Verstehen : Soziologische Grundlagen zur Jugendberufshilfe Verstehen ist eine zentrale Kategorie im sozialberuflichen Handeln. Soziale Arbeit wie auch wissenschaftliches Arbeiten erfordert eine Distanz zum eigenen Tun um eine unbewusste Handlungsorientierung an privat persönlichen Maßstäben zu vermeiden. Mit der Darstellung soziologischer Grundlagen des Verstehens eng bezogen auf das Handlungsfeld der sozialen Arbeit mit Jugendlichen zwischen Schule Ausbildung und Beruf erhalten künftige und tätige Fachkräfte der Sozialen Arbeit eine Einführung in das Verstehen der AdressatInnen des eigenen professionellen Handelns und der gesellschaftlichen Bedingungen der Sozialisationsinstanz Erwerbsarbeit.