Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 638

7. évfolyam Fejlesztési feladatok Zenei ismeretek – Az elõzõ évek anyagának összefoglalása és szerves folytatása, különös tekintettel a szakmaközi kapcsolatokra. – Hangközök, hármashangzatok és fordításaik. – Dúr és moll hangsorok. – Összhangzattani ismeretek. – Kromatikus hangsor, – Homofónia, Ritmika – A ritmusértékek, ritmusképletek, ütemfajták átfogó ismerete. – Változó metrumok. – Klasszikus ornamentika – korhû, stílusos alkalmazás. Forma – Kötött és kötetlen formák. Stílus – Reneszánsz – Klasszikus – Kottaírás: A hagyományos és mai zene notációja Választható improvizációs és kompozíciós feladatok – Az elõzõ évek improvizációs/kompozíciós feladatainak összefoglalása, kiegészítése és folytatása. – Szerkezeti elvekkel kapcsolatos feladatok. – Hangközök és hármashangzatok. – Klasszikus táncok. – Reneszánsz. – Dúr és moll jellegû blues–témák, jazz standardek, ezekre való improvizációk. – Saját, szabad stílus. – Mesterek mûveihez kapcsolódó improvizációk, kompozíciók. Ajánlott tananyag Az adott év zenei stílusának meglelõ mûvek. Gonda János: A rögtönzés világa II., III. Zenehallgatás az aktuális tematikához illesztve Követelmények Az adott életkori szinten történõ egyéni zenei megnyilatkozás, igényes interpretálás. Egyszerû zenei megfogalmazások a különbözõ zenei stílusokban. Az éves anyagból kiemelt legfontosabb feladatkör mélyebb ismerete. Az év végi vizsga ajánlott anyaga (szóló, kamarazene) – Két különbözõ stílusú improvizáció; – Egy saját stílusú kompozíció.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes