Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 641

2. Témakör: Térorientációs gyakorlatok Fejlesztendő kompetencia: Alak – háttér elkülönítése. Óraszám: 15 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Térbeli tájékozódás gyakorlása. Téri helyzetek transzformálása síkra. Puzzle kirakása. Távolság becslése, ellenőrzése. „Üzenetek” eljuttatása az iskola különböző részeire. Tájékozódás az iskola alaprajzán. Útvonal együttes bejárása, berajzolása. Elem helyének megkeresése, forgatás, illesztés. Tárgyak elhelyezése közelebb, távolabb. Le-fel, jobbra-balra (közlekedés az iskolán belül önállóan). Különböző helyiségek, rendeltetésük, ott dolgozó felnőttek, munkájuk. türelem, kitartás sorok, széle, közepe Közel, távolabb, innen, túl… Teljesítse a személyére szabott feladatot. Fokozódjon önállósága, megbízhatósága, feladattudata. Az ügyességének megfelelő játékot tudatosan (nem próbaszerencse alapon) rakja ki! Értse meg és Ábrázolás-alakítás 5/1 5/2 Beszédfejlesztés 5/4 Számolás-mérés5/5 Tánc- és drámajáték 5/1 alkalmazza az árnyaltabb helymeghatározásokat.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes