Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 3068

c) A tanárok x A diákokkal való újszerĦ munka közben maguk is olyan ismeretekkel gyarapodnak, amelyek révén fejlĘdnek szociális kompetenciáik és differenciálódik világlátásuk. x Tapasztalatokat, és jó esetben gyakorlatot is szereznek egy kész program helyi adaptálásában, valamint a kollégákkal való együttmĦködésben. x Megfogalmazódik bennük az a felismerés, hogy saját pedagógiai törekvéseiket – a tanulók fejlesztése érdekében – össze kell hangolniuk a többi tanár szándékaival, s ennek mindig illeszkednie kell a diákok aktuális képességszintjéhez. x Új módszerek (kooperatív tanulási technikák, projekt módszer, drámajáték, vita, fejlesztĘ értékelés) megismerésével és gyakorlati alkalmazásával bĘvül módszertani eszköztáruk, ami visszahathat a programon kívüli pedagógiai tevékenységükre is. x Mindez együtt hozzájárulhat feladataik belsĘ újra értelmezéséhez, vagyis ahhoz, hogy a dominánsan ismeretközvetítĘ pedagógusi szerepet mindinkább a tanulói fejlĘdést segítĘ, tanulást támogató szerepként értelmezzék.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes