Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2003-43 (Year: 2003, Number: 43)
Era: 1990-2004
Section: [2. számú melléklet a 28/2000. (IX. 21.) OM rendelethez]
Paragraph Index: 571

9. évfolyam Évi óraszám: 148 óra Belépõ tevékenységi formák Feladattal vezetett elemzés írásos, képi és elektronikus ismeretforrások felhasználásával, beadásra szánt beszámolók készítése. A fizikában, kémiában, matematikában tanult ismeretek rendszerezése, ismétlése. Információk gyûjtése a tanulók szakirányú tapasztalatainak felhasználásával és kiadványok, szakmai folyóiratok, szakkönyvek segítségével. Megfigyelési szempontok alapján történõ ismeretszerzés. (A tanult ismeretek, törvényszerûségek felismerése a hétköznapi életben. A különbözõ szakmák közötti hasonlóságok és különbségek felfedezése.) Önálló tapasztalatszerzéssel egyszerû összefüggések, törvényszerûségek felismerése. Élménybeszámolók, álláshirdetések megfogalmazása, saját élmények, munkaköri leírások, esetleírások, filmek, sajtóinformációk elemzése. A saját tulajdonságok elemzése, a pályaalkalmasság mérlegelése, az elképzelések és a lehetõségek módszeres összevetése. Helyzetgyakorlatok, esetmegbeszélések, találkozás, tájékozódó beszélgetés a téma miatt meghívott idegenekkel. Véleményalkotás tanári közremûködéssel a saját és a társak terveirõl. Mérések: A tanult fizikai jelenségek felismerése, egyszerûbb mérések és kísérletek elvégzése, eredmények értelmezése. Anyagok: A fémes és nemfémes elemek, az egyszerû és az összetett anyagok megkülönböztetése, felismerése. Mérések Témakörök Tartalmak Mérési alapismeretek A mérés fogalma, a szabványosítás jelentõsége, az SI mértékrendszer. Hosszúságmérés A hosszúság SI alapegysége, annak törtrészei és többszörösei. A hosszúságmérés eszközei, azok mérési pontossága. Mérõeszköz kiválasztása adott mérési feladathoz. Tömegmérés A tömeg SI alapegysége, törtrészei és többszörösei, azok egymásba átváltása. Mérõeszköz kiválasztása adott mérési feladathoz. Területmérés A terület SI alapegysége, annak törtrészei és többszörösei, azok egymásba átváltása. Hosszúságadatokból egyszerû idomok, felületek felszínének meghatározása. Hõmérsékletmérés A hõmérséklet fogalma, egyszerû hõmérõk mérési elve. Idõmérés Idõmérõ eszközök használata. Anyagok Témakörök Tartalmak A mûszaki gyakorlatban felhasznált anyagok csoportosítása Fémes, nemfémes anyagok. A nyersanyagok, alapanyagok, segédanyagok fogalma. A hulladékok és melléktermékek fogalma, hasznosításuk gazdasági jelentõsége. Az alapanyagok alapvetõ fizikai, kémiai, mechanikai és technológiai tulajdonságai. A nemfémes anyagok Kerámiák, fa, textíliák, papír, bõr, mûanyagok, gumi, hõszigetelõ anyagok, kenõanyagok jellemzõ tulajdonságai, felhasználási területei. Fémes anyagok Vas és jellegzetes vasötvözetek, könnyû- és színesfémek, gyakoribb ötvözeteik. A továbbhaladás feltételei A tanulók folyamatos munkával alakítsák pályatervüket, írásban is rögzítsék az elérendõ köztes célokat, fogalmazzanak véleményt, alkossanak ítéletet saját lehetõségeikrõl. Mérések: A tanulók ismerjék a mérés fogalmát, a szabványosítás jelentõségét, az SI mértékrendszert, a mérési pontosság és a mérési hibák fogalmát, a hosszúság-, a tömeg-, a terület-, a hõmérséklet- és az idõmérés mérõeszközeit, azok felhasználásait, a mértékegységeiket és azok átváltásait, a mért értékek értelmezését, az alapvetõ mérések elvét, a mérõeszközök felépítését, beállítását, kezelését. Tudják megbecsülni a mérési adatokat. Anyagok: A tanulók ismerjék az elemek csoportosítását, a fémes és a nemfémes elemek legfontosabb jellemzõit, az alapanyag és a segédanyag fogalmát, az anyagok legfontosabb tulajdonságait, az egyes nemfémes anyagok alapvetõ tulajdonságait, jellemzõ alkalmazási területeit, az alapvetõ fémek (vas, réz, alumínium és ezek ötvözetei) tulajdonságait és jellemzõ felhasználási területeit.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/3bf8730af1b3595fb6b226ee411214b86221b151/dokumentumok/e23f4aa14cc9e6e39ad67d8c49dc9d0b2a709ef3/letoltes