kísérleti eredmények becsléssel történõ meghatározása. Az oldatkészítéssel kapcsolatos számítások elvégzése. A jegyzõkönyvek számítógéppel történõ elkészítése. Témakörök Tartalmak Mennyiségi vizsgálatok: A mennyiségi vizsgálatok mûveleti lépései Mintavétel. A minta elõkészítése a vizsgálathoz. A tömeg szerinti elemzés A csapadékos módszer. A lecsapás mûvelete. A csapadékok szûrése és mosása. A csapadékok hõkezelése. A gravimetriás mérési eredmények értékelése. A térfogatos elemzés A térfogatos elemzések elve. A titrálási görbék. A térfogatos elemzõ eljárások csoportosítása. A mérõoldatok. Az indikátorok mûködése és kiválasztási szempontjai. A titrálás mûvelete. A titrálás hibalehetõségei. Sav-bázis-meghatározások. Csapadékos titrálások. Komplexometriás mérések. Redoxititrálások. A továbbhaladás feltételei A tanulók legyenek képesek a munkájukat folyamatosan, elõrelátóan végezni, tervezzék és szervezzék meg az elvégzendõ feladatokat. Legyenek jártasak az alapvetõ laboratóriumi mûveletek végrehajtásában. Tudjanak mérõoldatokat készíteni, azok pontos koncentrációját meghatározni. Legyenek jártasak a nagypontosságú tömeg- és térfogatmérésben, a titrálás, a lecsapás, a csapadékok kezelésének mûveleteiben. Ismerjék az indikátorok kiválasztásának szempontjait. Ellenõrizzék és rögzítsék munkájuk tapasztalatait és eredményeit, tudjanak jegyzõkönyvet vezetni. Legyenek képesek reakcióegyenletekkel leírni a lejátszódó folyamatokat. Ismerjék a reakciótípusokat, azok mechanizmusát, a hibalehetõségeket, azok elhárításának módját. Alkalmazzák a tanulók a kémiai ismereteiket a gyakorlatban. Végezzék el a szükséges számításokat az adott reakcióegyenletek alapján.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/3bf8730af1b3595fb6b226ee411214b86221b151/dokumentumok/e23f4aa14cc9e6e39ad67d8c49dc9d0b2a709ef3/letoltes