Être et Temps
La problématique du « monde », apparaît dès le chapitre 3 d' "Être et Temps" . Au lendemain de "Être et Temps", le cours de 1929-1930, intitulé "Les concepts fondamentaux de la métaphysique : Monde-finitude-solitude", fait de la question du monde, "", son thème prioritaire au détriment de la « question de l'être ». Comme le remarque Marlène Zarader dans les enjeux principaux d' "Être et Temps", , .