Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2000-95 (Year: 2000, Number: 95)
Era: 1990-2004
Section: 1. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez
Paragraph Index: 381

20. századi szépirodalmi és egyéb mûvek olvasásában, megbeszélésében önálló vélemény kialakítása, a saját olvasat indoklása. Lényegre törõ, világos felépítésû, kifejtett közlés a tájékoztató, érvelõ, meggyõzõ, vitázó közlésformában. A mindennapi élet problémáiról, irodalmi, mûvészeti élményekrõl vélemény kifejtése szóban és írásban, különféle mûfajo k- 2000/95/II. szám ban, például kommentár, ajánlás, kisértekezés, értekezés. Szövegformálási, -szerkesztési, stilisztikai és helyesírási problémák fölismerése, a hibák önálló javítása. A hosszabb fölkészülést igénylõ szóbeli és írásbeli feladatok megoldásához önálló könyvtári munka, megadott vagy önállóan kialakított szempontokat követõ anyaggyûjtés, az információfeldolgozás szabályainak megtartásával. A tanult jelentéstani, stilisztikai jelenségek fogalmi szintû megnevezése. Jártasság a szakmai-tudományos, publicisztikai, közéleti, szépirodalmi szövegek jelentéstani és stilisztikai feldolgozásában (szinonimitás, többértelmûség, konkrét és metaforikus jelentés; denotatív, konnotatív jelentés; szóképek, alakzatok stb.). A helyesírás értelmezõ szerepének megfigyelése különféle mûfajú szövegekben. Adott szempontú mûelemzés készítése közösen fel nem dolgozott kisepikai és lírai alkotásról. Nagyepikai és drámai mûvek szóbeli és írásbeli bemutatása a szakkifejezések használatával. Mûvek összehasonlítása adott tematikai, poétikai szempontok követésével. Jellemzõ hõstípusok, jellegzetes konfliktushelyzetek bemutatása, értelmezése. Stílusirányzatok jellemzõ vonásainak bemutatása néhány irodalmi és képzõmûvészeti alkotásban (az impreszszionizmustól a szürrealizmusig).

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/adffe7fc82c65dc483a50070dd6b15c0237a64f7/dokumentumok/ff77ab52fcfbd7d427f74c421c17bcf6216cabdb/letoltes