Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2005-77 (Year: 2005, Number: 77)
Era: 2004-2010
Section: A kisebbségi iskolai nevelést és oktatást végzõ iskola – a 243/2003. (XII. 17.) Korm. rendeletben kiadott
Paragraph Index: 305

2. Tvorivé myslenie 1–4. roèník 5–6. roèník 7–8. roèník 9–12. roèník Oboznámi• sa s podmienkami životného prostredia v súèasnosti a v minulosti. Rešpektova• rozdiely medzi ¾uï mi a skupinami ¾udí. Oboznámi• sa s kultúrou predkov a reprodukova• zvyky hravou formou – dramatizáciou. Oceni• krásu a význam ¾udovej slovesnosti a zachovania tradícií. V okolí svojho bydliska sledova• používané náreèové slová a porovnáva• ich s literárnym jazykom. Spozna• súvislosti vz•ahujúce sa na udalosti vo vývine slovenskej národnosti a oboznámi• sa s ich dôsledkami. (zemepisné a historické údaje o osídlení územia). Charakteristické znaky národnostnej svojráznosti a sledovanie jej historického vývinu. Formovanie spolužitia s ostatnými národnos•ami. Vytváranie predpokladov na formovanie vlastnej identity. Porovnáva• miestne zvyky obyvate¾ov a tradície slovenskej národnosti s inými národnos•ami žijúcimi v Maï arsku. Oboznámi• sa s právnymi normami platnými pre národnosti. Využíva• príležitosti na oboznámenie sa s èinnos•ou spoloèenských národnostných organizácií. Spoznáva• vzájomný vplyv historických a kultúrnych vz•ahov národnosti medzi krajinou predkov a materskou krajinou. Ovplyvòovanie formovania národnostnej identity. Nastolenie otázok a zaujatie stanoviska, argumentácia v k¾úèových otázkach dejín Slovákov. Vytvorenie vlastného stanoviska o spoznaných odlišných a diskutabilných otázkach, teóriách a názoroch. Odhalenie kauzálnych súvislostí pomocou prameòov (texty, filmy, literárne diela, publicistika). Predstavenie tuzemskej a medzinárodnej menšinovej politiky. Poznanie vz•ahov slovenskej menšiny v Maï arska s materským národom a slovenskými menšinami okolitých krajín. Vedomá èinnos• v záujme zachovania identity jazyka a kultúry Slovákov Maï arsku. Rozvíjanie kritického myslenia a zodpovednosti 1–4. roèník 5–6. roèník 7–8. roèník 9–12. roèník v rodine, poznanie a hodnotenie úlohy spoloèenských organizácií, samospráv, školstva, médií.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/30c555a63601603bea66ee0986c9a2e45b66df0e/dokumentumok/85ba27ca9a1f154efe64faff5e5a42eb5f69d80e/letoltes