Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 673

2. Témakör: Tájékozódás Fejlesztendő kompetencia: Tájékozódás a napirendben. Óraszám: 20 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Alatta, fölötte, előtte, mellette, mögötte Közel, távol, fokozatokkal Elől, hátul, középen Eleje, közepe, vége Volt, van, lesz Napirend Életkor fogalma Évszakok Játékos gyakorlatok, helyzetek létrehozása, megváltoztatása, egyéni feladatok a tanterem tárgyaival. Nagymozgásos feladatok a szabadban, gurítás, dobás távolságának összehasonlítása. Soralkotás tanulókkal, játékokkal, változtatás utasítás szerint. Fogalmak gyakorlása tárgyakon (könyv, kifli, gyöngysor jelölés feladatlapon. Spontán beszélgetés, élmények, tervek megfogalmazása múlt, jelen és jövő idejű igékkel Napi tevékenységek felsorolása segítséggel eseményképek helyes sorrendbe rakása Tevékenységek elhelyezése időben (fogmosás, kézmosás, átöltözés stb.) Képek nézegetése (különböző életkorú szereplők) öregek, fiatalok, gyerekek a családban Élmények felidézése képek segítségével különböző évszakokból. hely- és irány meghatározások (alá, elé, fölé stb.) fokozatok távol, távolabb, legtávolabb stb. előre, hátra, középre közép meghatározása hosszában, széltében volt, van, lesz, most, majd napszakok nevei előtte, utána, közben nagyon régen, nagyon soká időjárással kapcsolatos szavak, kifejezések Ismerjen fel, és fogalmazzon meg játékos szituációban térbeli viszonyokat. Értsen meg, és érthetően fogalmazzon meg helymeghatározásokat. Fedezzen fel, jelezzen és javítson feladatlapon különböző típusú „hibákat” Tudatosan használjon Helyes igeidőket spontán beszéde során. Helyesen, tudatosan alkalmazzon viszonyításokat. Értsen meg alapvető fogalmakat, tegyen fel spontán kérdéseket a beszélgetés során. Beszédfejlesztés 3/4 3/5 Életvitel és gyakorlati ismeretek 3/3 Játékra nevelés 3/2 3/4 Olvasás-írás 3/2 Évszakok váltakozásáról tabló készítése (fagy, hőség, vihar, köd stb.) Értse meg az évszakok körforgását, szóban és szimbólumokkal rendezze sorba.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes