Qualität der Hochschulausbildung : Verlauf und Ergebnisse eines Kolloquiums an der Gesamthochschule Kassel An der Gesamthochschule Kassel haben sich insgesamt 26 Projekte konstituiert die jeweils ganz unterschiedliche Themen Methoden und Formen von Innovationen Verbesserungen und Evaluierungen der Lehre und der Lehrforschung bearbeiten. Ziel des Kolloquiums Qualitaet der Hochschulausbildung das mit dem vorliegenden Band dokumentiert wird war es die Bearbeiterinnen und Bearbeiter dieses Projekte zusammenzubringen und ihnen ein Forum fuer Meinungs und Erfahrungsaustausch fuer die Diskussion auch mit anderen interessierten und erfahrenen Personen in und ausserhalb der Gesamthochschule Kassel zu bieten und nicht zuletzt eine naehere Bestimmung des eigenen Standorts in einer doch recht unuebersichtlich gewordenen Hochschullandschaft zu ermoeglichen. Beitraege: Einleitung Gorzka Gabriele: Eroeffnung und Begruessung zum Kolloquium Qualitaet der Lehre . Oehler Christoph: Zur gegenwaertigen Debatte um die Qualitaet der Hochschulausbildung (s. Einzelbeitrag). Winkler Helmut: Qualitaet der Hochschulausbildung Was ist das. Paschke Egon: Die Qualitaet der Lehre. Preisser Ruediger: Lehrveranstaltungskriterien als erster Schritt einer Evaluation der Lehre an der Technischen Universitaet Berlin. Webler Wolff Dietrich: Evaluation der Lehre: Praxiserfahrungen und Methodenhinweise. Winkler Helmut: Uebersicht ueber die Projekte im Foerderungsprogramm zur Verbesserung der Lehre und Lehrforschung an der GhK. Baldauf Beate Oehler Christoph Winkler Helmut Gruenig Baerbel: Berichte aus den Arbeitsgruppen. Mayer Evelies: Erwartungen und Vorstellungen der Hessischen Landesregierung zur Verbesserung der Qualitaet der Hochschulausbildung (s. Einzelbeitrag). Winkler Helmut: Zusammenfassung der Plenumsdiskussion mit der Hessischen Wissenschaftsministerin. (PHF uebern.)