Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 916

6. évfolyam „A” tagozat Fejlesztési feladatok – Tananyag Zenei ismeretek, a hangszerkezelés fejlesztése – Az eddig elsajátított játéktechnikai zenei ismeretek összefoglalása, az önálló ismeretbõvítés, tanulás motivációjának kialakítása (dallamtanulás, lejegyzés, harmonizálás). – A hatékony és eredményes gyakorlás módszereinek tudatosítása. – A tempók érzékeny beállítása. – Népzenei folyamatok elemzése, a hagyományõrzés indítékainak feltárása. – Automatizmusok kialakítása a helyes hangszertartás, kéztartás, tempótartás, gyors akkordváltás, ismert, vagy ismeretlen dallam rögtönzött kíséretének megvalósítása területén. – Színgazdag játék valamennyi dinamikai tartományban, tiszta intonációval, önállóság megszerzése a harmonizálás területén. – Zenei, elõadói élményt keltõ játékfolyamat teljesítése biztos tempótartással változatos kamarazenei összeállításokban. Követelmény Automatizmusok a helyes hangszertartás, kéztartás, tempótartás, gyors akkordváltás terén. Rögtönzött kíséret megszólaltatása. Aszimmetrikus ritmusképletek ismerete, használata. Önálló harmonizálás. Az év végi vizsga javasolt anyaga Hosszabb népzenei összeállítás és egy táncrend, táncfüzér. Alapfokú évfolyamok „B” tagozat „B” tagozatra irányítható az a tanuló, aki az átlagot meghaladó zenei tehetséggel és hangszeres adottságokkal rendelkezik, valamint érdeklõdése és szorgalma alkalmassá teszi arra, hogy megfeleljen minõségben és mennyiségben magasabb követelményeinek. PRÍMTAMBURA

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes