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Nous attendons que le temps, la raison et la justice s'en aient d'elles-mêmes raison. Nos adversaires emploient tous les moyens contre l'école laïque. N'a-t-on pas vu, il y a 18 mois, en temps pascal, de nombreuses relâches d'absolution aux parents qui avaient leurs enfants dans les écoles publiques ?... Mais heureusement, enfin, les hommes perdent l'habitude d'aller au confessionnal, nous espérons que les femmes aussi iront par les miennes. De même, contre nos patronages, ils ont trouvé un truc ingénieux pour nous empêcher d'avoir les enfants. Comme dans beaucoup de familles, même laïques, on a l'habitude de faire aux enfants;
familles, même laïques, on a l'habitude de faire aux enfants; comme une tradition, leur première communion, ils ont décrété que les enfants ne pourraient pas faire la première communion s'ils ne venaient pendant trois ans à leur patronage. Ils forment aussi toutes sortes d'associations paroissiales pour pénétrer dans les domaines industriels. D'abord, ce fut pour le desserrement du culte ; mais ce prend plus maintenant, c'est pour le recrutement des écoles libres. Les citoyens et prussiens s'étaient pourvus en égalité pour le nombre des élèves. Mais sans cela, si nos enfants avaient la liberté, je vous garantis qu'il ne resterait
enfants avaient la liberté, je vous garantis qu'il ne resterait pas 10 pour cent de leurs élèves dans leurs écoles ; Mais nous sommes contre toutes ces malversations... Nous y sommes décidés et sommes heureux de constater que ce Congrès a permis de faire un grand pas au progrès et aux réformes que nous espérons, un grand pas dans la réalisation de notre idéal. À la fin de son discours, M. Dron est, de la part de tous les congrèsistes, l'objet d'une émouvante ovation. M. Terquen, maire de Dunkerque, apporte au président Trouillot l'hommage reconnaissant de sa ville pour sa
au président Trouillot l'hommage reconnaissant de sa ville pour sa récente visite dont le souvenir ne s'effacera pas. Puis, à son tour, il fait du Maire de Tourcoing l'éloge le plus mérité. Il loue les œuvres que renferme la ville de Tourcoing et dit qu'elles serviront de modèle pour les œuvres qu'il se propose de créer à Dunkerque. M. Dessoye, président de la Ligne, prononce un vigoureux discours dans lequel il rémercie le Gouvernement en la personne de M. Trouillot pour avoir réaffirmé les principes que l'on peut attendre des résolutions affirmées au cours du XXXe Congrès. Il souligne une
résolutions affirmées au cours du XXXe Congrès. Il souligne une fois de plus tout le bien qu'il pense de son collègue M. Dron, maire de Tourcoing, et sa reconnaissance envers les villes de Tourcoing, Lille et Roubaix. Discours de M. Trouillot MINISTRE DES COLONIES Quand M. Trouillot, ministre des Colonies, remplace à la tribune M. Dessoye, il est accueilli par d'enthousiastes applausissements. Dès ses premiers mots, il donne, qu'il n'est pas venu à Tourcoing pour faire un discours ; mais le gouvernement républicain n'a pas voulu, après avoir inauguré le Congrès, le laisser se clôturer sans envoyer un représentant pour
Congrès, le laisser se clôturer sans envoyer un représentant pour apporter ses félicitations. C'est à cela qu'il entend se borner. Du reste, le ministre de l'Instruction publique a dit les intentions du gouvernement, au point de vue laïque, et enfin le moment n'est plus de parler, mais d'agir. Le Congrès a admirablement défini le sens dans lequel doit s'exercer l'action. Le sens de votre action, s'écrie M. le Ministre, est d'abord la défense de l'école laïque. Que l'on ne cesse de se défendre que quand on cesse d'être attaqué. Peut-on dire vrai que l'heure des attaques n'est pas passée ?
dire vrai que l'heure des attaques n'est pas passée ? Malheureusement, un vent d'innovations a soufflé un vent d'innovations. nos plus violentes que celui qui se manifeste actuellement. Il Vous avez pu observer les effets sur vos murailles. On vous invite encore de voir partir du Wailican désolations qui datent de 100 ans en arrière. Mais si la persécution continue ce n'est pas seulement de volonté, c'est, faute de force. « L'école laïque est, la pierre angulaire de la République et nous pouvons dire que c'est sur celle pierre que nous bâtissons notre église. » À côté de cette école,
nous bâtissons notre église. » À côté de cette école, il y a les œuvres post-scolaires, dont il est nécessaire de s'occuper. De 13 à 20 ans, époque où il sort de l'école et où il arrive au régiment, l'entail est d'abandonné par l'État. C'est une lacune à combler et dans cette voie, il faut que le gouvernement suive la ligue de renseignement qui procure à l'enfant la formation morale et la formation professionnelle. À Morale, pour lui permettre de remplir son devoir de citoyen, « qu'il sache par exemple, se servir plus tard de son bulletin de vote. Professionnelle
se servir plus tard de son bulletin de vote. Professionnelle pour gagner sa vie par son travail. Au point de vue moral, il faut lui apprendre à aimer la France et la République, en lui montrant l'œuvre accomplie par celle-ci. Tout le monde aime sa mère, tout le monde doit aimer sa patrie. Il faut donc que l'enfant soit éduqué dans les Amicales de façon qu'en arrivant au régiment, il soit un bon et brave patriote. L'œuvre nationale, s'écrie M. Trouillot, regardez-la bien. Vous n'avez vu sous les régimes précédents que des ruines succédant aux ruines. Sous la République, au
que des ruines succédant aux ruines. Sous la République, au contraire, vous voyez cette chose inouïe dans les annales d'un peuple, quarante années de paix qui ont permis à la France de reprendre dans le monde, la place que d'autres lui avaient fait perdre. L'œuvre sociale de la République est aussi grandiose : travail, hygiène, assistance, un a songé à tout et tout a été entrepris. Oh certes ! la République n'a pas réalisé le bonheur universel. On doit se frapper la poitrine pour n'y être pas arrivé, mais en constatant que personne n'y arrivera jamais, qu'il est impossible d'y
constatant que personne n'y arrivera jamais, qu'il est impossible d'y arriver, car plus on avance, plus le but recule. Il est impossible de tout faire et si tout était réalisé, il resterait encore quelque chose d'indéterminé à faire. Vous venez de faire de la bonne besogne; je bois à vous, dit le ministre en terminant, à vous tous qui avez si bien travaillé durant ce congrès. Des applaudissements prolongés se font entendre dans toute la salle. LES DISTINCTIONS HONORIFIQUES Le Ministre remet alors des distinctions honorifiques. Sont nommés officiers de l'Instruction publique : M. Alfred Quignol, d'Anvers ; Charles Leclercq,
l'Instruction publique : M. Alfred Quignol, d'Anvers ; Charles Leclercq, d'Armentières. Officiers d'Académie : Aimes Demolon, Barbanson ; MM. Declercq, instituteur ; Charles Bourgois, Carlos Buffin, de Tourcoing ; MM. Blade, Ségard, Vroman, de Roubaix ; MM. Guignennois, Decaux, Caplie, de Lille ; Fretin, Nigeon, Godard, Bellard. Suivent des mentions honorables de la Mutualité et des médailles d'honneur du travail. Le banquet, est terminé. Le Ministre monte en voiture avec MM. Bron, Dasson, Richard et va rendre visite aux membres de la Fédération des Amicales en leur maison de la rue du Haze. Le président, M. Huart, prononce le discours
rue du Haze. Le président, M. Huart, prononce le discours suivant : M. le Ministre, M. le Président, MM. les membres du Conseil général de la Ligue de l'Enseignement, Mesdames, Messieurs, Au nom de la Fédération des Amicales d'anciennes et anciens élèves des écoles publiques de Tourcoing, que j'ai l'honneur de vous servir, je suis heureux de vous adresser quelques mots de chaleureuse bienvenue en ces nouveaux nouvellement mis à notre disposition. Vous avez visité, Monsieur, tous les établissements affectés à l'instruction, des environnements de Tourcoing aux œuvres d'assistance, aux œuvres post-scolaires. Je suis convaincu que dans aucune ville de
œuvres post-scolaires. Je suis convaincu que dans aucune ville de France, au même nombre des habitants, jamais vous n'avez remarqué d'installations plus pratiques, plus vastes, plus confortables. Cette dernière visite qui mettra un terme à nos travaux, à vos langues, vous laissera aussi la meilleure impression ; bien que nous ne puissions vous montrer que deux de nos quatre salles — encore sont-elles inachevées ; — mais si vous saviez par quels prodiges d'activité diverses il fallut en quelques semaines opérer la transformation d'anciens locaux disparates et délabrés pour avoir l'honneur de vous recevoir presque convenablement, vous seriez indulgents ;
l'honneur de vous recevoir presque convenablement, vous seriez indulgents ; vous ne voyez que du provisoire, forcément ; imparfait. Nos quatre salles sont destinées à recevoir les 2500 membres environ que compte actuellement la Fédération de vingt amicales. Nos portes seront grandes ouvertes également au personnel enseignant de nos écoles publiques, des écoles pratiques et artistiques, lycées et collèges patronnés par la ville, et aussi à toutes les personnes qui, à un titre quelconque, s'intéressent à l'enfance et aux œuvres démocratiques et laïques. Notre rez-de-chaussée, comme vous le voyez, sera affecté à la buvette, ou cercle, où les jeux et
affecté à la buvette, ou cercle, où les jeux et distractions modernes restaureront l'esprit de nos laborieux sociétaires. Le premier étage sera surtout affecté aux grandes réunions, aux conférences, lectures, cinéma, projections, réunions ou banquets quels qu'ils soient intimes des amicales isolées. La bibliothèque et les bureaux des commissions composeront le second étage. Enfin une salle de fêtes, de danse, de répétitions théâtrales et musicales sera aménagée au troisième étage. C'est vous dire, Messieurs, que la jeunesse et les adultes auront à leur disposition de nombreux sujets récréatifs, que les plus studieux y trouveront les meilleurs journaux républicains, de bons
plus studieux y trouveront les meilleurs journaux républicains, de bons livres où l'histoire, le roman, la science, les illustrations répondront aux goûts de chacun. La ville de Tourcoing, vous l'apprécierez, Messieurs, s'est imposée d'énormes sacrifices pour réaliser ce rêve de ses grands ennemis, mais ce dont vous ne pouvez vous faire une idée, c'est de la somme de travail, d'études, d'incessante sollicitude que le maire de notre ville, M. Dron, a déployée en cette circonstance sans préjudice du reste pour les œuvres multiples dues à son initiative. Homme de courage et de progrès, c'est à lui que tous ici doivent
et de progrès, c'est à lui que tous ici doivent un peu de bien-être, depuis le nourrisson jusqu'au pauvre vieillard, tous ont profité de ses conceptions philanthropiques. Sans trêve et sans repos, c'est lui et lui seulement que l'on trouve sur la brèche. En dire plus serait froisser sa modestie, mais au nom de tous les membres de notre Fédération, je ne pouvais moins dire. Comment lui exprimer assez chaleureusement la reconnaissance de tous ? Ne sait-il pas qu'à tous les cœurs républicains battent à l'unisson du sien, et que, dans toute circonstance, notre gratitude et notre dévouement lui sont
dans toute circonstance, notre gratitude et notre dévouement lui sont et lui seront acquis. Le siège de notre Fédération se trouve aujourd'hui inauguré de la façon la plus distinguée et la plus brillante, telle que jamais soit nous n'aurions pu l'espérer. C'est à vous, à votre présence, M. le ministre, M. le président, Messieurs les membres du Conseil général de la Ligue de l'enseignement, que nous devons cet inoubliable honneur ; aussi levons-nous notre verre à vous remerciant et on vous acclame biatrallement, tous. Le ministre dit quelques mots de félicitations. Le Congrès est terminé, la fête est finie, le
félicitations. Le Congrès est terminé, la fête est finie, le plan de l'avenir est tracé et maintenant, à l'œuvre ! Ce congrès laissera dans la ville de Tourcoing un souvenir ineffaçable. LES LEÇONS DU CONGRÈS DE TOURCOING Le Congrès de Tourcoing a eu l'ampleur, aura la portée qu'on atténuait d'une réunion marquant le trentième anniversaire des assemblées éducatives que réunit la Ligue de l'Enseignement. Des importantes leçons s'en dégagent, des leçons de faits, leçons d'idées. Le Congrès de Tourcoing a sur le terrain des résultats, tenu ses promesses. Il a été un Congrès des réalisations. Ce qu'il a pensé, obtenu,
été un Congrès des réalisations. Ce qu'il a pensé, obtenu, par sa foi ardente, par sa passion pour le bien public, Gustave le Dron, mille congressistes, venus de l'Ouest, de l'Est, du Midi, ont pu le constater. Les actes ont été singulièrement probants qui ont été accomplis dans le Tourcoing scientifique : patronage modèle, terrains de jeux admirablement aménagés et placés dans le voisinage des écoles, écoles pratiques de filles et de garçons et écoles primaires supérieures se complétant, s'accordant, cantonnant leurs efforts, sans connaissance d'influence et d'intérêt, institut social, ferme municipale, école de natation, inspection médicale de l'enfance, sanatorium,
ferme municipale, école de natation, inspection médicale de l'enfance, sanatorium, etc. Le Congrès de Tourcoing a fourni à M. Teyssier, député, président de la puissante Fédération, et à M. Léon Robelin, secrétaire général, l'occasion de traduire avec énergie la pensée de la Ligue qui se dresse toute entière dans le pays, dans un mouvement de défense offensive. Et M. Gaston Doumergue, ministre de l'instruction publique, en présence de ses troupes les plus fidèles et les plus dociles, des vétérans que compte l'éducation populaire, a pu déclarer que le gouvernement était en communion d'idées et d'action avec la Ligue, et que
en communion d'idées et d'action avec la Ligue, et que les lois nécessaires à la protection de l'école devraient être discutées et le seraient. Le Congrès de Tourcoing a été un Congrès d'organisation. Il a continué, renforcé la tactique adoptée au Congrès international de l'enseignement primaire à Paris, au Congrès international de l'éducation populaire à Bruxelles. Il a, en plus de détails, précisé le plan d'exécution que réclament les éducateurs volontaires et professionnels. Il s'est occupé, et à fond, de l'adolescence ouvrière et rurale. Il a demandé qu'on déclare créé la prolongation de la scolarité jusqu'à 14 ans, l'obligation des
la prolongation de la scolarité jusqu'à 14 ans, l'obligation des cours d'adultes jusqu'à 18 ans, l'obligation des cours professionnels avec entente avec le monde patron et ouvrier. C'est l'ensemble de la jeunesse populaire qu'il s'est proposé de former, en préparant, en formant, en orientant vers une vie professionnelle : instruction complémentaire, savoir technique, culture générale et spéciale, ont été étudiées avec une belle vaillance dans la discussion, par MM. Dron, Frixon, Ferson, dinand Buisson. L'assemblée s'est prononcée en faveur d'une entente cordiale entre les ministères de l'Instruction publique et du Commerce qui, au vrai, luttent d'émulation pour fonder des écoles
Commerce qui, au vrai, luttent d'émulation pour fonder des écoles et des cours répondant au milieu économique. La leçon d'enseignement a été doublée par une leçon sociale. Le Congrès, qui a été un Congrès des jeunes, comme il a été un Congrès des aînés, a fait leur part aux associations d'anciennes et d'anciens élèves et aux patronages qui, à l'heure actuelle, ont un rôle capital à jouer. Il leur a tracé une ligne de conduite collective. Il a préconisé l'association des Associations, l'emploi des œuvres d'entraide, les réclamations régionales. Il a donné l'importance qu'il méritait au placement qui cessera d'être
a donné l'importance qu'il méritait au placement qui cessera d'être improvisé mais qui sera dominé par la découverte et la culture des aptitudes et des vocations. M. Chointreau, professeur à Jean-Baptiste-Say, s'est occupé du placement dans un rapport plein de vues neuves, et où s'affirme un sens fin de l'organisation pratique. La question des sports dans les œuvres post-scolaires unit aussi, sur une étude documentée de Al. et Georges Brun, retenus alternativement du Congrès qui, pour l'école de demain, réclame exercices de plein air et terrains de jeux, pour empêcher la dégénérescence de la race. Le Congrès n'a pas laissé
la dégénérescence de la race. Le Congrès n'a pas laissé de côté l'organisation des œuvres féminines que, dans un sérieux et solide rapport, avait étudiée Mme Blanche Schweig. Il a aussi rendu un juste hommage à la propagande que fait dans le Nord et le Pas-de-Calais la Société Républicaine des Conférences populaires. Mais le Congrès n'aurait pas eu toute sa signification, dans le moment de lutte que vit l'école nationale, s'il s'était déroulé entre les seuls initiés, entre seuls délégués des sociétés d'instruction et des œuvres laïques. Fait nouveau, fait inoubliable — et symptomatique. Le Congrès a dû aux circonstances
inoubliable — et symptomatique. Le Congrès a dû aux circonstances présentes, aux attaques dont l'école est l'objet, d'être comme porté, comme poussé à se montrer avant par l'enthousiasme de la foule. Il s'est élargi en manifestations qui ont associé le peuple à l'école. Le spectacle a été très émouvant qu'a donné la population républicaine de Lille acclamant le Cortège des éducateurs de l'enfance et de l'adolescence. Une muraille humaine déroulait ses vagues congestionnées à travers la cité qui, de sa joie confiante et robuste, acclamait l'école en marche pour le Progrès et vers l'Avenir. Édouard PETIT. Pitoyable Échec La presse
Progrès et vers l'Avenir. Édouard PETIT. Pitoyable Échec La presse cléricale qui, dans le monde des ónivers, n'a d'autres impressions que celles dictées par Rome, essaye de donner du change sur l'importance des manifestations organisées dimanche par les catholiques espagnols. À lire les journaux vaticanins, tant français qu'espagnols, on serait tenté de croire que les protestations contre le ministère ont donné lieu à une véritable levée en masse du parti cléricale d'Espagne. Combien une pareille opinion serait loin de la vérité. Malgré les appels bruyants faits un peu partout par les activistes, bien sûr manifestantes se sont tenues à Madrid
les activistes, bien sûr manifestantes se sont tenues à Madrid et c'est là que la police eut à intervenir. Dans les villes de moindre importance, on vit circuler dans les rues quelques individus groupés, avec la prétention ridicule de donner à leur promenade l'allure imposante d'un cortège. Bref, il ressort de ces démonstrations, que Manuel Azana et ses collaborateurs, dont les catholiques avaient proclamé l'impopularité, ont, pour approuver leur politique, le quasi-unanimité du peuple espagnol. Les prêtres, soucieux de troubles, voyaient une émeute. Rome eût applaudi au sang versé, pensant profiter du désordre qui pouvait suivre, pour réinstaller l'Église en
profiter du désordre qui pouvait suivre, pour réinstaller l'Église en maîtresse dans tout le royaume. Il n'y a rien eu de tout cela, et c'est seulement par une indifférence dédaigneuse qu'il a été répondu aux excès des calicots. La leçon est bonne. Sera-t-elle suiviée ? Nous n'osons pas l'espérer. Au Vatican, on ne voudra pas se tenir pour battu, et il se trouvera encore un Mgr del Val turbulent et gaffeux pour amener le clergé espagnol à recommencer l'aventure. Peine inutile, sans doute, qui ne fera qu'confirmmer la signification précise des événements de dimanche. Un succès si heureux, en effet,
des événements de dimanche. Un succès si heureux, en effet, dans toute l'Espagne, est de voir enfin un ministre qui ose attaquer de front la toute-puissance de l'Église. Tous ceux qui veulent la prospérité du pays, tous ceux qui désirent se mettre à l'abri d'un autoritarisme brutal, tous ceux qui aspirent à un peu de loyauté, de justice et de liberté, souhaitent que l'audace des moines et des prêtres soit réfrénée par l'amoindrissement de leur nombre et par la défense de sortir désormais de leurs fonctions et de se méta-morphoser. C'est le but que poursuit M. Azana. Le peuple espagnol
C'est le but que poursuit M. Azana. Le peuple espagnol lui a donné dimanche un précieux encouragement. CHIFFRES Nous extrayons des chiffres significatifs du intéressant rapport qui sera présenté au Congrès radical de Rouen par M. Lefranc, vice-président du Comité Exécutif. Le rapporteur a calculé les voix obtenues par les divers partis aux élections législatives, en 1906, 1907 et 1910. Le nombre des électeurs inscrits était, en 1906, de 11.810.625, et, en 1910, de 11.402.730. Celui des votants était, en 1900, de 9,050.858 et, en 1910, de 11.871.693. Soit, pour cette année, 152.111 électeurs de plus et 179.175 votants de
cette année, 152.111 électeurs de plus et 179.175 votants de moins. Les relevés statistiques donnent : En moins, 839.500 voix pour les réactionnaires et nationalistes ; 255.904 pour les progressistes ; 237.359 pour les indépendants ; 287.432, pour les socialistes unifiés ; 10.080, pour les révolutionnaires ; 287.432, pour les radicaux et radicaux-socialistes. Il y a eu, en outre, 88.945 bulletins blancs ou nuls de plus, en 1910 qu'en 1900 ; et 8.802 divers en moins. Le pourcentage des voix s'établit comme suit, par rapport aux 8.871.683 votants de 1910 : Réactionnaires et nationalistes : 19,19 % Progressistes 10,32 %
: Réactionnaires et nationalistes : 19,19 % Progressistes 10,32 % Républicains de gauche 13,59 % Socialistes indépendants 4,29 % Socialistes unifiés 12,45 % Révolutionnaires 0,12 % Radicaux et radicaux-socialistes : 36,12 % Blancs et nuls 3,68 % Divers 0,19 % Abstentions 22,61 % Ainsi, tandis que les réactionnaires et les progressistes perdaient des voix, les radicaux en gagnaient au contraire. Est-il besoin d'ajouter que ces gains n'ont fait que s'accentuer aux élections départementales ? Les défenseurs de la politique rétrograde, de plus en plus désarmés par le suffrage universel, alardent donc la vérité lorsqu'ils ont l'audace de prétendre que les
donc la vérité lorsqu'ils ont l'audace de prétendre que les élections ont marqué un recul de l'idée républicaine. UN PEUPLE QUI SE LEVE La nouvelle parvenue le 5 à Paris, d'un soulèvement au Portugal a été accueillie avec joie par tous les républicains. Les renseignements sommaires qu'on possède suffisent à montrer l'importance du mouvement. La bataille n'est probablement pas terminée, puisque les vainqueurs n'ont pas encore annoncé leur victoire. Cependant, une dernière dépêche annonce que la République a été proclamée et que la liberté a triomphé une fois de plus. Les causes de la révolution qui s'est déclenchée au Portugal
Les causes de la révolution qui s'est déclenchée au Portugal sont déjà ancienne. Lorsque le jeune roi Manuel monta sur le trône après le meurtre de son père et de son frère, on put croire à une réconciliation possible du peuple et de la monarchie. Les premiers actes du nouveau roi avaient marqué une sorte de réconciliation. Il semblait qu'il voulût faire oublier les fautes de son père et cette odieuse dictature de Franco qui avait conduit Carlos à la mort. La trêve dura peu. Trop faible et trop inexpérimenté pour avoir une politique, le roi Manuel laissa son entourage
pour avoir une politique, le roi Manuel laissa son entourage accumuler les erreurs et les fautes. Des scandales financiers achevèrent de déconsidérer le régime. Le peuple portugais conspira contre la monarchie. L'assassinat du docteur Bombarda, mis au compte du parti clérical, a provoqué l'explosion. Une partie de l'armée et de la marine ont fait cause commune avec les républicains. La République est officiellement proclamée. USEZ ET POTEZ LA FRATERNITÉ AU CONGRÈS DE TOURCOING Propos du Congrès Au Congrès de la Ligue d'instruction, la dernière qui vient de se tenir à Tourcoing, le rédacteur de "Le Journal de Roubaix" consacre, dans
Tourcoing, le rédacteur de "Le Journal de Roubaix" consacre, dans son numéro de jeudi dernier, un premier article. Il voulait attendre la fin pour donner son avis appréciation. Nous ne saurions trop le remercier de cet acte de bonne volonté auquel nous ne nous sont jamais habitués chez les journaux réactionnaires. Est-il donc condamné à l'ignorance tout ce qui ne vient pas de leurs amis? Le rédacteur se plaît tout d'abord à reconnaître l'importance capitale des programmes mis à l'étude, la valeur et l'autorité en matière d'enseignement des congressistes. Il avoue ensuite que les apports qui furent lus et discutés