kaengreg/wikifacts-bench huggingface dataset:
齿间音前移（英語：Th-fronting）是部分英语使用者将表记为“th”的音发音为“f”或“v”的现象。具体地说，这种现象指的是将英语中的[θ]发音为[f]（例如将“three”发音为“free”）以及将[ð]发音为[v]（例如将“bathe”发音为“bave”）。（这里的“前移”并不是指音在单词中的位置前移，而是指发辅音时发音器官形成阻碍的位置前移：在英语中，“th”是齿音，而“f”和“v”是唇齿音）这两个音发生前移的条件还存在一些差别，如词首的[θ]通常也会发生前移变为[f]，但词首的[ð]一般不会变为[v]（例如，虽然“bathe”可以发音为“bave”，但“that”很少发音为“vat”)。不过上述差异并不是绝对的，例如1990年4月完成的一项调查显示伦敦东南部口音中存在词首的[ð]向[v]的变化。齿间音前移是考克尼方言、河口英语、艾塞克斯方言、约克郡方言、西南乡村英语、利比里亚英语和美国黑人英语等多种英语方言的显著特征，此外许多非英语母语人士的口语中也常出现此现象（例如香港英语，尽管这些口音的细节有所不同）。


历史 齿间音前移现象最早于1787年在伦敦的工人阶级英语中被发现，但当时报道这一现象的人很少，而且直到二十世纪上半叶，这种现象都只被认为是一种个人发音习惯，而非伦敦东区的考克尼方言的成熟发音特征。据推测，这一发音特征在1850年前后出生的伦敦人和1880年前后出生的布里斯托尔人中相当普遍。1876年，有学者注意到约克郡英语中也存在齿擦音[θ]和[ð]被唇齿擦音[f]和[v]替代的现象。约瑟夫·莱特在其1892出版的《温迪希尔方言语法》一书中指出，温迪希尔地区口音中，“think”“third”和“smithy”等词已有齿间音前移的迹象。
在一些方言中，齿间音前移现象带来的音变甚至已经发生了词汇化。例如，在英格兰北部和苏格兰的一些方言中，“without”这个词已被记为“wivoot”。
1950年代和1960年代初的英语方言调查在英格兰的两个主要地区的口音中发现了齿间音前移现象，这两个地区分别是英格兰西南乡村布里斯托尔周边，以及伦敦和艾塞克斯周围。1968年，A. O. D. Claxton也注意到，萨福克郡方言中的一部分单词也存在齿间音前移现象，但并不周遍（例如“three”“thumb”等词里发生齿间音前移，但“thaw”“thought”等词里不发生）。
彼得·特拉吉尔在诺里奇地区进行了相关研究后认为，1968年当地的口音中完全不存在齿间音前移现象，但到1983年，这一发音特征在诺里奇年轻人中已非常普遍了。齿间音前移现象在不同社会方言中的分布存在显著差异，其一般出现在工薪阶层英语中，在中上层阶级的英语口音中仅仅是偶尔出现。河口英语首次被学界描述时，不存在齿间音前移现象就被作为其区别于考克尼的“边界标记”。这一点已被语音研究所证实，不过在河口的中产阶级口音中偶尔也会发现齿间音前移的特征，这说明这一特征目前正在进入中产阶级英语口音，从而进入河口英语。


实例 以下是一位操考克尼口音的发音人阅读如下文本的音频：

http://www.gazzaro.it/accents/sound/Cockney.mp3 （页面存档备份，存于互联网档案馆）
My dad came from Wapping and me mum came from Poplar. Me dad was one of eleven kids… and Wapping in them days really was one of the poorest parts of London. I mean they really didn't have shoes on their feet. I'm talking about seventy years ago now. Erm… and Poplar was… sli… just slightly a cut above Wapping; erm… you was either East End respectable or you was sort of East End villain, you know, and my family was respectable on both sides. But me father had a very tough time because his father died when he was nineteen, leaving him the only one working to bring up eleven brothers… ten brothers and sisters and on a Thursday night he'd sometimes go home and the youngest two would be crying in the corner and he'd say “What's the matter with them, ma?” “Oh, well, Harry, you know it's Thursday night, and you don't get paid till tomorrow.” and they literally didn't have any food in the house.
在这段音频中，“either”“both”“father”“brother”“Thursday”和“with”分别被发音为[ˈiːvə]、[ˈbəʊf]、[ˈfɑːvə]、[ˈbrʌvə]、[ˈfɜːzdi]和[wɪf]，而“they”“them”“their”和“the”的发音则未发生变化。


传播 1998年，公众和学术界注意到格拉斯哥工人阶级青年的口语中也出现了齿间音前移现象，但这一发现难以用语言变化模型解释，因为该模型认为语音的变化取决于与地理流动性相关的方言接触，而1997年的样本中，使用[f]最多的格拉斯哥语者同时也是地理流动性最低的人群。此外，2013年3月，也有报道称爱丁堡口语中出现了这一现象。


引用
社會方言（英語：social dialect），為被社會中某一特定群體所使用的詞彙、文法，社會方言反映一個個體的社會背景會影響其對於語言的使用。許多的社會因素像是社經地位、教育程度以及年齡，都會型塑出社會方言，因此通常無法輕易辨別某一特定因素對語言使用的影響，以及生活在同一個社會群體的人們是否會擁有不同的社會方言。


研究 「社會方言」一詞源於社會語言學，是關於語言使用是如何被社會因素影響的研究。方言學家們長期以來研究地區的不同對語言變化所帶來的影響，也就是所謂的地域方言。然而在二十世紀中葉，一些社會語言學家開始對於語言變化亦可成為社會與文化背景的產物感到興趣，方言因此發展出兩種不同的主要類型：地域方言與社會方言。
人類學家研究社會方言時會使用以下三種方法： （一）民族誌研究：透過實際參與觀察與田野調查去了解方言使用的背景。 （二）社會語言學採訪：包括結構化與半結構化的訪談，使研究者能夠探討社會方言的使用動機與意義。 （三）語料庫分析：這是對語料庫（無論是文字或聲音）中的語言所做的系統性研究，使學者可以辨識社會方言的型態。


影響因子 許多的社會因素都會同時影響人們的方言，而以下是在分析社會方言時，發現會影響社會方言形成的六種因素：


 年齡  因為流行語句會隨著時間改變而影響社會方言，因而不同年齡層會使用不同的社會方言，青少年們也傾向於創造老一輩們不太會使用的新俚語（不正式、縮短的語句），例如：美國有些老年人會稱呼冰箱為ice-box，現在大多數人們則稱其為refrigerator。語言的使用也會隨著年齡增長而成熟，在專業環境中的成年人不能像年輕人般經常使用非正式語言；而老一輩對於如何語言達成不同目的，以及如何適應不同社會背景也有近一步的理解。


 教育  教育程度通常與社經地位有關聯，且對社會方言有顯著的影響，教育程度低的兒童，尤其是年紀小的兒童，在學習語言的路上會比其他年齡層的兒童更慢，因此他們需要花更長的時間，去發展高級的單詞以及了解複雜的句法結構。教育程度高的人則會運用更多正式的、高級詞彙，例如：進入大學甚至是研究機構的人，比起只擁有高中學歷的人會使用更技術性的詞彙。


 族群背景  族群群體或是一個人的歸屬會使語言的使用成形，此「族群」取決於他們的社會身分，與其他因素像是職業、宗教信仰與文化。而一個「族群」群體所使用的特定語言變體被稱為族群語言，例如行業語或黑話。


 性別  性別身分可以在一個人的人生中深深地影響其他社會因素，像是社會階級和教育程度，在過去女性受教權與工作權較不受保障的時代，女性的用語可能就會與男性有所不同，因此性別身分也可以影響語言模式。


 社經地位  社經階級為一影響社會方言最重要的社會因素，一個人的社會階級是基於其社經地位，也就是收入、財富、教育程度和職業等項目。在今日的美國，社會階級之間的財務差距非常大，使各階層的成員逐漸具有共同點，包括語言使用。在美國，人們通常分為以下六個社經階級： （一）上層階級：繼承許多世代財富的人。 （二）暴發戶：繼承僅僅一代到兩代財富的高收入族群。 （三）中產階級：從事專業的、「白領」的工作，像是老師、醫生、律師，這些人們通常具有大學學歷。 （四）工人階級：從事「藍領」工作，像是卡車司機、工廠工人，這些人們通常比大學教育經歷過更多技術性訓練。 （五）工作貧窮階級：教育程度低且從事低階工作的人。 （六）貧窮階級：教育程度低且從事兼職工作或其他低收入的工作，甚至失業的人。
依據人的階級，會使用不同的詞彙、俚語、句子結構與文法。例如：擁有更高社會階級的人有更多接受教育的機會，因此能夠學習先進的、更正式的語言特徵。同時，屬於低社會階級的人通常較少有機會受教育，因此他們的語言特徵中保留了許多舊式的語言特徵。處於低社會階層的人們其工作較能接受非正式的交談與俚語的使用，而白領上班族或身處上層以及菁英圈中的人通常不會接觸到這種環境，因此不同社會階層會使用不同的詞語和語法。


 職業  一個人的職業會影響其語言的使用，特別是與那個人的職業相關的特定詞彙。行業術語（特定職業所使用的單字與片語）會因職業的種類與等級有所不同，舉例來說：醫生使用許多醫學的行業術語，而這些術語是其他職業不會用到的。醫生縮短複雜的醫療術語來簡化與他人之間的溝通，其他職業像是律師則不會使用相同的術語，因此使用不同行業術語的人在溝通上會有困難。


實際例子 以下條列七個實際生活中社會方言的例子：

檢驗用語（用來描述大體外貌特徵、損傷狀況、屍身變化的詞語）與醫療用語（包含病名、癥候、治療行為等與醫療相關的用詞）
各種宗教團體所使用的宗教詞 
具有強烈排他性、地下組織或其他團體所使用的黑話
長刨、短刨、平刨、邊刨等木工的行業用語 
行頭、場面、龍套等戲曲界行業用語 
譴責小說《官場現形記》中出現的官吏語言 
法國貴族的「沙龍語言」、「閨秀語言」


對教育的影響 社會方言與教育的合作將能拓展出另一個研究領域，過去教育體系常常強調標準語言而忽視社會方言的價值與豐富性，因此，使用非標準方言的學生們，可能會在適應教育系統所立下的語言規範上受到挑戰，這引起了有關語言平等以及接納教育環境中語言多樣性的重要問題。
許多研究者支持在教育中，以更有包容性的方式去尊重語言多樣性，關鍵的措施包含下列三項： （一）雙語教育：鼓勵雙語教育可以幫助接納非標準之方言的使用者，促成一個擁有包容性的語言環境。 （二）教師訓練：老師們應該接受尊重語言多樣性的訓練，並在教學方法上進行調整、使學生們能接納非標準之方言。 （三）語言意識課程：這些課程能促進學生尊重和欣賞語言的多樣性。


參考文獻
陛下之UB-37号艇（德語：SM UB 37）是德意志帝国海军于第一次世界大战期间建造的其中一艘UB-II型近岸潜艇或称U艇。它由汉堡的布洛姆与福斯船厂承建，于1915年12月28日下水，至1916年6月10日交付使用。其艇载武器包括两具500毫米的艇艏鱼雷发射管以及一门88毫米口径甲板炮。UB-37号的整个服役生涯都是在佛兰德区舰队度过的，并参与了大西洋潜艇战。在总共10次巡逻期间，该艇累计击沉了31艘协约国或中立国商船，容积总吨为20504吨。1917年1月14日，UB-37号在英吉利海峡遭英国Q船彭斯赫斯特号击沉，艇内21名官兵全数阵亡。


设计 第一次世界大战爆发后，随着U艇战形势的发展，UB-I型潜艇排水量过小、适航性不佳、推进系统可靠性低等问题愈发凸显。其水面航速甚至追不上商船，以5節（9.3公里每小時）航速潜航1小时后，蓄电池电能便会耗尽。它们甚至无力应对多佛尔海峡8至10節（15至19公里每小時）的海流。为此，潜艇监察局于1915年4月研发了UB-I型潜艇的放大版——UB-II型，并由德国国家海军办公室委托两家造船厂建造。其中UB-37号是由汉堡布洛姆与福斯船厂承建的第二批次的八号艇，于1915年12月28日下水。
与前一批次的UB-II型艇相比，UB-37号的水面及水下排水量分别增至274吨和303吨，全长增至36.90米，艇体采用单壳体加鞍形水柜构造。由于突破了铁路限界，舷宽也得以增至4.37米。该艇采用双桨驱动，其主机为两台科尔庭六缸四冲程270匹公制馬力（200千瓦特）柴油机用于水面运行，以及两台280匹公制馬力（210千瓦特）的西门子-舒克特电动发电机用于水下航行；水面最高航速9.06節（16.78公里每小時），水下5.71節（10.57公里每小時）；能够在水面以5节航速续航7,030海里（13,020公里），或以4節（7.4公里每小時）连续在水下航行45海里（83公里）而无需充电。蓄电池被放置在中央潜柜的前方，以配平更重的发动机安装。其最大潜水深度为50米，潜没需时为30－45秒。
UB-37号的主武器为两具500毫米艇艏鱼雷发射管，采用层叠式布局，以实现可以创造最佳表面效率的舷弧设计；鱼雷携带量为4枚，威力亦显著提高。辅助武器是一门88毫米30倍径速射炮。司令塔增加了一具潜望镜，并配备了1根两段式可伸缩通信桅杆，前水平舵外形也做了调整。其标准船员编制为2名军官加21名水兵。


服役历史 1916年6月17日，UB-37号在前UB-16号艇长、海军中尉汉斯·瓦伦丁纳的指挥下正式入役，随即展开海试。完成海试后，该艇独力驶往泽布吕赫，于1916年7月5日正式加入佛兰德区舰队。在佛兰德服役期间，UB-37号参与了大西洋潜艇战，曾先后执行10次巡逻，累计击沉了31艘协约国或中立国商船，容积总吨为20504吨。
1917年1月2日，UB-37号从布鲁日出发，前往英吉利海峡开展破交战，从此再没有返航。1月14日，正在当地海域巡逻的英国海军Q船彭斯赫斯特号发现了UB-37号，遂减速并转向，朝潜艇的侧面驶去。然而，UB-37号猛冲越过彭斯赫斯特号的船艏，并持续开火，在20分钟的时间里造成了破坏和数人伤亡。最后，当无法取得进一步优势时，彭斯赫斯特号开火，首轮齐射便取得多发命中。UB-37号当即瘫痪并开始下沉，彭斯赫斯特号继而在该处投下深水炸弹，结束了它的攻击。UB-37号就此遭摧毁，艇内21名官兵无人幸存。其残骸位于阿格角东北偏北约25海里（46公里）的50°7′N 1°47′E处，于1999年由海洋考古学家英尼斯·麦卡特尼确认身份。


袭击历史摘要 注释 脚注 参考资料
《注音符號歌》是由中華民國政治人物吳稚暉創作的歌訣，用於便利學習注音符號。


概要 1941年（民國30年），時年77歲的吳稚暉執教國語師資訓練班，而他為此需要每日乘坐長途巴士並步行爬山前往上課，一説《注音符號歌》即為吳稚暉在步行爬山前往上課期間所作。為便利國語師資訓練班學員學習，以及便利一般民眾學習歌唱，吳稚暉自編一《注音符號歌》，並利用王照的兩拼法原則，將注音符號的聲介合母加進去合編，共有60餘字，分為四折，並編成四言歌訣，並酌加說明，方便以聯想法記憶。注音符號歌歌辭尊國父孫文（孫中山）遺教「人生當以服務為目的，不當以奪取為目的」與中國國民黨總裁蔣中正（蔣介石）主張之「禮義廉恥」兩義，並取常用字撰成。
1944年（民國33年），中華民國教育部將吳稚暉創作的《注音符號歌》予以公佈，而教育部稱公佈《注音符號歌》的要旨為「就國音標準四百十一音，依直音及反切原則，比合實際，歸納為六十六字撰成歌辭，冀使國民因歌而得寶訓，復因辭而明國音，並可由之轉習注音符號」。


參見 注音符號
注音符號歌 (趙元任)
ㄅㄆㄇ注音歌


參考資料 外部連結 吳稚暉. 注音符號歌 (PDF). 中央組織部. 1944  [2022-04-01]. （原始内容存档 (PDF)于2022-03-30）.
克呂尼修道院（法語：abbaye de Cluny），公元910年由阿基坦公爵虔诚者威廉在法国勃艮第索恩-盧瓦爾省克吕尼建立的天主教修道院。克呂尼修道院发起了天主教改革运动克吕尼改革，并在其后的二百多年對天主教會有極大影响。
修道主義認為：可以藉著逃離世界、禁慾修行的方式使人減滅罪惡本性，達臻聖潔。公元九世紀，經過幾百年修道院運動的蓬勃發展後，漸受當時社會腐敗風氣影響，成為虛有行儀，卻缺乏真正敬虔信仰的誠實心靈，反成為罪惡與黑暗交易的孕育之所。
阿基坦公爵虔诚者威廉有感於此一教會現象並不榮耀上帝之名，於910年在法國東部離馬孔不遠之地的克呂尼，建立新的修道院，即為克呂尼修道院。克呂尼修道院嚴格執行禁慾院規，之後有許多同型態的修道運動興起，並有許多已存在的修院亦轉型效尤，蔚為克吕尼改革。其振衰起弊、革新教會腐敗風氣之舉，成為其後兩百年改善教會屬靈光景的助力。克呂尼隱修院為一自治修院，不受任何政府或主教的制裁，僅受教宗塞尔吉乌斯三世保護。遵守本笃会会规外，以嚴峻態度堅持禁慾修道應有的規範。歷任院牧皆為才能拔萃、品格高超之有賢之士。如第一任院長克吕尼的聖伯爾諾、第二任院長克呂尼的聖俄多等。
修道主義的基礎方法、原則或許被一些新教人士認為與聖經道理有所偏差，但它的動機卻是真純的想回轉到上帝面前，堪稱當代屬靈覺醒先驅。興盛之期，統管二千多所修院。於克呂尼改革家遭逢黑暗期（1056-1073），爲「反對平信徒授衣禮」而奮鬥不懈的希爾得布蘭（義大利語：Ildebrando）--教宗額我略七世，即深受克呂尼運動的革新理想啟迪。


参考文献 華爾克。《基督教會史》。
祈伯爾。《歷史的軌跡——二千年教會史》。


外部链接 （Universitat Munster: Institut fur Fruhmittelalterforschung） Cluny（页面存档备份，存于互联网档案馆）. （in English） Scholarly portal to many aspects of Cluny.
Catholic Encyclopedia: Congregation of Cluny（页面存档备份，存于互联网档案馆）
Christopher Golden, "Cluniac Order"（页面存档备份，存于互联网档案馆）
Societas Christiana Encyclopedia: The Cluniac movement
Herbert Green, "Lenton Priory": a Cluniac house in Nottingham, England
Charter of the Abbey of Cluny（页面存档备份，存于互联网档案馆）
Large archive of photographs of the abbey（页面存档备份，存于互联网档案馆）
The History of Romanesque Cluny Clarified by Excavations and Comparisons, by K.J. Conant（页面存档备份，存于互联网档案馆） （pdf）
Adrian Fletcher’s Paradoxplace – Cluny Page – Photos
八堵站二二八紀念碑，又名八堵站罹難員工紀念碑，是臺灣基隆市暖暖區八堵車站旁的拱形二二八和平紀念碑，紀念十七名在八堵車站事件死亡的臺鐵員工，1994年興建，同年完工，是唯一一座紀念台鐵員工的二二八和平紀念碑。


背景 1946年3月31日，來自澳底的大批國軍包圍八堵車站，造成五名站員當場死亡，並帶著站長李丹修等人至獅球嶺槍決，共造成站長李丹修、副站長蘇水木、及其他員工許朝宗、黃清江、周春賢、王貴良、張水連、鄧順兼、湯振平、謝清鳳、陳境棋、廖明華、蘇兩城、蘇水井、林天助、林輝龍、許炎山等十七人身亡。


建立 1989年起，臺灣各地陸續設置二二八紀念碑。其中八堵車站事件中失蹤的副站長許朝宗兒子許義隆任基隆市議員後，與時任臺灣省議員劉文雄一起推動興建八堵車站二二八紀念碑。1993年3月16日，臺灣鐵路管理局局長陳世芳同意劉文雄等人要於八堵車站興建紀念碑的要求。次月2日下午，劉文雄在服務處召開協調會，受難者八堵車站站長李丹修之子李文卿、蘇水木之子、王貴良之子、許義隆之女、廖明華之女、許炎山之弟等遺族，及鐵路局主任秘書劉家裕、段務處劉處長、基隆車站袁站長、八堵車站蘇站長等主管，討論紀念碑圖樣設計與碑文、鐵路局協助尋找遺骸與補償等。建碑經費除由鐵路局負擔新臺幣二百萬元外，由劉文雄向臺灣省政府爭取新臺幣一百萬元、許義隆向基隆市政府爭取新臺幣一百萬元。 
1994年1月5日上午10點，紀念碑動工，碑全名是「八堵站罹難員工紀念碑」，位於八堵車站旁，原為台鐵宿舍，佔地面積約二百坪。7月16日上午，由台鐵局局長陳世芳代表臺灣省主席宋楚瑜，基隆市市長林水木、立法委員張堅華、臺灣省議員劉文雄、罹難家屬代表李文卿、臺灣鐵路工會常務理事林惠官等人共同主持落成，敲響十七聲鐘聲以紀念十七位罹難鐵路局員工，現場有家屬及來賓二百多人。此紀念碑是唯一一座紀念台鐵員工的二二八和平紀念碑。


後況 紀念碑由紅磚建造，拱門造型象徵當時地名「堵」，頂層又有火車站和火車造型。受難者蘇水井因戶籍遷移，導致未及時錄入碑文，由子孫補上。
建碑後每年的3月11日，家屬會相約到這裡弔念親人，包括許朝宗孫子許效舜。當時目睹屠殺的台鐵員工妻子葉林秀英，到2002年已七十八歲，於2月27日在基隆文化中心展出她描繪事發的畫作，解說時流下眼淚。


參考資料 外部連結 二二八紀念碑-文化部國家文化記憶庫 （页面存档备份，存于互联网档案馆）
台北二二八紀念館-全台紀念碑與紀念館-八堵站二二八紀念碑 （页面存档备份，存于互联网档案馆）
二二八遺址資料庫 - 八堵車站｜財團法人二二八事件紀念基金會．二二八國家紀念館 （页面存档备份，存于互联网档案馆）
八堵車站位於臺灣基隆市暖暖區，為臺灣鐵路公司縱貫線、宜蘭線的鐵路車站。本站也是縱貫線（西部幹線）和宜蘭線（東部幹線）的分歧站。將與計畫中的基隆捷運提供轉乘服務。


歷史 清代末期即已設置「八堵火車碼頭」，不過實際上位於今日七堵車站的前站。
1899年7月20日：設立「八堵假乘降場」（日语：八堵－／はっと－〔はつと－〕 Hatto－ ?）。
1902年6月1日：改稱為「八堵停車場」。
1919年5月5日：瑞芳－八堵段通車，本站成為分歧站。
1947年：發生八堵車站事件。
1951年1月17日：木造站房重建完工。
1979年7月起，西部幹線完成鐵路電氣化後，但宜蘭線在內的東部幹線仍未電氣化，不少橫跨東、西線的列車會在此站更換火車頭，直到2003年7月宜蘭線及北迴線 完成電氣化為止。
更換火車頭另一方面，則是在1989年9月台北鐵路地下化後，封閉空間也不再適合大量的柴油客車運作。
1984年7月31日：遷入臨時站房。
1985年：木造站房拆除。
1986年：水泥磚造站房完工。
1994年：二二八紀念碑完工。
2007年1月21日：新建七堵車站全面啟用，本站不再停靠對號列車，原本停靠之對號列車改停靠七堵車站。
2007年5月8日：因地方民意要求及時任基隆市立法委員謝國樑爭取下，部份對號列車恢復停靠本站並取消停靠七堵車站，亦有部分對號列車2站均停靠。
2008年5月15日：由一等站降為二等站。


= 車站站長 =
楊韶平（？~民國110年6月30日）
方建隆（民國110年7月1日~迄今）


車站概要 目前為二等站。在過去由基隆站發車或到達的部分區間車，會經過本站至七堵折返與東部幹線直通運轉，但目前已無如此運行的車班。東部幹線有部分下行和上行對號列車會在本站停靠。1979年起，西部幹線完成鐵路電氣化後，但宜蘭線及東部幹線仍未完成電氣化之前，不少橫跨東、西線的列車會在此站更換火車頭。本站為平溪線列車始發站及終點站（不經八斗子站、海科館站）。
本站曾為了減少月台曲度而經改建過，將整個站場北移。原本東部幹線宜蘭線的實際定義起點為基隆車站，並經由八堵折返向東部延伸，但由於站內軌道已修改，折返點改往七堵。原本基隆至八堵間的東部幹線專用路軌，也改為與縱貫線共用。
本站為唯一三等站以上的車站中無辦理行車業務的車站（因豐田車站已降格為簡易站，故八堵車站成為臺鐵唯一）。
本站為避免與通往基隆車站，造成旅客的困擾，僅在第三月台是由基隆通往台北或是抵達基隆車站專屬月台，在第二月台有圍籬避免旅客誤上錯車，是目前台鐵少數的月台設置方式。
知名歌手蕭煌奇主唱歌曲「末班車」以本站為MV主要拍攝地點。


車站構造 平面車站，島式月臺一座（西部幹線）、側式月臺兩座（東部幹線）。
實際上第二月臺及第三月臺相夾同一股道，但是第二月臺B側封閉不開放。且第二、三月台高度有落差，即使第二月臺B側開放亦無法正常使用。

八堵車站軌道配置圖：


= 月臺配置 =


利用狀況 根據2024年資料，本站每日旅運量約為4,640，在台鐵各站中排行第60名。


註釋 資料來源 外部連結 國營臺灣鐵路股份有限公司 – 八堵車站 （页面存档备份，存于互联网档案馆）
《火車直直走-八堵站簡介》 （页面存档备份，存于互联网档案馆）
美国科羅拉多州共有21个统计区，由美国行政管理和预算局（OMB）划定。统计区是行政管理和预算局、美国普查局、规划组织以及联邦、州和地方政府实体使用的重要人口集群地理划定。
2020年3月6日，行政管理和预算局在科罗拉多州划定了四个聯合統計區、七个大都市統計區和十个小都市统计区，其中丹佛-奥罗拉联合统计区人口最多，当年普查结果为3,623,560人。


统计区 美国行政管理和预算局已为美国和波多黎各划定了1000多个统计区。
行政管理和预算局将核心统计区（通称为CBSA）定义为“一个或多个县（或县级行政区）组成的统计地理实体，与一个及以上至少10,000人口的核心区相关，并包括与核心区社会和经济高度融合的相邻县（通过与包含核心区的县通勤关系来衡量）。”行政管理和预算局进一步将核心统计区划分为“至少50,000人口”的大都市統計區（MSA）和“至少10,000人口，但不足50,000人口”的小都市统计区（μSA）。
行政管理和预算局将聯合統計區（CSA）定义为“由两个或两个以上相邻的核心统计区组成的地理实体，其就业交换指标至少为15%。”


各统计区县级行政区 主要统计区 主要统计区（PSA）包括所有聯合統計區和任何不属于联合统计区的核心统计区。在科罗拉多州的21个统计区中，主要统计区共有12个，其中包括4个联合统计区、3个大都市统计区和5个小都市统计区。


参见 科罗拉多州地理
科罗拉多州人口
弗兰特山城市走廊
中北科罗拉多州市区
中南科罗拉多州市区
科罗拉多州县级行政区列表
科罗拉多州市镇列表


注释 参考文献 外部链接 行政管理和预算局 （页面存档备份，存于互联网档案馆）
美国普查局 （页面存档备份，存于互联网档案馆）
科罗拉多州政府网站 （页面存档备份，存于互联网档案馆）
斑疹傷寒（英語：Typhus），是由立克次體引起的傳染病，可分為：流行性斑疹伤寒、丛林斑疹伤寒（恙蟲病）與地方性斑疹傷寒（鼠型斑疹伤寒）。症狀包括發燒、頭痛和皮疹。症狀通常在接觸病原體後一至兩週出現
傷寒由細菌感染引起。流行性斑疹傷寒是体虱傳播的立克次體引起的，叢林型斑疹傷寒是恙滿幼蟲傳播的恙蟲病立克次體引起的，鼠性斑疹傷寒是鼠蚤傳播的地方性斑疹傷寒立克次體引起的。
斑疹傷寒沒有疫苗。預防方法是避免接觸傳播疾病的生物。治療方法是使用四環素抗生素。流行性斑疹傷寒常於衛生環境差和擁擠的地方爆發，但現在已經少見了。叢林型斑疹傷寒可見於東南亞、日本和澳洲北部。鼠性斑疹傷寒見於熱帶和亞熱帶地區。
斑疹傷寒的記載至少可以追溯到1528年，源於希臘語typhus (τυφος) ，意指迷茫，用於形容患者受感染後的精神狀態。斑疹傷寒與傷寒是不同細菌引起的不同病症。


病理學 = 流行性斑疹傷寒 =
流行性斑疹伤寒，又稱人蝨型斑疹傷寒是由普氏立克次體（Rickettsia Prowazeki）引起的急性传染病，屬於“人—蝨—人”傳播的疾病，人是唯一的宿主，体虱是傳播媒介，常流行於冬季或寒帶地區。普氏立克次体在体虱胃肠道上皮细胞中生长繁殖，经體蝨粪便排出体外，人是經由揉擠蝨糞或壓擠蝨子入叮咬處或表皮傷口而感染，有頭痛、畏寒、虛脫、發燒和全身疼痛的現象，第五至六天會出現斑點，有顯著毒血症，約發燒二週後症狀迅速消失而恢復，死亡率約10%～40%。此病可能復發，但復發症狀較溫和。近年來，流行性斑疹傷寒的傳染已大為減少，主見於非洲
布里尔-津瑟病，又称复发性斑疹伤寒，是延迟发病的流行性斑疹伤寒。


= 地方性斑疹伤寒 =
地方性斑疹伤寒，又稱鼠型（或蚤型）斑疹傷寒，是一种自然疫源性疾病，是由莫氏立克次體（Rickettsia Mooseri），又稱斑疹傷寒立克次氏體（Rickettsia typhi）透過鼠蚤傳播的急性傳染病，印鼠客蚤是传播媒介，人是受害者。屬於“鼠蚤”传播循环，其臨床特徵與流行性斑疹傷寒相似，有頭痛、惡寒的情況，但病情輕、病程短，潛伏期為6～14日，死亡率極低。氯黴素及四環素為其特效藥物，病癒後的復發性低。地方型斑疹傷寒發病地區散佈於全球，多見於熱帶和亞熱帶地區。


流行 根據世界衛生組織資料，斑疹傷寒每年造成每百萬人中0.2人死亡。


= 20世纪大流行 =
第一次世界大战以及俄国内战期间，流行性斑疹伤寒造成苏俄境内200-300万人死亡（1918年-1922年），约2000-3000万人感染，是历史上致死人数最多的流行病之一。与此同时，在波兰和罗马尼亚也出现了疫情。此次大流行是近代史上斑疹伤寒最大规模的一次爆发。西方战线为士兵特意建立了“除虱站（Delousing station）”以应对疫情，但东方战线的疫情导致军队损失惨重，仅塞尔维亚就有15万人受感染死亡。总体病死率在10%-40%之间，且该流行病也成为当时相关医护人员死亡的主因。战俘营中也有大量死亡。


參考资料
《劍與魔法》（英語：Swords and Sorcery）是一款由Personal Software Services（下稱PSS）開發及發行的奇幻角色扮演電子遊戲，遊戲僅限於英國本土發售，於1985年在ZX Spectrum平台上推出，並於翌年登陸Amstrad CPC平台。該遊戲包含迷宫探索元素，玩家扮演一個可自訂的角色在地下墓穴中冒險，在獲得大量財富之餘，亦得同時收集7件神聖盔甲。
該遊戲連同專用T恤、徽章和海報一併發行。鑒於編程上的複雜性，開發商曾於1985年間數度將發行日期延後。《劍與魔法》自推出以來備受好評；最受稱頌的包括圖像、色彩運用、動畫及其選單界面。它亦於1986年1月獲得《电脑与电子游戏》「月度最佳遊戲」（Game of the Month）獎項。


遊戲系統 《劍與魔法》中玩家以第一人稱及鳥瞰角度進行遊戲，並包含迷宫探索元素（一種常見於角色扮演電子遊戲的特點）。遊戲設定於一個名為佐布（Zob）的虛構陸地，主要目標是要探索陸地上的地下墓穴，並發掘大量財寶；與此同時，玩家亦需收集7件佐布地區的神聖盔甲。遊戲開始時，玩家可選擇自己的玩家角色；預設主角是無聊的弗魯比特（Flubbit the Dull），但遊戲內亦提供選項，讓玩家自行建立及個性化自己的角色。當角色建立完成後，一個為期14天的訓練計畫亦隨之展開，該計畫給予玩家提升自身能力（如開鎖、劍術和偷竊）的機會。遊戲內亦備有可供玩家隨時存取的軍械庫，當中包括盔甲及多種武器。遊戲的貨幣是龍的牙齒，可用作購買物品與裝備。
在地下墓穴的移動透過輸入指令及關鍵字（即遊戲中所指的「MIDAS」）進行，如輸入「hit」會展示一個顯示各種攻擊技巧型態的選單。屏幕左方利用動畫化的第一人稱視角，展示玩家正身處的隧道或墓室，而介面右方則以一般自鳥瞰角度展示地下墓穴。屏幕底部則包含一個命令框（command box）及顯示可供玩家使用的選項或提示；閃爍的箭頭標示於地下墓穴中可移動之處。在遊戲過程中，滴水獸、貓人（catman）及武士等敵人會隨機出現，並會攻擊玩家。玩家可以使用毒藥、火焰攻擊等魔咒，以及劍、斧等武器均可用於擊退敵人。玩家角色擁有血條和魔法條各一，分別會在被敵人攻擊或使用魔咒後減少。遊戲內的物品（包括寶藏或藝術品）或可給予玩家負面效果的機會，如消耗生命或使行動變得麻痹。


開發 該遊戲原計劃於1984年夏天發佈，但數次延期達一年之久才正式發售。在1985年正式發售之前，《劍與魔法》已經耗費了兩年時間進行開發，遠超PSS原定的開發計劃，並且於1985年底推出之時仍存在一些程序错误。PSS澄清，有關推遲是鑒於遊戲的複雜性，而需要花費大量工時於編程工作上。該遊戲亦是PSS迄今以來規模最大的發行作品。《劍與魔法》在推出之時連同T恤、徽章和海報一併推出。
為方便未來遊戲的關卡設計，曾任職英國通用電氣公司晶片設計師的迈克尔·辛普森為遊戲設計了一套名為MIDAS的系統。縱然如此，據PSS創辦人加里·梅斯（Gary Mays）於2016年的一個訪問中指出，無限期延後Z80版本的發佈時間令PSS於心力和錢財兩方面均耗上不少的代價；此外，該遊戲在推出後的銷量欠佳，令MIDAS無用武之地，添加新關卡和移植至康懋達64之計畫亦告吹。
該遊戲的失敗對該公司的營運響起警號，及後Mirrorsoft於1987年（亦即遊戲推出後2年）收購該公司大部份股權。


反應與評價 該遊戲於發行時獲得正面評價。《Your Sinclair》的瑞秋·史密斯（Rachael Smith）讚揚該遊戲所營造的一個富想像力的氛圍，指出開發者將玩家帶進一個「有說服力的世界」當中，並相信遊戲會變成「推崇」。《撞擊》的菲利帕·歐文（Philippa Irving）稱讚該遊戲演出「優異」、圖像「在同類遊戲中絕無僅有」，並指出該遊戲亦有提供「優秀的」動畫，以「儘可能最佳的方式」呈現細節。《Sinclair User》的加里·胡克（Gary Hook）認為《劍與魔法》主要面向「藍波式」迷宮探索者。在圖像方面，胡克指出它們「並不令人吃驚」，但是起到一定作用，若果遊戲只以純文字形式呈現，恐怕只會「一片死寂」（deadly dull）。
《ZX Computing》一名評論員直呼該作為「迄今於電腦上製作」最好的《龙与地下城》版本，並稱該遊戲「值得等待」。《电脑与电子游戏》一名評論員認為該遊戲「獨一無二」，不能另作分類。然而，他亦批評遊戲內的戰鬥速度，稱其有時「令人沮喪」。縱然如此，該雜誌仍給予該遊戲1986年1月「月度最佳遊戲」獎。德國雜誌《當今軟體市場》的羅伯特·弗里普（Robert Fripp）概括該遊戲呈現了一個「成功的」冒險。《Amstrad Action》的鮑勃·韋德（Bob Wade）稱讚遊戲的演出、深度和氛圍，但亦同時批評該作起初的複雜性和需要投入的時間。《電腦遊戲玩家》對該遊戲給予甚高正面評價，形容該作複雜、困難，且令人身臨其境，尤其對氛圍一環給予甚高分數。
在其後對角色扮演遊戲的回顧中，《先進電腦娛樂》指出對該遊戲常見的批評是與「探索停車場」相似；然而，評論員贊揚該遊戲能夠描繪一個「複雜的」世界。


註釋 參考資料
Personal Software Services（直译“个人软件服务”）是坐落于英国考文垂的软件公司，由加里·梅斯和理查德·科凯恩建立于1981年。公司于1987年被Mirrorsoft收购。
公司在1980和1990年代，为Sinclair ZX Spectrum、Commodore 64、Amstrad CPC、雅达利ST、IBM PC等平台制作了游戏。公司还在英国，代理销售了多款法国公司ERE Informatique的游戏。


参考文献
第二次大甲土城戰役，戴潮春事件系列戰役之一，發生臺灣清領時期同治元年（1862年）農曆十一月初十至十二月十四日，天地會戴潮春與南埔十八庄聯軍，發動第二次進攻大甲土城的軍事行動，反政府的勢力軍容壯大，大甲土城仰賴官軍、各處團練民勇，歷時將近一個月的戰火才驅逐敵軍。


背景 同治元年（1862年）春，以戴潮春為首的天地會眾高舉紅旗，發動叛亂，成功佔據臺灣中部與彰化縣城（清代彰化縣北半部，約今臺中市一帶），同年三月下旬，大甲土豪王和尚偕同莊柳、陳再添、王九螺等據地為王，一度占領大甲土城，在五月間清朝官軍與來自竹塹、翁仔社的民練合作，鏖戰至五月廿一日，王和尚等同意歸順清廷，官軍收復大甲土城。
大甲位於大甲溪北岸，清代隸屬淡水廳管轄，在林豪《東瀛紀事》編為「北路」戰線，大甲一帶軍務多由淡水廳鄉紳如林占梅、陳維英、鄭如梁等捐納挹注。同治元年（1862年）秋八月，朝廷委派候補道區天民（籍貫廣東，舉人）來臺，奉旨督辦北路軍務，淡水廳仍時不時有大小騷動，糧餉時時不足，皆仰賴淡水廳鄉紳助餉。


過程 = 南埔十八庄起事 =
南埔庄（今大安區南埔里）頭人莊泠的兒子因犯事入獄，莊柳（本屬天地會反政府軍，曾參與第一次大甲土城戰役，戰役落幕後投降官軍）便以此契機，出面說服莊泠投入造反的行列（天地會等反政府軍並以紅旗為幟，而支持官軍的村莊則舉白旗互相對峙）；主導第一次大甲土城戰役的土豪王和尚，原本五月間已投降官軍，此刻又復叛官軍，攜民作亂。
同治元年（1862年）農曆十一月初十日，莊泠率領南埔庄起事，南埔周圍十八庄群起響應，清軍出兵鎮壓，卻在水汴頭（今大甲區文曲里）接連受挫，下大安庄黃腰、吳算先後被擒而死，南庄仔（今大安區南庄里）被紅軍占領，南庄頭人陳此趁亂逃脫，隨官退守大甲土城。
十一月十二日，淡水同知鄭元杰收到天地會撤軍的線報，真偽難曉，鄭元杰之弟鄭榮時任大甲守備，採信線民說法，率勇出城追剿天地會，雙方交戰水尾溪（屬溫寮溪），不意天地會出奇謀，伏兵自頂店（今大甲區頂店里）而出，直奔北門，鄭榮奮勇衝殺，殺賊四十三人，民勇杜壬午、柯宗茂、蔡俊等陣亡。十一月十四日，翁仔社頭人羅冠英率勇來援、十一月十七日，竹塹鄉紳林占梅亦遣千總曾捷步率兵勇運送鉛藥至大甲。


= 大甲城二度遭圍 =
十一月十八日，天地會三路圍堵大甲城，鄭榮、曾捷步率軍循東路，陳此、黃定安率民勇出西路，翁仔社羅冠英與海口庄民丁會合，行中路，轉至水汴頭交戰。當是時，紅軍領袖人物之一林日成剛好人在牛罵頭，即刻增派援軍、趕至現場，先擊潰東路的官軍部隊，西路民勇見狀撤退，僅剩羅冠英率領的翁仔社與海口庄民丁被圍，羅冠英退無可退，拔劍乎曰：「事急矣，當各奮力！」兵凶戰危之際，羅冠英與柯興、柯九突圍至大甲街坊南側，林日成部隊追剿之餘，乘勢進攻大甲城，羅冠英趕緊登埤守備，發炮攻擊敵軍，鏖戰至日暮，叛軍總算退兵。是日羅冠英留柯興協守大甲城，先行返回翁仔社，謀備戰事。
十一月十九日，翁仔社柯興屯駐社尾、柯九屯營盤口，南庄陳此佈防頂店；紅軍則盤據四甲、橫圳、溪州，雙方呈對峙之勢。十一月廿一日，柯興出戰，率勇至南溝，柯九出兵坊南以應和。戰方合，紅軍忽然火藥桶失火，白軍柯興、柯勇快速擊敗對方，取得一勝。十一月廿六日，大甲鎮瀾宮忽降神蹟，乩童傳神諭：「今夜大難」立即以空書符以壓之，是夜四更，紅軍隊伍潛至大甲南門，暗藏火藥，火發，城垣大震，時逢大甲城內水道屢遭叛軍截斷，城內百姓只得飲溝水解渴，溝水將竭，無從滅火，又是節婦林春娘三出禱雨，雨降，大火得熄滅，軍民士氣倍增。
十二月初一日，官軍鄭榮率兵 500 名進攻敵營松仔腳。天地會僅以六十餘人應戰，卻順利擊退官軍，官軍退至柯九營前（營盤口）。柯九分兵救援，反倒擊退天地會部眾，追至瓦磘溪（屬溫寮溪）才撤軍。天地會嗣後又派兵反攻，分路由水汴頭而來，天地會部眾何守、江有仁、王和尚皆帶著黃羅青蓋的紅傘帥旗，前往現場、指揮督戰。噶瑪蘭生員黃某帶屯番 300 名，偕保安軍同時夾擊，雙方交戰於水尾坑，血戰數日，後賴地方勇首郭龍駒奮勇出擊，追至紅軍駐紮瓦磘溪的營寨，燒寨而返，奪下紅軍旗幟五支，寫有「大漢挂帥何」、「平北將軍簡」、「平北先鋒黃」等字，其他尚包括天地會軍師江有仁令牌一支。十二月初八日，官軍與民兵約雞鳴出兵，莊丁列隊據守城外，官軍卻遷延不出，仍收拾餘匪數名，復據舊寨。


= 戴潮春北上參戰 =
同治元年九月十七日，天地會戴潮春與陳弄（小埔心首領）、嚴辦（牛朝山首領）攻陷斗六門後，調兵攻打嘉義縣城，但遭逢嘉義鄉紳與署知縣白鸞卿、參將湯得陞的頑抗，陷入僵持狀態（長達六個月）。同年秋十月，戴潮春與妻本安住斗六門，丞相莊天賜建議戴潮春此時應北上助陣，奪下大甲城，戴潮春採納此議，遂返回四張犁故居，與奉命戌守老巢的陳梓生會合，整備軍務。十二月初十日，戴潮春率領 1000 員，北上進攻腳踏庄（今大安區西安里，可分頂腳踏庄、下腳踏庄）；駐紮水汴頭的天地會部隊自溪埔直搗大甲土城南門、另一股則從東南側偷襲頂店（南庄陳此的部隊），傾擾大甲城東門，至酉時才收兵。十二月十一日，竹塹總局運送鉛藥途中，被紅軍截獲，將管府坑一帶圳道填平，截斷水源，並在水汴頭（今大甲區文曲里）處紮營，白軍只得退守水柳。十二月十二日，兵勇前去清理水圳，卻與紅軍會戰鐵砧山東，新埔民勇先行潰敗，白軍各路漸漸不支。紅軍集結兵力，猛攻大甲城西、南門，幸賴屯勇以猛烈炮火炮擊，紅軍才罷兵撤退。
十二月十三日，翁仔社羅冠英再度返回大甲，偕廖廷鳳、廖江峰帶熟番、鄉勇千餘名，分兵二路，分別由大甲溪以及六分崎，從大甲東側繞行，馳援大甲城。當時大甲城外佈滿紅軍屯營，含括新社地區，且正進攻頂店營（南庄陳此部隊）。羅冠英與紅軍會戰新厝仔，斬殺首級二十餘顆，又與大安庄民丁合攻溪州、水汴頭等天地會營區。大甲城內聞遠方火炮聲大作，便分道出城接應，紅軍乃棄攻頂店而撤退。廖廷鳳趁其不備，衝入撤退紅軍大後方，斬首百餘，復與羅冠英會合。日暮，冐雨再攻賊營，城中發布篷策應，天地會潰不成軍，再次退軍。
十二月十四日，是日大霧，莊丁列陣於城外，羅冠英合隊進剿，一路追殺紅軍至南埔庄，大甲溪西南敵營一律肅清。廖江峰亦在溪州擊敗紅軍，毀其營寨，此外，三保庄義首吳送、船頭埔李清芬、大安庄李求等各帶莊丁，四處驅賊，賊盡遁過溪。天地會此役失利後，商討是否續攻大甲土城，卻聽聞署福建水師提督吳鴻源率兵 3000 人，已於十二月間抵達臺灣府，戰鬥意願低落，放棄持續進攻大甲城，是以退兵。


後續 大甲土豪王和尚在此役落幕後，毀謗戴潮春身邊的陳梓生攻城不力，反被陳梓生所殺。
嗣後戴潮春南返斗六門，而天地會丞相莊天賜原先戰略是「先取大甲，次陷嘉義，三犯郡城。」雖然戴潮春作戰失利，紅軍另外位首領林日成仍決定按照莊天賜的作戰方略，攻略大甲，遂於同治二年（1863年）正月，發起第三次大甲土城之役，同樣遭到大甲民團頑抗。


相關條目 鄭元杰
曾捷步
羅冠英
第一次大甲土城戰役
第三次大甲土城戰役


注釋 參考資料
填空題又稱填充題、完形填空、克漏字（英語：cloze）、克漏字測驗或填空測驗，是在功課、測驗、考試中的其中一種題型，題目會有一段句子，會把當中的部分字詞留空，作答者需要填上合適的文字或標點符號。填充題通常都有標準答案，只需要填上合適的答案，並不需要解釋，此類題型主要是考核學生的基本知識及概念的掌握情況，或考核學生對特定語言學習時對上下文的理解情況。此外，純粹根據文意且有提供選項的填空題或克漏字測驗，有時也被稱作文意選填。
克漏字（英語：cloze）一詞來源於格式塔理論中的閉包（英語：closure），而其漢語則是cloze一詞的音譯。這種測驗方式最早是由Wilson L. Taylor在1953年首次描述。
在文科類的考題中，克漏字題目大多是去除課文、選讀雜誌等文章中的部分文字。而這類題目通常可以透過背誦課文等方式來解答，因此近年來以此方式出題的克漏字題目逐漸減少，改為以考核學生的基本知識及概念掌握情況的題目種類。


範例 語言老師可能會給學生以下句子：

Today, I went to the ________ and bought some milk and eggs.  I knew it was going to rain, but I forgot to take my ________, and ended up getting wet on the way.
中文翻譯為：

我今天去________買了些牛奶和雞蛋。我發覺快要下雨了，但我忘了帶________，結果就在回家的路上被淋成落湯雞。
老師通常會提供缺少部分字詞的句子，並要求學生透過前後文推敲最適合填入空白處的文字、詞彙或句子。大部分的情況下，語言中內容的上下文會是完整的，學生閱讀完上下文才能選出適合的詞彙。在英文原文中，空格前方的詞彙為「the」，因此後面能接的詞彙應為名詞，故若接了非名詞的詞彙，此句的文法就不正確。而後面提到的牛奶和雞蛋，對於決定將哪個名詞填入空格至關重要。在這個情境下，超市、商店、市場或雜貨店都是可能的答案，第二空格則可以填入雨衣或雨傘等詞。由此可知，這些空格能填入的答案並不唯一，故不少克漏字題目會設計成選擇題，供學生選擇一個最適當的答案。


自然語言處理 克漏字測驗通常會作為自然語言處理（NLP）中，評估其成效的一種任務。透過克漏字測驗可以評估經過訓練的語言模型之性能。用於自然語言處理評估的克漏字測驗或填空題通常會有許多變體，例如在有提供或無提供正確選項的情況下預測空白的答案、或是預測一則故事或一個段落的結尾句等。


流行文化 克漏字題目是一個不完整的句子，因此在流行文化中，常作為一些缺字、或自由換字的哏。偶爾會引申為諷刺政府相關設施因維護不當致部分文字因磨損、沾上污漬等原因消失或無法辨識的現象。


變體 一般的填空題或克漏字通常都是詞彙、片語或簡短的子句。而部分題目會設計成要完成文章中的一整個空缺的句子。這類題目又被稱為克漏句。另一種變體則是會提供與空格數相同數量的選項，要求學生將選項與空格做對應，這種填空題又稱為文意選填。


參見 文章完成測試


註釋 參考資料
陛下之UB-36号艇（德語：SM UB 36）是德意志帝国海军于第一次世界大战期间建造的其中一艘UB-II型近岸潜艇或称U艇。它由汉堡的布洛姆与福斯船厂承建，于1916年1月15日下水，至同年5月22日交付使用。其艇载武器包括两具500毫米的艇艏鱼雷发射管以及一门88毫米口径甲板炮。UB-36号曾先后被部署至波罗的海和佛兰德，并参与了大西洋潜艇战。在总共12次巡逻期间，该艇累计击沉了7艘协约国或中立国商船，容积总吨为1584吨。1917年5月9日，UB-36号在佛兰德附近海域触雷沉没，艇内23人全数阵亡。


设计 第一次世界大战爆发后，随着U艇战形势的发展，UB-I型潜艇排水量过小、适航性不佳、推进系统可靠性低等问题愈发凸显。其水面航速甚至追不上商船，以5節（9.3公里每小時）航速潜航1小时后，蓄电池电能便会耗尽。它们甚至无力应对多佛尔海峡8至10節（15至19公里每小時）的海流。为此，潜艇监察局于1915年4月研发了UB-I型潜艇的放大版——UB-II型，并由德国国家海军办公室委托两家造船厂建造。其中UB-36号是由汉堡布洛姆与福斯船厂承建的第二批次的七号艇，于1916年1月15日下水。
与前一批次的UB-II型艇相比，UB-36号的水面及水下排水量分别增至274吨和303吨，全长增至36.90米，艇体采用单壳体加鞍形水柜构造。由于突破了铁路限界，舷宽也得以增至4.37米。该艇采用双桨驱动，其主机为两台科尔庭六缸四冲程270匹公制馬力（200千瓦特）柴油机用于水面运行，以及两台280匹公制馬力（210千瓦特）的西门子-舒克特电动发电机用于水下航行；水面最高航速9.06節（16.78公里每小時），水下5.71節（10.57公里每小時）；能够在水面以5节航速续航7,030海里（13,020公里），或以4節（7.4公里每小時）连续在水下航行45海里（83公里）而无需充电。蓄电池被放置在中央潜柜的前方，以配平更重的发动机安装。其最大潜水深度为50米，潜没需时为30－45秒。
UB-36号的主武器为两具500毫米艇艏鱼雷发射管，采用层叠式布局，以实现可以创造最佳表面效率的舷弧设计；鱼雷携带量为4枚，威力亦显著提高。辅助武器是一门88毫米30倍径速射炮。司令塔增加了一具潜望镜，并配备了1根两段式可伸缩通信桅杆，前水平舵外形也做了调整。其标准船员编制为2名军官加21名水兵。


服役历史 1916年5月22日，UB-36号在前UB-24号艇长、海军中尉库尔特·阿布雷希特的指挥下正式入役，随即展开海试。完成海试后，该艇先是于1916年6月26日被编入驻利鲍的第五区舰队，至1917年2月23日又转配至驻泽布吕赫的佛兰德区舰队，并参与了大西洋潜艇战。在其12次巡逻中，共计击沉7艘协约国或中立国商船，容积总吨为1584吨。
1917年5月9日夜间，UB-36号在从泽布吕赫出航后不久便在佛兰德附近海域触雷沉没，艇内23人全数阵亡。这是由英国人于1916年5月布设的雷区。早在1971年，潜水员就发现了这艘被证实是UB-36号的残骸，但直至2013年8月，比利时潜水员才通过螺旋桨标记确定了该艇的身份。在此之前，人们普遍认为UB-36号是在英吉利海峡的韦桑岛附近（48°42′N 5°14′W）遭法国轮船莫里哀号（SS Moliere）撞击后沉没，但那次袭击实际致沉的是UC-36号。


袭击历史摘要 注释 脚注 参考资料
埃劳战役，是拿破仑一世和第四次反法同盟之间的一次重要战役，1807年2月发生于东普鲁士境内。


戰前局勢 1806年10月，拿破仑率法军在耶拿战役中击溃普鲁士王国军队主力，在占领柏林后继续向东推进，与援助普鲁士的俄国军队相遇。1807年1月，贝尼格森伯爵率领的约7万人俄军和8000普鲁士军队从东普鲁士首府哥尼斯堡出发，进攻由米歇尔·内伊和贝纳多特率领的法军。而拿破仑也调集约7万军队希望截斷俄军后路。贝尼格森得知法军动向后，為避免後路被包抄，立即率軍折返。雙方遂於普鲁士-埃劳展開會戰。


戰鬥經過 法軍為了追上俄軍，已在寒冬中行軍五日之久，2月7日，由繆拉率領的先頭部隊被巴格拉季昂的俄軍後衛所阻攔，俄軍成功阻击了法军的进攻，使得俄军主力得以占领普鲁士-埃劳城北高地，巴克萊·德托利將軍得以从容设立坚固阵地。
次日，两军先於埃勞城東南側的墓地爆發戰鬥，法軍以刺刀衝鋒佔領了埃勞城，但俄軍隨即反攻，巴克萊·德托利將軍親自指揮戰鬥，但不久便被葡萄彈擊傷，兩軍的拉鋸戰持續到傍晚，雙方各傷亡近4000人，第一天的戰鬥以法軍的慘勝告終。隨著夜幕降臨，氣溫也隨之驟降，倒地的傷員不久即凍死，法軍從城中攫取了物資與木柴得以喘息，而俄軍盤據於城北的戰壕伺機進攻。拿破崙當晚最憂心的是俄軍主力可能乘夜色撤退，使其與俄軍決戰的意圖落空。然而拿破崙的顧慮是多餘的，贝尼格森率領的俄軍同樣兵疲馬困，且無意撤退。
次日，俄軍主力6萬7000人沿著3英哩長的防禦工事排成兩條陣列，左右兩翼皆有防守嚴密的村莊拱衛。兩軍之間有著開闊的原野，使俄軍的400門火砲得以火力覆蓋戰場。法軍方面僅有137門火砲，主力軍與預備騎兵加總不過4萬5000人。由俄軍的密集砲火打開戰鬥序幕，埃勞城遭受無情的砲火洗禮，使法軍奥热罗部陷入混亂且损失惨重，法軍隨即開砲還擊，雙方交火持續近三小時。
與此同時，达武率領的第三軍共1萬5000人趕赴增援，並冲击俄军左翼，戈利岑親王率領的俄軍騎兵與其展開交戰，不久達武部以火力擊退他們，但戈利岑親王仍為贝尼格森重整部屬爭取了時間。達武試圖進攻佔據山脊的俄軍防線未果，且損失近1500人。拿破崙眼見久攻不下，便命奥热罗部擔任主攻冲击俄军中央，苏尔特部则对俄军右翼进行牵制进攻，不惜代價以阻止俄軍主力撤退。然而戰場大雪紛飛，使能見度僅有數呎，奧熱羅部在雪中偏離了進攻方向，當他們接近俄軍防線時暴風雪正好停止，直接近距離正對俄軍火炮因而損失慘重，儘管有幾個師突破俄軍陣線，但隨即遭到俄軍包圍而遭殲滅，期間奧熱羅失去他的坐騎，並在戰鬥中受重傷。
法軍中央最終不支後撤，俄軍步騎隨即對潰敗的法軍展開追擊。法軍中央僅有第14步兵團尚未崩潰，但他們承受著75%的傷亡率，且在戰鬥中失去一面鷹旗。奧熱羅的第七軍損失近5000人，已喪失進攻能力。拿破崙見此慘況，為了挽救法軍陣線可能的崩解，命缪拉指揮他的預備隊騎兵進攻，為他重新佈署中央爭取時間，並堅持到達武支援。然而這是一場豪賭，戰馬在紛飛大雪中又累又冷，繆拉指揮著近5000名的龍騎兵與胸甲騎兵發起衝鋒，由格魯希率領的龍騎兵師打頭陣，成功將追擊的俄軍擊退，並將俄軍陣列撕開一道缺口，但這股勢頭為能持續太久，當法軍騎兵突進至贝尼格森指揮部附近時，俄軍火炮以霰彈轟擊法軍騎兵，法軍騎兵因而損失慘重，騎兵指揮官多普爾亦陣亡。
因俄國步兵已經開始重組他們的方陣，繆拉遂集結剩餘的騎兵並後撤，但俄軍已開始收縮包圍網，拿破崙見狀趕忙下令貝西埃爾的精銳近衛騎兵前往支援，他們衝散了俄軍的方陣與火炮，成功掩護繆拉的騎兵撤退。儘管損失慘重，但法軍仍成功阻止了俄軍推進，戰場主導權再次落到拿破崙手中。達武的第三軍已趕赴支援法軍中央並發起進攻，俄軍見狀立刻後撤防線到至高點，憑藉優勢成功阻止法軍數次進攻，法軍與俄軍的混亂交戰持續近兩個鐘頭，在龍騎兵與聖伊萊爾師團的支援下，達武終於攻破俄軍防線。
贝尼格森見狀被迫派出預備隊騎兵阻止法軍。下午三時左右，俄軍開始全面後撤，贝尼格森試圖在後撤中重組新的防線，但法軍依靠佔據高地優勢的火炮向俄軍防線施加壓力，拿破崙僅需最後一擊便能徹底擊潰俄軍陣線。
埃勞戰役開始的當天上午，贝尼格森便向普魯士萊斯托克將軍要求支援，萊斯托克的部隊有著9000兵力，且位於埃勞戰場西北方不遠的8英哩處，內伊的第六軍團奉命密切監視萊斯托克動向，並阻止普軍與俄軍會師，然而萊斯托克透過急行軍穿越丘陵與結凍的河流，甩開內伊的追擊，並抵達俄軍本陣附近，及時增援俄軍瀕臨崩潰的左翼。下午四時左右，萊斯托克率軍突擊法軍右翼，達武的部隊先前已激戰許久，未能擋住這波攻勢並開始後撤。下午5時左右，內伊的部隊趕抵戰場增援法軍左翼，並進逼俄軍指揮部所在的施洛迪滕（Schloditten），迫使貝尼格森撤回進攻法軍右翼的部隊。至此，血腥且殘酷的埃勞戰役才告一段落。
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戰後結果 当晚战斗结束，双方伤亡惨重，但均没有取得决定性的战果，俄軍面臨傷員過多且彈藥短缺，贝尼格森遂於該晚撤退。埃勞戰役是自拿破崙1804年登基以來的第一場硬仗，未能如他先前擊敗反法聯軍那般輕鬆寫意，儘管戰後拿破崙對外宣稱勝利，但這僅是一場慘勝。由於戰場過於混亂，雙方的傷亡數字未能確切估計。俄軍粗估有2萬人陣亡、受傷及被俘；法軍傷亡則可能達2萬5000人。雖然數月後拿破崙在弗里德蘭戰役擊敗俄軍，但歷經烏爾姆戰役、奧斯特利茲戰役、耶拿戰役洗禮的法軍老兵在這場血腥戰鬥中損失慘重，亦標誌著大軍團在歐陸的絕對優勢已不復在。


流行文化 19世紀法國文豪巴爾札克創作的小說《夏倍上校》中，主人公夏倍（Chabert）上校被人誤以為陣亡於慘烈的埃勞戰役，以至於多年後身家財產落入他人之手。1994年改編的電影夏倍上校(電影)中，亦有法軍胸甲騎兵於埃勞戰役衝鋒的鏡頭。
英國導演雷利‧史考特於1977年執導的歷史電影決鬥者中，一名法國老擲彈兵於酒館中回憶關於埃勞戰役的點滴。


註解 腳註 参见 弗里德兰战役


参考资料 Chandler, David. Dictionary of the Napoleonic wars. Wordsworth editions, 1999.

军事网·普鲁士-埃劳战役 （页面存档备份，存于互联网档案馆）