Wissensmanagement : Eine Einführung für Pädagogen Der Umstand dass Wissen zu jeder Zeit und an allen Orten in allen Berufen und allen Alltagssituationen anzutreffen ist macht eindeutige und in allen Verwendungskontexten gültige Aussagen über Wissen schwer. Facetten des Wissensbegriffs und unterschiedliche gesellschaftliche Orte an denen Wissen erworben verwendet und zudem gemanagt wird machen es erforderlich zu differenzieren. Das Lehrbuch Wissensmanagement befasst sich mit dem Begriff ausgehend von den Merkmalen einer Wissensgesellschaft in den pädagogischen Handlungsfeldern Unternehmen Erwachsenenbildung und Schule. Mit Hilfe von Übungsaufgaben die in jedem Abschnitt integriert sind kann theoretisch Gelerntes anschaulich und einfach in handlungsrelevantes Wissen übertragen werden.