Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1604

4. évfolyam Fejlesztési feladatok – A grafikai és festészeti munkához szükséges eszköz és anyaghasználati készség fejlesztése. – A vizuális kifejezés elemeinek eszközeinek felismerése, egyre tudatosabb alkalmazása. – A motívumgyûjtés és vázlatkészítés gyakorlatában való jártasság kialakítása. – A tanult grafikai és festészeti technikák alkalmazási képességének gyakorlása. – Az esztétikai érzékenység és kifejezõkészség fejlesztése. – Az önállóság kialakítása. – A fegyelmezett munkavégzés szabályainak elsajátíttatása. Tananyag Grafikai és festészeti ismeretek Grafika és festészet technikai, mûfaji sajátosságai Vizuális kifejezés alapvetõ eszközei, szerepük A vonal megjelenési lehetõségei, kifejezõereje A fekete–fehér kontraszt hatása, használatának lehetõségei A tónus szerepe A színek érzelmi, hõ és figyelemfelhívó hatása A sötét–világos, a hideg–meleg színkontraszt A faktúra és textúra alakítás lehetõségei Képépítési és kompozíciós lehetõségek (szerves elrendezés, kiemelés–elhagyás, pozitív–negatív formák, szabályosság–szabálytalanság) Téma variációk és különbözõ méretû alkotások készítésének sajátosságai A ceruza–, tus–, pác–, akvarell– és krétarajz technikája Az anyagnyomatok, a monotypia, a magas nyomás mûveletei Kollázs és vegyes technikájú alkotások készítésének lehetõségei Az akvarell– és temperafestés eltérõ technikai sajátosságai A pasztellkép készítés technikája Az alkalmazott grafika mûfaji sajátosságainak megfelelõ betû, monogram, embléma, piktogram tervezése Eszközhasználati és munkavédelmi ismeretek Feladatcsoportok Vonal – A vonal ritmust kifejezõ hatása – A vonal karaktermegjelenítõ szerepe – A vonal pszichikai kifejezõereje – Sorsok, korok, egyéniségek kifejezése különbözõ vonalhasználattal – Vonal a festészetben és a grafikában – Vonal a térben és képtárgyakon – Vonal a tájban, természetben, (monumentális) szabadtéri installációk, land art Szín – Színes fonalak, drapériák – színes terek, színkontrasztok – A színek hatása (érzelmi, hõ és figyelemfelhívó hatás) – A színek analogikus kapcsolata az érzetekkel, a különbözõ kifejezési nyelvekkel és szellemi tartalmakkal A fény és a sötét differenciálódása – A fény és a sötét által közvetített tartalmak (mesék, mítoszok, legendák) – Játék a fénnyel (lámpákkal, vetítõkkel) – Tárgyak, terek és a fény kapcsolata – Külsõ–belsõ élmények átélése, megtapasztalása és megjelenítése (zenei, akusztikai analógiák felismerése, létrehozása) – A fekete szín használata, a fekete–fehér kontraszt (fekete tér, fekete tárgy) – A szürkétõl a feketéig – grafikában és festészetben Felületképzés – Faktúra és textúra alakítás a grafika és festés eszközeivel – Felületkontrasztok létrehozása (különbözõ anyagok nyomataival, kollázzsal) – Lavírozott tus, pác és akvarell rajzok – A gyors, könnyed festés technikája – Festett ceruzarajzok. Különbözõ technikák vegyítése, kísérletezések Kifejezés, képalakítás – Organikus képalkotás (szerves elrendezés, kiemelés–elhagyás, pozitív–negatív formák, szabályosság–szabálytalanság) – Képi elemek átrendezése, variációk, kompozíciós lehetõségek Képalkotás – Illusztráció készítése – Tusrajzzal a monokromitás, a foltképzés és a vonalrendszerek szerepének hangsúlyozása – Egyedi nyomtatással monotypia készítése Tér – környezet – A körülvevõ környezet elemei által létrehozott különbözõ méretû, nyitott és zárt terek – Térépítések és térjátékok a különbözõ érzékelési területek bekapcsolásával – Hagyományos és rendhagyó térképek készítése (hang–, taktilis–, hõtérképek) – Eltérõ hangulatú, méretû, arányú és szerkezetû terekben, (labirintusokban) átélt tapasztalások, élmények megjelenítése grafika, festészet és kevert technikák segítségével A betû és kép – Jel (egyedi, saját jel) – Betûkarakter, monogram – Az alkalmazott grafika mûfaji sajátosságaival embléma, piktogram tervezése – A kódextõl a könyvnyomtatásig – A nyomtatott írás és a kép használhatósága – Miniatúrák, óriásképek Mûalkotások – A feladatokhoz kapcsolódó grafikai, festészeti és egyéb alkotások inspirációs felhasználása – Anyagok, eszközök, megoldások a különbözõ korokban – A feladatokhoz kapcsolódó mûalkotások folyóiratokban, könyvtárban, interneten – Mûalkotások a környezetünkben, galériákban Értékelés és kiállítás–rendezés Követelmény A tanuló ismerje: – a grafika és festészet alapvetõ technikai és mûfaji sajátosságait, – a grafikai és festészeti munkához szükséges anyagok és technikai eszközök szakszerû használatát, – a grafika és festészet néhány kiemelkedõ hazai és külföldi képviselõjét, kortárs alkotóit, – a vizuális kifejezés, képépítés törvényszerûségeit, kompozíciós lehetõségeit, – a legfontosabb munkavédelmi tudnivalókat. Legyen képes: – munkájához motívumokat gyûjteni és vázlatokat, színvázlatokat készíteni, – a vizuális kifejezõeszközök és módok (vonalak, színek, formák, felületek és kompozíciós lehetõségek) kifejezési szándék szerinti használatára, – a tanult grafikai és festészeti technikákkal (ceruza–, tus–, pác–, akvarell– és krétarajz, anyag nyomatok, monotypia, kollázs, akvarellfestés, temperafestés, pasztell és vegyes technika) alkotásokat létrehozni, – egy téma kapcsán variációkat és különbözõ méretû alkotásokat készíteni, – képzõmûvészeti alkotásokon a színek, vonalak felületek sajátosságait felismerni, – eszközhasználati és munkavédelmi szabályok betartására.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes