Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-79 (Year: 2006, Number: 79)
Era: 2004-2010
Section: határozza meg [243/2003. (XII. 17.) Korm. rendelet]. Tantárgyunk esetében a NAT ajánlás
Paragraph Index: 595

13. 08 10 13 Vegyipari üzemi alapfeladatok 26 óra Fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Ajánlott tevékenységek Elérhető eredmények A manuális készségek és képességek fejlesztése a műszaki szerelési feladatokban. Az elméletben megismertek alkalmazása, szabályok betartatása. A pontosság, precizitás, a munkamozdulatok összerendezettségének kialakítása. A szerelés igényei szerinti logikai készség fejlesztése. A munkához való pozitív viszony kialakítása. Együttműködési készség növelése. Felelősségtudat növelése. Saját és mások munkájának, teljesítményének értékelésével a személyiség fejlesztése. Az érdeklődés felkeltése a vegyipar iránt. Vegyipari üzemi alapfeladatok: − oldható és oldhatatlan csőkötések, − csőszerelvények, (különböző csap, szelep, tolózár, biztonsági szelep), − ventilátor és szivattyú, − aprítógép, aprítási művelet, − szitasor, szitálás, a művelet kiértékelése, − mágneses szeparálás, − látogatás egy vegyipari üzemben, a látottak megfigyelése. Csőkötések készítése: − oldható és oldhatatlan csőkötések készítése, − csőszerelvények bontása, illetve összeszerelése (különböző csap, szelep, tolózár, biztonsági szelep), − ventilátor és szivattyú szétszerelése, illetve ismételt összeszerelése, − aprítógép szét-, illetve összeszerelése, aprítási művelet megvalósítása, − szitasor szerelése, szitálás, a művelet kiértékelése, − mágneses szeparálás, fajtázási gyakorlat különböző anyagok keverékével. A tanulók legyenek képesek: − alkalmazni a munkavégzéssel kapcsolatos elemi munkavégzési szokásokat (testtartás, rend, pontosság), − kiválasztani a megfelelő anyagot és eszközt, alkatrészt a különféle szerelési feladatokhoz, − betartani a balesetmentes eszközhasználat szabályait, − robbantott ábrák alapján alkatrészeket felismerni, illetve a helyes szerelési sorrendet megállapítani, − ismertetni a készülékelemek ki- és beszerelésének szabályait, − munkát végezni műveletterv alapján, − a különböző halmazállapotú anyagok tárolására, illetve mozgatására alkalmas eszközöket felismerni, − egyszerű aprító eszközt működtetni szaktanári felügyelet mellett, − osztályozó műveletet megvalósítani, kiértékelni, − fajtázni az anyagokat eltérő tulajdonságaik alapján, − munkájukat szakszerűen és balesetmentesen végezni, − a munkát értékelni és megbecsülni. 2006/79/II. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/7ba66e68d98430c592ceb9544edaf158b09e674d/dokumentumok/092aae5a881b0a3521e547815a6192e60be698be/letoltes