Evaluation in der Erwachsenenbildung Evaluationen im Hochschul und Schulbereich sind weit verbreitet und werden auch in der Erwachsenenbildung immer selbstverständlicher. Für Studierende der Erwachsenenbildung ist es daher umso wichtiger sich mit Evaluationen und ihren Ergebnissen systematisch auseinanderzusetzen. Der Studientext führt in die weiterbildungspolitische und wissenschaftliche Debatte ein. Erläutert werden Begriffe und Methoden der Evaluation in der Erwachsenenbiildung: Allgemeine (historische und theoretische) Grundlagen Auflistung der Evaluationsfelder in der Weiterbildung Methoden der Datenerhebung interpretation und bewertung Umgang mit den ErgebnissenWeiterführende Reflexionsfragen und didaktisch aufbereitetes Bonusmaterial zum Studientext sind kostenlos als Download erhältlich