Lernprozesse in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener : Diagnostik Vermittlung Professionalisierung Erwachsene Analphabeten stehen vor grossen Lern und Beteiligungsbarrieren. Lernangebote zur Alphabetisierung müssen daher die basalen Wahrnehmungsfähigkeiten der Teilnehmenden trainieren Barrieren beim Lesenlernen abbauen und dabei die Biografien und Lernmotivationen berücksichtigen