Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-43 (Year: 2003, Number: 43)
Era: 1990-2004
Section: [2. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 259

[2. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez] A SZAKMACSOPORTOS ALAPOZÓ OKTATÁS, TOVÁBBÁ A PÁLYAORIENTÁCIÓ ÉS A SZAKMAI ALAPOZÁS KERETTANTERVI PROGRAMJAI Szakmai alapozás a nyomdaipar szakmacsoportra „B” változat Szakmai alapozás a közlekedés szakmacsoportra „A1” változat Szakmai alapozás a közlekedés szakmacsoportra „A2” változat Szakmai alapozás a közlekedés szakmacsoportra „B” változat Szakmai alapozás a környezetvédelem-vízgazdálkodás szakmacsoportra „A2” változat Szakmai alapozás a környezetvédelem-vízgazdálkodás szakmacsoportra „B” változat Szakmai alapozás az ügyvitel szakmacsoportra „A2” változat Szakmai alapozás az ügyvitel szakmacsoportra „B” változat Szakmai alapozás a kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoportra „A2” változat Szakmai alapozás a kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoportra „B” változat Szakmai alapozás a vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoportra „A2” változat Szakmai alapozás a vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoportra „B” változat Szakmai alapozás az egyéb szolgáltatások szakmacsoportra „A2” változat Szakmai alapozás az egyéb szolgáltatások szakmacsoportra „B” változat Szakmai alapozás a mezõgazdaság szakmacsoportra „A2” változat Szakmai alapozás a mezõgazdaság szakmacsoportra „B” változat Szakmai alapozás az élelmiszeripar szakmacsoportra „A2” változat Szakmai alapozás az élelmiszeripar szakmacsoportra „B” változat I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A szakközépiskola 9–12. évfolyamain és a szakiskola 9–10. évfolyamain a közoktatási törvény 29., 27. §-a szerint az általános mûveltséget megalapozó oktatás keretén belül szakmai elõkészítõ oktatás is folyhat. A szakközépiskolában a 9–12. évfolyamon szakmacsoportos alapozó oktatás; a szakiskolában a 9. évfolyamon pályaorientáció, valamint a 9–10. évfolyamon szakmai alapozás folyhat. A szakközépiskolák 9–12. évfolyamain és a szakiskolák 9–10. évfolyamain folyó szakmai elõkészítõ oktatás nem szakmai képzés, hanem a pályaválasztási döntés megalapozására, a szakképesítés kiválasztására szolgál. Célja, hogy megismerjék a tanulók az OKJ-ben szereplõ szakképesítéseket és a kapcsolódó tevékenységformákat. A szakközépiskolák 9–12. évfolyamain és a szakiskolák 9–10. évfolyamain a szakmai elõkészítõ kerettantervek alapján meghatározott tananyagok tartalma elsõsorban a szakképzésre és a munkatevékenységekre, az ezekhez szükséges tudás megszerzésére, a képességek és készségek fejlesztésére irányul, és a tanulók minél cselekvõbb részvételét feltételezi. Ennek érdekében a kerettanterv lehetõséget ad az általános mûveltséget megalapozó évfolyamokon is a gyakorlati oktatás megszervezésére, növelve ezzel a tanulók motivációját, lehetõvé téve sikerélményhez jutásukat. A szakmai elõkészítõ ismeretek beépítése a helyi tantervekbe A közoktatási intézmények a helyi tantervük elkészítése során maguk dönthetnek arról, hogy beépítik-e szakmai programjukba szakközépiskolában a szakmacsoportos alapozást, szakiskolában pedig a pályaorientációt és a szakmai alapozást. Egy intézmény ugyanazon évfolyamán, sõt egy osztályán belül lehetõség van különbözõ szemléletû, képzési célú szakmai elõkészítõ jellegû helyi tantervek alkalmazására. Amennyiben a szakközépiskola vagy szakiskola úgy dönt, hogy helyi tantervébe beépíti a szakmai elõkészítõ ismeretek oktatását, úgy a kerettantervben meghatározott idõkereteket teljes egészében fel kell használni. Szakközépiskolák esetében arra is van lehetõség, hogy a szakmacsoportos alapozó oktatás idõkeretének egy részét a 9–10. évfolyamokon idegen nyelv vagy informatika oktatására fordíthassák, ezzel is elõsegítve az intézmények közötti átjárhatóság gyakorlati megvalósulását. A szakközépiskolák 9–12. és a szakiskolák 9–10. évfolyamain folytatható gyakorlati tevékenység céljait tekintve szakmai elõkészítõ jellegû, így az itt folyó tevékenységekre a közoktatási törvény elõírásai érvényesek. A szakmai elõkészítés keretében folytatható gyakorlati tevékenység nem tekinthetõ gyakorlati képzésnek, csak a szakmai képzésre való felkészítésnek, ezért erre nem vonatkozik a szakképzési évfolyamokon elõírt 8–12 fõs csoportlétszám, és nem kapcsolódik hozzá külön gyakorlati képzési normatíva. A szakközépiskolai szakmacsoportos alapozó oktatás kerettantervi programjai az óraszámok és a tartalmak alapján szakképesítésenként különbözõ mértékû (átlagosan fél év, maximálisan egy év) beszámítást tehetnek lehetõvé. Szakmacsoportok A szakképzésre való elõkészítés, a szakképesítések sokszínûsége bemutatásának célja, hogy a tanulók megismerkedjenek a szakmacsoport(ok) tevékenységformáival melyek által megalapozott pályaválasztási döntést tudnak hozni. A szakmacsoport a munkamegosztástól és a technikai fejlettségtõl függõ, azonos technológiai folyamatokon, tevékenységeken alapuló szakképesítések összessége. A szakmacsoporton belüli szakképesítések képzési idejének meghatározott részében azonos a képzés, ezért közös alapozásúak. A szakképesítések szakmacsoportokba történõ besorolása összhangban van az OKJ rendszerével, felépítésével. A következõ táblázat azokat a szakmacsoportokat tartalmazza, amelyek alapját képezték a szakközépiskolák szakmacsoportos alapozó oktatás, valamint a szakiskolák pályaorientáció, szakmai alapozás iskolai kerettantervi programjai kidolgozásának. Szakmacsoportok Ssz. Szakmacsoport 1. Egészségügy 2. Szociális szolgáltatások 3. Oktatás (oktatás, pedagógia) 4. Mûvészet, közmûvelõdés, kommunikáció (zene-, tánc-, képzõ- és iparmûvészet, színmûvészet– bábmûvészet, színházmûvészet, sajtó, közmûvelõdés) 5. Gépészet (gépgyártás, gépszerelés, gépkezelés, bányászat, kohászat, finommechanika, anyagvizsgálat, automatika, hegesztés, felületkezelés, minõségbiztosítás) 6. Elektrotechnika–elektronika (elektrotechnika, elektronika, távközléstechnika) 7. Informatika (szoftver) 8. Vegyipar (vegyipar, laborvizsgálatok) 9. Építészet (építészet, építõipar, építõanyag-ipar, közlekedésépítõ) 10. Könnyûipar (ruha-, textil-, bõr-, szõrme-, cipõipar) 11. Faipar 12. Nyomdaipar 13. Közlekedés (közlekedéstechnika, közlekedés-üzemvitel) 14. Környezetvédelem-vízgazdálkodás 15. Közgazdaság 16. Ügyvitel 17. Kereskedelem–marketing, üzleti adminisztráció (kereskedelem, marketing, üzleti adminisztráció, menedzselés, nem gazdasági ügyintézés, szervezés) 18. Vendéglátás–idegenforgalom (vendéglátás, idegenforgalom, turizmus) 19. Egyéb szolgáltatások (személyi, biztonsági, polgári védelmi, rendészeti szolgáltatások, honvédelem, tûzvédelem, munkavédelem, kis- és kézmûvesipar) 20. Mezõgazdaság (növénytermesztés, kertészet, állattenyésztés, erdészet, vadászat, halászat, térképészet) 21. Élelmiszeripar II. SZAKKÖZÉPISKOLÁK SZÁMÁRA SZAKMACSOPORTOS ALAPOZÓ OKTATÁS KERETTANTERVI PROGRAMJAI SZAKMACSOPORTOS ALAPOZÓ OKTATÁS 9—12. évfolyam A szakmacsoportos alapozó oktatás lehetõséget nyújt a kiválasztott szakmacsoport közös szakmai elméleti és gyakorlati ismereteinek elsajátítására, a készségek, képességek fejlesztésére, az érettségire való felkészülésre, a pályaválasztási döntés, illetve a szakirányú felsõfokú továbbtanulás elõkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására. A szakmacsoportos alapozó oktatás helyi tantervének elkészítéséhez az alábbi 21 szakmacsoportra kidolgozott kerettantervi programok állnak rendelkezésre: – Egészségügy – Szociális szolgáltatások – Oktatás – Mûvészet, közmûvelõdés, kommunikáció – Gépészet – Elektrotechnika–elektronika – Informatika – Vegyipar – Építészet – Könnyûipar – Faipar – Nyomdaipar – Közlekedés – Környezetvédelem–vízgazdálkodás – Közgazdaság – Ügyvitel – Kereskedelem–marketing, üzleti adminisztráció – Vendéglátás–idegenforgalom – Egyéb szolgáltatások – Mezõgazdaság – Élelmiszeripar SZAKMACSOPORTOS ALAPOZÓ OKTATÁS AZ EGÉSZSÉGÜGY SZAKMACSOPORTRA

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/3bf8730af1b3595fb6b226ee411214b86221b151/dokumentumok/e23f4aa14cc9e6e39ad67d8c49dc9d0b2a709ef3/letoltes