Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2000-135 (Year: 2000, Number: 135)
Era: 1990-2004
Section: 2. számú melléklet a 37/2000. (XII. 29.) OM rendelethez
Paragraph Index: 189

8. évfolyam Témakör Tartalom Elemi tapasztalatok a tárgyak kiterjedéséről, formai tulajdonságairól Önállóan figyelje meg, mutassa meg, ismerje fel, egyez tesse, nevezze meg: nagyság (kicsi, nagy), ugyanolyan, rövid, hosszú, egyforma, vékony, vastag, széles, keskeny, magas, alacsony, kerek, szögletes, henger, gömb, kocka, síkidomok. Térbeli tájékozódás Segítséggel figyelje meg, mutassa meg, ismerje fel, nevezze meg, végezzen alapvető összehasonlításokat: alsó, felső, középső, alatta, fölötte, mellette, előtte, mögötte, közel, távol, közötte, eleje, közepe, vége, itt, ott, irányok. Időbeli tájékozódás Segítséggel figyelje meg, mutassa meg, ismerje fel, végezzen alapvető összehasonlításokat: évszakok, napszakok, napok, hónapok, naptár, ünnepnapok, óra, egész óra, életkor (idős, fiatal). Mennyiségek felismerése, öszszehasonlítások, viszonyítások, mennyiségekkel végzett műveletek Önállóan figyelje meg, mutassa meg, ismerje fel, nevezze meg: sok, kevés, semmi, határozatlan mennyiségű halmazok, több, kevesebb, ugyanannyi, relációk, halmazok számossága. Egyre nagyobb önállósággal végezzen alapvető szétválogatásokat, csoportosításokat: számkörbővítés 20-ig, számjegyek írása 20-ig, számsorok, számszomszédok. Ismerje fel a változásokat, végezzen alapvető számtani műveleteket: bontás, pótlás, hozzáadás, elvétel, műveleti jelek, összeadás, kivonás. Mértékegységek, mértékek, a pénz Segítséggel figyelje meg, mutassa meg, ismerje fel, végezzen alapvető becsléseket, viszonyításokat, méréseket: súly, folyadék, hoszzúság, pénzérmék: 1, 2, 5, 10, 20 Ft, pénzjegyek, a pénz értéke, olcsó, drága. Vásárlás. Követelmény — Végezze egyre pontosabban a mennyiség és számjegy azonosítását a 20-as számkörben. — Egyre nagyobb önállósággal végezzen műveleteket 20-as számkörben, és jegyezze le azokat. — Segítséggel végezzen becsléseket a tanult mértékegységek, felhasználásával. — Egyre önállóbban használja az órával kapcsolatos ismereteit. 2000/135/II. szám ÖNKISZOLGÁLÁS 1—3. évfolyam Célok — Az iskoláskor előtti nevelési tapasztalatokra építve kialakítani és fejleszteni a tanulók személyes kompetenciáját és alapvető szociális képességeit. — A szociális szokásrendszer kialakításával és alkalmazásával formálni a középsúlyos értelmi fogyatékos tanulók praktikus képességeit, alkalmazkodni tudását, önkiszolgálási, önellátási és önállósági szintjét. Feladatok — Célirányos tevékenységekkel, gyakorlással járuljon hozzá elemi önellátási szokások (testápolás, étkezés, öltözködés stb.) kialakításához, az elsajátított ismereteknek — a jártasság szintjén — napi életben való alkalmazásához, begyakorlásához. A tevékenységek végeztetésére, begyakorlására a mindennapi élethelyzetek adta lehetőségeket maximálisan ki kell használni. — Alakítsa ki a személyi higiénia iránti igényt, késztesse a tanulókat ehhez kapcsolódó eszközök alkalmazására. — Segítse a tanuló saját testén való tájékozódását, a testrészek fogalmának kialakulását. — Járuljon hozzá a térbeli és időbeli tájékozódást segítő alapfogalmak rögzítéséhez, adekvát alkalmazásához. — Készítse fel a tanulókat az igényes, az évszaknak és az időjárásnak megfelelő öltözködésre, a ruhagondozás elemi ismereteinek elsajátítására. — Alakítson ki a tanulók fejlettségének megfelelő olyan önkiszolgálási, önellátási képességeket, valamint szociális motívumokat, amelyek képessé teszik magasabb szintű gondolkozási, életviteli és gyakorlati ismeretek befogadására. Járuljon hozzá a kulturált étkezés szabályainak kialakításához, a gyakorlottság szintjén alkalmazásához. Óraszámok Évfolyamok 1. 2. 3. Heti óraszám Éves óraszám Témakörök Témakör Évfolyamok 1. 2. 3. Öltözködés x x x Személyi higiénia (testápolás) x x x Étkezés x x x Környezetrendezés, környezetmegóvás x x x Gondozási tevékenység x x 2000/135/II. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/8f3039098dd0a3c3ddb89c41e5d8fcdfc87f5a05/dokumentumok/095a3ed8bf929e87ee8769e9b03af8ae397fa247/letoltes