Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-27 (Year: 2006, Number: 27)
Era: 2004-2010
Section: Melléklet a 7/2006. (III. 7.) OM rendelethez
Paragraph Index: 261

4. Alap ve tõ új szö vet sé gi be ve ze téstu do má nyi is me re tek Az evan gé li u mok és az apos to lok cse le ke de tei ke let ke zé sé nek tör té ne te és cél ja. A je le né sek könyv ke let ke zé sé nek és szer zõ jé nek be mu ta tá sa. Pár hu za mok és el té ré sek az evangé - liumokban és ezek okai. Az új szö vet - sé gi le ve lek fel osz tá sa: páli le ve lek: ta ní tói és pász to ri; egye te mes. 2006/27. szám Kö ve tel mé nyek Té ma kö rök Kö zép szint Emelt szint KORTÖRTÉNETI HÁTTÉR Kor tör té ne ti is me re tek 4.1. Az ó szö vet sé gi zsi dó ság és nem - ze tek tör té ne te A zsi dó nép ere de te, pát ri ár kák, egyip to mi fog ság és hon fog la lás. Ki rály ság kora, Iz ra el és Júda. Az asszír és a ba bi lo ni fog ság, a hely - re ál lí tás és a di asz pó ra. Pát ri ár kák ko rá nak kro no ló gi á ja. Egyip tom. A ká na á ni ta né pek és Izrael kap cso la ta. A ki rály ság, a pró fé ta ság és a pap ság in téz mé nye. Iz ra el és a kör nye zõ népek kap cso la ta. A bi ro dal mak és a zsi dó nem ze ti szuve renitás. 4.2. A ko rai egy ház tör té ne te Jé zus és az apos to lok ko rá nak tör té - ne ti hát te re: az in ter tes ta men tá lis kor. Tud ja is mer tet ni a je ru zsá le mi gyü le - ke zet tör té ne tét és ül döz te té sét. Tud ja be mu tat ni a ke resz tény ség el ter je dé sé nek fõbb ál lo má sa it és je - len tõ sebb gyü le ke ze te it. Zsi dók a ró mai ura lom alatt. A zsi dó ság val lá si éle te, val lá si moz - gal mak, irány za tok: fa ri ze us, esszé - nus, szad du ce us, zé ló ta. Mu tas sa be az egy ház mû kö dé sét és az új szö vet sé gi is ten tisz te le tet az apos to lok cse le ke de tei és az új szö vet - sé gi le ve lek alap ján. FUNDAMENTÁLIS TEOLÓGIA

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/fd7047ffb91a8267917b30aaa6f52dad8463a8dd/dokumentumok/a2a5f2ffc436bc7d72c8c86b5a78eee561c5c7fa/letoltes