Ira Malmberg-Heimonen

Ira Malmberg-Heimonen er en norsk forsker i sosialfag og professor i sosialfag ved Oslomet – storbyuniversitetet. Hennes fagområder er intervensjonsforskning, randomiserte kontrollerte studier innen utdannings- og sosiale felt, og evidensbasert sosialt arbeid.


== Yrkesliv ==
Malmberg-Heimonen forsker innen sosialfag og underviser ved masterstudiene i sosialfag ved Oslomet, og har vært ansatt som professor der siden 2013.
Fra 2010 til 2015 forsket hun på effektene av et norsk kompetansehevingsprogram for sosialarbeidere i en klynge-randomisert studie, og hun har tidligere forsket på blant annet effekten av langtidsmottak av sosialhjelp. Mellom 1998 og 2000 utførte hun sin første randomiserte studie, som var et felteksperiment hvor hun vurderte effektene av jobbsøkeopplæring i Finland. Dataen fra dette prosjektet ble også hovedgrunnlaget for hennes doktorgradsavhandling, som hun skrev i 2005.


== Forskningsprosjekter ==
Et lag rundt eleven - en klyngerandomisert effektevaluering av LOG-modellen
Systematisk oppfølging av frafall. En klynge-randomisert evaluering av IKO-modellen
Helhetlig oppfølging av lavinntektsfamilier (HOLF-prosjektet)


== Vitenskapelige publikasjoner ==
Et utvalg vitenskapelige publikasjoner:

Saltkjel, Therese; Malmberg-Heimonen, Ira (2019). Absolute or relative? Definitions and the different understandings of poverty. Greve, Bent (Red.). Routledge International Handbook of Poverty. 3. Routledge.
Tøge, Anne Grete; Malmberg-Heimonen, Ira; Liodden, Tone; Rugkåsa, Marianne; Gyüre, Krisztina; Bergheim, Berit (2019). Improving follow-up with low-income families in Norway. What is new and what is already regular social work practice? European Journal of Social Work.
Malmberg-Heimonen, Ira; Christensen, Hanne; Tøge, Anne Grete; Hynek, Kamila Angelika (2019). Bedre tverrprofesjonelt samarbeid i barneskolen – ledelse, organisering og gjennomføring. Bedre Skole.
Malmberg-Heimonen, Ira; Tøge, Anne Grete; Rugkåsa, Marianne; Gyüre, Krisztina (2019). Arbeidsrelasjonen mellom bruker og veileder i NAV. Aamodt, Hilde Anette; Dahl, Espen; Gubrium, Erika; Haldar, Marit; Hermansen, Åsmund (Red.). Sosialt arbeid og sosialpolitikk i samhandling. 16. s. 332-349. Fagbokforlaget.
Saltkjel, Therese; Tøge, Anne Grete; Malmberg-Heimonen, Ira; Borg, Elin; Lyng, Selma Therese; Wittrock, Christian; Pålshaugen, Øyvind; Fossestøl, Knut; Christensen, Hanne; Lund, Torbjørn (2018). Research protocol: A cluster-randomised study evaluating the effects of a model for improving inter-professional collaboration in Norwegian primary schools. International Journal of Educational Research. Vol. 91.
Malmberg-Heimonen, Ira; Tøge, Anne Grete; Fossestøl, Knut (2018). Program theory within policy-initiated evaluations: the Norwegian low-income family study. Journal of Evidence-Informed Social Work. Vol. 15.
Malmberg-Heimonen, Ira; Sletten, Mira Åboen; Tøge, Anne Grete; Gyüre, Krisztina; Borg, Elin (2018). Research protocol: Systematic follow-up in order to reduce dropout in upper secondary schools. A cluster-randomised evaluation of the IKO model. International Journal of Educational Research. Vol. 89.
Malmberg-Heimonen, Ira; Tøge, Anne Grete (2017). Cluster-Randomized Controlled Trials in the Evaluation of Complex Interventions. Flett, Bronia (Red.). SAGE Research Methods Cases Part 2. Case. s. 1-9.
Malmberg-Heimonen, Ira; West, Brady T.; Vuori, Jukka (2017). Long-term Effects of Research-based and Practice-based Job-Search Interventions: an RCT re-evaluation. Research on social work practice. Vol. 29.
Malmberg-Heimonen, Ira; Tøge, Anne Grete; Gyüre, Krisztina; Rugkåsa, Marianne; Fossestøl, Knut; Bergheim, Berit; Liodden, Tone (2017). Research protocol: A cluster-randomised study evaluating the effectiveness of a skill-training programme for social work professionals for improving the follow-up of low-income families within Norwegian welfare services. International Journal of Educational Research. Vol. 86.
Saltkjel, Therese; Malmberg-Heimonen, Ira (2017). Welfare Generosity in Europe: A Multi-level Study of Material Deprivation and Income Poverty among Disadvantaged Groups. Social Policy & Administration. Vol. 51.
Natland, Sidsel; Malmberg-Heimonen, Ira (2016). Familieråd – frigjørende sosialt arbeid innenfor en manualbasert modell? Tidsskrift for velferdsforskning. Vol. 19.
Malmberg-Heimonen, Ira; Natland, Sidsel; Tøge, Anne Grete; Hansen, Helle Cathrine (2016). The Effects of Skill Training on Social Workers’ Professional Competences in Norway: Results of a Cluster-Randomised Study. British Journal of Social Work. Vol. 46.
Malmberg-Heimonen, Ira; Tøge, Anne Grete (2016). Effects of individualised follow-up on activation programme participants' self-sufficiency: A cluster-randomised study. International Journal of Social Welfare. Vol. 25.
Malmberg-Heimonen, Ira (2015). Social workers’ training evaluated by a cluster-randomized study: reemployment for welfare recipients? Research on social work practice. Vol. 25.


== Referanser ==