Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 2425

5. MODUL: A névmás MODULOK (A fejezet részegységei, a modulok feldolgozási sorrendje) A feldolgozáshoz ajánlott óraszám Modulonként 5 × 10–12 perc Kapcsolódó kereszttantervi kompetenciák EgyüttmĦködési-szociális kompetenciák fejlesztése Tanulási képesség fejlesztése: tanulási technikák, módszerek elsajátítása Az információs és kommunikációs képesség fejlesztése Énkép, önismeret KAPCSOLÓDÓ KOMPETEN- CIÁK ÉS MĥVELTSÉGTERÜ- LETEK Más mĦveltségterületi kapcsolódási lehetĘségek Matematika Informatika-könyvtárhasználat Tanítási eljárások Kooperatív óraszervezés, differenciálás, egyéni vagy páros munka Értékelés módja Ezen feladatok célja a gondolkodási képességek fejlesztése. Ezért nem javasolt az osztályzattal történĘ értékelés. Szóbeli értékelés a tanulási folyamat közben, egyéni és csoportos értékelés és önértékelés. A jó, illetve hibás megoldások megbeszélése. Fontos, hogy a tanuló is szembesüljön azzal: miben jó, mit nem tud, miben hibázott. MÓDSZERTANI ORIENTÁCIÓ Az esélyegyenlĘség kezelése Differenciálás mennyiségi és minĘségi szempontból. Az ajánlott differenciálási lehetĘség során figyelembe kell venni az adott tanuló aktuális háttértudását, olvasási és írástempóját, a szövegértés szintjét, logikus gondolkodásának szintjét és munkatempóját. 2008/177. szám KÖVETELMÉNYEK Ismerje és megfelelĘen használja a tanuláshoz kapcsolódó köznapi, szaknyelvi és irodalmi szavakat, kifejezéseket. Törekedjen az iskolai tanulmányokban, a magánéletben gyakran használt szavak megfelelĘ helyesírására. Ismerje és alkalmazza beszédében a kiejtés fĘ szabályait. (Magán- és mássalhangzók idĘtartama, a kiejtésben érvényesülĘ mássalhangzótörvények) Önállóan alkalmazza az egyszerĦbb helyesírási szabályokat. Legyen képes ismereteinek rövid szóbeli és írásbeli összefoglalására. ElĘrehaladás a saját gondolkodási képességének szintjéhez képest. Ember és társadalom A gondolkodás fejlesztése a történelem tantárgy tartalmi keretei között. MATEMATIKAI KOMPE- TENCIA-TERÜLET 5–6. ÉVFOLYAM A feldolgozáshoz ajánlott óraszám Évfolyamonként 25 × 10–12 perc Tematikus fókusz

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes