jeanflop/post_ocr_correction2 huggingface dataset:
hiver, des sessions pour des éleveurs de vaches laitières. Ces sessions sont mixtes, et si une majorité d'hommes y vient j'ai la joie d'accueillir quelques femmes de temps en temps. Certaines de ces sessions m'ont été confiées à la demande de responsables éleveurs qui tenaient absolument à ce que ce soit moi qui intervienne et pas un autre vétérinaire. Cela m'amène à conclure que mon insertion est réussie. * Actuellement je travaille à temps partiel pour le service veaux de boucherie de la coopérative de Landerneau, avec 6 techniciens qui m'ont bien acceptée. Ils étaient même plutôt fiers, dans l'ensemble, de s'amener dans les fermes en galante compagnie et de présenter "leur nouvelle vétérinaire". Les éleveurs m'acceptent bien, et poussent mieux leurs veaux quand c'est moi qui les pique. Seule une femme (qui poussait les veaux !) m'a dit une fois "ce n'est quand même pas un travail de femme". Mais à la réflexion je pense que si elle a dit ça c'est que elle, elle a des problèmes. Je terminerai en ajoutant qu'ayant deux enfants de 4 et 5 ans, je cherche un travail à temps partiel (mon travail actuel est temporaire) pour essayer de concilier éducation des enfants et vie professionnelle. Cela pourrait s'intituler "problèmes d'insertion dans la société actuelle des femmes qui veulent élever des enfants sans abandonner leur vie professionnelle", et là, oui, je rencontre des difficultés. Trévarez, le 16 avril 1986 PROBLÈMES D'INSERTION DE FEMMES DIPLOMÉES DANS LES MILIEUX DE L'ÉLEVAGE Geneviève CHARLET Directrice de Recherches à l'INRA Résumé Vingt sept réponses ont été reçues en provenance, pour plus de la moitié, de l'INA P-G et de l'ENSFA, émanant de femmes entre 26 et 64 ans. Seules deux d'entre elles ont fait de l'élevage et de l'agriculture leur métier. Huit ont toujours travaillé dans le milieu agricole. Les autres ont été, de par leurs activités, dans les administrations et les associations nationales ou régionales plus ou moins longtemps en contact avec les éleveurs. Lorsqu'il y a eu réticences à leur égard, celles-ci provenaient des techniciens ou des professionnels de l'élevage. La majorité d'entre elles se
et vie professionnelle. Cela pourrait s'intituler "problèmes d'insertion dans la société actuelle des femmes qui veulent élever des enfants sans abandonner leur vie professionnelle", et là, oui, je rencontre des difficultés. Trévarez, le 16 avril 1986 PROBLÈMES D'INSERTION DE FEMMES DIPLOMÉES DANS LES MILIEUX DE L'ÉLEVAGE Geneviève CHARLET Directrice de Recherches à l'INRA Résumé Vingt sept réponses ont été reçues en provenance, pour plus de la moitié, de l'INA P-G et de l'ENSFA, émanant de femmes entre 26 et 64 ans. Seules deux d'entre elles ont fait de l'élevage et de l'agriculture leur métier. Huit ont toujours travaillé dans le milieu agricole. Les autres ont été, de par leurs activités, dans les administrations et les associations nationales ou régionales plus ou moins longtemps en contact avec les éleveurs. Lorsqu'il y a eu réticences à leur égard, celles-ci provenaient des techniciens ou des professionnels de l'élevage. La majorité d'entre elles se sont intégrées sans problèmes et pensent avoir eu une influence positive sur l'évolution du statut des femmes. Vingt sept femmes entre 25 et 64 ans ont répondu à la lettre qui leur avait été envoyée par la Société d'Ethnozootechnie. Elles sont issues en majorité du groupe "INA, Grignon, INA P-G" (8) et de l'ENSFA (9). Les Écoles vétérinaires ont apporté 3 réponses, de même Montpellier. Nancy, Toulouse, l’ENSIAA, le Lycée agricole de Bourg-de-Valence ont apporté chacun 1 réponse (tableau 1). Pour le premier groupe, le nombre élevé des réponses peut partiellement s’expliquer par la présence de filles à l’INA dès 1918 (5 réponses ont été apportées par des filles entrées avant 1965) ; pour l’ENSFA par sa spécificité féminine et malgré sa création tardive (6 réponses viennent de femmes ayant moins de 30 ans). Peu d’entre elles, moins d’un tiers, ont signalé qu’elles avaient effectué des compléments d’études. Seules 15 femmes ont précisé leur milieu d’origine : trois seulement sont d’origine rurale. Contrairement à ce que l’on aurait pu penser, les deux femmes qui ont été ou sont encore exploitantes ne sont pas d’origine rurale. Dix sept ont indiqué qu’elles sont ou avaient été mariées et 13 qu’elles avaient des
(8) et de l'ENSFA (9). Les Écoles vétérinaires ont apporté 3 réponses, de même Montpellier. Nancy, Toulouse, l’ENSIAA, le Lycée agricole de Bourg-de-Valence ont apporté chacun 1 réponse (tableau 1). Pour le premier groupe, le nombre élevé des réponses peut partiellement s’expliquer par la présence de filles à l’INA dès 1918 (5 réponses ont été apportées par des filles entrées avant 1965) ; pour l’ENSFA par sa spécificité féminine et malgré sa création tardive (6 réponses viennent de femmes ayant moins de 30 ans). Peu d’entre elles, moins d’un tiers, ont signalé qu’elles avaient effectué des compléments d’études. Seules 15 femmes ont précisé leur milieu d’origine : trois seulement sont d’origine rurale. Contrairement à ce que l’on aurait pu penser, les deux femmes qui ont été ou sont encore exploitantes ne sont pas d’origine rurale. Dix sept ont indiqué qu’elles sont ou avaient été mariées et 13 qu’elles avaient des enfants entre 1 et 6 ans. L’absence d’un questionnaire a conduit chacune d’elles à insister sur les points positifs ou négatifs qui leur paraissaient les plus importants en fonction de sa carrière ou de son milieu de travail. Dans ce commentaire, les milieux de l’élevage sont définis comme étant l’ensemble des éleveurs et l’ensemble des scientifiques et techniciens travaillant avec eux et pour eux. * * * * * * Les raisons du choix de l’Ecole n’ont pas été indiquées. Par contre, le choix du secteur de travail, ou le non choix, sont toujours commentés : goût de la nature, de la campagne, des animaux, intérêt pour les sciences biologiques, désir de travailler sur le terrain, orientation par un professeur. Le hasard ou la chance a plusieurs fois été cité. Le nombre limité des réponses, leur dispersion et la grande disparité d’âge ne permettent aucune étude statistique. Seules peuvent être dégagées des tendances. Les activités se séparent en deux types, salariales ou libérales qui entraînent des conditions de vie assez différentes. Il nous a semblé logique de les étudier séparément. Les activités salariales sont de beaucoup les plus fréquentes (75 %) ; les activités libérales ne représentent que 25 des
des éleveurs et l’ensemble des scientifiques et techniciens travaillant avec eux et pour eux. * * * * * * Les raisons du choix de l’Ecole n’ont pas été indiquées. Par contre, le choix du secteur de travail, ou le non choix, sont toujours commentés : goût de la nature, de la campagne, des animaux, intérêt pour les sciences biologiques, désir de travailler sur le terrain, orientation par un professeur. Le hasard ou la chance a plusieurs fois été cité. Le nombre limité des réponses, leur dispersion et la grande disparité d’âge ne permettent aucune étude statistique. Seules peuvent être dégagées des tendances. Les activités se séparent en deux types, salariales ou libérales qui entraînent des conditions de vie assez différentes. Il nous a semblé logique de les étudier séparément. Les activités salariales sont de beaucoup les plus fréquentes (75 %) ; les activités libérales ne représentent que 25 des réponses comme le montre le tableau II. Certaines travaillent à mi-temps ou même ont deux mi-temps. Pour la majorité des femmes le nombre de situations est de un ou deux très rarement trois. Un métier trop absorbant ou incluant trop de déplacements, un désaccord avec le patron, un déplacement géographique, souvent conséquence du métier du mari, un désir d’évolution sont à l’origine des changements. Mais il est évident que "faire toute sa carrière dans le même organisme" ne signifie pas que l’on a eu toujours le même type d’activité. La durée de contact avec les milieux de l’élevage, est pour la grande majorité des femmes salariées inférieure à la durée de leur activité. Le contact a ou a eu lieu aussi bien en début qu’en fin de carrière : de quelques mois à quelques années pour les plus jeunes, de 10 à 20 ans pour les plus âgées, représentant de 25 à 50 de leur carrière. Pour les femmes ayant une activité libérale, la stabilité est plus grande, pour 50 d’entre elles, elle est totale. Pour les femmes salariées, la première difficulté susceptible d’être rencontrée est évidemment celle de l’embauche. Parmi les 18 femmes salariées, seules 5 d’entre elles, soit
souvent conséquence du métier du mari, un désir d’évolution sont à l’origine des changements. Mais il est évident que "faire toute sa carrière dans le même organisme" ne signifie pas que l’on a eu toujours le même type d’activité. La durée de contact avec les milieux de l’élevage, est pour la grande majorité des femmes salariées inférieure à la durée de leur activité. Le contact a ou a eu lieu aussi bien en début qu’en fin de carrière : de quelques mois à quelques années pour les plus jeunes, de 10 à 20 ans pour les plus âgées, représentant de 25 à 50 de leur carrière. Pour les femmes ayant une activité libérale, la stabilité est plus grande, pour 50 d’entre elles, elle est totale. Pour les femmes salariées, la première difficulté susceptible d’être rencontrée est évidemment celle de l’embauche. Parmi les 18 femmes salariées, seules 5 d’entre elles, soit un peu plus du tiers, signalent avoir ressenti des réticences au moment de leur embauche. Celle-ci étant de la responsabilité des professionnels de l’élevage, patrons des divers organismes, la première réaction est de les considérer comme peu favorables aux femmes. Mais pour les jeunes filles qui se présentent pour la première fois à un poste, il est évidemment difficile de séparer ce qui est attitude antiféministe de ce qui est interrogatoire normal que subit tout postulant. Mais l’attitude anti-féministe existe réellement. Ultérieurement, les difficultés, s’il y en a, ne viennent pas des responsables, sauf un cas ayant entraîné une démission, rarement d’un collègue, parfois d’un technicien, jamais d’un éleveur. * * * * * * Pour les 9 femmes dont les activités sont libérales, le problème de l’embauche ne se pose pas mais leur jeunesse ou leur inexpérience a gêné deux d’entre elles dans les premiers mois de leur activité. Le contact entre femmes diplômées et les hommes et les femmes des milieux agricoles, a été ressenti très différemment selon les cas. Plusieurs font état d’excellents contacts dès leur premier stage en cours de scolarité, parfois même avant. L’origine agricole favorise les embauches dans les coopératives agricoles ; mais se
première fois à un poste, il est évidemment difficile de séparer ce qui est attitude antiféministe de ce qui est interrogatoire normal que subit tout postulant. Mais l’attitude anti-féministe existe réellement. Ultérieurement, les difficultés, s’il y en a, ne viennent pas des responsables, sauf un cas ayant entraîné une démission, rarement d’un collègue, parfois d’un technicien, jamais d’un éleveur. * * * * * * Pour les 9 femmes dont les activités sont libérales, le problème de l’embauche ne se pose pas mais leur jeunesse ou leur inexpérience a gêné deux d’entre elles dans les premiers mois de leur activité. Le contact entre femmes diplômées et les hommes et les femmes des milieux agricoles, a été ressenti très différemment selon les cas. Plusieurs font état d’excellents contacts dès leur premier stage en cours de scolarité, parfois même avant. L’origine agricole favorise les embauches dans les coopératives agricoles ; mais se trouver à 28 ans dans un circuit technico-commercial d’estimation et d’achat de bovins en vif et de classement en abattoirs, ne doit pas être fréquent. Inversement, la présence de femmes gêne : "les femmes n’ont pas à apprendre aux hommes à faire leur métier" ; deux d’entre nous disent avoir ressenti une réelle hostilité de la part de femmes d’éleveurs, une de la part d’un technicien, les cas individuels sont difficiles à prendre en compte. Ni l’âge, ni la formation n’interviennent. Il est évident que la personnalité des unes et des autres jouent. En effet, cinq considèrent qu’elles ont eu ou ont encore de meilleurs contacts avec les femmes, inversement cinq autres précisent que les contacts s’établissent plus aisément avec les hommes. Une jeune a reçu plusieurs demandes en mariage "Ce n’est pas facile de faire un suivi d’exploitation lorsqu’on vous parle de cela après deux ou trois visites". Les compétences d’une femme en élevage sont dans l’ensemble bien acceptées. Certaines pensent qu’il est préférable de ne pas trop mettre en évidence son diplôme. Hommes ou femmes, il est indispensable de tenir à jour ses connaissances techniques. Actuellement, de plus en plus de femmes d’exploitants exercent un métier en dehors
ressenti une réelle hostilité de la part de femmes d’éleveurs, une de la part d’un technicien, les cas individuels sont difficiles à prendre en compte. Ni l’âge, ni la formation n’interviennent. Il est évident que la personnalité des unes et des autres jouent. En effet, cinq considèrent qu’elles ont eu ou ont encore de meilleurs contacts avec les femmes, inversement cinq autres précisent que les contacts s’établissent plus aisément avec les hommes. Une jeune a reçu plusieurs demandes en mariage "Ce n’est pas facile de faire un suivi d’exploitation lorsqu’on vous parle de cela après deux ou trois visites". Les compétences d’une femme en élevage sont dans l’ensemble bien acceptées. Certaines pensent qu’il est préférable de ne pas trop mettre en évidence son diplôme. Hommes ou femmes, il est indispensable de tenir à jour ses connaissances techniques. Actuellement, de plus en plus de femmes d’exploitants exercent un métier en dehors de l’exploitation, même dans les grandes fermes. Le travail des femmes est reconnu. Par conséquent, il apparaît de plus en plus normal qu’une femme diplômée puisse apporter sa compétence technique et ses conseils. En conclusion, si certaines ont ressenti durant quelques temps une légère méfiance qu’elles attribuent à leur jeune âge, dans leur grande majorité les femmes ont été admises sans problème dans le monde de l’élevage. Inversement, quelles sont les réactions personnelles des femmes diplômées face à leur métier. "Intéressant, passionnant par sa richesse en contacts humains et par sa variété, apportant beaucoup de satisfactions" sont les termes utilisés dans plus de 70 des cas. Mais la durée et l’irrégularité des horaires en font un métier contraignant. Cette contrainte est ressentie différemment selon l’âge et les conditions familiales ; elle a provoqué des changements de situations ou des évolutions au sein du même organisme. Peu d’entre nous ont discuté de leur place et de leur rôle dans le monde du travail lié à l’agriculture. Il est évident qu’il y a peu de femmes aussi bien dans la hiérarchie administrative que dans les instances agricoles. Cette absence s’explique par le nombre relativement faible des étudiants dans les Ecoles dépendant du
âge, dans leur grande majorité les femmes ont été admises sans problème dans le monde de l’élevage. Inversement, quelles sont les réactions personnelles des femmes diplômées face à leur métier. "Intéressant, passionnant par sa richesse en contacts humains et par sa variété, apportant beaucoup de satisfactions" sont les termes utilisés dans plus de 70 des cas. Mais la durée et l’irrégularité des horaires en font un métier contraignant. Cette contrainte est ressentie différemment selon l’âge et les conditions familiales ; elle a provoqué des changements de situations ou des évolutions au sein du même organisme. Peu d’entre nous ont discuté de leur place et de leur rôle dans le monde du travail lié à l’agriculture. Il est évident qu’il y a peu de femmes aussi bien dans la hiérarchie administrative que dans les instances agricoles. Cette absence s’explique par le nombre relativement faible des étudiants dans les Ecoles dépendant du Ministère de l’Agriculture. En prenant pour exemple l’INA-PG, il a fallu attendre 1971 pour y compter 10 de filles, 1979 pour dépasser 30. Ces dernières, au nombre de 55, commencent seulement leur carrière. Certaines actions individuelles montrent le rôle que les femmes diplômées sont susceptibles de jouer. Seule femme à faire de la technique agricole dans son département, Madame X ne ressent aucune réticence de la part des éleveurs et des conseillers agricoles pour travailler avec une femme, son statut de "femme diplômée" dominant celui de "femme". Elle obtient que les femmes, participantes principales du travail de la ferme, puissent assister aux réunions techniques et même que des femmes soient engagées dans des GVA hommes. Bien acceptée, elle pense avoir été un symbole pour les femmes et insiste sur la nécessité de promouvoir des femmes dans les organisations départementales. Sans être précisé expressément comme dans ce cas, le rôle d’entraînement des femmes diplômées, est plusieurs fois évoqué. Cette préoccupation de la formation des femmes d’agriculteurs se retrouve chez d’autres choquées, elles aussi, du peu de femmes présentes dans les stages de perfectionnement. Les techniciens hommes sont aussi de cet avis, mais la répartition des tâches à la ferme telle qu’elle
faire de la technique agricole dans son département, Madame X ne ressent aucune réticence de la part des éleveurs et des conseillers agricoles pour travailler avec une femme, son statut de "femme diplômée" dominant celui de "femme". Elle obtient que les femmes, participantes principales du travail de la ferme, puissent assister aux réunions techniques et même que des femmes soient engagées dans des GVA hommes. Bien acceptée, elle pense avoir été un symbole pour les femmes et insiste sur la nécessité de promouvoir des femmes dans les organisations départementales. Sans être précisé expressément comme dans ce cas, le rôle d’entraînement des femmes diplômées, est plusieurs fois évoqué. Cette préoccupation de la formation des femmes d’agriculteurs se retrouve chez d’autres choquées, elles aussi, du peu de femmes présentes dans les stages de perfectionnement. Les techniciens hommes sont aussi de cet avis, mais la répartition des tâches à la ferme telle qu’elle est actuellement, y bloque les femmes puisque ce sont les hommes qui vont aux réunions. Il serait bon que les femmes diplômées prennent conscience que leur présence et leur activité dans les milieux de l’élevage ont un rôle incitatif en faveur des femmes de ces milieux et que ce rôle leur est très personnel. TABLEAU — I QUI A REPONDU ? ECOLES NOMBRE AGE INA-S-IA-PG 8 27 64 Montpellier 3 26 32 Nancy 1 61 Toulouse 1 39 ENSIAA 1 ENSFA 9 25 37 Alfort et Lyon 3 35 37 BTS 1 28 27 25 64 TABLEAU II TYPE D’ACTIVITE SALARIES Ministère de l’agriculture 25 64 ans (INRA ou administration) 6 Chambres d’agriculture 3 1/2 Instituts Techniques 6 Associations d’élevage 4 Exploitation agricole 1/2 LIBERALES Clientèle vétérinaire 2 26 58 ans Elevage (Montpellier) 1/2 Exploitations agricoles (INA-PG) 2 Petits élevages (pigeons apiculture) 2 1/2 (ENSFA) Centre d’insémination artificielle de l’Aigle (61) Une laborantine plonge les paniers de paillettes dans le bac à Azote. Photo J.P. VERNEY/SCMA REPARTITION DES FEMMES DANS LES DIFFÉRETS MÉTIERS D’ELEVAGE Mariane MONOD Ingénieur Agronome D.P.E. Ministère de l’Agriculture Résumé A travers enquêtes et annuaires professionnels, l’auteur tente d’appréhender la présence des femmes dans les différents métiers
leur est très personnel. TABLEAU — I QUI A REPONDU ? ECOLES NOMBRE AGE INA-S-IA-PG 8 27 64 Montpellier 3 26 32 Nancy 1 61 Toulouse 1 39 ENSIAA 1 ENSFA 9 25 37 Alfort et Lyon 3 35 37 BTS 1 28 27 25 64 TABLEAU II TYPE D’ACTIVITE SALARIES Ministère de l’agriculture 25 64 ans (INRA ou administration) 6 Chambres d’agriculture 3 1/2 Instituts Techniques 6 Associations d’élevage 4 Exploitation agricole 1/2 LIBERALES Clientèle vétérinaire 2 26 58 ans Elevage (Montpellier) 1/2 Exploitations agricoles (INA-PG) 2 Petits élevages (pigeons apiculture) 2 1/2 (ENSFA) Centre d’insémination artificielle de l’Aigle (61) Une laborantine plonge les paniers de paillettes dans le bac à Azote. Photo J.P. VERNEY/SCMA REPARTITION DES FEMMES DANS LES DIFFÉRETS MÉTIERS D’ELEVAGE Mariane MONOD Ingénieur Agronome D.P.E. Ministère de l’Agriculture Résumé A travers enquêtes et annuaires professionnels, l’auteur tente d’appréhender la présence des femmes dans les différents métiers de l’élevage. Si la population active agricole compte près de 50 de femmes, la présence de femmes dans les métiers de l’élevage, dans des postes salariés ou dans des fonctions de responsabilité, est, à de rares exceptions près, un phénomène récent. Plus important dans la recherche, l’enseignement ainsi que dans le secteur technique des organisations professionnelles où une certaine surqualification peut être constatée, le taux de féminisation reste très faible dans les secteurs public ou parapublic, hors enseignement et recherche, ainsi que dans les fonctions électives de la profession. Mais la féminisation s’emplit d’autant plus que les établissements de formation mettent un pourcentage croissant de femmes sur le marché du travail. Quelle est la capacité de ce marché à les absorber ? * * * * * * Objet : Enquête statistique sur la présence des femmes dans les différents métiers de l’élevage : vétérinaires, ingénieurs agronomes, conseillers agricoles, contrôleurs laitiers. Découvrant les milieux de l’élevage ovin en 1975, j’avais été frappée au départ de ne rencontrer pratiquement pas de femmes, que se soit aux assemblées générales de la Fédération nationale ovine, lors des réunions avec les pouvoirs publics ou lors des visites dans les groupements de producteurs. Pourtant, la
le secteur technique des organisations professionnelles où une certaine surqualification peut être constatée, le taux de féminisation reste très faible dans les secteurs public ou parapublic, hors enseignement et recherche, ainsi que dans les fonctions électives de la profession. Mais la féminisation s’emplit d’autant plus que les établissements de formation mettent un pourcentage croissant de femmes sur le marché du travail. Quelle est la capacité de ce marché à les absorber ? * * * * * * Objet : Enquête statistique sur la présence des femmes dans les différents métiers de l’élevage : vétérinaires, ingénieurs agronomes, conseillers agricoles, contrôleurs laitiers. Découvrant les milieux de l’élevage ovin en 1975, j’avais été frappée au départ de ne rencontrer pratiquement pas de femmes, que se soit aux assemblées générales de la Fédération nationale ovine, lors des réunions avec les pouvoirs publics ou lors des visites dans les groupements de producteurs. Pourtant, la population agricole féminine représente 46 de la population agricole totale, et même 48 en élevage bovin lait. Au niveau des salariés de l’agriculture, la présence des femmes au début des années 70 était aussi extrêmement discrète, alors que parmi les élèves en formation au CEZ de Rambouillet, j’avais pu constater qu’il y avait près d’un tiers de jeunes filles. Il semblait donc que l’entrée des femmes dans les métiers d’élevage soit récente moins de 10 ans - et importante. Je suis donc allée voir d’un peu plus près ce qu’il en était vraiment auprès des différents organismes d’élevage. Plusieurs difficultés dans l’analyse statistique de la présence des femmes en élevage sont apparues : il n’existe pratiquement pas de tri hommes-femmes dans les annuaires des écoles et des employeurs. De plus dans les organismes polyvalents (chambres d’agriculture), l’emploi n’est pas précisé ? on ne peut donc en tirer des statistiques sur les métiers d’élevage. Ne pouvant par ailleurs y consacrer beaucoup de temps, j’ai donc limité l’approche "femmes et élevage" à des dépouillements d’annuaires et à des enquêtes : annuaires des vétérinaires, enquête sur les chaires de zootechnie des écoles d’ingénieurs, annuaires des techniciens ovins et caprins, enquêtes sur les groupes