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offertes; nous savourons les joies qu'on nous procure et nous sommes charmés de ces hôtes aimables qui nous reçoivent si bien; mais nous songeons bien peu aux fatigues que nous leur causons et au trouble que nous amenons peut-être dans leur vie paisible. Le prochain c'est la planche de salut dans les moments critiques. Avons-nous besoin d'un service, vite nous allons frapper à sa porte et nous le prions d'une façon si aimable (car nous savons être aimables et flatteurs à nos heures) de venir à notre aide, que le voisin se voit dans l'impossibilité de refuser. Mais mal lui en a pris d'accéder à notre demande. Nous lui prenons son temps, nous le consultons pour telle et telle chose, nous lui empruntons de l'argent, des livres, que sais-je? Et l'argent nous tardons à le rendre; les livres, nous n'en avons parfois aucun soin, et souvent nous les rendons souillés, parfois même nous ne les rendons pas. Oh la coupable négligence et l'impardonnable légèreté! Si nous savions que parfois ces bouquins empruntés sont des souvenirs sacrés pour le propriétaire, qu'il souffre d'en être privé et que sa délicatesse seule l'empêche de nous les réclamer, nous songerions davantage qu'il est de notre devoir de ne les garder que peu de jours et d'en avoir le plus grand soin. Mais nous poussons plus loin encore le sans-gêne et l'impertinence au sujet des droits d'autrui. Nous aimons à gloser sur son compte, ne nous en défendons pas. Sur qui roule donc la plupart de nos conversations? Sur le prochain. Nous déchirons à belles dents sa réputation; nous examinons ses moindres défauts avec une loupe à fort grossissement le moindre foutu de paille prend les dimensions d'une poutre; la peccadille s'élève au rang de crime et nous traînons sans remords le malheureux aux gémonies. Oh! comme elles sont exécrables ces langues de vipère qui s'en vont répandant leur venin autour d'elles, sans se soucier des effets déplorables qu'il provoque! Allons donc un bon mouvement, renonçons pour jamais à l'habitude de dire toujours du mal d'autrui. Nous sommes si chatouilleux quand il s'agit de notre
notre devoir de ne les garder que peu de jours et d'en avoir le plus grand soin. Mais nous poussons plus loin encore le sans-gêne et l'impertinence au sujet des droits d'autrui. Nous aimons à gloser sur son compte, ne nous en défendons pas. Sur qui roule donc la plupart de nos conversations? Sur le prochain. Nous déchirons à belles dents sa réputation; nous examinons ses moindres défauts avec une loupe à fort grossissement le moindre foutu de paille prend les dimensions d'une poutre; la peccadille s'élève au rang de crime et nous traînons sans remords le malheureux aux gémonies. Oh! comme elles sont exécrables ces langues de vipère qui s'en vont répandant leur venin autour d'elles, sans se soucier des effets déplorables qu'il provoque! Allons donc un bon mouvement, renonçons pour jamais à l'habitude de dire toujours du mal d'autrui. Nous sommes si chatouilleux quand il s'agit de notre honneur. Nous ne savons pas supporter le moindre reproche; le rouge de la colère nous monte au visage quand un audacieux ose nous dévoiler en face un de nos défauts et nous gardons rancœur à celui qui nous a dit la vérité. Notre réputation nous tient fort à cœur, notre honneur est notre bien le plus précieux songeons qu'il en est de même pour les autres et souvenons-nous surtout que ce n'est pas exercer la charité chrétienne que de faire du "du mal" à un prochain avec une large courroie. EXAMENS CERTIFICATION D'APTITUDE À L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DES JEUNES FILLES. ORDRE DES SCIENCES. Épreuves orales. SCIENCES NATURELLES i. – Caractères généraux des oiseaux. Squelette, os de la tête, occipital articulations des côtes modifications du membre antérieur, les doigts ont-ils toujours été rudimentaires? – Membres postérieurs, nombre des doigts, insister sur cette adaptation, la comparer à celle qu'on rencontre chez les mammifères. Appareil digestif le bec était-il toujours dépourvu de dents? Origine de la dent, de la corne. Poches digestives, position du pancréas. Malvacées caractères, tribus, plantes voisines. Classification des roches éruptives. Caractères généraux des mammifères. Grande division à établir. Squelette des marsupiaux division des marsupiaux en ordres. Ordre des ruminants, caractères
honneur est notre bien le plus précieux songeons qu'il en est de même pour les autres et souvenons-nous surtout que ce n'est pas exercer la charité chrétienne que de faire du "du mal" à un prochain avec une large courroie. EXAMENS CERTIFICATION D'APTITUDE À L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DES JEUNES FILLES. ORDRE DES SCIENCES. Épreuves orales. SCIENCES NATURELLES i. – Caractères généraux des oiseaux. Squelette, os de la tête, occipital articulations des côtes modifications du membre antérieur, les doigts ont-ils toujours été rudimentaires? – Membres postérieurs, nombre des doigts, insister sur cette adaptation, la comparer à celle qu'on rencontre chez les mammifères. Appareil digestif le bec était-il toujours dépourvu de dents? Origine de la dent, de la corne. Poches digestives, position du pancréas. Malvacées caractères, tribus, plantes voisines. Classification des roches éruptives. Caractères généraux des mammifères. Grande division à établir. Squelette des marsupiaux division des marsupiaux en ordres. Ordre des ruminants, caractères les plus frappants estomac, rôle de chaque partie dentition. Reproduction chez les marsupiaux. – Forme de l'anthérozoïde comparer à celle des fougères comment s'ouvre l'anthéridie et pourquoi? Que se produit-il après la fécondation?– Comparer aux degrés d'évolution des autres végétaux. Oiseaux de l'ère secondaire. L'archéoptéryx, description, comparaison avec les dinosauriens. Autres exemples; comment sait-on que l'hespérornis était coureur? Ichthyornis. L'œil anatomie et physiologie. Organe de la vue dans la série animale. Fonctions de la racine son action sur les gaz, les liquides, les solides. Mollusques céphalopodes secondaires. AGRÉGATION DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DES JEUNES FILLES. 1897 Ordre des sciences. ÉPREUVES ORALES. SECTION DES SCIENCES MATHÉMATIQUES. Sujets des épreuves ARITHMÉTIQUE ET ALGÈBRE. 1.– Racine carrée d'un nombre entier à une unité près. 2. Conversion d'une fraction ordinaire en fraction décimale. 3. Dérivée d'une fonction. Usage de la dérivée pour l'étude de la variation d'une fonction. Exemples. 4. Système métrique. 5. – Progressions géométriques. – Limite vers laquelle tend la somme des premiers termes d'une progression géométrique décroissante lorsque n augmente indéfiniment. Exemples. 6. Décomposition du trinôme x^2 + bx + c en facteurs du premier degré.– Application à la résolution de l'équation x^2 + bx + c = 0 7: Première leçon
Autres exemples; comment sait-on que l'hespérornis était coureur? Ichthyornis. L'œil anatomie et physiologie. Organe de la vue dans la série animale. Fonctions de la racine son action sur les gaz, les liquides, les solides. Mollusques céphalopodes secondaires. AGRÉGATION DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DES JEUNES FILLES. 1897 Ordre des sciences. ÉPREUVES ORALES. SECTION DES SCIENCES MATHÉMATIQUES. Sujets des épreuves ARITHMÉTIQUE ET ALGÈBRE. 1.– Racine carrée d'un nombre entier à une unité près. 2. Conversion d'une fraction ordinaire en fraction décimale. 3. Dérivée d'une fonction. Usage de la dérivée pour l'étude de la variation d'une fonction. Exemples. 4. Système métrique. 5. – Progressions géométriques. – Limite vers laquelle tend la somme des premiers termes d'une progression géométrique décroissante lorsque n augmente indéfiniment. Exemples. 6. Décomposition du trinôme x^2 + bx + c en facteurs du premier degré.– Application à la résolution de l'équation x^2 + bx + c = 0 7: Première leçon sur les nombres premiers. 8. Résolution du système de deux équations du premier degré à deux inconnues. 9. Plus grand commun diviseur et plus petit commun multiple de deux nombres. 10. Opérations sur les nombres décimaux. Évaluation d'un quotient à une approximation d'un ordre décimal donné. GÉOMÉTRIE ET COSMOGRAPHIE. 1. Volume de la sphère. 2. Année tropique. Année civile. Calendrier. Corrections julienne et grégorienne. 3. Transformation des figures par rayons vecteurs réciproques. 4. Connaissant les sinus et les cosinus des arcs a et b, calculer sin. (c - A) et cos. (c - b). 5. Angles triangulaires. 6– Équations de l'ellipse et de l'hyperbole rapportées à leurs axes de symétrie. 7. Équation de la ligne droite. Angle de deux droites ayant pour équations x + by + c = 0 et ax' + by' + c' = 0 (on supposera pour la 2e question que les axes des coordonnées sont rectangulaires). 8. Résolution d'un triangle, connaissant l'angle a et les côtés b et c. 9. – Propriété de la tangente à l'hyperbole. Construire les tangentes à l'hyperbole passant par un point donné ou parallèles à une droite donnée. 10. – Phases de la lune. Notions sur les éclipses. SECTION DES
Volume de la sphère. 2. Année tropique. Année civile. Calendrier. Corrections julienne et grégorienne. 3. Transformation des figures par rayons vecteurs réciproques. 4. Connaissant les sinus et les cosinus des arcs a et b, calculer sin. (c - A) et cos. (c - b). 5. Angles triangulaires. 6– Équations de l'ellipse et de l'hyperbole rapportées à leurs axes de symétrie. 7. Équation de la ligne droite. Angle de deux droites ayant pour équations x + by + c = 0 et ax' + by' + c' = 0 (on supposera pour la 2e question que les axes des coordonnées sont rectangulaires). 8. Résolution d'un triangle, connaissant l'angle a et les côtés b et c. 9. – Propriété de la tangente à l'hyperbole. Construire les tangentes à l'hyperbole passant par un point donné ou parallèles à une droite donnée. 10. – Phases de la lune. Notions sur les éclipses. SECTION DES SCIENCES PHYSIQUE ET NATURELLES. Sujets des épreuves. PHYSIQUE. 1.– Équivalence entre une quantité de chaleur et une quantité de travail ou d'énergie mécanique. 2. Vibrations transversales des cordes. Lois expérimentales. Applications. 3. Action du prisme sur un faisceau de lumière homogène. 4. La loupe et le microscope. Électricité. 1. Potentielle électrique d'un conducteur. Capacité électrique phénomènes de condensation. 2. Champ magnétique d'un courant. Galvanomètres. Géologie. 1. Corps gras neutres. Bougies, savons. 2. Argent. Détermination du titre d'un alliage de monnaie. 3. Mercure. Chlorures de mercure. 4. Alumine, aluminium, aluns. 5. Acide sulfurique. 6. Hydrogène. HISTOIRE NATURELLE. 1. – Champignons organisation, reproduction, parasitisme et symbiose chez les champignons. 2. Crustacés caractères généraux, formes larvaires, principaux types actuels. Crustacés primaires. Place des crustacés dans la classification. 3. Le sang sa composition modifications qu'elle subit dans les divers organes. 4. Terrains tertiaires; principales roches fossiles caractéristiques distribution des terrains primaires en France. 5. Modifications du squelette dans la série des vertébrés. Adaptation au genre de vie de l'animal (on supposera connu le squelette de l'homme). 6. Étamine et pollen structure, développement et fonction. Le calcul des dixièmes se ramène au précédent et ainsi de suite, opération continue. IV. Le problème précédent est aussi
électrique d'un conducteur. Capacité électrique phénomènes de condensation. 2. Champ magnétique d'un courant. Galvanomètres. Géologie. 1. Corps gras neutres. Bougies, savons. 2. Argent. Détermination du titre d'un alliage de monnaie. 3. Mercure. Chlorures de mercure. 4. Alumine, aluminium, aluns. 5. Acide sulfurique. 6. Hydrogène. HISTOIRE NATURELLE. 1. – Champignons organisation, reproduction, parasitisme et symbiose chez les champignons. 2. Crustacés caractères généraux, formes larvaires, principaux types actuels. Crustacés primaires. Place des crustacés dans la classification. 3. Le sang sa composition modifications qu'elle subit dans les divers organes. 4. Terrains tertiaires; principales roches fossiles caractéristiques distribution des terrains primaires en France. 5. Modifications du squelette dans la série des vertébrés. Adaptation au genre de vie de l'animal (on supposera connu le squelette de l'homme). 6. Étamine et pollen structure, développement et fonction. Le calcul des dixièmes se ramène au précédent et ainsi de suite, opération continue. IV. Le problème précédent est aussi celui de la recherche du quotient d'un nombre décimal par un nombre entier à une approximation d'un ordre décimal donné. V. Règle pratique pour la recherche du quotient d'un nombre quelconque par un nombre entier à une approximation d'un ordre décimal donné. VI. Application à deux exemples dont le premier se termine par un reste nul et le deuxième ne se termine pas. PHYSIQUE. Action du prisme sur un faisceau de lumière homogène. (La salle n'étant pas exposée au soleil à l'heure de la leçon, les expériences ont été faites avec la lumière Drummond et la lanterne à projections, modèle des Lycées). Définition d'un prisme arête, angle réfringent, base. Effets de son interposition sur un rayon de lumière quelconque. Étude relative à un faisceau de lumière homogène. Trajet du faisceau à l'intérieur du prisme et à sa sortie: construction, expérience. Conditions d'émergence; prismes à réflexion totale, applications; Définition et calcul du momentum. Étude expérimentale des causes qui font varier la déviation a) Angle d'incidence. expérience, déviation minimum; application à la mesure de l'indice. b) Valeur de l'indice, expérience du polyprisme. c) Valeur de l'angle réfringent, expérience du prisme à eau, du cas où les faces sont parallèles à celui où
se termine par un reste nul et le deuxième ne se termine pas. PHYSIQUE. Action du prisme sur un faisceau de lumière homogène. (La salle n'étant pas exposée au soleil à l'heure de la leçon, les expériences ont été faites avec la lumière Drummond et la lanterne à projections, modèle des Lycées). Définition d'un prisme arête, angle réfringent, base. Effets de son interposition sur un rayon de lumière quelconque. Étude relative à un faisceau de lumière homogène. Trajet du faisceau à l'intérieur du prisme et à sa sortie: construction, expérience. Conditions d'émergence; prismes à réflexion totale, applications; Définition et calcul du momentum. Étude expérimentale des causes qui font varier la déviation a) Angle d'incidence. expérience, déviation minimum; application à la mesure de l'indice. b) Valeur de l'indice, expérience du polyprisme. c) Valeur de l'angle réfringent, expérience du prisme à eau, du cas où les faces sont parallèles à celui où se produit la réflexion totale. CHIMIE. Argent, détermination du titre d'un alliage de monnaie. I. Préparation de l'argent. Action du soufre sur l'argent. Procède saxon) réactions, résultat. Purification. Action du chlore, des métalloïdes de sa famille et de leurs acides. Action de l'oxygène. Moyen d'obtenir l'oxyde d'argent. Action du soufre, de l'acide sulfurique; formation de sulfure d'argent dans l'air. Action des acides oxygénés, particulièrement des acides sulfurique et azotique. Résumé des formules des composés obtenus, importance de l'azotate d'argent. III. Alliages mercureux. Divers alliages et amalgames d'argent, alliage des monnaies; définition du titre. Essai recherche du titre d'un alliage. Méthode. Coupellation principe, opération, approximation du résultat. Méthode de Gay-Lussac. Principe. Explications relatives à la préparation des liqueurs normale, décimale salée, décimale d'argent à leur emploi; calcul du résultat, approximation. ZOOLOGIE. Crustacés. Caractères généraux, formes larvaires, principaux types actuels. Crustacés primaires. Place des crustacés dans la classification. I. Définition. Les crustacés forment une classe des arthropodes. Caractères communs une face ventrale et une face dorsale, symétrie bilatérale corps recouvert de chitine, divisé en segments pourvus de membres articulés. Caractères particuliers vie aquatique, division apparente du corps en deux parties modifications des huit premières paires d'appendices articulés. II. Caractères intérieurs, digestion, développement.
de l'acide sulfurique; formation de sulfure d'argent dans l'air. Action des acides oxygénés, particulièrement des acides sulfurique et azotique. Résumé des formules des composés obtenus, importance de l'azotate d'argent. III. Alliages mercureux. Divers alliages et amalgames d'argent, alliage des monnaies; définition du titre. Essai recherche du titre d'un alliage. Méthode. Coupellation principe, opération, approximation du résultat. Méthode de Gay-Lussac. Principe. Explications relatives à la préparation des liqueurs normale, décimale salée, décimale d'argent à leur emploi; calcul du résultat, approximation. ZOOLOGIE. Crustacés. Caractères généraux, formes larvaires, principaux types actuels. Crustacés primaires. Place des crustacés dans la classification. I. Définition. Les crustacés forment une classe des arthropodes. Caractères communs une face ventrale et une face dorsale, symétrie bilatérale corps recouvert de chitine, divisé en segments pourvus de membres articulés. Caractères particuliers vie aquatique, division apparente du corps en deux parties modifications des huit premières paires d'appendices articulés. II. Caractères intérieurs, digestion, développement. Appareil digestif pièces buccales, pharynx, œsophage; estomac: moulin gastrique, ventricule chylifique, foie, intestin. Appareil respiratoire essentiellement aquatique branchies, leurs dispositions. Appareil circulatoire incomplètement clos, description de celui des crustacés inférieurs, complication de celui des crustacés supérieurs. Système nerveux ganglionnaire, différenciations chez les crustacés supérieurs, organes des sens. Caractères déduits des caractères généraux. Branches ou parasites. Cirripèdes. Branchiopodes. Entomostracés: Ostracodes. Copépodes. Theropodes. Crustacés sessiles. Amphipodes. Cumaces. Stomatopodes. Matacostracés. Détails sur les décapodes brachyures (marcheurs) crabes, macroures (nageurs) écrevisses, homards, bernards l'ermite. Développement. Suivant que les premiers stades de l'évolution se font ou non dans l'œuf, le nombre des étapes (formes larvaires) varie formes du pénéopode, du crabe, de la langouste. III. Crustacés anciens. Comparaison avec la limule. Trilobites comparaison avec les cloportes. Genre agnostus, paradoxides, calymène. Ordre d'ancienneté: lunules, trilobites, isopodes, brachyures, macroures; grande extension de ces animaux à l'époque primaire. CONCOURS D'ADMISSION À L'ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE SÈVRES. (1897) SECTION DES LETTRES. Épreuves orales. GRAMMAIRE ET LANGUE FRANÇAISE. 1. Boileau. Chant. Ô vous donc qui, brûlant d'une ardeur périlleuse, Courez du bel esprit la carrière épineuse. etc. Ardeur. Étymologie de ce mot. Citez ses dérivés. Périlleux. Signification de ce mot. Carrière, sens propre et sens figuré de
caractères généraux. Branches ou parasites. Cirripèdes. Branchiopodes. Entomostracés: Ostracodes. Copépodes. Theropodes. Crustacés sessiles. Amphipodes. Cumaces. Stomatopodes. Matacostracés. Détails sur les décapodes brachyures (marcheurs) crabes, macroures (nageurs) écrevisses, homards, bernards l'ermite. Développement. Suivant que les premiers stades de l'évolution se font ou non dans l'œuf, le nombre des étapes (formes larvaires) varie formes du pénéopode, du crabe, de la langouste. III. Crustacés anciens. Comparaison avec la limule. Trilobites comparaison avec les cloportes. Genre agnostus, paradoxides, calymène. Ordre d'ancienneté: lunules, trilobites, isopodes, brachyures, macroures; grande extension de ces animaux à l'époque primaire. CONCOURS D'ADMISSION À L'ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE SÈVRES. (1897) SECTION DES LETTRES. Épreuves orales. GRAMMAIRE ET LANGUE FRANÇAISE. 1. Boileau. Chant. Ô vous donc qui, brûlant d'une ardeur périlleuse, Courez du bel esprit la carrière épineuse. etc. Ardeur. Étymologie de ce mot. Citez ses dérivés. Périlleux. Signification de ce mot. Carrière, sens propre et sens figuré de ce mot? Quel rapprochement pouvez-vous faire à ce sujet? – l'ardeur. Signification de cette expression. Consumer. Que veut dire ce mot? Quelle différence faites-vous entre consommer et consommer? Ces deux mots ont-ils la même étymologie? – Faire. – De quel mot dérive ce verbe? – Qu'est-ce que la poésie? -Y a-t-il différentes sortes de poésie? Connaissez-vous quelques règles de poésie concernant la rime? Votre esprit et vos forces, quel est ici le sens du mot esprit? Du mot forces? Les règles poétiques que donne Boileau sont-elles indiscutables? 2. La Bruyère. Ouvrages de l'Esprit. Couronne ne peut être égalé dans les endroits où il excelle. etc. Valeur du préfixe eau dans exceller. Citez quelques exemples donnant la valeur de ce préfixe et dans lesquels vous le retrouvez. Pompon. – Comment est formée cette expression? – Que savez-vous de la juxtaposition? Que signifie exactement pour lors – Caractère inégal. Signification d'inégal. Étymologie de ce mot. Inégal. Décomposition de ce mot. – Valeur du préfixe in. Citez des exemples. – Ses premières comédies sont sèches. Étymologie du mot sèche. Quelle est son sens figuré ? Son sens propre ? – « Dans quelques-unes de ses meilleures pièces. » Que signifie exactement le mot
a-t-il différentes sortes de poésie? Connaissez-vous quelques règles de poésie concernant la rime? Votre esprit et vos forces, quel est ici le sens du mot esprit? Du mot forces? Les règles poétiques que donne Boileau sont-elles indiscutables? 2. La Bruyère. Ouvrages de l'Esprit. Couronne ne peut être égalé dans les endroits où il excelle. etc. Valeur du préfixe eau dans exceller. Citez quelques exemples donnant la valeur de ce préfixe et dans lesquels vous le retrouvez. Pompon. – Comment est formée cette expression? – Que savez-vous de la juxtaposition? Que signifie exactement pour lors – Caractère inégal. Signification d'inégal. Étymologie de ce mot. Inégal. Décomposition de ce mot. – Valeur du préfixe in. Citez des exemples. – Ses premières comédies sont sèches. Étymologie du mot sèche. Quelle est son sens figuré ? Son sens propre ? – « Dans quelques-unes de ses meilleures pièces. » Que signifie exactement le mot excellences? – « Comme les autres personnes ». Expliquez le mot Même – De quel genre est-il? – S'emploie-t-il au singulier? – Quel est le diminutif de style? Sens de style et de stylet. Quelle est l'intention de l'auteur par « style de même » ? « Qui arrête l'attention » Sens de l'action ? Donnez la signification du mot Raison ? – Son synonyme ? – Que direz-vous des synonymes ? – Sens d'ailleurs ? Décomposez le mot théâtre ? Quel est le radical de ce mot ? – Quelle différence faites-vous entre les péripéties et le dénouement ? Bossuet. Oraison funèbre de la duchesse de Villars. « Madame s'éteignait toujours autant de la présomption que de la faiblesse; également estimable, et de ce qu'elle savait trouver les sages conseils, et de ce qu'elle était capable de les recevoir. » Que direz-vous du mot précaution ? – Quand vous commencez une lettre dites-vous ma chère amie ou chère madame ? – Quelle est cependant l'origine de ce mot ? Toujours. Décomposition de ce mot. Présomption. Signification exacte de ce mot. Décomposition de ce mot. Que signifie ? – Et comment ? Ne retrouvez-vous pas ce radical dans d'autres mots