Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2004-130 (Year: 2004, Number: 130)
Era: 2004-2010
Section: törvény módosításáról rendelkezõ 2003. évi LXV. törvényt.
Paragraph Index: 531

3. évfolyam A megvalósítás eszközrendszere Idõkeret: 0,5 (1) óra/hét Az informatikai eszközök használata Ismerkedés a számítástechnikai eszközökkel. Infokommunikáció Informatika-alkalmazói ismeretek Tartalmak Fejlesztési feladatok Tevékenységek Egyszerû rajzos dokumentumok készítése, „kép- és betûnyomdák”. Készségfejlesztõ oktatóprogramok, logikai játékok, rajzoló programok indítása, használata. Egyszerû rajzok, ábrák elkészítése A rajzos dokumentum Nyomtatása. Játékstratégiák A feladat megoldásához szükséges, mások által összeépített alkalmazói környezet használata. Számkitalálós és betûkitalálós játékok futtatása. LOGO gyerekjátékok. Infotechnológia (problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel) Életünket – akár tudattalanul is – algoritmusok sorozatával irányítjuk. Törekedjünk arra, hogy ezek tudatosuljanak a tanulókban! Mutassunk rá, hogy a problémák mely része oldható meg az informatika módszereivel! A leginkább ajánlott eszköz a Comenius LOGO. Tartalmak Fejlesztési feladatok Tevékenységek Információ kifejezése beszéddel, írással, rajzzal, jelekkel. Adatok gyûjtése és csoportosítása. A mindennapi életben elõforduló információs jelek, szimbólumok Egyszerûbb algoritmusok felismerése, megfogalmazása, végrehajtása. A LOGO gyerekjátékok sorozata, vasúti pálya építése. Infokommunikáció Fellépés az Internetre. Tartalmak Fejlesztési feladatok Tevékenységek Ismert honlap meglátogatása Információszerezés az Internetrõl, irányított keresés. Az iskolai (más iskolai) honlap megtekintése. Keresõprogram használatának bemutatása. A keresés eredményességének és idejének megfigyelése.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/cc2076d327785e51ca193a619e87bf84079a4585/dokumentumok/c9e879435083ac3f90e2805325008c3f4c4645b7/letoltes