Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-56 (Year: 2011, Number: 56)
Era: contemporary
Section: Erre sok esetben hangsúlyosan törekedni is kell speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 541

6. Témakör: Élőlények Fejlesztendő kompetencia: Helyünk felismerése a táplálékláncban. Óraszám: 15 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Tananyag koncentráció Az élő környezet. Növények A növények hatása életünkre. (Jó levegő, vitamin, állatokat táplál, melyeket mi eszünk meg). A növények fejlődése, a fejlődés feltételei. A fa részeinek bemutatása. Zöldségek, gyümölcsök szedése, tárolása, tartósítása. Gabonafélék megismertetése felhasználása. Állatok Háziállatok fogalmának bővítése. Hobbiállatok. Élő és élettelen megbízható differenciálása. Képválogatás, csoportosítás főfogalmak alá. Természetben megfigyeli a fát, érinti, tapintja, megnevezi részeit. Filmen, vagy a természetben megfigyeli a zöldségek, gyümölcsök betakarítási módját, cselekvően részt vesz a munkálatokban. A fagyasztást, hűtést és tartósítást képekről vagy üzemlátogatás során megfigyeli. Filmről, képről, gyártási és felhasználási módjait is megismeri. Séta vagy kirándulás alkalmával közelről ismerkedik az állatokkal. Megnevezi, megfogja őket. Lomb, szár, törzs, gyökér, levél zöldségek, leveles, gumós, bogyós egészséges, finom savanyú, keserű, édes, zamatos, hasznos gabona, malom-őrlés, dagasztás, tárolás, Háziállat, haszonállat rágcsáló, kártevő szaporodás, gondozás Kapcsolódjon be tevékenyen a tanórákba. Tudjon egyre jobban tájékozódni az őt körülvevő természeti világban. Önállóan próbálja megfogalmazni a termények évszakhoz történő rendelését és analógiákat. Gyűjt, rendszerez, megfogalmaz. Mesélje, mutassa élményeit szívesen. Ábrázolás-alakítás 5/4 5/5 Életvitel és gondozási ismeretek 5/ 4 Ének-zene 5/1 5/3 Környezet és egészségvédelem5/3 Ház körül élő állatok csoportosítása (hasznos, káros). Mesék, dalok, versek az állatokról. A felsorolt állatok tápláléka, életmódja, haszna. Eteti, itatja, gondozza őket ottléte alatt. Megnézi az állatokkal kapcsolatos tárgyak, eszközök sokaságát. Ház körüli állatokról, filmből, könyvből szerez ismereteket. Párhuzamot von háziállatok és élelmiszerek között. Meséket, verseket, dalokat tanul. feldolgozás, hasznosítás hobbi, kedves, félénk, vad, sérülékeny szorgalmas, lusta gondoskodó Felsorol, összehasonlít. Használjon igekötős igéket. Emlékezzen, találjon analógiákat a régi és új ismeretek között. Fejezze ki gondolatait érthető mondatokkal.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/a470bc8f9782a5344df9518501b2901850e5655a/dokumentumok/e6f8fc470d5b09eaafee1c83fa78c984488ca620/letoltes