Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1269

2. évfolyam Fejlesztési feladatok – Karos staccato – Legato játék – Az ujjak kéztõbõl való, önálló mozgása – A hüvelyk– és a kisujj megfelelõ tartása – A szintetizátor és a zongora összehasonlítása – A hangszínváltó gombok használata – A játszott dallamok, dalocskák megszólaltatása különbözõ hangszíneken – Az alapvetõ metrumérzék kialakítása, fejlesztése – Játék a hagyományos zongoratechnikáktól eltérõ gesztusokkal (tenyeres, alkaros stb.) – Környezetünk hangszíneinek megismertetése Ajánlott tananyag Aszalós Tünde: A zongorázó gyermek I. Józsefné – Szmrecsányi: Zenei elõképzõ Füzesi Zsuzsa: Daloskönyv Követelmény Játsszon a tanuló megfelelõ kéztartással. Tudjon játszani hallás után, illetve kottakép alapján egyszerû bi–, tri–, tetra–és pentachord (–ton) hangkészletû dallamokat egy kézzel, két kézzel. Legyen képes egyszerû hangszínváltásokra. Az év végi vizsga ajánlott anyaga – Két egyszerû gyermekdal, népdal, vagy más dallam lejátszása lehetõleg kotta nélkül Alapfokú évfolyamok

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes