Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-20 (Year: 2006, Number: 20)
Era: 2004-2010
Section: 243/2003. (XII.17.) Korm. rendelet a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról.)
Paragraph Index: 8117

(8) Enyhe karhajlítással hajtja végre az elemet hajlított állásba. Jó technikai kivitelezéssel hajtja végre az elemet nyújtott állásba érkezéssel 2.3. Korlát (fiúk, ahol a feltételek adottak) Alaplendületek felkarfüggésben, támaszban, lendületek támaszba, felkarállás, saslendület, felkarbillenés gyakorlása Javuló tendenciával hajtja végre a feladatokat. Technikailag helyesen hajtja végre az elemeket. 2006/20/II. szám 2.4. fellendülés kézállásba Fellendülés kézállásba magas korláton tanulása Sikeres kísérletet tesz társak segítségével Képes önállóan fellendülni futólagos kézállás helyzetébe. 2.5. Gyűrű (fiúk) Alaplendületek függésben (lebegőfüggésből, hajlított függésben, lefüggés, hátsó lefüggés, homorított leugrás gyakorlása Javuló tendenciával hajtja végre a feladatokat. Technikailag helyesen hajtja végre az elemeket. 2.6. Nyújtó (fiúk, ahol a feltételek adottak) Kelepforgás előre tanulása (8) Képes az elem globális végrehajtására kis segítségadással. Nyújtott karral és törzzsel képes az elem bemutatására. 2.7. nyílugrás Nyílugrás tanulása (8) Képes az elem globális végrehajtására kis segítségadással. Képes önálló végrehajtásra íves elugrással. 2.8. Gerenda (lányok) Átlendítés, felterpesztés Szökdelések, felugrások, fordulatok, tarkóállás gyakorlása Javuló tendenciával hajtja végre az elemeket. Jó technikával hajtja végre az elemeket. 2.9. Terpesz-csukaleugrás Terpesz-csukaleugrás tanulása Képes az elem globális végrehajtására. Jó technikával dinamikus csipőhajlítással és nyújtott lábterpesztéssel hajtja végre az elemet. 2.10. Felemáskorlát (lányok, ahol a feltételek adottak) Függésben függőtámaszban lendület előre-hátra, guggolófüggőállásból kelepfellendülés támaszba gyakorlása, függőtámaszból lendület hátra és kanyarlati és vetődési leugrás gyakorlása Javuló tendenciával hajtja végre az elemeket. Képes az elemeket összekötni jó technikai kivitelezéssel. 2.11. bukó malomfellendülés támaszba Bukó malomfellendülés támaszba tanulása Képes az elem globális végrehajtására segítségadással. Jó technikával hajtja végre az elemet. 2.12. Lólengés (fiúk, ahol a feltételek adottak) Láb be- és kilendítések kápán és a háton, olló gyakorlása Javuló tendenciával hajtja végre az elemeket. Képes a lendítőlábat legalább vállmagasságig lendíteni. 2.13. ellenolló Ellenolló tanulása Képes az elem globális végrehajtására. Jó technikával hajtja végre az elemet. 2.14. páros körzés Kísérletek páros körzésre a kápán Képes legalább 1 kör végrehajtására Képes egy-egy jó kísérletre. 2.15. Versenyzés (fiúk, lányok) Egyéni verseny 3 választott szeren, szabadon választott gyakorlattal Versenyszabályoknak megfelelően legalább 7.5 pontátlag elérése. Versenyszabályoknak megfelelően legalább 9 pontátlag elérése. 3. Kosárlabda A kosárlabda tanulása 3.1. technikai elemek Átadás, labdavezetés, cselezés kombinálása különböző dobásformákkal gyakorlása Az eddig tanultak végrehajtása javuló tendenciával. Az eddig tanultak jó technikájú végrehajtása sikeres befejezéssel. 2006/20/II. szám 3.2. taktikai elemek Támadási formák gyakorlása játék közben: Egy osztogató középjátékossal, ill. két osztogató középjátékossal Képes az együttes feladatvégrehajtásra (játékon kívül). Képes a sikeres csoportmunkára játék közben. 4. Labdarúgás (elsősorban fiúk) A labdarúgás tanulása, gyakorlása 4.1. technikai elemek Labdavezetések, labdaátvételek, rúgások, fejelések gyakorlása Képes a labdát külső csüddel kapura rúgni és 10m-ről hálóba juttatni. Képes a labdát külső csüddel kapura rúgni és 10m-ről hálóba juttatni. 4.2. lábtenisz – játék Speciális rúgás- és kezelési technikák gyakorlása páros lábtenisz játékban Képes speciális technikák globális végrehajtására. Eredményesen vesz részt a játékban. 4.3. taktikai elemek Formációs támadások tanulása Képes pozíciója megtartására és a társsal való összjátékra. Sikeresen és kreatívan vesz részt a feladatok végrehajtásában. 4.4. játék nagypályán Helycserés támadó játék, ill. a védekezése tanulása Megérti és igyekszik követni a tanári utasításokat. Játék közben is sikeresen végrehajtja a feladatokat. 5. Kézilabda A kézilabda tanulása 5.1. technikai elemek Labdavezetések, átadások (futás közben és felugrással), kapuralövések (különböző helyzetekből és pozíciókból) gyakorlása 10 m-re álló társnak átpasszolja a labdát egykezes alsóval és felsővel. 15 m-re álló társnak is magabiztos pontossággal átdobja a labdát. 5.2. taktikai elemek Elzárások (mellé-, mögéállásos) tanulása (14) Képes a feladatok megértésére és végrehajtására. Jól alkalmazza a játékban is az elzárásokat. 5.3. védekezés elzárás ellen Védekezés tanulása elzárás ellen Képes az együttes feladatvégrehajtásra (játékon kívül). Képes a sikeres csoportmunkára játék közben. 6. Röplabda A röplabda tanulása 6.1. technikai elemek Alkarérintés és kosárérintés, alsó és felső egyenesnyitás feladás előre, egyenes leütés különféle módjainak gyakorlása Javuló tendenciával hajtja végre a feladatokat. Jót technikával, játékhelyzetekben is sikeresen hajtja végre a feladatokat. 6.2. strandröplabda Gyakorlás: horognyitás, nyitás-fogadás, a hálóból kipattanó labda játékban tartása Képes az együttes feladatvégrehajtásra (játékon kívül). A játékban eredményes a technikája megfelelő. 6.3. helycserék Soron belüli helycserék tanulása Képes az együttes feladatvégrehajtásra (játékon kívül). Képes a sikeres csoportmunkára játék közben. 6.4. a terület fedezése A terület fedezésének tanulása Képes az együttes feladatvégrehajtásra (játékon kívül). Képes a sikeres csoportmunkára játék közben. 7. Versenyzés Választott sportjátékban háziversenyen részvétel Részt vesz a versenyen csapattagként. A játékban eredményes a technikája megfelelő. 2006/20/II. szám 8. Úszás Úszó teljesítmények javítása 8.1. technikai elem Pillangó úszás kar- és lábmunkájának gyakorlása, kísérlet a folyamatos úszás kialakítására Képes a pillangó technika folyamatos (legalább 10 men) bemutatására. Képes folyamatos úszással legalább 25 m leúszására. 8.2. búvárúszás Pipázás tanulása és gyakorlása Képes pipa segítségével folyamatos vízfelszíni haladás kialakítására. Jó technikával, dinamikusan képes a folyamatos úszásra. 8.3. úszótáv teljesítése 1000 m-es táv leúszása (tetszőleges úszásnemben) Képes a táv teljesítésére kevés pihenővel. Pihenő nélkül képes a táv teljesítésére akár 2 úszásnemben. 8.4. játék Vízilabda egy pályás játék kialakítása Sikeresen végrehajtja a tanári utasításokat. Eredményesen, jó technikával hajtja végre a feladatokat. 8.5. versenyzés Váltóúszás 50 m-es távon Kevés pihenővel képes a vegyes úszás bemutatására. Folyamatosan, jó eredménnyel képes a távok leúszására. V. SZABADIDŐS JÁTÉKOK SZABADIDŐBEN IS ALKALMAZHATÓ JÁTÉKOK TANULÁSA 1. Teniszezés Adogatás tanulása, folyamatos játék kialakítása Képes az alapütések kivitelezésére. Gyors fejlődést mutat. 2. Vízi táborozás Vízi túrán részvétel (fakultatív) Jutalmazható, ha részt vesz a túrán. 3. Téli sportok Sítáborban részvétel (fakultatív) Jutalmazható, ha részt vesz a táborban. VI. KOREOGRAFÁLT PROGRAMBEMUTATÓ AZ EGYÜTTES FELLÉPÉS TANULÁSA 1. Népi játékok bemutatója (játék- és sportnap keretében) Választott népi játékok bemutatása mások bevonásával Ismeri a választott játékokat szabályaikkal együtt. Képes a játékok tanító jellegű bemutatására. VII. ELMÉLET ELMÉLETI ISMERETEK TANULÁSA 1. Olimpia történet Az olimpia történetének tanulása Sikeres intelligencia teszt kitöltése Ismeri a sporttörténeti összefüggéseket. 2. Sporttaktika elmélete A taktika tanulása Megérti az ismeretanyag lényegét. Példákon keresztül képes taktikai szituációk felvázolására. Év végi követelmények

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/181e01c47f39bd30e518c4a0489cc8bbbeffded6/dokumentumok/9f438c404641f852531e9f174ea6bd1cd948fbb0/letoltes