Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-139 (Year: 2008, Number: 139)
Era: 2004-2010
Section: 6. számú melléklet a 27/2008. (IX. 26.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 840

1. Beszédértés 1-4. évfolyam 5-6. évfolyam 7-8. évfolyam 9-12. évfolyam A tanuló törekedjen a helyes szóhasználatra, a kiejtésre, testbeszédre. Tudjon figyelni a kortárs és a felnőtt beszélgetőtársra. Rövid hallott szövegek lényegének, érzelmi tartalmának megértésére felkészült. Ismerje a napszaknak megfelelő, s a napszaktól függetlenül használatos üdvözlési és búcsúzkodási formákat. A tanuló legyen képes ismert és ismeretlen szöveg (vers és próza) olvasására, előadására, dramatizálására). Szerezzen egyre nagyobb jártasságot történetek, mesék, mondák, olvasásában és tartalmi megértésében, valamint az erről való beszédben. Személyesen átélt események elmesélésére legyen képes. Mondások, nyelvi játékok, Tudjon beszélni magáról, családjáról valamint életének, eddigi pályafutásának fontosabb állomásairól. Legyenek információi közvetlen lakókörnyezetéről, tudjon említést tenni az ott található nevezetességekről, szolgáltatásokról és szórakozási lehetőségekről. Képes iskolájáról, A tanuló tudjon az élet hétköznapi témáiról beszélgetni, könnyen tudja követni a mások között folyó beszélgetést elvont, összetett, ismeretlen témákban. Viszonylag könnyen tudjon követni: előadást, beszélgetést, vitát, s az élénk társalgásba képes kapcsolódni. Tudja a beás nyelv különböző dialektális ál i f l ó 2008/139. szám Az óravezetés kifejezéseit értse meg. Tudjon bemutatkozni, másokat bemutatni. A mindennapi élet leggyakoribb szavait ismeri és alkalmazni képes. Különböző személyekkel kapcsolatos információk átadására képes A beás nyelv hangzókészletét ismeri, a nyelv hanglejtését, ritmusát érzi, érzékeltetni képes auditív és vizuális eszközök felhasználásával. A helyes artikuláció fokozatos elsajátítására törekszik. Megfigyelések, élmények rövid szóbeli közlésében jártas. Képes az ismerethordozók képeinek, ábráinak leírására. A szűkebb környezetünkhöz tartozó személyek/szülők, testvérek egyszerű külső jellemzését meg tudja tenni. A szűkebb környezetét le tudja írni. Rövid jókívánságokat ki tud fejezni. Hétköznapi szituációkban rövid párbeszédek alkotásában, eljátszásában egyre nagyobb jártasságot szerez. Képes adott témáról való beszélgetni, képekről, rajzokról rövid szövegeket alkotni. Az események elmondásakor az időrendet be tudja tartani. Tud néhány rövid beás mondókát, mesét, verset és dalt. Egyszerűbb számolási feladatok elvégzésére képes beás nyelven. történetek feldolgozásában minél nagyobb jártasságot szerezzen. Tudjon információkat gyűjteni irodalmi művekből egy-egy adott témához. A szótár használatában egyre nagyobb jártasságot szerezzen. érdeklődéséről, időbeosztásáról és szabadidős elfoglaltságairól szót ejteni. Tudjon utazási szokásairól beszélni, egyegy utazás előkészületeinek folyamatáról reális beszámolót adni. A technikai eszközök mindennapjainkban, valamint az ő életében betöltött szerepéről is lehessen vele beszélgetést folytatni. változatain folyó beszélgetést követni. Megérti a konkrét és elvont témájú átlagos sebességű bejelentéseket. A rádió vagy egyéb hangzó felvételt képes legyen megérteni és érzékelni a beszélő hangulatát. A vele társalgást folytató beszélő attitűdjét és üzeneteit érezze, melyekre ha kell, verbális választ is tudjon adni. Világos, részletes leírást, bemutatást tudjon adni összetett témákkal kapcsolatban. A megadott témákat képes legyen általánosabb nézőpontból is tárgyalni. Képes legyen elmagyarázni álláspontját, világosan érvelni különböző témákban. Folyamatosan és természetesen részt tudjon venni a különböző témájú társalgásokban. Folyékonyan, erőfeszítés nélkül bejelentést tudjon tenni, hangsúllyal és hanglejtéssel kifejezve a jelentés finomabb árnyalatait. A gondolati és formai tagolás beszédében megfelelő legyen: legyen bevezetés, tárgyalás és befejezés előadásában. Képes legyen folyékonyan, helyesen és hatékonyan használni a beás nyelvet, gondolatait, álláspontját következetesen, folyamatosan ki tudja fejteni. Bonyolultabb, váratlan elemeket is tartalmazó feladatokat sikeresen meg tudjon oldani. Értse meg a hosszabb előadást, képes legyen követni az összetett érvelést. Értse meg a rádió és tévé aktuális 2008/139. szám eseményekről szóló hírműsorait, valamint a köznyelvet használó játékfilmek többségét.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/88ca5c9dfa3a58780f0e827caef87f115d5b9017/dokumentumok/76e18e3a897291d14661d3cec10f4f93aaab9e18/letoltes