Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2005-77 (Year: 2005, Number: 77)
Era: 2004-2010
Section: A kisebbségi iskolai nevelést és oktatást végzõ iskola – a 243/2003. (XII. 17.) Korm. rendeletben kiadott
Paragraph Index: 114

3. Kommunikáció 1–4. évfolyam 5–6. évfolyam 7–8. évfolyam 9–12. évfolyam Beszélgetés a görög közösség problémairól, terveirõl. A tanulók, ha nem értenek valamit, tegyenek kérdéseket tanítóiknak, szüleiknek, és nyilvánítsák ki saját véleményüket az adott témáról. Készítsenek osztálykiállításokat tanulmányi kirándulásaikról, nyelvi táborokról, ünnepi szerepléseikrõl, görögországi utazásaikról stb., és tartsanak kis élménybeszámolókat ezekrõl. Készítsenek különbözõ anyagokból: zászlókat, kalikancaroszokat, tavaszköszöntõ fecskét mártisszal, Kira szarakoszti bábut, húsvéti gyertyákat, tojásokat stb. Ezeknek az eseményeknek, történeteknek, szokásoknak, mozgásos, táncos, dramatikus megjelenítése. Rajzok készítése görög népviseletekkel, hangszerekkel, másolatok tájakról, mûemlékekrõl, szobrokról, tárgyakról stb., és rövid beszámolók alkotásaikról. Beszélgetés és vita egyegy a görög kisebbséget érintõ témáról. Saját vélemény érthetõ megfogalmazása. Mások véleményének türelmes meghallgatása és figyelembevétele (pl. milyen mûsorok legyenek a görög hagyományõrzõ összejöveteleken és milyen a nemzeti ünnepeken). Szóbeli beszámoló a saját tapasztalatokról, önálló gyûjtõmunkával szerzett ismeretekrõl (pl. görög közmondások, naptárak, receptek, képeslapok, növényhatározók stb.). Fogalmazás írása valamely görög kisebbségi témáról (pl. a görög iskola és a szülõk kapcsolata, a család részvétele a közösségi életben, nyelvi táborok értékelése). Rajz készítése görög kisebbségi témáról (pl. görög sportnapok, iskolai farsang, báránysütés). Görög tárgymásolatok, hímzések készítése. Rövid történetek, jelenetek eljátszása. Események, történetek elbeszélése a kisebbségeket érintõ témában, élõszóban. Vitás kérdések, vélemények felvetése, megbeszélése. Szóbeli beszámoló a saját gyûjtõmunkával szerzett ismeretekrõl (pl. hétköznapi szavak dimotiki és katharevusza formáinak a gyûjtése). Fogalmazás írása valamely görög kisebbségi témáról. Események, történetek, jelenségek mozgásos, dramatikus megjelenítése. Beszélgetés és vita egyegy kisebbségpolitikai, emberi jogi témáról. A vita során a véleménykülönbségek tisztázása, a saját álláspont gazdagítása, továbbfejlesztése mások véleményének figyelembevételével, a tolerancia gyakorlása. Beszámoló, kiselõadás tartása a görög irodalomból, mûfordításból, a publicisztikából, a sajtó, a rádió- és a tévémûsorok alapján (görögországi, diaszpórai, magyarországi). A magyarországi görögökrõl önállóan gyûjtött képekbõl összeállítás, tabló és magyarázat készítése. ÅëëçíéêÞ ìåéïíïôéêÞ åêðáßäåõóç ÅËËÇ ÍÉÊÇ ÃËÙÓÓÁ ÊÁÉ ËÏÃÏÔÅ× ÍÉÁ

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/30c555a63601603bea66ee0986c9a2e45b66df0e/dokumentumok/85ba27ca9a1f154efe64faff5e5a42eb5f69d80e/letoltes