Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-111 (Year: 2003, Number: 111)
Era: 1990-2004
Section: Melléklet a 25/2003. (IX. 26.) OM rendelethez
Paragraph Index: 598

1. Olvasott szöveg értése és értelmezése VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint 1.1 Készségek A vizsgázó képes – megérteni, követni a szöveg gondolatmenetét – kiemelni a szöveg lényegét, mondanivalóját – megérteni a kulcsinformációkat – a lényeges és lényegtelen információkat különválasztani – a szöveg kommunikációs funkciójának megértésére (pl. meg tudja különböztetni a tényszerûen közölt információkat a véleménytõl, egy adott álláspont mellett szóló érveket és az ellenérveket) – alkalmazni az olvasási stratégiákat (pl. következtet az ismeretlen szavak jelentésére) – irodalmi mûvek/részletek/ által közvetített gondolatok, megfogalmazására – olvasmányélmények, esztétikai értékek kifejezésére A vizsgázó képes – a szöveg másodlagos értelmének megértésére – az irodalmi mûvek által közvetített gondolatok, esztétikai értékek kifejezésére 1.2 Szövegfajták – funkcionális, informatív szövegek pl. értesítés, meghívó, felhívás, felirat, hirdetés, menetrend, mûsorismertetõ, könyv- és filmajánlások, utazási ajánlatok, útleírások – magán és hivatalos levelek, üdvözlõlapok, üzenetek – újságcikkek – ismeretterjesztõ szövegek – rövid irodalmi szövegek (pl. vers, mese. elbeszélés, kisregény-, regényrészlet) – hosszabb terjedelmû irodalmi szövegek

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/f8d2248bc5da94dfe70324705813759b5545f162/dokumentumok/330aa920c5aa78ed0d49fd10a97f40a01bef25d0/letoltes