Ethische Schlüsselprobleme : lebensweltlich theologisch didaktisch Der vierte Band der Reihe: Ethische Fragen werden in der Lebenswelt aufgespürt in biblisch theologischen Zusammenhängen reflektiert und auf den konkreten Religionsunterricht aller Schulstufen bezogen. Die Verarbeitung ethischer Schlüsselprobleme gehört zum Kernbereich dessen was nach Wolfgang Klafki unverzichtbar zur allgemeinen Bildung gehört. Sie zu kennen sich mit ihnen auseinander zu setzen und begründet Position zu beziehen ist spätestens seit der religionspädagogischen Wende hin zur Problem Schüler und Lebensweltorientierung ein wichtiges Ziel des Religionsunterrichts. Vor diesem Hintergrund nimmt sich der vierte Band der Reihe Theologie für Lehrerinnen und Lehrer elf solche Schlüsselprobleme vor und klärt sie im gewohnten Dreischritt: in ihrer lebensweltlichen Relevanz ihren theologischen Bezügen und Deutungszusammenhängen und in ihrer didaktisch methodischen Umsetzbarkeit. Als Schlüsselprobleme werden namhaft gemacht: Umwelt Frieden Gewalt Bevölkerungswachstum Welternährung Globalisierung Neue elektronische Medien Interkulturalität Interreligiosität Ich Du Beziehungen Freizeit Arbeit Gesundheit Krankheit Behinderung Bioethik.