三明治課程 三明治課程Sandwich Course分為三個階段即理論學習階段企業實習階段及理論學習階段因結構類似三明治而得名此課程的主要精神在使學生在學校學習的過程中可以透過企業實習階段將所學的理論應用於實務經驗並從中獲得驗證 三明治課程原為英國的大學為使學生透過實務工作的體驗來建立踏實的基本能力而設計此種課程的設計首重雙方的合作誠意一方面學校對於提供工作實習機會的機構給予專業上的支持如擔任顧問研發等工作另一方面實習機構對於實習學生提供最適性的實習內容並給予實務輔導如此雙方互補互利才能建立良性的互動關係三明治課程的設計可以有效培育專門人才也可以透過產學合作整合學術界與實務界的力量提升人力素養與產業競爭力有關中小學師資的培育以及學校行政領導人才的培育也可以透過此種合作的歷程共創多贏的局面但必須在以學習者為主體的前題之下雙方進行真誠的合作才可望落實