Vielfalt und Differenz in der Sozialen Arbeit : Perspektiven auf Inklusion Deckblatt; Titelseite ; Impressum; Vorwort zur Reihe; Zu diesem Buch; Inhalt; I Zentrale Begriffe und rechtliche Grundlagen; Soziale Ungleichheit Stereotype Vorurteile Diskriminierung; „Wir diskriminieren nicht wir studieren doch Soziale Arbeit ; Gesellschaftliche Teilhabe als Grundlage Sozialer Arbeit; Recht im Kontext von Inklusion und Exklusion; II Vielfaltsdimensionen und Differenzkategorien; Geschlecht als soziale Unterscheidungskategorie in unserer Lebenswelt; Menschen mit sog. Migrationshintergrund; Menschen mit Behinderung oder behinderte Menschen Förderung gesellschaftlicher Teilhabe von Menschen mit Behinderung ein Praxisfeld Sozialer ArbeitSexuelle Vielfalt und Regenbogenkompetenz in der Sozialen Arbeit; Leitbilder und strukturelle Verankerung von Lebensqualität pflegebedürftiger Menschen in der stationären Altenhilfe Anforderungen an die Soziale Arbeit; IV Inklusionsorientierte Ansätze Konzepte und Instrumente; Ansätze für eine diversity sensible Soziale Arbeit; Der Index für Inklusion: ein Instrument für inklusive Organisationsentwicklung; Inklusionsorientierte pädagogische Bildungsarbeit zum Umgang mit Verschiedenheit Rekonstruktives Fallverstehen und Fallbegleitung. „Dialogische Biografiearbeit im Kontext inklusiver Sozialer ArbeitSelbstbestimmung Partizipation und Inklusion mit Hilfe von Zukunftsfesten; Inklusion durch die Gestaltung von Lebenswelten am Beispiel der Ausstellung „Barrierefreies Wohnen und Leben der Fachhochschule Frankfurt am Main; Stichwortverzeichnis; Über die Autor_innen Sexuelle Abweichungen oder sexuelle Vielfalt Zur Verschiedenheit im Bereich sexueller Orientierungen und IdentitätenVielfalt im Alter: Altersbilder Altersdiskriminierung und Soziale Arbeit; Mehrdimensionalität sozialer Ungleichheit Intersektionalität als theoretische Rahmung und zur Analyse biografischer Erfahrung; III Handlungsfelder und Konzepte der Sozialen Arbeit entlang ausgewählter Vielfaltsdimensionen; Genderkompetenz in der Kinder und Jugendhilfe; Interkulturelle Soziale Arbeit und Interkulturelle Öffnung Der Umgang mit Vielfalt und Differenz markiert in der Sozialen Arbeit eine zentrale Herausforderung. Das vorliegende Lehrbuch dient der Standortbestimmung und Weiterentwicklung der gegenwärtigen Diskussion in diesem Spannungsfeld. Nach einer grundlegenden Einführung in zentrale Fachbegriffe werden die Differenzkategorien Geschlecht ethnische Herkunft Behinderung Alter und sexuelle Orientierung in ihren historischen und sozialpolitischen Kontext eingebettet sowie eine intersektionale Betrachtung von Differenzlinien vorgestellt. Im Anschluss werden Arbeitsfelder Ansätze und Konzepte der Sozi