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: F. Mangéant (C.A.S.G.). Gmvcilnis (U.S. Cloché). Léchèreau-n, Dar-tevert (A.S. Oeil), Rigail (Ingleiner d'IFG.C), Kappius, Giliuuet. Rasai (O. Celle). Halatoninde, st. Bonitoniat, (Écessais (V.G.A. Modwe). EN SUISSE Bern, s mal. — Pour le championnat de Suisse, les Belles et Saint-Georges se sont rencontrées en un match qui fut de toute beauté. Le premier nommé s'emporta par 2 contre 1. Bruint est donc champion de son groupe et devra disputer son match de finale contre Aarau. Pour la demi-finale, les Blue-Stars et Scratch-Tennis se font la belle, chaque équipe marquant un but. Une demi-finale s'est disputée hier entre Servette (Genève) et Young-Boys (Berne) ; Servette remportant sur son redoutable adversaire par 3 à 2. Environ quatre mille spectateurs assistaient au match. Autres résultats. — Concordia (1) en progrès bat Cantonal par 5 à 3 : Servette (2) pour le Championnat Genevois bat Athlétique (1) par 4 à 1. Genève (2) et Servette (2) se trouvent à égalité de points. Concordia (2) bat Yverdon (1) par 4 à 1. Genève (2) dispose de Urania (2) par 3 à 0. Britania (1) bat Eaux-Vives (1) 5 à 1. FOOTBALL RUGBY LES RÉSULTATS SUR LE FRONT — Section Ravitaillement Corps Colonial bat Pelotin Elèves Chefs de Section, par 5 points 0. L'ex-Tout-Petit Jean Dervieux joue dans l'équipe victorieuse et a marqué les deux essais. HOCKEY LES RÉSULTATS D'HIER — Ecole Alsacienne bat A.A.A., par 7 buts 1. Remarqué à l'Alsacienne : Bouclard, Merlin, de Granier et Graffe ; à l'A.A.A. : Chevrier, Stiebel, Golé. COURSE À PIED et CONCOURS ATHLÉTIQUES LE CHAMPIONNAT DES « PETITES A » (U.S.F.S.A.) La Commission des Petites A, vient de décider, d'accord avec le bureau de l'Union d'organiser cette année le 16 juin, à l'intention des membres des Petites A, un championnat dont le programme se rapprochera sensiblement de celui des années précédentes. Le terrain sur lequel se disputeront les différentes épreuves sera désigné ultérieurement. M. Léonce Vieillard fait un pressant appel aux membres des Petites A pour qu'ils s'engagent nombreux dans cette compétition qui leur est spécialement réservée. Les engagements sont absolument gratuits et il suffit, pour participer
Chefs de Section, par 5 points 0. L'ex-Tout-Petit Jean Dervieux joue dans l'équipe victorieuse et a marqué les deux essais. HOCKEY LES RÉSULTATS D'HIER — Ecole Alsacienne bat A.A.A., par 7 buts 1. Remarqué à l'Alsacienne : Bouclard, Merlin, de Granier et Graffe ; à l'A.A.A. : Chevrier, Stiebel, Golé. COURSE À PIED et CONCOURS ATHLÉTIQUES LE CHAMPIONNAT DES « PETITES A » (U.S.F.S.A.) La Commission des Petites A, vient de décider, d'accord avec le bureau de l'Union d'organiser cette année le 16 juin, à l'intention des membres des Petites A, un championnat dont le programme se rapprochera sensiblement de celui des années précédentes. Le terrain sur lequel se disputeront les différentes épreuves sera désigné ultérieurement. M. Léonce Vieillard fait un pressant appel aux membres des Petites A pour qu'ils s'engagent nombreux dans cette compétition qui leur est spécialement réservée. Les engagements sont absolument gratuits et il suffit, pour participer à ce championnat d'être porteur de la Licence de l'Union de 1915 qui est établie par les soins de l'U.S.F.S.A. pour la somme de 0 fr. 25. Engagement clos le jeudi 27 mai, à 5 h. du soir. UN MATCH INTERCLUBS Une réunion fort intéressante mettra aux prises, dans le milieu, à 2 h., sur le terrain du C.A. S.G., avenue Victor-Hugo, Boulogne-sur-Seine (Métro Auteuil), les trois cercles parisiens. Des épreuves de 100 yards, 400 m., 1.500 m., sauts en hauteur, poids, compteront pour le classement qui se fera, par addition de points. D'autres épreuves dont un 150 m. et 1.609 m. seront disputées hors classement. Les trois clubs présenteront des équipes de premier ordre ce qui nous promet une compétition très serrée. UN MATCH INTERSCOLAIRES Le match entre les lycées Janson, Louis-le-Grand et Buffon a eu lieu hier avec le plus grand succès, sur le terrain du Club Français, au Stade Brançon. Le docteur Bellin du Coteau présidait. Bonnes performances de nos jeunes scolaires. Voici les résultats : 80 m. — 1. de Pontual (J.), en 9 s. 3/5 ; 2. Leroux (B.), à 50 cent. ; 3. Pollacchi (L.G.) ; 4. des Essarts (J.). 600 m. — 1.
milieu, à 2 h., sur le terrain du C.A. S.G., avenue Victor-Hugo, Boulogne-sur-Seine (Métro Auteuil), les trois cercles parisiens. Des épreuves de 100 yards, 400 m., 1.500 m., sauts en hauteur, poids, compteront pour le classement qui se fera, par addition de points. D'autres épreuves dont un 150 m. et 1.609 m. seront disputées hors classement. Les trois clubs présenteront des équipes de premier ordre ce qui nous promet une compétition très serrée. UN MATCH INTERSCOLAIRES Le match entre les lycées Janson, Louis-le-Grand et Buffon a eu lieu hier avec le plus grand succès, sur le terrain du Club Français, au Stade Brançon. Le docteur Bellin du Coteau présidait. Bonnes performances de nos jeunes scolaires. Voici les résultats : 80 m. — 1. de Pontual (J.), en 9 s. 3/5 ; 2. Leroux (B.), à 50 cent. ; 3. Pollacchi (L.G.) ; 4. des Essarts (J.). 600 m. — 1. Chapuis (L.G.), en 1 m. 35 sec. ; 2. de Pontual (J.). à 15 mètres ; 3. Charpy (L.G.). 2,000 m. — 1. Chapuis (L.G.), en 6 m. 50 sec. ; 2. Bauer (L.G.), à 5 m. ; 3. Legendre (J.). 60 m., juniors. — 1. Darboux (L.G.), ; 2. Méquillet (B.), à 1 m. ; 3. J. Bauer (..). Lancement du poids : 1. Lory (L.G.), 10 m. 54 ; 2. Bussionne (J.) ; 3. Dulac (B.). 400 m. relais (4x100). — 1. Janson (Fèvre, Le Blant, des Essarts, de Pontual), en 52 sec. ; 2. Louis-le-Grand, à 30 m. Classement général. — 1. Louis-le-Grand. 18 points ; 2. Janson, 11 points ; 3. Buffon, 6 p. LES RÉSULTATS DU DIMANCHE En province TOURS. — Jeunesse Sportive de Tours. — Au vélodrome : 100 m. : 1. Landureau ; 2. Sajet ; 3. Huoy. — 400 m. : 1. Landureau ; 2. Daniel ; 3. Huoy. ESCRIME Les escrimeurs au front. — Le marquis de Lambertye, enseigne de vaisseau, blessé, a reçu la croix. Le lieutenant de dragons Guillaume de Rohan-Chabot a été blessé ; il est reparti vers le front. A. Moreau, maréchal des logis aux chasseurs, a
Méquillet (B.), à 1 m. ; 3. J. Bauer (..). Lancement du poids : 1. Lory (L.G.), 10 m. 54 ; 2. Bussionne (J.) ; 3. Dulac (B.). 400 m. relais (4x100). — 1. Janson (Fèvre, Le Blant, des Essarts, de Pontual), en 52 sec. ; 2. Louis-le-Grand, à 30 m. Classement général. — 1. Louis-le-Grand. 18 points ; 2. Janson, 11 points ; 3. Buffon, 6 p. LES RÉSULTATS DU DIMANCHE En province TOURS. — Jeunesse Sportive de Tours. — Au vélodrome : 100 m. : 1. Landureau ; 2. Sajet ; 3. Huoy. — 400 m. : 1. Landureau ; 2. Daniel ; 3. Huoy. ESCRIME Les escrimeurs au front. — Le marquis de Lambertye, enseigne de vaisseau, blessé, a reçu la croix. Le lieutenant de dragons Guillaume de Rohan-Chabot a été blessé ; il est reparti vers le front. A. Moreau, maréchal des logis aux chasseurs, a eu une jambe fracturée. Le lieutenant F. de Crosset, du train des équipages, a été blessé et cité. Le lieutenant de dragons Claude Dutreil, blessé en septembre, est reparti. Le baron M. de Noirmont, enseigne de vaisseau, a été blessé à Dixmude. W. de Constantinovich, citoyen serbe, engagé sous nos couleurs, se remet lentement d'une grave maladie contractée sur les lignes avancées. Les maîtres Ayat, Albert et Félix sont presque rétablis ainsi que leurs adjoints Leblond et Bergua : tous avaient été blessés assez sérieusement. À l'U.S.F.S.A. — Les Championnats de France de fleuret, épée et baïonnette auront lieu au lycée Condorcet, à Paris, les 23 et 24 mai. Pour la première fois, la baïonnette aura place au festin qui, malgré les événements, sera copieux. On compte sur la province. LEÇON-TYPE d'ÉDUCATION PHYSIQUE pour jeunes gens au-dessus de 45 ans d'après le plan du Manuel d'exercices physiques du Ministère de l'Instruction Publique, établi par G. RACINE professeur au Cours Supérieur d'Éducation Physique de l'Université, Membre de la Commission technique de l'Union des Sociétés de Gymnastique de France. Nous pensons être utile à tous les professeurs d'Éducation Physique en publiant cette excellente leçon-type de M. Racine, dont la campagne se lance
couleurs, se remet lentement d'une grave maladie contractée sur les lignes avancées. Les maîtres Ayat, Albert et Félix sont presque rétablis ainsi que leurs adjoints Leblond et Bergua : tous avaient été blessés assez sérieusement. À l'U.S.F.S.A. — Les Championnats de France de fleuret, épée et baïonnette auront lieu au lycée Condorcet, à Paris, les 23 et 24 mai. Pour la première fois, la baïonnette aura place au festin qui, malgré les événements, sera copieux. On compte sur la province. LEÇON-TYPE d'ÉDUCATION PHYSIQUE pour jeunes gens au-dessus de 45 ans d'après le plan du Manuel d'exercices physiques du Ministère de l'Instruction Publique, établi par G. RACINE professeur au Cours Supérieur d'Éducation Physique de l'Université, Membre de la Commission technique de l'Union des Sociétés de Gymnastique de France. Nous pensons être utile à tous les professeurs d'Éducation Physique en publiant cette excellente leçon-type de M. Racine, dont la campagne se lance à partir du 1er juin. Avant-propos Nos généraux, nos officiers, nos subalternes, ceux qui vivent la vie des soldats et savent apprécier leur vaillance, sont unanimes pour dire qu'il est prouvé aujourd'hui que les qualités les plus précieuses du soldat sont le courage, l'endurance et l'initiative. Nous entendons encore notre maître, G. En vain nous insistons dans ces conférences des Cours Supérieurs d'Education Physique, sur la valeur de ces qualités, tant physiques que morales, et nous développons les moyens de les mettre en œuvre. Notre enseignement a donc exactement concordé avec ce que l'on demande aujourd'hui à nos soldats. Nous ne pouvons ici rappeler toute son œuvre, mais il est bon de dire ses efforts pour nous éloigner de la technique suédoise et pour nous diriger vers les mouvements vrais, ceux que l'on retrouve sans cesse dans la nature. Il faut nous éloigner de plus en plus des attitudes de convention, et les remplacer par du travail effectif dans lequel l'effort individuel n'affirme, conduit par la pensée. Il faut délaisser l'automatisme des mouvements, la raideur et l'immobilité des "garde à vous", les fragments de mouvements, les attitudes statiques, et remplacer cela par du travail continu, par de la souplesse, de
maître, G. En vain nous insistons dans ces conférences des Cours Supérieurs d'Education Physique, sur la valeur de ces qualités, tant physiques que morales, et nous développons les moyens de les mettre en œuvre. Notre enseignement a donc exactement concordé avec ce que l'on demande aujourd'hui à nos soldats. Nous ne pouvons ici rappeler toute son œuvre, mais il est bon de dire ses efforts pour nous éloigner de la technique suédoise et pour nous diriger vers les mouvements vrais, ceux que l'on retrouve sans cesse dans la nature. Il faut nous éloigner de plus en plus des attitudes de convention, et les remplacer par du travail effectif dans lequel l'effort individuel n'affirme, conduit par la pensée. Il faut délaisser l'automatisme des mouvements, la raideur et l'immobilité des "garde à vous", les fragments de mouvements, les attitudes statiques, et remplacer cela par du travail continu, par de la souplesse, de l'adresse, de la vigueur réelle, suite d'économie bien employée. Dans mes leçons de ces dernières années au Cours Supérieur j'ai cherché à me rapprocher de plus en plus de ces principes et je le pense ci-dessous, bien français, constitue, je crois, un pas en avant vers la vérité. Conseils Pédagogiques À l'heure actuelle l'autorité militaire nous demande une préparation physique intensive de la Jeunesse française, surtout pour les classes 1917. Dans ce but, il nous faut modifier les leçons habituelles de nos Sociétés. Il faut faire vivre le meilleur est donc de donner la leçon complète d'Education Physique avec des exercices énergiques, mais gradués. Elle permet de développer les muscles et le système nerveux en perfectionnant toutes les grandes fonctions, de façon à donner à notre jeunesse une bonne stabilité nerveuse, une parfaite adaptation de la respiration en même temps que la résistance physique et morale. Cette leçon est établie de façon à activer de une façon progressive et intense la circulation et la respiration et à entretenir ainsi la chaleur du corps, ce qui fait que, même en maillot léger, l'élève travaillant au grand air n'a jamais froid. Il faut pour cela que le professeur conduise la leçon avec
À l'heure actuelle l'autorité militaire nous demande une préparation physique intensive de la Jeunesse française, surtout pour les classes 1917. Dans ce but, il nous faut modifier les leçons habituelles de nos Sociétés. Il faut faire vivre le meilleur est donc de donner la leçon complète d'Education Physique avec des exercices énergiques, mais gradués. Elle permet de développer les muscles et le système nerveux en perfectionnant toutes les grandes fonctions, de façon à donner à notre jeunesse une bonne stabilité nerveuse, une parfaite adaptation de la respiration en même temps que la résistance physique et morale. Cette leçon est établie de façon à activer de une façon progressive et intense la circulation et la respiration et à entretenir ainsi la chaleur du corps, ce qui fait que, même en maillot léger, l'élève travaillant au grand air n'a jamais froid. Il faut pour cela que le professeur conduise la leçon avec entrain et sans repos pendant une heure. La leçon, si possible, sera répétée chaque jour ou plusieurs fois par semaine. Etant donné que dans la majorité des cas, les cordes, les agrès divers sont fixés dans les salles de gymnastique, la leçon au grand air se ferait alors sans travail aux agrès. Une fois la leçon terminée ou à un autre moment de la journée on entraînerait les jeunes gens aux exercices pratiques de grimpers, rétablissements, sauts de barrière, etc. En somme, dans un champ, une cour, sur une route, on peut donner la leçon de gymnastique décrite. La perfection des attitudes ne peut être exigée dès le début ; les explications sont données par le professeur pendant le travail et les élèves habitués à conserver d'eux-mêmes le rythme indiqué rectifient au fur et à mesure des indications fournies. Les élèves faibles ou non entraînés doivent s'arrêter en cas de fatigue ou d'essoufflement nuisible et reprendre ensuite pour s'arrêter à nouveau, ceci est nécessaire. Le grand circulation du sang et la grande consommation d'oxygène qui s'ensuit font que l'élève normal ne ressent aucune fatigue malgré la grande dépense physique de cette leçon ; interrogez-le, il vous répondra qu'il éprouve au
aux agrès. Une fois la leçon terminée ou à un autre moment de la journée on entraînerait les jeunes gens aux exercices pratiques de grimpers, rétablissements, sauts de barrière, etc. En somme, dans un champ, une cour, sur une route, on peut donner la leçon de gymnastique décrite. La perfection des attitudes ne peut être exigée dès le début ; les explications sont données par le professeur pendant le travail et les élèves habitués à conserver d'eux-mêmes le rythme indiqué rectifient au fur et à mesure des indications fournies. Les élèves faibles ou non entraînés doivent s'arrêter en cas de fatigue ou d'essoufflement nuisible et reprendre ensuite pour s'arrêter à nouveau, ceci est nécessaire. Le grand circulation du sang et la grande consommation d'oxygène qui s'ensuit font que l'élève normal ne ressent aucune fatigue malgré la grande dépense physique de cette leçon ; interrogez-le, il vous répondra qu'il éprouve au contraire un bien-être réel. G. RACINE. La Leçon Première Série (cinq minutes). — (Mise en train, activité de la circulation, de la respiration et des fonctions de la peau.) Rassemblement sur deux rangs par rang de taille. À droite : 1. Pas cadencé. 2. Marche avec élévation des genoux. 3. — sur les pointes de pied. 4. — flexie ; avec grandes enjambées et balancement des bras. 5. Pas cadencé. 6. Marche sur les talons. 7. — rapide. 8. Pas cadencé. (En cas de grand froid, pas de course deux ou trois minutes.) Pendant ces différentes marches les deux élèves de tête doivent tourner en dehors une fois au bout de la piste se diriger vers l'autre extrémité et continuer ainsi revenant sur leurs traces. Deuxième Série (douze minutes). — (Souplesse des articulations des membres supérieurs et inférieurs, souplesse thoracique, équilibres ; contractions musculaires lentes, vives et balistiques, coordination nerveuse.) 1er exercice. — Elévation latérale, puis verticale des bras en marchant en 4 temps. 2e exercice. — Circumduction des bras (avant en arrière en marchant en 8 temps. Ces deux exercices se font au pas cadencé et même au pas de course, à cadence lente. Distances. — Les élèves reprennent
— sur les pointes de pied. 4. — flexie ; avec grandes enjambées et balancement des bras. 5. Pas cadencé. 6. Marche sur les talons. 7. — rapide. 8. Pas cadencé. (En cas de grand froid, pas de course deux ou trois minutes.) Pendant ces différentes marches les deux élèves de tête doivent tourner en dehors une fois au bout de la piste se diriger vers l'autre extrémité et continuer ainsi revenant sur leurs traces. Deuxième Série (douze minutes). — (Souplesse des articulations des membres supérieurs et inférieurs, souplesse thoracique, équilibres ; contractions musculaires lentes, vives et balistiques, coordination nerveuse.) 1er exercice. — Elévation latérale, puis verticale des bras en marchant en 4 temps. 2e exercice. — Circumduction des bras (avant en arrière en marchant en 8 temps. Ces deux exercices se font au pas cadencé et même au pas de course, à cadence lente. Distances. — Les élèves reprennent le pas cadencé, le professeur commande : dans chaque rang par demi-tour, marche ! puis : vers la gauche prenez les intervalles, marche ! section, halte ! 3e exercice. — Lancer vigoureusement la jambe en avant en portant les bras en avant ; abaisser la jambe en lançant les bras obliquement en bas en arrière en début, le coude d'abord pour la fixation des omoplates, le deuxième bras et la main ensuite. 4e exercice. — Lancer vigoureusement la jambe de côté, en élevant les bras de côté jusqu'à la position verticale, paumes des mains tournées en haut ; position fixe. 5e exercice. — Lancer vigoureusement la jambe gauche tendue vers la droite, deux fois devant ; position neuve. 6e exercice. — Lancer la jambe gauche tendue en arrière en se levant sur la pointe du pied et en lançant les bras en avant jusqu'à la position verticale, paumes vers le haut. Ces 4 exercices se font tout en souplesse sans arrêts brusques. Lancer de boulet, de pierre. — (Ce dernier ne peut guère se faire qu'en dehors des villes.) Boxe (1). — Mise en garde, coups de poing, coups de pied et leurs parades. Exercices de résistance musculaire à deux
obliquement en bas en arrière en début, le coude d'abord pour la fixation des omoplates, le deuxième bras et la main ensuite. 4e exercice. — Lancer vigoureusement la jambe de côté, en élevant les bras de côté jusqu'à la position verticale, paumes des mains tournées en haut ; position fixe. 5e exercice. — Lancer vigoureusement la jambe gauche tendue vers la droite, deux fois devant ; position neuve. 6e exercice. — Lancer la jambe gauche tendue en arrière en se levant sur la pointe du pied et en lançant les bras en avant jusqu'à la position verticale, paumes vers le haut. Ces 4 exercices se font tout en souplesse sans arrêts brusques. Lancer de boulet, de pierre. — (Ce dernier ne peut guère se faire qu'en dehors des villes.) Boxe (1). — Mise en garde, coups de poing, coups de pied et leurs parades. Exercices de résistance musculaire à deux (2). — Faire exécuter deux ou trois exercices de boxe et de résistance à deux. Flexion et extension des bras et jeu à la roue. Les exercices étant numérotés par huit, les faire partir au pas gymnastique par groupe de huit. — Quatre élèves se placent assis sur le sol en croix, les pieds au centre, jambes étendues, les quatre autres se placent entre eux et restent debout ; au commandement de "En position ! tous se donnent la main et les élèves assis se suspendent par les bras en raidissant le corps, les talons restant seuls appuyés au sol. Compter pour les tractions de bras que les élèves suspendus, puis, au commandement de "Tournez ! les élèves debout marchent de côté vers la gauche, c'est le jeu de la roue. Troisième Série (dix minutes). — Suspensions, appuis, grimper la échelle à l'éffile. _(Quand les appareils se trouvent aux poteaux, les élèves y sont conduits au pas gymnastique, autrement, ces exercices se font par l'suite.) Exercices — Échelle horizontale, progressions bras étendus et bras fléchis ; Échelle oblique, monter et descendre à la force des bras ; Corde lisse grimper avec les pieds et les mains, puis sans l'aide des
en croix, les pieds au centre, jambes étendues, les quatre autres se placent entre eux et restent debout ; au commandement de "En position ! tous se donnent la main et les élèves assis se suspendent par les bras en raidissant le corps, les talons restant seuls appuyés au sol. Compter pour les tractions de bras que les élèves suspendus, puis, au commandement de "Tournez ! les élèves debout marchent de côté vers la gauche, c'est le jeu de la roue. Troisième Série (dix minutes). — Suspensions, appuis, grimper la échelle à l'éffile. _(Quand les appareils se trouvent aux poteaux, les élèves y sont conduits au pas gymnastique, autrement, ces exercices se font par l'suite.) Exercices — Échelle horizontale, progressions bras étendus et bras fléchis ; Échelle oblique, monter et descendre à la force des bras ; Corde lisse grimper avec les pieds et les mains, puis sans l'aide des pieds ; barre fixe, retambrez, alternatif, en saut, par renversement, simultané ; barres parallèles, saut en avant, en arrière, progressions bras étendus, puis bras fléchis. (A suivre.) Voir pages 56 à 63, Manuel d'Exercices Physiques et de Jeux Scolaires, du Ministère de l'Instruction Publique. Voir pages 61 à 53, Manuel d'Exercices Physiques et de Jeux Scolaires, du Ministère de l'Instruction Publique. Au Théâtre de la Renaissance, le succès de "L'éléve Boy Scout" se confirme de plus en plus. Tous les soirs, les interprètes charmants de cette opérette sont acclamés par le public. Dimanche prochain 9 mai, à 14 h., aura lieu, à 12, rue de Richelieu, dans la salle des fêtes du Journal, une grande Dinatoire de bienfaisance, sous la présidence de Mme Thomson, au profit de l'Œuvre de l'Orphelinat des Armées, avec le gracieux concours de Mmes Branger, Coisset, Dini, Gabriel, Fleury, Marcelle Pezet, Marcelle Praindre, Gabrielle Pratt, Prat-Duverney, Madeleine Roch, de Villers, et de MM. Boll, Lucien Biver, Carambat, Charles Cardin, Georges, Emile Mayer, Nouai. Une causerie de M. Funck-Brentano rehaussera le programme. Prix des places : 10 fr., 5 fr., 3 fr. Billets chez les principaux éditeurs de musique. L'Alhambra donne un bon et sain spectacle, qui