Digitale Medien zwischen Transparenz und Manipulation : Internet und politische Kommunikation in der repräsentativen Demokratie Das Buch analysiert die Auswirkungen der digitalen Medien auf Legitimität Öffentlichkeit Transparenz sowie Willensbildung und Partizipation in der repräsentativen Demokratie. Die aktuellen Probleme und Herausforderungen in der digitalen politischen Kommunikation werden dadurch deutlich und die Autorin kommt zu dem Ergebnis dass trotz der neuen digitalen Interaktionsmöglichkeiten Politik und Verwaltung in Deutschland sich nach wie vor in einer Phase des Ausprobierens befinden. Der Inhalt Digitale Medien und ihre Auswirkungen auf Gesellschaft und Öffentlichkeit Repräsentative Demokratie in der Legitimationskrise vor dem Hintergrund digitaler Medien Der digitale Widerstand Die Rolle der digitalen Medien in der politischen Kommunikation und im politischen Willensbildungsprozess Eine Analyse von Beteiligungsmöglichkeiten über Online Plattformen Befragung von Experten und Expertinnen sowie Akteuren der politischen Kommunikation Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Medienwissenschaft Kulturwissenschaft Soziologie Medien und Netzpolitik sowie der Philosophie Praktikerinnen und Praktiker aus Politik Verwaltung Wissenschaft und Netzaktivismus Die Autorin Regina M. Wallner forscht als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Entrepreneurship an der Carl von Ossietzky Universität in Oldenburg. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Medien und Netzpolitik Internet und Medienkulturen sowie Digitale Transformation auch im Bereich Start ups. Digitale Medien und ihre Auswirkungen auf Gesellschaft und Öffentlichkeit Repräsentative Demokratie in der Legitimationskrise vor dem Hintergrund digitaler Medien Der digitale Widerstand Die Rolle der digitalen Medien in der politischen Kommunikation und im politischen Willensbildungsprozess Eine Analyse von Beteiligungsmöglichkeiten über Online Plattformen Befragung von Experten und Expertinnen sowie Akteuren der politischen Kommunikation.