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(Louis-Ernest), piqueur stagiaire au service de l'assainissement de Paris, a été promu Piqueur de 3e classe. Élections des maires et adjoints dans les communes du département de la Seine. RÉSULTATS CONSTATÉS D'APRÈS LES PROCÈS-VERBAUX PARVENUS À LA PRÉFECTURE LE 19 MAI. Ont été élus : Arrondissement de Saint-Denis. Boulogne. — Maire, M. Liot; adjoints, MM. Dehors, Daix. Epinay. — Maire, M. Lévy; adjoint, M. Trouillet. Pantin. — Maire, M. Pétigny; adjoints, MM. Pellat, Morand. Romainville. — Maire, M. Genevoix; adjoint, M. Dargent. Arrondissement de Sceaux. Champigny. — Maire, M. Prévost-Rousseau; adjoints, MM. Richard, Monti. Issy. — Maire, M. Hude; adjoints, MM. Chariot, Poitrasson. Malakoff. — Maire, M. Féburier; adjoints, MM. Riotte, Gilbert. Montrouge. — Maire, M. Rolland; adjoints, MM. Couprie, Champeaud. Vanves. — Maire, M. Pruvot; adjoints, MM. Colsenet, Neveu. Villemomble. — Maire, M. Lévy; adjoint, M. Thevet. Marché aux chevaux. — Concours de l'année 1884. RÈGLEMENT. Article premier. — Un concours aura lieu au marché aux chevaux du boulevard de l'Hôpital, à Paris, les 26 et 27 mai 1884. Le public y sera admis gratuitement. Art. 2. — Pourront prendre part à ce concours tous chevaux entiers, hongres et juments, de l'une des catégories suivantes : 1re classe : chevaux de gros trait allant au pas. 1re catégorie ; de 4 et 5 ans. 2e catégorie : de 6 à 10 ans. 2e classe : chevaux de trait allant au trot. 1re catégorie : de 1 m. 61 et au-dessus ; de 4 et 5 ans, de 6 à 10 ans. 2e catégorie : de 1 m. 55 à 1 m. 60 ; de 4 et 5 ans, de 6 à 10 ans. 3e classe : chevaux de service divers attelés, de 4 à 10 ans. 1re catégorie : de 1 m. 55 et au-dessus. 2e catégorie : au-dessous de 1 m. 55. Art. 3. — 32 médailles : 4 en or, 8 en argent et 20 en bronze, seront décernées par le jury, savoir : 1 médaille en or, 2 médailles en argent, 5 médailles en bronze pour la 1re classe. 2 médailles en or, 4 médailles en
chevaux de gros trait allant au pas. 1re catégorie ; de 4 et 5 ans. 2e catégorie : de 6 à 10 ans. 2e classe : chevaux de trait allant au trot. 1re catégorie : de 1 m. 61 et au-dessus ; de 4 et 5 ans, de 6 à 10 ans. 2e catégorie : de 1 m. 55 à 1 m. 60 ; de 4 et 5 ans, de 6 à 10 ans. 3e classe : chevaux de service divers attelés, de 4 à 10 ans. 1re catégorie : de 1 m. 55 et au-dessus. 2e catégorie : au-dessous de 1 m. 55. Art. 3. — 32 médailles : 4 en or, 8 en argent et 20 en bronze, seront décernées par le jury, savoir : 1 médaille en or, 2 médailles en argent, 5 médailles en bronze pour la 1re classe. 2 médailles en or, 4 médailles en argent, 10 médailles en bronze pour la 2e classe. 1 médaille en or, 2 médailles en argent, 5 médailles en bronze pour la 3e classe. Indépendamment de ces médailles, il pourra être accordé trois prix en argent : un de 400 francs pour la 1re classe, un de 500 francs pour la 2e, et un de 300 francs pour la 3e. Art. 4. — Le concours se composera d'épreuves au trot et d'épreuves attelées. Les premières auront lieu exclusivement le premier jour (26 mai). Aucun cheval ne sera admis à les subir le lendemain. Elles seront, de plus, éliminatoires; tout cheval qui ne les aura pas subies avec succès ne pourra prendre part aux épreuves attelées. Art. 5. — Après les épreuves au trot, des affiches apposées dans le marché feront connaître les numéros des chevaux admis aux épreuves d'attelage et l'heure à laquelle commenceront les opérations du lendemain. Art. 6. — Le jury désignera les chevaux qui devront subir les épreuves aux rampes d'essai. Les roues des voitures d'essai seront enrayées conformément aux instructions données par le jury. 11 ne sera fait usage que du matériel du marché aux chevaux. Aucune personne autre que le conducteur du cheval ne
pour la 2e, et un de 300 francs pour la 3e. Art. 4. — Le concours se composera d'épreuves au trot et d'épreuves attelées. Les premières auront lieu exclusivement le premier jour (26 mai). Aucun cheval ne sera admis à les subir le lendemain. Elles seront, de plus, éliminatoires; tout cheval qui ne les aura pas subies avec succès ne pourra prendre part aux épreuves attelées. Art. 5. — Après les épreuves au trot, des affiches apposées dans le marché feront connaître les numéros des chevaux admis aux épreuves d'attelage et l'heure à laquelle commenceront les opérations du lendemain. Art. 6. — Le jury désignera les chevaux qui devront subir les épreuves aux rampes d'essai. Les roues des voitures d'essai seront enrayées conformément aux instructions données par le jury. 11 ne sera fait usage que du matériel du marché aux chevaux. Aucune personne autre que le conducteur du cheval ne pourra participer au travail d'essai, ni aider à enrayé. Les autres chevaux seront attelés par les soins de leurs propriétaires et avec leur matériel, et concourront sur la grande piste du marché. Art. 7. — La proclamation des récompenses aura lieu le deuxième jour, aussitôt après que le jury aura rendu ses décisions. Art. 8. — Les propriétaires de chevaux qui désirent prendre part au concours devront se faire inscrire au marché aux chevaux (bureau du receveur), à partir du 12 mai, de 10 heures du matin à 4 heures du soir. L'inscription sera close irrévocablement le 25 mai (veille du concours), à 6 heures du soir. Toute demande d'inscription devra être accompagnée d'un état mentionnant : les noms, prénoms, profession et demeure du déclarant ; l'âge, le sexe, la taille, le signalement sommaire, le nom, s'il est possible, et le prix des chevaux déclarés. Ces indications seront contrôlées par le jury. Toute fausse déclaration pourra entraîner l'exclusion du concours. Le jury tiendra compte, dans ses décisions, de la valeur attribuée aux chevaux. Art. 9. — Tout cheval présenté au concours pourra être réclamé au prix indiqué par le propriétaire dans sa déclaration, même si ce cheval a été primé
rendu ses décisions. Art. 8. — Les propriétaires de chevaux qui désirent prendre part au concours devront se faire inscrire au marché aux chevaux (bureau du receveur), à partir du 12 mai, de 10 heures du matin à 4 heures du soir. L'inscription sera close irrévocablement le 25 mai (veille du concours), à 6 heures du soir. Toute demande d'inscription devra être accompagnée d'un état mentionnant : les noms, prénoms, profession et demeure du déclarant ; l'âge, le sexe, la taille, le signalement sommaire, le nom, s'il est possible, et le prix des chevaux déclarés. Ces indications seront contrôlées par le jury. Toute fausse déclaration pourra entraîner l'exclusion du concours. Le jury tiendra compte, dans ses décisions, de la valeur attribuée aux chevaux. Art. 9. — Tout cheval présenté au concours pourra être réclamé au prix indiqué par le propriétaire dans sa déclaration, même si ce cheval a été primé par le jury. Art. 10. — Le droit d'admission au concours est fixé à 5 francs par cheval ; il sera acquitté au moment de l'inscription des chevaux. Aucun versement ne sera restitué, pour quelque cause que ce soit. Art. 11. — Les chevaux inscrits dans les conditions et délais fixés par l'article 8 seront seuls admis dans l'enceinte du marché pendant la durée du concours. L'introduction des chevaux aura lieu : le premier jour, depuis 9 heures du matin jusqu'à 11 heures; et le deuxième jour, depuis 9 heures du matin jusqu'à l'heure indiquée pour le commencement des épreuves (art. 5). L'ouverture et la fermeture des grilles d'entrée seront annoncées à son de cloche. En introduisant leurs chevaux, les propriétaires ou leurs agents présenteront le reçu qui leur aura été délivré par l'Administration. Il leur sera remis une plaque portant le numéro d'ordre sous lequel le cheval a été inscrit. Cette plaque demeurera attachée au licol du cheval, du côté montoir, pendant toute la durée du concours. Les chevaux entiers entreront par la porte du boulevard de l'Hôpital; les juments et les chevaux hongres par la porte du boulevard Saint-Marcel. Les animaux seront placés dans les stalles désignées par
fixés par l'article 8 seront seuls admis dans l'enceinte du marché pendant la durée du concours. L'introduction des chevaux aura lieu : le premier jour, depuis 9 heures du matin jusqu'à 11 heures; et le deuxième jour, depuis 9 heures du matin jusqu'à l'heure indiquée pour le commencement des épreuves (art. 5). L'ouverture et la fermeture des grilles d'entrée seront annoncées à son de cloche. En introduisant leurs chevaux, les propriétaires ou leurs agents présenteront le reçu qui leur aura été délivré par l'Administration. Il leur sera remis une plaque portant le numéro d'ordre sous lequel le cheval a été inscrit. Cette plaque demeurera attachée au licol du cheval, du côté montoir, pendant toute la durée du concours. Les chevaux entiers entreront par la porte du boulevard de l'Hôpital; les juments et les chevaux hongres par la porte du boulevard Saint-Marcel. Les animaux seront placés dans les stalles désignées par les agents de la Préfecture de la Seine; aucun cheval ne pourra occuper une stalle autre que celle qui lui aura été affectée. Paris, le 15 avril 1884. Pour le Préfet de la Seine et par délégation : Le Secrétaire général de la Préfecture, Léon BOURGEOIS. Par arrêté préfectoral en date du 9 mai 1884, rendu conformément à l'art. 14 du traité du 7 février 1870, l'approvisionnement en charbons que la Compagnie parisienne du gaz devra avoir, tant en magasin qu'en cours de transport, est fixé, pour le mois de juin prochain, au chiffre minimum de 52,065,000 kilogrammes. Le vérificateur du gaz, F. LE BLANC. Assistance publique. — Personnel médical. En exécution de l'arrêté préfectoral en date du 15 février 1879, approuvé le 20 du même mois par M. le Ministre de l'intérieur, qui règle le mode de recrutement du personnel médical attaché au service du traitement à domicile, le Directeur de l'administration générale de l'Assistance publique a l'honneur d'informer MM. les médecins du 11e arrondissement que, le jeudi 12 juin 1884, il sera procédé, dans une des salles de la mairie, à l'élection d'un médecin. Le scrutin sera ouvert à midi et fermé à quatre heures. CONSEIL MUNICIPAL DE
date du 9 mai 1884, rendu conformément à l'art. 14 du traité du 7 février 1870, l'approvisionnement en charbons que la Compagnie parisienne du gaz devra avoir, tant en magasin qu'en cours de transport, est fixé, pour le mois de juin prochain, au chiffre minimum de 52,065,000 kilogrammes. Le vérificateur du gaz, F. LE BLANC. Assistance publique. — Personnel médical. En exécution de l'arrêté préfectoral en date du 15 février 1879, approuvé le 20 du même mois par M. le Ministre de l'intérieur, qui règle le mode de recrutement du personnel médical attaché au service du traitement à domicile, le Directeur de l'administration générale de l'Assistance publique a l'honneur d'informer MM. les médecins du 11e arrondissement que, le jeudi 12 juin 1884, il sera procédé, dans une des salles de la mairie, à l'élection d'un médecin. Le scrutin sera ouvert à midi et fermé à quatre heures. CONSEIL MUNICIPAL DE PARIS H 1 — Rapport présenté par M. Desmoulins, au nom de la 4e Commission sur l'enseignement technique donné à l'école municipale Diderot. (Suite. Voir le Bulletin du 19 mai). VISITE AUX ATELIERS DESIDERATA. Atelier des tourneurs sur bois. 1° Chercher à familiariser les élèves avec le filetage au peigne pour qu'ils fassent eux-mêmes leurs mandrins, travail qui aura l'avantage de les préparer au même exercice sur les métaux; 2° Surveiller l'affûtage des outils par principes; 3° Tableau d'outils à bois, avec leur nom et leur affutage. Atelier des tourneurs sur métaux. 1° Tourner un peu plus de fonte et de cuivre, dans le but d'enseigner aux élèves les changements de vitesse que chaque métal exige, et aussi pour qu'ils connaissent la forme et la coupe des outils, qui diffèrent complètement de ceux employés pour le travail du fer; 2° Faire un peu plus d'alesage et de filetage au peigne, à la volée bien entendu, et non pas après l'avoir tracé à la fileuse ou au chariot; 3° Tableau d'outils contenant: crochet, grain d'orge, plane, outils à charioter et à fileter; alezoir, mèche à canon: donnant d'une manière très visible les angles de coupe, variant pour le fer, la fonte
pour qu'ils fassent eux-mêmes leurs mandrins, travail qui aura l'avantage de les préparer au même exercice sur les métaux; 2° Surveiller l'affûtage des outils par principes; 3° Tableau d'outils à bois, avec leur nom et leur affutage. Atelier des tourneurs sur métaux. 1° Tourner un peu plus de fonte et de cuivre, dans le but d'enseigner aux élèves les changements de vitesse que chaque métal exige, et aussi pour qu'ils connaissent la forme et la coupe des outils, qui diffèrent complètement de ceux employés pour le travail du fer; 2° Faire un peu plus d'alesage et de filetage au peigne, à la volée bien entendu, et non pas après l'avoir tracé à la fileuse ou au chariot; 3° Tableau d'outils contenant: crochet, grain d'orge, plane, outils à charioter et à fileter; alezoir, mèche à canon: donnant d'une manière très visible les angles de coupe, variant pour le fer, la fonte et le cuivre, ainsi que le degré de trempe pour chacun. N.-B. — La fonte de cuivre étant une matière dispendieuse, l'on pourrait, par économie, se servir de tubes relativement légers, sur lesquels on peut opérer de l'alesage et du filetage sans inconvénients. Je voudrais aussi voir les élèves s'exercer au ceinturage des arbres de couche, sans pour cela les tourner, c'est-à-dire simplement apprendre à dresser. Atelier d'ajustage. 1° Burinage et travail de lime sur la fonte comme exercice périodique alternant avec celui du fer; néanmoins, ce dernier métal devra toujours être celui sur lequel s'exerceront les commençants. 2° Ne pas abuser du grattage, qui est un moyen pratique qu'il faut nécessairement connaître, mais qui a le défaut de nuire à la perfection que doit atteindre la main qui fait école. 3° Un peu pour la même raison, il faudrait faire percer au vilebrequin des trous de 10 millimètres dans une épaisseur de fer de 28 millimètres; c'est un excellent exercice pour le coup d'œil, qui devra se répéter de temps en temps sans rejeter pour cela la machine directrice, bien entendu. 4° Tenir la main pour le forgeage et l'ajustage des burins et des becs-d'âne. Il est ne pour
au ceinturage des arbres de couche, sans pour cela les tourner, c'est-à-dire simplement apprendre à dresser. Atelier d'ajustage. 1° Burinage et travail de lime sur la fonte comme exercice périodique alternant avec celui du fer; néanmoins, ce dernier métal devra toujours être celui sur lequel s'exerceront les commençants. 2° Ne pas abuser du grattage, qui est un moyen pratique qu'il faut nécessairement connaître, mais qui a le défaut de nuire à la perfection que doit atteindre la main qui fait école. 3° Un peu pour la même raison, il faudrait faire percer au vilebrequin des trous de 10 millimètres dans une épaisseur de fer de 28 millimètres; c'est un excellent exercice pour le coup d'œil, qui devra se répéter de temps en temps sans rejeter pour cela la machine directrice, bien entendu. 4° Tenir la main pour le forgeage et l'ajustage des burins et des becs-d'âne. Il est ne pour le gain et économique de donner aux élèves, pour leur début de forge, quelquefois du fer à transformer en burins, sacrifier des morceaux d'acier qui représentent une valeur beaucoup plus élevée. Suite Tableau d'outils contenant les outils et leurs avantages avec la forme, l'angle de coupe et degré de trempe de chacun: burins, becs-d'âne, outils à rabot, à fraiser, à mortaiser, les forets à langue d'écuelles et à centre, les coussinets et les appointements pour filière. N.-B. Il serait très utile de faire quelques opérations de traçage aux écoles élémentaires. 1. Atelier de précision. 1° Faire du filetage à la volée, opération jugée indispensable pour l'opérateur de l'instrument de géodésie. 2° Faire un plus grand nombre d'ajustements sur les outils tels que des alezages cylindriques et coniques avec rentrants. 3° Exercices sur les soudures formelles à l'étain, au sel ammoniac et au fer. 4° Pour le dressage des pièces d'ajustage, ne pas trop abuser du plan d'émeri, procédé très pratique en industrie, qu'il faut connaître assurément, mais qui est parfois mécanique pour des élèves qui ont avant tout l'habileté de se servir de la lime. Tableaux d'outils. — La collection se pourrait être la même que celle portée sur le
de chacun: burins, becs-d'âne, outils à rabot, à fraiser, à mortaiser, les forets à langue d'écuelles et à centre, les coussinets et les appointements pour filière. N.-B. Il serait très utile de faire quelques opérations de traçage aux écoles élémentaires. 1. Atelier de précision. 1° Faire du filetage à la volée, opération jugée indispensable pour l'opérateur de l'instrument de géodésie. 2° Faire un plus grand nombre d'ajustements sur les outils tels que des alezages cylindriques et coniques avec rentrants. 3° Exercices sur les soudures formelles à l'étain, au sel ammoniac et au fer. 4° Pour le dressage des pièces d'ajustage, ne pas trop abuser du plan d'émeri, procédé très pratique en industrie, qu'il faut connaître assurément, mais qui est parfois mécanique pour des élèves qui ont avant tout l'habileté de se servir de la lime. Tableaux d'outils. — La collection se pourrait être la même que celle portée sur le bleu de l'ajustage, sauf qu'il faudrait ajouter les outils pour le tour à pied et pour le tour à l'archer. N. B. — Je constate avec satisfaction que cet atelier a une bonne direction; j'ai possédé un enseignement méticuleux qu'il faudrait compléter en ajoutant un peu de géodésie. Atelier de serrurerie. 1° Faire percer des trous au vilebrequin de deux à trois centimètres de large, pour exercer l'œil des élèves; je n'applaudirai pas à la présence d'un auxiliaire pour le serrage de pression de la machine, c'est d'un principe; si la vis est trop libre, il faut adapter un frein. 2° Tableau représentant les rivures, les assemblages métalliques les usités avec les fers marchands et spéciaux pour le bâtiment. 3° Tableau des opérations de forge, dures, encollages, ceintrages, perçages, tournements, etc. 4° Tableau d'outils. La collection semblable à celle de l'ajustage, il faudrait ajouter tout l'outillage du bâtiment. 5° Faire quelques petits exercices de maille, en fil de fer (travail usité en serrurerie). N.-B. Il ne faut pas non plus enlever que, de nos jours, les ouvriers doivent posséder quelques notions de l'arrangement dont on fait un fréquent emploi en serrurerie; ils doivent donc savoir la construction pile et connaître
serrurerie. 1° Faire percer des trous au vilebrequin de deux à trois centimètres de large, pour exercer l'œil des élèves; je n'applaudirai pas à la présence d'un auxiliaire pour le serrage de pression de la machine, c'est d'un principe; si la vis est trop libre, il faut adapter un frein. 2° Tableau représentant les rivures, les assemblages métalliques les usités avec les fers marchands et spéciaux pour le bâtiment. 3° Tableau des opérations de forge, dures, encollages, ceintrages, perçages, tournements, etc. 4° Tableau d'outils. La collection semblable à celle de l'ajustage, il faudrait ajouter tout l'outillage du bâtiment. 5° Faire quelques petits exercices de maille, en fil de fer (travail usité en serrurerie). N.-B. Il ne faut pas non plus enlever que, de nos jours, les ouvriers doivent posséder quelques notions de l'arrangement dont on fait un fréquent emploi en serrurerie; ils doivent donc savoir la construction pile et connaître les directions de placement des fils. Le serrurier doit aussi, pour le bevelage du travail, savoir employer le plâtre, le gypse et opérer les scellements au plomb. Atelier des forges. Exercer davantage les commençants sur l'écoulement et le corroyage, pour bien leur apprendre à chauffer le fer, point essentiel, et surtout bien maintenir l'équarrage sous le marteau; Tableau contenant les principes de forge, le corroyage, les soudures croisées et fil, les encollages à empattement et en dentelle, les mises en fente et en planches de fers pliés, les fers roulés, les fers en fers renflés, etc. Les tempes variées des outils servant à travailler les métaux, le bois et la pierre; La tempête des ressorts, composition des petites collections de fers au bois et à fer, texture nerveuse et à grains, indication de leur emploi particulier dans les travaux de forge; Divers aciers fondus et de cimentation avec texture portant également la loi d'emploi dans l'industrie. Atelier de menuiserie. Qu'on enseigne aux jeunes les deux manières d'affurer leurs ouvrages aux meules, bien que la plus lente et ne doive être employée qu'en dernier ressort, n'a pas de meule à sa disposition, tandis que la seconde, elle est beaucoup plus productive
surtout bien maintenir l'équarrage sous le marteau; Tableau contenant les principes de forge, le corroyage, les soudures croisées et fil, les encollages à empattement et en dentelle, les mises en fente et en planches de fers pliés, les fers roulés, les fers en fers renflés, etc. Les tempes variées des outils servant à travailler les métaux, le bois et la pierre; La tempête des ressorts, composition des petites collections de fers au bois et à fer, texture nerveuse et à grains, indication de leur emploi particulier dans les travaux de forge; Divers aciers fondus et de cimentation avec texture portant également la loi d'emploi dans l'industrie. Atelier de menuiserie. Qu'on enseigne aux jeunes les deux manières d'affurer leurs ouvrages aux meules, bien que la plus lente et ne doive être employée qu'en dernier ressort, n'a pas de meule à sa disposition, tandis que la seconde, elle est beaucoup plus productive et préférable; seulement, les meules, qui portent actuellement une lame à bras, devrait à l'autre avoir une affût que l'élève puisse au besoin affûter sans le secours d'un aide; contenant les assemblages types usités dans la menuiserie; Tableau d'outils représentant la denture des scies pour les bois tendres et durs, également pour les bois de travers. Varyant les inclinaisons des fers travers les bois de fil et les bois de bout, l'affûte et la position normale du scieur pour le replanissage des bois francs, l'écope à cuillère pour bois de bout, et la glace pour les bois de travers. Exercer les élèves à tracer eux-mêmes assemblages et ensuite à trouver et à tracer des pièces obliques sur deux plans, les profils pour raccordements et ses renements en parties droites et cintrées sous lèvres, etc., ce à l'excellente idée de notre directeur, M. Thomas, de familiariser avec l'épure battue au cordeau. Atelier de modelage. Il est essentiel que, dans un avenir prochain, l'école une section adjointe où l'on exécuterait du moulage, outre que vont pas l'un sans l'autre. Le modelleur doit savoir, sinon de tout au moins se rendre compte des valeurs pour retirer le modèle du moule attendant cette importante