kamel-usp/aes_enem_dataset huggingface dataset:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

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Título da redação: O novo brinqu

Redação:
Na série norte-americana "Black Mirror" é retratado um futuro no qual a tecnologia tem poderes absurdos, e chega prejudicar a sociedade quando usada de maneira indiscriminada. Fora da ficção, mas sem desconsiderar o contexto da obra, percebe-se que o uso da tecnologia tem aumentado nas últimas décadas, principalmente entre crianças. Dessa forma, muitas vezes esse hábito acaba prejudicando o desenvolvimento da própria criança. Isso ocorre devido ao uso descontrolado do celular como também a falta de informação dos pais sobre o tempo correto de uso do aparelho. Em primeiro plano, vale mencionar que o uso desacerbado do celular pode causar diversos problemas para a criança, como por exemplo, falta de vontade de brincar e praticar exercícios físicos e também afetar o desenvolvimento cognitivo dos pequenos. Segundo Albert Eisten a tecnologia havia excedido a humanidade dos seres humanos, pois, passou a control-los ao ponto deles não saberem como fugir dela. Tendo isso em mente, é evidente que há uma necessidade de controlar o uso do celular, principalmente, para evitar possíveis problemas e vícios, especialmente àqueles que estão em fase de desenvolvimento. Outrossim, é nítido que os pais são fundamentais para o controle do uso do aparelho celular dos seus filhos, tendo em vista que na maioria dos casos são os pais que entregam o celular à criança. Desse modo, é preciso que os responsáveis saibam quanto tempo é o ideal para o filho usar o aparelho, como também outros meios eletrônicos. Nesse sentido, conforme escrito no Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever de família cuidar e zerar do bemestar da criança. Sendo assim, é preocupando-se com questões como esta que estarão zelando da saúde dos filhos. Portanto, medidas são precisas para combater a problemática. Assim, o Estado em parceria com escolas - formadoras sociais- devem promover formações através de reuniões com pais para alert-los sobre o uso excessivo do celular e o que isso causa crianças e adolescentes, para que possam se informar sobre o assunto e ensinar aos filhos sobre o horário que o aparelho pode ser usado. Somente assim o Brasil poderá ser uma nação mais consciente e capaz de usar a tecnologia de maneira responsável e segura.

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Título da redação: O uso da tecnologia entre as cri

Redação:
O uso da tecnologia entre as crianças, quando feito de forma adequada, pode trazer benefícios, tais como o aumento da capacidade cognitiva, aumento do raciocínio lógico, e até mesmo o trabalho coletivo, mas, quando em uso demasiado traz consequências maléficas, das quais cabem ser citados o aumento da timidez e da obesidade em crianças das quais usufruem demasiadamente o produto. No Brasil, segundo um estudo realizado em 2018 pela TIC Kids Online Brasil, 69% das crianças e adolescentes entre 9 e 17 anos de idade usufruem do produto mais de uma vez por dia, dos quais 10% declaram-se usuários dos quais usam em excesso a nternet, em que pode-se notar o aumento da timidez ou obesidade, e no pior dos casos, os dois. A nternet na escola pode trazer inúmeros benefícios, como a prática de jogos interativos e até mesmo o aprendizado de uma nova língua, entretanto, faz-se necessário o uso de forma adequada, não deixando o uso do produto sobressair o ensino convencional, como a escrita no papel e explnações feitas em lousas, pois estas estimulam a atenção e a grafia das crianças. Diante disso, faz-se necessário a adesão dessas ferramentas de ensino ao ambiente escolar, visando o aumento do contato entre as crianças, mas que este não se restrinja apenas ao virtual. Além disso, o ensino convencional deve ser mantido para o desenvolvimento pessoal da criança.

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Título da redação: A querida, porém perigosa, tecnologia.

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Em dos capítulos da novela "Chiquititas", exibida pelo Sistema Brasileiro de Televisão entre 2013 e 2015, a personagem Milena é perseguida por um desconhecido após expor-se de forma indevida em redes sociais. Infelizmente, tal problemática ocorre também no mundo em que vivemos devido  irresponsabilidade dos responsáveis e falta de conhecimento acerca dos danos e riscos aos quais as crianças estão sujeitas ao fazerem uso de tecnologias cada vez mais cedo e sem receberem instruções sobre os cuidados necessários ao conectarem-se com o mundo virtual. Raramente — quase nunca — a mídia contribui para a sociedade promovendo campanhas e programas a fim de conscientizar a população sobre as aplicabilidades dos recursos tecnológicos atualmente disponíveis. Na verdade, é muito mais comum que famílias sejam atingidas por publicidades e propagandas que incentivam o uso exagerado e precoce das tecnologias, sem levar em conta as ameaças para o desenvolvimento infantil e outros perigos. Além disso, é igualmente clara a omissão do Estado, que pode ser percebido como uma “Instituição Zumbi”, definição do sociólogo polonês Zygmunt Bauman para simbolizar as instituições que não deixaram de existir, porém já não cumprem seu papel social a que inicialmente propuseram-se, como o Ministério da Educação eas secretarias e varas da infância, por exemplo, ao não tomarem medidas, de fato, úteis, que afetem o público alvo. Conclui-se, portanto, ser urgente ações que tragam ao consciente popular as melhores providências para serem tomadas quanto ao uso de tecnologia entre as crianças e impedir situações parecidas com a ficcional “Chiquititas”. Destarte, o Estado, por meio do overno ederal e dos governos estaduais e municipais, deve proporcionar palestras abertas ao público em instituições de ensino e propagá-las em canais de televisão e mídias sociais para despertar em todos a relevância do assunto e estimulá-los a cuidar dos futuros adultos. Desta forma, será possível construir um país com cidadãos que, desde cedo, não desprezam a tecnologia, mas conhecem-na e fazem bom uso dela.

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Título da redação: O uso de tecnologia entre as cri

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A obra “Abaporu”, da pintora brasileira Tarsila do Amaral, além de inaugurar o movimento antropofágico nas artes plásticas, é tida como o símbolo metafórico do brasileiro médio, que tem como marca a falta de reflexão, ao representar, de modo desproporcional, o corpo do personagem da pintura. Nessa perspectiva, “Abaporu” também pode simbolizar a debilidade reflexiva que cerca o abuso tecnológico entre infantes, que se perpetua como problemática a partir da irracionalidade social que o envolve. Desse modo, é essencial analisar os principais impulsionadores desse contexto hostil: o descaso governamental e a imobilidade social. Primordialmente, é importante destacar a insuficiente ação do Estado perante o problema. Nesse sentido, segundo o filósofo renascentista Nicolau Maquiavel, o principal objetivo do governante reside na manutenção do poder - e não na promoção do bem comum. A reflexão do pensador ecoa no uso inadequado de tecnologias - como, por exemplo, celulares e computadores - entre crianças destituídas de limites de utilização . Por conseguinte, escassas medidas são efetuadas pelos governantes para que haja o adequado uso tecnológico, já que tais ações não lhes garantiriam um aumento considerável no número de votos em futuras eleições e, consequentemente, pouco auxiliaria na manutenção do poder destes governantes, confirmando a reflexão que Maquiavel trouxe ainda no Renascimento. Ademais, é válido salientar a omissão social diante dessa realidade. Nesse âmbito, a filósofa Hanna Arendt, em sua teoria da “Banalidade do Mal”, sustenta que a sociedade se cala perante determinados problemas sociais, o que acaba por naturalizar situações problemáticas. Sob esse viés, é notória a incidência do pensamento de Arendt na situação das crianças que não possuem orientações sobre como utilizar dos meios tecnológicos, gerando o abuso. Com isso, há pouca pressão social no governo para mudança desse paradigma e, conforme afirmado por Arendt, há a banalização do mal sofrido por esses cidadãos. É evidente, portanto, a necessidade de medidas que solucionem o abuso tecnológico infantil. Por isso, a sociedade deve, por meio de manifestações pacíficas, exigir a atenção do Estado, a fim de obter uma melhoria do bem-estar das crianças brasileiras. Ademais, o overno ederal deve, por intermédio do Ministério da Educação, propor aulas em escolas públicas e privadas que abordem orientações pragmáticas a respeito do correto uso tecnológico e, com isso, obter uma concepção e relação saudável entre as crianças e as tecnologias. Assim, a debilidade reflexiva que o quadro "Abaporu" traz consigo, certamente, será apagada de sua ligação com o problema abordado.

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Título da redação: O uso de tecnologia entre as cri

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Muito se tem discutido, recentemente, acerca do uso de tecnologias na infância. O mau uso faz com que as crianças ansiedade e depressão. Também, há outro grave problema que as crianças podem sofrer na internet: o cyberbullying. Primeiramente, o uso excessivo da internet crianças podem fazê-las desenvolver ansiedade e depressão. Desse modo, surgem mais problemas como o sedentarismo e a baixa autoestima . De acordo com a OMS, rganização undial de aúde, crianças de 2 a 4 anos: não devem exceder 1 hora diante das telas. Ademais,o cyberbullying afeta diretamente crianças no meio tecnológico. E pode ter sérias consequências para as vítimas como: o isolamento e tristeza. De acordo com a onstituição federal de 1988, é dever de todos assegurar os direitos à criança. Portanto, o stado deve criar práticas e leis para a segurança das crianças no meio virtual. Também, os pais devem ficar atentos ao comportamento dos filhos e sempre observar suas redes sociais. Afinal, como diz o empresário Steve Jobs :" a tecnologia move o mundo".

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Título da redação: O uso de tecnologia entre as cri

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Em vista da atual situação que vem sendo causada pelo avanço tecnológico, muitas crianças estão tendo contato precoce com a tecnologia, inclusive muitas possuem acesso direto a celulares ou computadores, onde fazem uso para assistir desenhos, filmes e acessar a jogos. Sem dúvida que há uma necessidade muito grande dos responsáveis, terem controle de tudo que é acessado e além disso, manter um limite tempo de uso.


Em consequência disso, vemos a diminuição de prticas ao ar livre, devido ao acesso facilitado e/ou sem controle, muitas crianças deixam de praticar atividades físicas ou recreações ligadasleitura, desenho, e brincadeiras manuais. Com isso, podemos perceber que cada vez mais temos crianças introvertidas, que associam a diversão ligado  tecnologia em telas. Dentre os motivos citados, podemos analisar que as crianças que possuem horário determinado pelos pais para acessarem a tecnologias, com o tempo se tornam adaptáveis a regras e disciplinadas quanto ao uso.

No entanto, conclui-se que é necessário que os pais ou responsáveis estejam sempre acompanhando o dia a dia das crianças, impondo limites ao acesso e mantendo controle. Sabemos da importância da internet para a sociedade, , saber usufruir dessa ferramenta de grande utilidade é um passo para diminuição de problemas futuros.

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Título da redação: O uso de tecnologia entre as cri

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As tecnologias tm cada vez mais presentes na nossa vida, o que antes era só um meio de ajuda, agora se tornou uma distração. Além de nós, as crianças são as que mais usufruem dessas tecnologias. Apesar de parecer complicada, as crianças , na maioria das vezes , são as que nos ensinam as us-las. Nos dias atuais, esses seres tecnológicos são demasiado úteis, se usados da forma correta. Porém estão causando mais e mais distrações na vida dos nossos pequenos, assim atrapalhando na vida educativa e pedagógica deles. A cada dia com os acontecimentos do mundo a gente fica com mais medo de liberar essas ferramentas s crianças, mas com entendimento pode se oferecer as crianças como uma recompensa. Por exemplo, depois de realizar tal atividade, deveres de casa,a tarefa domstica. com tal compreensão dos resultados da tecnologia na vida das crianças.

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Título da redação: O uso de tecnologia entre as cri

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Nos dias atuais a tecnologia vem sendo muito presente no nosso cotidiano, facilitando em diversas partes no nosso dia a dia , sendo assim não seria diferente que as crianças atuais se desenvolveriam com a facilidade do mundo virtual, fazendo com que  elas percam a magia de ser crianças. Muitos pais usam a tecnologia para distrair seus filhos , assim eles aprendem que é divertido ficar olhando as telinhas. Ifluenciadas pelos pais os pequeninos aprendem a usar as telas digitais antes mesmo de falar suas primeiras palavras ou até mesmo antes de dar seus primeiros passos. Crianças tendem a viciar nas telas digitais afastando-as do mundo físico, da diversão de brincar e da realidade. Muitas pessoas conseguem facilmente ter influência sobre os pequenos nerds das telas digitais, a inocência de uma criança pode ser perigosa na internet por ser facilmente influenciada. Devemos ressaltar que o problema do vício nas telinhas está na condução dos pais, novamente devo retornar a facilidade com que crianças são influenciadas, sendo assim se o resposável usufruir mais das telas os pequenos rápido desenvolvimento e facilidade de mexer em aparelhos tecnológicos, caso o responsável ultiliza menos as telas e não permiti que crianças usem tecnologia livremente eles menos costume e menas facilidade . Muitos pais se preocupam com segurança do seus filhos na internet, assim monitorando as atividades do mais novo e dando certos limites. Outros pais não ligam muito para o avanço do filho nas redes , facilitando a influncia de menores a fazer erradas. Pais responsáveis devem estimular menores de 12 anos a fazerem o certo e usufruir conscientemente das redes, escolas devem fazer seu papel e instruir os menores a conscientização de que  perigo em tecnologias e que se não exercer o uso correto poderá haver conscequências. Acima de todos os perigos as crianças querendo ou não aprendem diversas legais e adequadas para sua idade, a tecnologia acima do seus perigos tem uma ótima intenção em facilitar nossas vidas e ser uma ótima forma de aprendizagem para crianças, usando tecnologias de maneira correta bons resultados . Após alertar os responsáveis o perigo das redes basta a conscientização e influenciar corretamente seu filho, mostrando as formas fáceis e legais de aprendizagem. Desta maneira finalizo que o uso da tecnologia entre as crianças tem seus benefícios e seus malefícios.

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Título da redação: O uso de tecnologia entre as crianças- Anna Júli

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A tecnologia vem tendo avanços a cada dia, e com isso vários recursos estão se desenvolvendo cada vez mais, o uso dessa tecnologia, quando moderado vários benefícios a população, mas, quando não ocorre assim causa diversos desafios associados por exemplo ao uso excessivo do celular; um exemplo disso, são as crianças, que tendem a passar várias horas por dia utilizando esses aparelhos para satisfazer seus desejos de diversão, jogando jogos, assistindo vídeos e até mesmo ouvindo músicas. Isso se torna um problema quando esse uso não tem um controle, pois passa a ser tudo o que a criança entende como opção de se desligar dos desafios que ele encontrar. Na maioria das vezes, os pais que trabalham durante o dia, compram para seus filhos aparelhos tecnológicos para que eles possam se distrair durante o dia, se esquecendo completamente de que sem um limite pré-estabelecido, a criança ou o adolescente começará a ter desafios para se socializar  deixando lacunas no convívio e fragilizando as relações que a criança tm,  tornando uma pessoa egoísta prezando apenas alcançar seus prazeres de forma rápida e acessível. Uma maneira de controlar esses indesejáveis conflitos é colocando limites quanto ao tempo de uso que o adolescente ou a criança faz dessas tecnologias. Crianças com idade menor que um ano, não devem ficar mais do que uma hora por dia usando esses aparelhos, pois prejudica o desempenho cognitivo da criança, o prejudicando no futuro. Os pais, ou responsáveis deveriam estabelecer o tempo que os jovens devem utilizar seus aparelhos e o tempo em que devem fazer suas tarefas, ou brincar fora desse mundo virtual; considerando o fato de que a tecnologia já faz parte essencialmente de nossas rotinas, devemos usá-la de forma saudável e ensinar nossos pequenos a maneira correta de utiliz-la também. E para que isso não seja uma regra fácil de quebrar, a existência de um aplicativo que controlasse o tempo que foi estipulado para o uso do aparelho e enviasse um aviso alertando que o tempo disponível de uso para o dia foi esgotado, e caso o jovem insista em us-lo enviar um aviso para o celular do responsável alertando o descumprimento dessa regra, e com apenas um clique, o pai ou a mãe do jovem faria o celular da criança desligar automaticamente. Tornando assim, menos provável que nossas crianças se tornem viciadas, e não tenham desafios para socializar e conviver normalmente com a sociedade.

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Título da redação: uso de tecnológias entre as cri

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No ano de 2020 um vídeo circulou nos meios digitais ,uma menina de 12 anos surta em um voo por ter o celular tomado pela mãe ,pois durante a decolagem é necessário que o celular seja desligado , a criança não aceita e começa a ter uma crise nervosa os outros passageiros interviram para tentar cont-la ,porém sem sucesso. O episódio pode até parecer exagerado, pela reação da menor mas o uso de tecnologias entre as crianças sem limites pode causar além deste ,outros problemas como dependência . Até mesmo Steve jobs cofundador da Apleestabelece limites a seus filhos no que se refere ao uso de tecnologias , que deve ser seguido por todos os pais ,pois a internet tem seus benefícios, mas quando usada de forma responsável . (rganização undial da aúde ) adverte que crianças menores de 5 anos não podem acessar mais de 1 hora por dia os meios tecnológicos..Mediante os fatos apresentados é obrigação por parte dos responsáveis restringir o tempo das crianças em frente  tela e apresentar outros afazeres aos menores como participar dos afazeres doméstics e estimular brincadeiras saudáveis . Às grandes empresas de tecnologias  criação de programas que limite o tempo de uso de seus aplicativos aos jovens evitando a dependência ,sedentarismo,ansiedade entre outras consequências a respeito do uso excessivo de telas.

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Título da redação: O uso inadequado de tecnologi

Redação:
Segundo Sartre, “a violência independentemente da maneira como se manifesta, é sempre uma derrota”. Seguindo esse raciocínio do filósofo existencialista, o uso inadequado de tecnologia é, sem dúvidas, uma violência bastante cruel com si próprio e, portanto, representa uma derrota para a sociedade. Nesse sentido, ao observar o mau uso de tecnologia entre as crianças, percebe-se a necessidade de medidas para elucidar esse quadro, o que é causado pela negligência familiar e tem como consequência o enfraquecimento das relações sociais. A priori, é incontestável que a omissão familiar esteja entre as causas do problema. Nesse prisma, segundo o sociólogo Émile Durkheim, a sociedade pode ser comparada a um corpo biológico por ser, assim como este, composto por partes que necessitam do funcionamento mútuo. Entretanto, grande parte dos responsáveis demonstra incapacidade em estabelecer limite no tempo diário de uso de aparelhos eletrônicos pelos mais novos e ao não monitorar o conteúdo visto para que seja adequado à faixa etária da criança, impossibilitando que o organismo comporte-se de maneira adequada e coesa. Desse modo, é indubitável que a família atue com o objetivo de evitar excesso de tempo em telas por menores e para os proteger de conteúdos inapropriados para a idade. Outrossim, destaca-se o enfraquecimento de laços sociais. De acordo com o filósofo Platão, no Mito da Caverna, o homem visualiza uma ilusão enquanto se encontra acorrentado no mundo sensível, só descobrindo a verdade quando atinge o mundo inteligível. Sob essa linha de raciocínio, evidencia-se que uma parcela da população infanto-juvenil vive uma ilusão, em que não consegue perceber o afastamento afetivo originado pela tecnologia, como consequência, há a diminuição de encontros presenciais e também, menos tempo para brincadeiras. Logo, existe menos contato com pessoas do círculo social. Diante do exposto, é mister que os pais estabeleçam limites na quantidade e no que é visto na internet, por meio de conversas e orientações de como utilizar a tecnologia de forma consciente, para evitar o mau uso e o excesso de tempo na tela. Além disso, as instituições escolares devem promover gincanas e brincadeiras, por intermédio de aulas de educação física, a fim de estimular o contato físico. Assim, serão mitigados os impactos negativos do entrave.

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Título da redação: O uso prejudicial da tecnologia entre as crianças e os jov

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Segundo o psíquico-analista Sigmund Freud, as pessoas buscam por mais prazer e menos angústia, com esse caminho trazendo pontos positivos e pontos negativos. Atualmente, os jovens buscam através da tecnologia obter mais felicidade e conforto individual, porém, essa busca pode criar sérios problemas tanto para o indivíduo quanto para a sua família. Assim, é inegável o uso prejudicial da tecnologia entre as crianças, com os principais prejuízos sendo a piora da saúde psicológica do indivíduo e o distanciamento familiar. Diante dessa realidade de uso inadequado da tecnologia, o agravamento da saúde psicológica dos mais novos é um grande prejuízo. De acordo o Comitê Gestor da Internet no Brasil, mais de 24 milhões de jovens utilizam a internet, com 43% deles afirmando que usam as redes sociais, uma grande parte desse público é discriminado e sofre com graves ofensas, o que tende a piorar o estado mental e psicológico da criança e do jovem, podendo gerar traumas ou sequelas. Outro ponto é que, um estudo feito pela Universidade Federal do Ceará (UFCE) confirmou que crianças que foram expostas às telas desde pequenas podem apresentar problemas de sociabilidade e de comunicação. Desse modo, as crianças e os jovens no caminho do prazer encontrarão ainda mais pontos negativos do que positivos, como indicou Freud. Além dessa realidade de problemas individuais, outro prejuízo ocasionado pelo uso da tecnologia é o distanciamento familiar. Segundo o psicólogo Thiago Voula, quando uma criança totalmente conectada com as redes sociais resolve bloquear algum usuário, ela tem uma falsa noção de poder, o que pode contribuir para uma personalidade hostil e agressiva e essa conduta, junto com a baixa sociabilidade, pode levar ao desentendimento e ao afastamento para com a família. Dessa forma, haverá muito mais angústia e desprazer no caminho dos jovens, como descreveu Freud. Em suma, para corrigir o uso prejudicial da tecnologia, o Ministério da Saúde, órgão responsável pela saúde da população, deve amenizar a saúde mental das crianças, pois é imperativo garantir o bem-estar dos mais novos, por meio de palestras públicas sobre as medidas que os responsáveis devem tomar, para que as crianças possam voltar à normalidade. Ademais, o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos deve resolver o distanciamento familiar entre os jovens, a fim de que seja preservada a família. Nesse sentido, o uso prejudicial da tecnologia será corrigido e os jovens não serão mais tão afetados com o caminho descrito por Freud.

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Título da redação: Os dois lados da moeda.

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“A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. Frase expressa por Nelson Mandela que nos faz cair em um impasse contemporâneo, não somente a educação, mas também a tecnologia, tornaram-se armas de toda a estrutura social. Paralelamente a ideia de que a educação é poder, surgiu no mundo moderno o pressuposto de que a tecnologia também é poder. O que ambas têm em comum é: podem ser usadas ou para o bem ou para o mal, e na presente ocasião, as crianças mantêm relação com as duas desde novas. As televisões, os tablets, os celulares e afins, tornaram-se um mecanismo para distração dos pequenos pelos pais, e não devemos culpá-los completamente, dado que, por conta da nossa cidade industrializada, não podemos parar. Com o nosso dia totalmente regrado por uma lista, o que muitos pais desejam é só um minuto de descanso, que é proporcionado pela tecnologia, que suga toda a atenção das crianças com a sua magia de cores. De imediato isso não é prejudicial, mas o seu uso a longo prazo durante diversas horas sim, porque quando usamos a internet ganhamos uma liberdade sem limites, já que nela ninguém nos fala “não”, e talvez esse seja o ponto mais forte que atrai desde crianças até adolescentes, que podem mergulhar no que quiserem. Visto que estamos em um mundo sapiente e farto de inteligência artificial, tentar tirar por completo esses meios da vida das crianças seria ineficaz, mas o que poderia ser efetivo é a implantação de um limite de horas por dia, que pode reduzir em massa as chances das crianças desenvolverem futuros problemas cognitivos, de desenvolvimento, ansiedade, concentração, isolamento social e sedentarismo infantil, até porque, o uso correto da tecnologia pode nos auxiliar no ensino dos nossos "guardiões do futuro".

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Título da redação: A Talidomida do século XXI

Redação:
O termo "Tecnologia" que tem origem do grego "Tekhne" que significa "técnica, arte, oficio" veio da Revolução Industrial no final do século XVIII, sendo uma ciência que estuda métodos e formas que possam ajudar as pessoas no cotidiano. Destacando-se a tecnologia na área de informática e eletrônica que evoluíram assombrosamente nas últimas décadas. Em uma primeira análise, deve-se enfatizar a facilidade ao acesso feio pelas crianças aos aparelhos eletrônicos "smartphones, tabletes, desktops e onsoles." que entram na lista dos mais usados por este pblico. Em uma contrapartida deve-se ressaltar também o mau uso desses eletrônicos. De acordo com o professor e Neurocientista Pierlluigi Piazzi " A internet se tornou a Talidomida do século XXI" mediante o fato da ter ocupado o lugar dos livros, "Na minha época ler livros era nossa diversão." Além disso, é fundamental apontar a negligência de alguns pais que não controlam o tempo de uso de celulares por parte dos filhos, Segundo uma pesquisa feita pela Panorama Mobile/ Opnion Box as crianças brasileiras com idade entre 10 a 12 anos passam até 4 horas e 46 minutos em frente ao "smartphone." Diante de tal exposto é notório que há realmente uma perda de controle de tempo de uso por parte dos pequenos. Infere-se, portanto a necessidade de complementar outras atividades no dia a dia das crianças. É imprescindível que os pais juntamente com os professores, escolas e governo criem atividades que as ajudem a se interessar por esporte, leitura e lazer de uma forma prática e ativa, fazendo assim elas gastarem mais seu tempo com ações mais relevantes que agreguem valores as suas vidas .

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Título da redação: Os malefícios da tecnologia na Infânci

Redação:
No que concerne o uso de tecnologia entre as crianças é um problema não apenas social, mas de saúde. Dentre outros fatores, destaca-se o sedentarismo e o enfraquecimento das relações familiares, uma vez que não existe um limite no tempo de uso das tecnologias. Certamente, o uso excessivo de tecnologia por crianças afeta a saúde, tendo em vista a substituição do ato de brincar ao ar livre, movimentando-se, por ficar estático com o celular na mão na maior parte do dia, adotando, sem perceber, um estilo de vida sedentário. Segundo o Estudo de Risco Cardiovascular em Adolescentes (ERICA), as doenças que antes eram vistas somente na fase adulta, estão cada vez mais presentes entre crianças e adolescentes como diabetes, obesidade, hipertensão arterial e distúrbios do sono. Ademais, destaca-se o enfraquecimento das relações familiares devido ao isolamento social e que gera consequências no desenvolvimento de habilidades sociais, indispensáveis para o indivíduo saber expressar seus desejos, sentimentos e atitudes de forma adequada, no âmbito social, familiar e profissional. De acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 2021, cerca de 84,4% da população entre 10 e 13 anos tinha telefone móvel para uso pessoal. Ou seja, cada vez mais novos e que carecem de discernimento para usar as tecnologias de maneira saudável e produtiva. Em suma, o físico Albert Einstein já proferiu que "o espírito humano precisa prevalecer sobre a tecnologia", de modo que é necessário que as famílias adotem hábitos saudáveis no que se refere ao tempo de uso das tecnologias. Além disso, são indispensáveis políticas públicas de conscientização da boa gestão do tempo em frente às telas e incentivo à prática de atividades físicas de acordo com cada faixa etária.

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Título da redação: Os males da tecnologia na infânci

Redação:
A tecnologia está cada vez mais presente no cotidiano das pessoas, seja em casa, no trabalho ou nas escolas, e no universo infantil essa realidade não é diferente. As crianças estão cada vez mais hipnotizadas pelo  que se passa nas telas, entretidas com vídeos, músicas, jogos e todas as infinitas possibilidades que a tecnologia proporciona. Apesar de parecer mágico, um aparelho que deixa as crianças concentradas para que os pais possam realizar suas tarefas, as consequências podem ser catastróficas. Segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde), a exposição excessiva às telas pode levar à inatividade física, o que pode resultar em prejuízos para a saúde dos pequenos, como sedentarismo e obesidade infantil. É na infância que os indivíduos desenvolvem suas habilidades sociais, como: comunicação assertiva, resolução de problemas, conscientização sobre sentimentos e emoções, dentre outras. No entanto, quando as crianças passam mais tempo no mundo virtual do que no real, elas não conseguem desenvolver esses aspectos, podendo gerar frustações futuramente, devido à sua falta de compreensão a respeito da sociedade e quebra de expectativas em relação ao mundo fictício. Tendo em vista as problemáticas apresentadas, é preciso criar um plano que garanta às crianças um desenvolvimento saudável. Um projeto realizado pelo overno ederal em parceria com o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), que propõe atividades gratuitas para as crianças duas vezes no mês, de forma que elas possam exercitar o corpo físico com brincadeiras, a mente com desafios lógicos de acordo com a idade e as habilidades sociais em contato com outras crianças. Assim será possível formar a futura geração da melhor forma, garantindo seu desenvolvimento e diversão.

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Título da redação: Pais cansados . Filhos Conectados!

Redação:
A criança é algo tão essencial na sociedade como a tecnologia , da mais simples como a roda ao "novo lançamento da Apple", para equilibrar essas duas aréas da humanidade são gasto tempo , ideias , rodas de conversa e especialista de todos ramos j inventados at o momento. Grandes empresa e suas grandes cabeças tm por conciência de limites entre nossos bens mais preciosos dentro dos lares , nisso vemos vrios sistemas e aplicativos que ajudam os pais e responsveis e criar uma muro onde protegemos os pequenos e nossa famlia no excesso da tecnologia e de pessoas que usam para fins ilegais. Mas em um ato contrrio com tantos site , aplicativos e ferraments pags ou grtis , o aumento do uso de celular , computador e similares s cresce , ultrapassando classe mdia , culturas , raças ou idade. Em um passado não tão antigo , 15 anos atrs um babá era car e poucos pessoas poderiam pagar , mas hoje temos um babá 24horas por dia , 7 dias por semana por menos de mil reais , pais e cuidadores cansados , sem energia chegam em casa todo dia aps 08 horas expediente , 02 horas de trânsito, sem assunto entregam as "super nannys" modernas o entreterimento , a educação a disciplina dos menores que estão em baixo de sua responsabilidade. Não esquecemos que vivemos em mundo ps- pandemia , onde sem aviso ou preparo a sala de aula esteve em tela touch. Com certeza  errado passar tempo  na frente de telas , não apenas para crianças mas para qualquer respira nesse laneta Terra, mas o problema  sempre mais profundo , precisamos de carga horria menores nas empresas , melhorar mobilidade , cultura de divisão de tarefas dentro dos lares , apenas com mudança abaixo da do problema que pais e mães vão acolher a ideia de diminuir o tempo na tecnologia das crianças , não apenas na teoria vamos levar na prtica , pois quando você chega cansada , dores em partes de corpo que você não sabe o nome , tudo o que você mais quer e uma babá eletrnica paga em 12 vezes sem juros.

Notas (competências 1 a 5 e total):
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Proposta de redação (ENEM 2022): 

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Título da redação: Pais, crianças e tecnologi

Redação:
Desde a Primeira Revolução Industrial, o desenvolvimento tecnológico tem avançado de forma acelerada, e passou a auxiliar a sociedade em seu processo de evolução, oferecendo soluções para o dia a dia. Hodiernamente, se bem utilizada, sabe-se que a tecnologia é uma ferramenta de extrema importância para facilitar o aprendizado e ensino das crianças. No entanto, essa prática ainda não é amplamente aplicada, devido à negligência dos pais, que tem como consequência o uso excessivo de tecnologia na infância, configurando-se como um desafio a ser superado. Deve-se pontuar, de início, que os pais são os principais responsáveis pelos filhos, principalmente no ambiente virtual. Entretanto, muitas crianças e adolescentes têm passado mais tempo que o ideal em contato com a internet, muitas vezes sem a mínima supervisão dos pais. Essa desatenção e omissão dos genitores quanto à segurança dos filhos no mundo virtual, segundo a advogada especialista em Direito Digital Patrícia Peck Pinheiro, é conhecida como abandono digital. Sob esse viés, devido a esse tipo de negligência, as crianças são expostas a uma série de riscos que vão do cyberbullying à violência sexual. Além disso, cabe ressaltar que o excesso de tecnologia pode trazer prejuízos para qualquer pessoa, independentemente da idade. Segundo o médico e filósofo Hipócrates, o homem saudável é aquele que possui um estado mental e físico em perfeito equilíbrio. Sob tal , fica evidente a importância em estabelecer uma quantidade máxima de horas de navegação, pois, de acordo com a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), o excesso pode causar problemas cognitivos, físicos e mentais às crianças.Como por exemplo, obesidade, enfraquecimento da memória, falta de concentração, gerar ansiedade e irritabilidade. Portanto, faz-se necessário ações para monitorar o uso de tecnologias entre as crianças. Para tanto, a família - cuja função é criar e educar os filhos menores - por meio do diálogo, deve explicar para as crianças sobre segurança online, comportamento e os motivos de estabelecer limites no uso da tecnologia, a fim de diminuir os possíveis traumas psicológicos e físicos causados pela exposição desmoderada aos meios digitais. Ademais, as escolas – responsáveis pela transformação social – devem alertar aos pais sobre as consequências e perigos do abandono digital, por meio de projetos pedagógicos, como palestras e oficinas. Dessa maneira, com supervisão e orientação adequada as crianças irão se desenvolver aproveitando todas as potencialidades do novo mundo, que definitivamente é tecnológico.

Notas (competências 1 a 5 e total):
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880


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Proposta de redação (ENEM 2022): 

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Título da redação: Pontos positivos e negativos do uso da internet pelas cri

Redação:
No documentário "O dilema das redes", os ex-funcionários das maiores redes sociais foram convidados para falarem sobre a criação destas, seu funcionamento, dados e algoritmos. O tema central do documentário é fazer uma crítica da geração global de pessoas manipuladas pela conexão. Tendo em vista essa realidade, atualmente tem-se debatido muito sobre os benefícios e malefícios da internet, principalmente para as crianças. Em primeiro lugar, cumpre ressaltar que o uso de tecnologias por crianças apresenta aspectos positivos. Afinal, o uso dessa inteligência possibilita o acesso à informação, permite o contato com outras realidades, culturas e ideias. Além disso, traz novas formas de estudar, prepara os "pequenos" para o futuro cheio de inovações tecnológicas, desperta neles o interesse por novos conhecimentos, estimula o aprendizado e o desenvolvimento da autonomia. Entretanto, há também alguns pontos negativos. Segundo pesquisa feita pela Universidade Federal do Ceará em conjunto com a Universidade de Harvard, cada hora de uso de dispositivos tecnológicos como celulares, diminui consideravelmente a capacidade de comunicação, resolução de problemas e sociabilidade das crianças. Além do mais, é comum que elas desenvolvam transtornos como dificuldade de concentração, ansiedade, isolamento social, irritabilidade, irregularidade no sono, sedentarismo, entre outros. Desse modo, para que o uso da tecnologia não afete o desenvolvimento saudável da criança, é necessário que algumas medidas sejam tomadas. É importante que os responsáveis pelos "pequenos" especifique limites quanto ao uso das "telas" e monitore o tipo de conteúdo que pode ser acessado, sempre instruindo as crianças quanto ao uso adequado e o motivo das limitações. Por fim, é essencial que os responsáveis incentivem brincadeiras que estimulem a criatividade e a cognição.

Notas (competências 1 a 5 e total):
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Proposta de redação (ENEM 2022): 

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Título da redação: Prisão à um palmo de distânci

Redação:
Com o desenvolvimento da tecnologia cada vez mais a humanidade se adapta a ela, assim como suas atividades, trabalhos e meios de entretenimento. Não é surpresa que de forma natural todo tipo de divertimento seja resumido a uma pequena tela luminosa, junto a ela os maiores consumidores de entretenimento, jovens e crianças com seu tempo livre de sobra...


A juventude sendo grande fonte de energia e disposição, praticamente desperdiçadas por um celular ou "tablet" na mão, muitas vezes utilizados pelos pais da criança para distra-lo acaba virando um vcio. Com o prximo, desenho, jogo, piada a um "scroll" de distncia, cada vez mais a fonte infinita de dopamina prende o jovem cérebro e acaba por tirar a sua atenção de seu bem mais precioso, a vida!

s vezes parece ser muito simples, já não é, distanci-las do seu aparelho, do seu celular se torna um problema, pois não se tem mais prazer nas coisas simples, no viver . Porém não impossível, o incentivo precisa vir da fonte de alegria dessa criança, sendo desenhos, sries ou jogos, no Japão, o desenho animado de vôlei "haikyuu",ficou conhecido por motivar grande parte dos jovens a prtica esportiva, assim arrancando sua atenção das telinhas, tornando sua fonte de diversão e atenção o esporte, que faz bem não só para o corpo mas como para a mente.

Sem sombra de dúvidas a evolução tecnológica é sensacional para o planeta, com suas praticidades e ajuda a rotina, mas não podemos esquecer que diferente dos adultos, ocupados pelo trabalho e responsabilidades da vida, os jovens não tem as mesmas ocupações e podem se perder em horas de entretenimento sem mexer um dedo, atrapalhando assim o desenvolvimento de um cérebro e corpo tão jovem e cheio de energia.

Notas (competências 1 a 5 e total):
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Título da redação: Quando o entreterimento se torna motivo de preocupaçã

Redação:
Não restam dúvidas que é de suma importância o debate sobre o uso da tecnologia, sobretudo, entre a faixa etária mais vulnerável, as crianças, que, de acordo com a OMS (Organização Mundial da Saúde), ao utilizarem de modo ou tempo indevido, podem gerar consequências físicas, psicológicas e cognitivas, motivos dos quais vêm alarmando pais e especialistas. Nesse contexto, o que seria utilizado como forma de estudo e entreterimento, acabou por criar barreiras familiares e sociais, uma vez que a criança é exposta através da internet  outros usuários, muitas das vezes anônimos, ocorrendo assim, uma forma mais propensa à exibição de conteúdos inadequados à faixa etária e até mesmo bullying. Outro aspecto a ser abordado ocorre devido à utilização excessiva de jogos e redes sociais durante a infância e adolescência, já que pode significar uma forma de "escape" da vida real para uma idealização de um dia a dia perfeito, sinais, que podem apontar transtornos depressivos e ansiedade, por exemplo. Dessa forma, é necessário a atenção dos pais constantemente nos conteúdos de fácil acesso e no tempo de utilização do aparelho eletrônico, além de debater em casa e no âmbito escolar a fim de conscientizar sobre o uso, para assim, haver uma diminuição no tempo de acesso, evitando consequências negativas à saúde.

Notas (competências 1 a 5 e total):
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Título da redação: Recursos tecnologicos na infânci

Redação:
O "Tik Tok", usado por pessoas do mundo inteiro, incluindo crianças, tem como objetivo a produção de vídeos curtos que trazem a interatividade através de rotinas mais divertidas. No entanto, em paralelo a realidade atual, percebe-se a importância de controlar o tempo em que as crianças utilizam qualquer recurso tecnológico, pois, se por um lado, ajuda na construção de metodologias didáticas capazes de estimular o desenvolvimento intelectual, por outro, o excesso pode acarretar em diversos problemas de saúde como ansiedade, obesidade e miopia e a exposição dos a conteúdos impróprios na internet. Assim, cabe a análise acerca de causas, consequências e possíveis soluções para o problema. Inicialmente, é relevante entender os motivos que levam as crianças passarem mais tempo em jogos e redes sociais sem a devida limitação. A globalização tecnológica impe a sociedade que o mundo virtual e a progressão em aplicativos e aparelhos eletrônicos são necessários para a praticidade das pessoas e até mesmo para potencializar o mercado de trabalho com a criação de platarformas de ensino. Entretanto, como as crianças possuem maior apropriação intelectual e nascem "mergulhados" aos materiais tecnológicos, surge uma nova forma de prazer e diversão ilimitada, trazendo perda parcial da infância e da verdadeira realidade das brincadeiras tradicionais. Sendo assim, os pais precisam estar atentos ao perodo em que seus filhos passam utilizando videogames e criar rotinas ldicas que possam proporcionar o gasto de energia e o enaltecimento da relação familiar. Fica evidente, portanto, os fatores que levam ao elevado número de crianças que mantêm contato com a modernidade tecnológica. É mister que a familia, juntamente com o acompanhamento de um psicopedagogo, possam criar oficinas de aprendizagem, estmulos  leitura e principalmente o enaltecimento da interação com outras crianças que tenham o intuito de evolui-lo durante o perodo de curiosidade, além de um desenvolvimento sadavel. Destarte, com tais medidas, poder-se- garantir uma geração menos prejudicada com o vício da "virtualidade" e passar a acreditar  toda publicação de videos de tik tok expressam padrões de sentido realista.

Notas (competências 1 a 5 e total):
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Proposta de redação (ENEM 2022): 

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Título da redação: Redação 1

Redação:
Segundo Steve Jobs, fundador da empresa "Apple", "a tecnologia é o futuro da humanidade". Contudo, o uso exagerado dela, sobretudo entre as crianças, pode causar uma série de problemas, prejudicando o desenvolvimento infantil saudável. Nesse viés, é evidente a falta de conscientização acerca do uso adequado da tecnologia e os benefícios desta ação. Primeiramente, a disciplina é fundamental para o desenvolvimento humano. Segundo Aristóteles, a melhor forma de evoluir é através da justa medida, equilíbrio entre dois extremos. A partir dessa ótica, compreende-se que o uso exagerado de certos recursos tecnológicos, como a internet, pode prejudicar a vida das pessoas, principalmente de crianças, que sem disciplina e maturidade, gastam boa parte do tempo satisfazendo seus desejos no ambiente virtual, abdicando das vidas pessoais e atividades de desenvolvimento, como esportes, causando diversos problemas. Ademais, a Organização Mundial de Saúde (OMS), recomenda que menores de 5 anos não gastem mais de 4% do dia em atividades online e correlaciona o uso indevido ao surgimento de ansiedade, depressão e insônia. Sendo assim, ao contraírem os problemas supracitados, os infantos encontram dificuldades em se desenvolverem como pessoas, prejudicando suas vidas e sociedade. , com a finalidade de amenizar a problemática, psicólogos e pediatras realizarão campanhas de conscientização acerca do uso moderado da internet por meio de mutirões e palestras em escolas, com pais de alunos, perpetuando as ideias aristotélicas, embasando-se em estudos médicos e ensinando a importância da justa medida, garantindo o desenvolvimento dos jovens.

Notas (competências 1 a 5 e total):
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