Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: A tanári és tanulói kísérletek elvégzésekor, a vegyszerek tárolása és kezelése során a 2000. évi XXV. törvény a kémiai biztonságról elĘírásai
Paragraph Index: 1448

2. évfolyam Célok és feladatok, fejlesztendĘ területek Ismerjék fel a megfelelĘ fegyelem szükségességét és ennek megfelelĘen alakítsák tanórai magatartásukat. Kísérjék figyelemmel a bemutatásokat és magyarázatokat, és az ott tapasztaltakat tudják alkalmazni megváltozott körülmények között is. BĘvüljön a tanult mozgásanyaggal kapcsolatos szaknyelvi szókincsük. Tudják alkalmazni a megismert bonyolultabb rendgyakorlati alapformákat. A természetes mozgások eredményes alkalmazása teremtse meg a szerkesztett mozgások tanulásának feltételeit. FejlĘdjön feladatmegoldó képességük, öntevékenységük. A kitartó futásban fejlĘdjön tovább iram és idĘérzékelésük, távolságbecslésük, aerob állóképességük, szorgalmuk, állhatatosságuk, tĦrĘképességük. FejlĘdjön reagáló- és vágtagyorsaságuk. Mozgáskoordinációjuk fejlĘdésével váljon gazdaságosabbá energia-felhasználásuk. Ismerjenek meg további dobásformákat. FejlĘdjön ügyességük, futó-, ugró- és dobóképességük, egyensúlyérzékük és izomerejük. FejlĘdjön lazaságuk az indokolt ízületekben. Ismerjenek meg újabb játék- és versenyszabályokat, és tartsák be azokat. FejlĘdjön gömbérzékük, és a sport játékok néhány elĘkészítĘ elemét sajátítsák el a labdával való játékos foglalkozásokon. Alakuljon ki a keresztény embert jellemzĘ képességeik. Ismerjék fel erényeiket és hibáikat, törekedjenek azok elmélyítésére, illetve megszüntetésére. Tudatosuljanak bennük a személyi higiénia alapelemei. 2009/116. szám Testnevelés tantárgy KezdĘ szakasz

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes