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foyer lumineux est fixe, si puissant soit-il. Là ne se borne pas l'action des rayons chimiques. Si, à dose modérée, ils exercent une influence favorable sur la vie des êtres, à dose plus forte, ils provoquent des lésions organiques très variées, bien connues en pathologie humaine, et de véritables intoxications générales. On a supposé que c'est ce qui se passe pour les insectes attirés. En réalité, le phénomène est beaucoup plus complexe. Bien que, jusqu'ici, la question ait peu intéressé les entomologistes, cela résulte d'expériences toutes récentes exécutées méthodiquement à l'île Maurice sous les auspices du Sugar Industry Reserve Fund et dont M. M. d'Unienville rend compte dans La Nature du 1er février. Nous ne citerons que les faits essentiels résultant de ces expériences. Quand on allume côte à côte, ou successivement à la même place, une lampe à vapeur de mercure A et une lampe électrique à filament B consommant la même énergie, on constate que : de nombreux insectes attirés par A ne le sont pas par B ; ceux qui sont attirés à la fois par A et B éprouvent une excitation plus grande en présence de A; quelques insectes attirés par B s'éloignent de A; plus le spectre de B s'étend vers l'ultra-violet, plus l'attraction de la lampe B est grande. Quand on augmente progressivement la tension aux électrodes de A, de 25 à 50 volts jusqu'au voisinage de sa tension normale 130 volts, les moustiques, les chironomes (diptères ressemblant à des cousins mais qui ne piquent ni se sucent pas), les mouches et quelques petits coléoptères sont attirés en abondance aux faibles tensions ; les lépidoptères, ou papillons, qui sont en général inoffensifs pour l'homme et les bêtes, sont peu attirés. Quand on atteint les tensions élevées, c'est l'inverse qu'on observe. Si on fait décroître la tension, les résultats sont complètement différents. C'est ce que montrent les courbes des figures 1 et 2 où l'on a porté en abscisses le nombre moyen d'insectes venant se poser sur l'unité de surface d'une toile à mailles fines placée à proximité de la lampe. On voit que l'action
le spectre de B s'étend vers l'ultra-violet, plus l'attraction de la lampe B est grande. Quand on augmente progressivement la tension aux électrodes de A, de 25 à 50 volts jusqu'au voisinage de sa tension normale 130 volts, les moustiques, les chironomes (diptères ressemblant à des cousins mais qui ne piquent ni se sucent pas), les mouches et quelques petits coléoptères sont attirés en abondance aux faibles tensions ; les lépidoptères, ou papillons, qui sont en général inoffensifs pour l'homme et les bêtes, sont peu attirés. Quand on atteint les tensions élevées, c'est l'inverse qu'on observe. Si on fait décroître la tension, les résultats sont complètement différents. C'est ce que montrent les courbes des figures 1 et 2 où l'on a porté en abscisses le nombre moyen d'insectes venant se poser sur l'unité de surface d'une toile à mailles fines placée à proximité de la lampe. On voit que l'action est déjà très complexe; mais en limitant l'étendue du spectre utilisé au moyen de filtres, elle apparaît plus complexe encore : on constate que la plupart des insectes sont influencés par les radiations courtes inférieures à 4 000 angstroms, radiations que notre œil ne perçoit pas, et que chaque espèce est particulièrement influencée par une portion déterminée de la partie du spectre comprise entre l'indigo et les radiations de 3 000 angstroms, généralement dans le violet proche de l'ultra-violet. L'action est d'ailleurs quelquefois variable pour les individus d'une même espèce : les mâles, par exemple, sont plus attirés que les femelles à certains moments, ce qui permet de supposer que l'attraction est due à une cause génétique; mais d'autres facteurs, encore mal connus, semblent intervenir : la température, la pression barométrique, la saison, l'heure de la nuit, l'âge des insectes. Dans tout ce qui précède, il ne s'agit que d'insectes nocturnes. En général, les insectes diurnes sont indifférents aux rayons ultra-violets. Parmi les exceptions, il convient de citer le Fin. 1. — La tension croît aux bornes de la lampe à vapeur de mercure. FIG. 2. — La tension décroît aux bornes de la lampe à vapeur de mercure. FIG.
est particulièrement influencée par une portion déterminée de la partie du spectre comprise entre l'indigo et les radiations de 3 000 angstroms, généralement dans le violet proche de l'ultra-violet. L'action est d'ailleurs quelquefois variable pour les individus d'une même espèce : les mâles, par exemple, sont plus attirés que les femelles à certains moments, ce qui permet de supposer que l'attraction est due à une cause génétique; mais d'autres facteurs, encore mal connus, semblent intervenir : la température, la pression barométrique, la saison, l'heure de la nuit, l'âge des insectes. Dans tout ce qui précède, il ne s'agit que d'insectes nocturnes. En général, les insectes diurnes sont indifférents aux rayons ultra-violets. Parmi les exceptions, il convient de citer le Fin. 1. — La tension croît aux bornes de la lampe à vapeur de mercure. FIG. 2. — La tension décroît aux bornes de la lampe à vapeur de mercure. FIG. 1 et 2. — Attraction sélective exercée par les radiations ultraviolettes sur les différents insectes. (En abscisses, nombre moyen d'insectes attirés par unité de surface lumineuse; en ordonnées, tension aux bornes de la lampe à vapeur de mercure.) Stomoxys nigra, mouche africaine très dangereuse (les stomoxes inoculent presque tous des maladies graves, et notamment le charbon ou anthrax). L'action des rayons ultra-violets est donc incontestable, du moins en ce qui concerne ceux qui ont été étudiés à l'île Maurice, et cette action, qui est spécifique, dépend en outre de nombreux facteurs. Quoi qu'il en soit, M. Georges Gourdon et Mlle Germaine Gourdon ont construit divers modèles de lampes-pièges utilisant des lampes à vapeur de mercure, conçues sur le type des phares à feux intermittents, qui paraissent appelés à rendre des services dans la lutte contre les moustiques et les maladies qu'ils inoculent. Dans la Revue générale des Sciences, du 15 octobre, M. A. Rolet donne des renseignements sur ces lampes-pièges. Les insectes, attirés par la lampe, sont aspirés par un ventilateur et tombent dans un panier en toile métallique ; on les achève par immersion dans l'eau ou par l'action d'un gaz ou d'une vapeur toxique. Les essais effectués avec
maladies graves, et notamment le charbon ou anthrax). L'action des rayons ultra-violets est donc incontestable, du moins en ce qui concerne ceux qui ont été étudiés à l'île Maurice, et cette action, qui est spécifique, dépend en outre de nombreux facteurs. Quoi qu'il en soit, M. Georges Gourdon et Mlle Germaine Gourdon ont construit divers modèles de lampes-pièges utilisant des lampes à vapeur de mercure, conçues sur le type des phares à feux intermittents, qui paraissent appelés à rendre des services dans la lutte contre les moustiques et les maladies qu'ils inoculent. Dans la Revue générale des Sciences, du 15 octobre, M. A. Rolet donne des renseignements sur ces lampes-pièges. Les insectes, attirés par la lampe, sont aspirés par un ventilateur et tombent dans un panier en toile métallique ; on les achève par immersion dans l'eau ou par l'action d'un gaz ou d'une vapeur toxique. Les essais effectués avec ces lampes, en des lieux divers, ont montré qu'on peut détruire ainsi jusqu'à plusieurs millions d'insectes en une nuit avec une seule lampe. Les insectes qui volent sont ainsi attirés mais sans distinction; la capture est d'autant plus facile que les insectes volent en nuées plus denses ; c'est ainsi qu'en Camargue, on capture surtout les moustiques, qui sont la plaie de cette région. Il n'y a pas d'action élective permettant de capturer spécialement telle ou telle espèce, nuisible à l'agriculture. On peut espérer néanmoins qu'avec un faible nombre de lampes fonctionnant quelques heures seulement par nuit, on pourra efficacement protéger certaines plantes cultivées, comme la vigne, et d'autres plantes, contre la cochylis et l'eudémis. Jusqu'à présent donc, c'est dans la lutte contre les moustiques que les lampes-pièges semblent devoir être de plus en plus efficaces dans nos régions. M. Gourdon estime que la destruction des moustiques en Camargue exigerait la mise en service de 300 lampes-pièges pendant les deux premières années, ce qui entraînerait une dépense de trois millions, et que le nombre des lampes pourrait, dès la troisième année, être réduit à 50, la dépense annuelle n'excédant plus alors 300000 francs. Il semble donc qu'on peut espérer, par
qu'en Camargue, on capture surtout les moustiques, qui sont la plaie de cette région. Il n'y a pas d'action élective permettant de capturer spécialement telle ou telle espèce, nuisible à l'agriculture. On peut espérer néanmoins qu'avec un faible nombre de lampes fonctionnant quelques heures seulement par nuit, on pourra efficacement protéger certaines plantes cultivées, comme la vigne, et d'autres plantes, contre la cochylis et l'eudémis. Jusqu'à présent donc, c'est dans la lutte contre les moustiques que les lampes-pièges semblent devoir être de plus en plus efficaces dans nos régions. M. Gourdon estime que la destruction des moustiques en Camargue exigerait la mise en service de 300 lampes-pièges pendant les deux premières années, ce qui entraînerait une dépense de trois millions, et que le nombre des lampes pourrait, dès la troisième année, être réduit à 50, la dépense annuelle n'excédant plus alors 300000 francs. Il semble donc qu'on peut espérer, par un emploi judicieux de certaines radiations émises par les lampes à vapeur de mercure, faire disparaître de certaines régions les maladies qui sont transmises par les moustiques, notamment la malaria et la fièvre jaune. Remise de la Croix de la Légion d'honneur à l'École coloniale. La croix de la Légion d'honneur a été décernée, depuis la guerre, à un certain nombre de grandes Écoles, à l'occasion de cérémonies commémoratives. Rappelons, en particulier, celles dont le Génie Civil a donné des comptes rendus : l'École Centrale des Arts et Manufactures, en 1929, à l'occasion des fêtes du centenaire de sa fondation; puis, en 1933, les Écoles nationales des Mines de Paris et de Saint-Etienne ; en 1934, l'École nationale des Ponts et Chaussées et les Écoles nationales des Arts et Métiers. Une cérémonie analogue a eu lieu le 9 mars, dans la salle des fêtes de l'Hôtel de Ville, où M. Albert Lebrun, président de la République, assisté de M. Louis Rollin, ministre des Colonies, a remis la croix de la Légion d'honneur à l’Ecole coloniale, qui a reçu tout récemment le nouveau nom d’Ecole nationale de la France d’Outre-mer. Rappelons que l’Ecole coloniale, fondée en 1889 pour le recrutement des
d'honneur a été décernée, depuis la guerre, à un certain nombre de grandes Écoles, à l'occasion de cérémonies commémoratives. Rappelons, en particulier, celles dont le Génie Civil a donné des comptes rendus : l'École Centrale des Arts et Manufactures, en 1929, à l'occasion des fêtes du centenaire de sa fondation; puis, en 1933, les Écoles nationales des Mines de Paris et de Saint-Etienne ; en 1934, l'École nationale des Ponts et Chaussées et les Écoles nationales des Arts et Métiers. Une cérémonie analogue a eu lieu le 9 mars, dans la salle des fêtes de l'Hôtel de Ville, où M. Albert Lebrun, président de la République, assisté de M. Louis Rollin, ministre des Colonies, a remis la croix de la Légion d'honneur à l’Ecole coloniale, qui a reçu tout récemment le nouveau nom d’Ecole nationale de la France d’Outre-mer. Rappelons que l’Ecole coloniale, fondée en 1889 pour le recrutement des fonctionnaires coloniaux, comprend trois sections, dont deux ont pour objet les carrières administratives et une la magistrature coloniale. La durée des études est de trois ans pour les premières, et de deux ans seulement pour la dernière. Parmi les hautes personnalités qui assistaient à la cérémonie du 9 mars, nous citerons : M. Contenot, président du Conseil municipal de Paris ; M. Lucien Hubert, vice-président du Sénat et président de la Société des anciens Elèves de l’Ecole coloniale ; M. Pernot, ministre de la Justice; M. Cassez, ministre de l’Agriculture; M. Gourdon, directeur de l’Ecole, les professeurs et les membres du Conseil d’Administration, etc. Des délégations des grandes Ecoles, notamment de l’Ecole Polytechnique et de l’Ecole militaire de Saint-Cyr, étaient également présentes. M. Contenot prit d’abord la parole pour saluer le chef de l’Etat, qui a occupé autrefois, avec une autorité et une activité auxquelles l’orateur a rendu hommage, la charge de ministre des Colonies. Il ajouta que « Paris, heureux de posséder l’Ecole coloniale, se fait un devoir et une joie de lui offrir l’Hôtel de Ville pour servir de cadre à cette émouvante cérémonie ». Au nom de la Société des anciens Elèves, qu’il préside depuis plus de
citerons : M. Contenot, président du Conseil municipal de Paris ; M. Lucien Hubert, vice-président du Sénat et président de la Société des anciens Elèves de l’Ecole coloniale ; M. Pernot, ministre de la Justice; M. Cassez, ministre de l’Agriculture; M. Gourdon, directeur de l’Ecole, les professeurs et les membres du Conseil d’Administration, etc. Des délégations des grandes Ecoles, notamment de l’Ecole Polytechnique et de l’Ecole militaire de Saint-Cyr, étaient également présentes. M. Contenot prit d’abord la parole pour saluer le chef de l’Etat, qui a occupé autrefois, avec une autorité et une activité auxquelles l’orateur a rendu hommage, la charge de ministre des Colonies. Il ajouta que « Paris, heureux de posséder l’Ecole coloniale, se fait un devoir et une joie de lui offrir l’Hôtel de Ville pour servir de cadre à cette émouvante cérémonie ». Au nom de la Société des anciens Elèves, qu’il préside depuis plus de trente ans, M. Lucien Hubert évoqua le passé glorieux de l’Ecole coloniale, en citant les noms de ceux qui ont particulièrement marqué dans son histoire. M. Roume, gouverneur général honoraire des Colonies, prit la parole comme président du Conseil d’Administration de l’Ecole, et après avoir fait l’éloge de l’enseignement qui y est donné, examina certaines perspectives d’avenir. Les modifications fondamentales, dit-il, qui s’opèrent dans les relations économiques des peuples montrent jusqu’à l’évidence les avantages inestimables qu’un Etat peut tirer d’un domaine colonial tel que celui de la France, le deuxième empire colonial du monde, et le grand problème qui se pose, celui qu’étudie en ce moment notre Conférence impériale, consiste en l’intégration des forces productives coloniales dans notre économie nationale. Or, de telles études, pour être fécondes, doivent se poursuivre d’une manière continue, au sein d’un organisme permanent, dont notre Ecole semble indiquée pour en être partie intégrante et pour en constituer, pour ainsi dire, le noyau. Ainsi se trouverait réalisée à Paris, en relations étroites avec l’Académie des Sciences coloniales, avec le Musée permanent des Colonies, avec les grandes associations coloniales, une organisation véritablement efficace. M. Louis Rollin, ministre des Colonies, rappela surtout les titres de l’Ecole à recevoir,
y est donné, examina certaines perspectives d’avenir. Les modifications fondamentales, dit-il, qui s’opèrent dans les relations économiques des peuples montrent jusqu’à l’évidence les avantages inestimables qu’un Etat peut tirer d’un domaine colonial tel que celui de la France, le deuxième empire colonial du monde, et le grand problème qui se pose, celui qu’étudie en ce moment notre Conférence impériale, consiste en l’intégration des forces productives coloniales dans notre économie nationale. Or, de telles études, pour être fécondes, doivent se poursuivre d’une manière continue, au sein d’un organisme permanent, dont notre Ecole semble indiquée pour en être partie intégrante et pour en constituer, pour ainsi dire, le noyau. Ainsi se trouverait réalisée à Paris, en relations étroites avec l’Académie des Sciences coloniales, avec le Musée permanent des Colonies, avec les grandes associations coloniales, une organisation véritablement efficace. M. Louis Rollin, ministre des Colonies, rappela surtout les titres de l’Ecole à recevoir, après la Croix de guerre qui lui avait été décernée antérieurement, une distinction encore plus haute. Pendant la guerre, sur environ 300 anciens élèves ou anciens élèves mobilisés, 64 sont morts, 38 ont été blessés; d’autre part, même en temps de paix, il ne s’est guère passé d’années sans que l’Ecole ait eu à déplorer la mort d’un ou plusieurs des siens, tombés au service du pays. Après ce discours, et avant d’épingler la croix de la Légion d’honneur sur un coussin que portait le major de promotion entouré de ses camarades, M. Albert Lebrun prononça une vibrante allocution dont nous détachons les passages suivants : Le Gouvernement de la République, sur la proposition de M. le Ministre des Colonies, a décidé de conférer la croix de la Légion d’honneur à l’Ecole coloniale, ou, pour mieux dire, d’après sa nouvelle et plus expressive dénomination, à l’Ecole nationale de la France d’outre-mer. Il a voulu, ainsi, d’abord honorer les élèves et anciens élèves de l’Ecole qui, à l’exemple du plus vaillant de tous, de ce digne descendant des Bayard et des La Tour d’Auvergne que fut Vollenhoven, sont morts au service de la patrie au cours de la grande guerre, dans
l’Ecole ait eu à déplorer la mort d’un ou plusieurs des siens, tombés au service du pays. Après ce discours, et avant d’épingler la croix de la Légion d’honneur sur un coussin que portait le major de promotion entouré de ses camarades, M. Albert Lebrun prononça une vibrante allocution dont nous détachons les passages suivants : Le Gouvernement de la République, sur la proposition de M. le Ministre des Colonies, a décidé de conférer la croix de la Légion d’honneur à l’Ecole coloniale, ou, pour mieux dire, d’après sa nouvelle et plus expressive dénomination, à l’Ecole nationale de la France d’outre-mer. Il a voulu, ainsi, d’abord honorer les élèves et anciens élèves de l’Ecole qui, à l’exemple du plus vaillant de tous, de ce digne descendant des Bayard et des La Tour d’Auvergne que fut Vollenhoven, sont morts au service de la patrie au cours de la grande guerre, dans l’exaltation des belles qualités morales et des hautes vertus de sacrifice dont l’Ecole avait déposé en eux le germe vivant, grâce à son enseignement et aux conceptions si élevées. Il a eu aussi la pensée de rendre hommage à cette institution qui, depuis près d’un demi-siècle, a fourni à nos possessions extérieures tant de brillants administrateurs. C’est d’elle que sont sortis, pour une bonne part, les gouverneurs généraux, gouverneurs et administrateurs qui, au nom de la patrie métropolitaine, ont guidé dans leur lente et difficile ascension vers le progrès ses filles lointaines réparties dans tout le vaste monde. Beaucoup sont morts à la tâche, tels naguère Massot et Dabadie, plus près de nous le grand et toujours regretté Pierre Pasquier, et, hier, aux confins de la terre somalie, le jeune et intrépide Albert Bernard. L'ancien ministre des Colonies, qui a gardé de ses fonctions passées un culte particulier pour tout ce qui touche à la France coloniale, se félicite de la circonstance qui lui permet l’accomplissement d’un si agréable devoir dans le cadre enchanteur qui associe Paris à cette émouvante cérémonie. Le matin du même jour, une cérémonie intime avait réuni, à l’Ecole coloniale, les élèves de cette école, le
possessions extérieures tant de brillants administrateurs. C’est d’elle que sont sortis, pour une bonne part, les gouverneurs généraux, gouverneurs et administrateurs qui, au nom de la patrie métropolitaine, ont guidé dans leur lente et difficile ascension vers le progrès ses filles lointaines réparties dans tout le vaste monde. Beaucoup sont morts à la tâche, tels naguère Massot et Dabadie, plus près de nous le grand et toujours regretté Pierre Pasquier, et, hier, aux confins de la terre somalie, le jeune et intrépide Albert Bernard. L'ancien ministre des Colonies, qui a gardé de ses fonctions passées un culte particulier pour tout ce qui touche à la France coloniale, se félicite de la circonstance qui lui permet l’accomplissement d’un si agréable devoir dans le cadre enchanteur qui associe Paris à cette émouvante cérémonie. Le matin du même jour, une cérémonie intime avait réuni, à l’Ecole coloniale, les élèves de cette école, le corps professionnel et le Conseil d’administration, ainsi que les représentants du ministre des Colonies, pour commémorer, devant les plaques qui portent leurs noms, le souvenir de ceux qui sont morts pendant la guerre ou sont tombés victimes du devoir dans leur service colonial. La construction des ponts en béton armé, envisagée au point de vue esthétique. Si l’on veut tirer le meilleur parti du béton armé, pour la construction de ponts en arc, on arrive à des formes souvent très différentes de celles des voûtes en maçonnerie, formes auxquelles nous sommes habitués et que, pour cette raison, nous sommes tentés d’imiter. La difficulté de faire accepter ces formes nouvelles, inusitées, a donc poussé les ingénieurs, et surtout les architectes appelés à collaborer avec eux, à chercher des compromis avec les formes habituelles. La question se pose de savoir si cette tendance est justifiée, ou s'il ne serait pas préférable de s'en tenir aux formes dictées par les considérations constructives. Les ponts articulés en caissons, ou « cloisonnés », permettent une forte économie en utilisant pour la résistance générale de l'ouvrage, outre la voûte proprement dite, le tablier et les tympans longitudinaux : la voûte est donc ici constituée par le
envisagée au point de vue esthétique. Si l’on veut tirer le meilleur parti du béton armé, pour la construction de ponts en arc, on arrive à des formes souvent très différentes de celles des voûtes en maçonnerie, formes auxquelles nous sommes habitués et que, pour cette raison, nous sommes tentés d’imiter. La difficulté de faire accepter ces formes nouvelles, inusitées, a donc poussé les ingénieurs, et surtout les architectes appelés à collaborer avec eux, à chercher des compromis avec les formes habituelles. La question se pose de savoir si cette tendance est justifiée, ou s'il ne serait pas préférable de s'en tenir aux formes dictées par les considérations constructives. Les ponts articulés en caissons, ou « cloisonnés », permettent une forte économie en utilisant pour la résistance générale de l'ouvrage, outre la voûte proprement dite, le tablier et les tympans longitudinaux : la voûte est donc ici constituée par le pont tout entier. On peut arriver, par ce système, à donner à la construction un aspect peu différent des conceptions habituelles, comme le montre la vue (fig. 1) d'un pont construit en Suisse en 1903. On y remarque, comme seule particularité frappante, un arc extrêmement mince. Mais, en conservant pour l'arc une forme sensiblement parabolique et en admettant des tympans pleins, on constate des inconvénients d'ordre constructif, qui s'accentuent quand la portée augmente. La courbe moyenne des pressions, centrée près de la clef, devient de plus en plus excentrique dès qu'on s'en éloigne, puisqu'elle suit de très près l'intrados. Il n'existe donc plus, dans ces parties, de collaboration utile du tablier ; sa participation devient même défavorable, puisque, vers les appuis, le calcul y révèle des tractions : on est donc loin de l'idéal d'une utilisation complète du matériau. Cette constatation que le tympan formant liaison entre l'arc et le tablier n'est avantageux que dans la partie médiane du pont, et que, près des appuis, il est inutile, onéreux et même préjudiciable, a conduit à y ménager une découpure triangulaire. La partie correspondante du tablier étant mise hors de cause, la construction gagne en clarté, tout en économisant le béton