Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: A tanári és tanulói kísérletek elvégzésekor, a vegyszerek tárolása és kezelése során a 2000. évi XXV. törvény a kémiai biztonságról elĘírásai
Paragraph Index: 1584

1. évfolyam Óraszám: 2 óra/hét 74 óra/év Ajánlás az éves óraszám felosztására Témakörök Óraszám Bevezetés – Isten gyermekei vagyunk 1. Világunk, embertársaink témafeldolgozás összefoglalás, ellenĘrzés 2. Isten Fia emberré lett témafeldolgozás összefoglalás, ellenĘrzés 3. Isten Fia köztünk élt témafeldolgozás összefoglalás, ellenĘrzés 4. Isten népe témafeldolgozás összefoglalás, ellenĘrzés Az egyházi év ünnepeihez kapcsolódó aktuális foglalkozások Év végi ismétlés, összefoglalás Összesen 2009/116. szám Bevezetés – Isten gyermekei vagyunk FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Szociális és állampolgári kompetencia A társadalmi érzékenység fejlesztése Énkép, önismeret Esztétikai-mĦvészeti tudatosság és kifejezĘképesség A harmóniaérzék fejlesztése Környezettudatosságra nevelés Ismerkedés egymással, az iskolával, a hittannal Tanítói irányítással kapcsolatteremtĘ játékokat játszanak Bemutatják családjaikat Imádkozni tanulnak énektanulással, gyertyagyújtással Ének-zene Világunk, embertársaink (1. témakör) FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek KezdeményezĘképesség és vállalkozói kompetencia Környezettudatosságra nevelés A megfigyelés és a stratégiai tervezés képességének fejlesztése Testi, lelki egészség Anyanyelvi kommunikáció A beszédkészség fejlesztése A szóbeli szövegek megértése és értelmezése készségének fejlesztése Énkép, önismeret Szociális és állampolgári kompetencia Ismerkedés a teremtett világgal és az embertársakkal: A nagyvilág: a Föld Az élĘ világ: Isten az élet ura A ránk bízott világ Embertársaink (nemek, életkorok, embertípusok) Élet a családban: családtagok, vendégszeretet; családi ima Bevezetés: fényképek gyĦjtése a világról Tanórai beszélgetés a világról, az embertársi kapcsolatokról Aktualizálás: rajzkészítés a családról; énektanulás, hogy otthon is hozzá tudjanak járulni az imához Környezetismeret Rajz Ének-zene 2009/116. szám Aktív állampolgárságra, demokráciára nevelés A nyitottság és társadalmi érzékenység képességének fejlesztése Hatékony, önálló tanulás A tanulás tanítása A kapcsolatba hozás képességének fejlesztése Élet az embertársak között: szomszédok, az utca népe Gyermekek egymás között: az együttélés szabályai Isten Fia emberré lett (2. témakör) FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Anyanyelvi kommunikáció Európai azonosságtudat – egyetemes kultúra A beszédkészség és a szóbeli szövegek megértésének, illetve alkotásának fejlesztése Hatékony, önálló tanulás A tanulás tanítása A megkülönböztetés képességének fejlesztése Esztétikai-mĦvészeti tudatosság és kifejezĘképesség Testi, lelki egészség Az esztétikai érzék fejlesztése Szociális és állampolgári kompetencia Aktív állampolgárságra, demokráciára nevelés Énkép, önismeret Ismerkedés Jézus életének eseményeivel: Az angyali üdvözlet Mária és József várja a gyermeket A napkeleti bölcsek látogatása A Szent Családnak menekülnie kell A tanító bemutatja a szentírási elbeszéléseket Ismeretek szóbeli visszamondása, megszilárdítása Aktualizálás: történetek dramatizált elĘadása; társasjátékok (pl. betlehemi társasjáték) játszása; ima (Miatyánk), ének és versek tanulása Ének-zene 2009/116. szám A felelĘsségérzet és társas aktivitás készségének fejlesztése Isten Fia köztünk élt (3. témakör) FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Anyanyelvi kommunikáció Európai azonosságtudat – egyetemes kultúra A beszédkészség és a szóbeli szövegek megértésének, illetve alkotásának fejlesztése Hatékony, önálló tanulás A tanulás tanítása A reflektálás képességének fejlesztése Esztétikai-mĦvészeti tudatosság és kifejezĘképesség Testi, lelki egészség Az esztétikai érzék fejlesztése Szociális és állampolgári kompetencia Aktív állampolgárságra, demokráciára nevelés Énkép, önismeret A felelĘsségérzet és a társas aktivitás készségének fejlesztése Ismerkedés a földi Jézus életének eseményeivel: Jézus a világ elé lép: a tanítványok kiválasztása Jézus az Atya szeretetérĘl tanít: a tékozló fiú története Jézus az emberszeretetrĘl tanít: az irgalmas szamaritánus története Jézus részt vesz az emberek életében: a kánai menyegzĘ; a kenyérszaporítás Jézus segít barátain: a vihar lecsendesítése Jézus segít a betegeken és a szomorkodókon: Jairus leányának feltámasztása Jézus a Jó Pásztor A tanító bemutatja a szentírási elbeszéléseket Ismeretek szóbeli visszamondása, megszilárdítása Aktualizálás: történetek dramatizált elĘadása; társasjátékok (pl. igaz-hamis) játszása; ima (Üdvözlégy Mária), ének és versek tanulása Ének-zene Olvasás 2009/116. szám Isten népe (4. témakör) FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Anyanyelvi kommunikáció Európai azonosságtudat – egyetemes kultúra Hon- és népismeret A beszédkészség és a szóbeli szövegek megértésének, illetve alkotásának fejlesztése Hatékony, önálló tanulás A tanulás tanítása A memória képességének fejlesztése Esztétikai-mĦvészeti tudatosság és kifejezĘképesség Testi, lelki egészség Az esztétikai érzék fejlesztése Szociális és állampolgári kompetencia Aktív állampolgárságra, demokráciára nevelés A felelĘsségérzet és a társas aktivitás készségének fejlesztése Ismerkedés Isten népével: Isten családjának tagjai: a keresztelés Jézus pásztorokra bízta népét: papok, püspökök, pápa Isten népének ünnepi együttléte: a szentmise A mindennapok megszentelése: imamódok, imaformák Jézus anyát is adott: Mária Élet az egyházközségben A tanító bemutatja a szentírási elbeszéléseket Ismeretek szóbeli visszamondása, megszilárdítása Aktualizálás: történetek dramatizált elĘadása; társasjátékok (pl. csapatversenyek) játszása; ének és versek tanulása Ének-zene Olvasás Alapkövetelmények Legyen a gyermeknek élményszerĦ fogalma IstenrĘl mint gondviselĘ Atyáról, s ezt tudja is kifejezésre juttatni a maga értelmi-érzelmi szintjén. Ismerje és tudja elmondani Jézus életének fĘbb eseményeit kisebb segítséggel. Váljék tudatossá a gyermekben, hogy Jézus az Atya küldötte. Is- 2009/116. szám merje a karácsony, húsvét, pünkösd ünnepeinek tartalmát. Ismerje és értse a legelemibb vallási jeleket, szimbólumokat. Ismerje és szeresse az egyházat mint Isten népét, a Jézus Krisztusban hívĘk nagy családját, amelynek látható feje a római pápa. Ismerje a templom fĘbb liturgikus tárgyait, s tudjon a templomban megfelelĘ módon viselkedni, illetve a közös liturgiában részt venni. Tudja az alapvetĘ imádságokat, az egyszerĦbb egyházi énekeket. EllenĘrzése, értékelés, minĘsítés Kérdésfeltevéssel, beszélgetéssel ellenĘrizzük, hogy az órán elmondottakat mennyire értették meg, illetve tették magukévá a gyermekek. Rendszeresen ellenĘrizzük a tanulók füzeteiben végzett tanulói tevékenységet. A helyes válaszokat, jó meglátásokat dicséretben részesítjük: ez serkenti a gyermekeket igyekezetükben. A hibás feleletet azonnal javítjuk, de sohasem elmarasztaló módon, hanem nagy szeretettel, tapintattal. Az értékelés változatos módon történik: szóbeli dicséret, jó pont, a jutalmazás különbözĘ formái: szentkép, csillag, szív nyomda, elismerĘ kézfogás stb. ElsĘ osztályban nincs osztályzás, a „megfelelt”, „jól megfelelt” minĘsítést alkalmazzuk. Projektmunka: tervezés, rend, szépség, együttmĦködés 2009/116. szám H I T T A N 2 . é v f o l y a m Célok és feladatok A gyermekeknek meg kell ismerniük az Ęket hívó Jézus életének és tanításának fĘbb mozzanatait az evangéliumok alapján. Meg kell tanulniuk a Miatyánkot, az Üdvözlégyet, a Hiszekegyet (elemeiben), a szentmise fĘbb részeit, és ismerniük kell a keresztség szentségét. Segíteni kell a gyermeket annak felismerésében, hogy Jézus az Ę barátja, aki hívja, szereti és tanítja Ęt. Készségessé kell tenni a gyermeket a Jézussal való szentségi találkozásra. 2009/116. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes