Jaana Eigi-Watkin

Jaana Eigi-Watkin (sündinud 19. augustil 1985) on eesti teadusfilosoof. Jaana Eigi-Watkin on õppinud aastatel 1993–1994 Vana-Kalamaja Üldhariduskoolis ja 1993–2004 Tallinna Mahtra Gümnaasiumis, mille lõpetas kuldmedaliga. Aastatel 2004–2007 õppis ta filosoofiat Tartu Ülikoolis bakalaureuseõppes (lõpetas cum laude), 2007–2009 magistriõppes (cum laude) ja 2011–2016 doktoriõppes. 2014–2015 oli ta külalisdoktorant Viini Ülikoolis. Tema magistritöö teema oli "Ühiskonna ettekujutused "heast teadusest" (Rind-Tromovitch-Bausermani artikli juhtumi analüüsi näitel)" ja doktoritöö teema "The Social Organisation of Science as a Question for Philosophy of Science", mõlemat juhendas Endla Lõhkivi. 2009. aastast töötab Jaana Eigi Tartu Ülikooli filosoofia osakonnas, kus on olnud õppeülesande täitja, assistent, referent ja 2016. aastast teadusfilosoofia teadur. Valdavalt käsitleb Eigi teadustöö teaduse filosoofia ja sotsioloogia vallas teaduse sotsiaalset korraldust ja teaduse mõistmist ühiskonnas. Koos Endla Lõhkiviga juhendab ta Eveli Neemre doktoritööd "Objectivity and Animal Research". Jaana Eigi on alates 2013. aastast Euroopa Teadusfilosoofia Assotsiatsiooni (European Philosophy of Science Association, EPSA) liige ja alates 2012. aastast Teadusajaloo ja Teadusfilosoofia Eesti Ühenduse liige. The social organisation of science as a question for philosophy of science Tartu: University of Tartu Press, 2016 Jaana Eigi Objectivity, participation, democracy: bringing together Helen Longino’s ideas about objectivity and analyses of democratic participatory practices UnivJeanMoulin Lyon3, Youtube, 3. september 2018 Eigi, Jaana; Velbaum, Katrin; Lõhkivi, Endla; Simm, Kadri; Kokkov, Kristin (2018). Supervision, mentorship and peer networks: how Estonian early career researchers get (or fail to get) support. Roars Transactions (RT). A Journal on Research Policy and Evaluation, 6 (1), 1−16. Eigi, Jaana (2017). Different motivations, similar proposals: objectivity in scientific community and democratic science policy. Synthese, 194 (12), 4657−4669.10.1007/s11229-016-1077-1 Eigi, Jaana (2017). Should the Public Have a Say in Science? A Philosophy Of Science View. UT Blog, 27.02.2017 Maidla, Margus; Eigi, Jaana (2016). Teaduse sotsiaalsest korraldusest läbi teadusfilosoofia prisma. Novaator/ERR, 30.12.2016 (intervjuu; algselt ilmus Sirbis 09.12.2016 pealkirja all "Teadusfilosoofia mõtestab teaduse sotsiaalset korraldust") Eigi, Jaana (2015). On the Social Nature of Objectivity: Helen Longino and Justin Biddle. THEORIA. An International Journal for Theory, History and Foundations of Science, 30, 3, 449−463.10.1387/theoria.13208 . Eigi, Jaana; Põiklik, Pille; Lõhkivi, Endla; Velbaum, Katrin (2014). Supervision and Early Career Work Experiences of Estonian Humanities Researchers under the Conditions of Project-based Funding. Higher Education Policy, 27 (4), 453−468.10.1057/hep.2014.21 Eigi, Jaana (2014). Ühiselt asjade tundmine: objektiivne teadmine ja avalik diskussioon. Sirp. Eesti Kultuurileht, 18−18 Eigi, Jaana (2013). "Knowing Things in Common": Sheila Jasanoff and Helen Longino on Social Nature of Knowledge. Acta Baltica Historiae et Philosophiae Scientiarum, 1 (2), 26−37 Lõhkivi, Endla, Velbaum, Katrin, Eigi, Jaana (2012). Epistemic Injustice in Research Evaluation: A Cultural Analysis of the Humanities and Physics in Estonia. Studia Philosophica Estonica, 5 (2), 108−132 Eigi, Jaana (2012). Two Millian Arguments: Using Helen Longino’s Approach to Solve the Problems Philip Kitcher Targeted with His Argument on Freedom of Inquiry. Studia Philosophica Estonica, 5 (1), 44−63 Jaana Eigi ETISes ETIS Jaana Eigi Tartu Ülikooli kodulehel Jaana Eigi tsiteeringud Google Scholaris