Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-20 (Year: 2006, Number: 20)
Era: 2004-2010
Section: 243/2003. (XII.17.) Korm. rendelet a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról.)
Paragraph Index: 5426

12. évfolyam Hallott szöveg értése A tanuló legyen képes – kb. 200 szavas köznyelvi szövegből fontos információt kiszűrni; – kb. 200 szavas köznyelvi szövegben ismeretlen nyelvi elem jelentését a szövegösszefüggésből kikövetkeztetni; – kb. 200 szavas köznyelvi szöveg lényegét megérteni; – kb. 200 szavas köznyelvi szövegben lényeges információt a lényegtelentől elkülöníteni. Beszédkészség A tanuló legyen képes – árnyaltabban megfogalmazott kérdésekre összetettebb struktúrákba rendezett válaszokat adni; – változatos mondatokban közléseket megfogalmazni, kérdéseket feltenni, eseményeket elmesélni, érzelmeket kifejezni; – megértési, illetve kifejezési problémák esetén segítséget kérni; – társalgásban álláspontját, véleményét kifejteni. Olvasott szöveg értése A tanuló legyen képes – kb. 200 szavas köznyelvi szövegben fontos információt megtalálni; – kb. 200 szavas szövegből ismeretlen nyelvi elem jelentését a szövegösszefüggésből kikövetkeztetni; – kb. 200 szavas köznyelvi szöveg lényegét megérteni; – kb. 200 szavas köznyelvi szövegben lényeges információt a lényegtelentől elkülöníteni. Íráskészség A tanuló legyen képes – gondolatait egyszerű kifejezésekkel és mondatszerkezetekkel, a megfelelő nyelvi eszközök használatával logikus összefüggések alapján kb. 150 szavas szöveggé rendezni; – üzenetet, üdvözletet, baráti levelet, rövid elbeszélést, leírást, jellemzést írni. 2006/20/II. szám $ FRANCIA NYELV 7–8. évfolyam 2006/20/II. szám A Francia nyelv tanterv a Képességfejlesztő és értékőrző program (KÉK) keretei között a 7–8. évfolyam számára kimunkált, NAT-hoz igazított részletes tanterv. A tantervet és taneszközeit használhatják, választhatják azok az iskolák (pedagógusok) is, akik nem az értékközvetítő és képességfejlesztő program és pedagógiája szerint dolgoznak. (A tanterv szerves része 9–10., illetve a 11–12. évfolyam számára kidolgozottnak.) Javasolt óraszám Évfolyam 7. 8. 9. 10. 11. 12. Heti óraszám $ (b) $ (b) $ (b) $ (b) $ (b) $ (b) $: kötelezően válaszható A tanterv és a NAT 2003 viszonyának jellemzői A Francia nyelv tanterv az Élő idegen nyelv műveltségi területre készült. A tanterv az Élő idegen nyelv számára megfogalmazott NAT-követelményeket teljes egészében lefedi. Bizonyos értelemben többletkövetelményeket is tartalmaz, azaz 1. szervesen épít az anyanyelv (NYIK) tanítására, tevékenységeire, módszereire, témaköreire; 2. Franciaországon kívül bepillantást enged a francia nyelvi (frankofon) világba;

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/181e01c47f39bd30e518c4a0489cc8bbbeffded6/dokumentumok/9f438c404641f852531e9f174ea6bd1cd948fbb0/letoltes