Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 2455

5. MODUL: A tömegkommunikáció – sajtószövegek A feldolgozás sorrendje tetszĘleges. A feldolgozáshoz ajánlott óraszám Modulonként 5 × 10–12 perc Kapcsolódó kereszttantervi kompetenciák EgyüttmĦködési-szociális kompetenciák fejlesztése Tanulási képesség fejlesztése: tanulási technikák, módszerek elsajátítása Az információs és kommunikációs képesség fejlesztése Énkép, önismeret KAPCSOLÓDÓ KOMPETENCI- ÁK ÉS MĥVELTSÉGTERÜLE- TEK Más mĦveltségterületi kapcsolódási lehetĘségek Matematika Informatika-könyvtárhasználat Tanítási eljárások Kooperatív óraszervezés, differenciálás, egyéni, páros vagy csoportos munka Értékelés módja Ezen feladatok célja a gondolkodási képességek fejlesztése. Ezért nem javasolt az osztályzattal történĘ értékelés. Szóbeli értékelés a tanulási folyamat közben, egyéni és csoportos értékelés és önértékelés. A jó, illetve hibás megoldások megbeszélése. Fontos, hogy a tanuló is szembesüljön azzal: miben jó, mit nem tud, miben hibázott. MÓDSZERTANI ORIENTÁCIÓ Az esélyegyenlĘség kezelése Differenciálás mennyiségi és minĘségi szempontból. Az ajánlott differenciálási lehetĘség során figyelembe kell venni az adott tanuló aktuális háttértudását, olvasási tempóját, a szövegértés szintjét, logikus gondolkodásának szintjét és munkatempóját. KÖVETELMÉNYEK Legyen képes a grammatikai ismeretek összefoglaló felidézésére a nyelvi elemek és a szabályrendszer felismerésével és megnevezésével. Rendelkezzék alapfokú ismeretekkel a tömegkommunikációs helyzetekben és mĦfajokban, elsĘsorban a befogadás oldaláról. Legyen jártas a mondattani elemzésbe. Ismerje fel: a mondategész, a tagmondatok és a mondatrészek (szintagmák) szerkezetét, jelentését egyszerĦbb esetekben Ismerje és alkalmazza a központozás, az egybe- és különírás szabályait. Legyen képes tanári segítséggel jegyzetet, vázlatot készíteni. az önálló tanulás elĘsegítésére. ElĘrehaladás a saját gondolkodási képességének szintjéhez képest. 2008/177. szám Ember és társadalom A gondolkodás fejlesztése a történelem tantárgy tartalmi keretei között MATEMATIKAI KOMPE- TENCIA-TERÜLET 7–8. ÉVFOLYAM A feldolgozáshoz ajánlott óraszám Évfolyamonként 25 × 10–12 perc Tematikus fókusz

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes