Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2000-135 (Year: 2000, Number: 135)
Era: 1990-2004
Section: 2. számú melléklet a 37/2000. (XII. 29.) OM rendelethez
Paragraph Index: 154

10. évfolyam Témakör Tartalom Számítástechnika Számítógéppel segített problémamegoldás Paraméterek változtatása, a programmódosítás lépései, hatása: matematikához, fizikához kapcsolódó paraméterek közötti kapcsolatok. Számítógépes hálózat A számítógépes hálózat funkciója, információszerzés egyszerű keresőprogrammal. Dokumentumkészítés Az osztály életével kapcsolatos dokumentumok létrehozása, nyers szöveg formázása: önéletrajz, rövid hivatalos levél elkészítése, nyomtatása. Könyvtárhasználati ismeretek Általános könyvtári ismeretek Az eddig megszerzett könyvtári ismeretek rendszerezése az aktuális érdeklődéshez igazodva. Dokumentumismeret Könyvtári adatbázis használata. Tevékenységek Dokumentumválasztás. Bibliográfia készítése. Saját mágneslemez készítése. Adatgyűjtés — játék az adatokkal, csoportosítás, rendezés, összehasonlítás, elemzés. Szakkatalógus böngészése. Információs játékok. „Szörfözés” a hálózaton. Saját hivatalos irat (pl. önéletrajz, pályázat) készítése. Követelmény — Alakuljon ki jártasság a problémamegoldásban, a tapasztalaton alapuló vizsgálatok végzésében. — Érzékelje a paraméterek módosító hatásait, megfigyeléseit legyen képes megfogalmazni. — Tudjon a számítógépes hálózatból információt lekérni, rövid elektronikus üzenetet küldeni. — Ismerje a hálózati viselkedés szabályait. — Tudjon néhány soros dokumentumot beírni a számítógépbe, és tegyen lépéseket a szerkesztőműveletek megismerésére. — Érzékelje a szerkesztőprogramok gyakorlati hasznosságát. — Ismerje és tudja használni az iskolai és a lakóhelyi könyvtárat. — Tudja segítséggel kiválasztani feladatmegoldásához, az érdeklődéséhez megfelelő információhordozót. — A szerzett információkat tanulmányaiban, önművelésében használja fel. TERMÉSZETISMERET — BIOLÓGIA, EGÉSZSÉGTAN 9—10. évfolyam Célok — Tudományosan megalapozott ismeretek elsajátíttatása az emberi test működéséről és működési rendellenességeiről. — Az egészséget megóvó életvezetési szabályok szokás szintről a tudatosság szintjére való emelése. — Annak elfogadtatása, hogy a felnőtté válás során megnyíló lehetőségekkel együtt számos kötelezettség is hárul az egyénre családjuk és környezetük fiatalabb és idősebb tagjaival kapcsolatosan. 2000/135/II. szám Feladatok — A felnőtt életben való sikeres helytállás megkönnyítése, az egészséget veszélyeztető szokások és az egészség megőrzését segítő lehetőségek gyakorlati megismertetése útján. — Nyújtson elemi balesetvédelmi és munkaegészségügyi ismereteket. — Ismertesse meg hazánk egészségügyi hálózatát és társadalombiztosítási rendszerét. — Ismertesse meg a tanulókat a fontosabb betegjogokkal. — Tudatosítsa, hogy az egészséges életmód, valamint a kóros elváltozások megelőzése a leggazdaságosabb egészségvédelem. Óraszámok Évfolyamok 9. 10. Heti óraszám Éves óraszám Témakörök Témakör Évfolyamok 9. 10. Hormonális szabályozás x Immunitás x Emberi szexualitás x Családtervezés Környezet-egészségtan, munkaegészségtani ismeretek x x Az egészség megőrzése x x Betegség-baleset x Egészségügyi intézmények x Fejlesztendő képességek, készségek, attitűdök Az emberi test és működésének megadott szempontok szerinti megfigyelése, vizsgálata a valóságban és a modellekben, atlaszokban. Az egészséges és kóros működés összehasonlítása, a különbségek megfogalmazása. A helyes egészségügyi szokások gyakorlása. Felelős döntések meghozása a saját egészség védelme érdekében. Egészséges egyensúly megteremtése a fiatal jogai és környezete iránti kötelességei között. Igény a további ismeretszerzésre. Az információhordozók használatának képessége. Képesség a tudományág tanult szakkifejezéseinek adekvát használatára. A belátás képessége. Testi-lelki igényesség. Törődés önmagunkkal. 2000/135/II. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/8f3039098dd0a3c3ddb89c41e5d8fcdfc87f5a05/dokumentumok/095a3ed8bf929e87ee8769e9b03af8ae397fa247/letoltes