Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1625

7. évfolyam Fejlesztési feladatok – A fényképezés és a mozgófilm–készítés történetének, mûfajának, technikatörténetének megismertetése. – Az alkotások történelmi, társadalmi és kulturális összefüggéseinek megértetése. – Az álló– és mozgókép létrehozásához szükséges optikai és világítástechnikai ismeretek elsajátíttatása. – Újabb technikai kísérletek megtervezésének és kivitelezésének megismertetése. – Szinopszis írásának, a forgatókönyv felépítésének, szerkezetének, használatának megismertetése. – A tartalom és a mûvészi kifejezés összefüggéseinek megértetése. – A fotó–, és filmkészítéshez kapcsolódó számítógépes programokat alkalmazási lehetõségének elsajátíttatása. – A megtanult képzõmûvészeti technikák és kreatív módszerek egyre önállóbb beépítése az alkotó munkába. – Az utómunkálatok szakszerû megvalósítása. – A kész munkák webes megjelenítésének lehetõségei, szabályai. – A munkafolyamat résztvevõivel való együttmûködés fontosságának tudatosítása. – A munka–, tûz és balesetvédelmi szabályok betartása. Tananyag Álló– és mozgóképi ismeretek A fotográfia és a filmmûvészet rövid technikatörténete Néhány jelentõs alkotómûvész ismerete mûveiken keresztül Magyar alkotók a fotó– és filmmûvészetben Expozíciós alapfogalmak (zársebesség, blende, érzékenység) A fénymérés Különbözõ fényviszonyok, megvilágítások fajtái Szinopszis írása, a forgatókönyv felépítése, szerkezete, használata Snittek ritmusa A jelenetek felépítésének rendje, variációs lehetõségek A tartalom és a mûvészi kifejezés összefüggései Baleset–, munka– és környezetvédelmi ismeretek Feladatcsoportok Portréfényképezés – A portréfotózás gyakorlata különbözõ gyújtótávolságú objektív használatával – A portré megvilágításának változatai (egylámpás, kétlámpás és háromlámpás megoldások) – Az elkészült fotókból sorozatok összeállítása számítógép segítségével Montázsgyakorlatok – A jelenetek (snittek) jellegének és hosszának megválasztása – Plán kapcsolások – Számítógépes vágóprogramok gyakorlati alkalmazása Rövidfilmkészítés – Szinopszis elkészítése – Forgatókönyv írása a szinopszis alapján – Rövidfilm forgatása stábmunkában Utómunkálatok – A negatív, pozitív eljárásmódok, filmhívás, nagyítás – Digitális utómunka – A leforgatott nyersanyag digitalizálása – A vágóprogram alkalmazása – Zenei részletek, hangeffektek alkalmazása Értékelés és kiállítás–rendezés Követelmény A tanuló ismerje: – a fotózás és filmezés történetét, technikatörténetét, – a fotótörténet legnagyobb korszakait, – a legújabb hazai és nemzetközi fotó– és filmmûvészeti törekvéseket és azok képviselõit, – a kamera mûködését, – a fotózás és filmezés technikai és alkotói folyamatát, – a plánok összekapcsolásának szabályait, – a különbözõ kompozíciós rendszereket, a lényegkiemelés eszközeit, – a fotó– és filmkészítéshez kapcsolódó számítógépes programokat, – a filmkészítés elõ– és utómunkálatait, – a fotó– és filmkészítés etikai és jogi szabályait, – a munkavédelmi tudnivalókat. Legyen képes: – saját maga és mások által készített fotókat, filmeket értelmezni és elemezni, – spontán helyzeteket kreatív módon megörökíteni, – helyesen exponálni, – a különbözõ hosszúságú jelenetek (snittek) ritmusképzõ tulajdonságát tudatosan alkalmazni, – a megtanult képzõmûvészeti technikákat és kreatív módszereket munkáiba beépíteni, – a fotó– és filmkészítéshez kapcsolódó számítógépes programokat alkalmazni, – együttmûködni a munkafolyamat résztvevõivel, – az elkészült alkotásait esztétikus formában dokumentálni és bemutatni (kiállítás, honlap), – a baleset–, munka– és környezetvédelmi szabályokat betartani.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes