jeanflop/post_ocr_correction2 huggingface dataset:
l'idée qu'il ne se prive pas, lui. Je lui ferai honte, devant les autres, d'avoir laissé à la faim et à la mort de pauvres enfants comme nous. Tu n'en rapportes pas assez pour deux. COURAGE, on dit que ça va bientôt finir. Si j'ai bonne chance, tu me reverras vite. » Ta Félicie. » (A suivre). PENSÉES La nature physique, suit sa marche invariable à travers la destruction des individus ; la pensée de l'homme prend un caractère sublime, quand il parvient, à se considérer lui-même d'un point de vue universel. DE STAËL. Rechercher ce qu'il y a de général dans le particulier, de nécessaire dans le contingent, de permanent dans le passager, de sacré dans le profane, de divin dans le terrestre, de vie dans la mort... Voilà, au milieu du tumulte en apparence incohérent des êtres et des choses, la tâche du penseur. ALEXIS GRANZIOTTI. MOUVEMENT FÉMININ Les femmes à la bibliothèque Sainte-Geneviève. C'est en 1894 que fut proposé par l'Administration de la bibliothèque l'admission des femmes à la bibliothèque Sainte-Geneviève. La question avait été reprise par M. Ruelle, l'administrateur actuel, et M. Leygues, ministre de l'instruction publique, avait donné satisfaction l'an passé à ce vœu, à titre d'essai. Les femmes ont pu venir étudier le soir, de 6 à 10 heures, sur la demande de leurs parents ou de leurs professeurs. Elles ont été assimilées aux jeunes gens. Création d'une école d'agriculture. — À la proximité de l'école d'agriculture de Bergsteun, Lady Warwick vient de fonder un élégant et intéressant établissement, très confortablement aménagé, destiné aux femmes, surtout aux filles d'officiers, qui veulent se livrer à l'étude de la culture, de l'horticulture, de la préparation du beurre, etc. Chacune des jeunes filles de l'établissement possède un petit coin de terre qui lui est donné par la comtesse Warwick et dans lequel elle fait elle-même les expériences pratiques de l'enseignement qu'elle reçoit. L'établissement reçoit trente personnes. Les cours durent deux ans. Pèlerinage de la paix. — Après le rescrit impérial qui proposait le désarmement universel, M. Stead, acquis à cette belle cause, s'est rendu à la cour
titre d'essai. Les femmes ont pu venir étudier le soir, de 6 à 10 heures, sur la demande de leurs parents ou de leurs professeurs. Elles ont été assimilées aux jeunes gens. Création d'une école d'agriculture. — À la proximité de l'école d'agriculture de Bergsteun, Lady Warwick vient de fonder un élégant et intéressant établissement, très confortablement aménagé, destiné aux femmes, surtout aux filles d'officiers, qui veulent se livrer à l'étude de la culture, de l'horticulture, de la préparation du beurre, etc. Chacune des jeunes filles de l'établissement possède un petit coin de terre qui lui est donné par la comtesse Warwick et dans lequel elle fait elle-même les expériences pratiques de l'enseignement qu'elle reçoit. L'établissement reçoit trente personnes. Les cours durent deux ans. Pèlerinage de la paix. — Après le rescrit impérial qui proposait le désarmement universel, M. Stead, acquis à cette belle cause, s'est rendu à la cour du Tsar. Il a entrepris d'organiser une croisade des nations pour la paix. La paix au nom des nations sera le cri de ralliement. Un groupe s'est formé à San-Francisco, dont cinq femmes; il se rendra à Londres, et, grossi des délégués anglais, viendra à Paris où se réuniront les délégués des divers pays. Docteurs en médecine et professeurs. — Mme Bonsignori est candidate comme professeur à l'Académie de médecine. Elle a demandé à professer à l'Académie de médecine de Paris un cours d'ophtalmologie. Sa demande ayant été rejetée, elle a formé devant le Conseil d'Etat un pourvoi afin de faire annuler pour « excès de pouvoir », la décision du Conseil de l'Université. Mme Robineau, interne des hôpitaux de Rouen, vient d'enlever au concours la place de prosecteur à l'École de médecine de cette ville. ANNONCES Union internationale des Amies de la Jeune fille. Plusieurs institutrices françaises, allemandes, anglaises, capables, désirent être placées en France ou à l'étranger. S'adresser à Mlle Blanc, 5, rue Lafont, Lyon. Droit d'inscription : 1 fr. Une institutrice catholique désire une place dans une famille ou un pensionnat. Brevet, anglais, piano. S'adresser à Mme Blanc, 5, rue Lafont, Lyon. Demoiselle française, connaissant l'allemand et
délégués des divers pays. Docteurs en médecine et professeurs. — Mme Bonsignori est candidate comme professeur à l'Académie de médecine. Elle a demandé à professer à l'Académie de médecine de Paris un cours d'ophtalmologie. Sa demande ayant été rejetée, elle a formé devant le Conseil d'Etat un pourvoi afin de faire annuler pour « excès de pouvoir », la décision du Conseil de l'Université. Mme Robineau, interne des hôpitaux de Rouen, vient d'enlever au concours la place de prosecteur à l'École de médecine de cette ville. ANNONCES Union internationale des Amies de la Jeune fille. Plusieurs institutrices françaises, allemandes, anglaises, capables, désirent être placées en France ou à l'étranger. S'adresser à Mlle Blanc, 5, rue Lafont, Lyon. Droit d'inscription : 1 fr. Une institutrice catholique désire une place dans une famille ou un pensionnat. Brevet, anglais, piano. S'adresser à Mme Blanc, 5, rue Lafont, Lyon. Demoiselle française, connaissant l'allemand et l'anglais, désire s'occuper quelques heures par jour auprès de dame ou monsieur, pour lectures, correspondance. Voyageraillai au besoin. Conduirait également jeunes filles aux cours. S'adresser à Mme N. Kienlen, 11, rue Sophie-Germain, Paris. Demoiselle anglaise, 89 ans, demande situation gouvernante ou dame de compagnie. 10 ans même famille. S'adresser à Mme Thorens, 47, rue Pierre-Charron, Paris. Une jeune personne protestante, sachant très bien l'anglais, très bien dessiner, désire une place d'institutrice. S'adresser au bureau du journal. Une dame protestante, connaissant l'Allemand, l'Anglais, l'Italien, la musique, désire place de dame de compagnie ou poste de confiance dans une bonne famille, auprès d'un ou de deux enfants. S'adresser à Mme Fanny Perret, 2, rue Parry, à Neuchâtel (Suisse). Faute d'impression. — MOUVEMENT FÉMININ : Page 32, ligne 56 : lire préventions, au lieu de : préentions. Les abonnées de La Femme qui n'ont pas encore renouvelé leur abonnement recevront leur quittance par l'intermédiaire de la poste. Pour couvrir en partie les frais de recouvrement, le montant de l'abonnement sera augmenté de 0 fr. 25. Le Gérant : L. BERNIN. Dole. — Typ. CH. BLIND, L. BEHNIN, successeur.
Mme Thorens, 47, rue Pierre-Charron, Paris. Une jeune personne protestante, sachant très bien l'anglais, très bien dessiner, désire une place d'institutrice. S'adresser au bureau du journal. Une dame protestante, connaissant l'Allemand, l'Anglais, l'Italien, la musique, désire place de dame de compagnie ou poste de confiance dans une bonne famille, auprès d'un ou de deux enfants. S'adresser à Mme Fanny Perret, 2, rue Parry, à Neuchâtel (Suisse). Faute d'impression. — MOUVEMENT FÉMININ : Page 32, ligne 56 : lire préventions, au lieu de : préentions. Les abonnées de La Femme qui n'ont pas encore renouvelé leur abonnement recevront leur quittance par l'intermédiaire de la poste. Pour couvrir en partie les frais de recouvrement, le montant de l'abonnement sera augmenté de 0 fr. 25. Le Gérant : L. BERNIN. Dole. — Typ. CH. BLIND, L. BEHNIN, successeur.
ISSN 0396-7360 LA JEUNESSE DU QUART-MONDE (Alternatives 114) JUILLET-AOUT 1983 N° 99 29, rue du Stade CHAMPEAUX 77720 MORMANT Tél. (6) 066.91.28 C.C.P. A.T.D. Alternatives 998942 M PARIS Le temps des vacances — Le temps des copains Créons des temps de fête tous ensemble « 1985 : année internationale de la jeunesse » Libérer l’expression Depuis 10 ans, le Mouvement Jeunesse Quart-Monde ne cesse de rassembler les jeunes pour qu’ils s’expriment, pour que leur message soit compris par tous, pour qu’ils s’ouvrent au dialogue : c’est une véritable école de liberté. Toutes les techniques d’expression sont bonnes quand elles aident à exprimer la vie et les espoirs de ceux qui souffrent le plus. Combien de jeunes se sont révélés quand ils ont pu s’exprimer, quand ils ont pu vaincre leur peur, leur honte et se dépasser. Quelle fierté, quel bonheur ! Mais l’expression ne peut se libérer que quand il y a confiance, quand il y a amitié, quand il y a engagement réciproque. Les réunions sont à la base de l’apprentissage de l’expression, à condition que les réunions permettent le partage de la vie de tous les jours avec ses appréhensions, ses difficultés, ses réussites, ses essais, ses expériences. Que l’on fasse du théâtre, du mime, de l’expression corporelle, de la danse, du chant, on apprend à se dominer, à canaliser ses forces, à se faire comprendre, à entrer en communication. Cette expérience de dix ans de mouvement a suscité tout un enthousiasme, a bâti un message pour la jeunesse d’aujourd’hui. Un message qui crée la fête, la fête de la rencontre, la fête de la justice, la fête de la paix, la fête de l’avenir. Nous voudrions tellement vous entraîner dans cette fête qui libère, qui crée le bonheur parce qu’elle ne laisse personne de côté. La marche des plus démunis, des plus exclus avec tous les jeunes vers l’année internationale de la jeunesse est commencée. Claude Ferrand La fête La fête au quotidien A toutes les époques, la fête a joué un grand rôle. Dans le monde rural, la fête rythmait les saisons et les récoltes, on
Que l’on fasse du théâtre, du mime, de l’expression corporelle, de la danse, du chant, on apprend à se dominer, à canaliser ses forces, à se faire comprendre, à entrer en communication. Cette expérience de dix ans de mouvement a suscité tout un enthousiasme, a bâti un message pour la jeunesse d’aujourd’hui. Un message qui crée la fête, la fête de la rencontre, la fête de la justice, la fête de la paix, la fête de l’avenir. Nous voudrions tellement vous entraîner dans cette fête qui libère, qui crée le bonheur parce qu’elle ne laisse personne de côté. La marche des plus démunis, des plus exclus avec tous les jeunes vers l’année internationale de la jeunesse est commencée. Claude Ferrand La fête La fête au quotidien A toutes les époques, la fête a joué un grand rôle. Dans le monde rural, la fête rythmait les saisons et les récoltes, on en garde encore de nombreuses manifestations : les fêtes de la terre, la fête des moissons, la fête de la St-Jean... toutes ces fêtes rythmaient la vie quotidienne des gens. On préparait la fête pendant des mois, tout le monde s’y mettait. Et puis la télé, la voiture, l’exode rural ont bousculé quelque peu les traditions. Les grandes fêtes populaires ont éclaté en multitudes de fêtes. Chaque groupe peut créer et choisir sa fête : les copains, les vacances, le week-end. La fête reste le moment où l’on s’éclate, comme si on était hors du temps, on se surpasse, même parfois avec des excès. La fête, c’est une manière d’être autrement, de rencontrer les autres, de vivre d’autres relations. La fête, c’est quand chacun met le meilleur de lui-même pour créer l’ambiance. Le Quart-Monde a besoin de la fête comme tout le monde et, petit à petit, le Quart-Monde crée des traditions de fêtes par des rassemblements comme le 15 mai à Bruxelles, comme les rassemblements de la jeunesse. Pendant ces rassemblements, les jeunes prennent la parole, manifestent leurs luttes, font des jeux, des bals, du théâtre. Les fêtes du Quart-Monde sont des fêtes pour tous qui permettent aux plus
ont bousculé quelque peu les traditions. Les grandes fêtes populaires ont éclaté en multitudes de fêtes. Chaque groupe peut créer et choisir sa fête : les copains, les vacances, le week-end. La fête reste le moment où l’on s’éclate, comme si on était hors du temps, on se surpasse, même parfois avec des excès. La fête, c’est une manière d’être autrement, de rencontrer les autres, de vivre d’autres relations. La fête, c’est quand chacun met le meilleur de lui-même pour créer l’ambiance. Le Quart-Monde a besoin de la fête comme tout le monde et, petit à petit, le Quart-Monde crée des traditions de fêtes par des rassemblements comme le 15 mai à Bruxelles, comme les rassemblements de la jeunesse. Pendant ces rassemblements, les jeunes prennent la parole, manifestent leurs luttes, font des jeux, des bals, du théâtre. Les fêtes du Quart-Monde sont des fêtes pour tous qui permettent aux plus isolés de retrouver la communauté, de faire bloc avec tout le monde pour donner un sens au quotidien. Nous faisons écho à la réalisation d’une comédie musicale et aux fêtes de printemps qui ont manifesté la vie du mouvement. « Il est 22 h 30, j'attends le métro à Molenbeek, je jongle sur le quai pour passer le temps. Un jeune arrive, me demande comment j’ai appris... On parle 5 minutes de jonglerie. Puis, il me dit qu’il travaille depuis une semaine. Il n’a pas de diplôme et il a trouvé du travail par des amis. Il me dit : « Mon rêve, hein, c’est d’avoir un diplôme » en insistant fort. Et puis : « J’ai du travail et je suis heureux pour ça ; ça paraît bête d’être heureux parce qu’on travaille, eh bien, c’est comme ça ». Je dis que ce n’est pas bête du tout, qu’il y a beaucoup de jeunes qui n’ont pas de diplôme, qui ont du mal à trouver du travail et qui ne demandent que ça. Il dit : « Si je pouvais recommencer ma vie, mais c’est pas possible évidemment, je ferais des études ». Il a arrêté l’école à 15
je jongle sur le quai pour passer le temps. Un jeune arrive, me demande comment j’ai appris... On parle 5 minutes de jonglerie. Puis, il me dit qu’il travaille depuis une semaine. Il n’a pas de diplôme et il a trouvé du travail par des amis. Il me dit : « Mon rêve, hein, c’est d’avoir un diplôme » en insistant fort. Et puis : « J’ai du travail et je suis heureux pour ça ; ça paraît bête d’être heureux parce qu’on travaille, eh bien, c’est comme ça ». Je dis que ce n’est pas bête du tout, qu’il y a beaucoup de jeunes qui n’ont pas de diplôme, qui ont du mal à trouver du travail et qui ne demandent que ça. Il dit : « Si je pouvais recommencer ma vie, mais c’est pas possible évidemment, je ferais des études ». Il a arrêté l’école à 15 ans et a travaillé 6 mois 46 mois + 2 ans avec quelques mois de chômage entre. Je lui explique le Mouvement des Jeunes, qu’on fait des réunions pour essayer de changer... d’en sortir, pas seul, mais avec les autres. « Pour s’entraider », dit-il. On se quitte au terminus du métro sur une bonne poignée de main : « Bonne continuation et bonne chance » dit-il. Je lui laisse un numéro du journal. Il me demande spontanément où et comment il peut s’abonner ». Olivier Au nom de tous les copains » Parce que nous avons rencontré sur notre route des amis prêts à nous aider et le ministère de la Jeunesse et des Sports d’accord pour financer notre projet dans le cadre de l’été 83, Parce que, et surtout, un groupe de jeunes très variés s’est enthousiasmé pour se lancer dans cette aventure, Nous avons pu réaliser une comédie musicale dont nous pouvons tous être fiers. C’est un spectacle d’une demi-heure qui invite chacun à entrer dans la danse et le chant et à partager avec nous notre joie : Conjediço Parce que nous avons été plusieurs à croire que c’était possible, Parce que, depuis des années, vous
du métro sur une bonne poignée de main : « Bonne continuation et bonne chance » dit-il. Je lui laisse un numéro du journal. Il me demande spontanément où et comment il peut s’abonner ». Olivier Au nom de tous les copains » Parce que nous avons rencontré sur notre route des amis prêts à nous aider et le ministère de la Jeunesse et des Sports d’accord pour financer notre projet dans le cadre de l’été 83, Parce que, et surtout, un groupe de jeunes très variés s’est enthousiasmé pour se lancer dans cette aventure, Nous avons pu réaliser une comédie musicale dont nous pouvons tous être fiers. C’est un spectacle d’une demi-heure qui invite chacun à entrer dans la danse et le chant et à partager avec nous notre joie : Conjediço Parce que nous avons été plusieurs à croire que c’était possible, Parce que, depuis des années, vous nous avez transmis au jour le jour votre vie et vos espoirs de jeunes, « Y’a pas 36 jeunesses Dis-le toi, dis-le toi, Quand tu danses et laisses la musique rentrer en toi... ». Toute la troupe est partie en tournée pendant 15 jours en juillet en Loire-Atlantique, chanter et danser sur les plages, les places des villages, les rues piétonnières... Nous en reparlerons ! A Comines (Belgique) la fête de la jeunesse Pour que tous aient droit au bonheur ! Pendant des semaines, des jeunes solidaires du Quart Monde ont préparé cette fête. Ils l’ont fait avec les mouvements de jeunesse de leur canton. Par cette fête, ils ont fait se rencontrer tous les jeunes pour qu'ils découvrent que tous n’ont pas les mêmes chances dans la vie. Une délégation importante de jeunes du Quart-Monde de Bruxelles ont apporté leurs témoignages. La fête comprenait des stands d’animation et d’information, un gigantesque rallye-vélo pour sensibiliser les participants à l’exclusion et aux inégalités sociales, l’organisation d’un cortège avec des slogans comme : « Pour que chacun ait sa chance », « Pour un avenir meilleur pour tous », « Ensemble, faisons face à la misère », « Enrichissons-nous les uns les
danser sur les plages, les places des villages, les rues piétonnières... Nous en reparlerons ! A Comines (Belgique) la fête de la jeunesse Pour que tous aient droit au bonheur ! Pendant des semaines, des jeunes solidaires du Quart Monde ont préparé cette fête. Ils l’ont fait avec les mouvements de jeunesse de leur canton. Par cette fête, ils ont fait se rencontrer tous les jeunes pour qu'ils découvrent que tous n’ont pas les mêmes chances dans la vie. Une délégation importante de jeunes du Quart-Monde de Bruxelles ont apporté leurs témoignages. La fête comprenait des stands d’animation et d’information, un gigantesque rallye-vélo pour sensibiliser les participants à l’exclusion et aux inégalités sociales, l’organisation d’un cortège avec des slogans comme : « Pour que chacun ait sa chance », « Pour un avenir meilleur pour tous », « Ensemble, faisons face à la misère », « Enrichissons-nous les uns les autres », « Tous unis pour la paix », « Pour que tous aient droit au bonheur ». Une veillée avec lâcher de ballons, feu de camp, chants, mimes, expression théâtrale, terminait brillamment cette folle journée. Ce jour-là, quelque chose a bougé du côté de la jeunesse. La lettre ci-dessous, signée par les mouvements de jeunesse présents et co-organisateurs de la fête, en témoigne : Cette rencontre fut pour nous l’occasion de prendre conscience des inégalités et des injustices sociales dont beaucoup de jeunes de notre société sont victimes, à commencer par les plus défavorisés. Nous pensons que, dans le cadre de la préparation de l’année internationale de la Jeunesse (1985), dont un des thèmes est la participation, il est important que tous les mouvements de jeunesse soient attentifs à s’interroger sur la présence et la place des plus défavorisés dans leurs équipes et leurs rassemblements régionaux et nationaux. Nous demandons aussi que tous les mouvements de jeunes se battent, là où ils sont présents, pour que, dans la politique de jeunesse de notre pays, les droits des plus démunis (droit au travail, au logement, à l’école, à la famille, aux loisirs) soient réellement reconnus au même titre que ceux
signée par les mouvements de jeunesse présents et co-organisateurs de la fête, en témoigne : Cette rencontre fut pour nous l’occasion de prendre conscience des inégalités et des injustices sociales dont beaucoup de jeunes de notre société sont victimes, à commencer par les plus défavorisés. Nous pensons que, dans le cadre de la préparation de l’année internationale de la Jeunesse (1985), dont un des thèmes est la participation, il est important que tous les mouvements de jeunesse soient attentifs à s’interroger sur la présence et la place des plus défavorisés dans leurs équipes et leurs rassemblements régionaux et nationaux. Nous demandons aussi que tous les mouvements de jeunes se battent, là où ils sont présents, pour que, dans la politique de jeunesse de notre pays, les droits des plus démunis (droit au travail, au logement, à l’école, à la famille, aux loisirs) soient réellement reconnus au même titre que ceux des autres jeunes. La fête du savoir à Reims Chaque année, c’est devenu une tradition, la délégation régionale A.T.D. de Reims se mobilise pour faire la fête du savoir. C’est l’occasion pour tous les militants du Quart-Monde d’inviter leurs amis de toute la région pour se retrouver dans une ambiance de fête. Cette année, cette fête du savoir s’inscrivait dans une semaine d’information « Échec à la misère ». La fête, c’est celle des familles avec les enfants et les jeunes. Les familles du Quart-Monde, avec tout le mouvement, ont manifesté leurs luttes de tous les jours pour obtenir un logement décent, notamment pour les jeunes couples, pour vivre en famille, pour faire de bonnes études, pour apprendre un métier. Les jeunes tenaient leur stand : le droit au métier. Une délégation a pris la parole. A Rennes C'est à l’occasion du départ de Catherine, animatrice du club du savoir, qui rejoint le volontariat du mouvement A.T.D. à Pierrelaye, que les jeunes se retrouvent. Un grand jeu de l'oie sur le thème du métier, un repas pris ensemble, une boum marquent l'étape de rassemblement des jeunes du Quart-Monde dispersés dans la banlieue rennaise. La fête des métiers à Tours Cette
de fête. Cette année, cette fête du savoir s’inscrivait dans une semaine d’information « Échec à la misère ». La fête, c’est celle des familles avec les enfants et les jeunes. Les familles du Quart-Monde, avec tout le mouvement, ont manifesté leurs luttes de tous les jours pour obtenir un logement décent, notamment pour les jeunes couples, pour vivre en famille, pour faire de bonnes études, pour apprendre un métier. Les jeunes tenaient leur stand : le droit au métier. Une délégation a pris la parole. A Rennes C'est à l’occasion du départ de Catherine, animatrice du club du savoir, qui rejoint le volontariat du mouvement A.T.D. à Pierrelaye, que les jeunes se retrouvent. Un grand jeu de l'oie sur le thème du métier, un repas pris ensemble, une boum marquent l'étape de rassemblement des jeunes du Quart-Monde dispersés dans la banlieue rennaise. La fête des métiers à Tours Cette fête des métiers est la fête de la cité du Monsoudun qui permet à tous de se rendre compte de ce qui a été fait durant l'année. Plusieurs métiers sont représentés par des stands, tenus par des habitants de la cité : maçon, soudeur, vitrier, cuisinière, jardinier... Les enfants et les jeunes ont réalisé un grand livre des métiers avec dessins, enquêtes, photos. Les jeunes ont eu une part importante dans l'animation de cette fête. Le maire-adjoint de la ville est venu les saluer. Être présent partout où des jeunes se rassemblent La jeunesse du Quart-Monde, grâce à son effort de dialogue, de participation, a été invitée à de grands rassemblements nationaux des mouvements de jeunesse. C’est un grand encouragement car cela veut dire que la vie des plus défavorisés est mieux prise en compte, que la vie associative des jeunes du Quart-Monde est reconnue, et qu’ils peuvent eux-mêmes être représentés afin de créer de nouvelles relations, de nouvelles solidarités. La jeunesse du Quart-Monde se situe d’égalité avec les autres jeunesses. A Jarnac, nous étions aux journées nationales 1983 des Scouts de France. Beaucoup de jeunes sont passés au stand Jeunesse Quart-Monde. Ils ont questionné sur l’action des jeunes dans