Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-79 (Year: 2006, Number: 79)
Era: 2004-2010
Section: határozza meg [243/2003. (XII. 17.) Korm. rendelet]. Tantárgyunk esetében a NAT ajánlás
Paragraph Index: 397

3. Műén 9/3. A ritmus, mint a zene összetevője – az őskor zenéje „B” (2 óra) Fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Ajánlott tevékenységek Elérhető eredmények Ritmuskészség és improvizációs készség fejlesztése A zene szerepe az ősközösség társadalmában Őskori hangszertípusok ismerete Ritmusértékek – szünetek Alapvető ritmusképletek Az ütembeosztás Rövid ritmussor rögtönzése előre meghatározott ritmikai elemekből Megfigyelés, elemzés, improvizáció A tanuló – ismeri az őskor zenei emlékeit, a ritmusértékek írott és hangzó jelrendszerét – képes adott elemekből önállóan ritmussort készíteni írásban, adott elemekből a gyakorlatban ritmussort improvizálni (differenciált), többedmagával bonyolult ritmikai kompozíciót létrehozni (differenciált).

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/7ba66e68d98430c592ceb9544edaf158b09e674d/dokumentumok/092aae5a881b0a3521e547815a6192e60be698be/letoltes