Weg mit Schreibstörung und Lesestress : zur Praxis und Psychologie des Schreib und Lesecoaching Schreibstörung und Lesestress behindert immer mehr SchülerInnen Studierende und Berufstätige bei der täglichen Arbeit. Das vorliegende Buch wendet sich als erste deutschsprachige Publikation den Theorien des Schreib und Leseprozesses zu. Es entwickelt auf dieser Basis Modelle der Schreib und Leseberatung und illustriert ihre Anwendung an verschiedenen Fallgeschichten. Das Buch will Menschen die ihre Schreib und Lesequalifikation steigern wollen Methoden des Selbstcoaching an die Handgeben. Für Trainerinnen und Trainer bietet es professionelle Hilfe für Beratung und Coachingprozesse bei Schreib und Leseproblemen.