Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 860

7. Témakör: Elemi ismeretek művészeti alkotásokról Fejlesztendő kompetencia: Poszterek közül kedvenc kiválasztása és felrakása a környezet szépítésére. Óraszám: 16 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Művészeti alkotások szemlélése Múzeumlátogatás művészeti kiadványok, albumok nézegetése, beszélgetés az alkotásokról. Festészet, szobrászat. Egyszerű esztétikai fogalmak. Irányítással nézegessen művészeti alkotásokat. Kommunikáció 7/5 Számítógépes ismeretek 7/3 7/4 Évfolyam: 8. Cél: Az alkotó- és befogadóképességet fejleszteni. A kreatív önkifejezés igényét kialakítani a vizuális művészetek eszköztárának felhasználásával. A felfedezés, a siker örömével a tanuló pozitív énképét kialakítani, önismeretét fejleszteni. A tantárgy szemléletformáló hatása által esztétikai érzékét fejleszteni. Feladat: A környezet megfigyelésén, megismerésén keresztül a vizuális jelek megértése és kreatív használata.. A tantárgyhoz, tananyaghoz kapcsolódó eszközök megismerése és használata növekvő önállósággal. Tantárgy-specifikus készségek fejlesztése. Az önálló alkotótevékenység iránti igény kialakítása. Elvárt teljesítmény: A tanuló képességeihez mérten igyekezzen elsajátítani a különböző ábrázoló- alakító technikákat. Törekedjen az ábrázolás- alakítás eszközeinek és anyagainak adekvát használatára. Értékelés: Folyamatos szóbeli értékelés, félévenként szóbeli tájékoztatás. Tanév végén írásbeli tájékoztatás minősítéssel. P.A.C. felmérés.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes