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教育局委任一名资优教育谘询委员会新委员
17.4.2020

教育局今日（四月十七日）公布委任崔日雄教授为资优教育谘询委员会新成员，由今日起生效，任期至二○二一年三月三十一日止。 资优教育谘询委员会于二○一七年四月成立，就资优教育基金的运用及管理、香港资优教育的长远发展，以及推动资优教育的新措施和项目，向教育局局长提供建议。 崔日雄教授致力协助学生实践个人升学和就业抱负，亦具备丰富公共服务经验，教育局欢迎崔日雄教授就本港的资优教育发展向政府提供更多宝贵意见。 由二○二○年四月十七日至二○二一年三月三十一日，资优教育谘询委员会名单如下： 主席 －－ 彭耀佳博士 非当然委员 －－－－－ 郑淑娴教授 陈冈博士 郭明英修女 郑志雯 冯玉麟博士 梁嘉丽 李秀慧 李菀容 郑浩维 崔日雄教授 当然委员 －－－－ 教育局常任秘书长 教育局副秘书长（五） 香港资优教育学苑董事局主席 课程发展议会资优教育委员会主席
教育局局长谈香港中学文凭试、复课及小五呈分试安排（只有中文）
16.4.2020

以下是教育局局长杨润雄今日（四月十六日）出席电台节目后与传媒谈话的内容： 记者：局长，今早苏博士（苏国生博士）在另一电台（节目）说如果全港未能考试，评分最高可达到5*或5**；如果有考生感到不适，最高评分则是第5级。其实两者都有机会是因为疫情而未能考试，为什么不划一提高评核分数？另外，考评局（香港考试及评核局）规则内指一些生病的考生如果得到主诊医生同意，也可以应考，今年有没有考生属于这个类别？如果有，监考会怎样做和如何安排考试？最后，之前说复课可于三星期前公布，现时是否同样可于三星期前作出评估？如果DSE（香港中学文凭考试）考完可能配合复课，而五月二十二日会考完，那是不是预料五月头可决定是否复课？ 教育局局长：我先说有关复课的问题，因为你提出的其他问题比较专业，应交由考评局回答。在复课方面，我们经常说是需要从三个条件考虑，包括疫情发展、学校的准备工夫和市面上有关防疫物资的供应。我们不断从这几方面作出评估，所以现时未能确实说什么时候可以复课。大家也要明白考试及上课是两种不同的活动，我们觉得有条件考试并不等于我们认为现在适合复课。因为如果复课，第一，学生的距离近很多；第二，学生会有很多需要互相交流的机会。所以，我们会继续观察，暂时未有确实的日子决定何时需要复课和会否待文凭试结束才复课。我们始终觉得应该分开两件事来考虑。未来，我会继续与业界的持份者多作沟通，找出科学上可以做到、大家也觉得实际上可以做到的方案，处理复课问题。 至于你说在考场，（考生）如有医生证明，身体不适也可应考，我相信考评局过往也有这些安排。当然，今次在疫情下，他们会更加小心。考生如获准入试场考试，一定是满足了现时安全上的要求，才会获批准。至于评分方面，我们最坏的打算是，如果六月十一日也未能开考，我们需要取消考试，另外进行评估。考评局仍需要时间和一些中学讨论有关这方案的细节。当然我相信考评局不会今天就排除最高成绩可达至哪一级。如果实际上可以做到，我认为考评局也乐意尽量将学生的成绩充分地在成绩单上表现出来。但这和我们指如果有一个或数个考生因为身体不适而当日未能应考的评分，因为有其他考生当天也有参加考试，安排上可能会有不同。这些都是考评局根据他们过去考评上的专业考虑而作出的决定。 记者：今次提出了用一个新的概念作评估方式，现时亦有部分科目取消考试，DSE的认受性应该怎样处理？如果学生以（DSE）成绩表到外国报读学校，事情会怎样呢？万一未能开考... 教育局局长：如果万一未能开考，我们评估的方法，也是会很科学化和根据（学生）校内实际成绩和过往学校的表现来作一个评估。透过多与外国学校解释，我相信不会（有问题）。而且今次是一个很特殊的情况，今年全世界的学界也看到今年是很特别的年份，很多以往的公开考试，今年也要停下来。所以我相信大家也会明白如果今年有特殊的处理，是可以接受的。整体文凭试的可信性不会因为一年的一些特别处理而受到一个很大的影响。 记者：想问有关复课方面，据你了解，其实学校准备防疫物资的准备工夫如何？现时未能复课，小五呈分试其实很受影响，可以如何考？ 教育局局长：学校准备物资方面，我知道他们一直进行中，当然一日未有一个确实的复课日期，他们有些事情亦会按情况逐步去做。但正如我一直所讲，这是我们其中一个重要的考量，所以在我们决定复课前，我们一定要从学界得到一些信息，是他们的准备工作做得足够，所以我们会继续与他们商讨。 至于小五呈分试，这是一个颇难的题目，因为在小学升中派位中有三个呈分试，小五有一次、小六有两次。今年的疫情已令到今年的小六生有一次的呈分试未有进行。没有人知道下一年的情况如何，当然我们不希望再有疫情发生，但是为了准备，我们希望能够做到的话，仍然保持第一次的呈分试可以呈交。但是如何可以做到，如何可以公平地做到，而学校亦可以做到，这个我们需要继续与学校商讨。 记者：局长，想问今年已停课这么长时间，局方会否考虑可能取消暑假让学生补课，补回课节？ 教育局局长：我相信大家要明白在不同学习阶段，要求亦不一样。当然我会明白，例如中五或者小五的级别会比较紧张，尤其是他们要面临一些评分、一些评估或者中学要面对一个文凭试，在准备工夫上可能比较多一点，但是很多其他级别在未来的时间，有很多知识上的东西可以追回进度。而在这段时间，我们所讲的「停课不停学」，其实学校透过很多方法，电子学习是其中一个方法，但亦有很多其他方法帮助学生继续学习，包括阅读或者多做其他的事。我们亦鼓励学校、家长合作，在日常生活中其实亦有很多学习的机会。所以究竟对学习的影响有多少，其实是要学校不断作一个评估和当知道复课的时候，他们要考虑不单是今个学年，因为例如学生还有数年时间在学校，在未来数年如何慢慢追回学习进度，是有时间的。所以我们认为，作为教育局，我们不需要特别规定所有学校在暑假做什么，我们觉得可以仍然维持暑假安排。但是学校如果看到学生的需要，他们需要在暑假的时候安排一些补课，我们亦欢迎他们这样做。但是在这个程序中当然要与学校的持份者，包括向老师和家长解释，我相信大家亦很容易有共识。 记者：如取消考试的话，听学生说若以学校（校内考试）去评分，牵涉到学校的试卷，而每间学校的试卷模式甚至难易程度也不尽相同，可能牵涉不公平的情况，局方会如何顾全整体考试的公平性？ 教育局局长：我们之前说过，如在六月十一日也不能进行考试而须取消，这是没有办法之中的一个方案，当然在公平性角度而言，（成绩评估）并不能与正式考试作比较，也有人说即使现在进行文凭试也可能不公平，因为试卷（评分）比例及试卷数目可能对不同考生有不同的影响，但至少是应考同一份试卷、应考同一个考试，但进行（校内）评估时，可能正如你所说，学校之间可能存在分别，但我们能做到这事，要根据数个原则，第一，我们要相信学校能够公平地帮助学生去进行学生成绩或表现的评估，对此我们有信心，我们专业的老师了解其学生，能在众多学生中进行评估，我们亦唯有根据过往不同学校在文凭试中取得的成绩，去看不同学校的整体表现如何，去进行调节，可能对个别某一两个学生而言，会觉得未必能完全反映得到（成绩），但在没有办法举办考试的情况下，我相信整体来说，这是一个可以接受的安排。
教育局局长记者会开场发言（只有中文）（附短片）
15.4.2020

教育局局长杨润雄今日（四月十五日）与香港考试及评核局秘书长苏国生博士举行记者会，公布香港中学文凭考试的安排。以下是杨润雄的开场发言： 各位传媒朋友，今日，我和香港考试及评核局（考评局）秘书长苏国生博士，将会讲解四月二十四日香港中学文凭试（文凭试）开考以及一些后备方案的详细安排。我在上个月，因应2019冠状病毒病疫情的发展及医学专家的意见，包括考虑到当时留学生及其他港人回港潮的潜在风险之后，宣布将文凭试的开考日期延至四月二十四日。 之后，我们一直密切留意疫情发展，先后与大学高层，以及中学界别的校长代表会面，共同探讨考试安排。主流意见认为，如能在安全范围内尽快完成文凭试，对考生是最好的，因为同学都用了六年时间努力学习，文凭试是目前唯一一个本地的公开考试，可以总结他们的学业成绩，给他们一个广为认受的资历继续升学或就业。大家都赞成在安全情况下于四月二十四日开考，但认为由于疫情仍然可能有变，建议政府应适时公布所有后备方案，让学校及考生好作预算。 随着特区政府引入了多项防疫抗疫措施，以及有赖全港市民的努力，近期确诊个案已从高位回落，但我们仍然不能松懈。考生及考务人员的健康永远是我们的首要考虑，经检视最新的疫情及谘询卫生防护中心的意见后，教育局及考评局决定文凭试各科笔试将会在四月二十四日开考，五月二十五日完成，而体育及音乐科的实习考试则于五、六月进行，目标放榜日期为七月二十二日。 万一文凭试在四月二十四日开考前或考试期间因疫情突然恶化而被迫暂停，我们会有两个后备考试日期：第一个日期是将文凭试未完成的笔试推迟至五月二十二日开考，放榜日期会押后至八月中。若疫情发展不容许文凭试在五月下旬开考，会进一步延迟至六月十一日开考，放榜日期会押后至八月底。届时我们会审视疫情和征询医学专家的意见，会尽快公布。当然，在这情况下，大学的收生和开学日子都会受到影响。 在最坏的情况下，假若疫情严峻令文凭试不能在六月十一日开考，考评局会取消文凭试，并已经拟定了一个评估成绩等级的机制，让学校可以根据各考生的校内成绩，以及用各中学过往学生在文凭试的表现作调整，然后得出学校考生报考科目的评估成绩等级。我们明白到以评估成绩等级替代文凭试考试是万不得已的最后选项，亦不能兼顾自修生。而由于疫情难料，考评局必须作两手准备，会要求学校开始评估各学校考生的校内成绩。如今年文凭试顺利完成，有关数据亦可以是学校和考评局的参考，长远研究如何完善评估机制。 我们最近从不同渠道，听到有考生担心在疫情下进行考试的安全性。我们充分理解考生的需要，并已经在试场及考试安排上，加强各项防疫措施。稍后，苏国生博士将会介绍试场的加强版防疫措施。 我希望重申，考试其实是一项低风险的静态活动，在试场内，考生及考务人员都必须戴上口罩，更没有社交接触。大部分试场内的座位距离，都能达到1.8米，只有部分基于校园的限制，以及语文科聆听试原因，或者未能保持1.8米，但仍完全符合安全标准的距离。我们呼吁考生注意个人卫生，在乘搭公共交通时提高警觉，在进入试场前必须消毒鞋底，并以酒精搓手液清洁双手。为确保安全，所有考生及考务人员都要作出健康申报，并接受体温量度，如果超过摄氏38度，将不获准进入试场。其实，我们建议考生及考务人员由现在开始每天量度体温，如发现有发烧现象，应尽早求医，如有特别的身体状况，需要特别安排，请在考试前联络考评局。在多重保障之下，考生其实可以放心，只要大家遵守规则，不要在试场内外有社交接触，这个考试应该是可以在安全情况下进行。 我非常感谢各位校长、老师和其他学校同工，为考生做了很多额外工作，包括加强试场的防疫措施，期望各考生都可以做好本分，详细阅读并严格遵守考评局的指引，加强防疫意识，让大家都能在安全、安静的环境下完成考试。 各位考生，我们明白大家所面对的压力，我们已经做好防疫工作，希望你们能够继续努力，为下星期开考的文凭试作最后的准备工夫，尤其要注意身体健康。另外，除了先前已经分发给考生的口罩之外，教育局在文凭试开考的时候，亦会在试场准备大约合共20万支便携装酒精搓手液，送给每一位考生。 在此，我亦呼吁全港市民全力支持考生，继续注意卫生及保持社交距离。防止疫情在社区扩散，就是对考生的最大帮助。由于考生多会在早上七时至八时之间使用公共交通工具前往试场，我们希望全港雇主能容许员工以弹性时间上班，分散公共交通的人流，尽量避开上述高峰时间，让考生能在开考前顺利到达试场，尤其是文凭试四个核心科目的考试日子，即四月二十七至二十九日以及五月二日、四日和五日。 最后，我必须指出，疫情变化大概没有人可以准确预测，但我们已经做了最好的准备，也作了最坏的打算，根据今日公布的安排，大家可以一起随机应变，协助考生在安全情况下争取成绩。如有任何特殊情况，我们会第一时间作出公布。我将以下时间交给考评局秘书长苏国生博士讲解文凭试安排的其他详情。
教育局局长在立法会财务委员会特别会议开场发言全文
9.4.2020

以下是教育局局长杨润雄今日（四月九日）在立法会财务委员会特别会议的开场发言全文： 主席： 二○二○／二一年度教育总开支为1,123亿元，其中经常开支拨款增加百分之七点八至996亿元，占政府总经常开支超过五分之一，是各政策范畴之冠。教育经常开支在十年间（即二○一一／一二至二○二○／二一财政年度）累计增加百分之七十九，每年平均增幅约为百分之六点七，显示政府对投资教育的长远承担。 本届政府在过去两年多投放了大量资源，实施了多项措施。整个学界，无论哪一个环节，都受惠于这些措施。在二○二○／二一年度，我们要巩固这些措施的成效，与此同时，我们亦会继续投放新资源于教育及人才培育，落实以下《施政报告》及《财政预算案》中的各项新措施。 在中、小学教育方面，我们会改善公营学校副校长人手；改善公营中学校长职级的划分安排及中层管理人手；在开办较少班数的公营小学，提升小学课程统筹主任的职位。我们亦会改善资助特殊学校宿舍部的人手编制，为宿生提供更佳服务，措施包括提升宿额达40名或以上宿舍部的舍监及副舍监的职级，并增加这些宿舍副舍监及宿舍家长主管的职位数目；增加宿舍部在星期六及星期日的人手编制；以及为肢体伤残儿童学校、中度智障儿童学校、严重智障儿童学校及视障兼智障儿童学校的宿舍部提供额外津贴，用以招聘个人照顾工作员或购买相关服务。 由二○二○／二一学年起，我们会调整录取非华语学生学校的额外拨款设置，并加入按年调整机制，以加强支援非华语学生学习中文及建构共融校园。就录取较少非华语学生的公营中小学、直接资助计划中小学，以及特殊学校，我们会新增分两个层阶的资助，并提高有关额外拨款。由二○二○／二一学年起，我们亦会为非华语学生的家长提供专为他们而设的家长教育活动，为期五年。 另外，我们会分阶段协助公营普通学校推行分层支援模式，以加强支援有自闭症的学生。我们亦会由二○二○／二一学年起，将为中学日校、小学和幼稚园学生提供的学生津贴恒常化，以及为参加二○二一年香港中学文凭考试的学校考生代缴考试费。 我们亦计划推出「自资专上教育提升及启动补助金计划」，提供财政支援帮助自资院校开办切合市场需要但成本高昂的特定副学位或学士学位课程。我们亦会在二○二○／二一学年推出一项爲期五届的先导计划，为修读可配合香港发展需要的指定研究院修课课程的本地学生提供奖学金。 职业专才教育方面，我们将由二○二○／二一学年起推出为期三年的先导计划，资助参加职业训练局的职业教育和就业支援计划的学员到境外学习及交流。 主席，我和我的同事乐意回答议员的进一步提问。多谢主席。
立法会十题：疫情对学校及学生家长的影响
18.3.2020

以下是今日（三月十八日）在立法会会议上许智峯议员的提问和教育局局长杨润雄的书面答复： 问题： 因应新型冠状病毒疫情严峻，教育局早前数度把全港中小学、幼稚园及特殊学校的停课安排延长，最早于本年四月二十日才复课。关于疫情对学校及学生家长的影响，政府可否告知本会： （一）鉴于有幼稚园学童的家长认为，其子女整个二月及三月未能上学，理应无须缴付该两个月学费，教育局会否考虑代全港幼稚园学童的家长缴交二月及三月份学费；如否，有何措施协助有经济困难的家长； （二）自疫情爆发以来，教育局向学校提供的各项支援的详情，以及会否向有需要的学校提供津贴，以缴付租金及薪金等开支；及 （三）鉴于全港有近28 000名跨境学生，教育局如何确保内地疫情不会在复课时经该等学生传入本港学校，以保障所有学生及教师的健康？ 答复： 主席： 在新型冠状病毒疫情下，为了尽量减少社交接触，减低病毒传播的风险，以保障学生的健康和福祉，教育局公布全港学校暂时停课至不早于四月二十日复课，确实的复课日期有待进一步评估。在停课期间，教育局与学校保持联系，了解学校的运作和需要，携手处理相关问题，并因应需要提供支援。 就许智峯议员的提问，谨复如下： （一）现时约九成参加幼稚园教育计划的半日制幼稚园无需向家长收取学费，而全日及长全日制课程的学费则处于低水平，在二○一九／二○学年，每期学费中位数约为820元。对于入读这些幼稚园的学生家长，学费并非一个沉重负担。有经济需要的家庭，可透过在职家庭及学生资助事务处的幼稚园及幼儿中心学费减免计划，申请学费减免。虽然幼稚园及幼儿中心学费减免计划，要求学童必须在该月内曾经上课，才可领取有关月份的学费津贴，但鉴于在停课期间，学生因疫情关系回校上课的日数或受影响，教育局及学生资助处会弹性处理，让学生继续获取资助。在停课期间，幼稚园仍会保持开放，照顾有需要的学生，学校亦会与家长保持联系，并因应需要提供资讯和支援，让学童在家学习，故学校实际上仍在提供服务。 整体来说，为了减轻家长在教育开支的负担，政府从新成立的「防疫抗疫基金」拨款约九亿元，把二○一九／二○学年的津贴增加1,000元，由2,500元增加至3,500元，惠及约90万名学生，幼稚园学生无论是否就读参加幼稚园教育计划的幼稚园，均能受惠。 另外，为支援幼稚园业界在这段时间的营运开支及因抗疫所需的额外支出，教育局已采取以下措施： （１）对于幼稚园计划内的幼稚园，以每所幼稚园于本年一月的学生人数为基础，计算该幼稚园在停课期间的每月资助，确保期内获得的政府资助不会因个别学生缺课或退学而减少； （２）为所有幼稚园（包括参加及非参加幼稚园教育计划的幼稚园）提供额外的资助，包括为每所幼稚园提供一笔津贴，数额由60,000元至160,000元不等。涉及额外开支约1.2亿元； （３）为所有幼稚园提供一笔过的「防疫特别津贴」，详情见答复第二部分。 此等措施减低了幼稚园营运经费的压力，亦间接支援了学生家长。 非参加幼稚园教育计划的幼稚园的成本结构不受教育局监管，部分更不属非牟利性质，教育局代学生家长缴交学费并不符合公帑使用原则。但如幼稚园，尤其是政府没有提供资助的幼稚园，有需要调低学费，教育局会体恤及照顾学校和家长的需要，尽快处理学校的申请。 （二）为了帮助学校补充其防疫物资、清洁校园，以及支付其他与防疫抗疫相关的开支，教育局调拨现有资源，为全港提供全面正规课程的学校（包括幼稚园、公营学校、直接资助计划学校、英基学校、国际学校、私立独立学校、私立小学及私立日间中学）提供一笔过的「防疫特别津贴」，因应不同类别、不同规模的学校，每校可获10,000元至25,000元不等的拨款，惠及约2 200间学校，涉及额外开支约4,200万元。 此外，资助特殊学校的宿舍部在停课期间一直保持运作，照顾有需要留宿的学生。为加强对这些宿舍部防疫工作的支援，减低疫情传播的风险，教育局已另行为21所设有宿舍部的特殊学校提供一笔过的额外津贴，金额是按照宿舍部的核准宿额而定，由50,000元至150,000元不等，涉及额外开支约225万元。 在停课期间，无论中学和小学均运用不同的学习模式（包括电子学习），保持学生的学习动力和兴趣，达致「停课不停学」，帮助学生在家中持续学习。教育局继续按既定机制和准则，向公营学校和参加直接资助计划的中小学发放资助，资助额并不会因停课而减少。至于私立学校，由市场力量主导，其营运开支（例如薪酬、校舍租金等）一般计算在其年度预算及学费之内。据我们了解，在停课期间，私立中小学的学生人数大致保持稳定，如个别学校因受疫情影响需要修订其学费，我们会尽快处理。 至于幼稚园方面，教育局已推出的支援措施已在答复的第一部分详述，在此不赘。 （三）由于疫情尚在发展中，有关复课日期仍待进一步评估。教育局会依据医学意见，并考虑学校的准备、社会防疫物资的供应等，评估是否具备足够的复课条件。当具备足够条件复课时，才决定复课的日期，以保障学生的健康。在跨境学童方面，我们会考虑当时的防疫抗疫措施（例如入境管制、隔离及检疫的安排等）、周边地区的防疫情况，以及听取医学意见，以订定有关安排。我们会继续与相关政府部门，包括卫生防护中心保持紧密联系，订定复课时应有的防疫措施，并参考学校代表的意见，订定具体的安排。
教育局局长谈复课安排和外地回港留学生
18.3.2020

以下是教育局局长杨润雄今日（三月十八日）出席立法会会议后与传媒谈话的内容： 记者：现时基本上差不多已对所有地方发出外游警示，证明疫情很严重，如果要学生尽快复课是否也存在忧虑？实际复课安排是怎样？ 教育局局长：大家都知道现时的疫情发展，外地很多地方也有疫情爆发，很多在外地读书的同学也正回港。在这情况下，我们一直以来亦指出复课须视乎几个条件，包括整体疫情情况、学校的准备工夫和防疫物资的供应。我们会不断去看这个问题。的而且确，我们说过不会早于四月二十日复课，现时看来在四月二十日全面复课的机会很微，这也是我们一直以来所说，即使复课，任何时候也是分阶段复课。当然，我们要看疫情未来的发展才可再作决定。我们打算在三月底可以有较确实的看法，究竟四月二十日是否适当的复课时间。 记者：到时会以什么标准、什么评估再去决定？ 教育局局长：因为现时疫情发展仍在变化中，我们会看整体疫情发展，例如在外地或香港的个案数字的趋势、周围与香港多接触的地方的情况如何、香港整体情况如何，我们亦要继续看防疫物质的供应。大家也明白，现时口罩的供应，尤其是儿童口罩，的确面对短缺的问题。无论是本地的生产商或惩教署都有把一些生产线生产儿童口罩，因为有见于短缺的问题。教育局亦正联络不同供应商，看看可否尽量代学校多做一点搜购工作。 记者：对于外地回港的留学生有什么呼吁？港府会否介定他们为高危人士，需要采取什么的检疫隔离措施？ 教育局局长：我想这跟整体健康的建议是一致，我们已发出公报，未来由外地回港的人士都会有十四日隔离的安排。对外地回来的同学，最重要是照顾自己的健康，在外地时，如需要我们协助时，可联络海外的经济贸易办事处。回到香港后，要继续留意自己的身体，亦听从专家的劝告，采取适当的防护措施，包括戴口罩或自我隔离。 （请同时参阅谈话内容的英文部分。）
立法会三题：关于教师专业操守的投诉
18.3.2020

以下是今日（三月十八日）在立法会会议上叶建源议员的提问和教育局局长杨润雄的答复： 问题： 教育局早前表示，由去年六月至十二月收到与教师专业操守有关的投诉中，大部分涉及教师被指在社交媒体发布仇恨言论等不恰当信息、作出挑衅行为、使用不恰当教材，以及作出违法行为。就此，政府可否告知本会： （一）自去年六月至今收到的投诉总数，以及当中有多少宗匿名投诉；按性质分类的投诉数目，以及教育人员专业操守议会已立案调查的数目为何； （二）当局在考虑涉及发表「仇恨言论」或作出「挑衅行为」的投诉时，所依据的法律条文或守则为何（请引述有关条文的内容）；及 （三）鉴于当局曾表示，社会对什么是「仇恨言论」和「挑衅行为」自有其道德底线和共识，当局会否考虑（i）在不披露被投诉人个人资料私隐的前提下，公开已查明属实投诉所涉的「仇恨言论」和「挑衅行为」，让公众评论，以及（ii）当出现公论或被投诉人认为有关言论或行为未严重致有违社会道德底线和共识的情况时，接受上诉及复检有关个案？ 答复： 主席： 教师团队的质素，直接影响教育质素，教育局其中一项主要的职责是提升教师的专业能力，维持一支具专业操守的教师专业团队。教师的言行举止，是我们下一代的模范。今日老师言教身教什么态度和价值观予学生，直接影响未来社会的价值观及普遍接受的行为。教育局同时负责教师注册工作，会严肃并谨慎处理所有有关教师专业失德及违法的投诉，公平对待所有个案，并从专业的教师团队中抽出「害群之马」，目的在于保护学生的福祉、保障教师的专业，以及维持社会大众对香港教育的信心。若投诉个案属实，教育局可根据个案的严重程度，向有关教师采取行动，包括取消注册或谴责或警告或劝喻，为整个教育界及社会做好质素保证及把关的工作，更可以提醒教师应谨言慎行，尊重及珍视教育专业。 过去数月，部分教师的行为或言论引起社会各界的高度关注和忧虑，教育局更收到不少涉及教师严重失德或违法行为的投诉个案。教育局在开学前后，曾向学校发出信件，给予清晰的指引，包括吁请教师遵守《香港教育专业守则》，以及说明教育局对学校处理涉嫌违法教师和违规学生的要求。除此以外，我们亦藉推广《香港教师专业标准参照》及《香港校长专业标准参照》，促进教师及学校领导反思并且实践应有的专业角色及操守；亦让社会大众了解教学团队的专业表现，从而支持和配合香港的教育工作。 就叶建源议员提出的问题，现回复如下： （一）自二○一九年六月至二○二○年一月底，教育局接获171宗有关教师可能涉及专业失当的投诉。由于投诉涉及的内容颇广泛，而不同个案往往有其独特性，不少个案更涉及多于一个指控，我们没有细分投诉的类别。粗略而言，在上述171宗投诉个案当中，大部分涉及教师发表仇恨、诅咒等不恰当的言论，其他投诉包括教师以极度不雅的说话或粗言秽语侮辱他人、部分涉及不恰当教材、个别教师涉嫌违法等。投诉大多通过电邮作出，具投诉人的电邮地址，但未能确实部分投诉人的姓名是否真实。但由于教师的言行直接影响学生，若有关指控明显地涉及违反社会一般接受的道德标准的言论或行为，或危及学生的安全及健康成长，即使投诉不具名，教育局亦有责任严肃跟进。因此，我们也没有以是否匿名划分收到的投诉。 教育人员专业操守议会是一个谘询性质的组织，该会其中一项工作是就涉及教育工作者行为失当的投诉个案，向教育局常任秘书长提供意见，包括惩处建议。现时议会已正式立案处理而未结束跟进行动的投诉个案共34宗，其中与社会事件有关的有四宗。在现行机制下，投诉人可以直接向教育局作出投诉或向操守议会作出投诉。 （二）教育局收到有关教师涉嫌违反专业操守的投诉后，会按一贯程序进行调查，全面考虑事实和证据，以及教师的陈述，并依据《教育条例》第47条，从而作出决定。《教育条例》第47条陈述了常任秘书长取消教员注册的理由，包括条例第46条中拒绝注册的情况、涉事教师是否不称职、涉事教师是否已违反《教育条例》任何条文、涉事教师作出的行为，是否足以构成专业上的失当行为，或涉事教师的行为是否不利于维持该教师任教的学校的良好秩序及纪律。事实上，一个专业的教育工作者，应该重视其言行对学生思想和品格的影响；应该知道必须尊重法律及社会接受的行为准则；亦应该懂得努力保持教育专业的荣誉、尊严与情操，以符合社会对教师的道德标准或价值观的期望，这些都很明确载于《香港教育专业守则》之中，而《香港教师专业标准参照》亦有指明教师要作敬业乐群的典范，维护公众对教学专业团队的信任，在校内和校外均秉持高度的道德及行为操守标准，实践专业的核心价值。我相信教育界别的同工对专业操守的要求十分了解，也明白社会大众所接受的道德标准。 （三）本局是从教育专业的角度判断有关教师的行为是否涉及失德。我们的着眼点是有关教师的行为是否符合教师应具备的专业操守、是否有违社会期望，或其所展现的价值观是否对教育专业或学生带来负面影响。我们不赞同公开有违教师专业操守的个案内容供公众评论，除了私隐的考虑，每宗个案有其独特性，难以概之括之，贸然在未有全面资讯下评论，绝不公平。不过，我们所处理的个案中，确实有不少可作教师的前车之鉴，从教师专业发展的角度，我们会在适当的专业发展课程中，参照一些个案内容设计反思题目，加强师德的培育。 至于涉事教师若不同意教育局的调查结果，可按既定程序提出上诉。如有关教师不同意局方取消其教师注册的决定，可以根据《教育条例》第61条于载述常任秘书长的决定及其所作决定的理由的通知书送达后21天内递交上诉通知书，向上诉委员会提出上诉。如对于所接获的劝喻信、警告信或谴责信有异议，当事人可向教育局提出。过去半年，亦有不少市民就教育局处理涉及教师违反专业操守的工作表达意见，我们会继续聆听，适时总结经验，为香港的教育质素把关。 我们对教师违法失德的事件感到惋惜。我衷心希望为人师表者都以传道解惑、春风化雨为职志，而绝不忍见到个别教师改弦易辙，甚或违法犯禁，令同侪与学生蒙羞。我深信，教育界和社会人士均与教育局抱着同一目标，就是确保学生在优秀而具专业质素的教师指导下有效学习，健康成长。 多谢主席。
教育局局长谈香港中学文凭考试安排及抗疫措施
29.2.2020

以下是教育局局长杨润雄今日（二月二十九日）出席电台节目后与传媒谈话的全文： 记者：局长，想问派发口罩方面，局方会根据准考证（应试的日子）派给学生，但会否担心考试时考生未必在试场戴上口罩，最终现场是否会有足够口罩提供给考生？ 教育局局长：政府已为所有考生每日的考试准备一个口罩，届时我们相信、亦希望考生即使由家中前往考场时亦已戴上口罩，我们希望考生都会好好利用政府提供的口罩。如果有个别情况，譬如在（前往试场）途中口罩有所损坏，或一些特别原因临时需要口罩，我相信试场亦能提供。但如果说所有考生在试场都要拿一个口罩，每日都要拿一个口罩，这很坦白说，是比较困难做到。我经常都说，希望考生明白就这个考试的安排，很多人做了很多工夫，亦不是一个容易安排的考试，因为同一时间我们要保障他们身体的健康、社会整个环境，希望大家一起尽一分力去把这个考试办得更好。 记者：局长，想跟进滞留湖北的人士，现在当局会否有滞留湖北DSE考生的最新数字？当局会倾向用哪个方法接他们回来？是否能确保他们能在考试前回来？ 教育局局长：我们知道至少有三位DSE考生，数目上我们知道可能会有更多，因为这个数字须待他们自行向我们在武汉的同事报告。大家亦知道，我们已表示最快下星期可以安排包机到武汉，当然在考虑哪些香港人可以第一批回来，会考虑整体情况，包括会否是医疗上或其他方面的需要。DSE考生当然亦是其中一批在优先次序上排得较高的，实际安排我们会根据届时的实际情况决定。 记者：是否会尽量争取他们乘坐第一班包机？在安排上是否有什么困难？ 教育局局长：我们当然希望尽快协助他们回来，至于实际情况是哪些人可乘坐第一班包机，我相信待实际情况出来才说会较为实际。 记者：想针对私人教育中心，政府会否推出多一轮补漏拾遗的措施去协助它们？何时才是适当的时候？ 教育局局长：我相信在今次疫情下，对香港每一个人、每一个行业都有一定的影响。很多行业都正面对很艰难的时候。政府无论在过去的三百亿「防疫抗疫基金」以至数天前财政司司长的预算案中讲的一些帮助整体社会和不同阶层人士的纾困措施，都是希望可以帮助不同行业或一些人士在这段时间的困难情况。我相信不同人士和不同行业都在不同程度受到帮助。你说完全解决大家当前的问题当然未必可以靠一些钱可以解决。但我们仍然希望大家、整个社会一起同心协力，咬紧牙关渡过这个困难。我们亦会在适当时候再去检视整个社会需要。 记者：局长，昨日捐薪的举措你亦有份，请问什么时候决定的？另外如何看待有一些评论指你们搏掌声，另外亦有评论要求你们减薪，你自己有什么看法？ 教育局局长：整个问责班子决定捐出一个月的薪酬是昨日的决定，其实亦是很容易、很快可以做到的决定。至于我们做的目的就正如在我们发放的资讯中提及，我们是希望表现出问责班子是与全港市民一起，在一个这么艰难的时候，表现出我们愿意与大家一起共渡时艰。我们齐心合力，付出我们的努力去协助香港渡过这个时间。我们固然不是为了搏取一些掌声，而只不过是一个从心出发，希望利用我们的一些资源投入社会当中，协助有需要的人。 （请同时参阅谈话内容的英文部分。）
立法会十四题：社会动荡对科研实验计划的影响
26.2.2020

以下是今日（二月二十六日）在立法会会议上廖长江议员的提问和教育局局长杨润雄的书面答复： 问题： 据报道，在连续多月的社会动荡中，个别大学的运作受阻，而其校内实验室的设备被毁和化学品被盗，以致有科研实验计划延误或中断，科研工作的进度受阻，亦有不少非本地生及海外专家放弃来港的计划，而大学教育资助委员会辖下研究资助局（研资局）已初步容许受影响的资助研究项目延期提交完成报告。就此，政府可否告知本会： （一）是否知悉，各专上院校的科研工作及研资局资助研究项目受社会动荡影响的详情，包括受影响研究项目的（i）数目及百分比、（ii）内容、（iii）原定及额外所需的完成时间，以及（iv）延误原因； （二）是否知悉，由去年六月起，各专上院校的非本地研究生及科研专家放弃在港或来港做研究的计划的人数分别为何，并按该等人士的原居地及其从事研究项目所属范畴列出分项数字；及 （三）有否评估，科研工作延误及人才流失对本港科研发展的影响；若有，详情为何，以及有何适切的纾缓措施？ 答复： 主席： 过去多月的社会事件，对大学运作造成不同程度的影响，其间有暴力示威者曾在多所大学校园及大学附近多处公众地方发动堵路、高空掷物、纵火、刑事毁坏和暴力冲击等事件，破坏社会安宁并危及其他市民的人身安全。 大学校园现时已恢复平静，各大学亦已开展修复工程，惟暴力事件对个别大学造成多方面的创伤和损失，除了校舍等硬件设施，亦令大学流失宝贵的教学研究时间以至人才，影响大学的运作及正常教研活动，更可能会影响各间大学的国际声誉。教育局、大学教育资助委员会（教资会）及研究资助局（研资局）会因应各大学的需要和实际情况，提供适切的协助及支援。 就廖议员的提问，我的回复如下： （一）部分由教资会资助大学及可颁授学位自资院校进行并受教资会及／或研资局监察的研究项目，因社会事件而受到不同程度的影响。根据研资局的资料，截至二○二○年一月底，共有58个研究项目以近期社会事件为主要理由申请将项目期限延长并获得批准，获批延期由一至六个月不等。这些研究项目原定所需年期为一至三年，涉及不同范畴，包括生物学及医学、商学、工程学、人文学及社会科学和自然科学，占受教资会及／或研资局监察的研究项目总数约0.9%。延期的原因包括研究人员未能进入校园进行研究、未能为项目搜集资料和聘请项目助理硏究员受到延误等。 （二）根据研资局的资料，在二○一九／二○学年第一学期，共有57 位非本地研究生终止修读教资会资助研究院研究课程，按他们的原居地及研究学科的分项数字列于下表。 研究学科 原居地 合计 中国内地 其他国家 生物学及医学 6 5 11 商学 5 0 5 工程学 9 7 16 人文学及社会科学 4 4 8 自然科学 17 0 17 合计 41 16 57 值得注意的是，在对上一个学年（即二○一八／一九学年）的第一学期，共有85位非本地研究生终止修读教资会资助研究院研究课程，故二○一九／二○学年第一学期非本地研究生的退学数字低于对上一个学年同期。 教资会资助大学没有备存非本地学者放弃在香港发展的统计资料。 （三） 整体而言，个别大学的部分研究活动或因校园关闭而曾经短暂停止，亦有少数研究设施受到损害，一定程度上影响到研究进程。但各大学已致力就其研究活动作出灵活安排，例如安排研究生到临时办公室、校外实验室或非本地合作院校进行研究工作、弹性处理研究生的课业及工作安排，尽力减低有关影响。 教资会和研资局将继续与各大学保持紧密联系，并在照顾学生利益及本港高等教育发展的大前提下，视乎实际需要提供适切协助让大学可顺利运作。 政府近年致力推动大学的研究发展。因应检讨研究政策及资助专责小组的建议，我们已向研究基金注资200 亿元，以大幅增加专上院校的研究拨款，提供更稳定的研究资金来源。此外，研资局亦已于二○一九年八月推出为期三年共30亿元的研究配对补助金计划，推动私营机构向研究界提供研发资金和捐款。 此外，政府于二○一八年注资30亿元到研究基金，以利用其投资回报为所有就读教资会资助研究院研究课程的本地学生在正常修业期内豁免全数学费，以进一步支持本地学生就读研究院研究课程，培育更多本地学术及研究人才。研资局亦已于二○一九／二○学年推出三项杰出学者计划，以培育及挽留研究人才，支持本港研究生态的可持续发展。政府已为这些计划预留约每年一亿九千万元经常开支。 上述措施有助提升香港高等教育界的研究能力，促进研究生态的可持续发展。事实上，本港各所大学经多年发展，学术及研究水平具备稳健基础，在国际间亦获相当不错的评价。我们相信，只要大学回归平静和谐、让校方逐步重建秩序及安排各项教学及研究工作，本港高等教育界的研究成可继续维持世界一流水平。
教育局局长记者会开场发言（附短片）
25.2.2020

教育局局长杨润雄今日（二月二十五日）与香港考试及评核局秘书长苏国生博士举行记者会，进一步讲解停课相关事宜及香港中学文凭考试的安排。以下是杨润雄的开场发言： 各位传媒朋友午安！在上次的记者会上，我们宣布延长停课，并会持续进行评估。由于新型冠状病毒疫情仍未有明显减退迹象，教育局今日决定，全港学校会进一步延长停课，直至学校的复活节假期结束，即最早于四月二十日复课，但确实的复课日期仍有待进一步评估。 教育局会继续听取医学意见，并跟进学校的准备工夫，以及防疫物资的供应情况，当一切都具备足够条件时，才会正式决定复课日期。我们倾向届时分阶段复课，将会拟定相关安排，尽早通知学校，让各持份者早作准备。 我明白学生都渴望回校，与其他同学一起上课；部分家长亦可能会担心子女的学业受到影响，希望可以早日复课。所以，延长停课实在是一个非常困难的决定，但世界卫生组织及病毒专家都预期疫情仍会持续一段时间，继续停课是目前最稳妥及最能确保学生健康的决定，希望大家可以理解。 我想藉此机会感谢各位校长和老师，在停课期间透过不同的模式，包括电子学习，帮助同学在家中持续学习，做到「停课不停学」。同时，我亦要感谢社会各界的支持，包括大学、一些资讯科技公司和其他机构，在停课期间免费让学界使用其电子学习平台。在教育局方面，我们会提供丰富的网上资源，同时透过电话热线、流动通讯程式及网上研讨会等，为有需要的教师提供支援。我希望学校与家长多作沟通，以不增加学生和家长压力为原则，照顾学生的多元学习需要。 从学界得知，整体来说，学校已经透过不同方案有序落实「停课不停学」，我们明白在家学习不能完全取代课堂学习，但我们相信在复课之后，学校亦会适当地调适教学安排，包括重整活动和补课，致力保持同学的学习进度。所以我们认为，学校原则上无须改变原有的暑假安排。当然，如果个别学校认为有必要，亦可按其校本情况以及家长和学生的需要，酌情为个别级别同学补课。事实上，这和现时部分学校以往一直在暑期进行补课的安排是一样的。 另外，教育局听取了学界意见，决定停办本学年的全港性系统评估（包括所有说话评估及纸笔评估）。由于所有系统性评估的试题基本上已经完成，教育局会与业界商讨怎样和可否利用相关评估材料，让学校和教育局都可以了解，因疫情而较长的停课，以及种种校本「停课不停学」的安排，对本届学生达到基本能力的影响和帮助，从中总结及汲取经验，这将有助大家应对未来的挑战。 另外，我想谈谈本学年学生津贴的最新安排。立法会财务委员会上周五已通过成立300亿元的防疫抗疫基金，当中包括增加本学年每名学生的学生津贴额1,000元，即总额提高至3,500元，家长无须另行申请。我们会在基金成立后约一星期，开始发放有关津贴。如有个别家长仍未经学校领取申请表，我在此呼吁他们尽快向学校查询或从教育局网页下载表格；未交回申请表的家长亦应尽快把填妥的表格交回学校。 今日我亦藉这机会谈谈香港中学文凭考试（文凭试）的考试安排。鉴于公开试场地的座位编排与学校日常课堂不同，而涉及的人数亦会少许多，加上考生之间一般不会有社交接触，所以考试和停课与否亦有不同考虑。 相信大家都明白，文凭试对于所有考生来说，是非常重要的升学及就业阶梯。因此，教育局和香港考试及评核局（考评局）一直与卫生署卫生防护中心及学界保持紧密沟通，一方面跟进疫情的最新发展，另一方面加紧进行准备工作，包括拟定防护措施及采购防疫物资。根据专家的评估，我们认为只要大家（当然包括考生和监考人员）依照计划做好准备及防护措施，今年的文凭试应该可以在安全的情况下，在三月二十七日开始举行。 简单而言，文凭试各科笔试及英文科口试将如期在三月二十七日开始举行，而体育科和音乐科的实习考试则延至五月举行，中文科口试亦会延至五月十八至五月二十六日举行。放榜日预计需延后约一星期至七月十五日，但相信仍然不会严重影响考生报读本地和外地大学的时间表。 我在此必须强调，考生及考务人员的健康和安全永远是我们的首要考虑。我们考虑了卫生防护中心的建议后，会加强文凭试的防护措施，包括考场每日进行清洁消毒，考生每日要量度体温，没有任何发烧或急性呼吸道感染征状才能参加文凭试，亦会依照专家意见，尽量增加考生座位间的距离，进一步提升安全度。因应学校将停课至少至四月十九日，我们建议学校届时尽可能善用腾出的课室以加阔考试座位的距离，进一步减低整体的风险。另外，我们亦呼吁学校鼓励教师分担相应增加的监考工作。 此外，我们知道考生在考试期间必须佩戴口罩，以保障自己及其他人。原则上，考生需要自备口罩。但政府明白口罩供应相对紧张，因此会为每位考生在每一个考试日提供一个口罩，让考生不用因为担心缺乏口罩而烦恼，加添压力。学校考生可以在学校派发准考证当日同时在学校领取口罩，例如一个考生有十天的考试日数（包括两科口试），他会获派发十个口罩，八天则有八个，如此类推。自修生亦可以在收到考评局邮寄的准考证后，于三月十六日至三月二十六日期间，凭证向考评局领取相应数量的口罩。 大家也知悉，卫生署已经向所有从内地抵港的人士（包括香港及内地居民）发出检疫令，强制他们在家居或其他住所接受检疫十四日。由于有些文凭试考生在内地居住，他们同样必须遵照检疫令，需要在考试前十四日抵港并进行隔离，满足这个防疫要求，以保障香港的公共卫生。 学校考生如因健康问题未能来港接受强制检疫十四日而缺席考试，可通过学校向考评局申请评估成绩。考评局会按现有机制评估学校考生的成绩，而就成绩评估最高可达的级数，鉴于今年特别的情况，会有一个特别的安排。缺席考生经评估可以达到的最高水平，会由以往的第四级改为第五级。这项一次性的安排，亦适用于其他因考评局接受的原因而缺席考试的学校考生，但只会在今年采用，不适用于往后的考试。 在二○○三年沙士袭港期间，考评局在加强防御措施下完成当年的会考及高考。我在此呼吁大家再一次同心协力，在加强卫生保障之下，让今年的文凭试可以顺利举行，考生能够展示他们应有的能力和水平。当然，疫情无法估计，我们会一直密切监察疫情的最新发展，如有任何不能暂时估计的情况，对考试的进程构成影响，我们会尽快公布。 今次的疫情是严重的，相信对每一位市民来说，都扰乱了一些生活。但在这艰难的时刻，更加需要我们每一个人同心协力，对抗疫情。我在此再次多谢各位教育界同工的努力，亦感谢各位家长的谅解，也希望各考生好好把握今次绝不容易安排的考试，好好发挥自己的实力。 我现在请考评局秘书长苏国生博士，详细讲解文凭试的加强防护措施，以及考试的详细安排。
教育局向学校及学生提供津贴共同抗疫
20.2.2020

教育局今日（二月二十日）公布，将会向中小学和幼稚园以及其学生提供额外津贴，以协助减轻学校及家长在抗疫及停课期间额外支出的负担。 教育局局长杨润雄表示，为了预防新型冠状病毒在校园传播，以及保障学生的健康，全港学校由二月初开始暂时停课，而学生在学校的支援下留在家中学习，做到「停课不停学」。 他续说：「在停课期间，我们理解不少家长需要继续为子女缴付与学习有关的支出，另有一些家长需要为子女购买阅读及学习材料或电子学习装置。为了减轻家长的负担，即将成立的『防疫抗疫基金』将拨出约9亿元， 把二○一九／二○学年的每名学生津贴增加1,000元，由2,500元增加至3,500元，惠及约90万名学生的家长，他们无须另行提交申请。」 「我们现正根据先前订立的时间表，处理学生津贴的申请，预计可在『防疫抗疫基金』成立后一星期内，发放第一批3,500元的学生津贴，其后批次会陆续发放。」教育局较早时也宣布延长学校递交学生的申请表期限至复课后两星期。 在支援学校方面，教育局早前已表明在考虑复课时，会依据医学意见、学校的准备及社会防疫物资的供应等，当具备足够条件复课时，才决定复课的日期，并会尽早通知学校，让学校预早作出安排。 然而，学校仍须为日后的防疫工作做好准备。就此，教育局会调拨现有资源，为全港提供全面正规课程的学校（即所有公营学校、直接资助计划学校、私立中小学及幼稚园）提供一笔过的额外津贴，帮助学校补充其防疫物资（例如口罩、体温计等）或清洁校园，以及支付其他与防疫抗疫相关的开支，预计可惠及约2,200所学校，涉及额外开支约4,200万元。 在资助额方面，因应不同类别、不同规模的学校，每校可获10,000元至25,000元不等的拨款，详情如下： （i）幼稚园──参加幼稚园教育计划的幼稚园按学生人数而定：66名或以下半日制学生可获10,000元（一名全日制学生作两名半日制学生计算）；67名或以上可获15,000元。非参加幼稚园教育计划的学校则每校可获12,500元 （ii）公营及直资中小学（包括特殊学校）──按核准班级数目而定，11班或以下可获15,000元；12班至23班可获20,000元；24班或以上可获25,000元 （iii）特殊学校的宿舍部──按其核准宿额而定，宿额少于40个可获15,000元；40至60个可获20,000元；61个或以上可获25,000元 （iv）私立中小学（包括提供全面及正规课程的私立学校、国际学校、私立独立学校及英基学校协会辖下的学校）──每校可获20,000元 此外，资助特殊学校的宿舍部在停课期间一直保持运作，照顾有需要留宿的学生。为加强对这些宿舍部防疫工作的支援，减低疫情传播的风险，教育局会另行为21所设有宿舍部的特殊学校提供一笔过的额外津贴，金额会按照宿舍部的核准宿额而定，宿额少于40个可获50,000元；40至60个可获100,000元；61个或以上可获150,000元，涉及额外开支为225万元。 在幼稚园方面，除上述为所有幼稚园提供的防疫津贴外，为协助幼稚园界别应付目前的经济困难，教育局会推出以下的措施，包括：（一）以每所参加幼稚园教育计划的幼稚园于本年一月的学生人数为基础，计算该幼稚园在停课期间的每月资助，确保期内获得的政府资助不会因个别学生退学而减少；及（二）为所有幼稚园提供一笔过津贴，涉及额外开支约1亿2,000万元。资助额的详情如下： （i）参加幼稚园教育计划的学校 ─ 提供长全日制课程的幼稚园：如学生人数在33名或以下（如学校同时有半日制学生，则两名半日制学生作一名学生计算），可获12万元的津贴；多于33名学生可获16万元的津贴 ─ 提供全日制课程的幼稚园：如学生人数在33名或以下（如学校同时有半日制学生，则两名半日制学生作一名学生计算），可获10万元的津贴；多于33名学生可获14万元的津贴 ─ 只提供半日制课程的幼稚园：每所可获的津贴为6万元 （ii）非参加幼稚园教育计划的学校：每所学校一律可获8万元的津贴 至于各项学生资助计划方面，一般而言，学生不会因为在停课期间未能回校上课，而影响他们领取各项学生资助的金额或资格。有个别资助计划，例如幼稚园及幼儿中心学费减免计划，要求学童必须在该月内曾经上课，才可领取有关月份的学费津贴。但鉴于在停课期间，学生因疫情关系回校上课的日数或受影响，教育局及学生资助处会弹性处理，让学生不会因停课而影响可获取的资助。 教育局会与学界保持紧密联络，持续了解他们的关注，跟进上述措施的细节及其他事项，致力提供适切支援。
教育局澄清
15.2.2020

就有报道指国际学校被允许弹性复课，教育局发言人今日（二月十五日）指有关説法误导，各学校仍然停课，不早于三月十六日复课，但确实日期有待进一步评估。 发言人解释，因应新型冠状病毒疫情，局方决定全港学校继续停课，但各学校仍保持校舍开放，并加强卫生清洁，以照顾部分有需要的学生。 对于举办非本地课程的学校，包括国际学校，有关课程的国际公开考试大部分比香港中学文凭试稍迟举行，所以有些毕业班仍未完成部分课程的授课，另有一些未完成公开考试校本评核的课业。相对于应考同一公开试的外地学生，局方理解有关情况对在港的学生会有很大的影响。因此，若学校能够确保做好防疫措施及让家长选择是否让子女回校，局方不反对这些学校弹性为即将参加国际公开试的毕业班学生进行必须的小组学习及评估活动。 另外，考虑到修读非本地课程的应届毕业生必须参加相关的国际公开考试，以衔接升学或就业，教育局同意这些学校用作这些考试的试场，但应参考香港考试及评核局（考评局）就今年香港中学文凭试所采取的防疫措施。 教育局相信学校管理层、校长和教师，作为教育工作者，会以学生的福祉为依归，平衡学生升学及防疫的需要。 发言人强调，上述安排只适用于毕业班，其他班级的学生在停课期间均应在家学习，例如以电子形式进行。教育局局长杨润雄昨日（二月十四日）与举办非本地课程学校的代表会面时，已详细解释学校停课的基本原则及安排，同时回应他们的查询和关注。 至于香港中学文凭考试，有关课程的教学工作已经完成。学生亦已大致完成校本评核的课业，若有个别未能完成的校本评核个案，考评局也有机制处理 。 教育局理解部分中学在停课前仍未就香港中学文凭试举行校内模拟试，但有关考试并非必不可少，亦有其他可行的替代方法，因此在目前的情况下，实在不宜在校舍内举行，而这个原则亦同样适用于教授非本地课程的学校。
教育局局长会见传媒答问内容
13.2.2020

以下是教育局局长杨润雄今日（二月十三日）在政府总部会见传媒的答问内容： 记者：想问局方有否收到多少间幼稚园的求助，希望减收学费或因为学生退学需要退回学费或由于这次疫情而造成的经济困难而收到他们的求助？另外，想问有关一次性津贴，金额大概是多少？ 教育局局长：关于津贴，我们现在正与业界持份者讨论，当然我们会考虑整个政府的财政问题，在这方面我们暂时未有最后的定案。但那个津贴，上次在记者会我们都有提到，主要是帮助幼稚园于防疫工作的准备工夫。至于有多少间个别幼稚园向我们表示（有经济困难），暂时以我手头上的资料不是太多，有数间幼稚园跟我们表示希望减免学费，我们都会尽快批准。 记者：你好，局长。想问有关早前表示如果三月二日前未能复课，小学的呈分试会取消，那现在是否会取消？另外TSA（全港性系统评估）会否进行？可否再用中文说多次DSE（香港中学文凭考试）的最新安排是会怎样？ 教育局局长：就小六呈分试，正如我们上次所说，如在三月九日或之前未能复课，是会取消。现在我们有了决定，不可能早于三月十六日复课，所以小六呈分试，即所谓第三次的呈分试是会取消，所有小六生的中一派位都会根据他们在小五、小六的两次呈分试作安排。有关文凭试的安排，正如我们上次所说，我们会在二月底作决定，究竟能否在三月二十七日如期开考笔试。如在二月底决定，三月二十七日不能够考笔试，我们会延至四月二十四日开考。TSA方面，由于TSA暂时于三月内都不会有考试，我们都会等待进一步复课安排才会考虑。但其实TSA，我们一向都说是低风险考试，亦不需要做太多事前的准备工夫，所以理论上若复课时能安排考试，我们都认为不大问题。 记者：你好，局长。教育局多次延迟复课日期，现时算是停了多少日课？有些学校提早放农历年假期，那么现时确实（停课）数字是多少日？加上，教育局多次延课，有些私立幼稚园自行减学费，可能有些家长因为子女没有上课，而想知可否不用交学费。另外，防疫物资方面，很多学校校长认为学校防疫物资不足，政府在这方面有没有其他支援？ 教育局局长：第一个问题，在这段时间，由一开始决定由二月三日停课，至（暂定）三月十六日，大家可以计算（停课）日子。但每一间学校是否都原定于二月三日复课也不一样，或者在这段时间学校本身有否安排一些活动，例如教师发展日，或在其他日子特别放假，所以很难计算有多少学校的开课日减少了，我暂时很难说（一个数字）。大致来说，大部分学校由二月三日停课至最少三月十五日。有关&hellip;&hellip;不好意思，第二条问题是？ 记者：教育局多次延后复课日期，有私立幼稚园或&hellip;&hellip; 教育局局长：私立幼稚园方面，我们知道有个别学校，正如我一开始所说，有向我们申请在这段时间减学费，我们会尽快处理这些申请。或者我在这里重申，第一，我们要求幼稚园需保持开放。可能，有些个别家庭或家长找不到别人照顾子女，需要在某些时候带子女回校，所以学校要保持开放。第二，在开放（校舍）的同时，学校也会提供一些不同在学习和照顾上的支援予家长和同学。学校，特别是幼稚园，也有做一些工夫。根据安排，幼稚园须根据我们批准的学费向家长收取学费，家长也有责任缴交学费。但在这段时间，我们当然明白，如果个别幼稚园希望减免学费，可尽早向我们申请，我们也会尽快处理。 记者：防疫物资方面&hellip;&hellip; 教育局局长：防疫物资方面，我们理解也提及过很多次，特别在口罩方面，的确有短缺的情况出现。因此，我们一直以来考虑复课，除了考虑疫情外，学校准备和防疫物资供应也是我们考虑的其中一个因素，决定何时复课和复课的安排。当我们考虑复课时，一定会考虑学校有没有准备足够的防疫物资准备开学。 记者：你好，局长。有关升中自行分配学位面试，如非一刀切取消，责任和决定权将交予学校，学校应以何准则去衡量该校是否适合进行面试？由于已取消第三次（升中）呈分试，如取消面试，单凭前两次呈分试的成绩去决定升中，是否公平？另外，由于停课时间延长，除幼稚园外，中小学学生的家长可能需要上班，照顾子女会有困难，请问学校在「停课不停学」方面有何指引？在讬管服务方面，教育局有何配合措施？ 教育局局长：在停课期间，我们要求学校保持开放，正正是因应可能有个别家长，在这段时间有个别需要，例如家人没办法照顾小朋友，唯有带小朋友回校，所以学校会保持开放，以照顾这些学生。在「停课不停学」政策上，我们知道不同学校会利用不同措施或政策，去进行这方面的工夫，绝大部分学校均利用现时网上学习的过往经验，去为学生提供学习材料，有些学校亦会进行网上授课，令学生可以继续保持学习的兴趣和动力，在这段时间仍然能够好好学习。就这方面，我们有提供支援予教师，例如我在开场白时也有提及，透过这些（支援措施），希望协助学校在这方面的工夫做得更足。就升中方面，在自行收生阶段，过往一直以来，（学校）怎样去作选择或收生，是由学校自己根据校本政策去作决定，我知道大部分学校均有进行面试程序，但有见及疫情发展，我们并不鼓励学校一定要进行面试，当然，如学校觉得有此需要，而在足够的防护之下，学校仍然可以考虑这方面的工作。但即使没有面试，学校仍有很多方法可以进行评核，例如参考学生过往的成绩，或参考学生过往参与的其他课外活动等等，这些交由个别中学去作决定，但该决定必须经由法团校董会批准，然后公开在网上早一些通知家长，令家长可以得知每一间学校（的情况），例如学校需要改变其评选准则、新准则为何，令选收学生的工作能公平地进行。至于少了一次呈分试，仍然有两次呈分试的成绩可作参考，而过往两次呈分试均按照既定程序去进行，每一个学生均同样地有两次呈分试，所以仍然是一个公平的制度。 （请同时参阅谈话全文英文部分。）
教育局局长会见传媒开场发言（附短片）
13.2.2020

以下是教育局局长杨润雄今日（二月十三日）在政府总部会见传媒的开场发言全文： 各位传媒朋友早晨。教育局于上月底（一月三十一日）宣布全港学校延长停课，最早会在三月二日复课，但仍有待进一步评估。鉴于新型冠状病毒疫情暂时仍未有减退迹象，近日更出现一些集体感染个案，为了预防传染病藉校园传播，以及保障学生的健康，教育局今日作出决定，全港学校会继续停课，而且不早于三月十六日复课。 教育局会继续听取医学意见，跟进学校的准备工夫，以及防疫物资的供应情况。我们一定会以公共卫生及师生的健康为依归，当一切都具备足够条件时，才会正式决定复课日期，并会适时拟定复课安排，尽早通知学校，让学校预早做好准备。 减少人口流动和社交接触是防控疫情的重要策略。因此，身处内地或其他国家的学生，现时无须急于回港，但应严格遵守当地建议的防疫措施。至于在港的学生亦应尽量避免离港，减低在旅途上被感染的风险，同时应尽量留在家中，避免去人多挤迫的地方，并暂停所有集体活动。 另外，停课不是额外的假期。在停课期间，学校会善用不同的学习模式，包括电子学习，并以保持学生的学习动力和兴趣，以及不增加学生、家长压力为原则，让学生可以继续适量学习，做到「停课不停学」。在此，我感谢各位校长和老师，善用不同的电子平台为学生提供学习材料，有些更运用网上视像会议程式与学生群组进行实时网上授课，又与家长就网上学习的详情进行沟通，发挥家校合作精神。教育局除了为学校提供「停课不停学」网上资源之外，亦透过电话热线、流动通讯程式及网上研讨会等，持续为有需要的教师提供支援。 至于幼稚园方面，教育局理解业界可能会面对较大的财政困难。为了协助幼稚园，教育局会尽快推出以下几个措施： 首先，对于幼稚园计划内的幼稚园，即参加幼稚园计划的幼稚园，我们会以每所幼稚园于本年一月的学生人数为基数，计算该幼稚园在停课期间的每月资助，确保期内获得的政府资助不会因个别学生退学而减少。 另外，个别幼稚园（包括私立幼稚园）如有需要调整停课期间的学费或提供学费减免，教育局会体恤及照顾学校和家长的需要，尽快处理有关幼稚园的申请。 同时，教育局会为所有幼稚园提供一次性的特别津贴，协助幼稚园加强校园清洁工作。 我们会与业界保持紧密联络，持续了解他们的关注，跟进以上述措施的细节及其他事项，致力提供适切支援。 香港正面对一个艰难的时刻，我们的生活难免受到疫情影响，对于学生来说，这是突如其来的挑战，也是成长的一课，需要灵活应对。作为教育局、学校同工，以至家长，我们希望大家能够同心协力、互相体谅、互相帮助，令教育服务能够持续运作，照顾学生的需要。我们更要一起做好防疫工作，保障同学的健康，并为日后复课做好准备。 （请同时参阅谈话内容的英文部分。）