Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-20 (Year: 2006, Number: 20)
Era: 2004-2010
Section: összeállítással. Lásd: 243/2003. (XII. 17.) Korm. rendelet a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról,
Paragraph Index: 2884

d) A tudománytörténetből megismert fizikai, kémiai, biológiai kutatásokat megalapozó nagy elméletekből legalább egyet részletesen ismertetni tudjon a tanuló. 2006/20/II. szám BIOLÓGIA 7–8. évfolyam 2006/20/II. szám A Képességfejlesztő és értékőrző kerettanterv (KÉK) a Zalabéri Általános Iskola fejlesztő pedagógusai által összeállított, a gyakorlatban több ízben kipróbált, és a NAT 2003-hoz igazított, részletes tanterv. Ezen kerettanterv alapját az Értékközvetítő és Képességfejlesztő Program (ÉKP) 7–8. évfolyam számára kimunkált alternatív tanterve képezte. Az itt közölt, 7–8. évfolyamra szóló Biológia tanterv szerves előzménye a Természetismeret 1–4. évfolyam tanterve és a Bevezetés a természettudomány alapjaiba 5–8. évfolyam tanterve. Javasolt óraszám Évfolyam 5. 6. 7. 8. Óraszám (hetente) A KÉK és a NAT 2003 viszonyának jellemzői A KÉK Biológia tantárgyi kerettanterv az Ember és természet műveltségi terület Természetismeret műveltségi részterületére terjed ki. A kerettanterv a műveltségi részterület követelményeit a Kölcsönhatások és energiaváltozások, valamint a Természetföldrajzi környezetünk kivételével lefedi. Az előbbire a KÉK

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/32a31ae8d2ae2c64e65238766067b1b93e48e40a/dokumentumok/34f20848a096688ac541654fd0eeed255f3fa4a2/letoltes