Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 824

4. Témakör: Zenehallgatás Fejlesztendő kompetencia: Megfelelő hangerő megválasztása Óraszám: 20 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Hangszeres és énekes élőzene hallgatása. Társak előadásának meghallgatása. Zene hallgatása hanghordozóról. A zene szerepe a pihenésben. Megfigyelési szempontok a zenehallgatással kapcsolatban (hangmagasság, ritmus, hangerő stb.) (kórusművek, hangszeres darabok, szóló hangszerek, nagyzenekari művek részletei) Relaxációs zene hatásának megtapasztalása. A szükséges zenei szakszavak, megnevezések (kórus, szóló, zenekar, karmester, stb.) kikapcsolódás, pihenés Szívesen hallgasson zenét. Tánc-dráma 5/3 Évfolyam: 6. Cél: Kibontakoztatni a tanuló harmonikus személyiségét és képességeit. A zenehallgatás során esztétikai értékrendjét fejleszteni, élményeivel világképét tágítani. Feladat: A zenei élmény segítségével az emlékezet, az ének, a megfigyelő képesség fejlesztése. Hangszerek megismertetése. A hangos, halk felismerése és differenciálása. Szereplés vállalása. Elvárt teljesítmény: Érzékelje a mérő lüktetését. Tudjon társaival is kontaktust teremteni játék közben. Ismerjen 3-4 kiszámolót. Irányítással vegyen részt körjátékokban, párbeszédben. Kísérelje meg a dal ritmusát együttműködéssel, segítséggel tapsolni, kopogni. Értékelés: Folyamatos megfigyelés élethelyzetekben, bármilyen kommunikatív megnyilvánulásban, játékban. Félévkor rövid tájékoztatás, év végén szöveges minősítés és értékelő tájékoztató.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes