Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1184

5. évfolyam „A” tagozat Fejlesztési feladatok Zenei ismeretek fejlesztése – Rhythm changes, szerkezete, harmóniaváza, variációi, – Be–bop skálák – Alterált dominánsok Hangszerkezelés fejlesztése – Bonyolultabb, páros és páratlan metrumok, variált ritmizációk összekötésének fejlesztése. – Etûd játék a tanult zenei anyaghoz kapcsolódóan. – A quart, quint kettõs fogású skálák megszólaltatása „pizzicato” módban – A quart, quint skálák bevezetése „arco” módban. – Hangközök lejátszása pengetve, illetve vonóval „kíséret” céllal. – Tiszta, intonált, biztonságos hegedülés kialakítása négy oktávon. Improvizációs készség fejlesztése – Improvizációs gyakorlatok be–bop skálákkal. – Rhythm changes gyakorlatok. Harmónia hangos improvizáció. Diatonikus váltóhangokkal rögtönzés. – Szóló írása adott harmóniasorra a tanult eszközökkel. – Dallamok, improvizációk, motívumok, transzkripciók leírása, elemzésének fejlesztése. – A tanuló önállóan írt, egyszerû harmónia sorainak, saját improvizációs motívumainak fejlesztése. – Zongorakísérettel való elõadás. Ajánlott tananyag David N. Baker: A New and Innovative System for Learning to Improvise for Strings David N. Baker: Stringed Instruments Improvisation, Vol. I (Violin and Viola) and Vol. II Cello and Bass) Matt Glaser and Stephane Grappelli: Jazz Violin Matt Glaser and Joe Viola: Jazz Chord Studies for Violin Craig Duncan: Fiddling Chord Book Julie Lyonn Lieberman: Improvising Violin Didier Lockwood: Cordes et ame Improvisation, method for jazz violin Követelmények Rhythm changes, szerkezete, harmóniaváza, variációi, Alterált dominánsok Improvizációs gyakorlatok be–bop skálákkal. Rhythm changes gyakorlatok. Harmónia hangos improvizáció. Diatonikus váltóhangokkal rögtönzés. A tanuló önállóan improvizációs motívumainak fejlesztése. Év végi vizsga ajánlott anyaga – Két szabadon választott és két kijelölt skála négy oktávon. – Két szabadon választott és két kijelölt jazz etûd. – Három különbözõ tempójú blues vagy jazz–sztenderd bemutatása a tanult zenei ismeretek és játéktechnika használatával, egyszerû improvizációval, zongora kísérettel.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes