Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2002-2 (Year: 2002, Number: 2)
Era: 1990-2004
Section: szóló 1997. évi XXXI. törvény alapelvei, a gyermekek
Paragraph Index: 425

szóló 1997. évi XXXI. törvény alapelvei, a gyermekek védelmének rendszere, — a gyermekjóléti alapellátás feladatai és intézményei, — a gyermekvédelmi szakellátás feladatai és intézményei, — a gyámhatósági intézkedések, — a gyermek jogairól szóló ENSZ Egyezmény. 3.2.3.2. A gyermek- és ifjúságvédelem módszertani kérdései — a gyermekotthoni és lakásotthoni nevelés célja, feladata, — az állami gondoskodásban élõ gyermekek személyiségének, érzelmi kötõdéseinek jellemzõi, a személyre szóló törõdés fontossága, — a szocializációs zavarok, a reszocializáció célja, feladata, — a magatartási problémák okai és megjelenési formái (viselkedészavar, kapcsolatzavar, teljesítményzavar), — az antiszocialitás és deviancia fogalma és megnyilvánulási formái, — a gyermekkori antiszocialitás kialakulását elõsegítõ családi és környezeti tényezõk témaköre, — az újkori devianciák, újkori veszélyeztetõ tényezõk, — az abuzusok fajtái, — az elõítélet megnyilvánulási formái. 3.2.4. Gondozási és egészségügyi ismeretek tantárgy tartalma: — az egészség és betegség fogalma; — az egészségvédelem alapjai, fontossága, szervezete; — a nevelés és egészségnevelés kapcsolata, az intézmények egészségvédelmi munkája; — a természetes és mesterséges környezet egészségügyi követelményei; — a gondoskodás, a személy- és környezetgondozás folyamata, szoktatás és gyakoroltatás feltételei, a gondozás alapfogalmai; — a helyes életritmus kialakításának és a napirend betartásának követelményei; — a gondozási tevékenységek típusai, annak jellemzõi, a gyermek- és ifjúsági felügyelõ feladata ezen a területen; — az önkiszolgálás kialakításának folyamata; — a fokozott gondozást igénylõ gyermekek jellemzõi, a velük való bánásmód sajátosságai; — a táplálkozás, az öltözködés, a tisztálkodás egészségtana, a korszerû táplálkozás alapkövetelményei; — a fertõzõ betegségek tünetei, a fertõzés megelõzésének lehetõségei; 2002/2. szám — az elsõsegélynyújtás szabályai, területei: = vérzés, = sebellátás, = égés, forrázás, napszúrás, = ájulás, eszméletvesztés, = kimentés szabályai, = csont, ízület és izomsérülések, = fej- és mellkassérülés, = mérgezések, = a segélyhívás követelményei; — a szervezetet károsító tényezõk, ezek megelõzési lehetõségei; — a kábítószerek alapvetõ típusai, a szerek használatának tünetei. 3.3. A vizsgára bocsátás feltételeit jelentõ ún. köztes szóbeli vizsga tartalma. 3.3.1. A pszichológiai alapismeretek tantárgy tartalma: — a pszichológia fogalma, területei, — a megismerési folyamatok általános jellemzõi, — a motiváció és az érzelmek, — a fejlõdés fogalma, fõbb szakaszai, — az egyéni és életkori sajátosság fogalma, — az újszülöttkor és a csecsemõkor jellemzõi, — az anya-gyermek kapcsolat jelentõsége, — az óvodáskor jellemzõ sajátosságai, — a kisiskoláskori fejlõdés jellemzõi, — a serdülõkor és az ifjúkor jellemzõi, — a gyermekotthonokban élõ gyermekek érzelmi életének pszichológiai jellemzõi, — a szocializáció fogalma, folymata, — a csoport fogalma, típusai, a szerep és a státusz fogalma, — az elõítéletek és a bûnbakképzés személyiségfejlõdésre gyakorolt hatása. 3.3.2. A gyógypedagógiai alapismeretek tantárgy tartalma: — a gyógypedagógia fogalma, tárgya, célja, feladata, — a gyógypedagógiai nevelés-oktatás intézményrendszere, — a fogyatékosság fogalma, jellemzõi általában, a különleges gondozási-nevelési szükséglet, — a fogyatékossági típusok és ismérveik, — a fogyatékos gyermekek nevelésének-oktatásának intézményrendszere, — a fogyatékos gyermekek családi és intézményes gondozásának, nevelésének jellemzõi, — a szabadidõ szervezésének sajátosságai fogyatékossági áganként (játék, munka jellegû, mûvészeti tevékenységek, sport stb.), — kapcsolattartás az intézményen belül és kívül. 3.3.3. Háztartásvezetési ismeretek tantárgy tartalma: — az étkezéssel kapcsolatos közegészségügyi szabályok, — a táplálkozási szokások, — az étel-fõcsoportok táplálkozás-élettani jelentõsége, — az ételkészítés alapmûveletei, — a háztartási kisgépek alapvetõ típusai, a különbözõ eszközök és azok biztonságos használata, — az egyszerû és alkalmi étrendek, menük összeállítási szabályai, — a gyümölcs-, zöldség-, hús- és halfélék tartósítási módjai, — a tartósított élelmiszerek tárolási szabályai, — a fûszerek típusai, — az alkalomhoz illõ terítési, tálalási, felszolgálási szabályok, — a lakás tisztán tartásához nélkülözhetetlen munkamûveletek, azok sorrendje, gyakorlati kivitelezése, — a tisztító-, mosó- és takarítószerek, eszközök és ezek használata, — a szobanövények gondozása, — az esztétikus környezetkialakítás szabályai, — a lakásdíszítõ elemek és egyszerû ruhadarabok elkészítési és javítási módja, a kézi és a gépi varrómunka.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/abc728757ffdbde288c638577cc05af02b933c23/dokumentumok/611c9a3bf16d2d0e492c1f1a44235b04174e190c/letoltes