Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 504

2. évfolyam „A” tagozat Fejlesztési feladatok Készségfejlesztés – Lágy és pontos hangindítás. – A laza szájnyitás, állejtés begyakorlása. – A rezonancia fejlesztésének folytatása, a középfekvés erõsítése. – A nyelv elhelyezkedése különbözõ vokálisokkal: zöngítés csukott és nyitott szájas zöngegyakorlatokkal. – A legato éneklés megalapozása sziszegõkkel. A levegõ egyenletes, folyamatos áramoltatása. – Kis hangterjedelmû (szekund, terc, kvint) skálagyakorlatok minden vokálissal. Szöveges skálagyakorlatok. – Beszédtechnikai gyakorlatok a hangerõ és a rezonancia fejlesztésére. – A beszédhibák javítása. Ajánlott tananyag Az elsõ évfolyamnál felsorolt kötetek, valamint: Ádám J.: A dal mesterei (további kötetek) (EMB) Kodály: Magyar népzene (a sorozat könnyebb darabjai) (EMB) Sík – Szabados: Mûdalok (Rozsnyai Kiadó) Kerényi: Énekiskola III. (EMB) Követelmény Helyes légzéstechnika továbbfejlesztése. Laza állejtés, lágy hangindítás. Helyes szövegkiejtés énekelt szövegben. Barokk és klasszikus stílus ismerete. Zenei elõírások ismerete, értelmezése. Év végi vizsga ajánlott anyaga – Egy népdal, – Két különbözõ stílusú dal. A mûveket kotta nélkül kell elõadni, a mûdalokat zongorakísérettel.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes