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quelques mois, avec quelle ardeur nouvelle ne travaillait-il pas parce qu'il venait enfin de se dissiper le nuage. Le unique nuage. Germaine, un matin, Germaine devenue toute rose comme aux jours où elle était encore jeune fille, Germaine lui avait dit à l'oreille quelques mots qu'il ne lui avait pas seulement laissé achever. Il avait jeté au hasard pinceaux et palette. Ah! ça pouvait bien tomber où ça voulait. Il avait poussé, en même temps, un grand cri de joie de triomphe. Et puis, il s'était mis à rire et à pleurer. Et maintenant, il tenait Germaine dans ses bras, mais avec des précautions toutes nouvelles, avec une sorte de crainte. Comme quoique chose de très fragile et de très précieux. Et il lui demandait, ravi, extasié: Alors, tu m'aimes? Oui. sûre. Oh ma femme, ma Germaine, tu ne peux pas savoir combien tu ne peux pas savoir la joie que tu me donnes! Une joie que je ne soupçonnais même pas, une joie qui me fait encore t'aimer davantage, ma femme adorée. Et celui-là, l'aime-t-on ainsi, celui-là, qui sert tout son portrait, parce que, à choisir entre nous, s'il est intelligent, tu comprends bien qu'il n'hésitera pas. Et comme notre bébé sera très intelligent, et de cinq submersibles type Narval, qui constituera une force de défense en état de se déplacer par mer. Ajoutons que ces petits bâtiments seront remplacés sur l'île dès leur achèvement, de nouveaux sous-marins devant être mis en service très prochainement. VICTIME DU DEVOIR (De notre correspondant particulier) Lyon, 17 février. Un accident malheureusement mortel a eu lieu hier, vers dix heures et demie, en gare de Tarare, à l'arrivée du train venant de Lyon. Le chef de gare, M. Justin Stern, âgé de cinquante ans, commandait ce moment la manœuvre du train de Lyon, tandis qu'un autre train venant de Roanne manœuvrait en même temps pour aller se placer sur une voie de garde, perceptant que la manœuvre n'était pas exécutée avec toute la régularité désirable, la chef de gare voulut aller porter lui-même au mécanicien du train de Lyon les ordres qu'il lui
notre bébé sera très intelligent, et de cinq submersibles type Narval, qui constituera une force de défense en état de se déplacer par mer. Ajoutons que ces petits bâtiments seront remplacés sur l'île dès leur achèvement, de nouveaux sous-marins devant être mis en service très prochainement. VICTIME DU DEVOIR (De notre correspondant particulier) Lyon, 17 février. Un accident malheureusement mortel a eu lieu hier, vers dix heures et demie, en gare de Tarare, à l'arrivée du train venant de Lyon. Le chef de gare, M. Justin Stern, âgé de cinquante ans, commandait ce moment la manœuvre du train de Lyon, tandis qu'un autre train venant de Roanne manœuvrait en même temps pour aller se placer sur une voie de garde, perceptant que la manœuvre n'était pas exécutée avec toute la régularité désirable, la chef de gare voulut aller porter lui-même au mécanicien du train de Lyon les ordres qu'il lui transmettait au sifflet. Mais en traversant une voie, le malheureux homme fit un faux pas et alla tomber sous les roues du dernier wagon du train de Roanne, qui marchait en arrière. Deux voitures lui passèrent sur le corps et lui broyèrent les jambes et le bras gauche. L'infortuné chef de gare, victime de son devoir est mort après deux heures d'indicibles souffrances, malgré les soins nombreux qui lui furent prodigués. M. Stern était marié et père de trois enfants, dont l'un est actuellement lieutenant de chasseurs alpins. Il n'était chef de gare à Tarare que depuis quelques mois. UN MEURTRE A CLICHY Un drame sanglant s'est déroulé hier soir, à huit heures, à Clichy, à l'angle de la rue de Paris et de la rue Cousin. Depuis longtemps, un ouvrier teinturier, Louis Poirot, âgé de quarante-quinze ans, demeurant rue de Paris, avait conçu une véritable haine contre un de ses camarades d'atelier, Alfred Dugournay, âgé de vingt-huit ans, demeurant également rue de Paris, 31, parce que ce dernier, qui était un excellent ouvrier, refusait de quitter son travail pour aller perdre son temps avec lui dans les débits de vins. Furieux d'être éconduit de la sorte, Poirot résolut de
de gare, victime de son devoir est mort après deux heures d'indicibles souffrances, malgré les soins nombreux qui lui furent prodigués. M. Stern était marié et père de trois enfants, dont l'un est actuellement lieutenant de chasseurs alpins. Il n'était chef de gare à Tarare que depuis quelques mois. UN MEURTRE A CLICHY Un drame sanglant s'est déroulé hier soir, à huit heures, à Clichy, à l'angle de la rue de Paris et de la rue Cousin. Depuis longtemps, un ouvrier teinturier, Louis Poirot, âgé de quarante-quinze ans, demeurant rue de Paris, avait conçu une véritable haine contre un de ses camarades d'atelier, Alfred Dugournay, âgé de vingt-huit ans, demeurant également rue de Paris, 31, parce que ce dernier, qui était un excellent ouvrier, refusait de quitter son travail pour aller perdre son temps avec lui dans les débits de vins. Furieux d'être éconduit de la sorte, Poirot résolut de se venger et, avant-hier, rencontra Dugournay dans la rue, il s'approcha de lui et lui dit textuellement : "Avant quarante-huit heures, j'aurai ta peau." Hier après-midi, Poirot ayant rencontré son camarade dans la rue de Paris, se porta à sa rencontre, lui barra le passage et, sortant un long couteau de sa poche, le plongea à deux reprises dans le ventre de Dugournay qui, sans proférer un cri, s'affaissa comme une masse, perdant le sang en abondance par une blessure large de quinze centimètres. Rélévé par des passants, le malheureux fut transporté dans une pharmacie, où M. Hocgeaux, commissaire de police, accompagné de M. Poggi, secrétaire, et du docteur Eornicin, l'infortuné a été transporté à l'hôpital Beaujon, où il a été admis d'urgence. Poirot, qui après le crime s'était réfugié chez lui, était arrêté quelques minutes après dans sa salle à manger, assis entre sa femme et sa fille et en train de découper un poulet avec le couteau même qui lui avait servi à tuer Dugournay. Poirot a été conduit au commissariat de Police où, interrogé, il n'a fait qu'une difficulté, pour reconnaître son crime mais il a énergiquement refusé de répondre quand on lui en a demandé le
de sa poche, le plongea à deux reprises dans le ventre de Dugournay qui, sans proférer un cri, s'affaissa comme une masse, perdant le sang en abondance par une blessure large de quinze centimètres. Rélévé par des passants, le malheureux fut transporté dans une pharmacie, où M. Hocgeaux, commissaire de police, accompagné de M. Poggi, secrétaire, et du docteur Eornicin, l'infortuné a été transporté à l'hôpital Beaujon, où il a été admis d'urgence. Poirot, qui après le crime s'était réfugié chez lui, était arrêté quelques minutes après dans sa salle à manger, assis entre sa femme et sa fille et en train de découper un poulet avec le couteau même qui lui avait servi à tuer Dugournay. Poirot a été conduit au commissariat de Police où, interrogé, il n'a fait qu'une difficulté, pour reconnaître son crime mais il a énergiquement refusé de répondre quand on lui en a demandé le mobile. Il a dit simplement qu'il s'expliquerait sur ce point devant le juge d'instruction et en présence de son avocat. Il a été dirigé sur le Dépôt dans la soirée. EN ESPAGNE On a reçu hier que très peu de dépêches d'Espagne; mais on sait que la censure s'exerce rigoureusement à Madrid et que, par suite, l'absence de nouvelles ne peut être considérée comme un symptôme favorable. Au milieu des troubles actuels, le mariage de la princesse des Asturies ne motive de la part de la presse espagnole ni articles d'informations, ni commentaires. Les journaux dévoués au gouvernement ne lui consacrent même que une brève mention. Madrid, 17 février. La reine et la famille royale ont assisté hier, avec le cérémonial d'habitude, au salut dans l'église de Buen-Succeso. La princesse des Asturies et son mari, le duc Charles de Bourbon, s'y étaient rendus également. Aucune manifestation ne s'est produite. Le commerce, les théâtres et autres établissements publics à Madrid se sont amèrement plaints du sort que leur causait l'état de siège. Le général Weyler a pris ces plaintes en considération et a permis pendant le carnaval les mascarades, les bals et réjouissances de tous genres. Le président du conseil s'est
à Madrid et que, par suite, l'absence de nouvelles ne peut être considérée comme un symptôme favorable. Au milieu des troubles actuels, le mariage de la princesse des Asturies ne motive de la part de la presse espagnole ni articles d'informations, ni commentaires. Les journaux dévoués au gouvernement ne lui consacrent même que une brève mention. Madrid, 17 février. La reine et la famille royale ont assisté hier, avec le cérémonial d'habitude, au salut dans l'église de Buen-Succeso. La princesse des Asturies et son mari, le duc Charles de Bourbon, s'y étaient rendus également. Aucune manifestation ne s'est produite. Le commerce, les théâtres et autres établissements publics à Madrid se sont amèrement plaints du sort que leur causait l'état de siège. Le général Weyler a pris ces plaintes en considération et a permis pendant le carnaval les mascarades, les bals et réjouissances de tous genres. Le président du conseil s'est rendu à la reine régente pour lui exposer les grandes difficultés que rencontre le gouvernement actuel. Il ne lui a pas caché que sa santé ne lui permettait plus de rester au pouvoir et que, d'ailleurs, les derniers événements avaient produit, dans le sein du ministère, une scission qui forcément aura pour conséquence une crise ministérielle. Dès qu'on sera sorti d'une situation normale, le cabinet Azcarraga donnera ses instructions. On pense généralement que M. Silvela Sagasta fut nommé, fit naître des soupçons, de se charger de la direction des affaires. La Haute Cour n'a pas hésité à intervenir dans l'affaire Ubach, malgré la persistance de la majorité des sénateurs favorable à la réassation. Dans ce cas, Mlle Ubach serait restituée à sa mère. Tous les conducteurs des omnibusses de la rue-de Madrid se sont mis en grève ce matin. Une centaine de personnel seront remplacés. Le président de la société de l'Union des dures a été arrêté et conduit en prison militaire d'opposition à la proclamation du général Wyler. À cause de la grève qui a éclaté à Gijón, l'autorité militaire a défendu que des masques ne passent pas les rues. À Lisbonne, 17 février. Les correspondances particulières de Madrid
aura pour conséquence une crise ministérielle. Dès qu'on sera sorti d'une situation normale, le cabinet Azcarraga donnera ses instructions. On pense généralement que M. Silvela Sagasta fut nommé, fit naître des soupçons, de se charger de la direction des affaires. La Haute Cour n'a pas hésité à intervenir dans l'affaire Ubach, malgré la persistance de la majorité des sénateurs favorable à la réassation. Dans ce cas, Mlle Ubach serait restituée à sa mère. Tous les conducteurs des omnibusses de la rue-de Madrid se sont mis en grève ce matin. Une centaine de personnel seront remplacés. Le président de la société de l'Union des dures a été arrêté et conduit en prison militaire d'opposition à la proclamation du général Wyler. À cause de la grève qui a éclaté à Gijón, l'autorité militaire a défendu que des masques ne passent pas les rues. À Lisbonne, 17 février. Les correspondances particulières de Madrid indiquent que la censure militaire enlève dans les épreuves des journaux de Madrid toutes les nouvelles importantes, même celles fournies par l'information de l'Intérieur. D'après ces lettres, l'agitation continue à Séville, à Valence, où il y aurait eu jeudi dernier un mort et sept blessés et à Grenade. LA REFORME Le conseil supérieur de l'Instruction publique se réunira dans quelques jours pour discuter le projet de réforme dont il est officiellement saisi. On sait en quoi consiste ce projet, dont M. Leygues avait récemment entretenu le Sénat et auquel notre collaborateur Jean Rolla a consacré un de ses récents articles. LE PROJET MINISTÉRIEL L'enseignement secondaire classique sera dorénavant divisé en trois parties. Commun à tous les élèves d'abord, il se ramènera à partir d'une certaine classe. Ce sera le système de la tripartition. On reprend ainsi une vieille idée de M. Duruy, mais en l'étendant et en la perfectionnant. M. Duruy, en effet, se contentait du système dit de la bifurcation. À partir d'une certaine classe et d'un certain âge, les élèves étaient tenus de choisir entre l'étude des sciences et celle des lettres; d'après le nouveau programme, ils auront le choix, non plus entre deux, mais entre trois ordres
Le conseil supérieur de l'Instruction publique se réunira dans quelques jours pour discuter le projet de réforme dont il est officiellement saisi. On sait en quoi consiste ce projet, dont M. Leygues avait récemment entretenu le Sénat et auquel notre collaborateur Jean Rolla a consacré un de ses récents articles. LE PROJET MINISTÉRIEL L'enseignement secondaire classique sera dorénavant divisé en trois parties. Commun à tous les élèves d'abord, il se ramènera à partir d'une certaine classe. Ce sera le système de la tripartition. On reprend ainsi une vieille idée de M. Duruy, mais en l'étendant et en la perfectionnant. M. Duruy, en effet, se contentait du système dit de la bifurcation. À partir d'une certaine classe et d'un certain âge, les élèves étaient tenus de choisir entre l'étude des sciences et celle des lettres; d'après le nouveau programme, ils auront le choix, non plus entre deux, mais entre trois ordres d'enseignements: les sciences, les lettres et les langues vivantes. La pensée du ministre, en créant le système de la tripartition, est assurée de répondre aux besoins de l'époque soucieuse, avant tout, d'une instruction permettant d'aiguiller ses membres vers les professions du dehors. Par l'enseignement classique des lettres et des sciences, le ministre donne satisfaction à un besoin plus élevé, plus désintéressé et plus noble: celui de la culture supérieure, du développement intégral de l'esprit en marche vers les hautes sphères de la spéculation scientifique ou s'aiguissant et se fortifiant au contact des lettres grecques et latines. Par l'enseignement moderne enfin, largement et profondément remanié, le ministre donne satisfaction aux besoins économiques du pays. Cet enseignement, dit-il, ne doit pas se proposer la culture littéraire; il ne doit pas rivaliser avec les humanités classiques et ne doit pas faire double emploi avec elles; Il doit constituer une préparation au commerce, à l'industrie, à l'agriculture; il doit donner des notions pratiques sur les sciences mathématiques et physiques, chimiques et naturelles, envisagées surtout au point de vue des applications. La durée des cours sera diminuée, de façon à retenir le moins longtemps possible dans les lycées ou les collèges les jeunes gens qui
le ministre donne satisfaction à un besoin plus élevé, plus désintéressé et plus noble: celui de la culture supérieure, du développement intégral de l'esprit en marche vers les hautes sphères de la spéculation scientifique ou s'aiguissant et se fortifiant au contact des lettres grecques et latines. Par l'enseignement moderne enfin, largement et profondément remanié, le ministre donne satisfaction aux besoins économiques du pays. Cet enseignement, dit-il, ne doit pas se proposer la culture littéraire; il ne doit pas rivaliser avec les humanités classiques et ne doit pas faire double emploi avec elles; Il doit constituer une préparation au commerce, à l'industrie, à l'agriculture; il doit donner des notions pratiques sur les sciences mathématiques et physiques, chimiques et naturelles, envisagées surtout au point de vue des applications. La durée des cours sera diminuée, de façon à retenir le moins longtemps possible dans les lycées ou les collèges les jeunes gens qui se destinent au commerce ou à l'agriculture. PROJET DE LA COMMISSION PARLEMENTAIRE Le projet de réforme soumis par le ministre au conseil supérieur de l'Instruction publique est un peu différent de celui que la commission parlementaire essaie de faire adopter par les Chambres et qui a pour auteur M. Couyba. D'après l'honorable rapporteur, un premier fait social s'impose à l'attention c'est l'augmentation constante de la partie de la population qui prétend pour ses fils à l'instruction secondaire, familles environ 40 000 en 1850. Le second fait social, c'est la conception même que se forme de l'éducation classique de l'immense majorité de ces familles. Elles veulent que cette éducation soit à la fois libérale et utilitaire, et cela dans le moins de temps et avec le moins de frais possible. Le troisième fait social, c'est la poussée démocratique résultant du développement de l'enseignement primaire et primaire supérieur, et tendant à faire tomber les barrières artificielles que forment les degrés et les modes des études secondaires, l'enseignement moderne de l'enseignement classique, l'enseignement primaire supérieur de l'enseignement moderne de telle sorte que chacun de ces enseignements soit non plus une impasse, mais une avenue coupée de toutes nombreuses lui la reliant à l'avenue
D'après l'honorable rapporteur, un premier fait social s'impose à l'attention c'est l'augmentation constante de la partie de la population qui prétend pour ses fils à l'instruction secondaire, familles environ 40 000 en 1850. Le second fait social, c'est la conception même que se forme de l'éducation classique de l'immense majorité de ces familles. Elles veulent que cette éducation soit à la fois libérale et utilitaire, et cela dans le moins de temps et avec le moins de frais possible. Le troisième fait social, c'est la poussée démocratique résultant du développement de l'enseignement primaire et primaire supérieur, et tendant à faire tomber les barrières artificielles que forment les degrés et les modes des études secondaires, l'enseignement moderne de l'enseignement classique, l'enseignement primaire supérieur de l'enseignement moderne de telle sorte que chacun de ces enseignements soit non plus une impasse, mais une avenue coupée de toutes nombreuses lui la reliant à l'avenue voisine et qui conduisent l'écolier le plus rapidement et la mieux possible à son but de l'éducation moderne: une situation sociale pour un bon citoyen. Ordonnance scientifique des plans, culture intensive des esprits, destination utilitaire des élèves telle est aussi bien, dit M. Couyba, la triple tâche du réformateur scolaire au vingtième siècle. Recueillons-la, telle qu'elle, de la volonté du jardinier et, s'il le faut, par instants, ne craignons pas d'élaguer, d'émonder, d'arracher même; mais, surtout, n'oublions pas de greffer. UN BACCALAURÉAT. ÉGALITÉ DES SANCTIONS Pour commencer, l'honorable rapporteur demande la suppression du baccalauréat, dans lequel il voit le plus détestable et le plus injuste des privilèges. En second lieu, M. Couyba réclame l'égalité de sanction entre les deux enseignements classique et moderne. Pour chaque enseignement, six années d'étude, dont trois communes. L'un et l'autre, d'ailleurs, auraient ce caractère, vainement souhaité par tant de bons esprits, de constituer enfin une véritable éducation moyenne, qui est un des besoins les plus pressants de l'économie nationale. Depuis trois siècles, dit M. Couyba, l'enseignement secondaire n'a été qu'une préparation à l'enseignement supérieur et jamais une préparation à la vie pratique, aux carrières actives. Qu'on s'étonne après cela qu'il y ait toujours en France
au vingtième siècle. Recueillons-la, telle qu'elle, de la volonté du jardinier et, s'il le faut, par instants, ne craignons pas d'élaguer, d'émonder, d'arracher même; mais, surtout, n'oublions pas de greffer. UN BACCALAURÉAT. ÉGALITÉ DES SANCTIONS Pour commencer, l'honorable rapporteur demande la suppression du baccalauréat, dans lequel il voit le plus détestable et le plus injuste des privilèges. En second lieu, M. Couyba réclame l'égalité de sanction entre les deux enseignements classique et moderne. Pour chaque enseignement, six années d'étude, dont trois communes. L'un et l'autre, d'ailleurs, auraient ce caractère, vainement souhaité par tant de bons esprits, de constituer enfin une véritable éducation moyenne, qui est un des besoins les plus pressants de l'économie nationale. Depuis trois siècles, dit M. Couyba, l'enseignement secondaire n'a été qu'une préparation à l'enseignement supérieur et jamais une préparation à la vie pratique, aux carrières actives. Qu'on s'étonne après cela qu'il y ait toujours en France trop de candidats aux fonctions libérales et pas assez aux fonctions productives. Pensez donc! La mère Bertin était arrivée l'avanant-veille. Depuis leur voyage le fameux premier voyage à Paris pour la noce on n'avait jamais pu décider le père et la mère Bertin à quitter encore une fois leur petite maison de Provins. Parce que la brave femme se fut décidée à tenir, à venir toute seule, il fallait donc que le cas fut d'importance. Si important que tous les gens de la maison avaient l'air affolés. Des conciliabules mystérieux entre la mère Bertin et Claudine se tenaient dans tous les coins. Déjà, depuis l'avant-veille, le docteur Lecoutellier, un prince de la science, un vieil ami de Bertin, était venu quatre fois. Mais toujours souriant, toujours répétant à Michel qui l'écoutait comme on écoute un juge sans appel : "Ça va bien, ça va même très bien, ne t'inquiète donc pas, grand poltron." Ne pas s'inquiéter! non, il était bon, ce Lecoutellier! Ça lui était bien égal, à lui, cette terrible « Tenture ». Mais depuis avant-hier en soirée, Michel n'arrivait comment à ne plus vivre. Et ce n'était encore que de l'attente. Rien n'était arrivé jusqu'à présent. Mais voilà
maison de Provins. Parce que la brave femme se fut décidée à tenir, à venir toute seule, il fallait donc que le cas fut d'importance. Si important que tous les gens de la maison avaient l'air affolés. Des conciliabules mystérieux entre la mère Bertin et Claudine se tenaient dans tous les coins. Déjà, depuis l'avant-veille, le docteur Lecoutellier, un prince de la science, un vieil ami de Bertin, était venu quatre fois. Mais toujours souriant, toujours répétant à Michel qui l'écoutait comme on écoute un juge sans appel : "Ça va bien, ça va même très bien, ne t'inquiète donc pas, grand poltron." Ne pas s'inquiéter! non, il était bon, ce Lecoutellier! Ça lui était bien égal, à lui, cette terrible « Tenture ». Mais depuis avant-hier en soirée, Michel n'arrivait comment à ne plus vivre. Et ce n'était encore que de l'attente. Rien n'était arrivé jusqu'à présent. Mais voilà que, ce matin, il avait entendu Claudine toute affairée : "Monsieur, emmène le petit Jean chez la mère Durand, elle le gardera jusqu'à..." "Oui, oui, je comprends." "Eh bien, je pense que je n'ai jamais vu à descendre et remonter bien vite." Le renouvellement des accessions de l'âge de l'or se reprenait, l'une ou l'autre. Le rappel à l'ordre. Il y serait aussi, hésitant, à des premières études au lycée, et au détriment des étudiants du lyceé, ne pourraient entrer en sixième. S'il eût suffi d'imposer à tous le même enseignement primaire, il ne faut pas que les classes primaires du lycée dépassent de l'école primaire supérieure puisse passer au lycée et parfaire ses études sans solution de continuité. AUTRES PROJETS. Tel est, dans ses grandes lignes, le projet de réforme adopté par la commission de l'enseignement parlementaire dont M. Couyba est le rapporteur. Cette commission parait ne devoir se préoccuper que médiocrement du projet déposé devant le conseil supérieur de l'instruction publique, et qui est quoique peu différent du sien. On peut craindre ainsi un conflit dont le plus regrettable qu'il eût été plus urgent de voir l'Assemblée et le conseil supérieur de l'instruction publique arriver à une entente