教育史 教育史或教育的历史是关于系统发展的教学和学习的历史可以说从人类的出现开始每一代人都通过某种方式将这一代人拥有的价值观传统方法和技能传递给下一代 这种文明的传递被称作文明化而学习社会价值观和正确行为的过程则叫做社会化教育课程的历史变迁反映了历史本身反映了人类的知识信仰技能和人类文化 当古老文明的传统习俗和知识变得越来越复杂时很多技术就从熟练的人那里传授给后人这些技术包括畜牧技术农业技术食品加工技术建筑技术军事技术等等 口头传统在没有书面语言的社会中极为重要 在前工业化时代里教育是和行政法律长途运输与商贸以及宗教等紧密联系的 正式的学校教育只会在宗教场所或有钱有权的人的住所被提供给少数社会精英 对孩童的广泛教育只是在最近到年出现的在某些发展中国家甚至只是在近年历史上有的社会会为年轻人提供特殊的教育及培训在欧洲和中国尤其如此这些教育的目的是培养神职人员官员和商人而大多数手工艺人的学习是在师徒关系中进行的例如在世纪中叶以前大多数的律师和医生都是这样学习专业知识的