Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2010-73 (Year: 2010, Number: 73)
Era: contemporary
Section: Melléklet a 20/2010. (V. 11.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 508

2. Külső előadó meghívása, pl. pszichológus, aki a szenvedélybetegségekről beszél. (A diákok előre összeírják a kérdéseiket, amelyek segítségével az előadó felkészülhet, és a diákok is meg tudják őrizni anonimitásukat. Lezárás Közös megbeszélés és lista készítése arról, hogy a lelki és szenvedélybetegségekből adódó problémákkal hová lehet fordulni. Összefoglalás: 2 óra A hatékony, önálló tanulás kompetenciaterület fejlesztési szintjének és feladatmintáinak figyelembevételével történik. Rendszerezés: fogalomtérkép készítése, a tapasztaltak, tanultak tudatosítása (azt hittem, hogy… de most már tudom…), értékelés (csoporton belüli munka, csoportok, egyes diákok). Mit értünk az emberi jogok fogalma alatt? Bevezetés Beszélgetés: Mit értünk az emberi jogok fogalma alatt? Feldolgozás Csoportmunka: Az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozatának passzusait szétosztjuk a csoportok között. A csoportoknak értelmezniük kell a szövegeket. Pl. hogy kell érteni azt, hogy… Lezárás Közös beszélgetés Mikor születhetett a dokumentum, betartják-e mindenütt? Mi értelme van az ilyen deklarációknak?

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/e0d859421ba7844aeb3b63c050c49a07c841fe25/dokumentumok/6ba5b3e4415f33eb8ffae2ef1062e526c5106e6d/letoltes