Elternbeteiligung und Gewaltprävention in kommunalen Bildungs und Erziehungslandschaften : Modelle und Instrumente für die Praxis Das Projekt: Modellstandorte Grundlagen und Ausgangspunkte: Bildungsverständnis Vernetzung Kooperation und Steuerung Zusammenspiel von Schule und Jugendhilfe Elternbeteiligung Gewaltprävention Prinzipien und Handlungsorientierungen: Politische Legitimation Steuerung und Erreichung von Elternbeteilgung und Gewaltprävention Instrumente und Modelle Fazit und Perspektiven Die gesellschaftspolitische Bedeutung gelingender Bildungs Betreuungs und Erziehungsprozesse verweist auf eine der zentralen Herausforderungen für Kommunen: Die Weiterentwicklung ihrer Bildungs und Erziehungslandschaften. Wie wird das Zusammenspiel von Jugendhilfe Schule jungen Menschen und insbesondere Eltern gefördert Wie wird das Thema Gewaltprävention systemübergreifend zum integralen Bestandteil der Weiterentwicklung und wie gelingt die Kooperation von allen professionellen und nicht professionellen Akteuren insbesondere der Eltern Die AutorInnen fokussieren Elternbeteiligung und Gewaltprävention im Rahmen eines Praxisforschungsprojekts als Schlüssel und Querschnittsthemen für die Gestaltung von Bildungs und Erziehungslandschaften. Sie stellen „Gute Praxis“ vor insbesondere Modelle und Instrumente die in Bildungs und Erziehungslandschaften eingesetzt werden können