Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: a 29/2009. (VIII. 19.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 516

b) A NAT 2007-ben szereplĘ kiemelt fejlesztési feladatok és a kerettanterv A 2007. évi NAT kiemelt fejlesztési feladatokat is meghatároz. TantervkészítĘink tudatosan törekedtek arra, hogy ezeket a kerettanterv minden olyan fejezeténél hangsúlyosan szerepeltessék, ahol erre lehetĘség adódik. Ezért a kiemelt fejlesztési feladatok valamennyi tantárgyban megjelennek. A fejlesztendĘ feladatok, fejlesztendĘ kompetenciák oszlopban ezeket dĘlt betĦvel jelöltük. Sajátossága kerettantervünknek a 12 év során mindvégig az osztályfĘnöki óra. Mivel a keresztény nevelés a legeredményesebb egyéni fejlesztést közösségben valósítja meg, így a nevelésben az osztályfĘnöki órák is kiemelt szerepet kapnak. Ezek az órák kiválóan alkalmasak az aktív állampolgárságra, a demokráciára nevelés megvalósítására. Változatos módszertannal teremtenek lehetĘséget a felnĘtt lét szerepeire való felkészüléshez éppúgy, mint a mai társadalomban annyira domináns igénnyel megjelenĘ gazdasági nevelésre is. Az osztályfĘnöki órákon a többi tantárgyhoz hasonlóan fejleszthetĘ a kezdeményezĘképesség és a vállalkozói kompetencia is. Az osztályfĘnöki órák tantervében jelennek meg a közlekedéssel, társadalmi bĦnmegelĘzéssel, áldozattá válással, az erĘszakmentes konfliktuskezelĘ technikákkal összefüggĘ nevelési feladatok is.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes