Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-111 (Year: 2003, Number: 111)
Era: 1990-2004
Section: Melléklet a 25/2003. (IX. 26.) OM rendelethez
Paragraph Index: 689

1. Pszichológiai alapismeretek VIZSGASZINTEK TÉMÁK Középszint Emelt szint 1.1 Általános lélektan Használja felelete során az általános lélektani alapfogalmakat. Ismertesse a tanult lelki jelenségeket. Értelmezze a testi és lelki jelenségek összefüggéseit. Értelmezze a testi és lelki jelenségek összefüggéseit. 1.2 Személyiség-lélektan Ismerje a humanisztikus személyiségelmélet jelentését. Sorolja fel az érett személyiség kritériumait. Definiálja a személyiség fogalmát, sorolja fel összetevõit. Elemezze tanult lelki megnyilvánulásokat és ismertesse azok kiváltó okait. 1.3 Fejlõdéslélektan Határozza meg az érés és fejlõdés törvényszerûségeit. Ismertesse a különbözõ életkori szakaszok pszichikus jellemzõit, a szenzomotoros és a kognitív fejlõdés menetét. Ismerje a lelki fejlõdés krízispontjait és azok lehetséges okait. 1.4 Szocializáció Értelmezze a szocializáció fogalmát. Sorolja fel a szocializáció folyamatának spontán és tudatos elemeit, legfontosabb jellemzõit. Mutassa be a család, az iskola, a kortárscsoportok és a társadalom pozitív és negítív szerepét a szocializációban. Értékelje a család szerepét a szocializáció folyamatában. Mutassa be a szocializációra ható társas helyzeteket. Értelmezze a tanulás szocializációban betöltött szerepét (spontán és tudatos tanulás). Magyarázza meg a környezet és az ember kölcsönhatásának, a szocializáció folyamatának törvényszerûségeit. 1.5 Szociálpszichológia Definiálja a szociálpszichológia fogalmát. Mutassa be a kommunikáció sémájának ábrázolásán keresztül a kommunikáció elemeit. Sorolja fel a verbális és nonverbális kommunikáció formáit. Jellemezze a metakommunikáció fogalmát. Definiálja a szociálpszichológia fogalmát. Elemezze és értékelje társas kapcsolataiban elõforduló társas helyzeteket (az ifjúkorban elõforduló szerepek). Ismertessen jellegzetes szerepkonfliktusokat. 1.6 Szakmai kommunikáció Magyarázza el a hiteles kommunikáció összetevõit, jellemzõit. Felelete kapcsán derüljön ki a kongruencia fontossága a segítõ szakmákban. Tudjon példát mondani eltérõ kultúrájú emberek eltérõ kommunikációs jelzéseire. VIZSGASZINTEK TÉMÁK Középszint Emelt szint Ismertesse az empátia, kongruencia, feltétel nélküli elfogadás jelentõségét a segítõ kapcsolatban. 1.7 Társismeret Legyen képes a társas kapcsolatok elemzésére, értelmezésére egy meghatározott feladat megoldása során. (Pl. egy öt szereplõs társas szituáció leírásából értelmezze a szereplõk közötti kapcsolatokat, rajzoljon fel egy szociogramot.) 1.8 Csoportmunka Ismertesse a csoportmunka szabályait, a csoportfejlõdés fázisait. Ismertesse a különbözõ társas szerepeket (adott szerepek, kivívott és spontán szerepek). Határozza meg a konfliktus fogalmát. Sorolja fel a konfliktusok fajtáit (külsõ és belsõ konfliktusok; érdek, érték, intim konfliktusok). Soroljon fel néhány konfliktuskezelési technikát (pl. harc, játszma, vita, menekülés stb.). Magyarázza el a csoportban elõforduló sztereotípiák és elõítéletek egyénre gyakorolt hatását. (Pl. fogyatékosokkal, szegényekkel, kisebbséggel szembeni sztereotípiák.)

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/f8d2248bc5da94dfe70324705813759b5545f162/dokumentumok/330aa920c5aa78ed0d49fd10a97f40a01bef25d0/letoltes