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y faire du bien : quel moyen va-t-il employer pour s'intéresser à l'œuvre à laquelle il apporte tout son dévouement ? Le moyen le plus sûr est d'avoir une occupation précise, de se charger d'un service ; tout homme a besoin d'une occupation ; les bons et les paresseux s'accommodent seuls de l'oisiveté ; le jeune homme studieux n'aime pas à rester inoccupé ; que le confrère ne tarde donc pas trop à prendre sérieusement en mains une fonction afin de la connaître à fond, de passer maître en la matière et de permettre au directeur de se décharger sur lui, autant que c'est possible, des questions matérielles ; l'étudiant s'apercevra qu'il est utile et il s'intéressera. Le directeur, de son côté, étant moins absorbé par toutes ces questions, pourra s'occuper davantage de questions de piété ou autres et les résultats de l'œuvre seront meilleurs. — Mais, me direz-vous, quel service prendre, il n'y en a pas assez pour tout le monde ? Si, au patronage, toutes les bonnes volontés trouvent à s'occuper, les services sont nombreux et les plus importants exigent pour bien fonctionner plusieurs membres. L'un, aime les chiffres, les questions financières, il se chargera de la mutualité qui avec ses comptes et les visites des familles lui fera une bonne occupation ; d'autant plus que cette partie acquiert chaque jour une importance croissante et que nos adversaires sont très loin déjà dans la question ; c'est aussi un excellent moyen de pénétrer les familles, et d'y exercer une influence. Un autre est bureaucrate, il aime la précision et les statistiques, il se chargera du contrôle et de toutes ses annexes ; je n'insiste pas ici sur cette question, ayant l'intention d'en parler longuement dans une étude spéciale. Un troisième est chercheur, fouineur, il s'occupera de la bibliothèque, l'odeur des livres fera son bonheur. Si quelqu'un a une idée pour un service, n'hésite pas à me la soumettre. confrère est artiste, et toujours il y en a, l'occupation ne lui manquera pas : les cours de solfège et de musique lui permettront de faire profiter les autres de
qui avec ses comptes et les visites des familles lui fera une bonne occupation ; d'autant plus que cette partie acquiert chaque jour une importance croissante et que nos adversaires sont très loin déjà dans la question ; c'est aussi un excellent moyen de pénétrer les familles, et d'y exercer une influence. Un autre est bureaucrate, il aime la précision et les statistiques, il se chargera du contrôle et de toutes ses annexes ; je n'insiste pas ici sur cette question, ayant l'intention d'en parler longuement dans une étude spéciale. Un troisième est chercheur, fouineur, il s'occupera de la bibliothèque, l'odeur des livres fera son bonheur. Si quelqu'un a une idée pour un service, n'hésite pas à me la soumettre. confrère est artiste, et toujours il y en a, l'occupation ne lui manquera pas : les cours de solfège et de musique lui permettront de faire profiter les autres de sa science et de son goût. Vous le voyez donc, futurs confrères, il y a du travail pour tous, il suffit de faire son choix, « travaillez, prenez de la peine », aurait dit La Fontaine. Mais quand vous aurez opté pour telle ou telle partie, occupez-vous-en sérieusement afin de ne rien laisser en retard et de ne pas transformer, comme cela arrive, en fouillis inextricable les choses les plus simples. Pour cela, je conseille à chacun de ne pas trop charger ses épaules et de se cantonner dans sa partie : « qui trop embrasse mal étreint », diraient certains. 2° Mais à côté de ces services permanents qu'il faut assurer à chaque réunion au patronage, ou à un jour fixé chaque semaine, il y a des services d'un autre genre et que j'appellerai : services extraordinaires. Ceux-ci ne fonctionnent qu'à certaines époques de l'année et peuvent être cumulés avec ceux dont je viens de parler. Ce sont d'abord les pièces de théâtre de Noël et du mardi gras. Deux pièces jouées par les enfants demandent autant de préparation que la moitié de la saison théâtrale des grands ; il faut tout apprendre, en effet, aux enfants qui, s'ils
ne rien laisser en retard et de ne pas transformer, comme cela arrive, en fouillis inextricable les choses les plus simples. Pour cela, je conseille à chacun de ne pas trop charger ses épaules et de se cantonner dans sa partie : « qui trop embrasse mal étreint », diraient certains. 2° Mais à côté de ces services permanents qu'il faut assurer à chaque réunion au patronage, ou à un jour fixé chaque semaine, il y a des services d'un autre genre et que j'appellerai : services extraordinaires. Ceux-ci ne fonctionnent qu'à certaines époques de l'année et peuvent être cumulés avec ceux dont je viens de parler. Ce sont d'abord les pièces de théâtre de Noël et du mardi gras. Deux pièces jouées par les enfants demandent autant de préparation que la moitié de la saison théâtrale des grands ; il faut tout apprendre, en effet, aux enfants qui, s'ils ont de la mémoire, ne sont pas capables, en général, de deviner eux-mêmes les gestes et les inflexions de voix. Cette préparation occupera sans peine plusieurs confrères, et là encore chacun pourra choisir ce qui lui conviendra le mieux. Les pièces comportent généralement une partie musicale assez importante, dont un confrère pourra s'occuper plus spécialement aux répétitions ; s'il doit y avoir des ballets, défilés ou choses semblables, un autre confrère assez libre de son temps, et désireux d'acquérir de la patience, pourra s'exercer à ce sport ! Et certes, ce n'est pas un petit travail que d'exercer des enfants dont la moitié manque, en général, aux répétitions, avec la possibilité d'en voir un refuser de jouer, une heure avant la pièce ; cela vous arrivera peut-être, cher confrère ; il ne faudra pas trop vous en étonner, et surtout ne laissez pas voir à l'enfant l'ennui que cela peut vous causer. Je me rappelle que cette année, le dimanche gras, à cinq heures, un des danseurs est venu me dire qu'il ne voulait pas jouer ; je me suis bien gardé de le prier, c'eût été lui donner trop d'importance ; au contraire, je l'ai remplacé tout de suite,
confrère pourra s'occuper plus spécialement aux répétitions ; s'il doit y avoir des ballets, défilés ou choses semblables, un autre confrère assez libre de son temps, et désireux d'acquérir de la patience, pourra s'exercer à ce sport ! Et certes, ce n'est pas un petit travail que d'exercer des enfants dont la moitié manque, en général, aux répétitions, avec la possibilité d'en voir un refuser de jouer, une heure avant la pièce ; cela vous arrivera peut-être, cher confrère ; il ne faudra pas trop vous en étonner, et surtout ne laissez pas voir à l'enfant l'ennui que cela peut vous causer. Je me rappelle que cette année, le dimanche gras, à cinq heures, un des danseurs est venu me dire qu'il ne voulait pas jouer ; je me suis bien gardé de le prier, c'eût été lui donner trop d'importance ; au contraire, je l'ai remplacé tout de suite, et à huit heures le ballet s'exécutait sans qu'il en parût rien. Toutefois, pour éviter ces inconvénients que la maladie, aussi bien que la mauvaise volonté, peut faire naître, je vous conseille, surtout pour les ballets, d'avoir une doublure, c'est-à-dire un danseur supplémentaire ; naturellement, la diversité des rôles ne rend pas la chose possible pour les acteurs qui parlent. Les répétitions demandent encore bien d'autres aides ; tandis que l'on souffle ou donne l'intonation, il est utile qu'un autre indique les gestes à faire, la place à prendre, la position à conserver, et deux autres confrères ne sont pas de trop pour surveiller les enfants qui, attendant leur tour de répéter, font force tapage dans la salle, les coulisses ou sous la scène ; le rôle de ces derniers est plus modeste, mais aussi utile et plus méritoire. Je pourrais encore parler du personnel nécessaire le jour des grandes premières, pour l'habillement et la surveillance des enfants et les entrées en scène ; mais j'ai déjà traité trop longuement la question théâtre et je dois m'arrêter, en disant cependant aux confrères qui aiment les planches qu'ils pourront facilement y trouver place, comme leurs devanciers, au milieu des autres acteurs,
rend pas la chose possible pour les acteurs qui parlent. Les répétitions demandent encore bien d'autres aides ; tandis que l'on souffle ou donne l'intonation, il est utile qu'un autre indique les gestes à faire, la place à prendre, la position à conserver, et deux autres confrères ne sont pas de trop pour surveiller les enfants qui, attendant leur tour de répéter, font force tapage dans la salle, les coulisses ou sous la scène ; le rôle de ces derniers est plus modeste, mais aussi utile et plus méritoire. Je pourrais encore parler du personnel nécessaire le jour des grandes premières, pour l'habillement et la surveillance des enfants et les entrées en scène ; mais j'ai déjà traité trop longuement la question théâtre et je dois m'arrêter, en disant cependant aux confrères qui aiment les planches qu'ils pourront facilement y trouver place, comme leurs devanciers, au milieu des autres acteurs, grands ou petits. Dans un autre ordre d'idées, je mentionnerai les retraites préparatoires à la communion générale annuelle des enfants. Ces retraites demandent aussi de nombreux auxiliaires ; les jeunes gens, en effet, doivent ces jours-là, plus que jamais, aider le directeur occupé aux confessions, et le travail ne manque pas. Ce sont les conductes à l'église pour les exercices du matin et du soir, et surtout le temps pour les confessions ; les enfants changent d'une façon considérable pendant ces quelques jours, et c'est je crois à ce moment-là, plus que d'ordinaire, qu'on peut s'apercevoir du bien qu'on leur a fait et de la confiance que l'on inspire aux enfants ; eux-mêmes viennent vous causer et demander des conseils qu'ils ne demanderaient pas à d'autres moments. Pendant les retraites, il faut aussi s'occuper des jeux pour détendre l'esprit des enfants, et les empêcher de s'ennuyer pendant ces journées préparatoires ; toutefois les jeux doivent être une récompense à la bonne tenue et, si l'on n'est pas content des retraitants, il ne faut pas hésiter à les supprimer en leur montrant combien ils ont tort de ne pas être plus attentifs aux exercices de la retraite. Tandis que certains confrères
pas. Ce sont les conductes à l'église pour les exercices du matin et du soir, et surtout le temps pour les confessions ; les enfants changent d'une façon considérable pendant ces quelques jours, et c'est je crois à ce moment-là, plus que d'ordinaire, qu'on peut s'apercevoir du bien qu'on leur a fait et de la confiance que l'on inspire aux enfants ; eux-mêmes viennent vous causer et demander des conseils qu'ils ne demanderaient pas à d'autres moments. Pendant les retraites, il faut aussi s'occuper des jeux pour détendre l'esprit des enfants, et les empêcher de s'ennuyer pendant ces journées préparatoires ; toutefois les jeux doivent être une récompense à la bonne tenue et, si l'on n'est pas content des retraitants, il ne faut pas hésiter à les supprimer en leur montrant combien ils ont tort de ne pas être plus attentifs aux exercices de la retraite. Tandis que certains confrères vont à l'église, d'autres préparent les décorations, les répons et tout ce qui doit servir à la cérémonie de l'après-midi, qui plaît tant aux enfants et contribue à les bien préparer à la venue du Sauveur. Enfin, si quelque confrère le désire et qu'il n'est pas pour cela besoin d'être orateur, il pourra, de temps en temps, dans le Catéchisme de l'année, adresser la parole aux enfants, leur rappeler les grandes vérités et les grands devoirs ; c'est toujours utile ; une bonne parole dite par un laïc a quelquefois plus de portée que le même conseil sortant de la bouche d'un prêtre. 3° Il est un autre moyen de s'intéresser au patronage, c'est de jouer avec les enfants. La plupart des confrères, sortant du collège, et beaucoup prennent plaisir à faire une partie de football, de barres ou de balle. Qu'ils se soient chargés d'un service ou d'un autre, peu importe ; ils pourront et devront jouer avec les enfants et par là. même les faire jouer ; bien d'autres, en effet, ont remarqué comme moi : si les enfants n'aiment pas que les jeunes gens de patronage des grands prennent part à leurs jeux, ils aiment, au contraire,
orateur, il pourra, de temps en temps, dans le Catéchisme de l'année, adresser la parole aux enfants, leur rappeler les grandes vérités et les grands devoirs ; c'est toujours utile ; une bonne parole dite par un laïc a quelquefois plus de portée que le même conseil sortant de la bouche d'un prêtre. 3° Il est un autre moyen de s'intéresser au patronage, c'est de jouer avec les enfants. La plupart des confrères, sortant du collège, et beaucoup prennent plaisir à faire une partie de football, de barres ou de balle. Qu'ils se soient chargés d'un service ou d'un autre, peu importe ; ils pourront et devront jouer avec les enfants et par là. même les faire jouer ; bien d'autres, en effet, ont remarqué comme moi : si les enfants n'aiment pas que les jeunes gens de patronage des grands prennent part à leurs jeux, ils aiment, au contraire, que les étudiants s'en mêlent, et ils y apportent alors plus d'entrain. Les jeux ne sont pas, à proprement parler, un service, car si quelqu'un peut être plus spécialement chargé de les organiser ou de distribuer ce qui est nécessaire, tous, je le répète, peuvent et doivent y prendre part soit par goût, soit par devoir, et, dans ce dernier cas, ils s'y mettront rapidement car ils servent, en effet, on fait de bon cœur pour les autres ce que l'on ferait pas pour soi. On s'aperçoit qu'en jouant on fait jouer, que de la sorte on est utile, et l'on finit par s'intéresser. Enfin, puisque du frottement jaillit la lumière, je conseille fort aux jeunes gens qui s'occupent du patronage de prendre par les réunions de confrères ; ils y apprendront les moyens de « faire vivre l'œuvre et de l'améliorer. Ces réunions, faites sérieusement, peuvent avoir une grande utilité et une grande influence pour la bonne marche du patronage, et elles ont non moins profitables aux confrères eux-mêmes. Ils se rencontrent là, en effet, avec leurs compagnons de travail, apprennent à les connaître et à les estimer mieux ; qu'ils ne peuvent le faire dans le brouhaha des
soit par goût, soit par devoir, et, dans ce dernier cas, ils s'y mettront rapidement car ils servent, en effet, on fait de bon cœur pour les autres ce que l'on ferait pas pour soi. On s'aperçoit qu'en jouant on fait jouer, que de la sorte on est utile, et l'on finit par s'intéresser. Enfin, puisque du frottement jaillit la lumière, je conseille fort aux jeunes gens qui s'occupent du patronage de prendre par les réunions de confrères ; ils y apprendront les moyens de « faire vivre l'œuvre et de l'améliorer. Ces réunions, faites sérieusement, peuvent avoir une grande utilité et une grande influence pour la bonne marche du patronage, et elles ont non moins profitables aux confrères eux-mêmes. Ils se rencontrent là, en effet, avec leurs compagnons de travail, apprennent à les connaître et à les estimer mieux ; qu'ils ne peuvent le faire dans le brouhaha des enfants ; enfin ils y trouvent les encouragements nécessaires pour continuer leur apostolat, si des échecs ou des ennuis sont sur le point de leur faire abandonner leur tâche. Je recommande donc tout particulièrement ces réunions où s'est centralisée la vie du patronage et où se prennent la plupart des décisions. Mais il faut, pour qu'elles soient intéressantes et utiles, que chacun y apporte sa part de critiques ou de louanges, d'avis ou de conseils, sans avoir peur de parler, il est même bon, avant de venir à la réunion, de se réfléchir et, si besoin est, de mettre en note ce dont on veut parler afin de ne rien oublier ; autrement les confrères se séparent en se disant qu'ils n'ont rien fait, rien décidé et n'ont pas de goût à revenir fois suivante. Toutefois, il n'est pas nécessaire d'étudier beaucoup de questions à chaque fois ; faire peu et bien me semble préférable. Il faudrait aussi se séparer qu'après avoir pris une décision bien nette sur un point ou sur l'autre, afin de pouvoir, à la réunion suivante, examiner les résultats produits, et les progrès réalisés. De cette façon, les réunions seront intéressantes, utiles et fécondes, et les
décisions. Mais il faut, pour qu'elles soient intéressantes et utiles, que chacun y apporte sa part de critiques ou de louanges, d'avis ou de conseils, sans avoir peur de parler, il est même bon, avant de venir à la réunion, de se réfléchir et, si besoin est, de mettre en note ce dont on veut parler afin de ne rien oublier ; autrement les confrères se séparent en se disant qu'ils n'ont rien fait, rien décidé et n'ont pas de goût à revenir fois suivante. Toutefois, il n'est pas nécessaire d'étudier beaucoup de questions à chaque fois ; faire peu et bien me semble préférable. Il faudrait aussi se séparer qu'après avoir pris une décision bien nette sur un point ou sur l'autre, afin de pouvoir, à la réunion suivante, examiner les résultats produits, et les progrès réalisés. De cette façon, les réunions seront intéressantes, utiles et fécondes, et les jeunes confrères, désireux de remplir le programme tracé, s'occuperont sérieusement de leur partie ; ils s'établira entre eux une heureuse émulation dont l'œuvre profitera. Ayant de clair sur ce point, j'ajouterai deux mots relatifs au cahier de rapport ; il me semble préférable qu'un confrère, toujours le même, se charge du compte rendu ; en tout cas, si le conseil juge le contraire préférable, je demanderai aux confrères de se prêter avec la meilleure grâce à ce petit travail qui ne leur demandera pas beaucoup de temps et me semble très utile pour constater les progrès. Il est, je l'espère, d'autres moyens de s'intéresser au patronage ; les confrères déjà vieux dans le métier complèteront, par leur expérience personnelle, ce que cette étude a nécessairement d'incomplet, car je n'ai point la prétention d'épuiser cette vaste question. Pierre BRAG (A suivre.) LES SEMAINES RURALES (Suite et fin) UNE SEMAINE RURALE A LA TRAPPE DE NOTRE-DAME DES DOUES, DOUBS. La Semaine rurale arrive. Elle se tient dans notre département, en pleine campagne, en plein centre agricole, à la Trappe de Notre-Dame des Doubs où, depuis trois ans, nous recevons la plus cordiale hospitalité. Se réunir dans une ville, ce serait y trouver
du compte rendu ; en tout cas, si le conseil juge le contraire préférable, je demanderai aux confrères de se prêter avec la meilleure grâce à ce petit travail qui ne leur demandera pas beaucoup de temps et me semble très utile pour constater les progrès. Il est, je l'espère, d'autres moyens de s'intéresser au patronage ; les confrères déjà vieux dans le métier complèteront, par leur expérience personnelle, ce que cette étude a nécessairement d'incomplet, car je n'ai point la prétention d'épuiser cette vaste question. Pierre BRAG (A suivre.) LES SEMAINES RURALES (Suite et fin) UNE SEMAINE RURALE A LA TRAPPE DE NOTRE-DAME DES DOUES, DOUBS. La Semaine rurale arrive. Elle se tient dans notre département, en pleine campagne, en plein centre agricole, à la Trappe de Notre-Dame des Doubs où, depuis trois ans, nous recevons la plus cordiale hospitalité. Se réunir dans une ville, ce serait y trouver moins de solitude et moins de calme. De préférence, une Semaine rurale doit se tenir à la campagne. Il ne doit pas être impossible, dans chaque département, de trouver un local approprié, par exemple un collège ou une pensionnat. S'il n'est pas suffisamment aménagé, faites comme nous. Nous faisons transporter, chaque année, à la Trappe, pour notre Semaine rurale : des matelas — s'il en manque — puis des draps, couvertures, prêtés obligéamment par la Croix-Rouge de Bourg et jusqu'à la vaisselle et à la batterie de cuisine, sans oublier le cuisinier ! C'est le système "D.", on doit connaître depuis la guerre... Grâce à la propagande qui a été faite et grâce au grand nombre de nos groupes d'études, nous n'avons pas moins de cent à cent vingt auditeurs par jour. La plupart sont de l'Ain. Nous avons une moyenne de soixante-quinse à quatre-vingts auditeurs fixes et de trente à quarante auditeurs de passage, cela chaque jour : les jeudi, vendredi, et samedi. Quant au dimanche, jour de clôture, c'est une véritable foule qui nous arrive. Nous en parlerons. L'horaire d'une journée, le voici : 6 heures. — Lever. 7 heures. — Messe avec allocution. 8 heures. — Déjeuner.
chaque année, à la Trappe, pour notre Semaine rurale : des matelas — s'il en manque — puis des draps, couvertures, prêtés obligéamment par la Croix-Rouge de Bourg et jusqu'à la vaisselle et à la batterie de cuisine, sans oublier le cuisinier ! C'est le système "D.", on doit connaître depuis la guerre... Grâce à la propagande qui a été faite et grâce au grand nombre de nos groupes d'études, nous n'avons pas moins de cent à cent vingt auditeurs par jour. La plupart sont de l'Ain. Nous avons une moyenne de soixante-quinse à quatre-vingts auditeurs fixes et de trente à quarante auditeurs de passage, cela chaque jour : les jeudi, vendredi, et samedi. Quant au dimanche, jour de clôture, c'est une véritable foule qui nous arrive. Nous en parlerons. L'horaire d'une journée, le voici : 6 heures. — Lever. 7 heures. — Messe avec allocution. 8 heures. — Déjeuner. 9 heures. — Premier cours. (Chaque cours dure trois quarts d'heure et est toujours suivi, pendant une demi-heure, d'une discussion, souvent très animée, entre élèves et professeurs.) Puis, courte récréation. 10 h. 1/2. — Deuxième cours. 12 heures. — Dîner. — Je vous prie de croire qu'on lui fait honneur. Nous avons tous bon appétit. 1 heure à 2 h. 1/2. — Récréation, 2 h. 1/2. — Troisième cours (suivi d'une récréation). 4 heures. — Quatrième cours (suivi d'une récréation). Très utiles, les récréations, pour se connaître, fraterniser ensemble, pour se documenter, par des causeries familières entre soi ou avec les professeurs. 7 heures. — Souper (suivi d'une récréation). 8 h. 1/2. — La journée se termine agréablement, par exemple par des exercices de chant : pour apprendre la bonne chanson rurale et aussi les cantiques ruraux, que l'on exécute, à la chapelle, le matin. Cette question du chant, est plus importante qu'on ne pense. Il faut réapprendre à chanter à la campagne. Il y a là tout un apostolat à exercer. Un autre moyen de distraction, agréable et utile, au soir d'une journée, c'est la conférence avec projections lumineuses; il y a trois ans, nous avons donné une conférence