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qu'elle y travaille avec activité. Le président M. Meredith, et le secrétaire M. Bowen, sont des hommes doués d'énergie et de persévérance, et nous ne doutons point que leurs efforts ne soient couronnés de succès. Le comité des documents historiques pour cette année se compose de MM. G. B. Faribault, président, R. S. Bouchette, Marsden, N. de Montizambert, et Wilkie. Nous voyons avec plaisir qu'un bon nombre d'essais ont été lus dans le cours de l'année; et que l'on se propose de publier très prochainement une nouvelle livraison de Transactions ou Mémoires. L'un des faits les plus importants que nous trouvons consignés dans ce rapport, est l'envoi qui a été fait de Saint-Malo à la Société, d'un mémoire inédit de M. De Bonzières de Séchelles sur Jacques Cartier. Il contient, assure-t-on, beaucoup de détails jusqu'ici inconnus sur la vie et les découvertes du célèbre navigateur. Nous espérons que la Société se hâtera de publier un document aussi important. Le soustraire longtemps à la curiosité si légitime de tant d'écrivains qui s'occupent de notre histoire serait presque une cruauté. Société Historique de Montréal. Séance du 27 février 1861. Présidence de M. L'ABBÉ VERREAU. Après les affaires de régie, M. le Président lut une dissertation sur l'autorité que doit avoir l'ouvrage du P. Chrétiens Leclercq, intitulé: Établissement de la Foi, etc., et fit voir qu'il renferme plusieurs erreurs historiques. On lut ensuite le Mémoire du Principal Dawson, sur l'emplacement d'Hochelaga et les restes des indigènes trouvés près de la Montagne, et on commença à le discuter. Dans cette discussion s'est présentée cette question : Où Jacques-Cartier avait-il laissé ses barques ? Était-ce au Pied-du-Courant, ou plus haut ? Cette discussion fut remise à une autre séance. M. le Président présenta à la Société copie de 3 lettres écrites par un des secrétaires de la Propagande aux R. R. P. Récollets sur leurs missions du Canada. AGRICULTURE. Conseils aux Cultivateurs. Ne sème pas les uns après les autres des graines de plantes qui ont entre elles de l'analogie ; sépare-les au contraire autant que tu pourras, parce que, à l'époque de la floraison,
lut une dissertation sur l'autorité que doit avoir l'ouvrage du P. Chrétiens Leclercq, intitulé: Établissement de la Foi, etc., et fit voir qu'il renferme plusieurs erreurs historiques. On lut ensuite le Mémoire du Principal Dawson, sur l'emplacement d'Hochelaga et les restes des indigènes trouvés près de la Montagne, et on commença à le discuter. Dans cette discussion s'est présentée cette question : Où Jacques-Cartier avait-il laissé ses barques ? Était-ce au Pied-du-Courant, ou plus haut ? Cette discussion fut remise à une autre séance. M. le Président présenta à la Société copie de 3 lettres écrites par un des secrétaires de la Propagande aux R. R. P. Récollets sur leurs missions du Canada. AGRICULTURE. Conseils aux Cultivateurs. Ne sème pas les uns après les autres des graines de plantes qui ont entre elles de l'analogie ; sépare-les au contraire autant que tu pourras, parce que, à l'époque de la floraison, ces plantes confondent leurs étamines. C'est ainsi que des espèces se trouvent à la fin tellement dépravées qu'on finit par ne plus les reconnaître. Ainsi tu ne sèmeras pas les uns près des autres : le maïs blanc et le maïs jaune, des citrouilles et des melons ; tu ne planteras pas non plus les unes près des autres des betteraves champêtres et des betteraves à sucre, porte-graines, etc. Pour obtenir de grosses récoltes, il ne te suffit pas de semer de vastes terrains ; il faut surtout que ta terre soit bien amendée, bien labourée et que tu ne l'aies pas épuisée par une mauvaise culture. Nos pères, qui ne voulaient que du pain, ne pensaient qu'à produire du blé, une des plantes les plus épuisantes et probablement celle qui a la propriété de salir le plus de terrain. Tu répareras pour ta part, le mal qu'ils ont fait en introduisant de nouvelles cultures, qui mettront à ta disposition de nouvelles substances alimentaires, en supprimant la ruineuse jachère et en formant des prairies artificielles. Ne sème pas trop épais ; tu perdrais une partie de ta semence ; tes grains en seraient moins abondants. Tu devras pourtant semer plus
planteras pas non plus les unes près des autres des betteraves champêtres et des betteraves à sucre, porte-graines, etc. Pour obtenir de grosses récoltes, il ne te suffit pas de semer de vastes terrains ; il faut surtout que ta terre soit bien amendée, bien labourée et que tu ne l'aies pas épuisée par une mauvaise culture. Nos pères, qui ne voulaient que du pain, ne pensaient qu'à produire du blé, une des plantes les plus épuisantes et probablement celle qui a la propriété de salir le plus de terrain. Tu répareras pour ta part, le mal qu'ils ont fait en introduisant de nouvelles cultures, qui mettront à ta disposition de nouvelles substances alimentaires, en supprimant la ruineuse jachère et en formant des prairies artificielles. Ne sème pas trop épais ; tu perdrais une partie de ta semence ; tes grains en seraient moins abondants. Tu devras pourtant semer plus dru dans les terres pauvres que dans les terres riches parce que les plantes y viennent moins fortes, couvrent moins le sol et le préservent moins du hâle. Certaines plantes tirent leur nourriture des premières couches du sol ; ce sont les plantes à racines traçantes (tels que le blé, l'avoine, l'orge, le seigle). D'autres s'enfonçant vont la chercher à une plus ou moins grande profondeur ; ce sont les plantes à racines pivotantes, (tels que les féveroles, le trèfle) ; Comme les premières ne fatiguent que la superficie, et les dernières, surtout le fond, il est donc convenable que tu les fasses succéder les unes aux autres, au lieu de semer de nouveau des plantes de même nature, qui auraient à vivre dans une couche de terre déjà privée d'une grande partie de ses sucrés. Règle générale, une plante à racine pivotante doit succéder à une plante à racines traçantes, et une plante à racines traçantes à une plante à racine pivotante. Choisis pour le semer, dans chaque variété, le grain qui est le plus gros et le mieux nourri. Fais en sorte aussi que ta semence soit bien nette; passe-la pour cela à un crible fait exprès, pour
l'avoine, l'orge, le seigle). D'autres s'enfonçant vont la chercher à une plus ou moins grande profondeur ; ce sont les plantes à racines pivotantes, (tels que les féveroles, le trèfle) ; Comme les premières ne fatiguent que la superficie, et les dernières, surtout le fond, il est donc convenable que tu les fasses succéder les unes aux autres, au lieu de semer de nouveau des plantes de même nature, qui auraient à vivre dans une couche de terre déjà privée d'une grande partie de ses sucrés. Règle générale, une plante à racine pivotante doit succéder à une plante à racines traçantes, et une plante à racines traçantes à une plante à racine pivotante. Choisis pour le semer, dans chaque variété, le grain qui est le plus gros et le mieux nourri. Fais en sorte aussi que ta semence soit bien nette; passe-la pour cela à un crible fait exprès, pour la purifier des mauvaises graines. Si tu n'as pas assez de fumier à ta disposition, enfouis des cultures et particulièrement du sarrasin, parce qu'il a l'avantage d'étouffer sous ses épais rameaux les plantes parasites. On le sème alors une fois plus dru que lorsqu'on veut en faire la récolte, et c'est lorsqu'il est en pleine fleur qu'on l'enfouit, en le retournant au moyen de la charrue. Il ne tarde pas sous terre à se convertir en un terreau fertilisant, qui est d'une grande valeur et qui a peu coûté. Une plante quelconque, enfouie avant sa maturité, restitue à la terre plus de matière fertilisante qu'elle n'en a reçue pendant toute la durée de sa végétation. Il est une variété de sarrasin qu'on appelle sarrasin de Sibérie. Il est beaucoup plus robuste que le sarrasin commun et produit aussi beaucoup plus. Il craint peu les gelées et les chaleurs, que son frère redoute tant. En quelques pays d'Europe, on en obtient deux récoltes pendant la même année ; on le sème alors en mars et en juillet. Si, en Canada, on ne pouvait en faire deux récoltes, on pourrait au moins l'enfouir deux fois. Si la saison est avancée et si
c'est lorsqu'il est en pleine fleur qu'on l'enfouit, en le retournant au moyen de la charrue. Il ne tarde pas sous terre à se convertir en un terreau fertilisant, qui est d'une grande valeur et qui a peu coûté. Une plante quelconque, enfouie avant sa maturité, restitue à la terre plus de matière fertilisante qu'elle n'en a reçue pendant toute la durée de sa végétation. Il est une variété de sarrasin qu'on appelle sarrasin de Sibérie. Il est beaucoup plus robuste que le sarrasin commun et produit aussi beaucoup plus. Il craint peu les gelées et les chaleurs, que son frère redoute tant. En quelques pays d'Europe, on en obtient deux récoltes pendant la même année ; on le sème alors en mars et en juillet. Si, en Canada, on ne pouvait en faire deux récoltes, on pourrait au moins l'enfouir deux fois. Si la saison est avancée et si la sécheresse a duré longtemps, tu sèmeras le jour même que tu auras labouré la terre, afin que ton grain profite du peu d'humidité dont elle est encore pourvue. Parce que le cultivateur ne s'était pas conformé à cette règle de prudence j'ai vu du grain ne lever qu'un mois après avoir été jeté en terre. Veux-tu bien hiverner tes bestiaux et augmenter considérablement la masse de tes fumiers, cultive les racines et surtout la betterave champêtre, la betterave à sucre et la carotte. J'ai vu récolter l'an dernier, 125 minots de betteraves champêtres et de betteraves à sucre et 45 minots de carottes, sur un terrain dont la superficie n'était guère de plus de 20 toises. Pour réuplir aussi bien, il faut avoir bien améublé sa terre, qui doit être meuble et profonde, et ne lui avoir pas donné moins de deux labours, l'un l'automne et l'autre le printemps. On donne à la terre plus de profondeur, si on n'en a pas assez, en semant sur des billons ou dos d'âne deux rangs de carrottes ou de betteraves. Les raies qui se trouvent entre les billons donnent beaucoup de facilité pour sarcler et éclaircir les rangs. On donne avec
après avoir été jeté en terre. Veux-tu bien hiverner tes bestiaux et augmenter considérablement la masse de tes fumiers, cultive les racines et surtout la betterave champêtre, la betterave à sucre et la carotte. J'ai vu récolter l'an dernier, 125 minots de betteraves champêtres et de betteraves à sucre et 45 minots de carottes, sur un terrain dont la superficie n'était guère de plus de 20 toises. Pour réuplir aussi bien, il faut avoir bien améublé sa terre, qui doit être meuble et profonde, et ne lui avoir pas donné moins de deux labours, l'un l'automne et l'autre le printemps. On donne à la terre plus de profondeur, si on n'en a pas assez, en semant sur des billons ou dos d'âne deux rangs de carrottes ou de betteraves. Les raies qui se trouvent entre les billons donnent beaucoup de facilité pour sarcler et éclaircir les rangs. On donne avec avantage la carotte crue aux vaches, dont elle rend le lait très abondamment en crème. Les cochons, les bœufs d'engrais, les moutons, les chevaux en sont également avides. La carrotte semée à la manière ordinaire met plus d'un mois à lever, ce qui est cause que beaucoup de mauvaises herbes ont le temps de croître et peuvent l'étouffer. On obvie à cet inconvénient en accélérant la germination de ses grains. Pour cela on les enveloppe dans un linge et on les plonge dans l'eau de mer durant six jours ; puis on les mêle avec du terreau sablonneux qui les entoure d'une espèce de croûte. Ainsi préparées, on les dépose dans du fumier un peu chaud, pendant quatre ou cinq jours, puis on les sème. Pour peu que le sol soit frais, les graines lèvent en peu de jours. — L'Agriculteur. EDUCATION. Conseils aux Instituteurs. ( Suite.) -V RAPPORTS DE L'INSTITUTEUR AVEC LES AUTORITÉS LOCALES. Vous aurez des rapports nombreux avec le maire et avec le pasteur en dehors de leurs fonctions de surveillants de l'école. Ceux que vous entretiendrez avec le pasteur seront d'autant plus fréquents que vous joignez probablement à vos fonctions d'instituteur celles de clerc laïque. Qu'ils
ont le temps de croître et peuvent l'étouffer. On obvie à cet inconvénient en accélérant la germination de ses grains. Pour cela on les enveloppe dans un linge et on les plonge dans l'eau de mer durant six jours ; puis on les mêle avec du terreau sablonneux qui les entoure d'une espèce de croûte. Ainsi préparées, on les dépose dans du fumier un peu chaud, pendant quatre ou cinq jours, puis on les sème. Pour peu que le sol soit frais, les graines lèvent en peu de jours. — L'Agriculteur. EDUCATION. Conseils aux Instituteurs. ( Suite.) -V RAPPORTS DE L'INSTITUTEUR AVEC LES AUTORITÉS LOCALES. Vous aurez des rapports nombreux avec le maire et avec le pasteur en dehors de leurs fonctions de surveillants de l'école. Ceux que vous entretiendrez avec le pasteur seront d'autant plus fréquents que vous joignez probablement à vos fonctions d'instituteur celles de clerc laïque. Qu'ils soient toujours respecteux de votre part, ils seront bienveillants et polis de la sienne. N'oubliez jamais que la supériorité de ses lumières le met en état de vous donner une sage direction. Tout ce que vous savez, est bien peu de chose en comparaison de ce que votre pasteur a dû apprendre, même avant de se préparer sérieusement au ministère de l'autel. Les études classiques, si longues et si épuisantes, ont, pour perfectionner les esprits, un pouvoir dont ne peuvent se douter ceux qui n'en n'ont pas subi l'heureuse influence. C'est à ces nobles études que son adolescence a été consacrée. Puis, la religion l'a initié aux plus sublimes mystères de la science de Dieu. Comment ne serait-il pas pour vous un excellent guide ? Dans quelques communes, je le sais, de fâcheux dissentiments se sont élevés entre le prêtre, chargé d'enseigner la parole de Dieu, et l'instituteur qui, sous sa direction, prépare l'enfance à la recevoir. Qui ne voit cependant qu'entre eux devrait régner toujours une parfaite harmonie ? Si l'on remontait à l'origine de ces déplorables conflits, on reconnaîtrait que presque jamais ils ne seraient venus affliger les âmes honnêtes, si l'instituteur avait été plus sévère dans sa
dû apprendre, même avant de se préparer sérieusement au ministère de l'autel. Les études classiques, si longues et si épuisantes, ont, pour perfectionner les esprits, un pouvoir dont ne peuvent se douter ceux qui n'en n'ont pas subi l'heureuse influence. C'est à ces nobles études que son adolescence a été consacrée. Puis, la religion l'a initié aux plus sublimes mystères de la science de Dieu. Comment ne serait-il pas pour vous un excellent guide ? Dans quelques communes, je le sais, de fâcheux dissentiments se sont élevés entre le prêtre, chargé d'enseigner la parole de Dieu, et l'instituteur qui, sous sa direction, prépare l'enfance à la recevoir. Qui ne voit cependant qu'entre eux devrait régner toujours une parfaite harmonie ? Si l'on remontait à l'origine de ces déplorables conflits, on reconnaîtrait que presque jamais ils ne seraient venus affliger les âmes honnêtes, si l'instituteur avait été plus sévère dans sa tenue personnelle ou plus exact dans l'accomplissement de ses devoirs. Sous ce double rapport, le pasteur est quelquefois très exigeant ; on ne peut que lui en savoir gré. Restez étranger aux discussions politiques ; ni la multiplicité de vos occupations, ni la nature même de vos fonctions ne vous permettent de vous y mêler. Si pourtant la nécessité vous oblige d'y prendre part, souvenez-vous que le parti de l'ordre, de la soumission aux lois, de l'obéissance à l'autorité, doit toujours compter parmi ses défenseurs l'homme chargé de donner une instruction morale à l'enfance. Représentant immédiat de l'autorité, le maire doit compter non seulement sur votre déférence, mais sur votre bienveillant concours. Vous ne parlerez jamais de son administration qu'avec estime, de sa personne qu'avec respect, de ses intentions qu'avec la conviction qu'elles sont pures. S'il vous fait l'honneur de vous consulter, vous lui répondrez avec une entière franchise, blâmant tout haut devant lui ce que vous croyez devoir blâmer. Mais hors de sa présence vous ne parlerez de ses décisions que pour en relever la sagesse ; ou, si vous en êtes mécontent, votre improbaton ne se manifestera jamais que par votre silence. Une conduite si sage, vous fera
permettent de vous y mêler. Si pourtant la nécessité vous oblige d'y prendre part, souvenez-vous que le parti de l'ordre, de la soumission aux lois, de l'obéissance à l'autorité, doit toujours compter parmi ses défenseurs l'homme chargé de donner une instruction morale à l'enfance. Représentant immédiat de l'autorité, le maire doit compter non seulement sur votre déférence, mais sur votre bienveillant concours. Vous ne parlerez jamais de son administration qu'avec estime, de sa personne qu'avec respect, de ses intentions qu'avec la conviction qu'elles sont pures. S'il vous fait l'honneur de vous consulter, vous lui répondrez avec une entière franchise, blâmant tout haut devant lui ce que vous croyez devoir blâmer. Mais hors de sa présence vous ne parlerez de ses décisions que pour en relever la sagesse ; ou, si vous en êtes mécontent, votre improbaton ne se manifestera jamais que par votre silence. Une conduite si sage, vous fera de plus en plus estimé ; et une conduite différente aurait des résultats tout contraires. Qu'on fasse de l'opposition contre l'autorité, cela, en France, n'est pas rare ; mais ceux-là même qui la censurent avec le plus d'amertume, mépriseraient au fond de l'âme l'instituteur qui chercherait à les imiter ; ils savent que l'enfance doit être élevée dans une sorte de sanctuaire, où la voix des passions ne puisse se faire entendre ; ils savent que l'homme chargé de l'initier à toutes les bonnes habitudes morales ne doit parler des lois que pour en proclamer la sainteté, et des magistrats, que pour recommander l'obéissance à leurs prescriptions. Peut-être aurez-vous une part secondaire à l'exécution des actes de l'autorité, en qualité de secrétaire de la mairie, vous vous acquitterez avec zèle et assiduité de ces devoirs utiles ; vous n'en serez pas moins modeste; vous n'aurez pas la présomption de croire que vous participez à l'exercice de l'autorité, parce que ses dépositaires se déchargent sur vous de quelques détails subalternes ; vous regarderez en pitié ceux de vos confrères qui, parce qu'ils sont secrétaires de la mairie et clercs laïques, se vantent de diriger par leurs conseils le maire et le
ils savent que l'enfance doit être élevée dans une sorte de sanctuaire, où la voix des passions ne puisse se faire entendre ; ils savent que l'homme chargé de l'initier à toutes les bonnes habitudes morales ne doit parler des lois que pour en proclamer la sainteté, et des magistrats, que pour recommander l'obéissance à leurs prescriptions. Peut-être aurez-vous une part secondaire à l'exécution des actes de l'autorité, en qualité de secrétaire de la mairie, vous vous acquitterez avec zèle et assiduité de ces devoirs utiles ; vous n'en serez pas moins modeste; vous n'aurez pas la présomption de croire que vous participez à l'exercice de l'autorité, parce que ses dépositaires se déchargent sur vous de quelques détails subalternes ; vous regarderez en pitié ceux de vos confrères qui, parce qu'ils sont secrétaires de la mairie et clercs laïques, se vantent de diriger par leurs conseils le maire et le pasteur, et mènent, disent-ils, la commune et la paroisse. Vous, vous n'aurez la prétention de mener personne, vous saurez vous tenir à votre place ; votre ambition sera de diriger, non la paroisse ou la commune, mais l'école : cette tâche est assez difficile ; vous n'aspirerez pas au dangereux honneur d'une responsabilité plus étendue. TH. BARRAU. (A continuer.) Exercices pour les Élèves des Ecoles. PROBÈME D'ARITHMÉTIQUE. Un fermier a 14 vaches laitières, dont il retire du lait, du beurre et du fromage. En hiver, chaque vache mange 3 bottes de foin de 12 lbs., lequel coûte 6 piastres par 1,600 lbs. ; elles mangent chaque jour 3 minots de carottes, qui valent 1 sous le minot, et il estime son temps à 10 piastres par mois. En été, le pacage de chaque vache vaut 6 piastres. L'intérêt des bâtiments et des ustensiles est évalué à 8 piastres par mois. Chaque vache lui donne en moyenne 13 galons de lait par jour, qu'il peut vendre à 1 sous le galon ; mais il en emploie le lait à faire du fromage et du beurre. Un galon de lait lui donne 6 oz. de beurre, qu'il peut vendre 1 sous la
honneur d'une responsabilité plus étendue. TH. BARRAU. (A continuer.) Exercices pour les Élèves des Ecoles. PROBÈME D'ARITHMÉTIQUE. Un fermier a 14 vaches laitières, dont il retire du lait, du beurre et du fromage. En hiver, chaque vache mange 3 bottes de foin de 12 lbs., lequel coûte 6 piastres par 1,600 lbs. ; elles mangent chaque jour 3 minots de carottes, qui valent 1 sous le minot, et il estime son temps à 10 piastres par mois. En été, le pacage de chaque vache vaut 6 piastres. L'intérêt des bâtiments et des ustensiles est évalué à 8 piastres par mois. Chaque vache lui donne en moyenne 13 galons de lait par jour, qu'il peut vendre à 1 sous le galon ; mais il en emploie le lait à faire du fromage et du beurre. Un galon de lait lui donne 6 oz. de beurre, qu'il peut vendre 1 sous la lb., et autant de fromage, qu'il vend à 1 1/2 sous la lb. On demande ce qu'il gagne en supposant que l'hiver soit de 5 mois, et qu'il vende, tous les ans, une vache 35 piastres, laquelle est remplacée par une plus jeune, qui n'en vaut que 12? T. D. PROBLÈMES D'ALGÉBRE. 5 aï Résoudre l'équation 2 x -t 2 Va2 -tX9= √ a2 + X2 Deux voyageurs partent par le chemin de fer, l'un de Québec, l'autre de Montréal ; celui de Québec, qui part 3 heures avant celui de Montréal fait 8 lieues à l'heure, et celui de Montréal en fait 9. On demande après combien de temps ils se rencontreront, sachant que la distance entre Québec et Montréal est de 661 lieues ? T. D. SOLUTION DU PROBLÈME D'ALGÉBRE DE LA DERNIÈRE LIVRAISON. Le chemin à faire pour transporter ces pierres au point x, est la suite d'une progression dont le premier terme est x, la raison 10, et le nombre des termes 25. La même chose a lieu pour le transport de ces pierres à la première, excepté que le premier terme est 0. La distance à parcourir pour transporter ces pierres au point x est
PROBLÈMES D'ALGÉBRE. 5 aï Résoudre l'équation 2 x -t 2 Va2 -tX9= √ a2 + X2 Deux voyageurs partent par le chemin de fer, l'un de Québec, l'autre de Montréal ; celui de Québec, qui part 3 heures avant celui de Montréal fait 8 lieues à l'heure, et celui de Montréal en fait 9. On demande après combien de temps ils se rencontreront, sachant que la distance entre Québec et Montréal est de 661 lieues ? T. D. SOLUTION DU PROBLÈME D'ALGÉBRE DE LA DERNIÈRE LIVRAISON. Le chemin à faire pour transporter ces pierres au point x, est la suite d'une progression dont le premier terme est x, la raison 10, et le nombre des termes 25. La même chose a lieu pour le transport de ces pierres à la première, excepté que le premier terme est 0. La distance à parcourir pour transporter ces pierres au point x est donnée par l'équation : S = 1 2 (9.5-1) 10 | X 9.5 Réduisant S = 25 x "i" 3000 La distance à parcourir pour transporter les pierres à la première est exprimée ainsi : S1 = | 0 i" (25-1) 10 j x f Réduisant S, = 3000 Par la dernière donnée, 5 fois la somme de la seconde progression est égale à celle de la première, on aura donc 3000 x 5 = 25 x i" 3000 D'où 25 x = 15000-3000 = 12000 12000 et x = = 480 pieds. 25 Ce qui fait 2 arpents, 6 perches et 2 toises pour la distance du point x à la première pierre. A. LAMY. AVIS OFFICIELS. SÉPARATION ET ÉRÉCTION DE MUNICIPALITÉS SCOLAIRES. Son Excellence le Gouverneur Général a bien voulu ordonner, par Minute en Conseil du 21 ultimo, que la Côte St. Michel du Sault-aux-Récollets forme, à partir du 1er juillet prochain, une municipalité scolaire séparée, s'étendant de la Côte St. Léonard à la Côte St. Laurent. NOMINATIONS. COMMISSAIRES D'ÉCOLES. Son Excellence le Gouverneur Général a bien voulu, par Minute-en Conseil du 14 ultimo, faire les nominations suivantes de Commissaires d'école: Comté de Bellechasse.—Buckland et Mailloux : MM.