Model United Nations
Model United Nations, yang juga dikenal sebagai Model UN atau MUN, pendidikan simulasi dan/atau kegiatan akademik dimana siswa dapat belajar tentang diplomasi, hubungan internasional, dan Pbb. MUN melibatkan dan mengajarkan meneliti, public speaking, debat, dan keterampilan menulis, selain untuk berpikir kritis, kerja sama tim, dan kepemimpinan kemampuan. Biasanya kegiatan ekstrakurikuler, beberapa sekolah juga menawarkan MUN sebagai sebuah kelas.
Peserta di Model United Nations konferensi, yang dikenal sebagai delegasi, yang ditempatkan di komite dan ditugaskan negara, atau kadang-kadang organisasi lain atau tokoh-tokoh politik, dimana mereka merupakan anggota dari tubuh itu. Mereka disajikan dengan tugas-tugas mereka di muka, bersama dengan topik atau topik yang mereka komite akan membahas. Delegasi melakukan penelitian sebelum konferensi dan
merumuskan posisi yang akan mereka kemudian berdebat dengan sesama delegasi panitia, tetap setia kepada posisi yang sebenarnya dari anggota yang mereka wakili. Pada akhir konferensi, yang terbaik-melakukan delegasi dalam masing-masing komite, serta delegasi, yang kadang-kadang diakui dengan penghargaan.
Model peserta UN seperti siswa di sekolah menengah, sekolah tinggi, dan perguruan tinggi/universitas tingkat, dengan sebagian besar konferensi catering untuk salah satu dari tiga tingkat (sekolah dan perguruan tinggi konferensi yang paling umum). Delegasi biasanya menghadiri konferensi bersama-sama sebagai delegasi yang dikirim oleh masing-masing sekolah atau perguruan tinggi' Model UN klub, meskipun beberapa delegasi yang menghadiri konferensi secara mandiri.
Model UN dimulai sebagai serangkaian mahasiswa-Model led Liga bangsa-Bangsa simulasi. Hal ini diyakini bahwa Model pertama Liga bangsa-Bangsa konferensi yang diadakan pada tahun 1920-an, sebelum transisi ke Model PBB setelah pembentukan Liga penerus organisasi, Perserikatan bangsa-Bangsa, pada tahun 1945. Saat ini, beberapa Model Perserikatan bangsa-Bangsa konferensi meliputi simulasi dari Liga bangsa-Bangsa di antara mereka komite persembahan.
Model pertama PBB yang diselenggarakan di St. Lawrence University dari 11-13 februari, tahun 1949. Hal ini diprakarsai oleh Dr. Harry depot kereta bersejarah, Kepala Sejarah dan Departemen Pemerintah, dengan bantuan dari departemen rekan Otto L. George. Dr. depot kereta bersejarah adalah penasihat teknis di Amerika Serikat delegasi 1945 Konferensi San Francisco (dimana Piagam PBB ditulis) dan PBB, Organisasi Konferensi
di London di 1945-46 (dimana PBB didirikan). 1949 St. Lawrence University konferensi PBB Model termasuk delegasi dari konferensi regional dan perguruan tinggi, termasuk Adelphi, Alfred, Champlain, Clarkson, McGill, Middlebury, Potsdam, St. Michael, dan Vermont. konferensi dilanjutkan tahunan selama bertahun-tahun di St. Lawrence dan baru-baru ini telah dihidupkan kembali di kampus. Model Lain konferensi PBB dikembangkan nanti di Berkeley, Harvard National Model United Nations Harvard Model United Nations (HMUN), dan National Model United Nations (NMUN NY) serta banyak perguruan tinggi dan universitas lain.
Dalam beberapa dekade terakhir, Model UN telah menyebar ke Asia Timur dan Asia Selatan, Timur Tengah dan Afrika Utara, dan sub-Sahara Afrika, dengan besar penyelenggara konferensi seperti India International Model United Nations, Harvard dan THIMUN membangun tambahan konferensi di daerah ini untuk memenuhi meningkatnya permintaan. Ivy League Model United Nations, lengan Model UN di University of Pennsylvania, menjadi tuan rumah konferensi untuk sma-usia delegasi di India dan Cina, serta.
Dalam rangka untuk menjaga kesopanan, kebanyakan Model UN komite menggunakan prosedur parlemen yang berasal dari robert's Rules of Order. Namun, sebagian besar komite krisis melupakan formalitas prosedur parlemen sehingga untuk memastikan operasi yang lebih halus. Selain itu, baru-baru ini Pbb telah mempelopori upaya-upaya untuk memperkenalkan Model baru UN aturan prosedur yang berkaitan erat
dengan yang digunakan oleh aktual PBB. Karena tidak ada yang mengatur tubuh untuk MUNs, setiap konferensi berbeda dalam aturan prosedur. Berikut aturan prosedur yang berlaku untuk umum MUNs tapi mungkin tidak berlaku untuk setiap MUN:
MUNs dijalankan oleh kelompok administrator dikenal sebagai mimbar. Podium dipimpin oleh seorang Sekretaris Jenderal. Masing-masing komite biasanya memiliki kursi (juga dikenal sebagai moderator), anggota dari mimbar yang memberlakukan aturan prosedur. Sebuah delegasi dapat meminta komite untuk melakukan tindakan tertentu; ini dikenal sebagai gerak. Dokumen yang bertujuan untuk mengatasi masalah komite yang dikenal sebagai resolusi dan memilih untuk ratifikasi.
MUN komite dapat dibagi menjadi tiga sesi umum: formal debatyang dimoderatori kaukus, dan tanpa moderator kaukus. Dalam debat formal, staf mempertahankan daftar pembicara dan delegasi mengikuti perintah yang tertulis pada 'daftar speaker'. Speaker dapat ditambahkan ke daftar speaker dengan mengangkat plakat atau mengirim catatan ke kursi. Selama waktu ini, delegasi berbicara kepada seluruh panitia. Mereka membuat
pidato, menjawab pertanyaan, dan perdebatan mengenai resolusi dan amandemen. Jika tidak ada gerakan lain, panitia kembali ke formal debat secara default. Biasanya ada batas waktu. Dalam dimoderatori kaukus, panitia masuk ke reses dan aturan prosedur yang ditangguhkan. Siapa pun dapat berbicara jika diakui oleh kursi. Pemungutan suara pada gerakan ini diperlukan untuk pergi ke
moderator kaukus. Ada relatif lebih pendek waktu batas per pidato. Dalam tanpa moderator kaukus, delegasi informal bertemu dengan delegasi lain dan staf untuk diskusi.
Resolusi adalah dasar dari semua perdebatan. Mereka dianggap sebagai hasil akhir dari percakapan, tulisan, dan negosiasi. Resolusi harus melalui rancangan, disetujui oleh mimbar, dan konsekuen perdebatan dan modifikasi.
Partisipasi dalam Model UN ini dimaksudkan untuk mendorong negosiasi, berbicara dan keterampilan komunikasi. selain itu, komite krisis, yang berurusan dengan krisis skenario yang bisa kontemporer atau historis, dapat mengembangkan keterampilan kepemimpinan dan kemampuan untuk beradaptasi dan menghadapi situasi tak terduga. Bahan-isu diplomasi dan kebijakan juga didekati
melalui kuasi-proses akademik. Dalam persiapan untuk konferensi, topik yang dipilih untuk masing-masing komite, dan biasanya, penelitian dan latar belakang panduan (disebut Panduan Belajar) yang dibuat tersedia oleh penyelenggara konferensi untuk masing-masing komite. Delegasi dari masing-masing komite yang sering diharapkan untuk pra-merumuskan posisi negara atau kelompok yang
mereka wakili, berdasarkan latar belakang ini panduan, dan menyerahkan hasil ini persiapan untuk komite mereka sebagai apa yang disebut Posisi Kertas. tujuan dari prosedur ini adalah untuk membiasakan para peserta substansial topik perdebatan, mendorong penelitian akademik dan menulis, dan untuk mengaktifkan besar persiapan untuk konferensi.
Sementara beberapa panduan tentang teknik-teknik menulis Kertas Posisi, termasuk template dan contoh-contoh, tersedia, tidak ada konferensi menerbitkan Panduan Belajar, Posisi Kertas atau Resolusi. Saat ini, hanya satu langganan berbasis Kertas Posisi database yang tersedia.
Secara tradisional, bahasa inggris telah resmi dan kerja bahasa paling konferensi, tetapi, sebagai Model UN telah menjadi lebih populer di seluruh dunia, dan sebagai konferensi di negara-negara seperti Amerika Serikat telah berusaha untuk menarik minoritas kurang terwakili (seperti spanyol-komunitas berbahasa), komite-komite yang menggunakan bahasa
lain selain bahasa inggris, atau yang bilingual, telah menjadi umum. perlu dicatat, bagaimanapun, bahwa ini masih belum menjadi mainstream fenomena, terutama di Amerika Serikat, dimana sebagian besar bilingual atau bahasa spanyol komite ditemukan pada konferensi yang diselenggarakan di Puerto Rico atau Selatan.