Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 1989. évi II. törvény az egyesülési jogról
Paragraph Index: 519

1. Látni Az én színeim  Készítse el mindenki a saját színskáláját! Próbálja megmagyarázni, miért ebben a sorrendben tetszenek neki a színek! Minden szín mellé rajzoljon bármit, ami neki elĘször eszébe jut arról a színrĘl! Emlékezz! – A tanító elĘzetesen minden gyereknek írólapot oszt. Két gyerek kiáll, s a többiek memorizálják, hogy milyen színĦ ruhák vannak rajtuk. Kb. egy perc múlva elhagyják a tantermet, majd mindenki olyan színĦ pöttyöket rajzol a lapjára, amilyen színĦ ruhák voltak a két gyereken. Ha visszahívtuk a két tanulót, mindenki önellenĘrzést végez. (KésĘbb 3, 4… tanuló áll ki. Addig bĘvíthetjük a kiálló tanulók számát, amíg a gyerekek élvezettel végzik a feladatot. 2008/177. szám Tartalmak Tevékenységek Tükörjáték hármasban – A tanulók 3 fĘs csoportokat alkotnak a tanteremben szétszóródva. Mindenki egy képzeletbeli egyenlĘ szárú háromszög egyik sarkára áll. Ketten utánoznak egy valakit pici fáziskéséssel. A tanító egy elĘre megbeszélt jelére (pl. taps) az utánzott rámutat egyik csoporttársára, és innentĘl Ęt kell utánozni. (Ha már nagyon jól megy a játék, akkor a mozdulatok utánzását a mimika utánzásával bĘvíthetjük) Formabontó – A tanulók párokat alkotnak. Minden tanuló kap egy darab agyagot, vagy gyurmát. Csukott szemmel egy percig formálhatja. A tanító jelzésére a figurát átnyújtja a párjának, aki elmondja, mit lát a társa által készített alakban.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes