Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: hajtanak végre, estenként értelmeznek is kísérleteket, méréseket. Alkalmazzuk és alkalmaztatjuk a 2000. évi XXV. törvény a „kémiai
Paragraph Index: 381

7. Szabadidő és szórakozás: kedvenc sport, a számítógép, internet; olvasás. Órakeret 90-108 óra Előzetes ismeret, tevékenység Az első idegen nyelv tanulása az általános iskolában További feltételek Személyi feltételek: Szükséges, hogy a nyelvet tanító pedagógus gazdag és korszerű módszertani apparátussal rendelkezzen (pl. egyéni, páros és csoportmunka, projektmunka, kiegészítő eszközök alkalmazása), a nyelvtanuló pedig legyen motivált, és érezze magát felelősnek saját haladásáért. Tárgyi feltételek: jól megválasztott tananyagok. Oktatásszervezési feltételek: A hatékony nyelvtanulás legfontosabb személyi feltétele a kis csoportlétszám, az osztott csoport, amelyben legfeljebb 15 tanulóval tud foglalkozni egyszerre a nyelvtanár, irányítani az egyéni vagy pármunkát, összehangolni a néhány fős csoportok tevékenységét a csoportmunka során. Kulcskompetenciák: anyanyelvi kommunikáció; idegen nyelvi kommunikáció; digitális kompetencia; a hatékony, önálló tanulás; intelligens információkeresés szociális és állampolgári kompetencia. Kiemelt fejlesztési feladatok: énkép; önismeret, hon- és népismeret; európai azonosságtudat – egyetemes kultúra; aktív állampolgárságra, demokráciára nevelés. Nevelési-oktatási célok Tantárgyi fejlesztési feladatok: elsősorban a receptív készségek fejlesztése, beszéd- és íráskészség a receptívre támaszkodva. Tartalmak Tanulói tevékenységek Kommunikációs szándékok

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes