Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1753

8. évfolyam Fejlesztési feladatok Ismertesse meg a tanulókkal – a színpadi adaptáció fogalmát – az improvizációból született elõadások legfõbb jellegzetességeit – a drámaszöveg és az elõadásszöveg különbségeit – a húzások, bõvítések sajátosságait, a vendégszöveg fogalmát – a dramaturgia fogalmát – az elõadásokban érvényesülõ legalapvetõbb dramaturgiai formákat (hatásmechanizmusokat) – a felütés (kezdet), fordulat és zárlat (befejezés) fogalmát – a motívum fogalmát, színházi értelmezését – a színházi tér fogalmát és formáit – a színpadformák fogalmát, a legfontosabb színpadformákat – a játéktér fogalmát és legfõbb jellegzetességeit – a zaj, zörej és zene színházi szerepét – dráma fogalmának színházi (és nem irodalmi) értelmezését – a nem drámai alapanyagú színház fogalmát – az elõadás egységes jelrendszerének szükségességét – az elõadás stílusának fogalmát Fejlessze a tanulók – képességét az epikus és a drámai kifejezés megkülönböztetésére – dramaturgiai érzékenységét – motívumfelismerõ képességét – improvizációs képességét – térhasználatát Ösztönözze a tanulókat – értékes élõ színházi elõadások megtekintésére – a színházi alapelemekkel való önálló kísérletezésre – színházi tárgyú kiadványok olvasására Tananyag A színházi elõadás alkotórészei I. Ezen az évfolyamon a színházi elõadás alkotórészeibõl kiindulva elkezdhetünk szisztematikusan felépíteni egy színházi szemléletmódot, illetve fogalomkészletet. Az élõben vagy videóról megtekintett elõadások kapcsán az elõadás egy–egy összetevõjét, alkotórészét tesszük alaposabb vizsgálat tárgyává. Egy–egy részterületre figyelve a színház konkrétabb alkotórészei felõl haladunk az elvontabb összetevõk felé. Ugyanakkor természetesen a megtekintett elõadás egészének megbeszélésérõl sem feledkezünk el. A színházi elõadás alapanyaga – Dráma, adaptáció, „önmagát író” elõadás – Az elõadás szövegkönyve Dramaturgia alapjai – Beavatkozások a színpadra állított drámába, illetve nem drámai mûbe – Jelenetek elhagyása és átcsoportosítása, összevonása – Az elõadás legfontosabb fordulópontjai, ezek szerepe, megjelenítésük módjai – Témák és motívumok végigvezetése az elõadáson – Beavatkozások eredeti alapanyagba: húzások és bõvítések, vendégszövegek – A jelenetek közötti kapcsolatok megteremtése – Az elõadás kezdete, vége, felépítése, szervezõ elvei A tér – A színházi tér (pl. nagyszínpad, kamaraszínház, stúdió– vagy szobaszínház) – A színpadi forma (a dobozszínpadtól a térszínházi formákig) – Játéktér és nézõtér viszonya, az elõadás és közönsége kapcsolata, ezzel összefüggõ nézõi magatartásmódok – A játéktér (határai, térformái, szintjei, sajátosságai) – Díszletfajták (az üres tértõl, az absztrakt és stilizált téren át a valóságábrázolásig és az illúziókeltésig) – Térhasználat (járások, meghatározó irányok és mozgások, hangsúlyos pontok) Az akusztikai réteg – A zajok szerepe az elõadásban, az ismétlõdõ zajok teremtette motívumok – A zajtól a ritmusig és a zenéig – A zene szerepe az elõadásban (felvonásátkötõ, aláfestõ, hangulatteremtõ szerep vagy autonóm funkció) – A zene megjelenési módjai (a bejátszás, illetve az élõ zene különféle formái) – A zene stílusa, hangzása, hatása – Zenei motívumok, zenedramaturgiai A rendezõ munkája – Az elõadás jelrendszerének, kifejezésmódjának meghatározása – Az elõadás stílusának meghatározása, stiláris jellegzetességeinek érvényesítése – A rendezõi koncepció megjelenítésének eszközei az elõadás komplex jelrendszerével – A színészvezetés Követelmények A tanulók ismerjék – a színpadi adaptáció fogalmát – az improvizációból született elõadások legfõbb jellegzetességeit – a drámaszöveg és az elõadásszöveg különbségeit – a húzások, bõvítések sajátosságait, a vendégszöveg fogalmát – a dramaturgia fogalmát – az elõadásokban érvényesülõ legalapvetõbb dramaturgiai formákat (hatásmechanizmusokat) – a motívum fogalmát, színházi értelmezését – a színházi tér fogalmát és formáit – a zaj, zörej és zene színházi szerepét – dráma fogalmának színházi (és nem irodalmi) értelmezését – a nem drámai alapanyagú színház fogalmát – az elõadás egységes jelrendszerének szükségességét – az elõadás stílusának fogalmát Legyenek képesek – megkülönböztetni az epikus és a drámai kifejezést – felismerni egy elõadás mûködésének, felépítésének legalapvetõbb dramaturgiai jellegzetességeit – felismerni egy elõadás legfõbb motívumait – felismerni a színházi tér és színpadi formák legfõbb jellegzetességeit, illetve elõadásalakító szerepét – felismerni a zene (illetve egyéb akusztikai elemek) szerepét egy elõadás színházi hatásmechanizmusában

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes