Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2004-130 (Year: 2004, Number: 130)
Era: 2004-2010
Section: törvény módosításáról rendelkezõ 2003. évi LXV. törvényt.
Paragraph Index: 666

2. KRITIKAI GONDOLKODÁS 5–6. évfolyam Kérdések önálló megfogalmazása a tárgyalt témával kapcsolatban. A lényeg kiemelése írott és hallott szövegekbõl. A fikciók megkülönböztetése az igaz történettõl. Híres emberek, történelmi személyiségek jellemzése. Feltevések megfogalmazása a történelmi személyiségek cselekedeteinek, viselkedésének mozgatórugóiról. A cselekvés és annak következménye közötti kapcsolat felismerésének gyakorlása. Történelmi jelenetek elbeszélése, eljátszása különbözõ szempontokból. Önálló vélemény megfogalmazása társadalmi, történelmi eseményekrõl, jelenségekrõl és személyekrõl. Érvek gyûjtése saját vélemény alátámasztására. Ellenérvek gyûjtése, az ellenvélemények cáfolása. A különbségek felismerése és változások nyomon követése egy-egy történelmi jelenség kapcsán. Tapasztalatok szerzése a valós, a lehetséges és a lehetetlen megítélésérõl (pl.: helyszín, idõ, szereplõk, események kapcsán). 7–8. évfolyam Kérdések önálló megfogalmazása a tárgyalt témával kapcsolatban. A lényeg kiemelése írott és hallott szövegekbõl, tételmondat meghatározása, szövegtömörítés, szövegátfogalmazás adott szempont szerint. A fikció megkülönböztetése. Többféleképpen értelmezhetõ szövegek jelentésrétegeinek feltárása. Híres emberek, történelmi személyiségek jellemzése. Feltevések megfogalmazása a történelmi személyiségek cselekedeteinek, viselkedésének mozgatórugóiról. A cselekvés és annak következménye közötti kapcsolat felismerésének gyakorlása. Történelmi jelenetek elbeszélése, eljátszása különbözõ szempontokból. Önálló vélemény megfogalmazása társadalmi, történelmi eseményekrõl. Érvek gyûjtése a saját vélemény alátámasztására. Ellenérvek gyûjtése meghatározott álláspontok cáfolására. Feltevések megfogalmazása egyes társadalmi-történelmi jelenségek hátterérõl, feltételeirõl, okairól. Érvek gyûjtése a feltevések mellett és ellen. Tapasztalatok szerzése a valós, a lehetséges, a lehetetlen és a valószínû megítélésérõl (pl. helyszín, idõ, szereplõk, események kapcsán).

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/cc2076d327785e51ca193a619e87bf84079a4585/dokumentumok/c9e879435083ac3f90e2805325008c3f4c4645b7/letoltes