Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-139 (Year: 2008, Number: 139)
Era: 2004-2010
Section: 6. számú melléklet a 27/2008. (IX. 26.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 843

4. Írás 1-4. évfolyam 5-6. évfolyam 7-8. évfolyam 9-12. évfolyam A tanuló legyen képes a tanultak alkalmazására rövid fogalmazásokban. A beás nyelv alapszókincséhez tartozó szavakat tudja leírni. Rövid mondatokat tudjon másolni. Írott szövegek, nyomtatott szövegek másolására, szövegek tollbamondás utáni írására és emlékezetből való írásra legyen képes. Tudja helyesen a vonalvezetést és a betűkötést. Tudjon képekről szavakat, kifejezéseket írni. Ismerje a sorba rendezés, mondatalkotás, központozás fogalmait. Egyszerű hétköznapi események, ismeretközlő szövegek leírására legyen képes. A levél, a levélforma, a levélírás módjait ismerje. Rövid üdvözletek, jókívánságok kifejezésében legyen jártas. Képes legyen képes a beás nyelv nyelvtani, helyesírási, nyelvhelyességi ismereteinek alkalmazására. Ismerje meg az anyaggyűjtés és elrendezés alapjait. Tudjon anyaggyűjtés végezni gyermekek számára készült szótárakból, kézikönyvekből, tanári irányítással, csoportosan és önállóan. A tanuló képes legyen egyszerű, összefüggő szöveget alkotni ismert témában. Képes legyen leírni élményeket, eseményeket, ambíciókat. Tudjon leírni egy történetet. Ki tudja fejteni véleményét egy adott témáról. Ismerős témában lényegre koncentráló részletes leírást tudjon adni, amelyben kifejti érvelését és érveket szolgáltat az olvasó számára. Írásművének formai tagolása legyen megfelelő. A szöveg felépítését, az irányító szempontok elrendezését Képes legyen a beás nyelv nyelvtani, helyesírási, nyelvhelyességi ismereteinek alkalmazására a fogalmazásokban, a kreatív szövegalkotásban. Kreatívan ki tudja magát fejezni különböző műfajokban (pl. párbeszédek írása, dramatizálás, párbeszédes forma átírása epikus formába, érvelés). Gondolatok, érzelmek, képzetek kifejezésében jártas különböző nézőpontok figyelembe vételével. Legyen képes emberi magatartásformák leírására, jellemzésére. A magán- és közéletben használatos különböző szövegek: hivatalos és magánlevél, kérvény, pályázat, kérdőív elkészítésben szerezzen jártasságot. Tudjon szótár segítségével fordítási gyakorlatokat végezni. Képes legyen a beás nyelv nyelvtani, nyelvhelyességi és helyesírási szabályait pontosan alkalmazni a szövegalkotásban. Képes legyen a helyesírás értelemtükröző szerepének megértésére és tudatos alkalmazására. Törekedjen az önkifejező és kreatív szövegalkotásra (pl. élményszerű személyes történet elbeszélése, verses-rímes szövegek alkotása, szövegek átírása különböző nézőpontokból stílus- és hangnemváltással, sajtóműfajok gyakorlása). Törekedjen a személyiséget kifejező egyéni stílusra. Készüljön fel a nagyobb anyaggyűjtést, önálló munkát igénylő, terjedelmesebb szövegek (pl. beszámoló, ismertetés, mese) leírására. Hosszabb felkészülést igénylő munkák, pályázatok, megalkotásában legyen jártassága. A tanuló tudjon világos, jól szerkesztett részletes 2008/139. szám legyen képes logikusan elkészíteni. A tanuló megfelelő nyelvi eszközök használatával valódi szöveget hozzon létre. szöveget alkotni összetett témákban. A szövegalkotás során megbízhatóan alkalmazza a kohéziós eszközöket. Összetett témákat világos, jól szerkesztett módon tudjon kifejteni. Kiegészítő gondolatok, érvek és megfelelő példák felhasználásával tudja kifejteni és tudja alátámasztani nézeteit. A tanuló tudja megfelelően használni a szövegösszefüggés tartalmi és nyelvi elemeit: jöjjön létre a szövegkohézió. A szöveg formai jegyei teljesen megfeleljenek a szövegfajtának, hangneme a közlési szándéknak és a címzetthez való viszonynak. A szöveget a témának és a közlési szándéknak megfelelő változatos szókincs jellemezze. A tanuló változatos nyelvtani struktúrákat használjon, valamint mondatszerkesztése is változatos legyen. A komplex kommunikációs készségeket feltételező műfajokban képes legyen szövegek közvetítésére anyanyelvről célnyelvre. Képes legyen világosan fogalmazni részletes, összefüggő szöveget a jelenkor problémáival és érdeklődésével kapcsolatos témákban. Tudjon beszámolni élményeiről, tudja kifejti véleményét, érveljen egy álláspont mellett és ellen. 2008/139. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/88ca5c9dfa3a58780f0e827caef87f115d5b9017/dokumentumok/76e18e3a897291d14661d3cec10f4f93aaab9e18/letoltes