Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2004-130 (Year: 2004, Number: 130)
Era: 2004-2010
Section: törvény módosításáról rendelkezõ 2003. évi LXV. törvényt.
Paragraph Index: 697

4. EMBEREK KÜLSÕ ÉS BELSÕ JELLEMZÉSE, ÁLLATOK ÉS TÁRGYAK KÜLSEJÉNEK LEÍRÁSA ( kb. 10 óra) Fejlesztési követelmények A tanuló legyen képes személyek, állatok, tárgyak külsejét leírni, megnevezni néhány fontosabb belsõ tulajdonságot. Mások leírása alapján az adott személyt, állatot, tárgyat több közül kiválasztani. Tudjon tetszést / nemtetszést nyilvánítani és ezt röviden (egy mondatban) megindokolni, valamint mások véleményét megkérdezni. Tudja fokozni a mellékneveket, ezáltal összehasonlítást tenni. Képes rövid jellemzést írni saját magáról, egyéb személyekrõl, állatokról és tárgyakról. Használja a személyes névmások tárgyas alakját és a melléknevek fokozott alakjait. Szókincs Kb. 50 szó, ill. kifejezés (testrészek, külsõ és belsõ tulajdonságokra utaló melléknevek, a minket körülvevõ leggyakoribb tárgyak, anyagok neve; érzelmeket / tetszést / nemtetszést kifejezõ igék, kedvelt és nem kedvelt tevékenységek) Tevékenységformák Listening Reading Speaking Writing – állat, személy v. – képek és leírások – saját maguk és álta- – rövid jellemzés, képzeletbeli alak párosítása luk ismert személyek leírás fogalmazása (szörny, marslakó) raj- – egy ismert személy jellemzése – kérdõív kitöltése zolása hallás után – egy érdekes állat – interjú készítése / (kedvelt és nem ked- – egy bizonyos szeadása (mit kedvel, mi velt dolgok) mély, állat, tárgy több a véleménye) közül kiválasztása – barkochba leírás alapján Kapcsolatok más mûveltségi területekkel Környezetismeret, biológia, mûvészetek, médiaismeret

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/cc2076d327785e51ca193a619e87bf84079a4585/dokumentumok/c9e879435083ac3f90e2805325008c3f4c4645b7/letoltes