Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-20 (Year: 2006, Number: 20)
Era: 2004-2010
Section: 243/2003. (XII. 17.) Korm. rendelet a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról.)
Paragraph Index: 9033

1989. Meg tudja mutatni térképen, illetve azonosítani tudja vaktérképen a következő történelmi helyszíneket: a KGST tagállamai, a Varsói Szerződés tagállamai. Ismeri és helyesen használja a következő fogalmakat: sztálini diktatúra, titoizmus, pártállam. Képes a témával kapcsolatban 15 perces kiselőadás megtartására. 2006/20/II. szám 2. A gyarmati rendszer felbomlása Ismeretek tanulása a gyarmati rendszer felbomlásáról 2.1. Az Észak-Dél kérdése Ismeretek tanulása az Észak-él kérdésről; történelmi időben és térben való tájékozódás, fogalmak helyes használata Tudja a következő dátumot: 1950–53. Térképen meg tudja mutatni: Korea, Vietnam Tudja a következő dátumot: 1950–53. Térképen meg tudja mutatni: Korea, Vietnam, Indokína 2.2. A közel-keleti konfliktusok Ismeretek tanulása a közel-keleti konfliktusokról; történelmi időben és térben való tájékozódás, fogalmak helyes használata Tudja megmutatni: Izrael, Palesztina. Fogalmak: arab-izraeli konfliktus, arab-izraeli háború, zsidó telepesek. Tudja megmutatni: Izrael, Palesztina, Egyiptom, Szuez. Fogalmak: arab-izraeli konfliktus, arab-izraeli háború, zsidó telepesek. IX. MAGYARORSZÁG A II. VILÁGHÁBORÚ UTÁN ISMERETEK TANULÁSA MAGYARORSZÁG A II. VILÁGHÁBORÚ UTÁNI TÖRTÉNELMÉRŐL 1. A háborús vereség utáni konszolidáció Ismeretek tanulása a háborús vereség utáni konszolidációról 1.1. a demokratikus közélet megteremtésének lehetőségei ismeretek tanulása a demokratikus közélet megteremtésének lehetőségeiről; történelmi időben és térben való tájékozódás; fogalmak ismerete és helyes használata; történelmi eseményeket alakító tényezők feltárása Tudja, milyen történelmi események kapcsolódnak a következő dátumokhoz:

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/32a31ae8d2ae2c64e65238766067b1b93e48e40a/dokumentumok/34f20848a096688ac541654fd0eeed255f3fa4a2/letoltes