Die Kunst zu unterrichten : Grundlagen der Instrumental und Gesangspädagogik Losert Hochschullehrer für Instrumental und Gesangspädagogik beschäftigt sich mit den für den Instrumental und Gesangsunterricht zentralen künstlerischen Kompetenzen des Lehrers und geht dann im Einzelnen auf die Lern und Übekompetenzen des Lehrenden ein; diese sind besonders wesentlich denn im Instrumental und Gesangsunterricht sind ganze Unterrichtsphasen durch das Imitieren Verstärken und Üben gekennzeichnet. Weiter geht es um die allgemeinen Fähigkeiten und Kenntnisse des Schülers sowie um seine besondere musikalische Begabung als Voraussetzung für einen erfolgreichen Unterricht. Eine mit grundlegenden didaktisch methodischen Überlegungen aktuellen Forschungsergebnissen und den langjährigen Unterrichtserfahrungen des Autors fundiert unterfütterte Anleitung für den Instrumental und Gesangsunterricht insbesondere in ausserschulischen Ausbildungsbereichen aber auch in allgemeinbildenden Schulen; neben Peter Röbke und nach dem Handbuch Gesangspädagogik von Hildegund Lohmann Becker