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matériaux et mette à notre disposition des forces dont nous nous servons pour produire la richesse. Mais la nature nous fournit peu d'objets propres à satisfaire immédiatement nos besoins. Sans doute elle donne l'air et l'eau en abondance, et la terre produit d'elle-même différents fruits; mais il faut que nous allions souvent chercher assez loin l'eau dont nous avons besoin; l'homme doit construire le moulin dont le vent ou l'eau feront tourner les roues, extraire du sol l'or, l'argent, l'or, l'argent, leur faire subir ensuite une préparation longue et difficile pour les transformer en armes, en outils, en monnaie; il
pour les transformer en armes, en outils, en monnaie; il faut retourner la terre, y enfouir de l'engrais, se livrer à des soins incessants pour obtenir un blé nourrissant, des fruits succulents et des raisins riches en vin. Il faut que l'homme travaille pour mettre en œuvre les matériaux que fournit la nature, pour utiliser les forces qu'elle renferme. Pierre LALOI. COMPOSITION FRANÇAISE Dans une lettre que vous écrivez à une personne qui vous porte un bienveillant intérêt, vous direz 475 L'ÉDUCATION NATIONALE dans quel but vous désirez passer, deux ou trois ans, à l'école primaire supérieure. ARITHMÉTIQUE I. —
ou trois ans, à l'école primaire supérieure. ARITHMÉTIQUE I. — Diviser 3/5 par 5/7 et expliquez l'opération, Faire la preuve. II. — Sur une ligne de chemin de fer, le transport du vin coûte 0f,28 par myriamètre et par 1000 kilogrammes. On a payé 78fr,91 pour le transport de 120 pièces de vin à une certaine distance. Trouver cette distance sachant que chaque pièce de vin pèse 375 kilogrammes. — R. : 85 kilomètres. (Aspirants, Finistère 1890.) CERTIFICAT D'ÉTUDES PRIMAIRES ORTHOGRAPHIE Les moutons. Les moutons, que vous connaissez bien, se réunissent sous la conduite du berger en troupeaux plus ou
réunissent sous la conduite du berger en troupeaux plus ou moins nombreux et suivent tranquillement leur guide fidèle. Pour l'aider à conduire et à surveiller ses bêtes, le berger a ordinairement un bon chien qui reçoit la mission délicate de ramener les brebis qui s'écartent et au besoin de les défendre contre les loups. Parfois aussi vous voyez les moutons dans leur parc, je veux dire dans une large enceinte que l'on ferme de légères barrières de bois. Ils paissent ainsi à l'intérieur des barrières et ne peuvent s'éloigner. Quand ils ont brouté toute l'herbe, on enlève les barrières et
ils ont brouté toute l'herbe, on enlève les barrières et on les remplace plus loin. En hiver, on met les moutons à l'abri dans une stabule faite exprès pour eux. COMPOSITION FRANÇAISE Dites ce que nous devons à la Révolution française. Enumérez les principales réformes qu'elle a opérées. I. — Une jeune fille économique achète une tirelire, et, afin de se rendre compte de ses économies sans être obligée de la briser, elle la pèse avant de rien y mettre. Le poids est de 217 grammes, elle y met alternativement une pièce d'argent de 0r,20, puis une pièce de 0r,10.
une pièce d'argent de 0r,20, puis une pièce de 0r,10. Au bout d'une année elle pose de nouveau sa tirelire et trouve un poids total de 1660 gr. Quelle somme a-t-elle économisée? — R. : 33 fr. 90. II. — Dites combien de formes différentes peut prendre une fraction sans changer de valeur. Donnez un exemple. (Filles, Lozère 1889.) ORTHOGRAPHIE La condition des travailleurs. Le sort du travailleur s'est beaucoup amélioré depuis un siècle. La suppression des lois sur les céréales a abaissé le prix du pain. Les faciles communications avec les pays à blé rendent impossible le retour des
avec les pays à blé rendent impossible le retour des disettes. Au paysan et à l'ouvrier, le développement de l'industrie assure des outils excellents et à bon marché. Il est indéniable que le paysan, l'ouvrier d'aujourd'hui sont en général beaucoup mieux logés, mieux meublés, mieux vêtus, mieux nourris que ceux d'autrefois. Les différences profondes dans le costume et le genre de vie, entre l'ouvrier et le bourgeois, le paysan et le grand propriétaire rural, vont s'effaçant bien plus rapidement qu'elles n'avaient commencé à le faire sur la fin du dernier siècle. Il est certain que les classes laborieuses ont augmenté
siècle. Il est certain que les classes laborieuses ont augmenté leur somme de jouissances. RAMBAUD. Donnez les motifs de votre préférence. CALCUL I. — Un marchand a acheté 152 quintaux de blé à 31 fr. 50 le quintal. Ce blé épuré par lui a perdu les 2/19 de son poids; il le revend alors en gagnant 7 0/0 sur ses déboursés. Combien a-t-il revendu le quintal? R. : 36 fr. 25. II. — On commence le 1er juin à tirer du vin d'un tonneau de 228 litres; si chaque jour on en tire 1 litre 2/3, combien restera-t-il de litres
on en tire 1 litre 2/3, combien restera-t-il de litres à la fin du mois? R. : 178 litres. (Garçons et filles, Hérault 1889.) COURS MOYEN INSTRUCTION MORALE Programme. — Devoirs envers l'âme (suite). La modestie, la vanité. Conseils. — Certains enfants mieux doués que les autres ou plus travailleurs, occupent les premières places dans les compositions, réussissent mieux dans les examens. Montrer combien ces enfants auraient tort de tirer vanité de leurs succès, de se croire supérieurs aux autres et de le laisser voir; leur mérite en serait ainsi diminué. Ne pas oublier que ce qui constitue la vraie
diminué. Ne pas oublier que ce qui constitue la vraie supériorité, c'est le travail, la réflexion; et celui qui est vraiment supérieur est modeste; jamais il ne se vante, jamais il ne parle de ses qualités; il sera plutôt disposé à reconnaître ses défauts. Les sots seuls sont orgueilleux. La vanité rend ridicule. On n'aime pas les vaniteux, on fuit leur société. — Lire Jean Paul et Colin, de Voltaire. Faire apprendre par cœur la Tortue et les deux Canards, ainsi que le Rat et l'Éléphant. LECTURE EXPLIQUEE Le gendre de M. Poirier (comédie.) M. Poirier, qui a fait une
de M. Poirier (comédie.) M. Poirier, qui a fait une belle fortune dans le commerce, a marié sa fille par vanité avec le marquis de Presles, gentilhomme rué. Il espère ainsi par l'entremise de ce dernier, obtenir les titres de pair de France et de baron. M. Poirier, le marquis de Presles (Gaston), et le duc de Montmayran (Hector) se trouvent ensemble: GASTON. — Arrive donc, Hector! arrive donc! — Savais-tu pourquoi Jean Gaston de Presles a reçu trois coups d'arquebuse à la bataille d'Ivry? Savais-tu pourquoi François Gaston de Presles est monté le premier à l'assaut de la Rochelle?
Presles est monté le premier à l'assaut de la Rochelle? Pourquoi Louis Gaston de Presles s'est fait sauter à la Hogue? Pourquoi Philippe Gaston de Presles a pris deux drapeaux à Fontenoy? Pourquoi mon grand-père est mort à Quiberon? C'était pour que M. Poirier fût un jour pair de France et baron. LE DUC — Quoi veux-tu dire? GASTON. — Voilà le secret du petit assaut qu'on m'a livré ce matin. LE DUC (à part), — Je comprends. M. POIRIER. — Savez-vous, monsieur le duc, pourquoi j'ai travaillé quatorze heures par jour pendant trente ans? Pourquoi j'ai amassé sous par
par jour pendant trente ans? Pourquoi j'ai amassé sous par sous quatre millions en me privant de tout? C'est afin que M. le marquis Gaston de Presles, qui n'est mort ni à Quiberon, ni à Fontenoy, ni à la Hogue, ni ailleurs, puisse mourir de vieillesse sur un lit de plume, après avoir passé sa vie à ne rien faire. LE DUC. — Bien répliqué, monsieur. Emile AUGIER. EXPLICATIONS (1) Arquebuse, ancienne arme à feu qu'on faisait partir à l'aide d'une mèche ou d'un rouet que l'on bandait avec une clef. Au temps de Louis XIV, l'arquebuse lancait une once
clef. Au temps de Louis XIV, l'arquebuse lancait une once sept huitièmes de plomb, avec autant de poudre. (Littérature.) (2) Bataille d'Ivry, dans le département de l'Eure, arrondissement d'Évreux; sur l'Hure. Dans cette bataille, Henri IV vainquit Mayence et les Liguernes en 1590. (Rappeler les principaux événements qui précédèrent et qui suivirent.) (3) La Rochelle, ville du département de la Charente-Inférieure. Port de 23 800 tonnes. La Rochelle occupée par les protestants qui l'avaient obtenue comme place de marché d'Antre-de-Nantes, soutint en 1627-28 un siège mémorable contre Richelieu. (Rappeler les faits marquants de ce siège.) (4) La Hogue (ou la
faits marquants de ce siège.) (4) La Hogue (ou la Hougue); région au nord-est du département de la Manche; près de laquelle Tourville fut vaincu, après une résistance héroïque par les flottes combinées de l'Angleterre et de la Hollande, 1692; ne pas confondre avec le cap de la Hague à l'extrémité nord-ouest du Cotentin. (5) Fontenoy, village de Belgique où le maréchal de Saxe battit les Anglais, les Autrichiens et les Hollandais pendant la guerre de succession d'Autriche, 1745. (Raconter l'acte de courtoisie qui coûta cher aux français dans cette bataille.) (6) Quiberon. Presqu'île du département du Morbihan où Hoche
bataille.) (6) Quiberon. Presqu'île du département du Morbihan où Hoche battit les émigrés qui tentaient un débarquement en 1795. (7) Pair de France. Un pair de France était autrefois un grand vassal du roi; puis à la Restauration on nomma pair de France un membre de la chambre haute de 1815 à 1818. (8) Le marquis de Presles venait d'être sollicité pour faire obtenir à M. Poirier les titres désirés. Conseils. — Faire comprendre combien la réponse de M. Poirier est bonne. Et montrer combien est ridicule la vanité du marquis de Presles qui traite son beau-père du haut de
marquis de Presles qui traite son beau-père du haut de sa grandeur, parce qu'il est fils, petit-fils de quelque noble ou de quelque autre, et qu'il s'appelle marquis de Presles. Montrer également combien est sotte la vanité de M. Poirier qui, pour que sa fille s'appelle marquise de Presles, et afin d'obtenir les titres qu'il convoite, la marie à un homme qui le méprise. INSTRUCTION CIVIQUE Révision. — Les ministres. EXERCICE DE MÉMOIRE La Linotte. Une étourdie, une tête à l'évent, Une linotte, c'est tout dire, Sifflant à tout propos, et tournant à tout vent, Quitta sa mère, et voulut
et tournant à tout vent, Quitta sa mère, et voulut se produire, Se faire un sort indépendant. Un nid chez soi vaut mieux souvent Que ne vaut ailleurs un empire. Il s'agit de trouver un bel emplacement. Ma folle un jour s'arrête près d'un chêne. « C'est, dit-elle, ce qu'il me faut; Je serai là comme une reine; On ne peut se nicher plus haut. En un moment, lo nid s'achève : Mais, deux jours après, à douleur ! Par tourbillons le vent s'élève, L'air s'embrase, un nuage crève : Adieu les projets de bonheur! Notre linotte était absente. À
Adieu les projets de bonheur! Notre linotte était absente. À son retour, Dieu! quels dégâts! Plus de nid! Lo chêne en éclats! « Ho! ho! je serai plus prudente, Dit la linotte ; logeons-nous six étages plus bas ! » Des broussailles frappent sa vue. La foudre n'y tombera pas, J'y vivrai tranquille, inconnue; Et ceci, pour le coup, est mon fait de tout point. Elle y bâtit son domicile. Moins d'éclat, sans plus de repos : La poussière et les vermisseaux L'inquiètent dans cet asile : Il faut prendre congé; mais, sage à ses dépens, D'un buisson qui domine,
congé; mais, sage à ses dépens, D'un buisson qui domine, elle gagne l'ombrage, Y trouve des plaisirs constants, Et s'y préserve en même temps De la poussière et de l'orage. Si le bonheur nous est permis, Il n'est pas sous le chaume, il n'est pas sur le trône Voulons-nous l'obtenir, amis? La médiocrité le donne. DORAT. EXPLICATIONS DES MOTS. — (1) Une tête à l'évent, un étourdi. (2) Se produire, se faire voir dans le monde poussé par la vanité. (3) Ceci est mon fait, c'est-à-dire ce qui me convient. (4) Prendre congé, se retirer, changer de domicile. (5) Constant.
(4) Prendre congé, se retirer, changer de domicile. (5) Constant. Qui dure, qui ne varie pas. (6) Chaume. Partie de la tige des blés qui reste dans les champs lorsqu'ils ont été coupés ; ou bien encore, paille dont on se sert pour couvrir les habitations pauvres dans les campagnes ; d'où le nom de chaumière. (7) Dorat. Poète français (1731-1780). Explication du morceau.— Cette charmante fable Nous enseigne que le bonheur se trouve non dans la richesse, non dans la pauvreté assidue, mais dans une honnête médiocrité. Ne cherchons donc pas à nous produire. Si nous sommes dans la
donc pas à nous produire. Si nous sommes dans la médiocrité, restons-y; si nous sommes dans la pauvreté, cherchons à nous élever à la médiocrité et ne nous visons pas plus haut. Voilà une bonne et sage philosophie. LANGUE FRANÇAISE Programme. — Revision générale. DICTÉES I La maison paternelle. Voilà le toit que ma mère appelait avec tant d'amour sa Jérusalem, sa maison de paix ! Voilà le nid qui nous abrita tant d'années de la pluie, du froid, de la faim, du souffle du monde; le nid où la mort est venue prendre tour à tour le père et
mort est venue prendre tour à tour le père et la mère, et dont les enfants se sont successivement envolés, ceux-ci pour un lieu, ceux-là pour un autre, quelques-uns pour l'éternité! J'en conserve précieusement les restes, la paille, les mousses, le duvet; et, bien qu'il soit maintenant vide, désert et refroidi de toutes ces délicieuses tendresses qui l'animaient, j'aime à le revoir, j'aime à y coucher encore quelquefois, comme si je devais y trouver à mon réveil la voix de ma mère, les pas de mon père, les cris joyeux de mes sœurs et tout ce bruit de jeunesse, de
de mes sœurs et tout ce bruit de jeunesse, de vie et d'amour qui résonne pour moi seul dans les vieilles poutres et qui n'a plus que moi pour l'entendre et pour le perpétuer un peu de temps. LAMARTINE. EXPLICATIONS SUR LE TEXTE (1) Jérusalem, capitale de la Judée, à laquelle les Juifs sont fort attachés. Elle fut détruite par Titus 70 ans après Jésus-Christ, et les Juifs furent dispersés, elle fut rebâtie plus tard et compte maintenant environ 200 000 habitants. (Rappeler les croisades). (2) Refroidi de toutes ces délicieuses tendresses. Les tendresses du père, de la mère, des
délicieuses tendresses. Les tendresses du père, de la mère, des frères, des sœurs, qui produisaient une sorte de chaleur, un bien-être moral comparable au bien-être physique qu'apporte une douce chaleur. (3) Perpétuer. Faire durer longtemps ou perpétuellement, c'est-à-dire toujours. (4) Lamartine (1790-1869). Poète lyrique, né à Saint-Point, près de Mâcon. Député et membre du gouvernement provisoire, il se fit remarquer comme orateur dans les journaux tumultueux de 1848; poète, il a retrouvé les sources de la poésie tendre, noble, pure et élevée. Ses ouvrages en prose sont également remarquables par la noblesse, la beauté du style; ses principales poésies sont
la noblesse, la beauté du style; ses principales poésies sont les Méditations, les Harmonies, Jocelyn; ses principaux ouvrages en prose sont l'Histoire des Girondins, la Restauration, Voyage en Orient, Conseiller du peuple, etc. OBSERVATIONS GRAMMATICALES L'orthographe proprement dite. — Où la mort est venue, dont les enfants se sont envolés. Rappeler la règle d'accord du participe passé accompagné de l'auxiliaire être et celle du participe passé d'un verbe pronominal. Quelquefois. Faire remarquer que quelquefois est un adverbe et s'écrit en un seul mot. Formation des mots. — S'envoler. Les suffixes en ou em signifient mettre dans, et par suite mettre
en ou em signifient mettre dans, et par suite mettre dans un certain état : encadrer, emmagasiner, etc. Amélioration de mots. — Refroidi, froid, froideur, froidement, froidure (froid de l'atmosphère, hiver) ; refroidir, refroidissement. — Joyeux, joie, joyeusement, joyeuseté (plaisanterie, mot pour rire, fam.) ; jovial, jovialement, jovialité. Homonymes. — Voix, voie. Écoutons toujours la ... de notre conscience. — Ne vous écartez jamais de la bonne ... Paronymes. — Résonner, raisonner. Résonner veut dire renvoyer le son, retentir. Raisonner signifie employer la raison pour connaître, pour juger; donner des raisons pour appuyer une opinion. EXERCICES 1. Analyser les pronoms
raisons pour appuyer une opinion. EXERCICES 1. Analyser les pronoms de la dictée. — 2. Cherchez des mots ayant pour préfixes en ou em, dites quel est le radical de chacun d'eux et donnez la signification de ces mots. — a. Faites une liste des mots de la même famille que envoler, refroidi, joyeux, perpétuer, et employez chacun d'eux dans une phrase. — 4. Remplacez par des expressions équivalentes les mots suivants : appelait, abrita, prendre, successivement, perpétuer. — 5. Que nous montre Lamartine dans ce morceau ? — 6. Quel est le passage qui vous a le plus frappé?
Quel est le passage qui vous a le plus frappé? dites pourquoi il vous a frappé. II L'hirondelle. L'hirondelle, au vêtement sévère, comme il convient à une exilée, file, s'égare et disparaît dans l'air; elle va loin pour nous préparer à la perdre; elle vient de loin pour nous consoler par l'idée de la revoir. Elle ne sait pas que susurrer et se plaindre, et son murmure inquiet ressemble à des pleurs, parce qu'elle a le soin d'une famille. On sait de quels enseignements elle est chargée pour nous: elle annonce la pluie, elle annonce le beau temps, elle annonce
annonce la pluie, elle annonce le beau temps, elle annonce le deuil de l'année, elle annonce le retour de la bonne saison, elle porte sur ses ailes le calendrier du laboureur. C'est elle qui a appris à nos pères l'art de l'architecture rustique, c'est elle qui apprend à nos filles les sollicitudes et les soins de la maternité. EXPLICATIONS SUR LE TEXTE Susurrer (sussurrer). Faire un bruit léger comme une personne qui parle à voix basse. Susurrer vient du mot susurration. N'ayez pas peur, Cyrithie, ce n'est que la susurration des roseaux inclinés par votre passage dans leur forêt mobile.
des roseaux inclinés par votre passage dans leur forêt mobile. (Chateaubriand.) Elle annonce la pluie... le beau temps. Lorsque les hirondelles volent très haut, c'est un signe de beau temps, dit-on; lorsqu'elles rasent la terre, c'est au contraire un signe de pluie. Elle annonce le deuil de l'année, lorsqu'elle s'en va à l'approche des frimas. Architecture rustique, architecture grossière. L'ordre rustique est l'ordre le plus simple, le moins orné en architecture. Sollicitude, soin accompagné de souci, d'affection. ObservATIONS GRAMMATICALES Formation des mois. — Disparaître. Les préfixes di ou dis ont le même rôle que de ou dès; ils marquent l'éloignement,
le même rôle que de ou dès; ils marquent l'éloignement, une action contraire à celle qui est marquée par le radical, et quelquefois une action plus forte; ainsi dessécher vent, dire sécher complètement. Amélioration de mots. — Maternité, maternel, maternellement. Rustique, rustre, rusticité, rustiquement, rustique (en arch., travailler une façon ou des pierres de façon à leur donner une apparence biométrique, rustique). Synonymes. — Pleurs a ordinairement le nom des larmes; dans le style élevé, il est à peu près synonyme de plaintes, gémissements, lamentations. EXERCICES 1. Mettre la dictée au pluriel. — 2. Trouver les mots ayant pour préfixe
au pluriel. — 2. Trouver les mots ayant pour préfixe di ou dis, indiquer le radical de chacun d'eux et donner la signification de chacun de ces mots. — 3. Indiquer les mots de la même famille que année, rustique, maternité et en donner la signification. — 4. Par quelles autres expressions pourriez-vous remplacer les expressions suivantes: pleurs, annonce, deuil de l'année, bonne saison, apprit, opères? — 5. Dites pourquoi l'auteur appelle l'hirondelle une exilée. À quoi ressemble son chant? Que nous enseigne l'hirondelle? III. La Parétaire et le Thym. J'ai lu, je ne sais où, qu'un jour dans le
J'ai lu, je ne sais où, qu'un jour dans le langage des plantes, la Parétaire salua le Thym, et lui dit d'un ton ironique: — Dieu te garde, petit Thym, ton sort me fait pitié, tu es la plus odoriférante de toutes les plantes, mais tu peux à peine l'élever d'un demi-pied au-dessus du sol. — Ma chère, lui répondit le Thym, je suis petit, c'est vrai; mais je crois et m'élever sans l'aide de personne. Vous aussi, vous me faites pitié, car malgré votre présomption vous ne pourriez atteindre à la hauteur d'un demi pied sans l'aide de ces
à la hauteur d'un demi pied sans l'aide de ces murailles. EXPLICATIONS SUR LE TEXTE Parétaire. Plante de la famille des Urticées (orties), qui croît sur les murailles. Thym. Petite plante de la famille des Labiées qui répand une bonne odeur. Ironie. Mode de discussion par lequel on feint d'ignorer quelque chose afin de faire ressortir l'ignorance de l'adversaire. Par extension, moquerie; d'un ton ironique, d'un ton de moquerie. Odoriférant. Qui répand au loin une bonne odeur. Présomption. Opinion trop avantageuse de soi-même. ObservATIONS GRAMMATICALES Grammaire proprement dite, — Croître. Ind. prés. Je crois, tu crois, il croît (accent circonf.),
Ind. prés. Je crois, tu crois, il croît (accent circonf.), nous croissons, vous croissez, ils croissent. — Imparf. Je croissais. — Passé défi. Je crus, tu crus, etc. (accent circonf.) — Futur, Je croîtrai (accent circonf.) — Cond. Je croîtrais (accent circonf.). — Impératif. Crois, croissons, croissez. — Subj. prés. Qu'on je croie. Imparf. Que je crût. — Participes. Croissant, cru (accent circonf.). Amélioration de mots. — Muraille, mur, murer, muragé, mural, claquemurer (enfermer). Homonymes. — Croix, crois, croît, croit. Une croix est un gibet auquel on attachait autrefois les criminels. — Crois, croit sont les 1ère, 2e et 3e
criminels. — Crois, croit sont les 1ère, 2e et 3e pers. du verbe croire. — Croît sont les 1ère, 2e et 3e pers. du verbe croître qui veut dire devenir plus grand, augmenter. Croit est aussi un nom qui désigne l'augmentation d'un troupeau par la naissance des petits. Synonymes. — Odoriférant, odorant, parfumé. — Présomption, vanité, orgueil, fatuité, suffisance, pédanterie (caractère du pédant), pédantisme (ton, caractère, manières du pédant). EXERCICES 1. Conjuguer les verbes croître et croire au présent de l'indicatif, à l'imparfait, au passé défini, au futur, au conditionnel, à l'impératif, au présent du subjonctif, à l'imparfait du subjonctif
à l'impératif, au présent du subjonctif, à l'imparfait du subjonctif et aux participes. — 2. Chercher les mots de la famille de muraille, pitié et employer chacun d'eux dans une phrase. — 3. Chercher les synonymes de odoriférant, de présomption et donner la signification de chacun d'eux. — 4. Rapportez la fable en employant autant que possible une autre tournure, d'autres expressions et expliquez-en la morale. EXERCICES DE COMPOSITION Décrivez une hirondelle et dites ce que vous savez sur les hirondelles. Vous aimez beaucoup un de vos camarades; il a le défaut d'être vaniteux. Que lui direz-vous pour chercher à
le défaut d'être vaniteux. Que lui direz-vous pour chercher à l'en corriger? Rapporter en prose la fable intitulée La linotte et expliquer la morale. Punis tous les deux. Ceci se passait dans la cour de récréation. Le maître venait de sortir. Paul en profita pour se moquer d'un nouveau venu. Un pauvre opinant dont la blouse bleue excitait depuis le matin les railleries des élèves. Comme l'enfant ne répondait rien à ses méchancetés, il le bouscula et le maltraita même un peu. — Laisse cet enfant, cria Jacques à Paul, il ne t'a rien fait, ce n'est pas sa faute
il ne t'a rien fait, ce n'est pas sa faute s'il a une blouse. — Mêle-toi de ce qui te regarde, répondit impoliment Paul, en se tournant du côté de Jacques. — Ah ! tu le prends ainsi, tiens voilà pour toi, répliqua Jacques furieux et il allongea à Paul un vigoureux coup de poing. Celui-ci riposta par un coup de pied et ils étaient ainsi très occupés à se battre, quand le maître rentra. Il les punit tous les deux. — Bien sûr, se dit Jacques, que je n'ai pas eu tort de défendre ce petit et si je
pas eu tort de défendre ce petit et si je disais tout à M. l'instituteur, il me pardonnerait, tandis qu'il blâmerait Paul davantage encore. Mais ce n'est pas bien de rapporter ce qu'un camarade a fait... et puis je me suis peut-être fâché un peu vite... Oh oui certainement! j'eusse évité tout cela en faisant preuve de plus de douceur. QUESTIONS ET EXPLICATIONS Est-ce mal de se moquer de ses camarades? pourquoi? Jacques a-t-il raison de prendre la défense du petit maltraité? Que pensez-vous de la réponse de Paul? Jacques eut-il raison de lui donner tout de suite un coup