Қазақша:
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым Қазақстан Республикасының Министерство образования и науки Республики министрлігі Қазақстан Республикасының Білім Казахстан және ғылым министрінің Денсаулық сақтау ісі жөніндегі
11.09.2000 ж. N 892 агенттігі төрағасының 23.08.2000 ж. N 533 Бірлескен бұйрығы Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде 22.08.2000 жылы тіркелді. Тіркеу N 1257. Күші жойылды - Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2010 жылғы 12 шілдедегі N 505 және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2010 жылғы 19 шілдедегі N 389 Бірлескен бұйрығымен Бастауыш және орта кәсiптiк бiлiм беру ұйымдарының оқушыларын медициналық-санитарлық қамтамасыз ету туралы Күші жойылды - Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2010.07.12 N 505 және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2010.07.19 N 389 Бірлескен бұйрығымен "Қазақстан Республикасында азаматтардың денсаулығын сақтау туралы"
Қазақстан Республикасы Заңының 15, 44-баптарын және "Бiлiм туралы"
Қазақстан Республикасы Заңының 37-бабын iске асыру мақсатында БҰЙЫРАМЫЗ
1. Қоса берiлiп отырған кәсiптiк мектептiң, лицейдiң және колледждiң фельдшерлiк денсаулық пунктi туралы ереже бекiтiлсiн.
2. Облыстардың, Астана және Алматы қалаларының денсаулық сақтау және бiлiм беру басқармаларының (департаменттерiнiң) бастықтары:
1) осы бұйрық денсаулық сақтау мен бастауыш және орта кәсiптiк бiлiм беру орындары қызметкерлерiнiң назарына жеткiзiлсiн және оқу жылының ҚР НҚА ЭББ-гі нақты құжатқа сілтеу QR-коды басында кәсiптiк мектептердiң, лицейлердiң және колледждердiң оқушыларына медициналық көмектi ұйымдастыруды жақсарту және олардың әлеуметтiк- тұрмыстық қамтамасыз етiлуi мен бiлiм алуының бiрiншi кезектегi мәселелерi бойынша бiрлескен семинарлар өткiзiлсiн;
2) 2000-2001 жылдардың iшiнде, кейiн нәтижелерiн бiрлескен алқада талқылай отырып, оқу процесiнiң, өндiрiстiк практиканың, тұрмысы мен демалысының, тамақтану ұйымдастыру мен кәсiптiк мектептердiң, лицейлердiң және колледждердiң оқушыларының арасында емдеу-сауықтыру iс-шараларын ұйымдастырудың жағдайларын бiрлескен тексеру өткiзiлсiн;
3) 2000-2001 жылдардың iшiнде қолданылып жүрген штаттық нормативтерге сәйкес 300-600 оқушысы бар қалалық және оқушыларының саны 300-ден төмен селолық жерлердегi кәсiптiк мектептерде, лицейлерде және колледждерде денсаулық пункттерiн ашу аяқталсын;
4) кәсiптiк мектептер, лицейлер және колледждер оқушыларының арасында салауатты өмiр салтын, ЖҚТБ-ның және зиянды әдеттердiң алдын алу мен оларға қарсы күрес жүргiзуге баса назар аудара отырып, санитарлық- гигиеналық тәрбие жөнiндегi бiрлескен жұмыстар жандандырылсын;
5) кәсiптiк мектептердiң, лицейлердiң және колледждердiң оқушылары салауатты өмiр салтын қалыптастыру қызметi өткiзетiн республикалық және аймақтық iс-шаралар мен акцияларды өткiзуге тартылсын.
3. Облыстардың, Астана және Алматы қалалары денсаулық сақтау басқармаларының (департаменттерiнiң) бастықтары:
1) кәсiптiк мектептер, лицейлер және колледждер аумақ бойынша амбулаториялық-емханалық ұйымдарға бекiтiлсiн, бұл жағдайда денсаулық сақтаудың бұл ұйымдары басшыларының оқушылардың денсаулығын қорғау мен олардың жұмысының сапасын бағалауға қағидатты түрде келуге жауапкершілігi арттырылсын;
2) зерттеудiң зертханалық, аспаптық және аппараттық әдiстерiн пайдалана отырып, жүргiзiлетiн алдын алу медициналық тексерулердiң қамту ауқымдылығы мен сапасын арттыруға баса назар аудара отырып, оқушыларды жыл сайынғы диспансерлеудiң, оның ішінде кәсіптік мектептерге, лицейлерге және колледждерге түсу кезiнде диспансерлеудiң уақытылы және сапалы жүргiзiлуi қамтамасыз етiлсiн. Оқушылардың 100 пайыздық санациясы қамтамасыз етiлсiн;
3) жүрек-қан тамыры және неврологиялық аурулардың, тiрек-қимыл аппаратының, асқазан-iшек жолының, көру өткiрлiгiнiң төмендеуi мен гиподинамия ауруларының алдын алу үшiн дене шынықтыру және спортпен белсендi түрде шұғылдану ұтымды және ем-дәмдiк тамақтану ұсынылсын;
4) әсiресе құқық бұзушылыққа бейiм адамдар үшiн медициналық көмектiң мамандандырылған түрлерiн (психоневрологиялық және наркологиялық) көрсету жақсартылсын.
4. Салауатты өмiр салтын қалыптастыру проблемаларының ұлттық орталығы кәсiптiк мектептер, лицейлер және коледждер оқушыларының арасында салауатты өмір салты дағдыларын қалыптастыруға ақпараттық және әдiстемелiк көмек көрсетiлсiн.
5. Облыстардың, Астана және Алматы қалаларының бас мемлекеттiк санитарлық дәрiгерлерi:
1) кәсiптiк мектептердiң, лицейлердiң және колледждердiң жобалануларына, құрылысы мен қайта жаңғыртылуына санитарлық қадағалау күшейтiлсiн, аяқталмаған құрылыс объектiлерiн пайдалануға беруге жол берiлмесiн;
2) оқу, өндiрiстiк практика, тұрмыс, демалыс және тамақтану жағдайларына ағымдағы санитарлық қадағалау сапасы арттырылсын;
3) кәсiптiк мектептердiң, лицейлердiң және колледждердiң директорларына қолданылып жүрген санитарлық нормалар мен ережелердiң (N
02.01.003-95) (бұдан әрi - СанЕжН N 02.01.003-95) орындалуы жөнiндегi талапшылдық арттырылсын.
6. Кәсiптiк мектептердiң, лицейлердiң және колледждердiң директорлары:
1) санитарлық гигиеналар мен нормаларға жауап беретiн үй-жай бөлiнсiн, қажеттi жөндеудi, жиыстыру мен коммуналдық қызметтерге ақы төлеудi қамтамасыз етсiн;
2) қолданыстағы жабдықтар табелiне сәйкес денсаулық пункттерiн қажеттi медициналық жабдықтармен, жұмсақ және қатты мүкәммалмен жарақтандыруға көмек көрсетiлсiн;
3) кәсiптiк мектептердiң, лицейлердiң және колледждердiң оқушылары жатақханалардағы орындармен қамтамасыз ету, оқушыларды тағам өнiмдерiнiң ет, сүт, балық, май, iрiмшiк, көкөнiстер мен жемiстер сияқты қажеттi ассортиментi бар ыстық тамақпен, ал созылмалы сырқаттары бойынша диспансерлiк есепте тұратын оқушыларды - ем-дәмдiк және қосымша тамақпен және санаторийлiк-курорттық емделуге жолдамамен қамту мәселелерi шешiлсiн;
4) ыдыс-аяқтың, жуу және дезинфекциялау заттарының жеткiлiктi санымен қамтамасыз етiлсiн;
5) жастарды кәсiптiк мектептерге, лицейлерге және колледждерге қабылдау оларды таңдаған мамандығы бойынша оқуға кәсiптiк жарамдылығы туралы медициналық комиссияның қорытындысы (086/у нысаны) болған жағдайда жүргiзiлсiн;
6) санитарлық-гигиеналық және эстетикалық талаптарды қатаң басшылыққа ала отырып, жаңа оқу жылының басына дейiн оқу корпустарын, шеберханаларды, жатақханалар мен асханаларды жөндеу уақытылы қамтамасыз етiлсiн;
7) Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау iсi жөнiндегi агенттiгi жыл сайын 20 қыркүйектiң қарсаңында осы бұйрықтың орындалу барысы туралы хабардар етiлсiн.
7. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау iсi жөнiндегi агенттiгi емдеу-алдын алу мекемелерiнiң қызметiн үйлестiру, ғылым және бiлiм департаментi мен Қазақстан Республикасының Бiлiм және ғылым министрлiгi Бастауыш және орта кәсiптiк бiлiм беру департаментiне жүктелсiн.
8. Бұйрықты қажеттi данада көбейтуге және денсаулық сақтау мен бiлiм беру ұйымдарына жеткiзуге рұқсат етiледi.
9. Осы бұйрықты Қазақстан Республикасының Әдiлет министрлiгiнде тiркеу қамтамасыз етiлсiн.
Білім және ғылым министрі агенттігінің Төрағасы Білім және ғылым бұйрығымен бекітілген Денсаулық сақтау ісі жөніндегі агенттігі
23.08.2000 ж. N 533 бекітілген Кәсіптік мектептің, лицейдің және колледждің фельдшерлік денсаулық пункті туралы ереже
1. Фельдшерлiк денсаулық пунктi қалада да, селолық жерлерде де қолданыстағы штаттық нормативтерге сәйкес 300 және одан да көп оқушысы бар кәсiптiк мектептiң, лицейдiң және колледждiң жанынан ұйымдастырылады және амбулаториялық-емханалық ұйымның құрылымдық бөлiмшесi болып табылады.
Селолық жерлерде орналасқан оқушыларының саны 300-ден аз кәсiптiк мектептерде, лицейлерде және колледждерде қажет болған жағдайда денсаулық сақтау пункттерi ұйымдастырылуы мүмкiн, ал олардағы медициналық қызметшiлердiң штаттары саны 300-600 адам болатын кәсiптiк мектептерге, лицейлерге және колледждерге қызмет көрсететiн денсаулық пункттерiндей болып көзделедi.
2. Денсаулық пунктiнiң уақыты ол жанынан ұйымдастырылған кәсiптiк мектептiң, лицейдiң және колледждiң жұмыс режимiне қарай белгiленген тәртiппен анықталады.
3. Фельдшерлiк денсаулық пунктiн фельдшер басқарады және жасөспiрiмдер дәрiгерiнiң, ал ол жоқ болған кезде - амбулаториялық-емханалық ұйымның учаскелiк дәрiгерiнiң басшылығымен жұмыс iстейдi.
4. Фельдшерлiк денсаулық пунктiнiң негiзгi мiндеттерi:
1) кенеттен ауырған, жарақат алған, уланған жағдайларда, алғашқы дәрiгерге дейiнгi көмек көрсету науқастар мен зардап шеккендердi амбулаториялық-емханалық немесе стационарлық ұйымдарға жiберу, ал қажет болған жағдайда оларды көлiкпен жеткiзудi ұйымдастыру;
2) оқушыларды медициналық көрсеткiштерi бойынша оқу күнiнiң аяғына дейiн кейiн амбулаториялық-емханалық ұйымдарда N 095/у нысанына ауыстырылатын денсаулық жағдайы туралы анықтама бере отырып, сабақтан және практикадан босату;
3) сырқаттануды және жарақат алуды азайту жөнiндегi iс-шараларды әзiрлеуге қатысу болып табылады.
5. Негiзгi мiндеттерiне сәйкес фельдшерлiк денсаулық пунктi:
1) ұзақ және жиi ауыратын құрамды анықтауды және есепке алуды;
2) Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау iсi жөнiндегi агенттiгiнiң қолданылып жүрген бұйрықтарына сәйкес алдын алу медициналық тексерулерi мен диспансерлеудi ұйымдастыру жөнiндегi дайындық iс-шараларын;
3) диспансерлiк қадағалаудағы адамдарды рецидивке қарсы емдеу, оның iшiнде физиотерапевтiк және процедуралардың басқа да түрлерiн босатуды;
4) кәсiподақ ұйымымен бiрлесiп, кәсiптiк-техникалық мектептердiң әкiмшiлiгiнiң оқушылардың денсаулығын сақтауға, олардың оқу-еңбек қызметi мен демалыс режимi мен жағдайын жақсартуға бағытталған iс-шараларды орындауын бақылауды;
5) оқушылардың арасында, оларды денсаулық топтары бойынша бөле отырып, дене шынықтыру сабақтарының жүргiзiлуiн бақылауды жүзеге асыруды;
6) санитарлық-ағарту жұмысын;
7) осы кәсiптiк мектеп, лицей және колледж бекiтiлген емдеу-алдын алу ұйымдарындағы кеңестерде, сондай-ақ педагогикалық кеңестерде оқушылардың арасындағы емдеу-сауықтыру жұмысының нәтижелерiн талқылауды жүргiзедi.
6. Жасөспiрiмдер терапевт дәрiгерiнiң (учаскелiк амбулаториялық- емханалық ұйым, ОАА терапевт дәрiгерiнiң) және санитарлық-эпидемиологиялық станция дәрiгерiнiң басшылығымен фельдшерлiк денсаулық пунктi эпидемияға қарсы iс-шараларды (алдын алу егулерi, инфекциялық науқастармен байланыста болған адамдарды анықтау және қадағалау) жүргiзедi және оқу үй-жайларының, тамақтану объектiлерiнiң санитарлық жағдайына осы объектiлер қызметкерлерiне медициналық тексерулердiң жүйелi жүргiзiлуiне бақылауды жүзеге асырады.
7. Фельдшерлiк денсаулық пунктi оқушыларды өзiне өзi және өзара көрсетуге оқытуды, сондай-ақ санитарлық постыларды дайындауды ұйымдастырады және жүргiзедi.
8. Фельдшерлiк денсаулық пунктiнде СанЕжН N 02.01.003-95-ге сәйкес үй-жайлар жиынтығы болуы тиiс, ал медициналық жабдықтармен және қатты мүкәммалмен жарақтандырылуы кәсiптiк мектептердiң, лицейлердің және колледждердiң есебiнен қолданылып жүрген жабдықтардың табелiне сәйкес жүргiзiледi.
9. Кәсiптiк мектептiң, лицейдiң және колледждiң әкiмшiлiгi қолданылып жүрген ережелерге сәйкес фельдшерлiк денсаулық пунктi үшiн санитарлық- гигиеналық талаптарға жауап беретiн қажеттi үй-жай бөледi, оны жөндеудi, жинауды және коммуналдық қызметтер үшiн ақы төлеудi ұйымдастырады.
10. Фельдшерлiк денсаулық пунктiнiң жұмысы емдеу-алдын алу ұйымының бас дәрiгерi бекiткен жоспар бойынша жүзеге асырылады.
11. Фельдшерлiк денсаулық пунктi белгiленген тәртiппен есеп беру- есептiлiк құжаттамасын жүргiзедi, өз қызметтерi туралы есеп жасайды.
12. Фельдшерлiк денсаулық пунктiнiң өзiнiң атауы және ол құрамына кiретiн емдеу-алдын алу ұйымының атауы көрсетiлген бұрыштама мөртаңбасы болады.

На русском языке:
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым Совместный приказ Министра Министерство образования и науки Республики министрлігі образования и науки Республики Казахстан Казахстан от 11 сентября 2000 года № 892 и Председателя Агентства Республики Казахстан по делам здравоохранения от 23 августа 2000 года № 533.
Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан
12.10.2000 г. за № 1257. Утратил силу совместным приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 12 июля 2010 года № 505 и Министра Казахстан от 19 июля 2010 года № О медико-санитарном обеспечении учащихся организаций начального и среднего профессионального образования Сноска. Утратил силу совместным приказом Министра здравоохранения РК от 12.07.2010 года № 505 и Министра образования и науки РК от 19.07.2010 № 389.
В целях реализации статей 15, 44 Закона Республики Казахстан "Об охране здоровья граждан в Республике Казахстан" и статьи 37 Закона Республики Казахстан "Об образовании", приказываем:
1. Утвердить Правила о фельдшерском здравпункте профессиональной школы, лицея и колледжа.
2. Начальникам управлений (департаментов) здравоохранения и образования областей, городов Астаны и Алматы:
1) довести до сведения работников здравоохранения и учебных заведений начального и среднего профессионального образования настоящий приказ и перед началом учебного года провести совместные семинары по первоочередным вопросам улучшения организации медицинской помощи учащимся профессиональных школ, лицеев и колледжей и их социально- бытового обеспечения и образования;
2) провести в течение 2000-2001 годов совместные проверки условий процесса обучения, производственной практики, быта и отдыха, организации питания и лечебно-оздоровительных мероприятий среди учащихся профессиональных школ, лицеев и колледжей, с последующим обсуждением результатов на совместной коллегии;
3) завершить в течение 2000-2001 годов открытие здравпунктов во всех профессиональных школах, лицеях и колледжах в соответствии с действующими штатными нормативами как в городской с числом учащихся 300-600 человек, так и в сельской местностях с численностью учащихся менее 300 человек;
4) активизировать совместную работу среди учащихся профессиональных школ, лицеев и колледжей по санитарно-гигиеническому воспитанию, обратив особое внимание на ведение здорового образа жизни, профилактику и борьбу со СПИДом и вредными привычками;
5) привлекать учащихся профессиональных школ, лицеев и колледжей к проведению республиканских и региональных мероприятий и акций, проводимых службой формирования здорового образа жизни.
3. Начальникам управлений (департаментов) здравоохранения областей, городов Астана и Алматы:
1) прикрепить профессиональные школы, лицеи и колледжи территориально к амбулаторно-поликлиническим организациям, при этом повысить ответственность руководителей этих организаций здравоохранения за охрану здоровья обучающихся и принципиальному подходу к оценке качества их работы;
2) обеспечить своевременное и качественное проведение ежегодной диспансеризации учащихся, обратив особое внимание на полноту охвата и повышение качества проводимых профилактических медицинских осмотров с использованием лабораторных, инструментальных и аппаратных методов исследования, в том числе при поступлении в профессиональные школы, лицеи и колледжи. Обеспечить учащихся 100% санацией полости рта;
3) для профилактики сердечно-сосудистых и неврологических заболеваний, болезней опорно-двигательного аппарата, желудочно-кишечного тракта, снижение остроты зрения и гиподинамии рекомендовать активные занятия физкультурой и спортом, рациональное и диетическое питание;
4) улучшить оказание специализированных видов медицинской помощи (психоневрологической и наркологической), особенно для лиц склонных к правонарушениям.
4. Национальному центру проблем формирования здорового образа жизни оказывать информационное и методическое содействие формированию среди учащихся профессиональных школ, лицеев и колледжей навыков здорового образа жизни.
5. Главным государственным санитарным врачам областей, городов Астана и Алматы:
1) усилить санитарный надзор за проектированием, строительством и реконструкцией профессиональных школ, лицеев и колледжей, не допускать ввод в эксплуатацию незавершенные строительные объекты;
2) повысить качество текущего санитарного надзора за условиями обучения, производственной практики, организацией быта, отдыха и питания;
3) повысить требовательность к директорам профессиональных школ, лицеев и колледжей по выполнению действующих санитарных норм и правил (N
02.01.003-95) (далее - СанПиН N 02.01.003-95).
6. Руководителям профессиональных школ, лицеев и колледжей:
1) выделять помещения, отвечающие санитарно-гигиеническим правилам и нормам, обеспечить необходимый ремонт, уборку и оплату за коммунальные услуги;
2) содействовать оснащению здравпунктов необходимым медицинским оборудованием, мягким и твердым инвентарем в соответствии с действующим табелем оборудования;
3) решить вопрос обеспечения учащихся профессиональных школ, лицеев и колледжей местами в общежитиях, охвата учащихся горячим питанием с необходимым ассортиментом продуктов питания: мясо, молоко, рыба, масло, творог, овощи и фрукты, а учащихся, состоящих на диспансерном учете с хроническими заболеваниями - диетическим и дополнительным питанием и путевками на санаторно-курортное лечение;
4) обеспечить достаточным количеством посуды, моющими и дезинфицирующими средствами;
5) зачисление молодежи в профессиональные школы, лицеи и колледжи проводить при наличии у них заключения медицинской комиссии (формы 086/у)
о профессиональной пригодности для обучения по избранной профессии;
6) своевременно обеспечить ремонт учебных корпусов, мастерских, общежитий и столовых к началу нового учебного года, строго руководствуясь санитарно-гигиеническими и эстетическими требованиями;
7) информировать Агентство Республики Казахстан по делам здравоохранения о ходе выполнения настоящего приказа ежегодно к 20 сентября.
7. Контроль за выполнением данного приказа возложить на Департамент координации деятельности лечебно-профилактических учреждений, образования и науки Агентства Республики Казахстан по делам здравоохранения и Департамент начального и среднего профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан.
8. Приказ разрешается размножить в необходимом количестве и довести до организаций здравоохранения и образования.
9. Обеспечить регистрацию данного приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан.
Министр образования и науки Республики Казахстан Председатель Агентства по делам здравоохранения Утверждены приказом Министерства образования и науки 11 сентября 2000 г. N 892 приказом Агентства 23 августа 2000 г. N 533 Правила о фельдшерском здравпункте профессиональной школы, лицея и колледжа
1. Фельдшерский здравпункт организуется при профессиональной школе, лицее и колледже с численностью учащихся 300 человек и более в соответствии с действующими штатными нормативами, как в городе, так и в сельской местности и является структурным подразделением амбулаторно- поликлинической организации.
В профессиональных школах, лицеях и колледжах с численностью учащихся менее 300 человек, расположенных в сельской местности при необходимости могут также организовываться здравпункты, а штаты медицинского персонала в них предусматриваются как для здравпунктов, обслуживающих профессиональные школы, лицеи и колледжи с количеством 300- 600 человек.
2. Время работы здравпункта определяется в установленном порядке применительно к режиму работы профессиональной школы, лицея и колледжа, при которой он организуется.
3. Фельдшерский здравпункт возглавляется фельдшером и работает под руководством подросткового врача, а при его отсутствии - участкового врача амбулаторно-поликлинической организации.
4. Основными задачами фельдшерского здравпункта являются:
1) оказание первой доврачебной помощи при внезапных заболеваниях, травмах, отравлениях, направление больных и пострадавших в амбулаторно- поликлинические или стационарные организации, а при необходимости организацию их транспортировки;
2) освобождение учащихся по медицинским показаниям от занятий и практики до конца учебного дня с выдачей справок о состоянии здоровья, которые затем обмениваются в амбулаторно-поликлинических организациях на форму N 095/у;
3) участие в разработке мероприятий по снижению заболеваемости и травматизма.
5. В соответствии с основными задачами фельдшерский здравпункт проводит:
1) выявление и учет контингента длительно и часто болеющих;
2) подготовительные мероприятия по организации профилактических медицинских осмотров и диспансеризации в соответствии с действующими приказами Агентства Республики Казахстан по делам здравоохранения;
3) противорецидивное лечение лиц, находящихся на диспансерном наблюдении, в том числе отпуск физиотерапевтических и других видов процедур;
4) совместно с профсоюзной организацией контролирует выполнение администрацией профессиональных школ мероприятий, направленных на сохранение здоровья учащихся, улучшение условий и режима их учебно-трудовой деятельности и отдыха;
5) осуществление контроля за проведением среди учащихся занятий физической культурой с распределением их по группам здоровья;
6) санитарно-просветительную работу;
7) обсуждение результатов лечебно-оздоровительной работы среди учащихся на совещаниях в лечебно-профилактических организациях, закрепленных за данной профессиональной школой, лицеем и колледжем, а также на педагогических советах.
6. Под руководством врача-терапевта подросткового (врача-терапевта участкового амбулаторно-поликлинической организации, ЦРБ) и врачей санитарно-эпидемиологических станций, фельдшерский здравпункт проводит противоэпидемические мероприятия (профилактические прививки, выявление и наблюдение за лицами, бывшими в контакте с инфекционными больными) и осуществляет контроль за санитарным состоянием учебных помещений, пищевых объектов, регулярностью проведения медицинских осмотров работников этих объектов.
7. Фельдшерский здравпункт организует и проводит обучение учащихся оказанию само- и взаимопомощи, а также подготовку санитарных постов.
8. Фельдшерский здравпункт должен иметь набор помещений в соответствии с СанПиН N 2.01.003-95, а оснащение медицинским оборудованием и твердым инвентарем в соответствии с действующим табелем оборудования, за счет средств профессиональной школы, лицея и колледжа.
9. Администрация профессиональной школы, лицея и колледжа, согласно действующим положениям, выделяет для фельдшерского здравпункта необходимое помещение, отвечающее санитарно-гигиеническим требованиям, и организует его ремонт, уборку и оплату за коммунальные услуги.
10. Работа фельдшерского здравпункта осуществляется по плану, утвержденному главным врачом лечебно-профилактической организации.
11. Фельдшерский здравпункт в установленном порядке ведет учетно- отчетную документацию, составляет отчеты о своей деятельности.
12. Фельдшерский здравпункт имеет угловой штамп с указанием своего наименования и наименования лечебно-профилактической организации, в состав которой он входит.