Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-62 (Year: 2006, Number: 62)
Era: 2004-2010
Section: Melléklet a 27/1998. (VI. 10.) MKM rendelethez
Paragraph Index: 253

3. A vizsga értékelése Az előadáselemző esszé értékelésének általános szempontjai: – a feladat megértése, – az ismeretek gazdagsága, – a téma kidolgozottsága, – megszerkesztettség, nyelvhelyesség. A bábszínházismeret szóbeli vizsga értékelésének általános szempontjai: – a kérdés megértése, – az ismeretek gazdagsága, – a téma kifejtettsége, – a kifejezés pontossága, érthetősége. A PANTOMIM TANTÁRGY CÉLJA, FELADATA, SZAKMAI KÖVETELMÉNYEI A tantárgy célja – a pantomimtechnika mozgásművészeti értékű elsajátítása a mozgásszínházi, akrobatikus és a kiegészítő mozgástechnikai elemek közel azonos szintű ismerete mellett; – a megjelenítés előtérbe helyezése a lejelzéssel, illusztrációval szemben; – a hiteles belső játék szervesítése a pontos, kifejező testtechnikai jelenléttel; – a tárgy alkalmazhatóságának, lehetőségeinek ismeretéből adódó feladatok pontosítása; – a képzési anyag nyújtotta megjelenítő képesség megteremtése és felmutatása. Követelmények a továbbképző évfolyamainak elvégzése után A tanuló legyen képes – a pantomimes testtechnika tudatos alkalmazására, – egy adott dráma arra alkalmas részletének pantomimes eszközökkel történő megoldására, – karakterábrázolásra a pantomim eszközeivel, – bármely témában való rögtönzésre, – szuggesztív előadásmódra az üres térben, – adott téma lényegi pontjainak kiemelésére, valamint motívumba sűrítésére, – pantomim és egyéb mozgásművészeti előadások elemző értékelésére, – a pantomim technikai kelléktárának egyéni módon való interpretálására a csönd, illetve a zene adta lehetőségek figyelembevételével. 2006/62/II. szám Ismerje – az alapvető pantomimes és mozgásművészeti szakkifejezéseket, – a pantomim testtechnikai rendszerét és technikai kelléktárát, – egy adott téma pantomimben való feldolgozásának kritériumait és módszerét, – a pantomim előadó-művészet működésének mozgástechnikai, térbeli és dramaturgiai elemeit, illetve feltételeit, – a pantomim kialakulása és fejlődése szempontjából meghatározó színháztörténeti korszakokat, – a pantomim és más mozgásművészeti ágak kapcsolatát, – a pantomim mint képzési terület szerepét a színházi munkában. A PANTOMIM TANTÁRGY VIZSGAKÖVETELMÉNYEI A MŰVÉSZETI ZÁRÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/fe19b5f967110c23da64a6d348d880a26db88494/dokumentumok/3c655fa8bb80f54e1d142caaef37c04be4fe2b0b/letoltes