Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2011-8 (Year: 2011, Number: 8)
Era: contemporary
Section: 1. A közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény)
Paragraph Index: 170

5. évfolyam „A” tagozat Fejlesztési feladatok Hangszeres és zenei ismeretek Alakuljon ki a tanuló ben a tudatos törekvés az értelmes, tagolt elõadásra, legyen zeneileg igényes, feleljen meg az követelményekben megfogalmazottaknak. A hangszerkezelés fejlesztése Dúr és összhangzatos moll skálák, az ismert hangterjedelemben Néhány fontosabb segédfogás megismerése, és alkalmazása. A légzés–támasz–artikuláció egységének elérésére való igény elmélyítése. Kiegyenlített, telt hang kialakítása minden regiszterben. A céltudatos és hatékony gyakorlási módszer továbbfejlesztése. Az állóképesség növelése, a tempó emelése a tanuló technikai felkészültségének megfelelõen. A dinamikai változások állandó és karakterisztikus alkalmazása, egyre jobb intonációra való törekvés. Lapról olvasás fejlesztése. Ajánlott tananyag Hresztomatija: Dalok, duók, etûdök fagottra (közreadja Tyerehin) Krakamp: 30 karakterisztikus etûd Oromszegi Ottó: 50 karakteretûd Das Fagott VI. Barokk szonáták I.–II. (ifj. Hara – Nagy O.) Hara: Fagottmuzsika kezdõknek Küffner: Duók Second Book of Bassoon Solos (Faber Music) Követelmény Dúr és összhangzatos moll hangsorok 3#, 3b elõjegyzésig, hármashangzatok. Rövidebb periódusnyi zenei anyag dinamikus megformálása egy lélegzetvételre. Kamarazenei ismeretek gyakorlati alkalmazása. A játszott mûvek, stílusos, hangulatos megszólaltatása. Az év végi vizsga ajánlott anyaga – Skála, – Két különbözõ karakterû etûd, – Egy elõadási darab vagy két különbözõ karakterû tétel zongorakísérettel lehetõleg kotta nélkül.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/bf639a8e71b32950925d5fb0e4e9bf74c9366088/dokumentumok/a0e982309088c919fabefc5e5896dd35d59239d3/letoltes