Auswirkungen des Seniorenstudiums : Dokumentation des VI. Internationalen Workshops Öffnung der Hochschulen für Ältere Erwachsene vom 30.09. bis 2.10.96 an der Universität Münster Der Band dokumentiert den VI. Internationalen Workshop in Münster. Die Beiträge gehen über Bestandsaufnahme hinaus und dokumentieren zum einen neue theoretische Zugänge zur wissenschaftlichen Weiterbildung älterer Erwachsener zum anderen differenzierte Forschungsansätze und ergebnisse bezüglich der individuellen institutionellen und gesellschaftlichen Auswirkungen des Seniorenstudiums in der BRD und im internationalen Kontext. Inhalt: Breloer Gerhard Kaiser Mechthild: VI. Internationaler Workshop Öffnung der Hochschulen für ältere Erwachsene Verlauf Ergebnisse und Bedeutung. TEIL I. ERÖFFNUNG DES WORKSHOPS UND GRUSSWORTE (Breloer Gerhard. Mohrmann Ruth Elisabeth. Kastner Maria Theresia. Veelken Ludger). TEIL II. VORTRÄGE (Dittmann Kohli Freya: Sinngebung und Weisheit im Alter. Huisman Paul: Seniorenstudium zwischen Empfangen und Geben eine gerechte Balance. Donicht Fluck Brigitte: Empowerment Öffnung der Hochschulen für ältere Erwachsene in den USA. Clennell Stephanie: Seniorenstudium in vier europäischen Ländern Ergebnisse der Untersuchungen der European Older Students Research Group. Szwarc Halina: Einfluß der universitären Weiterbildung auf die gesundheitliche Lage der Seniorenstudenten). TEIL III. INHALTE UND ERGEBNISSE DER ARBEITSGRUPPEN (Malwitz Schütte Magdalena: Auswirkungen des Seniorenstudiums auf Wissenschaft insbesondere auf die Theoriebildung in den Bezugswissenschaften der wissenschaftlichen Weiterbildung. Graeßner Gernot: Externe Kooperationsbeziehungen von Seniorenstudien der Hochschulen. Evers Reimund: Auswirkungen des Seniorenstudiums auf die Lehrenden. Kaiser Mechthild: Allgemeinbildendes Studium im Alter ein Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung im Alter. Arnold Brunhilde: Zur Dynamik sozialer Beziehungen im Alter am Beispiel von Altstudierenden. Steinhoff Bernd: Alt und Jung im Studium. Stadelhofer Carmen: Wissenschaftliche Weiterbildung älterer Menschen im europäischen Vergleich und Möglichkeiten der Zusammenarbeit in Netzwerken. Breloer Gerhard: Auswirkungen des Seniorenstudiums auf das gesellschaftliche Umfeld. Veelken Ludger: Entwicklung wissenschaftlicher Studiengänge für ältere Erwachsene und deren Auswirkungen). TEIL IV. PODIUMSDISKUSSION (Bildungspolitik für ältere Menschen!) (HOF übernommen)