Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-139 (Year: 2008, Number: 139)
Era: 2004-2010
Section: 6. számú melléklet a 27/2008. (IX. 26.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 1155

1. Počúvanie s porozumením 1.-4. ročník 5.-6. ročník 7.-8. ročník 9.-12. ročník Hľadanie podstaty v kratších textoch. Pochopenie rečových prejavov, pokynov, výrazov a rozkazov. Pochopenie významu jednoduchých otázok a pohotová verbálna reakcia na ne v rámci tém: rodina, bydlisko, režim dňa, škola, obliekanie, nákupy, piesne, hry, rozprávky viažuce sa k životu slovenskej národnosti. Spoznávanie pozoruhodností Slovenska. Pochopenie textového miliea a obsahu prečítaného textu v rámci jednotlivých tém. Spoznávanie rôznych foriem komunikácie, ich adaptácia. Pochopenie jednoduchých rečových prejavov, pokynov, želaní, výrazov a rozkazov a reakcia na ne. Spoznávanie významov osvojených slov, výrazov v slovných spojeniach a vetách. Pohotová reakcia na otázky súvisiace s kratšími textami (po maďarsky a po slovensky). Pochopenie slovenského rečového prejavu. Pochopenie podstaty neznámych textov. Na základe kľúčových slov, predbežných podstatných informácií globálne pochopenie jazykových prejav v rámci tém: rodina, škola, zamestnania, voľný čas, kultúra, šport, cestovanie, spravodajstvo, kuchyňa, starostlivosť o zdravie, poznatky o krajine, život slovenskej národnosti. Vyvodenie významu neznámych slov zo slov známych. Porozumenie jazykového prejavu po prvom počutí blízkemu tempu živej reči v rôznych komunikačných situáciách. Porozumenie podstaty každodenných prejavov, ovládanie a používanie ich slovnej zásoby. Používanie slovnej zásoby prežitých, videných, a počutých situácií. Globálne pochopenie podstaty dokumentárnych a hraných filmov. Globálne pochopenie podstaty slovenských literárnych a nárečových textov.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/88ca5c9dfa3a58780f0e827caef87f115d5b9017/dokumentumok/76e18e3a897291d14661d3cec10f4f93aaab9e18/letoltes