閩南語漢字訓讀 漢字訓讀或訓用的現象在閩南語的全漢書面文中十分常見主要用於表記閩南語自身的固有詞彙其中包括單音節的字與多音節的詞漢字的訓讀即僅採用漢字字義而不採用其讀音用法上與借音字恰好相反且經常以漢文或北方漢語的白話文用字用詞為依歸由於閩南語底層保留了諸多古代閩越語的成份且具有多層語音結構因此就比例而言閩南語的訓讀現象是漢語族語言中比例最高者訓讀的用法在民間或官方以約定俗成的方式流通著然而由於缺乏訓用字的規範與共識本字和正字的認定百家爭鳴且多存有音韻爭議導致訓讀用字往往因人而異加上多數訓讀音與原讀音相差甚遠進而導致閱讀困難誤解或甚至無法閱讀訓用漢字的不精確往往是支持白話字等拉丁化方案的閩南語文學家推動漢羅或全羅的主要原因