学术专业化 学术专业化Academic specialization既可能是學術機構的學習課程或專業也可能是指專家實踐的領域就教育工作者而言學術專長與他們專攻和教授的學科有關 学术专业化被認為是客觀真理的先決條件通過嚴格的方法論和深入的研究來抵消思想折衷主義的傾向 学术专业化也被用作一種信息管理策略通過將問題分解到不同的領域或專業領域來獲取真相近年來一種新的專業化途徑是双主修double majoring這是一種允許更多樣化地接觸大學課程的方式