Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 2. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 1162

7. évfolyam A hetedik évfolyamos természetismeret epochák két fő célkitűzést fogalmaznak meg. Az egyik a természettudományok vizsgálati módszereit, sokféleségét és folyamatos fejlődését próbálja megismertetni, a másik a körülöttünk lévő jelenségek, élőlények sokféleségét mutatja be. Az egyes epochákban más-más, nevezzük természettudományos képesség fejlesztése áll a fókuszban. Az első epochában a tudományos ismeretszerzés, tényanyag-feldolgozás, -szelektálás, valamint a kísérletezés; a második és harmadikban a vizsgálódás, többek közt mikroszkóppal, egyszerűbb kísérletekkel; a negyedikben már az önálló kísérlettervezés és kivitelezés kerül a fókuszba, míg az ötödik az eddigieket összesítve próbálja a globális jelenségeket vizsgálni. 1. A TÉMAKÖR CÍME Mit csinál egy tudós? AJÁNLOTT IDŐKERET: 3 HÉT KAPCSOLÓDÁS A NEMZETI ALAPTANTERVHEZ EMBER A TERMÉSZETBEN A KOMPETENCIAFEJLESZTÉS FÓKUSZAI (KÉPESSÉGEK, KÉSZSÉGEK, ATTITŰDÖK) KOGNITÍV KÉPESSÉGEK Figyelem, megfigyelés Adatokkal (információval) való műveleti képességek – válogató, évfolyamozó, rendszerező képesség Adatgyűjtés megadott szempontok alapján Adatok rendszerezése megadott szempontok alapján Az adatok között összefüggés-teremtés megadott szempontok alapján Adatok rangsorolása megadott szempontok (lényegkiemelés) Logikai képességek: Összehasonlítás (azonosítás-megkülönböztetés) Általánosítás Csoportosítás Tájékozódás az időben Tájékozódás a térben Összefüggések felismerése Önismeret, életvezetés, együttélés, viselkedés Együttműködési képességek: Kooperativitás 2008/177. szám Időkezelés Időzítés Időbeosztás Forráshasználat – Kíváncsiság – Nyitottság – Próbálkozási hajlandóság – A másokhoz való odafordulás igénye ISMERETEK, TARTALMAK, FELADATOK

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes