Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 208

2. évfolyam „A” tagozat Fejlesztési feladatok Hangszeres és zenei ismeretek átadása – Helyes test– és hangszertartás. – A helyes légvezetés, nyelv– és manuális technika fejlesztése, összehangolása, különbözõ hangindítások elsajátítása más–más tempóban. – Hangminõség, hangterjedelem fejlesztése – Kötés– és nyelvgyakorlatok a kürt természetes felhangjain, különbözõ ritmusképletekkel is. – A széles dinamikai skálán történõ játék fejlesztése a kantilénákon keresztül. – Skálák játszása a meglévõ hangterjedelmen belül Dúr és összhangzatos moll – Az intonációs készség fejlesztése. – Zenei stílusismeret kialakítása szemelvényeken keresztül. Felhasználható irodalom Szilágyi – Kökényessy: Kürtiskola I. (EMB) Szilágyi: Hangpalota (EB 51001) Sollár – Uszov: Kürtiskola (válogatva) Hresztomatyja Muzgisz, Zimmermann Frankfurt) Kling: Kürtiskola (válogatva) (IMC New York), Poleh: Dal–, darab–, etûdgyûjtemény no. 1, 2 (Hresztomatyja Muzgisz, (Muzika Moszkva) Szilágyi – Beleznay: Elõadási darabok kürtre I. (EB 53002) Követelmény Játék kifejezõ, szép kürthangon. Különbözõ hangindítások. Kötésgyakorlatok a kürt természetes felhangjain. Széles dinamikai skála alkalmazása. Az év végi vizsga ajánlott anyaga – Egy skála – Egy kantiléna kotta nélkül – Egy gyakorlat – Egy elõadási darab lehetõleg kotta nélkül, zongorakísérettel.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes