Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 1. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 163

b) Az egyes bemutatókat a többi csoport szóban értékeli (csoportban), majd a csoport egy tagja ismerteti a megállapításokat. A projekt kiegészülhet saját reklámok elkészítésével. Ezt a feladatot végezhetik a már összeszokott csoportok, de erre a feladatra új összeállítású csoportok is létrejöhetnek. 2008/177. szám MINDENNAPI ÉLETÜNK A Mindennapi életünk tudás- és képességterületen azokkal az ismeretekkel és képességekkel ismerkednek meg a tanulók – illetve rendezik, rendszerezik az e területen már megszerzett tapasztalataikat –, amelyek a mindennapi életünkhöz kötĘdnek. E területen olyan ismeretek és képességek sajátos együttesét kapcsoltuk össze, amelyekre a mindennapi életünk során van szükségünk. A szükséges tudásokat és képességeket ennek megfelelĘen integráltuk a különbözĘ hagyományos tantárgyak tartalmaiból és kiegészítettük a Kerettanterven túli, e problémakörbe tartozó ismeretekkel, képességekkel is. Az elsĘ nagy témakör az emberi együttélést lehetĘvé tevĘ szabályok, a szokások, hagyományok, az illem, az erkölcs és a jog területeivel foglalkozik. Ennek keretében a tanulók gyĦjtĘmunka során rendszerezik az egyéni, családi, helyi szokásokról, hagyományokról, a hazánkban élĘ nemzetiségek, etnikumok szokásairól, a viselkedési szabályainkról, az erkölcsrĘl és a jogról meglevĘ ismereteiket, és összekapcsolják azokat a különbözĘ módon szervezett tanulás (gyĦjtĘmunka, interjúk, projektek, szituációs gyakorlatok, dramatizálás, irodalmi mĦvek feldolgozása, gyermekfilozófia stb.) során megszerzett új ismeretekkel és képességekkel. A második nagy egységben – koncentrikusan táguló körökben – az emberi együttélés során keletkezĘ kapcsolatokkal foglalkoznak a tanulók: barátság, párkapcsolatok, család, közösségi kapcsolatok (iskola, munkahely, lakóhely), s az együttélés során felmerülĘ ügyek intézésével kapcsolatos ismereteket és képességeket sajátítanak el. A tanulásszervezés itt is hasonló módon – gyĦjtĘ és rendszerezĘ munka, interjúzás, esetek és irodalmi példák dramatizálásával, projekt keretében, nagyrészt csoportos munkavégzéssel – történik. A harmadik témakör a társadalomról szól, a gazdaság, a társadalmi rétegzĘdés és a kultúra szempontjaiból közelíti meg a témát. Itt is az elĘzĘekben már hivatkozott, modern tanulásszevezési eljárásokkal végzik a tanulók a feldolgozást. A Kerettanterv Mindennapi életünk tudás- és képességterületében a témakörökön belül tárgyalt témák részletezett tartalmakkal jelennek meg, s ezekhez javasolt tevékenységek kötĘdnek. Témakörönként jelzi a Kerettanterv a NAT kapcsolódásokat: a mĦveltségi területekhez és a kulcskompetenciákhoz, s témaszinten adja meg a többi TKT-hez való kapcsolódásokat. Az OKM által az alapfokú nevelés-oktatás alapozó szakaszára ajánlott Kerettanterv korábbi tantárgyaiból a Mindennapi életünk TKT-ba áthozott tartalmakra néhány példa: Magyar nyelv és irodalomból az „Eligazodás a mindennapi élethelyzetekben” témakörbĘl a „Mindennapi beszédhelyzeteink” tartalmat, „Az együttélés alapvetĘ szabályai” témakör „Illem” témája tartalmazza. A Földrajz „Gazdaság–gazdálkodás” tananyagból „Utazás, vásárlási, fogyasztási szokásaink, a család gazdálkodása – bevétel, kiadás” tartalmakat a „Kapcsolataink” témakörben a „Család” témában szereplĘ projektfeladat keretében tárgyaljuk. Informatikából az „Informatika-alkalmazói ismeretek” szinte minden formája (szövegszerkesztés, multimédiás elemek, internet használat) megtalálható a Mindennapi életünk TKT-ban: pl. „Az együttélés alapvetĘ szabályai”-ban a „Szokás” témában és a „Társadalom” témakör „Kultúra” témájában. A technika és életvitel tantárgyból az „egészséges életmód” tartalom megtalálható a „Kapcsolataink” témakörben a „Család” témában szereplĘ projektfeladatban, valamint „Társadalom” témakör „Kultúra” projektjében. 2008/177. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes