Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-20 (Year: 2006, Number: 20)
Era: 2004-2010
Section: 243/2003. (XII.17.) Korm. rendelet a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról.)
Paragraph Index: 4990

1. A KÉK előzményét jelentő ÉKP olyan programcsomaggal rendelkezik, amely rendszeres kísérletezés és kutatás eredményeként 12 évfolyamra kimunkált tantervvel, pedagógiai programmal, programcsomaggal rendelkezik, s a fentieken kívül pedagógus-továbbképzési programokkal is, amelyek a közoktatási akkreditáláson (60 óra), de a felsőoktatási akkreditáláson (4 félév) is átestek, s mindkét továbbképzési forma él és működik. Ezért mondhatjuk, hogy az előzményének számító ÉKP nem csupán tanterv, nem csupán élő, hálózatszerűen működő iskolai gyakorlat, hanem önálló pedagógiai rendszerként is funkcionáló pedagógiai elmélet és pedagógiai praxis. (A fenti jellemzésben szereplő tantervelméleti kifejezések, kategóriák jelentésére vö. a NAT 2003-hoz készült „a Nemzeti Alaptanterv alkalmazásának és a programfejlesztő gyakorlatának szótára. A tartalmi szabályozással összefüggő kifejezések, definíciók” című összeállítással. Lásd: 243/2003. (XII. 17.) Korm. rendelet a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról.) A KÉK mint ajánlott kerettanterv az alábbi jellemzőkkel rendelkezik:

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/32a31ae8d2ae2c64e65238766067b1b93e48e40a/dokumentumok/34f20848a096688ac541654fd0eeed255f3fa4a2/letoltes