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mains des enfants que des livres et des cahiers imprimés et illustrés avec logique et sobriété. Les bons points, sans tourner à la pédagogie, seront choisis avec goût (reproductions d'anciennes gravures, jeux des petits écoliers d'autrefois, types et costumes régionaux, etc.). L'enseignement se continuera en dehors par des promenades où l'on apprendra à l'enfant à « lire un paysage », par des visites aux monuments, aux musées, etc. Cette tâche est immense. Elle est essentielle. Il est de la plus haute importance de donner au petit Français, dès son entrée à l'école, l'éducation calcaillot esthétique. Il n'y a pas d'arts mineurs : nous le voyons bien à la renaissance actuelle de nos arts décoratifs. Que, dans chaque province française, reprenant la tradition, les artisans soient instruits à utiliser les matériaux du pays, à les traiter avec probité, à styliser la faune et la flore locales. Que le petit paysan connaisse la dignité du travail agricole et la beauté. Que tous sachent respecter l'œuvre d'art et mettre dans leur existence, si humble soit-elle, un peu d'Idéal et de flamme. Ainsi, l'art, écartant ce qui divise, propose à la démocratie le culte de ce qui unit, la foi, qui ne se prescrit point, en l'éternelle Beauté. La conférence de M. Charles Brun, accompagnée d'une série de projections, judicieusement choisies, fut très applaudie. MONTREUIL-SUR-MER Une fête a été organisée le 17 juillet par la section montreuilloise avec le concours de la Société républicaine d'instruction, l'Amicale laïque et les écoles communales de la Ville. À 10 heures, eut lieu la visite des travaux d'élèves exposés à l'Hôtel de Ville, puis celle de classes décorées aux écoles des garçons, des filles et maternelle; à deux heures, dans la salle des fêtes, une conférence-concert où M. Floror, secrétaire général, exposa nos idées et nos principes. Au programme figuraient l'Hymne à la musique de Schubert, l'Hymne à la Beauté de Gluck, l'Ode à la nuit de Jacques Dalcroze exécutée par un groupe d'élèves de l'école des filles, et un ballet par les pupilles de la section de gymnastique de l'Amicale laïque. ORAN À l'issue d'une conférence sur
point, en l'éternelle Beauté. La conférence de M. Charles Brun, accompagnée d'une série de projections, judicieusement choisies, fut très applaudie. MONTREUIL-SUR-MER Une fête a été organisée le 17 juillet par la section montreuilloise avec le concours de la Société républicaine d'instruction, l'Amicale laïque et les écoles communales de la Ville. À 10 heures, eut lieu la visite des travaux d'élèves exposés à l'Hôtel de Ville, puis celle de classes décorées aux écoles des garçons, des filles et maternelle; à deux heures, dans la salle des fêtes, une conférence-concert où M. Floror, secrétaire général, exposa nos idées et nos principes. Au programme figuraient l'Hymne à la musique de Schubert, l'Hymne à la Beauté de Gluck, l'Ode à la nuit de Jacques Dalcroze exécutée par un groupe d'élèves de l'école des filles, et un ballet par les pupilles de la section de gymnastique de l'Amicale laïque. ORAN À l'issue d'une conférence sur l'Art à l'École donnée par notre dévoué collaborateur M. Quénioux, à son passage à Oran, M. L. Sayons, directeur de l'école principale d'indigènes, nous écrit : "Je Vous suis tout acquis. Votre cause est sociale, humaine et merveilleuse. Je suis convaincu de son efficacité, et vais opérer la transformation absolue de mon établissement; dès cette année, je profiterai d'un besoin de blanchiment des classes pour y procéder et je convertirai les cours en parterre fleuri, je vais étudier les voies et moyens pour me procurer l'argent nécessaire à l'achat des superbes estampes de Rivière. Il me sera très agréable de Vous recevoir dans mon établissement l'année prochaine et de vous faire admirer le beau tableau des petits Arabes couchés de leur rouge écharpe chevelue détachés sur le fond Vert tombé de la chèvrefeuille, des géranias serrés et des fleurs, sous la douce lumière de notre beau ciel bleu d'Algérie. Ce sera un peu Votre œuvre." Notre correspondant nous fait connaître que M. Esclavy a prié l'initiative de la fondation d'une section. PARTHENAY Sur l'initiative de M. Ed. Pelle Vilzlin, directeur de l'école annexe de l'École normale d'instituteurs, une section vient d'être fondée. Elle comprend déjà plus de cent membres, le
de mon établissement; dès cette année, je profiterai d'un besoin de blanchiment des classes pour y procéder et je convertirai les cours en parterre fleuri, je vais étudier les voies et moyens pour me procurer l'argent nécessaire à l'achat des superbes estampes de Rivière. Il me sera très agréable de Vous recevoir dans mon établissement l'année prochaine et de vous faire admirer le beau tableau des petits Arabes couchés de leur rouge écharpe chevelue détachés sur le fond Vert tombé de la chèvrefeuille, des géranias serrés et des fleurs, sous la douce lumière de notre beau ciel bleu d'Algérie. Ce sera un peu Votre œuvre." Notre correspondant nous fait connaître que M. Esclavy a prié l'initiative de la fondation d'une section. PARTHENAY Sur l'initiative de M. Ed. Pelle Vilzlin, directeur de l'école annexe de l'École normale d'instituteurs, une section vient d'être fondée. Elle comprend déjà plus de cent membres, le bureau a été ainsi constitué : Président honoraire : MM. Dauthuille, Inspecteur d'académie; Aguillon, sénateur; Demay, député; Vatrin, sous-préfet; Babaud, Inspecteur primaire; Séjourné, directeur de l'École normale; Tinel, principal du Collège, directeur de l'École primaire supérieure. Président : M. Pelle Volin, directeur de l'école annexe et professeur de musique à l'École normale. Vice-Président : M. Larré, professeur de dessin à l'École normale. Secrétaire général : M. Collière, professeur de philosophie au Collège. Secrétaire adjoints : Mme Royer, directrice de l'École maternelle; M. Pimeau, professeur à l'École normale. Trésorier : M. Bourdeau, libraire, Assistant : M. Sillion, secrétaire de la sous-préfecture. Membres du Conseil d'administration : MM. le Docteur Seguin; Marcille, receveur particulier des finances; Pradier, commissaire de surveillance aux chemins de fer; Expérimentateur, directeur de l'École de dessin; Bonneau, professeur à l'École normale; Doueil, professeur au Collège; Mmes Guillet et Pelle Volin, Institutrices; MM. Groussard, professeur à l'École primaire supérieure; Gourbeault, directeur de l'École communale; Sonnard, Instituteur. Un programme d'action locale est à l'étude et sera bientôt suivi d'exécution grâce à une subvention promise par la municipalité et la plupart des conseillers municipaux. L'Assemblée générale a décidé d'aménager les salles de l'École annexe de l'École normale pour la rentrée prochaine,
l'École normale. Vice-Président : M. Larré, professeur de dessin à l'École normale. Secrétaire général : M. Collière, professeur de philosophie au Collège. Secrétaire adjoints : Mme Royer, directrice de l'École maternelle; M. Pimeau, professeur à l'École normale. Trésorier : M. Bourdeau, libraire, Assistant : M. Sillion, secrétaire de la sous-préfecture. Membres du Conseil d'administration : MM. le Docteur Seguin; Marcille, receveur particulier des finances; Pradier, commissaire de surveillance aux chemins de fer; Expérimentateur, directeur de l'École de dessin; Bonneau, professeur à l'École normale; Doueil, professeur au Collège; Mmes Guillet et Pelle Volin, Institutrices; MM. Groussard, professeur à l'École primaire supérieure; Gourbeault, directeur de l'École communale; Sonnard, Instituteur. Un programme d'action locale est à l'étude et sera bientôt suivi d'exécution grâce à une subvention promise par la municipalité et la plupart des conseillers municipaux. L'Assemblée générale a décidé d'aménager les salles de l'École annexe de l'École normale pour la rentrée prochaine, et dans ce but MM. Jarry, Marcille et Pradire entreprennent l'exécution de tableaux à motifs locaux, tandis que M. Knopflin organise, à l'école de dessin, des concours pour l'exécution de vases, consoles, frises, décorations diverses. À L'ÉTRANGER CHILI (Los Andes) M. Salas Marchant, recteur du Lycée de Los Andes, a fait demander à la Société la liste des œuvres qu'elle recommande, pour décorer les classes de l'établissement qu'il dirige. Lettres et Périodiques Art et décoration, avril 1910. M. CHARUX SAUNIER. — Il était naturel que l'existence de la Société d'Art et décoration qui, sous l'intelligente direction de M. Couvreur et l'active administration de son secrétaire-général, M. Monodécorateur, affirme en toute occasion sa vitalité et son utilité, soit rappelée au Salon des Artistes décorateurs. MM. A. et H. Barbéris exposent, en effet, une série de mobilier ornementaux très ingénieux, qui seront disposés sur les parois d'une école professionnelle installée à Vincennes. ÉDITORIAL L'Art à l'Enfant, par Marcel Braunschvig, et Points pour l'enfant, par M. et Mme Braunschvig (Vol. de 1 fr. 50 et de 2 fr. 80, librairie H. Didier). M. Marcel Braunschvig, professeur de première au Lycée de Toulouse, et Mme Braunschvig, jeune mère attentionnée aux premiers chants de l'enfant,
fait demander à la Société la liste des œuvres qu'elle recommande, pour décorer les classes de l'établissement qu'il dirige. Lettres et Périodiques Art et décoration, avril 1910. M. CHARUX SAUNIER. — Il était naturel que l'existence de la Société d'Art et décoration qui, sous l'intelligente direction de M. Couvreur et l'active administration de son secrétaire-général, M. Monodécorateur, affirme en toute occasion sa vitalité et son utilité, soit rappelée au Salon des Artistes décorateurs. MM. A. et H. Barbéris exposent, en effet, une série de mobilier ornementaux très ingénieux, qui seront disposés sur les parois d'une école professionnelle installée à Vincennes. ÉDITORIAL L'Art à l'Enfant, par Marcel Braunschvig, et Points pour l'enfant, par M. et Mme Braunschvig (Vol. de 1 fr. 50 et de 2 fr. 80, librairie H. Didier). M. Marcel Braunschvig, professeur de première au Lycée de Toulouse, et Mme Braunschvig, jeune mère attentionnée aux premiers chants de l'enfant, ont témoigné, dans ce dernier livre, de leur soin, d'un ardent désir d'ouvrir le jeune esprit aux beautés simples et claires. Toute la vie y trouve retracée en menus fabliaux, d'œuvre en œuvre, puisés aux bonnes sources. L'édition nouvelle de "L'Art à l'Enfant", augmentée, constitue une manière d'encyclopédie commentée de tout ce qui a été dit ou écrit sur l'éducation esthétique, imagerie, dessins, musique, décors scolaires. Ces deux livres doivent prendre place dans la bibliothèque de l'Art à l'École. — M. R. Très curieux de la Société Rappelons que la "marque fleurie" de l'Art à l'École, dessinée par Georges Auriol, peut s'appliquer en décalcomanie sur les murs peints, par le procédé de la Décoration imprétrait, et qu'il y a intérêt à l'appliquer partout où des travaux ont été réalisés. De même pour la signature A. Barbéris, frise de raisins. Chacune, avec l'effet d'envoi : 0 fr. 10. Replacer la beauté au grand jour; vouloir qu'elle illumine de son rayonnement la vie tout entière, faire cesser en un mot le divorce entre l'art et la foule, telle devait être la tâche réservée à notre temps. — Gaston VARENEJE. L'ART À L'ÉCOLE Des portraits À maintes reprises des sociétaires nous ont prié
tout ce qui a été dit ou écrit sur l'éducation esthétique, imagerie, dessins, musique, décors scolaires. Ces deux livres doivent prendre place dans la bibliothèque de l'Art à l'École. — M. R. Très curieux de la Société Rappelons que la "marque fleurie" de l'Art à l'École, dessinée par Georges Auriol, peut s'appliquer en décalcomanie sur les murs peints, par le procédé de la Décoration imprétrait, et qu'il y a intérêt à l'appliquer partout où des travaux ont été réalisés. De même pour la signature A. Barbéris, frise de raisins. Chacune, avec l'effet d'envoi : 0 fr. 10. Replacer la beauté au grand jour; vouloir qu'elle illumine de son rayonnement la vie tout entière, faire cesser en un mot le divorce entre l'art et la foule, telle devait être la tâche réservée à notre temps. — Gaston VARENEJE. L'ART À L'ÉCOLE Des portraits À maintes reprises des sociétaires nous ont prié de leur donner des renseignements biographiques sur le président et le secrétaire général de l'Art à l'École. Des demandes de nos amis belges venant s'y ajouter à l'occasion du 3ème Congrès, nous ne pouvons refuser plus longtemps ces détails, que nous donnerons aussi succincts que possible. COUVRE (Charles-Maurice), Président de la Société Nationale de l'Art à l'École. • Homme politique français, né à Dampierre-sur-Salon (Haute-Saône) en 1866. Professeur agrégé de l'Université, il fut élu conseiller général de la Haute-Saône en 1895 et député radical de l'arrondissement de Créancy en 1897. Il fut réélu aux élections générales de 1898, 1901 et 1906. Secrétaire de la Chambre en 1901 et 1903, rapporteur du budget des Beaux-Arts. Sous le pseudonyme de Maurice Couvreur, il a publié des poèmes et des chansons dont l'une, les Stances à Manon, est célèbre. Chansons d'amour; Nouvelles chansons: Joies, Rêves, Reprises 1895; Chansons rouges 1897; L'Art et la Démocratie (1902); Classiques et modernes; la Réforme de l'enseignement secondaire (1901). À ces extraits du Nouveau Larousse illustré, ajoutons que M. Ch.-M. Couvre, étudiant à Nancy et à Lyon, professeur à Paris, maire de Dampierre, a été également rapporteur du budget de l'Instruction publique en 1906. Élu sénateur en juillet
la Société Nationale de l'Art à l'École. • Homme politique français, né à Dampierre-sur-Salon (Haute-Saône) en 1866. Professeur agrégé de l'Université, il fut élu conseiller général de la Haute-Saône en 1895 et député radical de l'arrondissement de Créancy en 1897. Il fut réélu aux élections générales de 1898, 1901 et 1906. Secrétaire de la Chambre en 1901 et 1903, rapporteur du budget des Beaux-Arts. Sous le pseudonyme de Maurice Couvreur, il a publié des poèmes et des chansons dont l'une, les Stances à Manon, est célèbre. Chansons d'amour; Nouvelles chansons: Joies, Rêves, Reprises 1895; Chansons rouges 1897; L'Art et la Démocratie (1902); Classiques et modernes; la Réforme de l'enseignement secondaire (1901). À ces extraits du Nouveau Larousse illustré, ajoutons que M. Ch.-M. Couvre, étudiant à Nancy et à Lyon, professeur à Paris, maire de Dampierre, a été également rapporteur du budget de l'Instruction publique en 1906. Élu sénateur en juillet 1907, il a été réélu pour neuf ans en janvier 1909, membre de la Commission des Finances, rapporteur du budget des Postes et Télégraphes en juillet 1909 et 1910, secrétaire du Sénat en janvier 1910. Outre les ouvrages cités, il a publié depuis Les Beaux-Arts et la Nation (1908) et prépare un volume sur Les grandes institutions de France: le Parlement. Enfin, signalons qu'il fut président, en 1908, de la Société des Auteurs, Compositeurs et Éditeurs de musique. RITORT (René-Eugène-Emmanuel), Secrétaire général de la Société Nationale de l'Art à l'École. • Littérateur et poète français, né à Lyon en 1865. Fils d'un imprimeur. Il a collaboré depuis 1879 à un nombre considérable de périodiques français et étrangers. Dans ses poèmes: Jeanne de Beauvais (1887), Fidélia (1889), le Pêcheur d'anguilles (1890), le Sage Empereur (1895); il se montre partisan résolu de toutes les libertés poétiques. Romancier, il est tantôt historien et satiriste avec: les Raisons de Pasquin (1894), le Célèbre Cacique Piédouche (1898), tantôt psychologue profond dans L'Ami inconnu (1895), Agnès (1900), la Mort du héros (1909) ou fantaisiste dans Le pays de la Fortune (1891), le Pressentiment (1896), la Femme et l'Argent (1901). Enfin, critique d'art, on lui doit de
prépare un volume sur Les grandes institutions de France: le Parlement. Enfin, signalons qu'il fut président, en 1908, de la Société des Auteurs, Compositeurs et Éditeurs de musique. RITORT (René-Eugène-Emmanuel), Secrétaire général de la Société Nationale de l'Art à l'École. • Littérateur et poète français, né à Lyon en 1865. Fils d'un imprimeur. Il a collaboré depuis 1879 à un nombre considérable de périodiques français et étrangers. Dans ses poèmes: Jeanne de Beauvais (1887), Fidélia (1889), le Pêcheur d'anguilles (1890), le Sage Empereur (1895); il se montre partisan résolu de toutes les libertés poétiques. Romancier, il est tantôt historien et satiriste avec: les Raisons de Pasquin (1894), le Célèbre Cacique Piédouche (1898), tantôt psychologue profond dans L'Ami inconnu (1895), Agnès (1900), la Mort du héros (1909) ou fantaisiste dans Le pays de la Fortune (1891), le Pressentiment (1896), la Femme et l'Argent (1901). Enfin, critique d'art, on lui doit de nombreuses conférences sur l'Art dans la rue et la maison, la fondation, avec Puvis de Chavannes, de l'Album des Musées (1891), la co-fondation du syndicat de la Presse artistique, de l'Association syndicale des critiques et du Cercle des Arts. On peut encore citer, parmi ses ouvrages: Sur deux personnages des lettres (1894), les Enfers bouddhiques, le Parabolain et Le sceptique loyal (1895); des Bases classiques allemandes (1896), Essai sur Puvis de Chavannes (1896), Auguste Rodin, sculpteur (1900), Les grands artistes: J.-B. Carpeaux (1906); l'Impressionnisme (partie, 1907), et une histoire anecdote et critique de l'art contemporain. Les Arts et les Lettres (1 Vol. 1901, 1903 et 1908). À ces extraits du Nouveau Larousse illustré, ajoutons que M. R. Léon Riotor fut président du Cercle des arts 1905-1906, secrétaire et trésorier de la Société des Gens de Lettres (1904-1908), qu'il est Vice-président de la Société des Poètes français et de l'Association syndicale des critiques, trésorier de la Bourse Nationale des Lettres. Passionné de voyages et de mouvement, capitaine de réserve d'artillerie, il a publié, outre les ouvrages ci-dessus, des romans sportifs, dont En Auto et Un chauffeur. Chargé de mission pédagogique en Belgique en 1905, il a écrit de nombreuses études sur
lettres (1894), les Enfers bouddhiques, le Parabolain et Le sceptique loyal (1895); des Bases classiques allemandes (1896), Essai sur Puvis de Chavannes (1896), Auguste Rodin, sculpteur (1900), Les grands artistes: J.-B. Carpeaux (1906); l'Impressionnisme (partie, 1907), et une histoire anecdote et critique de l'art contemporain. Les Arts et les Lettres (1 Vol. 1901, 1903 et 1908). À ces extraits du Nouveau Larousse illustré, ajoutons que M. R. Léon Riotor fut président du Cercle des arts 1905-1906, secrétaire et trésorier de la Société des Gens de Lettres (1904-1908), qu'il est Vice-président de la Société des Poètes français et de l'Association syndicale des critiques, trésorier de la Bourse Nationale des Lettres. Passionné de voyages et de mouvement, capitaine de réserve d'artillerie, il a publié, outre les ouvrages ci-dessus, des romans sportifs, dont En Auto et Un chauffeur. Chargé de mission pédagogique en Belgique en 1905, il a écrit de nombreuses études sur l'art à l'école dans ce pays, et prépare deux nouveaux ouvrages : Le rôle de l'Art scolaire et Prospects de Cherchéannes. SOCIÉTÉ NATIONALE DE L'ART À L'ÉCOLE Troisième Congrès À BRUXELLES, ANVERS ET BRUGES Les 4, 5, 6 et 7 Août 1910 Sous la présidence de M. PAUL BEAU Ministre résident de France, de M. PAUL GERVAIS Directeur du Cabinet du Ministre de l'Instruction publique et des Beaux-Arts, et de M. Ch.-M. COUYBA Sénateur, Président de la Société, SOMMAIRE Avant les Préalables : L'Architecture scolaire, par M. Franz-Jourdain Le Mobilier scolaire, par Mme Jeanne Girard La Décoration Fixe, par M. Gaston Quénioux La Décoration mobile, par M. André Mellerio L'Imagerie, Les Livres, par M. Georges Moreau COMPTE-RENDU ANALYTIQUE DU CONGRES : Première journée : Conférence de M. Ad. Hardy, Discours de MM. Paul Beau, Beernaert, Couyba, Corman, Mabille, Léon Riotor, Logeling, Broerman, Léon Montfort Deuxième fournée : Excursion à Anvers. Réception au Gardénia. Discours de MM. De Vos et Desguin, Conférence de M. Paulin Renault Troisième journée : Excursion à Bruges. Fête à l'École Normale d'Institutrices. Discours de MM. Corman, Schramme et Couyba Quatrième journée : Rapport général sur le Congrès, par M. Léon Riotor Discours de M. Paul Gervais
résident de France, de M. PAUL GERVAIS Directeur du Cabinet du Ministre de l'Instruction publique et des Beaux-Arts, et de M. Ch.-M. COUYBA Sénateur, Président de la Société, SOMMAIRE Avant les Préalables : L'Architecture scolaire, par M. Franz-Jourdain Le Mobilier scolaire, par Mme Jeanne Girard La Décoration Fixe, par M. Gaston Quénioux La Décoration mobile, par M. André Mellerio L'Imagerie, Les Livres, par M. Georges Moreau COMPTE-RENDU ANALYTIQUE DU CONGRES : Première journée : Conférence de M. Ad. Hardy, Discours de MM. Paul Beau, Beernaert, Couyba, Corman, Mabille, Léon Riotor, Logeling, Broerman, Léon Montfort Deuxième fournée : Excursion à Anvers. Réception au Gardénia. Discours de MM. De Vos et Desguin, Conférence de M. Paulin Renault Troisième journée : Excursion à Bruges. Fête à l'École Normale d'Institutrices. Discours de MM. Corman, Schramme et Couyba Quatrième journée : Rapport général sur le Congrès, par M. Léon Riotor Discours de M. Paul Gervais Pinard vice-président; la Ligue française de l'Enseigne TROISIÈME CONGRÈS ment, par MM. Edouard Petit, Van Brock, vice-présidents, et Léon Robelin, secrétaire général; l'Association générale des membres de la Presse de l'Enseignement, par Mme Jeanne Girard, vice-présidente; la Société pour la Protection des paysages, par M. Ch. Beauquier, député, président; la Société Art et Science, par M. Ch. Guy, secrétaire; l'Education musicale, par M. A. Boulin, président; le Syndicat de la Presse artistique, par M. Krantz Jourdain, président; les sections de Bordeaux par M. Paul Berthelot, vice-président; de Bellac, par M. Boursin, président; de Bayonne, par M. Fagérolle; de Marseille, par M. Gervais; de Valence, par M. Kaivre, président; de Tunis, par M. Louis Girard, secrétaire; de Nancy, par M. Emile Nicolas, secrétaire; de Saint-Quentin, par M. llantz, président; de Montauban, par M. Kozlowski, secrétaire; de Saint-Dié, par M. Ohl, président. Prennent place au bureau : MM. A. Mabille, directeur général de l'Instruction publique et des Beaux-Arts de Bruxelles; Ch.-M. Couyba, sénateur, président de la Société; Léon Kiotor, secrétaire général; Léon Montfort, inspecteur du dessin des écoles belges; Paul Berthelot, vice-président de la section de Bordeaux; Mme Jeanne Girard, inspectrice des écoles maternelles de Paris; MM. De Wemel, inspecteur de l'enseignement