Sportunterricht
Ihre Forschungsschwerpunkte sind Aktivierung im Sportunterricht, Irritation/Ungewissheit in Bildungsprozessen, offene Unterrichtsmethoden, sportpädagogische Unterrichts- und Evaluationsforschung, kooperatives Lernen im Sportunterricht, soziales Handeln und Sozialerziehung im Sport(-unterricht), frühkindliche Bewegungsbildung und Bewegungshandeln und Bewegungslernen unter genderspezifischen Aspekten.