Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2010-1 (Year: 2010, Number: 1)
Era: contemporary
Section: „3. számú melléklet a 17/2004. (V. 20.) OM rendelethez
Paragraph Index: 1640

5. A SZAKÉRTŐI SEGITSÉGNYÚJTÁS FORMÁI A Tehetséggondozó Program lehetőséget ad iskolán belüli és iskolák közötti pedagógiai műhelymunkára, sőt elvárja ezt. Ehhez a következő szakértői, szaktanácsadói segítséget adja: 1. „A tanulás tanítása. I. Tanulásmódszertan” 40 órás akkreditált tanári továbbképzés. Előírt: TMT-t tanító tanároknak, osztályfőnököknek, kollégiumi csoportvezetőknek. Ajánlott: minden AJTP-osztályban tanító tanárnak. 2. Képességfejlesztő módszerek és munkamódok a szaktárgyi tanítási órákon. 3. A tanulásmódszertan tanítása és a tanulás tanításának tantestületi stratégiái az iskolában. Kétórás előadás és konzultáció a tantestületeknek. 4. Műhely tanulásmódszertant tanító tanároknak. Tapasztalatcsere, előadások, tréning, újabb módszerek, konzultáció, felkészülés a következő év témájára. 5. Eseti, tematikus kurzusok tanulásmódszertant tanító tanároknak. Egy-egy témában való elmélyülés, tanításra való speciális felkészülés. 6. Tanácsadás és konzultáció. A TMT beillesztése az óratervbe és az órarendbe. A TMT tanításának nehézségei. 7. Haladási és órafelépítési javaslat ÖNISMERET

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/7329b4f3e9e299090f09eb5f8d4d93e3e0bd4498/dokumentumok/7a31f587703ba0815b40a53569b4bf7f7e834456/letoltes