Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 1989. évi II. törvény az egyesülési jogról
Paragraph Index: 487

1. Érzékszervi finomítás, észlelés, érzékelés fejlesztése  Tükörjáték: a tanulók párban, szemben állnak. Az egyik valamilyen mozdulatot végez, amit a párjának tükörként kell utánoznia.  Szoborjáték  A: Megadott jelre tetszĘleges szobor megjelenítése  B: Megadott jelre a tanító vagy társ által meghatározott szobor 5. megjelenítése (kutya, bokor stb.)  Hol ketyeg? – különbözĘ helyre tett óra helyének meghatározása becsukott szemmel  Csendben add tovább! – körben ülve kulcscsomót adnak körbe, a bekötött szemĦ társnak fel kell ismernie, kinél van  Az otthon és az iskola hangjainak felismerése (CD vagy kazetta)  Letakart tárgyak felismerése tapintással, meghatározásuk kérdések segítségével (alakjára, anyagára, nagyságára, felszínére vonatkozóan)  Bekötött szemmel szagok, illatok elkülönítése, gyümölcsök felismerése

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes