Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1219

4. évfolyam „B” tagozat Fejlesztési feladatok Zenei ismeretek fejlesztése – A dúr és moll skála különbözõ fokaira épülõ négyeshangzatok ismerete és gyakorlása. – Egész–fél, fél–egész skála ismerete. Ezekre skálagyakorlatok. – A kísérés improvizációjának elmélete, majd gyakorlati alkalmazása. – Lapról olvasás gyakorlása – rögtönzés blues skála hangkészletébõl – egyszerû kadenciális zárlatokra pattern gyakorlatok – diatonikus improvizációs gyakorlatok minden hangnemben Hangszerkezelés fejlesztése – A játék biztonságának és a hangminõségnek fokozott növelése. – Technikai gyakorlat: Charlie Parker: Omnibook – Improvizációs készségfejlesztés: a kromatika használata, gyakorlatok kromatikus körülírásokra oktatóanyagok segítségével Ajánlott tananyag Ed Friedland: Building Walking Bass Lines Rufus Reid: The Evolving Bassist Jaco Pastorius: Modern Electric Bass John Patitucci: Electric Bass Jamey Aebersold: A New Approach to Jazz Improvisation (valamennyi beszerezhetõ kötet) Tony Oppenheim: Slap it Chuck Sher: The Improviser's Bass Method Chuck Rainey: The Complete Electric Bass Player Róbert Lindmaier: Funky Fingers Követelmények Rögtönzés a blues skála készletébõl. Hangminõség iránti igény, és ehhez megfelelõ technikai készség. Év végi vizsga ajánlott anyaga – Skálagyakorlatok – Modern blues kíséret – Tetszõleges bebop téma játéka, kísérete, megírt szólóval – Slap technikai gyakorlat bemutatása – Felvétellel leírt groove bemutatás

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes