Proposta de redação (ENEM 2023): 

Textos de apoio:

Título da redação: Central do Brasil

Redação:
Na obra cinematográfica “Central do Brasil”, do diretor brasileiro, Walter Salles, Dora, uma ex-professora, se junta a Josué, menino de 9 anos, em uma viagem ao interior do ordeste em busca do pai do garoto, guiada pela sua sabedoria e experiências de vida. De maneira análoga, os conhecimentos dos mais velhos e a ambição dos mais novos são virtudes covalentes, tendo em vista que a troca destas expandem as capacidades cognitivas de ambos indivíduos divergentes. Todavia, o preconceito com jovens ou idosos por conta da idade causa a perda dessa troca de raciocínio, provocando danos psicológicos e insegurança financeira no corpo social. Em primeira análise, é inegável que o isolamento de pessoas mais velhas por preconceito etário causa jaulas psíquicas nelas. Sendo assim, o indivíduo que é descartado da sociedade por sua idade tende a desenvolver traumas psicológicos. Sob esse raciocínio, o cidadão que sofre etarismo propende a se isolar da esfera social, isto é, ele não se sente à vontade frequentando nenhum ambiente, já que mentaliza a rejeição, levando ao desenvolvimento de traumas psicológicos junto à depressão, ansiedade e fobia social. Além disso, o cenário supracitado também impacta no desenvolvimento de atividades esportivas, tendo em vista que as pessoas resumem os idosos a doenças, os privando do lazer. Logo, essa conjuntura contraria a Constituição ederal de 1988, que garante o direito à saúde e lazer a todos. Por conseguinte, a represália sob os mais jovens no mercado de trabalho pela faixa etária ocasionando a perda de cérebros no país é uma das principais consequências do etarismo. Com base nisso, na música “tudo que eu sempre sonhei”, da banda brasileira, Pullovers, o eu-lírico relata as diferenças de expectativas cultivadas na sua infância em paralelo com o início da vida adulta, mostrando a transição entre indignação e contentamento com as poucas oportunidades. Nesse viés, da obra musical para a realidade, essa é a visão de muitos jovens brasileiros que pelo quesito da pouca idade e da cobrança por experiência e currículos extensos do mercado de trabalho encontram-se desiludidos como no quadro acima. Consequentemente, esse panorama parvo resulta na fuga de cérebros na nação, , jovens procuram por oportunidades fora do país deixando uma lacuna na estrutura socioeconômica e política da pátria. Em suma, faz-se necessário políticas públicas efetivas para reverter essa cena indesejável. Portanto, é mister que o Estado tome providências para dissolver esse revés. Dessa maneira, cabe ao governo federal, por meio do Ministério da Educação, promover palestras e debates nas escolas acerca da importância do conhecimento ancião na sociedade, com o fito da nova geração ter o conhecimento sobre as virtudes da experiência dos idosos e o respeito perante a eles. Em paralelo, o Ministério do trabalho e emprego deve criar políticas pblicas para os jovens acessarem o mercado empregatício, visando a integração deles no ramo trabalhista, para que assim as funções cognitivas desses dois grupos sejam alinhadas como no filme “Central do Brasil”, com o intuito de erradicar o etarismo.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
160
120
200
200
840


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