Teaching English as a Foreign Language : An Introduction 1. The Discipline 2. Teachers 3. Learners 4. Psycholinguistic Background 5. Receptive Skills 6. Productive Skills 7. Words and Grammar 8. Culture 9. Literature and Film 10. Institutional Foreign Language Education 11. Tasks 12. Materials and Media 13. Settings 14. Assessment 15. Appendix Diese Einführung in englischer Sprache präsentiert in 14 Kapiteln die grundlegenden Themen und Gegenstandsbereiche der Englischdidaktik. Gleichermaßen praxisnah wie theoretisch fundiert behandelt der Band zentrale Prinzipien und Kompetenzbereiche eines modernen Fremdsprachenunterrichts. Ausgehend von den zentralen Akteur innen (Lehrende und Lernende) und mit Blick auf die Teilbereiche der Sprach Literatur und Kulturdidaktik werden zudem Vorschläge für den Einsatz unterschiedlicher Materialien und Medien diskutiert. Weitere Kapitel widmen sich den institutionellen Organisationsstrukturen und dem Bereich Assessment Diagnose. Der Band erscheint in zweifarbiger Gestaltung mit Definitionen und Beispielen sowie mit zahlreichen Abbildungen. This comprehensive introduction presents the fundamental topics and issues of TEFL (Teaching English as a Foreign Language) in 14 chapters. Integrating both profound theoretical and creative practical considerations the central principles and competence domains of modern foreign language teaching are discussed. Starting with the main classroom agents (teachers and learners) the chapters outline a variety of content areas (language literature cultural issues) and thoroughly review materials media and methods. Additional chapters are concerned with the historical development of English language teaching its current institutional organisation as well as assessment and evaluation