Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-6 (Year: 2011, Number: 6)
Era: contemporary
Section: 1. melléklet az 1013/2011. (I. 19.) Korm. határozathoz
Paragraph Index: 384

2. A prioritás célkitĦzései Célérték A kompetenciaalapú oktatáshoz kapcsolódó új programcsomagokat és módszereket legalább 4 évfolyamon és legalább három kompetencia területen bevezetĘ bevezetĘ iskolák száma. oktatási intézmény output A 3. prioritás keretében támogatott, kompetenciaalapú oktatás módszertani képzésein részvett pedagógusok száma fĘ output A 3. prioritás keretében támogatott, közmĦvelĘdési intézményekben és múzeumokban szervezett nem formális tanulási alkalmak résztvevĘinek száma fĘ output 5,64 millió A prioritás keretében támogatott települési/térségi oktatási deszegregációs programok száma (az elfogadott közoktatási esélyegyenlĘségi intézkedési helyzetelemzés és terv alapján megkezdett programok) db output A prioritás keretében támogatott integrációs nevelésben részesített halmozottan hátrányos helyzetĦ tanulók száma fĘ output Az Országos Kompetenciamérés szövegértési skáláján 1-es, vagy az alatti szinten teljesítĘk aránya a 8. évfolyamon % eredmény 32% 27% A prioritás keretében megvalósuló tevékenységek eredményeképpen a legalább 80 %-os arányban hátrányos helyzetĦ tanulókat oktató általános iskolai feladat-ellátási helyek száma Feladat-ellátási helyek száma eredmény Grade 6: 20% Grade 6: 20% Grade 8: 24% Grade 8: 20% Grade 10: 48% Grade 10: 30% Korai iskolaelhagyók (A 18-24 éves népességben azok aránya, akiknek az iskolai végzettsége legfeljebb alsó középfok (nem haladja meg az ISCED2 szintet), és nem vesz részt oktatásban, képzésben) % kontextus 12,30% 10,00%

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5e18008e6006e0c79ef3e57f453c00d9d0dfef67/dokumentumok/5c44297f962283ddf811d35f9855a40175492777/letoltes