Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-56 (Year: 2009, Number: 56)
Era: 2004-2010
Section: [Melléklet a 40/2002. (V. 24.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 487

5. Tényadatok rendezése megadott szempontok szerint Feladattípusok A feladattípusok formai szembotból a következők: Feleletválasztó feladatok (teszt jellegű) – egyszerű választás (húzza alá) – illesztés (párosítás, csoportosítás) – sorrend meghatározása Feleletalkotó feladatok (rövid választ igénylő) – rövid válasz (meghatározás) – több jellemző felsorolása/megnevezése – adatok kiegészítése Az írásbeli feladatlap értékelése A teszt jellegű feladatok és a rövid válaszokat igénylő feladatok értékelésénél kötelező a központilag összeállított javítási-értékelési útmutató alkalmazása. A javítás során a meghatározott pontozást kell alkalmazni. Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga alapvetően az egészségügyi alapismereteknek a követelményekben megadott témák bemutatását és egyben az elsajátítottak alkalmazását várja el a vizsgázótól. A szóbeli vizsgán kiderül, hogy a vizsgázó képes-e a tényeket, fogalmakat, törvényszerűségeket szabatosan definiálni, a megszerzett ismeretei felhasználásával képes-e megmagyarázni az összefüggéseket. A szóbeli vizsgán a vizsgázó a kihúzott „A” és „B” altétel kérdéseire válaszol. A szóbeli tételek száma minimum 20 darab A szóbeli vizsgán semmilyen segédeszköz nem használható. A szóbeli tételsor tartalmi és formai jellemzői A szóbeli tételsor tartalmi és formai jellemzői A szóbeli vizsga témakörei és arányai: „A” Egészségfejlesztés 30% Anatómia 40% Általános megfigyelés 30% „B” Gondozástan 40% Elsősegélynyújtás 30% Pszichológia 20% Kommunikáció 10% 2009/56. szám Tételtípusok Minden szóbeli tétel két altételből áll: – „A” altétel: egészségfejlesztés, anatómia , általános megfigyelés téma. – „B” altétel: pszichológia, elsősegélynyújtás, gondozástan és kommunikáció. A tételcímek jellemzői, összeállításuk A szóbeli tételek címe, az előirt témakörök és vizsgakövetelmények alapján, központilag kerül megfogalmazásra. A tételek összeállításánál törekedni kell a változatos, a problémamegoldást ösztönző, egyértelmű megfogalmazásokra. Tételcím példák: „A” altétel: Ismertesse a keringési rendszer és a légzőrendszer működése közötti élettani kapcsolatot! Magyarázza meg az összefüggést a légzőrendszer és a szív működése, valamint a kis- és nagy vérkör működése között. „B” altétel: Mutassa be az öregedés biológiai folyamatát és az egyes szervrendszerek – belső szervek, mozgásrendszer, érzékszervek – működésének az öregedéssel összefüggő változásait! A szóbeli vizsgarész értékelése Az értékelés a vizsgakövetelmények szerint az alábbi szempontok és kompetenciák alapján történik. Pontszámok Szempontok, kompetenciák A B Összesen Feladat megértése, tématartás, a lényeg kiemelése Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása Világosság, szabatosság, a felelet felépítettsége Összefüggések problémaközpontú bemutatása SZÓBELI ÖSSZPONTSZÁM: 50” 2009/56. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a4a8b7b310c72324b9d8320822f65a927bdb0963/dokumentumok/56fae74fa21462385210d71b8a02d05deb4734e2/letoltes