Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-20 (Year: 2006, Number: 20)
Era: 2004-2010
Section: 243/2003. (XII. 17.) Korm. rendelet a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról.)
Paragraph Index: 9300

20. század művészettörténetében Adott filmen bemutatja a a francia és az orosz avantgarde jellemzőit 1.1.4. kortsílusok a film történetéből, az olasz neorealizmus az olasz neorealizmus sajátosságanak megismerése filmpéldák elemzésével ismeri az olasz neorealizmus kialakulásának okait, megnevezi annak legfontosabb ismérveit látott filmpélda alapján elemezni tudja a neorealizmus sajátosságait, ismer két-három fontos alkotót 2006/20/II. szám 1.1.5. kortsílusok a film történetéből, a francia új hullám a francia új hullám sajátosságanak megismerése filmpéldák elemzésével ismeri a francia új hullám kialakulásának okait, megnevezi annak legfontosabb ismérveit ismeri a francia új hullám legfontosabb ismérveit, meg tud nevezni néhány fontosabb művet, egy jellegzetes filmrészlet alapján bemutatja a stilus jellegzetességeit 1.1.6. kortsílusok a film történetéből, a csehszlovák új hullám, és a német új film a csehszlovák új hullám, és a német új film sajátosságanak megismerése filmpéldák elemzésével ismeri a csehszlovák új hullám, és a német új film néhány jellegzetességét ismeri a csehszlovák új hullám, és a német új film jellegzetességeit, rendezőket és filmeket tud említeni a bemutatás kapcsán I/II. a magyar film története a magyar filmtörténet jellegzetes korszakainak megismerése 1.2.1. a harmincas negyvenes évek magyar filmje a harmincas negyvenes évek magyar filmgyártásának néhány jellegzetességét filmpéldák kapcsán elemezzük ismeri a a harmincas negyvenes évek magyar filmgyártásának néhány jellegzetességét ismeri a a harmincas negyvenes évek magyar filmgyártásának jellegzetességeit, és néhány fontos rendezőjét, színészét 1.2.2. a magyar film 1957–1990 között a korszak legfontosabb stílusváltásainak és alkotóinak megismerése ismeri a korszak filmtörténetének legfontosabb stílusváltásait és meg tud nevezni néhány meghatározó alkotót és művet ismeri a korszak filmtörténetének legfontosabb stílusait, jellemezni tud néhány alkotói életművet I/III. a sztár szerepe a tömegtársadalomban a sztár kulturális és fogyasztói szerepének vizsgálata 1.3.1. modern társadalom és a sztár a sztár társadalmi szerepének vizsgálata függetleníteni tudja magát saját sztárpreferenciáitól a sztár szerepének leírásakor ismeri a sztár helyét a modern tömegtársadalomban 1.3.2. az ikon és az őstípus a sztárkultusz mélyebb vizsgálata két fogalom elemzése kapcsán ismeri az ikon és az őstípus fogalmát, és tartalmát ismeri az ikon és az őstípus fogyasztói kultúrában betöltött kommunikációs szerepét 1.3.3. a médiasztár a médiasztár helyének meghatározása a tömegkommunikációban és a társadalomban saját médiakörnyezetében felismeri a sztárok és a médiasztárok hatásait ismeri a médiasztár „tulajdonságait”, a médiasztárok típusait és szerepköreit II. KOMMUNIKÁCIÓS ISMERETEK MŰVELŐDÉS- TÖRTÉNET JÁRTASSÁG A KOMMUNIKÁCIÓS ISMERETEKBEN, MŰVELŐDÉS TÖRTÉNETI ALAPISMERETEK MEGSZERZÉSE II/1. a közönség Ismeretek, tapasztalatok szerzése a közönség fogalmáról 2.1.1. a közszolgálati média és a közönség a közszolgálati média és a közönség viszonyának tanulmányozása ismeri a közszolgálati média rendeltetését ismeri a közszolgálati média rendeltetését, és a rendeltetés teljesítésének problémáit 2006/20/II. szám 2.1.2. a globális és a lokális média és a közönség a globális és a lokális médiáról szerzett ismeretek kiszélesítése saját médiafogyasztási szokások, és a környezet elemzésével meg tudja nevezni a globális és a lokális média jellegzetességeit a globális és a lokális média jellegzetességeit elemzi, és ismeri a lokális média társadalmi jelentőségét 2.1.3. a férfi és nő, mint fogyasztó a média nemi identitás szabályozó szerepének tanulmányozása média és tömegfilmes produkciók segítségével tisztában van a média identitásszabályozó képességének tényével idézett példákban felismeri a média és a tömegfilm nemi identitást szabályozó képességét II/I1. médiaetika a médiaetika alapjainak megismerése és megvalósulásának vizsgálata 2.2.1. a média munkatársai és az erkölcsi normák médiaesemények tanulmányozása kapcsán megismerkednek a média munkatársaira vonatkozó alapvető erkölcsi normákkal egy médiapéldán felismeri az erkölcsi normák működését, vagy hiányát ismeri azokat az erkölcsi normákat, melyeket a média munkatársainak be kell tartaniuk, aktuális példa kapcsán ezeknek működését be tudja mutatni 2.2.2. a média és az alkotmány A média és a demokratikus alapelvek kapcsolatának tanulmányozása ismeri a demokrácia és a média kapcsolatát, a médiatörvény szerepét bemutatja a demokrácia és a média kapcsolatát, a médiatörvény szerepét és tartalmának lényegét Tanév végi követelmények a 10. évfolyamon MOZGÓKÉPÍRÁS, -OLVASÁS Különbséget tesz a szerzői és a tömegfilm stílusjellemzői között, megállapítja egy ismeretlen filmrészlet stílusjellemzőit. Egy ismeretlen filmrészletről megállapítja, mely stíluskorszakból származik. (nem feltétlenül a felismerés számít, hanem, hogy az elemzés során stíluselemeket ismerjen fel, és azt helyesen nevezze meg bizonyos korok stílusjellemzőjeként.) Ismeri a magyar filmtörténet legfontosabb korszakait, jellemzi azokat. Egy filmrészlet megtekintésekor képes azt a magyar filmtörténet korszakolásában elhelyezni. Ismeri a filmgyártás és forgalmazás alapvető struktúráját, és ez alapján elemzi a magyar mozgóképgyártás rendszerváltás utáni átstrukturálódását. Definiálja a sztár fogalmát, és körülírja a sztár szerepét a modern tömegtársdalomban. Ismeri a médiasztár „tulajdonságait”, a médiasztárok típusait és szerepköreit KOMMUNIKÁCIÓ S ALAPISMERETEK MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/181e01c47f39bd30e518c4a0489cc8bbbeffded6/dokumentumok/9f438c404641f852531e9f174ea6bd1cd948fbb0/letoltes