Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2004-130 (Year: 2004, Number: 130)
Era: 2004-2010
Section: speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 1204

1. Témakör: Elemi tapasztalatok a tárgyak kiterjedésérõl, formai tulajdonságairól Óraszám: 5 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Formai tulajdonságok bõvítése Síkidomok körének bõvítése Mértani testek körének bõvítése Nagy-kicsi, vékonyvastag, lapos - mélymagas stb. fokozatai, összehasonlítások, párosítások, sorozatok létrehozása, különbségek érzékelhetõ ábrázolása rajzban, vágásban, gyurmázásban Bonyolultabb formák egyeztetése, jellemzõik, felismerésük körülírás alapján, felismerhetõ másolásuk ábrában „rejtett” formák felfedezése Kocka, gömb, téglatest, henger, kúp megfigyelése Jellemzõik megfogalmazása. Felismerésük tapintással, hasonló formák keresése a környezetben alap- közép- és felsõ- fokú melléknevek szabályos, szabálytalan, félkör, körcikk körív csillag, kereszt kúp, henger, téglatest Különbségeket észleljen, megfelelõ kifejezéssel jellemezze a tárgyakat. Minta után formákat felismerhetõen másoljon. Tanult formákat ismerjen fel, differenciáljon, nevezzen meg. Évfolyam: 5. 2 Témakör: Térbeli tájékozódás Óraszám: 5 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tárgyak pontos helymeghatározása Tájékozódás a tanterem alaprajzán Ismerkedés a térképpel Helyzetek felismerése, létrehozása, egyeztetése megfogalmazása. Utasítások pontos követése, valós helyzet felismerése, ábrázolása síkban. Egyénre szabott feladatsorok önálló végrehajtása egymás teljesítményének ellenõrzése, javítása. Tanterem bejárása, követése alaprajzon. Berendezési tárgyak egyeztetése. Valóságos helyek jelölése alaprajzon és viszont. Megfigyelések az iskola környékének térképén séták alkalmával látottak felidézése. Környezõ utcák, terek megkeresése a térképen. lenn, fenn, közel, távol stb. és fokozott alakjai alaprajz, felülnézet térkép, méret, arány, kicsinyítés, nagyítás, irány A feladatokat pontosan, tudatosan hajtsa végre. Értse meg az alaprajz lényegét, saját helyét találja meg a tanterem alaprajzán. Ismerje meg a térkép lényegét, funkcióját. Évfolyam: 5.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/cc2076d327785e51ca193a619e87bf84079a4585/dokumentumok/c9e879435083ac3f90e2805325008c3f4c4645b7/letoltes