聯想 聯想英語association是一個心理學的基本原理原與追憶記憶問題密切相關聯想使在追憶過去的事件或經驗時對和這些事件有一定關係的其他事件和經驗同時追憶起來後來這概念的應用範圍逐步擴大還一度用來概括除原始感覺外的一切心理活動同時聯想主義則成為概括全部心理學的理論亞里斯多德提出個聯想形式類似聯想對比聯想和相鄰聯想後人對此作了注釋進行了爭論但聯想主義通常被認為是英國的學說洛克首次採用了觀念的聯想的概念大卫休谟提出聯想的種基本形式相似聯想時空相鄰聯想及因果 休姆以後主要的英國聯想主義理論家有大衛哈特利约翰斯图尔特密尔亞歷山大貝恩英语Alexander Bain philosopher斯賓塞等等雖然在聯想形式的數量及命名問題上有爭論但基本上有派觀點即感覺主義機械論和原子論的觀點人們最初通過一種或幾種特殊感覺獲得知識在生活中這些感覺材料多次出現相互聯繫並凝為意象或觀念人類的全部知識都是由分散的簡單的和個別的經驗構築而成並可被完全分解為這些經驗 威廉詹姆士強調一種由重疊的或緊密相繼的刺激誘發的中樞神經活動的聯繫並主張用這一概念代替觀念的聯想年巴甫洛夫用純客觀的方法研究聯想問題指出可用非條件和條件反射解釋一切行為條件反射理論和許多同時發展起來的行為主義理論是一種有關行為的聯想主義心理學其主張與觀念聯想的學說相同也引致同樣的批評對美國隨後占主流並至今流傳的刺激應答心理學stimulusresponse psychology來說情況也是如此但隨著心理學實驗技術的發展又出現了新問題如美國的桑戴克認為單純的重複並不能或很難在刺激和應答之間建立聯繫他認為更重要的是行為的效果此效果主要表現為愉快或不愉快其他人則認為要能預知後果的好壞則也能直接影響行為赫爾則認為學習可以用需求減縮在各種經驗條件下聯繫刺激和應答的驅力強度來解釋 他們雖然主張徹底修正聯想主義但都不否認其基本原則年代英國曾有一股強大的反對聯想主義的思潮始於弗朗西斯赫伯特布拉德雷沃德James Ward和乔治斯托特英语George Stout他們否認感覺是知識的唯一來源並強調全部心理活動均包含有目的性的因素格式塔派Gestalt心理學者等人主張就高級心理過程而論應全面否定聯想主義聯想主義能否成為心理學的普遍原理這個問題還難定論今日研究動物行為的心理學家已不認為聯想還具有過去所宣稱的作用但多數心理學家或會同意聯想依然是一個重要有效的原理適用於解釋通過累積經驗進行學習的事例