Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2004-130 (Year: 2004, Number: 130)
Era: 2004-2010
Section: • A jelen tanterv a KT 1993. évi LXXIX. törvényben és az 1993. évi LXXVI. szakképzésrõl írt törvényben
Paragraph Index: 1630

4. Témakör: Családi, baráti, munkatársi kapcsolatok Óraszám: 10 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény A rokoni, baráti, szerelmi, munkatársi kapcsolatok, jellemzõi. Normák, elvárások, életkori különbségek ezekben a kapcsolatokban. Sorolja fel és csoportosítsa azokat az embereket, akiket jól ismer, a hozzájuk fûzõdõ kapcsolata szerint (fényképek segítségével). rokonság barátság, szerelem, munkatárs (kolléga), osztálytárs, osztályközösség, társaság, szurkolók, rajongók Értse meg, és tudja megfogalmazni a különféle kapcsolatokban a legfontosabb társadalmi elvárásokat, normákat. Saját reális elvárások, vágyak megvalósulásához szükséges aktív tevékenységek rendszerezése. Képek gyûjtése, ragasztása, megbeszélése. Ismerkedés gyakorlása (szerepjáték). társasági ember, magányos ember, buli, ismerkedés színterei, rokonszenv, ellenszenv, idegen különféle csábításai, bizalom Rögzüljön, hogy rokonai között kell egy bizalmasának lenni, akinek elmondja titkait, félelmeit, akinek kikéri tanácsát. SZOCIÁLIS MUNKATEVÉKENYSÉG Évfolyam: Szakiskolai elõkészítés 9-10. A szociális munkatevékenység tantárgy a kiemelt fejlesztési területek közül hangsúlyosan a „Felkészülés a felnõtt lét szerepeire” és a „Hon- és népismeret” területeket fejleszti, a kulcskompetenciák közül pedig a szabálykövetõ, életvezetési, együttmûködési képességeket. Cél Az alapképzésre építve bõvíteni azokat az ismereteket és kialakítani azokat a tulajdonságokat, melyek elvezetnek a folyamatos és kitartó munkavégzéshez, munkahelyi beilleszkedéshez, az egyszerû munkák teljesítéséhez. Kialakítani a következõ szociális készségeket: feladattudat, együttmûködés, kitartás, tolerancia, alkalmazkodás, önellenõrzés. Szoros kapcsolatban a Szakmai elõkészítõ ismeretek elnevezésû tantárggyal, olyan kompetenciákat létrehozni, amire az intézményi háttér, a tanuló továbbtanulási lehetõsége (készségfejlesztõ speciális szakiskola gyakorlati évfolyamai), valamint, amit az oktatásból kikerülve elhelyezkedése megkövetel. Feladat A kitartás és a minõség fejlesztése a faladat- és munkavégzésben. Tantárgyi követelmény Legyen képes a közösségben történõ feladat- és munkavégzésre, fogadja el az irányítást és motiváltan hajtsa végre a feladatot, törekedjen hibátlan munkára, a hibát vegye észre, javítsa ki, vagy kérjen segítséget. Ismerje munkája elvégzéséhez szükséges, eszközeit, készítse elõ azokat, tanulja meg pontosan a munkafolyamat, illetve részfolyamatok sorrendiségét, a munka elvégzése után tegye rendbe munkaterületét, eszközeit. A balesetvédelmi rendszabályokat tartsa be. Társaival legyen jó kapcsolata, legyen segítõkész. Tantárgyi értékelés Tanév végén érdemjeggyel, félévente szöveges tájékoztatással, évente P.A.C. mérõeszközös méréssel. A tanterv teljesítéséhez javasolt óraszámok Évfolyamok Ek. 9. Ek. 10. Heti óraszám Éves óraszám A tantárgy témáinak feldolgozására javasolt idõkeret Témakör / Évfolyamok Ek. 9. Ek. 10.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/cc2076d327785e51ca193a619e87bf84079a4585/dokumentumok/c9e879435083ac3f90e2805325008c3f4c4645b7/letoltes