Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2004-130 (Year: 2004, Number: 130)
Era: 2004-2010
Section: speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 1444

7. Témakör: Ritmus- és hallásfejlesztés Óraszám: 20 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Ritmikai és dinamikai gyakorlatok. Fékezõ és ingerlõ gyakorlatok. Tempóérzékeltetõ gyakorlatok. Hang- és hallásfejlesztés. Ritmushangszerek használata. Zenehallgatás. Kotta olvasása ritmusképlettel. Hangerõ szabályozása. Fokozatos halkítás, erõsítés idõtartama. Hangszerek egymás utáni belépése. Hangszín, hangerõ, belsõ hallás fejlesztése. Fafúvós, rézfúvós, vonós hangszerek hangjának felismerése. Kodály: Esti dal meghallgatása– gyermekkari feldolgozásban. kopogós, tá – ti - ti ritmus hangmagasság, halk, hangos belépés, megállás fa, cserép, üveg, fém dallambújtatás, kezdés, befejezés fuvola, oboa, klarinét trombita, kürt, harsona, hegedû, brácsa, gordonka Szólamok, szoprán, alt Tudjon hallás után énekelni, két kezes kopogóst elõadni. Tudjon egy dallamon belül hangerõt szabályozni. Tudjon hangszerrel erõsíteni, halkítani. Alakuljon ki a belsõ hallása. Ismerje fel a különbözõ hangszerek hangjait. Ismerje fel megszólaltatás után a hangszereket. Ismerje fel a szólamokat. Évfolyam: 8. Cél: A gyermek akarati szféráját fejleszteni. A zenehallgatás során esztétikai értékrendjét fejleszteni. Zenei élményeivel világképét alakítani. Feladat: Alakuljon zenei ízlése, legyen kedvenc zeneszáma. Ismerjen hangszereket, alakuljon ki a hangos, halk fogalma, tudja azt differenciálni. Elõadása legyen egyre bátrabb, vállaljon szívesen szereplést. A Himnuszt és Szózatot ismerje és tudja a helyes viselkedést hallgatásukkor. Elvárt teljesítmény: Irányítás mellett huzamosabb ideig hallgasson értelmi képességének megfelelõ zenét. Irányítás mellett tudjon egyszerû ritmust utánozni hangszeres kísérettel. Segítséggel tudjon énekelni 8-10 egyszerû népdalt, tudjon eljátszani 1-2 gyermek táncot. Ismerje meg a Himnusz és Szózat és azok jelentõségét. Értékelés: Folyamatos megfigyelés élethelyzetekben, bármilyen kommunikatív megnyilvánulásban, játékban. Félévkor rövid tájékoztatás, év végén szöveges minõsítés és értékelõ tájékoztató. Évfolyam: 8.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/cc2076d327785e51ca193a619e87bf84079a4585/dokumentumok/c9e879435083ac3f90e2805325008c3f4c4645b7/letoltes