Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2006-79 (Year: 2006, Number: 79)
Era: 2004-2010
Section: közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. § (8) bekezdése szerint a fiatalok számára más
Paragraph Index: 149

3. B 3. modul Labour and health protection (Munka- és egészségvédelem) (10 óra) Fejlesztési feladatok Tananyagtartalmak Javasolt tevékenységek Elérhető eredmények A tanuló tudja használni az idegen nyelvet a munkavégzés során felmerülő, kommunikációt igénylő szituációkban. Fejlődjön négy alapkészsége. A tanuló szókincse folyamatosan bővüljön a szakmájához kapcsolódó munkavédelmi eszközök és a biztonságos munkavégzéshez elengedhetetlen eszközök nevével. Munkaeszközök és munkavédelmi eszközök megnevezése. A már elsajátított mondatszerkezetek folyamatos gyakorlása, használatuk bővítése a modulhoz kapcsolódó szituációkban. Munkaeszközök, munkavédelmi eszközök nevének gyűjtése, a felismerés és megnevezés gyakorlása. Csoportos és páros munkában a munkavégzés során felhasználható párbeszédek rekonstruálása, begyakorlása. Beszédértés. A tanuló megérti a témához kapcsolódó ismerős szavakat, fordulatokat. A tanuló legyen képes: – idegen nyelvű információt megérteni és adni, – interakcióban sikerrel részt venni, szándékait többnyire világosan kifejezni, – angol nyelven együttműködni a munkavégzésben, – a megszerzett szókincs és nyelvtani tudás használatával szóban és írásban adott utasításokat és tiltásokat megérteni, azokra megfelelően reagálni, – a tanult nyelvi fordulatok és az elsajátított szókincs alapján logikus mondatokat felépíteni és azokat érthetően kiejteni. 2006/79/II. szám Fejlesztési feladatok Tananyagtartalmak Javasolt tevékenységek Elérhető eredmények A tanuló legyen képes elolvasni és megérteni a szakmai és a mindennapi környezetében körülötte lévő, a munkavégzés körülményeivel kapcsolatos feliratokat. A mindennapi munka során végzett tevékenységek megnevezése. Munkafolyamatok leírása. Műveletek sorba rendezése. Szöveg és kép egymáshoz rendelése. Szöveg alapján a szükséges felszerelések felsorolása. Kérdések feltevése a munkavégzéshez szükséges védőfelszerelésekről. Ismerje meg a munkavédelmi előírásokat, a biztonságos munkavégzéshez szükséges műveleti sorrendeket. A munkahelyen előforduló feliratok, utasítások megismerése. Munkavégzéssel kapcsolatos főnevek, igék és prepozíciók gyűjtése. A munkavégzés során használt védőfelszerelések megnevezése. A munkavégzéshez, védőfelszerelések használatához szükséges igék, szavak, mondatok gyűjtése. A munkavédelemmel kapcsolatos feliratok és táblák összegyűjtése. A védőfelszerelések felsorolása, használatuk rövid ismertetése, képhez, eszközhöz rendelése. Páros és csoportos munka. Hallott szöveg értése. A tanuló legyen képes az adott témakörön belül: – ismert nyelvi eszközökkel megfogalmazott, egyszerű szituációkban kérdéseket és közléseket megérteni, – szükség esetén nem verbálisan reagálni, – egyszerű szöveg mondanivalóját globálisan megérteni, – egyszerű szövegből számára fontos információkat kiszűrni. A tanuló legyen képes az adott szituációban megfelelő kommunikációs stratégiák alkalmazására. Ismerje a segítség kérésére és felajánlására alkalmazható kommunikációs stratégiákat. A munkavégzéshez kapcsolódó felszólítások és tiltások. Autentikus angol nyelvű párbeszédek hallgatása és értelmezése. Hallásértés alapján az elhangzott szövegből mondatpanelek gyűjtése, azok saját szituációban történő felhasználása. Kérdések feltevése hiányzó vagy nem elégséges információra. Meg nem értés kifejezése. Megszólítás, közbevetés, igenlés és tagadás kifejezése. Csoportmunkában munkahelyhez, munkavégzéshez kapcsolódó szituációkban elhangzott utasítások rekonstruálása, gyűjtése; azok pármunkában való gyakorlása. Autentikus párbeszédek hallgatása, intonációjának gyakorlása. Pármunkában szituáció írása, majd – ellenőrzés után – begyakorlása. Párbeszéd alkotása; megadott mondatok sorba rendezése, begyakorlása pár-, illetve csoportmunkában. Szerepjáték, illetve szimuláció csoportokban. A tanuló legyen képes: – a begyakorolt szituációkban a hozzá feltett kérdéseket megérteni, – azokra a szituációnak és a kifejezni kívánt szándéknak megfelelően reagálni. 2006/79/II. szám Fejlesztési feladatok Tananyagtartalmak Javasolt tevékenységek Elérhető eredmények A tanuló legyen képes kifejezni kívánságát, kérését és panaszait a célnyelvi udvariasság szabályainak megfelelően írásban és szóban. A helyes kérdésfeltevés, szándékok kifejezése. Udvarias megszólítás és felszólítás adott szituációban. A panaszok kifejezése. Kérések, információkérés. Információ kérése egy adott munkafolyamatban. Kérdésfeltevés az eszközök biztonságos használatával kapcsolatban. A munkavédelmi eszközök elkérése, átadása, használata. Panaszok és indokok párosítása, szövegbe szerkesztése. Szituációs játék. A hibás vagy hiányos eszközök problémáinak ismertetése, megfogalmazása. Probléma felvetése. Projektötletek. Kulcskompetenciák: KO, LÉ, EG, PR, DÖ, SZ, KR, KI. Kiemelt fejlesztési feladatok: PO, TA, KÖ, EU. Egy kiválasztott környezetvédelmi probléma ismertetése, a lehetséges megoldások bemutatása szöveg és képek segítségével poszter formájában. Az anyaggyűjtéshez célszerű internetes kutatást is alkalmazni. Internetes kutatás csoportmunkában, angol és magyar nyelvű források felhasználásával. Egy adott angol nyelvű terület, pl. az USA középső államai, Skócia, Dél-Afrika legégetőbb környezetvédelmi problémáinak összegyűjtése, és bemutatásuk PowerPoint prezentáció, poszter vagy faliújság-cikk formájában. Társasjáték készítése környezetvédelmi problémákhoz kapcsolódóan. A dobókockás társasjátékok elveinek megfelelően lehet a lépéseket megtervezni, a továbbhaladáshoz a témakörhöz kapcsolódó kérdésekre kell válaszolni, amelyet a tanár is elkészíthet. Szerepjáték csoportokban vagy pármunkában: Két földrajzi régió legsúlyosabb / leginkább jellemző környezetvédelmi problémájának megvitatása. Szakmához kötődő környezetvédelmi probléma megvitatása. Egészségvédelem az adott szakmában. Egészség- és munkavédelmi szabályok.

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/7ba66e68d98430c592ceb9544edaf158b09e674d/dokumentumok/092aae5a881b0a3521e547815a6192e60be698be/letoltes