Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1035

8. évfolyam „B” tagozat Fejlesztési feladatok – Tananyag Zenei ismeretek, az énekkészség fejlesztése – A jeles napokhoz vagy az emberi élet szakaszaihoz és fordulóihoz kötõdõ szokásdallamok egy népzenei dialektus dallamanyagán keresztül, szem elõtt tartva a szokás mûfaji hátterét és funkciós kötöttségeit: pl. gyermekjátékdalok, párosítók, a karácsonyi ünnepkör népszokás dallamai. – Az alföldi dialektusterületek különbözõ táncainak énekelt dallamai: Szatmár, Dél–alföld. Bácska, Jászság. – Egy alföldi énekes egyéniség tudásanyagán keresztül a vokális dallamrepertoár rétegei: Barnucz Mihályné Keczán Irén és testvérei, Simon Mária, Maszlag Józsefné Mecsbalog Mária, Sivák Barna és családja, Vlasity Károlyné Zélity Klára és mások. – Egy alföldi falu tudásanyagán keresztül a vokális dallamrepertoár rétegei: pl. Nyíradony, Dávod, Tápé, Horgos, Nagyecsed, Bátmonostor. – Egy mûfaj legjellemzõbb darabjait: pl. pásztordalok, rabénekek, summásdalok, történeti énekek. Követelmény A tanuló életkorához, képességeihez, alkatához mérten, minden évben legyen képes az elõzõben elsajátítotthoz képest fejlõdni az alábbiakban: légzéskapacitás, hangterjedelem, kifejezõ szövegmondás, állóképesség, elõadói, önkifejezõ készség. Sajátítson el, és legyen képes a zenei anyagban minimum 50 különbözõ mûfajú, karakterû, tempójú dallamot kotta nélkül, saját hangján, szabadon, dallamfûzésekkel is megszólaltatni. Az év végi vizsga ajánlott anyaga – A tanuló által összeállított, három különbözõ tájegységrõl származó szabadon választott népdalcsokor elõadása.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes