Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 2067

19. TÉMAKÖR / FEJEZET Ajánlott óraszám Tematikus fókusz EgyüttmĦködés a csapatjátékokban: „floorball”. Önmeghatározás Normakövetés, a normák ismerete, normatudatos magatartás. ÖnellenĘrzés, az önkontroll igénye. A saját teljesítĘképesség becslése. A követelmények eléréséhez szükséges kompetenciák, tudások ismerete, kudarctĦrés, kitartás, próbálkozási hajlandóság, küzdĘképesség, tolerancia. Alkalmazkodás. A körülményekhez és/vagy a partnerekhez való igazodás következményeinek ismerete adott helyzetben. Szolidaritás, segítĘkészség, együttmĦködési készség, csoporttudat, saját szükségletek és igények kielégítésének késleltetni tudása. KÉPESSÉGFEJLESZTÉSI FÓ- KUSZOK Önbemutatás Szóbeli szövegalkotás: közlĘ, elbeszélĘ, leíró, kapcsolatápoló szövegtípusokban. Önismeret. Adott helyzet normáinak ismerete. Adott helyzetben a saját pozíció ismerete. 2008/177. szám Stratégiaalkotás Tervezés: célmeghatározás, útkeresés, az utak közötti választás és a haladás módjának meghatározása, a tevékenységek tartalmának tervezése, a tevékenységek ütemezése. Céltudatosság, pontosság, idĘérzék. Stratégia megvalósítása TapasztalatgyĦjtés. Önállóság igénye, kíváncsiság. Okkeresés igénye. AJÁNLOTT TEVÉKENYSÉGEK  Rajtgyakorlatok.  Irányváltoztató futások.  Akadálykerülés.  Labdás képességfejlesztĘ gyakorlatok.  Játék. ISMERETEK, TANANYAGTARTALMAK  A csapatjáték hierarchiájának megismerése: edzĘ (tanár), csapatkapitány, játékos szerepei.  A „floorball” szabályai.  Labdakezelési technikák.  A „floorball” taktikai elemei. MÁS MĥVELTSÉGTERÜLETI KAPCSOLÓDÁSI LEHETėSÉ- GEK  Ember a természetben: biológia, egészségtan.  Ember és társadalom: labdajátékok története. KÖVETELMÉNYEK A tanulók:  legyenek képesek a játékhoz szükséges megfelelĘ felszerelés, ruházat összeállítására;  ismerjék meg a „floorball” labdakezelési technikáit;  ismerjék meg a „floorball” taktikai elemeit: legyenek képesek játék közben megtalálni a legjobb helyzetben lévĘ társat;  ismerjék és tartsák be a balesetek megelĘzésének szabályait;  legyenek képesek a csapat számára optimális teljesítmény és szerepvállalás megtalálására! Cím FELVÉTELI A KÖZÉPISKOLÁBA

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes