Koneksionisme

Koneksionisme atau teori coba-coba adalah sebuah teori belajar yang dikemukakan oleh Edward Lee Thorndike. Teori ini menyatakan bahwa perilaku setiap makhluk hidup merupakan hubungan antara rangsangan dan tanggapan. Prinsip dari teori koneksionisme adalah asosiasi. Pengembangan teori koneksionisme didasarkan kepada percobaan oleh Thorndike yang dilakukannya terhadap ayam dan kucing. Koneksionisme memiliki hukum-hukum belajar tertentu. Hukum-hukum belajar ini meliputi hukum kesiapan, hukum akibat dan hukum latihan. Pemikiran Thorndike mengenai koneksionisme termasuk salah satu pelopor dalam psikologi pendidikan.