Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 881

3. Témakör: Tánc Fejlesztendő kompetencia: Kapcsolatteremtés és elutasítás kulturált formája. Óraszám: 12 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Helyes testtartás (Alexander – módszer). A helyes testtartás bemutatása, gyakorlása. belégzés, kilégzés, hátrahúzás, egyensúly irány, stop Törekedjen a harmonikus mozgásra. Ének-zene 7/1 7/2 7/3 7/4 Kommunikáció 7/1 7/2 7/5 Improvizáció zenére. Koreográfia megtanulása ismert zenés darab részleteire. Előadása közönség előtt. Zenés-táncos színházi előadás megtekintése (felvételről, élőben) Megadott zenére tánc önállóan és választott társsal (klasszikus zene, kortárs modern zene, eltérő ritmusban). A lépések és lépéskombinációk megtanulása, kigyakorlása és előadása (pl. Macskák, Dzsungel könyve, stb.) Felkészülés az eseményre: a darab megismerése, közlekedés, megjelenés, ruházat megtervezése, illemszabályok felelevenítése. lassú – gyors magas – alacsony nyújtózás – guggolás forgás pontos megfigyelés, partner, szóló táncos, kitartás, kritika, sértődés, gúnyolás, jegy, ülőhely, csend, taps, zavaró, tetszett – nem tetszett, Fejlődjön ki önértékelése, önérzékelése. Alakuljon ki önkifejezési képessége. Fogalmazza meg kérdéseit, véleményét. Társadalmi ismeretek és gyakorlatok 7/3 7/4 Testnevelés 7/1 7/2 Aerobik. Törzsgyakorlatok. törzsfordítás hajlás – nyújtás Törekedjen a mozgás szép kivitelezésére. Évfolyam: 8. Cél: Fejleszteni a mozgáskészséget, a mozgásigényt kielégíteni. (A kóros mozgásformákat enyhíteni.) Az értelmi tevékenységet fejleszteni. Feladat: Mozgáskészség fejlesztése. Kommunikáció és improvizációs készség fejlesztése. Elvárt teljesítmény: Adja elő önállóan az egyszerűbb gyakorlatokat, verseket, mondókákat, táncokat. Segítséggel adja elő a bonyolultabb, vagy egyénileg változóan nehezebb feladatokat. Kísérje végig figyelemmel a színházi előadásokat, mozifilmeket. Törekedjen a helyes mozgásra a különböző élethelyzetekben és tánc közben. Tanulja meg és reprodukálja a tanult verseket, mondókákat, szituációs játékokat, történeteket képességeihez mérten. Értékelés: Folyamatos szóbeli értékelés. Félévkor szóbeli tájékoztatás, év végén szöveges értékelés.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes