Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2004-130 (Year: 2004, Number: 130)
Era: 2004-2010
Section: speciális intézmény nagy távolsága miatt, valamint tekintettel az 1998. évi XXVI. törvényre.
Paragraph Index: 1155

8. Témakör: Írás Óraszám: 36 Tananyag Tanulói tevékenység Elvárt és javasolt fogalmak Elvárt teljesítmény Betûk írása sorközbe Betûk írása egyenként, szóközzel Megadott kezdõbetûvel tematikus szógyûjtés. A betûket, hangokat biztosan ismerje fel és egyeztesse. Kétbetûs szavak írása Kétbetûs szavak gyûjtése, írása Szó kiegészítése igekötõvel Igekötõ alkalmazása szó jelentés-változásának megfigyelése. Mondanivalóját segítséggel pontosan fogalmazza meg a spontán beszédben Betûk, szótagok, szavak másolása Három betûs szavak keresése nyomtatott szövegben. Másolás. Szótaghalmazból megadott elemek másolása (csak a 3 betûsek, csak az m-mel kezdõdõek stb.) szó, szótag, különbözõ szempontok Pontosan, figyelmesen másoljon, az esetleges hibákat segítséggel javítsa. Betûk, kétbetûs szavak írása diktálásra Két betûs szavak kirakása, betûk megfordítása a (leel, Be-eb, lé-él) Szavak, szótagok, egy szótagú szavak Képes legyen önálló munkavégzésre, (5-6 szó leírása) utána közös ellenõrzésre, javításra. Évfolyam: 5. Cél: Érdeklõdés felkeltése a környezetében található olvasnivalók iránt. Az értõ olvasás alapjainak lerakása, az összeolvasás technikájának fejlesztése, a tempó gyorsítása. Az analizáló-szintetizáló készség fejlesztésével az önálló írás megalapozása. Az írás külalakjának állandó javítása (általános rendezettség, sor, szóköz betartása, betû alakítása). Feladatok: Verbális kommunikáció folyamatos fejlesztése, mondatok megfogalmazása. Szavak diktálás utáni írása, a mondatalkotás szabályainak betartása, rövid mondatok írása szavanként diktálással. A 9 magánhangzó és 11 mássalhangzó betûkártyáival szavak önálló alkotása, leírása. A hangok helyes kiejtésének folyamatos gyakorlása, a kiejtett hang és a megfelelõ betû közötti kapcsolat állandó megerõsítése. Elvárt teljesítmény: A tanult betûket ismerje fel, mondja ki, alkosson szótagokat és írja le azokat diktálás után is. Alakuljon ki alapvetõ íráskészsége. Az írás irányát és helyét a vonalközben automatikusan alkalmazza. Képes legyen szavak elemzésére, betûkártyával való kirakására, másolására, hiányzó betûk pótlására. Értékelés: 1-5 érdemjeggyel, és szöveges értékeléssel, figyelembe véve a munkához való hozzáállást, a tanuló beszédszervi hátrányait. Évenként P.A.C. felmérés. Tankönyvek, taneszközök: Olvasás-írás tankönyv, feladatlapok, mágnes tábla, betûkártyák, könyvek, újságok. Évfolyam: 5.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/85a0e8e8d422c43d6e287e36022412650ffc7a71/dokumentumok/1aa7ebd64415cdbbe7de4e107a8bed88b23af5dd/letoltes