Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-111 (Year: 2003, Number: 111)
Era: 1990-2004
Section: Melléklet a 25/2003. (IX. 26.) OM rendelethez
Paragraph Index: 385

5. Beszédkészség VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint 5.1 Készségek A vizsgázó képes − spontán szóbeli megnyilatkozásra, − a megadott helyzetekben és szerepekben megnyilatkozni, illetve a megadott kommunikációs szándékokat megvalósítani (lásd Kommunikációs helyzetek és szándékok címû rész), A2 − megadott témákról szóló beszélgetésekben részt venni, − köznapi eseményekrõl, dolgokról, szokásokról beszélni, információkat felsorolni, (lásd a Témakörök címû rész), − mondanivalóját érthetõen és összefüggõen kifejezni, − úgy beszélni, hogy kiejtése, hanglejtése, beszédtempója ne akadályozza a megértést, − egyszerû kommunikációs stratégiákat alkalmazni (pl. beszéd kezdeményezése/fenntartása, információ kérése/adása, egyszerû kompenzációs stratégiák), − beszédében a célnyelvi udvariasság és a megfelelõ stílus (formális/informális) alapszabályait alkalmazni, − úgy kifejezni magát, hogy esetleges nyelvtani és lexikai pontatlansága ne akadályozza a megértést. B1 − mondanivalójának nagy részét egyszerû nyelvi elemekkel kifejezni, − kevésbé gyakorolt mindennapi helyzetekben felmerülõ feladatokat megoldani, A vizsgázó képes B2 − folyékonyan, helyesen és hatékonyan használni a nyelvet, − gondolatait árnyaltan kifejezni, álláspontját, érvrendszerét következetesen, folyamatosan, összetetten kifejteni, − olyan kiejtéssel, hanglejtéssel és tempóban beszélni, hogy beszéde jól érthetõ legyen, − változatos kommunikációs stratégiákat alkalmazni (pl. a kompenzációs stratégiák hatékony alkalmazása), − történetet elmesélni, − valós és kitalált eseményeket bemutatni, − álmokat, vágyakat leírni, − tudósítani egy eseményrõl, pl. balesetrõl, − filmek, könyvek tartalmát elmesélni, véleményt hozzáfûzni, − tapasztalatokról, érzelmekrõl beszélni, − az érdeklõdésnek megfelelõ v. szakirányú témát kifejteni, − gondolatait nyelvhelyességi szempontból pontosan kifejezni, − az összetettebb gondolatmenetnek megfelelõ igényes mondatszerkesztéssel beszélni, − hallgatóság elõtt felszólalni, beszélni, bejelentést tenni − elõadást, referátumot tartani − képek, ábrák, grafikonok alapján témát értelmezni, VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint − viszonylag folyékonyan elmondani egy történetet, beszámolni élményeirõl, érzéseirõl − betanult szerepet eljátszani − vita során érvelni − tényállást ismertetni B) TÉMAKÖRÖK Az érettségi vizsga tartalmi részét az alább felsorolt témakörök képezik. Ez a lista az érettségi vizsga általános követelményeiben felsorolt témakörök részletes kifejtése közép- és emelt szintre, a „Kerettanterv” ajánlásainak figyelembe vételével, a „Nyelvoktató nemzetiségi nyelvi és irodalmi érettségi vizsga általános követelményei” és a „Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen” alapján. A középszinten felsorolt témakörök természetesen az emelt szintre is érvényesek. VIZSGASZINTEK I. TÉMÁK Középszint Emelt szint

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/ae836c20bbb75da3ee27c97f627fca8df13d0251/dokumentumok/fff4cee43b9223d08082993b42955afa2b37169c/letoltes