Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-56 (Year: 2009, Number: 56)
Era: 2004-2010
Section: [Melléklet a 40/2002. (V. 24.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 522

12. Egyéb Az írásbeli feladatlap értékelése Az értékelésnél kötelező a központilag összeállított javítási-értékelési útmutatónak való megfelelés. Az egyes kérdésekre és feladatokra adható pontszámokat az útmutató tartalmazza. A javítás során az útmutatóban meghatározott pontozást kell alkalmazni. Szóbeli vizsga A szóbeli tételsor legalább 20 tételből áll. A szóbeli tételsor tartalmi és formai jellemzői A szóbeli vizsga tételei komplex témákat ölelnek fel, így lehetőség nyílik egy téma több oldalról történő megközelítésére. A szóbeli vizsga tételei alapvetően négy témakört ölelnek fel. A négy témakör mindegyikének ismerete fontos a szociális szakképesítésre készülő érettségizők számára, ezért minden tétel A) és B) feladatból áll. Az A) feladat pszichológiából vagy gondozástanból, a B) feladat a társadalomismeret vagy a szociálpolitika témaköreiből épül fel. A tételek tartalmazhatnak életszerű feladatokat, egyszerű esetleírásokat. A szóbeli vizsgán a vizsgázó a kihúzott tétel kérdéseire válaszol. Tartalmi szerkezet A szóbeli témakörei Pszichológia: Általános lélektani ismeretek, a pszichológiai ismeretszerzés módszerei Személyiség-lélektani ismeretek Fejlődéslélektani ismeretek 2009/56. szám Szociálpszichológiai jelenségek és folyamatok A szocializáció folyamata Gondozástan: Gondozási ismeretek Szükségletek és erőforrások komplex értelmezése Társadalomismeret: Szociológiai alapismeretek Társadalmi struktúra Társadalmi egyenlőtlenség és szegénység Család és életmód A mai magyar társadalom Szociálpolitika: Szociálpolitikai alapok Szociálpolitikai beavatkozást igénylő problémák Szociálpolitika intézményrendszere Tételtípusok Minden szóbeli tétel két témakört ölel fel. A tételcímek jellemzői, összeállításuk A szóbeli tételek címét és részleteit az előírt témakörök és vizsgakövetelmények alapján kell meghatározni. A tételek összeállításánál törekedni kell változatos, a problémamegoldást ösztönző feladatok megfogalmazására. A szóbeli vizsgarész értékelése A szóbeli feleletet a vizsgakövetelmények szerint az alábbi szempontok és kompetenciák alapján kell értékelni: Pontszámok Szempontok, kompetenciák A B Összesen A feladat megértése, tématartás, a lényeg kiemelése Az ember holisztikus megközelítése, a téma megközelítésének sokszínűsége Világosság, nyelvhelyesség, a felelet felépítettsége A szakmai nyelv használata Az ember és a társadalom értékalapú megközelítése A téma problémaközpontú bemutatása SZÓBELI ÖSSZPONTSZÁM: 50” 2009/56. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a4a8b7b310c72324b9d8320822f65a927bdb0963/dokumentumok/56fae74fa21462385210d71b8a02d05deb4734e2/letoltes