Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 2333

5. ÉVFOLYAM – V. TÉMAKÖR VALÓSZÍNĥSÉG, STATISZTIKA KÉPESSÉGFEJLESZTÉS Képességfejlesztési fókuszok A képességfejlesztés megvalósulási lehetĘségei a témakörben Számlálás, számolás. Tömegjelenségek elĘfordulási gyakoriságának megszámlálása. Mennyiségi következtetés, valószínĦségi következtetés. Események gyakoriságának megállapítása elvégzett kísérletekben. KülönbözĘ események gyakoriságának összehasonlítása. A biztos és a lehetetlen események felismerése egyszerĦ esetekben. Becslés, mérés. Egy-egy jelenség elĘfordulási gyakoriságából nagyságrendi következtetés levonása, esélylatolgatás Szövegesfeladat-megoldás, problémamegoldás, metakogníció. A kísérlet feltételeinek értelmezése, a feltételek teljesülésének megítélése, a megadott szabályok követése Egyéni vagy kiscsoportos eredmények megosztása, közös értelmezése. Rendszerezés, kombinativitás. Adatok gyĦjtése, rendszerezése. A kísérlet lehetséges kimeneteleinek összegyĦjtése, a megfigyelt események osztályba sorolása Deduktív következtetés, induktív következtetés. Kis elemszámú kísérlet megfigyelése alapján következtetés nagyobb elemszámú kísérlet lehetséges kimeneteleire, az események elĘfordulási gyakoriságából szabályosságok megállapítása. Egészséges életmód, környezettudatosság. Környezetvédelemhez kapcsolódó kérdésekkel, egészséges életmóddal kapcsolatos statisztikai adatok gyĦjtése, elemzése. AJÁNLOTT TEVÉKENYSÉGEK A környezĘ világból, újságokból, könyvekbĘl, InternetrĘl, adatsokaságok gyĦjtése és elemzése, grafikonon való megjelenítése. AdatgyĦjtés megtervezése, végrehajtása, értékelése, ábrázolása grafikonok segítségével. Poszter készítés ValószínĦségi játékok, kísérletek JegyzĘkönyvkészítés Egyéni vagy kiscsoportos kísérletezések eredményének közös összefoglalása, kiértékelése. ISMERETEK, TANANYAGTARTALMAK Helye a tananyagban, tartalmi fókuszok Tartalom részletezése A téma folyamatosan jelen van elsĘ osztálytól kezdve a tananyagban. A hangsúly azonban mindvégig a tapasztalatszerzésen volt. ötödikben, a tapasztalatok további gazdagítása mellett, elkezdjük használni a gyakoriság, relatív gyakoriság fogalmakat, és összekötjük ezt a gyerekek intuitív valószínĦségfogalmával. Folyamatos, beépülhet a tananyagba Egyes témakörökben az összes eset összeszámlálása, fa-diagrammal, vagy más rendszerezéssel, egyes elemi események valószínĦségének becslése, legegyszerĦbb esetekben számítása is. 2008/177. szám KAPCSOLÓDÓ TÉMÁK Kapcsolódó tantervi témák Más mĦveltségterületi kapcsolódási lehetĘségek Számtan, algebra, függvények, sorozatok Informatika, technika, természetismeret, környezeti nevelés, anyanyelv, idegen nyelv, zene. MÓDSZERTANI ORIENTÁCIÓ Tanítási eljárások Irányított játékok. Közös, páros és egyéni tevékenykedés. Egyéni vagy páros kísérletezés eredményeinek közös kiértékelése.. Módszertani eszköztár Statisztikai zsebkönyvek, újságok, Internet, ismeretterjesztĘ könyvek, játékkocka, pénzérmék…, nyereményjátékok. Koordináta-rendszer, jegyzĘkönyvek. Számítógépes valószínĦségi kísérletek Értékelés módja Szóbeli értékelés megfigyelés alapján, diagnosztizáló mérés. Az esélyegyenlĘség kezelése A sok tapasztalatszerzés biztosítja, hogy mindenkinek fejlesszük a valószínĦségi gondolkodását. KÖVETELMÉNYEK Adatokat el tud rendezni sorozatba, táblázatba, ábrázolni tudja azokat grafikonon; Sorozatból, táblázatból, grafikonról adatokat visszaolvas; talál az egész adat-együttest jellemzĘ adatokat (pl. a nagyság szerinti középsĘt, a legnagyobb, legkisebb adatokat, ezek távolságát, a leggyakoribb adatot;) Ki tudja számítani az adatok átlagát. Képes megfogalmazni sejtést véletlen eseményekkel kapcsolatban, (melyik valószínĦbb, melyik kb. hányszor fog elĘfordulni a következĘ 30 próbában, melyik nem fog elĘfordulni egyszer sem...) sejtését össze tudja vetni a megfigyelt események gyakoriságával.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes