Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: a Magyar Köztársaság Alkotmánya 1949. évi XX. törvény
Paragraph Index: 3382

1. FEJEZET A feldolgozáshoz ajánlott óraszám Tematikus fókusz Néhány alkotás Baudelaire költészetébĘl; Dosztojevszkij: BĦn és bĦnhĘdés; Csehov: Három nĘvér Poétikai fókusz KöltĘi önértelmezés, valamint poétikai megoldások a romantikus és a modern lírában. A polifonikus regény és a dialogikusság narratopoétikai fogalmának tisztázása és értelmezése. A drámaiatlan dráma sajátosságai a hagyományos drámához való viszonylatában. A tiszta mĦfajok érvényességének megszĦnése. Csehov drámáinak komikus jellege. KÉPESSÉGFEJLESZTÉSI FÓKU- SZOK Szövegértési fókusz Tematikus és poétikai hasonlóságok és különbségek azonosítása és értelmezése, interpretációs stratégiák alkalmazása, összehasonlító elemzés, intertextuális viszonyok értelmezése, szereplĘi szólamok és 2008/177. szám elbeszélĘi sajátosságok értelmezése. A dráma fontosabb kommunikációs helyzeteinek, szerkezeti elemeinek és értéktartalmainak azonosítása és a köztük levĘ összefüggések feltárása. Szövegalkotási fókusz Olvasói reflexivitás: összehasonlító elemzés, esszé, tanult szempontok alkalmazása: értekezés. AJÁNLOTT TEVÉKENYSÉGEK A fejezet az együttmĦködésen alapuló tanulást (pármunka, csoportmunka) részesíti elĘnyben, figyelmet fordít a differenciálásra. Módszer- és eljáráskészlete az interaktív és reflektív tanulásra épül. ISMERETEK, TANANYAGTARTALMAK MĦvek: Baudelaire: Találkozás egy ismeretlennel, Himnusz a szépséghez (részlet), Kapcsolatok, Himnusz; Verlaine: Költészettan (részlet), Rimbaud: Delíriumok (A szó alkímiája – részlet) Csehov: Három nĘvér Tartalmak és fogalmak: A modern líra (Baudelaire költészete) kapcsolódása a romantikus hagyományhoz, miben teljesíti azt ki, és miben érhetĘ tetten az a poétikatörténeti fordulat, amit már modernségnek nevezünk. Dosztojevszkij regénypoétikájának jellemzése és prózatörténeti jelentĘségének felmutatása a BĦn és bĦnhĘdés címĦ regényének értelmezésén keresztül. A drámaiatlan dráma sajátosságai, a hagyományos drámai forma átalakulása. A modern kor világszemléletének és értékrendjének töredékessége és viszonylagossága – és ennek következményeként az egyén lét- és identitásproblémáinak radikálisan újszerĦ felvetĘdése –. A Csehov-drámák szimbolikája és humora, különös tekintettel a szerzĘi távolságtartást és kritikát hordozó iróniára. Csehov nyelvszemléletének sajátosságai. Támogató rendszer, szakirodalom: BÁRDOSSY Ildikó–DUDÁS Margit–PETHėNÉ NAGY Csilla–PRISKINNÉ RIZNER Erika: A kritikai gondolkodás fejlesztése, PTE, 2002 PETHėNÉ NAGY Csilla: Módszertani kézikönyv – befogadásközpontú és kompetenciafejlesztĘ irodalomtanítás, Korona Kiadó, 2005 GINTLI Tibor–SCHEIN Gábor: Az irodalom rövid története II. A realizmustól máig. Jelenkor Kiadó, 2007 PETHėNÉ NAGY Csilla: Irodalom 11. Korona Kiadó, 2004 EISEMANN György–H. NAGY Péter–KULCSÁR-SZABÓ Zoltán: Irodalom tankönyv 16-17 éveseknek. Korona Kiadó, 1999 BÓKAY Antal: József Attila poétikái. Gondolat Kiadó, 2004 BAHTYIN, Mihail: Dosztojevszkij poétikájának problémái. Osiris, Bp., 2001 SZONDI, Peter: A modern dráma elmélete. Osiris Kiadó, 2002 RÉV Mária: Csehov századfordulója. Universitas Kiadó, 1995 FISCHER-LICHTE, Erika: A dráma története. Cím

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes