Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 735

4. Témakör: Felkészülés a felnőtt létre – Állampolgári ismeretek Fejlesztendő kompetencia: Állampolgári felelősségérzet kialakulása. Óraszám: 30 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Pályaválasztás. Szakiskola. Tájékozódás a szakmák köréről. Az iskoláskor utáni tervek. Munka, munkahely. Viselkedés, elvárások a munkahelyeken. Az önálló közlekedés gyakorlása. A balesetek elkerülése. Kulturált megjelenés, ápolt külső. A pénz szükségessége, beosztása. Állampolgárok vagyunk. Mire jogosít a személyi igazolvány? Tagjai vagyunk a társadalomnak is. Viselkedés idegenekkel: udvariasság, türelem, alkalmazkodás, önzetlenség. Beszélgetés, szituációs játék, képek nézegetése, csoportosítása. Film megtekintése, megbeszélése, helyes, nem helyes felismerése. A pénz értékének tudatosítása. Személyi igazolvány nézegetése. munkafegyelem, baleset, figyelem szakiskola, szakma, létfeltétel, táplálkozás, lakás, ruházkodás, a pénz értéke, váltópénz, személyi igazolvány, állampolgár, sajátkezű aláírás, Értse meg mi a munkafegyelem. Tudjon fontossági sorrendet felállítani. Ismerje az általános balesetvédelmi szabályokat. Tudjon különbséget tenni fontos és nem fontos között. Ismerje és tartsa be az igazolvány használatának szabályait. A számítástechnika és irodatechnika alapjai 8/2 8/3 Életvitel és gondozási ismeretek 8/3 8/4 Kommunikáció 8/4 8/5 Olvasás-írás 8/9 Számolás-mérés 8/4 Társadalomra káros tevékenységek – hazugság, lopás, szembesülés a következményekkel. Törvény, szabályok betartásának fontossága. Írott és íratlan szabályok, iskolai szabályok, játékszabályok betartása, megszegése, következmények. (Példák saját élményekből, filmekből stb. Törvény, szabály, Igazságszolgáltatás, büntetés. Tudja, hogy a szabályokat be kell tartani. ÉLETVITEL ÉS GYAKORLATI ISMERETEK Önkiszolgálás Évfolyam: 1 – 2. Cél x Tevékenységeken keresztül elérni a részleges, vagy teljes vagy önállóságot önkiszolgálásában. x Az egészséges életmód szokásait kialakítani. x A rendszeretetet megalapozni. Feladat x Célirányos tevékenységek gyakorlásával elemi önellátási szokások (testápolás, étkezés, öltözködés, stb.) kialakítása, begyakorlása, alkalmazása. x A tevékenységek rutinszerű elvégzése. Elvárt teljesítmény x Tudjon minimális segítséggel levetkőzni, felöltözni, ruhazárakat kezelni. x Tudja cipőjét irányítással befűzni. x Tudja önállóan elvégezni a WC és mosdó használatával kapcsolatos teendőket.(személyi higiénia) x Tudja az evőeszközöket (kanalat, villát) helyesen használni, kancsóból tölteni, szalvétát rendeltetésszerűen használni. x Étkezése legyen kulturált, tiszta. x Ismerje a foglalkozások eszközeit, tárgyait, azok használatát, helyét, és rendjét. Használat után tudja azokat önállóan helyükre tenni. Értékelés: A tevékenységek végzése közben folyamatos szóbeli értékelés. Félévkor szóbeli tájékoztatás, év végén részletes írásbeli értékelés, minősítéssel. (Fejlődése egyenletes: önkiszolgálás irányítottan önálló. Fejlődése kielégítő: önkiszolgálása kevés segítséget igényel Fejlődése egyenetlen: önkiszolgálása változó segítségnyújtással valósul meg. Fejlődése lassú: önkiszolgálása sok segítséget igényel). Évente P.A.C. felmérés A kerettanterv teljesítéséhez javasolt órakeret Évfolyamok 1. 2. Heti óraszám Éves óraszám A tantárgy témáinak feldolgozására javasolt időkeret Témakörök / Évfolyamok 1. 2.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes