Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 2103

4. TÉMAKÖR / FEJEZET Ajánlott óraszám Tematikus fókusz  A gáztörvényekkel kapcsolatos ismeretek elmélyítése, megerĘsítése tanári és tanulói kísérletek segítségével. Önmeghatározás Kooperáció, alkalmazkodás: cél- és feladatismeret, szolidaritás, segítĘkészség, együttmĦködési készség, csoporttudat. Normakövetés, normaismeret, normatudatos magatartás. ÖnellenĘrzés, helyzetelemzés, saját teljesítĘképesség becslése. Önbemutatás Szóbeli és írásbeli szövegalkotás: közlĘ, elbeszélĘ, leíró, kapcsolatápoló szövegtípusokban. Önérdekérvényesítés, megnyilvánulási igény. Stratégiaalkotás Tervezés: célmeghatározás, útkeresés, az utak közötti választás és a haladás módjának meghatározása, a tevékenységek tartalmának tervezése, a tevékenységek ütemezése. Céltudatosság, pontosság, idĘérzék. KÉPESSÉGFEJLESZTÉSI FÓ- KUSZOK Stratégia megvalósítása Információkezelés: adat-/tapasztalatgyĦjtés, az adatok rendszerezése, adatok közötti viszonyok megteremtése és/vagy elemzése, feltételek és összefüggések. Információalkotás és -átadás, lényegkiemelés, koherenciateremtés. Az információszerzés és információátadás elektronikus eszköztárának alkalmazása. A terveknek megfelelĘ haladás, elemzés, értékelés, szükség esetén tervmódosítás. AJÁNLOTT TEVÉKENYSÉGEK  Kísérletek, megfigyelések egyéni, páros és csoportmunkában.  A kísérletek és megfigyelések tapasztalatainak értékelése, prezentálása egyéni, páros és csoportmunkában.  A kísérletek és megfigyelések alapján törvényszerĦségek megfogalmazása egyéni, páros és csoportmunkában.  Feladatmegoldás egyéni, páros és csoportmunkában. 2008/177. szám ISMERETEK, TANANYAGTARTALMAK  Az ideális gáz abszolút hĘmérséklete (T), nyomása (p) és térfogata (V) – közötti matematikai összefüggések.  A „Boyle–Mariotte”-törvény.  A „Gay–Lussac”-törvény  A „Charles”-törvény  Az egyesített gáztörvény. MÁS MĥVELTSÉGTERÜLETI KAPCSOLÓDÁSI LEHETėSÉ- GEK  Magyar nyelv és irodalom: szövegértés-szövegalkotás.  Matematika: számítási feladatok.  Életvitel és gyakorlati ismeretek: fĘzés nyomástartó edényben. KÖVETELMÉNYEK  A kapott/szerzett információk pontos rögzítése.  Aktív egyéni, páros, csoportos munka: a tervezés és a terv szerint való haladás megoldása tanári segítséggel és anélkül.  Az eredmények önálló elemzése, konklúziók önálló megfogalmazása. Cím ELEKTROMOS ÁRAM, ELEKTROMOS JELENSÉGEK

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes