Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2010-73 (Year: 2010, Number: 73)
Era: contemporary
Section: Melléklet a 20/2010. (V. 11.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 595

b) Alkotás a magánéletben 4 óra Milyen kapcsolatban vagyunk a világunkkal? Az értékekhez való viszonyunk. Filmnézés és beszélgetés osztályszinten. Fiatalokat bemutató rövid filmrészletek megtekintése. A szereplők csoportosítása aszerint, hogy az adott jelenetekben fogyasztói, rombolói vagy alkotóimegjelenő művészeti alkotásokra. Kulcskompetenciák Anyanyelvi kommunikáció: szóbeli önkifejezés. Matematikai kompetencia: rendszerezés, általánosítás. Digitális kompetencia: tájékozódás az interneten. Szociális és állampolgári kompetencia: empátia, nézőpontváltás, véleményalkotás, együttműködés csoportban. Kezdeményezőképesség és vállalkozói kompetencia: önálló alkotás, egyéni tájékozódás. Kiemelt fejlesztési feladatok Aktív állampolgárságra és demokráciára nevelés Testi és lelki egészség Felkészülés a felnőttlétre Műveltségi területek Ember és társadalom Életvitel és gyakorlati ismeretek Művészetek (dráma és tánc, vizuális kultúra, Milyen lehetőségei vannak az embernek az alkotó életre a munkáján kívül? Milyen lehetőséget kínál a helyi társadalom az alkotótevékenységekhez? gyarapítói az őket körülvevő világnak. Beszélgetés a különféle magatartási módokról. Csoportmunka. A fiatal felnőttek élettereinek feltérképezése (munka, család, szabadidő). Annak átgondolása, hogy melyik területen mi kell a boldogsághoz. A külön-külön született gondolatok összegzése. Beszélgetés osztályszinten. Milyen kapcsolatban van a személyes boldogság a kreatív-alkotó tevékenységekkel? Önálló, egyéni tájékozódás. Olyan személy keresése a saját környezetben, aki boldog és alkotó életet élő embernek tekinthető. A kiválasztott személy bemutatása a többieknek. Szakértői mozaik csoportmunkában. A világ különböző részein élő hobbiművészek tevékenységének megismerése és bemutatása a többieknek. Páros munka. Tájékozódás az iskola vagy a lakóhely környékén. Annak felderítése, hogy milyen művészeti csoportok működnek a közelben. Információgyűjtés ezek tagságáról és tevékenységéről helyszíni beszélhetéssel vagy az internet segítségével. Az egyik csoport toborzó plakát formájában való bemutatása. mozgóképkultúra és médiaismeret)

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/e0d859421ba7844aeb3b63c050c49a07c841fe25/dokumentumok/6ba5b3e4415f33eb8ffae2ef1062e526c5106e6d/letoltes