Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: A tanári és tanulói kísérletek elvégzésekor, a vegyszerek tárolása és kezelése során a 2000. évi XXV. törvény a kémiai biztonságról elĘírásai
Paragraph Index: 1406

2. Közlekedési ismeretek (1. osztály) FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Énkép, önismeret Környezettudatosság Európai azonosságtudat – egyetemes kultúra Testi és lelki egészség Felkészülés a felnĘtt lét szerepeire Anyanyelvi kommunikáció (szóbeliség, információkezelés) Természettudományos kompetencia (megfigyelés, kritikus gondolkodás) Szociális és állampolgári kompetencia (felelĘsségérzet, döntésképesség, társas aktivitás, önfejlesztés, empátia, környezettudatosság) Közlekedéskultúra: A közlekedés rendszere, közlekedési eszközök, közlekedési szabályok Biztonságkultúra: a közlekedés veszélyeztetĘ tényezĘi A gyermekbalesetek okai, forrásai, megelĘzésük. SzabálykövetĘ magatartás a közvetlen mesterséges környezetben. A környezettel kapcsolatos helyes viselkedés. (Fenntarthatóság.) A gyalogos közlekedés alapszabályai. A biztonságos tömegközlekedés. Az idĘjárás és a napszakok befolyásoló szerepe a gyalogosok és a jármĦvek közlekedésére. A közlekedés irányított megfigyelése, szabályainak értelmezése. Szerepjátékok: A közlekedésben való részvétel gyakorlása. Az utazással kapcsolatos magatartásformák megismerése és gyakorlása. A veszélyhelyzetek elemzése, megbeszélése, megelĘzési stratégiák kialakítása. Szituációs játékok: Képesség megszerzése az úttesten biztonságos átkelésben irányítással és önállóan. Közlekedési magatartásformák eljátszása. Környezetismeret (tanulmányi séta, közlekedési eszközök, idĘjárási tényezĘk, napszakok) Magyar irodalom (irodalmi szemelvények) 2009/116. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes