Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2005-26 (Year: 2005, Number: 26)
Era: 2004-2010
Section: 2. számú melléklet a 2/2005. (III. 1.) OM rendelethez
Paragraph Index: 671

e) A fej lõ dés se gí té se gya ko ri po zi tív vissza jel zé sek kel, a si ker él mény biz to sí tá sa. 9.2.3. Az is ko lai fej lesz tés pe da gó gi ai sza ka szai A ta nu lók is ko lai fej lesz té sé nek pe da gó gi ai sza ka szai nem tér nek el a NAT-ban rög zí tet tek tõl. A he lyi tan terv ben indokolt le het az elsõ év fo lyam két tan évi idõ tar tam ra tör té nõ szét hú zá sa. Eb ben az eset ben az elsõ tan év az in ten zív prevenció, a szak sze rû funk ció fej lesz tés, a pszi chés gon do zás, a meg fe le lõ mo ti vá ció és a fel adat tu dat ki ala kí tá sá nak az idõ sza ka a gyógy pe da gó gi ai kor rek ci ós-kom pen zá ló-te rá pi ás mód sze rek al kal ma zá sá val. 9.2.4. A NAT al kal ma zá sa A pszi chés fej lõ dés za va ra miatt a ne ve lé si, ta nu lá si fo lya mat ban tar tó san és sú lyo san aka dá lyo zott ta nu lók neveléseoktatása so rán a NAT-ban meg ha tá ro zott fej lesz té si fel ada tok és tar tal mak meg va ló sí tá sa ál ta lá ban le het sé ges. 9.2.4.1. Ki emelt fej lesz té si fel ada tok A pszi chés fej lõ dés za va ra miatt a ne ve lé si, ta nu lá si fo lya mat ban tar tó san és sú lyo san aka dá lyo zott ta nu lók ne ve lé - se-ok ta tá sa so rán a NAT-ban le írt fej lesz té si fel ada tok az irány adó ak, de az egyes mû velt sé gi te rü le tek hez ren delt tar tal - mak és fej lesz ten dõ ké pes sé gek (azok fej lõ dé si út jai, mód jai és ki ala ku lá suk idõ tar ta ma) mó do sul hat. Ki emelt sze re pet kap az Én kép és ön is me ret, a Kom mu ni ká ci ós kul túr a, a Tes ti és lel ki egész ség, a Fel ké szü lés a fel - nõtt lét sze re pé re. 9.2.4.2. A NAT al kal ma zá sa a he lyi tan terv ké szí té sé nél A he lyi tan terv ké szí té sé nél a NAT-ban fog lal tak az irány adó ak, de az egyes mû velt sé gi te rü le tek hez ren delt tar tal - mak, és fej lesz ten dõ ké pes sé gek (azok fej lõ dé si út jai, mód jai és ki ala ku lá suk idõ tar ta ma) min den kor a ta nu lók egyé ni fej lõ dé sé nek függ vé nye. A he lyi tan terv ben az egyes tan tár gyak té ma kö re i re, azok tar tal má ra és kö ve tel mé nye i re vo nat ko zó ke ret tan ter vi aján - lá sok a ta nu lók egyé ni adott sá ga i nak figye lembevételével ér vé nye sít he tõk, a ta ní tá si-ta nu lá si fo lya mat azon ban zö mé - ben spe ci á lis pe da gó gi ai mód szer rel és esz köz zel irá nyí tott. A he lyi tan terv ki e mel ten ke zel je az ön is me re tet, a reál is ön ér té ke lés ki ala kí tá sát, a kom mu ni ká ció fej lesz té sét. E fel - ada tok min den mû velt ség te rü le ten meg kell, hogy je len je nek. Cél zot tan sze re pet kap hat az Em ber és tár sa da lom, a Mûvészetek és ezen be lül a Drá ma és tánc fej lesz té si fel ada tai kö zött. A be széd ész le lés és be széd meg ér tés, a ver bá lis figye lem és em lé ke zet in ten zív fej lesz té se, az ol va sás ér tés fej lesz té se a Ma gyar nyelv és iro da lom mû velt sé gi te rü let fej lesz té si fel ada tai kö zött kap ki emelt sze re pet. Az élõ ide gen nyelv ta ní tá sá nál a nyelv ok ta tás au di tív mód sze re i nek elõ tér be he lye zé se ja va solt. A Mû vé sze tek mû velt sé gi te rü le ten be lül a kom plex mû vé sze ti te rá pia, a drá ma pe da gó gia, az akusz ti kus és vi zu á lis ész le lés fej lesz té sé nek ki emelt sze re pe van. A Test ne ve lés és sport mû velt sé gi te rü let fej lesz té si fel ada ta i nak meg va ló sí tá sa so rán szen zo ros in teg rá ci ós prog ra - mok és te rá pi ák be ál lí tá sa és/vagy gyógy úszás, va la mint lo go pé di ai rit mi ka al kal ma zá sa is ja va solt. A Ma te ma ti ka te rü - le tén a kom pen zá ci ós le he tõ sé gek, spe ci á lis mód sze rek al kal ma zá sa se gí ti az ered mé nyes fej lesz tést. Azok nál a ta nu lók nál, akik nél a sa já tos ne ve lé si igény oka a hi per ak ti vi tás, a fi gye lem za var, in do kolt a kor sze rû, rugal mas szer ve ze ti ke re tek és mód sze rek elõ tér be he lye zé se a he lyi tan terv ké szí té sé nél. 9.3. Egész ség ügyi és pe da gó gi ai célú re ha bi li tá ció 9.3.1. Az egész ség ügyi célú re ha bi li tá ció el sõ sor ban a pszi chés fej lõ dé si za var jel le gé nek, tü ne te i nek ki vizs gá lá sa - kor meg ál la pí tott di ag nó zis nak meg fe le lõ szak or vo si el lá tást, annak fo lya ma tos sá gát, kont roll ját, va la mint a pe da gó gi ai re ha bi li tá ci ót se gí tõ egész ség ügyi te rá pi á kat fog lal ja ma gá ba. Eb bõl a szem pont ból fon tos a gyer mek ne u ro ló gi ai, a fü lé sze ti, va la mint a sze mé sze ti vizs gá lat, szük ség ese tén az ér - zék szer vi gyó gyí tás. 9.3.2. A gyógy pe da gó gi ai ta nár/te ra pe u ta ál tal ve ze tett pe da gó gi ai re ha bi li tá ció a funk ci o ná lis ké pes ség fej lesz tõ prog ra mok kü lön al kal ma zá sá val, a fej lesz té sek so rán ta nul tak el mé lyí té sé vel szol gál ja az ered mé nyes is ko lai elõ - menetelt. 2005/26. szám Az oktatási miniszter 3/2005. (III. 1.) OM rendelete a közoktatási intézmények informatikai fejlesztését szolgáló, kötött felhasználású támogatás felhasználásával történõ beszerzések igénylési rendjérõl A Ma gyar Köz tár sa ság 2005. évi költ ség ve té sé rõl szóló

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/6702cd59a0223d5a20bab96392859feb32958641/dokumentumok/12d79524655fe860f9d0ae7a1240eefac4ca9e04/letoltes