Information und Lernen mit Multimedia Multimedia ist eine der bedeutendsten Neuentwicklungen im Medienbereich deren Einfluß sich in beinahe allen Arbeits und Lebensbereichen bemerkbar macht. Mit Beiträgen namhafter Autoren aus Wissenschaft und Praxis bietet der vorliegende Sammelband eine wissenschaftlich fundierte Grundlage für die Entwicklung Gestaltung Verwendung und kritische Analyse von Multimedia. Dem Leser und Nutzer wird ein Instrumentarium an die Hand gegeben um die Möglichkeiten dieser Technik in psychologisch pädagogisch und bildungspolitisch sinnvoller Weise zu entfalten und zu nutzen. Inhalt: Issing Ludwig J. Klimsa Paul: Multimedia Eine Chance für Information und Lernen. Klimsa Paul: Multimedia aus psychologischer und didaktischer Sicht. Kerres Michael: Technische Aspekte multimedialer Lehr Lernmedien. Strittmattter Peter Mauel Dirk: Einzelmedium Medienverbund und Multimedia. Weidenmann Bernd: Multicodierung und Multimodalität im Lernprozeß. Schnotz Wolfgang: Wissenserwerb mit Diagrammen und Texten. Weidenmann Bernd: Abbilder in Multimedia Anwendungen. Tergan Olaf Sigmar: Hypertext und Hypermedia: Konzeptionen Lernmöglichkeiten Lernprobleme. Leutner Detlev: Adaptivität und Adaptierbarkeit multimedialer Lehr und Informationssysteme. Haack Johannes: Interaktivität als Kennzeichen von Multimedia und Hypermedia. Mandl Heinz Gruber Hans Renkl Alexander: Situiertes Lernen in multimedialen Lernumgebungen. Schott Franz Kemter Steffi Seidl Patrica: Instruktionstheoretische Aspekte zur Gestaltung von multimedialen Lernumgebungen. Issing Ludwig J.:Instruktionsdesign für Multimedia. Freibichler Hans: Werkzeuge zur Entwicklung von Multimedia. Baumgartner Peter: Didaktische Anforderungen an (multimediale) Lernsoftware. Hesse Friedrich W. Garsoffky Bärbel Hron Aemilian: Interface Design für computerunterstütztes kooperatives Lernen. Strzebkowski Robert: Realisierung von Interaktivität und multimedialen Präsentationstechniken. Döring Nicola: Lernen mit dem Internet. Zimmer Gerhard: Mit Multimedia vom Fernunterricht zum Offenen Fernlernen. Fischer Stefanie: Multimedia Teleschool: Fernlernen mit neuen Technologien in der Praxis. Tenbusch Burkhard Hohenstein Andreas: Medienunterstützung bei der transferorientierten Qualifizierung von Führungskräften am Beispiel der Automobilindustrie. Bauer Wolfgang: Multimedia in der Schule. Fricke Reiner: Evaluation von Multimedia. Glowalla Ulrich Häf ...