Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2001-70 (Year: 2001, Number: 70)
Era: 1990-2004
Section: a 111/2001. (VI. 22.) Korm. rendelethez
Paragraph Index: 799

1. Éneklés és zenetörténet Népzene Harminc magyar és nemzetiségi népdal előadása emlékezetből. A magyar népdalok stílusának, szerkezetének, formájának, hangsorának, hangkészletének, előadási módjának ismerete. A műfajokhoz kapcsolódó népi hangszerek ismerete és felismerése. A dalok néprajzi hátterének bemutatása. Egy új stílusú magyar népdal lapról olvasása szöveggel. Műzene A zenetörténeti korszakok általános jellemzése, zenei műszavak, előadási jelek; a tanult zeneszerzők és főbb műveik megnevezése Társművészeti összefüggések bemutatása (irodalom, képzőművészet, tánc, színház). Középkor Két gregorián dallam latin nyelvű éneklése emlékezetből — az egyik példa a magyar gregoriánumból. A gregorián zene jellemzői. A modális hangsorok ismerete. Egy trubadúr és egy Minnesang dallam előadása emlékezetből. A középkor jellegzetes világi zenéje. A többszólamúság kezdetei. 2001/70. szám Kompetenciák / Témakörök Követelmények Reneszánsz Egy históriás ének megszólaltatása emlékezetből. Vokális műfajok: mise, motetta, madrigál ismerete. A históriás ének műfaja. A korra jellemző hangszerek ismerete (pl. lant). Egy ungaresca dallam előadása emlékezetből. A korra jellemző magyar hangszeres zene. Barokk Egy korál dallam éneklése szöveggel, emlékezetből. Korál, passió, oratórium, kantáta, mise ismerete. A homofon szerkesztési mód. Egy könnyebb ária éneklése kottából, tanári zongorakísérettel. Az opera műfaja. Zenei formák: rondó, variáció ismerete. Barokk hangszeres zenékből öt zenei szemelvény éneklése emlékezetből, szolmizálva. A polifon szerkesztési mód. Hangszeres műfajok: concerto, concerto grosso, szvit, prelúdium, fúga. A barokk zenekar hangszerei. Bécsi klasszicizmus Egy bécsi klasszikus dal bemutatása emlékezetből, tanári zongorakísérettel. A klasszikus funkciórend alapjainak ismerete. A kvintkör. A periódus fogalma. Két-, illetve háromtagú formák ismerete. Három téma vagy klasszikus műrészlet éneklése szolmizálva, illetve szöveggel, emlékezetből. A szonátaforma. Jellemző műfajok: szonáta, vonósnégyes, szimfónia, versenymű, opera ismerete. A szimfonikus zenekar összetétele. Egy magyar verbunkos dallam éneklése kottából szolmizálva. A magyar verbunkos zene jellemzői a XVIII. században. Nyolc ütem terjedelmű, modulálás nélküli klasszikus zeneműrészlet lapról olvasása szolmizálva. Romantika Egy romantikus dal előadása kottából, tanári zongorakísérettel. A romantikus dal, dalciklus jellegzetes vonásai. Három romantikus mű témájának éneklése kottából szolmizálva. A programzene jellemzői. A szimfonikus költemény műfaji sajátosságai. A romantikus opera ismerete. A romantikus zenekari összetétel. Késő romantika, századforduló Nemzeti irányzatok. Egy impresszionista zeneműrészlet éneklése kottából szolmizálva. A zenei impresszionizmus (melodika, ritmika, hangkészlet, hangszerelés). XX. századi és kortárs zene Két-két téma éneklése emlékezetből, szolmizálva Bartók Béla és Kodály Zoltán műveiből. Bartók és Kodály komponálási technikájára jellemző ritmikai, dallami, formai sajátosságok. Ismertebb XX. századi és kortárs zeneművek énekhangon könnyen megszólaltatható témáinak éneklése kottából — válogatás három műből. A korra jellemző főbb zenei irányzatok. 2001/70. szám Kompetenciák / Témakörök Követelmények

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/87380b7c51d34548e3e6c61cd28488b742776ff7/dokumentumok/0003f54c69d2fd30158764cbdbc00b6d2976e09d/letoltes