Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 787

1. Témakör: Játékprogramok Fejlesztendő kompetencia: Az ismert programok önálló használata. A számítógépes függőség megelőzése, a játékidő kontrollálása. Óraszám: 15 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Játék-, illetve tantárgyi alkalmazásokhoz kapcsolódó programok. Gyakorlás tanári segítséggel. képernyő, kép színek Legyen képes az általa használt játékprogramot megnevezni. Számolás-mérés 8/2 8/5 TERMÉSZETI KÖRNYEZET Környezet és egészségvédelem Évfolyam: 5-8. Cél x Bővíteni a tanuló meglévő ismereteit környezetünk élő és élettelen jelenségeiről. x Igényt kialakítani a természetvédelemre. x Kialakítani olyan alapvető egészségügyi ismereteket, készségeket és szokásokat, amelyek hozzájárulnak teste megismeréséhez, ápolásához, és az egészség védelméhez. x Egészségügyi ismereteket bővíteni és olyan szokásokat, készségeket kialakítani, melyek segítségével az egészséges életmód és a tiszta környezete iránti igénye kifejlődik. Feladat x Saját testének, érzékszerveinek és azok működésének megismerése. x Testének, ruházatának és környezetének tisztán tartásával kapcsolatos tevékenységek folyamatos gyakorlása. x Az egészséges életmód feltételeinek megismerése és fontosságának tudatosítása. x Az élőlények és környezetük kölcsönhatásainak megismerésén keresztül környezetkímélő és természetvédő szemlélet kialakítása. Elvárt teljesítmény x Legyen ismerete a környezetben található élőlényekről, élőhelyeikről, testfelépítésük legjellemzőbb tulajdonságairól. x Legyen elemi ismerete a környezet hatásai és az élőlények életmódja közötti összefüggésekről. x Tudja mi a környezetszennyezés. x Legyen ismerete a környezetet károsító anyagok hatásairól. x Utasítsa el a természetet romboló, szennyező magatartását. x Tudjon egyszerű környezetmegóvó tevékenységet végezni. x Ismerje fel, mutassa meg testrészeit, érzékszerveit, azok elemi funkcióit. x Tudja testét ápolni, tisztán tartani, ruházatát gondozni. x Legyen képes a tanult egészségvédő-óvó szokások alkalmazására. x Ismerjen életkorának és értelmi fejlettségének megfelelően néhány elsősegély-nyújtási szabályt. x Igényelje a mozgást, a szabad levegőn tartózkodást. x Legyen elemi ismerete teste biológiai működéséről, hatásairól. Értékelés: Folyamatos megfigyelés élethelyzetekben, tanulásban. Szóbeli értékeléssel a pozitívumok folyamatos megerősítése. Egyszerű feladatlapok megoldása a szükséges segítségnyújtás mellett. Félévkor szóbeli tájékoztatás, év végén osztályzat, szöveges értékeléssel kiegészítve. Évente P.A.C. felmérés. A kerettanterv teljesítéséhez javasolt órakeret Évfolyamok 5. 6. 7. 8. Heti óraszám Éves óraszám A tantárgy témáinak feldolgozására javasolt időkeret Témakör / Évfolyamok 5. 6. 7. 8.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes