人類發展指數（英語：Human Development Index，縮寫為HDI）、人類發展水平或人文发展指数，是聯合國開發計劃署从1990年開始發布的一个指数，用以衡量各國社會經濟发展程度的標準，並依此將各國和地区劃分為四種等級：極高、高、中、低共四組。
指數值根據出生時的平均壽命、受教育年限（包括平均受教育年限和預期受教育年限）、人均國民總收入三项指标計算出，在世界範圍內可作為各國之間的比較。
該指數也被列爲發達國家的條件之一，只有被列入第一組「極高」（0.8以上）的國家，才符合發達國家的要求。


分界標準 極高：0.800以上
高：0.799~0.700之間
中：0.699~0.550之間
低：0.549以下


起源 人类发展指数的起源可在联合国开发计划署的人类发展报告办公室编制的年度人类发展报告中找到。这是由巴基斯坦经济学家马布哈克于1990年设计和推出的，其目的是“為了将发展经济学的重点从国民收入核算转移到以人为本的发展理念的政策上。”马布哈克认为，需要一个简单的人类发展综合衡量标准来说服公众、学者和政治家。他们不仅应该通过经济进步，还要通过改善人类的幸福来评估发展。


计算方法 = 2010年开始的新计算方法 =
为构建该指数，每个指标都设定了最小值和最大值（以下年份为报告年份）：

出生时预期寿命：最小值(LEmin)为20岁；最大值(LEmax)2010年83.2岁，2011年83.4岁，2013年83.6岁，2014年-2016年都是85岁。
平均受教育年限：最小值(MYSmin)为0；最大值(MYSmax)2010年13.2，2011年13.1，2013年13.3，2014年-2016年都是15。
预期受教育年限：最小值(EYSmin)为0；最大值(EYSmax)2010年20.6，2011年-2016年都是18。
综合教育指数：最小值(CEImin)为0；最大值(CEImax)2010年0.951，2011年0.978，2013年0.971。
人均国民总收入（购买力平价美元）：最小值(GNIpcmin)2010年163美元，2011年-2016年都是100美元；最大值(GNIpcmax)2010年108,211美元，2011年107,721美元，2013年87,478美元，2014年-2016年都是75,000美元。
1. 预期寿命指数(LEI) 
  
    
      
        =
        
          
            
              
                
                  LE
                
              
              −
              L
              E
              m
              i
              n
            
            
              L
              E
              m
              a
              x
              −
              L
              E
              m
              i
              n
            
          
        
      
    
    {\displaystyle ={\frac {{\textrm {LE}}-LEmin}{LEmax-LEmin}}}
  

2. 教育指数(EI)

2010年-2013年：EI 
  
    
      
        =
        
          
            
              
                
                  
                    
                      MYSI
                    
                  
                  ⋅
                  
                    
                      EYSI
                    
                  
                
              
              −
              C
              E
              I
              m
              i
              n
            
            
              C
              E
              I
              m
              a
              x
              −
              C
              E
              I
              m
              i
              n
            
          
        
      
    
    {\displaystyle ={\frac {{\sqrt {{\textrm {MYSI}}\cdot {\textrm {EYSI}}}}-CEImin}{CEImax-CEImin}}}
  

2014年-2016年：EI 
  
    
      
        =
        
          
            
              
                
                  MYSI
                
              
              +
              
                
                  EYSI
                
              
            
            2
          
        
      
    
    {\displaystyle ={\frac {{\textrm {MYSI}}+{\textrm {EYSI}}}{2}}}
  

2.1 平均受教育年限指数(MYSI) 
  
    
      
        =
        
          
            
              
                
                  MYS
                
              
              −
              M
              Y
              S
              m
              i
              n
            
            
              M
              Y
              S
              m
              a
              x
              −
              M
              Y
              S
              m
              i
              n
            
          
        
      
    
    {\displaystyle ={\frac {{\textrm {MYS}}-MYSmin}{MYSmax-MYSmin}}}
  

2.2 预期受教育年限指数(EYSI) 
  
    
      
        =
        
          
            
              
                
                  EYS
                
              
              −
              E
              Y
              S
              m
              i
              n
            
            
              E
              Y
              S
              m
              a
              x
              −
              E
              Y
              S
              m
              i
              n
            
          
        
      
    
    {\displaystyle ={\frac {{\textrm {EYS}}-EYSmin}{EYSmax-EYSmin}}}
  

3. 收入指数(II) 
  
    
      
        =
        
          
            
              ln
              ⁡
              (
              
                
                  GNIpc
                
              
              )
              −
              ln
              ⁡
              (
              G
              N
              I
              p
              c
              m
              i
              n
              )
            
            
              ln
              ⁡
              (
              G
              N
              I
              p
              c
              m
              a
              x
              )
              −
              ln
              ⁡
              (
              G
              N
              I
              p
              c
              m
              i
              n
              )
            
          
        
      
    
    {\displaystyle ={\frac {\ln({\textrm {GNIpc}})-\ln(GNIpcmin)}{\ln(GNIpcmax)-\ln(GNIpcmin)}}}
  

而HDI值为三个基本指数的几何平均数，即
  
    
      
        
          
            HDI
          
        
        =
        
          
            
              
                
                  LEI
                
              
              ⋅
              
                
                  EI
                
              
              ⋅
              
                
                  II
                
              
            
            
              3
            
          
        
        .
      
    
    {\displaystyle {\textrm {HDI}}={\sqrt[{3}]{{\textrm {LEI}}\cdot {\textrm {EI}}\cdot {\textrm {II}}}}.}
  

LE: 出生时预期寿命
MYS: 平均受教育年限（一个大于或等于25岁的人在学校接受教育的年数）
EYS: 预期受教育年限（一个5岁的儿童一生将要接受教育的年数）
CEI: 综合教育指数（Combined education index）
GNIpc: 人均国民总收入（购买力平价美元）


= 2009年以前的旧计算方法 =
由于人均本地生產總值并不是衡量人类发展的唯一指标，因此人类发展指数加入另外两个与生活品質有关的指标——健康和教育，因此人类发展指数是在三个指标的基础上计算出来的：預期壽命，用出生时预期寿命来衡量；教育程度，用成人识字率（2/3权重）及小学、中学、大学综合入学率（1/3权重）共同衡量；生活水準，用实际人均本地生產總值（购买力平价美元）来衡量。
为构建该指数，每个指标都设定了最小值和最大值：

出生时预期寿命：25岁和85岁；
成人识字率：0%和100%；为15岁以上识字者占15岁以上人口比率。
综合入学率：0%和100%；指学生人数占6至21岁人口比率（依各国教育系统的差异而有所不同）。
实际人均本地生產總值（购买力平价美元）：100美元和40000美元；
对于HDI的任何组成部分，该指数都可以用以下公式来计算：
指数值=（实际值-最小值）/（最大值-最小值）

预期寿命指数 = 
  
    
      
        
          
            
              L
              E
              −
              25
            
            
              85
              −
              25
            
          
        
      
    
    {\displaystyle {\frac {LE-25}{85-25}}}
  

教育指数 = 
  
    
      
        
          
            2
            3
          
        
        ×
        A
        L
        I
        +
        
          
            1
            3
          
        
        ×
        G
        E
        I
      
    
    {\displaystyle {\frac {2}{3}}\times ALI+{\frac {1}{3}}\times GEI}
  

成人识字率指数（ALI） = 
  
    
      
        
          
            
              A
              L
              R
              −
              0
            
            
              100
              −
              0
            
          
        
      
    
    {\displaystyle {\frac {ALR-0}{100-0}}}
  

综合入学率指数（GEI） = 
  
    
      
        
          
            
              C
              G
              E
              R
              −
              0
            
            
              100
              −
              0
            
          
        
      
    
    {\displaystyle {\frac {CGER-0}{100-0}}}
  

本地生產總值指数 = 
  
    
      
        
          
            
              log
              ⁡
              (
              G
              D
              P
              p
              c
              )
              −
              log
              ⁡
              (
              100
              )
            
            
              log
              ⁡
              (
              40000
              )
              −
              log
              ⁡
              (
              100
              )
            
          
        
      
    
    {\displaystyle {\frac {\log(GDPpc)-\log(100)}{\log(40000)-\log(100)}}}
  

LE: 预期寿命
ALR: 成人识字率
CGER: 综合入学率
GDPpc: 人均本地生產總值（购买力平价美元）


对人类发展指数（HDI）的评价 = 优点 =
较为全面。
计算所需数据较易获得。


= 缺点 =
下级指标及总体解释間可任意加权
下级指数相互之间產生强烈關連（例如收入和教育、教育又跟預期壽命有關）
一些下级指标即使随着收入上升也不能采用（例如日本的期望寿命>1）
没有顾及基尼分配（基尼系数），只統計国家平均，也無法得知效率
没有顾及性别（解决方法：全球性別差距報告）
教育时间的长短并不代表教育品質
沒有顧及人身自由、參政權利及新聞自由等人權指標
识字率等指标由於受历史因素影响较大，因此无法反映当前发展政策的状况
在现在的科技水准下，寿命不会因为公共卫生、社会福利的进步而无限增长
预期寿命的精准统计难度非常大，只有少量国家能設立一個足以支持预期寿命的统计完整数据库


2019年人类发展指数（2020年报告） ▲ = 上升
 ━  = 无变化
▼ = 下降


2018年人類發展指數極高的國家和地區 2016年人类发展指数极高的国家和地区 2016年人类发展报告发布于2017年3月21日，实际上是以2015年数据为基础编制的。下表是人类发展指数极高的国家及地区列表（括号内是与上一个报告相比排名变化）：


2015年人类发展指数极高的国家和地区 2015年人类发展报告发布于2015年12月14日，以2014年数据为基础编制。下表是人类发展指数极高的国家及地区列表（括号内是与上一个报告相比排名变化）：


 未包含  澳門 0.894（由澳門統計暨普查局計算；若加入排名，位列世界第18名）
 中華民國 0.882（由行政院主計總處計算；若加入排名，位列世界第25名）


2014年人类发展指数极高的国家和地区 2014年人类发展报告发布于2014年7月24日，实际上是以2013年数据为基础编制的。下表是人类发展指数极高的国家及地区列表（括号内是与上一个报告相比排名变化）：


= 未包含 =
 澳門 0.892（由澳門特別行政區政府統計暨普查局計算；若加入排名，位列世界第14名）
 中華民國 0.882（由行政院主計總處計算；若加入排名，位列世界第21名）


2013年人类发展指数极高的国家和地区 2013年人类发展报告发布于2013年3月14日，实际上是以2012年数据为基础编制的。下表是人类发展指数极高的国家及地区列表（括号内是与上一个报告相比排名变化）：


 未包含  中華民國 0.879（由行政院主計總處計算；若加入排名，位列世界第27名）
 澳門 0.882（由澳門特別行政區政府統計暨普查局計算；若加入排名，位列世界第25名）


2011年人类发展指数极高的国家和地区 2011年人类发展报告发布于2011年11月2日，实际上是以2011年数据为基础编制的。下表是人类发展指数极高的国家及地区列表（括号内是与上一个报告相比排名变化）：


2010年人类发展指数极高的国家和地区 2010年人类发展报告发布于2010年11月4日，实际上是以2010年数据为基础编制的。下表是人类发展指数极高的国家及地区列表（括号内是与上一个报告相比排名变化）：


= 未列入统计的联合国会员国 =
一些国家因各种原因，主要是缺乏某些关键数据而未列入。以下為未列入2016年报告的联合国会员国：


注释 参考文献 參見 人類發展指數列表
中国人类发展指数
不平等调整后人类发展指数列表
其他人类发展指标
社会指标：經濟多樣化指數（EDI）、環境脆弱度指數（EVI）、生活质量指数、不平等调整后人类发展指数（IHDI）
其他指标：地球幸福度指數（HPI）、自由、社会成本
基尼係數
失敗國家指數
多维贫困指数


外部链接 Human development indices (PDF). 聯合國開發計劃署.   [2009-02-15]. （原始内容 (PDF)存档于2008-12-19） （英语）. 
2006年人类发展报告 （页面存档备份，存于互联网档案馆）
2007/2008年人类发展报告 （页面存档备份，存于互联网档案馆）
2009年人类发展报告 （页面存档备份，存于互联网档案馆）