Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-147 (Year: 2003, Number: 147)
Era: 1990-2004
Section: Melléklet a 243/2003. (XII. 17.) Korm. rendelethez
Paragraph Index: 966

2. Informatika-alkalmazói ismeretek A számítógép-használat problémaként való megközelítése fontos ezen a területen: egy — az éppen vizsgált — általános célú program problémamegoldásra történõ felhasználásának lehetõsége (s kevésbé a mikéntje) a kérdés. A jelenleg fontos részterületek: szövegszerkesztés, ábra- és képszerkesztés, multimédia-fejlesztés, prezentációkészítés, táblázatkezelés, adatbázis-kezelés, térinformatika. 2.1. A gyakorlati életben használt legfontosabb írásos formátumok gépi megvalósítása, igény a mondanivaló lényegét tükrözõ esztétikus külalak kialakítására 1—4. évfolyam 5—6. évfolyam 7—8. évfolyam 9—12. évfolyam Egyszerû rajzos dokumentumok készítése, „kép- és betûnyomdák”. Rajzos-szöveges dokumentumok létrehozása, átalakítása, formázása. Kézi szövegfeldolgozás. Szöveges-rajzos-táblázatos dokumentumok létrehozása, átalakítása, formázása. Nagyobb szöveges-táblázatos dokumentumok létrehozása, átalakítása, formázása. Egyszerû zenés alkalmazások, animációk elkészítése és használata. Multimédiás dokumentumok elõállításához szükséges alapelemek (szöveg, rajz, zene, fénykép, animáció, film) szerkesztése. Multimédiás dokumentumok (szöveg, rajz, zene, fénykép, animáció, film) készítése. Multimédiás dokumentumok (szöveg, rajz, zene, fénykép, animáció, film) készítése, kész dokumentumok átalakítása. Elektronikus faliújságok, kirakati bemutatók készítése. Interaktív elektronikus faliújságok, információs táblák, bemutatók készítése. A feladat megoldásához szükséges, mások által összeépített alkalmazói környezet használata. A feladat megoldásához szükséges, mások által összeépített alkalmazói környezet használata. A feladat megoldásához szükséges alkalmazói környezet kiválasztása. A feladat megoldásához szükséges alkalmazói eszközök kiválasztása és összeépítése. 2003/147. szám 2.2. Adatbázisok, adattáblák alkalmazása, adatbázisban keresés 1—4. évfolyam 5—6. évfolyam 7—8. évfolyam 9—12. évfolyam Az információ szemléltetését, értelmezését, vizsgálatát segítõ eszközök megismerése. Az információ szemléltetését, értelmezését, vizsgálatát segítõ eszközök, illetve módszerek megismerése. Az információ szemléltetését, értelmezését, vizsgálatát segítõ eszközök, illetve módszerek megismerése. Adatok csoportosítása, értelmezése. Adatok csoportosítása, értelmezése, táblázatba rendezése. Adatok csoportosítása, értelmezése, azok grafikus ábrázolása, következtetések levonása. Adatok csoportosítása, értelmezése, azok grafikus ábrázolása, statisztikai jellemzõk kiszámolása, következtetések levonása. Közhasznú információforrások megismerése. Közhasznú információforrások használata (menetrend, mozimûsor, idõjárás). Az adatbázisokból, számítógépes hálózatból való információszerzés módjainak megismerése. Adatbázisokból, számítógépes hálózatból való információszerzés lehetõségeinek, módjainak megismerése. Digitális Tudásbázis-rendszer használata, keresés az adatbázisban. A megtalált információ gyûjtése, értelmezése, feldolgozása. Adatok tárolásához, egyszerû adatbázis kialakításához problémafüggõ eszköz választása. Tematikus térképek keresése az interneten. Térinformatikai alapismeretek: térképek és adatbázisok összekötési lehetõségei, útvonalkeresõk, térképi keresõk használata.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/e2604bc07fcc809777ed64f3e316043a7291b495/dokumentumok/b5a32dd82342a76b9f60e37c62d7ca7157f184ac/letoltes