Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: a 29/2009. (VIII. 19.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 612

3. témakör Móricz Zsigmond FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Anyanyelvi kommunikáció: Lényegkiemelés, összegzés, elvonatkoztatás kérdések segítségével, tipikus jellemzĘk megfogalmazása, az irodalmi nyelv használata, a szaknyelv használata, értékelés, kritika, kritikus gondolkodás, összehasonlítás, kapcsolatba hozás, igényes nyelvhasználat szóban és írásban, érvek és ellenérvek ütköztetése kulturált formában, a nem nyelvi jelek Móricz Zsigmond A témakör elemei: Hét krajcár, Légy jó mindhalálig Elsajátítandó ismeretek: az ábrázolás módszerei, az írói világ sokszínĦsége, a társadalombírálat irodalmi megnyilvánulásai, a mélyszegénység ábrázolása az irodalomban, a gyermek és a felnĘtt világa, szegénység és tehetĘsség, a diákélet a 19-20. Század határán, jó és rossz, család és külvilág Válogató olvasás, a cselekményszerkezeti vázlat elkészítése, a jellemábrázolás módszereinek megfigyeltetése, összehasonlító elemzés a felnĘtt és a gyermeki látásmódról, a férfi és nĘ kapcsolata a gyermek szemszögébĘl, a korabeli iskolai és kollégiumi élet megfigyeltetése, nemzedékek eltérĘ viselkedésmódjának kiemelése, a lélek finom rezdülései, elbeszélĘ fogalmazás készíttetése, novellaelemzés alkotása Történelem Múzeum: iskolatörténeti kiállítás (pl. Sárospatak, Ópusztaszer) Ranódy László: Légy jó mindhalálig (film, 1960) 2009/116. szám szerepének megfigyeltetése, elsajátítása Esztétikai-mĦvészi tudatosság: mĦvek elemzése, a nyelvhasználat újdonságainak felismerése, stílusrétegek a szépirodalomban (megfigyeltetés), az irodalom iránti érzékenység elmélyítése, az ábrázolásmód sokszínĦségének felfedeztetése Hatékony és önálló tanulás, vázlatkészítés, jegyzetkészítés gyĦjtĘmunka, könyvtárhasználat Hon- és népismeret: (a 20. század elejének Magyarországa, társadalmi rétegzĘdések) Fogalmak: regény, novella, naturalizmus, realizmus, tipizálás, drámaiság, társadalombírálat, 2009/116. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes