美國教師聯盟

美國教師聯盟（The American Federation of Teachers，AFT），也译作美國教師聯合會，是由美國教師組成的工會團體，由瑪格麗特·海莉（英语：Margaret Haley）創立於1916年的芝加哥； 其前身為1900年創立的美國教師與學生聯盟（American Federation of Teachers and Students）。 美國教師聯盟有約60%的會員從事教職，其餘為準教職人員或其他校園工作者，包括聯邦政府或各州職員、大學院校職員、護理師、醫療從業者（英语：Health professional）等人員，組成相當多元。 美國教師聯盟自成立以來，就是美國勞工聯合會-產業工會聯合會的會員工會。 美國教師聯盟創立於1916年4月15日的芝加哥。1919年時，美國教師聯盟已有100個地方分會，合計代表1萬1, 000名美國教師的權益（佔當時美國教師總數的1.5%）。 成立初期，有別於全國教育協會（英语：National Education Association）（NEA），美國教師聯盟純為教師組織，不接受學校行政人員成為會員。在政治人物與各校高層打壓下，1930年的美國教師聯盟會員人數一度僅剩7,000人，其對聯邦政府或各州教育政策的影響力也漸趨衰落。 不過，1939年時，美國遭逢經濟大恐慌，政府和各校都陷入財務困境，連帶影響教師工作權益和教學品質，導致許多教師因不滿現狀而加入工會，美國教師聯盟的會員人數也在此時攀升至3萬3,000人。1930年代的美國教師聯盟不只能為小學教師發聲，也能為大學教授的勞動權益挺身而出。此時，美國共產黨也逐漸滲透聯盟，以某些地方分會為基地吸收成員，並招致非共產黨人的聯盟幹部不滿。在1941年，美國教師聯盟就拒絕三個由共產黨人主導的地方工會加入聯盟，這三個地方工會都位於紐約市或費城。 到了1940年代，美國教師聯盟開始以一系列罷工行動，作為組織發展策略。第二次世界大戰結束後，1946年到1949年間，美國教師聯盟共發動57次罷工行動，此時美國教師聯盟的會員人數已上升到4萬2,000人。1960、70年代，美國教師罷工行動更為頻繁，僅在1960年至1974年間，就有約1,000次教師罷工行動，總共影響全美82萬3,000名教師的權益。如此頻繁的罷工行動，其成效也反映在聯盟的會員人數上：美國教師聯盟在1960年的會員人數是5萬9,000人，1970年是20萬人，1980年更達到55萬人。在這些會員中，有將近一半的會員也加入了全國教育協會；1998年該協會曾討論是否與美國教師聯盟合併，但被否決。 1977年，《美國教育工作者（英语：American Educator）》創刊，每季發行一次，是美國教師聯盟的機關報，為全美教師提供兒童與教育相關議題資訊。 2008年美國總統選舉時，美國教師聯盟宣布捐贈178萬4,808.59美元的政治獻金給希拉蕊·柯林頓陣營。同時該聯盟也捐贈199萬7,375美元政治獻金給巴拉克·歐巴馬陣營。 2015年7月，美國教師聯盟宣布支持希拉蕊·柯林頓參選第45任美國總統。希拉蕊與美國教師聯盟主席蘭迪·溫加頓（英语：Randi Weingarten）是多年好友。 不過，該聯盟內部對此有所爭議。部分會員認為聯盟決策太快，無法充分反映基層會員對未來教育政策的想像。有些會員在民主黨內初選時，傾向支持伯尼·桑德斯提出的教育方針。 Coalition of Graduate Employee Unions Report of the Commissioner of Education Made to the Secretary of the Interior for the Year. U.S. Government Printing Office. 1918: 107.  美國勞工部，勞工管理標準辦公室（英语：Office of Labor-Management Standards）. 第 000-012 號檔案。 報告 呈交於 2014-10-07。 （英文） Lasley, II, Thomas J.; Hunt, Thomas C. Encyclopedia of Educational Reform and Dissent. SAGE. 2010: 56. ISBN 9781412956642 （英语）.  Golodner, Daniel. Margaret Haley (1861-1939). Cayton, Andrew R.L.; Sisson, Richard; Zacher, Chris (编). The American Midwest: An Interpretive Encyclopedia. Bloomington, Indiana: Indiana University Press: 1332. 2006. ISBN 978-0-253-34886-9 （英语）.  PARIS EXPOSITION READY; Opening Next Saturday of the Greatest Fair Ever Held. How Grounds and Finished Buildings Will Look -- Art and Landscape Effects -- United States Well Placed.. New York Times. 1900-04-08 [2015-09-14]. （原始内容存档于2016-06-04） （英语）.  Arnesen, Eric. Encyclopedia of U.S. Labor and Working-class History, Volume 1. Taylor & Francis. 2007: 87–90. ISBN 9780415968263 （英语）.  Independent Expenditures Supporting/Opposing 2008 Presidential Campaigns (PDF). FEC. [2015-09-15]. （原始内容 (pdf)存档于2017-05-08） （英语）.  Moser, Laura. The American Federation of Teachers Endorsed Hillary Clinton—and Not Everyone’s Happy About It. Slate. 2015-07-13 [2015-09-14]. （原始内容存档于2018-08-25） （英语）.  Shah, Nirvi. American Federation of Teachers endorses Hillary Clinton for president. Politico. 2015-07-11 [2015-09-14]. （原始内容存档于2021-02-26） （英语）.  Karni, Annie. Unions seethe over early Clinton endorsement. Politico. 2015-07-16 [15 September 2015]. （原始内容存档于2021-01-27） （英语）.  Archives of Labor History. Wayne State University. An American Federation of Teachers Bibliography. Detroit: Wayne State University Press, 1980. ISBN 0-8143-1659-X Berube, Maurice R. Teacher Politics: The Influence of Unions, Vol. 26. Westport, Conn.: Greenwood Publishing Group, 1988. ISBN 0-313-25685-3 Braun, Robert J. Teachers and Power: The Story of the American Federation of Teachers. New York: Simon & Schuster, 1972. ISBN 0-671-21167-6 Cain, Timothy Reese. "For Education and Employment: The American Federation of Teachers and Academic Freedom, 1926–1941." History of Higher Education Annual, 26 (2007), 67–102. Dewing, Rolland. "The American Federation of Teachers and Desegregation," Journal of Negro Education Vol. 42, No. 1 (Winter, 1973), pp. 79–92 in JSTOR （页面存档备份，存于互联网档案馆） Eaton, William Edward. The American Federation of Teachers, 1916–1961: A History of the Movement. Urbana, IL: Southern Illinois University Press, 1975. ISBN 0-8093-0708-1 Gaffney, Dennis. Teachers United: The Rise of New York State United Teachers. Albany, N.Y.: State University of New York Press, 2007. ISBN 0-7914-7191-8 Gordon, Jane Anna. Why They Couldn't Wait: A Critique of the Black-Jewish Conflict Over Community Control in Ocean-Hill Brownsville, 1967–1971. Oxford: RoutledgeFalmer, 2001. ISBN 0-415-92910-5 Haley, Margaret. Battleground: The Autobiography of Margaret A. Haley. Robert L. Reid, ed. Chicago: University of Illinois Press, 1982. ISBN 0-252-00913-4 Kahlenberg, Richard. "Tough Liberal: Albert Shanker and the Battles Over Schools, Unions, Race and Democracy Columbia University Press, 2007. ISBN 0-23150909X Moe, Terry M. Special Interest: Teachers Unions and America's Public Schools (Brookings Institution Press; 2011) 513 pages; argues that teachers' unions cause serious problems with education in the US and contribute to the slowness of reform. Murphy, Marjorie. Blackboard Unions: The AFT and the NEA, 1900–1980. Ithaca, N.Y.: Cornell University Press, 1991. ISBN 0-8014-2365-1 O'Connor, Paula. "Grade School Teachers Become Labor Leaders." Labor's Heritage. 7:2 (Fall 1995). Podair, Jerald. The Strike That Changed New York: Blacks, Whites, and the Ocean Hill-Brownsville Crisis. Princeton, NJ: Yale University Press, 2003. ISBN 0-300-08122-7 [1] （页面存档备份，存于互联网档案馆）Walter P. Reuther Library, Wayne State University. AFT Historical Timeline. No date. Accessed June 18, 2006. Knudsen, Andrew. Communism, Anti-Communism, and Faculty Unionization: The American Federation of Teachers Union at the University of Washington, 1935–1948 （页面存档备份，存于互联网档案馆）, Great Depression in Washington State Project, 2009. 官方网站 （英文） The Washington State Teacher (1945–1951), from The Labor Press Project （英文） AFT on OpenSecrets.org （页面存档备份，存于互联网档案馆） （英文） 美國主題 教育主題