Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-116 (Year: 2009, Number: 116)
Era: 2004-2010
Section: a 29/2009. (VIII. 19.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 864

2. témakör: Nevek, jellemzések FejlesztendĘ kompetenciák, fejlesztési feladatok Témák, tartalmak Tanulói tevékenységek Kapcsolódási lehetĘségek Énkép, önismeret KezdeményezĘképesség Szociális kompetencia Felkészülés a felnĘtt lét szerepeire Beszédkészség Íráskészség Olvasott szöveg értése Lexikai ismeretek: Nevek, számok, jellemzĘ tulajdonságok Kommunikációs szándék: Ismerkedés, visszakérdezés, nem értés, betĦzés, minĘsítés Mennyiségi viszonyok Vélemény kifejezése Tetszés, nem tetszés Egyet nem értés MeggyĘzés Nyelvtani fogalomkörök: Határozott és határozatlan névelĘ A fĘnév többes száma Felszólítás Melléknév, mint névszói állítmány Tagadás Szerepjáték (párban) Íráskészség: egyszerĦ mondatok kiegészítése ragozott igével Párbeszédek írása Kérdések alkotása Kérdésfeltevés (válasz adott) Olvasott szöveg értése: Nyomtatvány alapján hibák keresése Interjúkészítés Átalakítás Idegen nyelvi ismeretek Anyanyelvi ismeretek Életvitel 2009/116. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/5eb388d0280a0896dc2033b283335844b838281d/dokumentumok/eb3514e459959257fecef27b6037047987f20c37/letoltes