Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 937

10. évfolyam „A” tagozat Fejlesztési feladatok – Tananyag Zenei ismeretek, a hangszerkezelés fejlesztése – Basszprímtamburák munkamegosztása. – A csellótambura szólam megjelenése, hangképet, hangzást, basszprím szólamot meghatározó hangfekvése. A virtuozitás lehetõségei, stíluskeretei a tamburazenekari hagyományban. – Kamarazenei lehetõségek a basszprím és csellótamburán. – Az akkordikus szólam, zengõ kvartok, kvintek a baszprímszólamban. – A kettõzött húr adta lehetõségek kihasználása a dallamdíszítés terén. – A sematikus szólam, a tévelygõ, invenció nélküli szólam, a stílusismeret nélküli szólam. – A basszprím és csellótambura szólam, mint a zenei alkotóerõ megnyilvánulása. Követelmény Virtuóz hangszerjáték. A basszprím és csellótambura szólam rögzült motívumainak ismerete, használata. Biztos kottaolvasási és lejegyzési készség. Színgazdag játék, differenciált dinamika, fejlett hangszínkultúra. A magyar és nemzetiségi népzenei hagyománynak a hangszer irodalmán túlmutató, elmélyült ismerete. Meggyõzõ zenei–, elõadói élményt nyújtó hangszerjáték. A zenei kreativitás improvizatív megnyilvánulása a basszprím és csellótambura játékban. Az év végi vizsga javasolt anyaga – Két önállóan megszerkesztett hosszabb népzenei összeállítás, különbözõ karakterû dallamokból táncfüzér elõadása, valamint kamarazenei közremûködés Továbbképzõ évfolyamok „B” tagozat PRÍMTAMBURA

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes