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LE MAGAZINE DES INGÉNIEURS DE L’ARMEMENT - N°125
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JEUNES IA
PÉRIODE D’OUVERTURE INDUSTRIELLE 
DÉBUT DE PARCOURS AUTOUR DU M88
Par Ming Long, IPA
Depuis 2018, la période d’ouverture permet aux ingénieurs de l’armement de compléter 
leurs compétences par une expérience hors DGA – en industrie, par exemple. Une 
démarche triplement profitable ?
Moteur M88 en essai au banc T0 de DGA Essais propulseurs
27 février 1990. Un aéronef s’élance dans le ciel d’Istres 
pour un premier vol de ce qui deviendra un des fleurons 
de l’aéronautique française. C’est en effet à cette date que 
le turboréacteur M88 effectue son premier vol sur Rafale 
A. Une trentaine d’années plus tard, celui-ci reste un des 
moteurs les plus efficaces jamais conçus en termes de 
rapport poussée/masse. Trente ans, c’est aussi mon âge.
La longue histoire du M88 est riche d’échanges entre la 
DGA et le constructeur Safran Aircraft Engines (ancien­
nement Snecma). Si le développement du M88 débute 
dans les années 1980 dans les bureaux d’étude de l’in­
dustriel, la DGA n’en demeure pas moins une actrice ma­
jeure à chaque étape du programme – développement, 
mise au point, qualification ou certification, et suivi en ser­
vice. L’aventure du M88 regorge également d’exemples 
d’ingénieurs de l’armement passés temporairement par 
les effectifs de Safran avant de revenir faire fructifier les 
compétences ainsi acquises au sein de la DGA.
La période d’ouverture, une suite logique
Mon parcours commence à DGA Essais propulseurs où 
modélisation et simulation aérothermique ainsi que sui­
vi d’essais d’endurance m’ont permis de découvrir des 
installations d’essais uniques dévolues au M88 (banc 
sol T0, caisson d’altitude simulée R3). 
Une fois cette expérience acquise, les questions de la 
conception et de la fabrication d’un tel système com­
plexe, ainsi que de la maturation de nouvelles technolo­
gies, me paraissaient être une suite logique. J’ai rejoint 
en affectation temporaire la Plateforme Aubes de Turbine 
Avancées (PFX) de Safran Tech. Dédiée à la R&T pour 
le développement des futures aubes de turbines à très 
haute température, la plateforme était alors pleinement 
engagée dans le programme d’études amont TURENNE 
notifié par la DGA. Pour contribuer à sa bonne exécu­
tion, des missions et responsabilités variées m’ont été 
attribuées : développement de nouvelles chaînes numé­
riques pour la prédiction de défauts de fonderie, réalisa­
tion de simulations du procédé de fonderie à cire perdue 
en soutien de la fabrication des nouvelles technologies 
d’aubes et de distributeurs haute pression en alliages 
monocristallins, encadrement de doctorants, ou encore 
pilotage d’un groupe d’expert du métier Simulation des 
Procédés du groupe Safran.
Les études amont étant rarement un long fleuve tran­
quille, j’ai également pu apprécier du point de vue de 
l’industriel les relations avec toute une variété d’ac­
teurs, y compris la DGA – non sans un certain recul 
de rigueur – et des établissements de recherche aca­
démique.
Un poste d’architecte à la croisée des mondes
Revenu à la DGA muni d’un double vécu technique en 
centre et en industrie, et ayant pratiqué les processus et 
modes d’organisation des deux côtés, ma prise de poste 
d’architecte n’en a été que facilitée. En effet, j’ai pu aborder 
plus sereinement mon rôle de relais entre les centres et leurs 
experts techniques, l’AIA, les forces et l’industriel Safran. 
Plus spécifiquement, la turbine haute pression étant au 
cœur du moteur en tant que premier élément en rotation 
placé derrière la chambre de combustion, l’amélioration 
de sa résistance en température est un axe de dévelop­
pement majeur en perspective de la motorisation future 
du SCAF/NGF (New Generation Fighter). Mon expérience 
passée me permet ainsi de poser un oeil critique averti 
sur les clauses techniques des projets d’études amont à 
fort enjeu dans ce domaine.
Cerise sur le gâteau : mon périmètre contient le pilo­
tage des essais d’endurance à DGA EP à venir destinés, 
entre autres, à tester les technologies développées pen­
dant ma période d’ouverture.
Au global, cette période d’ouverture s’avère donc être 
une réelle opportunité de découvrir un autre paradigme 
hors DGA. Développement de différentes compétences 
tant techniques que transverses, contribution directe à 
l’exécution des programmes, établissement d’un dia­
logue constructif  : autant d’éléments qui en font une 
démarche profitable à l’ensemble des acteurs !