Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2005-77 (Year: 2005, Number: 77)
Era: 2004-2010
Section: A kisebbségi iskolai nevelést és oktatást végzõ iskola – a 243/2003. (XII. 17.) Korm. rendeletben kiadott
Paragraph Index: 278

(1389) Prepoznavawe `ivota i na~ina ratovawa Slovena i poznavawe imena plemena. Prepoznavawe zadu`binskih gra|evina dinastije. Migracije Srba u XIV- XV. veku. @ivot u Otomanskom carstvu. Velika seoba Srba 1690 na teritoriju Ma|arske. Zna za despotovinu i poku{aj despota Stefana Lazarevi}a i kraqa @igmonda u zajedni~koj borbi protiv Turaka. Pomo}u odlomaka i geografske karte da se upozna s u~e{}em Srba u borbi protiv Turaka. Sticawe osnovnog znawa o {ajka{ima, despotu S. Petra I i Petra II Petrovi}a Wego{a, prou~i istorijske osobenosti Crnogoraca, prika`e kulturni, prosvetni i dr`avni uspon. Upore|ivawe kulturnog i duhovnog `ivota reformskog doba u Ugarskoj sa kulturnim i duhovnnim `ivotom Srba. Srbi u revoluciji 1848–49. Treba da poznaje pojmove i zna~aj majske skup{tine i Srpske Vojvodine. Predstavqawe uloge Kara|or|a Petrovi}a i Milo{a Obrenovi}a. Istorija Srbije i Crne Gore do Prvog svetskog rata. Istorija Srba van granice Srbije. Formirawe dr`avnih granica na balkanskom poluostrvu i jugoisto~noj Evropi. Treba da zna za progla{ewe kraqevstva i da analizira parlamentarnu gra|ansku demokratiju. Prou~avawe istorije Bosne i Hercegovine, Dalmacije, Hrvatske, Slavonije i Ugarske. Analiza politike Obrenovi}a i Kara|or|evi}a, aneksione krize i karakteristika balkanskih ratova. Treba da zna da istakne zna~aj nacionalnog pokreta Stevana Mileti}a Srbija, Crna Gora u Prvom svetskom ratu i stvarawe Kraqevine SHS. Istorija Jugoslavije do dana{wih dana. Srbi u Ma|arskoj 1920– 1990. Poznavawe procesa, uzroka i posledica optacije, opadawa broja Srba, depopulacije naseqa, ubrzane asimilacije. Zakon br. LXXVII.iz 1993. godine o pravima nacionalnih i etni~kih mawina u Republici 1–4. ðàçðåä 5–6. ðàçðåä 7–8. ðàçðåä 9–12. ðàçðåä vodicu, bo`i}ni kola~, zdravqe, ~esnicu, vrbicu, uskr{wa jaja, parastos, ~ituqu, koqivo i tradicije vezane za ove obi~aje. Obnavqawe obi~aja: Materice – Oci – Detinci. Uz pomo} odrasle osobe pripremi neko srpsko nacionalno jelo (npr. zdravqe) i zapamti datum zna~ajnih praznika Narodna primewena umetnost, doma}a radinost. Folklor. Crkveno pojawe. Treba da potra`i u ku}i i u svojoj okolini predmete ku}ne radinosti (vez, tkanina, keramika)da se upozna sa narodnim instrumentima (tamburica, frula, gusle) i da zna nekoliko de~jih narodnih pesama i igara. – boje. Prepoznavawe narodne no{we {umadijskog kraja i zavi~aja. Poznavawe naziva najkarakteristi~nijih delova mu{ke i `enske narodne no{we ({ubara, opanke). Karakteristi~na srpska jela (kola~i, glavna jela i salate …). Sastavqawe jelovnika tradicionalnih jela za praznike. Otkrivawe srpskih jela u kuvarima (burek, |uve~, ajvar) Dana{wi kwi`evni srpski jezik je rezultat jezi~ke reforme. Poseta spomenika Vuka Karaxi}a u Tabanu delo Neboj{e Mitri}a Kulturni, intelektualni i verski centri Srba u Madarskoj. – Budimpe{ta – Taban – Srpski grad (varo{) – Tekelijanum – Ilijin bunar – Pe{tanska crkva posve}ena Velikomu~eniku Svetom Georgiju – Sentandreja – Crkveno – umetni~ki muzej – “Beogradska” saborna crkva – rodna ku}a i bista Jakova Igwatovi}a – zgrada srpske Preparandije (U~iteqska {kola). Prepoznavawe znamenitih li~nosti i zgrada, poznavawe pojma “zadu`bine” i uloge zadu`bina u istoriji Srba. Poseta znamenitostima gradova Lazarevi}u, o Srpskom Kovinu i manastiru u Grabovcu, poznavawe uloge patrijarha Arsenija III. ^arnojevi}a. Odnos pravoslavne vere i srpskog naroda. Treba da zna da ustanovi snagu i ulogu srpske pravoslavne crkve u opstanku Srba u dijaspori. Sredwovekovna srpska kultura: – arhitektura ra{ke, srpsko – vizantijske i moravske {kole – karakteristika sredwovekovnih srpskih ikona. Prepozna arhitektonske stilove – Hilendar, – Studenica, – @i~a, – Ravanica, – Manasija. Razgovor o manastirima pomo}u fotografija, videosnimaka ili na osnovu do`ivqaja. Srpska likovna umetnost i arhitektura u Ma|arskoj u XVIII. veku. Prepoznavawe karakteristika baroka i klasicizma (npr.: crkve, rezbarije ...). Na osnovu pojedinih dela prepoznavawe umetnost ikonopisaca V. Ostovi}a, T. Gruntovi}a, M. @ivkovi}a, D. Popovi}a. Opus velikih srpskih kompozitora. Narodna muzika i igre. Osnove muzi~ke kulture, slu{awe muzike. Srpske narodne pesme, narodne pesme zavi~aja. Muzika znamenitijih Ma|arskoj. Poznavawe delokruga dr`avnih, vladinih i dru{tvenih institucija u vezi sa mawinama, kao i pojma i sadr`aja kulturne autonomije. Srpska likovna umetnost u XIX-XX. veku. Prou~avawe radova i dela kwi`evnika, ikonopisaca, kompozitora, slikara, vajara. Dr`avne institucije Srba u Ma|arskoj – kulturne, – crkvene i – politi~ke. Da zna nabrojati osnovne demokratske institucije Srbije i Crne Gore. @ivot i kultura Srba u Srbiji i van granica Srbije u XX-om i na pocetku XXIog veka. Prou~avawe rada i delatnosti istaknutih predstavnika umetnosti i raznih oblasti nauke. Poznavawe pojedinih istaknutih rezultata u oblasti nauke i umetnosti (npr. I. Andri}, N. Tesla, I. Mestrovi}…). Predstavqawe istorijskog, predmetnog i duhovnog nasle|a srpske mawine u Ma|arskoj. Razvoj kompetencija i zivotnih saznawa potrebnih za formirawe nacionalne svesti i identiteta: – prou~avawe dana{wih mawinskih regulativa, – formirawe sopstvenog mi{qewa o samoidentitetu i budu}nosti, – sakupqawe podataka o `ivotu dijaspore, – razvijawe negovawa tradicija i dvostrukog identiteta u me{ovitim brakovima i u mestima gde u dijaspori `ivi malobrojna zajednica, 1–4. ðàçðåä 5–6. ðàçðåä 7–8. ðàçðåä 9–12. ðàçðåä doga|aja. Treba da zna autenti~no interpretirati muzi~ka dela, pevawe narodne pesme po se}awu. Poznavawe `ivota i dela Kornelija Stankovi}a i zbirke narodnih pesama Tihomira Vuji~i}a. Treba da zna sam ili zajedno sa drugovima izra`ajno otpevati 5–10 narodnih pesama. – `ivotni putevi u okvirima razvoja materweg jezika i kulture putem usavr{avawa i samousavr{avawa, – formirawe kompetencija i znawa neophodnih za svesno upravqawe `ivotom, –pra}ewem svakodnevnog `ivota sakupqawe, analiza i obrada informacija poznavawe civilizacijskih normi. Tradicionalne sve~anosti i kulturne manifestacije srpske zajednice u Ma|arskoj – centri culture i programi (Sentandreja, Grabovac, likovna kolonija, Svetosavska akademija) – zemaqske manifestacije (Sveti Sava, Vidovdan) – mediji (nedeqnik, radio, televizija, Kalendar) – kulturna i umetni~ka dru{tva (zadu`bina J. Igwatovi}a, Pozori{te Joakim Vuji}) – organizacije (Srpski demokratski savez, folklorna dru{tva)

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/30c555a63601603bea66ee0986c9a2e45b66df0e/dokumentumok/85ba27ca9a1f154efe64faff5e5a42eb5f69d80e/letoltes