Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2010-73 (Year: 2010, Number: 73)
Era: contemporary
Section: Melléklet a 20/2010. (V. 11.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 281

d) Ebben a szakaszban ismerik meg a tanulók a feladatot: a megnevezett, háztartásokban használatos anyagcsoportokkal kapcsolatos ismeretek rendszerezése, majd ismertetése a többi csoporttal oly módon, hogy az a projekt kitűzött céljára irányítsa a figyelmet. Az ismertetés után a csoportok közösen Kiemelt kompetenciák Az emberi tevékenység természetre gyakorolt hatásának ismerete, a természettudományos és műszaki műveltség alkalmazása a problémamegoldásban. Kulcskompetenciák Természettudományos kompetencia: az emberi tevékenység természetre gyakorolt hatásának ismerete. Anyanyelvi kompetencia: információgyűjtés, -feldolgozás, szövegalkotás, az esztétikai minőség tisztelete. Digitális kompetencia: információkeresés, -gyűjtés, -feldolgozás, kritikus alkalmazás, komplex információ-előállítás, -bemutatás és -megértés, segítő eszközök használata, internet alapú szolgáltatások elérése, a velük való kutatás. A hatékony, önálló tanulás: új ismeretek elsajátítása, Egyéni gyűjtőmunka Frontális munka Flipchart tábla, filctollak, szókártyák készítenek egy ismeretterjesztő kiadványt, egy közös produktumot, amely a környezettudatos felhasználásra, fogyasztásra motiválja az olvasóját.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/e0d859421ba7844aeb3b63c050c49a07c841fe25/dokumentumok/6ba5b3e4415f33eb8ffae2ef1062e526c5106e6d/letoltes