Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1224

3. évfolyam „A” tagozat Fejlesztési feladatok Zenei ismeretek fejlesztése – Ütéstechnika: Moeller–technika négyes, hármas és kettes ütésekkel – Kisdob gyakorlatok: sextola és harmincketted – Rudiments gyakorlatok – Szinkópa gyakorlatok roll technikával. – Jazz–kíséret: kisdob–nagydob szinkópa–szétosztásban – Rock–kíséret: tizenhatodos lábdob osztással – Latin–kíséret: bossa nova – Söprûzési alapok (körirányú és egyenes vonalú) Improvizációs készség fejlesztése – Rudiments gyakorlatokkal improvizálni – Szinkópás jazz–kíséretet improvizálni zenei alapra – Tizenhatodos rock–kíséret zenei alapra – Bossa nova kíséret zenei alapra Ajánlott tananyag Dave Vose: The Reading Drummer (vagy hasoló kisdob kotta) Ted Reed: Syncopation Joe Morello: Master Studies Alan Dawson: The Drummer's Complete Vocabulary Steve Davis: The Ultimate Play Along For Jazz Drummers Fred Dinkins: It' s About Time Nesztor Iván: Ritmusjáték És Jazzdobolás Követelmények A Moeller–technika harmonikus mozgássá alakuljon. A rudimentseket elnevezésük szerint kell tudni játszani. A jazz–kíséret egységes dinamikájú és összerendezett ritmizálású legyen. A rock kíséreteket többféle cinkísérettel kell tudni játszani. Év végi vizsga ajánlott anyaga – Kisdob gyakorlat – Jazz–kíséret zenei alapra – Rock kíséret zenei alapra – Bossa nova kíséret zenei alapra

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes