Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2000-95 (Year: 2000, Number: 95)
Era: 1990-2004
Section: 1. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez
Paragraph Index: 216

5. évfolyam Évi óraszám: 37 Belépő tevékenységformák Tartalom Éneklés Új stílusú népdalok éneklése alkalmazkodó ritmusban. Műzenei szemelvények éneklése az előadási jeleknek megfelelően. Gregorián dallamok éneklése. Reneszánsz és barokk zeneművek témáinak/részleteinek éneklése. Kánonok csoportos éneklése. Újabb magyar népdalok (régi-új stílus). Más népek dalai. Ünnepkörök új dalai. Régi magyar dallamok a középkorból. Középkori gregorián dallamok. Reneszánsz és barokk zenei szemelvények témái. Egyszerű többszólamúság (kánonok, bicíniumok, quodlibetek). Szózat (himnusz). Zenehallgatás Zenei műfajok felismerése hangzó példák alapján. Reneszánsz és barokk művek meghallgatása, stílusjegyek megfigyelése. A barokk zenekar hangszercsoportjainak megnevezése. Népszokások zenéje (magyar, kisebbségi és nemzetiségi). Népdalfeldolgozások. Gregorián dallamok. Reneszánsz zenei szemelvények. Barokk zenei szemelvények. Zeneszerzők életútja, munkássága, rövid kortörténet (középkor, reneszánsz, barokk). Improvizáció Régi stílusú kvintváltó népdalforma rögtönzése (megadott kezdősorral). Dallammodellként: Kvintváltó népdalok (a5 a5 v a av és a5 b5 a b ). Zenei olvasás-írás, zenei ismeret Új ritmusértékek és szüneteik olvasása-írása. Új dallami elemek olvasása-írása abc-s hangok jelölése G-kulcsban (c’-c”). Tanult őt- és hétfokú dallammotívumok lejegyzése betűkottával és vonalrendszerbe. A tiszta hangközök ismerete, szolmizált éneklése. Megtanult dalok, Olvasógyakorlatok, A zenehallgatás énekelt szemelvényei, Zenei ismeretek Dalismeret Népdalok, műdalok, zenetörténeti szemelvények (gregorián, reneszánsz, barokk). Műismeret Népzenei és műzenei alkotások (gregorián, reneszánsz, barokk). Népzene A magyar népdal stílusrétegződése. Régi stílus: sorszerkezet, ereszkedő dallamvonal, kvintváltás. Új stílus: visszatérő sorszerkezet, – kupolás dallamvonal; dudanóta; népi zenekar. Népi hangszerek: duda, tekerő, cimbalom, citera. Zeneelmélet Ritmikai fogalmak-ismeretek: Az alkalmazkodó ritmus; a tizenhatod és kombinációi, szünetjele; a kis éles és nyújtott ritmus. Dallami ismeretek: A felső ré és mi hangok. 2000/95/II. szám Hangközök: egész- és félhangtávolság; a tiszta hangközök: 1, 4, 5, 8. Hangnevek: abc-s hangnevek G-kulcsban. Hangsorok: hétfokúság. Tonalitás: Dúr-moll tonalitás. Előadási jelek: tempó és dinamikai jelek, a tanult dalokhoz és a meghallgatott zeneművekhez kapcsolódva. Szerkesztés: imitációs szerkesztés. Zeneirodalom Zenetörténeti korok: Reneszánsz, barokk; stílusjegyek. Zeneszerzők: Lassus, Palestrina, Vivaldi, J. S. Bach, Händel. Műfajok: Énekes – világi: madrigál; kantáta. Énekes – egyházi: motetta, korál, oratórium. Hangszeres: szvit, concerto, versenymű. Zenei formák, szerkesztésmódok: rondó, menüett, fúga. Szekvencia, recitativo; solo-tutti. Együttesek: Barokk zenekar. Hangszerek: Orgona, csembaló. Oboa, trombita. A továbbhaladás feltételei Éneklés További 15 – az énekes tananyagnál felsorolt – szemelvény csoportos éneklése emlékezetből. A Szózat éneklése emlékezetből. Új stílusú népdalok éneklése alkalmazkodó ritmussal. Zenehallgatás Többször hallgatott reneszánsz és barokk művek felismerése részleteik alapján. A népi hangszerek és a népi zenekar felismerése hallás után. Reneszánsz és barokk zeneszerzők megnevezése. Improvizáció Variációk szerkesztése 2-4 ütemes terjedelemben a tanult ritmusképletekkel. Kvintváltó dallam improvizálása (megadott formaképlet és kezdő sorok alapján). Zenei olvasás-írás abc-s hangok megnevezése / leírása G-kulcsban (c’-c”). 2000/95/II. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/adffe7fc82c65dc483a50070dd6b15c0237a64f7/dokumentumok/ff77ab52fcfbd7d427f74c421c17bcf6216cabdb/letoltes