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n'est pas le plus mal loti des lycées parisiens sous le rapport des terrains de jeux : il possède deux très vastes cours, dont l'une est équipée comme nous avons dit, et dont l'autre, complètement dégagée d'arbres, offre un large espace aux poursuites de la « balle au chasseur » ou aux sprints du jeu de barres. Par malheur, on a cru bon de bitumer celle-ci. C'est une manie, une mode, qui se répand en ce moment dans les établissements d'enseignement de France et qui vient de l'école communale. C'est plus propre, plus net, paraît-il. Mais si le bitume exhale moins de poussière que le gravier indigent qu'il remplace, il a le tort d'être dur aux êtres du sportif et d'offrir de merveilleuses chances d'accident en cas de chute. Peut-on souhaiter qu'un jour le sol des cours de récréation soit recouvert d'une bonne couche de cendrée, élastique et propre?... Le lycée Buffon présente un surprenant aspect de cottage : un étage seulement au-dessus des cours. Des façades de briques rousses et des galeries circulaires en balcon qui montrent des portes et des fenêtres de classes peintes en vert anglais soutenu. Voilà qui change de tant de murailles marron, de tant de boiseries gris fer, rencontrées au cours de cette enquête. Dans ce riant décor, prévu pour 800 élèves, on en entasse par malheur 2.000. Les cours d'anglais, de latin ou d'histoire en souffrent... Est-il besoin de dire que les cours d'éducation physique en souffrent encore plus ? Non, sans doute. Nous en avons assez vu maintenant sur l'état du sport scolaire pour savoir qu'en toute circonstance il est le premier sacrifié. Ainsi, les élèves de Buffon n'ont qu'une heure et demie d'exercice par semaine. La loi en exige bien deux. Sans doute... mais à l'impossible, nul n'est, paraît-il, tenu. Pour donner aux élèves leur total réglementaire, il aurait fallu un professeur de plus. Mais où diable aurait-il installé ses élèves ? La salle de gymnastique est belle, bien aménagée, propre et moderne ; 40 élèves, 50, y évoluent à l'aise. Mais certains jours déjà ils y grouillent à plus de
de boiseries gris fer, rencontrées au cours de cette enquête. Dans ce riant décor, prévu pour 800 élèves, on en entasse par malheur 2.000. Les cours d'anglais, de latin ou d'histoire en souffrent... Est-il besoin de dire que les cours d'éducation physique en souffrent encore plus ? Non, sans doute. Nous en avons assez vu maintenant sur l'état du sport scolaire pour savoir qu'en toute circonstance il est le premier sacrifié. Ainsi, les élèves de Buffon n'ont qu'une heure et demie d'exercice par semaine. La loi en exige bien deux. Sans doute... mais à l'impossible, nul n'est, paraît-il, tenu. Pour donner aux élèves leur total réglementaire, il aurait fallu un professeur de plus. Mais où diable aurait-il installé ses élèves ? La salle de gymnastique est belle, bien aménagée, propre et moderne ; 40 élèves, 50, y évoluent à l'aise. Mais certains jours déjà ils y grouillent à plus de 150. Y introduire le contingent d'une classe supplémentaire aurait été impossible. L'ancien proviseur, que nous avions l'honneur de connaître, s'est toujours opposé à l'adjonction d'un professeur supplémentaire, forcément inutile. Le nouveau proviseur... fait de même. Un jour, les travaux d'agrandissement en cours depuis trois ans seront terminés. On verra ce qu'on pourra faire alors. En attendant, les élèves prennent de l'exercice au ralenti. Suggérons à tout hasard la solution provisoire qui consisterait à combiner judicieusement la succession des heures de gymnastique... au lieu d'utiliser les deux heures hebdomadaires pour « boucher les trous » de l'emploi du temps. A Buffon, sur 500 grands élèves — de ceux précisément qui ont l'âge nécessaire pour pratiquer le sport — 50 courageux se livrent à divers exercices physiques. C'est peu ? C'est peu, en effet. Et pourtant, MM. Augeard, Payssé, Rouillon et Cazaux sont de dévoués professeurs et de vrais sportifs. Comme tant d'autres, ils font tout leur possible. Les sports qu'ils peuvent suivre de près marchent bien. Dans cette belle spécialité qu'est le tir — malheureusement bien négligé par les scolaires — Buffon est champion de France par équipes et possède le champion de France au Lebel à 200 mètres et aussi
qu'on pourra faire alors. En attendant, les élèves prennent de l'exercice au ralenti. Suggérons à tout hasard la solution provisoire qui consisterait à combiner judicieusement la succession des heures de gymnastique... au lieu d'utiliser les deux heures hebdomadaires pour « boucher les trous » de l'emploi du temps. A Buffon, sur 500 grands élèves — de ceux précisément qui ont l'âge nécessaire pour pratiquer le sport — 50 courageux se livrent à divers exercices physiques. C'est peu ? C'est peu, en effet. Et pourtant, MM. Augeard, Payssé, Rouillon et Cazaux sont de dévoués professeurs et de vrais sportifs. Comme tant d'autres, ils font tout leur possible. Les sports qu'ils peuvent suivre de près marchent bien. Dans cette belle spécialité qu'est le tir — malheureusement bien négligé par les scolaires — Buffon est champion de France par équipes et possède le champion de France au Lebel à 200 mètres et aussi à la carabine à 10 m. Ceci, grâce à M. Rouillon, qui a monté depuis dix ans un stand remarquablement équipé. M. Augeard est plus spécialement délégué aux sports. Pour une cotisation de quelques francs, il offre aux élèves le terrain de balle au pâleur et l'excellent court de tennis qui sont à l'intérieur du lycée. A la piscine de la rue Blomet, à la Gare, ils ont droit à la réduction prévue et aux conseils gratuits d'un entraîneur appointé. Le résultat, c'est que Buffon remporte régulièrement des titres de champion de Paris et de France. Mais quand nous voulons en faire mention, M. Augeard déclare avec un sourire : « N'en faites rien. Si vous proclamez nos succès, on en conclura que tout va bien dans notre organisation sportive. Ce serait un bien mauvais service nous rendre ! » Et tout ne va pas bien, ce n'est que trop certain. Les élèves de Buffon montrent une mollesse, un manque d'enthousiasme attristants. C'est ainsi que les deux équipes de balle ronde qui s'étaient engagées dans le Championnat de France ont fini par se désintéresser de la question. « Les bons jours, nous réunissions huit... neuf joueurs sur le terrain, nous
qui sont à l'intérieur du lycée. A la piscine de la rue Blomet, à la Gare, ils ont droit à la réduction prévue et aux conseils gratuits d'un entraîneur appointé. Le résultat, c'est que Buffon remporte régulièrement des titres de champion de Paris et de France. Mais quand nous voulons en faire mention, M. Augeard déclare avec un sourire : « N'en faites rien. Si vous proclamez nos succès, on en conclura que tout va bien dans notre organisation sportive. Ce serait un bien mauvais service nous rendre ! » Et tout ne va pas bien, ce n'est que trop certain. Les élèves de Buffon montrent une mollesse, un manque d'enthousiasme attristants. C'est ainsi que les deux équipes de balle ronde qui s'étaient engagées dans le Championnat de France ont fini par se désintéresser de la question. « Les bons jours, nous réunissions huit... neuf joueurs sur le terrain, nous a dit le capitaine. Le cinéma et les consignes sont nos ennemis... » De même, au cross de l'Auto, l'autre jour, un sixième seulement des engagés s'est aligné au départ. Les classes de Centrale et de Math Spé réunissent au total... un nageur. La balle au panier a connu une belle vogue. L'équipe d'il y a trois ans est passée presque en entier au Stade (Fabre, Garasse, Cohu, Ennappes, Blanchery). Mais tout cela est tombé... L'Administration n'est-elle pas à la hauteur de sa tâche pour la propagande sportive ? Mais si ! Le proviseur avait formé une équipe de balle ronde finaliste du Championnat de France, lorsqu'il était à Montpellier. Le Censeur a lancé l'équipe d'Agen, qui fut champion de France de rugby. Il suit souvent ses élèves sur le terrain. ... D'où vient donc le mal ? Il n'y a pas de sport scolaire à Buffon, parce que c'est un lycée d'externes. Les externes sont sollicitées par des passions bien diverses. Ce sont toujours les internes qui forment l'ossature du sport scolaire. Les internes s'adonnent au sport avec l'ardeur des captifs qui voient là prétexte à respirer une libre bouffée d'air. Constantin Brive. L'équipe de natation du lycée Buffon,
belle vogue. L'équipe d'il y a trois ans est passée presque en entier au Stade (Fabre, Garasse, Cohu, Ennappes, Blanchery). Mais tout cela est tombé... L'Administration n'est-elle pas à la hauteur de sa tâche pour la propagande sportive ? Mais si ! Le proviseur avait formé une équipe de balle ronde finaliste du Championnat de France, lorsqu'il était à Montpellier. Le Censeur a lancé l'équipe d'Agen, qui fut champion de France de rugby. Il suit souvent ses élèves sur le terrain. ... D'où vient donc le mal ? Il n'y a pas de sport scolaire à Buffon, parce que c'est un lycée d'externes. Les externes sont sollicitées par des passions bien diverses. Ce sont toujours les internes qui forment l'ossature du sport scolaire. Les internes s'adonnent au sport avec l'ardeur des captifs qui voient là prétexte à respirer une libre bouffée d'air. Constantin Brive. L'équipe de natation du lycée Buffon, champion de relai à cinq fois 50 mètres. De gauche à droite : Dadillon, Delépine, Bry, Minor, Pondepeyre, Weill. Lycée de jeunes filles, à Versailles LE lycée de Versailles est si bien situé en bordure de la large et calme avenue de Paris, jouit d'une telle exposition, que je me suis dit en rapprochant : « Voilà un établissement où nos jeunes filles doivent faire du sport.» Une grosse déception m'attendait. Dès que j'eus expliqué à Mme la Surveillante Générale l'objet de ma visite, elle me dit très vite : « Eh bien, voilà, Monsieur : nos élèves ont deux heures obligatoires de gymnastique et de culture physique par semaine durant lesquelles elles s'adonnent au surplus à divers jeux : ballon, basket-ball, etc. A cet effet, nous disposons d'un très vaste gymnase, fort bien aménagé, qui nous sert également en hiver de salle de récréation. Mais, même en hiver, lorsque le temps le permet, nous tenons à ce que ces ébats aient lieu le plus souvent possible au plein air... » Et voilà : c'était tout. Deux heures de gymnastique par semaine comme dans tous les lycées. Comme je m'étonnais, mon interlocutrice a ajouté que l'établissement n'était qu'un externat, qu'il
suis dit en rapprochant : « Voilà un établissement où nos jeunes filles doivent faire du sport.» Une grosse déception m'attendait. Dès que j'eus expliqué à Mme la Surveillante Générale l'objet de ma visite, elle me dit très vite : « Eh bien, voilà, Monsieur : nos élèves ont deux heures obligatoires de gymnastique et de culture physique par semaine durant lesquelles elles s'adonnent au surplus à divers jeux : ballon, basket-ball, etc. A cet effet, nous disposons d'un très vaste gymnase, fort bien aménagé, qui nous sert également en hiver de salle de récréation. Mais, même en hiver, lorsque le temps le permet, nous tenons à ce que ces ébats aient lieu le plus souvent possible au plein air... » Et voilà : c'était tout. Deux heures de gymnastique par semaine comme dans tous les lycées. Comme je m'étonnais, mon interlocutrice a ajouté que l'établissement n'était qu'un externat, qu'il n'était pas très grand, que les programmes de ces pauvres jeunes filles étaient fort chargés, qu'il fallait avant tout veiller au niveau général des études, que Versailles était une ville fort étendue et que le seul fait de se rendre au lycée deux fois par jour constituait pour les élèves un exercice hygiénique des plus profitables. Enfin, elle me fit comprendre que les parents ne tenaient pas tellement à ce que leurs enfants s'ébattent deux fois par semaine en petite tenue dans un gymnase et que, partant, les défections aux séances de culture physique obligatoires étaient fort nombreuses. « Ces défections, spécifia-t-elle, sont tolérées sur présentation d'un certificat médical. Or, rien n'est plus facile à obtenir qu'un tel certificate et nos jeunes filles — surtout les grandes — s'en procurent très facilement, trop facilement. » Ces grandes jeunes filles font donc uniquement du sport en venant à l'école, de même que les fonctionnaires en font en se rendant à leur bureau, quand ils ne prennent pas le métro ou l'autobus. Comme ils sont coupables, ceux qui leur délivrent si légèrement des certificats médicaux ! Comme ils sont répréhensibles, les parents qui sont à l'origine de cette rouerie ! Pourtant, si
un exercice hygiénique des plus profitables. Enfin, elle me fit comprendre que les parents ne tenaient pas tellement à ce que leurs enfants s'ébattent deux fois par semaine en petite tenue dans un gymnase et que, partant, les défections aux séances de culture physique obligatoires étaient fort nombreuses. « Ces défections, spécifia-t-elle, sont tolérées sur présentation d'un certificat médical. Or, rien n'est plus facile à obtenir qu'un tel certificate et nos jeunes filles — surtout les grandes — s'en procurent très facilement, trop facilement. » Ces grandes jeunes filles font donc uniquement du sport en venant à l'école, de même que les fonctionnaires en font en se rendant à leur bureau, quand ils ne prennent pas le métro ou l'autobus. Comme ils sont coupables, ceux qui leur délivrent si légèrement des certificats médicaux ! Comme ils sont répréhensibles, les parents qui sont à l'origine de cette rouerie ! Pourtant, si je ne m'abuse, les jeunes filles, les futures mamans, plus que les garçons peut-être, ont besoin de s'adonner, sinon aux sports, du moins à la culture physique, de se développer, de se fortifier, de doter leurs corps de lignes harmonieuses, dans un but que la coquetterie ne désigne pas seule ! Non, vraiment, répéta la surveillante générale, nous ne sommes pas organisées pour cela. Et puis, une trop grande responsabilité nous incomberait. Elle avait lâché le grand mot : la responsabilité ! La peur des responsabilités ! Monsieur le Ministre de l'Education nationale, se peut-il que dans nos lycées on ait peur d'endosser une telle responsabilité : la santé de la race ! « Pas de natation ? ai-je hasardé. — Pas de natation », m'a répondu la surveillante générale. Je n'ai pas insisté et elle m'a emmené visiter une vaste cour, un joli petit parc où évidemment les élèves, entre deux classes, peuvent aller respirer librement. Puis, en me quittant, elle m'a conseillé d'aller rendre visite à un établissement libre, tout proche, où sans doute je trouverais plus facilement sujet à satisfaction. Je m'y dirigeai sans plus tarder. L'établissement en question est en quelque sorte une pension de famille
! Non, vraiment, répéta la surveillante générale, nous ne sommes pas organisées pour cela. Et puis, une trop grande responsabilité nous incomberait. Elle avait lâché le grand mot : la responsabilité ! La peur des responsabilités ! Monsieur le Ministre de l'Education nationale, se peut-il que dans nos lycées on ait peur d'endosser une telle responsabilité : la santé de la race ! « Pas de natation ? ai-je hasardé. — Pas de natation », m'a répondu la surveillante générale. Je n'ai pas insisté et elle m'a emmené visiter une vaste cour, un joli petit parc où évidemment les élèves, entre deux classes, peuvent aller respirer librement. Puis, en me quittant, elle m'a conseillé d'aller rendre visite à un établissement libre, tout proche, où sans doute je trouverais plus facilement sujet à satisfaction. Je m'y dirigeai sans plus tarder. L'établissement en question est en quelque sorte une pension de famille pour jeunes filles. C'est un internat, tout à fait indépendant, du lycée. Mais les deux maisons se complètent fort heureusement, en ce sens que les pensionnaires de l'internat, où nul cours n'est professé, n'ont que quelques mètres à parcourir — c'est la fameuse promenade hygiénique précitée — pour se rendre au lycée où leur est donnée l'éducation intellectuelle. Cet internat, je dois l'avouer, m'a fort séduit par son emplacement, sa vaste étendue et ses nombreux petits pavillons qui sont autant de petites villas où il doit être fort agréable d'habiter. Je fus bientôt dans un salon en train de converser avec la directrice, Mlle Honnet, qui, après m'avoir écouté quelques instants, me répéta tout d'abord, par trois fois, en ponctuant fermement ses phrases, que les élèves n'avaient pas le temps de s'adonner au sport. Ensuite, durant un bon quart d'heure, elle tint à me l'expliquer avec force détails, me disant que les programmes étaient chargés, que les jeunes filles travaillaient peut-être avec moins de facilité que les garçons, qu'elles avaient en plus des cours de couture et de piano, etc., etc.. In petto je ne pouvais évidemment pas m'empêcher de penser que si la couture et le clavecin trouvaient une
au lycée où leur est donnée l'éducation intellectuelle. Cet internat, je dois l'avouer, m'a fort séduit par son emplacement, sa vaste étendue et ses nombreux petits pavillons qui sont autant de petites villas où il doit être fort agréable d'habiter. Je fus bientôt dans un salon en train de converser avec la directrice, Mlle Honnet, qui, après m'avoir écouté quelques instants, me répéta tout d'abord, par trois fois, en ponctuant fermement ses phrases, que les élèves n'avaient pas le temps de s'adonner au sport. Ensuite, durant un bon quart d'heure, elle tint à me l'expliquer avec force détails, me disant que les programmes étaient chargés, que les jeunes filles travaillaient peut-être avec moins de facilité que les garçons, qu'elles avaient en plus des cours de couture et de piano, etc., etc.. In petto je ne pouvais évidemment pas m'empêcher de penser que si la couture et le clavecin trouvaient une place dans les programmes de ces demoiselles, le sport pouvait avoir, lui aussi, la sienne à condition qu'on veuille bien lui en trouver une. « Et le jeudi ? fis-je. — Mais le jeudi, il y a la visite des parents. — Et le dimanche ? — Elles sortent ou vont en promenade. » Bref, pas de sport. Toutefois, me fit remarquer Mlle Honnet, tous les matins, avant le petit déjeuner, nos élèves font dix minutes de culture physique. Il en est même qui, en été, se lèvent à six heures pour aller faire une partie de tennis. » Comme je trouvais cela très bien, elle ajouta : « Ne croyez pas qu'il y ait de notre part une opposition systématique... C'est le temps qui manque... le temps ! » Alors, je suis parti, obsédé par le « temps », en murmurant tout naturellement ce vers de Lamartine : O temps, suspends ton vol ! Mario Brun. A suivre : LE LYCEE DE GARÇONS ET LE LYCEE DE JEUNES FILLES DE NANTES Ragueneau verse a débuta à 18 ans. Le grand champion Ragueneau évoque quelques souvenirs EN pleine saison de cross-country, à l'approche du National, but et espoir de tous
vont en promenade. » Bref, pas de sport. Toutefois, me fit remarquer Mlle Honnet, tous les matins, avant le petit déjeuner, nos élèves font dix minutes de culture physique. Il en est même qui, en été, se lèvent à six heures pour aller faire une partie de tennis. » Comme je trouvais cela très bien, elle ajouta : « Ne croyez pas qu'il y ait de notre part une opposition systématique... C'est le temps qui manque... le temps ! » Alors, je suis parti, obsédé par le « temps », en murmurant tout naturellement ce vers de Lamartine : O temps, suspends ton vol ! Mario Brun. A suivre : LE LYCEE DE GARÇONS ET LE LYCEE DE JEUNES FILLES DE NANTES Ragueneau verse a débuta à 18 ans. Le grand champion Ragueneau évoque quelques souvenirs EN pleine saison de cross-country, à l'approche du National, but et espoir de tous les crossmen en renom, M a paru opportun au Match d'aller chercher quelques souvenirs et quelques évocations du passé auprès de celui qui fut, pendant de longues années, l'orgueil de l'athlétisme français : Gaston Ragueneau. Mais, avant de passer la parole au grand champion, il est nécessaire, en quelques mots, de présenter aux jeunes de 1935 l'athlète qui sut s'en aller en pleine gloire et qui, depuis plus d'un quart de siècle, s'est efforcé de se faire oublier dans une retraite trop volontaire, disant avec sagesse « que la gloire des anciens ne devait pas obscurcir celle de ceux qui suivent ». L'acte de naissance de Gaston Ragueneau apprend aux indiscrets que le Montrougeen est né à Lyon en 1881, mais il est resté tellement svelte et jeune d'allure que personne n'y veut croire. Belle récompense, en vérité, que cette maturité qui est une jeunesse prolongée. Au physique, Ragueneau est resté l'admirable athlète qu'il était il y a trente ans. Bien proportionné, puisque mesurant 1 m. 66, il a su conserver le même poids : 66 kg. Il doit cela, depuis sa retraite sportive, à la pratique quotidienne de la culture physique, cette culture physique dont tout le monde parle,
de présenter aux jeunes de 1935 l'athlète qui sut s'en aller en pleine gloire et qui, depuis plus d'un quart de siècle, s'est efforcé de se faire oublier dans une retraite trop volontaire, disant avec sagesse « que la gloire des anciens ne devait pas obscurcir celle de ceux qui suivent ». L'acte de naissance de Gaston Ragueneau apprend aux indiscrets que le Montrougeen est né à Lyon en 1881, mais il est resté tellement svelte et jeune d'allure que personne n'y veut croire. Belle récompense, en vérité, que cette maturité qui est une jeunesse prolongée. Au physique, Ragueneau est resté l'admirable athlète qu'il était il y a trente ans. Bien proportionné, puisque mesurant 1 m. 66, il a su conserver le même poids : 66 kg. Il doit cela, depuis sa retraite sportive, à la pratique quotidienne de la culture physique, cette culture physique dont tout le monde parle, mais que pratiquent bien peu de sportifs. La nature lui a conservé le cheveu noir, et son teint basané ne pouvait s'harmoniser qu'aux couleurs de la S.A.M. rouge et blanc ; c'est pour cela (car Gaston Ragueneau est très coquet) qu'il demeure fidèle au premier club qui l'accueillit. Au moral, Ragueneau peut être donné en modèle à tous les sportifs. Correction, courage, courage sportif, dévouement au club, fidélité aux couleurs choisies, et par-dessus tout, une modestie intelligente et trop rare. Toutes ces qualités qui ont bien servi l'athlète ont permis à l'homme une ascension sociale à laquelle tous les amis du Montrougeien applaudissent. Gaston Ragueneau peut se dire Parisien, car il vint de bonne heure dans la capitale user ses fonds de culotte sur les bancs de la laïque avant d'être admis comme boursier à l'école Lavoisier. C'est là que le sport vint le chercher. Et maintenant que l'élève Ragueneau est né dans le sport, laissant à Ragueneau, commerçant notoire, le soin d'évoquer, au hasard de la conversation, la prestigieuse carrière du champion. « Vous souvenez-vous de vos débuts ? — Certainement, et il faut ajouter qu'ils furent dus au hasard. J'étais allé à Ville d'Avray, accompagner, en spectateur, l'équipe