Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 2069

21. TÉMAKÖR / FEJEZET Ajánlott óraszám Tematikus fókusz Önismeret – akarat – önfegyelem – vizsgadrukk. Az önismeret támogatása, játékos tesztek, helyzetgyakorlatok segítségével. Az akarat, az önfegyelem, az önbizalom értékelése, önfejlesztési célok meghatározása. Önmeghatározás Helyzetelemzés. A másokhoz való odafordulás igénye. Helyzetértékelés igénye. Önelemzés igénye. Kooperáció. Alkalmazkodás. A körülményekhez és/vagy a partnerekhez való igazodás következményeinek ismerete adott helyzetben. Cél- és feladatismeret. Szolidaritás, segítĘkészség, együttmĦködési készség. Önbemutatás Szóbeli és írásbeli szövegalkotás: közlĘ, elbeszélĘ, leíró, kapcsolatápoló szövegtípusokban. Önismeret. Szövegtípusok ismerete. Adott helyzet normáinak ismerete. Adott helyzetben a saját pozíció ismerete. Önbemutatás céljának ismerete. Stratégiaalkotás Tervezés: célmeghatározás, útkeresés, az utak közötti választás, és a haladás módjának meghatározása, a tevékenységek tartalmának tervezése, a tevékenységek ütemezése. Céltudatosság. Pontosság. IdĘérzék. KÉPESSÉGFEJLESZTÉSI FÓ- KUSZOK Stratégia megvalósítása Információkezelés: adatgyĦjtés – adatkezelés: adatok rendszerezése, adatok közötti viszonyok megteremtése és/vagy elemzése. Információalkotás és -átadás, szöveges információ esetén: lényegkiemelés, koherenciateremtés. Az információszerzés és információátadás elektronikus eszköztárának alkalmazása. A terveknek megfelelĘ haladás. Elemzés, értékelés. Szükség esetén tervmódosítás. A tervben szereplĘ célok, utak, eljárások ismerete. Kontrolligény. 2008/177. szám AJÁNLOTT TEVÉKENYSÉGEK  Önismereti teszttel, akaratpróbával, önfegyelem, önbizalom-vizsgálattal az Önismereti kártya gazdagítása, önfejlesztési célok meghatározása.  A vizsgadrukk kezelésének technikái, ezek gyakorlása. ISMERETEK, TANANYAGTARTALMAK  Az akarat, önfegyelem, önbizalom jelentésének és jelentĘségének megismerése a felvételivel, pályaválasztással összefüggésben.  A vizsgadrukk kezelési technikáinak ismerete, alkalmazása (relaxáció, összpontosítás, légzéstechnika, beszédtechnikai elemek). MÁS MĥVELTSÉGTERÜLETI KAPCSOLÓDÁSI LEHETėSÉ- GEK  Ember és társadalom: emberismeret – személyiségünk, pszichikus mĦködésünk, mozgatóink.  Testnevelés és sport (légzĘ-gyakorlatok, relaxációs gyakorlatok).  Magyar nyelv és irodalom: szövegértés-szövegalkotás. KÖVETELMÉNYEK A tanulók  ismerjék meg saját viselkedésüket vizsgahelyzetben, tudjanak felkészülni a jó teljesítményre;  ismerjenek olyan technikákat amelyek segítenek a vizsgadrukk kezelésében;  legyenek képesek az akaratuk, önfegyelmük, önbizalmuk, erĘforrásaik mozgósítására, céljaik megvalósítása érdekében! Cím FELNėTT VAGYOK? GYEREK VAGYOK?

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes