Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-111 (Year: 2003, Number: 111)
Era: 1990-2004
Section: Melléklet a 25/2003. (IX. 26.) OM rendelethez
Paragraph Index: 665

6. Kommunikáció VIZSGASZINTEK TÉMÁK Középszint Emelt szint 6.1 Kommunikáció alapfogalmai, dinamikus alapelvei, törvényszerûségei Ismertesse a kommunikációs alapfogalmakat. 6.2 Kommunikációs zavarok Ismertesse a kommunikációs zavarokat. Mutassa be a kommunikációs zavarok leküzdésének lehetõségeit. 6.3 Verbális és nonverbális csatornák Mutassa be a verbális és nonverbális kommunikáció viszonyát. 6.4 Az érintkezés kultúrája Magyarázza el a metakommunikációs jelzéseket. Ismertesse a társas érintkezés szabályait. II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTÛ VIZSGA A vizsga szerkezete A középszintû érettségi vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészbõl áll. A vizsgázó az egészségügyi alapismeretek a követelményeiben megadott témákból központi írásbeli és szóbeli tételek alapján ad számot. A vizsga részei − Írásbeli vizsga: Tesztjellegû egészségügyi alapismeretek írásbeli központi kérdéssor kitöltése. Egészségügyi alapismeretek központi írásbeli feladatsor. − Szóbeli vizsga: Egészségügyi alapismeretek központi tételsor alapján. A középszintû vizsgán nyújtott teljesítményt az írásbeli és a szóbeli összesített eredményei határozzák meg. Az egyes vizsgarészek idõtartama és aránya Perc Pontszám Teszt–jellegû egészségügyi alapismeretek írásbeli központi kérdéssor megválaszolása. Írásbeli vizsga ismeretek Egészségügyi alapismeretek központi írásbeli feladatsor. Szóbeli vizsga Az egészségügyi alapismeretek központi tételsor alapján témakörök bemutatása. „A” részlet egészségtan, emberi test, gondozástan „B” részlet általános és személyiséglélektan, fejlõdéslélektan és szocializáció és kommunikáció. ÍRÁSBELI VIZSGA A központilag összeállított írásbeli vizsga célja, hogy ellenõrizhetõ képet adjon a tanuló tudásáról ismeretek és képességek és az alkalmazás tekintetében egyaránt. A vizsga elõsegíti, hogy a tanulók teljesítményei, az egyes iskolákban folyó vizsgák összemérhetõek legyenek és hozzájárulhat ahhoz is, hogy az oktatás eredményessége objektívebben mérhetõ legyen. Az írásbeli vizsgán összességében 180 perc áll a jelöltek rendelkezésére. A központi feladatsor megoldásához semmilyen segédeszköz nem használható. Tartalmi szerkezet A központi érettségi vizsgán az írásbeli összpontszám fele-fele arányban tesztjellegû egészségügyi alapismeretek és feladatsor megoldásával érhetõ el. A központi írásbeli ismeretanyagának összeállítása az egyes témakörökhöz tartozó részletes követelményeken alapul. A 15–20 kérdésbõl álló teszt jellegû kérdéssorban különbözõ arányban jelennek meg az egészségügyi alapismeretek. Arányok: Egészségtan 30% Emberi test 40% Gondozástan 30% A kérdéstípusok az elõírt ismeret és képességjellegû követelményeknek felelnek meg. A feladatsor 10–15 feladatból áll, egy-egy feladat részfeladatot is tartalmazhat. A szöveges feladatoknál a vizsgázónak néhány mondatban kell kifejteni a válaszokat. Kompetenciák % Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása Szakkifejezések használata Összefüggések ismerete, alkalmazása Tesztjellegû kérdéssor Tájékozódás az ember szomatikus mûködésében Szakkifejezések használata Összefüggések értelmezése Tájékozódás az ember szomatikus mûködésében Feladatsor Szöveges vagy képi forrás értelmezése, összefüggések meglátása Összesen Lehetséges feladattípusok

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/f8d2248bc5da94dfe70324705813759b5545f162/dokumentumok/330aa920c5aa78ed0d49fd10a97f40a01bef25d0/letoltes