Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2009-90 (Year: 2009, Number: 90)
Era: 2004-2010
Section: 3. melléklet a 32/2009. (VI. 30.) KHEM rendelethez
Paragraph Index: 1767

1. RÉSZ OKTATÁS ÉS TANULÁS Tétel száma TANULÁSI FOLYAMAT Motiváció Érzékelés és megértés Memória és használata Szokások és átvitel A tanulás akadályai A tanulás ösztönzése Tanulási módszerek A tanulás mértéke OKTATÁSI FOLYAMAT A hatékony oktatás összetevĘi Az oktatói tevékenység megtervezése Oktatási módszerek Oktatás az „ismerttĘl” az „ismeretlenig” Az „óratervek” használata KÉPZÉSI FILOZÓFIÁK A strukturált (jóváhagyott) képzési tanfolyamok értéke Az elĘre megtervezett tematika fontossága Az elméleti tudás és a repülésoktatás összekapcsolása AZ ALKALMAZOTT OKTATÁS TECHNIKÁI a. Elméleti ismeretek - Tantermi oktatási technikák Képzési segédeszközök használata Csoportos elĘadások Egyéni eligazítások Növendékek részvétele/megbeszélések 2009/90. szám b. REPÜLÉS – Repülés közben alkalmazandó oktatási technikák A repülési/pilótafülke környezet Az alkalmazott oktatás technikái Repülés utáni, és közbeni ítélĘképesség és döntéshozás A NÖVENDÉKEK ÉRTÉKELÉSE ÉS VIZSGÁZTATÁSA a. A növendékek teljesítményének értékelése Az elĘrehaladást ellenĘrzĘ vizsgák szerepe A tudás felidézése A tudás átalakítása mély megértéssé A mély megértés átalakítása tudatos tevékenységekké Az igény, hogy az elĘrehaladás gyorsaságát értékeljük b. A növedékek hibáinak elemzése A hibák okainak megállapítása ElĘször a nagy hiányosságok, és csak utána a kisebbek kezelése A túlzott mértékĦ kritizálás elkerülése A tömör és világos kommunikáció szükségessége A KÉPZÉSI PROGRAM KIALAKÍTÁSA Az órák megtervezése Felkészülés Magyarázatok és demonstráció A növendékek részvétele és gyakorlás Értékelés AZ EMBERI TELJESÍTėKÉPESSÉG ÉS KORLÁTAI A REPÜLÉSOKTATÁSBAN Élettani tényezĘk Pszichológiai tényezĘk Az emberi információ feldolgozási folyamat Viselkedésformák Az ítélĘképesség és döntéshozási képesség kialakulása VESZÉLYEK, AMIKET A REPÜLėGÉPEN, REPÜLÉS SORÁN A SZIMULÁLT RENDSZERHIBÁK ÉS ÜZEMZAVAROK OKOZHATNAK A biztonságos magasság kiválasztása A „zsigeri szinten” begyakorolt eljárások fontossága Folyamatoson tudatában lenni a repülĘgép helyzetének Ragaszkodás a helyes eljárásokhoz AZ OKTATÁS ADMINISZTRÁLÁSA Repülési/elméleti oktatás nyilvántartása A pilóta személyes hajózónaplója A repülési/földi tanterv Tananyag Hivatalos nyomtatványok Légiüzemeltetési utasítás Repülésre felhatalmazó dokumentációk LégijármĦ dokumentumai A magánpilóta szakszolgálati engedélyek szabályzása 2009/90. szám

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/17b7c1cc11e622109a7356e6d3f791b0425ba6fb/dokumentumok/77f6b95e223ce79a7997fd720f5d39165ab71402/letoltes