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les exercices naturels du « Grimper à ». Le fin du fin de la pédagogie gymnastique — comme de la thérapeutique du reste — est de savoir « doser » ; il faut dans l'art si complexe de l'élevage humain user de progressivité. Aussi, parmi les antidotes contre la peur, ne choisirons-nous pas d'emblée pour aguerri un élève craintif, les plus violents, par exemple le passage d'une poutre étroite et très élevée ou la progression sur une corniche ; ce serait risquer l'accident et l'insuccès. L'éducation physique — pensons-y toujours — ne s'adresse pas seulement au mieux doués ; elle veut surtout attirer, dresser, améliorer les chétifs et les timides. Pour inoculer aux hésitants le vaccin contre la peur, nous pourrons choisir les exercices gradués suivants : D'abord de faciles passages de poutres (fig. 1) à 0,5 m, 1 m, 2 m de hauteur, et sur ces poutres des mouvements variés : progresser assis, à cheval, se mettre debout, marcher en arrière, de côté, fléchir les jambes ou une jambe, jongler (fig. 2) etc... Puis répéter ces exercices sur les portiques à 5 ou 6 m de hauteur. La jeune fille de la fig. 3 traverse à 3 m un portique en jonglant à 3 balles, Enfin les escalades variées avec cordes, perches, rétablissements, passages de murs, toits, corniches, etc... Petit à petit, l'élève sent naître en lui et s'épanouir cette qualité majeure, la confiance en soi ; il est définitivement immunisé contre la « frousse » qui a nom vertige ; le plus timide — la plus timide aussi — ira, — comme la fillette de la fig. 4 perchée au sommet d'un mât de 2,2 m de haut faire dans les nuages un petit tour « machinalement » ... et sans savoir comment elle a pu, jadis, « avoir peur ». Fernand GUINET. LE SPORT CONTRE L'ÉDUCATION PHYSIQUE À PROPOS DU LIVRE DE G. HÉBERT QUELQUES APPRÉCIATIONS Le livre de G. HÉBERT qui vient de paraître : Le Sport contre l'Education physique (Vuibert, édit.), marquera certainement une date dans l'histoire de l'Education physique, en ayant élevé — par
portique en jonglant à 3 balles, Enfin les escalades variées avec cordes, perches, rétablissements, passages de murs, toits, corniches, etc... Petit à petit, l'élève sent naître en lui et s'épanouir cette qualité majeure, la confiance en soi ; il est définitivement immunisé contre la « frousse » qui a nom vertige ; le plus timide — la plus timide aussi — ira, — comme la fillette de la fig. 4 perchée au sommet d'un mât de 2,2 m de haut faire dans les nuages un petit tour « machinalement » ... et sans savoir comment elle a pu, jadis, « avoir peur ». Fernand GUINET. LE SPORT CONTRE L'ÉDUCATION PHYSIQUE À PROPOS DU LIVRE DE G. HÉBERT QUELQUES APPRÉCIATIONS Le livre de G. HÉBERT qui vient de paraître : Le Sport contre l'Education physique (Vuibert, édit.), marquera certainement une date dans l'histoire de l'Education physique, en ayant élevé — par la seule puissance de la vérité franchement exprimée — un barrage contre le Sport « dévié », dont le flot tumultueux menaçait de submerger l'œuvre entreprise pour la régénération de la race. Certes, la plupart des coupables furent de bonne foi, mais par défaut de jugement et de pondération, ils se laissèrent griser par des succès faciles, -abandonnant, sans même qu'ils s'en doutent, l'œuvre profonde qu'ils rêvaient de mener à bien. Le cri d'alarme a été heureusement entendu, grâce à ce livre, déjà fameux, grâce à l'article retentissant publié par la Revue de Paris, qui en était l'importante préface. Les réactions furent d'abord très vives. On cria au scandale et haro ! sur l'ennemi du sport, le magistrat grincheux qui se permettait d'interrompre la ronde. On se demanda — en cette époque d'égoïsmes féroces — quels buts personnels, Hébert voudrait poursuivre ? Mais tout le passé du grand éducateur physique répondait de lui. Son intégrité, sa probité morale ? elles sont légendaires ; sa compétence ? nul parmi ses plus ardents adversaires ne songea à en discuter la valeur. Au surplus, HÉBERT n'avait-il pas été, chez nous, le vrai réalisateur en la matière ? Avant la guerre avec les cohortes
se laissèrent griser par des succès faciles, -abandonnant, sans même qu'ils s'en doutent, l'œuvre profonde qu'ils rêvaient de mener à bien. Le cri d'alarme a été heureusement entendu, grâce à ce livre, déjà fameux, grâce à l'article retentissant publié par la Revue de Paris, qui en était l'importante préface. Les réactions furent d'abord très vives. On cria au scandale et haro ! sur l'ennemi du sport, le magistrat grincheux qui se permettait d'interrompre la ronde. On se demanda — en cette époque d'égoïsmes féroces — quels buts personnels, Hébert voudrait poursuivre ? Mais tout le passé du grand éducateur physique répondait de lui. Son intégrité, sa probité morale ? elles sont légendaires ; sa compétence ? nul parmi ses plus ardents adversaires ne songea à en discuter la valeur. Au surplus, HÉBERT n'avait-il pas été, chez nous, le vrai réalisateur en la matière ? Avant la guerre avec les cohortes de merveilleux athlètes qu'il avait su former ; après la guerre avec les résultats obtenus en éducation physique féminine et enfantine. Qui donc eût osé le taxer de pur théoricien ou de sceptique désabusé ? Bref, il fallut réfléchir et nous avons la satisfaction de constater que les partisans des thèses hébertistes sont chaque jour plus nombreux. Les intellectuels, les éducateurs ont été les premiers à applaudir, symptôme encourageant entre tous. Rendons aussi pleine justice aux vrais sportifs, qui, dès les premières escarmouches se rangèrent à nos côtés, dussent en souffrir parfois leurs propres intérêts. Nous entrevoyons le salut. Nos lecteurs connaissent assez les idées de G. HÉBERT sur « le Sport contre l'Education physique » pour que nous soyons dispensés d'analyser en détail un ouvrage dont ils ont pu connaître, d'ailleurs, d'importants extraits par notre Revue. Nous voudrions cependant en citer les chapitres et résumer très brièvement les idées maîtresses qui les composent : CHAPITRE I. — Termes et expressions techniques indispensables à définir (Sport, Éducation physique, Gymnastique) pour éviter des confusions de sens malheureusement trop courantes. CHAPITRE II. — Le Sport dans sa conception vraie et éducatrice et le Sport dévoyé ou dévié. — Le Sport actuel n'ayant
thèses hébertistes sont chaque jour plus nombreux. Les intellectuels, les éducateurs ont été les premiers à applaudir, symptôme encourageant entre tous. Rendons aussi pleine justice aux vrais sportifs, qui, dès les premières escarmouches se rangèrent à nos côtés, dussent en souffrir parfois leurs propres intérêts. Nous entrevoyons le salut. Nos lecteurs connaissent assez les idées de G. HÉBERT sur « le Sport contre l'Education physique » pour que nous soyons dispensés d'analyser en détail un ouvrage dont ils ont pu connaître, d'ailleurs, d'importants extraits par notre Revue. Nous voudrions cependant en citer les chapitres et résumer très brièvement les idées maîtresses qui les composent : CHAPITRE I. — Termes et expressions techniques indispensables à définir (Sport, Éducation physique, Gymnastique) pour éviter des confusions de sens malheureusement trop courantes. CHAPITRE II. — Le Sport dans sa conception vraie et éducatrice et le Sport dévoyé ou dévié. — Le Sport actuel n'ayant plus pour le réfréner les trois caractères essentiels d'utilité, de mesure, d'altruisme, son rôle éducatif n'existe plus. — Hébert lutte donc contre le mauvais sport et non pas contre le sport pur dont il connaît, apprécie et utilise lui-même les vertus. CHAPITRE III. — Les Buts du Sport dans sa conception actuelle. Leur opposition avec ceux de l’Éducation physique. — L’Éducation physique est une action méthodique et progressive de l'enfance à l'âge adulte, ayant pour but d'assurer le développement physique intégral, d'accroître les résistances organiques, de développer les qualités morales, viriles, altruistes. Dans cette vaste synthèse, le Sport entre légitimement comme un moyen, mais ce fut une grave erreur d'en avoir fait un but. CHAPITRE IV. — Les dangers moraux du Sport. — Le Sport pratiqué sous une forme dévoyée, exclusive, funambulesque, devenait fatalement une source de dangers moraux, physiques, sociaux. Moraux ? Nervosisme ; individualisme excessif ; développement d'une sotte vanité ; création de l'industrie du spectacle sportif, etc. CHAPITRE V. — Les Dangers physiques du Sport. — Epuisement prématuré ; manque d'entraînement à la rusticité ; déformations produites par la spécialisation hâtive ; préjugés concernant les supériorités athlétiques. CHAPITRE VI. — Les dangers sociaux du Sport. — Professionalisme
conception actuelle. Leur opposition avec ceux de l’Éducation physique. — L’Éducation physique est une action méthodique et progressive de l'enfance à l'âge adulte, ayant pour but d'assurer le développement physique intégral, d'accroître les résistances organiques, de développer les qualités morales, viriles, altruistes. Dans cette vaste synthèse, le Sport entre légitimement comme un moyen, mais ce fut une grave erreur d'en avoir fait un but. CHAPITRE IV. — Les dangers moraux du Sport. — Le Sport pratiqué sous une forme dévoyée, exclusive, funambulesque, devenait fatalement une source de dangers moraux, physiques, sociaux. Moraux ? Nervosisme ; individualisme excessif ; développement d'une sotte vanité ; création de l'industrie du spectacle sportif, etc. CHAPITRE V. — Les Dangers physiques du Sport. — Epuisement prématuré ; manque d'entraînement à la rusticité ; déformations produites par la spécialisation hâtive ; préjugés concernant les supériorités athlétiques. CHAPITRE VI. — Les dangers sociaux du Sport. — Professionalisme plus ou moins déguisé ; exaspération dans les masses de certains défauts vanité, excès d'amour propre, susceptibilité, etc...; résultat paradoxalement d'éloigner des exercices du corps, ceux qui auraient surtout besoin de les pratiquer les faibles, en les réduisant au rôle de spectateurs développement de l'esprit de lucre par l'organisation systématique des réunions à recettes ; manque d'idéal moral, social, patriotique. CHAPITRE VIII. — L'emprise du Sport sur la jeunesse. — Le sport-spectacle, attirant fâcheusement la jeunesse féminine, la lançant dans des aventures néfastes tant au point de vue physique qu'au point de vue moral, ralentissant ainsi la propagande pourtant si nécessaire de l'activité physique chez la femme. Idées fausses introduites dans l'Université, dans l'Armée, dont les dirigeants ignorants de la querelle se sont laissés forcer la main, ont pris des mesures qui les éloignent de leur mission éducatrice, etc... CHAPITRE VIII. — Les Stades ou terrains de travail utilitaires et les Stades sportifs spectaculaires. — Le but utilitaire perdu de vue, on s'est lancé dans des constructions dispendieuses, inutiles, nuisibles au travail sérieux, et poussant encore et toujours aux réunions spectaculaires: CONCLUSION. — Le mal est grand, il n'est pas irréparable, mais orienté comme il l'est actuellement le Sport nuit
des réunions à recettes ; manque d'idéal moral, social, patriotique. CHAPITRE VIII. — L'emprise du Sport sur la jeunesse. — Le sport-spectacle, attirant fâcheusement la jeunesse féminine, la lançant dans des aventures néfastes tant au point de vue physique qu'au point de vue moral, ralentissant ainsi la propagande pourtant si nécessaire de l'activité physique chez la femme. Idées fausses introduites dans l'Université, dans l'Armée, dont les dirigeants ignorants de la querelle se sont laissés forcer la main, ont pris des mesures qui les éloignent de leur mission éducatrice, etc... CHAPITRE VIII. — Les Stades ou terrains de travail utilitaires et les Stades sportifs spectaculaires. — Le but utilitaire perdu de vue, on s'est lancé dans des constructions dispendieuses, inutiles, nuisibles au travail sérieux, et poussant encore et toujours aux réunions spectaculaires: CONCLUSION. — Le mal est grand, il n'est pas irréparable, mais orienté comme il l'est actuellement le Sport nuit à l'éducation physique de la jeunesse. Il faut, au plus vite, changer de méthode ; penser à éduquer la masse ; organiser à l'Université une vie physique parallèlement à la vie intellectuelle ; adopter une doctrine d'enseignement de conception élevée pouvant préparer des hommes forts, énergiques et de moral sain ; faire valoir l'athlète complet et reléguer au second plan le spécialiste ; supprimer les constantes exhibitions à recettes et ne conserver que de rares fêtes démonstratives, D. S. Nous publions ci-après quelques appréciations intéressantes — à des titres divers — sur le livre de G. HÉBERT : Un réquisitoire contre les déviations de l'esprit sportif Jamais encore on n'avait plus magnifiquement défendu la cause du bon sens dans le domaine des sports et de l'Education physique. Ce rappel à l'équilibre était nécessaire. « En dénonçant les abus nés d'une émulation excessive dans la pratique des sports, Hébert, nous donne donc une forte leçon. « Au point de vue moral et social, son livre aura un profond retentissement ; le masque d'hypocrisie dont se couvraient des entreprises de spectacles est arraché. Qu'on ne nous parle plus d'amélioration de la race quand il s'agit uniquement d'exhibitions lucratives ; qu'on ne cherche
; faire valoir l'athlète complet et reléguer au second plan le spécialiste ; supprimer les constantes exhibitions à recettes et ne conserver que de rares fêtes démonstratives, D. S. Nous publions ci-après quelques appréciations intéressantes — à des titres divers — sur le livre de G. HÉBERT : Un réquisitoire contre les déviations de l'esprit sportif Jamais encore on n'avait plus magnifiquement défendu la cause du bon sens dans le domaine des sports et de l'Education physique. Ce rappel à l'équilibre était nécessaire. « En dénonçant les abus nés d'une émulation excessive dans la pratique des sports, Hébert, nous donne donc une forte leçon. « Au point de vue moral et social, son livre aura un profond retentissement ; le masque d'hypocrisie dont se couvraient des entreprises de spectacles est arraché. Qu'on ne nous parle plus d'amélioration de la race quand il s'agit uniquement d'exhibitions lucratives ; qu'on ne cherche plus à duper les jeunes gens en leur faisant croire qu'ils s'amélioreront physiquement et moralement en se transformant en champions, alors qu'en réalité on les surmène, et qu'on en fait parfois des dévoyés, des déclassés et, à tout le moins, des individus moins aptes à remplir leur métier normal. ............ « Il ne s'agit pas, dans le manifeste d'Hébert, de condamner tous les sentiments et les activités qu'on désigne sous le nom de « mouvement sportif » ; non, il s'agit surtout de stigmatiser des déviations parasitaires, immorales et anti-sociales, d'introduire des principes scientifiques là où règne le chaos, de rectifier des erreurs, de délimiter des frontières, au bref, de ramener le bon sens et la raison dans les idées et les désirs, si légitimes en soi, de la foule qui sent obscurément que la santé et l'énergie dépendent, dans une large mesure, de la culture corporelle. » .............. Le Réveil Normand du 21-3-25. En marge du Sport « Le lieutenant Hébert vient de constater avec mélancolie que la pratique inconsidérée des sports, loin de parfaire l'animal humain, nuit au développement d'un grand nombre de jeunes hommes qui ont plus de bonne volonté et d'ambition que de moyens. Il prétend
« Il ne s'agit pas, dans le manifeste d'Hébert, de condamner tous les sentiments et les activités qu'on désigne sous le nom de « mouvement sportif » ; non, il s'agit surtout de stigmatiser des déviations parasitaires, immorales et anti-sociales, d'introduire des principes scientifiques là où règne le chaos, de rectifier des erreurs, de délimiter des frontières, au bref, de ramener le bon sens et la raison dans les idées et les désirs, si légitimes en soi, de la foule qui sent obscurément que la santé et l'énergie dépendent, dans une large mesure, de la culture corporelle. » .............. Le Réveil Normand du 21-3-25. En marge du Sport « Le lieutenant Hébert vient de constater avec mélancolie que la pratique inconsidérée des sports, loin de parfaire l'animal humain, nuit au développement d'un grand nombre de jeunes hommes qui ont plus de bonne volonté et d'ambition que de moyens. Il prétend que le sport, sans une culture physique constante, peut provoquer des lésions organiques assez graves ; il regrette que tant de pratiquants ne s'astrent à aucune discipline et croient qu'en s'alignant dans des épreuves très dures ils acquerront des muscles et une structure d'athlète. ................. Le sport est victime de son succès. La réussite de certains athlètes, dont on a trop parlé, fait tourner de petites têtes. L'amour-propre s'en mêle et des loupiots croient qu'une volonté rageuse peut remplacer des moyens physiques tout à fait insuffisants. Le sport n'est plus un passe-temps ni un jeu ; mal guidés, mal conseillés, les adolescents font des efforts qui les brisent et, alors qu'on pouvait espérer justement que le sport régénérerait la race, on s'aperçoit que beaucoup de pratiquants arrivent au conseil de révision en un bien fichu état. « Je crois qu'on a voulu donner trop le goût de l'émulation à la jeunesse. On a dépassé la limite raisonnable et il va falloir faire comprendre à ceux qui vont avoir quinze ans que certaines fatigues doivent leur être interdites. « Beaucoup qui pourraient continuer à pratiquer, s'ils pratiquaient raisonnablement, renoncent brusquement au sport parce qu'ils s'aperçoivent, trop tard, qu'ils n'ont pas la
son succès. La réussite de certains athlètes, dont on a trop parlé, fait tourner de petites têtes. L'amour-propre s'en mêle et des loupiots croient qu'une volonté rageuse peut remplacer des moyens physiques tout à fait insuffisants. Le sport n'est plus un passe-temps ni un jeu ; mal guidés, mal conseillés, les adolescents font des efforts qui les brisent et, alors qu'on pouvait espérer justement que le sport régénérerait la race, on s'aperçoit que beaucoup de pratiquants arrivent au conseil de révision en un bien fichu état. « Je crois qu'on a voulu donner trop le goût de l'émulation à la jeunesse. On a dépassé la limite raisonnable et il va falloir faire comprendre à ceux qui vont avoir quinze ans que certaines fatigues doivent leur être interdites. « Beaucoup qui pourraient continuer à pratiquer, s'ils pratiquaient raisonnablement, renoncent brusquement au sport parce qu'ils s'aperçoivent, trop tard, qu'ils n'ont pas la qualité suffisante pour briller au premier rang. Comme si être champion était le seul but ! Il faudrait mettre dans la tête des enfants et des parents qu'une pratique raisonnable et disciplinée a seule de l'importance. Ce n'est pas au sport que je m'en prends, mais aux sportifs qui sont arrivés à faire croire que une compétition était la seule raison d'être du sport. Une campagne est activement menée contre le sport que l'on isole tout d'abord de la culture physique. Un livre signé d'un nom célèbre dans nos milieux est entièrement consacré à la glorification un peu intempestive d'une méthode et au dénigrement systématique de l'effort de nos fédérations sportives, Le Journal, 15-3-23. Gaston Vidal eût voulu proclamer qu'il n'avait pas lu la première ligne du livre en question qu'il ne s'y serait pas pris autrement ! Sport et Sportifs Jamais ne vîmes là d'êtres férus de sport fréquentant stades et vélodromes, acclamant les champions, célébrant les incomparables bienfaits de la boxe ou de la course à pied. Le public même, le gros public, s'enfuit. Heureuse métamorphose !... en apparence. M. Georges Hébert qui est expert en la matière, ne nourrit pas d'illusions. Il dénonce les méfaits du sport
arrivés à faire croire que une compétition était la seule raison d'être du sport. Une campagne est activement menée contre le sport que l'on isole tout d'abord de la culture physique. Un livre signé d'un nom célèbre dans nos milieux est entièrement consacré à la glorification un peu intempestive d'une méthode et au dénigrement systématique de l'effort de nos fédérations sportives, Le Journal, 15-3-23. Gaston Vidal eût voulu proclamer qu'il n'avait pas lu la première ligne du livre en question qu'il ne s'y serait pas pris autrement ! Sport et Sportifs Jamais ne vîmes là d'êtres férus de sport fréquentant stades et vélodromes, acclamant les champions, célébrant les incomparables bienfaits de la boxe ou de la course à pied. Le public même, le gros public, s'enfuit. Heureuse métamorphose !... en apparence. M. Georges Hébert qui est expert en la matière, ne nourrit pas d'illusions. Il dénonce les méfaits du sport à la mode : « le sport contre l'éducation physique. » Accusation majeure. L'éducation physique poursuit à la fois des fins utilitaires et des fins idéales. Elle veut faire des corps robustes, harmonieusement développés, plus souples, plus résistants, plus propres à l'action. Elle veut éduquer les âmes, les ouvrir à l'altruisme. Les sportifs à la mode ont d'autres ambitions. Leur ambition, c'est de découvrir des « sujets » possédant les aptitudes spéciales exceptionnelles qu'on développera encore le régime et l'entraînement. Leur ambition, c'est de former des « phénomènes » imbattables dans leur spécialité : le champion du saut en longueur, le champion du cent mètres plat, le champion des poids coqs, le champion du tennis. Qu'importe si, en dehors de sa spécialité, le phénomène reste médiocre ! Et les sportifs à la mode ne travaillent pas seulement pour l'amour du sport. Ils pensent au profit. Ils « montrent » les phénomènes. Une réclame tapageuse savamment organisée. Suggère la foule et l'attire : on s'arrache les billets ; la caisse s'remplit. Voilà la grande affaire. Le sport tourne au spectacle ; le champion devient gobbleur. Un public spécial s'empresse à ces divertissements, une nouvelle espèce : « les inactifs, ceux qui
l'altruisme. Les sportifs à la mode ont d'autres ambitions. Leur ambition, c'est de découvrir des « sujets » possédant les aptitudes spéciales exceptionnelles qu'on développera encore le régime et l'entraînement. Leur ambition, c'est de former des « phénomènes » imbattables dans leur spécialité : le champion du saut en longueur, le champion du cent mètres plat, le champion des poids coqs, le champion du tennis. Qu'importe si, en dehors de sa spécialité, le phénomène reste médiocre ! Et les sportifs à la mode ne travaillent pas seulement pour l'amour du sport. Ils pensent au profit. Ils « montrent » les phénomènes. Une réclame tapageuse savamment organisée. Suggère la foule et l'attire : on s'arrache les billets ; la caisse s'remplit. Voilà la grande affaire. Le sport tourne au spectacle ; le champion devient gobbleur. Un public spécial s'empresse à ces divertissements, une nouvelle espèce : « les inactifs, ceux qui se contentent de regarder et d'applaudir. » Le mal sévit chez les jeunes, et cela donne à penser. G. URUOT. Parmi ceux qui parlent du Livre d'Hébert — beaucoup en parlent sans l'avoir lu — un certain nombre de sportifs purs estiment qu'il vient à son heure et qu'il n'est pas inutile que, dans les circonstances actuelles, une plume autorisée vienne rappeler à ceux qui ont la charge d'orienter le puissant courant sportif, que le sport doit rester dans son rôle éducateur, s'il ne veut pas aller à l'encontre du but et entraîner une malformation physique et morale de ses ressortissants. Je pourrais citer tel apôtre sportif rouennais qui reconnaissait l'autre jour que les critiques d'Hébert étaient parfaitement justifiées, tout en regrettant que la forme sous laquelle elles sont présentées ne soit pas suffisamment enveloppée. Qui aime bien, châtie bien ! Je suis sûr qu'Hébert aime le sport, ayant lui-même pratiqué tous les sports. L'essentiel est que sportifs et hébertistes se comprennent et qu'un fossé ne se creuse pas entre eux. René BESSE, couronne-Sport, 11-4-25. Hébert est l'adversaire du sport « dévié » qui a la faveur un peu partout actuellement. C'est ce sport-là — celui qui sacrifie uniquement à