Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-79 (Year: 2006, Number: 79)
Era: 2004-2010
Section: közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. § (8) bekezdése szerint a fiatalok számára más
Paragraph Index: 147

1. B 1. modul Trades and related fields (Szakmák és rokon szakmák, kapcsolódó területek) (9 óra) Fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tevékenységek Elérhető eredmények A tanuló ismerje meg a szakmacsoportok angol elnevezését, az általa választani kívánt szakma és a hozzá kapcsolódó társszakmák nevét. Fejlődjön négy alapkészsége a modul témájához kapcsolódó és a szakmai szókincs használatát igénylő kommunikatív helyzetekben. A szakmacsoportok elnevezése. A szakmák és társszakmák elnevezése. Szakmák csoportosítása. Szógyűjtés a képes szótár segítségével csoportmunkában. Szólánc – frontális munka. Barkochba – csoportmunka. Képleírás, szóbeli prezentáció – egyéni vagy frontális munka. Szituációk – pármunka. Hallott szöveg értése. A tanuló legyen képes: – a témához kapcsolódó kéréseket, utasításokat követni, – egyszerű közléseket, kérdéseket önállóan megérteni, – hanganyagot és internetes programot tanári segítséggel megérteni. Beszédkészség. A tanuló legyen képes: – egyszerű kérdéseket feltenni a szakmákkal és a szakmaválasztással kapcsolatban, 2006/79/II. szám Fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tevékenységek Elérhető eredmények – válaszolni hasonló témájú kérdésekre, – közvetlen információkat megfogalmazni saját maga és társai pályaválasztásáról, érdeklődési köréről, illetve szülei, rokonai foglalkozásáról. Ismerje meg az iskolájában tanított szakmák és a rokon szakmák alapszókincsét. Az adott és a rokon szakmák alapszókincse egyszerű szituációkban, rövid párbeszédekben. A szakmai szöveggyűjtemény segítségével egy-egy szakmához tartozó autentikus szövegek értelmezése, s a témához kapcsolódó írásbeli feladatok megoldása – egyéni vagy páros munka. Olvasott szöveg értése. A tanuló legyen képes: – ismerős nyelvi elemekből álló rövid szöveg lényegét megérteni, – az adott szakmához tartozó, alapszókincset tartalmazó szöveget, egyszerű nyomtatványokat értelmezni, – fontos információkat megtalálni. Tudatosuljon benne, hogy a rokon szakmák szókincse kapcsolódik egymáshoz. Az adott és a rokon szakmákhoz kapcsolódó kompetenciák egyszerű megfogalmazása. Egy-egy szakma megismerése, rövid bemutatása. Anyaggyűjtés a rokon szakmákról páros és csoportos munkában. Gyakorlóhelyek: műhely, bolt, fodrászüzlet, étterem, üzem vagy hasonló témájú videofilm megtekintése után egy-egy szakma alaptevékenységének elmondása rövid mondatokkal. Csoportmunka: szóbeli prezentáció. Íráskészség. – A tanuló legyen képes: – ismert szavakat helyesen leírni, – alapvető információk kérésére és megadására, – egyszerű nyomtatványokat kitölteni, – írásban egyszerű mondatokat önállóan alkotni, – adott, ismerős témakörben segítséggel rövid, egyszerű érdeklődő levelet vagy e-mailt írni. Fejlődjön interkulturális kompetenciája: legyen nyitott az adott nyelvet beszélő népek és országaik, illetve más népek és más kultúrák iránt. 2006/79/II. szám Fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tevékenységek Elérhető eredmények Alakuljon ki az igénye arra, hogy az osztálytermen kívüli általános és szakmához kapcsolódó idegen nyelvi hatásokat (tévéműsorok, újságok, internet stb.) is megpróbálja hasznosítani önálló haladása érdekében. Projektötletek. Kulcskompetenciák: PO, LÉ, EG, KR, KI. Kiemelt fejlesztési feladatok: EU, IK, PO, TA. Szakmák különböző csoportosítása a tanulók érdeklődése szerint, például: Divatszakmák; Fizikai és szellemi munka; Veszélyes szakmák; Különleges foglalkozások stb. Pályaválasztási kalauz – osztálykiadvány készítése. A legnépszerűbb szakmák; A legkevésbé érdekes szakmák. Videofelvétel, hangfelvétel – riportok készítése. Újság, weboldal összeállítása. Filmkészítés a gyakorlati helyekről angol aláfestő szöveggel. Felmérés – statisztika- és diagramkészítés. Poszterek, plakátok; Portfolió; Faliújság; Montázs.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/6ee7bd62e86a446d7940919d6d4ff5c15b5210d8/dokumentumok/11e93c1791c61dc307ffb657dc6e49b3837e3376/letoltes