Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2001-28 (Year: 2001, Number: 28)
Era: 1990-2004
Section: [2. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 328

11. évfolyam Évi óraszám: 148 óra Belépő tevékenységformák Agrometeorológiai és talajtani ismeretek: Az időjárás, az éghajlat és a talaj irányított, feladattal vezetett, önállóan elvégzett megfigyelése, adatgyűjtés természetes és mezőgazdasági termelési környezetben. A tapasztalatok közös összegzése, értékelése, elemzése, következtetések levonása. Az eredményekről írásos beszámolók, szöveges ismertetések készítése. Az idő, időjárás, éghajlat fogalmának elhatárolása. A Magyarország éghajlatát jellemző fontosabb számértékek megnevezése. Egy adott termőhely ökológiai tényezőinek folyamatos elemzése. Egy őszi és egy tavaszi vetésű növény fenológiai szakaszainak megismerése. 2001/28/II. szám A főbb talajtípusok jellemzőinek elhatárolása. Magyarországon és az iskola közvetlen környezetében leggyakoribb talajtípus részletes megismerése. Tájékozódás genetikus talajtérképeken. Adatok gyűjtése a magyarországi talajok fontosabb hibáiról, a talajpusztulásról. Műszaki alapismeretek I.: Fémes, nemfémes gépészeti anyagok és a mezőgazdaságban használatos építőanyagok megnevezése, felismerése, anyag- és tárgyminták összevetése rajzokkal, leírásokkal, elemzés adott szempontok szerint. Szerkezetelemzési feladatok megoldása a gépelemek, gépszerkezetek témákban tárgyak, makettek, rajzok, leírások felhasználásával. Önálló információk gyűjtése — különböző forrásokból — az egyes energiafajták jelentőségéről, környezetvédelmi hatásaikról. A választandó szakiránynak megfelelő szakmai alapozó ismeretek: A belépő tevékenységformákat, a témaköröket és azok tartalmát, valamint a továbbhaladás feltételeit az iskola helyi tantervében határozza meg. Agrometeorológiai és talajtani ismeretek Témakörök Tartalmak A mezőgazdasági termelés főbb ökológiai tényezői: meteorológiai és éghajlattani ismeretek A meteorológia tudománya, feladata, szervezete. Általános meteorológiai alapismeretek. Éghajlattani alapismeretek: az éghajlat tényezői, az éghajlatot jellemző fontosabb számértékek. Magyarország éghajlata és éghajlati körzetei. Agrometeorológia: az időjárási elemek szerepe a növények életében, fenológiai megfigyelések. Általános talajtan A talaj fogalma, a talajképződés folyamata. A talaj fontosabb alapkőzetei és ásványai, alkotórészei. A talaj fizikai, kémiai és biológiai tulajdonságai. A talaj kolloidjai és tulajdonságaik, kémhatás. A talaj szennyeződése. Talajrendszertan A talajképző tényezők szerepe a talajok kialakulásában, a talajok osztályozása. Váz-, erdő-, mezőségi, szikes, réti, láp- és öntéstalajok. Talajtérképek. Talajjavítás és talajvédelem Savanyú, szikes, homok- és láptalajok javítása. Védekezés az erózió és a defláció ellen. Műszaki alapismeretek I. Témakörök Tartalmak Gépészeti és építészeti anyagismeret Fémes anyagok. Nemfémes anyagok. Építőanyagok a mezőgazdaságban. Gépelemek Kötő gépelemek. Forgómozgást közvetítő gépelemek. Erőátviteli gépelemek. Csövek, szerelvények. Fékek, rugók. 2001/28/II. szám Témakörök Tartalmak Energiahordozók és felhasználásuk Energiagazdálkodás és energiatakarékosság. Környezetvédelmi szempontok az energiagazdálkodásban. Bioenergia, geotermikus energia, napenergia, szélenergia. Elektromos energia. Nyersolaj és származékai: tüzelő- és kenőanyagok. Belső égésű motorok A belső égésű motor fogalma, szerkezeti elemei és azok jellemzői. A motorok csoportosítása, motorrendszerek. A belső égésű motorok működése, üzemi jellemzői, jelleggörbék. A tüzelőanyag-ellátó rendszer feladata, felépítése, szerkezeti elemei Otto- és Dieselmotorok esetében. A motorok üzemanyagai, alternatív üzemanyagok, környezetvédelmi előírások, emissziós értékek. A motorok hűtése, hőmérleg, hűtési rendszerek. A hőmérséklet-szabályozás módjai. A motorok kenési rendszerei, a kenőolaj feladata, a kenőanyagok jellemzői, kiválasztásának módja. A motorok ellenőrzése és karbantartása. A továbbhaladás feltételei Agrometeorológiai és talajtani ismeretek: A tanulók tudják megfogalmazni a meteorológiai alapfogalmakat, a levegő és a talaj hőmérsékletének jelentőségét a növények életében. Tudjanak középhőmérsékletet, relatív páratartalmat számolni, harmatpontot meghatározni. Ismerjék hazánk éghajlatának jellemző számértékeit. Legyenek képesek csoportosítani és megfogalmazni a talaj tulajdonságait. Tudják jellemezni a Magyarországon előforduló talajtípusokat. Sorolják fel a hazai leggyakoribb talajhibákat, azok megszüntetésének lehetőségeit és a legjellemzőbb talajszennyező anyagokat. Önállóan elvégzett megfigyeléseikről, szakmai munkájukról készítsenek írásos beszámolókat, jegyzőkönyveket. Műszaki alapismeretek I.: A tanulók tudják a felhasználhatóság szempontjából összehasonlítani és kiválasztani a gépészetben használatos anyagokat, valamint a mezőgazdasági épületekhez felhasználható építőanyagokat. Ismerjék fel a kötő gépelemeket és a különböző hajtásmódokat. Értsék a tengelykapcsolók és erőátviteli gépelemek működését. Hasonlítsák össze energiatakarékossági és környezetvédelmi szempontból az energiahordozókat. Értsék a belső égésű motorok működési elvét, ismerjék fel főbb szerkezeti elemeiket. Szerkezetelemzési és számítási feladataikat önállóan, dokumentációval kísérve végezzék el.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/23bf0639713635e14cc8aa43db6829088ce85135/dokumentumok/d5277dcda9bcd0a068fba784edf69f31f8306729/letoltes