Handbuch für Kommunikations und Verhaltenstrainer : psychologische und organisatorische Durchführung von Trainingsseminaren Dieses Handbuch ist ein anwendungsorientierter Leitfaden für Kommunikations und Rhetorikseminare in der allgemeinen Erwachsenenbildung und der beruflichen Weiterbildung. Wissenschaftliche Erkenntnisse zu den einzelnen Praxisfeldern (Vortrag Verhandlungen etc.) werden verständlich präsentiert und in Verhaltensempfehlungen zusammengefaßt. Diese können als Unterrichtsmaterial benutzt werden. Wichtig sind die zu jedem Abschnitt angefügten Übungen. Hier wird der Trainer beispielhaft vertraut gemacht mit Inhalt Aufwand Ablauf und Varianten eines Seminars mit Möglichkeiten unterschiedliche Teilnehmertypen zu motivieren mit Krisensituationen und ihrer Meisterung. Mit Fallbeispielen und Planspielen illustrieren die Autoren ihren Ansatz der Rollenspielmethodik. Das Buch dient damit als direkte Anleitung zur Seminarpraxis kann aber auch als spannende Lektüre zum Selbststudium genutzt werden. Aus dem Inhalt: A: STANDARD BAUSTEINE FÜR KOMMUNIKATIONS UND RHETORIKSEMINARE Verbo(r)gene Botschaften Rückmeldung: Information die lernen läßt Streß Selbstsicherheit und Streßbewältigung Logik Argumentation und rhetorischer Bluff Diskussion Besprechung und ihre Leitung Rede und Vortrag Gesprächssteuerung aus der schwächeren Position: Prüfungs und Bewerbungsgespräche Interessen und ihre Ver Handlung B: DIDAKTIK METHODIK UND ORGANISATION DER SEMINARDURCHFÜHRUNG Leitfaden zur Seminardurchführung Rollenspiel Methodik: Soziales Lernen organisieren. (TUB übern.)