Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 1989. évi II. törvény az egyesülési jogról
Paragraph Index: 488

2. Figyelem, emlékezet fejlesztése  vizuális memória erĘsítése egyszerĦ, egyre nagyobb számú jel megfigyelésével, megjegyzésével és lerajzolásával  akusztikus memória fejlesztése – elĘzetes megállapodásnak megfelelĘen a különbözĘ hangokat (koppantás, taps stb.) kirakással jelölik  Lopakodós – a körben bekötött szemmel álló gyereket egy kijelölt társ próbálja csendben megközelíteni. Neki rá kell mutatni, melyik irányból hall neszt.  Szólánc – megkötés nélkül, csak a befejezĘ – kezdĘ hangra figyelve  Puzzle (egyre több darabból álló kép összerakása csoportmunkával)  Hiányos képek kiegészítése – a hiányzó rész felismerése, megrajzolása vagy felragasztása  Hangtükör – egy társ vagy a tanító által adott hangot (hangokat) ismétlik a többiek

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes