Saint John's
세인트존스 칼리지 안에서 '신제도'라고 부르는 교육 과정인 고전 문학 토론은 1930년대 중반에 항존주의 이론가였던 스트링펠로우 바와 스코트 뷰캐넌, 로버트 허친스, 모티머 애들러가 시카고 대학교에서 빠르게 바뀌어가는 학부 교육 과정의 대안으로 만들었다. 세인트존스 칼리지는 재정 문제 및 대학의 붕괴 위기를 겪던 1937년에 고전 문학 토론 수업을 도입했다.