Stand und Entwicklung der Gewässerpädagogik Welche methodischen und konzeptionellen Ansätze der Gewässerpädagogik es gibt an welchen Orten welche Modelle umgesetzt werden was überhaupt die Faszinationskraft von Wasser in all seinen Aggregatzuständen für den Menschen ausmacht darauf gibt der vorliegende NNA Bericht ebenso wissenschaftlich fundiert wie anschaulich umsetzungsorientiert Antwort. Das inhaltliche Spektrum des Bandes reicht von einem Beitrag über die kulturelle und spirituelle Bedeutung des Wassers ein Gewässerpädagogik Projekt an einer Grundschule und den ersten Wasserschulgarten bis zur Gewässerführerausbildung in Baden Württemberg.[...] (Quelle: NNA)