Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-79 (Year: 2006, Number: 79)
Era: 2004-2010
Section: határozza meg [243/2003. (XII. 17.) Korm. rendelet]. Tantárgyunk esetében a NAT ajánlás
Paragraph Index: 397

3. Műén 9/3. A ritmus, mint a zene összetevője – az őskor zenéje „B” (2 óra) Fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Ajánlott tevékenységek Elérhető eredmények Ritmuskészség és improvizációs készség fejlesztése A zene szerepe az ősközösség társadalmában Őskori hangszertípusok ismerete Ritmusértékek – szünetek Alapvető ritmusképletek Az ütembeosztás Rövid ritmussor rögtönzése előre meghatározott ritmikai elemekből Megfigyelés, elemzés, improvizáció A tanuló – ismeri az őskor zenei emlékeit, a ritmusértékek írott és hangzó jelrendszerét – képes adott elemekből önállóan ritmussort készíteni írásban, adott elemekből a gyakorlatban ritmussort improvizálni (differenciált), többedmagával bonyolult ritmikai kompozíciót létrehozni (differenciált).

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/6ee7bd62e86a446d7940919d6d4ff5c15b5210d8/dokumentumok/11e93c1791c61dc307ffb657dc6e49b3837e3376/letoltes