Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 1989. évi II. törvény az egyesülési jogról
Paragraph Index: 660

a) Rajzoljunk együtt! 30’ Párokat szervezünk A párok egymásnak háttal ülnek Ismertetjük a feladatot: a pár mindkét tagja rajzol valamit, de nem mutatják meg egymásnak. Majd a pár egyik tagja elmondja a másiknak, hogy mi van az Ę rajzán és a másiknak az elmondás alapján kell lerajzolnia lehetĘleg ugyanazt a dolgot A második menetben ugyanezt a tevékenységet csinálják fordított szereposztással A játék végén elĘször párban, majd osztályszinten beszélgetés a feladat megoldásáról: Mi volt a feladat ebben a játékban? Mi volt érdekes benne? Okozott-e nehézséget valami? Legközelebb mire kell jobban figyelni hasonló feladatnál? Az elkészült „páros-mĦvekbĘl” kiállítást is rendezhetünk MĦveltségi területek: Magyar nyelv és irodalom MĦvészetek Kulcskompetenciák: kommunikáció: pontos és kreatív fogalomhasználat, szövegalkotás, szövegértés helyzetnek megfelelĘ kommunikáció szociális: együttmĦködés, egymásra figyelés, hatékony, önálló tanulás: munkavégzés másokkal együttmĦködve, a tudás megosztása, figyelemösszpontosítás, fantázia, összehasonlítás, feladat-megoldás elemzése Kommunikáció Páros kooperatív játék és OsztályszintĦ beszélgetés Rajzlap, ceruza 2008/177. szám Óra Tevékenységek NAT kapcsolódások TKT kapcsolódások Munkaformák, módszerek Eszközök esztétikai, mĦvészeti: rajzkészség,

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes