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et on l’évitait. Mme d'Arsoix elle-même lui parlait le plus rarement possible et ne se montrait pas exigeante sur le ton des réponses ; après tout, Maubert restait, dans son langage, fidèle aux formules, mais son sourire était sardonique. Mme d'Arsoix écrivit encore deux ou trois lignes, quitta son bureau et vint seasseoir près d’une table à ouvrage, « Vous a-t-on parlé, Maubert ? dit-elle en jetant sur le majordome un regard inquisiteur. — On m’a parlé, madame la baronne ; mais je n’ai pas bien compris. — C’est bon, je vous donnerai les détails, dites-moi seulement si l’affaire vous convient! — Ça dépendra des conditions. — Écoutez, Maubert, vous vous ôtes trop de repos, assez mal à propos, en défenseur des intérêts. Je l’ai cependant traitée avec une bonté que tout le monde reconnaît. Aujourd’hui, je lui donne quatre-vingt mille francs en la mariant avec un galant homme ; en vérité, si ces conditions ne vous plaisent pas... — Madame la baronne me pardonnera de l’interrompre : le sort de Mlle Lisa me paraît mieux assuré que jamais ; j’entends parler d’autres conditions. — Ah ! cette fois vous êtes satisfait ! Voyons quelles sont ces autres conditions ? — Madame la baronne sait que je vais jouer un jeu à ne pouvoir remettre les pieds en France ; il était convenu que j’aurais quatre mille francs par an, ma vie durant, sans compter les profits ; je demande dix années d’avance, — Quarante mille francs ! pour un voyage de huit jours! — Et les risques, madame la baronne ? — Une fois le mariage fait, vous n’avez plus rien à craindre. — Et si le mariage ne se fait pas? — Non, non : quarante mille francs, ou je ne bouge d’une semelle. (A continuer.) Voici des dépêches de ces trois hommes secondaires, dont les instructions verbales étaient sans doute différentes des instructions écrites données aux préfets ; car aucun des préfets ne semble avoir été mis dans le secret, jusqu’à dater du 10 octobre, celui de Pérouse. barils, et le tout fut remis à M. Cadolini,
— Madame la baronne sait que je vais jouer un jeu à ne pouvoir remettre les pieds en France ; il était convenu que j’aurais quatre mille francs par an, ma vie durant, sans compter les profits ; je demande dix années d’avance, — Quarante mille francs ! pour un voyage de huit jours! — Et les risques, madame la baronne ? — Une fois le mariage fait, vous n’avez plus rien à craindre. — Et si le mariage ne se fait pas? — Non, non : quarante mille francs, ou je ne bouge d’une semelle. (A continuer.) Voici des dépêches de ces trois hommes secondaires, dont les instructions verbales étaient sans doute différentes des instructions écrites données aux préfets ; car aucun des préfets ne semble avoir été mis dans le secret, jusqu’à dater du 10 octobre, celui de Pérouse. barils, et le tout fut remis à M. Cadolini, qui fit un reçu. M. Cadolini est un député de la gauche, et fut, dans l’affaire d’octobre, l’un des hommes fictifs du monde garibaldien. Florence, 6 janvier. Les cent soixante pages de révélations gouvernementales que vient de publier M. Gualtieri, avant de quitter le vieux palais des Médicis, sont certainement de nature à produire sensation. Je vous l'ai déjà traduit, à la hâte, quelques passages. Il m’est impossible de poursuivre cette traduction ; mais il faut vous caractériser l’ensemble des documents. Presque jusqu’au dernier moment, presque jusqu’au 18 octobre, date de sa démission, M. Rattazzi et son secrétaire général, M. Muzzi, envoient, dans l’ensemble du pays, quelques instructions dans le sens du "respect à la convention de septembre. Les rapports qui leur sont adressés par les préfets limitrophes de l'Etat papal, jusqu’au 18 octobre, portent la trace de ces instructions sévères. Il n’existe pas de rapport suivi, long, détaillé, dénotant complicité du pouvoir avec l'invasion. Tout ce qui a été écrit à tête reposée est vague. À peine quelques inductions sont-elles permises. Mais, ce qui est compromettant, c’est ce qu’a été le télégraphe. Ces dépêches, dont quelques-unes étaient supposées détruites, semblant avoir été conservées dans ces petits rubans de papier
de nature à produire sensation. Je vous l'ai déjà traduit, à la hâte, quelques passages. Il m’est impossible de poursuivre cette traduction ; mais il faut vous caractériser l’ensemble des documents. Presque jusqu’au dernier moment, presque jusqu’au 18 octobre, date de sa démission, M. Rattazzi et son secrétaire général, M. Muzzi, envoient, dans l’ensemble du pays, quelques instructions dans le sens du "respect à la convention de septembre. Les rapports qui leur sont adressés par les préfets limitrophes de l'Etat papal, jusqu’au 18 octobre, portent la trace de ces instructions sévères. Il n’existe pas de rapport suivi, long, détaillé, dénotant complicité du pouvoir avec l'invasion. Tout ce qui a été écrit à tête reposée est vague. À peine quelques inductions sont-elles permises. Mais, ce qui est compromettant, c’est ce qu’a été le télégraphe. Ces dépêches, dont quelques-unes étaient supposées détruites, semblant avoir été conservées dans ces petits rubans de papier pointés que l’on doit garder quelque temps dans les stations télégraphiques. De ces courtes dépêches, il ressort, aussi clairement que possible, qu’à dater du 5 au 6 octobre, le gouvernement a agi, d’une manière assez confuse, dans un triple but : d’abord, avec Ghirelli, il veut contrebalancer les bandes garibaldiennes ; en second lieu, il veut avoir des bandes à lui, que doivent armer les deux sous-préfets de Terni et de Rieti, qui sont ouvertement des agents actifs d’invasion ; puis le commissaire gouvernemental, placé à Passo-Corsese. Le sous-préfet de Terni s'appelle Argenti ; celui de Rieti, Mosca ; le chargé politique de Passo-Corsese s’appelle Bughielli. DÉPÊCHES DU SOUS-PRÉFET ARGENTI, DE TERNI, N° 18. — Au secrétaire général de l'intérieur. Le chevalier Pesta se porte à Rome, où il est attendu par Henri. Partant ce soir de Florence, il pourrait demain s’arrêter à Terni, pour retirer le passeport et poursuivre avec second train. Je prie réponse de suite, de façon qu’avant cinq heures je puisse prévenir Henri. N° 20. — Il fit venir à Terni des fusils saisis à Foligno. Il fit venir trois colis de souliers. Les fusils de la garde nationale d'Amilia, désarmée, doivent être apportés à Terni.
; en second lieu, il veut avoir des bandes à lui, que doivent armer les deux sous-préfets de Terni et de Rieti, qui sont ouvertement des agents actifs d’invasion ; puis le commissaire gouvernemental, placé à Passo-Corsese. Le sous-préfet de Terni s'appelle Argenti ; celui de Rieti, Mosca ; le chargé politique de Passo-Corsese s’appelle Bughielli. DÉPÊCHES DU SOUS-PRÉFET ARGENTI, DE TERNI, N° 18. — Au secrétaire général de l'intérieur. Le chevalier Pesta se porte à Rome, où il est attendu par Henri. Partant ce soir de Florence, il pourrait demain s’arrêter à Terni, pour retirer le passeport et poursuivre avec second train. Je prie réponse de suite, de façon qu’avant cinq heures je puisse prévenir Henri. N° 20. — Il fit venir à Terni des fusils saisis à Foligno. Il fit venir trois colis de souliers. Les fusils de la garde nationale d'Amilia, désarmée, doivent être apportés à Terni. Il y a diverses autres dépêches de même. Que ces quelques traits vous suffisent. Le temps me manque pour vous traduire MM. Mosca et Bughielli. Ils sont aussi compromettants. Bughielli donne de l'argent à Ménotti Garibaldi, etc. L'histoire du départ de Garibaldi, le 21 octobre, de son entrée sur l'Etat papal, est très significative. On a parlé d'une dépêche disant : « Poursuivez Garibaldi, mais sans le joindre, » contresignée du roi. Mais, naturellement, cette dépêche n'est pas publiée. On persiste à dire qu'elle existe. Al Rattazzi, du reste, n'a rien signé personnellement qui soit de nature à le compromettre. Toutes les dépêches compromettantes sont de MM. Monzani, secrétaire général de la Ville de Rome, chef de la sûreté, et des sous-préfets de Rieti et de Terni. La longue histoire des précautions prises par Garibaldi, pendant ses voyages, est curieuse. Toutes les ficelles gouvernementales et policières sont mises à jour. On voit violations du secret des lettres à Gênes; on voit Mazzini surveillé vers Sienne; on voit des récits de l'activité garibaldienne, par des innocents gendarmes, qui prennent ses paroles de travers, etc. Du point de vue du respect de l'autorité, cette publication est regrettable. Jamais, même après la décision
papal, est très significative. On a parlé d'une dépêche disant : « Poursuivez Garibaldi, mais sans le joindre, » contresignée du roi. Mais, naturellement, cette dépêche n'est pas publiée. On persiste à dire qu'elle existe. Al Rattazzi, du reste, n'a rien signé personnellement qui soit de nature à le compromettre. Toutes les dépêches compromettantes sont de MM. Monzani, secrétaire général de la Ville de Rome, chef de la sûreté, et des sous-préfets de Rieti et de Terni. La longue histoire des précautions prises par Garibaldi, pendant ses voyages, est curieuse. Toutes les ficelles gouvernementales et policières sont mises à jour. On voit violations du secret des lettres à Gênes; on voit Mazzini surveillé vers Sienne; on voit des récits de l'activité garibaldienne, par des innocents gendarmes, qui prennent ses paroles de travers, etc. Du point de vue du respect de l'autorité, cette publication est regrettable. Jamais, même après la décision de la chambre, même après la provocation hardie de M. Rattazzi, il n'eût fallu mettre au jour de pareilles choses. Plus de cent agents de la police sont mis à découvert. Les préfets exposent que leurs confiés, ou agents secrets, sont des embauchés, qui agissent avec Ménotti, etc. Enfin, un gouvernement « qui dit tout » : jamais on n'avait rien vu de pareil, un énorme enfantillage, destiné à perdre Al Rattazzi, qui, au contraire, va grandir thanks au pays, attendu que les Italiens de gauche lui sauront gré (L'avoir tant voulu, Rome est déjà ouvertement glorifié par quelques journaux). Pour extraire : Marcellin (Piel). DES COURS PUBLICS D'INSTRUCTION SECONDAIRE POUR LES FILLES. Il s'est fait beaucoup de bruit autour de l'idée des cours publics d'enseignement secondaire pour les jeunes filles. On devait s'y attendre : c'est l'épreuve à laquelle est soumise toute idée nouvelle, dont la mise en pratique entraîne quelque changement dans les habitudes de la vie. Plus l'innovation rompt avec le passé, plus ceux qui sont exposés à son influence s'étonnent en la voyant apparaître, et chacun l'examine de son point de vue, et sous le jour que ses préoccupations laissent pénétrer jusqu'à lui. Les appréciations ne
gouvernement « qui dit tout » : jamais on n'avait rien vu de pareil, un énorme enfantillage, destiné à perdre Al Rattazzi, qui, au contraire, va grandir thanks au pays, attendu que les Italiens de gauche lui sauront gré (L'avoir tant voulu, Rome est déjà ouvertement glorifié par quelques journaux). Pour extraire : Marcellin (Piel). DES COURS PUBLICS D'INSTRUCTION SECONDAIRE POUR LES FILLES. Il s'est fait beaucoup de bruit autour de l'idée des cours publics d'enseignement secondaire pour les jeunes filles. On devait s'y attendre : c'est l'épreuve à laquelle est soumise toute idée nouvelle, dont la mise en pratique entraîne quelque changement dans les habitudes de la vie. Plus l'innovation rompt avec le passé, plus ceux qui sont exposés à son influence s'étonnent en la voyant apparaître, et chacun l'examine de son point de vue, et sous le jour que ses préoccupations laissent pénétrer jusqu'à lui. Les appréciations ne peuvent être d'abord que très diverses, mais le moment vient où, du rapprochement de ces appréciations partielles, résulte une appréciation d'ensemble, qui est la vraie, et que le bon sens public sait parfaitement discerner. Ce que nous venons de dire ne pouvait manquer de se produire à l'occasion du projet récemment annoncé par M. le ministre de l'instruction publique, de favoriser la fondation, dans toutes les villes de l'empire, d'un enseignement secondaire destiné aux jeunes filles. Nous n'avons été nullement surpris de voir Mgr Dupanloup et ceux de ses collègues dans l'épiscopat qui ont adhéré à la manifestation qu'il a cru devoir faire contre ce projet, élever la voix dans cette circonstance. Nous n'avons éprouvé qu'un regret, c'est que Mgr d'Orléans ait mêlé, dans ses attaques, aux principes qu'il se croyait le devoir de combattre, la personne du ministre, qui devait rester étrangère au débat. Cette restriction faite, nous comprenons très bien des protestations qui prennent naissance dans des convictions sincères, et, à ce titre, elles ont tous nos respects. Mais comme ces protestations ne traduisent, après tout, qu'une simple opinion, il est permis de ne pas la partager, surtout lorsqu'on ne s'éloigne d'elle que pour se ranger à l'avis
récemment annoncé par M. le ministre de l'instruction publique, de favoriser la fondation, dans toutes les villes de l'empire, d'un enseignement secondaire destiné aux jeunes filles. Nous n'avons été nullement surpris de voir Mgr Dupanloup et ceux de ses collègues dans l'épiscopat qui ont adhéré à la manifestation qu'il a cru devoir faire contre ce projet, élever la voix dans cette circonstance. Nous n'avons éprouvé qu'un regret, c'est que Mgr d'Orléans ait mêlé, dans ses attaques, aux principes qu'il se croyait le devoir de combattre, la personne du ministre, qui devait rester étrangère au débat. Cette restriction faite, nous comprenons très bien des protestations qui prennent naissance dans des convictions sincères, et, à ce titre, elles ont tous nos respects. Mais comme ces protestations ne traduisent, après tout, qu'une simple opinion, il est permis de ne pas la partager, surtout lorsqu'on ne s'éloigne d'elle que pour se ranger à l'avis d'autres personnes, dont la haute position, le savoir et les vertus font également autorité. Avec Mgr l'archevêque de Paris, avec les évêques qui siègent à ses côtés dans le conseil impérial de l'instruction publique, et, pour mieux dire, avec l'unanimité des membres de cette assemblée si compétente, nous rendons justice à M. Duruy, dont les intentions ont pour garantie tous les actes de son administration loyale et animée de l'amour du bien, et nous ne voyons dans la création d'un enseignement secondaire pour les filles que ce qui est écrit dans la circulaire ministérielle du 30 octobre dernier : "C'est au foyer domestique, y est-il dit, dans le sanctuaire de la famille, que la jeune fille reçoit l'éducation du cœur et les premiers enseignements de la religion. Son instruction religieuse se poursuit et s'achève à l'église ou au temple, sous la direction de ministres de son culte. Mais pour fortifier son jugement et orner son intelligence, pour apprendre à gouverner son esprit et à se mettre en état de porter avec un autre le poids des devoirs et des responsabilités de la vie, sans sortir du rôle que la nature lui assigne, il faut à la femme une instruction forte
à M. Duruy, dont les intentions ont pour garantie tous les actes de son administration loyale et animée de l'amour du bien, et nous ne voyons dans la création d'un enseignement secondaire pour les filles que ce qui est écrit dans la circulaire ministérielle du 30 octobre dernier : "C'est au foyer domestique, y est-il dit, dans le sanctuaire de la famille, que la jeune fille reçoit l'éducation du cœur et les premiers enseignements de la religion. Son instruction religieuse se poursuit et s'achève à l'église ou au temple, sous la direction de ministres de son culte. Mais pour fortifier son jugement et orner son intelligence, pour apprendre à gouverner son esprit et à se mettre en état de porter avec un autre le poids des devoirs et des responsabilités de la vie, sans sortir du rôle que la nature lui assigne, il faut à la femme une instruction forte et simple, qui lui offre aux sentiments religieux l'appui d'un sens droit et aux entraînements de l'imagination l'obstacle d'une raison éclairée." Et, plus loin : "Aujourd'hui bien des mères de famille désireraient garder leurs filles auprès d'elles, afin de prévenir elles-mêmes à leur éducation, au développement de leur caractère : il leur faut s'en séparer, parce qu'elles n'ont sous la main aucun moyen d'instruction; elles les confient au professorat, tout en regrettant que l'enseignement n'y dépasse guère la portée des études primaires." Beaucoup de jeunes filles, lorsqu’elles rentrent à la maison paternelle, vers leur quinzième année, seraient heureuses de trouver à leur portée un enseignement complémentaire, de s’occuper utilement, pour le présent et pour l’avenir, pendant trois ou quatre ans, c’est-à-dire jusqu’à l’époque où des devoirs plus graves s’imposeront à elles. Cette précieuse ressource, cet emploi salutaire des années les plus difficiles et les plus inoccupées de la jeunesse, leur est interdit. Quelques familles privilégiées ont recours à des maîtres particuliers ; elles confient leurs enfants à nos professeurs les plus distingués des lycées ou à des cours établis dans quelques grandes villes ; mais c’est une exception, un enseignement de luxe, auquel ne peuvent prétendre ceux qui en comprennent
il leur faut s'en séparer, parce qu'elles n'ont sous la main aucun moyen d'instruction; elles les confient au professorat, tout en regrettant que l'enseignement n'y dépasse guère la portée des études primaires." Beaucoup de jeunes filles, lorsqu’elles rentrent à la maison paternelle, vers leur quinzième année, seraient heureuses de trouver à leur portée un enseignement complémentaire, de s’occuper utilement, pour le présent et pour l’avenir, pendant trois ou quatre ans, c’est-à-dire jusqu’à l’époque où des devoirs plus graves s’imposeront à elles. Cette précieuse ressource, cet emploi salutaire des années les plus difficiles et les plus inoccupées de la jeunesse, leur est interdit. Quelques familles privilégiées ont recours à des maîtres particuliers ; elles confient leurs enfants à nos professeurs les plus distingués des lycées ou à des cours établis dans quelques grandes villes ; mais c’est une exception, un enseignement de luxe, auquel ne peuvent prétendre ceux qui en comprennent la valeur. Puisque les familles les plus favorisées par la fortune ne hésitent point à appeler auprès d’elles des maîtres particuliers pour leur confier l’instruction des jeunes filles, pourquoi ne point faire ce qui est resté jusqu’à présent une sorte de privilège ? Voilà toute la question. Elle est fort simple et fort claire, et le premier venu peut lui donner une solution. Est-il vrai que, généralement, les jeunes filles ne rapportent qu’une instruction insuffisante des maisons d’éducation où elles ont passé leur enfance ? On ne peut, selon nous, ne pas le reconnaître. Nous le disons sans vouloir le moins du monde dénigrer les pensionnats de demoiselles, dont la plupart rendent de véritables services aux familles par les soins qu’ils donnent à l’éducation de leurs élèves. Le plus souvent, la jeune fille sort de ces maisons douce et pieuse, et les principes qu’elle y a reçus en font plus tard une bonne épouse et une bonne mère. C’est là l'essentiel, dira-t-on. C’est l’essentiel, sans doute ; mais l’accessoire peut-il être nuisible ? La jeune fille sera-t-elle moins douce et moins pieuse pour être plus instruite ; la jeune femme remplira-t-elle moins bien ses devoirs d'épouse et de mère, si
simple et fort claire, et le premier venu peut lui donner une solution. Est-il vrai que, généralement, les jeunes filles ne rapportent qu’une instruction insuffisante des maisons d’éducation où elles ont passé leur enfance ? On ne peut, selon nous, ne pas le reconnaître. Nous le disons sans vouloir le moins du monde dénigrer les pensionnats de demoiselles, dont la plupart rendent de véritables services aux familles par les soins qu’ils donnent à l’éducation de leurs élèves. Le plus souvent, la jeune fille sort de ces maisons douce et pieuse, et les principes qu’elle y a reçus en font plus tard une bonne épouse et une bonne mère. C’est là l'essentiel, dira-t-on. C’est l’essentiel, sans doute ; mais l’accessoire peut-il être nuisible ? La jeune fille sera-t-elle moins douce et moins pieuse pour être plus instruite ; la jeune femme remplira-t-elle moins bien ses devoirs d'épouse et de mère, si elle sait porter un jugement sur une œuvre littéraire, se rendre compte du mécanisme d’une machine à vapeur ou du télégraphe électrique, et si elle est ainsi en état de surveiller les études de ses enfants ? Ceux qui sont convaincus du contraire et qui trouvent qu’il y a une véritable lacune dans l'éducation de leurs filles, comment parviendront-ils à la combler, s’ils ne sont pas à dépenser 200 ou 300 fr. par mois pour avoir chez eux des professeurs capables ? Eh bien ! ce que le ministre de l’instruction publique vient offrir aux familles auxquelles nous venons de faire allusion, ce sont les moyens de se procurer, pour un prix dix fois moindre, les mêmes avantages, plus développés et entourés de plus de garanties de surveillance et de contrôle. Il autorise ses professeurs de lycées à se réunir pour donner un enseignement complet; il leur permet de disposer pour leurs leçons scientifiques des instruments et des collections que renferment les cabinets de physique des lycées ; il place enfin les cours publics sous la surveillance collective des mères de famille et de l’autorité municipale. À chacun d’apprécier l’utilité de ces mesures et de juger s’il lui convient d’en
véritable lacune dans l'éducation de leurs filles, comment parviendront-ils à la combler, s’ils ne sont pas à dépenser 200 ou 300 fr. par mois pour avoir chez eux des professeurs capables ? Eh bien ! ce que le ministre de l’instruction publique vient offrir aux familles auxquelles nous venons de faire allusion, ce sont les moyens de se procurer, pour un prix dix fois moindre, les mêmes avantages, plus développés et entourés de plus de garanties de surveillance et de contrôle. Il autorise ses professeurs de lycées à se réunir pour donner un enseignement complet; il leur permet de disposer pour leurs leçons scientifiques des instruments et des collections que renferment les cabinets de physique des lycées ; il place enfin les cours publics sous la surveillance collective des mères de famille et de l’autorité municipale. À chacun d’apprécier l’utilité de ces mesures et de juger s’il lui convient d’en profiter. Quant à l’opinion d'ensemble, elle est formée. Les cours publics d'enseignement secondaire pour les filles ont été fondés dans un grand nombre de villes avec un empressement qui témoigne du cas que l'on en fait et de la confiance qu’on leur accorde. Ils sont en pleine activité à Paris, à Bordeaux, à Orléans, à Amiens, à Troyes, à Beauvais, à Auxerre, à Limoges, à Tours, à Saint-Quentin, à Agen, à Valenciennes, à Châlons, à Mont-de-Marsan, à Marseille, etc. À Orléans, le nombre des inscriptions s’est élevé à 52 ; il atteint la centaine à Bordeaux. Paris compte plusieurs associations universitaires, et chaque leçon à la Sorbonne réunit de 250 à 300 dames, parmi lesquelles on remarque les enfants des familles les plus distinguées, et, entre autres, la fille de M. le marquis de Moustier, ministre des affaires étrangères; la fille de M. Magne, ministre des finances; les nièces de S. M. l'Impératrice. Des cours analogues sont annoncés et vont s’ouvrir à Montpellier, à Lyon, à Pau, à Périgueux, à Bourges, à Chartres, à Melun, à Rouen, à Nancy, à Strasbourg, à Colmar, à Mulhouse, à Versailles, etc. Nous sommes heureux de voir que la ville de Nîmes n’est pas