Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-20 (Year: 2006, Number: 20)
Era: 2004-2010
Section: 243/2003. (XII.17.) Korm. rendelet a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról.)
Paragraph Index: 5018

1. A Képességfejlesztő és értékőrző (KÉK) kerettanterv céljai a hatosztályos gimnáziumok számára A hatosztályos gimnáziumok számára készült Képességfejlesztő és értékőrző (KÉK) tanterv célja, hogy a tanulókat középiskolás korukban is a kultúra gazdagságával szembesítse. Ezért szerveződött az egyes műveltségi területekbe az integrált tantárgyak rendszere a kultúra valamennyi ágából (anyagi, szociális, szellemi) és fajából (tradicionális, autonóm, heteronóm és generatív). A tanterv fókuszában a XXI. században preferált, átörökítésre méltó, az egyén szempontjából is meghatározó fontosságú értékek elsajátítása áll: mindenekelőtt az élethosszig tartó tanulás igényének felkeltése és fenntartása, s e program kivitelezéséhez szükséges képességek kifejlesztése. A tanterv az előnyben részesített kulcskompetenciák, képességcsoportok körül az alábbiakat állítja a fejlesztés középpontjába: kommunikáció anyanyelven és idegen nyelveken, olvasás, információszerzés, információszűrés, információfeldolgozás, felelős döntés, szabálykövetés, lényeglátás, problémamegoldás, kritikai hozzáállás, kooperáció a társas alkotásban és együttélésében, egyéni alkotás, tolerancia és szolidaritás. A tanterv garantáltan minden műveltségi területen magában foglalja azokat a tudástartalmakat, amelyek révén a tanulók felkészülhetnek a középszintű és az emelt szintű érettségire, továbbá a felsőfokú tanulmányok megkezdésére. Széleskörű alapozása, képességfejlesztésre épülő szemlélete segíti a munka világában való eligazodást, és megkönnyíti a majdani szakmaváltást. Szerepet vállal abban, hogy a tanulókat vezesse az egyéni boldogulásuk kibontakozásában, felkészítse őket a felelős állampolgári szerepre, a demokratikus életforma gyakorlására, valamint a nemzeti és európai identitástudat formálása mellett érzékennyé tegye őket a más népek hagyományai és kultúrája iránti nyitottságra. 2006/20/II. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/181e01c47f39bd30e518c4a0489cc8bbbeffded6/dokumentumok/9f438c404641f852531e9f174ea6bd1cd948fbb0/letoltes