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surtout recommandables à cause de leur sentiment religieux. Elle a pris une position à part entre le rationalisme de la dernière génération et le puritanisme de la génération actuelle. Le naturel et l'art vrai de ses tableaux du jeune âge attestent un talent qui pourrait prétendre à des œuvres plus ambitieuses, mais non plus utiles. LES ROUGES GORCES (Robins), par Mrs. Trimmer. — AVENTURES D'UN AÈNE (Adventures of a Donkey), par la même. Ces deux livres ont sauvé bien des nids et épargné bien des coups à la race méprisée des pauvres baudets. Ils ne nous donnent, il est vrai, aucune idée précise de la composition anatomique des animaux qu'ils décrivent, mais ils inspirent en faveur du ronge-gorge et de l'âne des sentiments de bienveillance et d'humanité qui s'étendent plus loin dans un cœur d'enfant, sentiment que nous préférons à des notions plus scientifiques. UN FILS D'HOMME DE GÉNIE (the son of a genius), par Mrs. Hofland; très-beau roman, le meilleur de tous ceux de cette dame, qui sont tous trop généralement dans le style des nouvelles pour que nous les recommandions. ESPÉREZ, ESPÉREZ TOUJOURS (Hope on, Hope ever). TRAVAILLEZ POUR RÉUSSIR (Strive and thrive), par Marie Howitt, dont les livres pour les enfants sont nombreux, mais n'ont pas tous un égal mérite, quelques-uns même, nous regrettons de le dire, n'étant pas irréprochables. LA MAISON DES VACANCES (Holy day house), par Mrs. Catherine Sinclair; livre très-gai pour les enfants, production d'un esprit honnête, bon et distingué. CONTES DE SHAKSPEARE (Tales of Shakespeare), par Charles Lamb; cadeau pour les enfants du plus haut prix (Juvenile gift of the highest value). Charles Lamb comprenait Shakespeare et les enfants aussi. (Cet ouvrage a été traduit en français par notre collaborateur, M. Borghers, et publié chez M. Baudry, avec de belles illustrations anglo-françaises, le tout précédé d'une notice biographique sur Shakespeare et sur Charles Lamb, par le Directeur de la Revue Britannique, M. Amédée Pichot.) ULYSSE, par Charles Lamb : encore un beau livre. ROBINSON CRUSOÉ. On n'est pas surpris que Burckart, voulant captiver un groupe d'Arabes, enfants du désert, ne trouva rien de
livres pour les enfants sont nombreux, mais n'ont pas tous un égal mérite, quelques-uns même, nous regrettons de le dire, n'étant pas irréprochables. LA MAISON DES VACANCES (Holy day house), par Mrs. Catherine Sinclair; livre très-gai pour les enfants, production d'un esprit honnête, bon et distingué. CONTES DE SHAKSPEARE (Tales of Shakespeare), par Charles Lamb; cadeau pour les enfants du plus haut prix (Juvenile gift of the highest value). Charles Lamb comprenait Shakespeare et les enfants aussi. (Cet ouvrage a été traduit en français par notre collaborateur, M. Borghers, et publié chez M. Baudry, avec de belles illustrations anglo-françaises, le tout précédé d'une notice biographique sur Shakespeare et sur Charles Lamb, par le Directeur de la Revue Britannique, M. Amédée Pichot.) ULYSSE, par Charles Lamb : encore un beau livre. ROBINSON CRUSOÉ. On n'est pas surpris que Burckart, voulant captiver un groupe d'Arabes, enfants du désert, ne trouva rien de plus sûr que de leur traduire un chapitre du chef-d'œuvre de Daniel Defoe. UNE COLONIE EN ANGLETERRE (Settlers at home). — AVENTURES SUR LE FIORD (Feals on the Fiord). — LES ENFANTS DE CROKTON (Croxton Boys), par miss Martineau. Ces volumes sont les trois premières parties d'une collection intitulée le Camarade de récréation (the Play Fellow), le premier et le dernier surtout seront lus avec délices par les parents comme par les enfants. Nous omettons à dessein de parler du PAYSAN ET DU PRINCE (Peasant and Prince), ouvrage dont le but et la tendance sont répréhensibles. MASTER HUMPHREY, par le capitaine Marryat, le meilleur de tous les nombreux descendants de Robinson Crusoe, et un des plus séduisants des livres d'enfants de notre époque ; le seul danger d'un pareil livre, c'est que les parents en disputent la possession à leurs enfants. (Réimprimé à Paris, par M. Baudry.) PUISSE-T-IL vous PLAIRE (May you like it), volume charmant et pathétique. RAYONS ET OMBRES DE LA VIE ÉCOSSAISE (Lights and shadows of Scottish life). Nous avons déjà dit quelques mots de ce ravissant volume, l'œuvre d'un de nos auteurs contemporains les plus distingués et les plus aimables, talent qui brille également par le
Camarade de récréation (the Play Fellow), le premier et le dernier surtout seront lus avec délices par les parents comme par les enfants. Nous omettons à dessein de parler du PAYSAN ET DU PRINCE (Peasant and Prince), ouvrage dont le but et la tendance sont répréhensibles. MASTER HUMPHREY, par le capitaine Marryat, le meilleur de tous les nombreux descendants de Robinson Crusoe, et un des plus séduisants des livres d'enfants de notre époque ; le seul danger d'un pareil livre, c'est que les parents en disputent la possession à leurs enfants. (Réimprimé à Paris, par M. Baudry.) PUISSE-T-IL vous PLAIRE (May you like it), volume charmant et pathétique. RAYONS ET OMBRES DE LA VIE ÉCOSSAISE (Lights and shadows of Scottish life). Nous avons déjà dit quelques mots de ce ravissant volume, l'œuvre d'un de nos auteurs contemporains les plus distingués et les plus aimables, talent qui brille également par le comique et le sentimental. Les enfants ont adopté ce recueil de contes. LÉGENDES DE FÉES (Fairy legends), par Croker. Ce livre, sur les fées d'Irlande, est un livre selon le cœur des enfants; il est gai quelquefois jusqu'au grotesque. ÉLISABELEH, OU les Exilés en Sibérie, traduit du français. (Cet ouvrage admirable n'égale cependant peut-être pas le récit plus simple des Aventures de la fille d'un exilé dans les œuvres de M. X. de Maistre.) LE FOI DE QUALITÉ (the Fool of quality), abrégé bien fait. Dans notre enfance c'était un livre très-goûté des jeunes lecteurs. OXDINE. Cette traduction de l'allemand de Lamothe-Fouqué est un roman pour tous les âges. LE VICAIRE DE WAKEFIELD (The Vicar of Wakefield). PHANTASMOLOGIE, par Mrs. Henry Coleridge, conte de féerie plein d'attraits pour l'homme fait, les femmes et les enfants. LES MILLE ET UN NUITS (Arabian Nights). Nous nous abstenons d'ex. expliquer notre préférence en faveur de la vieille édition sur la version plus exacte de M. Lane, parce que nous sommes convaincus que celle que l'enfant aura lue la première restera sa version favorite. Quant aux ouvrages qui procurent une instruction plus directe sans aucun frais d'intérêt, nous pouvons mentionner: COLLABORATION DE Q. Q.
admirable n'égale cependant peut-être pas le récit plus simple des Aventures de la fille d'un exilé dans les œuvres de M. X. de Maistre.) LE FOI DE QUALITÉ (the Fool of quality), abrégé bien fait. Dans notre enfance c'était un livre très-goûté des jeunes lecteurs. OXDINE. Cette traduction de l'allemand de Lamothe-Fouqué est un roman pour tous les âges. LE VICAIRE DE WAKEFIELD (The Vicar of Wakefield). PHANTASMOLOGIE, par Mrs. Henry Coleridge, conte de féerie plein d'attraits pour l'homme fait, les femmes et les enfants. LES MILLE ET UN NUITS (Arabian Nights). Nous nous abstenons d'ex. expliquer notre préférence en faveur de la vieille édition sur la version plus exacte de M. Lane, parce que nous sommes convaincus que celle que l'enfant aura lue la première restera sa version favorite. Quant aux ouvrages qui procurent une instruction plus directe sans aucun frais d'intérêt, nous pouvons mentionner: COLLABORATION DE Q. Q. (Contributions of Q. Q.), par miss Jane Taylor, ouvrage qu'on ne saurait trop vanter : préceptes religieux, leçons morales et faits instructifs, tout y est parfait par le fond et la forme. Autre preuve de la popularité d'un bon style : c'est un ouvrage en faveur auprès des enfants. Moins connu peut-être sous sa forme actuelle, il fut primitivement publié par fragments dans le Magasin de la Jeunesse ; mais qui ne connaît le Pendule mécontent et autres pièces qui en font partie? LES VACANCES DU PETIT WILLIAM (Willy's Holydays), par Mrs. Marcet. L'ENFANT ET LES OISEAUX (The Boy and the Birds), par miss Emily Taylor. Délicieux petit volume. HISTOIRE DE CHIENS. — HISTOIRES DE CHEVAUX. — HISTOIRES DE VOYAGEURS. — HISTOIRES DE NATIVS. (Dogs, — Horses, — Travellers' Stories), par Lingrey. Ouvrages qui avec seule prétention d'amuser, instruisent et édifient. LA PÈCHE A LA BALEINE DE L'ONCLE PHILIPPE (Uncle Philip's Whale fishery.) On peut dire la même chose de ce livre que des précédents. LES OISEAUX DE STANLEY (Stanley's birds). C'est l'ouvrage de l'évêque actuel de Norwich, et qui mérite sa grande popularité. CONVERSATIONS SUR LA TERRE ET SUR L'EAU (Conversations on land and water), par Mrs. Marcet, livre
connu peut-être sous sa forme actuelle, il fut primitivement publié par fragments dans le Magasin de la Jeunesse ; mais qui ne connaît le Pendule mécontent et autres pièces qui en font partie? LES VACANCES DU PETIT WILLIAM (Willy's Holydays), par Mrs. Marcet. L'ENFANT ET LES OISEAUX (The Boy and the Birds), par miss Emily Taylor. Délicieux petit volume. HISTOIRE DE CHIENS. — HISTOIRES DE CHEVAUX. — HISTOIRES DE VOYAGEURS. — HISTOIRES DE NATIVS. (Dogs, — Horses, — Travellers' Stories), par Lingrey. Ouvrages qui avec seule prétention d'amuser, instruisent et édifient. LA PÈCHE A LA BALEINE DE L'ONCLE PHILIPPE (Uncle Philip's Whale fishery.) On peut dire la même chose de ce livre que des précédents. LES OISEAUX DE STANLEY (Stanley's birds). C'est l'ouvrage de l'évêque actuel de Norwich, et qui mérite sa grande popularité. CONVERSATIONS SUR LA TERRE ET SUR L'EAU (Conversations on land and water), par Mrs. Marcet, livre si supérieur à la foule des livres modernes où l'on a cru nécessaire de donner à l'instruction une forme amusante, que nous le recommandons quoique écrit sous la forme bavarde que nous blâmons tant. HARRY ET LUCY, par miss Edgeworth. Peu importe quels savants miss Edgeworth fait suiveurs de ses Harrys et de ses Lucys, nous la délicatement de les rendre ennuyeux. HISTOIRE DE SELBORNE (History of Selborne), à l'usage de la jeunesse. Les retranchements de cet ouvrage de White sont judicieux. CONTES DES ANIMAUX DE PETER PARLEY (Peter Parley's tales of animals). Recueil d'anecdotes intéressantes, mais le seul ouvrage du vrai Peter Parley que nous désirerions voir aux mains des enfants. D'autres écrivains ont pris le même masque de pseudonyme, et nous protestons contre leur succès, si on a vraiment donné une certaine vogue à ces dialogues vides et prétentieux. LE MONDE ANIMÉ (Animated nature), par Goldsmith. CHOIX DU SPECTATEUR, Du TUTEUR ET DU CAUSER (Selections from the Spectator, Guardian and Tatler), par Mrs. Barbauld. À l'honneur des enfants, disons que c'est un de leurs livres bien-aimés. LE LIVRE DU PETIT CAMPAGNARD (The country boy's book), par M. Howitt. Ouvrage excellent, le meilleur que nous connaissions dans tous les
Harrys et de ses Lucys, nous la délicatement de les rendre ennuyeux. HISTOIRE DE SELBORNE (History of Selborne), à l'usage de la jeunesse. Les retranchements de cet ouvrage de White sont judicieux. CONTES DES ANIMAUX DE PETER PARLEY (Peter Parley's tales of animals). Recueil d'anecdotes intéressantes, mais le seul ouvrage du vrai Peter Parley que nous désirerions voir aux mains des enfants. D'autres écrivains ont pris le même masque de pseudonyme, et nous protestons contre leur succès, si on a vraiment donné une certaine vogue à ces dialogues vides et prétentieux. LE MONDE ANIMÉ (Animated nature), par Goldsmith. CHOIX DU SPECTATEUR, Du TUTEUR ET DU CAUSER (Selections from the Spectator, Guardian and Tatler), par Mrs. Barbauld. À l'honneur des enfants, disons que c'est un de leurs livres bien-aimés. LE LIVRE DU PETIT CAMPAGNARD (The country boy's book), par M. Howitt. Ouvrage excellent, le meilleur que nous connaissions dans tous les genres. HISTOIRES POUR LES ENFANTS, tirées de l'histoire d'Angleterre (Stories for children), par M. Croker. Cette habile composition inspira à sir W. Scott, le plan de ses Contes d'un grand-père. CONTES D'UN GRAND-PÈRE (Tales of a grandfather), par sir W. Scott. LA VIE DE NELSON (Life of Nelson), par Southey. LA RÉVOLTE DU VAISSEAU LA BOUNTY (Mutiny of the Bounty). VIES DES AMIRAUX ANGLAIS (Lives of the admirals). LA VIE DE COLOMB (Life of Columbus). Abrégé de Washington Irving. LE LIVRE DE CROQUIS ET D'ESQUISSES (The sketch book). — BRACEBRIDGE-HALL, par le même. LE LIVRE DE CHAQUE JOUR DE L'ANNÉE (Every-day book), par Hone. Très-intéressant pour les enfants de tous les âges. FRAGMENTS DE VOYAGES (Fragments of voyages and travels), par le capitaine Basil Hall. LES ROMANS DE L'AUTEUR DE WAVERLEY (The Waverley novels). Nous croyons qu'un choix des romans de Walter Scott avec quelques-unes des gravures représentant des réalités, paysages ou portraits, d'après l'édition dite d'Abbotsford, serait le livre d'enfants le plus populaire du monde : l'exemplaire de la bibliothèque des parents n'en durerait que plus longtemps. Passons à des ouvrages purement religieux: LIS M NOS DE WATTS (Watts' hymns). Ce sont des psaumes MIS en vers à l'usage
LA RÉVOLTE DU VAISSEAU LA BOUNTY (Mutiny of the Bounty). VIES DES AMIRAUX ANGLAIS (Lives of the admirals). LA VIE DE COLOMB (Life of Columbus). Abrégé de Washington Irving. LE LIVRE DE CROQUIS ET D'ESQUISSES (The sketch book). — BRACEBRIDGE-HALL, par le même. LE LIVRE DE CHAQUE JOUR DE L'ANNÉE (Every-day book), par Hone. Très-intéressant pour les enfants de tous les âges. FRAGMENTS DE VOYAGES (Fragments of voyages and travels), par le capitaine Basil Hall. LES ROMANS DE L'AUTEUR DE WAVERLEY (The Waverley novels). Nous croyons qu'un choix des romans de Walter Scott avec quelques-unes des gravures représentant des réalités, paysages ou portraits, d'après l'édition dite d'Abbotsford, serait le livre d'enfants le plus populaire du monde : l'exemplaire de la bibliothèque des parents n'en durerait que plus longtemps. Passons à des ouvrages purement religieux: LIS M NOS DE WATTS (Watts' hymns). Ce sont des psaumes MIS en vers à l'usage de l'église anglicane. HYMNES POUR DE JEUNES AMES (Hymns for infant minds), par les misses Taylor d'Ongar. HYMNES POUR L'ENFANCE (Hymns for childhood), par Mrs. Hemans. Les trois ouvrages qui précèdent sont tout ce qu'il faut pour exercer la piété de l'enfance : ce sont trois beaux petits ouvrages. L'ANNÉE CHRÉTIENNE DE L'ENFANT (Church Christian year). — TRAITÉS ET CONTES (Tracts and tales). — DRAMES SACRÉS (Sacred dramas), par Mrs. Hannah More. AGATHOS ET AUTRES CONTES (Agathon and other tales), par l'archidiacre Wilberforce. Ce sont là les contes d'un maître : leur succès ne saurait surprendre personne. LES MONTS LOINTAINS (Distant hills). — L'OMBRE DE LA CROIX (Shadow of the cross). Deux beaux contes allégoriques, dont aucune fausse application ne peut être faite par un enfant. Les dialogues explicatifs à la fin de chacun sont trouvés très-utiles. HISTOIRES DE L'ÉVANGILE (Gospel stories), par Mrs. Barrow. Il ne faut pas confondre ce livre avec la foule des petits livres qui portent le même titre. Les passages les plus difficiles de l'Évangile y sont traités avec un talent et une clarté dont plus d'un parent remerciera l'auteur, s'il y a recours pour expliquer les Écritures à ses enfants. IVON ET VERENA (Ivo
CHRÉTIENNE DE L'ENFANT (Church Christian year). — TRAITÉS ET CONTES (Tracts and tales). — DRAMES SACRÉS (Sacred dramas), par Mrs. Hannah More. AGATHOS ET AUTRES CONTES (Agathon and other tales), par l'archidiacre Wilberforce. Ce sont là les contes d'un maître : leur succès ne saurait surprendre personne. LES MONTS LOINTAINS (Distant hills). — L'OMBRE DE LA CROIX (Shadow of the cross). Deux beaux contes allégoriques, dont aucune fausse application ne peut être faite par un enfant. Les dialogues explicatifs à la fin de chacun sont trouvés très-utiles. HISTOIRES DE L'ÉVANGILE (Gospel stories), par Mrs. Barrow. Il ne faut pas confondre ce livre avec la foule des petits livres qui portent le même titre. Les passages les plus difficiles de l'Évangile y sont traités avec un talent et une clarté dont plus d'un parent remerciera l'auteur, s'il y a recours pour expliquer les Écritures à ses enfants. IVON ET VERENA (Ivo and Verena). Petit volume très-touchant. PERTE DU KENT, bâtiment de la compagnie des Indes (Loss of the Kent). Leçon pour l'âge mûr et la jeunesse. COUTUMES ORIENTALES (Oriental customs), par Barder. TRADUCTIONS DE FÉNELON (Translations from Fénelon). L'ANNÉE CHRÉTIENNE (Christian year), par Keble. LE VOYAGE DU PÈLERIN (Pilgrim's progress). On ne peut lire trop tôt ce chef-d'œuvre de Bunyan. Quant à ce qui est des livres de classe usuels, nous ne prétendons pas en faire un catalogue systématique. Quelque grand que soit leur nombre, ils perdent beaucoup de leur utilité par les méthodes d'instruction verbale qui ont cours aujourd'hui dans les écoles où chaque maître se sert de notes et d'abrégés de sa façon, résultat d'une lecture générale et étendue que ne saurait donner un seul livre ni une seule collection de livres. C'est donc seulement l'éducation privée et maternelle qui peut s'aider de la courte liste suivante, et encore cela dépendra-t-il du mode d'application et d'instruction auxiliaire qui accompagnera les livres ci-après indiqués: LA GRAMMAIRE DE MARIE (Mary's Grammar), par Mrs. Marcet. Livre et simple petit ouvrage pour le premier âge. LA GRAMMAIRE DE LINDLEY MURRAY est celle de l'âge plus avancé. HISTOIRE DE FRANCE (History of France). —
ne peut lire trop tôt ce chef-d'œuvre de Bunyan. Quant à ce qui est des livres de classe usuels, nous ne prétendons pas en faire un catalogue systématique. Quelque grand que soit leur nombre, ils perdent beaucoup de leur utilité par les méthodes d'instruction verbale qui ont cours aujourd'hui dans les écoles où chaque maître se sert de notes et d'abrégés de sa façon, résultat d'une lecture générale et étendue que ne saurait donner un seul livre ni une seule collection de livres. C'est donc seulement l'éducation privée et maternelle qui peut s'aider de la courte liste suivante, et encore cela dépendra-t-il du mode d'application et d'instruction auxiliaire qui accompagnera les livres ci-après indiqués: LA GRAMMAIRE DE MARIE (Mary's Grammar), par Mrs. Marcet. Livre et simple petit ouvrage pour le premier âge. LA GRAMMAIRE DE LINDLEY MURRAY est celle de l'âge plus avancé. HISTOIRE DE FRANCE (History of France). — HISTOIRE D'ANGLETERRE (History of England), par Mrs. Markham. HISTOIRE D'ANGLETERRE DES ÉCOLES (School history of England). Ces trois histoires sont les meilleures. ÉLEMENTS DE GÉOGRAPHIE (Elements of geography), par M. Croker. La meilleure géographie élémentaire. GÉOGRAPHIE DE STEWART (Stewart's geography). Plus simple, plus correcte et mieux arrangée qu'aucune autre à notre connaissance. GÉOGRAPHIE D'ARROWSMITH (Arrowsmith geography). QUESTIONS HISTORIQUES ET MISCELLANÉES (Historical and miscellaneous questions), par Mangnall. Le livre d'instruction le plus complet qui existe, et bien préférable à tous ceux qui l'ont pris pour modèle. LE PANTHÉON DE HORNE (Horne's Pantheon). Supérieur à toutes les Mythologies pour l'enfance, supérieur par la forme et l'esprit ; le plus amusant de tous, etc. FLEURS DE L'HISTOIRE ANCIENNE ET MODERNE (Flowers of history ancient and modern). Nous craignons que cet ouvrage ne soit oublié aujourd'hui ; mais nous devons dire que nous y avons plus appris que dans aucun autre du même genre. L'auteur était un M. Adams, ecclésiastique, maître d'école à Putney. HISTOIRE DE ROME (History of Rome). - HISTOIRE DE GRÈCE (History of Greece), par Goldsmith. Le style pittoresque de Goldsmith le fera toujours préférer par les enfants. L'amour de l'histoire qu'il inspire est un service plus réel que la rectification
notre connaissance. GÉOGRAPHIE D'ARROWSMITH (Arrowsmith geography). QUESTIONS HISTORIQUES ET MISCELLANÉES (Historical and miscellaneous questions), par Mangnall. Le livre d'instruction le plus complet qui existe, et bien préférable à tous ceux qui l'ont pris pour modèle. LE PANTHÉON DE HORNE (Horne's Pantheon). Supérieur à toutes les Mythologies pour l'enfance, supérieur par la forme et l'esprit ; le plus amusant de tous, etc. FLEURS DE L'HISTOIRE ANCIENNE ET MODERNE (Flowers of history ancient and modern). Nous craignons que cet ouvrage ne soit oublié aujourd'hui ; mais nous devons dire que nous y avons plus appris que dans aucun autre du même genre. L'auteur était un M. Adams, ecclésiastique, maître d'école à Putney. HISTOIRE DE ROME (History of Rome). - HISTOIRE DE GRÈCE (History of Greece), par Goldsmith. Le style pittoresque de Goldsmith le fera toujours préférer par les enfants. L'amour de l'histoire qu'il inspire est un service plus réel que la rectification des faits qu'on trouve dans des écrivains plus récents. HISTOIRE DE ROME (History of Rome). — HISTOIRE DE GRÈCE (History of Greece), par Keightley. Le second de ces ouvrages est pour un âge plus avancé. HISTOIRE ANCIENNE (traduite de Rollin). POÉSIE CLASSIQUE ANGLAISE (Classical English Poetry), par Mavor. CHOIX DU POÉTIQUES DE WORDSWORTH (Selections from Wordsworth), petit volume. LECTURES DES PROSAUTEURS ANGLAIS DEPUIS BACON (Readings in english prose from lord Bacon down to our own times). LA PHYSIQUE DU DOCTEUR ARNOTT (Dr. Arnott's Physics). Ce traité suffit pour l'instruction du jeune âge, bien mieux que tous les livres de science à l'usage de l'enfance. LE PHILOSOPHE CHRÉTIEN (the Christian Philosopher), par Dick, ouvrage d'une tendance parfaite et excellent auxiliaire du professeur. Dans la dernière liste que nous venons de rédiger, il serait absurde de croire que nous avons cité tous les livres d'éducation qui méritent d'être connus. Comme nous l'avons déjà dit, nous offrons ce qui s'est présenté à nous indirectement bien plus que ce que nous avons directement cherché. Notre but a été aussi plutôt de nous restreindre que de nous étendre, en excluant plusieurs ouvrages très remarquables par le talent des auteurs, mais trop semblables aux autres et
POÉTIQUES DE WORDSWORTH (Selections from Wordsworth), petit volume. LECTURES DES PROSAUTEURS ANGLAIS DEPUIS BACON (Readings in english prose from lord Bacon down to our own times). LA PHYSIQUE DU DOCTEUR ARNOTT (Dr. Arnott's Physics). Ce traité suffit pour l'instruction du jeune âge, bien mieux que tous les livres de science à l'usage de l'enfance. LE PHILOSOPHE CHRÉTIEN (the Christian Philosopher), par Dick, ouvrage d'une tendance parfaite et excellent auxiliaire du professeur. Dans la dernière liste que nous venons de rédiger, il serait absurde de croire que nous avons cité tous les livres d'éducation qui méritent d'être connus. Comme nous l'avons déjà dit, nous offrons ce qui s'est présenté à nous indirectement bien plus que ce que nous avons directement cherché. Notre but a été aussi plutôt de nous restreindre que de nous étendre, en excluant plusieurs ouvrages très remarquables par le talent des auteurs, mais trop semblables aux autres et trop nombreux pour être tous distingués. Convaincus aussi par expérience que ce sont les livres lus hors de l'école qui laissent la plus profonde impression à l'enfant et la plus grande liberté à l'auteur, c'est surtout cette branche des livres pour l'enfance qui a fixé notre attention. Quant aux ouvrages d'une plus haute portée que les enfants peuvent lire, avons-nous besoin de rappeler aux parents et aux maîtres, qu'Homère, Shakespeare, Milton et Addison sont aimés et appréciés par les lecteurs d'un âge très tendre, et que la lecture de ces auteurs est un des plus riches trésors que l'enfant puisse léguer à l'adulte? A un âge où, par une étrange perversité de raisonnement, on fait aux enfants un double tort par ce qu'on leur permet et par ce qu'on leur défend, il convient surtout de leur faire connaître ces ouvrages qu'on peut comparer à la vieille argenterie, dont la forme peut un moment changer de mode, mais qui conserve toujours la même valeur intrinsèque. Après tout nous serons heureux si, en appelant l'attention sur l'excellence et la beauté réelles d'un vrai livre d'enfant, nous pouvons servir l'art lui-même en lui proposant un modèle plus élevé, seul moyen efficace, selon nous,