Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2007-7 (Year: 2007, Number: 7)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 3/2007. (I. 24.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 775

8. Мањинска политика Тематске целине Степен испита Средњи степен Виши степен Законски оквири мањинске политике Основе и пракса система мањинских самоуправа Улога српских мањинских самоуправа и удружења у очувању идентитета. Утицаји закона који се односе на мањинске народе. Приказ делатности једне српске мањинске самоуправе. Приказ програма и принципа делатности цивилних организација регионалних удружења. Анализа закона који се односе на мањинске народе. Карактеристике изборног система код мањинских самоуправа. Формулисање предлога за подржавање мањинског идентитета у оквиру регионалне или земаљске политике. 2007/7. szám II Опис испита Средњи степен Писмени део испита Садржај Тема писменог дела испита је приказ пројекта насталог током школовања и његова евалуација путем стандардних питања, која ученик добија на дан испита. Ова питања се односе на планирање, извођење и приказивање пројекта, а обухватају и садржај одабране теме. Tему пројекта ученик самостално бира на основу осам понуђених тематика (I захтеви). За овај део испита ученик има на располагању 180 минута. Усмени део испита Усмени део испита се и на средњем и на вишем нивоу састоји из два дела. Први део испита чини приказивање пројекта. У другом делу испита ученик одговора на два испитна питања, од којих је једно из тематика под насловом Историја и Мањинска политика а друго из тематика под насловом Етнографија и Језик Срба у Мађарској. Ученик има на располагању највише 30 минута да се припреми за одговор. Временско трајање одговора на средњем степену је 15 минута. Састављање испитних питања за испит на средњем степену задатак је установе која саставља испитну комисију. Задатке који су у склопу одређених испитних питања ученик може да сазна тек за време испита. Ученик може да користи помоћна средства потребна за решавање одређеног задатка (визуелне, штампане односно електронске изворе). Ова средства треба да се обезбеде посебно за сваког ученика. Садржај Током усменог дела испита ученик приказује, евентуално допуњава пројекат који је у писменом делу испита формулисао, у највише 5 минута. Ученик може да донесе унапред припремљена средства за илустрацију пројекта (постере, фотографије), с обзиром на то да на писменом делу испита за то нема могућности. Након тога, има на располагању два пута по 5 минута да самостално одговори на два испитна питања. Предметни професор треба да припреми укупно десет испитних питања из тематика Историја и Мањинска политика. Сразмере ће зависити од тога на чему је био нагласак током припрема. Из Етнографије и тематике Језик Срба у Мађарској такође треба да се припреми десет испитних питања, а њихова сразмера се такође одређује по раније наведеном критеријуму. 2007/7. szám Виши степен Писмени део испита На вишем степену писмени део испита саставља се централно, а чини га писање есеја од 600-700 речи (ученик бира једну од три могуће теме). Писмени део испита заснива се на детаљним захтевима за матурски испит. Писмени испит садржи четири тематике (Историја, Мањинска политика, Етнографија, Језик Срба у Мађарској), задаци се заснивају на оригиналним делима. Ученик треба да логички разради задату тему, те да је поткрепи својим личним мишљењем. За овај део испита ученик има на располагању 180 минута. Евалуација Ученик може да добије укупно 100 бодова за рад. Упутство за бодовање налази се у упутству за исправку писменог дела испита. Усмени део испита Усмени део испита на вишем степену врши се на основу централно састављених испитних питања. Задаци уз одређена испитна питања не могу да се саопште унапред. Ученик може да користи помоћна средства потребна за решавање одређеног задатка (визуелне, штампане односно електронске изворе). Ова средства треба да се обезбеде посебно за сваког ученика. Садржај Ученик има на располагању 10 минута да прикаже унапред урађен пројекат чија се тема бира из осам могућих тематика. С обзиром на то да писмени део испита на вишем степену није предвиђен за приказивање пројекта (који је урађен током школске године као школски или појединачни пројекат), усмени део испита садржи планирање, извршење и приказивање пројекта као и садржај одабране теме. Након тога, ученик има на располагању два пута по 5 минута да самостално одговори на два испитна питања. Десет испитних питања саставља се из тематика Историја и Мањинска политика, а других десет из тематика Етнографија и Језик Срба у Мађарској. Испитна питања састављају се централно. На вишем степену ученик има на располагању укупно 20 минута за усмени одговор. 2007/7. szám Евалуација На усменом делу испита ученик може да добије укупно 50 бодова. Од тога 10 бодова може да добије за план пројекта, а за одговоре на испитна питања може да добије највише по 20 бодова. Евалуација испита врши се на основу следећих општих критеријума евалуације. Приказ пројекта - укупно 10 бодова • Садржај 2 бода • Логично, прегледно излагање градива 1 бод • Сликовитост излагања 2 бода • Повезаност пројекта са актуелном стварношћу 1 бод • Самостално тумачење теме пројекта 4 бода Евалуација одговора на испитна питања – укупно 40 бодова (два пута по 20 бодова) • Способност одабирања додатног материјала 2 бода • Јасно и логично груписање добијених информација 4 бода • Сликовитост излагања, језичка изражајност 4 бода • Богаћење одговора личним искуством, изражавање 4 бода сопственог мишљења • Садржајност одговора 6 бодова” III. rész HATÁROZATOK Az Al kot mány bí ró ság ha tá ro za tai Az Alkotmánybíróság 2/2007. (I. 24.) AB határozata A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG NEVÉBEN! Az Al kot mány bí ró ság jog sza bály alkot mány elle nessé - gének utó la gos vizs gá la tá ra és mu lasz tás ban meg nyil vá - nu ló alkot mány elle nesség meg ál la pí tá sá ra irá nyu ló in dít - vány, va la mint fo lya mat ban lévõ ügy ben al kal ma zan dó jog sza bály alkot mány elle nességének meg ál la pí tá sá ra irá - nyu ló bí rói kez de mé nye zé sek tár gyá ban meg hoz ta a kö - vet ke zõ határozatot:

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/7c075c68fd3f65a4b6cc8486b4e30f46d4982b15/dokumentumok/e704b389198e2d340e136b23ea461289ca72c02f/letoltes