kamel-usp/aes_enem_dataset huggingface dataset:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: [Sem título]

Redação:
A série brasileira “Segunda Chamada” produzida pela Globo em conjunto com a 02 Filmes, narra o cotidiano de uma escola pública estadual da periferia de São Paulo. Apesar de ser ficcional, a obra transmite a real condição da educação nos grandes centros brasileiros, além da falta de investimento público e desmotivação do corpo docente. É, também, exposto ao grande público a realidade vivenciada todos os dias por professores nas salas de aulas de todo o Brasil. Segundo uma pesquisa do Instituto Ibope em parceria com o Movimento Todos pela Educação, o maior problema da educação no Brasil é a baixa remuneração dos professores, sendo realidade tanto na rede pública quanto na rede privada. A baixa desmotivação dos professores é bastante influenciada pelo salário, justamente porque, diversas vezes, o trabalho se estende para além da sala de aula. Ademais, temos como problema quanto ao trabalho de docente, a falta de infraestrutura e a falta de apoio e reconhecimento. Diversas vezes, a falta de infraestrutura prejudica o trabalho dos professores, pois impedem que eles realizem seus trabalhos da maneira que gostariam. Muitos professores são desmotivados dentro e fora da escola, uma vez que eles, constantemente, não têm seu trabalho reconhecido nem pelos alunos e, muito menos, pela direção de seus respectivos colégios . Fora do ambiente escolar, como dito anteriormente, a questão salarial justa é algo pelo qual os docentes ainda precisam lutar, visto que até a própria sociedade recebe com escárnio. Portanto, é impreterível que atitudes sejam tomadas para impedir a persistência dessa realidade em nossa sociedade. O investimento público em infraestrutura nas instituições educacionais é essencial para a manutenção do trabalho docente, além de corrigir com maior frequência o lano de carreira do professor em todas as esferas nacionais. Além disto faz-se necessário a promoção de informações, podendo ser disseminadas na televisão e nas redes sociais, que conscientizem a população para uma maior valorização dos professores no Brasil.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
160
160
200
120
800


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: [Sem título]

Redação:
A teoria da pedagogia engajada, desenvolvida pela educadora Beel Hooks, idealiza a transgressão de barreiras educacionais, visando a construção de um espaço democrático nas escolas. Porém, na prática, esse método pedagógico não se estabeleceu no Brasil, principalmente devido à desvalorização dos educadores, fruto da violação de um direito social básico- a educação. Portanto, a valorização do trabalho docente enfrenta dois grandes desafios, a saber, o descaso estatal com a educação em regiões pobres e a falta de cultura constitucionalna sociedade atual. Diante disso, em primeira análise, existe um elevado abandono governamental das escolas públicas de municípios carentes,no âmbito econômico. Esse fato é retratado no documentário ''Pro dia nascer feliz'', o qual mostra escolas periféricas do nordeste com estruturas deficitárias, por exemplo- banheiros sem água encanada, mesas quebradas, ausência de bibliotecas e de aparelhos de informática- entre outros problemas. Nesse cenário caótico, a condição de trabalho dos professores é precária, uma vez que eles são mal remuneradose não recebem ferramentas de qualidade para o exercício digno da profissão. Logo, a falta de assistência estatal é uma barreira para a valorização do trabalhodocente. Ademais, em segunda análise, há uma forte desvalorização dos direitos sociais na coletividade, sobretudo, da educação, o que marginaliza a profissão docente. Isso ocorre porque, segundo o livro de Manuel Jorge, Constitucionalismo brasileiro tardio, ''a ausência de cultura constitucional conduz à ineficácia dos textos constitucionais'', em outras palavras, a desconsideração popular em relação a carta magna é uma atitude indiferente e cordial que permite o descumprimento da . Por conseguinte, as demandas educacionais de melhores salários e estruturapedagógica eficiente para os professores são invisibilizadas, e assim, as perspectivas de valorização da profissão, destruídas. Dessarte, o posicionamento social dificulta a emancipação dos docentes. Diante do exposto, é preciso medidas para transgredir as barreiras que impedem a valorização dos professores no Brasil. Nesse viés, o Estado- possuidor do aparato administrativo- deve investir em melhorias estruturais nas escolas de regiões carentes e em melhor remuneraçãodos educadores, por meio de verbas do Fundo Rotativo Orçamentário, no intuito de conceder condições dignas ao trabalho docente. Igualmente a sociedade deve desenvolver cultura constitucional para lutar pela efetivação de uma educação em que os professores são reconhecidos.Assim, a pedagogia engajada e democrática consolidará a valorização do trabalho docente no Brasil.

Notas (competências 1 a 5 e total):
200
200
160
200
200
960


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: A desvalorização dos professores no Brasil. 03

Redação:
Na Grécia ntiga, os professores, também chamados de filósofos, eram ovacionados por orientarem a sociedade da busca pelo conhecimento. Entretanto, na atualidade, a docência não recebe o mesmo prestígio que antigamente, padecendo com a desvalorização da profissão no Brasil. Tal problema tem raízes na carência de investimento para a educação e na falta de atenção dos alunos, por isso, essa problemática precisa ser debatida para ser sanada. Primeiramente, a falta de investimento na educação restringe o exercício pleno da docência, desvalorizando-a por não promover a manutenção da estrutura básica para sua realização. Nesse sentido, a falta de recursos ocasiona em salas de aulas desestruturadas, com a ausência de quadro e “data show”, por exemplo, junto à baixa remuneração, desmotivando os professores a seguirem na profissão. Diante dessa conjuntura, deve-se pontuar que, de acordo com geografo Milton Santos, a desvalorização pedagógica no Brasil se , principalmente, pelo salário inapropriado, devido à percepção de ser uma profissão inferior quando comparada à engenharia e medicina . Desse modo, a ausência da atuação governamental continuará a propiciar a desvalorização do corpo docente. Ademais, a crescente falta de atenção dos alunos, devido ao uso de aparelhos eletrônicos nas aulas, fomenta a desvalorização dos professores. Nesse viés, segundo o G1 (2022), cerca de 40% dos alunos brasileiros preferem navegar por aplicativos, como o “tik tok”, por julgar as aulas como irrelevantes . Acerca disso, os se encontram diariamente em disputa com as redes sociais pela atenção dos seus alunos que não estão dispostos a aprender os conteúdos propostos, inferiorizando as aulas e privilegiando a internet, por consider-la mais importante. Assim, é inadiável trazer a atenção dos alunos novamente para a sala de aula, retomando a valorização dos professores. Diante o exposto, portanto, torna-se urgente erradicar a desvalorização do trabalho docente no Brasil. Para isso, é dever do Ministério da ducação realizar investimentos na educação, por meio das devidas medidas governamentais, para que todas as escolas possam se estruturar dos recursos necessários para a realização das aulas, além de poderem pagar o salário ideal para os professores. Atrelado a isso, as escolas devem realizar campanhas de conscientização, sobre a importância de se valorizar os docentes e não utilizarem os celulares durante as aulas. Juntas, essas medidas terão a finalidade de retomar o prestígio que os professores tinha na Grécia ntiga.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
200
120
200
120
800


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: [Sem título]

Redação:
Os professores desempenham um papel importantíssimo na sociedade, a função de ensinar pessoas em todas as etapas da vidadesde crianças até idosos. No entanto esse ofício essencial para a formação do sodalíco brasileiro não tem a devida valorização e salários adequados. O salário dos professores não é condizente com as exigências que a sociedade impõe ao seu trabalho, além disso, são raramente remunerados pelos trabalhos , situação agravada pelo cenário pandêmico. De acordo com um estudo realizado recentemente pela Varkey Foundation o "Global Teacher Status Index" o status que o professor tem em 35 países, coloca o Brasil em último lugar, entre os critérios analisados pela pesquisa da Varkey está a questão salarial, evidenciando o descaso do Estado brasileiro com o trabalho dos professores. Logo, a melhor forma de valorização do trabalho docente é que as Secretarias de Educação, junto com a mídia, propaguem a importância do trabalho educacional para a sociedade, rompendo a ideia de hierarquia de profissões da valorização salarial.

Notas (competências 1 a 5 e total):
120
120
120
160
120
640


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: 054020

Redação:
No artigo 5° do ECA(Estatuto da Criança e do Adolescente), assegura, que nenhuma criança e adolescente será objeto de qualquer forma de violência. No entanto, o Brasil registra um número crescente de casos de violência e abuso às crianças, principalmente, nas residências familiares em que estas estão inseridas. Diante disso, cabe o debate sobre essa problemática, a saber, o despreparo emocional dos agressores para lidar com as crianças e como, consequência, os danos causados na psique delas. Em primeira análise, devem-se investigar os motivos que levam o agressor a essas atitudes de maustratos à criança. Nesse sentido, segundo o modelo de compreensão do estresse, defendida pelo psicólogo Hilson y Kuiper, aponta uma das causas da violência infantil sob a forma de avaliar e compreender as situações estressantes em que o agressor foi submetido na relação com a criança. Dessa maneira, o agressor retribui a carga emocional de estresse na criança na forma de maustratos. Logo, conclui-se, que o despreparo emocional do agressor para lidar com suas emoções é evidente como um dos fatores que contribuem para a agressão. Como resultado, os maustratos têm deixado sequelas, às vezes, irreparáveis, de tal forma que, essa criança irá ser um adulto com problemas psicológicos, de modo que, desenvolva distúrbios e traumas mentais. Dessa maneira, a criança terá dificuldades de aprendizagem e, no futuro, crie um adulto com dificuldades de comunicação e relacionamento interpessoal . Sob esse viés, cabe postular o livro "Crianças da guerra", escrito pela autora Viola Ardone, que retrata a vida das crianças na Segunda Guerra Mundial. De maneira análoga, as crianças que sobreviveram a guerra tiveram consequências, algumas irreversíveis, como conflitos e dilemas internos descritos pela autora. Portanto, é necessário providências para solucionar esse problema que afeta tantas crianças no país. Nesse sentido, é mister que o Ministério da Saúde, juntamente, com uma equipe multidisciplinar de agentes da saúde, promova palestras nas scolas, com as famílias dos alunos, sobre as consequências dos maustratos e meios para lidarem com as situações estressantes no ambiente familiar. Tendo em vista, a promoção da conscientização dos responsáveis sobre os danos causados quando ocorre maustratos. Assim, com medidas efetivamente realizadas poderemos solucionar esse imbróglio e restaurar a saúde emocional de nossas crianças.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
160
160
160
200
840


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: 12080

Redação:
No seriado alemão “DARK”, de 2017, existem várias linhas temporais que coexistem. Em uma dessas passagens temporais, Katherina Nelson era violentada dentro de casa pela sua própria mãe, decorrente de traumas do passado. Fora das telas, é fato a negligência governamental para prevenir essas violências, as quais correm diariamente e causam traumas irreversíveis durante toda vida. Em primeiro lugar, cabe mencionar o esteretipo da violência doméstica infantil. A sociedade ainda possui posicionamentos que defendem a agressão como forma de educação e o único recurso de disciplina para os seus filhos, discernimento que poderá acarretar ansiedade, transtornos de personalidade e comportamento agressivo para a criança. Dalai Lama, monge budista, diz: “A violência não é um sinal de força, a violência é um sinal de desespero e fraqueza." Por conseguinte, vale salientar o posicionamento social e governamental. O ECA (statuto da riança e do dolescente) torna obrigatória a notificação em caso de suspeita do crime ao órgão, entretanto a mídia não repercute o necessário para tornar grandes proporções de mobilização. Além disso, o estatuto sofre com falhas de monitoramento e punição adequada, subordinando os afetados a uma dependência do poder público e sociedade. Sob esse ângulo, é viável a aplicação de uma reforma no ECA pelo overno ederal e o Ministério da Mulher, da família e dos direitos humanos. Por meio de verbas públicas dos impostos arrecadados, a fim de diminuir o número de vítimas com um serviço eficaz, ademais é dever da autoridade máxima e a mídia de provocar uma mudança de consciência na população sobre as verdadeiras intenções da violência doméstica na educação.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
120
120
160
160
720


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: A violência causada no dia a dia contra as crianças dentro dos seus l

Redação:
No dia a dia vemos e ouvimos relatos de diversos tipos de violência infantil, entre esses tipos de violências está a violência domstica contra a criança. Esse tipo de violência é muito frequente nos dias de hoje e é apresentada de vrias maneiras, seja física, psicológica, sexual e até mesmo a negligência, esses tipos de violências ocorre em diversos setores na sociedade, até mesmo na justiça (estado), simplesmente pelo fato de a criança não ser ouvida e observada pelas pessoas ao redor e pelo fato de presenciarem a violência e não tomarem atitudes para denuncia o ato. Notamos que crianças passam por muitos casos de violências domsticas e que muitas vezes através da negligncia esses casos ficam sem solução e isso ocorre na maioria das vezes, esses tipos de violências levam sempre a consequências terríveis para essas crianças, desde pequenas lesões corporais at um trauma psicológico. Em muitos casos são por apanharem, , xingados, ameaçados, torturados, também por serem privados de suas alimentações e nos piores casos violentados sexualmente. Acabamos não notando mudanças no comportamento da criança. Segundo a Unicef nos últimos 5 anos, cerca de 35 mil crianças foram mortas de forma violenta no Brasil as 35 mil mortes violentas de pessoas até 19 anos identificadas entre 2016 e 2020, mais de 31 mil tinham entre 15 e 19 anos. A violência letal, nos estados com dados disponíveis para a série histórica, teve um pico entre 2016 e 2017, e vem caindo, porm o número de crianças de até 4 anos vítimas de violência letal aumenta. E nos últimos 4 anos, cerca de 180 mil meninas e meninos foram violentados sexualmente no país. A violência contra a criança acontece, principalmente, em casa. De acordo com a Constituição ederal e com o Estatuto da Criança e do Adolescente(ECA) foram formuladas leis que tm o dever de sercumpridas para proteger essas crianças dos atos de violências, assim alguns dos artigos como 227/CF e o artigo 5º do ECA s quais dizque é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, entre outros direitos, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade, opressão ou omissão aos seus direitos fundamentais. Dessa forma o que se deve ser feito é uma reformulação de mais rigor nas leis da Constituição ederal e do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e que a justiça assim como o stado explane mais as leis para a sociedade, para que se tenha cumprimento das . Entendendo assim, que tanto as violências físicas, verbais e sexuais quanto a negligncia se torna um crime direto passivo de pena entre dois meses a 12 anos de detenção e multa, podendo ter a pena aumentada de um sexto a um terço por tratar-se de crianças, adolescentes e jovens conforme previsão da Lei n. 9.455/1997.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
160
120
160
120
720


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: [Sem título]

Redação:
Na série Anne With an “E”, é retratada uma cena em que um professor bate em um de seus alunos, Cole, como forma de discipliná-lo. De maneira análoga  série, no Brasil, a violência contra as crianças se faz pertinente. Tal problemática ocorre pelo contexto histórico e pela ausência de denúncias. Em primeira análise, é importante destacar a relação histórica da forma de educação. A Lei Menino Bernardo promove uma educação sem base violenta e garante os direitos da criança. Apesar disso, muitos pais e familiares, ainda, acreditam que, para que se possa educar uma criança, é preciso usar de algum tipo de violência. Tendo isso em vista, mudar essa percepção é, extremamente, importante para a segurança de todas as crianças. Outrossim, a ausência de denúncias sobre os casos de violência contra as crianças colabora para a permanência da problemática. Assim, é importante apresentar o levantamento de dados, feito pela Sociedade Brasileira de Pediatria, o qual mostra que 60% dos casos de violência infantil acontece no ambiente domiciliar. Sendo assim, muitos casos são omitidos e crianças, infelizmente, são silenciadas pelos seus familiares. Portanto, medidas devem ser tomadas, a fim de acabar com o silenciamento das vítimas. Em conclusão, torna-se necessário que, para erradicar a problemática apresentada, medidas devm ser tomadas. Cabe, portanto, ao overno ederal - principal responsável pela implementação de leis - inserir psicólogos nas redes educacionais, por meio da criação de leis que visem sua a contratação, a fim de incentivar as crianças a denunciarem os casos de violência. Somente assim, o acontecimento da série Anne With an “E” não representará a realidade brasileira.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
120
120
200
200
800


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: [Sem título]

Redação:
Segundo o Fundo das Nações para a Infância – UNICEF, as ações políticas ao público infanto-juvenil precisam integralizar educação adequada, lazer, saúde e, acima de tudo, segurança ao desenvolvimento da criança. Dessa forma, quando se considera a violência doméstica contra eles, evidencia-se uma desumanização existente e, esse cenário negativo reflete uma desordem diante dos princípios universais de proteção e cuidado do menor. Então, essa problemática pode ser entendida pela falta de políticas públicas mais específicas no combate desse impasse. Além disso, o oder egislativo possui capacidade para rever algumas leis, tornando-as rígidas e punitivas em prol da inocência. Nesse contexto, infere-se dimensionar, inicialmente, que a falta ou insuficiência de políticas públicas pode agravar as estatísticas de crianças abusadas sexualmente, espancadas, maltratadas e, no mais sórdido dos casos, mortas. Isso acontece porque a sociedade precisa de ações específicas para anular os efeitos dessas atrocidades; um exemplo seria a vigilância familiar e interpessoal das relações afetivas ultrapassarem os centros de saúde e conselho tutelar, a fim de nortear diálogo e fiscalização dentro dos ambientes domésticos. Logo, quando há medidas no espaço intrafamiliar, a possibilidade de prever e avaliar situações estranhas é mais criteriosa e colabora para amparar a criança vitimada pelos algozes. Por conseguinte, nota-se a necessidade de normativas mais efetivas, quer no sentido de punir agressores e assassinos dessa minoria etária, quer no pleno direito de preservar a vida da criança e, assim, permitir uma educação digna, segura e total respeito à vulnerabilidade do menor. Isto posto, o oder egislativo pode rever as especificidades de algumas leis, tornando-as rigorosas a ponto de enquadrar o indivíduo desequilibrado e com grau de psicopatia, pois como afirma a psiquiatra brasileira Ana Beatriz Barbosa – só um indivíduo sem consciência é capaz de cometer martírios à inocência. Por isso, casos como do menino Henry,  qual o padrasto o matou espancad, cuja mãe foi cúmplice, retrata o impacto dessa realidade violenta. Portanto, a lei precisa fortificar sua atuação, para ajudar a prender rápido e evitar outras barbaridades. Com base nessas considerações, a violência doméstica contra crianças é um fato inadmissível perpetuado por políticas públicas insuficientes e medidas legislativas fracas ou demoradas. Para tanto, cabe ao Ministério da Justiça, por intermédio das leis existentes em prol da defesa do menor, haver a revisão e reformulações de algumas medidas. Uma exemplificação é a atual Lei Henry, a qual assegura um aumento da pena para homicídio contra menores de 14 anos, além de reforçar as medidas protetivas em favor da vítima. Por isso, essas mudanças influenciam a diminuir esses agravos e possibilita uma sociedade justa.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
200
160
200
200
920


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: [Sem título]

Redação:
Sendo um dos assinantes da Declaração Universal dos Direitos Humanos, o Brasil se comprometeu a buscar um futuro onde todos os direitos humanos fossem não somente assegurados, mas também nunca violados. Infelizmente, essa realização ainda se encontra distante visto que problemas como a violência doméstica sofrida por crianças ainda é uma realidade em nosso país, devido a fatores como a falta de intervenção da comunidade e um ciclo de violência que persiste. Em primeiro lugar, é importante pontuar que a comunidade possui um papel importante na criação de suas crianças, mas que nem sempre é exercido plenamente por conta da perpetuação de crenças errôneas de que todos os pais estão qualificados para cuidar de seus filhos e que sempre sabem o que é melhor para aqueles sob sua tutela . Tais crenças fazem com que a comunidade não denuncie casos de violência doméstica contra crianças, dificultando a intervenção das autoridades e gerando uma subnotificação que dificulta uma visão clara do cenário atual para a formulação de resoluções. Em segundo lugar, é preciso entender o prejuízo que a violência traz a quem a sobrevive para podermos compreender o por quê ela ainda persiste em nossa sociedade. Na série tailandesa Kinnsporsche, nos é apresentado Vegas, um homem que foi criado por um pai violento e que mesmo depois de adulto ainda é submetido a tal violência e a reproduz com outras pessoas, o que dificulta sua convivência em conjunto. O personagem é um exemplo de como a violência sofrida na infância não acaba com ela, mas continua nas vítimas que normalizam tal comportamento e podem vir a se tornar agressores, gerando um ciclo difícil de se romper. Dessa forma, vê-se que a violência doméstica contra crianças é uma realidade no mundo contemporâneo e precisa ser combatida. A respeito dessa problemática, cabe ao Estado, órgão responsável pela manutenção da vida em sociedade, criar campanhas de incentivo à denúncia e intervenção da comunidade, conscientizando a população acerca da importância desses recursos, com a finalidade de se gerar uma sociedade mais consciente do seu papel na vida de suas crianças.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
160
160
200
160
840


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: A violência doméstica contra a infânci

Redação:
A infância é uma fase primordial para o desenvolvimento físico e psicológico de um indivíduo e necessita de cuidados e atenção especial. Existem muitas instituições, como a Unicef (Fundo das Nações Unidas para a infância) e leis, como as do Estatuto da Criança e do Adolescente que buscam zelar pelos direitos básicos desses pequenos cidadãos, como liberdade, educação, alimentação, saúde e segurança. Porém, ao depararmos com o grande número de casos de violência contra as crianças, notamos que, na prática, elas não estão tendo tais direitos assegurados e, para agravar, a principal fonte dessas agressões vêm do ambiente doméstico, existindo um baixo índice de denúncia. É recente a preocupação com os direitos da juventude. Até meados do século XVII, no Renascimento, as crianças eram vistas como adultos em forma reduzida. Tinham as mesmas obrigações de trabalho e provimento da casa que seus pais, devendo aprender um ofício desde muito novas. Mas por serem mais frágeis, nem sempre conseguiam atingir as expectativas dos mais velhos, e era comum sofrerem agressões físicas e morais. A violência sexual também era praticada contra os mais jovens, justamente pelas crianças serem indefesas e submissas aos adultos. E, apesar dos avanços na humanidade, essas formas de violência ainda são vistas no mundo de hoje, como o caso de Henry Borel, 4 anos, vítima das agressões do padrasto com cumplicidade da mãe, e Isabella Nardoni, 6 anos, morta pelo pai e a madrasta. Mesmo com os elevados índices de violência, vemos um silenciamento da população diante dessa realidade. Há poucas denúncias sobre os casos, fazendo com que muitos jovens continuem a sofrer calados. Isso ocorre pois muitas pessoas ainda apoiam a autonomia dos pais e responsáveis sobre as crianças, entendendo que a violência é uma forma de educar. Porém, as consequências de uma infância violenta são incalculáveis. Afeta fisicamente, emocionalmente e psicologicamente, a curto e longo prazo. Quando crianças, podem desenvolver problemas de aprendizado na escola e comprometimento das relações sociais. Já quando adultos, podem sofrer de ansiedade e depressão, comprometendo a vida pessoal e profissional. Dessa forma, podemos concluir que a violência doméstica contra crianças é alarmante, mas pouco discutida no Brasil, necessitando de ações que revertam esse quadro. Nesse ano foi sancionada a lei Henry Borel, a qual torna a violência contra a infância um crime hediondo e obrigando qualquer cidadão que presencie uma situação violenta a denunciar imediatamente. Além disso, faz-se necessário a conscientização da população  sobre o tratamento das crianças pelos pais e responsáveis, que jamais deve ser abusivo. Para isso governo pode promover campanhas a serem veiculadas nas mídias (internet, televisão, jornais e revistas) e em ambientes públicos que incentivem a denúncia e ao entendimento que a melhor forma de educar é através do afeto e respeito.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
160
120
160
120
720


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: A violência doméstica contra as cri

Redação:
Na novela brasileira "Chiquititas", a personagem Maria, de apenas 6anos, reprova a ideia de voltar para a sua casa, pois ela e sua mãe eram vítimas de agressão por parte do seu padrasto. Dessa forma, discute-se com frequência sobre como combater a violência doméstica contra as crianças, que é ainda presente devido  concepção familiar errônea, como também a negligência governamental. Como primeiro ponto, é importante ressaltar a concepção familiar errônea, indivíduos por todo o país não denunciam a violência por acreditarem que o relacionamento familiar está acima dos obstáculos, que podem ser resolvidos sem envolvimento externo, como acontece na novela "Chiquititas". Em dado momento, a mãe de uma criança que havia fugido de casa diz que o agressor estava melhor. No entanto, as agressões e atividades violentas voltaram a acontecer, mostrando que nada havia mudado. Através disso, pode ser notado que a proteção familiar é um contribuinte crucial na persistência da temática, visto que o não envolvimento das autoridades legais leva a não solução do problema. Ademais, a negligência governamental é evidentemente um fator em questão. De acordo com o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), é dever do Estado proteger o menor, além de realizar campanhas educativas sobre os canais de denúncia e os seus direitos à proteção. Entretanto, as medidas do Estatuto da Criança e do Adolescente são insuficientes, visto que essa proteção dificilmente acontece e o número de casos de violência doméstica são crescentes, ainda mais motivadas pela pandemia da , enquanto o número de denúncias é ainda baixo. Dessa forma, é inegável que a negligência governamental favorece a constância da violência doméstica contra crianças. Diante do exposto, torna-se crucial que o Estado aprimore a sua abordagem e conceda palestras educativas em escolas públicas e privadas, além de incentivar a divulgação das informações necessárias por meio de redes sociais e televisionais. Ademais, também melhorar o monitoramento policial, juntamente com o acesso às informações. Dessa forma, a situação indesejada vivida por Maria em "Chiquititas" não mais será uma realidade na sociedade brasileira.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
160
160
200
200
880


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: A Violência Doméstica Infantil Não Deve Ser Banaliz

Redação:
A música ''Família'', interpretada pelo cantor Fábio Júnior, exprime que ''a família é uma fonte de amor inesgotável''. Contudo, o fato de agressões contra crianças serem também praticadas em ambiente familiar demonstra que essa definição não caracteriza todas as famílias residentes no Brasil contemporâneo. Ao buscar-se fatores que expliquem tal violência, o preconceito de que a agressão é a melhor maneira dos pais disciplinarem os filhos, o qual se perpetua em virtude da não constatação e punição da maioria dos casos de violência doméstica infantil, torna-se nítido. Primeiramente, é evidente que o uso da força, do Brasil, como método disciplinador, tornou-se popular. Para exemplificar essa questão, torna-se oportuno trazer à tona o conto ''A Negrinha'', escrito por Monteiro Lobato e publicado em 1920. Nesse conto, uma criança negra, mesmo após a abolição, é tratada como uma escrava, sofrendo agressões quando desagradava a personagem dona Inácia. Apesar de ser ficcional, a ''Negrinha'' não apenas representa as crianças do período colonial, mas também caracteriza uma parcela da população infantil contemporânea, que sofre com uma forma de violência justificada pelo seu suposto objetivo educativo . Ademais, cabe destacar que a inexistência de denúncias de todos os casos de maus-tratos contra crianças gera a falsa sensação de que os familiares podem, sem nenhuma consequência, fazer da força um meio de lidar com os conflitos do cotidiano. Por isso, os profissionais das escolas de educação básica devem tentar identificar crianças que sofram agressões e notificar esses casos às autoridades responsáveis. De acordo com a escritora norte-americana Lionel Shriver, ''tudo que a violência faz é ensinar à criança que a força é um método aceitável de obter o que se quer''. Assim, os professores precisam manter um diálogo investigativo com os alunos que tenham um comportamento agressivo, bem como com os seus pais, já que eles podem, através dos seus atos, estar refletindo a maneira como são tratados por seus familiares. Portanto, o combate à violência doméstica contra crianças pode ser empreendido, efetivamente, a partir da consideração dos fatores supracitados. Dessa forma, é preciso que o Ministério da Educação oriente os profissionais do ensino sobre os métodos para identificar as crianças vítimas de maus-tratos, por meio de cursos de capacitação, disponibilizados através de uma plataforma virtual, com o objetivo de possibilitar a denúncia contra os agressores. Por consequência, os pais serão obrigados a abandonar o método retrógado de se utilizar a força para disciplinar os filhos, e todas as crianças brasileiras passarão a fazer parte de famílias que sejam apenas fontes de amor, como evidenciado na música de Fábio Júnior.

Notas (competências 1 a 5 e total):
200
160
160
200
200
920


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: ADRIELY2004

Redação:
Aldous Huxley defende: ''Os fatos não deixam de existir só porque são ignorados''. perspectivas  na violência doméstica contra as crianças, que mesmo sendo um problema antigo persiste na sociedade atual. Nesse contexto, percebe - se a configuração de um complexo problema, que se enraíza na invisibilidade de jovens vítima de agressões, mas também a omissão do Estado. Diante desse cenário, a agressão física na infância fragiliza a dignidade humana. A esse respeito, a filósofa Simone de Beauvoir desenvolveu o conceito de ''Invisibilidade Social'', a partir do qual um grupo é marginalizado. Desse modo, majoritário, os maustratos infantil ocorrem dentro de casa e os agressores são pessoas do convívio das vítimas. Assim, não é razoável que, embora objetive ser nação desenvolvida, o Brasil ainda conviva com a violência doméstica em seu território. Ademais, a inércia estatal inviabiliza a violência contra as crianças. Em referncia, o filósofo inglês John Locke desenvolveu o conceito de ''Contrato Social'', a partir do qual os indivíduos deveriam confiar no Estado, que por sua vez, garantiria direitos inalienáveis à população. Todavia, evidencia que o Poder Público brasileiro se mostra incapaz de cumprir o contrato de Locke, na medida em que as autoridades não crie agenda legislativa mais rígidas e eficaz. Dessa forma, enquanto a omissão estatal se mantiver, o Brasil será obrigado a conviver com uma das mais cruéis mazelas para os jovens. Portanto, urge que o problema seja dissolvido. Para isso, o Senado deve criar um projeto de lei, por meio de públicas sobre a violência doméstica contra as crianças, a fim de reverter a lacuna legislativa. Tal ação pode, ainda, ser divulgada por influenciadores digitais para que chegue ao conhecimento da população. Paralelamente, é preciso intervir sobre a invisibilidade social presente na questão. Desta maneira, os fatos não serão ignorador e poderão deixar de existir.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
160
120
200
200
840


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: Agressão a criança e seu dano permanent

Redação:
Na novela “Chiquititas”, há um episódio no qual a inspetora do local obriga as crianças a ajoelharem no milho como forma de punição, sendo um quadro de violência de costume antigo para castigar. O alto número de agressão à criança mostra a normalização de “surras” para o “aprendizado”, no entanto, o que é considerado um feito para sinalizar a não aceitação de um mau comportamento, em alguns casos torna-se o registro de um homicídio. Com a finalidade de correção de atos insatisfatórios, alguns familiares ou responsáveis legais acabam agredindo a criança pela qual se responsabilizam. Os motivos resultantes da ação podem ser diversos e acompanhar a chantagem emocional de ser “para o bem” na tentativa de diminuir a gravidade da agressão; ou mesmo por ser uma maneira de punir passada por geração. Assim, as consequências por esses atos deixam marcas tanto físicas quanto psicológicas no agredido; como dificuldades de socializar, de desenvolvimento e na educação, segundo os pesquisadores do artigo “Psychological Maltreatment” . No entanto, com a frequência da violência doméstica ou a força cometida, pode levar a vítima a óbito. Dessa forma, para a diminuição de casos de violência infantil, as escolas devem entrar com projetos de conscientização sobre a gravidade das punições através de agressões, uma vez que acolha os alunos para se sentirem confortáveis em denunciar situações como essa, ajudando na identificação e consequentemente na diminuição desses casos.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
120
120
160
120
680


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: Ariane R.

Redação:
Em “As Mulheres de Tijucopapo”, da autora Marilene Felinto, a garota Rísia é espancada pelo pai após chegar em casa depois de andar de bicicleta com um garoto, o que o pai considera um desrespeito. Hodiernamente, a violência contra as crianças ainda é um desafio a ser lidado e que necessita de ações para o seu combate. Nesse sentido, a educação escolar para que as crianças saibam denunciar, assim como novas políticas de estado são um caminho para a mitigação do problema. Precipuamente, é fundamental notar que a educação tem papel fundamental para que a criança reconheça os abusos e possa denunciar. Segundo a autora brasileira Vanessa Passos, o silenciamento dos oprimidos é resultado da imposição social ao qual foram submetidos, pois na realidade, ninguém nasce calado. Dessa forma, é necessário que as crianças sejam educadas na escola para reconhecer atos de violência que ponham em risco sua vida e, consequentemente, denunciar esses maustratos a fim de lidarem com menos danos. Em seguida, faz-se necessário a atuação governamental em prol da proteção de crianças e adolescentes. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, as três esferas do governo tm o dever de atuar na promoção de educação e amparo a essas crianças. Porém, não é o que se observa, visto que os casos de violência infantil só aumentaram ao longo do tempo com a pandemia. Com efeito, infere-se a continuidade do desrespeito aos diretos e cuidados infantis. Por fim, medidas devem ser tomadas para que haja a amenização dessa situação preocupante a qual as crianças são expostas. O Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (MMFDH) – órgão responsável pela garantia dos direitos da família – deve, por meio de políticas públicas, garantir a fala das crianças violentadas e tomar medidas cabíveis a partir disso. Através de conversas periódicas entre a criança e a psicóloga escolar deve-se proporcionar um ambiente tranquilo onde a criança possa falar e denunciar. Dessa maneira, poderá se facilitar a punição dos violentadores e o acolhimento à criança.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
160
120
200
200
840


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: triz Dut

Redação:
O filme ``Telefone Preto´´, em uma de suas cenas, retrata um caso de violência onde um pai, sob influência do álcool e irado, bate violentamente em sua filha repetidas vezes. Nos últimos anos, houve um aumento no número de crianças vitimadas em casos de violência doméstica, uma vez que as medidas que garantem a proteção à infância são cada vez mais desacatadas, o que dificulta o combate efetivo dessa prática. Diante disso, torna-se fundamental a discussão em torno da subnotificação e da normalização da violência destinada a crianças, a fim da plena proteção das . Em primeiro lugar, é importante destacar que a subnotificação deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que refere-se à manutenção dos mecanismos de denúncia e investigação, responsáveis por coibir tais recorrências. Ainda que o ECA e o Conselho Tutelar sigam procedimentos rigorosos, as instituições não possuem aparato suficiente para acolher e examinar todas as queixas com profundidade , abrindo espaço para que muitos evitem denunciar, pois temem que seu caso não seja levado adiante. Desse modo,  necessária a reformulação dessa postura estatal de forma urgente. Ademais, cabe ressaltar a naturalização da violência destinada às crianças como promotor do problema. A priori, deve-se entender que, embora tenha-se criado leis que criminalizam o uso de castigos físicos como meio de correção, como a Lei da Palmada, este é um hábito muito comum em diversas famílias. Partindo desse pressuposto, é preciso combater a ideia estabelecida no imaginário social de que infringir dor é um método eficaz de aprendizagem, premissa que já foi desmistificada pela ciência. Nesse panorama, cabe avaliar de que maneira a aquisição dessa norma pela sociedade, reflete para a piora desse quadro. Portanto, é preciso que o Estado adote medidas que visem amenizar tal conjuntura. Para combater a violência doméstica contra as crianças, urge que o governo crie, por meio de investimentos estatais e a contratação de profissionais capacitados, novos mecanismos de denúncia e investigação seguros. Esse procedimento visa prevenir novos casos, garantindo que todas as queixas sejam recebidas e destinadas para as entidades, sendo apuradas devidamente por uma equipe capacitada antes do agravamento do cenário. Assim, será possível consolidar uma sociedade que garante proteção plena à infância das crianças, fazendo com que cenas como a vista em ``Telefone Preto´´, sejam cada vez menos recorrentes.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
160
160
200
200
880


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: Caíque Silva Oliveira dos Santos EGA

Redação:
Segundo dados da Fundação das Nações Unidas para a Infância (Unicef), são registrados no Brasil, por hora, cerca de cinco casos de agressão a menores. Desse modo, para assegurar os direitos das crianças, é preciso perceber que a violência infantil também está relacionada a questões culturais e à desinformação, sendo também a violação dos direitos infantis. Indubitavelmente, as violações dos direitos infantis não são somente as de agressões físicas e psicológicas, mas também o abandono do menor, a exploração de trabalho e a negação à educação. No entanto, a fase da infância e adolescência são períodos da formação de um indivíduo e o afeto da família juntamente com a frequência escolar são cruciais para o seu desenvolvimento saudável . Deste modo, os atos violentos infantis e a ausência familiar podem causar sequelas psicológicas irreversíveis. Além disso, uma das principais causas dos agravamentos desses problemas são, a falta de informação e a negligência. , a melhor forma de coibir a agressão e garantir esses direitos é denunciando, porém, muitas vezes, a vítima não sabe como agir e a quem recorrer diante dessa situação, ou até mesmo as pessoas que presenciam tais atos criminosos não denuncia e acabam sendo coniventes com esse tipo de violência, que acaba se perpetuando. Por conseguinte, é necessário a existência de suportes sociais que atendam essas vítimas. Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse, tais como: a melhora da educação, uma geração em ascensão e com uma boa educação moral e ética, . Inserir psicólogos nas escolas e em lugares de trabalho proporcionaria um diálogo, orientação e expressão do que se passa na vida das crianças e dos responsáveis, estes, podendo recorrer a cura da doença, além disso uso da mídia como meio conscientizador e o principal, a denúncia. Segundo Immanuel Kant: O homem é aquilo que a educação faz dele.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
120
120
160
120
680


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: Combate a violência domestica contra as cri

Redação:
A violência domstica contra crianças pode ser definida como toda ação praticada por pessoas que vivem na casa (pais, padrastos, avós, tios, etc..) que tornam a criança refém do agressor. Segundo dados da Unicef , entre 2016 e 2020 foram identificadas 1.070 mortes violentadas de crianças até 9 anos, com a andemia houve um aumento na faixa etária, o que preocupa cada vez mais órgãos públicos. Na maioria das vezes os casos não são notificados e as consequências da violência sofrida pelas crianças são muitas; ansiedade, transtornos depressivos, alucinações, baixo desempenho na escola e nas tarefas de casa, alterações de memória, comportamento agressivo, violento e até tentativas de suicídio. A falta de empatia com o próximo e o preconceito com as classes mais baixas ainda são um tabu no combate a violência doméstica contra as crianças. Exemplo disso são os poucos casos notificados, na maioria das vezes vizinhos ou até mesmo os familiares presenciam a violência e se calam, algumas vezes por medo ou simplesmente para não se “envolver” no caso, outro exemplo são os casos como o de Henry Borel, assassinado dentro da casa da mãe e do padrasto, ou de Isabella Nardoni, morta pelo pai e pela madrasta, que tem associação de violência com pobreza como expõe o site Lunetas, recebendo assim menos importância e atenção das entidades. Ademais, percebe-se que tanto a população quanto órgãos públicos não buscam solução para esse grave problema. A população em geral deve atuar de forma consciente denunciando os casos, já os órgãos públicos devem aprimorar as leis que defendem as crianças, fazer avaliações dos casos relatados e investigar o histórico da família, punir de forma adequada o agressor, amparar a criança vitimada fornecendo acompanhamento psicológico além de promover campanhas na escola e palestras juntamente com os pais.

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
120
120
120
80
600


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: 2004a4

Redação:
Alémda Constituição ederal de 1988, o Estatuto da criança e do Adolescente (ECA ) deve assegurar o bemestar físico e emocional de todas as crianças e adolescentes. Porém, no Brasil, o número de violência doméstica contra crianças vem sendo elevado. Nessa conjuntura, é válido discutir ações com o intuito de amenizar a problemática que é causada falta de preparação para maternidade e paternidade e situações de carência econômica. Em primeiro lugar, é importante ressaltar que nem todos os pais tm preparação psicológica para cuidar de uma criança. Segundo dados estatísticos, em 2019, dos nascimentos no Brasil,19.330 foram de mães até 14 anos. Assim, sendo evidente que a maioria não tem preparação para cuidar de crianças. Em segundo lugar, o Brasil é um país subsenvolvido, assim, a maioria das pessoas são de baixa renda . Nessa conjuntura, obviamente as pessoas tm dificuldades para sustentar a criança ou adolescente, com isso, vem o estresse e o responsável acaba se descontrolando e agredindo a criança. Em relevância aos argumentos apresentados, são essenciais medidas para a reversão do estigma, como a criação de rgãos gorvernamentais com o intuito de supervisionar todas as crianças, seja em casa ou na escola, através de conversas com a criança ou observando o comportamento da criança. Em relação ao cuidador das crianças, cabe ao governo ofecerer palestras ou tratamento psicológicos com o objetivo de conscientiz-los

Notas (competências 1 a 5 e total):
160
120
120
160
160
720


Comentários específicos:
Proposta de redação (ENEM 2022): 

Textos de apoio:

Título da redação: Como combater a violência doméstica contra as cri

Redação:
É indispensável o combate  violência doméstica contra as crianças e geralmente o agressor é alguém próximo da vítima que teria a obrigação de cuidar porém a agride e o número de casos só aumenta principalmente por não ser notificado às autoridades. A situação é crítica pois os  onde a criança se sentiria segura é onde mora seu pior pesadelo ,o que mostra que parentesco não assegura assistência e tutela. Mesmo havendo denúncia e a tomada da guarda do menor a agressão sofrida só deixa marcas incuráveis e talvez a vida do nunca seja igual ,sendo necessária a presença de um profissional que acompanhe e trate dos traumas ocorridos. Cabe ao ECA (Estatuto da criança e do adolescente) maior investimento em campanhas e projetos que tenham a função de retirar meninos e meninas de lares abusivos ,á população tm o dever de que caso presencie o problema abordado denuncie e aos demais responsáveis legais que garantam uma vida tranquila aos seus tutelados.

Notas (competências 1 a 5 e total):
120
120
120
120
120
600


Comentários específicos: