Schaltungstechnik Analog und gemischt analog digital : Entwicklungsmethodik Funktionsschaltungen Funktionsprimitive von Schaltkreisen Dieses bewährte Lehrbuch vermittelt das erfolgreiche Entwickeln von Schaltungen. Es bietet eine gründliche und systematische Einführung in die Entwicklungs und Analysemethodik analoger und gemischt analog digitaler Schaltungen. Wesentlich ist die funktionsorientierte Vorgehensweise bei der Schaltungsentwicklung und Aufteilung von komplexeren Schaltungen in bekannte Funktionsprimitive. Unterstützt wird die Systematik durch eine Einführung in die Abschätzanalyse und in rechnergestützte Entwurfsverfahren zur Designbeschreibung und zur Designverifikation mit Orcad Lite PSpice ® sowie durch eine Einführung in die Hardwarebeschreibungssprache VHDL AMS. Mit SystemVision ® lassen sich die Beispiele leicht nachvollziehen. Neu in der 5. Auflage ist ein Kapitel zur Schaltungsintegration in dem in die Vorgehensweise in die physikalischen Grundlagen und in die Besonderheiten des Entwurfs integrierter Schaltungen (Full Custom IC Design) eingeführt wird. Zahlreiche Beispiele zeigen die Praxis des IC Designs mit Hilfe des Entwurfstools MICROWIND. Der Leser lernt das Schaltungsverhalten anhand von praktischen Aufgabenstellungen durch eigenes Abschätzen zu ermitteln und durch Simulation zu kontrollieren. Er kann dies in zahlreichen Beispielen und ca. 70 Übungsaufgaben mit ausführlichen Lösungen nachvollziehen. Die wichtigsten Funktionsprimitive und Funktionsschaltungen lassen sich in den über 300 vorbereiteten Experimenten verifizieren. Über 300 Experimente stehen auf der Springer hompeage unter http: extras.springer.com 2013 978 3 642 29559 1 zur Verfügung. Entwicklungs und Analysemethodik Modelle von Halbleiterbauelementen Grundlegende Funktionsprimitive Linearverstärker Funktionsschaltungen mit Bipolartransistoren Funktionsschaltungen mit FETs Gemischte Funktionsprimitive und Funktionsschaltungen Schaltungsintegration Analog Digitale Schnittstelle Übungen Formelzeichen Empfohlene Literatur.