Studienbuch Interkulturelle Pädagogik : Gegenstandsbereiche und Grundbegriffe Pädagogik und Migration: historisch systematischer Überblick der erziehungswissenschaftlichen Teildisziplin Der Gegenstandsbereich ‚Vielfalt‘: Migration und Transnationalisierung Diversität und Heterogentität Der Gegenstandsbereich ‚Diskreditierung‘: Rassismus Stigma Stereotyp Fremdheit Der Gegenstandsbereich ‚Soziale Ungleichheit‘: Institutionelle Diskriminierung und Bildungsbenachteiligung Intersektionalität Kapitalsorten Der Gegenstandsbereich ‚Mehrsprachigkeit‘: Lebensweltliche Mehrsprachigkeit und Bildungssprache Balancierter Bilingualismus und Translanguage Interkulturelle Pädagogik ist als Lern und Lehrgegenstand in allen pädagogischen Studiengängen deutschsprachiger Hochschulen fest etabliert. Studierende finden in diesem Lehrbuch das erforderliche Elementarwissen das sich an den Schwerpunkten ‚Vielfalt‘ ‚Diskreditierung‘ und ‚Soziale Ungleichheit‘ orientiert. Der kompakte Zugriff auf die wesentlichen Grundbegriffe bietet einen sicheren Einstieg in die erziehungswissenschaftliche Teildisziplin und kann gut zur Vorbereitung auf Prüfungen genutzt werden. Der Inhalt • Fremdheit • Nation • Migration • Assimilation und Integration • Stigma • Rassismus Der Autor Dr. Charis Anastasopoulos ist Lecturer am Department für Erziehungs und Sozialwissenschaften an der Universität zu Köln