Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 906

6. Témakör: Játékos versenyek Fejlesztendő kompetencia: Képesség a szökdelésre. Óraszám: 20 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Alapmozgások alkalmazása. Szabályjátékok. Versenyjátékok. Irányítással: járások, mászások, kúszások, ugrások. Bújócska, fogócska, kötélhúzás, versenyfutás. cél, célba érés győztes Ismerjen fel és tartson be egyszerű szabályokat. Játékra nevelés 3/5 3/7 Tánc- és drámajáték 3/1 3/2 Évfolyam: 4. Cél: A mindennapi élethez szükséges összerendezett mozgáskészségeket kialakítani. Az ügyességet, állóképességet, gyorsaságot, bátorságot, edzettséget fejleszteni. A tanulók érdeklődését felkelteni a saját és társai mozgása iránt. Feladat: Mozgáskészség fejlesztése. Mozgászavarok csökkentése, javítása. Mozgásigény kielégítése. Az alapmozgások fejlesztése: csúszás, mászás, ugrás, dobás. Egyszerű szabályok betartása. A tér és időbeli képzetek alapjainak lerakása, a feladattudat kezdeti kialakulása. Elvárt teljesítmény: Segítséggel tájékozódjon alapvető téri helyzetben. Értsen meg egyszerű utasításokat. Tudjon szóbeli utasításra utánzással egyszerű alapmozgásokat, elemi szabadgyakorlatokat végrehajtani. Egyszerű mozgásos tevékenységekbe kapcsolódjon be. Tudja adott jelre mozgását elindítani, megállítani. Tudjon labdát dobni, elkapni. Értékelés: Folyamatos megfigyelés és szóbeli értékelés a koordinált mozgásformák kivitelezésében, az emlékezet, a feladatmegértés terén, az akaratlagosan kivitelezett feladatokban. Félévkor tájékoztatás. Év végén szöveges minősítés, értékelő tájékoztatással. Évente P.A.C. felmérés.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes