Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-62 (Year: 2006, Number: 62)
Era: 2004-2010
Section: Melléklet a 27/1998. (VI. 10.) MKM rendelethez
Paragraph Index: 229

3. A vizsga értékelése A színjáték gyakorlati vizsga értékelésének általános szempontjai Improvizáció: – Az instrukciók megértése, követése, – a színpadi megjelenítés alapvető szabályainak alkalmazása (érthetőség, láthatóság), – együttműködés (közös jelenetépítés, társak ötleteinek elfogadása, cselekménybe illesztése, rugalmasság – reakció váratlan történésekre), – stílusérzék (közös játékstílus kialakítása, a választott stílus megtartása, illetve együttes stílusváltás, vagy a játékstílusok tudatos ütköztetése a kifejezés érdekében, az egyes elemek – gesztus, beszédmód, nyelv, mozgás – egysége), – figyelem, koncentráció, – karakterábrázolás (a karakter tartása, a karakter tipikus jegyeinek kiemelése, a karakterépítés eszköztárának gazdagsága), – a színjáték hitele (az ábrázolás mélysége, igazságtartalma, személyessége, a figurák közti viszonyok, viszonyváltozás érzékletes ábrázolása), – az improvizáció „dramaturgiája” (a jelenet indítása, jelenet zárása, cselekményépítés, sűrítés képessége, feszültségteremtés, fordulatok), – atmoszférateremtés, – színjátszói kifejezőeszközök, intenzitás, – fantázia ötletesség, humor. Színpadi produkció (előadás, jelenet): – koncentráció, figyelem, – együttműködés (a jelenet tempójának közös kialakítása, a partner impulzusainak elfogadása, erős impulzusok küldése a partner felé, közös cselekményvezetés, társakkal összehangolt váltások, közös játékstílus kialakítása, tartása), – hiteles játékmód (nyelvi és nem nyelvi kifejezőeszközök hiteles alkalmazása, személyessége, életélmények, tapasztalatok játékká formálása, a figurák közti viszonyok, viszonyváltozás érzékletes ábrázolása), – a játék intenzitása, – karakterábrázolás (a karakter tartása, a karakter tipikus jegyeinek kiemelése, a karakterépítés eszköztárának gazdagsága, a karakterábrázolás elmélyítése, személyessé tétele), – stílusérzék (alkalmazkodás a produkció játékstílusához, közös stílushoz illeszkedő színjátékos kifejezőeszközök), – ritmusérzék (a játék tempójának érzékelése, tartása, pontos, társakhoz igazodó tempóváltás), – feszültségteremtés, – atmoszférateremtés. A TÁNC- ÉS MOZGÁSSZÍNHÁZI TRÉNING TANTÁRGY CÉLJA, FELADATA, SZAKMAI KÖVETELMÉNYEI A tantárgy célja – a tanulók megismertetése fizikai jelenlétük lehetőségeivel, korlátaival s az ezekből adódó feladatokkal; – a mozgáskoordináció és a fizikai képességek fejlesztésén keresztül az önelfogadás lassú folyamatának segítése; – a nonverbális közlésmód, valamint a testbeszéd megértetése és használhatóvá tétele; – a test alkalmassá tétele különböző érzelmi állapotok és helyzetek megjelenítésére s az ez iránt való érzékenységre; – a mozgásban fellelhető szabadságérzet megtapasztaltatása; – színházi helyzetekben történő, mozgásra épülő feladatok ellátására való alkalmasság megteremtése. 2006/62/II. szám Követelmények az alapfok évfolyamainak elvégzése után A tanuló legyen képes – az adott színházi helyzetnek megfelelő mozgásszínházi eszközök megválasztására, – karakterábrázolásra a mozgás eszközeivel, – mozgásimprovizációra, az improvizáció esetleges rögzítésére. Ismerje – az alapvető mozgásművészeti szakkifejezéseket. Követelmények a továbbképző évfolyamainak elvégzése után A tanuló legyen képes (az előbbieken kívül) – a különböző tánc- és mozgásszínházi technikák tudatos alkalmazására, – színészi jelenlét felmutatására mozgásszínészi játékban, – tánc- és mozgásszínházi előadások elemzésére és értékelésére, – rendezői instrukció követésére, az adott szituáció mozgásban történő megoldására. Ismerje (az előbbieken kívül) – a tánc- és mozgásszínház működésének struktúráját, alkalmazási területeit, – a legfontosabb történeti és kortárs tánc- és mozgásszínházi stílusokat, – a tánc- és mozgásszínházi előadás elemzésének szempontjait, – a mozgásszínészi alkotómunka főbb összetevőit, fázisait és menetét, – a tánc- és mozgásszínház helyét és szerepét a színházi struktúrában. A TÁNC- ÉS MOZGÁSSZÍNHÁZI TRÉNING TANTÁRGY VIZSGAKÖVETELMÉNYEI A MŰVÉSZETI ZÁRÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/fe19b5f967110c23da64a6d348d880a26db88494/dokumentumok/3c655fa8bb80f54e1d142caaef37c04be4fe2b0b/letoltes