Erdgeschichte(n) und Entwicklungsromane : geologisches Wissen und Subjektkonstitution in der Poetologie der frühen Moderne : Goethes Wanderjahre und Stifters Nachsommer Entwicklungsromane und Erdgeschichte(n) entstanden um 1800 im Kontext der Verzeitlichung und sind über den Entwicklungsbegriff miteinander vergleichbar. Wissenspoetologisch analysiert Kathrin Schär teleologische ateleologische und zyklische Entwicklungsverläufe sowie die Neuverhandlung der Subjektkonstitution durch geologisches Wissen in Cuviers »Recherches sur les Ossemens Fossiles« Lyells »Principles of Geology« Goethes »Wilhelm Meisters Wanderjahre« und Stifters »Nachsommer«. Ihre Untersuchung macht deutlich wie sehr das geologische Wissen nicht nur die hier explorierten Entwicklungsromane sondern auch die Ästhetik der Moderne prägte Frontmatter Inhalt Danksagung Einleitung 1 Erdgeschichte(n) um 1800 Einleitung 1.1 Erdgeschichte und Geologie 1.2 Erdgeschichte(n): die Texte Buffons Cuviers und Lyells 1.3 Erdgeschichtliche Konzepte 1.4 Erdgeschichte und Reisebericht 2 Erdgeschichte und Entwicklungsroman im ersten Drittel des 19. Jahrhunderts Einleitung 2.1 Goethes geologisches Wissen 2.2 Interpretation der geogonostisch geologischen Stellen der Wanderjahre 2.3 Die Wanderjahre: ein Entwicklungsroman Erdgeschichte und Entwicklungsroman im zweiten Drittel des 19. Jahrhunderts Einleitung 3.1 Stifters geologisches Wissen 3.2 Heinrichs Entwicklungsgeschichte zum Geologen 1: von der Natur zur Erdgeschichte 3.3 Heinrichs Entwicklungsgeschichte zum Geologen 2: die Krise und die Dezentrierung des Erkenntnissubjekts 3.4 Heinrichs Entwicklungsgeschichte zum Geologen 3: die Überwindung der Krise durch die Integration von Literatur 3.5 Heinrichs Entwicklungsgeschichte zum Geologen 4: der Weg zur Autorschaft 3.6 Der Geologe erzählt Schlusswort Abkürzungs und Literaturverzeichnis