Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-139 (Year: 2008, Number: 139)
Era: 2004-2010
Section: 6. számú melléklet a 27/2008. (IX. 26.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 892

3. Írásbeli szövegek alkotása, íráskép, helyesírás 1-4. évfolyam 5-6. évfolyam 7-8. évfolyam 9-12. évfolyam A görög abc kis- és nagybetűinek elsajátítása (a Megfelelő tempójú és rendezettségű írás, másolás. Önálló kézírás kialakulása. Lendületes és olvasható önálló kézírás kialakítása. 2008/139. szám magyar abc betűitől eltérő betűk biztonságos használata). A görög nyelv hangjainak, az abc betűinek és ismert szavaknak leírása tollbamondás után. Rövid ismert görög szöveg leírása diktálás után. Tanult témákon alapuló hétköznapi szöveg leírása diktálás után. Bármilyen témájú (hétköznapi és szakszöveg) idegen görög szöveg helyes leírására tollbamondás után. Hallott vagy olvasott szöveg lejegyzetelése tanári segítséggel. Hallott vagy olvasott szöveg lejegyzetelése önállóan. Tanult szavak behelyettesítése ismerős szövegbe. Ismert görög szöveg fordítása görögről magyarra. Ismert szövegek fordítása görögről magyarra és magyarról görögre kétnyelvű szótárral. Eligazodás a szótárban. A fontosabb szótári jelek ismerete. Görög nyelvű általános témájú szövegek fordítása magyarra szótár segítségével. Magyar nyelvű általános témájú szövegek fordítása görögre szótár segítségével. Önálló fordítás segédeszközök igénybevételével. Magyar szöveg szabad fordítása görög nyelvre szótár nélkül. Műfordítási alapismeretek. Egyszerű képekről rövid mondatok alkotása, sorba rendezése. Képek vagy kérdések alapján egyszerű nyelvezetű fogalmazás. Képes röviden bemutatkozni írásban. Több mondatból álló egyszerű, összefüggő fogalmazás írása képek segítségével vagy megadott kérdések alapján hétköznapi témákban. A szöveggel kapcsolatos egyszerűbb feladatok megoldása. Rövid leírás, jellemzés. Rövid írásbeli élménybeszámoló. Fogalmazás írása képek segítségével vagy önállóan. Olvasott, látott, hallott szöveg írásbeli összefoglalása helyes időhasználattal. Lényeg kiemelése. Hiányos történet kiegészítése. Részletes leírás, jellemzés. Részletes élménybeszámoló írásban. Önálló fogalmazáskor „görögös” nyelvtani szerkezetek és kifejezések használata. A magyar nyelvtani rendszertől eltérő jelenségek bővítése (pl. műveltető és szenvedő igeszemlélet, előidejűség és régmúlt kifejezésére használt múlt idő). Ismeretlen szövegelemek jelentésének kikövetkeztetése a szövegösszefüggésből. A szöveggel kapcsolatos feladatok megoldása. Kreatív írás. Ünnepi levelezőlap, rövid üdvözlés írása. Diáklevelezés. Rövid levél, üdvözlet írása, egyszerű nyomtatványok kitöltése. Baráti és hivatalos levél írása szabadon vagy megadott téma alapján. Alkalmi üdvözlet írása. Helyes címzés. Rövid önéletrajz megírására formai követelmények alapján, terveinek bemutatására írásban, baráti és hivatalos témájú levél, kérvény, pályázat írása. Sajtóműfajok gyakorlása.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/88ca5c9dfa3a58780f0e827caef87f115d5b9017/dokumentumok/76e18e3a897291d14661d3cec10f4f93aaab9e18/letoltes