Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 3125

1. CÉLOK A kompetenciafejlesztés célcsoportja a szakiskolák 9–10. évfolyamán tanuló, többségükben 15-17 éves diákok köre. A fejlesztĘ program legfontosabb céljai a következĘk: x Különféle gyakorlatok révén elĘsegíteni, hogy reális énkép alakuljon ki a diákokban. Az ezen alapuló önismeret és önbizalom birtokában sikeresen oldják meg az életkoruknak megfelelĘ különféle feladatokat, s megtalálják helyüket a különbözĘ kortársi közösségekben. x Hozzájárulni ahhoz, hogy a diákokban kialakuljon egy olyan attitĦdrendszer, amelynek jellemzĘi a társas jelenségek iránti kíváncsiság és nyitottság, a tolerancia, a szolidaritás, a véleményformálási és cselekvési autonómia, a közösség életében való aktív részvételre és a felelĘsségvállalásra való hajlandóság. x Társas élmények nyújtása és különféle közösségi gyakorlatok révén, érzékelhetĘ mértékben megerĘsíteni a tanulókban a szabálykövetés és a szabályalkotás képességét, az empátiát és az együttmĦködés képességét, a kritikai gondolkodás, a véleményalkotás és a döntés képességét, valamint a konstruktív konfliktuskezelés és a hatékony problémamegoldás képességét. x A szükséges komplex tudás (ismeretek, attitĦdök, készségek és képességek) kialakítása és az értékek közötti választás gyakorlása révén képessé tenni a tanulókat arra, hogy az életkoruknak megfelelĘ mélységben mindenkor el tudjanak igazodni az Ęket körülvevĘ, szĦkebb és tágabb világban, illetve érvényes, és a maguk számára megnyugtató módon értelmezni tudják annak jelenségeit. x Annak elĘsegítése, hogy a diákok pozitív életszemlélettel, az egészséges és biztonságos életvitelre való képességgel és reális jövĘképpel rendelékezĘ fiatalokká, majd önmagukkal és környezetükkel harmóniában élĘ, tevékeny felnĘttekké váljanak. A fenti, kitüntetett célok megvalósítása mellett a kompetenciafejlesztĘ program tevékeny részt kíván vállalni a következĘ célok megvalósításában is: x A diákok információkezelési, gondolkodási, kommunikációs és önkifejezési képességeinek fejlesztésében. x A tanulócsoportok kohéziójának erĘsítésében, s abban, hogy a diákok e csoportokban megélhessék az egymásra utaltság érzését, illetve a közösséghez tartozásban rejlĘ értékeket. x A tanárok módszertani eszköztárának gazdagításában, s a pedagógusok közötti együttmĦködés erĘsítésében. x A szülĘk és gyermekeik közötti kommunikáció elĘsegítésében. 2008/177. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes