印度高等教育 印度拥有世界第三大的高等教育系統緊隨美國和中國之後 印度主要的管理高等教育的機構是大學撥款委員會其負責實施管理標準為政府提供建議和幫助協調中央和地方之間的關係高等教育的認証權由大學撥款委員會所建立的個自治機構所有 年印度人口普查表明全國人口的也就是萬人獲得了高等教育文憑而中央直轄區昌迪加爾和國家首都轄區德里在畢業率榜單上處於前列分別是和印度的高等教育系統在年月到年月期間高速擴張這個期間增加了所各类学院和多萬學生在年印度有一千多所大學其中有所中央大学所邦立大學英语State university India所等同大学座印度國家重點研究院详见印度國家重點研究院列表英语List of Institutes of National Importance其他單科學院包含政府授學位院校英语Government degree colleges in India和私授學位院校共所大學撥款委員會年的報告表明在這些高等教育機構下共設立了所女子學院自治的學院有對其授予的學位進行考試的權利一些院校最高的授位程度是哲學博士非自治的學院他們的考試受到其所隸屬的大學的監管然而在這些學校中學位以大學而非學院的名義的授予 科學和技術是印度高等教育的教育重點在年印度教育機構由大量的技術研究院組成遠程教學和開放教育也是印度高等教育系統的特點其由印度遠程教育理事會英语Distance Education Council看管英迪拉甘地国立开放大学英语Indira Gandhi National Open University是用學生人數排名的世界上最大的大學在全球有萬學生 一些在印度的教育機構像是国立理工学院印度理工學院全印医学科学学院印度管理學院国际信息技术研究所英语National Institute of Information Technology孟買大學和賈瓦哈拉爾尼赫魯大學的教學質量在國際上廣受稱讚印度理工學院每年新招生的名學生加上該學院歷屆校友也對印度的個私營企業各行業的發展做出了貢獻但是印度仍缺乏國際頂尖學府像是哈佛劍橋和牛津 印度高等教育正需要激進的改革一個專注於施行更高的透明標準改善職業和學術教育的教育流程和通過加強機構的責任感來使教育專業化的改革這將會有利於重組的行動和應對在複雜狀態下的工作在印度正在興起的信息技術行業教育和建設工程學教育將學生的事業侷限於一個線性的路途中沒有給給他們機會去探索發現她們的激情所在在拓寬學生的未來的選擇上通過增加文科教育進行協調和協作的努力是需要的