Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-43 (Year: 2003, Number: 43)
Era: 1990-2004
Section: [1. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 83

5. osztály Belépõ tevékenységformák Tartalom Az ember és környezete Beszélgetés az ember és a természet kapcsolatáról. . Természetes és mesterséges környezet. Az állatok alkalmazkodása környezetükhöz. Az ember védekezése a környezet hatásai ellen. Eszközhasználat Az állatok és az ember eszközhasználatának összehasonlítása. Az állatok eszközhasználata. Az õsemberek és természeti népek egyszerû eszközei. A technikai környezet. Egyszerû rendszerfogalom helyes használata, példák föls orolása technikai rendszerekre. Az ember környezet átalakító tevékenysége. A mesterséges környezet. A kommunikáció eszközei és módjai A hír, a jel és az információ fogalmak megkülönböztetése és használata. A tömegkommunikációs eszközök, pl. televízió, rádió, telefon használata. A telefon. A rádiózás, televíziózás és fejlõdésük. Korszerû információs és kommunikációs rendszerek. Anyagok és átalakításuk Az építészet fejlõdésén keresztül a fa és a kõ szerepének bemutatása. Az anyagvizsgálatok elemi módszereinek alkalmazása, tapasztalatok szerzése az anyagok tulajdonságairól. Konkrét tárgy vagy technikai rendszer vizsgálata rendeltetés, célszerûség, szerkezet, tulajdonság és forma szempontjából. Megfigyelések, alapján szerzett ismeretek összegyûjtése, leírása, rendszerezése. Az anyagok csoportosítása. Természetes anyagok, pl. fa, az agyag, a kõ. Feldolgozott (átalakított) anyagok, pl. a textil, az üveg, a fémek, a mûanyagok. Az anyagok érzékelhetõ tulajdonságai, az egyszerû anyagi tulajdonságok megismerése. Az anyagok formálhatósága, alakíthatósága, felhasználása. Tervezés, építés Egyszerû tervek, vázlatrajzok készítése. Adott terv megvalósítása rajz alapján. Algoritmusok alkalmazása. Egyszerû, megvalósítható tervek készítése a gyakorlati tevékenységekhez. A tervezés folyamata. A funkció, forma és esztétikum szerinti tervezés. Mérés. Mérés milliméter pontossággal, a mérési eredmények följegyzése. A mérés és a méretek pontosságának szerepe a technikában. A méretmegadás elemei, becslés, mérés, méretjelölés. Mûszaki ábrázolás Méretek és elrendezés leolvasása egyszerû mûszaki rajzokról. A mûszaki rajz, jelképei, rajzjelek. Az elrendezés szabályai. Épített tér és környezet Egyszerû tárgyak, szerkezetek megalkotásának tervszerû elõkészítése és kivitelezése. A környezet esztétikus kialakításának és a környezetkímélõ lakásépítésnek bemutatása, pl. kiskert tervezésével. A kertek, a parkok és a szobanövények szerepének bemutatása, pl. egy háznak és udvarának berendezésével. A textíliák lakásban betöltött funkcióinak felsorolása. . A természetes és az emberi alkotással létrehozott terek, formák és térképzõ elemek esztétikai és ergonómiai követelményei. A harmónia és az esztétikus környezet kialakítása. A lakóházak jellemzõi, építési módok változása. A falu és a város. A lakóhely. Lakóhelyünk veszélyeztetettsége. Helyes magatartásformák veszélyhelyzetben. A technikai rendszerek mûködése A technikai rendszerek mûködésének értelmezése. A rendszerek mûködéséhez energiára van szükség. Vizsgálatok adott szempontok szerint, pl. egy gépkocsi a biztonságos mûködés szempontjából. A közlekedési eszközök kialakulásának történeti áttekintése és mûködésük modellezése. Közlekedési ismeretek Példák fölsorolása a közlekedés szabályozásának és a szabályok betartásának szükségességére. A jármûhasználattal járó veszélyhelyzetek megelõzése. A kerékpáros közlekedés gyakorlása. A kerékpár karbantartása. Az utazással kapcsolatos helyes magatartásformák elsajátítása. A közlekedés rendszere. A közlekedési rendszer részei. A közlekedés és szállítás eszközei Gyalogos közlekedés településeken. A városi és vidéki gyalogos közlekedés sajátosságai. Tömegközlekedés. A tömegközlekedés szabályai. A tömegközlekedés levegõszennyezõ hatásai. A környezetszennyezés elkerülésének lehetõségei. A kerékpár története. Kerékpáros közlekedés. A kerékpár biztonsági felszerelései. A kerékpáros közlekedés szabályai. A balesetek megelõzésének lehetõségei, elsõsegélynyújtás balesetnél. Háztartástan, életvitel Táplálkozás Egészséges táplálkozási szokások bemutatása. A korszerû, környezetkímélõ konyhai tevékenységek gyakoroltatása. Az egészséges táplálkozás. Az élelmiszerek alkotórészei. A korszerû konyha. Edények és konyhaeszközök. A konyha tisztasága. A háztartási hulladékok kezelése. A magyar konyha jellegzetességei. Háztartás A háztartási munka megszervezése. A háztartási munka szervezésének elemei. Ruházkodás A textilanyagok egyszerû vizsgálati módszerei, pl. ismeretlen anyagok megnevezése egyszerû érzékszervi tapasztalás után. A szálasanyagok feldolgozása, szövés, hímzés, csomózás. A ruhanemûk célszerû használata, gondozása. Textíliák és szerepük. A textilanyagok egyszerû vizsgálati módszerei. A textilnyersanyagok csoportosítása. A növényi, állati eredetû és mesterséges szálasanyagok. Érdekességek a ruházkodás és a divat történetébõl. Gazdálkodás Az árak ismerete és összehasonlítása. Az anyagi lehetõségek fölmérése. A zsebpénz beosztása Fogalmak Az ember és környezete Alkalmazkodás a környezethez, eszközhasználat, környezet, mesterséges környezet, rendszer, technikai rendszer. A kommunikáció eszközei és módjai Adat, hír, információ, információs rendszer, jel, kód, kódolás, tömegkommunikáció. Anyagok és átalakításuk. Algoritmus, feldogozott (átalakított) anyagok, fémek, forma, funkció, mûanyagok, mûveletsor, természetes anyagok. Tervezés, építés A mérés pontossága, balesetvédelem, célszerûség, értékelési szempontok, esztétikus környezet, harmónia, környezetkímélõ tervezés, környezetszennyezés, mérés milliméter pontossággal, mûszaki rajz, mûveleti algoritmus, szerkezet, szerszámhasználati alapfogalmak, technikai rendszer mûködése, vázlatrajz. Közlekedési ismeretek Gyalogos közlekedés, jel, jelzés, közlekedési szabályok, szállítás, tömegközlekedés. Háztartástan, életvitel Anyagi lehetõségek, árak, egészséges táplálkozás, esztétikus öltözködés, gazdálkodás, háztartási munka, jövedelem, ruházkodás, textil, tisztaság. A továbbhaladás feltételei Egyszerû, mindennapi technikai rendszerek azonosítása. Ismerkedés a környezet tudatos átalakításának okaival és szükségességével. A kommunikáció alapfogalmainak alkalmazása, tömegkommunikációs eszközök kezelése. Egyszerû mûveleti algoritmusok értelmezése és végrehajtása (egyszerû tervek és vázlatrajzok készítése). Becslés centiméter pontossággal, mérés milliméter pontossággal. Egyszerû mûszaki rajzok leolvasása (méret, elrendezés). A gyalogos, a kerékpáros és a tömegközlekedés szabályainak és helyes magatartásformáinak alkalmazása. A családi munkamegosztás felismerése, a házi és ház körüli munkák gyakorlása. A szükséges eszközök és szerszámok szakszerû és balesetmentes használata. Környezetkímélõ magatartás megismerése.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/69faaa30923f18c966333a63b79ab2d66a83adbc/dokumentumok/05042b60c96755fdec94db0ecfff17417a66413f/letoltes