jeanflop/post_ocr_correction2 huggingface dataset:
formation ayant été distribuée à tous les organismes adhérents, il. n'est pas nécessaire d'y revenir en détail, néanmoins, quelques remarques s'imposent : Il s'agit d'une formation longue de 9 mois, décomposée en : 3 mois de stage théorique (internat) • 5 mois de stage pratique encadré (futur milieu de travail) • 1 mois de stage de synthèse (internat) Cette formation s'adresse à des filles de plus de 19 ans, des garçons de plus de 20 ans, sélectionnés (titres, antécédents, pré-stage) « Ces deux remarques amènent naturellement à préciser dans son principe le rôle et la place de l'animateur de loisirs, car cette formation qui offre des garanties, intéresse des jeunes femmes et des jeunes hommes qui désirent s'engager dans une profession encore nouvelle » Étant donné que l'action sociale globale (animation de quartier ou de canton) recouvre l'animation socio-culturelle et s'y prolonge; étant donné qu'il n'y a pas de frontière précise entre ces deux activités, (qui pour certains se seraient concrétisées une fois pour toutes entre plusieurs équipements immuables) étant donné que la présence de permanents est demain de partout afin d'assurer, et la rentabilité maximum aux équipements, et la continuité de l'action entreprise (sans pour autant porter atteinte au principe de la participation des usagers et des bénévoles responsables d'activités) il, car on sait aussi que cette participation a des limites), étant donné qu'un permanent ne peut ni ne sait tout faire (nous nous plaçons là dans le cas d'un équipement de dimensions normales), la nécessité d'un animateur de loisirs n'est plus à démontrer D'aucuns voudraient que cet office soit rempli par des vacataires. Cette politique est possible pour des activités déterminées (encore qu'elle est contestée par les bénévoles) mais non pour une responsabilité générale à un certain niveau. Et puis, il ne s'agit plus de vacances lorsqu'on accueille les enfants d'âge scolaire tous les soirs de 16 h.30 à 18 h ou 19 h les jeudis, lorsqu'on réunit les adolescents le soir après 20 h.51 le samedi et parfois aussi le dimanche, sans parler des activités destinées aux adultes, aux personnes âgées. Compte tenu des préparations que cela
principe de la participation des usagers et des bénévoles responsables d'activités) il, car on sait aussi que cette participation a des limites), étant donné qu'un permanent ne peut ni ne sait tout faire (nous nous plaçons là dans le cas d'un équipement de dimensions normales), la nécessité d'un animateur de loisirs n'est plus à démontrer D'aucuns voudraient que cet office soit rempli par des vacataires. Cette politique est possible pour des activités déterminées (encore qu'elle est contestée par les bénévoles) mais non pour une responsabilité générale à un certain niveau. Et puis, il ne s'agit plus de vacances lorsqu'on accueille les enfants d'âge scolaire tous les soirs de 16 h.30 à 18 h ou 19 h les jeudis, lorsqu'on réunit les adolescents le soir après 20 h.51 le samedi et parfois aussi le dimanche, sans parler des activités destinées aux adultes, aux personnes âgées. Compte tenu des préparations que cela demande, des démarches à accomplir, des documents à dépouiller, des sorties à préparer, etc., les quarante heures par semaine sont largement épuisées Il s'agit bien d'un poste à temps complet, d'un travail social qui a déjà sa place dans l'équipe de bien des Centres Sociaux : Il faut donc le rémunérer et prévoir un budget en conséquence. Et là, tout se complique, car, en ce qui concerne les centres sociaux dits "privés" (Associations de la Loi 1901), la rémunération du premier permanent pose déjà de sérieuses difficultés. Si des solutions d'attente peuvent être trouvées par endroits, la FÉDÉRATION DES CENTRES SOCIAUX DE FRANCE s'attache à résoudre ce problème dans son ensemble, là encore peut-être avec l'aide du FONJEP Il est possible aussi que ce même organisme puisse assurer en partie, ou, souhaitons-le, en totalité, la formation de ces animateurs. Mais, à ce sujet des difficultés subsistent et subsisteront probablement encore pour les prochaines sessions de formation qui commencent en janvier 1965 En effet, la formation comporte un stage pratique rémunéré de 5 mois (il s'agit là d'une nécessité, les stagiaires, qui ont entre 20 et 28 ans étant, le plus souvent, sans ressources personnelles) Or, si notre circulaire de Juillet
rémunérer et prévoir un budget en conséquence. Et là, tout se complique, car, en ce qui concerne les centres sociaux dits "privés" (Associations de la Loi 1901), la rémunération du premier permanent pose déjà de sérieuses difficultés. Si des solutions d'attente peuvent être trouvées par endroits, la FÉDÉRATION DES CENTRES SOCIAUX DE FRANCE s'attache à résoudre ce problème dans son ensemble, là encore peut-être avec l'aide du FONJEP Il est possible aussi que ce même organisme puisse assurer en partie, ou, souhaitons-le, en totalité, la formation de ces animateurs. Mais, à ce sujet des difficultés subsistent et subsisteront probablement encore pour les prochaines sessions de formation qui commencent en janvier 1965 En effet, la formation comporte un stage pratique rémunéré de 5 mois (il s'agit là d'une nécessité, les stagiaires, qui ont entre 20 et 28 ans étant, le plus souvent, sans ressources personnelles) Or, si notre circulaire de Juillet 1964 se rapportant à cette question, a éveillé beaucoup d'intérêt, quatre stages seulement en ont pu être assurés pour la période comprise entre les mois de janvier et de Juin 1965, dans des centres privés « faut faire mieux ! » Cette prise en charge est possible, mais il faut y songer dès maintenant pour les futurs stagiaires qui rechercheront en avril des nouveaux terrains de stages. D'autres informations parviendront à nos adhérents prochainement à ce sujet. L'accroissement du nombre d'animateurs de jeunesse et de loisirs, la création simultanée pour les secteurs public et privé de formations parallèles menant à ces fonctions, ont attiré l'attention du SECRETARIAT D'ÉTAT à la JEUNESSE ET AUX SPORTS, et l'ont amené, dans le cadre d'une nouvelle définition de l'ÉDUCATION POPULAIRE à créer un DIPLOME, qui, ouvert à tous les candidats, assure une garantie de l'État Bien que le SECRETARIAT D'ÉTAT A LA JEUNESSE ET AUX SPORTS en créant ce diplôme ait cherché à répondre d'abord à des problèmes intérieurs, (il existait des instructeurs d'Éducation Populaire appelés conseillers techniques et pédagogiques, pour lesquels était impossible de trouver un statut), bien que les travaux utiles à la création du diplôme aient porté essentiellement sur des documents
y songer dès maintenant pour les futurs stagiaires qui rechercheront en avril des nouveaux terrains de stages. D'autres informations parviendront à nos adhérents prochainement à ce sujet. L'accroissement du nombre d'animateurs de jeunesse et de loisirs, la création simultanée pour les secteurs public et privé de formations parallèles menant à ces fonctions, ont attiré l'attention du SECRETARIAT D'ÉTAT à la JEUNESSE ET AUX SPORTS, et l'ont amené, dans le cadre d'une nouvelle définition de l'ÉDUCATION POPULAIRE à créer un DIPLOME, qui, ouvert à tous les candidats, assure une garantie de l'État Bien que le SECRETARIAT D'ÉTAT A LA JEUNESSE ET AUX SPORTS en créant ce diplôme ait cherché à répondre d'abord à des problèmes intérieurs, (il existait des instructeurs d'Éducation Populaire appelés conseillers techniques et pédagogiques, pour lesquels était impossible de trouver un statut), bien que les travaux utiles à la création du diplôme aient porté essentiellement sur des documents établis par des organisations dépendant entièrement du SECRETARIAT D'ÉTAT (document des Maisons de Jeunes et de la culture en particulier), bien que les grands organismes sociaux et le MINISTÈRE DE LA SANTE PUBLIQUE ET DE LA POPULATION (pour lesquels les dimensions de l'action sociale atteignent aux limites mêmes de l'ÉDUCATION POPULAIRE) n'ont pas été consultés, ce nouveau diplôme doit retenir notre attention Tel qu'il est (mais rien n'est immuable) il peut apporter des sécurités pour des personnels engagés dans les Centres sociaux. En particulier, l'U.F.C.V. incitera très probablement les stagiaires ANIMATEURS DE LOISIRS à se présenter à la première partie ARRÊTÉ DU 9.9.64 (Secrétariat d'État à la Jeunesse et aux Sports) (Vu D, 29.4.1963 ; D. N° 63-619 du 29.6.1963, A. 24.8.1964) OBJET : DIPLOME D'ÉTAT DE CONSEILLER D'ÉDUCATION POPULAIRE Article premier L'examen en vue de l'obtention du diplôme d'État de conseiller d'Éducation Populaire se passe en deux parties séparées par une période d'expérience pratique d'une année au moins Il est nécessaire d'avoir été reçu à la première partie pour être admis à se présenter à la seconde La deuxième partie confère le titre de CONSEILLER D'ÉDUCATION POPULAIRE DIPLOME D'ÉTAT. Elle comporte deux options : Direction et organisation des activités
POPULAIRE) n'ont pas été consultés, ce nouveau diplôme doit retenir notre attention Tel qu'il est (mais rien n'est immuable) il peut apporter des sécurités pour des personnels engagés dans les Centres sociaux. En particulier, l'U.F.C.V. incitera très probablement les stagiaires ANIMATEURS DE LOISIRS à se présenter à la première partie ARRÊTÉ DU 9.9.64 (Secrétariat d'État à la Jeunesse et aux Sports) (Vu D, 29.4.1963 ; D. N° 63-619 du 29.6.1963, A. 24.8.1964) OBJET : DIPLOME D'ÉTAT DE CONSEILLER D'ÉDUCATION POPULAIRE Article premier L'examen en vue de l'obtention du diplôme d'État de conseiller d'Éducation Populaire se passe en deux parties séparées par une période d'expérience pratique d'une année au moins Il est nécessaire d'avoir été reçu à la première partie pour être admis à se présenter à la seconde La deuxième partie confère le titre de CONSEILLER D'ÉDUCATION POPULAIRE DIPLOME D'ÉTAT. Elle comporte deux options : Direction et organisation des activités • Enseignement et formation des cadres. La première partie du diplôme permet à ses titulaires de poser leur candidature aux fonctions de conseiller technique et pédagogique de 3ème catégorie au secrétariat d'Etat à la Jeunesse et aux Sports. Le diplôme de conseiller d'éducation populaire permet à ses titulaires de poser leur candidature aux fonctions de conseiller technique et pédagogique de 2ème catégorie au secrétariat d'Etat à la Jeunesse et aux sports. Première partie Article 3. Les conditions pour faire acte de candidature à la première partie du diplôme d'Etat de conseiller d'éducation populaire sont les suivantes : 1° Avoir au moins 21 ans au 1er janvier de l'année de l'examen, 2° Produire un dossier permettant au Jury d'apprécier la valeur humaine du candidat, ses connaissances, ses aptitudes, son expérience des activités de jeunesse et d'éducation populaire, telles que les établissent : Soit la possession de titres ou brevets témoignant d'études techniques ou professionnelles apparentées aux méthodes et techniques mises en œuvre dans les activités d'éducation populaire ; Soit des travaux personnels, tels que recherches, publications, productions artistiques, témoignant d'une vocation pour des activités apparentées à celles qui sont pratiquées dans les organisations de jeunesse ou d'éducation populaire ; Soit une
leur candidature aux fonctions de conseiller technique et pédagogique de 2ème catégorie au secrétariat d'Etat à la Jeunesse et aux sports. Première partie Article 3. Les conditions pour faire acte de candidature à la première partie du diplôme d'Etat de conseiller d'éducation populaire sont les suivantes : 1° Avoir au moins 21 ans au 1er janvier de l'année de l'examen, 2° Produire un dossier permettant au Jury d'apprécier la valeur humaine du candidat, ses connaissances, ses aptitudes, son expérience des activités de jeunesse et d'éducation populaire, telles que les établissent : Soit la possession de titres ou brevets témoignant d'études techniques ou professionnelles apparentées aux méthodes et techniques mises en œuvre dans les activités d'éducation populaire ; Soit des travaux personnels, tels que recherches, publications, productions artistiques, témoignant d'une vocation pour des activités apparentées à celles qui sont pratiquées dans les organisations de jeunesse ou d'éducation populaire ; Soit une expérience de plusieurs années acquise au service d'organismes de jeunesse et d'éducation populaire ; Soit, pour les enseignants, les résultats obtenus dans la pratique de méthodes actives témoignant d'une aptitude aux activités de jeunesse et d'éducation populaire. Article 4. Les candidats à la première partie du diplôme doivent adresser au chef du service départemental de la Jeunesse et des sports du département de leur résidence, au moins trois mois avant la date fixée pour l'examen, une demande d'inscription sur papier libre. Ceux qui désirent se soumettre aux épreuves facultatives, en langues étrangères y mentionnent la ou les langues (deux au plus) qu'ils ont choisies. Les pièces suivantes doivent être jointes à la demande : 1° Un extrait d'acte de naissance, 2° Un bulletin N° 3 du casier judiciaire pour les candidats en fonctionnaire, 3° Un certificat médical ayant moins de trois mois de date, attestant l'aptitude à l'enseignement, 4° Les pièces ou copies authentifiées et les attestations établiant que le candidat se trouve dans l'un ou l'autre des cas par l'article 3. Le secrétaire d'Etat à la Jeunesse et aux sports arrête la liste des candidats admis à se présenter aux épreuves, sur proposition du Jury. Article 5. Le Jury
chef du service départemental de la Jeunesse et des sports du département de leur résidence, au moins trois mois avant la date fixée pour l'examen, une demande d'inscription sur papier libre. Ceux qui désirent se soumettre aux épreuves facultatives, en langues étrangères y mentionnent la ou les langues (deux au plus) qu'ils ont choisies. Les pièces suivantes doivent être jointes à la demande : 1° Un extrait d'acte de naissance, 2° Un bulletin N° 3 du casier judiciaire pour les candidats en fonctionnaire, 3° Un certificat médical ayant moins de trois mois de date, attestant l'aptitude à l'enseignement, 4° Les pièces ou copies authentifiées et les attestations établiant que le candidat se trouve dans l'un ou l'autre des cas par l'article 3. Le secrétaire d'Etat à la Jeunesse et aux sports arrête la liste des candidats admis à se présenter aux épreuves, sur proposition du Jury. Article 5. Le Jury chargé d'examiner les candidatures, de faire passer les épreuves et d'apprécier les résultats est composé comme suit : Le secrétaire d'Etat à la Jeunesse et aux sports ou son représentant, président ; Un inspecteur général de la Jeunesse et des sports, Un administrateur civil ; Un Inspecteur principal de la Jeunesse et des sports ; Un professeur de l'ordre des lettres des Établissements d'enseignement public ; Un inspecteur départemental de la Jeunesse et des sports ; Trois conseillers techniques et pédagogiques de la Jeunesse et de l'Education populaire. Quatre représentants des associations agréées de jeunesse et d'éducation populaire, de deux pour leur compétence relative à la direction et à l'organisation des activités, les deux autres pour leur compétence relative à l'enseignement, et à la formation des cadres en matière de jeunesse et d'éducation populaire. Eventuellement les professeurs de langues étrangères pour faire passer les épreuves facultatives. Les membres du Jury sont désignés par le secrétaire d'Etat à la jeunesse et aux sports. Le jury peut se répartir en autant de sous-commissions qu'il est nécessaire, simultanées ou successives, pour la bonne exercice de ses tâches. Article 6. Les sujets des épreuves sont choisis par le secrétaire d'Etat à la jeunesse et
Jeunesse et des sports ; Un professeur de l'ordre des lettres des Établissements d'enseignement public ; Un inspecteur départemental de la Jeunesse et des sports ; Trois conseillers techniques et pédagogiques de la Jeunesse et de l'Education populaire. Quatre représentants des associations agréées de jeunesse et d'éducation populaire, de deux pour leur compétence relative à la direction et à l'organisation des activités, les deux autres pour leur compétence relative à l'enseignement, et à la formation des cadres en matière de jeunesse et d'éducation populaire. Eventuellement les professeurs de langues étrangères pour faire passer les épreuves facultatives. Les membres du Jury sont désignés par le secrétaire d'Etat à la jeunesse et aux sports. Le jury peut se répartir en autant de sous-commissions qu'il est nécessaire, simultanées ou successives, pour la bonne exercice de ses tâches. Article 6. Les sujets des épreuves sont choisis par le secrétaire d'Etat à la jeunesse et aux sports. Article 7. Les épreuves de première partie du diplôme d'Etat de conseiller d'éducation populaire sont les suivantes : a) Une épreuve de culture générale dont sont dispensés les titulaires du baccalauréat. Elle comporte un entretien avec le Jury et un résumé suivi d'un commentaire, l'un et l'autre écrits, d'une causerie faite aux candidats ou d'un document qui leur serait distribué. Les candidats non bacheliers ne peuvent être reçus à la 1ère partie du diplôme que s'ils ont obtenu au moins 7 points sur 20 à cette épreuve. b) Une épreuve sous forme de questionnaire à remplir, destinée à vérifier que les candidats possèdent les connaissances dont le programme est fixé par circulaire ministérielle. c) Trois entretiens avec le jury : le premier à partir d'un texte court, le second sur les problèmes et les institutions de jeunesse et d'éducation populaire, le troisième, sur un cas concret. d) Une épreuve facultative de langues étrangères vivantes. Seconde partie Article 8. Avant faire acte de candidature à la 2ème partie du diplôme de conseiller d'éducation populaire, les titulaires de la 1ère partie du diplôme qui ont effectué leur année d'expérience pratique doivent présenter un caractère suffisant de continuité et être conduite,
d'une causerie faite aux candidats ou d'un document qui leur serait distribué. Les candidats non bacheliers ne peuvent être reçus à la 1ère partie du diplôme que s'ils ont obtenu au moins 7 points sur 20 à cette épreuve. b) Une épreuve sous forme de questionnaire à remplir, destinée à vérifier que les candidats possèdent les connaissances dont le programme est fixé par circulaire ministérielle. c) Trois entretiens avec le jury : le premier à partir d'un texte court, le second sur les problèmes et les institutions de jeunesse et d'éducation populaire, le troisième, sur un cas concret. d) Une épreuve facultative de langues étrangères vivantes. Seconde partie Article 8. Avant faire acte de candidature à la 2ème partie du diplôme de conseiller d'éducation populaire, les titulaires de la 1ère partie du diplôme qui ont effectué leur année d'expérience pratique doivent présenter un caractère suffisant de continuité et être conduite, soit dans les services de jeunesse et d'éducation populaire. de l'État, soit dans une institution ou un service de jeunesse ou d'éducation populaire agréés, soit dans une entreprise où les activités peuvent, à cet effet, leur être assimilés. Elle fait l'objet d'un mémoire rédigé par le candidat. Dans cadre de l'expérience et le sujet du mémoire doivent être soumis préalablement à l'approbation du Jury. Ils sont fonction de l'option choisie. Article 10 : Les candidats à la deuxième partie du diplôme doivent adresser au chef de service départemental de la Jeunesse et des sports du département de leur résidence, au moins trois mois avant la date fixée pour l'examen, une demande d'inscription sur papier libre, portant mention : 1° De la date à laquelle la première partie a été obtenue, 2° De l'option choisie, visée à l'article 1er du présent arrêté : Direction et Organisation des activités ou Enseignement et formation des cadres. 3° Du cadre dans lequel le candidat a effectué son expérience pratique et du sujet de son mémoire, en précisant la référence de l'accord donné par le Jury. Le secrétaire d'État à la Jeunesse et aux sports arrête, sur la proposition du Jury, la liste des candidats
l'expérience et le sujet du mémoire doivent être soumis préalablement à l'approbation du Jury. Ils sont fonction de l'option choisie. Article 10 : Les candidats à la deuxième partie du diplôme doivent adresser au chef de service départemental de la Jeunesse et des sports du département de leur résidence, au moins trois mois avant la date fixée pour l'examen, une demande d'inscription sur papier libre, portant mention : 1° De la date à laquelle la première partie a été obtenue, 2° De l'option choisie, visée à l'article 1er du présent arrêté : Direction et Organisation des activités ou Enseignement et formation des cadres. 3° Du cadre dans lequel le candidat a effectué son expérience pratique et du sujet de son mémoire, en précisant la référence de l'accord donné par le Jury. Le secrétaire d'État à la Jeunesse et aux sports arrête, sur la proposition du Jury, la liste des candidats admis à se présenter aux épreuves. Article 11. Le Jury chargé de suivre les expériences pratiques des candidats, d'apprécier le contenu des mémoires visés à l'article 9, de faire passer les épreuves et d'apprécier les résultats, composé comme celui de la première partie, à l'exception des professeurs de langues étrangères, qui sont remplacés par des experts désignés par le secrétaire d'État à la Jeunesse et aux sports si le contenu des mémoires remis par les candidats ne nécessite une telle désignation. Article 12. : Les sujets des épreuves sont choisis par le secrétaire d'État à la Jeunesse et aux sports. Article 13. : Les épreuves de 2ème partie du diplôme sont les suivantes : a) Présentation et soutenance devant le jury du mémoire étudié par le candidat sur son expérience pratique d'une année. Les mémoires sont remis 2 mois avant les épreuves de 2ème partie, aux inspecteurs chefs de services départementaux de la Jeunesse et des sports des départements où résident les candidats. Ils sont transmis à une sous-commission du jury chargée de les examiner et de formuler son avis. Le reste du jury est tenu de les examiner. b) Deux épreuves écrites. La 1ère est destinée à permettre au
qui sont remplacés par des experts désignés par le secrétaire d'État à la Jeunesse et aux sports si le contenu des mémoires remis par les candidats ne nécessite une telle désignation. Article 12. : Les sujets des épreuves sont choisis par le secrétaire d'État à la Jeunesse et aux sports. Article 13. : Les épreuves de 2ème partie du diplôme sont les suivantes : a) Présentation et soutenance devant le jury du mémoire étudié par le candidat sur son expérience pratique d'une année. Les mémoires sont remis 2 mois avant les épreuves de 2ème partie, aux inspecteurs chefs de services départementaux de la Jeunesse et des sports des départements où résident les candidats. Ils sont transmis à une sous-commission du jury chargée de les examiner et de formuler son avis. Le reste du jury est tenu de les examiner. b) Deux épreuves écrites. La 1ère est destinée à permettre au candidat de faire la preuve de son aptitude à situer ses activités dans un contexte général d'éducation et de culture ; elle consiste en une réflexion sur un sujet donné ou un texte distribué. La seconde consiste en la rédaction d'un article court, à partir d'une information donnée et pour une publication définie, sur une question de jeunesse et d'éducation populaire. c) Une épreuve pratique et pédagogique. Pour les candidats ayant choisi l'option : Direction et organisation des activités : elle consiste en un compte-rendu critique fait au jury, assorti de suggestions positives, de la visite d'un organisme de jeunesse ou d'éducation populaire. Pour les candidats ayant choisi l'option : Enseignement et formation des cadres : elle consiste en la conduite d'une séance éducative. d) Une épreuve orale sous forme d'entretien avec le jury sur trois questions ayant trait respectivement à 1° L'évolution des loisirs et au développement des activités de jeunesse et d'éducation populaire en France et dans certains pays étrangers ; 2° Aux grands problèmes sociaux et économiques du monde actuel ; 3° Aux organisations internationales. Article 14. : Le chef du service de la Jeunesse et de l'Education populaire est chargé de l'exécution du présent arrêté, qui