ルイジ・ケルビーニ
それまでの慣習や伝統にとらわれず、感覚に頼らず、機能和声に基づく理論が緻密に構成されている。しかし、理論ばかりの先行を避け、和声の実体に即しているところが大きな特徴である。パリ音楽院の作曲学の教育課程を礎に、バス課題（低音域の声部が与えられ、それより高い音域の声部を作成する課題）とソプラノ課題（高音域の旋律が与えられ、それより低い音域の声部を作成する課題）はフランソワ・バザン、ナポレオン・アンリ・ルベル、そしてルイジ・ケルビーニの様式に基づいている。