Kinder in Kita und Gesellschaft : 105 Reflexionskarten für die frühpädagogische Praxis Kern des Kartensets ist es das Konzept »Kinder als Akteure« im Zusammenspiel von Kita und Gesellschaft zu thematisieren und dabei auf grundlegende Ambivalenzen in Kitas im Verhältnis von Kitas zu Familien und in Bezug auf die gesellschaftliche Positionierung von Kindern einzugehen.