Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-111 (Year: 2003, Number: 111)
Era: 1990-2004
Section: Melléklet a 25/2003. (IX. 26.) OM rendelethez
Paragraph Index: 511

8. A nyelvhez való személyes viszonyulás A tájékozottság bizonyítása A beszélõ és a nyelv kapcsolata, a nyelven belüli pozitív és negatív jelenségekre utaló reagálás. A szóbeli és írásbeli nyelvhasználat reális megítélése (tartalom-stílus, kompozíció, kifejezõerõ, stílusbeli és helyesírási hibák). A nyelvi norma mint a nyelv erõssége, a mindenkori nyelvhelyességre való törekvés. A nyelvi normán alapuló köznyelv és állandó változása. A köznyelvtõl eltérõ változatok; dialektusok, zsargon, szleng A költõi nyelv autonómiájának magyarázata. A korszerû nyelvi kultúra – kommunikatív képesség, sokoldalú nyelvi mûveltség. FOGALOMISMERET Ismeretkörök KÖZÉPSZINT ÉS EMELT SZINT Az emelt szint fogalomismereti követelményeit dõlt betûvel jelezzük. A nyelv és a beszéd A kommunikáció három csatornája: szó, intonáció, nyelvi jelek A nyelv mint rendszer A nyelv kifejezõ ereje Denotatív és konnotatív jelentés A kommunikáció mûfajai: vita, beszámoló, hozzászólás, érvelés Beszédkultúra Idiómák Vonzatok Kongruencia A nyelv esztétikai funkciója Kétnyelvûség, többnyelvûség Nyelvrokonság Fonetikus és szóelemzõ helyesírás Fonetika és fonológia Magánhangzó, mássalhangzó Hangutánzás, hangfestés alliteráció, asszonánc Hangsúly Szó-mondat-szöveg Írás Irodalmi nyelv Kiejtésváltozat Dialektikus Stílus Interpunkció Alaktan Morfológiai stilisztika Ragozás és ragozhatatlanság Egyszerû szavak, összetett és képzett szavak; szótõ Toldalék, prefixum, sufixum, infixum Eset, nem, szám Lexéma Deklináció Igeragozás Fokozás Jelentéstan Szinonimák, homonimák, antonimok Igeszemlélet Igeidõ Igemód Aktívum, passzívum Szintaxis Személytelenség Egyszerû mondat Körmondat Szöveg, szövegfajták, szövegtan elbeszélés, vita, esszé, magyarázat, pályázat, ajánlás referátum, életrajz Szókincs Összehasonlító nyelvtan Funkcionális nyelvészet Média: hír, kommentár, interjú, riport, kritika, beszámoló Retorika Szónoklat, beszéd. Bizonyítás, érvelés, cáfolat. Programnyelv Nyelvi kultúra SZERB IRODALOM VIZSGASZINTEK TÉMÁK Középszint Emelt szint Szerzõk és mûvek Életmûvek a szerb irodalomból Vuk St. Karadžiæ, J. Jovanoviæ Zmaj, Jakov Ignjatoviæ, Borisav Stankoviæ, Jovan Duèiæ, Ivo Andriæ Az író/költõ életének jelentõs adatai, azok összefüggései az életmûvel (pl. témák, életszituációk, jellemzõ motívumok). Irodalmi mûvek ismerete és bemutatása, elhelyezésük a szerzõ életmûvében és az irodalomtörténeti korszakban. Olvasat, különbözõ értelmezések magyarázata. Memoriterek. Teljes versek, illetve részletek, idézetek használata szóban és írásban. A szerzõ élete és mûve közötti kapcsolatok, meghatározó tényezõk, regionális kötõdés. Az életmûvet meghatározó irányzatok és tendenciák. Irodalmi kapcsolatok, párhuzam a világirodalommal és a magyar irodalommal. Kötetek, ciklusok, témák, motívumok. A kötetek, ciklusok komponálását meghatározó eljárások, elvek. A szerzõ és életmûvének utóélete, jelentõsége és helye a szerb irodalomban. Az újabb és kortárs irodalomra tett hatás, az egész szerb kultúrához való hozzájárulás. A szerzõ és mûvének beható ismerete P.P. Njegoš: Gorski vijenac, B. Radièeviæ: Ðaèki rastanak, P. Preradoviæ: Rodu o jeziku, B. Nušiæ: egy komédia Miloš Crnjanski: Seobe, Ivo Andriæ: Na Drini æuprija, Egy-egy vers és egy prózai mû a kortárs irodalomból. A mû megszületésének körülményei; a keletkezés jellemzõ tényei; forrásvidék, motiváció, történelmi háttér. Nyelvi, mûfaji és stílussajátosságok. A választott mû elemzõ bemutatása. Memoriterek: versek, idézetek, aforizmák. Marin Držiæ: Dundo Maroje Laza Kostiæ: Santa Maria della Salute Meša Selimoviæ: Derviš i smrt Az irodalmi mû helyének meghatározása az adott korszak irányzatainak kontextusában. Etikai, filozófiai kérdések, esztétikai érték. A mû fogadtatása keletkezésének idején, késõbbi hatása, helye az európai irodalomban, hatása a szerb irodalmi hagyományban. Jellegzetes mûfajok, mûnemek, stílusjegyek és nyelvi megkomponálás a kor irodalmi irányzatainak összefüggésében. Szerzõk és néhány jelentõs mûvük Dositej Obradoviæ, J. Sterija Popoviæ, B. Radièeviæ, Ðura Jakšiæ, Laza Lazareviæ, Vojislav Iliæ, Borisav Stankoviæ, Milan Rakiæ, Aleksa Œantiæ, Petar Koèiæ, Sima Panduroviæ. A legfontosabb mûvek elmélyültebb ismerete. Tájékozottság a mûvek szerkezeti felépítésében, tartalmában, az esztétikai értékek felismerése, több szempontú mûelemzés. Különbözõ mûnemek és mûfajok ismerete, a nyelvi kifejezés, stílushasználat értelmezése. Memoriterek: három költõ teljes verse, részletek, idézetek, aforizmák Simo Matavulj, Radoje Domanoviæ, Vladislav Petkoviæ Dis Periodizáció, irodalmi irányzatok ismerete. Világirodalmi összefüggések felismerése. 3-4 lírai és 1-2 epikai/prózai mû komplex elemzése. Nyelv és stílus a tartalom és lokáció kontextusában. Mûnemek és mûfajok világirodalmi összevetésben is. A mûvek tartalmának, fõ gondolatainak etikai, esztétikai, filozófiai vonatkozásai. VIZSGASZINTEK TÉMÁK Középszint Emelt szint A XX. század és a kortárs szerb irodalom alkotóinak mûvei Desanka Maksimoviæ, Dušan Vasiljev, Vasko Popa, Danilo Kiš, Stevan Raièkoviæ, Milorad Paviæ. A szerb irodalom legújabb áramlatai egy szabadon választott mû alapján. A magyarországi szerb írók, költõk munkássága. A felsorolt szerzõk egy-egy mûvének ismerete és értékelõ elemzése. Jellemzõ témák, motívumok, nyelvi kifejezésmód, stíluseszközök. Dobrica Æosiæ, Branko Miljkoviæ, Borislav Pekiæ. Legalább 1 mû több szempontú elemzése. A téma, a motívumok és a stílus közötti kapcsolat felismerése. Kortárs szerzõk és mûveik az európai és a magyar irodalommal való összevetés alapján. A klasszikus és kortárs szerb irodalom kapcsolódási pontjai. Irodalmi intézmények, folyóiratok, irodalmi lapok. Népköltészet A szerb népköltészet felosztása. Néhány lírai vers (népdal) motívumok alapján. Lírai-epikus versek: Hasanaginica, Smrt Omera i Merime. Hõsi énekek, ciklusok szerint. Prózai mûvek. A legjellemzõbb témák, motívumok, mondanivalók. 2-3 lírai vers ismerete és 1-1 hõsi ének elemzõ bemutatása a koszovói és a Kraljeviæ Markoról szóló ciklusból. A versek történelmi háttere. A rigómezei tragédia a hõsi énekekben. Népi énekesek, gyûjtõk. Vuk Karadžiæ gyûjtõmunkája. A népköltészet nyelvezete és stílusa. Verselés: népi tizes és a szláv-antitézis. Memoriter: 1-2 népdal, részletek, idézetek, aforizmák a hõsi énekekbõl. Közmondások A népköltészet hatása a mûköltészetre. A szerb népköltészet európai visszhangja és jelentõsége, hatása a magyar költõkre. Pl. Vörösmarty Mihály: Földi menny, Petõfi S.: Sz. J. kisasszony emlékkönyvébe Világirodalom Az európai kultúra alapvetõ hagyományainak ismerete: az antikvitás és a Biblia. Mûfajok, témák, motívumok, élethelyzetek, hõsök, esztétikai elvek. Egy-egy szerzõ, illetve mû bemutatása a következõ korszakokból: középkor, reneszánsz, barokk, felvilágosodás, romantika, a XIX. sz. második fele és a kortárs irodalom. A korszakok jellemzõinek ismerete. Két-három drámaíró, illetve dráma ismerete; dráma és színház Európában. A választott irodalmi mûvek átfogó bemutatása, elhelyezésük az irodalomtörténeti korszakban és stílusirányzatban. Egy jelentõs magyar irodalmi mû szerb fordításban. Memoriter: rövidebb versek (1-2 szonett) ismert idézetek, aforizmák. Humanizmus és reneszánsz Dubrovnikban és a Kotori Öbölben. Összehasonlítás az európai reneszánsszal. Két irodalmi mû bemutatása. A korszakok jellemzõ jegyeinek ismerete, tájékozottság a stílusirányzatokban. A szerb és a világirodalom alapvetõ találkozási pontjainak ismerete. Európai rangú szerzõk és mûvek a horvát irodalomban. Szerb-magyar irodalmi kapcsolatok. A mûvek etikai, esztétikai, filozófiai vonatkozásai. VIZSGASZINTEK TÉMÁK Középszint Emelt szint Értelmezési szintek, megközelítések Idõrendi, irodalomtörténeti értelmezés A régi szerb irodalom. Humanizmus, reneszánsz, barokk. Az újabb szerb irodalom kezdetei a történelmi Magyarországon. Felvilágosodás. Az európai és a szerb romantika. A szerb realizmus jellemzõ jegyei. A francia parnasszizmus és szimbolizmus. A szerb irodalom alakulása a romantikától a parnasszizmusig. A szerb „Moderna”. A két világháború közötti szerb irodalom. Expresszionizmus és szûrrealizmus. Az I. világháború utáni szerb irodalom. A költészet modern tendenciái. A szerb próza modernizálódása. Egy-egy korszak és stílusirányzat bemutatása, irodalmi mûvek elemzése a korszakok és irányzatok kontextusában. Kronológiai, topológiai tájékozottság szerzõk és mûveik bemutatásával. A szláv írásbeliség kezdetei. A lengyel, az orosz és ukrán barokk hatása a

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/f8d2248bc5da94dfe70324705813759b5545f162/dokumentumok/330aa920c5aa78ed0d49fd10a97f40a01bef25d0/letoltes