Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2010-87 (Year: 2010, Number: 87)
Era: contemporary
Section: 2. melléklet a 26/2010. (V. 27.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 1120

3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések: A szakképesítéssel rokon szakképesítések azonosító száma megnevezése – - IV. SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK A szakmai követelménymodulok felsorolása: A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2524-06 A gyűjteménykezelői tevékenység ellátása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Feladatait folyamatos szakmai irányítás és felügyelet mellett végzi Folyamatosan bővíti szakmai ismereteit Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét Végrehajtja az éves szakmai terv feladatait A muzeológia és a műtárgyvédelem törvényi és etikai szabályai szerint dolgozik Irányítással értelmezi/meghatározza a konkrét szakmai feladatot Használja az adattár, a tudománytörténeti gyűjtemény és a könyvtár tudománysegítő funkcióit Muzeológus irányításával forrásanyagot, információkat gyűjt az aktuális feladatokhoz Részt vesz a gyűjteményi tömeganyag kezelésében, nyilvántartásában, a műtárgymozgások ügyintézésében Tudományos feldolgozásra, kutatásra, kölcsönzésre műtárgyakat, lelet- és gyűjteményegyütteseket készít elő Részt vesz a kiállítások előkészítésében, rendezésében, kivitelezésében és bontásában, a műtárgyak csomagolásában és szállításában Közreműködik a tudományos publikációk rajzainak és a fotódokumentációinak elkészítésében Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Bevezetés a muzeológiába, múzeum, muzeológia, muzeográfia C A kincsesháztól a múzeumig, a múzeumok kialakulásának egyetemes története C A műgyűjtés korai formái, gyűjtemények az ókorban és a középkorban C A tudatosság csírái, reneszánsz ősmúzeumok, újkori gyűjtemények C A mai modern múzeumok kialakulása, a közgyűjtemények C A magyar múzeumügy általános története a kezdetektől napjainkig C Az országos múzeumok története B A hazai múzeumok szervezeti rendszere, az intézményhálózat struktúrája, az intézmények történeti kapcsolatai B A hazai múzeumok gyűjteményi rendszere, a múzeumok típusai B Az országos szakmúzeumok, gyűjtőkörük és működésük B A megyei múzeumok, gyűjtőkörük, működésük, helyük és szerepük a múzeumi hálózatban C Egyéb múzeumok, gyűjtemények, kiállítóhelyek működési típusai, helyük és szerepük a múzeumi hálózatban B A múzeumok működését meghatározó jogszabályok (törvények, rendeletek) B A múzeumi gyűjtemények nyilvántartásával kapcsolatos ismeretek (Nyilvántartási Szabályzat) C A tudományos feldolgozás formái, módszerei C A történeti és művészeti múzeumok gyűjtemény típusai és formái C A régészeti és történeti adattár, fotótár, rajztár, múzeumi könyvtár feladata és működése a történeti és művészeti múzeumokban C A történeti és művészeti múzeumok szerzeményezési sajátosságai C A szerzeményezés formái, adminisztrációjuk és nyilvántartásuk szabályai (helyszíni gyűjtés, ásatás, ajándékozás, öröklés, vásárlás, csere, hivatalos átadás, saját előállítású muzeális anyag) C A törzsgyűjteményen kívüli anyagok a múzeumban, ezek adminisztrációja és nyilvántartási szabályai D A történettudomány tudományágai és segédtudományai A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Telefonálás Információforrások kezelése Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Hallás Szaglás Tapintás Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Döntésképesség Pontosság Rugalmasság Terhelhetőség Társas kompetenciák: Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Segítőkészség Motiválhatóság Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Rendszerezőképesség Ismeretek helyénvaló alkalmazása Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Kontroll (ellenőrzőképesség) Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Gyakorlatias feladatértelmezés Figyelem-összpontosítás Nyitott hozzáállás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2525-06 A múzeumi raktározás és eszközkezelés A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Figyeli és folyamatosan alakítja a raktári környezetet Közreműködik a megelőző műtárgyvédelmi tevékenység feltételeinek biztosításában Betartja a műtárgykörnyezeti előírásokat és szabályokat A raktárban a tárgyakat gyűjteménytípusának megfelelően elhelyezi és műtárgyvédelmi szempontok szerint csoportosítja Felismeri a műtárgykárosodás jeleit Folyamatosan figyeli a műtárgykörnyezet biológiai kártevőinek megjelenését és kártételük jeleit Jelzi a műtárgykárosodást és/vagy a műtárgykörnyezet szabályostól való eltérését A károsítók ellen különböző vegyi és mechanikai módszerekkel védekezik Betartja és betartatja a raktárak, kiállítások és egyéb múzeumi műtárgykörnyezet logisztikai és műtárgyvédelmi szabályait Ellenőrzi a biztonságtechnikai és a klimatizáló eszközök működését, elvégezteti karbantartásukat A műszerek által mért adatokat regisztrálja és értékeli Műtárgyakat csoportosít, tároló eszközökben elhelyez Ellenőrzi a raktár takarítását, portalanítását, az időszakos rovarirtásokat és fertőtlenítéseket Részt vesz a műtárgyak raktárban és a kiállításon való megfelelő elhelyezésében Leleteket, műtárgyakat szakszerűen csomagol és/vagy a tevékenységben közreműködik Leleteket, műtárgyakat szakszerűen csomagol, mozgat, szállít és/vagy a tevékenységben közreműködik Munkagépeket, szerszámokat, műszereket használ, működtet, ellenőriz Részt vesz a műtárgykörnyezet változásának mérésében és/vagy szabályozásában Vegyszereket használ és/vagy készít elő Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B A múzeumi műtárgyak anyagai, a műtárgykörnyezet, a természetes öregedés és a károsodás B A csont, a csontból készült műtárgyak fajtái, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A bőr, a bőrből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A fa, a fából készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A fémek, a fémből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A fénykép, a fényképezés alapanyagai, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A képzőművészeti tárgyak alapanyagai, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A kő, a kőből készült műtárgyak tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A papír, a papírból készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A szilikátból (kerámia és az üveg) készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A textíliák, a textilből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük A A gyűjteménykezelő feladatai, felelőssége B A gyűjtemények típusai tudományágak és a gyűjtemények anyagai szerint B A múzeumok tudományos segédgyűjteményei: a könyvtár és az adattár B A gyűjteménygyarapítás, a múzeum általános szerzeményezési formái, szabályai B A raktározás, nyilvántartás tájékoztató segédletei: leírókarton, mutatókarton és utalókarton, katalógusépítés, számítógépes keresőrendszerek B A szekrénykataszter, raktárkiállítás C Az egyéb speciális tárolási formák B A raktárkezelési alapismeretek, módszerek, módok B A műtárgyraktárak típusai, berendezései A A műtárgykezelési és raktározási szabályok B Az egyéb múzeumi műtárgykörnyezet: kiállítás, átmeneti raktár, szabadtéri tárolás stb. A A műtárgyraktár klimatikus viszonyai: hő- és páratartalom, világítástechnika B A raktárak klimatikus berendezései és eszközei, működtetésük B A műtárgyszállítás szabályai és adminisztrációja B A múzeumi raktárak állag- és vagyonvédelmi jellemzői, a védelmet szolgáló berendezések B A műtárgycsomagolás szabályai, formái B A csomagolóanyagok fajtái és alkalmazásuk B A műtárgymozgatás regisztrációja, formái és szabályai B Az egyedi tárgyak, leletek, leletegyüttesek kezelésének szabályai B A régészeti és történeti gyűjtemények raktározási sajátosságai B A textilanyagok raktározási sajátosságai B A szerves és szervetlen anyagú műtárgyak raktározásának sajátosságai B A nem zárt térben raktározott műtárgyak speciális raktározási sajátosságai B A múzeumi adattárak, könyvtárak raktározásának sajátosságai C A kiállítási térben és egyéb műtárgykörnyezetben tárolt műtárgyak tárolásának sajátosságai A A veszélyes anyagok kezelésének és megsemmisítésének szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Telefonálás Információforrások kezelése Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Hallás Szaglás Egyensúlyérzékelés Térlátás Térbeli tájékozódás Kézügyesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Megbízhatóság Döntésképesség Pontosság Rugalmasság Terhelhetőség Társas kompetenciák: Interperszonális rugalmasság Határozottság Konszenzuskészség Visszacsatolási készség Irányíthatóság Tolerancia Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: Rendszerezőképesség Kreativitás, ötletgazdagság Ismeretek helyénvaló alkalmazása Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémamegoldás, hibaelhárítás Kontroll (ellenőrzőképesség) Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Nyitott hozzáállás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2526-06 A műtárgy-nyilvántartási és múzeumi szolgáltatás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Számítógépen dolgozik, betartja az informatikai nyilvántartás szabályait Részt vesz a hagyományos és informatikai levelezésben és az ügyintézésben Muzeológus irányításával közreműködik a nyilvántartásban Műtárgyat céduláz, leltári számmal lát el Mozgatási naplóba bejegyez Mozgatási naplót, kölcsönzési naplót, gyarapodási naplót és/vagy adattári dokumentum-, illetve adattári fotóleltárkönyvet vezet Szekrénykatasztert készít Közreműködik a múzeumi gyűjtemények leltározási nyilvántartásában Speciális múzeumi adatbázisokat kezel A műtárgyvédelmi/gyűjteménykezelési/preparátori tevékenységről szakmai dokumentációkat készít Részt vesz a szerzeményezés, a műtárgymozgatás és a műtárgykölcsönzés adminisztrációs munkáiban Részt vesz a leírókartonok és/vagy mutatókartonok elkészítésében és fotóval való ellátásában Leírókartonokat és/vagy mutatókartonokat katalógusba besorol, elrendez és naprakészen tart Műtárgyakról, műtárgyvédelmi eljárásokról fotó- és/vagy grafikai dokumentációt készít és/vagy készíttet Tárgyakat készít elő fotózásra, filmezésre, kutatásra, a munkálatok elvégzése alatt felügyeletet lát el Műtárgyakat, műtárgymásolatokat készít elő a múzeum közművelődést szolgáló rendezvényeihez Közművelődési és múzeumi szakirányú szolgáltatói tevékenységekben közreműködik Betartja a műtárgybiztonság és a biztonságos munkavégzés szabályait Betartja a munka-, az érintés-, a tűz-, a vagyon-, környezet- és az egészségvédelmi előírásokat A vegyszer- és a méregkezelés előírásai szerint jár el Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B A hagyományos műtárgynyilvántartás szabályai (szakleltárkönyvek, gyarapodási napló, leírókarton, mutatókarton) B A múzeumi szerzeményezés adminisztrációja C Az adattári nyilvántartások szabályai A A leltári szám, az adattári szám, a gyarapodási napló szám képzése, elhelyezése B A belső és külső műtárgymozgás nyilvántartásai B Az egyéb múzeumi nyilvántartások: letét, kölcsönzések, kutatószolgálat, kiállítások tárgylistái stb. C A számítógépes múzeumi nyilvántartás szabályai, a múzeumi adatbáziskezelő programok használata B A szekrénykataszter, a duplumanyagok és a műtárgymásolatok nyilvántartása B Az alapszintű szövegszerkesztő és adatbáziskezelő programok használata B Az elektronikus levelezés, internethasználat C A múzeum kutatószolgálata személyiségjogok szabályai D A múzeum bel- és külföldi kölcsönzési szolgáltatása D A múzeumi letétek, védetté nyilvánítás C A múzeum kultúraközvetítő tevékenysége C A kiállítás tervezése, rendezése, bontása C A múzeumi kiállítások formái időtartam és tematika szerint D A kiállítások működtetése, a közönség fogadásának formái C A múzeumi kiadványok D A múzeumok egyéb szolgáltatásai A A baleset-, munka-, érintés-, tűz-, környezet- és egészségvédelem szabályai A A múzeumbiztonság, vagyonvédelem szabályai A A műtárgyvédelmi és preparálási eljárásokkal kapcsolatos balesetvédelmi és biztonsági szabályok A A veszélyes anyagok kezelésének és megsemmisítésének szabályai A A felelősség és a felelősségre vonhatóság szabályai B A személyi védem és a technikai védelem a múzeumban A A gyűjteménykezelő feladatai, felelőssége B A gyűjtemények típusai tudományágak és a gyűjtemények anyagai szerint B A múzeumok tudományos segédgyűjteményei: a könyvtár és az adattár B A gyűjteménygyarapítás, a múzeum általános szerzeményezési formái, szabályai B A raktározás, nyilvántartás tájékoztató segédletei: leírókarton, mutatókarton és utalókarton, katalógusépítés, számítógépes keresőrendszerek B A szekrénykataszter, a raktárkiállítás C Az egyéb speciális tárolási formák B A műtárgyszállítás szabályai és adminisztrációja B A műtárgymozgatás regisztrációja, formái, szabályai és adminisztrációja A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Telefonálás Információforrások kezelése Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Hallás Egyensúlyérzékelés Térbeli tájékozódás Kézügyesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Elhivatottság, elkötelezettség Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Megbízhatóság Döntésképesség Precizitás Rugalmasság Terhelhetőség Társas kompetenciák: Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Segítőkészség Motiválhatóság Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerezőképesség Ismeretek helyénvaló alkalmazása Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Felfogóképesség Következtetési képesség Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémamegoldás, hibaelhárítás Kontroll (ellenőrzőképesség) Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Gyakorlatias feladatértelmezés Figyelem-összpontosítás Figyelemmegosztás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2527-06 A múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelés A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Felismeri a műtárgyak (bőr, csont, fa, fém, kő, papír, szilikát, textil) anyagait A műtárgyakon önállóan csak alaptisztítást végez Különböző szempontú tárgylistákat készít Használja a raktárban található, tájékozódást segítő nyilvántartásokat Kapcsolatot tart a technikai eszközök működését biztosító szolgáltatókkal Kapcsolatot tart a restaurátorokkal és más gyűjtemények kezelőivel Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B A múzeumi műtárgyak anyagai, a műtárgykörnyezet, a természetes öregedés és a károsodás B A csont, a csontból készült műtárgyak fajtái, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A bőr, a bőrből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A fa, a fából készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A fémek, a fémből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A fénykép, a fényképezés alapanyagai, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A képzőművészeti tárgyak alapanyagai, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A kő, a kőből készült műtárgyak tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A papír, a papírból készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A kerámia és az üveg, a szilikátból készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük B A textíliák, a textilből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük C A műtárgy- és műemlékvédelem célja, feladata A A múzeumi anyag higiéniája, a múzeumi tárgyak kártevői C A műtárgyvédelem általános szabályai és a restaurálás, műtárgymásolás etikája C A múzeumi műtárgyak alapanyagai, tárgykészítési technikák A A műtárgyvédelem alapformái: megelőző műtárgyvédelem, tisztítás, konzerválás, restaurálás, preparálás A A megelőző műtárgyvédelem, megelőzési és védekezési eljárások A A műtárgykárosodás fizikai, kémiai, biológiai okai, jelei A A gyűjteménykezelő által végezhető alaptisztítási eljárások A A takarítás és a rovarirtás szabályai B A múzeumi műtárgyraktár és egyéb műtárgykörnyezet kialakításának állagvédelmi szabályai B A klimatikus viszonyok és azok szerepe a műtárgyraktárban, a védekezés és a szabályozás módjai B A mérések, műtárgyvédelmet szolgáló megfigyelések, a mért adatok rögzítése és értékelése A A gyűjteménykezelő feladatai, felelőssége B A gyűjtemények típusai tudományágak és a gyűjtemények anyagai szerint B A múzeumok tudományos segédgyűjteményei: a könyvtár és az adattár B A gyűjteménygyarapítás, a múzeum általános szerzeményezési formái, szabályai B A raktározás, nyilvántartás tájékoztató segédletei: leírókarton, mutatókarton és utalókarton, katalógusépítés, számítógépes keresőrendszerek B A szekrénykataszter, raktárkiállítás C Az egyéb speciális tárolási formák B A raktárkezelési alapismeretek, módszerek, módok B A műtárgyraktárak típusai, berendezései A A műtárgykezelési és raktározási szabályok B Az egyéb múzeumi műtárgykörnyezet: kiállítás, átmeneti raktár, szabadtéri tárolás stb. A A műtárgyraktár klimatikus viszonyai: hő- és páratartalom, világítástechnika B A raktárak klimatikus berendezései és eszközei, működtetésük B A műtárgyszállítás szabályai és adminisztrációja B A múzeumi raktárak állag- és vagyonvédelmi jellemzői, a védelmet szolgáló berendezések B A műtárgycsomagolás szabályai, formái B A csomagolóanyagok fajtái és alkalmazásuk B A műtárgymozgatás regisztrációja, formái és szabályai C A történeti és művészeti múzeumok gyűjteményei C A régészeti és történeti adattár, fotótár, rajztár feladata és működése a történeti és művészeti múzeumokban C A történeti és művészeti múzeumok szerzeményezési formái és sajátosságai C A törzsgyűjteményen kívüli anyagok a múzeumban D A történettudomány tudományágai és segédtudományai B Az egyedi tárgyak, leletek, leletegyüttesek kezelésének szabályai B A régészeti és történeti gyűjtemények raktározási sajátosságai B A szerves és szervetlen anyagú műtárgyak raktározási sajátosságai B A nem zárt térben raktározott műtárgyak speciális raktározási sajátosságai B A múzeumi adattárak és könyvtárak raktározásának sajátosságai C A kiállítási térben és egyéb műtárgykörnyezetben tárolt műtárgyak tárolásának sajátosságai A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Telefonálás Információforrások kezelése Elemi számolási készség Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Hallás Szaglás Tapintás Egyensúlyérzékelés Térbeli tájékozódás Kézügyesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Felelősségtudat Megbízhatóság Döntésképesség Precizitás Rugalmasság Szorgalom, igyekezet Terhelhetőség Társas kompetenciák: Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Segítőkészség Motiválhatóság Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Rendszerezőképesség Ismeretek helyénvaló alkalmazása Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémamegoldás, hibaelhárítás Kontroll (ellenőrzőképesség) Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2528-06 A preparátori tevékenység ellátása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Előkészíti a gyűjtőeszközöket és használja a különböző módszereket Munkagépeket, szerszámokat, műszereket, speciális és laboreszközöket készít elő Elöl, bódít, konzervál Részt vesz a helyszíni feldolgozásban, előpreparálást végez Részt vesz a cédulázásban és konzerválásban Betartja a gyűjtés törvényi és etikai feltételeit Tevékenységéről munkanaplót vezet Beszerzi a munkához szükséges speciális anyagokat, eszközöket Megvizsgálja a kiállításra, kölcsönzésre előkészített tárgyakat A leleteket a preparátori eljárás megkezdéséhez szükséges mértékben tisztítja, előkészíti Meggyőződik a vegyszerek érvényes szavatosságáról, szükséges minőségéről A szakfeladathoz a vegyszereket a raktárból a szakműhelybe szállítja Okszerűen végez általános, szervetlen, szerves- és műanyagkémiai eljárásokat Elvégez és levezet egyszerűbb kémiai műveleteket, számításokat, méréseket Konzervál Boncol Száraz és nedves botanikai és zoológiai preparátumokat készít Mikroszkópi preparátumokat készít Kibontja és konzerválja az őslénytani leleteket Ásványtani anyagot válogat, előpreparál Tisztítja és konzerválja az embertani leleteket Preparátumokról készített öntvények és másolatok készítéséhez műanyagokat használ A preparálás során speciális preparáló eszközöket alkalmaz Táptalajokat készít Alga- gomba- és más tenyészetek átoltását, fenntartását végzi Mikroszkópot, termosztátokat, autoklávokat használ Számítógépet és annak perifériáit használja Kiállításokra preparátumokat készít Munkájával kapcsolatos bemutatókat és tájékoztatókat tart a múzeumlátogatók számára Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B A gyűjtőeszközök használata, célja B A bódítás, ölés, konzerválás célja, módjai C A tipikus élőhelyek, élőlénytípusok B A gyűjtés és preparálás törvényi és etikai feltételek B A gyűjtési információk célja, rögzítése B A különböző élőlények száraz és nedves preparátumának készítése C A mikroszkópi preparátumok készítése B A geológiai (ásványtani, őslénytani) preparátumok készítése B Az embertani leletek kezelése (kegyeleti szempontok ismeretében) D A másolatok készítése D Az eszköz- és anyagbeszerzés B A speciális gyűjtő- és preparáló eszközök használata C A vegyi anyagok viselkedésének elmélete és gyakorlata C A vegyszerek tulajdonságai, kezelése, használata D A műanyagok használata D Az élő tenyészetek táptalajai, feltételei B Az informatikai eszközök használata D Az élővilág, az ásványok rendszerezése C A természettudományi gyűjtemények fajtái B A különféle természettudományi gyűjtemények raktári körülményei B Az egyedi és szekrénykataszteri gyűjtemények C A természettudományi gyűjtemények mozgatása C A természettudományi adatbázisok kezelése C A természettudományi kiállítások céljai, fajtái, használata B A természettudományi kiállítások készítése és bontása B A kiállítási preparátumok készítése C A preparátori munkájával kapcsolatos bemutatók, tájékoztatások előkészítése, megtartása A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Információforrások kezelése Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Hallás Szaglás Tapintás Térbeli tájékozódás Kézügyesség Stabil kéztartás Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Elhivatottság, elkötelezettség Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Megbízhatóság Döntésképesség Precizitás Rugalmasság Türelem Társas kompetenciák: Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Rendszerezőképesség Ismeretek helyénvaló alkalmazása Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Felfogóképesség Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémamegoldás, hibaelhárítás Kontroll (ellenőrzőképesség) Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2529-06 Az asszisztensi tevékenység a műtárgyvédelemben A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Felismeri a műtárgykárosodás jeleit Közreműködik a régészeti ásatásokon folyó műtárgyvédelmi munkákban A terepi és/vagy a gyűjtött anyagot kiemeli, csomagolja, raktárba és/vagy szakműhelybe szállítja Tisztítási, konzerválási, restaurálási részfeladatokat végez A műtárgyvédelmi beavatkozásokról szöveges és képi dokumentációt készít Műtárgystabilitást szolgáló eljárásokat alkalmaz Műtárgyakat készít elő kezelésre Közreműködik a műtárgyakra káros sugárzások kiszűrésében és megelőzésében Közreműködik a műtárgyak stabil elhelyezésében Az eredeti technikák alkalmazásával egyszerűbb műtárgymásolatokat készít A műtárgyvédelmi eljárások során kapcsolatot tart a muzeológussal és a gyűjteménykezelő-raktárossal Önállóan rajzol és mintáz Egyszerű geometrikus formákat szerkeszt, geometriai testeket térben ábrázol A megadott formátumban komponál Tárgyakat rajzol környezetüktől elkülönítve, külső-belső felépítésüket és szerkezetüket megjelenítve Drapériákat, különféle formákat, valamint csendéletet rajzol és fest Emlékezet után rajzokat készít Önállóan megtalálja és kiválasztja a feladathoz legmegfelelőbb rajzi megoldásokat Kiválasztja a témához legmegfelelőbb rajztechnikát, a színek törvényszerűségeit és kifejező erejét Megfelelő módon bánik a különböző mintázó anyagokkal Alapvető szobrászati technikákat, szerszámokat és segédanyagokat alkalmaz Mintázófát farag és szobrászgyűrűt készít Kreatív módon alkalmazza, értelmezi és adaptálja a történeti, művészettörténeti és néprajzi ismereteit Önállóan végez kor- és stílus meghatározást, műleírást, műelemzést, forráselemzést Betartja a veszélyes anyagok és eszközök kezelésének szabályait Gépeket és szerszámokat szabályszerűen kezel Baleset esetén elsősegélyt nyújt, használja a tűz- és baleset- és vegyvédelem elhárító eszközeit Kezeli a gyűjteményi raktárakban és a kiállításokban elhelyezett műszereket Felméri a piaci tényezőket és folyamatokat, a marketinglehetőségeket Részt vesz az alapvető beszerzési, pénzügyi és számviteli folyamatokban Alapvető vállalkozási és gazdálkodási adminisztrációt végez Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B A kincsesháztól múzeumig – a műgyűjtés formái C Jelentős múzeumok a világon és Magyarországon B A múzeumi gyűjtemények fajtái és a múzeumi szerzeményezés formái C A múzeumi hálózat, az országos múzeumok és gyűjtőkörük, a megőrzési tevékenység C A közművelődési tevékenység a múzeumban és a múzeumok kiadványai B A restaurátor szerepe az időszaki és állandó kiállításokon B A restaurálás története és legjelentősebb személyiségei, a restaurálás etikai alapjai C A világ és Magyarország legfontosabb műtárgyvédelmi és restaurátorképző intézményei, legfontosabb nemzetközi szervezetei B A restaurátor szerepe a múzeumban B A múzeumi és a restaurátori dokumentáció, legfontosabb megjelenési formái B A régészeti feltárás, formái, a leletmentés C Az egyetemes és magyar művészettörténet korszakai az őskortól, illetve a honfoglalástól napjaikig C Az ókori kultúrák Mezopotámiában, Egyiptomban, Hellasban és az antik Rómában D A művészettörténet és vele szorosan összefüggő tudományok (történelem, filozófia, vallás-, irodalom-, zenetörténet stb.) egységben való szemlélete C A művészettörténet fő stíluskorszakai, egyedi sajátosságai, kiemelkedő személyiségei és alkotásai C A művészettörténet legfontosabb megnyilatkozásai: építőművészet, plasztika, festészet, grafika, iparművészetek C A művészetek legfontosabb funkciói és műfajai (pl. szakrális és világi építészet; mitológiai, bibliai, portré, életkép és tájábrázoló művészetek stb.) C Az egyes korszakok stílusjegyei az építészeti téralakításban, a szerkezet megoldásaiban, a készítés módozataiban, a plasztika és a síkművészet kompozíciós és kolorisztikus variánsaiban C A néprajz fogalma és története C A népművészet, a népművészeti műfajok kialakulása, változásainak összefüggései a társadalmi és tárgyi környezetben D A technika hatásai a közösségi kultúrákra C A népi mesterségek jellegzetességei, formakultúrája és hagyományai B A művészeteket meghatározó értékek felhasználási módja a műtárgyvédelmi tevékenységben B A dombormű-, a plakett- és az éremmintázás (pozitív és negatív formában) A A vizuális megjelenítés anyagai, eszközei, kézi- és gépi szerszámai, technikai eljárásai B A restaurátori dokumentáció rajzillusztrációi D Az alapvető vállalkozási formák, a vállalkozás általános feltételei, szabályai D A piaci tényezők, piaci szereplők és folyamatok, kínálati piac D A gazdálkodó szervezetek, vállalkozások alapvető pénzügyi folyamatai, összefüggései C A pénzügyi és számviteli alapfogalmak, pénzkezelési szabályok, fizetési módok, adózási alapfogalmak C A munkajog, szerzői jog, szerződések B A restaurálás hatályos nemzetközi és hazai jogszabályai C A múzeumbiztonság szabályai A A műtárgyvédelmi munka során alkalmazott berendezések, gépek és szerszámok balesetmentes használata A A műtárgyvédelmi munka során használatos anyagok, vegyszerek munka-, baleset-, tűz- és robbanásveszélyességének szabályai A A műtárgyvédelmi munka során az egészségre és a környezete gyakorolt hatások és a megelőző intézkedések A Az elsősegélynyújtás módjai B A régészeti műtárgyak legjellemzőbb anyagtípusai B A szervetlen anyagú műtárgyak anyagtípusai B A múzeumokban leggyakrabban előforduló fémtárgyak anyagai, legalapvetőbb típusai, tulajdonságai B A fémek fizikai és kémiai tulajdonságai, a fémek korróziója és eróziója C A fontosabb magyarországi híres ötvösök és ötvöstárgyak, a karát értelmezése az ötvösségben B A vastárgyak passziválása B A múzeumok kerámia, üveg- és kőtárgyainak alaptípusai, anyagainak tulajdonságai C A kerámiák, illetve a fazekasmáz fajtái és a mázak alkalmazása B A kerámiakonzerválás anyagai C Az üveg anyagi tulajdonságai B Az üveg ragasztására használt anyagok C A leggyakrabban előforduló kövek típusai B A szerves anyagú műtárgyak anyagtípusai B A bőr felépítése és anyagi jellemzői B A fa makroszkopikus szerkezete, a lombos és tűlevelű fák szerkezete és a fa meghatározásához használatos metszetsíkok C A csontok szerkezete és kémiai felépítésük B A papír nyersanyagai B A textíliák nyersanyagai B Az alkalmazott természettudományok a szakszerű konzerválási eljárásokban B A régészeti, történeti, néprajzi tömeganyag konzerválási technikái B A megelőző konzerválás B A műtárgyvédelem az ásatásokon B A régészeti anyagfajták konzerválása, műtárgyak anyagainak helyszíni stabilizálása B A gyűjteményi fa, fém, kerámia, üveg és kő tömeganyag-kezelésének, konzerválásának és megóvásának alapvető módszerei B A fémtárgyak leggyakoribb károsodása technikai jellemzői, tisztítási, konzerválási módszerei és azok hatásmechanizmusa B A kerámia-, az üveg- és kőtárgyak leggyakoribb károsodásai, tisztítási, és konzerválási módszerei, azok hatásmechanizmusa B A bőrből, csontból, fából, papírból és textilből készült műtárgyak leggyakoribb károsodásai, alapvető konzerválási, állagmegóvási módszerei és azok hatásmechanizmusa C A műtárgymásolatok készítési technikái C A műtárgyraktárak muzeológiai rendje, a műtárgyak állapotát megőrző legkedvezőbb elhelyezés a raktárban és a kiállításon C A gyűjteményi raktárak, kiállítások tárolási, raktározási és műtárgyvédelmi előírásai és a megoldás lehetőségei B A restaurálásra átvett anyagok nyilvántartása, tárolási és műtárgyvédelmi rendje C A műtárgyvédelmi tevékenység tervezése C A káros sugárzások kiszűrésének módszerei és lehetőségei B A műtárgyak állapotváltozásainak észlelése különböző műtárgykörnyezetben B A légnedvesség; az abszolút és relatív páratartalom fogalma, a páratartalom és a hőmérséklet összefüggései C A hő károsító hatása a műtárgyakra, a múzeumi fényforrások típusai és az általuk kibocsátott káros sugárzások, ezek kiszűrési lehetőségei C A műtárgyalkotók károsodásának környezeti tényezői, a műtárgyakra gyakorolt hatásuk C A relatív légnedvesség mérése, szabályozása C A múzeumi környezet fényviszonyainak mérése és annak szabályozási lehetőségei C A műtárgymozgatás, műtárgyszállítás, raktározás biztonsági feltételei C A műtárgycsomagolás formái, anyagai B Az ötvösségben használatos alakformáló műveletek C A kikészítő és díszítő műveletek, a zománcozás technikája és fajtái C A fémtárgyak aranyozása és ezüstözése C A granuláció, a tausírozás és a nieló B A mechanikus és kémiai fémtisztítás módszerei C A kerámiakészítés fő technikai eljárásai, díszítőelemei B Az ásatáson előkerült üvegtárgyak kezelése C A festett fafelületek elsődleges védelme, felvált furnérok rögzítésének eljárásai C A nyersbőr kikészítési eljárásai, a cserzés C A papírkészítés technológiája B A fényképezési, műtárgy-fényképezési alapismeretek, a restaurátordokumentáció munkaközi fotói C A légnedvesség mérésére és szabályozására szolgáló készülékek kezelése, beállítása, hitelesítése C A hőmérséklet mérésére és szabályozására szolgáló készülékek kezelése, beállítása és hitelesítése A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése Egyszerű geometrikus formák készítése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása Drapériák, különböző formák és csendéletek rajzolása Rajzolás emlékezetből Szabásrajz olvasása, értelmezése Szabásrajz készítése Szakrajz olvasása, értelmezése Szakrajz készítése Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Hallás Szaglás Tapintás Kézügyesség Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Kitartás Megbízhatóság Önállóság Döntésképesség Pontosság Szemmérték Arányérzék Színérzékelés Társas kompetenciák: Kezdeményezőkészség Határozottság Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémaelemzés, -feltárás Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezési képesség Kontroll (ellenőrzőképesség) Lényegfelismerés (lényeglátás) Okok feltárása Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Figyelemmegosztás Nyitott hozzáállás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2530-06 Az aktuális műtárgyvédelmi tevékenység végzése A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét Alkalmazza az éves szakmai munka- és költségvetési terv előírásait Megelőző műtárgyvédelmi tevékenységet végez Fertőtlenít, tisztít, konzervál, restaurál Részt vesz a restaurátorműhely berendezéseinek és felszereléseinek kiválasztásában Alkalmazza a balesetmentes munkavégzés védőeszközeit és módszereit Szabályszerűen tárolja, használja és semmisíti meg az alkalmazott vegyszereket Baleset esetén elsősegélyt nyújt Részt vesz a műhely vészhelyzetben és katasztrófa esetén alkalmazandó cselekvési tervének elkészítésében Régészeti feltárásokon közreműködik a leletek "in situ" felvételénél és elvégzi azok helyszíni kezelését Gondoskodik a leletek károsodását megakadályozó elszállításról, mozgatásról és az ideiglenes tárolásról A műtárgyvédelmi szabályok szerint csomagol, mozgat és szállít és/vagy felügyeli a tevékenységet Megtervezi, elvégzi és ellenőrzi a műtárgy kiállításon való szabályszerű elhelyezését és védelmét Figyelemmel kíséri és dokumentálja a kiállítások és műtárgyraktárak klíma- és fényviszonyait, jelenti, ha műtárgykárosodást észlel Részt vesz a raktár és/vagy kiállítótér, kiállítási tárló optimális klíma- és fényviszonyainak beállításában Állományvédelmi felméréseket készít a gyűjteményekről és a műtárgyegyüttesekről Raktárakban, kiállításokon felismeri és értékeli a műtárgyak károsodásának jeleit és okait Reprodukciókat, illetve másolatokat készít Felméri a műtárgy állapotát, a károsodások okát, jellegét és mértékét Részt vesz a műtárgy anyagának meghatározásában Anyagvizsgálati tervet, a vizsgálat lefolyásáról dokumentációt készít A rendelkezésre álló információk alapján kiválasztja a megfelelő konzerválási és restaurálási eljárást Vizsgálja a műtárgyak viselkedését a különböző eljárásokra és környezeti hatásokra Részt vesz a műtárgyvédelmi folyamatok megtervezésében és a terv megvalósításában Méretet vesz, szakrajzot és/vagy szabadkézi rajzot készít a műtárgyról A műtárgyvédelmi eljárások folyamatáról szöveges és képi dokumentációt készít és/vagy készíttet Leír és levezet a műtárgyvédelmi eljárással kapcsolatos egyszerű kémiai egyenleteket Vizsgálja, eldönti és alkalmazza a megfelelő műtárgyvédelmi technológiát A műtárgyvédelmi eljárás során fizikai, kémiai és biológiai folyamatokat alkalmaz Különböző oldatokat és vegyületeket készít Alkalmazza a természetes és mesterséges polimerek adottságait Szerves savakat, zsírokat, olajokat, viaszokat, felületaktív anyagokat használ A műtárgyakat kiállításra, raktározásra, tanulmányozásra alkalmas állapotba hoz Szakterületének műtárgyaival kapcsolatos kiegészítő elemzéseket, kísérleteket végez, szakmai szöveget, szakleírásokat értelmez Az információgyűjtés eredményét tudományos szempontok szerint feldolgozza Alkalmazza a számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentációkészítés módszerét Szakmai és tudományos tevékenységét szakmai és népszerű tudományos kiadványokban publikálja Olvassa a szakterületével kapcsolatos hazai és nemzetközi szakirodalmat Együttműködik a restaurálás és a muzeológia magyar és nemzetközi szakembereivel Képviseli a restaurátor szakmát a tudományos és hivatali fórumokon Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A konzerválás és a restaurálás története D A hazai és nemzetközi konzerválás, restaurálás szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési, bemutatási, publikálási technikái D A műtárgyak besorolása stílusjegyek alapján D A tudományos tevékenység, publikáció D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása D Az őskor művészete C Mezopotámia és Egyiptom művészete, Kréta, Mykéné C A görög, etruszk, római művészet, az ókeresztény festészet C A Karoling-kori, a román kori és a gótikus művészet C Az átmenet a reneszánszba (szobrászat, festészet), az itáliai, a francia, az északi és a magyar reneszánsz építészet, szobrászat, festészet C A manierizmus és a barokk (építészet, szobrászat, az itáliai és németalföldi festészet, a magyarországi barokk) C A klasszicista festészet, szobrászat, a spanyol, francia és angol romantika C A realizmus, a Barbizoni Iskola és a preraffaeliták C Az impresszionizmus, pointillizmus, posztimpresszionizmus C A szimbolizmus és a szintetizmus összehasonlítása C A szecesszió és kapcsolata korábbi stílusokkal, az expresszionizmus és a fauvizmus D A futurizmus és kubizmus, dadaizmus, szürrealizmus D Az absztrakcionista mozgalmak és konstruktivizmus C A retusálás etikai szempontjai, az alkalmazható anyagok és technikák kipróbálása B A műtárgy által hordozott információk B Az anyag és állapot meghatározás B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és műszeres beállítása, dokumentálása és értékelése B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása B A muzeális gyűjteményekre és a kulturális örökség védelmére vonatkozó jogszabályok B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai A A konzerválás, restaurálás során felhasznált anyagok és vegyszerek tűzveszélyessége és egészségre káros hatásai A A restaurátor-műhelyek munka-, baleset-, tűz-, robbanás, valamint egészség- és környezetvédelmi szabályai B A munkaviszony formái, legfontosabb jogi normái B A szervezeti és működési szabályzat, valamint a kollektív szerződés legfontosabb elemei B A munkahelyi érdekegyeztetési kötelezettségek és jogosítványok, érdekvédelmi szervezetek A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Szabásrajz olvasása, értelmezése Szabásrajz készítése Szakrajz olvasása, értelmezése Szakrajz készítése Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Hallás Szaglás Tapintás Kézügyesség Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Megbízhatóság Döntésképesség Pontosság Rugalmasság Színérzékelés Szemmérték Arányérzék Türelem Társas kompetenciák: Kezdeményezőkészség Határozottság Visszacsatolási készség Irányíthatóság Fogalmazókészség Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémaelemzés, -feltárás Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezési képesség Kontroll (ellenőrzőképesség) Okok feltárása Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2531-06 A bőranyagok restaurálása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Felismeri a különböző korokra, stílusokra jellemző bőrből készült tárgyak típusait, jellegzetességeit Behatárolja a bőrműves mesterség különböző ágainak termékeit Eligazodik a bőrkészítő és bőrfeldolgozó szakmák között Reprodukálja a bőrből készült műtárgyak eredeti készítéstechnikáját és szerkezetét Méretet vesz és mintát készít lábról, testről, kis tárgyról Különböző varrásfajtákat és díszítéseket alkalmaz Bőr- és pergamenfestési, színezési és felületkezelési technikákat alkalmaz Azonosítja a bőrből és a pergamenből készült műtárgyak károsodásának jeleit és okait Elvégzi és/vagy elvégezteti a bőrök anyagvizsgálatát, dokumentálja és értékeli az eredményt Különböző technikákat alkalmaz a bőrök és pergamenek tulajdonságainak figyelembevételével Bőrtárgyak fertőtlenítését, mechanikus, nedves és oldószeres tisztítását, konzerválását végzi Alkalmazza az összetett (fémmel, fával stb. kombinált) bőrtárgyak restaurálási eljárásait Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A bőr konzerválás és a restaurálás története D A bőrkonzerválás, restaurálás hazai és nemzetközi szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái D A bőrből készült műtárgyak besorolása stílusjegyek és egyéb jellemzői alapján D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása C Bőrtárgyak az ókor művészetében C Bőrtárgyak a középkor művészetében C Bőrtárgyak reneszánsz művészetében C Bőrtárgyak a barokk művészetében D Bőrtárgyak a XIX-XX. század művészétében művészetében B A bőrből készült műtárgy által hordozott információk B A bőr anyag- és állapot meghatározása B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és -csomagolás előírásai és szabályai C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása B A közgyűjteményekre és az egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése Egyszerű geometrikus formák készítése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása Szabásrajz olvasása, értelmezése Szabásrajz készítése Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Szaglás Tapintás Kézügyesség Stabil kéztartás Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Döntésképesség Precizitás Színérzékelés Szemmérték Arányérzék Türelem Társas kompetenciák: Kapcsolatfenntartó készség Kezdeményezőkészség Határozottság Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Módszerkompetenciák: Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémaelemzés, -feltárás Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezési képesség Kontroll (ellenőrzőképesség) Lényegfelismerés (lényeglátás) Okok feltárása Helyzetfelismerés Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2532-06 A faanyagok restaurálása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Felismeri a különböző korokra, stílusokra jellemző fatárgyak stílusait és típusait, jellegzetességeit Felismeri a faművesség különböző készítéstechnikai sajátosságait és egyes iparosok termékeit Felismeri a fafajtákat Reprodukálja a fából készült műtárgyak eredeti készítéstechnikáját és szerkezetét Az asztalosság és egyéb faművesség alapanyagaival dolgozik Az asztalosság szerszámait és alapvető asztalostechnikai műveleteket alkalmaz Intarziát készít, egyéb fadíszítő és felületkezelő technikákat alkalmaz Szakrajzot készít Textillel, bőrrel, papírral, csonttal, gyöngyházzal és fémmel kombinált fatárgyakat javít, kiegészít, fest Felhasználja a fatárgy- és bútorkészítés legfontosabb anyagainak tulajdonságait Alapvető szerkezeti és anyagvizsgálatokat végez, ezek eredményeit dokumentálja és értékeli Meghatározza a régészeti ásatásból előkerült, vízzel telítődött fatárgyak tárolási módját a konzerválásig Önállóan végzi a régészeti faleletek konzerválását Önállóan tisztítja, fertőtleníti és konzerválja a festetlen, vagy felületkezelt fatárgyakat, bútorokat Csonkolás nélkül kiegészíti a fából készült műtárgyakat Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A konzerválás és a restaurálás története D A hazai és nemzetközi konzerválás, restaurálás szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái D A fából készült műtárgyak besorolása stílusjegyek alapján D A szakmai tevékenység, publikáció D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása D Az őskor művészete C Fatárgyak az ókor művészetében C Fatárgyak a középkor művészetében C Fatárgyak a reneszánsz művészetében C Fatárgyak a barokk művészetében C Fatárgyak a XIX-XX. század művészetében B A műtárgy által hordozott információk felismerése és felhasználása B Anyag- és állapot meghatározás B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása C A mikroszkópos anyagvizsgálat és dokumentálása C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása B A közgyűjteményekre és a egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése Egyszerű geometrikus formák készítése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása Rajzolás emlékezetből Szakrajz olvasása, értelmezése Szakrajz készítése Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Szaglás Tapintás Kézügyesség Stabil kéztartás Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Megbízhatóság Önállóság Döntésképesség Precizitás Színérzékelés Arányérzék Türelem Társas kompetenciák: Kezdeményezőkészség Határozottság Visszacsatolási készség Közérthetőség Módszerkompetenciák: Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémaelemzés, -feltárás Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezési képesség Kontroll (ellenőrzőképesség) Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Módszeres munkavégzés Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2533-06 A fémanyagok restaurálása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Felismeri a különböző korokra, stílusokra jellemző fémtárgyak típusait, a legjellemzőbb ötvösjegyeket A műtárgyvédelmi eljárás során figyelembe veszi a fémművesség különböző korszakainak technikáit A fémtárgyak műtárgyvédelme során felhasználja a fém- és ötvöstárgyak használatának ismereteit Használja a fémművesség régi és új, gépi és kézi szerszámait, különböző készítéstechnikáit Alkalmazza az oldható és az oldhatatlan kötések szerszámait és módszereit Különböző fémdíszítő eljárásokat alkalmaz és készít Különböző fémberakási módszereket és ötvöszománc-készítési technikákat alkalmaz Felismeri és megkülönbözteti a díszítőköveket, szekrényes, tokos és karmos foglalatokat készít Fémbevonatokat alkalmaz és készít, fémeket színez és patináz Fém- és ötvöstárgyakat tisztít, konzervál és restaurál Fémtárgyakat (de nem ötvöstárgyakat) rekonstruál, és/vagy másolatokat készít A műtárgyvédelmi eljárásokban felhasználja a nyersanyagok és végtermékek anyagi tulajdonságait Anyagmintát vesz, anyagvizsgálatot végez és/vagy végeztet, részt vesz az eredmény értékelésében Alkalmazza a fémek és ötvözeteik előállítási módjait, korróziós károsodási fajtáit Fémtárgyakról röntgenfelvételeket készíttet, a felvételeket elemzi és értelmezi Értelmezi és értékeli az alapvető fém-anyagvizsgálati módszerek eredményeit Nedves-analitikai módszerrel meghatározza a fémtárgyak anyagait és korróziótermékeit Elvégzi a fémbevonattal ellátott és/vagy festett fémtárgyak mechanikai és kémiai védelmét A fém- és ötvöstárgyak mechanikai sérüléseit korrigálja és pótolja a hiányokat Alkalmazza a fémtisztítás és fémrestaurálás különböző módszereit Kültéri fémtárgyak műtárgyvédelmére speciális restaurálási módszereket alkalmaz Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A konzerválás és a restaurálás története D A hazai és nemzetközi konzerválás, restaurálás szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái D A fémből készült műtárgyak besorolása stílusjegyek alapján D A szakmai tevékenység, publikáció D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása C Fémtárgyak az ókor művészetében C Fémtárgyak a középkor művészetében C Fémtárgyak reneszánsz művészetében C Fémtárgyak a barokk művészetében C Fémtárgyak XIX-XX. század művészetében B A fémből készül műtárgyak által hordozott információk B A fémek anyag- és állapot meghatározása B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása C A fémek műszeres anyagvizsgálata és dokumentálása C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái A A fémtárgyak műtárgyvédelmének eszközei és módszerei B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és műszeres beállítása B A fémből készült műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása B A páratartalom és jelentősége a műtárgyak megelőző konzerválásában C A fémből készült műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása C A fontosabb magyarországi híres ötvösök és ötvöstárgyak, a karát értelmezése az ötvösségben B A közgyűjteményekre és az egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése Egyszerű geometrikus formák készítése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása Szakrajz olvasása, értelmezése Szakrajz készítése Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Szaglás Tapintás Egyensúlyérzékelés Kézügyesség Stabil kéztartás Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Testi erő Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Megbízhatóság Önállóság Döntésképesség Precizitás Színérzékelés Arányérzék Türelem Társas kompetenciák: Kezdeményezőkészség Határozottság Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Együttműködési készség Módszerkompetenciák: Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémaelemzés, -feltárás Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezési képesség Kontroll (ellenőrzőképesség) Lényegfelismerés (lényeglátás) Okok feltárása Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Módszeres munkavégzés Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2534-06 A könyv- és papíranyagok restaurálása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Eligazodik a mai magyar közgyűjteményekben és az Országos Széchényi Könyvtár gyűjteményeiben Használja a könyvtári segédleteket, tájékozódik a könyvtárak katalógusában Felismeri a különböző korokra, stílusokra jellemző dokumentumok és műtárgyak stílusát és típusát Felméri a restaurálandó anyagok természetes öregedésének sajátosságait Vizsgálja vagy méri a papír egyes fizikai jellemzőit, valamint rostösszetételét, lignittartalmát és PH –értékét Megállapítja a pergamen és a bőr fajtáját és a cserzés módját Azonosítja a természetes cellulózszármazékokat és ragasztóanyagokat, alkalmazza a ragasztók kimutatásának eljárásait A vizsgálati eredményt dokumentálja és értékeli, az adatokból diagnózist állít fel Elvégzi a könyvtest szétszedését A veszélyeztetett tintákat és festékeket ragasztókkal és tenzidekkel rögzíti Papír- és pergamenlapokon száraz és nedves tisztítást, fertőtlenítést végez Elvégzi a régi ragasztások eltávolítását Folttisztítási, fehérítési, semlegesítési eljárásokat alkalmaz Pergamen kéziratokat lágyít és simít, nedves papír- és pergamenlapokat szárít Merített és öntött papírt készít, felhasználja azok anyagait és készítési technikáját Felhasználja a gépi papírgyártás egyes anyagait és alkalmazza papírgyártás technológiájának ismereteit Természetes cellulózszármazékokat és ragasztóanyagokat használ Műanyagragasztókat és fóliákat, valamint műanyag-oldószereket használ Papír- és pergamenlapok hiányait kiegészíti Megerősíti a meggyengült papír- és pergamenanyagokat erősít Pecséteket tisztít, konzervál és viaszpecséteket restaurál, kiegészít és/vagy felerősíti azokat Kézi és sokszorosított grafikákat restaurál Alkalmazza a szétszedés nélküli restaurálás technikáit Tintákat, ásványi és növényi festékeket, színezékeket használ Nyomdafestékeket használ Károsodott papír- és vászonkötéseket állít helyre A konzerválás és a restaurálás során alkalmazza a bőr- és a pergamenkészítési eljárásokat Fatáblákat konzervál, restaurál, új fatáblákat készít Elvégzi a bőr- és pergamenkötésű könyvek kötésének tisztítását, konzerválását és restaurálását Fémcsatokat és fémvereteket tisztít, konzervál és pótolja a hiányzó elemeket A XV-XX. századi szétszedett, illetve kötés nélküli könyveket a restaurálás után beköti A restaurált/bekötött könyv vagy dokumentum számára megfelelő védő tárolóeszközt készít Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A könyv- és papírkonzerválás és restaurálás története D A hazai és nemzetközi könyv- és papírkonzerválás és restaurálás szakirodalma, valamint nemzetközi irányzatai C Az állományvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási technikái D A tudományos tevékenység, publikáció D Az állomány védelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció B A műtárgy által hordozott információk D A könyvek és más (papír és pergamen) dokumentumok besorolása stílusjegyek és egyéb jellemző jegyek alapján A Az állomány védelem eszközei és módszerei C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása B A gyűjteményi raktárak, kiállítások, műtárgy- és dokumentummozgatás, valamint csomagolás előírásai és szabályai C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai B A méretvétel és szabadkézi rajzkészítés technikái B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása C A műtárgy/dokumentumkárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása B A műtárgy/dokumentum anyagának és állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási módszerek és eljárások kiválasztási szempontjai B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása B A könyv és papír konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése C A könyv és papír konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése D Az őskor művészete C Mezopotámia és Egyiptom művészete, Kréta, Mykéné C A görög, etruszk, római művészet, az ókeresztény festészet C A Karoling-kori, a román kori és a gótikus művészet C Az átmenet a reneszánszba (szobrászat, festészet), az itáliai, a francia, az északi és a magyar reneszánsz építészet, szobrászat, festészet C A manierizmus és a barokk (építészet, szobrászat, az itáliai és németalföldi festészet, a magyarországi barokk) C A klasszicista festészet, szobrászat, a spanyol, francia és angol romantika C A realizmus, a Barbizoni Iskola és a preraffaeliták C Az impresszionizmus, pointillizmus, posztimpresszionizmus C A szimbolizmus és a szintetizmus összehasonlítása C A szecesszió és kapcsolata korábbi stílusokkal, az expresszionizmus és a fauvizmus D A futurizmus és kubizmus, dadaizmus, szürrealizmus D Az absztrakcionista mozgalmak és konstruktivizmus C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása B A közgyűjteményekre és egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Egyszerű geometrikus formák értelmezése Egyszerű geometrikus formák készítése Könyvek és egyes lapok környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése Könyvek és egyes lapok környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása Rajzolás emlékezetből Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Akvarell- és temperafestési technikák alkalmazása Színkeverési technikák alkalmazása Személyes kompetenciák: Látás Szaglás Tapintás Kézügyesség Stabil kéztartás Elhivatottság, elkötelezettség Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Megbízhatóság Önállóság Precizitás Színérzékelés Szemmérték Arányérzék Türelem Társas kompetenciák: Kapcsolatfenntartó készség Kezdeményezőkészség Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémaelemzés, -feltárás Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezési képesség Kontroll (ellenőrzőképesség) Helyzetfelismerés Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Nyitott hozzáállás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2535-06 A múzeumi papíranyagok restaurálása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Felismeri a gyűjteményekben található papírból készült sík és háromdimenziós tárgyak típusait, azoknak koronként változó megjelenését és stílusát Felismeri és megállapítja a műtárgyvédelmi eljárás alá vett tárgyak készítésekor alkalmazott anyagokat és technikai eljárásokat Felméri és vizsgálja a papírtárgyat alkotó anyagok összetételét, károsodásának típusát, mértékét Elvégzi, illetve elvégezteti a fertőzött papíranyagú tárgyak fertőtlenítését Elvégzi a tárgyakon fellelhető tinták, festékek, ragasztóanyagok, szennyező anyagok oldhatósági próbáit A veszélyeztetett színes anyagokat rögzíti és megvédi Pecséteket tisztít, javít, restaurál, megerősít és felerősít Felismeri a pecsétek károsodásának formáit és alkalmazza a védelmükre szolgáló eljárásokat Folttisztítási, fehérítési, semlegesítési eljárásokat alkalmaz Kiegészíti a tárgyalkotó anyagok hiányait beszabott (méretre alakított) új anyag beragasztásával, vagy papír-, pergamenöntéssel Papírtárgyakat textilanyagra kasíroz, hidegen és melegen laminál Alkalmazza a papír-, bőr- és pergamenkészítés, illetve gyártás és feldolgozás eljárásait Felismeri a könyvszerkezeteket, elvégzi papír-, vászon- vagy bőrkötésű könyvek helyreállítását A könyvkötéshez különféle borítóbőröket és különféle bőrdíszítő eljárásokat használ Különböző stílusban és technikával megmunkálja a papíranyagú tárgyakon használt fémek anyagát Kézi és sokszorosított grafikai, valamint másoló eljárásokat és technikákat alkalmaz Papíralapanyagú műtárgyakat rekonstruál, és/vagy másolatot készít Vizsgálja a papír előállításban felhasznált anyagok, technológiák és termékek tulajdonságait Alkalmazza a papír összetételének és a mai időálló papírok vizsgálatának módszereit A vizsgálati eredményeket dokumentálja és értékeli, ennek alapján konzerválási, restaurálási tervet készít Elvégzi a papír- és pergamen- és más tárgyalkotó anyagok száraz és nedves tisztítását Tintákat és festékeket rögzít és különböző eljárásokkal véd A restaurált tárgyak számára védő tárolóeszközöket készít Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A könyv és papír konzerválás és a restaurálás története D A hazai és nemzetközi konzerválás, restaurálás szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái D A papír és részben papíranyagú műtárgyak besorolása stílusjegyek alapján D A műtárgy/dokumentum által hordozott információk értelmezése D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása D A papírkészítés története az ókortól napjainkig, a papír megjelenési formái és alkalmazása különböző korok művészetében C Az írás és a betű története, tipográfiai törekvések a művészeti irányzatok tükrében C A könyvkötések művészeti változásai különböző művészeti korokban B A műtárgy által hordozott információk B A papír anyag- és állapot meghatározása B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása C A papír alapanyagú műtárgyak környezet károsodásmegelőző technikái C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és műszeres beállítása B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása C Műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása B A közgyűjteményekre és a egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok B A papírrestaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Szakrajz olvasása, értelmezése Szakrajz készítése Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Hallás Szaglás Tapintás Kézügyesség Stabil kéztartás Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Megbízhatóság Önállóság Döntésképesség Precizitás Színérzékelés Arányérzék Szemmérték Türelem Társas kompetenciák: Kapcsolatfenntartó készség Kezdeményezőkészség Határozottság Segítőkészség Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémaelemzés, -feltárás Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezési képesség Kontroll (ellenőrzőképesség) Okok feltárása Helyzetfelismerés Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Nyitott hozzáállás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2536-06 A régészeti anyagok restaurálása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Felismeri a világörökség és a Kárpát-medence legismertebb régészeti leleteit, műtárgytípusait A műtárgyvédelmi eljárások során figyelembe veszi a régészeti feltárás célját és módszereit A régészeti ásatás szabályai szerint részt vesz a régészeti dokumentálásban Kiválasztja a régészeti anyagok legoptimálisabb tisztítási, konzerválási és restaurálási formáját Régészeti tárgyak "in situ" felvételét végzi és végezteti A helyszínen szükség esetén fertőtlenít, rögzít Önállóan végzi a feladatkörébe tartozó régészeti leletek konzerválását A fazekasáru-, finomkerámia-, illetve üvegkészítésben használatos gyártástechnikai módszereket alkalmaz Fémtárgyakat kezel a rájuk jellemző fémtechnikai eljárásokkal A fémekből készült régészeti tárgyak védelmében a kornak megfelelő technológiai eljárást alkalmaz A régészeti tárgy anyagának megfelelő készítéstechnikai módszereket alkalmaz Figyelembe veszi a műtárgyalkotó anyagok tulajdonságait és várható viselkedésüket Hiányos régészeti tárgyakat egészít ki és/vagy rekonstruál, illetve műtárgymásolatokat készít Archeometriai vizsgálatokat végeztet, az eredményeket felhasználja az eljárásokban Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A régészeti tárgyak konzerválásának és a restaurálásának története D A régészeti konzerválás, restaurálás szakirodalma, hazai és nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái D A műtárgyak besorolása stílusjegyek és egyéb jellemzői alapján D A tudományos tevékenység, publikáció D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása B A műtárgy által hordozott információk B Az anyag- és állapot meghatározás B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása B A közgyűjteményekre és a egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése Egyszerű geometrikus formák készítése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása Rajzolás emlékezetből Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Hallás Szaglás Tapintás Egyensúlyérzékelés Térbeli tájékozódás Kézügyesség Testi erő Tűrőképesség Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Kitartás Megbízhatóság Monotónia tűrés Döntésképesség Precizitás Arányérzék Társas kompetenciák: Kapcsolatfenntartó készség Kezdeményezőkészség Határozottság Segítőkészség Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémaelemzés, -feltárás Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezési képesség Kontroll (ellenőrzőképesség) Okok feltárása Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Módszeres munkavégzés Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Nyitott hozzáállás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2537-06 A szilikátanyagok restaurálása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Felismeri és megkülönbözteti a különböző korokra, stílusokra jellemző kerámia és üveg (szilikát alapanyagú) műtárgyak stílusait és típusait Felismeri és meghatározza a kerámiából készült műtárgy készítési technikáját Kerámia-, porcelán- és üvegkészítési technikákat alkalmaz Szilikát műtárgyakat tisztít, konzervál és restaurál Szilikát műtárgyakat egészít ki, rekonstruál és/vagy másolatot készít A konzerválás, restaurálás során felhasználja a kerámia-, a porcelán- és az üveggyártásban használt nyersanyagokat és technológiákat A különböző anyagok vizsgálatával lehetőségeket és módszereket keres a szilikáttárgyak konzerválására A szilikát alapanyagú műtárgyak állapotfelmérése alapján tisztítást és megerősítést végez A szilikát alapanyagú műtárgyakat kiegészít és restaurál Kiválasztja a szilikáttárgyak számára legmegfelelőbb tisztítási módszereket és eljárásokat Különböző módszerekkel és eljárásokkal ragasztja a szilikát tárgyakat Különböző módszerekkel és eljárásokkal megerősíti a szilikát tárgyakat Az elkészített kiegészítések felületét az eredeti felületnek megfelelően és szükségszerűen retusálja Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A konzerválás és a restaurálás története D A hazai és nemzetközi konzerválás, restaurálás szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái D A műtárgyak besorolása stílusjegyek alapján D A tudományos tevékenység, publikáció D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk alkalmazása D Kerámiatárgyak az őskorban C Kerámia és üvegtárgyak a ókorban C Kerámia és üvegtárgyak a középkorban C A reneszánsz kerámia és üvegtárgyai C A barokk kerámia és üvegtárgyai C Kerámia és üvegtárgyak a XIX-XX. Században, használati és művészeti tárgyak C A kerámia és az üvegtárgyak készítéstechnikái B A műtárgy által hordozott információk B Az anyag- és állapot meghatározás B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása B A közgyűjteményekre és a egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése Egyszerű geometrikus formák készítése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása Rajzolás emlékezetből Szakrajz olvasása, értelmezése Szakrajz készítése Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Hallás Szaglás Tapintás Kézügyesség Stabil kéztartás Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Megbízhatóság Önállóság Döntésképesség Precizitás Társas kompetenciák: Kezdeményezőkészség Határozottság Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Módszerkompetenciák: Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémaelemzés, -feltárás Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezési képesség Kontroll (ellenőrzőképesség) Helyzetfelismerés Módszeres munkavégzés Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2538-06 A textilanyagok restaurálása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Felismeri és megkülönbözteti a különböző korokra, stílusokra jellemző textiltárgyak, viseletek típusait Meghatározza a textilből készült műtárgy készítésének stílusát, eredetét, készítéstechnikáját és szerkezetét Alkalmazza a szálasanyag-feldolgozás, a fonás, a szövés alapvető készítéstechnikáit Alkalmazza a textilszínezés, a textilnyomás és a textilkészítés alapvető módszereit Alapvető textilkészítési és -díszítési technikákat alkalmaz Méretet vesz és szabásmintát készít a textiltárgyak és viseletek szétszedése nélkül Textiltárgyakat rekonstruál, illetve másolatokat készít Az alkalmazásnál figyelembe veszi a fonalak és cérnák jellegzetességeit és tulajdonságait A fonal- és cérnakészítés eszközeit alkalmazza Alkalmazza a három alapkötést és egyéb fontosabb kötésfajtákat, kötésrajzokat készít Szövésnél használja a lánc-, illetve vetülékfonalakat, a lansírozó-, illetve a brosírozó vetülékeket A szőnyegkészítés különböző csomózási és szövési technikáit alkalmazza Alkalmazza a vert, varrott és rececsipke legjellemzőbb technikáit Használja a hímzőöltések főbb csoportjait Varrókonzerválásnál használatos öltéstechnikákat alkalmaz A gyöngymunkák készítési technikáit alkalmazza Textiltárgyakat rekonstruál, és/vagy másolatokat készít Vizsgálja a textiltisztítás lehetőségeit, megállapítja a tisztítás korlátait, kiválasztja a tisztítás módját A fémszállal díszített textíliákat tisztít A tisztítás után különböző eljárásokkal textileket szárít Kiválasztja az alátámasztó anyagokat, az előkészítés és a rögzítés módjait, a kivitelezéshez használatos öltéseket és varrásmódokat Az eredeti színnek megfelelően elvégzi az alátámasztó textíliák megszínezését Kiválasztja a sík textíliák varrókonzerválási lehetőségeit és módszereit Megkülönbözteti a szőnyegek múzeumi restaurálását a kereskedelmi javítástól A textíliák és viseletek nedves és oldószeres tisztítását, fertőtlenítését és konzerválását végzi A textíliák ragasztásos restaurálását végzi A textíliák és viseletek konzerváló varrását végzi Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A textilkonzerválás és a restaurálás története D A textilkonzerválás, restaurálás szakirodalma, hazai és nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái D A műtárgyak besorolása stílusjegyek és egyéb jellemzői alapján D A tudományos tevékenység, publikáció D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása D Textiltárgyak az őskorban C Textiltárgyak az ókor művészetében C Textiltárgyak a középkor művészetében C Textiltárgyak a reneszánsz művészetében C Textiltárgyak a barokk művészetében C Textiltárgyak a világ népművészetében B A műtárgy által hordozott információk B Az anyag- és állapot meghatározás B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása B A közgyűjteményekre és az egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai A A konzerválás, restaurálás során felhasznált anyagok és vegyszerek tűzveszélyessége és egészségre káros hatásai A A restaurátor-műhelyek munka-, baleset-, tűz-, robbanás, valamint egészség- és környezetvédelmi szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: Elemi szintű számítógép-használat Kézírás Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése Egyszerű geometrikus formák készítése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása Rajzolás emlékezetből Szabásrajz olvasása, értelmezése Szabásrajz készítése Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás Mennyiségérzék Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Hallás Szaglás Tapintás Kézügyesség Stabil kéztartás Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Önállóság Döntésképesség Precizitás Rugalmasság Színérzékelés Arányérzék Türelem Társas kompetenciák: Határozottság Visszacsatolási készség Irányíthatóság Közérthetőség Módszerkompetenciák: Hibakeresés (diagnosztizálás) Problémaelemzés, -feltárás Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezési képesség Értékelés Kontroll (ellenőrzőképesség) Okok feltárása Helyzetfelismerés Módszeres munkavégzés Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Figyelemmegosztás A környezet tisztán tartása Az 54 211 12 0010 54 01 azonosító számú, Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 2524-06 A gyűjteménykezelői tevékenység ellátása 2525-06 A múzeumi raktározás és eszközkezelés 2526-06 A műtárgy-nyilvántartási és múzeumi szolgáltatás 2527-06 A múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelés Az 54 211 12 0010 54 02 azonosító számú, Múzeumi preparátor megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 2524-06 A gyűjteménykezelői tevékenység ellátása 2525-06 A múzeumi raktározás és eszközkezelés 2526-06 A műtárgy-nyilvántartási és múzeumi szolgáltatás 2528-06 A preparátori tevékenység ellátása Az 54 211 12 0010 54 03 azonosító számú, Műtárgyvédelmi asszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 2524-06 A gyűjteménykezelői tevékenység ellátása 2525-06 A múzeumi raktározás és eszközkezelés 2526-06 A műtárgy-nyilvántartási és múzeumi szolgáltatás 2529-06 Az asszisztensi tevékenység a műtárgyvédelemben Az 54 211 12 0001 54 01 azonosító számú, Restaurátor technikus (a szakirány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 2530-06 Az aktuális műtárgyvédelmi tevékenység végzése 2531-06 A bőranyagok restaurálása 2532-06 A faanyagok restaurálása 2533-06 A fémanyagok restaurálása 2534-06 A könyv- és papíranyagok restaurálása 2535-06 A múzeumi papíranyagok restaurálása 2536-06 A régészeti anyagok restaurálása 2537-06 A szilikátanyagok restaurálása 2538-06 A textilanyagok restaurálása V. VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/079414c192941e14179fc746a66139bfd2b8e43e/dokumentumok/bf95f5d3ebc75a3411f7e0ebff3a7aa717041af9/letoltes