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analogue; en cas de cessation, même momentanée, des fonctions de clercs; et si la conduite de l'élève, envers les professeurs ou l'Association, donnait lieu à des reproches graves. La demande en réintégration de l'élève exclu sera examinée par la section et prononcée, s'il y a lieu, après rapport du délégué de la section au conseil de l'Association. Art. 6. — L'élève est engagé envers l'Association polytechnique et les professeurs à des devoirs moraux qui sont: 1° la volonté d'exécuter entièrement le programme qu'il se sera tracé, d'accord avec ses maîtres; 2° la régularité absolue dans l'envoi des travaux; 3° l'effort commun avec les professeurs, pour donner à l'enseignement sa plus grande efficacité utile et pratique, et pour préserver la section de tout encombrement et de tous détails ne rentrant pas directement dans le programme; 4° enfin, un appui dévoué dans toutes les circonstances où le concours des élèves est sollicité par l'Association ou en son nom. Art. 7. Les cours commencent le 1er octobre et se terminent le 30 juin. — Le mois de juillet est consacré aux examens et aux concours. Art. 8. — Le samedi de chaque semaine, sauf pendant la dernière semaine de décembre, la première semaine de janvier et la semaine de Pâques, les élèves recevront, à l'adresse indiquée dans la demande d'inscription, le thème autographié ou imprimé de la leçon. Art. 9. — Les devoirs que comportera cette leçon seront rédigés en bonne écriture d'expédition, sur papier libre de format ordinaire, plié en trois, avec marge du tiers pour les corrections. Ils seront divisés en autant de parties distinctes que l'indiquera le thème donné. Cette division est nécessaire pour la répartition des devoirs entre chaque groupe de professeurs et l'accélération des corrections. Art. 10. — Les devoirs seront envoyés par chaque élève, au siège de la section à Paris, ou à l'agent des cours qui leur sera indiqué. Ils devront être parvenus dans les huit jours de l'envoi du thème proposé, c'est-à-dire au plus tard le samedi suivant. Ils seront retournés aux élèves, par l'agent des cours, aussitôt après corrections. A chaque envoi l'élève joindra
de janvier et la semaine de Pâques, les élèves recevront, à l'adresse indiquée dans la demande d'inscription, le thème autographié ou imprimé de la leçon. Art. 9. — Les devoirs que comportera cette leçon seront rédigés en bonne écriture d'expédition, sur papier libre de format ordinaire, plié en trois, avec marge du tiers pour les corrections. Ils seront divisés en autant de parties distinctes que l'indiquera le thème donné. Cette division est nécessaire pour la répartition des devoirs entre chaque groupe de professeurs et l'accélération des corrections. Art. 10. — Les devoirs seront envoyés par chaque élève, au siège de la section à Paris, ou à l'agent des cours qui leur sera indiqué. Ils devront être parvenus dans les huit jours de l'envoi du thème proposé, c'est-à-dire au plus tard le samedi suivant. Ils seront retournés aux élèves, par l'agent des cours, aussitôt après corrections. A chaque envoi l'élève joindra soit une enveloppe, soit une bande portant son nom et son adresse et suffisamment affranchie pour la réexpédition de ses devoirs. Il y ajoutera une autre enveloppe à son adresse et également affranchie pour recevoir le thème de la leçon suivante. En cas d'omission la section ne sera pas tenue de faire les frais de cette correspondance et pourra soit différer l'envoi, soit le faire en port dû. Art. 11. — Les observations des professeurs seront consignées en marge de chaque devoir ou partie de devoir. Si, à ce sujet, les élèves avaient à demander la solution de quelques questions, il n'y serait répondu qu'en la même forme et sur les devoirs. En aucun cas la question ne devra avoir le caractère ni l'ampleur d'une auscultation de droit ou de pratique, à moins que, sollicité spécialement et directement, le professeur y consentît. Art. 12. — Une cote de valeur, graduée de 0 à 10, sera consignée par le professeur en marge de chaque devoir ou partie de devoir. Les notes ainsi données pendant l'année scolaire serviront à déterminer l'admission aux concours dont il va être parlé et le rang de classement annuel de l'élève. Une cote spéciale d'aptitude au travail
de faire les frais de cette correspondance et pourra soit différer l'envoi, soit le faire en port dû. Art. 11. — Les observations des professeurs seront consignées en marge de chaque devoir ou partie de devoir. Si, à ce sujet, les élèves avaient à demander la solution de quelques questions, il n'y serait répondu qu'en la même forme et sur les devoirs. En aucun cas la question ne devra avoir le caractère ni l'ampleur d'une auscultation de droit ou de pratique, à moins que, sollicité spécialement et directement, le professeur y consentît. Art. 12. — Une cote de valeur, graduée de 0 à 10, sera consignée par le professeur en marge de chaque devoir ou partie de devoir. Les notes ainsi données pendant l'année scolaire serviront à déterminer l'admission aux concours dont il va être parlé et le rang de classement annuel de l'élève. Une cote spéciale d'aptitude au travail pourra être ajoutée à la cote de valeur dans les termes prévus par l'art. 22. Art. 13. — Chaque année, des concours généraux ou spéciaux dits : « Concours de sortie », auront lieu entre les élèves dont les devoirs auront été régulièrement transmis et cotés de 5 à 10 comme moyenne d'ensemble. Les mémoires, dissertations ou formules, envoyés pour ces concours, ne seront pas restitués, ils appartiendront à l'Association qui pourra, si bon lui semble, les faire publier; mais le nom de l'auteur ne sera révélé qu'avec le consentement de celui-ci. Ces travaux seront soumis à un comité spécial, qui, après délibération motivée, se prononcera sur le rang de classement et de sortie de l'élève ainsi que sur la récompense à accorder, s'il y a lieu. Art. 14. — En principe, l'élève ne doit compter sur aucun prix, diplôme, etc. Cependant si, par les efforts de l'Association, des professeurs ou des élèves, des dons étaient recueillis avec cette affectation spéciale, la section, sur les propositions des professeurs et des comités d'examen, déterminerait le mode d'attribution de ces récompenses, conformément aux usages et aux règlements intérieurs de l'Association polytechnique. III. — Programme. — Thème des leçons. Art. 15. — L'enseignement
comme moyenne d'ensemble. Les mémoires, dissertations ou formules, envoyés pour ces concours, ne seront pas restitués, ils appartiendront à l'Association qui pourra, si bon lui semble, les faire publier; mais le nom de l'auteur ne sera révélé qu'avec le consentement de celui-ci. Ces travaux seront soumis à un comité spécial, qui, après délibération motivée, se prononcera sur le rang de classement et de sortie de l'élève ainsi que sur la récompense à accorder, s'il y a lieu. Art. 14. — En principe, l'élève ne doit compter sur aucun prix, diplôme, etc. Cependant si, par les efforts de l'Association, des professeurs ou des élèves, des dons étaient recueillis avec cette affectation spéciale, la section, sur les propositions des professeurs et des comités d'examen, déterminerait le mode d'attribution de ces récompenses, conformément aux usages et aux règlements intérieurs de l'Association polytechnique. III. — Programme. — Thème des leçons. Art. 15. — L'enseignement comprendra environ 100 leçons, réparties en trois années, à raison de 33 à 35 leçons par an. Art. 16. — Les élèves pourront être admis à suivre telle ou telle partie isolée du programme, mais après en avoir référé au délégué de la section qui appréciera. Toutefois les examens, concours et récompenses prévus par les art. 43 et 14 sont exclusivement réservés aux élèves ayant suivi l'enseignement à la base; de même s'il était reconnu nécessaire de réduire le nombre des élèves, les réductions porteraient d'abord sur les élèves inscrits pour une partie isolée du programme entier. Art. 17. — Le programme de chaque leçon comportera: A. Une lecture de textes législatifs ou documents se rapportant aux devoirs écrits. Ces lectures seront graduées de telle sorte que faites attentivement, régulièrement, l'élève puisse en tirer une connaissance générale du droit, dans les parties essentielles à la fonction de notaire ou sur laquelle il peut être appelé lui-même à donner des conseils. L'aide d'un commentaire succinct (ou approfondi, selon les aptitudes, le stage ou le temps qu'on peut y consacrer) paraît indispensable pour les matières du droit civil. Quand ces lectures laisseront des obscurités, des hésitations, des incertitudes à l'esprit, l'élève trouvera
et récompenses prévus par les art. 43 et 14 sont exclusivement réservés aux élèves ayant suivi l'enseignement à la base; de même s'il était reconnu nécessaire de réduire le nombre des élèves, les réductions porteraient d'abord sur les élèves inscrits pour une partie isolée du programme entier. Art. 17. — Le programme de chaque leçon comportera: A. Une lecture de textes législatifs ou documents se rapportant aux devoirs écrits. Ces lectures seront graduées de telle sorte que faites attentivement, régulièrement, l'élève puisse en tirer une connaissance générale du droit, dans les parties essentielles à la fonction de notaire ou sur laquelle il peut être appelé lui-même à donner des conseils. L'aide d'un commentaire succinct (ou approfondi, selon les aptitudes, le stage ou le temps qu'on peut y consacrer) paraît indispensable pour les matières du droit civil. Quand ces lectures laisseront des obscurités, des hésitations, des incertitudes à l'esprit, l'élève trouvera toujours près de lui, dans son entourage d'étude, un guide obligeant qui lui donnera les explications suffisantes. B. Un devoir écrit, sur les points essentiels des lois ou documents dont la lecture aura été recommandée. C. Une ou plusieurs formules, inspirées des lectures ou du devoir écrit. Le style et la méthode des formules imposées devront être inspirés des usages de la région et de l'étude où se trouvera l'élève. Cela est nécessaire pour ne troubler aucune habitude prise et pour limiter pratiquement les corrections aux lacunes, aux imperfections et aux dangers de chaque formule donnée par l'élève. D. Un résumé méthodique : 1° des formalités intérieures et légales qu'exige la régularisation de l'acte : répertoire, enregistrement et hypothèques, publications, etc.; 2° des droits de timbre, d'enregistrement et d'hypothèque à percevoir sur l'acte et ses annexes; 3° de la taxe des frais et honoraires de l'acte, en déterminant sur chaque forme le total des frais qui seraient à réclamer aux clients au moment de la remise des dossiers. E. Enfin, un exposé sommaire de procédure pratique, dans les cas où la formule suppose l'intervention des tribunaux pour des autorisations ou des questions d'exécution dont la direction ou les conseils incombent
la méthode des formules imposées devront être inspirés des usages de la région et de l'étude où se trouvera l'élève. Cela est nécessaire pour ne troubler aucune habitude prise et pour limiter pratiquement les corrections aux lacunes, aux imperfections et aux dangers de chaque formule donnée par l'élève. D. Un résumé méthodique : 1° des formalités intérieures et légales qu'exige la régularisation de l'acte : répertoire, enregistrement et hypothèques, publications, etc.; 2° des droits de timbre, d'enregistrement et d'hypothèque à percevoir sur l'acte et ses annexes; 3° de la taxe des frais et honoraires de l'acte, en déterminant sur chaque forme le total des frais qui seraient à réclamer aux clients au moment de la remise des dossiers. E. Enfin, un exposé sommaire de procédure pratique, dans les cas où la formule suppose l'intervention des tribunaux pour des autorisations ou des questions d'exécution dont la direction ou les conseils incombent surtout aux notaires. Art. 18. — Toutes les formules prendront un numéro d'ordre successif. Elles serviront, au fur et à mesure de l'avancement des leçons, à constituer, par leur groupement dans des dossiers effectifs, pratiques, qui pourront varier à l'infini et s'adapter à toutes les capacités (V, art. 21). Les professeurs n'auront qu'à rappeler les numéros des formules qui devront constituer ces dossiers, soit pour les leçons hebdomadaires, soit pour les concours de fin d'année. Art. 19. — Pour les exercices pratiques, tous les renseignements de personnes et d'état seront puisés à des sources qui seront indiquées et auxquelles l'élève sera renvoyé par la simple référence que fera le professeur, à un ou plusieurs des numéros d'ordre. Art. 20. — Les autres renseignements dont l'élève aura besoin pour rédiger le corps de l'acte (choses qui en doivent faire l'objet, sommes, stipulation, etc.) leur seront donnés dans le programme hebdomadaire de la leçon, soit avec détails, soit seulement par une référence aux numéros des formules antérieures. Art. 21. — Les différences, parfois considérables, de milieu, de stage, d'instruction et d'aptitudes entre chaque élève, ont toujours constitué la maîtresse difficulté de l'enseignement professionnel. Il sera possible, sinon de l'éviter entièrement, du moins
professeurs n'auront qu'à rappeler les numéros des formules qui devront constituer ces dossiers, soit pour les leçons hebdomadaires, soit pour les concours de fin d'année. Art. 19. — Pour les exercices pratiques, tous les renseignements de personnes et d'état seront puisés à des sources qui seront indiquées et auxquelles l'élève sera renvoyé par la simple référence que fera le professeur, à un ou plusieurs des numéros d'ordre. Art. 20. — Les autres renseignements dont l'élève aura besoin pour rédiger le corps de l'acte (choses qui en doivent faire l'objet, sommes, stipulation, etc.) leur seront donnés dans le programme hebdomadaire de la leçon, soit avec détails, soit seulement par une référence aux numéros des formules antérieures. Art. 21. — Les différences, parfois considérables, de milieu, de stage, d'instruction et d'aptitudes entre chaque élève, ont toujours constitué la maîtresse difficulté de l'enseignement professionnel. Il sera possible, sinon de l'éviter entièrement, du moins de l'atténuer dans une très large mesure en groupant les élèves de même force et en donnant à chaque groupe ou division les devoirs et les formules qui conviennent à sa force. La première division de la première année, par exemple, sera approvisionnée, sur un sujet déterminé, de formules plus compliquées et plus savantes que ne le seront celles des 2e, 3e ou 4e divisions sur le même sujet. Art. 22. — Dans la limite des questions posées par le professeur (pour les leçons de droit) et dans la limite des cas supposés (pour les leçons de pratique et les formules), l'élève pourra restreindre ou développer son sujet à son gré ou donner des variantes de formules à côté ou à la suite de la formule qui lui sera demandée. Il sera tenu compte de l'effort que s'imposera l'élève, par une cote spéciale de 1 à 3 qui s'ajoutera à la cote de valeur (art. 12) au moment du classement de fin d'année. Art. 23. — Les demandes de modifications au programme, les communications ayant trait à son amélioration utilitaire et pratique, et généralement les idées nouvelles qui seraient signalées au directeur ou aux professeurs seront soumises à un comité
compliquées et plus savantes que ne le seront celles des 2e, 3e ou 4e divisions sur le même sujet. Art. 22. — Dans la limite des questions posées par le professeur (pour les leçons de droit) et dans la limite des cas supposés (pour les leçons de pratique et les formules), l'élève pourra restreindre ou développer son sujet à son gré ou donner des variantes de formules à côté ou à la suite de la formule qui lui sera demandée. Il sera tenu compte de l'effort que s'imposera l'élève, par une cote spéciale de 1 à 3 qui s'ajoutera à la cote de valeur (art. 12) au moment du classement de fin d'année. Art. 23. — Les demandes de modifications au programme, les communications ayant trait à son amélioration utilitaire et pratique, et généralement les idées nouvelles qui seraient signalées au directeur ou aux professeurs seront soumises à un comité spécial et permanent qui les étudiera. IV. — Dispositions transitoires. Art. 24. — Le présent règlement ne sera mis à exécution qu'après la décision de l'assemblée générale de l'association polytechnique, autorisant la création de la section de l'enseignement notarial par correspondance. Art. 25. — Enfin, les cours n'ouvriront qu'autant que, par le budget général de l'Association polytechnique, par des subventions des comités ou Chambres de notaires ou par des dons particuliers, les frais matériels d'impression et de correspondance ainsi que la rétribution accordée à l'agent des cours chargé des expéditions seront assurés à la section nouvelle. VIENT DE PARAITRE LA QUATRIÈME ÉDITION DU DICTIONNAIRE DES CODES ANNOTÉS DE SIREY Contenant toute la jurisprudence des Arrêts et la Doctrine des Auteurs Complètement refondue et mise au courant Par Jean SIREY AVOCAT À LA COUR D'APPEL DE PARIS 3 volumes grand in-8, 1901. Brochés 80 fr.; — Reliés 89 fr. Les tomes I et II sont parus ......... Reliés, 66 fr. Payables en 2 mandats trimestriels Le tome III paraîtra en février prochain. EN VENTE : CODE CIVIL 4e ÉDITION CODE DE PROCÉDURE 3e ÉDITION CODE DE COMMERCE 3e ÉDITION Avec la collaboration de M. Charles SIREY, Avocat à la Cour d'appel
par le budget général de l'Association polytechnique, par des subventions des comités ou Chambres de notaires ou par des dons particuliers, les frais matériels d'impression et de correspondance ainsi que la rétribution accordée à l'agent des cours chargé des expéditions seront assurés à la section nouvelle. VIENT DE PARAITRE LA QUATRIÈME ÉDITION DU DICTIONNAIRE DES CODES ANNOTÉS DE SIREY Contenant toute la jurisprudence des Arrêts et la Doctrine des Auteurs Complètement refondue et mise au courant Par Jean SIREY AVOCAT À LA COUR D'APPEL DE PARIS 3 volumes grand in-8, 1901. Brochés 80 fr.; — Reliés 89 fr. Les tomes I et II sont parus ......... Reliés, 66 fr. Payables en 2 mandats trimestriels Le tome III paraîtra en février prochain. EN VENTE : CODE CIVIL 4e ÉDITION CODE DE PROCÉDURE 3e ÉDITION CODE DE COMMERCE 3e ÉDITION Avec la collaboration de M. Charles SIREY, Avocat à la Cour d'appel de Paris Ensemble : 5 volumes grand in-8. 1896-1901. Brochés, 145 fr. Payables en 5 mandats trimestriels. Se vendent séparément : Code civil. 3 vol. grand in-8. 1901 89 fr. Code de procédure. 1 vol. grand in-8. 1896 ... Broché, Relié, 28 fr. Code de commerce. 1 vol. grand in-8. 1898 ... Broché, 28 fr. EN VENTE Chez MARCHAL et BILLARD, Éditeurs PARIS. 27, PLACE DAUPHINE, 27. PARIS COURS MOYEN des principales valeurs négociées à la Bourse de Paris, déterminant le capital assujetti aux droits d'impôt DÉSIGNATION SEPTIÈME 1900 VALEURS 1 S. 1. L. 3..M. 4.^M. 5? J. 6. V. 7. S" 8". L. 10. M .'"il. M. 12. J. 13. RENTES FRANÇAISES 3 0/0 1 108.78 100.80 100.83 100.95 101.00 101.05 101.20 101.15 100.96 101.10 101.00 101.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 3 0/0 amortissable 3 99.83 99.95 99.78 99.98 99.90 100. 00 100.30 400.10 100.10 100.00 99.88 100.00 3 1/2 % 4 102.18 102.00 101.95 102.01 102.00 102.10 102.10 102.10 102.10 102.05 102.23 102.18 1.50 Promesses 3 1/2 % 5 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 EMPRUNTS DE VILLE Oblig. 1865 4 % r. 500 6 537.00 535.50 536.75 536.75 538.00 534.25
1898 ... Broché, 28 fr. EN VENTE Chez MARCHAL et BILLARD, Éditeurs PARIS. 27, PLACE DAUPHINE, 27. PARIS COURS MOYEN des principales valeurs négociées à la Bourse de Paris, déterminant le capital assujetti aux droits d'impôt DÉSIGNATION SEPTIÈME 1900 VALEURS 1 S. 1. L. 3..M. 4.^M. 5? J. 6. V. 7. S" 8". L. 10. M .'"il. M. 12. J. 13. RENTES FRANÇAISES 3 0/0 1 108.78 100.80 100.83 100.95 101.00 101.05 101.20 101.15 100.96 101.10 101.00 101.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 3 0/0 amortissable 3 99.83 99.95 99.78 99.98 99.90 100. 00 100.30 400.10 100.10 100.00 99.88 100.00 3 1/2 % 4 102.18 102.00 101.95 102.01 102.00 102.10 102.10 102.10 102.10 102.05 102.23 102.18 1.50 Promesses 3 1/2 % 5 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 104.00 EMPRUNTS DE VILLE Oblig. 1865 4 % r. 500 6 537.00 535.50 536.75 536.75 538.00 534.25 538.75 534.50 536.75 534.25 536.75 537.00 416.75 417.50 415.50 417.00 416,50 416.50 418.00 416.25 419.50 417.00 416.50 416.75 403.13 402.25 402.00 403.25 401.50 401.50 402.50 402.50 402.75 403.00 403.00 103.00 103.38 103.75 403.75 103.75 102.75 103.75 103.25 102.63 103.50 102.50 545.25 545.75 549.50 545.00 549.00 547.00 545.00 547.00 547.00 549.00 543.00 545.00 546.00 548.50 546.00 546.00 546.00 548.00 547.00 542.00 347.75 349.00 349.00 349.75 351.00 350.50 350.00 350.25 351.75 352.00 352.00 92.75 92.00 92.00 91.50 92.88 93.00 93.00 93.00 93.75 93.75 93.00 104.00 347.00 347.00 347.00 348.50 346.00 350.00 349.00 347.25 348.00 346.50 348.00 90.50 90.50 90.63 90.00 90.00 90.50 90.50 90.50 91.00 91.00 90.63 401.00 400.50 400.50 401.00 401.00 398.75 401.00 401.00 402.00 405.00 403.00 103.50 103.25 103.00 103.50 103.50 103.00 102.25 103.50 103.25 103.80 95.00 94.00 94.00 93.50 93.50 93.50 93.50 93.25 93.25 Marseille, 3 % 1877 r. 400 20 397.50 397.50 396.25 396.63 400.00 398.25 400.00 398.25 401.25 400.00 399.85 Amiens, 4 % r. 100 21 116.00 112.00 114.50 115.50 113.25 113.25 113.25 118.00 113.25 Bordeaux, 3 1/2 % r. 500 22 493.00 4 % 1881....r. 500 23 508.00 510.00 505.00 505.25 505.50 506.00 506.00 507.00 507.00 502.00 505.00 Lille, 3 % 1860 r. 100 24 135.00
543.00 545.00 546.00 548.50 546.00 546.00 546.00 548.00 547.00 542.00 347.75 349.00 349.00 349.75 351.00 350.50 350.00 350.25 351.75 352.00 352.00 92.75 92.00 92.00 91.50 92.88 93.00 93.00 93.00 93.75 93.75 93.00 104.00 347.00 347.00 347.00 348.50 346.00 350.00 349.00 347.25 348.00 346.50 348.00 90.50 90.50 90.63 90.00 90.00 90.50 90.50 90.50 91.00 91.00 90.63 401.00 400.50 400.50 401.00 401.00 398.75 401.00 401.00 402.00 405.00 403.00 103.50 103.25 103.00 103.50 103.50 103.00 102.25 103.50 103.25 103.80 95.00 94.00 94.00 93.50 93.50 93.50 93.50 93.25 93.25 Marseille, 3 % 1877 r. 400 20 397.50 397.50 396.25 396.63 400.00 398.25 400.00 398.25 401.25 400.00 399.85 Amiens, 4 % r. 100 21 116.00 112.00 114.50 115.50 113.25 113.25 113.25 118.00 113.25 Bordeaux, 3 1/2 % r. 500 22 493.00 4 % 1881....r. 500 23 508.00 510.00 505.00 505.25 505.50 506.00 506.00 507.00 507.00 502.00 505.00 Lille, 3 % 1860 r. 100 24 135.00 135.00 136.00 136.00 135.50 135.95 135.00 135.85 Lyon, 3 % 1880 r. 100 26 101.00 101.50 100.00 101.00 101.50 100.00 100.00 101.50 100.50 104.25 100.70 FONDS GARANTIS PAR LE GOUVERNEMENT FRANÇAIS Oblig. Tunisienne 3 % 1892. 27 480.00 479.25 478.00 480.00 477.88 478.00 477.75 480.00 480.00 478.25 478.00 478.75 Société Annonciade et Foncière du Tonkin, 1.50 % 28 79.60 79.50 79.58 79.50 79.95 80.00 80.00 79.75 80.00 79.88 79.98 79.95 Emp. 2 1/2 % Madagascar r. 500 29 81.00 81.00 81.00 81.00 80.75 80.50 80.50 80.50 Emp. 3 1/3 % Ind. Chin. r. 500 30 474.00 474.00 475.00 472.50 470.00 472.00 472.00 472.00 472.10 VALEURS DIVERSES Banque de France 31 3950.00 3960.00 3985.00 3980.00 3985.00 3985.00 3990.00 3990.00 3987.50 Grece Banque de Paris et des Pays-Bas 32 1135.00 1127.50 1130.00 1123.00 1125.00 1130.00 1132.00 1130.00 1125.00 1124.00 Banque Transatlantique 33 440.00 440.00 445.00 445.00 446.00 445.00 445.00 443.00 441.21 Compagnie Algérienne 34 740.00 740.00 740.00 740.00 740.00 737.50 Compagnie Nationale d'Escompte de Paris... 35 599.00 600.50 601.00 602.00 600.50 600.00 600.00 598.50 599.00 598.50 598.50 598.65 Crédit foncier et Agricole d'Algérie. 36 520.00 520.00 525.00 520.00 520.00 515.00 520.00 520.00 519.90 Actions 500 t. p. nominat. 37 670.00 667.00 664.00