Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 2147

1. TÉMAKÖR / FEJEZET Ajánlott óraszám KÉPESSÉGFEJLESZTÉSI FÓ- KUSZOK Tematikus fókusz  A társadalmi munkamegosztás történeti állomásai. o Történelmi szereplĘk, társadalmi csoportok, intézmények viselkedésének elemzése. o Feltevések megfogalmazása az egyének, csoportok és intézmények viselkedésének mozgatórugóiról. o Történelmi jelenetek elbeszélése, eljátszása különbözĘ szempontokból.  Az öltözködéssel kapcsolatos eszközök, szakmák, munkahelyek. 2008/177. szám o Legyen alkalmuk a tanulóknak arra, hogy  további ismereteket szerezzenek a helyi hagyományokról, a lakóhely múltjáról, továbbá a környék, a lakóhely természeti értékeirĘl, az azokat fenyegetĘ veszélyekrĘl és a megóvásukra tett erĘfeszítésekrĘl;  egy-egy történelmi témát (a politika-, a gazdaság-, a társadalom-, a tudomány-, a technika- vagy a mĦvelĘdéstörténet, illetve a történeti ökológia körébĘl) mélységében tanulmányozzanak!  Vállalkozók a múltban és jelenben. o Önálló vélemény megfogalmazása társadalmi, történelmi eseményekrĘl, jelenségekrĘl és személyekrĘl. o Érvek gyĦjtése a saját vélemény alátámasztására. Ellenérvek gyĦjtése az ellenvélemények cáfolására. o Különféle értékrendek összehasonlítása, a saját értékek tisztázása. o Legyen alkalmuk a tanulóknak arra, hogy  felkészültségüknek megfelelĘ szinten kommunikációt folytassanak olyan témakörökrĘl, mint a mai magyar társadalom és gazdaság, a vállalkozás, a munkavállalás! Önmeghatározás Normakövetés, normaismeret, normatudatos magatartás, önellenĘrzés, önkontroll igénye. Kooperáció, szolidaritás, segítĘkészség, együttmĦködési készség, csoporttudat, saját szükségletek és igények kielégítésének késleltetni tudása. Önbemutatás Szóbeli és írásbeli szövegalkotás: közlĘ, elbeszélĘ, leíró, kapcsolatápoló szövegtípusokban. Stratégiaalkotás Tervezés: tervkészítés elemei, módja, céltudatosság, pontosság, idĘérzék. Stratégia megvalósítása Információkezelés: adatgyĦjtés (tapasztalatgyĦjtés), adatok rendszerezése, adatok közötti viszonyok megteremtése és/vagy elemzése, információalkotás és -átadás, szöveges információ esetén: lényegkiemelés, koherenciateremtés. Az információszerzés és információátadás elektronikus eszköztárának alkalmazása. AJÁNLOTT TEVÉKENYSÉGEK  Esettanulmányok, filmrészletek csoportos feldolgozása.  Bemutatók, kiselĘadások.  Szimulációs játékok.  Tréningek.  Tervezés és gyakorlati tevékenység. ISMERETEK, TANANYAGTARTALMAK  Bevezetésképpen, direkt készségfejlesztĘ gyakorlatok és játékok (összehasonlítás, lényegkiemelés, együttmĦködési játékok).  A divat társadalomtörténete.  Az öltözködéshez kapcsolódó társadalmi tevékenységek.  Az öltözködéssel kapcsolatos tervezĘi és kivitelezĘi munka. MÁS MĥVELTSÉGTERÜLETI KAPCSOLÓDÁSI LEHETėSÉ- GEK  Életvitel és gyakorlati ismeretek.  OsztályfĘnöki óra.  Dráma és tánc.  Magyar nyelv és irodalom. 2008/177. szám KÖVETELMÉNYEK  Aktív kiscsoportos együttmĦködés.  Ismertetés, bemutatás.  Összehasonlító elemzés készítése.  Gyakorlati tevékenység, „munkatapasztalat”.  Önálló produkció készítése. Cím TÁRSADALMI NORMÁK – TÁRSADALMI SZEREPEK

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes