Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-79 (Year: 2006, Number: 79)
Era: 2004-2010
Section: határozza meg [243/2003. (XII. 17.) Korm. rendelet]. Tantárgyunk esetében a NAT ajánlás
Paragraph Index: 369

2. Műra 9/2. Vonal, jel, jelképek. A művészet kezdetei, 6 óra („A”); 10 óra („A+B”) Fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Ajánlott tevékenységek Elérhető eredmények Személyiség formálása, az önismeret fejlesztése A képi közlés és kifejezés, a vonalas síkábrázolás képességének gyakorlása a legjellemzőbb nézetből Jelek, jelképek képi nyelvének megértése Redukciós képesség fejlesztése KR, ÉL, LÉ, HO Őskori művészeti alkotások megfigyelése, ezek elemzése alapján vonalas, kontúros ábrázolás Legjellemzőbb nézet kiválasztása Őskori művészet színvilága Díszítmények fajtái: organikus, geometrikus A téma feldolgozásához Európán kívüli természeti népek kultúrája is kiváló kiindulást nyújt (Példák választhatók az Európán kívüli természeti népek kultúrájából, alkotásaiból is!) Geometrikus díszítmények tervezése Amulettkészítés (tervtől a valóságos tárgykészítésig) Testfestési terv készítése Maszk készítése (rajzban vagy valóságosan) Törekedjék a tanuló saját színvonalának megfelelő képi önkifejezésre Élje át az alkotó-alakító tevékenység örömét Tudjon osztozni a közösen végzett munka élményében Jellemezze egyéni karakterű produktív és lehetőleg kreatív teljesítmény is Mutasson toleranciát mások eltérő teljesítményei, ízlésvilága iránt Egészséges önkritikára törekvés jellemezze 2006/79/II. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/7ba66e68d98430c592ceb9544edaf158b09e674d/dokumentumok/092aae5a881b0a3521e547815a6192e60be698be/letoltes