Title: Education de femmes :
Authors: Lucas, Nicole.; Ohana, Danielle.
Date: 2013
Publisher: L'Harmattan,
Physical description: 202 pages : illustrations ; 22 cm.
Language: French
LC classification: L
Abstract: Il s'agit ici d'entrer dans la lente construction de l'identité féminine contre les pesanteurs et les conservatismes de toute nature. L'approche conjointe socio-historique, fondée sur les concepts de Norbert Elias, part d'un triple constat : le hiatus entre directives officielles et pratiques réelles, l'omission de leurs actions dans l'histoire et leur indiscutable créativité, leur conditionnement à l'infériorité et leurs rêves d'altérité, d'équité et de liberté... L'exemple de trois subversives (Sarah Bernardt, Colette, Françoise Giroud) est ici examiné.
Subject headings (LCSH): Women--Education--France--History.; Women--Education--History.; Women--France--Social conditions.; Women--Social conditions--History.; Women--Social conditions.