Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-111 (Year: 2003, Number: 111)
Era: 1990-2004
Section: Melléklet a 25/2003. (IX. 26.) OM rendelethez
Paragraph Index: 13

3. Hallott szöveg értése VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint 3.1 Készségek A vizsgázó képes az értési céloknak, illetve a feladatnak megfelelõ stratégiák alkalmazásával a szöveg A2: – témáját felismerni, – lényegét megérteni, – kulcsfontosságú szavait megérteni, – legalapvetõbb adatszerû információit kiszûrni, B1: – gondolatmenetét nagy vonalakban követni, – egyes tényszerû részinformációkat megérteni. A vizsgázó képes az értési céloknak, illetve a feladatnak megfelelõ stratégiák alkalmazásával a szöveg B2: – gondolatmenetét részleteiben is követni, – megértésén túl a szövegkörnyezetbõl következtetni az egyes beszélõk álláspontjára, – megértésén túl a szövegkörnyezetbõl következtetni a beszélõk érzelmeire és egymáshoz való viszonyára. 3.2 A szöveg jellemzõi A vizsgarészben használt szöveg – autentikus vagy autentikus hangzású (stúdiófelvétel), – tematikusan megfelel a korosztály élettapasztalatának és általános érdeklõdésének, – megértéséhez nincs szükség az érettségi vizsga általános mûveltségi szintjét meghaladó ismeretekre, – kiválasztásakor a Témakörök címû rész az irányadó, – anyanyelvi beszélõk közvetítésével hangzik el, A vizsgarészben használt szöveg 2003/111/II. szám VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint – egy vagy több beszélõ közvetítésével hangzik el, – akusztikai minõsége kifogástalan, – hossza és tartalma nem terheli meg feleslegesen a vizsgázó memóriáját, – autentikus jellegébõl adódóan tartalmazhat olyan szavakat, kifejezéseket, szerkezeteket, amelyek ismerete nem követelmény az adott vizsgaszinten; ezek megértése azonban nem szükséges az adott feladat sikeres megoldásához, A2: – hétköznapi nyelven hangzik el, szinte kizárólag gyakran használt szavakat és nyelvi szerkezeteket tartalmaz, – lassú, de még normál beszédtempójú, – a standard kiejtés(ek)nek megfelelõ, – tisztán artikulált, – tartalmilag kifejezetten egyszerû, B1: – hétköznapi nyelven hangzik el, alapvetõen gyakran használt nyelvtani szerkezetekbõl és lexikai elemekbõl építkezik, – normál tempójú, – a standard kiejtés(ek)hez közel álló, – tartalmilag és szerkezetileg mérsékelten összetett. B2: – változatos nyelvtani szerkezetekbõl és lexikai elemekbõl építkezõ, – természetes, a szöveg jellegének megfelelõen változatos tempójú, – tartalmilag és szerkezetileg összetett. 3.3 Szövegfajták – közérdekû bejelentések, közlemények (pl. pályaudvaron, repülõtéren, áruházban), – rögzített telefonos szövegek (pl. üzenetrögzítõ, információs szolgálatok: útinformáció, nyitva tartás, menetrend), – utasítások (pl. utcán, repülõtéren, pályaudvaron), – médiaközlemények (pl. idõjárásjelentés, reklám, programismertetés, rövid hír), – beszélgetések, telefonbeszélgetések, – mûsorrészletek, – riportok, interjúk, – beszámolók. – általános érdeklõdésre számot tartó témáról szóló ismeretterjesztõ szövegek. 2003/111/II. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/ae836c20bbb75da3ee27c97f627fca8df13d0251/dokumentumok/fff4cee43b9223d08082993b42955afa2b37169c/letoltes