Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1481

6. évfolyam Fejlesztési feladatok – A test alkalmassá tétele a tananyag szerinti táncos mozgásra – Az összefoglaló és rendszerezõ gondolkodás valamint a fogalmi gondolkodás ösztönzése és fejlesztése, az összefüggések feltárása az alapfokú évfolyamok ismeretanyagán keresztül – Az improvizációs készség, az elõadói készség, a ritmusérzék, a mozgáskoordináció, a mozgásemlékezet, a fizikai állóképesség, a stílusérzék, a dinamikai készség, a partnerkapcsolat fejlesztése – A vizsgahelyzetre való felkészítés Tananyag Táncelõkészítõ gimnasztika Tánctechnika: alapvetõ mozdulattípusok, támasztékszerkezet, súlyváltások, ugrás típusok, forgások, térdhasználat, térben való eligazodás, térkitöltõ játékok, dinamikai gyakorlatok, pozíciók, körtartás, körív mentén haladás, lenthangsúly–fenthangsúly gyakorlatok, összekapaszkodási módok, tartás–ellentartás gyakorlatai, tempóváltások, páros forgás, térirányok, forgások, csapások gesztusok (kar, láb) Táncgyakorlat: – A legényes és a forgós–forgatós táncok elõkészítése – Az ugrós és eszközös ugrós táncok ismétlése, táncismeret bõvítése – A csárdások ismétlése, táncismeret bõvítése – A verbunkok ismétlése, táncismeret bõvítése – A körtáncok ismétlése, táncismeret bõvítése – Az évfolyam célkitûzéseinek, feladatainak, az életkori sajátosságoknak, jellemzõknek megfelelõ tánctípus anyaga Koreográfia: az ismert táncanyagból Zenei ismeretek: a tanult tájegységek jellegzetes népi hangszerei és zenei együttesei, a dûvõ és az esztam kíséret jellemzõi, tánctípusok és kíséretmódok Népi ének: a tanult táncokhoz kötõdõ dalok ismétlése, bõvítése Táncfolklorisztika: az ismert táncok jellemzõ vonásai, a tánctípusok, táncalkalmak, táncos magatartás Viseletek: jellemzõ viseletdarabok, azok elnevezései, öltözködési szabályok, a táncos mozgás és a viselet összefüggései Hagyományõrzés: a saját táncrégió táncai, beleértve az ott élõ nemzetiségek tánchagyományát is Követelmények A tanuló ismerje az alapfokú évfolyamokon elsajátított táncokat, a tanult koreográfiákat, a tanult zenei, folklorisztikai, földrajzi jellemzõket A tanuló legyen képes a tanult ismeretek megfogalmazására, az önálló táncos megjelenítésre, improvizációra, a megfelelõ táncos magatartás színpadi megjelenítésére, az alapfokú mûvészeti vizsga követelményeinek teljesítésére Követelmények az alapfokú évfolyamok elvégzése után A tanuló ismerje Az ugrósok, ügyességi táncok, körtáncok, csárdások és a verbunkok táncanyagát a helyi tantervben meghatározott tájegységek szerint A tájegységek táncaihoz kötõdõ alapvetõ földrajzi, történelmi, zenei, táncfolklorisztikai ismeretek összefüggéseit A táncszerkesztés elveit, a jellemzõ összekapaszkodási módokat A tájegységre jellemzõ öltözködési, viselethordási szabályokat A ritmikai, plasztikai, dinamikai törvényszerûségeket és azok alkalmazását a gyakorlat során A színpadi törvényszerûségeket. A koreográfiák folyamatait, az alakzatok, térformák gyakorlati alkalmazását A táncalkalmaknak megfelelõ magatartás– és viselkedésmódokat A tanuló legyen képes Az egyéni és csoportos improvizációra, a testtudat fenntartására, az eszközhasználatra, a tudatos színpadi megjelenésre, a táncfolyamatok mozgásemlékezetére, a viseletek tánc közbeni használatára, viselésére, a táncos magatartás és partnerkapcsolat kialakítására A megszerzett ismeretekrõl beszélni A térben történõ eligazodásra, a zenei lüktetésrendhez, zenei egységekhez való igazodásra, ismerje és a gyakorlatban is tudja alkalmazni az alakzatokat, térformákat A képzés során elsajátított ismeretek alkalmazására más környezetben is A környezet értékeinek megõrzésére, gyarapítására, a környezettudatos magatartásra A közösségi szerepvállalásra, önálló feladatvállalásra A másság elfogadására, a csoporthagyományok kialakításában való aktivitásra Olyan szokások, tevékenységek kialakítására, amelyek az egészséges életvitelt segítik elõ A mûvészeti alapvizsga követelményei A vizsga részei A vizsga gyakorlati vizsgából áll A vizsga tantárgya és idõtartama Néptánc Csoportban 5–10 perc Egyénenként illetve párban: 2–3 perc A vizsga tartalma Koreográfia: a szaktanár által meghatározott egy vagy két tanult koreográfia (koreográfia részlet, folyamat) csoportos bemutatása Improvizáció: A három táncdialektusból választott, a helyi tantervben szereplõ tájegységek tanult táncaiból a nemének megfelelõ szerepben kettõ elõadása kis csoportban (maximum 3 pár) illetve egyénenként vagy párban. Az egyiket a vizsgázók, a másikat a vizsgáztatók választják – a két tánc ne legyen ugyanabból a dialektusból A vizsga értékelése – Csoportban: a koreográfia ismerete, együttmûködés a partnerekkel, színpadi jelenlét – Egyénileg: a tanult táncanyag tudatos alkalmazása az improvizáció során, a táncos mozgás és a zene illeszkedése, a partneri kapcsolat, páros viszony kialakítása Továbbképzõ évfolyamok

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes