Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-43 (Year: 2003, Number: 43)
Era: 1990-2004
Section: [2. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 553

9. évfolyam Évi óraszám: 111 óra Belépõ tevékenységformák Egészségkultúra: Az egészségkultúrával kapcsolatos észlelés, tapasztalás, információgyûjtés és értelmezés önálló és csoportos formában. Néprajz, társadalomismeret: A társadalomismerettel kapcsolatos észlelés, tapasztalás, információgyûjtés és értelmezés önálló és csoportos formában. Egészségkultúra Témakörök Tartalmak Egészségkultúra Az egészségkultúra helye a tudományok rendszerében, kapcsolata a kultúra többi elemével. Egészség Az egészség mint érték; az egészség fogalmának értelmezése. Munka – pihenés – szórakozás. A testi egészség. Mentálhigiéné – lelki egészség. Egészségfejlesztés/ egészségnevelés Az egészséget befolyásoló tényezõk. A környezeti ártalmak hatásai az egészségre. A betegség és hatása a szervezetre. Életmód – egészséges életmód. Szenvedélybetegségek Alkoholfogyasztás, dohányzás, drogok, gyógyszerfogyasztás. A szenvedélybetegségek megelõzése és gyógyítása. Partnerkapcsolat Fiúk-lányok barátsága. Szexuális magatartás. A nemi úton terjedõ betegségek. Néprajz, társadalomismeret Témakörök Tartalmak Néprajzi alapismeretek A néprajztudomány ágai. A néprajzi gyûjtések módszerei, lehetõségei. Magyar népcsoportok és nemzetiségek Az egyes népcsoportok és nemzetiségek Magyarországon történõ megjelenése. Kunok, jászok, székelyek, németek, délszlávok (horvátok, vendek, bosnyákok, sokácok, szerbek), szlovákok, cigányok, románok, görögök, örmények, bolgárok, zsidók. A régióra jellemzõ 3–4 népcsoport, nemzetiség jellemzõ foglalkozásai. Hiedelemés hitviláguk, ünnepeik. Jellemzõ szokásaik. A kiválasztott népcsoportokra, nemzetiségekre jellemzõ tárgyi, népmûvészeti jellemzõk. A szakmacsoportba tartozó szakmai végzettségek népmûvészeti alapjai. A továbbhaladás feltételei Egészségkultúra: A tanulók legyenek képesek rendszerezni a környezeti ártalmakat, felvázolni az egészséges életmód ismérveit, segítséggel összeállítani egy kortársaknak szóló egészségnevelõ elõadást. A tanulók ismerjék a legális és illegális drogokat, a drogfogyasztás veszélyeit, a szenvedélybetegségek megelõzését. Néprajz, társadalomismeret: A tanulók tudják ismertetni a kiválasztott népcsoportok és nemzetiségek Magyarországon történõ megjelenését, felsorolni jellemzõ foglalkozásaikat, néhány kiválasztott népcsoport, nemzetiség hiedelem-, hitvilágát, ünnepeit, jellemzõ szokásait, ismertetni tárgyi, néprajzi, népmûvészeti jellemzõit.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/69faaa30923f18c966333a63b79ab2d66a83adbc/dokumentumok/05042b60c96755fdec94db0ecfff17417a66413f/letoltes