Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 536

1. Témakör: Beszédfejlesztési gyakorlatok Fejlesztendő kompetencia: Hallási megkülönböztető és reprodukciós képesség. Óraszám: 20 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Beszédtechnikai gyakorlatok. Légző-, ajak-nyelvgyakorlatok. Hangfejlesztés. Beszédmotoros gyakorlatok. Artikuláció tisztítása, javítása. Hallási figyelem fejlesztése. Helyhatározók gyakorlása. Mondatbővítés kérdőszó segítségével. Hely-, idő-, cél- és eszközhatározó alkalmazásával. Igekötők, módosító szerepük, hatásuk. Feltételes mód. Kívánság megfogalmazása. Tárgymegnevezés, mondatalkotás. Verbális emlékezet fejlesztése. Az eddigiek gyakorlása. Erőteljes gyors és lassú légzés váltakozása. Gyertyaláng elfújása két hang összekapcsolásával (t-d). Folyadék felszívása szívószállal versenyszerűen Hangok kialakítása indirekt módon, utánzással. Hang ciklizálása a ritmusos beszéd érdekében. Zöngés – zöngétlen, tiszta – hibás ejtés differenciálása. Szituatív és cselekvéses helyzetekben gyakorlás Cselekvések megfogalmazása, szituációkban. Kívánságok megfogalmazása a „szeretnék” igével. Környezeti tárgyak megnevezése egyre bővülő körrel. Mi ez?, Ki ez?, Miért?, Hogyan?, Ki?, Hová? kérdőszavakat használja a mondatalkotások során. A téri relációkat kezdje el beszédében használni. lassú-gyors, magas hang-mély hang, hangos-halk énekhang-beszédhang, hol, hová, honnan, miért, mikor, ki, mivel kit, mit hangos, halk hosszú, rövid soralkotás, rámutatás Legyen beszéde hangsúlyos, jó ritmusú, megfelelő hangerejű. Vegyen részt egyre élénkebben a kommunikációban. Kérdezzen, érdeklődjön a körülötte zajló eseményekről. Értse a határozószók jelentését utasítások végrehajtásakor. Rendezzen tárgyakat, képeket gyűjtőfogalom alá. Tudjon segítséggel Ének-zene 5/1 5/3 Mozgásnevelés 5/3 Olvasás-írás 5/1 Tánc- és drámajáték 5/1 A határozók tegyék nyitottabbá, gazdagabbá szókincsét, kommunikációját. elmondani 4-5 verset, mondókát, éneket.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes