Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung : Chancen und Grenzen des KI gestützten Lernens und Lehrens Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz erfährt in hochschuldidaktischen Kontexten wachsendes Interesse. Durch individualisierte Lernwege ergeben sich für Studierende und Dozierende neue Lern Lehr Möglichkeiten. Der Band befasst sich jedoch auch mit den daraus resultierenden Gefahren: Es sind Demarkationslinien zu ziehen wenn es um Datenschutz oder ethische Bedenken geht. Die Autor*innen des Bandes nehmen verschiedene Sichtweisen ein um eine multidisziplinäre Betrachtung der neuen Problemstellungen die die Anwendung von KI im Hochschulkontext mit sich bringt zu ermöglichen.