Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 643

2. évfolyam Ajánlott tananyag Homofon, izoritmikus táncok, korálok, egyszerû kánonok, kezdõknek szánt pedagógiai célú mûvek megszólaltatása. Követelmények A tanuló legyen képes – játék közben új tempót felvenni a partner jelzése alapján, – lassítani–gyorsítani a partner jelzése alapján, – tempóváltozásokat õ maga is jelezni, – szükség esetén lebegésmentesen hangot képezni, – legalább a hosszan álló harmóniákban, záróakkordokban önállóan intonálni a basszushoz vagy a stabil hangolású hangszerhez, – disszonanciákat kiemelni a tanár kérésére, – a tanár jelzése alapján szólamát – szerepének megfelelõen – kiemelni vagy háttérbe helyezni, – eltolt ritmusokat, hemiolákat stb. helyesen hangsúlyozni. A tanuló legyen tisztában – az együttesben szereplõ hangszerek hangolásával (C–hangolású vagy transzponáló jellegével), – a saját hangszerére jellemzõ intonációs hibák javítási lehetõségeivel, – a játszott mûvek stílusával, mûfajával, formájával. Az év végi vizsga javasolt anyaga – Koncertszerû, 6–8 perces, különbözõ tempójú és karakterû mûvekbõl (tételekbõl) álló mûsor. Követelmények az alapfokú évfolyamok elvégzése után A tanuló legyen képes – megadott hangra önállóan hangolni, – hangolni, intonálni a hangológép jelzéseinek megfelelõen, – be–, illetve leintésre játékát pontosan megkezdeni (felütésre is), és befejezni, – be– és leinteni, – az avizó, a beintés alapján a helyes tempót azonnal felvenni, – biztosan tempót tartani, – játék közben új tempót felvenni a partner jelzése alapján, – lassítani–gyorsítani a partner jelzése alapján, – tempóváltozásokat õ maga is jelezni, – intonációs hibáit javítani a tanár jelzései alapján, – homofon mûben tájékozódni, hiba esetén visszatalálni. A tanuló legyen tisztában – saját hangszere intonációs jellemzõivel, – a különbözõ ütemfajták ütemsúlyaival, – a játszott mûvek stílusával, mûfajával, formájával. Ismerje – a játszott kamarazenei anyag szerzõinek nevét, a mûvek címét, valamint tudja helyesen kiejteni és leírni azokat, A mûvészeti alapvizsga követelményei A vizsga részei A vizsga gyakorlati vizsgarészbõl áll. A vizsga tantárgya és idõtartama Kamarazene fõtárgy „A” tagozat: minimum 10 perc A vizsga tartalma Két különbözõ stílusú és karakterû kamaramû vagy tétel koncertszerû bemutatása; Máriássy–Varasdy–Zilcz: Bevezetés a társas zenélés gyakorlatába I–II. (EMB), W. A. Mozart: Kürtduók (EMB), Kratochvil, J. K. Triók (Supraphon), Máriássy I. R. Reneszánsz mûvek (EMB 6974) Németalföldi mesterek mûvei három vagy négy hangszerre (Czidra L.) (EMB 8367 EMB 8368), Táncok és kontratáncok (Bali János szerk.) EMB14160, Kamaraének–mesterei (EMB 14058/A) nehézségi szintjén. A vizsga értékelése – megfelelés az elõírt követelményeknek, – helyes légzés, testtartás, hangszertartás, – hangszerkezelés, – technikai felkészültség, – állóképesség, – hangképzés, – intonáció, – a zenei stílus és az elõírások megvalósítása, – artikulációk és díszítések alkalmazása, – helyes ritmus és tempó, – speciális technikai elemek alkalmazása, – árnyalt dinamikák alkalmazása, – változó tempók önállóan és együttesben, – a vibrato helyes alkalmazása, – elõadásmód, – alkalmazkodóképesség, – szép, érthetõ szövegmondás (vokális kamarazene) Továbbképzõ évfolyamok

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes