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longtemps qu’aucune communication de ce genre n’a été faite à la Sorbonne. Il ne manque pas cependant dans nos collections provinciales de spécimens inédits de ces curieux et élégants carrelages qui garnissaient jadis le sol de nos chapelles et l'intérieur de nos châteaux. En les signalant à l’attention des archéologues, on devra s’efforcer toujours de rechercher les centres de fabrication d’où ces carrelages proviennent. SECTION DES SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES. 1° De la propriété en pays musulman. 2° Rechercher s’il y aurait lieu de modifier la législation relative à la juridiction commerciale. 3° Rechercher quelle était, pour l’ancien régime dans les diverses régions de la France, la nature des fonctions des procureurs du roi auprès des autorités locales d'ordre municipal. 4° Examiner s’il ne conviendrai pas d’étendre la capacité civile de la femme mariée, étudier les emprunts qui pourraient être faits à ce égard aux législations étrangères. 5° De l’utilité d’éviter les courtes peines d’emprisonnement pour les mineures de 12 ans, et de la nécessité de les envoyer dans des maisons de correction. 6° Des inconvénients du casier judiciaire appliqué aux condamnés mineurs de 18 ans. 7° Étudier dans une province ou une circonscription plus restreinte la succession des différents modes d’amélioration des terres. A quelle époque et dans quelle mesure le bail à ferme ou le métayage a-t-il remplacé les anciennes tenues? — Recueillir tous renseignements sur les redevances, prix, services accessoires et durée des baux, aux différentes époques. Indiquer, selon la localité, la substitution, au XVIIIe siècle ou au XIXe siècle, du fermage à rente fixe ou métayage, ou inversement. 8° Faire l’histoire dans une province ou une circonscription plus restreinte, des contrats intéressant l’ouvrier agricole au faire-valoir du propriétaire, tels que le glanage dans l’Artois, l’engagement des maîtres valets dans les pays toulousains. 9° Étudier l’influence exercée par la crise agricole au triple point de vue de la division de la propriété, du mode d’exploitation des terres (faire-valoir direct, métayage, fermage) et de la culture. 10° Rechercher, par voie d’observations directes portant sur une ou plusieurs communes, la fécondité comparative des diverses catégories sociales, notamment celles du
modes d’amélioration des terres. A quelle époque et dans quelle mesure le bail à ferme ou le métayage a-t-il remplacé les anciennes tenues? — Recueillir tous renseignements sur les redevances, prix, services accessoires et durée des baux, aux différentes époques. Indiquer, selon la localité, la substitution, au XVIIIe siècle ou au XIXe siècle, du fermage à rente fixe ou métayage, ou inversement. 8° Faire l’histoire dans une province ou une circonscription plus restreinte, des contrats intéressant l’ouvrier agricole au faire-valoir du propriétaire, tels que le glanage dans l’Artois, l’engagement des maîtres valets dans les pays toulousains. 9° Étudier l’influence exercée par la crise agricole au triple point de vue de la division de la propriété, du mode d’exploitation des terres (faire-valoir direct, métayage, fermage) et de la culture. 10° Rechercher, par voie d’observations directes portant sur une ou plusieurs communes, la fécondité comparative des diverses catégories sociales, notamment celles du paysan propriétaire ou non propriétaire. 11° Recherches locales sur la statistique des accidents, des maladies et des décès dans les diverses professions. 12° De l’assistance publique. Ses avantages et ses inconvénients. 13° L’enseignement professionnel au point de vue du commerce et de l’industrie. Ses formes diverses. Leurs avantages et leurs inconvénients. SECTION DES SCIENCES. 1° Étude du mistral. 2° Méthode d'observation des tremblements de terre. 3° Électricité atmosphérique. 4° Recherches sur la présence de la vapeur d’eau dans l’air par les observations astronomiques et spectroscopiques. 5° Comparaison des climats du midi et du sud-ouest de la France. 6° Des causes qui semblent présider à la diminution générale des eaux dans le nord de l’Afrique et à un changement de climat. 7° Études relatives à l’aérostation. 8° Étude du mode de distribution topographique des espèces qui habitent notre littoral. 9° Étude détaillée de la faune fluviatile de la France. Indiquer les espèces sédentaires ou voyageuses et, dans ce dernier cas, les dates de leur arrivée et de leur départ. Noter aussi l’époque de la ponte. Influence de la composition de l’eau. 10° Étudier, au point de vue de la pisciculture, la faune des animaux invertébrés et les plantes qui se trouvent
inconvénients. SECTION DES SCIENCES. 1° Étude du mistral. 2° Méthode d'observation des tremblements de terre. 3° Électricité atmosphérique. 4° Recherches sur la présence de la vapeur d’eau dans l’air par les observations astronomiques et spectroscopiques. 5° Comparaison des climats du midi et du sud-ouest de la France. 6° Des causes qui semblent présider à la diminution générale des eaux dans le nord de l’Afrique et à un changement de climat. 7° Études relatives à l’aérostation. 8° Étude du mode de distribution topographique des espèces qui habitent notre littoral. 9° Étude détaillée de la faune fluviatile de la France. Indiquer les espèces sédentaires ou voyageuses et, dans ce dernier cas, les dates de leur arrivée et de leur départ. Noter aussi l’époque de la ponte. Influence de la composition de l’eau. 10° Étudier, au point de vue de la pisciculture, la faune des animaux invertébrés et les plantes qui se trouvent dans les eaux. 11° Études des migrations des oiseaux. Indiquer l’itinéraire, les dates d’arrivée et de départ des espèces de la faune française. Signaler les espèces sédentaires et celles dont la présence est accidentelle. 12° Étude du vol des oiseaux. 13° Étude des insectes qui attaquent les substances alimentaires, biscuit, etc. 14° Étude des phénomènes périodiques de la végétation; date du bourgeonnement, de la floraison et de la maturité. Coincidence de ces époques avec celle de l'apparition des principales espèces d’insectes nuisibles à l’agriculture. 15° Étude de l’apparition des cétacés sur les côtes de France. Indiquer l’époque et la durée de leur séjour. 16° Époque, marche et durée des grandes épidémies au moyen âge et dans les temps modernes. 17° Comparaison des espèces de vertébrés de l'époque quaternaire avec les espèces similaires de l’époque actuelle. ACTES OFFICIELS. 581 18° Étude des gisements de phosphate de chaux au point de vue minéralogique, chimique, géologique et paléontologique. 19° Comparaison de la flore de nos départements méridionaux avec la flore algérienne. 20° Étude des arbres à quinquina, à caoutchouc et à gutta-percha, et de leur succédané. Quelles sont les conditions propres à leur culture? De leur introduction dans nos colonies. 21° L’âge du
etc. 14° Étude des phénomènes périodiques de la végétation; date du bourgeonnement, de la floraison et de la maturité. Coincidence de ces époques avec celle de l'apparition des principales espèces d’insectes nuisibles à l’agriculture. 15° Étude de l’apparition des cétacés sur les côtes de France. Indiquer l’époque et la durée de leur séjour. 16° Époque, marche et durée des grandes épidémies au moyen âge et dans les temps modernes. 17° Comparaison des espèces de vertébrés de l'époque quaternaire avec les espèces similaires de l’époque actuelle. ACTES OFFICIELS. 581 18° Étude des gisements de phosphate de chaux au point de vue minéralogique, chimique, géologique et paléontologique. 19° Comparaison de la flore de nos départements méridionaux avec la flore algérienne. 20° Étude des arbres à quinquina, à caoutchouc et à gutta-percha, et de leur succédané. Quelles sont les conditions propres à leur culture? De leur introduction dans nos colonies. 21° L’âge du creusement des vallées dans les diverses régions de la France. 22° Faire la statistique détaillée des grottes, abris sous roches et terrains d’alluvion où ont été découverts des ossements humains et des restes d’industries remontant à l’époque quaternaire, soit pour la France entière, soit pour une ou plusieurs de ses principales régions; préciser la nature des objets et indiquer les principaux fossiles qui leur étaient associés. 23° Dresser la carte détaillée des monuments mégalithiques et des sépultures néolithiques pour une de nos principales régions, en l’accompagnant d’un texte explicatif. 24° Rechercher, dans le plus grand nombre possible de têtes osseuses néolithiques, celles qui reproduisent à des degrés divers les caractères des races de l'époque précédente; signaler les faits de fusion et de juxtaposition de caractères qu’elles peuvent présenter. 25° Préciser, surtout par l’étude des têtes osseuses, le type ou les types nouveaux venus, dans une région déterminée, aux époques de la pierre polie, du bronze, du cuivre et du fer. 26° Déterminer les éléments ethniques dont le mélange a donné naissance à une de nos époques actuelles. 27° Étudier et décrire avec détail quelqu’une de nos populations que l’on peut regarder comme ayant été le moins atteinte par les mélanges
principales régions; préciser la nature des objets et indiquer les principaux fossiles qui leur étaient associés. 23° Dresser la carte détaillée des monuments mégalithiques et des sépultures néolithiques pour une de nos principales régions, en l’accompagnant d’un texte explicatif. 24° Rechercher, dans le plus grand nombre possible de têtes osseuses néolithiques, celles qui reproduisent à des degrés divers les caractères des races de l'époque précédente; signaler les faits de fusion et de juxtaposition de caractères qu’elles peuvent présenter. 25° Préciser, surtout par l’étude des têtes osseuses, le type ou les types nouveaux venus, dans une région déterminée, aux époques de la pierre polie, du bronze, du cuivre et du fer. 26° Déterminer les éléments ethniques dont le mélange a donné naissance à une de nos époques actuelles. 27° Étudier et décrire avec détail quelqu’une de nos populations que l’on peut regarder comme ayant été le moins atteinte par les mélanges ethniques. 28° Rechercher et décrire les îlots de population spéciale et distincte qui existent sur divers points de notre territoire. 29° Rechercher l’influence que peut exercer sur la taille et les autres caractères physiques des populations la nature des terrains (calcaire et terrains primitifs). 30° Étude des animaux et des végétaux qui vivent dans les mines et dans les houillères. SECTION DE GÉOGRAPHIE HISTORIQUE ET DESCRIPTIVE. 1° Anciennes démarcations des diocèses et des cités de la Gaule conservées jusqu’aux temps modernes. 2° Exposer les découvertes archéologiques qui ont servi à déterminer le site de villes de l’antiquité ou du moyen âge, soit en Europe, soit en Asie, soit dans le nord de l’Afrique, soit en Amérique. 3° Signaler les documents géographiques curieux (textes et cartes manuscrits) qui peuvent exister dans les bibliothèques publiques et les archives des départements et des communes. — Inventorier les cartes locales manuscrites et imprimées. 4° Biographie des anciens voyageurs et géographes français. 5° De l’habitat en France, c’est-à-dire du mode de répartition dans chaque contrée des habitations formant les bourgs, les villages et les hameaux. — Dispositions particulières des locaux d’habitation, des fermes, des granges, etc. Origine et raison d’être de ces dispositions. — Altitude
végétaux qui vivent dans les mines et dans les houillères. SECTION DE GÉOGRAPHIE HISTORIQUE ET DESCRIPTIVE. 1° Anciennes démarcations des diocèses et des cités de la Gaule conservées jusqu’aux temps modernes. 2° Exposer les découvertes archéologiques qui ont servi à déterminer le site de villes de l’antiquité ou du moyen âge, soit en Europe, soit en Asie, soit dans le nord de l’Afrique, soit en Amérique. 3° Signaler les documents géographiques curieux (textes et cartes manuscrits) qui peuvent exister dans les bibliothèques publiques et les archives des départements et des communes. — Inventorier les cartes locales manuscrites et imprimées. 4° Biographie des anciens voyageurs et géographes français. 5° De l’habitat en France, c’est-à-dire du mode de répartition dans chaque contrée des habitations formant les bourgs, les villages et les hameaux. — Dispositions particulières des locaux d’habitation, des fermes, des granges, etc. Origine et raison d’être de ces dispositions. — Altitude maximum des centres habités. 6° Tracer sur une carte les limites des différents pays (Brie, Beauce, Morvan, Sologne, etc.), d’après les coutumes, le langage et l’opinion traditionnelle des habitants. — Indiquer les causes de ces divisions (nature du sol, ligne de partage des eaux, etc.). 7° Compléter la nomenclature des noms de lieux, en relevant les noms donnés par les habitants d’une contrée aux divers accidents du sol (montagnes, cols, vallées, etc.) et qui ne figure pas sur nos cartes. 8° Chercher le sens et l’origine de certaines appellations communes à des accidents du sol et de même nature (cours d’eau, pics, sommets, cols, etc.). 9° Étudier les modifications anciennes et actuelles du littoral de la France. 10° Chercher les preuves du mouvement du sol, à l’intérieur du continent, depuis l’époque historique ; traditions locales ou observations directes. 11° Signaler les changements survenus dans la topographie d’une contrée depuis une époque relativement récente ou ne remontant pas au-delà de la période historique, tels que : déplacement des cours d’eau, brusques ou lents; apports ou creusement dus aux cours d'eau; modifications des versants, recul des crêtes, abaissement des sommets sous l’influence des agents atmosphériques; changements dans le régime des sources, etc.
noms de lieux, en relevant les noms donnés par les habitants d’une contrée aux divers accidents du sol (montagnes, cols, vallées, etc.) et qui ne figure pas sur nos cartes. 8° Chercher le sens et l’origine de certaines appellations communes à des accidents du sol et de même nature (cours d’eau, pics, sommets, cols, etc.). 9° Étudier les modifications anciennes et actuelles du littoral de la France. 10° Chercher les preuves du mouvement du sol, à l’intérieur du continent, depuis l’époque historique ; traditions locales ou observations directes. 11° Signaler les changements survenus dans la topographie d’une contrée depuis une époque relativement récente ou ne remontant pas au-delà de la période historique, tels que : déplacement des cours d’eau, brusques ou lents; apports ou creusement dus aux cours d'eau; modifications des versants, recul des crêtes, abaissement des sommets sous l’influence des agents atmosphériques; changements dans le régime des sources, etc. 12° Forêts, marais, cultures et faunes disparus. ACTES DE LA SOCIÉTÉ RAPPORT SUR LE CONGRÈS NATIONAL DES SOCIÉTÉS FRANÇAISES DE GÉOGRAPHIE Si le Congrès des sociétés françaises de géographie n’avait d’autre but que d’ajouter aux connaissances géographiques purement techniques, les indifférents, sinon ses détracteurs, seraient peut-être en droit de contester la portée ou la fréquence de ses sessions. Cependant, même à ce point de vue restreint, celle de Bourg a abordé, sinon approfondi, tels problèmes de la géographie physique de nature à provoquer les recherches des plus hautes compétences, avec d’autant plus de raison que leur solution touche aux intérêts vitaux de régions très importantes de notre pays. Mais la géographie est, entre toutes, une science non abstraite, active et positive, qui sous toutes les formes, à tout instant, trouve des applications d’autant plus intéressantes que le présent, plus encore l’avenir de notre pays en dépendent. Bien plus, chaque société est, à plusieurs égards, le reflet de la région où elle étend son action; elle en incarne, en quelque sorte, l’esprit, les aspirations, les intérêts, et si le délégué qu’envoie chacune d’elles au Congrès se pénètre bien de son rôle, s’est inspiré de la pensée de son comité, on conçoit
la portée ou la fréquence de ses sessions. Cependant, même à ce point de vue restreint, celle de Bourg a abordé, sinon approfondi, tels problèmes de la géographie physique de nature à provoquer les recherches des plus hautes compétences, avec d’autant plus de raison que leur solution touche aux intérêts vitaux de régions très importantes de notre pays. Mais la géographie est, entre toutes, une science non abstraite, active et positive, qui sous toutes les formes, à tout instant, trouve des applications d’autant plus intéressantes que le présent, plus encore l’avenir de notre pays en dépendent. Bien plus, chaque société est, à plusieurs égards, le reflet de la région où elle étend son action; elle en incarne, en quelque sorte, l’esprit, les aspirations, les intérêts, et si le délégué qu’envoie chacune d’elles au Congrès se pénètre bien de son rôle, s’est inspiré de la pensée de son comité, on conçoit alors que, sans accorder à leur Congrès une importance exagérée, les vœux de celui-ci comme ses résolutions aient quelque valeur aux yeux du Gouvernement comme de l’opinion publique. Cela est tellement vrai que, plus que jamais, les ministères ont pris à tâche de se faire représenter à ses sessions; que, plus que jamais, ils ont eu souci d’en réaliser, voire même d’en devancer les desiderata. Il nous souvient qu’un jour, un homme éminent, membre honoraire de notre Société, M. le général Wauvermans, d’Anvers, dans un discours prononcé à la réunion de la Société de géographie d’Anvers en date du 11 février 1885, critiqua avec quelque dédain l'œuvre de nos congrès nationaux. Ce n’était peut-être pas sans raison, car jusque-là sans boussole, sans réglementation, malgré des sessions assez brillantes, — notamment celles de Bordeaux et de Nancy, — il menaçait de s’effondrer. Mais ce n’était pas non plus sans exagération et sans injustice, car de bonnes choses y avaient été faites, aussi bonnes et surtout aussi utiles quoique moins retentissantes qu’en ont fait tels grands congrès internationaux qu’on pourrait citer. Aussi ai-je pris sur moi, dans la forme la plus respectueuse, la plus déférante pour un homme «à l’égard duquel on
plus que jamais, ils ont eu souci d’en réaliser, voire même d’en devancer les desiderata. Il nous souvient qu’un jour, un homme éminent, membre honoraire de notre Société, M. le général Wauvermans, d’Anvers, dans un discours prononcé à la réunion de la Société de géographie d’Anvers en date du 11 février 1885, critiqua avec quelque dédain l'œuvre de nos congrès nationaux. Ce n’était peut-être pas sans raison, car jusque-là sans boussole, sans réglementation, malgré des sessions assez brillantes, — notamment celles de Bordeaux et de Nancy, — il menaçait de s’effondrer. Mais ce n’était pas non plus sans exagération et sans injustice, car de bonnes choses y avaient été faites, aussi bonnes et surtout aussi utiles quoique moins retentissantes qu’en ont fait tels grands congrès internationaux qu’on pourrait citer. Aussi ai-je pris sur moi, dans la forme la plus respectueuse, la plus déférante pour un homme «à l’égard duquel on ne peut que professer respect, admiration et sympathie, de protester à la date du 24 mai 1885, lorsque le Bulletin de la Société d’Anvers publia le discours du général Wauvermans. Cette lettre resta sans réponse et, si je ne me trompe, sans publicité ce qui eût été cependant de l’élégance la plus élémentaire. Mais je n’ai pas insisté. La meilleure riposte d’ailleurs consistait dans le relèvement du niveau de notre congrès, dans un questionnaire mieux élaboré, dans une direction plus soutenue, dans des collaborations plus nombreuses et de plus en plus compétentes. La tentative, commencée au congrès de Nantes sous l’habile présidence de M. Bouquet de La Grye, continuée au Havre sous celle de M. Levasseur, a eu son plein, son franc succès sous celle de M. de Mahy à Bourg. Mais les réels artisans de ce relèvement sont successivement les deux frères Loiseau, deux jumeaux, l’un secrétaire général de la Société de géographie commerciale du Havre, l’autre secrétaire général de la Société de géographie de l’Ain, ce dernier surtout qui, au zèle du premier, joignait une grande expérience des congrès dont il a été depuis Toulouse un des collaborateurs les plus assidus. Il fut, avec le regretté M. Gaultier
la plus élémentaire. Mais je n’ai pas insisté. La meilleure riposte d’ailleurs consistait dans le relèvement du niveau de notre congrès, dans un questionnaire mieux élaboré, dans une direction plus soutenue, dans des collaborations plus nombreuses et de plus en plus compétentes. La tentative, commencée au congrès de Nantes sous l’habile présidence de M. Bouquet de La Grye, continuée au Havre sous celle de M. Levasseur, a eu son plein, son franc succès sous celle de M. de Mahy à Bourg. Mais les réels artisans de ce relèvement sont successivement les deux frères Loiseau, deux jumeaux, l’un secrétaire général de la Société de géographie commerciale du Havre, l’autre secrétaire général de la Société de géographie de l’Ain, ce dernier surtout qui, au zèle du premier, joignait une grande expérience des congrès dont il a été depuis Toulouse un des collaborateurs les plus assidus. Il fut, avec le regretté M. Gaultier de la Richerie, M. Antoine, chef du service de la carte de France au ministère de l’intérieur, et votre serviteur, l’un de ceux qu’on a appelés les législateurs des congrès. Si nous rappelons tout cela, c’est pour bien faire ressortir que l’une des conditions essentielles du succès de notre congrès réside dans le choix des Hommes chargés de l’organiser et de le diriger, autant que dans l’élaboration du questionnaire ou dans le nombre des délégués. C’est aussi pour répondre une fois pour toutes aux critiques, d’où qu’elles viennent, en reconnaissant très sincèrement du reste qu’elles nous ont engagés à faire mieux et que, tout en ayant beaucoup fait, il reste encore beaucoup à faire. Aussi croyons-nous que la session de Bourg subira victorieusement l’épreuve des critiques désintéressées, car ceux-ci reconnaîtront sans peine les progrès qu’elle a réalisés. Elle a fonctionné sans encombre, sans qu’une note discordante soit venue en troubler la bonne harmonie. ACTES DE LA SOCIÉTÉ. Les ministères, avons-nous dit, s’y sont intéressés davantage encore qu’aux précédentes. En effet, six d'entre eux avaient désigné des délégués : Le Ministère de la marine et des colonies, M. Péroz, capitaine d’infanterie de marine; Le Ministère des affaires étrangères, M. Crozier, secrétaire