Publication: Magyar Közlöny
Issue: MK-2008-177 (Year: 2008, Number: 177)
Era: 2004-2010
Section: 4. számú melléklet a 34/2008. (XII. 12.) OKM rendelethez
Paragraph Index: 3199

2. FEJEZET A feldolgozáshoz ajánlott óraszám 20 óra Tematikus fókusz Az állatok, mint társak, mint látványosságok, és mint a megismerés tárgyai – szépirodalmi és nem szépirodalmi szövegekben. Érintetlenség és az ember által meghódított természet. Poétikai fókusz A leírás eszközei, tanmese, példázat. Szövegértési fókusz Általánosítások és alátámasztó részletek viszonya. Látszólag azonos tárgyú valójában merĘben eltérĘ szövegtípusok összevetése. MeggyĘzési technikák tanulmányozása. KÉPESSÉGFEJLESZTÉSI FÓKU- SZOK Szövegalkotási fókusz Leíró, magyarázó, meggyĘzĘ és instruáló szövegek alkotása. AJÁNLOTT TEVÉKENYSÉGEK Biológia tankönyvbĘl, állatmagazinokból anyagok gyĦjtése. Állatokról szóló televíziós mĦsorok (National Geographic, Animal Planet) szöveges összefoglalása. Állatokról készült fényképek szöveges jellemzése. Állatmesék tanulságának levonása. Szépirodalmi és ismeretterjesztĘ állatleírás, állatjellemzés olvasása, összevetése. SzülĘ rábeszélése, kistestvér lebeszélése állatvásárlásról, állattartásról. Érvek az állatok állatkertben tartása ellen és mellette. ÁllatvédĘ, állatkertellenes újságcikk írása. Válaszcikk ugyanerrĘl. Állattartási útmutató írása. ISMERETEK, TANANYAGTARTALMAK MĦvek, szövegek: x Lexikonszócikkek, ismeretterjesztĘ cikkek részletei x Konrad Lorenz: Salamon király gyĦrĦje (részlet) x Devecseri Gábor: Állatkerti útmutató (részlet) x Varró Dániel: Túl a Maszat-hegyen (részlet) x La Fontaine: A farkas és a kecskegida x Romhányi József: Interjú egy farkassal, aki állítólag megette Piroskát x Darvasi László: A nagymamát nem eszi meg a farkas! És Piroskát se! x Jókai Mór: A kĘszívĦ ember fiai (részlet) x Gárdonyi Géza: Egri csillagok (részlet) x Fekete István: Tüskevár (részlet) x Szilágyi Domokos: Nádiverebek x Gerald Durrell: Állatkert a kastély körül (részlet) x Nagy Lajos: Képtelen természetrajz (A kutya) x Nemes Nagy Ágnes: Majomka x Széchenyi Zsigmond: A vadászatról 2008/177. szám Tartalmak, fogalmak: x A névszói szerkezetek. x Leírás. x Az állatok kommunikációja. x A jelzĘi és határozói módosítók. x A szófajok. x Határozott és határozatlan névszói kifejezés. x Általánosító mondatok. x A tanítómese. x MeggyĘzési, rábeszélési technikák. x Találós kérdés, közmondás. Cím 1. Állatkerti séták. 2. A farkas és a kecskegida. 3. Madarak. 4. Történetek állatokról. MODULOK (A fejezet részegységei, a modulok feldolgozási sorrendje) A feldolgozáshoz ajánlott óraszám 6-6-3-5 Kapcsolódó kereszttantervi modulok Életpálya-építési kompetencia. Európai azonosságtudat – egyetemes kultúra. Énkép, önismeret. ALTERNATÍV MEGOLDÁSOK (KÉPESSÉGFÓKUSZ-VÁLTÁS) Más mĦveltségterületi kapcsolódási lehetĘségek Környezeti nevelés; Földünk-környezetünk, Ember a természetben, Életvitel és gyakorlati ismeretek. KÖVETELMÉNYEK A gyerekek legyenek képesek: x névszói szerkezeteket felismerni és létrehozni; x néhány jellemzĘvel megkülönböztetni az emberek és az állatok kommunikációját; x a jelzĘi és határozói módosítók alkalmazására; x a kiemelt szófajokat a kommunikációs célnak megfelelĘen használni; x a határozott és határozatlan névszói kifejezéseket a kommunikációs célnak megfelelĘen alkalmazni; x a meggyĘzési, rábeszélési technikákat a kommunikációs célnak megfelelĘen alkalmazni. Cím KAPCSOLATOK

Source: https://magyarkozlony.hu/hivatalos-lapok/afec8bc05c7aa5bab86c470fb66432583c3a43c8/dokumentumok/ac8461939444793e41b3f48d2a919c12b6366309/letoltes