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mais elle soutient le courage, empêche l'esprit de s'égarer. C'est la France, après ses grandes guerres, qui prit l'initiative des nouveaux arts de la lumière et de leur application au salut de la vie humaine. Elle se fit une ceinture de ces puissantes flammes qui entrecroisent leurs lueurs, les pénètrent l'une par l'autre ; les ténèbres disparurent de nos mers. MICHELET. EXPLICATIONS. — Phares : ce sont des constructions en forme de tour, élevées. Elles sont dans des îles ou sur le rivage. A leur sommet est placé un appareil composé d'une lanterne extrêmement puissante à feux souvent électriques, permanents ou intermittents, changeant ou ne changeant pas de couleur. Leur lumière sert de point de repère aux navires. Par temps de brouillards intenses, on supplée aux phares par des sirènes et des canons qui restent en action, même pendant le jour, si les brouillards persistent. Le mot phare vient de Pharos, petite île de l'ancienne Egypte. Ptolémée Philadelphos y avait fait construire une magnifique tour à feu, l'une des sept merveilles du monde. Nos phares sont une imitation de cette tour. Prit l'initiative : la France mit en train l'application des progrès réalisés dans l'art de projeter au loin de puissants rayons lumineux. — Elle se fit une ceinture : la France fit construire des phares sur ses côtes, et les puissantes flammes de ces phares varient leurs lueurs, les ajoutent, les entrecroisent pour diriger et sauver les marins, pendant la nuit. Un bon chien de chasse. Le gardien, pour me faire honneur, a laissé son chien avec moi; un énorme chien des Pyrénées à grande toison blanche, chasseur et pêcheur de premier ordre, et dont la présence ne laisse pas que de m'intimider un peu. Quand une poule d'eau passe à ma portée, il a une certaine façon ironique de me regarder en rejetant en arrière, d'un coup de tête l'artiste, deux longues oreilles flasques qui lui pendent dans les yeux; puis des poses à l'arrêt, des frétillements de queue, toute une mimique d'impatience pour me dire : — Tire... tire donc ! Je tire, je manque. Alors, allongé
puissants rayons lumineux. — Elle se fit une ceinture : la France fit construire des phares sur ses côtes, et les puissantes flammes de ces phares varient leurs lueurs, les ajoutent, les entrecroisent pour diriger et sauver les marins, pendant la nuit. Un bon chien de chasse. Le gardien, pour me faire honneur, a laissé son chien avec moi; un énorme chien des Pyrénées à grande toison blanche, chasseur et pêcheur de premier ordre, et dont la présence ne laisse pas que de m'intimider un peu. Quand une poule d'eau passe à ma portée, il a une certaine façon ironique de me regarder en rejetant en arrière, d'un coup de tête l'artiste, deux longues oreilles flasques qui lui pendent dans les yeux; puis des poses à l'arrêt, des frétillements de queue, toute une mimique d'impatience pour me dire : — Tire... tire donc ! Je tire, je manque. Alors, allongé de tout son corps, il bâille et s'étire d'un air las, découragé, et insolent... A. DAUDET. EXPLICATIONS. — Le garde: ce mot sert à désigner divers agents, tels que: garde-chasse, garde-bois, garde forestier, garde champêtre, etc. — Grande toison blanche: ses poils blancs sont longs, doux, et rappellent la toison du mouton. — Poule d'eau: oiseau de l'ordre des échassiers habitant le bord des rivières et des étangs. — Façon ironique: manière railleuse, moqueuse. — D'un coup de tête à l'artiste: à la façon de celui qui, par la position et le maintien de la tête, a l'air de dire: je sais, je m'y connais, je m'y entends. — Oreilles flasques: molles, non rigides. — Une mimique: un ensemble de gestes pour exprimer ce qu'il éprouve ou ce qu'il désire. IV La mer vue d'un phare. Le ciel était couvert. La marée basse laissait apercevoir entre la lisière écumeuse et les flots et le dernier échelon de la falaise le morne plié de l'océan pavé de roches et tapissé de végétations noirâtres. Des flaques d'eau miroitaient au loin. Au-delà commençait la grande mer, frémissante et grise, dont l'extrémité se perdait dans les brumes. Il fallait y regarder attentivement pour comprendre
du mouton. — Poule d'eau: oiseau de l'ordre des échassiers habitant le bord des rivières et des étangs. — Façon ironique: manière railleuse, moqueuse. — D'un coup de tête à l'artiste: à la façon de celui qui, par la position et le maintien de la tête, a l'air de dire: je sais, je m'y connais, je m'y entends. — Oreilles flasques: molles, non rigides. — Une mimique: un ensemble de gestes pour exprimer ce qu'il éprouve ou ce qu'il désire. IV La mer vue d'un phare. Le ciel était couvert. La marée basse laissait apercevoir entre la lisière écumeuse et les flots et le dernier échelon de la falaise le morne plié de l'océan pavé de roches et tapissé de végétations noirâtres. Des flaques d'eau miroitaient au loin. Au-delà commençait la grande mer, frémissante et grise, dont l'extrémité se perdait dans les brumes. Il fallait y regarder attentivement pour comprendre où se terminait la mer, où le ciel commençait, tant la limite était douteuse, tant l'un et l'autre avaient la même pâleur incertaine, la même palpitation orageuse et le même infini. E. FROMENTIN. QUESTIONS. — 1. Quel est le sens de: tant la limite était douteuse ? 2. Quel est le sens de: noirâtres, miroitaient ? 3. Quelle est la fonction des mots: mer, brumes ? V Dans les magasins. Ma chère maman me conduisit par la main, le long des rues pleines de couleurs vives, et égayées du mouvement des passants. Quand elle avait quelque emplette à faire, elle me menait avec elle dans les magasins. La vue des étoffes, des tapis, des broderies, des plumes, des fleurs me jetait dans une sorte d'extase et j'admirais de toute mon âme les messieurs affables et les gracieuses demoiselles qui offraient en souriant ces merveilles aux clients indécis. Quand un commis mesurait une étoffe sur un mètre, fixé horizontalement à une tige de cuivre qui descendait du plafond; j'estimais son sort magnifique. A. FRANCE. QUESTIONS. — 1. Que signifient les mots: emplette, affables ? 2. Quels sentiments l'enfant éprouvait-il dans les magasins ? 3. Nature et fonction des propositions de la
le sens de: noirâtres, miroitaient ? 3. Quelle est la fonction des mots: mer, brumes ? V Dans les magasins. Ma chère maman me conduisit par la main, le long des rues pleines de couleurs vives, et égayées du mouvement des passants. Quand elle avait quelque emplette à faire, elle me menait avec elle dans les magasins. La vue des étoffes, des tapis, des broderies, des plumes, des fleurs me jetait dans une sorte d'extase et j'admirais de toute mon âme les messieurs affables et les gracieuses demoiselles qui offraient en souriant ces merveilles aux clients indécis. Quand un commis mesurait une étoffe sur un mètre, fixé horizontalement à une tige de cuivre qui descendait du plafond; j'estimais son sort magnifique. A. FRANCE. QUESTIONS. — 1. Que signifient les mots: emplette, affables ? 2. Quels sentiments l'enfant éprouvait-il dans les magasins ? 3. Nature et fonction des propositions de la 2e phrase: Quand elle avait quelque emplette à faire, et de menait; elle me menait avec elle dans les magasins: fonction des pronoms personnels de cette phrase. VI Le printemps. Un jour, c'était vers la fin d'avril, ce devait être un jeudi, jour de sortie; je quittais la ville de bonne heure et m'en allais seul, au hasard, me promener sur les grandes routes. Les ormeaux n'avaient point encore de feuilles, mais ils se couvraient de bourgeons, les prairies ne formaient qu'un vaste jardin fleuri de marguerites, les haies d'épines étaient en fleurs; le soleil, vivant et chaud, faisait chanter les alouettes et semblait les attirer plus près du ciel, tant elles pointaient en ligne droite et volaient haut. Il y avait partout des insectes nouveau-nés que le vent balançait comme des atomes de lumière à la pointe des grandes herbes, et des oiseaux qui, deux à deux, passaient à tire d'aile et se dirigeaient soit dans les foins, soit dans les blés, soit dans les buissons, vers des nids qu'on ne voyait pas. De loin en loin se promenaient des malades ou des vieillards que le printemps rajeunissait ou rendait à la vie et dans les endroits plus ouverts
bonne heure et m'en allais seul, au hasard, me promener sur les grandes routes. Les ormeaux n'avaient point encore de feuilles, mais ils se couvraient de bourgeons, les prairies ne formaient qu'un vaste jardin fleuri de marguerites, les haies d'épines étaient en fleurs; le soleil, vivant et chaud, faisait chanter les alouettes et semblait les attirer plus près du ciel, tant elles pointaient en ligne droite et volaient haut. Il y avait partout des insectes nouveau-nés que le vent balançait comme des atomes de lumière à la pointe des grandes herbes, et des oiseaux qui, deux à deux, passaient à tire d'aile et se dirigeaient soit dans les foins, soit dans les blés, soit dans les buissons, vers des nids qu'on ne voyait pas. De loin en loin se promenaient des malades ou des vieillards que le printemps rajeunissait ou rendait à la vie et dans les endroits plus ouverts au vert des troupeaux d'enfants lançaient des cerfs volants à longues banderoles frissonnant, puis les regardaient à perte de vue, fixés dans le clair azur comme des écueils, blancs pointus de couleur vive. Eugène FROMENTIN; QUESTIONS. — Expliquer les expressions: un vaste jardin; des atomes de lumière; ponctués de couleurs vives. 2. Fonction des propositions contenues dans la phrase: Il y avait partout... on ne voyait pas; 3. Nature et fonction des mots: bourgeons, haut; malades. des insectes ; comme des atomes de lumière, subordonnés par la subordonnée comme elliptique, complète de comparaison, de balancé. qui, deux à deux, passaient à tire d'ail ou se dirigeaient soit dans les fours, soit dans les blés, soit dans les buissons, vers la jupe de deux subordonnées par le prélude, complète. de oiseaux ; qu'on ne voyait pas, subordonnée par le prélude, complète de nids. Bourgeons, nom commun, complète de moyen de se couvrir ; part, adv., complète de manière de voler ; malades, nom commun, sujet de se promener. L'ÉCOLE ET LA FAMILLE 521 COURS ÉLÉMENTAIRE EXERCICES D'INVENTION ET ÉLOGION V. Trouver un sujet convenable. Le chien est fidèle. — Le chat est voleur. — La brebis est douce. — Le singe
vives. 2. Fonction des propositions contenues dans la phrase: Il y avait partout... on ne voyait pas; 3. Nature et fonction des mots: bourgeons, haut; malades. des insectes ; comme des atomes de lumière, subordonnés par la subordonnée comme elliptique, complète de comparaison, de balancé. qui, deux à deux, passaient à tire d'ail ou se dirigeaient soit dans les fours, soit dans les blés, soit dans les buissons, vers la jupe de deux subordonnées par le prélude, complète. de oiseaux ; qu'on ne voyait pas, subordonnée par le prélude, complète de nids. Bourgeons, nom commun, complète de moyen de se couvrir ; part, adv., complète de manière de voler ; malades, nom commun, sujet de se promener. L'ÉCOLE ET LA FAMILLE 521 COURS ÉLÉMENTAIRE EXERCICES D'INVENTION ET ÉLOGION V. Trouver un sujet convenable. Le chien est fidèle. — Le chat est voleur. — La brebis est douce. — Le singe est malin. — Le tigre est féroce. — Le chameau est sobre. — Le renard est rusé. — Le porc est vorace. — La tortue est lente. — Le lièvre est craintif. — Le coq est matinal. — Le perroquet est chahutant. — Le paon est fier. — La vipère est venimeuse. — Le fer est dur. — Le miel est doux. — Le liège est léger. — Le plomb est lourd. — Les bonbons sont sucrés. — La cire est molle. — Le verre est transparent. — L'osier est flexible. II. Comment doivent être les personnes ou les choses nommées. L'élève doit être docile. — L'écolier doit être studieux. — Le fils doit être obéissant. — Le soldat doit être courageux. — Le général doit être habile. — La cuisinière doit être soignée. — Le chasseur doit être adroit. — La régie doit être droite. — Une balance doit être juste. — L'écriture doit être régulière. — Les habits doivent être propres. — Une échelle doit être solide. — Le bois de chauffage doit être sec. — Les vitres doivent être claires. — Les signatures doivent être lisibles. — Les allumettes doivent être inflammables. Les semaines. Combien la semaine
est venimeuse. — Le fer est dur. — Le miel est doux. — Le liège est léger. — Le plomb est lourd. — Les bonbons sont sucrés. — La cire est molle. — Le verre est transparent. — L'osier est flexible. II. Comment doivent être les personnes ou les choses nommées. L'élève doit être docile. — L'écolier doit être studieux. — Le fils doit être obéissant. — Le soldat doit être courageux. — Le général doit être habile. — La cuisinière doit être soignée. — Le chasseur doit être adroit. — La régie doit être droite. — Une balance doit être juste. — L'écriture doit être régulière. — Les habits doivent être propres. — Une échelle doit être solide. — Le bois de chauffage doit être sec. — Les vitres doivent être claires. — Les signatures doivent être lisibles. — Les allumettes doivent être inflammables. Les semaines. Combien la semaine a-t-elle de jours, et combien de semaines dans l'année ? Qu'est-ce que la semaine sainte ? Que savez-vous sur les semaines des Quatre-Temps ? Dites ce qu'on appelle la semaine anglaise. Ne parle-t-on pas de la semaine des quatre jeudis ? Développement 1. La semaine compte sept jours : lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi et dimanche. Dans l'année, il y a cinquante-deux semaines. 2. On appelle semaine sainte celle qui se couronne entre le dimanche des Rameaux et le dimanche de Pâques. On la nomme sainte, parce qu'elle nous rappelle les trois grands mystères de la religion. 3. Les semaines des Quatre-Temps comprennent trois jours de jeûne et d'abstinence : le mercredi, le vendredi et le samedi. Chacune des quatre saisons de l'année commence par une semaine des Quatre-Temps. 4. La semaine anglaise consiste à joindre au repos du dimanche la veille, c'est-à-dire, du samedi à midi. C'est pourquoi les ouvriers ont convenu de partir du samedi à midi. 5. Oui, on entendra quelquefois parler de la semaine des quatre jeudis. Mais c'est une plaisanterie. Les écoliers savent bien que cette semaine-là n'arrive jamais. Déménagement, Vous avez vu une voiture de déménagement. Décrivez la voiture, le chargement, le départ.
mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi et dimanche. Dans l'année, il y a cinquante-deux semaines. 2. On appelle semaine sainte celle qui se couronne entre le dimanche des Rameaux et le dimanche de Pâques. On la nomme sainte, parce qu'elle nous rappelle les trois grands mystères de la religion. 3. Les semaines des Quatre-Temps comprennent trois jours de jeûne et d'abstinence : le mercredi, le vendredi et le samedi. Chacune des quatre saisons de l'année commence par une semaine des Quatre-Temps. 4. La semaine anglaise consiste à joindre au repos du dimanche la veille, c'est-à-dire, du samedi à midi. C'est pourquoi les ouvriers ont convenu de partir du samedi à midi. 5. Oui, on entendra quelquefois parler de la semaine des quatre jeudis. Mais c'est une plaisanterie. Les écoliers savent bien que cette semaine-là n'arrive jamais. Déménagement, Vous avez vu une voiture de déménagement. Décrivez la voiture, le chargement, le départ. (Cert. d'études prim., Contrat d'emploi, Eure, 4930.) Développement Holà ! on dirait qu'un accident s'est produit là-bas sur un côté de la rue ! Courons voir !... Non, c'est une grande voiture de déménagement, toute peinte en jaune. Les deux roues de devant sont plutôt basses, trapues, tandis que les autres sont plus hautes. Elle est flanquée de deux longues planches qui cloisonnent l'intérieur, où s'entassent le mobilier. Trois robustes déménageurs, en bras de chemise, s'activent à y caser les gros meubles : garderobes, armoire à glace, buffets, lits, fourneau. Ah ! ce n'est pas une petite affaire ! Il faut que tout soit rangé, fixé, de manière que rien ne se détériore au cours du transport. On charge ensuite les caisses de vaisselle, de linge, les tables, les chaises, les tableaux, les ustensiles de cuisine et tout le tas de bibelots qui, des cendus, de je ne sais quel étage, sont là, en attente, sur le trottoir. Tout cela est placé, empilé sur le char avec tout le ors qu'il est possible, d'y mettre. C'est fini. Ils font les choses rapidement, les déménageurs. Puis ils partent, ils partent, le fourgon prêt à partir. Le propriétaire du ménage offre du
autres sont plus hautes. Elle est flanquée de deux longues planches qui cloisonnent l'intérieur, où s'entassent le mobilier. Trois robustes déménageurs, en bras de chemise, s'activent à y caser les gros meubles : garderobes, armoire à glace, buffets, lits, fourneau. Ah ! ce n'est pas une petite affaire ! Il faut que tout soit rangé, fixé, de manière que rien ne se détériore au cours du transport. On charge ensuite les caisses de vaisselle, de linge, les tables, les chaises, les tableaux, les ustensiles de cuisine et tout le tas de bibelots qui, des cendus, de je ne sais quel étage, sont là, en attente, sur le trottoir. Tout cela est placé, empilé sur le char avec tout le ors qu'il est possible, d'y mettre. C'est fini. Ils font les choses rapidement, les déménageurs. Puis ils partent, ils partent, le fourgon prêt à partir. Le propriétaire du ménage offre du vin à boire aux trois hommes que la corvée a dû altérer, et qui vidant leur verre, comme on dit, sur la pouce. Ils attellent au char volumineux deux bons chevaux de trait, et hue ! on se démarre. La lourde voiture s'ébranle, grince, gémit sous le poids qu'elle traîne. Où va ce mobilier ? Sans doute à l'adresse indiquée aux déménageurs. À la place d'où il est parti, on ne voit plus que des brins de paille et des chiffons de papier épars sur le sol. Je me retire avec un vague sentiment de tristesse, car on est porté à plaindre les gens qui sont obligés de déménager. COURS SUPÉRIEUR Le loup et l'agneau. Un témoin de la Scène "Le Loup et l'Agneau" la raconte à un de ses amis. Développement Bien cher ami, Je viens d'être témoin d'un bien triste spectacle. J'ai hâte de te narrer le fait. Il me semble que mon âme y trouvera un allégement à l'oppression qui l'accable. Je faisais hier ma promenade habituelle à la campagne. En passant près du ruisseau couvert qui coule Un peu au-dessous de ma retraite, je vis un petit agneau qui se désaltérait dans ses eaux limpides. Tout
Où va ce mobilier ? Sans doute à l'adresse indiquée aux déménageurs. À la place d'où il est parti, on ne voit plus que des brins de paille et des chiffons de papier épars sur le sol. Je me retire avec un vague sentiment de tristesse, car on est porté à plaindre les gens qui sont obligés de déménager. COURS SUPÉRIEUR Le loup et l'agneau. Un témoin de la Scène "Le Loup et l'Agneau" la raconte à un de ses amis. Développement Bien cher ami, Je viens d'être témoin d'un bien triste spectacle. J'ai hâte de te narrer le fait. Il me semble que mon âme y trouvera un allégement à l'oppression qui l'accable. Je faisais hier ma promenade habituelle à la campagne. En passant près du ruisseau couvert qui coule Un peu au-dessous de ma retraite, je vis un petit agneau qui se désaltérait dans ses eaux limpides. Tout à coup, survint un loup à la mine effrayante. J'étais caché derrière une épaisse frondaison. J'entendis ce dialogue tragique : "Pourquoi troubles-tu ainsi mon breuvage ?", dit brutalement le loup au timide agneau. — "Considérez, sire, répondit celui-ci, que je suis plus de 20 pas au-dessous de votre majesté, et que par suite je ne puis en aucune manière troubler votre boisson". — "Si, tu la trouilles", repartit la bête féroce. — "Au reste, ajouta-t-elle, tu as médité de moi l'an passé". L'an passé, dit l'agneau, je n'étais pas né, j'ai à peine six mois. — « N'importe, ajoute le loup, il faut que je me venge sur toi des injures des tiens ». Ce fut son dernier argument. Il se jette sur la pauvre petite victime, la déchire, et l'emporte au fond des bois. Tel est le dénouement de ce drame : un petit être innocent et bon qui succombe, et son meurtrier qui semble jouir en paix des fruits de son crime. Une fois de plus, la force a prévalu sur le droit. Et il en est malheureusement ainsi très souvent dans le monde. L'histoire est là pour l'attester : la paix romaine, toutes les persécutions, et dans
que par suite je ne puis en aucune manière troubler votre boisson". — "Si, tu la trouilles", repartit la bête féroce. — "Au reste, ajouta-t-elle, tu as médité de moi l'an passé". L'an passé, dit l'agneau, je n'étais pas né, j'ai à peine six mois. — « N'importe, ajoute le loup, il faut que je me venge sur toi des injures des tiens ». Ce fut son dernier argument. Il se jette sur la pauvre petite victime, la déchire, et l'emporte au fond des bois. Tel est le dénouement de ce drame : un petit être innocent et bon qui succombe, et son meurtrier qui semble jouir en paix des fruits de son crime. Une fois de plus, la force a prévalu sur le droit. Et il en est malheureusement ainsi très souvent dans le monde. L'histoire est là pour l'attester : la paix romaine, toutes les persécutions, et dans nos temps le système bismarckien — qui a inspiré les attentats de 1914 — le prouvent abondamment. L'expérience journalière l'atteste aussi. Ne voyons-nous pas continuellement le justiciable noirci ou blanchi par les jugements de cour, suivant qu'il est misérable ou puissant ? Et que de passe-droits partout ! Faut-il croire que la justice n'est qu'un mot, ou qu'elle a émigré de ce monde ? Gardons-nous en bien. Ne soyons pas pessimistes. Les anciens, qui ne manquaient pas d'observation, avaient remarqué que : « la justice est boiteuse et dérivée, mais à la fin pourtant elle arrive. » Oui, un jour vient toujours où les persécuteurs et les violents trouvent leur châtiment et les victimes innocentes voient leurs larmes séchées. L'ordre des choses, le plan divin et plus impérieusement encore notre conscience, exigent que les droits de la justice soient rétablis. Ils le seront, ou dans ce monde, ou dans un autre meilleur. Mon avis est que les chemins de la justice seront encore pour nous les plus droits et les plus sûrs. Que veux-tu mon ami ? Le monde est ainsi fait. Force nous est de le prendre non comme nous le voudrions, mais tel qu'il est. Seulement, il ne
que la justice n'est qu'un mot, ou qu'elle a émigré de ce monde ? Gardons-nous en bien. Ne soyons pas pessimistes. Les anciens, qui ne manquaient pas d'observation, avaient remarqué que : « la justice est boiteuse et dérivée, mais à la fin pourtant elle arrive. » Oui, un jour vient toujours où les persécuteurs et les violents trouvent leur châtiment et les victimes innocentes voient leurs larmes séchées. L'ordre des choses, le plan divin et plus impérieusement encore notre conscience, exigent que les droits de la justice soient rétablis. Ils le seront, ou dans ce monde, ou dans un autre meilleur. Mon avis est que les chemins de la justice seront encore pour nous les plus droits et les plus sûrs. Que veux-tu mon ami ? Le monde est ainsi fait. Force nous est de le prendre non comme nous le voudrions, mais tel qu'il est. Seulement, il ne nous est pas interdit de travailler à le rendre meilleur par notre exemple, et l'influence que la Providence nous a départie. Je crois bien que c'est ton avis. J'aime à penser que ma prochaine lettre aura un sujet plus intéressant. Bien cordialement à toi. À L'OMBRE OU AU COIN DU FEU Trop de zèle ! Ce vendredi d'août 1750, la petite ville d'Oloron fut réveillée dès l'aube, par des claquements de sabots, des tintements de sonnailles et de grelots, des roulements de charrettes et de voitures auxquels se mêlaient des coups de fouet, des appels en patois béarnais. Le marché allait s'ouvrir sous les hauts platanes qui ombragent le Marcadei et le forum, et les montagnards descendaient pour y prendre part. À un coin de la grande place, l'hôtellerie principale offrait à tous les yeux sa noble enseigne : Aux Armes d'Oloron : « d'argent à la vache de gueules, cornée et clarinée d'azur, avec en chef la croix pattée de gueules ». Le soleil n'était pas encore très haut quand il se dressa devant la cour qui servait d'entrée à l'hôtellerie, entassaient cabriolets, palanquins et calèches qui, brancards en l'air, attendraient jusqu'au soir le bon plaisir de leurs propriétaires.