Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2002-154 (Year: 2002, Number: 154)
Era: 1990-2004
Section: 2 Kivétel: a 2001. évi LXVI. törvény alapján az Andrássy Gyula Budapesti Német Nyelvû Egyetem.
Paragraph Index: 558

3. Magyarországi mûködésre engedélyt kérõ külföldi intézmény doktori képzést akkor folytathat (önállóan, más szervezet keretében vagy azzal együttmûködve), és az intézmény akkor adományozhat fokozatot, ha azt hitelt érdemlõen elismerik az intézmény országában. VII. Doktori iskola létesítésének akkreditációs feltételei A részletes akkreditációs követelményeket a MAB SZMSZ 4. számú melléklete tartalmazza. Függelék A SZAKAKKREDITÁCIÓ MINIMUMKÖVETELMÉNYEI A használt fogalmak értelmezése Fõ tanulmányi területek A képesítési követelményekben meghatározott fõ tanulmányi területek: — Fõtárgyak: a szak szempontjából fontos tantárgyak (pl. a mûszaki területen: alapismereti tárgyak, szakmai törzsanyag) — Differenciált szakmai ismeretek tantárgyai (elsõsorban mûszaki területen) — Kiegészítõ ismeretek Fõtárgyak oktatói A szak szempontjából fontos tantárgyak oktatói. Kis szak A felvett hallgatói létszám évfolyamonként nem haladja meg a 15 fõt. Szakfelelõs A szak tartalmáért, a teljes képzési folyamatért megbízott, hatáskörrel rendelkezõ felelõs. Szakon oktatók A szak képzési folyamatában részt vevõ, elméleti, gyakorlati órák oktatói. (A szakon oktatóknak csak egy részét képezik azon oktatók, akik a fõtárgyakat oktatják.) Tantárgyfelelõs A szak minden tantárgyához tartozik felelõs, akinek a tantárgy oktatásának szervezése, a tantárgyfejlesztés, az oktatásában való részvétel stb. a feladata. 2002/154. szám Teljes munkaidõben foglalkoztatott Olyan oktatási feladatot ellátó, az intézménnyel határozott vagy határozatlan idejû munkaviszonyban, illetve közalkalmazotti jogviszonyban álló foglalkoztatott, aki az intézmény oktatói követelményrendszerében a munkakörre meghatározott feladatát teljes óraszámban látja el. Tudományos mûhely Konkrét kutatási / fejlesztési / alkotói témakörben szakmailag elismert teljesítményt felmutató munkatársi kör. Vezetõ oktató Tanár, docens, valamint — az akkreditációs szempontok alapján — valamennyi szakterületen, tudományágban a magántanári cím birtokosai, továbbá az MTA támogatott kutatóhelyeinek tudományos fõmunkatársai és tudományos tanácsadói. A MAB — egyetértve a Fõiskolai Fõigazgatói Konferencia javaslatával — támogatja a követelményrendszer fokozatos érvényesítésének gondolatát. A folyamatos fejlõdést elõsegítendõ és biztosítandó, a már mûködõ fõiskolai szakok 3 esetén az akkreditációs minimumkövetelményeknek való megfelelés végsõ határideje 2006. december 31. Ezen idõpontot megelõzõ akkreditációs értékelések során a MAB — a nem teljesítés mértékétõl függõen — mérlegel az akkreditálható — nem akkreditálható kérdésben. A szakakkreditációs minimumkövetelmények két eleme: — a szak tudományágától független alapkövetelmények, valamint — a tudományágtól függõ egyedi specialitások (amennyiben az illetékes tudományági bizottság meghatároz egyedi specialitásokat). 3 Fõiskolák, fõiskolai karok, illetve egyetem fõiskolai karának fõiskolai szintû szakjaira vonatkozik a kivétel. Fõiskolán folyó egyetemi szintû képzésnek, továbbá egyetem, illetve egyetemi kar fõiskolai szintû szakjainak az akkreditációs minimumkövetelményeket teljesíteni kell. Tudományágtól független alapkövetelmények Személyi feltételek AIFSZ képzés: A képzésért a felsõoktatási intézmény egy vezetõ oktatója legyen felelõs. Fõiskola Egyetem Alapképzési szak A szakon oktatók munkaviszonya 4 A szak mintatanterve által meghatározott tantárgyak tanóráinak5 legalább 50%-át teljes munkaidõben foglalkoztatott oktatók tartsák meg. Szakfelelõs Teljes munkaidõben foglalkoztatott fõiskolai tanár / egyetemi tanár / egyetemi docens / tudományos fokozattal rendelkezõ fõiskolai docens. Teljes munkaidõben foglalkoztatott egyetemi tanár, kis szaknál legalább egyetemi docens. — Egyidejûleg csak egy akkreditált szakért legyen felelõs 6. — A szak egy tantárgyának tantárgyfelelõse is legyen. Szakirányfelelõs Vezetõ oktató Fõtárgyak tantárgyfelelõsei Vezetõ oktatók, akik közül — legalább 80% teljes munkaidõben foglalkoztatott, — legalább 50% tudományos fokozattal rendelkezõ vagy — 2006. dec. 31-ig — dr. univ. Legalább 80%-ban teljes munkaidõben foglalkoztatott vezetõ oktatók. Tantárgyfelelõs egyidejûleg — az adott intézményen belül — több tantárgy (legfeljebb öt) felelõse is lehet. Záróvizsgatárgyak tantárgyfelelõsei Vezetõ oktatók A gyakorlati tárgyak oktatói A nem kifejezetten alapozó és elméleti tárgyak oktatásában vegyenek részt legalább 5 éves szakmai gyakorlattal, mesterségbeli tudással, tervezési, gyártási gyakorlattal rendelkezõk. Szakirányú továbbképzési szak A szakon oktatók munkaviszonya Az összes oktató legalább 50% -a legyen teljes munkaidõben foglalkoztatott. 2002/154. szám Szak akkreditálható, ha a szak tartalmi követelményeinek teljesítésén túl a vonatkozó tudományági specialitásokkal kiegészített szakakkreditációs minimumkövetelmények teljesülnek. Fõiskola Egyetem Szakfelelõs Teljes munkaidõben foglalkoztatott fõiskolai / egyetemi tanár / tudományos fokozattal rendelkezõ fõiskolai docens. Fõtárgyak tantárgyfelelõsei Teljes munkaidõben foglalkoztatott vezetõ oktatók. A gyakorlati tárgyak oktatói A nem kifejezetten alapozó és elméleti tárgyak oktatásában vegyenek részt legalább 5 éves szakmai gyakorlattal, mesterségbeli tudással, tervezési, gyártási gyakorlattal rendelkezõk. Felhívjuk a figyelmet az Ftv. 123. § (3) bekezdésére, mely szerint a törvény hatálybalépése elõtt kinevezett fõiskolai tanárokra a 4. § (1) bekezdés c) pontjának rendelkezéseit nem kell alkalmazni. Úgyszintén a törvény által megfogalmazott alkalmazási feltétel, hogy a 3. § (1) bekezdés d) pontja tekintetében a törvény hatálybalépését megelõzõen kinevezett egyetemi tanárokat habilitáltnak kell tekinteni. 4 Kívánalom, hogy a tudományos fokozattal rendelkezõ oktatók a szak egy teljes képzési ciklusán keresztül az intézménnyel közalkalmazotti jogviszonyban, illetve munkaviszonyban álljanak. (A szakindítási kérelem, illetve a már mûködõ szak akkreditációs értékelésekor MAB-hoz eljuttatott „akkreditációs beadvány” tartalmazza az intézményvezetõ nyilatkozatát arról, hogy a tudományos fokozattal rendelkezõ oktatók a szak egy teljes képzési ciklusán keresztül az intézménnyel közalkalmazotti jogviszonyban, illetve munkaviszonyban állnak.) 5 A tanterv által meghatározott tantárgyak tanóráinak száma — különösen nagy hallgatószám mellett — kevesebb a ténylegesen ellátandó órák számánál. 6 Fõiskolai szakra épülõ egyetemi szak esetén mind a fõiskolai, mind az egyetemi szak szakfelelõse lehet ugyanaz a személy. Kutatás Egyetemi szak — A szak tudományágában legalább három (kis szakok esetén legalább egy) tudományos mûhely, melyek közül legalább egy nemzetközileg elismert. — Az oktatók rendszeresen publikáljanak tudományos folyóiratokban, és/vagy mutassanak fel fejlesztési eredményt. Fõiskolai szak — A szak tudományágában legalább egy, lehetõleg tudományos mûhellyel bíró alapvetõ kutatási terület, mely országosan elismert. — Az oktatók rendszeresen publikáljanak és mutassanak fel tudományos vagy oktatásfejlesztési eredményt. Infrastrukturális feltételek (alapképzés, szakirányú továbbképzés) — A szakok infrastrukturális alapfeltételeinek folyamatos (idõarányos) biztosítása az alábbiak szerint: = a mindenkori hallgatói létszámnak megfelelõ elhelyezés (tantermek, laboratóriumok, tanszéki szobák) hallgatók, oktatók és segéderõk számára a képzések igényeinek megfelelõen, = a képzés oktatási eszközigénye az egész ciklusra, = a képzést szolgáló szervezeti, hivatali struktúra mûködtetése. — Tanszéki, kari vagy egyetemi könyvtár, amelyben az illetõ tudományág, interdiszciplinális terület legfontosabb folyóiratai megtalálhatók vagy elektronikusan elérhetõk. Szakkönyvállománya tartalmazza a tantárgyi tematikák irodalomjegyzékében felsorolt könyveket. — Olyan korszerû szolgáltatásokat nyújtó informatikai hálózat megléte, amelyhez a hallgatók rendszeresen és szervezett formában hozzáférhetnek. — Legyenek meg a diplomamunkák és szakdolgozatok elkészítésének kutatási, tervezési, mérési feltételei. — A gyakorlati oktatás számára biztosítani kell az infrastrukturális feltételeket, illetve gyakorlóhelyeket. 2002/154. szám Az alapkövetelményeket kiegészítõ tudományági specialitások Az alábbiakban azon tudományágak kerülnek felsorolásra, amelyek esetében az illetékes szakbizottságok megfogalmaztak kiegészítõ kívánalmakat. (A felsorolásban nem szereplõ tudományágakhoz tartozó szakok esetén a minimumkövetelmények az alapkövetelményekkel azonosak.) A tudományágak sajátos jellegénél fogva két bizottság, a Mûvészeti és mesterképzési, valamint az Egyházi bizottság minimumkövetelményeit önállóan adta meg (A kutatási és infrastrukturális feltételek — Ftv. 113. §. (2) és 114. § (3) bekezdését tekintetbe véve — általánosan érvényesek). Agrártudományok Az infrastruktúrát érintõen — gyakorlati háttérként a szak céljainak elérésében elengedhetetlenül szükséges létesítmények meglétét kell igazolni; — szakmai gyakorlatok külsõ bázisa külsõ intézményekben történõ lebonyolítása. Biológiai tudományok, Föld- és környezettudományok — A Föld- és környezettudományok infrastrukturális igénye kiegészül a speciális terepi mérõrendszerek meglétének igényével. Média- és kommunikációs tudományok — Egyetemi szak szakfelelõse — kivételes esetben — habilitált fõiskolai tanár is lehet. — Egyetemi informatikus könyvtáros szak szakfelelõse — kivételes esetben — egyetemi docens is lehet. Nevelés- és sporttudományok — A szakmódszertan oktatásának személyi feltételei azonosak a tantárgy felelõsökre vonatkozó kritériumokkal. A tárgyi feltételek azonosak az adott szakra vonatkozó követelményekkel. — A gyakorlati képzõhellyel kötött megállapodást, kötelezettségvállalást, szándéknyilatkozatot vagy olyan dokumentumot kell bemutatni, amely alapján megállapítható, hogy a szakot választó valamennyi hallgatónak bizonyíthatóan lesz olyan gyakorlati képzõhelye, amelyben a gyakorlatot vezetõ: — felsõfokú végzettséggel rendelkezik; — legalább 5 éves szakmai gyakorlata van az adott szakterületen. — Abban a gyakorlati képzést folytató oktatási intézményben, ahol egy tanévben legalább hét ugyanazon a területen hospitáló hallgató vesz részt a gyakorlati képzésben, legalább egy — a közoktatásról szóló törvényben szabályozott módon — vezetõ pedagógusi betöltött munkakörnek kell lennie. Nyelvtudományok — Egyetemi alapképzési szak: a nyelvtudományi és irodalomtudományi szakok alapozásában szükséges a filológiai bevezetés is. Pszichológiai tudományok — Egyetemi szak: a szakfelelõs a megfelelõ személyi feltételek megléte mellett legyen a felsõoktatási intézmény a pszichológia oktatásáért felelõs valamely egységének (tanszék, tanszékcsoport, intézet) adminisztratív vezetõje. Ezzel biztosítható, hogy felelõséggel tud a szakot érintõ anyagi és személyi kérdésekben integráló szerepet játszani. Szociológiai tudományok — A szociális felsõoktatás képesítési követelményeiben felsorolt tanulmányi területek közül a szociológia, pszichológia és pedagógia, jogi ismeretek, valamint a szociálpolitika és szociális munka számítanak a szakmai ismeretek fõtárgyainak (ill. fõtárgy csoportjainak). — Az alapkövetelmények érvényesítése során a fõiskolai docens mint vezetõ oktató is legyen tudományos fokozattal rendelkezõ. Történelem, néprajz és kulturális antropológiai, mûvészeti és mûvelõdéstörténeti tudományok — Régészet szak csak egyetemi szinten létesíthetõ, és tartalmaznia kell a 4 fõ tudományterületet (õskori, ókori, népvándorláskori és középkori). Ölelje fel a magyar és az egyetemes régészet teljes témaválasztékát. Általános hátteret biztosít az egyetemes és magyar történelem oktatása, valamint egyéb humán- és természettudományos segédtudományok. Nem hiányozhat a muzeológia, számítógép- és térképismeret, felmérési és ásatási gyakorlat tanítása. Infrastruktúra: biztosítani kell a terep- és ásatási gyakorlat levezetését, a leletanyag õrzésének és feldolgozásának múzeumi hátterét. 2002/154. szám — A néprajz szak tartalmazza a ma Magyarországon alapvetõ témaköröknek tekintett folklorisztikát, etnográfiát, etnológiát, kulturális antropológiát — vagyis magyar és európai összehasonlító és általános néprajzot —, illetve az Európán kívüli népek vizsgálatát, további fõbb témakörei: szociálantropológia, vizuális antropológia, néprajzi muzeológia, történeti antropológia, etnomuzikológia. Általános hátteret biztosít az egyetemes és magyar irodalom és nyelvészeti filológia. Mûvészetek Fõiskola Egyetem Alapképzési szakok Képesítési követelmények A mûvészeti felsõoktatási intézmények tudományegyetemektõl eltérõ sajátosságainak megfelelõen kívánatos a mesterségbeli képzés és készségfejlesztés tárgyainak bemutatása. A szakon oktatók munkaviszonya A mûvészeti szakok általában kis szakok, ezért a kis óraszámra való tekintettel mintegy 30%-ban követelhetõ meg a teljes munkaidejû közalkalmazotti jogviszonyban foglalkoztatot - tak aránya. Szakfelelõs Teljes munkaidõben foglalkoztatott fõiskolai tanár / fõiskolai docens / egyetemi tanár. Teljes munkaidõben foglalkoztatott egyetemi tanár, kis szaknál legalább egyetemi docens, vagy fõiskolai tanár. — Mûvészeti kis szakok esetében a szakcsoporton belüli szakoknak lehet ugyanaz a szakfelelõse. — A szak egy tantárgyának tantárgyfelelõse is legyen. Szakirányfelelõs Vezetõ oktató*. Fõtárgyak tantárgyfelelõsei Teljes munkaidõben foglalkoztatott vezetõ oktatók*. Záróvizsgatárgyak tantárgyfelelõsei Vezetõ oktatók*. A gyakorlati tárgyak oktatói A mûvészeti szakmai és gyakorlati tárgyak oktatásában vegyenek részt szakmai gyakorlattal, mesterségbeli tudással rendelkezõ szakemberek. Szakirányú továbbképzési szakok A szakon oktatók munkaviszonya Az összes oktató 30%-a legyen teljes munkaidõben foglalkoztatott. Szakfelelõs Teljes munkaidõben foglalkoztatott fõiskolai / egyetemi tanár, fõiskolán fõiskolai docens. Fõtárgyak tantárgyfelelõsei Teljes munkaidõben foglalkoztatott vezetõ oktatók*. A gyakorlati tárgyak oktatói A mûvészeti szakmai és gyakorlati tárgyak oktatásában vegyenek részt szakmai gyakorlattal, mesterségbeli tudással rendelkezõ szakemberek. * (Vezetõ oktatók) Kivételesen, kellõen értékelhetõ mûvészeti/tudományos tevékenység esetén a mûvészeti és/vagy tudományos fokozat követelményétõl el lehet tekinteni. Alkalmazott és elõadómûvészeti tevékenység Fõiskolai szak esetén: — A szak mûvészeti területén legyen lehetõleg legalább egy mûvészeti mûhely, mely országosan elismert. — Az oktatók vegyenek részt a mûvészeti életben, és mutassanak fel a képzésben fejlesztési eredményt. Egyetemi szak esetén: — A szak mûvészeti területén legyen legalább három (kis szakok esetén legalább egy) mûvészeti mûhely, melyek közül legalább egy nemzetközileg elismert. — Az oktatók vegyenek részt a mûvészeti életben, és mutassanak fel a képzésben fejlesztési eredményt. 2002/154. szám Hit- és vallástudományok Fõiskola Egyetem Alapképzési szakok A szakon oktatók munkaviszonya A fõtárgyak oktatóinak legalább 60%-a teljes munkaidõben foglalkoztatott vezetõ oktató legyen. Szakfelelõs Lehetõleg teljes munkaidõben foglalkoztatott fõiskolai tanár / fõiskolai docens / egyetemi tanár / egyetemi docens. Lehetõleg teljes munkaidõben foglalkoztatott egyetemi tanár, kis szaknál legalább egyetemi docens. — Ha a fenti feltételek nem teljesíthetõk, akkor lehet szakmailag kiválóan alkalmas részfoglalkozású oktató is. — Egyidejûleg csak egy akkreditált szakért legyen felelõs. — A szak egy tantárgyának tantárgyfelelõse is legyen. Szakirányfelelõs Vezetõ oktató. Fõtárgyak tantárgyfelelõsei Kis szak esetén legalább 3 fõtárgyi tantárgyfelelõs teljes munkaidõben foglalkoztatott vezetõ oktató. Ha csak részmunkaidõben foglalkoztatott fõtárgyi tantárgyfelelõs van, akkor legyen a tanszéken teljes munkaidejû munkatársa, akinél nem követelmény a tudományos fokozat megléte. Záróvizsgatárgyak tantárgyfelelõsei Vezetõ oktatók. Ha a záróvizsgatárgy tantárgyfelelõse csak részmunkaidõben foglalkoztatott, akkor legyen a tanszéken teljes munkaidejû munkatársa, akinél nem követelmény a tudományos fokozat megléte. A gyakorlati tárgyak oktatói A nem kifejezetten alapozó és elméleti tárgyak oktatásában vegyenek részt legalább 5 éves szakmai gyakorlattal, mesterségbeli tudással rendelkezõ szakemberek. Szakirányú továbbképzési szakok A szakon oktatók munkaviszonya Az összes oktató legalább 50%-a legyen teljes munkaidõben foglalkoztatott. Szakfelelõs Teljes munkaidõben foglalkoztatott fõiskolai / egyetemi tanár, fõiskolán egyetemi docens / szakmailag kiválóan alkalmas részfoglalkozású oktató. Fõtárgyak tantárgyfelelõsei Vezetõ oktatók, akik legalább 50%-ban teljes munkaidõben foglalkoztatottak. Ha csak részmunkaidõben foglalkoztatott tantárgyfelelõs van, akkor legyen a tanszéken teljes munkaidejû munkatársa, akinél nem követelmény a tudományos fokozat megléte. A gyakorlati tárgyak oktatói A nem kifejezetten alapozó és elméleti tárgyak oktatásában vegyenek részt legalább 5 éves szakmai gyakorlattal, mesterségbeli tudással rendelkezõ szakemberek. Az egyházi felsõoktatási intézmények akkreditációjának feltételei Hittudományi egyetem akkreditálható, ha

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a8d2dfc3d143212ed4384aa3f4c01f93477fe494/dokumentumok/7b8ddbc7ccb8cdc9d20c5cf2b33329aef93545c6/letoltes