Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-139 (Year: 2008, Number: 139)
Era: 2004-2010
Section: 6. számú melléklet a 27/2008. (IX. 26.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 1126

4. Сналажење у времену и простору 1-4. разред 5-6. разред 7-8. разред 9-12. разред Употреба појмова о подели времена: сат, минут, година, недеља, месец, дан. Употреба појмова о подели времена: месец, година, деценија, век, људски век. Познавање назива родбинских веза. Одређивање времена у вези познатијих дешавања, појава. Пре Христа и после Христа. Приказ времена у простору визуелним средствима. Познавање датума неколико истакнутих дешавања, појава. Постављање у времену нових сазнања у односу на истакнуте датуме. Употреба назива историјских раздобља. Познавање истакнутих историјских и друштвених збивања српске историје. Приказ времена у простору визуелним средствима, сређивање хронолошких података. Познавање датума неколико истакнутих дешавања, појава. Постављање у времену нових сазнања у односу на истакнуте датуме. Коришћење назива историских епоха у српској историји. Приказ времена визуалним средствима. Познавање неколико значајнијих догађаја (нпр.Косовска битка, Први српски устанак, Велика сеоба). Називи по узрасту, њихово усвајање и употреба. (мали, млад, стар). Једноставнија хронолошка рачунања. Постављање збивања, предмета и личности итд. по хронолошком редоследу. Ручно пресликавање једноставнијих мапа (нпр. мапа које приказују распрострањеност Срба у Мађарској). препознавање најважнијих елемената мапе: воде, географских ознака, државних граница, насеља. Једноставнија хронолошка рачунања. Постављање збивања, предмета и личности итд. по хронолошком редоследу. Ручно пресликавање једноставнијих мапа. препознавање најважнијих елемената мапе: воде, географских ознака, државних граница, насеља. Сналажење у временском простору. Постављање догађаја, појава, личности по хронолошком редоследу. Упоређивање историјских мапа разних периода. Стицање увида на историјски развој на мапи (нпр.српска места,народности). Цртање карте на основу изворних текстова. Вежбање упоређења: сад, раније, касније, некада давно. Редослед догађаја. Налажење учених места на мапи. Проналажење догађаја, појава на историјској мапи. Припремање једноставних основа кућа. Повезивање догађаја уз позната места. Налажење учених места на мапи. Проналажење догађаја, појава на историјској мапи. Процењивање и израчунавање раздаљина на историјским мапама. Припремање једноставних цртежа основа (нпр. кућа, насеља). Припремање макета историјских простора. Повезивање догађаја уз позната места. Препознавање најважнијих делова мапе: државна граница, 2008/139. szám насеља, воде, ознака рељефа. Прављење модела о локацијама. Нпр. цртање нацрта, теренског стола. Макета.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/88ca5c9dfa3a58780f0e827caef87f115d5b9017/dokumentumok/76e18e3a897291d14661d3cec10f4f93aaab9e18/letoltes