Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2005-77 (Year: 2005, Number: 77)
Era: 2004-2010
Section: A kisebbségi iskolai nevelést és oktatást végzõ iskola – a 243/2003. (XII. 17.) Korm. rendeletben kiadott
Paragraph Index: 232

2. Beszédkészség 1–4. évfolyam 5–6. évfolyam 7–8. évfolyam 9–12. évfolyam Egyszerû kérdések, kívánságok, kérések megfogalmazása. Köszönés, köszöntés, bemutatkozás, kérés, udvarias megszólítás elemeinek ismerete és alkalmazása. 5 közmondás és mondóka, 3 vers megtanulása. Információadás és kérés szófordulatainak alkalmazása. A tantervi tematikához kapcsolódó képek alapján kérdések megfogalmazása, azok megválaszolása. Látott személyek, tárgyak, cselekvések megnevezése. Részvétel a szerepjátékokban. 3 dal, 2 vers, 5 mondóka memorizálása. Részvétel az ismerõs, mindennapi témáról szóló beszélgetésekben, vitákban felkészülés nélkül. Élménybeszámolás egyszerû, összefüggõ mondatok alkalmazásával. Egy-egy tanult témához tartozó kérdésrõl véleménynyilvánítás, önálló fogalmazás. Párbeszéd és vélemény kifejtése a következõ témakörökkel kapcsolatban ruszin nemzetiség élete, hagyományok, híres személyek, média, kultúra. Kiselõadás készítése, annak bemutatása tanórán. A híres ruszinok mûveinek megismerése, értékeinek felismerése. Interjúkészítés a magyarországi ruszin festõmûvészekkel, írókkal, egyházi személyekkel. Szereplés (daléneklés, versmondás, elõadás) a ruszin kisebbség nemzetiségi rendezvényein.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5d10bfc9c22b22f65077161afcb0f84c4771abfa/dokumentumok/0d34b05841eb61bb725520537752051b99669555/letoltes