Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 1546

6. évfolyam Fejlesztési feladatok – Az alaptartás, testtartás tudatos használatának fejlesztése. – Az ismeretanyag elmélyítése, a mozgásszótár és mozgásminõségek bõvítése. – A Limón–technika gyakorlatainak képesség szinten történõ elsajátítása. – A súlyhasználat megtapasztalása és kialakítása a test összetett mozgásai közben. – A gravitáció használatának vizsgálata. – A légzés és a mozdulat összehangoltságának ösztönzése. – A mozgástanulási képesség, a mozgáskoordináció, a ritmikai készség és a térérzékelés fejlesztése. – A technikára jellemzõ összetett mozgássorok biztonságos alkalmazása rövid etûdökben. – A Limón–technikára jellemzõ elõadásmód kialakításának elõsegítése. Tananyag Talajon fekvésben végzett gyakorlatok A gerinc izolált mozgásai Légzõ gyakorlatok végtag és törzsmozgásokkal koordinálva Fej (nyaki gerinc szakasz), kar (vállízület) és láb (csípõ–, térd–, bokaízületek) izolált mozgásainak egymás után kötése Mellkas emelés fekvõhelyzetbõl vállig, fejtetõig, majd ülésig Ülésben végzett gyakorlatok Fej (nyaki gerinc szakasz), kar (vállízület) és láb (csípõ–, térd–, bokaízületek) izolált mozgásainak egymás után kötése A különbözõ alap láb és karpozíciók összekötve a gerinc szakaszainak egymást követõ mozgatásával (rugózás, gördülés és visszaépítés) elõre, oldalirányban, spirális helyzetekben Törzszuhanások elõre és oldalirányokba Talajon végzett haladó gyakorlatok Gurulások központ és végtagindítással, lendületekkel Ülésbõl, középhelyzetekbõl fekvésbe érkezések lendületekkel, esésekkel Kéz és lábtámasz helyzetekben kitartások majd zuhanások Álló középgyakorlatok Kar, törzs és láb alap pozícióik és rotációs gyakorlatok Kar és láb izolált mozgásai a technika stílus jegyeinek alapján (ujjak, kézfej mozgása) A gerinc szakaszainak mozgatása gördülés által, szakaszonként megállítva és visszagördítve Törzsnyújtás, zuhanások és körkörös irányok különbözõ lábpozíciókban Plié és relevé gyakorlatok parallel és en dehors pozíciókban Egyszerû tendu gyakorlatok, kar– és törzslendítéssel, ejtéssel koordináltan Láblendítések, lengetések, karmozgással összekötve Egyszerû támadások különbözõ térirányokba Támadások karejtéssel Diagonális–haladó gyakorlatok Siklás elõre, oldalra, hátra haladással, kar– és törzsmozgásokkal koordinálva, fordulattal Siklás tempóváltással, kis ugrásokkal Kis ugrások elõrehaladással, ritmikai változtatásokkal Láblengetések elõrehaladással Egyik lábról a másikra történõ átugrások Etûdökkel, rövid koreográfiák Egyszerû talajon végzett etûdök támaszhelyzetekkel, lendületekkel Etûdök álló helyzetben, térbeli elmozdulás nélkül és haladással Rövid koreográfia dinamikai váltásokkal, nehezebb zenei beosztásban Követelmények A tanuló ismerje a technika alapelemeit, egyszerû gyakorlatait, a technikára jellemzõ kar, láb, törzs összetett koordinációját és variációs lehetõségeit, a gravitáció, mint erõ felhasználását (földhasználat és könnyedség), a tér használatát, a mozgáselemek végrehajtásának meghatározott szabályait A tanuló legyen képes összetett gyakorlatok, hosszabb kombinációk pontos végrehajtására, a gyakorlatok kivitelezéséhez szükséges és megfelelõ energia használatára, a technika dinamikai és érzelmi változásainak érzékeltetésére a kombinációkban, valamint rövid koreográfia meggyõzõ elõadására Követelmények az alapfokú évfolyamok elvégzése után A tanuló ismerje A Limón–technika alapjait képezõ és a többi moderntánc–technikáktól eltérõ alapmozgás elveket, a technika jellemzõ gyakorlatait és térhasználatát A tanuló legyen képes Finom, koordinált mozgásra, a megfelelõ súlyhasználatra és a gravitáció érzékelésére, az alapelvek megfelelõ alkalmazására ülõ, álló és haladó gyakorlatokban, kombinációkban, összetett mozgássorokban és etûdökben. Legyen képes a technika dinamikai és érzelmi változásainak érzékeltetésére kombinációkban, és rövid koreográfia meggyõzõ elõadására A mûvészeti alapvizsga követelményei A vizsga részei A vizsga gyakorlati vizsgából áll A vizsga tantárgyai és idõtartamuk: Limón–technika Csoportban 30–40 perc A vizsga tartalma: A Limón–technika vizsga anyaga a szaktanár által összeállított, talajon, állásban és haladással végzett egyszerû majd összetett gyakorlatokból álló tréning sor, melyet a tanulók csoportos formában, önállóan mutatnak be. 2–3 perces etûd kis csoportokban történõ bemutatása A vizsga értékelése A vizsga értékelésének szempontjai: A bemutatott tananyag ismeretének minõsége, a technika dinamikai változatosságának megjelenési szintje A gyakorlatok technikai végrehajtásának biztonsága A Limón–technika stílusának megfelelõ elõadásmód minõsége A tananyag feldolgozásához szükséges kötelezõ (minimális) taneszköz Kísérõ hangszerek. Hangzóanyag lejátszására alkalmas lejátszó/erõsítõ, hangfal. Videó– vagy DVD lejátszó, televízió vagy monitor. TÁNCTÖRTÉNET A tantárgy járuljon hozzá saját tánckultúránk történetének megismeréséhez, a magyarságtudat erõsítéséhez, a tanulók kommunikációs készségeinek fejlõdéséhez, a más népek kultúrája iránti érdeklõdés felkeltéséhez, a tantárgyhoz tartozó terminológiák használatához, igényes képi és hanganyag megismeréséhez, a táncmûvészet iránti érdeklõdéshez, az arra fogékony közízlés fejlesztéséhez Továbbképzõ évfolyamok

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes