Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 1811

6. fejezet CÍM SZÜLETÉS – TEREMTÉS TEMATIKUS FÓKUSZ A születés, a teremtés, az eredet fogalma. Világmagyarázat, eredetmagyarázat. – Idegen írásfajták POÉTIKAI FÓKUSZ Mitológia, mítosz, teremtéstörténet, rítus, természeti erĘk megszemélyesítése. SZÖVEGÉRTÉSI FÓKUSZ KülönbözĘ stílusú szövegek közös és eltérĘ elemeinek felismerése, kiemelése, szimbólumok jelentésének értelmezése. Lényegkiemelés, tartalmi összefoglalás. Képességfejlesztési fókuszok SZÖVEGALKOTÁSI FÓKUSZ A mítoszokban szereplĘ hĘsök magatartásmintáinak értékelése, önálló szövegalkotás megadott szempontok alapján. Olvasási és felolvasási technikák, diktálásból és emlékezetbĘl írás; félreproduktív írás. Ajánlott tevékenységek x ElĘismeretek felhasználása az irodalmi mĦvek értelmezésében, a tanultak elhelyezése egy tágabb ismeretkörbe (ének-zene, vizuális kultúra, vallásismeret). x Példák gyĦjtése arra, hogy a mítoszok és a szimbolikus Ęsképek (archetípusok) a tömegkultúrában is megjelennek. x Mitikus történetek eseményeinek és szereplĘinek lerajzolása, ill. fotomontázzsal való megjelenítésük. x Ismerkedés idegen írásfajtákkal. x Olvasási, felolvasási és lejegyzési technikák gyakorlása. x Olvasási, szövegalkotási, szövegértési gyakorlatok, érvelési technikák alkalmazása. Ismeretek, tananyagtartalmak MĦvek: x Egyiptomi, görög, iszlám, kínai, héber, szláv, finn(ugor) teremtésmítoszok, mítoszok az istenek születésérĘl, özönvíztörténetek, világvége mítoszok x Kamarás István: Csigamese – Csigaház x Pilinszky János: A nap születése** x Román József: Zeusz, görög mítoszok (részletek) x Trencsényi-Waldapfel Imre: Mitológia (részletek) Arany János: Rege a csodaszarvasról 2008/177. szám Tartalmak, fogalmak: x mitológia, mítosz, mitikus gondolkodás x eredetmagyarázó mítosz x rítus x idegen kultúrák, archaikus közösségek világképe x hĘstípusok az olvasott mĦvekben x állatszimbólumok. x mĦfaj és világlátás különbségei a mesében és a mítoszban Nyelvi ismeretek: x az írásbeliség másodlagos jellege x hang-, szótag-, szóelemjelölĘ írások, hieroglifák x mellékjelek, többjegyĦ betĦk néhány közeli nyelvben x a tanult idegen nyelv írásrendszere Várható eredmények A gyerekek képesek: x elĘismereteik felhasználására az irodalmi mĦvek értelmezésében; x a tanultak elhelyezésére egy tágabb ismeretkörbe; x példákat gyĦjteni annak bizonyítására, hogy a mítoszok és a szimbolikus Ęsképek (archetípusok) a tömegkultúrában is megjelennek; x a tanult olvasási, felolvasási, szövegalkotási, érvelési és lejegyzési technikák alkalmazására. x Tudják elhelyezni a magyar írásrendszert az egyéb írásrendszerek között. x Ismerjék a latin betĦ fogalmát. x Tudjanak példát mondani más népek írásfajtáira: cirill, görög, héber és arab írás és rovásírások. x Mondjanak példákat arra, hogy a környezĘ nyelvek és a tanult idegen nyelvek milyen írásrendszereket használnak. x Legyen tisztában a nem hangjelölĘ írásrendszerek fajtáival, tudjon arról, hogy létezik kínai, japán, koreai írás és egyiptomi hieroglif írás.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes