Leitbild der Hochschule Qualität der Lehre : Fachtagung der Humboldt Universität zu Berlin und der Hochschulrektorenkonferenz; Berlin 25. 26. Juni 1999 Die hier im Rahmen des Projektes Qualitätssicherung dokumentierte Tagung beinhaltet folgende Einzelbeiträge: VORTRAGSZYKLUS 1. Leitbilder und Evaluation von Studium und Lehre aus der Perspektive von Wissenschaft und Politik (Mayer Evelies: Lehre und Studium auf dem Prüfstand Was können wir wissen was wollen wir tun Hertel Ingolf: Rechenschaftspflicht und Qualitätssicherung Eckpfeiler der Hochschulautonomie. Der Staat auf dem Weg vom Regulator zum Moderator. Sahm Jürgen: Einheit von Forschung und Lehre Leitbild eines universitären Studiums. Weiss Cornelius: Das Leitbild der Hochschulen im Wandel). VORTRAGSZYKLUS 2. Lehrevaluation im internationalen Vergleich. Konzepte und Praxiserfahrungen (Vroeijenstijn A. I.: External Quality Assessment (EQA) in the Netherlands. The 3rd Generation 2000 2006. Alderman Geoffrey: Audit Assessment and Academic Autonomy Revisited. Henze Jürgen: Anmerkungen zu Qualitätssicherungsmaßnahmen an australischen Hochschulen. Rühl Thomas: Evaluationserfahrungen in den USA). VORTRAGSZYKLUS 3. Möglichkeiten und Grenzen der Evaluation. Erwartungen Erfahrungen Entwicklungen (Daniel Hans Dieter: Erfahrungen aus den Evaluationsprojekten in Kassel und Mannheim. Habel Edna: Evaluation an den nordrhein westfälischen Universitäten Ein Werkstattbericht. Engel Uwe: Determinanten studentischer Qualitätsurteile. Über Variationsursachen Verzerrungen und Verantwortlichkeiten. Michaelis Elisabeth: Möglichkeiten und Grenzen der Evaluation. Erwartungen Erfahrungen Entwicklungen) (HoF Text übernommen)