Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 529

2. Témakör: Társadalmi érintkezési formák Fejlesztendő kompetencia: Idegenekkel szemben tartózkodás a túlzott testi kontaktus kerülése. Óraszám: 20 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Képek, diafilmek jelenetei alapján a látható események megfogalmazása. A válaszok és a valódi események összehasonlítása. Kívánságok kifejezése, helyes megfogalmazása. Mások kívánságainak meghallgatása, teljesítése. Téri tájékozódás és a saját élettér esetei. Távolságtartás játék és baráti kapcsolat esetén üzletben, utcán, nyilvános helyen. Kapcsolat első lépése:- ismerős gyermekkel, felnőttel, - ismeretlen gyermekkel, felnőttel, - újonnan megismert emberekkel. A köszönés formáinak (megtanulása és) gyakorlása. Beszélgetés közben egymás türelmes meghallgatása legyen természetes a mindennapi kommunikációjukban. Szabadidős tevékenységükben jelenjen meg a szabályjáték. Kis csoportban vegyen részt kulturális és sporteseményeken, ott viselkedjen megfelelő módon. A képhez tartozó saját érzések megfogalmazása. A képen felismert érzelmek megnevezése. Szituációs helyzetekben a kívánságok realitásának megítélése. Helyes, helytelen kívánságok, visszautasítás megfogalmazása. Saját terület, mások területe a játék, tanulás stb. során. A távolságtartás fokozatai barát, családtag, vendég és ismeretlen esetében. Szituációs játékokban a tanultak alkalmazása. Az elkövetett hibák felismerése, javítása legyen természetes. Közös játék során szabályok betartása, viselje el a vereséget. Örüljön társai sikerének. Mozi, cirkusz és színházlátogatások alkalmával legyen érdeklő, ne zavarja társait és a többi A megjelenő új szavak és fogalmak tisztázása. ismerős-ismeretlen, barát, vendég, Szabadidő, szabály csalás, győzelem, vereség csend, figyelem előadás, szünet, taps tetszett, érdekes Feladat megértése és aktív közreműködés a végrehajtásban. Kapcsolatok reális megítélése. Köszönjön felszólítás nélkül megfelelő módon. Iskolán kívüli alkalmakon viselkedjen az elvárt módon. Fegyelmezze magát, tudjon sorba állni Életvitel és gondozási ismeretek 5/3 5/4 5/3Játékra nevelés 4/3 4/4 Környezet és egészségvédelem 5/1 5/2 Tánc- és drámajáték 4/1 4/2 nézőt. unalmas szeretnék kimenni ruhatárnál, pénztárnál.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes