Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: a 29/2009. (VIII. 19.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 867

5. témakör: Család FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Szociális kompetencia Énkép, önismeret Felkészülés a felnĘtt lét szerepeire Logikus gondolkodás Olvasott szöveg értése Íráskészség Hallott szöveg értése Beszédkészség Lexikai ismeretek: Családtagok jellemzése, családi állapotok, szabadidĘs tevékenységek Cselekvések, foglalkozások Kommunikációs szándék: Személyek megnevezése, leírása Beszélgetés a családról, család bemutatása Csodálkozás kifejezése Egyetértés, egyet nem értés Elégedettség, elégedetlenség Harmadik személy jellemzése Nyelvtani fogalomkörök: „haben” „kein, keine”tagadó névmás doch használata Olvasott szöveg alapján információk gyĦjtése megadott szempontok szerint Családfa rajzolása olvasott szöveg alapján Hallott szöveg alapján: igaz/hamis Hallott szöveg alapján táblázat kitöltése Kép alapján: mit gondol, ki lakik itt? Hiányos szöveg kiegészítése Párbeszédek írása Szerepjáték Idegen nyelvi ismeretek Életvitel Anyanyelvi ismeretek Hittan 2009/116. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes