Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 669

5. évfolyam „B” tagozat Fejlesztési feladatok Zenei ismeretek, a hangszerkezelés fejlesztése – Zenei aszimmetria a széki lassú dallamokban. – A széki lassú dallamok díszítésmódja. – Aszimmetrikus lassú csárdás dallamok (pl.: mezõségi, kalotaszegi, székelyföldi lassú csárdások). – Az aszimmetria és a díszítmények ritmikai értelmezése, lejegyzésük módjai. – Változatképzõdés, valamint az elõadók rögtönzései a magyar népzenében a széki, mezõségi és a kalotaszegi zenén keresztül. – A dallamismeret bõvítése új dallamokkal, valamint a korábbiak változataival. – Dallamlejegyzés – a tanult anyagból Követelmény A széki lassú dallamok díszített, stílusos elõadása. A széki táncrend folyamatos játéka, egy–egy dallam elõadása több változatban is. Az új anyag megtanulásához szükséges hangszertechnikai tudás elsajátítása. A széki táncrend tánctípusainak kíséretmódja és a dallamok akkordkísérete (hegedûn vagy kontrán). A tananyagban szereplõ táncok, tánctípusok helye zenei, illetve tánchagyományunkban, történeti vonatkozásaik. Az évfolyam hangzóanyagának rendszeres tanulmányozása. A „B” tagozat követelménye a végzett anyag mennyiségében, de elsõsorban minõségben, a hangszerkezelés biztonságában és az elõadás zenei kifejezõerejében haladja meg az „A” tagozat szintjét. Az év végi vizsga ajánlott anyaga – Széki táncrend (hegedûn és kontrán).

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes