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les autres, planter des choux... BULLETIN DU MOUVEMENT SOCIAL On la direction du maître jardinier; d’autres bêchent ou cherchent de la nourriture pour les animaux, ou la leur distribuent. Comme les enfants ne sont pas nombreux, les animaux ne le sont pas encore : deux petites vaches bretonnes et génisse, une chèvre, un petit poney, des lapins et des volailles. Tous ces animaux sont soignés par les enfants, dirigés surtout par le maître jardinier. Ces enfants ont un atelier et un professeur de menuiserie; j’ai vu les ouvrages qu’ils ont faits. J’ai vu prendre une leçon d’équitation. La maison rurale s’occupe son petit monde aux exercices gymnastiques militaires. Le maître instructeur a formé une petite compagnie qui, seule en son absence et sous la surveillance des professeurs, fait des marches militaires et des exercices au fusil. Chaque enfant a son fusil et son costume qu’il revêt quand l’heure est arrivée. Un sergent de dix ans et un caporal de neuf ans ont manœuvré devant moi la petite compagnie, qui est fort bien disciplinée. Chaque appel de classe se fait par le tambour, et malgré leur jeune âge, les enfants comprennent parfaitement l'ordre, la régularité et la discipline. Les récréations ont toutes un but utile et sont employées à des travaux manuels ou de jardin, aux soins des animaux, exercices de corps et militaires, à l’équitation et à la lecture en été. Elles se passent aussi bien que les classes sous la surveillance des professeurs qui, sans gêner les enfants, ne les laissent jamais. On amène les enfants à se diriger par eux-mêmes, et chaque jour la dernière classe du soir est consacrée à causer avec eux sur tout le travail théorique et pratique de la journée et à prendre pour le lendemain les dispositions nécessaires pour que le travail soit fait avec ordre et méthode. L’enseignement moral qui fait comprendre aux enfants leurs devoirs par rapport à eux-mêmes, à leurs supérieurs et aux autres enfants avec lesquels ils sont élevés, cet enseignement, dis-je, est de tous les instants et donné avec entente par toutes les personnes de la maison. Les
toutes un but utile et sont employées à des travaux manuels ou de jardin, aux soins des animaux, exercices de corps et militaires, à l’équitation et à la lecture en été. Elles se passent aussi bien que les classes sous la surveillance des professeurs qui, sans gêner les enfants, ne les laissent jamais. On amène les enfants à se diriger par eux-mêmes, et chaque jour la dernière classe du soir est consacrée à causer avec eux sur tout le travail théorique et pratique de la journée et à prendre pour le lendemain les dispositions nécessaires pour que le travail soit fait avec ordre et méthode. L’enseignement moral qui fait comprendre aux enfants leurs devoirs par rapport à eux-mêmes, à leurs supérieurs et aux autres enfants avec lesquels ils sont élevés, cet enseignement, dis-je, est de tous les instants et donné avec entente par toutes les personnes de la maison. Les enfants sont avec Mme Fiévet et avec leurs professeurs comme des enfants bien élevés sont avec leurs pères. Il est touchant de voir comme ces enfants, surtout les plus jeunes, entourent M. Jouanne et leurs professeurs et veulent au-devant d’eux comme des enfants dans leurs familles vont au-devant de leurs parents. Le personnel dont s’est entouré M. Jouanne partage ses principes pour la direction des enfants et réunit tous les qualités désirables pour mériter la confiance des parents : — Science et talents pédagogiques de la part des professeurs même temps que direction éclairée dans l’enseignement théorique et pratique, et soins maternels accordés aux enfants. La situation de l’établissement est très satisfaisante sous le rapport de l’hygiène comme sous celui de l’agrément. Les bâtiments, adossés au nord, reçoivent les trois expositions désirables sur un terrain très vaste, avec une très belle vue. Enfin, dans la maison rurale, les enfants reçoivent vraiment l’éducation complète telle qu’on peut la désirer pour le développement de leurs facultés physiques, intellectuelles et morales. Pour nous, Monsieur, le fait seul que M. Jouanne tente la réalisation de l’idée la plus importante de Fourier, devait nous intéresser à son œuvre et nous faire un devoir de l'aider
parents. Le personnel dont s’est entouré M. Jouanne partage ses principes pour la direction des enfants et réunit tous les qualités désirables pour mériter la confiance des parents : — Science et talents pédagogiques de la part des professeurs même temps que direction éclairée dans l’enseignement théorique et pratique, et soins maternels accordés aux enfants. La situation de l’établissement est très satisfaisante sous le rapport de l’hygiène comme sous celui de l’agrément. Les bâtiments, adossés au nord, reçoivent les trois expositions désirables sur un terrain très vaste, avec une très belle vue. Enfin, dans la maison rurale, les enfants reçoivent vraiment l’éducation complète telle qu’on peut la désirer pour le développement de leurs facultés physiques, intellectuelles et morales. Pour nous, Monsieur, le fait seul que M. Jouanne tente la réalisation de l’idée la plus importante de Fourier, devait nous intéresser à son œuvre et nous faire un devoir de l'aider de tout notre pouvoir. Mais en dehors de cela, ne trouvez-vous pas, Monsieur, qu'il serait utile d’indiquer la maison rurale aux familles de Paris, lesquelles sont dans des conditions qui laissent tant à désirer pour l’éducation des enfants et surtout pour leur santé. De plus, l'éducation nouvelle, telle que l’a comprise M. Jouanne, est le germe d’une rénovation sociale, et, à ce point de vue, on pourrait dire que c’est faire acte de patriotisme de faire connaitre son établissement ; car, après qu’il aura atteint tout le développement qu’il comporte, il pourra servir de modèle pour en former d’autres du même genre. Veuillez donc bien, cher Monsieur, saisir toutes les occasions que vous aurez de parler de la maison rurale soit pour la recommander aux parents qui pourraient y mettre leurs enfants, soit pour appeler le concours pécuniaire de tous ceux qui s’intéressent aux idées de Fourier. On peut s'adresser pour les renseignements de toutes sortes à M. Testelin, négociant, rue Neuve-Saint-Augustin, n° 10, à Paris. Agréez, cher Monsieur, l’assurance de mes meilleurs sentiments. E. R. D. DE L’ÉCONOMIE POLITIQUE IV le capital D’après J.-B. Say, le capital est l'ensemble des produits accumulés; d’après Rossi, c’est l’ensemble des produits accumulés,
comprise M. Jouanne, est le germe d’une rénovation sociale, et, à ce point de vue, on pourrait dire que c’est faire acte de patriotisme de faire connaitre son établissement ; car, après qu’il aura atteint tout le développement qu’il comporte, il pourra servir de modèle pour en former d’autres du même genre. Veuillez donc bien, cher Monsieur, saisir toutes les occasions que vous aurez de parler de la maison rurale soit pour la recommander aux parents qui pourraient y mettre leurs enfants, soit pour appeler le concours pécuniaire de tous ceux qui s’intéressent aux idées de Fourier. On peut s'adresser pour les renseignements de toutes sortes à M. Testelin, négociant, rue Neuve-Saint-Augustin, n° 10, à Paris. Agréez, cher Monsieur, l’assurance de mes meilleurs sentiments. E. R. D. DE L’ÉCONOMIE POLITIQUE IV le capital D’après J.-B. Say, le capital est l'ensemble des produits accumulés; d’après Rossi, c’est l’ensemble des produits accumulés, destinés à la reproduction; et enfin d’après Proudhon, il faut, en outre, que ces produits soient évalués. Mais les débats qui ont lieu à son sujet portent moins sur sa définition que sur son droit à produire une rente. Il s’agit d’examiner si le prêt à intérêt est juste en lui-même, s’il doit subsister autant qu’il subsistera des sociétés humaines ou si, accident excusable, utile, légitime dans l’histoire, il contient cependant des germes de subversion dont ne peut s'accommoder une société bien organisée. Nous allons mettre les deux systèmes d’argument dans la bouche d’un économiste et d’un proudhonnien. Proudhon ayant été le plus argumentateur de tous les adversaires de l’intérêt du capital. l’économiste « Un service s’échange toujours contre un autre service. Si Mathurin a fabriqué un outil qui simplifie la besogne, il rend un service à Guillaume en le lui prêtant; et celui-ci sera tenu non-seulement de le lui rapporter en bon état, mais encore de lui offrir une compensation pour l’avantage qui en a été retiré, pour la perte de temps, pour la peine qui a été évitée. Cette compensation peut consister dans le prêt d’un outil d’égale utilité, qui fasse l’affaire de Mathurin; à défaut dans la
lui-même, s’il doit subsister autant qu’il subsistera des sociétés humaines ou si, accident excusable, utile, légitime dans l’histoire, il contient cependant des germes de subversion dont ne peut s'accommoder une société bien organisée. Nous allons mettre les deux systèmes d’argument dans la bouche d’un économiste et d’un proudhonnien. Proudhon ayant été le plus argumentateur de tous les adversaires de l’intérêt du capital. l’économiste « Un service s’échange toujours contre un autre service. Si Mathurin a fabriqué un outil qui simplifie la besogne, il rend un service à Guillaume en le lui prêtant; et celui-ci sera tenu non-seulement de le lui rapporter en bon état, mais encore de lui offrir une compensation pour l’avantage qui en a été retiré, pour la perte de temps, pour la peine qui a été évitée. Cette compensation peut consister dans le prêt d’un outil d’égale utilité, qui fasse l’affaire de Mathurin; à défaut dans la cession d’une partie du produit ou d’une certaine somme d’argent convenue à l’avance. LE PU0UDH0NIEN « C’est ici que je vous arrête. Mathurin a cédé l’usage et non la propriété d’un objet. À son tour il n’a droit qu’à l’usage d'un autre objet : voilà la vraie théorie de l’équivalent des services. S’il ne peut trouver chez Guillaume l’instrument de travail dont il a besoin, il ne devrait lui réclamer qu’un simple titre à l’aide duquel il pourrait se le procurer ailleurs. Au contraire, en se faisant donner quelque chose, en plus de la simple restitution, il acquiert une propriété dont il se réserve de disposer à sa guise, qu’il peut prêter de même, dont la valeur doublera en quatorze ans, décuplera en un siècle, de sorte qu’en vertu de ce pouvoir qu’a le capital de se reproduire tout seul, le simple usage d’un sac de blé équivaudra à la propriété, non pas d'un seul, mais d’un millier, d’un million de sacs de blé. l’économiste « S’il n’y a aucun intérêt à prêter, il n’y aura aucun intérêt à économiser. L’intérêt est le stimulant de l’épargne pour le présent, l’espoir du repos pour l’avenir. Au lieu de prêter à Guillaume
des services. S’il ne peut trouver chez Guillaume l’instrument de travail dont il a besoin, il ne devrait lui réclamer qu’un simple titre à l’aide duquel il pourrait se le procurer ailleurs. Au contraire, en se faisant donner quelque chose, en plus de la simple restitution, il acquiert une propriété dont il se réserve de disposer à sa guise, qu’il peut prêter de même, dont la valeur doublera en quatorze ans, décuplera en un siècle, de sorte qu’en vertu de ce pouvoir qu’a le capital de se reproduire tout seul, le simple usage d’un sac de blé équivaudra à la propriété, non pas d'un seul, mais d’un millier, d’un million de sacs de blé. l’économiste « S’il n’y a aucun intérêt à prêter, il n’y aura aucun intérêt à économiser. L’intérêt est le stimulant de l’épargne pour le présent, l’espoir du repos pour l’avenir. Au lieu de prêter à Guillaume trois cents francs sur les quinze cents qu’il gagne, Mathurin dépensera ou gardera tout pour lui et Guillaume ne pourra accomplir les perfectionnements qu’il se proposait. Conséquence: diminution du capital social. LE PUOUDHONIEN « En ne lui prêtant pas, Mathurin diminuerait la force productive de Guillaume, c’est vrai; mais, d’autre part, comme il ne pourrait compter sur le privilège spoliateur de la rente, il utiliserait lui-même son outil et ses économies et ne cesserait de travailler, que lorsqu’il aurait assez amassé pour vivre sur son propre fonds. Ainsi serait évitée l’accumulation désastreuse des capitaux entre les mains de quelques oisifs. La pérennité et la progression monstrueuse de la rente découragent la plus grande partie de l’humanité à laquelle le loisir, sinon la subsistance, est à jamais interdite. Elle n’encourage pas les riches au travail puisqu’ils trouvent dans leurs revenus de quoi suffire à leurs dépenses. Elle les pousse au gaspillage, aux consommations improductives, et quelquefois place dans leurs mains une puissance terrible qui leur permet d’arrêter, quand bon leur semble, le travail et la circulation de la richesse. Songez que, sur les douze milliards environ que produit la France, la moitié environ est consacrée au paiement des intérêts. En tant
part, comme il ne pourrait compter sur le privilège spoliateur de la rente, il utiliserait lui-même son outil et ses économies et ne cesserait de travailler, que lorsqu’il aurait assez amassé pour vivre sur son propre fonds. Ainsi serait évitée l’accumulation désastreuse des capitaux entre les mains de quelques oisifs. La pérennité et la progression monstrueuse de la rente découragent la plus grande partie de l’humanité à laquelle le loisir, sinon la subsistance, est à jamais interdite. Elle n’encourage pas les riches au travail puisqu’ils trouvent dans leurs revenus de quoi suffire à leurs dépenses. Elle les pousse au gaspillage, aux consommations improductives, et quelquefois place dans leurs mains une puissance terrible qui leur permet d’arrêter, quand bon leur semble, le travail et la circulation de la richesse. Songez que, sur les douze milliards environ que produit la France, la moitié environ est consacrée au paiement des intérêts. En tant que consommateurs, les ouvriers sont obligés d’acheter pour cent cinq francs ce qui n’a rapporté que cent francs à l’ouvrier producteur; de sorte que leur appauvrissement est en raison directe de l’enrichissement des capitalistes. l’économiste « Votre erreur consiste à ne pas voir que la production croît encore plus vite que la rente et cela grâce précisément à la rente. Qu’importe que la fortune du prêteur double en quatorze ans si, à l’aide de ses capitaux, la fortune publique se multiplie encore plus et augmente aussi entre les mains de l’emprunteur qui devient à son tour capitaliste. Par la généralisation de notre principe, on est arrivé, dites-vous, à payer aux capitaux engagés la moitié des revenus de la France; mais vous ne faites pas attention que, sans cette généralisation, ces revenus n’auraient pas été même du quart du chiffre qu’ils ont atteint grâce au prêt. L’emprunteur qui fait usage des capitaux a donc tout avantage à payer, même la moitié de son revenu à titre d’intérêt, il lui reste encore plus dans les mains que s’il ne payait rien. En représentant toute la classe ouvrière par un seul homme : A, vous prétendez qu’il achète pour cent cinq francs ce
que la rente et cela grâce précisément à la rente. Qu’importe que la fortune du prêteur double en quatorze ans si, à l’aide de ses capitaux, la fortune publique se multiplie encore plus et augmente aussi entre les mains de l’emprunteur qui devient à son tour capitaliste. Par la généralisation de notre principe, on est arrivé, dites-vous, à payer aux capitaux engagés la moitié des revenus de la France; mais vous ne faites pas attention que, sans cette généralisation, ces revenus n’auraient pas été même du quart du chiffre qu’ils ont atteint grâce au prêt. L’emprunteur qui fait usage des capitaux a donc tout avantage à payer, même la moitié de son revenu à titre d’intérêt, il lui reste encore plus dans les mains que s’il ne payait rien. En représentant toute la classe ouvrière par un seul homme : A, vous prétendez qu’il achète pour cent cinq francs ce qu’il a vendu cent. Il est certain que, si on ne lui avait pas prêté, les produits ne lui seraient pas revenus augmentés de l’intérêt; mais encore une fois ils auraient été moins abondants et par conséquent plus chers. Vous parlez sans cesse de l’exploitation des travailleurs par les capitalistes; mais veuillez aussi arrêter votre attention sur l’exploitation des capitaux par les travailleurs, exploitation qui a permis de greffer invention sur invention et de livrer presque pour rien ce qui autrefois nécessitait tant de frais, de temps et de peine. En définitive, le prêt est utile à l’emprunteur puisque c’est sur l’excédent de bénéfice résultant de l’emploi de la somme ou de l’outil prêté qu’il en prélève le paiement. Car enfin pourquoi emprunterait-il, si, malgré ce prélèvement, il n’espère encore améliorer sa position? Le contrat n’a-t-il pas librement consenti par les deux parties? Pourquoi vouloir aller contre leur volonté? Pour que le principe de l'équivalence des services soit observé, il n’est pas nécessaire qu’un usage soit cédé contre un autre usage. Il suffit que le quelque chose dû en plus de la simple restitution soit évalué sous une des formes quelconques que peut affecter la valeur selon la convenance des
mais veuillez aussi arrêter votre attention sur l’exploitation des capitaux par les travailleurs, exploitation qui a permis de greffer invention sur invention et de livrer presque pour rien ce qui autrefois nécessitait tant de frais, de temps et de peine. En définitive, le prêt est utile à l’emprunteur puisque c’est sur l’excédent de bénéfice résultant de l’emploi de la somme ou de l’outil prêté qu’il en prélève le paiement. Car enfin pourquoi emprunterait-il, si, malgré ce prélèvement, il n’espère encore améliorer sa position? Le contrat n’a-t-il pas librement consenti par les deux parties? Pourquoi vouloir aller contre leur volonté? Pour que le principe de l'équivalence des services soit observé, il n’est pas nécessaire qu’un usage soit cédé contre un autre usage. Il suffit que le quelque chose dû en plus de la simple restitution soit évalué sous une des formes quelconques que peut affecter la valeur selon la convenance des contractants. Sous le prétexte faux que le prêteur ne se prive pas, vous lui déniez le droit de réclamer quelque chose à l’emprunteur pour l’effort épargné; au moins tiendrez-vous compte des risques à courir? LE PHOUDHONIEN: Nous en tenons si bien compte que nous vous convions la légitimité de l’intérêt dans le passé, tant que les contrats avaient lieu de particulier à particulier, son empire de la force, au milieu de l’insécurité générale. Mais que la société assure à la faculté de travailler même sécurité qu’à l’argent; qu’elle soit en mesure d’organiser l’échange de l’usage contre l’usage, le crédit gratuit existera par le seul fait de cette possibilité immédiate, le privilège des capitalistes sera son excuse, que dis-je? il deviendra inutile et disparaît; c’est la circulation des capitaux, plus que les capitaux eux-mêmes, qui a fait le progrès de l’industrie. En mécanisant cette circulation dans une banque, nous rendrions inutile la monnaie à laquelle on suppléerait par des bons représentant des produits. Dès lors serait résolu le problème de la suppression du chômage et de la misère. L’économiste. « Votre système, même en le supposant réalisable, n'aurait rien prouvé contre la rémunérabilité du capital. D'une part, nous ne reconnaissons pas
dans le passé, tant que les contrats avaient lieu de particulier à particulier, son empire de la force, au milieu de l’insécurité générale. Mais que la société assure à la faculté de travailler même sécurité qu’à l’argent; qu’elle soit en mesure d’organiser l’échange de l’usage contre l’usage, le crédit gratuit existera par le seul fait de cette possibilité immédiate, le privilège des capitalistes sera son excuse, que dis-je? il deviendra inutile et disparaît; c’est la circulation des capitaux, plus que les capitaux eux-mêmes, qui a fait le progrès de l’industrie. En mécanisant cette circulation dans une banque, nous rendrions inutile la monnaie à laquelle on suppléerait par des bons représentant des produits. Dès lors serait résolu le problème de la suppression du chômage et de la misère. L’économiste. « Votre système, même en le supposant réalisable, n'aurait rien prouvé contre la rémunérabilité du capital. D'une part, nous ne reconnaissons pas à la société droit d’imposer les contribuables pour des essais chimériques. Ou bien votre banque du Peuple ne prêterait qu’à ceux qui offriraient des garanties, dans ce cas elle ne ferait plus de bien; le système des banques libres et le crédit gratuit ne serait pas réalisé; ou bien elle prêterait à tous les travailleurs, et, comme dans le nombre il y aurait des fainéants, des prodigues et des imprudents qui compromettraient les avances qui lui seraient faites, la banque ferait faillite avant trois mois. LE PHOUDHONIEN: Mais en dehors des difficultés d’application troublez-vous ma théorie juste au fond? L’économiste: Non! L’intérêt continuera à diminuer à mesure que les capitaux abonderont davantage; mais il n’arrivera jamais à zéro. Cela est contraire à la nature des choses. Le jour où la rémunération des capitaux serait si primée, la consommation de ceux-ci dépasserait la production et causerait la rareté, qui, à son tour, ferait renaître la rémunération. « Nous laissons au lecteur le soin de choisir entre ces deux théories, nous contentant de faire remarquer que si on s’est tant récrié non-seulement contre le prêt sans intérêt, mais encore contre toute rémunérabilité du capital, c’est plutôt à cause des abus et des
prêterait à tous les travailleurs, et, comme dans le nombre il y aurait des fainéants, des prodigues et des imprudents qui compromettraient les avances qui lui seraient faites, la banque ferait faillite avant trois mois. LE PHOUDHONIEN: Mais en dehors des difficultés d’application troublez-vous ma théorie juste au fond? L’économiste: Non! L’intérêt continuera à diminuer à mesure que les capitaux abonderont davantage; mais il n’arrivera jamais à zéro. Cela est contraire à la nature des choses. Le jour où la rémunération des capitaux serait si primée, la consommation de ceux-ci dépasserait la production et causerait la rareté, qui, à son tour, ferait renaître la rémunération. « Nous laissons au lecteur le soin de choisir entre ces deux théories, nous contentant de faire remarquer que si on s’est tant récrié non-seulement contre le prêt sans intérêt, mais encore contre toute rémunérabilité du capital, c’est plutôt à cause des abus et des circonstances que contre le principe lui-même. La réaction anticapitaliste, — qui d’ailleurs n’est pas nouvelle— dont certaines écoles socialistes se sont faites les chefs, n’est pas vraiment provoquée par le fait de la rémunération pour le service incontestablement rendu pour le prêteur à l’emprunteur. C’est dans cet autre fait de la position prépondérante et souveraine qu’occupe le Capital, élément purement passif, tandis que le travail et le talent, éléments actifs, lui sont subordonnés, que je vois la véritable cause. (A suivre). J. Giraud. L'éducation pratique des femmes, Voici un résumé curieux de l’éducation pratique des femmes dans les divers pays de l’Europe; il est extrait d’une étude faite par la Gazette internationale, qui se publie en Autriche, à qui le Journal officiel a emprunté. On remarquera que, dans cette nomenclature, la France brille par son absence. Depuis quelque temps, des femmes exercées dans les arts trouvent un emploi utile dans le commerce et dans l’industrie, surtout en France, en Angleterre, dans le sud de l’Allemagne, dans les pays du Rhin et en Suède. Ce dernier pays mérite d’être pris pour modèle. En 1871, il comptait 4,055 femmes s’occupant de commerce et d’industrie, sur lesquelles 2,675 dirigeaient leur propre affaire. En