Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-139 (Year: 2008, Number: 139)
Era: 2004-2010
Section: 6. számú melléklet a 27/2008. (IX. 26.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 1045

1. Deprinderi de înţelegere a mesajului oral Anul 1-4 Anul 5-6 Anul 7-8 Anul 9-12 Elevul înţelege textele despre mediul înconjurător (locul natal, familie, naţionalitate) şi despre activităţile cotidiene. În linii mari înţelege informaţiile legate de studii, de cercul de orientare, de relaţiile interumane. Crearea motivaţiei de studiere a limbii române. Înţelege mesajele mai importante ale textelor standarde. Elevul este capabil să înţeleagă conţinutul Formarea unei atitudini pozitive legate de limba şi literatura română. Elevul e capabil să înţeleagă texte legate de: domiciliul şi împrejurimile sale, locuinţa, şcoala, relaţiile de prietenie, timpul liber, afaceri, cumpărăturile, bolile, comunicaţia, massmedia, cultura, cunoştinţele despre naţionalitate (sărbători în familie, tradiţii, mod de trai). Recunoaşte sensul schimbat al cuvintelor în diverse texte. Sesizează, în dif di Elevul înţelege emisiunile de radio şi Tv, precum şi filmele artistice cu conţinut mai complicat, care abordează teme de specialitate, într-un limbaj ales. E capabil să converseze cu cineva, care vorbeşte la perfecţie limba română, despre: societatea tradiţională şi cea modernă, dialog între generaţii, studii, învăţământ, posibilităţi în viitor, informatica, o Europă fără frontiere, locul culturii româneşti în cultura europeană şi în cea i lă Î ţ l î Elevul e capabil să înţeleagă texte literare şi nonliterare cu diferite subiecte. Cunoaşte şi interpretează în mod individual opere de gen diferit din literatura română. E capabil să înţeleagă texte de specialitate: recenzii, prelegeri, cuvântări. Înţelege filmele şi piesele de teatru. Ştie să se încadreze în viaţa culturală a comunităţii. Înţelege limbajul programelor (radio, TV) în 2008/139. szám operelor literare potrivite vârstei sale şcolare. texte, diferenţa dintre principalele idei şi informaţiile mai puţin importante. universală. Înţelege în întregime prelegerile mai lungi, argumentările mai complicate, textele de tip diferit. Interpretează adecvat cuvintele cu înţeles multiplu. Înţelege prelegerile de specialitate, participă cu plăcere la serate literare, premiere (jocuri populare dramatizate). Înţelege conţinutul filmelor artistice şi al celor de popularizare a cunoştinţelor. limba română. Cu cunoştinţele de limbă română legate de temele mai importante (vezi: 1. Deprinderi de înţelegere a mesajului oral anii 9-12) poate să se descurce acasă şi peste hotar(e).

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/88ca5c9dfa3a58780f0e827caef87f115d5b9017/dokumentumok/76e18e3a897291d14661d3cec10f4f93aaab9e18/letoltes